在我們?nèi)〉贸煽兓蛴龅教魬?zhàn)后，總結(jié)是我們進(jìn)一步提升和發(fā)展的必要步驟。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┝咙c(diǎn)和關(guān)鍵詞，提高文章的吸引力?？偨Y(jié)范文中的語言運(yùn)用和表達(dá)方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的視角。
人生的國旗下講話稿篇一
在我的人生道路上，盡管布滿荊棘，但總有一些難忘的事物令我們振奮，鼓舞著我們。那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我們成長的最好證明。
記得二年級的時候，學(xué)校舉行了演講比賽，我參加了比賽，然而困難重重。好名次不是輕易就能得到的。第一，演講前就要先準(zhǔn)備好稿子，我寫好了演講稿，媽媽幫我修改了它，爸爸下班回家也幫我修改了演講稿。但當(dāng)爸爸將演講稿給我以后，我發(fā)現(xiàn)演講稿變長了，我背不下來了，爸爸說：“最短也只能這樣了?！蔽抑缓妹刻炫Φ乇掣遄?，爸爸為了讓我在演講時表現(xiàn)的從容不迫，就每天監(jiān)督我背，還在稿紙上給我寫上哪兒要加重語氣，哪兒要讀的快，哪兒要讀的慢。盡管我很多次想到過放棄，但是在爸爸的鼓勵下，我還是堅(jiān)持將演講稿背了下來。記得他說：“克服困難，堅(jiān)持到底?！?/p>
我把稿子背熟以后，到學(xué)校請老師給我指點(diǎn)。當(dāng)我試著給老師演講時，老師說道：“你演講的時間太長了，得把握好?！彼晕颐刻於几倪M(jìn)，每天都讓老師給我指導(dǎo)。在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，我很好地控制了演講時間。在演講那天，老師為我們班的每一位演講的同學(xué)都講了要注意的事項(xiàng)。我在演講時很緊張，但是老師給了我鼓勵的目光，我的同學(xué)也送來了熱烈的掌聲。最后，我在那次比賽中表現(xiàn)出色，取得了優(yōu)異的成績。
在健康的成長道路上，都離不開縷縷陽光的沐浴。我的家長和老師就是陽光，我就是幼苗，我每天都在陽光下成長。我要好好學(xué)習(xí)，長大以后，用自己的學(xué)到的知識回報(bào)父母和祖國。
人生的國旗下講話稿篇二
老師、同學(xué)們好。我是來自初三（9）班的。今天我演講的題目是：自信是人生的基石。
《墨子》曾有言：“君子進(jìn)不敗其志，內(nèi)究其情；雖雜庸民，終無怨心，彼有自信者也。”君子自信，兩千年前的文人墨客所總結(jié)出來的語言至今我們?nèi)匀皇鞘芤娴模孕攀峭ㄍ晒Φ缆飞喜豢扇鄙俚闹匾蛩?，因?yàn)樽孕?，才會有“登泰山而小天下”這般的豪情壯志，才會有“欲上青天攬明月”這樣的意氣風(fēng)發(fā)，即便是落魄時，只要自信，相信自己能走出困境，走向成功，即便再小的'一簇火星，也能迸發(fā)出強(qiáng)烈而又炫目的火光。沒有任何的信任是能夠比得上相信自己這樣的重要而又必不可少，當(dāng)一個人連自己都無法相信的時候，自卑的情感會使人變得失魂落魄又碌碌無為，沒有抓在手中的信念就沒有抓在手中的命運(yùn)，對于弱者來說，自信是存活下去的希望，是脫胎換骨的良藥，對于強(qiáng)者，則是如虎添翼，是走向事業(yè)巔峰的墊腳石，當(dāng)一個人的自信足夠強(qiáng)大的時候，他的人生才會足夠強(qiáng)大。
自信是積極的態(tài)度，當(dāng)你想要完成某個目標(biāo)的時候，自信會發(fā)揮強(qiáng)大的作用，他會使你相信“我能行”并因此能夠繼續(xù)努力下去，微薄的泥土要用曙光作為肥料澆灌，才能讓罅隙里的芽苗吐出生命的綠色，而渺小的人生要用自信作為肥料澆灌，才能讓迷茫于時間的人們有了活下去的希望。自信是人生的基石，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)手握足夠的青春，夢想，機(jī)會的時候，請帶上自信，讓人生之路的起航有一座照明燈！
謝謝大家，我的演講完畢。
人生的國旗下講話稿篇三
大家早上好!今天國旗下講話的主題是“弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，我們在行動”。黨的報(bào)告指出，在國家層面倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;在社會層面倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制;在公民層面倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。通過“三個層面、三個倡導(dǎo)”積極培育“二十四字”社會主義核心價(jià)值觀。這三個層面的理念相互聯(lián)系，相互貫通，實(shí)現(xiàn)了政治理想、社會導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)了國家、集體、個人在價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)上的統(tǒng)一，兼顧了國際、社會、個人三者的價(jià)值愿望和追求，既有濃厚的傳統(tǒng)底蘊(yùn)，又有鮮明的時代特征，弄夠發(fā)揮出廣泛的感召力，強(qiáng)大的凝聚力和持久的感召力。
自從社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動啟動以來，學(xué)校積極組織一系列活動親身實(shí)踐社會主義核心價(jià)值觀：團(tuán)支部開展的為漓江洗臉,重陽節(jié)為敬老院打掃衛(wèi)生、“向經(jīng)典致敬”朗誦比賽,還有班級文化、宿舍文化的布置等等.通過這一系列的實(shí)踐活動，我們的老師和同學(xué)也都在發(fā)生著“潤物細(xì)無聲”的變化，從越來越整潔的宿舍內(nèi)務(wù)到越來越干凈的校園;從步伐越來越整齊、口號越來越響亮的早操隊(duì)伍到晚自習(xí)越來越安靜的教室;從越來越融洽的師生關(guān)系到越來越溫馨的宿舍生活，我們看到的是用自己的努力和汗水澆灌出來的幸福之花。
老師們，同學(xué)們，社會主義核心價(jià)值觀的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，而我們現(xiàn)在要做的事情就是從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，樹立理想，堅(jiān)定信念;承擔(dān)責(zé)任，努力奮斗，以實(shí)際行動來維護(hù)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，讓我們大家攜起手來共同貫徹社會主義核心價(jià)值觀，讓我們青年一代以一個嶄新的面貌擔(dān)起中華民族的脊梁，讓我們的國家走向繁榮與富強(qiáng)!
謝謝大家!
人生的國旗下講話稿篇四
千里之行，始于足下，而千里之堤，則潰于蟻穴。
雨水可以因風(fēng)而走向不同的歸宿，那么人生也可以因一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的影響，走出兩條截然不同的軌跡嗎?從小處看人生，細(xì)小的因素有時真的可能改變?nèi)说囊簧?/p>
這個小可以是外在的偶然因素。不是所有的成功名人都一如既往的優(yōu)秀，名流詩史被譽(yù)為“詩仙”的李白從小雖胸懷大志，但頑劣成性，只因?yàn)槁愤吥ヨ频睦掀牌诺囊痪洹爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針”觸動了他心靈深處信仰的琴弦，于是他發(fā)奮讀書，終于詩垂千古，造就了不平凡的“大人生”。
而這個小也還可以是我們自己本身的疏忽。秦始皇在亂世中獨(dú)辟蹊徑，終于功成名就，成了中國“第一人”?？墒撬髞韰s身敗名裂，讓一手創(chuàng)立的帝王朝在14年間毀于一旦，為什么?他疏忽了仁義，疏忽了仁君之道，疏忽了國家的未來和根本?！俺艘痪?，可憐焦土”讓后人不忍卒讀，這是何等的悲哀!只因一個“小”字，曾經(jīng)顯赫的大人生竟變得那么微不足道。
李白也好，秦始皇也罷，都是因小而成大。到底是一個細(xì)微的外界因素還是心中最根底的信念影響了他們呢?倘若李白心中沒有遠(yuǎn)大的志向，會有以小見大的矚目人生嗎?如果秦始皇心中本沒有“貪”，本沒有“暴”，難道恰是因?yàn)檩x煌的光環(huán)去掉了他心中的善嗎?從小處看“大人生”，外界因素的細(xì)微影響固然是契機(jī)，但更重要的是因?yàn)槲覀兊男闹斜緛砭陀须[藏著的一個根深蒂固的信仰，所以才會以小成大，抑或是以小毀大。
人生的本源信念好比一顆未出膛的子彈，外界偶然因素扣下了扳機(jī)，于是子彈就朝著各個方向飛馳而去。
從小處看“大人生”，小雨滴能憑借一縷微風(fēng)實(shí)現(xiàn)匯入大海的夢想，那我們也能在堅(jiān)守自己信念的前提下，借助偶來的微風(fēng)，成就自己的大寫人生!
人生的國旗下講話稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸能代表高2班作國旗下講話，我演講的題目是《自信演繹人生的精彩》。
人生，是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的，人，只有自信，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，同時，人生又像一痤險(xiǎn)峻的山峰，只有自信地地向上攀登，才能無限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣，參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)，也有翻身的希望，自信是一種力量，一種潛在的、可貴的'、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來，自信是做人的原則，一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管經(jīng)歷多少失敗，都努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立，自信是一種擁有，一股勇氣，就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金弋？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦，如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？自信是失敗的支柱，是成功的奠基。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)；自信，是一顆火熱的太陽，使我享受它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候會發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻。
我們要學(xué)會欣賞自己，表揚(yáng)自己，把自己的優(yōu)點(diǎn)、長處、成績、滿意的事情，統(tǒng)統(tǒng)找出來。在心中“炫耀”一番，反復(fù)刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”，就能逐步擺脫“事事不如人，處處難為已”陰影的困擾，就會感到生命有活力，生活有盼頭，覺得太陽每天都是新的，從而保持奮發(fā)圖強(qiáng)的勁頭，“天生我材必有用”。自己給自己鼓掌，自己給自己加油，自己給自己戴花朵，自己給自己發(fā)錦旗，便能撞擊出生命的火花，培養(yǎng)出像阿基米德“給我一個支點(diǎn)，我將移動地球”的那種豪邁的自信來！
我的講話完畢，謝謝大家！
人生的國旗下講話稿篇六
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!我今天國旗下講話的題目是：收獲今天，展望明天。
雖說寒意料峭，但也春意融融。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來了新年的腳步聲，為了迎接新年的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下。
滿載收獲的已經(jīng)從我們身邊輕輕掠過，充滿希望的20信步向我們走來。即將過去的年是不平凡的一年，我們一起用一中人的青春和激情，理性和智慧書寫了一段銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的一中歷史。
這一年，我們的中考再一次取得了耀眼的成果;這一年，取得了圓滿成功;這一年，我校的管理、教育教學(xué)成績等工作又上了一個新臺階，得到了社會各界尤其是學(xué)生家長的高度評價(jià);這一年，學(xué)校在緊抓管理和教育教學(xué)的同時，還積極開展學(xué)生活動：校歌國歌比賽、籃球比賽、秋季運(yùn)動會等等，豐富了校園生活，增強(qiáng)了班級凝聚力。一年來，老師們孜孜不倦的辛勤工作，同學(xué)們勤奮努力的學(xué)習(xí)，可以說這些成功是大家共同的成果。
回首過去，展望未來，還有更多的高峰需要我們?nèi)ヅ实牵€有更多的競爭需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，面對新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠(yuǎn)。
2010年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前，讓我們一起整理好行囊，放飛理想，為美好的明天努力奮斗!也許我們的基礎(chǔ)比較差，也許我們的征途過于坎坷，但相信自己，讓我們再加把勁，一起斬?cái)嗲G棘，劈開纏藤，用信念與堅(jiān)毅劈出一條星光大道;用頑強(qiáng)與不屈，踏出一條堅(jiān)實(shí)有力的人生軌跡。也許高處不勝寒，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們會失敗于人生的荊棘中，但我們敢問路在何方，我們百折不撓，我們將無怨無悔。
沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。我們相信，今天在一中灑下了辛勤的汗水，明天就能收獲自豪與驕傲!
聽，新年的鐘聲即將敲響;看，2010年的期末考試近在眼前。讓我們共同努力，以優(yōu)異的成績見證我們的誓言。
最后，祝愿大家在新的一年里生活幸福，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意。
人生的國旗下講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
挫折，是阻礙前進(jìn)的絆腳石，但也是助你成功的墊腳石;挫折，是奔騰咆哮的巨浪，拍打著你，也打磨著你，但沖破重重障礙后回首，那又何嘗不是你人生中巨大的財(cái)富。
“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！边@是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉10歲時，因一場事故而失去雙臂，但他并沒有因此一蹶不振，反而勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。終于在23歲時，他登上了維也納金色大廳的舞臺，讓世界見證了這個中國男孩的奇跡。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地束縛著他的雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息著生命的悲哀的時候，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
古往今來，但凡有所作為者，大都曾在挫折中崛起，在其中獲得寶貴的財(cái)富。大漢皇叔劉立德不知多少次敗于曹操，但他勇往直前，終建成蜀漢政權(quán)，成一代帝業(yè);偉人鄧小平三次被“打倒”，多次被扣上反動的帽子，但他不畏挫折，終成為改革開放的總設(shè)計(jì)師，迎來了拂醒中國大地的春風(fēng);奧斯特洛夫斯基喪失了作家最寶貴的視力，但他百折不撓，最終煉出了鋼鐵般的保爾柯察金。他們用自己的一生來詮釋了一句：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香!
我們正值青春年少，懷揣熱血希望與夢想。當(dāng)我們遭遇挫折時，何不與它來一場驚心動魄的決斗。沒有人會嘲笑一個為夢想拼搏的人，哪怕失敗也要活得光彩;而同情自己的軟弱，永遠(yuǎn)是懦夫與懶漢的勾當(dāng)。學(xué)習(xí)上，一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，回望一學(xué)期的生活，在一次次摔倒后，你是否又一次次地爬起來，忍著痛楚繼續(xù)奔跑，我想這樣的你即使考的不理想，你也不會氣餒，因?yàn)槟敲恳环郑瑹o不是你傾注的汗水，付出精力而換來的。改正錯誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，你會離成功越來越近。生活上，你會用自己堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的意志，攻克困難。就像，清晨，你從被子里起來的那一刻起，就沒有什么能阻擋你迎著太陽奔跑的腳步。你不會縱容自己低級無趣的欲望，而是昂首挺胸，繃緊肌肉，讓自己的每一天都是充實(shí)的，富有挑戰(zhàn)的。
人生是一條蜿蜒曲折的道路，不乏五光十色的風(fēng)景，但更多的卻是扭曲猙獰的荊棘，它會讓你受傷，但也只有經(jīng)歷過這些，經(jīng)歷過那些刻骨銘心的挫折，才會讓荊棘留下的痕跡產(chǎn)生價(jià)值，成為你人生最大的財(cái)富。
沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌?
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
挫折人生的財(cái)富國旗下演講稿。
人生的國旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
上午好！今天我講話的題目是《明確目標(biāo)，努力讀書》，為什么要討論這個話題呢？源于前一階段有初三學(xué)生面對老師“上課認(rèn)真聽講，課后獨(dú)立完成作業(yè)”等最基本的要求有強(qiáng)烈的抵觸情緒，談話次數(shù)多了還輕言放棄，不讀書了。面對老師父母希望學(xué)生努力學(xué)習(xí)考上理想學(xué)校的愿望說出了“你們有私心”“是你們讓我讀書，又不是我要讀”等不負(fù)責(zé)任的話，就算如此我們的班主任老師也沒有拋棄他們，一次又一次的與他們交流談心，父母也是積極配合，有位母親更是拖著病體，真心為我們的初三班主任們點(diǎn)贊！同學(xué)們?yōu)槭裁磿l(fā)生這樣的事情呢？究其本質(zhì)還是目標(biāo)不明確。
一個人有了目標(biāo)，就可以像雄鷹在藍(lán)天自由翱翔那樣對人生充滿自信和奮斗的勇氣。目標(biāo)，是我們前進(jìn)的方向，是我們前進(jìn)的動力！
古人對此是很重視的。如果沒有目標(biāo)，勾踐便不會臥薪嘗膽，最終復(fù)國；如果沒有目標(biāo)，李時珍便不會親嘗百草，著成《本草綱目》；如果沒有目標(biāo)，居里夫人就不會獻(xiàn)身科學(xué)，成為科學(xué)巨人；如果沒有目標(biāo)，愛迪生就不會成為聞名世界的偉大發(fā)明家。
也許，有同學(xué)會說這些古人離我們太遠(yuǎn)了，那么看看我們身邊的伙伴吧，本學(xué)期初三在開展“最美校友情，青春進(jìn)取心“德育專題案例系列活動，近期正好在開展“尋找身邊的榜樣和我的勵志故事”的活動，從這些活動中，你們應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)這些榜樣身上都有一個共同的特點(diǎn)：目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)努力，堅(jiān)持不懈。因?yàn)樗麄冇忻鞔_的學(xué)習(xí)目標(biāo)，所以就有了學(xué)習(xí)的動力，有了動力才會有克服各種困難的勇氣，因此也就成為了你們的榜樣。讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊！
當(dāng)今社會競爭越來越激烈，升學(xué)和就業(yè)是我們每個同學(xué)都必須要面對的現(xiàn)實(shí)。有很多同學(xué)都在為自己的目標(biāo)奮斗著，但是還有一些同學(xué)沒有明確的奮斗目標(biāo)，沒有良好的生活習(xí)慣、沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不刻苦、要求不嚴(yán)格，這樣下去，終究會成為時代的棄兒。
最后，借用星期五李老師《進(jìn)取，讓青春飛揚(yáng)》班會課上的一句話共勉“讓我們?yōu)榱宋覀冿w揚(yáng)的青春、定下目標(biāo)，做出莊重的宣誓：化壓力為動力。當(dāng)你遲疑時，請記住——事在人為！當(dāng)你松懈時，請記住——功在不舍！
同學(xué)們，如果你做到了，請為自己點(diǎn)贊！希望你們都能像周杰倫的《蝸牛》這首歌的一句歌詞：“總有一天，我會找到屬于自己的天”那樣找到適合自己翱翔的藍(lán)天！
謝謝！
人生的國旗下講話稿篇九
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
初次站在國旗下講話，心情無比激動，我是三年級一班的郭昱玄同學(xué)，我今天國旗下講話的內(nèi)容是《勝不驕，敗不餒》。
我常和爺爺下象棋，贏棋便沾沾自喜，輸棋就沮喪發(fā)怒，爺爺便給我講道理，告訴我象棋中楚河漢界各代表著兩方勢力，兩位君主，兩種命運(yùn)。西楚霸王項(xiàng)羽，驕傲自大，得勢后不把任何人放在眼里，還放虎歸山，最后被所放之人圍困，以致四面楚歌自刎于烏江。世人無不為之惋惜！漢高祖劉邦，勢力遠(yuǎn)不如項(xiàng)羽，屢次戰(zhàn)敗，甚至被擒，但他反而越挫越勇，通過自己和將士的努力最后一統(tǒng)天下，世人無不為之稱奇！我常想，如果當(dāng)時項(xiàng)羽有像劉邦這樣勝不驕，敗不餒的韌性，保存實(shí)力，來日再戰(zhàn)，歷史將會重寫，這真是給我們這些后人上了一課！
由此可見，勝利只是一項(xiàng)任務(wù)的結(jié)束，雖然會收獲喜悅，但都是暫時的。下一個開始我們應(yīng)該如何進(jìn)行？這是我們接著應(yīng)該思考的問題。失敗雖然有千萬種理由，但問題只有一個，那就是粗心大意，小看問題，輕視對手。
我們再來看看姚明，真是咱們中國的好男兒，打球拼命，練習(xí)刻苦，技術(shù)全面，最關(guān)鍵的是姚明勝不驕，敗不餒。姚明不是天才，他一步一步苛刻的訓(xùn)練，他不斷思考自己的不足之處，不斷完善自己的技術(shù)，不斷提高自己的接球率，不斷提高自己處理球的能力，真是一步一個腳印，才成為今天的巨人姚明，他是值得我們學(xué)習(xí)的楷模！
古往今來，凡是有所前途的人，都與“勝不驕，敗不餒”有著直接關(guān)系，可以說勝不驕，敗不餒是幾千年來人類智慧的結(jié)晶。我們這代人是幸運(yùn)的。在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，更應(yīng)該戒驕戒躁，努力完成學(xué)業(yè)，不斷進(jìn)步，不斷提高自己，向一個又有一個終點(diǎn)沖刺。勝不驕，不要被勝利鉆了空子;敗不餒，不要被失敗嚇到。我們是社會的接班人，要勇往直前，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心來接受世界給我們一次又一次的考驗(yàn)，讓自己成為被人的驕傲！
人生的國旗下講話稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們，我們是國家的未來，民族振興的希望。但是，近年來，在個別青少年身上發(fā)生了吸毒行為，甚至走上販毒的犯罪道路。
數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右，16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。
那么，青少年應(yīng)該如何防止吸毒呢?
一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。
二、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
三、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，并要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
四、即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
作為一名學(xué)生，應(yīng)該積極廣泛地參加禁毒宣傳，這是每一個公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé)，人人都要為社會禁毒作貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造一個健康的生活環(huán)境。
老師、同學(xué)們：
昨天5月20日我們國家一年一度的中小學(xué)生營養(yǎng)日。說起營養(yǎng)呀，同學(xué)們可不重視了，下面老師跟大家談?wù)勥@個問題。
隨著生活水平的提高，中小學(xué)學(xué)生中挑食、厭食、偏食者日益增多，很多學(xué)生都養(yǎng)成了喜吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣，導(dǎo)致學(xué)生中營養(yǎng)不良者日益增多。再加上學(xué)習(xí)、精神的壓力很大，這就容易患上貧血等疾病。同時部分學(xué)生和家長缺乏合理營養(yǎng)知識，學(xué)生片面地?cái)z入高脂肪、高蛋白食物，加上運(yùn)動量不足，我國青少年肥胖癥發(fā)生率逐年升高，有的地方高達(dá)15，3％。中學(xué)時代是長知識、長身體、增強(qiáng)體質(zhì)的最重要、最有利的時期。良好的營養(yǎng)、適當(dāng)?shù)腻憻捄秃侠淼淖飨⑹怯绊懫渖硇陌l(fā)育的三個重要因素。為了青少年茁壯成長，應(yīng)大力普及學(xué)生營養(yǎng)知識，為學(xué)生提供合理的飲食結(jié)構(gòu)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)不同食物所含的營養(yǎng)素和不同年齡段學(xué)生的營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，合理調(diào)配膳食，做到葷素、粗細(xì)搭配，平衡健康。
青少年日常飲食應(yīng)多樣化，以提供充足、全面、均衡的營養(yǎng)，保證身體發(fā)育所需。青春期飲食應(yīng)注意：
1養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學(xué)習(xí)和活動，要求早餐必須含有充足的熱量。有些學(xué)生早晨匆匆忙忙湊合著吃一點(diǎn)就趕去上學(xué)，上了兩節(jié)課，肚子就空了。等到第三、四節(jié)課就出現(xiàn)精神不振、注意力不集中等現(xiàn)象，影響正常的學(xué)習(xí)。因此，早餐要特別予以重視，應(yīng)占一天總熱量的1/3，可增加一些營養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等，有條件的還可供給一次課間加餐，以保證學(xué)生們能精力充沛地學(xué)習(xí)。青少年時期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時代，只有不誤“天時”，才能生長發(fā)育完好、體質(zhì)健壯、思維敏捷、健康成長。
2飲食多樣化：合理營養(yǎng)對青少年健康成長及學(xué)習(xí)有著很重要的意義。按營養(yǎng)學(xué)要求，青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食，有葷、有素，盡量做到多樣化。合理的主食，是除米飯之外，還應(yīng)吃面粉制品，如面條、饅頭、包子、餃子、餛飩等。根據(jù)營養(yǎng)學(xué)家建議，在主食中可摻食玉米、小米、蕎麥、高粱米、甘薯等雜糧。早餐除吃面粉類點(diǎn)心外，還要堅(jiān)持飲牛奶或豆?jié){。
3參加體力活動，加強(qiáng)體育鍛煉
適量運(yùn)動和合理營養(yǎng)結(jié)合可促進(jìn)青少年生長發(fā)育、改善心肺功能、提高人的耐久力、減少身體脂肪和改進(jìn)心理狀態(tài)等。這種經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、有效、非藥物又無副作用的措施，對于提高青少年的生活質(zhì)量和健康水平起著重要的作用。
同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，健康成長起來！
老師、同學(xué)們：
青少年是祖國未來的建設(shè)者，青少年的健康成長關(guān)系著每個家庭的幸福及祖國的未來。所以我們要講究科學(xué)膳食，合理汲取營養(yǎng)，健康成長！
《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的思想?！弊?990年起，中國學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)會在每年的5月20日均組織開展學(xué)生營養(yǎng)宣傳活動。16年來，這項(xiàng)宣傳活動得到廣大師生、家長的歡迎和許多營養(yǎng)學(xué)專家的積極參與、支持，在有些地方已經(jīng)形成了固定的“ 學(xué)生營養(yǎng)日”。為了使學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去，促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作的制度化，經(jīng)研究決定，每年的5月20日為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。
隨著生活水平的提高，中小學(xué)學(xué)生的營養(yǎng)健康狀況明顯下降。根據(jù)20**年國務(wù)院新聞辦公布20**年進(jìn)行的“中國居民營養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查顯示，我國青少年兒童膳食中熱量供給已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但蛋白質(zhì)供給量偏低，優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)比例少，鈣、鋅、維生素a等微量營養(yǎng)素供給明顯不足；我國的居民是營養(yǎng)過剩與營養(yǎng)缺乏兩個問題并存。在我們學(xué)校，不少同學(xué)因缺乏合理營養(yǎng)知識，膳食攝入不平衡，有些同學(xué)在吃午餐時，愛挑食、偏食，主要食物納入量不足，加上活動量少，同學(xué)們的健康狀況將構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不良的飲食習(xí)慣和生活方式，將給你們的健康帶來危害，是成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病的誘發(fā)因素。
親愛的同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的`往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O后代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬?，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻於家人Z食的生命離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走到海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當(dāng)寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地、、、、、、這些都是水的作用。
中國也是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達(dá)2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國要養(yǎng)活著世界的四分之一的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一，被列為全球十三個人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測，中國人口將在2030年達(dá)到16億的高峰，再加上日益嚴(yán)重的水污染，到那時，中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。
尊敬的老師、同學(xué)，大家好：
今天是中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長 壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛 老、助老的日子。九九重陽節(jié)國旗下講話中央電視臺《東-方-時-空》欄目在去年重陽節(jié)作了一個非常有意義的調(diào)查：請問，你是否知道父母的生日？在10個小時內(nèi)， 有1840人投票，其中回答“知道”的有1274票 占69.24% ；“都不知道”的有 338票 占18.37% ；“知道父母中一位”的有228票 占12.39% 。說實(shí)話，看了這些數(shù)據(jù)，實(shí)在是有些刺眼，實(shí)在令人擔(dān)憂。
花無重開日，人無再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔?成為老人。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校?在平時，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。
當(dāng) 然，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動向老人 們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們 自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人?！皻q歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起，都能尊老、 愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活！
我的九九重陽節(jié)國旗下講話稿國旗下講話完畢。謝謝！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節(jié)了，再我們?yōu)榉偶俑吲d的時候，不要忘了我是一個中國人！愛國是我們必須做的！
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音！愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！
回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！
愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學(xué)生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承 和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
尊敬領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：大家上午好
我是七（3）班的高xx，我很榮幸能站在國旗下講話。因?yàn)?，祖國的生日即將來臨，所以，今天的主題是《慶祝國慶》。
迎著初升的晨曦，我們舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。仰望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的時刻而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。再過六天，我們就要迎來中華人民共和國成立63周年的生日。在此我們祝偉大的祖國生日快樂。
63年的歲月，祖國正處在蓬勃向上的大好發(fā)展時機(jī)。尤其是改革開放的三十多年來，我們的國家在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，帶領(lǐng)各族人民，齊心協(xié)力，祖國正以日新月異的速度飛速地發(fā)展，人民生活已經(jīng)步入了小康社會。
1949年10月1日，毛主席在北京天安門城樓上莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國、中央人民政府成立了！”從那一天起，中國的歷史翻開了新的一頁，中國人民從此站起來了。嫦娥奔月，神九飛天，奧運(yùn)奏凱，這一切都足以說明，祖國已經(jīng)進(jìn)入世界強(qiáng)國之列。
“吃水不忘挖井人。”當(dāng)祖國發(fā)展到了今天，我們同樣不能忘記63年前的浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)場。歷史的恩怨，國危的呼號，我們不能忘記，不能忘記“九一八”。同學(xué)們，今天的和平美好的生活，是來之不易的，是我們的前輩經(jīng)歷無數(shù)的戰(zhàn)火才取得的。我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。但作為年輕一代的我們，一定要牢牢記?。涸谥袊瑳]有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，就不可能有今天的幸福生活。目前我們要做的首先是熱愛自己的學(xué)校熱愛我們的老師。這里是我們成長的搖籃。我們每一位同學(xué)都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；真心實(shí)意地尊敬我們的老師，尊重同學(xué)。好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，豐富自己的內(nèi)涵，做一個四有新人。為把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們，愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音，昂首走向明天！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自601中隊(duì)的李佳圓，能被大家在小學(xué)的最后一個學(xué)期中推薦為第一周的光榮升旗手，我倍感榮幸。特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個珍貴的機(jī)會，這將是我一生中難以忘懷的時刻。
升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎。
在班中，作為小組長的我，總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)地幫助老師收交作業(yè)，為同學(xué)讀背課文。作為宣傳委員，我總是堅(jiān)守自己的本分，提前規(guī)劃班級園地，我們班的板報(bào)設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容豐富、主題鮮明，常受到其他同學(xué)和老師的稱贊。由此，我和我的團(tuán)隊(duì)還承擔(dān)了低年級三個班的板報(bào)刊出任務(wù)。
我最大的愛好是畫畫。每天做完作業(yè)，我總會不自覺地拿起手中的畫筆，畫上幾幅過過癮，日積月累，已有厚厚幾疊，老師還要為我專門出畫集呢！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了?；厥走^去，我感動于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；感動于老師們無私奉獻(xiàn)，為我們放棄無數(shù)休息的時間；感動于老師們精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝，送一份最真摯的祝愿，祝老師們身體健康、桃李滿園！
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，我們懷著驕傲祝福你們。我們將要帶著這份感動遠(yuǎn)行，卻帶不走盛放著回憶的校園。愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動；愿你們胸懷夢想，擁有一個美好的前程。
同學(xué)們，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦，用優(yōu)秀的成績來回報(bào)母校。我相信，益農(nóng)鎮(zhèn)小的明天會因我們而燦爛，會為我們而自豪！
人生的國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！。今天我國旗下講話的主題是《講文明，講衛(wèi)生》。我們都知道，每年的4月7日都是世界衛(wèi)生日。世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視，并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況，提高人類健康水平。世界衛(wèi)生日期間，包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶?；顒?，推廣和普及有關(guān)健康知識、提高人民健康水平。
講文明，講衛(wèi)生，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在日常生活中，我們有時會遇到，因?yàn)橐痪浯挚?，而吵得面紅耳赤，甚至大打出手。不講文明，不講禮貌的言行。輕者別人認(rèn)為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交；重者則對你產(chǎn)生不滿，甚至發(fā)生沖突。如果你是一個講禮貌的人，碰到老師同學(xué)問句好。一句簡短的話語，拉近的是感情，增進(jìn)的是友誼，換來的是微笑與熱情。于是，你的朋友天下有，你的困難天下幫。不但助你的成長，而且會讓你擁有騰飛的翅膀。
為此，我們在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)。在生活中，見到長輩問聲好，不小心撞到別人道聲歉，……總之，我們要從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。因?yàn)?，我們是中華民族中的一員。而講文明，又要從講衛(wèi)生做起，講衛(wèi)生不僅是一種好習(xí)慣，更是一種文明行為。一個人若蓬頭垢面，衣著不整的出入大街或步行鬧事，不僅是不講衛(wèi)生，而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現(xiàn)。在日正常生活中我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉?biāo)⒀?、飯前便后勤洗手的好?xí)慣；不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑；不喝不干凈的水、生吃瓜果應(yīng)洗凈或削皮等。
同學(xué)們，讓我們從今天起，用你的實(shí)際行動去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。
我的講話完畢，謝謝大家！
人生的國旗下講話稿篇十二
有一次，媽媽帶我去飯館吃飯。剛跨進(jìn)飯館，我就聽到高達(dá)60分貝的聲音。我感到比較刺耳，便捂住了耳朵。尋聲望去，一個人在邊吃飯邊大聲地說話。我不屑地瞥了他一眼，迅速地吃起了飯。吃到一半，我望了望他，他竟點(diǎn)起了香煙，似乎不明白公共場所不能吸煙。煙圏漸漸擴(kuò)大，似乎上頭寫著“禮貌”二字。
他并不是文盲，可他似乎不明白那兩個字。
他并不是很傻，可他似乎不明白那種品質(zhì)。
他并不是乞丐，可他似乎不明白連乞丐都明白的東西。
社會上的確有腐敗的物種，他是其中之一。
這種行為是可恥的。公共場所不喧嘩、不抽煙、不亂扔垃圾，這是人人皆知的道理?？墒?，似乎有人明知確不做。
扔一樣?xùn)|西，扔在哪里，能看出一個人的品格；說一聲話，聲音的大小決定了你的品質(zhì)。扔一樣垃圾，扔在垃圾桶外和垃圾桶內(nèi)相差不了多少力氣，可為什么胡些人選擇了前者，有些人卻選擇了后者？兩者之間的差距，經(jīng)過這件事就能一目了然。
在道德前的這個考題，你會怎樣做，那個人又會怎樣做？
灘涂上寫禮貌，石頭上刻禮貌你又會選哪種？
人生的國旗下講話稿篇十三
有一個朋友和老板去餐廳吃飯。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣，臉上沒有一點(diǎn)笑容。朋友很生氣，要投訴她，卻被老板制止了。老板說：也許她失戀了，也許她剛剛被上司指責(zé)過，總之，我們應(yīng)當(dāng)原諒她。
不管什么理由，也不應(yīng)該影響工作，這是她的錯。
是的，老板意味深長地說，正是因?yàn)樗e，而你全對，才需要你的寬容。
所以，我是頭兒，老板笑著說，你是我的員工。
在我們感到不痛快的時候，感到人生無望的時候，我們能不能走到窗口，去看看行色匆匆的人們，去想一想別人的痛苦。在理解與寬容的世界里，有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
人生的國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高三和平班的xx。今天我很榮幸能在國旗下做“合力創(chuàng)衛(wèi)，大美校園”的演講。
魯迅曾說：天才無論怎樣說大話，歸根結(jié)底還是不能憑空創(chuàng)造，一切感想，因時而發(fā)。所以今天我想與大家聊一聊“衛(wèi)生”這個日常話題。
說到衛(wèi)生，首先浮現(xiàn)在我腦海中的就是我班衛(wèi)生班長的一日常規(guī)：陽光透過窗欞，照徹墨亮的黑板，素白的墻裙，那里有他檢查時輕浮的指紋；夜色擁進(jìn)廊道，映亮如新的地磚，潔凈的欄桿，那里有他察閱時輕巧的足跡。在他認(rèn)真的模樣里，每一處小小的角落，仿佛有著偌大的山河，那些細(xì)微的物件上好像也有偉大的心意。在他的帶動下，我班每個同學(xué)對衛(wèi)生這個要務(wù)都不敢有一絲的大意。
現(xiàn)在我們正值最美的年華，我們是夜空中最美的星辰。讓我們從現(xiàn)在開始，從小處做起，播種一個行為，收獲一個習(xí)慣。播種一個習(xí)慣，收獲一種美德。
共建大美校園，千人合力創(chuàng)衛(wèi)。同學(xué)們，希望從今天起，當(dāng)你在校園漫步時，能順手撿起地上的一片紙；希望從今天起，當(dāng)你在食堂用餐時，能用心擦去剩菜污漬；希望從今天起，樓道裝飾格中再也見不到零食垃圾；希望從今天起，校園中的每一處花草都能快樂生長，自由呼吸；希望從今天起，陌生的同學(xué)也能相互問候，親如姐妹兄弟；希望從今天起，每一張笑臉背后都有一個潔凈高貴的靈魂。同學(xué)們，希望從今天起，我們都能成為一個幸福的人，面朝大海，春暖花開。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
人生的國旗下講話稿篇十五
大家好，我今天國旗下講話的主題是"講究衛(wèi)生是一種文明素養(yǎng)"
現(xiàn)在，杭州創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市，我校創(chuàng)造衛(wèi)生文明學(xué)校，其實(shí)都只是想讓我們生活在一個干凈，舒適的環(huán)境中。好的環(huán)境需要我們來創(chuàng)造，同樣也需要我們來保護(hù)它。
文明與衛(wèi)生是相輔相成的。文明強(qiáng)調(diào)了一個人的科學(xué)文化素質(zhì)及道德素質(zhì)。從小老師就教導(dǎo)我們說話要文明，做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。可是，走進(jìn)現(xiàn)在的校園中，常?？梢月牭揭淮呐K話，甚至有的女同學(xué)也會出口成“臟”，實(shí)在讓人非常的泄氣。這種做法，不僅損壞了學(xué)校的形象也損壞了自己的形象。
我們同在一個學(xué)校，受到好的教育，更應(yīng)講究文明、衛(wèi)生。學(xué)校是我們生活的家園，是我們奮斗努力的地方。那么保護(hù)它就是我們不容推御的`責(zé)任。首先我們應(yīng)該從自己做起。人人都有這個意識那也就沒有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了。
我們在生活中，處處離不開文明、衛(wèi)生。當(dāng)我們與朋友相處時，衣著和言談舉止，就成為你給別人的第一印象。衣著整齊，言談大方，給人愿意與你交往的感覺；相反，衣著邋遢，滿口臟話，讓人心生厭惡，這樣就使自己在不知不覺中失去了一位朋友。所以我們應(yīng)將講文明，重衛(wèi)生，養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，而不是口是心非，應(yīng)付交差。
現(xiàn)在國家大力提倡素質(zhì)教育，要求培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才，作為這跨世紀(jì)的一代的我們更應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)文明，衛(wèi)生的傳統(tǒng)，不能把全面概念中的“德”去掉。并且，我們還要為比我們小的弟弟、妹妹們作作榜樣。我們應(yīng)在不忘記努力學(xué)習(xí)的同時，搞好衛(wèi)生，注意自己的文明行為，只有這樣，才能使我校真正成為文明衛(wèi)生學(xué)校。
我的國旗下講話完了，謝謝大家！
人生的國旗下講話稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
九月，秋風(fēng)伴隨著我們走進(jìn)校園。帶著希望和憧憬，我們又站在了一個新的起點(diǎn)，迎來了新一輪的奮斗。
任何華麗的蛻變都是經(jīng)過了奮斗的洗禮。丑陋的毛毛蟲為了變成翩翩起舞的蝴蝶努力奮斗;矮小的丑小鴨為了變成翱翔藍(lán)天的白天鵝不懈奮斗;幼苗為了變成直沖云霄的大樹，拼命奮斗……它們經(jīng)過奮斗都能夠華麗轉(zhuǎn)身，而我們同樣也可以!
知識在于積累，聰明在于勤奮。有的人認(rèn)為自己頭腦不靈活，沒有天賦，慢慢地失去了上進(jìn)心，最終淪為平庸;有的人不認(rèn)命，認(rèn)為自己只要經(jīng)過不懈奮斗，就能闖出一番事業(yè)，于是身體力行，付諸行動，最終成為了社會棟梁。多讀兩三頁書、多積累幾個好詞好句、多記憶幾個單詞、多背幾首古詩、多問幾個問題……多做一點(diǎn)點(diǎn)，就會收獲很多很多。多些奮斗，我們就會多些收獲。
學(xué)習(xí)是一座天平，一邊是付出，一邊是收獲，我們是要把奮斗放上去收獲成功，還是用懶惰怠慢換來失敗呢?同學(xué)們，把握今天，放下假期的悠閑，投入到緊張而又熱血的學(xué)習(xí)中吧，以后的你定會感謝此時奮斗的自己，此時的奮斗定會奏響一首美麗的青春之歌!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
人生的國旗下講話稿篇十七
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是：《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的"習(xí)慣"是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動，習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的'養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級里，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢，身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
人生的國旗下講話稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是：珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
清晨，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到學(xué)校；有的同學(xué)卻把時間送給溫暖的被窩、來到教室，有的同學(xué)在大聲背誦，朗讀；有的同學(xué)卻睡眼朦朧，在座位上發(fā)呆、有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄手中的玩具、放學(xué)回家后，有的同學(xué)早早認(rèn)真完成了作業(yè)，開始在書海中遨游；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目，作業(yè)磨蹭到很晚還沒完成。
時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時、可時間老人卻又是不公和吝嗇的：給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦、親愛的同學(xué)，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒！
在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話：求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰明者爭取時間；好學(xué)者擠出時間；上進(jìn)者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創(chuàng)造時間、在校園里我們還可以看到這樣一句話：智人惜年，圣人惜月，賢人昔日、這些話語時時提醒我們要珍惜時間，因?yàn)檎湎r間就是珍惜生命、所以同學(xué)們，讓我們一起做聰明人吧！做勤奮人吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切、人的生命只有一次，不要因?yàn)槁德禑o為而悔恨，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，一定會給你帶來成功！
最后，衷心祝愿同學(xué)們在學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測取得令人滿意的成績！
我的講話完畢，謝謝大家！
人生的國旗下講話稿篇十九
“如果我細(xì)心一點(diǎn)，就能最高分了”這是看完自我試卷的學(xué)生常掛在嘴邊的話;“如果你給我考得再差一點(diǎn)，我就給你多報(bào)幾個興趣班”這是部分媽媽看到孩子成績差后的反應(yīng)，也是對孩子的一種威脅。在人的生活里，隨時都會聽到一個詞“如果”?！叭绻睅е藗儗ξ磥淼酿B(yǎng)好憧憬;帶著人們對于夢想的執(zhí)著與無奈;帶著人們對于社會的不滿，慢悠悠地往天空上飄。
只聽“啪”的一聲“如果”這個載著完美的大泡泡被無情地戳破了。因?yàn)槿松袥]有如果。一旦有了如果，你就能夠隨心所欲地玩耍，輕簡便松就成了天才，還能夠回到過去那個充滿著童真的地方。凡事有利也有弊，有了如果，世界就亂套了。大街冷冷清清，一個人都沒有，因?yàn)槿藗兌荚谙硎苤┰綍r空的樂趣。人們變得無知，那是多么的可怕。
其實(shí)，有些如果會讓人的一生都變得黯淡無光，甚至是人人喊打。一個念頭，一個場景都會讓你走上不一樣的道路。要明白，人生沒有如果，我們應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一腳印向著你的未來前進(jìn)。往身后望去，一個個腳印是你的過去，過去哪怕再完美，也只是一段回憶。而在你的前方，你的未來被朝陽照得明亮，被朝陽照得清晰，一條條道路平靜地等待著你的長大，等待著你的那一顆好奇的心。
人生漫長，我們應(yīng)當(dāng)讓它變得有意義，有價(jià)值。虛度光陰，那是對自我的不負(fù)責(zé)，是對自我人生的絕望，人生中沒有如果，僅有辛勤勞動得到的好收成，僅有勤奮學(xué)習(xí)獲得的知識，僅有精心打理獲取的美麗花園。生活就是如此，作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)努力地學(xué)習(xí)，為未來打造一個個新的階梯。
請記住一句話“人生，沒有如果”
人生的國旗下講話稿篇二十
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《計(jì)劃人生超越自己》，前段時間，高一開學(xué)時間，很多同學(xué)寫了一篇短文—記在開學(xué)的日子，我覺得這是一件有意義的事情，高中的生活該怎么度過？一年或三年以后我該會是怎樣？文中同學(xué)們書寫對學(xué)習(xí)生活的暢想，同學(xué)們的人生也因有憧憬而更加堅(jiān)定更有動力。從某種角度說這也是在規(guī)劃人生。人生需要規(guī)劃，規(guī)劃就要確立目標(biāo)，有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會找到方向。
我曾經(jīng)看到過這樣一個故事，說的是西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾。在很久以前，比賽爾是一個只能進(jìn)、不能出的貧瘠地方。在一望無際的沙漠里，一個人如果憑著感覺往前走，他只會走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。因?yàn)槿藗儧]有認(rèn)識到這一點(diǎn)，所以他們一直都沒走出去過。后來，一位青年出現(xiàn)了，他發(fā)現(xiàn)比賽爾四處都是沙漠，一點(diǎn)可以參照的東西也沒有，于是，他找到了北斗星，在北斗星的指引下，他成功地走出了大漠。這位青年人于是成了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開始的。對于高中生而言，正處在人生的學(xué)習(xí)期，因此，你們應(yīng)該根據(jù)自身的`興趣與特點(diǎn)認(rèn)真思考，擇己所愛、擇己所能，確定自己的目標(biāo)，訂立自己的奮斗方向。有了目標(biāo)，還需要強(qiáng)烈的信念。同學(xué)們都知道“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋”的典故，這些人因?yàn)樯碓庾児蔬M(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的信念并做到了恒志篤行，才有了巨大的成就。我們當(dāng)然不能等到遭到挫折再去樹立目標(biāo)恒志篤行，許多成功機(jī)會稍縱即逝。同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們針對目標(biāo)有意識地樹立堅(jiān)定的信念，只有當(dāng)一個人對某個目標(biāo)具有強(qiáng)烈的信念和期望時，他才比較容易做到持之以恒，才不大會受各種不利因素的干擾或誘惑，也就比較容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。具備了以上兩點(diǎn)，接下來就是針對目標(biāo)設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般人的想象。成功者和失敗者，平庸者和偉大者，他們的差別常常根源于科學(xué)計(jì)劃的有無，以及是否嚴(yán)格按照計(jì)劃去做。因此，針對目標(biāo)做出具體的計(jì)劃，包括每個學(xué)期、每個月、每一周、每一天、每個小時的階段目標(biāo)，并持之以恒，這樣才會不斷地接近目標(biāo)。
總之，人生如大海航行，人生規(guī)劃就是設(shè)計(jì)人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標(biāo)，更不會迷失方向，才能更快地駛向成功的彼岸。同學(xué)們，20xx即將拉下帷幕，20xx年的那張畫卷正等著你們的描繪，希望你們能合理地規(guī)劃人生，確立目標(biāo)并付之有效的行動，堅(jiān)持不懈，成就精彩人生。
我的講話完了，謝謝大家！
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