閱讀是一種心靈的享受和思想的碰撞，寫(xiě)下讀后感能夠使這種體驗(yàn)更加深刻。如何使讀后感內(nèi)容更有條理和邏輯，使讀者能夠清晰地理解和接受其中的觀點(diǎn)？接下來(lái)請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀的讀后感范文，相信會(huì)給你帶來(lái)一些啟示和靈感。
三毛背影讀后感篇一
初中時(shí)，讀朱自清的《背影》只是覺(jué)得那就是一篇寫(xiě)父親的文章，一篇老師讓我們好好體會(huì)的文章，可讀來(lái)讀去體會(huì)了多時(shí)，竟無(wú)甚感覺(jué)。
今日，重新拿起它，讀了一遍又一遍，每讀一遍總覺(jué)得有些深意，便不厭其煩地讀，每到情深處，竟情不自禁地讀出大聲來(lái)，惹的同事們側(cè)目，我自己也每每感到心口堵堵地，如鯁在喉，尤其是寫(xiě)父親買(mǎi)橘子的那段，感動(dòng)了多少可以體會(huì)到的人。
在每個(gè)人的心里，父親大都是嚴(yán)厲而不茍言笑的，且不善言辭?？擅看斡龅酱笫挛覀兛倳?huì)想到父親，看到他們，哪怕不能給你出什么主意，也覺(jué)得縱使千辛萬(wàn)苦，都會(huì)應(yīng)刃而解。
我家是在西安西南方向的一個(gè)小村莊，當(dāng)年我上警校時(shí)，父親也是要堅(jiān)持著送我，幫我辦理入學(xué)手續(xù)?？吹絼e的同學(xué)都是自己一個(gè)人來(lái)，我覺(jué)得很羞愧，不能理解父親的行為。辦完手續(xù)，我便和父親去領(lǐng)取被褥等生活用品，看著他吃力地抱著那么多東西，我的心里便涌出無(wú)可名狀的感覺(jué)。到了宿舍，他挑了一個(gè)靠近門(mén)的上鋪，堅(jiān)持著上去為我鋪床。我拗不過(guò)他，便只有站在底下為他遞床單、被褥等。他雙手抓緊扶桿，腳踏在梯桿上，費(fèi)力地彎著腰爬到床上，很認(rèn)真地掖好每個(gè)褥角，再仔細(xì)堅(jiān)持一邊，這才放心的下。其實(shí)，在家里，這都是我日日必做的功課。到了這里，卻是父親替我做?？粗郎吓老碌谋秤?，我的眼里濕濕的。
這些年來(lái)，父親一如既往地保持著他勤勞的習(xí)慣，辛苦地支撐著這個(gè)家，每每我們讓父親休息，他說(shuō)，我現(xiàn)在還能動(dòng)，對(duì)身體也是好的。我知道，他這么做是不想給我們這些兒女增添負(fù)擔(dān)。
手里捧著朱自清的《背影》，我又想起了我的父親，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回去看望他了。這個(gè)周末，便決定回家。
三毛背影讀后感篇二
上個(gè)星期六、星期日，我重讀了三毛寫(xiě)的《背影》。
文章印在油墨小試卷前兩頁(yè)，本來(lái)是兒子的語(yǔ)文閱讀作業(yè)。我斷斷續(xù)續(xù)分兩次將文章全部看完，看的過(guò)程中情不自禁多次流淚，寫(xiě)得實(shí)在太感人了！
我大學(xué)時(shí)期是讀過(guò)三毛全部作品的，包括《夢(mèng)里花落知多少》?，F(xiàn)在重讀一遍，感受完全不一樣：那時(shí)覺(jué)得她的異國(guó)瀟灑游歷、戀情很讓人羨慕；現(xiàn)在是看到的則是父母的堅(jiān)忍和親情的距離......
父母，是世界上對(duì)你最好的人，但是現(xiàn)實(shí)生活中不可能親密無(wú)間，沒(méi)有距離。
孩子2歲的時(shí)候，可以很開(kāi)心地讓你給他洗澡；12歲的時(shí)候，孩子洗完澡后換衣服，都要把臥室的門(mén)鎖得緊緊的；等到他32歲結(jié)婚以后，父母都不能隨便進(jìn)入他的家或者房間了......
每一個(gè)孩子長(zhǎng)大后都需要有自己的獨(dú)立生活空間。
父母親年紀(jì)大了，說(shuō)話難免啰嗦，又因?yàn)閭€(gè)性人生經(jīng)歷不一樣，在一起不可避免會(huì)有一些沖突。例如我那貧農(nóng)出身的母親，退休前是大學(xué)副教授，但是經(jīng)常說(shuō)話不注意分寸。我曾經(jīng)470元買(mǎi)過(guò)一條亞麻質(zhì)地的裙子，她不但說(shuō)不好看，還說(shuō)象麻袋做的一樣，讓我心里十分難受，當(dāng)時(shí)真覺(jué)得2個(gè)月都不想理睬她(實(shí)際上，三個(gè)星期后就和好如初)。真希望她以后說(shuō)任何話之前，先在腦袋里過(guò)一下，多多考慮下別人的感受。我家孩子3個(gè)多月的時(shí)候，還在吃奶的時(shí)候，她還說(shuō)過(guò)幾百萬(wàn)可以把孩子賣掉的傻話......那些不愉快的事情早已經(jīng)過(guò)去了，但有些東西似乎還留在心里。
其實(shí)，家長(zhǎng)陪伴孩子成長(zhǎng)，就像一個(gè)坐公共汽車的過(guò)程：知道中途會(huì)經(jīng)過(guò)哪些站點(diǎn)，也知道終點(diǎn)站會(huì)在哪里。我們做家長(zhǎng)能做到的就是，在需要陪伴的這一路，給予孩子支持和幫助！幼兒時(shí)期，讓他吃好、穿好、玩好；青少年，心智和身體飛速發(fā)展，在思想品德方面給予適當(dāng)和及時(shí)的引導(dǎo)；大學(xué)，談戀愛(ài)的.經(jīng)歷；初入社會(huì)，適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境；壯年，找到自己喜歡從事的職業(yè)并成家立業(yè)；中年，職場(chǎng)的中流砥柱或者自己創(chuàng)業(yè)；老年，退休后老有所樂(lè)，健康長(zhǎng)壽......
我家先生只知道給他老家的母親匯款，安排他姐姐照顧。一年卻打不了幾次電話，更不會(huì)郵寄什么吃、穿、用的禮物。還好有淘寶，網(wǎng)上買(mǎi)東西郵寄到農(nóng)村老家十分方便。我過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，都會(huì)買(mǎi)一些用的著的物品，讓老家的長(zhǎng)輩們感受到城里晚輩的關(guān)心。
前一段時(shí)間，看到國(guó)家需要立法：規(guī)定長(zhǎng)大成人的子女們要定期回家看望老人。可以想象，有多少子女肯定是經(jīng)常不回家，也不打電話。我家有個(gè)親戚的女兒就是，可能借了家里的幾萬(wàn)塊錢(qián)，還不起，2、3年都沒(méi)有和父母聯(lián)系了。她媽媽感嘆說(shuō)：“辛辛苦苦養(yǎng)大一個(gè)女兒，雖然都同在一個(gè)省，可是看都看不到?。 ?/p>
當(dāng)我老了的時(shí)候，如果能經(jīng)?？吹絻鹤?，是否就該滿足了呢？
可以肯定的是，父母子女之間是有距離的。保持好這個(gè)距離，既能表達(dá)互相的關(guān)愛(ài)，而又不過(guò)分干涉互相的生活。
希望天下所有的老人們，老有所養(yǎng)，老有所樂(lè)，老有所為！
三毛背影讀后感篇三
父親節(jié)雖是個(gè)舶來(lái)品，可它不同于圣誕節(jié)和復(fù)活節(jié)那樣帶有濃重的宗教色彩。人們可以用不同的方式，來(lái)為恩重如山的父親表示感謝和敬意。我今年的方式是再讀《背影》。
朱自清的《背影》，是我非常喜歡的一篇散文。以前讀過(guò)，那時(shí)還年輕，只是覺(jué)得他寫(xiě)的傷感。這次重讀，感悟頗深。也許是老了的緣故。
作者在寫(xiě)這篇文章時(shí)，應(yīng)該是三十歲不到，已為人父的時(shí)候。估計(jì)是某件事使他想起了去世兩年多的父親。而父親給他最深刻印象的，是在南京浦口小火車站給他送行的背影。文中提到三次落淚。一次是“到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地留下了眼淚?！蹦鞘怯|景生情。家中落敗，父親無(wú)業(yè)，需“變賣典質(zhì)”才能“還了虧空”。連辦理喪事都需要借錢(qián)。這對(duì)于一個(gè)家境從殷實(shí)跌落到頹唐的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不能說(shuō)不是一個(gè)晴天霹靂，落淚是一個(gè)心境復(fù)雜的表現(xiàn)。
第二次落淚是本文的高潮，寫(xiě)的抑揚(yáng)有度，波瀾起伏，也是抒發(fā)情感最細(xì)膩的地方。都說(shuō)父子情深，本來(lái)對(duì)于將近三十歲的大人，渡江去浦口上火車，一個(gè)人自己去完全可以辦到，可是做父親的還是安排了一個(gè)熟識(shí)的茶房陪同，并“再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)”。這也就罷了，關(guān)鍵是“他躊躇了一會(huì)，終于決定自己送我”。看樣子無(wú)論怎樣囑咐他也不放心。這時(shí)候，盡管沒(méi)有議論，但是看得出作者已經(jīng)有些煩了，只是沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。這也是符合年輕人的心理的。在父親和腳夫講價(jià)的時(shí)候，作者“聰明”地覺(jué)得父親的“說(shuō)話不漂亮”。
更有甚者，當(dāng)父親“囑我路上小心，夜里警惕些，不要受涼。又囑托茶房好好照顧我”時(shí)，作者竟然“暗笑他的迂”。心里想“我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己?jiǎn)?？”可以說(shuō)，這時(shí)，作者全然沒(méi)有感受到父親的良苦用心，覺(jué)得父親做的這一切都是多此一舉。這種父親對(duì)兒子無(wú)私的愛(ài)和兒子對(duì)父親的誤解所產(chǎn)生的矛盾，不用筆墨，而躍然紙上，也為后面的感情迸發(fā)積蓄了無(wú)盡的力量。
可是當(dāng)看到父親裹著長(zhǎng)衫，穿過(guò)月臺(tái)，給他去買(mǎi)橘子的時(shí)候，作者的全部聰明瞬間灰飛煙滅。這是怎樣一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)面呀？作者戴著金絲邊眼鏡，隔著窗玻璃只見(jiàn)父親“蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵路，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左傾斜，顯出努力的樣子?！边@里的“蹣跚”和“慢慢”兩個(gè)形容詞，以及“探”、“爬”、“攀”、“縮”、“傾斜”等五個(gè)動(dòng)詞極具沖擊力。尤其是“顯出努力的樣子”這一句，把父親硬撐著為兒子做事情的心態(tài)寫(xiě)的淋漓盡致。頃刻間，作者感覺(jué)到父親老了，可以肯定地說(shuō)，父親的“說(shuō)話不漂亮”“迂”等等使他絮煩的一切一切都不見(jiàn)了，代之而來(lái)的是父親為他所做的全部的愛(ài)。這頃刻的情感變化擊碎了他的全部聰明?！拔业臏I很快流下來(lái)”表現(xiàn)的是兒子對(duì)父親的歉疚的疼愛(ài)。
第三次是足以使人互動(dòng)的落淚。父親經(jīng)歷了“老境如此頹唐”變得脾氣暴躁，為了一些小事便發(fā)脾氣?？墒钱?dāng)眼看著自己身體一日不如一日，卻惦記起遠(yuǎn)在北平的作者來(lái)。人之將死其言也善，當(dāng)作者看到父親信中提到“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”，“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影”時(shí)，所有的讀者都被帶入情節(jié)，不能不跟著作者一起黯然淚下。
是呀，我的`父親去另外一個(gè)地方已經(jīng)六年多了，從20xx年開(kāi)始，每年清明都要給他老人家寫(xiě)一封信，信中除了冷暖關(guān)心以外，還要告訴他家國(guó)的大事小情。多少有些家祭無(wú)忘告乃翁的味道。當(dāng)我每每想起他的時(shí)候，眼前浮現(xiàn)的總是他拖著瘦瘦的身體，慢慢地蹭著跬步的樣子。回想起的都是老人家為子女所做的無(wú)私奉獻(xiàn)的場(chǎng)景。我總覺(jué)得愧對(duì)老人家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，總覺(jué)得我為老人家做的太少。我多么后悔沒(méi)有為老人家再多端一碗水，再多做一回飯呀。
時(shí)光荏苒，我們也終將老去。我們的孩子也一定會(huì)在未知的時(shí)候回想起我們的背影來(lái)的。
三毛背影讀后感篇四
《背影》是朱自清的名著，記實(shí)散文。描述的是，在家庭遭遇變故的情況下，父親送別遠(yuǎn)行兒子的經(jīng)過(guò)。這篇文章被編入初中的教材里。
到今天，回憶起當(dāng)初學(xué)習(xí)這篇課文的情景仍舊覺(jué)得好笑。當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師是一位性格像羊一樣溫和的老師，所以他上課的課堂紀(jì)律一直都不怎么樣。他每教一篇新課文前好像都會(huì)叫同學(xué)或是他自己先朗讀一遍，那天是他自己讀的背影，見(jiàn)他翻開(kāi)課本走下講臺(tái)，一邊聲情并茂地讀著課文，一邊沿著課桌之間的過(guò)道緩緩地移動(dòng)著，從左邊的過(guò)道走下來(lái)然后是從右邊的過(guò)道走回講臺(tái)，當(dāng)時(shí)我是坐在右邊，他走回去的時(shí)候正好背對(duì)著我，就這樣眼睛望著他的背影，耳朵聽(tīng)著他讀出的文字，不自覺(jué)的把眼前的場(chǎng)景帶入到了課文里描述的一些畫(huà)面。一張張課桌排列起來(lái)就好比是一輛?？吭谡九_(tái)的火車，坐在課桌上的人就是一些乘客，加上有點(diǎn)喧囂的課堂又讓我的比喻更加的形象起來(lái)。
當(dāng)然背對(duì)著我的老師要走向的不是月臺(tái)而是講臺(tái)，也不是去買(mǎi)橘子而是上去教我們總結(jié)中心思想和學(xué)習(xí)一些生字生詞，坐在課桌上的我也不是要遠(yuǎn)行，而只是著急下了課之后跑去跟教學(xué)樓只有一棟宿舍樓之隔的食堂吃午飯。就這樣腦子里充斥著一些雜七雜八的念頭第一次讀了《背影》，體會(huì)不到文章里描述的那背影的偉大，就感覺(jué)很奇怪這樣的一件小事父親到火車站送兒子也能編進(jìn)課本里。
今天很偶然地又讀了一遍背影，里面的這句話讓我生起好大的感觸?！案赣H在火車站爬月臺(tái)時(shí)，用兩手攀著上面，然后兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看著他的背影，我的眼淚很快流了下來(lái)”。初讀這一句感覺(jué)就是描寫(xiě)他父親攀上月臺(tái)的不易，但是細(xì)想下來(lái)這句話很能體現(xiàn)父親的慈愛(ài)和執(zhí)著、艱難和努力，真是這樣，直白樸實(shí)的文字底下就是能挖出感人肺腑的美。
在某個(gè)情景下通過(guò)對(duì)父親背影的描寫(xiě)表現(xiàn)出正面的父親的偉大，由此想到了我和我爸，我們之間也有一些類似的情景，但是我描繪不出那樣充滿感情、飽含深意的背影，懷著歉意能說(shuō)的也只有這么一句，多注意身體。
兩次不同的閱讀經(jīng)歷，引起了我兩次不同的思考。不能說(shuō)自己長(zhǎng)大了，只能說(shuō)有些事只有經(jīng)歷了才能體會(huì)得到。
三毛背影讀后感篇五
這幾天，我們學(xué)習(xí)了朱自清的《背影》。
文中的父親用普普通通的舉動(dòng)與語(yǔ)言深深地打動(dòng)了我。父親的每個(gè)動(dòng)作，每句話都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)與放心不下。特別是讀到父親給“我”寫(xiě)信時(shí)，好像寄信過(guò)來(lái)的就是自己的父親?！?大去之期不遠(yuǎn)矣。”自己都命不久矣，可卻那么的平靜，我想，一定是父親不想讓“我”傷心難過(guò)。這足以體現(xiàn)父親偉大的父愛(ài)。
讀這篇文章的時(shí)，我想起了父親。父親面對(duì)我是比較嚴(yán)肅，有種壓抑的氣場(chǎng)，因此我比較怕他，但是這卻阻擋不了父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
到了要回來(lái)的前一天傍晚，我和父親在路邊的小店吃晚飯。我要了碗餛飩，沒(méi)等父親要的那碗餛飩熟我就先吃起了先端來(lái)的餛飩。我狼吞虎咽地吃著，父親看著我，臉上露出了一反常態(tài)的慈祥的微笑，似乎是注意到我不好意思，又把頭偏向外面。當(dāng)我把這碗餛飩吃完了，父親那碗餛飩終于端上來(lái)了。我看了看父親那碗餛飩，咽了咽口水。父親看見(jiàn)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“還沒(méi)吃飽吧，這碗給你，我在要一碗?！薄安?，我不要，我飽了，你吃??????”我急忙答。雖然我還想要，但就是不好意思吃父親那一碗?！安灰o，你吃，我現(xiàn)在還不餓，剛出來(lái)之前我吃過(guò)面包?！备赣H依然和藹的說(shuō)。我不好推辭就吃了，但我知道父親肯定沒(méi)有吃過(guò)。
我吃了一半時(shí)，父親看了看我，說(shuō)“到學(xué)校里飯多吃點(diǎn)，想吃什么就買(mǎi)什么，不要餓著，錢(qián)我會(huì)給你?！?/p>
“恩，恩?！蔽译S意答道，又繼續(xù)吃起了餛飩。
“回家后，少看電視，對(duì)眼睛不好?！?/p>
“恩?！蔽乙廊浑S意地答復(fù)。心想，父親怎么變的這么嘮叨了。
餛飩吃好了，父親騎著電動(dòng)車載我回去，我坐在后面，他頭上的白發(fā)我看的清清楚楚，白發(fā)比起以前又多了，我心里有種酸酸的感覺(jué)。
到了住的地方，他去放電動(dòng)車，我望著他遠(yuǎn)去清瘦的背影又想起剛才的話，我的心里又酸酸的。
父親雖是那么平凡，但他的一舉一動(dòng)卻是那么動(dòng)人。
三毛背影讀后感篇六
從小到大，讓我最不忍觀望的便是外婆那矮小而又略帶滄桑的背影！
外婆總說(shuō)她老了。是啊，你看，歲月已在她的眼角和額頭留下了歲月的痕跡，一道道、一條條皺紋在她的臉上刻得越來(lái)越深，越來(lái)越明顯。她額頭上的三道深深的皺紋像歲月的傷疤，那么明顯，有時(shí)候看了都讓人心里酸酸的，她眼角的皺紋像樹(shù)枝，也像魚(yú)美麗的尾巴。外婆每次見(jiàn)到我的時(shí)候總會(huì)瞇起她的小眼睛，直到瞇成一條彎彎的線，笑容很甜很甜，皺紋就從舒張的形態(tài)向中間收緊，雖然這樣，但是依舊感覺(jué)不到外婆在漸漸地老去，惟獨(dú)每次看到外婆的背影，我才有一種錐心的痛——原來(lái)外婆真的老了！
記得小時(shí)候，外婆走路總是健步如飛，她說(shuō)這樣去哪里都可以早去早回，每次我都只能屁顛屁顛地跟在她的背后，時(shí)而還得小跑幾步才能跟上她的步伐。每次望著她的背影總是直直的挺立著，筆直的脊梁把衣服撐得很平整，看著她的背影就會(huì)讓人覺(jué)得外婆雖然矮小，但是卻是個(gè)很能干的女人！
可是，等我漸漸長(zhǎng)大，有一次跟著外婆去趕集的時(shí)候，外婆走在很陡的路上，氣喘吁吁，被累的上氣不接下氣，我說(shuō)：“外婆，累了就休息一下吧！”外婆感嘆道：“哎，老啦，真是不中用咯！走點(diǎn)坡路也覺(jué)得有氣無(wú)力啊！”但是外婆還是堅(jiān)持走著，微風(fēng)吹來(lái)，撩起她銀白色的頭發(fā)，飛舞在空中，我走在她的身后，望著她雙手叉腰，略微佝僂的背影，搖晃在風(fēng)中，她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子，突然使我意識(shí)到：“原來(lái)外婆老了！”看著她滄桑的背影，眼淚模糊了我的雙眼。
每次放假回家，我總要去探望外婆，但是每次去學(xué)校的時(shí)候，外婆總是堅(jiān)持要送我，走在路上我都要偷偷看外婆的背影，滄桑的背影隱藏了多少外婆對(duì)我的愛(ài)?。?/p>
離別的時(shí)候我悄悄回頭，看著外婆那矮小而又略帶滄桑的背影消失在遠(yuǎn)處，越來(lái)越小，越來(lái)越小，最后小成了一個(gè)小黑點(diǎn)消失在了遠(yuǎn)處。有時(shí)我在想，那時(shí)外婆獨(dú)自走在路上應(yīng)該很孤單很落寞吧！
我那愛(ài)我的外婆雖然離開(kāi)一年多了，但是每次想起她的背影，我都會(huì)想起外婆對(duì)我深深的愛(ài)！
這篇文章刻畫(huà)了一個(gè)令人感動(dòng)的外婆形象。文章構(gòu)思新穎，全篇圍繞著外婆的背影展開(kāi)描寫(xiě)，運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法，特別是關(guān)于背影的細(xì)節(jié)描寫(xiě)很精彩。語(yǔ)言流暢，有感染力。
三毛背影讀后感篇七
當(dāng)看完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的《背影》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“我說(shuō)道，‘爸爸，你走吧。’他往車外看了看，說(shuō)，‘我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。’我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深靑布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了?！?/p>
當(dāng)我讀到這里時(shí)才知道以前和現(xiàn)在父母對(duì)我們有多盡責(zé)、多愛(ài)我們，父母為我們忙前跑后，像對(duì)待小孩一樣不厭其煩叮囑著，真是可憐天下父母心??！可是傻傻的我們卻一直體會(huì)不到父母的用心良苦，反而有時(shí)還會(huì)責(zé)怪他們。
早上起來(lái)，爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來(lái)到廚房，用他最快的速度來(lái)為我做早飯，因?yàn)樗挛疫t到了，她煮了一碗沸氣騰騰的水面，送到了我的面前，每每當(dāng)我吃下的第一口時(shí)都用渴望的`眼神看著問(wèn)我“怎么樣，味道可以不？”可是我每次都卻說(shuō)“嗯，一般?！逼鋵?shí)我也想說(shuō)：“你煮的水面是世界上最好吃的了?！笨墒俏颐看味己π卟桓艺f(shuō)，所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。
一次媽媽來(lái)學(xué)校接我回家時(shí)，我的注意力一眨不眨的看著我同學(xué)的鞋子，媽媽當(dāng)時(shí)就知道了我的想法，回到家媽媽問(wèn)我你想不想要你同學(xué)一樣的鞋子，當(dāng)時(shí)我知道那雙鞋子很貴，而且我們家又缺錢(qián)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不想要，我當(dāng)時(shí)只是欣賞一下，好讓我長(zhǎng)大了以為你買(mǎi)一雙適合你的類似的鞋子給你穿?！钡诙焓俏业纳?，我去學(xué)校讀書(shū)后，媽媽也出去了，當(dāng)我晚上回到家時(shí)媽媽遞個(gè)我了一雙跟同學(xué)一模一樣的鞋子，我當(dāng)時(shí)興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下，吃晚飯時(shí)，我為媽媽洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上多了一些水泡，這是我才知道媽媽為我買(mǎi)這雙鞋子走了多久的路，付出了多大的代價(jià)。
三毛背影讀后感篇八
“康乾盛世”總不敵晚清頹靡不振的形象，讓大家為這段歷史蒙羞。
但讀了余秋雨先生的《山居筆記》中《一個(gè)王朝的背影》，我一改過(guò)去對(duì)清朝負(fù)面的刻板印象，更深層地看到清代的輝煌昌盛時(shí)期。
首先是康熙眼中的“長(zhǎng)城”——避暑山莊，其扮演的不止是供皇室休憩的角色，更有著外交軍事上的功能，“把復(fù)雜的政治目的和軍事意義轉(zhuǎn)化為一片幽靜閑適的園林……”雖有人認(rèn)為，有顯中國(guó)文化的功利特征，但比起昔日的統(tǒng)治者力求修復(fù)長(zhǎng)城，康熙高明的作為，使我不愿繼續(xù)探討功利主義所帶來(lái)的影響。這無(wú)形長(zhǎng)城的營(yíng)造，也被余先生贊為是“一代政治家在精神上的強(qiáng)健”。
反觀清史，康熙是絕不亞于唐太宗的，一個(gè)日理萬(wàn)機(jī)、兼容并蓄、人格完全的皇帝。他對(duì)于漢族傳統(tǒng)的文化，有著深厚的興趣；對(duì)于西洋的科學(xué)，亦是秉持著學(xué)習(xí)的心態(tài)；他原是一個(gè)霸者，他如余先生所寫(xiě)“他的父輩已為他打下一個(gè)完整的華夏江山，年紀(jì)輕輕，坐享其成就就好”，可是他沒(méi)有坐吃山空，他以一顆謙虛的心去習(xí)得那些滿清沒(méi)有的精髓，去補(bǔ)償滿族的文化空洞，或許滿族真不似漢族有博大精神的文化，可康熙的胸懷卻遠(yuǎn)比漢族大得多。滿清帝王竟如此熱愛(ài)及精通漢族傳統(tǒng)文化，且對(duì)西學(xué)的重視，則讓其它朝代汗顏！
我個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在的歷史對(duì)于清朝實(shí)在太過(guò)于刻薄了，往往注重在清朝末年慈禧太后的那種腐敗，而將“康乾盛世”一筆帶過(guò)，我想這和種族有著極大的關(guān)系吧！
雍正的《大義覺(jué)迷路》為康熙叫屈，同時(shí)亦透露漢族對(duì)異族不公；是的，外族君王勵(lì)精圖治得不到褒獎(jiǎng)。外族入主中原，只是一種掠奪和欺壓的行為，漢族哪記得滿人將他們從水深火熱的朝廷，動(dòng)蕩不安的世局中救起？漢族哪記得康熙盡心營(yíng)造的太平盛世，異族就算出了個(gè)“黃帝”，也抵不過(guò)漢族中一個(gè)惡名昭彰的“蕭寶卷”。
我想這是余先生寫(xiě)這篇的原因，他要帶我們一窺清朝的背影，一改我們歷史的情緒。歷史的教訓(xùn)，我們只須謹(jǐn)記，對(duì)于那些中國(guó)的榮耀，我們必須守成。清朝的存在不能漠視，也不該用差別的眼光去看待清朝。我們都是中國(guó)人，中國(guó)的輝煌，我們共同分享；中國(guó)的過(guò)失，我們要集體反思。
三毛背影讀后感篇九
若不是何老師的提議，恐怕這輩子，我都不會(huì)再有機(jī)會(huì)讀《背影》，寫(xiě)《背影》的讀后感了。別后二十余年，再讀的心情又是不一樣的，讀的是《背影》，感受的是親情，情感上受觸動(dòng)。面對(duì)現(xiàn)狀，拷問(wèn)內(nèi)心，觸及靈魂，思量人生。偶爾的意外，激動(dòng)而慌亂，有多久沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆了，記不起了，動(dòng)筆只是很遙遠(yuǎn)的回憶。如何寫(xiě)，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，恐思路不清，恐詞不達(dá)意。書(shū)要經(jīng)常讀，筆要經(jīng)常動(dòng)，功夫不練就廢。學(xué)生如此，家長(zhǎng)又何嘗不是。
再讀《背影》，文中有我。人至中年，為人父，為人子；為人父方知為人子。年少不更事，不懂父親，如同文中，討價(jià)還價(jià)也認(rèn)為是丟人的、沒(méi)面子的事；年少不知畏，幻想日月星辰，無(wú)所不能，肆意妄為；年少不懂恩，無(wú)論得到多少，索取多少都是應(yīng)該的，甚至認(rèn)為應(yīng)該得到的更多，是父親的能力不濟(jì)，沒(méi)有給予我更多。父親幾十年來(lái)始終如一的愛(ài)護(hù)、關(guān)心、掛念、惦記，為我做的一切都是那么的習(xí)慣、自然，愛(ài)的太細(xì)致、太具體，而我接受的是理所當(dāng)然，心安理得。三十年前，號(hào)稱東方魔水的健力寶汽水，腌制的牛肉，這是奢侈物質(zhì)的記憶，為什么不多留些給我吃呢，為此還耍小性子，多年之后，理解了。一次玩樂(lè)中試唱《父親》，唱到一半，哽噎，不由自主地哭了，壓抑在內(nèi)心的想法，那時(shí)有些釋放，在眾目睽睽之中，又生生給壓了回去。我是需要多回家陪陪父母親了，盡管很忙，時(shí)間總還是有的，電話總還是要可以打的。
再讀《背影》，我不及人。在接受的同時(shí)，很少付出。從兒子出生到現(xiàn)在，我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)、教育是缺失的，與兒子的溝通、交流非常少。一直都是妻子在帶著。無(wú)為而治太無(wú)為，無(wú)為是懶惰的借口。細(xì)思量?jī)鹤拥挠洃洠莾鹤幽悄甓斓恼掌?，妻子和我說(shuō)，別人看著這張照片問(wèn)她，你啥時(shí)候有個(gè)女兒。一時(shí)間，兒子就長(zhǎng)大了，缺失的，要彌補(bǔ)，時(shí)間真的就緊張了，我們的時(shí)候都緊張，探聽(tīng)到的、看到的是天天都在寫(xiě)作業(yè)，想帶兒子出去走走路都成了難事，與兒子的交心交流變成了奢望。曾經(jīng)經(jīng)常也出差，不曾想過(guò)要給兒子帶些什么，怕麻煩，也想當(dāng)然地認(rèn)為家里不缺，不需要帶，缺了也會(huì)有人買(mǎi)。覺(jué)悟之后，再出差帶回的禮物，已不被需要，不被重視。當(dāng)初的習(xí)慣，現(xiàn)在的習(xí)慣，真實(shí)存在，漸行漸遠(yuǎn)，彌補(bǔ)缺失的難度越來(lái)越大。長(zhǎng)期無(wú)休，高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，強(qiáng)壓下的狀態(tài)，透支的不僅是身體，更重的是精力，身心疲憊，或者，我們就只剩下了信仰。與兒子交流說(shuō)，我們都不容易。讀后感·人生本就不容易，我們別無(wú)選擇，時(shí)時(shí)刻刻卻又都必須要做出選擇。人無(wú)前世可以借鑒，亦無(wú)來(lái)生可以修正，沒(méi)有人能夠告訴你該如何過(guò)好這一生，你只是你，跌倒了再爬起來(lái)，如此而已，學(xué)習(xí)、實(shí)踐、領(lǐng)悟、篤行。
愿那親情的永在！
三毛背影讀后感篇十
父親的背影這本書(shū)你描寫(xiě)父親的書(shū)，父親，在我們的人生中是一個(gè)很特別的人，他是我們的指路明燈，最需要的時(shí)候給我們溫暖的那個(gè)人！
認(rèn)真讀過(guò)《父親的背影》后，猛然間發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的偉大，父親可以為了你“粗中有細(xì)”而作者朱自清恰到了這細(xì)膩的父愛(ài)，他筆下的父愛(ài)讓我刻骨銘心。
火車站上，父親爬上高高的月臺(tái)，為自己的孩子買(mǎi)橘子，雖然這看似悲涼的氣氛，卻刻畫(huà)出了濃濃的父愛(ài)?；疖嚒拔摇毕蚋赣H奮力揮手，父親微微一笑，向我告別。如果用“顯而易見(jiàn)”描述母親的愛(ài)，那么父愛(ài)則“默默無(wú)聞”，從某種動(dòng)作和行為表現(xiàn)出來(lái)。
小時(shí)候的我們，總喜歡“小手牽大手”，噠噠噠地跟在父親旁邊，見(jiàn)見(jiàn)長(zhǎng)大的我們見(jiàn)證了父親“滿頭白發(fā)”生長(zhǎng)的過(guò)程，見(jiàn)證了父親的.不辭辛苦、默默付出。“沒(méi)有依靠，所以更堅(jiān)強(qiáng)”父親撐起的不只是一個(gè)家，而是一片天。
在父親的陪伴下，我覺(jué)得歲月極美！
三毛背影讀后感篇十一
通過(guò)讀朱自清所寫(xiě)的`《背影》讓我知道了，父愛(ài)也同樣偉大。
作者通過(guò)寫(xiě)外祖母去世，父親為祖母奔喪，生意在這個(gè)時(shí)候虧了，父親不得已去借錢(qián)，家中光景一日不如一日。后寫(xiě)父親為安排“我”上車，與別人談價(jià)。安排好后，父親看到火車道的另一面有賣橘子，由于身體肥胖，下的時(shí)候要探下身去。作者禁不住的流淚了......
我先看了題目，是《背影》，我想了想，背影有什么奇特。在這篇文章中幾乎沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，但是，我想流淚。雖然題目不是很特別，語(yǔ)句不是很華麗，但是，它卻很煽情，煽出一種偉大的父愛(ài)。
從父親的形態(tài)、動(dòng)作可以體會(huì)到父愛(ài)，正如朱自清所寫(xiě)：“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了?！弊髡叩母赣H為他買(mǎi)橘子的辛苦，足以證明，父愛(ài)是偉大的！
當(dāng)父親已經(jīng)年邁，離大去之期不遠(yuǎn)時(shí)，用顫抖的手為作者寫(xiě)平安信。
父愛(ài)是偉大的，在最后時(shí)刻也不讓兒子擔(dān)心，也許父愛(ài)有時(shí)也會(huì)為你指點(diǎn)迷津。
三毛背影讀后感篇十二
大千世界，情深似海；血肉相連，親情至上；父子情深，背影難忘。
——題記。
人來(lái)人往，我們只是彼此記憶中的一道背影，離開(kāi)之后便不再記起。讀完朱自清的《背影》，我的心好似微風(fēng)輕撫著的水面，久久不能平靜。
《背影》是現(xiàn)代作家朱自清所寫(xiě)的一篇回憶性散文。它主要講述了作者離開(kāi)南京到北京大學(xué)，父親送他到浦口車站，照料他上車，并替他買(mǎi)橘子的情形。
在文中，讓我感觸頗深的是父親為孩子去買(mǎi)橘子時(shí)的情景。文中的父親是一個(gè)胖子，肥胖的身軀走個(gè)路都感覺(jué)左搖右擺的，可他卻為了給即將離別的孩子去買(mǎi)橘子，竟穿過(guò)鐵道、爬過(guò)月臺(tái)。這雖是一件再小不過(guò)的事情了，但這其中卻包含著父親對(duì)孩子那份濃濃的愛(ài)意。父親的背影將他的慈愛(ài)和迂執(zhí)，困頓和掙扎都凝為一體，藏入了背影之中。
費(fèi)孝通曾說(shuō)：“在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來(lái)一次的機(jī)會(huì)?！痹诟改秆壑形覀冇肋h(yuǎn)是第一位，父母總是把他們認(rèn)為最好的給我們，他們把自己的期望全都寄托在我們身上，希望我們長(zhǎng)大后能夠有所成就。父母的愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨無(wú)悔地為我們付出，直到我們?cè)僖部床坏剿麄兊纳碛啊?/p>
讀了《背影》一文后，我對(duì)父愛(ài)有了更深刻的體會(huì)。其實(shí)，父母對(duì)我們的愛(ài)不僅僅存在在背影中。有時(shí)候，一句話，一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)表情都包含著他們對(duì)我們的愛(ài)。
有些故事來(lái)不及真正開(kāi)始，就被寫(xiě)成了昨天；有些人還沒(méi)有好好相愛(ài)，就成了過(guò)客。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)，莫要讓時(shí)光匆匆流去，將這份愛(ài)埋葬。
三毛背影讀后感篇十三
在這個(gè)星期，老師花了幾節(jié)課的時(shí)間為我們講解、分析了朱自清著名的一篇散文《背影》。
文章主要寫(xiě)了作者在同父親一起回家奔喪，隨后又要回北京念書(shū)時(shí)，在車上發(fā)生的一件件感人的事。作者父親本來(lái)已經(jīng)決定不去車站送他了，但終于還是放不下心，推掉了事務(wù)，趕到車站為兒子送行。最后，在車站，作者看著父親的背影消失在人海之中，淚水濕潤(rùn)了他的眼眶。
文中有許多地方，雖然文字樸實(shí)無(wú)華，卻仍然顯露出父親對(duì)作者的深厚的的愛(ài)，和作者對(duì)家父的敬愛(ài)和慚愧。例如文中“（父親）于是撲撲身上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：‘我走了，到那邊來(lái)信。’”
這里父親故意表現(xiàn)出輕松，是為了讓兒子放心的上路，不要過(guò)多的思念他，以至于影響生活；同時(shí)，父親又有太多太多的話想對(duì)兒子說(shuō)，猶豫了一會(huì)兒，還是決定不說(shuō)了，也是因?yàn)椴幌胱寖鹤佑羞^(guò)多的負(fù)擔(dān)。這短短的一句話中，流露出父親對(duì)兒子無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
朱自清以自己樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了父親對(duì)自己的愛(ài)。這樣的如山的父愛(ài)讓我們每個(gè)人都感動(dòng)不已。
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