演講稿是一種用口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息和影響聽眾的文字材料。在演講的過程中,要注重與聽眾的互動(dòng),可以通過提問、請?jiān)傅确绞皆黾踊钴S度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的演講范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。讓我們一起來看看吧!
端午節(jié)班會主持人演講稿篇一
王:因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤?/p>
錢:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
合:讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會。
王:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的各位老師。謝謝你們?。?/p>
錢:下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
王:世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母。
錢:感受父愛父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。
王:有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
錢:大家都學(xué)過一首詩叫游子吟大家都記得這首詩嗎?我們一起來背誦一遍。慈母手中線,游子身上衣.
王:古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基禮敬尊親如活佛成就生命大意義。
錢:父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本做人飲水要思源才不愧對父母恩,
王:“百善孝為先”,感恩教育首倡感恩父母。下面請大家一起欣賞這一首《跪羊圖》錢:“小羊恭身吮母液,烏鴉反哺不忘根”,看完這令人感動(dòng)的視頻,同學(xué)們心里肯定有很多感想,你能悟出什么道理嗎?請同學(xué)們討論一下。
錢:非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育,記得在初一時(shí),萬老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們,今天借此機(jī)會讓我們再次重溫一下鄒越的《讓世界充滿愛》。王:看完鄒越的這一段感人視頻,內(nèi)心有太多的話無法說出,就讓我們好好讀書吧。我們是祖國的未來;我們是社會的未來;我們是父母的未來。下面請聽楊闖給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。
錢:我希望楊闖也能在家長會上讀一下這篇作文,讓這篇作文再次感動(dòng)家長。
王:同學(xué)們,回家以后你是否對父母說過:'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時(shí)候大聲對父母說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
錢:下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師。
王:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。
父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,
愿天下的學(xué)子愛戴老師。
錢:是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。
王:是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。
錢:是我們親愛的老師,您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
下面請聽沈月同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》。
錢:老師給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。
王:下面請欣賞由姜?dú)g,盧穎,顧燕,劉爽給大家?guī)淼脑娎收b《天堂的路上沒有歌聲》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給在汶川大地震中為救護(hù)學(xué)生而遇難的老師們!
王:感謝四位同學(xué)的深情朗誦,今天借此機(jī)會,我們初二(7)班全體同學(xué)想對在座的所有老師說一聲:老師,您辛苦了!送給您一束鮮花,表達(dá)我們對您的敬意!
錢:下面請全體起立,一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會!
端午節(jié)班會主持人演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個(gè)臨近國家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時(shí)間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。
其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。
謝謝大家!
端午節(jié)班會主持人演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
愛就像小草,小草是什么,這誰也明白,它太普通了,普通的總讓人遺忘。那天,我去小花園里散步,一輛輪椅緩緩走來,上頭坐著一位須發(fā)皆白的老爺爺,推車的是一位蒼老的奶奶,她那佝僂的身軀似乎經(jīng)不起任何重負(fù),雖然推得很吃力,但她的臉竟像一朵綻開的桃花,而老爺爺?shù)哪樕弦惭笠缰腋#﹃柊阉麄兊纳碥|拉的好長,夕陽無限好,盡管近黃昏。
我站在那里,直到他們的身影從我視線消失,我才恍悟過來。原先,愛不必須是海誓山盟,熱情如火。它像小草一樣平平淡淡,平淡的讓人不曾發(fā)現(xiàn),平淡的讓人在不經(jīng)意間就會從手指縫中溜走。
記得小學(xué)時(shí),我一向是班里最差的學(xué)生,即使每一天比同學(xué)多學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),成績還是沒有起色。同學(xué)們?nèi)⌒ξ遥υ捨夷X子笨,連做簡單的題也會做錯(cuò)。我記得,每一個(gè)夜晚,都有著您的陪伴,由于我的基礎(chǔ)差,常常做作業(yè)到深夜。四年級時(shí)的一次家長會,教師留您單獨(dú)談話,是研究我要不要復(fù)讀一年,留級補(bǔ)成績。您從辦公室出來時(shí),眼睛紅紅的,淚水不禁涌出了眼眶。當(dāng)您回到家時(shí),我急切的問您教師怎樣說,您卻笑著摸我的頭,告訴我:“教師說你提高可大呢,只要做題認(rèn)真,聽課認(rèn)真就會成為最棒的學(xué)生。媽媽相信你,你是我最棒的公主!”那晚,您為我做了我最愛吃的紅燒肉。
這些鼓勵(lì)的話兒一向激勵(lì)著我向前,最終,我以不錯(cuò)的成績考入了好的中學(xué)。
而今,我初三了,您帶給我的更是無微不至的關(guān)懷,更多愛的鼓勵(lì)!
為了考上市一中,每一天都學(xué)到深夜,可成績還是不盡人意。在我心灰意冷時(shí),您鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,我們還有機(jī)會,媽媽相信你!”最終,在您的鼓勵(lì)下,我的一模成績名次還不錯(cuò)。您微笑的抱著我:“你提高了,我很高興,只要努力的去做一件事,你都是成功的!”晚自習(xí)前,您會把可口的飯菜送到學(xué)校,深夜,您會為我端上一杯牛奶,告訴我:“加油!努力!”這一舉一動(dòng),一言一行,都是您給我的愛的鼓勵(lì)?。?/p>
聽!窗外的風(fēng),呼呼地刮著,雨兒淅瀝的下著。看!那小草正經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,它在風(fēng)雨中,不斷向上。我就是這小草,正經(jīng)歷著分雨的考驗(yàn),即使有再多的困難,再多的險(xiǎn)阻,我也要進(jìn)取進(jìn)取。因?yàn)椋矣兄鷲鄣墓膭?lì)!
端午節(jié)班會主持人演講稿篇四
男:新學(xué)期、新氣象,怎樣更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活—月評我們成長的足跡主題班會現(xiàn)在開始!
女:,你說一節(jié)成功的班會課,是不是應(yīng)該是同學(xué)之間就共同關(guān)心的話題進(jìn)行頻繁交流啊?
男:確實(shí)如此,畢竟一個(gè)巴掌排不響嘛!學(xué)生的心靈世界不同于成人,他們有自己的喜怒哀樂,在不同的時(shí)期還有不同的熱點(diǎn)問題。
女:沒想到你還一套一套的。
男:那我問你,如果班會談?wù)摰氖沁h(yuǎn)離同學(xué)們思想的話題,會怎么樣呢?
男:那可是太多了。像政治形勢、尖端科技、影視天地、體育明星等等都是當(dāng)今的熱點(diǎn)話題。
女:那你看過《魯豫有約》、《超級訪問》這些訪談節(jié)目嗎?
男:當(dāng)然—沒看過。
女:可這也是當(dāng)今的熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)節(jié)目啊!
男:開個(gè)玩笑,我當(dāng)然看過啦!怎么?魯豫和戴軍來了嗎?
女:他們倒是沒來,不過我找到了幾位同學(xué)來做這次班會的嘉賓,這次也讓我們倆來訪談一下他們吧!
男:那就快請他們上來,談一談在調(diào)查問卷中同學(xué)們想要問他們的問題吧!
(鼓掌)。
二、訪談。
男:感謝你們代表同學(xué)們來參加這次訪談。
嘉賓:閑話少說,有問題快問。
女:還是個(gè)急性子,別急,先自我介紹一下吧。
嘉賓:…。
男:怎么了,噎著了?
嘉賓:沒有,都開學(xué)一個(gè)月了,沒人不認(rèn)識我吧。
女:現(xiàn)在不認(rèn)識他們的請舉手。(全班都舉手)。
嘉賓:(做自我介紹)。
女:(開始提問)。
三、英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。
男:,經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了個(gè)問題。
女:是關(guān)于英語學(xué)習(xí)上的問題吧。
男:你好像搶我臺詞了,你應(yīng)該問我是什么問題吧?
女:我知道干什么要問你?
男:哎!算了,那么下面就讓同學(xué)們來看一段英語學(xué)習(xí)技巧的短片吧。
(開始播放短片,時(shí)間自定)。
四、結(jié)尾謝幕。
男:看完短片有什么感想啊!
女:我學(xué)到了很多的英語學(xué)習(xí)方法和技巧。
男:是的,我們應(yīng)善于運(yùn)用這些技巧,使我們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
女:不錯(cuò),確實(shí)是這樣。
男:最后讓班主任老師來總結(jié)下這次班會吧!
(鼓掌)。
男※女:新學(xué)期、新氣象,怎樣更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活—月評我們成長的足跡主題班會到此結(jié)束!感謝同學(xué)們的支持謝謝大家!
端午節(jié)班會主持人演講稿篇五
男:因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜纭?/p>
女:因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤?/p>
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的.各位老師。謝謝你們!!
男:下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
女:世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母。
男:感受父愛,父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。
女:父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。
女:有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
男:大家都學(xué)過一首詩叫游子吟,大家都記得這首詩嗎?我們一起來背誦一遍。慈母手中線,游子身上衣。
女:古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義。
男:“小羊恭身吮母液,烏鴉反哺不忘根”,看完這令人感動(dòng)的視頻,同學(xué)們心里肯定有很多感想,你能悟出什么道理嗎?請同學(xué)們討論一下。
男:下面請欣賞第二組同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰稘鉂庥H情》。
男:非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育,記得在初一時(shí),xx老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們,今天借此機(jī)會讓我們再次重溫一下xx的《讓世界充滿愛》。
女:看完鄒越的這一段感人視頻,內(nèi)心有太多的話無法說出,就讓我們好好讀書吧。我們是祖國的未來;我們是社會的未來;我們是父母的未來。下面請聽xx給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。
男:我希望xx也能在家長會上讀一下這篇作文,讓這篇作文再次感動(dòng)家長。
女:同學(xué)們,回家以后你是否對父母說過:'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時(shí)候大聲對父母說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
男:下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師。
女:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂,父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。
男:是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。
女:是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。男:是我們親愛的老師,您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。下面請聽xx同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》男:老師給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。
女:下面請欣賞由xx,xx給大家?guī)淼脑娎收b《天堂的路上沒有歌聲》!女:感謝四位同學(xué)的深情朗誦,今天借此機(jī)會,我們xx班全體同學(xué)想對在座的所有老師說一聲:老師,您辛苦了!送給您一束鮮花,表達(dá)我們對您的敬意!
男:下面請全體起立,一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會!
端午節(jié)班會主持人演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
每位父母都愛自我的孩子,但愛的方式不盡相同。我最喜歡鼓勵(lì)的愛。
有一次數(shù)學(xué)單元考試,我只考了68分,我很悲痛,便哭著跑回了家。我打開門,媽媽微笑著問我:“怎樣了?”我告訴媽媽:“這個(gè)單元我考得不好。”媽媽問我:“考了多少分?”我用細(xì)小的聲音告訴媽媽:“我只考了68分?!眿寢屄牶螅眉埐恋粑夷樕系臏I珠,對我說:“沒關(guān)系,成績并不代表此刻,別哭了。
把試卷拿來,我們來看看,復(fù)習(xí)一遍,再重新做一遍,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便從書包里拿出試卷。媽媽看后,絮絮叨叨地指導(dǎo)我應(yīng)當(dāng)怎樣樣解題,分析出錯(cuò)誤的原因,并讓我重新做了一遍。可是,有一道題我總是解不出來。
媽媽說:“沒關(guān)系,繼續(xù)想一想?!蔽衣犃藡寢尩脑捄螅掷^續(xù)做了起來。但我卻總解不出答案。媽媽又鼓勵(lì)我:“繼續(xù)想,我來幫你理清思路?!痹趮寢尩闹笇?dǎo)下,我重新做了一遍,最終解出來了。我對媽媽說:“媽媽,我解出來了,答案是512!”我高興地對媽媽說。媽媽聽后對我說:“這次失誤要用下一次的成績來彌補(bǔ)這次的失誤哦!”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在第四單元的考試中,我考了全班第一名,我恍然大悟,心震動(dòng)了一下,想道:這是媽媽給我的鼓勵(lì),給我的愛。有鼓勵(lì)就有動(dòng)力。
端午節(jié)班會主持人演講稿篇七
串詞:
(一)活動(dòng)序幕。
女:今天非常高興,我們請到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的班會活動(dòng)。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們?nèi)雸?(鼓掌)。
女:(面對著男主持問)___,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
女:看來你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女:這個(gè)問題太簡單了,讓大家一起來回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))。
男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
端午節(jié)班會主持人演講稿篇八
各位同學(xué):
大家好!演講之前先來聽一個(gè)故事吧。
“砍吧,砍吧,你們會后悔的!”上帝默默地俯視著被人類毀了容的地球,眼睜睜地看著綠色在大片大片迅速地消失,發(fā)出無奈的嘆息。
公元21,什么全球化經(jīng)濟(jì)化,nmd,恐怖事件,早就不值得人類討論了。人類惟一關(guān)注的莫過于地球上愈演愈烈的環(huán)境惡化問題。幾乎所有的地面都被黃沙侵蝕,太陽的光芒幾乎射及世界上的每個(gè)角落。
100年前生態(tài)被破壞足完全可以有效控制的,可是人類卻自作聰明,治標(biāo)而不治本,自以為發(fā)明了一種“可以替代”樹木的廉價(jià)的釋放氧氣的機(jī)器,便可高枕無憂了。自此,大規(guī)模的森林破壞就再也沒有停止過(似乎那時(shí)已經(jīng)沒有理由來制止砍伐行為了)。以致色彩斑斕的地球變得單調(diào)而凄涼。
雖然人類發(fā)明了氧氣釋放機(jī),可“聰明”的人類卻疏忽了致命的一點(diǎn):樹木有著機(jī)器不可代替的功能——防止沙塵暴。
雞犬不寧。無數(shù)的生靈被黃沙吞噬,不留骨頭的吞噬。無助的求救聲,歇斯底里的狂呼聲,此起彼伏。
天,不再藍(lán);水,不再綠。人們目之所及,只有黃色。
這一天,全球電路線中斷,所有的“高科技”成為了一紙空談,幾千年古老的文化和尖端的科技在短短兒天的暴風(fēng)下顯得如此不堪一擊。
人類怎么也不會料到,幾千年的基業(yè),就這樣在我們眼前銷聲匿跡了。這還不算,人類對地球的統(tǒng)治,就這樣被暴風(fēng)替代了。人類在短短的時(shí)間內(nèi),成了極為珍稀的,不,是地球上僅有的動(dòng)物。
這一天,人們在噩夢中度過,食盼著明天的到來??墒桥蝸淼模烁鼜?qiáng)悍的風(fēng)暴,別尤其他,失去希望的生命只有在漫漫黃沙之中緩緩消失。
當(dāng)最后一個(gè)地球人在地球上消失,卒中傳來凄慘的聲音:“為什么!為什么?為什么……”
同學(xué)們,這是一個(gè)虛擬的故事,故事告訴我們:我們的地球危險(xiǎn)了,我們必須聯(lián)起手來,保護(hù)地球、捍衛(wèi)家園。
端午節(jié)班會主持人演講稿篇九
老師們、同學(xué)們:
端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變化,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國保守文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲痛,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
當(dāng)我們還沉溺在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時(shí),據(jù)可靠消息說“亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。
無庸諱言,這些年來,我國的保守節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下。
端午節(jié)班會主持人演講稿篇十
同學(xué)們好!今天的班會主題是:感恩與我同在。
在面對未知的未來時(shí),老師要把幾句話作為禮物送給大家。
第一句話是,請永遠(yuǎn)微笑著面對生活,不斷超越自己。
孩子們,你們將很快面臨許多挑戰(zhàn)和選擇。
我們不能控制我們的外貌,美麗或丑陋,但我們可以定義我們的幸福。我們不能測量生命的長度,但我們可以決定生命的質(zhì)量。努力奮斗不一定能成功,但是不努力一定不會成功。沉默不一定是高尚的美德,但是美德一定是有意義的存在。
《圣經(jīng)》這本書中有這么一個(gè)故事,講述了一個(gè)人在暴風(fēng)雨中出海,漂泊到一個(gè)小島上,歷經(jīng)千辛萬苦建造了一間小屋,卻意外毀掉了它。正當(dāng)他抱怨上帝的不公,對自己生命失去了希望時(shí),一艘船經(jīng)過了小島,救了他,因?yàn)榇瑔T們看到了燃燒的小木屋冒出的煙,于是把它當(dāng)成了求救信號。
這個(gè)故事證明,當(dāng)上帝關(guān)上了門,他也為你打開了一扇窗。
但我不是在這里宣揚(yáng)上帝的偉大,只是想告訴你,當(dāng)你遇到命運(yùn)的考驗(yàn),請記住,你的命運(yùn)在自己的手中,你要堅(jiān)強(qiáng)要冷靜,你要面帶微笑,不斷超越自己。
第二句話是,請心懷感激,承擔(dān)責(zé)任。
有一個(gè)智慧的'頭腦和擁有很多的錢并不意味著絕對的成功。高智商和大量金錢可以是文明的海洋,也可以是野蠻的洪水。
孔子的學(xué)生這樣評價(jià)他的老師:“夫子的道是忠貞和忍耐的?!币簿褪钦f,圣人其實(shí)很平凡,只有兩個(gè)詞——忠誠,做自己;原諒別人,為別人著想。
所以老師希望你們成為冷靜的思考者,而不是狂熱的崇拜者;我希望你們成為熱情洋溢的人,而不是冷漠的旁觀者。
如果這個(gè)時(shí)代失去了偶像,那么你就會把自己的能力和責(zé)任聯(lián)系起來;如果這個(gè)社會缺乏良知,那么請舉起旗幟堅(jiān)強(qiáng)的面對它。
現(xiàn)在的一切努力都孕育著美好的未來,所以請今天就把努力扛在自己的肩上。不管是痛苦還是快樂的!
最后,祝福同學(xué)們,我也相信你們,因?yàn)槟銈儗⑹撬腥说尿湴痢?/p>
最后,祝福同學(xué)們,我也相信你們,因?yàn)槟銈儗⑹撬腥说尿湴痢?/p>
端午節(jié)班會主持人演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是“我們的節(jié)日——端午”。
“節(jié)分端午自誰言,方古傳聞為屈原??靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚!碑?dāng)唐朝詩人文季的這首詩仿佛還在我耳邊回蕩時(shí),我們即將迎來端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日有個(gè)人人皆知的由來。
當(dāng)楚國的偉大詩人屈原,不忍舍棄自己的祖國,在留下絕筆《懷沙》之后抱石投江自盡,人民得知消息后從四面八方劃船來營救,并將粽子投入江中給魚蝦吃,免得魚蝦去破壞屈原的身體。于是就有了端午節(jié)劃龍舟吃粽子的習(xí)俗。
屈原用自己的生命譜寫了一曲壯麗的`愛國主義樂章,而我們作為新中國的少先隊(duì)員,應(yīng)當(dāng)接過先輩愛國主義旗幟,努力學(xué)習(xí),好好用功,將來報(bào)效祖國,以國事為己任,關(guān)心祖國命運(yùn),熱愛民族歷史,在國家危難之時(shí)有英勇戰(zhàn)斗,為國捐軀的豪邁情懷。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年屹立于世界,則國屹立于世界。我們作為中國人深感自豪,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國,在和平快樂的環(huán)境中,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成保國之行。為祖國的無限輝煌來貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家,我的演講完畢!
端午節(jié)班會主持人演講稿篇十二
各位同學(xué)好:
我是來自高x班的__。我今天國旗下講話的主題是[憶端午濃情飄香,承中華傳統(tǒng)文化]。
端午節(jié),又名端陽節(jié),龍舟節(jié)等。其最初的起源可追溯至上古時(shí)期的祭龍。仲夏端午,蒼龍七宿飛升之正南中天,是龍飛天的日子。后又有戰(zhàn)國時(shí)期楚國詩人屈原在五月五跳汨羅江自盡,人們也將端午作為紀(jì)念屈原的日子。端午節(jié)的起源涵蓋了古老星象文化,人文哲學(xué)等方面的內(nèi)容,蘊(yùn)含著深邃豐厚的文化內(nèi)涵,也是南北方文化雜糅的產(chǎn)物。
陸游詩[乙卯重五詩]有云:重五山村好,榴花忽已繁。粽包分兩髻,艾束著危冠。舊俗方儲藥,羸軀亦點(diǎn)丹。日斜吾事畢,一笑向杯盤。其中寫到了端午之兩大習(xí)俗——食粽以及掛艾葉菖蒲。
粽子,早在春秋之前就已呈現(xiàn),最初是用來祭祀祖先和神靈。到了晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品,還用作交往的禮品。到了明清,粽子又有了其他的寓意,比如在秀才參加科舉考試前,家中都會為其打算“筆粽”,模樣細(xì)而長形似毛筆,又諧音“必中”也討了個(gè)口彩。
艾,又名艾蒿,其莖葉散發(fā)出的神奇芳香可驅(qū)蚊蠅蟲蟻,凈化空氣,同時(shí)也是灸法治病的重要藥材,菖蒲可提神通竅健骨消滯殺蟲滅菌。掛艾葉菖蒲是將艾葉于端午時(shí)懸于堂中,剪艾力虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相戴之,以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,插于門榻,有驅(qū)魔法鬼之神效。期望全家能夠身體健康,平平安安的度過這一年。
而如今,紀(jì)念端午文化的方式也隨著時(shí)代的變化而有所改變,但是不變的是中華民族兒女對于傳統(tǒng)文化的崇敬。粽子的取材變得多樣,也隨著地域的不同而向著不同的方向發(fā)展,呈現(xiàn)出不同的花樣,但是不變的是對于屈原的紀(jì)念。在醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的當(dāng)下,也許不再需要艾葉菖蒲來為家中凈化空氣,吸煙滯塵,但此舉依舊承載著人們對家里人平安無病的期許。賽龍舟在現(xiàn)如今顯然不可能是為了驅(qū)散魚群,保護(hù)屈原的身體,龍舟的樣式也有所改變,但不變的是中華兒女心中的愛國主義精神和集體主義精神。
現(xiàn)代人們的生活節(jié)奏快,但是我們不能忘記傳統(tǒng)節(jié)日的價(jià)值和意義。對于我們而言,要由外而內(nèi)的汲取端午文化,內(nèi)化于心,外化于行,真正融入每個(gè)人的生活中。詩歌是文化最好的載體,誦一曲[離騷]重拾一段不該忘卻的文化記憶,塑造屬于中華民族的共同信仰。
傳承中華傳統(tǒng)文化,責(zé)任在每一中華兒女。
謝謝大家。
端午節(jié)班會主持人演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一首歌這樣唱:“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。”這句歌詞就是中華民族團(tuán)結(jié)精神的最好體現(xiàn)。同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了困難時(shí),你是否感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來的快樂呢?翻開歷史的篇章,勝利的取得,不都是依靠人民大眾團(tuán)結(jié)的力量嗎?遠(yuǎn)的不說,就說說那難忘的20xx吧!20xx年5月12日那場驚天動(dòng)地的大地震讓多少人家破人亡;不會忘記獻(xiàn)血的自愿者在醫(yī)院排成長龍;不會忘記女武警放下自己嗷嗷待哺的孩子給災(zāi)區(qū)孩子喂奶的情景;不會忘記武警官兵用血淋林的雙手救出一個(gè)個(gè)生命;不會忘記全國各地踴躍捐款的時(shí)刻;不會忘記溫爺爺不顧危險(xiǎn),第一時(shí)間趕到現(xiàn)場和人民一起作戰(zhàn)??恐鴪F(tuán)結(jié),我們走出了災(zāi)難,獲得了重生!
而中國走到現(xiàn)在,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了團(tuán)結(jié)嗎?用眼下流行的話說,即“團(tuán)隊(duì)精神”。也許有同學(xué)會說,我們是小學(xué)生,能做什么呢?其實(shí),團(tuán)結(jié)不僅體現(xiàn)在大事件面前,他還體現(xiàn)在我們身邊的每一件小事上:同學(xué)間發(fā)生爭吵時(shí),勸慰他們不要為小事傷和氣,這是團(tuán)結(jié);表演節(jié)目時(shí),認(rèn)真配合其他同學(xué),這是團(tuán)結(jié);大掃除時(shí),主動(dòng)幫其他同學(xué)打掃衛(wèi)生,這是團(tuán)結(jié),在家里,分擔(dān)父母的重?fù)?dān)使家庭和睦,這也是團(tuán)結(jié)。
如果我們團(tuán)結(jié),那么祖國將會有新的明天;如果我們團(tuán)結(jié),那么世界將會永遠(yuǎn)和平美好;如果我們團(tuán)結(jié),那么人類社會將如大鵬展翅,翱翔太空;如果我們團(tuán)結(jié),那么未來的天空下將會傳來迷人的歌唱。團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。我相信即使沒有麥克風(fēng),我的聲音也能傳到世界的每個(gè)角落,在這一刻,全世界的山會因我這句話而震動(dòng);在這一刻,全世界的河流會因我這句話而停止流動(dòng);在這一刻,所有中國人都會有一股暖流油然而生。
讓我們放開喉嚨,高聲地喊出:“團(tuán)結(jié)就是力量?!?/p>
端午節(jié)班會主持人演講稿篇十四
同學(xué)們,老師:
端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五,也是六月十二日,端午節(jié)也被稱為端陽節(jié),午日節(jié)等。
你們知道端午節(jié)的來歷吧!歸納起來,大概有幾點(diǎn)吧:
1、紀(jì)念屈原,屈原是楚國詩人,他在這天汩羅江殉國。
2、迎接伍子胥,當(dāng)時(shí)人們把伍子胥視為河神。
3、紀(jì)念孝女曹娥,曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,當(dāng)時(shí)她只有十四歲,每日每夜沿江痛哭。過了十七天,在五月五日投江,五日后抱出她父親的尸體。
4、迎濤神,伍子胥含冤死后,化為濤神,后來人們把伍子胥的尸體裝在皮革里于五月五日投江。
在端午節(jié)我們會吃粽子,都是用艾葉包的,家人在一起吃,其樂融融,大家吃得津津有味。粽子的.品種很多,有蛋黃粽,有肉粽,還有蜜棗粽等。我們還會在端午節(jié)這一天劃龍舟,劃龍舟是為了祭祀屈原,曹娥。劃龍舟不是一個(gè)人在劃,而是十幾個(gè)人一起劃,有一個(gè)人在前面擊鼓。龍舟的樣子更是美輪美奐,非常精致,都是用木雕成,雕刻家們都是精雕細(xì)琢。我們還會看到街上的婦女都帶著艾虎,人們認(rèn)為艾虎可以驅(qū)邪,小孩子們還會戴著香囊,可以驅(qū)避毒蟲。
今天就講到這里了,端午節(jié)大家也知道了不少吧,我就不介紹嘍!
端午節(jié)班會主持人演講稿篇十五
開場白:
在激烈的比賽開始之前,讓我們先把目光轉(zhuǎn)向遙遠(yuǎn)的古代,看看古人是怎樣詮釋“文明禮儀”的。當(dāng)清正廉潔的“包青天大人”和才高八斗的公孫策遇上了福州三中的'學(xué)生,將會發(fā)生什么呢?下面,請欣賞小品《公孫策的學(xué)禮之路》?。ㄐ∑繁硌荩?/p>
看完這個(gè)幽默的小品,我們今天的知識競賽就要開始了。首先,我來介紹一下今天參賽的隊(duì)伍:紅隊(duì),橙隊(duì),黃隊(duì),綠隊(duì),還有我們的藍(lán)隊(duì)!大家掌聲歡迎他們!
馬上,我們進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié)——文明你我知。
比賽規(guī)則:每組將要回答三道題,以選擇題或問答題的形式,選手需進(jìn)行快速回答,每題限時(shí)5秒鐘,答對一題加20分,答錯(cuò)不扣分。
我們的比賽才剛剛開始,各個(gè)隊(duì)伍繼續(xù)加油!下面,讓我們輕松一下,聽聽林韻,雨婷和嘉勤為我們帶來的文明禮儀詩朗誦。看!她們來了!
(朗誦表演)。
感謝她們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?/p>
聽完這段精彩的朗誦,我們又將回到緊張的比賽中了。下面,進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié):文明禮儀在行動(dòng)。
兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,比分暫時(shí)落后的隊(duì)伍不要灰心,一會兒還有第三環(huán)節(jié)在等待著你們,繼續(xù)加油!
現(xiàn)在,我要告訴大家一個(gè)好消息,“陳仰老師”也參加了我們這次班會,一會兒,他將為我們帶來一堂不同尋常的政治課。聽——上課鈴聲響了!
(小品表演)。
這一次,黃旭同學(xué)可是過了一把老師癮,大家對他的課堂還滿不滿意??!
一段輕松詼諧的情景劇之后,各個(gè)隊(duì)伍又將投入到緊張的比賽之中了,這是最后一個(gè)環(huán)節(jié),領(lǐng)先的隊(duì)伍也不能松懈,之前落后的隊(duì)伍要抓緊機(jī)會。
下面,進(jìn)入我們的第三環(huán)節(jié)——文明禮儀你我猜。比賽規(guī)則:每組派出4名同學(xué)參加,2人面向大屏幕,用肢體動(dòng)作或語言描述屏幕中顯示出的詞語,但不能說出詞中所含字,否則本詞不得分;另外2人背對大屏幕猜詞,每組有2分鐘的時(shí)間,猜對一題10分,猜出詞數(shù)最多者勝出。這一環(huán)節(jié)之后我們來看一下分?jǐn)?shù)排名情況。……那么我們今天的優(yōu)勝隊(duì)伍就是——讓我們用掌聲歡迎x隊(duì)成員上臺領(lǐng)獎(jiǎng)?!屛覀冊俅巫YRx隊(duì)同學(xué)!
各隊(duì)同學(xué)都在今天的比賽中有著良好的表現(xiàn),讓我們給場上所有的隊(duì)伍熱烈的掌聲。
傳承美德,誦讀經(jīng)典。文明禮儀之風(fēng),由古至今,從未消失。身為一個(gè)福州人,身為一個(gè)三中人,讓我們呼喚文明禮儀的傳統(tǒng)風(fēng)尚,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起!最后,讓我們齊誦《弟子規(guī)》(總序、入則孝、出則悌),再次感受新鮮的文明禮儀之風(fēng)!
下面,有請班主任xxx老師為此次班會做一個(gè)總結(jié),大家掌聲歡迎!
端午節(jié)班會主持人演講稿篇十六
端午節(jié)是中國法定的傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國人民心中一個(gè)十分隆重的節(jié)日?,F(xiàn)正值端午之際,為了學(xué)生的假期安全,樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源工程系開展了端午放假前的安全教育主題班會,會議以各個(gè)班級為單位,由班長主持并組織開展。
班會上再次強(qiáng)調(diào),放假期間合理調(diào)整思想、學(xué)習(xí)、生活等狀況的同時(shí),外出游玩一定要注意交通安全、人身安全、食品安全,遵守法律法規(guī),遵守交通規(guī)則。關(guān)于留校學(xué)生,禁止在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器,不允許留宿校外人員;離校的同學(xué),不在宿舍內(nèi)存放貴重物品。班長最后嚴(yán)格要求每位學(xué)生必須做到按時(shí)返校上課,禁止“先斬后奏”請霸王假的現(xiàn)象,沒有正當(dāng)理由,且不按時(shí)返校的將依據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定給予處理。
通過這次安全教育主題班會的開展,使同學(xué)們深刻認(rèn)識到安全的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。作為在校學(xué)生,安全問題與我們的'生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān),即使在放假期間也要提高防范能力,度過一個(gè)愉快安全的假期。
端午節(jié)班會主持人演講稿篇十七
女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。
1.《屈原與端午節(jié)》。
男:謝謝___給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《秋瑾舍身為革命》,請__給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)。
2.《秋瑾舍身為革命》。
女:__講的故事令人感懷至深,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請___來說一說。
男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!
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