環(huán)境保護(hù)是擺在人類面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，只有保護(hù)好環(huán)境，才能讓后代子孫生活在一個(gè)更美好的地球上。社交禮儀是在社交場(chǎng)合中必須遵守的規(guī)范，我們要注重培養(yǎng)社交禮儀。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題，可以豐富我們的思維和寫作技巧。
青春路上坎坷多篇一
母親每次給我量身高，總會(huì)不可思議地看著卷尺，然后用力按一按我的腦袋，按過腦袋，滿懷希望看向卷尺，然后面色陰郁地嘟囔：“哎，又高了！”
對(duì)于我的身高，不光母親煩惱，我也很煩惱呢！
穿衣方面。記憶中衣服似乎隔幾天就小了，必須得換；每次買衣服總要收獲太多驚訝的目光。至于校服帶來(lái)的煩惱就更多了：發(fā)校服，總沒合適的，只能等。果不其然，本次夏季校服又歷史重演了。
于是，炎熱的夏天，你便可以看見我穿著家服坐在教室里，如此突兀。突兀，一是我高高的坐姿，二是我與眾不同的衣服。眼前有些耀眼的藍(lán)，似一片汪洋的海，如此和諧如此統(tǒng)一。而我如海上飄搖的一葉孤舟，被層層的藍(lán)包圍著包裹著，在海上漂呀漂，那么的無(wú)助孤單，那么的無(wú)措。睜眼，再看看同學(xué)們欣喜的臉放著穿新衣特有的光芒，內(nèi)心更是慌亂了，甚至是有些嫉妒，嘿嘿，要是沒那么高的個(gè)子，我就和他們一樣幸福了！于是企盼，我親愛的小藍(lán)呀，快快到來(lái)吧，我想死你了！
宿舍中。每次睡覺，從不能蹬直了腿，只能蜷成一團(tuán)；醒來(lái)想在床上伸懶腰，那是萬(wàn)萬(wàn)使不得的，空間不足，須從床上下來(lái)才可；就算從床上坐起也得萬(wàn)分小心，否則一不留神，頭就會(huì)和床板來(lái)個(gè)“親密接觸”。記得剛開學(xué)那會(huì)，中午醒來(lái)，毫無(wú)節(jié)制地愜意地想伸個(gè)懶腰，兩腿剛一蹬直，就狠狠的碰到了欄桿，疼痛立馬讓腳趾縮了起來(lái)，頭也因用力一挺，直直撞上了另一頭欄桿，我捂著頭哀嚎一聲驚恐地要坐起來(lái)，頭又正正地撞到了上鋪的床板。??！??！看著舍友同情的目光，我恨透了我的身高！
要給你說，身高過高會(huì)導(dǎo)致你沒有隱私，這話你信不信？我說，我相信。
升入初中沒幾天，幾位同學(xué)興高采烈地前來(lái)詢問長(zhǎng)高秘訣。我便大方地毫無(wú)保留地告訴他們：“不吃蛋，不喝奶，多吃肉，喝冷水……”他們按照這套飲食吃了一段時(shí)間，身高仍沒有明顯變化。于是他們便自以為我一定隱藏了主要秘密。從此他們便狗皮膏藥似的'時(shí)時(shí)粘著我：打飯時(shí)，他們?cè)谏砗髮徱曃?；走路時(shí)，他們?cè)谂赃吀Q探我；睡覺時(shí)，他們?cè)趯?duì)面宿舍觀察我……只要一不見我，他們就會(huì)處處找我，甚至在上廁所時(shí)，都少不了他們跟隨的身影。哎！本人連隱私都沒有啦！你說煩不煩！
煩歸煩，有時(shí)還能自得其樂：打掃衛(wèi)生，擦玻璃從不需要踩凳子；關(guān)高窗戶，從來(lái)都是輕而易舉；上樓梯，總是別人的三倍速度；跑步比賽，總能最先撞線……在別人羨慕嫉妒恨中收獲屬于自己的榮光！呵呵，誰(shuí)讓咱有別人沒有的大長(zhǎng)腿呢！
雖然好處有多多，但我仍想情真意切地對(duì)生長(zhǎng)兄說：別長(zhǎng)了！求您了！世面上真買不下衣服了！
青春路上坎坷多篇二
人生在世,誰(shuí)都逃不過生老病死。每個(gè)人都要經(jīng)歷喜怒哀樂,坎坎坷坷走完一生。在這漫漫的幾十年中,有的人享受物質(zhì)、享受天倫。有的人享受情感、享受痛苦。每一種人就像是天注定該是哪種生活的俘虜。
我不大相信天注定之類的說法。這些只不過是無(wú)耐人群的一種精神寄托，對(duì)自己生活不滿的一種心靈慰藉。
我的人生已走完一半的旅程。從記事開始我就知道我是一個(gè)被親生父母遺棄的女孩。之后被一個(gè)并不寬裕的家庭所扶養(yǎng)。從此，我的坎坷人生就此上演了一幕幕傷悲。我就像是一棵生長(zhǎng)在黑暗中的小草。沒有陽(yáng)光的普照、雨露的滋潤(rùn)。沒有親情的呵護(hù)。童年的陰影導(dǎo)致我幼小的心靈猶如蒙上了一層厚厚的黑紗，想看見一絲絲的光線都是茫然。我孤獨(dú)無(wú)助，我彷徨，我膽戰(zhàn)心驚，渾渾然的走出了童年，走過了青春，踏入社會(huì)后，由于自己的自卑與心理壓力不敢豁達(dá)的面對(duì)社會(huì)、面對(duì)自己的人生?？傆X得自己很堅(jiān)強(qiáng)，回首才發(fā)現(xiàn)自己有多么的脆弱。
終于有一天，太陽(yáng)的光環(huán)好像照到我了。我有家了，有了我們愛情的結(jié)晶，有了一個(gè)屬于自己的一小塊天地。我覺得到了我的痛苦結(jié)束的時(shí)候了吧？這棵黑暗中的小草也能享受陽(yáng)光了吧！是的！我把所有的不快樂和痛苦化作愛的力量。我想做一個(gè)幸福的女人，我珍惜來(lái)之不易的親情和愛情。我付出了一切就是為了得到美好而簡(jiǎn)單的生活！可是這種幸福的時(shí)刻并沒有多停留一點(diǎn)時(shí)間。我明明看到的陽(yáng)光又消失的無(wú)影無(wú)蹤了。在我還沒來(lái)得及享受到幸福的時(shí)候就無(wú)情的扼殺了一切......
老天真的公平嗎?老天不也是專門欺負(fù)可憐人嗎?這難道真的是注定了的?
是他!一個(gè)我深愛的人把我從山頂毫不留情的一下子推入了深淵。從此，我的痛苦，我的無(wú)助，我的自卑心理再次復(fù)蘇。這次真的傷的太深！如果沒有我的寶貝，我真的不知道我何去何從，真的不知道自己能不能承受住如此的打擊。
只聽過“紅杏出墻”曾幾何時(shí)聽說過“藍(lán)杏出院”？這個(gè)是我自己亂想的詞語(yǔ)，雖然有點(diǎn)詞不達(dá)意，但總是釋放自己心情的一種方式吧！
一切出發(fā)點(diǎn)為了孩子的成長(zhǎng)，為了孩子有個(gè)快樂的童年，再不想讓自己的孩子走自己走過的路，真的于心不忍。
于是同時(shí)我塵封了所有的情感，只把僅有的一點(diǎn)親情付出給孩子，不想考慮自己的感受。誰(shuí)讓自己是女人呢？生來(lái)就是還債的命。
很怕很怕自己一個(gè)人閑著，那是一種折磨。是的！每天我都把自己整得很忙很忙。因?yàn)橹挥羞@樣才感覺自己還活著，還有思想?？墒且坏搅思澎o的夜晚，那些藏在心靈深處的傷痛時(shí)不時(shí)的會(huì)吞噬著我的靈魂。我真的怕自己有一天會(huì)瘋掉。有時(shí)醒來(lái)時(shí)眼角邊有澀澀的感覺，那是夢(mèng)中流出的傷悲又無(wú)助的淚水。心死了，不想再愛他了，太累了，絕望了，渾身是傷痛。逼迫自己塵封一切，把所有的一切封死在心靈深處的某個(gè)角落，不要輕易的觸及它。因?yàn)槟鞘嵌嗝纯坦倾懶牡膫矗瑫?huì)讓你痛得心都碎了的。
終于，我的生命中有了閃光點(diǎn)。在我平靜的心湖上圈起了幾道漣漪。我好比黑暗中抓到了枯藤。我可以有地方訴說自己的喜怒哀樂，再也不必放在心底，再也不讓自己獨(dú)自一人痛徹心菲了。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)人間還有很多美好的事物等我去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)心深處還渴望一份最珍貴的情感。
雖然我們沒有機(jī)會(huì)選擇，沒有機(jī)會(huì)重來(lái)，可是我們可以把這份情感收藏在心底。把最真最純的情感替換掉心靈深處塵封了幾年的傷痛也未常不是一種幸福！不苛求彼此能得到，只奢望能在自己孤單的時(shí)候想想這份用金錢買不到的真情，心里感覺有一絲甜蜜就夠了。
人生還有一半的旅程要我自己堅(jiān)強(qiáng)的走下去，不管前面還有多少的坎坷等著我，我也一定會(huì)努力開心的走下去。做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)可愛的女人是我后半人生的目標(biāo)！為自己加油！
寒梅傲雪，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷?；ㄏ阏T人，人生如畫?？茨闳绾伟阉嫷酶昝?.....
青春路上坎坷多篇三
人生的道路是艱難的，時(shí)而坎坷不平，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而飛沙走石，困難重重。
而就在這條路上，有人倒下了，有人退卻了，但有人偏偏頂著重重困難，憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，不畏艱險(xiǎn)的信心，在人生的道路上奔跑，成為生活的強(qiáng)者。
江濤就是這樣的一個(gè)人。
手，是人們不可缺少的一部分，它和眼睛，耳朵等器官一樣重要。可是15歲的江濤，在一次科技活動(dòng)中卻被炸斷了雙手，成為了一個(gè)殘疾人。他，失去了那雙靈巧的雙手，是多么痛苦呀!他呻吟，他徘徊，他不知所措。許多人都勸他在家休養(yǎng)，因?yàn)榘磭?guó)家規(guī)定，每個(gè)月可以發(fā)給他生活補(bǔ)助費(fèi)，吃喝不愁，完全可以坐享其成，可江濤卻認(rèn)為自己的生活道路還很漫長(zhǎng)。不應(yīng)該受到一點(diǎn)挫折，就灰心喪氣，人應(yīng)該有點(diǎn)精神的;人還是應(yīng)該奮發(fā)向上的。我們?nèi)瞬荒芑氖徳谶@黃金般的少年時(shí)代。自己多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，黨和人民總會(huì)是歡迎的。于是他咬緊牙關(guān)，忍住傷痛，發(fā)憤學(xué)習(xí)，終于被錄用在重點(diǎn)中學(xué)----蕪湖一中。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！边@是李清照的名句，的確，一個(gè)人最不可缺少的就是堅(jiān)強(qiáng)意志，遠(yuǎn)大的理想。在古代和現(xiàn)代的許多杰出的人物都莫不如此。像古代漢朝的司馬遷，身受殘酷的宮刑后，仍堅(jiān)持搜集和整理資料，終于完成了偉大的歷史名著《史記》?，F(xiàn)代如高土其爺爺，他的身體癱瘓了，但仍堅(jiān)持給少年兒童寫科普書籍，成為了少年兒童的最喜愛的科普作家之一。
歷史是自己寫出來(lái)的。道路是自己走出來(lái)的，成就是用雙手創(chuàng)造出來(lái)的，我們要做生活強(qiáng)者!
青春路上坎坷多篇四
人的一生并不容易，總有道道“坎”佇立在你必經(jīng)的前方，待你跨越，待你止步。倘若你是跨越者，人生這位“扳道工”就會(huì)向你獻(xiàn)上成功的美酒：倘若你是止步者，人生這位“扳道工”就會(huì)向你端出失敗的“苦酒”。
這道道坎，不是人們一般意義所指的家境的貧寒、學(xué)業(yè)的荒廢、友誼的遺棄、婚姻的波折、事業(yè)的低谷、親人的離失……而是從“博弈”的角度劃定的每個(gè)人必經(jīng)的“坎”。
第一道坎——雄心。
令人出類拔萃、傲視蒼生的第一動(dòng)力是什么?是勃勃向上、不可摧折的雄·心。強(qiáng)者之強(qiáng)，始于雄心。世界上成功者的比例大概占百分之三。是什么原因使得這些人得以成功，而絕大多數(shù)人卻一輩子只能成為普通人呢?這兩者的差別就在于你是否存有雄心。因?yàn)橹挥心切┫嘈抛约?、能夠?zhàn)勝周圍環(huán)境的人，才能創(chuàng)造輝煌。
試想，一個(gè)連想都不敢想的人，一個(gè)連夢(mèng)都不敢做的人，你會(huì)指望他有大出息嗎?絕對(duì)不可能!
第二道坎——毅力。
在這個(gè)世界上，沒有什么東西能夠取代毅力。能力、權(quán)力都取代不了毅力，現(xiàn)實(shí)中有能力和權(quán)力的失敗者比比皆是；天才不能取代毅力，失敗的“天才”不勝枚舉；教育也無(wú)法取代毅力，高學(xué)歷者失業(yè)也早已成平常事。只有毅力和決心才是最可貴、最難得的。
斯坦福大學(xué)的一項(xiàng)研究證明：有毅力的人比沒有毅力的人可以獲得更大的成就，三心二意的人是不會(huì)有什么成就的，因?yàn)樗鼈兛偸潜煌蝗缙鋪?lái)的事情動(dòng)搖方向。
第三道砍——責(zé)任。
阿那哈斯是古希臘最知名的智者之一。有一次，他在街上遇到一個(gè)人，那個(gè)人問他：“尊敬的阿那哈斯，請(qǐng)問什么樣的船最安全?”阿那哈斯回答：“是那些離開大海的船?！蹦侨祟D悟：“哦，我明白了，離開道路的車輛、離開戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，同樣是最安全的?！卑⒛枪狗磫柕溃骸暗怯钟卸嗌偃嗽敢獾玫竭@樣的安全呢?喪失了人生的責(zé)任，沒有了激情，無(wú)所事事，也無(wú)所用心，這對(duì)于一個(gè)人來(lái)說，也許是最悲慘不過的事情?！?/p>
第四道坎——心態(tài)。
任何人在生活與事業(yè)中都不可能一帆風(fēng)順，一旦遇上災(zāi)難，心態(tài)都會(huì)受到影響。這時(shí)一定要操縱好情緒的“轉(zhuǎn)換囂”。人在無(wú)法改變失敗和不幸的厄運(yùn)時(shí)要學(xué)會(huì)接受它，適應(yīng)它，并勇敢地開始新生活。
里有句哲語(yǔ)說得好：“如果你叫山過來(lái)，山不走過來(lái)，你就必須走過去?！笔郎嫌行┦虑槭强梢钥咕艿?，有些事情則是無(wú)法抗拒的，我們能夠做到的是掌控好自己的喜、怒、哀、樂，笑對(duì)一切失敗與挫折。
當(dāng)我們面對(duì)任何不幸與挫折時(shí)，應(yīng)抬起頭來(lái)，對(duì)天大喊：“這沒有什么了不起，它不能打敗我!”或是聳聳肩，默默地告誡自己：“忘記吧，一切都會(huì)過去，明天又是一輪新的太陽(yáng)!”
人生原是一本無(wú)字的大書，只有歷經(jīng)了上述四道“坎”，這本書才會(huì)呈現(xiàn)出精美的文字；人生原是一汪平靜的水面。只有挑戰(zhàn)了上述四道“坎”，水面才會(huì)蕩起生命的漣漪；人生原是一方貧瘠的土地。只有跨越了上述四道“坎”，貧瘠的土地才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
愿平凡者奔向成功！愿成功者走向卓越！
青春路上坎坷多篇五
命理中我們常說，哪種人一生順利，哪種人一生坎坷，得知順利的人往往自鳴得意，而得知坎坷的人不免心生懼意和逃避。
其實(shí)人生是你自己的，不是別人定的，是客觀存在的，試問如何逃避，而且想逃也逃不了。
到了現(xiàn)代命理已有了更新的定義，而非是仍處在舊時(shí)思想封閉的狀態(tài)中，我們?cè)诳垂艜r(shí)傳下的命理理論中，古人首先是相信天命的，而且天命不可逆轉(zhuǎn)的，在天命的思想模式下循規(guī)蹈矩。所以對(duì)什么命是常有定義的，但是定義過后卻又形成了一種宿命論的怪圈之中。
其實(shí)現(xiàn)代人沒有宿命論，只有宿命感，每個(gè)人一生都會(huì)出現(xiàn)宿命感的狀態(tài)，會(huì)感到生活不受自己的控制，不按自己的愿望去發(fā)展，然則又找不出具體原因，所以產(chǎn)生宿命感，但正常人來(lái)說，不過是生活中的一段經(jīng)歷，并不是舊時(shí)的整體宿命論。
比如說，一生坎坷的人是否這一輩子都不能跳出這個(gè)框架呢？在現(xiàn)代這是可以解決的，因?yàn)楝F(xiàn)代人的資訊發(fā)達(dá)，思想自由，好比古代格律詩(shī)要求平仄，這就是個(gè)巨大的框架，而現(xiàn)代人連犁花體都有了。
就如現(xiàn)代詩(shī)人都沒必要去一定遵循平仄一樣，現(xiàn)代人還去陷入宿命論就是退化。對(duì)于人生坎坷的面相提到不少，額頭低陷，鼻梁起結(jié)，命宮過窄，面大鼻小，等等數(shù)種，生得這些相的人，生活多坎坷，但是并不是無(wú)法改變。
要相信任何命理特點(diǎn)包括生活的特點(diǎn)，都是事出有因的，如同病理一樣，你越早的認(rèn)識(shí)到自己的情況，就能越快的改變現(xiàn)狀，現(xiàn)狀的坎坷，是你前十幾二十年造就的因素，如果后來(lái)的對(duì)自己和對(duì)生活沒有明確的認(rèn)知，仍然保留那些坎坷的因素，你的一生就注定不平了，只有積極的去去掉那些因素，對(duì)自我突破的人，才能真正的改變命運(yùn)。
青春路上坎坷多篇六
后來(lái)，上學(xué)了，要經(jīng)過多次的努力舉手發(fā)言，才能明白a、o、e的意義，才能學(xué)會(huì)寫一個(gè)又一個(gè)的漢字，又經(jīng)過多少次的坎坷曲折后，才會(huì)寫第一篇作文。
再后來(lái)，長(zhǎng)大了，經(jīng)過多少次的被拒之門外，多少次的四處碰壁，才能找到一份工作，又要經(jīng)過多少次的笑臉相迎，才能在公司里得到一個(gè)好的職位。
無(wú)數(shù)次的坎坷陪伴我們從小到大，一點(diǎn)一點(diǎn)的坎坷讓我們學(xué)會(huì)了自己的事要靠自己完成。
坎坷可以創(chuàng)造一個(gè)人，就像發(fā)明電燈的愛迪生，經(jīng)過一次又一次的考驗(yàn)，最終找到了那條通向成功的光輝大道，坎坷造就了一位偉大的發(fā)明家。
同時(shí)，坎坷也能擊敗一個(gè)人，一次次地將他從光輝的寶座上摔下來(lái)，不斷地?fù)羲樗淖孕?，終于在又一次被坎坷擊倒后，他選擇了一條最輕松的道路向坎坷屈服：放棄生命。這是一場(chǎng)全輸?shù)馁€局，他不僅輸?shù)袅俗孕?，也輸?shù)袅藢氋F的生命。
不要說這是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)是殘酷的，即使是在童話中，坎坷也依然存在，就像是各種故事里的反派角色，比如公主的繼母、魔法師等。但坎坷有時(shí)也會(huì)是一位很好的老師，在《荊棘鳥》中，坎坷充當(dāng)了老師的角色，而且是一位相當(dāng)嚴(yán)厲的老師，它教會(huì)了荊棘鳥要如何唱出最美的歌，但也以其生命作為學(xué)費(fèi)。
坎坷可以是嚴(yán)師，也可以是敵人，這關(guān)鍵在于你自己是否有信心經(jīng)受住坎坷的考驗(yàn)，看你是努力奮斗通過考驗(yàn)，還是舉手投降輸?shù)粢磺小?/p>
希望你我都不會(huì)成為那個(gè)舉手投降的懦夫，而是成為一位勝利者。
青春路上坎坷多篇七
人的一生中會(huì)遇到很多坎坷，這些坎坷就像一只只老虎，將你困在山林中，你要想的是如何去戰(zhàn)勝它，而不是如何逃避。今天小編就來(lái)分享人生路上坎坷多作文精選，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
孔子云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。
坎坷是墊腳石，有了它，我們才能登得更高、望得更遠(yuǎn)!坎坷是容不得選擇的，既然必須去做，何不做的更好些呢?我們不僅要去做，更要努力去做!
霍金命運(yùn)坎坷，但他仍為社會(huì)做出如此大的貢獻(xiàn);居里夫人一生坎坷，但也沒有影響兩次她獲得諾貝爾獎(jiǎng);曹雪芹人生道路坎坷，可正因如此，她才創(chuàng)作了《紅樓夢(mèng)》這部巨作!試問古今中外，哪位名家巨匠沒有收到“風(fēng)雨”的洗禮?坎坷不是痛苦的借口，它是快樂的保證;坎坷不是失敗的理由，它是成功的保障;坎坷不是絕望的借口，它是奮起的保證!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”?經(jīng)歷坎坷的人生，才是完美的人生?？部镭S富了我們的人生，堅(jiān)定我們的信念，磨礪我們我意志?！白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”!
每當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)前，我都會(huì)在心中默念一遍——人生因坎坷而精彩。是啊，考試就如同攔路虎，要么就打起精神，鼓足勇氣迎接它;要么就躲起來(lái)，閉門不見。是的，我不否認(rèn)坎坷的危傷力很大，但如果學(xué)會(huì)利用坎坷，那么人生會(huì)變的十分精彩。
就拿考試來(lái)說，無(wú)非是一次不允許翻書的練習(xí)，而考試成績(jī)不理想，后果會(huì)怎么怎么樣，有這種想法的同學(xué)，無(wú)非是自己給自己施加壓力?？荚嚊]有考好，跌倒了，就應(yīng)該爬起來(lái)，然后不是盲目的繼續(xù)向前沖，而是總結(jié)自己在這次坎坷中看到自己的不足，然后改正它，這樣在坎坷中學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)完美自己。
記得剛上初中那年，由于英語(yǔ)基礎(chǔ)差，連續(xù)幾次考試中都落敗了，而且英語(yǔ)儼然成了我攻不破的難關(guān)，我對(duì)學(xué)英語(yǔ)的興趣也漸漸沒有了，自信心更是下降到了負(fù)數(shù)，顯然我快被坎坷擊垮了。又是一次倒數(shù)，當(dāng)我拿著成績(jī)單，看著那早已熟悉的血紅的70分，我已經(jīng)沒有了驚詫和失望，而是無(wú)所謂了。
回到家，將成績(jī)告訴了媽媽，與往日不同，她沒有訓(xùn)我，晚上她找我談心，她告訴我，每一個(gè)在人生漫漫長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷坎坷，而有人最后可以成績(jī)，而有人會(huì)失敗，為什么?關(guān)鍵在于自己對(duì)坎坷的認(rèn)識(shí)，能夠從坎坷中爬起來(lái)的就能成功!
是啊，最終我站起來(lái)了，我相信坎坷永遠(yuǎn)都有，而我們需要坎坷，在坎坷中我們能發(fā)現(xiàn)自己平日里看不到的缺點(diǎn)。
愛迪生用了三年時(shí)間，失敗了無(wú)數(shù)次，給世界上帶來(lái)了光明;牛頓為研究“力學(xué)三定律”不知熬了多少個(gè)夜晚，失敗了多少次;愛因斯坦也一樣，為了《相對(duì)論》，他曾經(jīng)迷茫了多少回。全他們成功了!因?yàn)榇煺?，因?yàn)榭部?
人生因坎坷而精彩!這正如高爾基所說：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”
人生是條路，路上酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。有人說一路上鮮花簇?fù)?有人說一路上荊棘叢生。我到覺得人生路上坎坷多。
我曾經(jīng)讀過一篇文章，叫做《如果麥子沒有考驗(yàn)》。講的是農(nóng)夫有一天看見上帝小在他的農(nóng)田散步，農(nóng)夫便央求上帝使天氣風(fēng)調(diào)雨順，如他所愿。上帝答應(yīng)了。到了第二年，天上果然沒有下雨，下冰雹，麥子也長(zhǎng)得很好。可到了麥?zhǔn)占竟?jié)，麥子卻沒有一粒麥粒，農(nóng)夫便去問上帝，上帝回答說：“我創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了一切，對(duì)于你的麥子來(lái)說，風(fēng)雨是必要的蝗蟲是必要的，如果沒有了這一切，那么麥子就沒有了靈魂只剩一個(gè)空殼。人也是這樣，如果沒有失敗，悲傷，痛苦，就成功了，那么這個(gè)人也就沒有了靈魂!”上帝說的話是多么令人深省呀!
我也在人生中遇到過這樣一件事情：一個(gè)星期天，我閑著沒事，就去讓媽媽教我做飯，我做了一個(gè)荷包蛋，但是這個(gè)荷包蛋一出鍋，我嘗了一口，呀!真難吃。就想不做了，氣餒了。媽媽教導(dǎo)我說：“孩子，不要一遇到困難就退縮，這樣是不會(huì)成功的。大發(fā)明家愛迪生是一個(gè)聾子，可他從不為之而氣餒過，抱怨過，他依然堅(jiān)持發(fā)明，終于發(fā)明出了1000多項(xiàng)發(fā)明。記住，跌倒爬起來(lái)，重新上路!”聽了媽媽的話，我又做了一個(gè)荷包蛋，味道好多了。從此我明白了：不管遇到什么事都不要?dú)怵H，坎坷是難免的，但在這一次次的坎坷激勵(lì)下，你會(huì)更加努力改變自己的缺點(diǎn)，使自己一步一步走向成功。
她說：“孩子，你為什么不多努力?你長(zhǎng)得矮，別人跑一步，你就要跑兩步!”鄧亞萍以后在訓(xùn)練時(shí)就在腳上綁上沙袋練習(xí)。若干年后，鄧亞萍打了一個(gè)冠軍，她以為自己可以進(jìn)國(guó)家隊(duì)了，但是鄧亞萍卻進(jìn)了國(guó)家二隊(duì)——國(guó)家青年隊(duì)，她不斷努力著，終于敲開了國(guó)家隊(duì)的大門。
自己說幾聲“加油”吧，你就會(huì)成功!
人的一生極其漫長(zhǎng)，也極其曲折，因此路上的坎坷也就分外的多。回想呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步之時(shí)，不知道要經(jīng)過多少次的努力，多少次的跌倒，多少次的失敗之后，終于我們可以喊出第一聲“爸爸、媽媽”，可以自己輕松地邁出腳步。
后來(lái)，上學(xué)了，要經(jīng)過多次的努力舉手發(fā)言，才能明白a、o、e的意義，才能學(xué)會(huì)寫一個(gè)又一個(gè)的漢字，又經(jīng)過多少次的坎坷曲折后，才會(huì)寫第一篇作文。
再后來(lái)，長(zhǎng)大了，經(jīng)過多少次的被拒之門外，多少次的四處碰壁，才能找到一份工作，又要經(jīng)過多少次的笑臉相迎，才能在公司里得到一個(gè)好的職位。
無(wú)數(shù)次的坎坷陪伴我們從小到大，一點(diǎn)一點(diǎn)的坎坷讓我們學(xué)會(huì)了自己的事要靠自己完成。
坎坷可以創(chuàng)造一個(gè)人，就像發(fā)明電燈的愛迪生，經(jīng)過一次又一次的考驗(yàn)，最終找到了那條通向成功的光輝大道，坎坷造就了一位偉大的發(fā)明家。
同時(shí)，坎坷也能擊敗一個(gè)人，一次次地將他從光輝的寶座上摔下來(lái)，不斷地?fù)羲樗淖孕?，終于在又一次被坎坷擊倒后，他選擇了一條最輕松的道路向坎坷屈服：放棄生命。這是一場(chǎng)全輸?shù)馁€局，他不僅輸?shù)袅俗孕?，也輸?shù)袅藢氋F的生命。
不要說這是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)是殘酷的，即使是在童話中，坎坷也依然存在，就像是各種故事里的反派角色，比如公主的繼母、魔法師等。但坎坷有時(shí)也會(huì)是一位很好的老師，在《荊棘鳥》中，坎坷充當(dāng)了老師的角色，而且是一位相當(dāng)嚴(yán)厲的老師，它教會(huì)了荊棘鳥要如何唱出最美的歌，但也以其生命作為學(xué)費(fèi)。
坎坷可以是嚴(yán)師，也可以是敵人，這關(guān)鍵在于你自己是否有信心經(jīng)受住坎坷的考驗(yàn)，看你是努力奮斗通過考驗(yàn)，還是舉手投降輸?shù)粢磺小?/p>
希望你我都不會(huì)成為那個(gè)舉手投降的懦夫，而是成為一位勝利者。
自然萬(wàn)象的欣喜是人生路上諸多的快樂之一。
幸福人生的本源是人生路上諸多的快樂之一。
一個(gè)人心靈深處真切而微妙的感受是人生路上諸多的快樂之一。
人與自然和諧交融的澄明之境是人生路上諸多的快樂之一。
青春路上坎坷多篇八
“我感到非常幸運(yùn)，因?yàn)槲业膬蓚€(gè)手指還能動(dòng)，對(duì)了，我還有我所愛的人和愛我的人。我并不憎恨命運(yùn)，我要感謝命運(yùn)！”聽著霍金的這一番話，我心里涌起無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感動(dòng)！我佩服霍金，一個(gè)患了曼德雷庭癥的病人，竟如此的笑對(duì)人生！霍金，在面對(duì)全身肌肉硬化厄噩，他沒有哭著數(shù)著自己所剩的日子，而是笑著投身于各種各樣科學(xué)研究，實(shí)踐。他為了探求一個(gè)真理，每天坐在輪椅上廢寢忘食的研究。一個(gè)遭受的苦難比山龐大的人，因?yàn)樾?duì)坎坷，一躍成為了一代偉大的輪椅大師，抒寫了一個(gè)富有傳奇色彩的命運(yùn)！
提起貝多芬，大家肯定不陌生，不僅僅因?yàn)樗侵麡非睹\(yùn)交響曲》的作者，更是因?yàn)樗遣磺\(yùn)，頑強(qiáng)抗?fàn)幟\(yùn)的精神所折服！
在貝多芬慢慢失聰黑暗的那段時(shí)期，貝多芬沒有停止對(duì)音樂的狂熱追求，繼續(xù)潛心創(chuàng)作。知道完全失聰，還用骨傳導(dǎo)的方式繼續(xù)唱作。一直到死去。
貝多芬、霍金的命運(yùn)是悲慘的，也是幸運(yùn)的！他們?cè)诿鎸?duì)坎坷，他不屈不撓，因?yàn)樗麄冃闹杏兄档盟麄冏非蟮睦硐?。他們沒忘，沒忘上帝在關(guān)上他們的門時(shí)，會(huì)給他們開一扇窗，正是這種信念，促使了他們一次次抗?fàn)幟\(yùn)！
面對(duì)人生的坎坷，我們無(wú)從可逃。有的只是笑對(duì)人生，有的只是抗?fàn)幟\(yùn)。懷揣著未來(lái)的希冀，背上頑強(qiáng)信念的行囊，騎著理想之馬，揮鞭開始啟程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴！
青春路上坎坷多篇九
在一次數(shù)學(xué)考試后，我認(rèn)為我肯定能考100分，于是，開始驕傲起來(lái)。然而，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)以后，我才考了90分，哎，原來(lái)是自己太高看自己了。在我灰心喪氣時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，讓我充滿信心。她說：“人生中的挫折是在所難免的，誰(shuí)都會(huì)有的，它考驗(yàn)?zāi)阌袥]有勇氣走過去，面對(duì)挫折，它會(huì)使你一次又一次的`變得堅(jiān)強(qiáng)，挫折的后面是成功的彼岸，只有戰(zhàn)勝它你才會(huì)得到成功?！?/p>
人生誰(shuí)能沒有挫折？就像人要學(xué)會(huì)走路，就得有過摔跤，而且，只有經(jīng)過摔跤，才能學(xué)會(huì)走路。
記得有一道特別難做的奧數(shù)題，我絞盡腦汁也沒想出來(lái)。一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，他為我講解了這個(gè)難題。
人生中困難重重，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
青春路上坎坷多篇十
人生中不免會(huì)遇到一些坎坷。毛澤東有一句話講得好：“失敗乃成功之母，困難者勝利之基?！钡俏覜]那么樂觀。
上個(gè)禮拜的一個(gè)午自修，我們講“同步練習(xí)”，我翻到改好了的那一面，讓我頓時(shí)不爽。同桌錯(cuò)了兩題，得了優(yōu)減，我和他一樣也錯(cuò)了兩題，卻是良，這憑什么啊。我想：一定是老師偏袒他，我和他錯(cuò)的題數(shù)一樣，憑什么我的`良啊，我不甘心，我要投訴，可不知怎么說，這該不太好吧！唉！今天是我的倒霉日嗎？一件件事情都一并向我砸來(lái)，讓我抬不起頭來(lái)，痛苦，痛苦，真痛苦??！
我和同桌辨理：“我字比你寫得好，而且我和你錯(cuò)的題數(shù)一樣，憑什么我的良?！薄昂俸?，因?yàn)槲沂切浉?，老師?dāng)然給我優(yōu)勒，哈哈！”他得意的說。我反駁說：“切，就你還敢說你是小帥哥，我看是八哥吧還差不都，哈哈！”“喂你能不能往好的一面想啊，真是的?！薄皩?duì)不起，我不會(huì)像，我超沒想象力，煩真就是這樣，不會(huì)改變的?！蔽艺f道?！安缓湍阏f了，范振我比你好就是了?！彼嵬嶙煺f。
唉！他憑什么給我良啊！氣死我了，切。唉！只要我能樂觀就行了，就不用煩惱了。
我現(xiàn)在才能曉得，一件事可以從另一面考慮。遇到坎坷不要泄氣，人這一生誰(shuí)都會(huì)遇到坎坷，坎坷能磨練出一個(gè)人的毅力，相形風(fēng)雨后必出現(xiàn)彩虹。我就是這其一個(gè)舉例。
青春路上坎坷多篇十一
人的一生極其漫長(zhǎng)，也極其曲折，因此路上的坎坷也就分外的多。回想呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步之時(shí)，不知道要經(jīng)過多少次的努力，多少次的跌倒，多少次的失敗之后，終于我們可以喊出第一聲“爸爸、媽媽”，可以自己輕松地邁出腳步。
后來(lái)，上學(xué)了，要經(jīng)過多次的努力舉手發(fā)言，才能明白a、o、e的意義，才能學(xué)會(huì)寫一個(gè)又一個(gè)的漢字，又經(jīng)過多少次的坎坷曲折后，才會(huì)寫第一篇作文。
再后來(lái)，長(zhǎng)大了，經(jīng)過多少次的被拒之門外，多少次的四處碰壁，才能找到一份工作，又要經(jīng)過多少次的笑臉相迎，才能在公司里得到一個(gè)好的職位。
無(wú)數(shù)次的坎坷陪伴我們從小到大，一點(diǎn)一點(diǎn)的坎坷讓我們學(xué)會(huì)了自己的事要靠自己完成。
坎坷可以創(chuàng)造一個(gè)人，就像發(fā)明電燈的愛迪生，經(jīng)過一次又一次的考驗(yàn)，最終找到了那條通向成功的光輝大道，坎坷造就了一位偉大的發(fā)明家。
同時(shí)，坎坷也能擊敗一個(gè)人，一次次地將他從光輝的寶座上摔下來(lái)，不斷地?fù)羲樗淖孕牛K于在又一次被坎坷擊倒后，他選擇了一條最輕松的道路向坎坷屈服：放棄生命。這是一場(chǎng)全輸?shù)馁€局，他不僅輸?shù)袅俗孕?，也輸?shù)袅藢氋F的生命。
不要說這是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)是殘酷的，即使是在童話中，坎坷也依然存在，就像是各種故事里的反派角色，比如公主的繼母、魔法師等。但坎坷有時(shí)也會(huì)是一位很好的老師，在(荊棘鳥)中，坎坷充當(dāng)了老師的角色，而且是一位相當(dāng)嚴(yán)厲的老師，它教會(huì)了荊棘鳥要如何唱出最美的歌，但也以其生命作為學(xué)費(fèi)。
坎坷可以是嚴(yán)師，也可以是敵人，這關(guān)鍵在于你自己是否有信心經(jīng)受住坎坷的考驗(yàn)，看你是努力奮斗通過考驗(yàn)，還是舉手投降輸?shù)粢磺小?/p>
希望你我都不會(huì)成為那個(gè)舉手投降的懦夫，而是成為一位勝利者。
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青春路上坎坷多篇十二
何謂青春？沖動(dòng)、叛逆還是瘋狂。
將臨花季的我們，擁有幾絲憂愁——老師口中的“翅膀硬了，管不了了?！?/p>
剛剛走出少年時(shí)代，正在青春路口迷茫的我們只不過是不知所措，敏感的，還未丟棄孩子氣的。但我們渴望的青春是樂觀積極，向上的。
也許我們喜歡熱鬧、繁華，但是當(dāng)沉浸在節(jié)拍極速的音樂聲中的我們偶爾也會(huì)沉默，無(wú)助，當(dāng)頂完嘴摔門而出時(shí)，我們也會(huì)后悔，當(dāng)時(shí)的我們不會(huì)低頭。當(dāng)一個(gè)人待在某個(gè)安靜的地方的時(shí)我們也會(huì)幻想未來(lái)。
當(dāng)然在這迷茫的青春路上，也會(huì)遇到很多值得讓你一輩子回味的事情。你所遇到的每個(gè)困難，都是你在以后的人生路上不可缺少的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。
我的青春路很坎坷，可在許多人眼中我的青春路比我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人都過得好，在他們眼中，我是一個(gè)他們永遠(yuǎn)都比不起的人物，可是我自己卻不這樣認(rèn)為，我的青春過得很好，在許多人看來(lái)是這樣，可是只有自己知道我的青春路。
從xx年的暑假開始，我們步入初中的大門，曾經(jīng)我們?cè)诒澈罅R過學(xué)校的規(guī)章制度，曾經(jīng)我們?cè)诒澈笞h論老師種種，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們沒想過我們總會(huì)經(jīng)歷分離，如今我們揮手告別。
剎那間回首，看過往倒流，才清楚是我們不該，不該把青春演繹的遍體鱗傷。
我要對(duì)那些在這本就坎坷的青春路上給予我困難的人，你們讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，謝謝那些把我當(dāng)成手足看待的人，讓我學(xué)會(huì)感謝，陪我度過困難，謝謝那些在我沖動(dòng)時(shí)包容我的人，讓我返回正路。
青春的文字，我把我最真實(shí)的心奉獻(xiàn)給它。我想給人們看到的是真實(shí)，而不是帶著面具，用虛偽面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這幾天，我把我的日記忘在了角落，然后等我發(fā)現(xiàn)原來(lái)好多天了，日記上是一片空白。我還是拿起了筆，用青春的文字把空白寫滿。我希望，我們的生活也能用青春的魔力，把它填得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
青春是一條路，開滿鮮花也遍滿荊棘；青春是一盞茶，清香撲鼻也苦澀滿喉；青春是一道彩虹，絢麗多彩而又是短暫迷離的。
青春，要你細(xì)細(xì)的品味后才知道其中滋味；青春，要你慢慢去悟后方懂彌足珍貴。
青春快樂，快樂青春！
青春路上坎坷多篇十三
人生，這個(gè)名詞對(duì)于大家來(lái)說，并不陌生。我們從一出生，就走上了屬于我們自己的人生之路。然而，沒有一條人生路是平坦寬闊的，每一條人生之路總有許多以坎坷為沙為石的絆腳石和泥潭。三載同窗，即將過去，這三載，我們的人生路交錯(cuò)在一起，有歡笑，但也有哭泣。
回首往事，坎坷帶給我們?cè)S多許多既痛苦又幸福的回憶。
坎坷如一塊絆腳石，當(dāng)我們正快樂得活蹦亂跳在求學(xué)之路時(shí)，“嘿！”地一聲，它就蹦出來(lái)，阻擋我們繼續(xù)前進(jìn)。也許我們?cè)谶@塊多事的絆腳石面前哭過、怨過、恨過、氣餒過，但我們從來(lái)沒有屈服過，我們堅(jiān)持從哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)，帶著旅行的背包，繼續(xù)快樂地活蹦亂跳于求學(xué)之路上。(.)坎坷如一潭泥沼，當(dāng)我們正從挫折的深淵爬起，它連讓我們站正的機(jī)會(huì)都不留，就又讓我們陷進(jìn)不能自拔地泥沼了。沼土像死神一般江我們慢慢吞噬，我們想極力掙脫，卻越陷越深。我們真的要死在這“骯臟”的泥沼里嗎？當(dāng)我們有了這個(gè)念頭時(shí)，就會(huì)傳來(lái)一個(gè)聲音：“加油！你不能被它吞噬……想象你在大草原上，正和朋友玩得不亦樂乎……”這是來(lái)自友情的呼喚，這個(gè)美妙的呼喚，打敗了死神，使泥沼凝固，江我們從泥沼中拉出來(lái)。??！友情！
人生路上的坎坷多，朋友們，讓我們銘記這三年一起走過的春夏秋冬，讓我們銘記這三年一起走過的高山低谷，銘記我們美好的.回憶，努力地奮斗吧！
青春路上坎坷多篇十四
這一天，天上十分晴朗，只有幾片零零散散的云朵，我的心情也和天空一樣。
今天是公布語(yǔ)文單元測(cè)試成績(jī)的時(shí)候，當(dāng)語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，我的心就莫名其妙的砰砰直跳，果不其然，老是念到我的成績(jī)的時(shí)候，我的腦袋頓時(shí)“嗡”的一下心情一下子晴轉(zhuǎn)陰。60分，七年來(lái)我考的最差的一次。
我竭力忍住淚水，才沒有哭出來(lái)。好事沒有，壞事總是一件接著一件。這天下午，我買了一瓶冰紅茶，回到班里，班長(zhǎng)看到我買了冰紅茶，立刻說“警告一次”，另一個(gè)班長(zhǎng)又說“下次不警告了，直接記名”，我的心里很是不服氣，因?yàn)槲铱吹剿€喝雪碧了呢，他自己怎么不反省一下。
他只是說我也就罷了，可還在自習(xí)課時(shí)和老師大聲說我的事情，全班同學(xué)都用異樣的眼光看著我，我的自尊心受不了。
學(xué)校的壓力，父母的訓(xùn)斥，都使我抬不起頭，但仔細(xì)想想，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上，一點(diǎn)坎坷又算什么，只有在小小的挫折面前失敗，才是真正的失敗。
青春路上坎坷多篇十五
只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
——泰戈?duì)枴?/p>
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，就開始了人生的旅程，與此同時(shí)，命運(yùn)開始宣戰(zhàn)，鳳凰涅磐，破繭成蝶；彩虹展示在風(fēng)雨后，航船出沒在波濤中；柔弱小草如果不能穿土破巖，就不會(huì)見到遼闊的草原翠綠。涓涓細(xì)泉如果不能越過高崖溝澗，就不會(huì)目睹激流飛瀑的壯觀。人的一生，如果不能戰(zhàn)勝挫折痛苦，就難以品嘗到成功的幸福。生活中遇到一點(diǎn)挫折算不了什么，人生路上多坎坷。請(qǐng)堅(jiān)信，是風(fēng)總能穿越荊棘，人的堅(jiān)強(qiáng)靈魂永遠(yuǎn)不能被征服！人生在世便開始了坎坷的人生。再坎坷的路，只要咬著牙去走，還是能夠走通的。坎坷并不可怕，可怕的是在應(yīng)對(duì)坎坷時(shí)沒有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝它。
能夠說人的一輩子有一半是經(jīng)歷挫折和黑暗，西方有句格言說：上帝在關(guān)掉一扇門的同時(shí)，也打開了一扇窗?？部谰褪且簧绕婆f的門，身在黑暗中能否用手中的鑰匙開啟這扇破舊的門，或找到一扇窗，就要靠自己的發(fā)奮。天無(wú)絕人之路，關(guān)鍵是能否在被無(wú)情地?fù)踉陂T外之際，不悲觀，不絕望，平靜認(rèn)真地應(yīng)對(duì)。其實(shí)，跨過這扇門，找到那扇窗，外面的光明就是所要的輝煌。
回顧歷史，越王勾踐臥薪嘗膽，才有“苦心人，天不負(fù)”的豪言壯語(yǔ)。歸有光八次落第，仕途坎坷，才有《項(xiàng)背軒志》的雋永文章。英國(guó)大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，才有永垂千古的美名。李白仕途受阻不沉淪，以“安能催眉折腰事權(quán)貴”的豪邁，拂手而去，遍訪名山，最終成就千古飄逸的浪漫詩(shī)篇和情懷。蘇東坡應(yīng)對(duì)屢遭貶謫，吟出“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。張繼應(yīng)對(duì)仕途不意，繪出“江楓漁火對(duì)愁眠”的意境。歐陽(yáng)修四歲而孤，憤發(fā)自勵(lì)，終成北宋文壇領(lǐng)袖。居里夫人用“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌，獻(xiàn)身于科學(xué)，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)。牛頓、貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅、比爾蓋茨等等，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域都有卓越的成就，甚至擁有巨大的財(cái)富，全都是歷經(jīng)過坎坷，才取得成功。
自古人生多磨難，艱難困苦擋不住堅(jiān)強(qiáng)者的腳步。海明威曾說“一個(gè)人能夠被毀滅，但不能夠被打敗?！痹S多人輝煌的一生不是從天上掉下來(lái)的.，也不是空等來(lái)的，而是歷經(jīng)坎坷和痛苦換來(lái)的，世界上沒有輕而易舉的成功。想一夜間做出震驚世界的事情是不可能的，企圖毫不費(fèi)力地坐享其成，簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)的空想。
回顧歷史，展望未來(lái)，遼闊的天空盡管會(huì)有雷電風(fēng)暴，卻仍有雛鷹展翅欲飛；湛藍(lán)的大海盡管會(huì)有濁浪滔天，仍還有航船鳴笛啟航。童年時(shí)，生活或許是一首悅耳的歌，在母親的搖籃中，在故鄉(xiāng)的臂彎里，優(yōu)美的旋律伴隨著成長(zhǎng)的每一天。少年時(shí)，生活就像一幅水彩畫，山青水秀，晴空萬(wàn)里，充滿了理想與抱負(fù)，日子豐富多彩。長(zhǎng)大后，生活似乎是充滿荊棘的路，痛苦憂慮此起彼伏，痛，還不能說，披荊斬棘，克服困難的堅(jiān)韌，賦予生命深刻的好處。人的一生就是靠個(gè)人發(fā)奮，一步步拚打走過的，生命能夠輝煌，也可能因墮落走向黑暗，有時(shí)就是一念之差便毀了掉美麗的一生，一步走錯(cuò)，步步皆錯(cuò)。
人生充滿了酸、甜、苦、辣。生命之旅有坎坷，也有坎坷后的成功與失敗。這世上沒有任何人能夠隨隨便便得到成功，只有迎接前行道路上坎坷險(xiǎn)阻的挑戰(zhàn)，才能經(jīng)歷風(fēng)雨迎接彩虹。山澗中的溪水，在繞過千丘萬(wàn)壑之后，迎來(lái)的是大河的跳躍翻騰，是大海的壯闊美麗。人生也一樣，坎坷的后面，往往就是迷人的勝境。人生沒有回頭路，進(jìn)退不由己，是成，是敗，關(guān)鍵看能否順利地走過坎坷。
精選閱讀（2）：
青春路上坎坷多篇十六
人生是條路，漫長(zhǎng)而曲折，每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)是快樂多，悲傷、憤怒也在其中；每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)被鮮花簇?fù)恚灿信u(píng)。諷刺夾在其中，每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)有真情，虛假夾在其中。唯有人生路上的坎坷多，因?yàn)橛辛丝部廊瞬庞辛藨?zhàn)勝困難的勇氣，把坎坷的路變?yōu)槠教埂?/p>
曾經(jīng)，我在父母的愛護(hù)下成長(zhǎng)，認(rèn)為未來(lái)的路很平坦，就算不平坦也有父母幫我填坪。然而……那件事改變了我。
有一次，我要考試，就在復(fù)習(xí)，考試的東西都是爸準(zhǔn)備的，到了考試的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己只帶了復(fù)習(xí)資料，筆和紙都沒帶，我埋怨爸爸沒幫我收拾，嘟著嘴去向朋友借，誰(shuí)都說：“小皇帝，您不是有您爸爸嗎？還用借我們的，你這個(gè)只會(huì)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，身上有錢也不懂得去買，以后難不成還要你爸來(lái)替你考試?！蔽衣犃搜蹨I止不住地往下掉，拿著錢去外面買筆，卻不知怎么買，就蹲在地上哭……那次我缺考了，成績(jī)也追不上其他人了?；丶抑痹拱职郑@時(shí)媽媽跟我說：“孩子，你該學(xué)會(huì)自立了，人生的路，爸爸媽媽不能跟你一起走完，這只是人生路上的一個(gè)小坎坷，以后還多著呢！要學(xué)會(huì)自己把坎坷的路填平坦了。
孔子云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。
坎坷是墊腳石，有了它，我們才能登得更高、望得更遠(yuǎn)！坎坷是容不得選擇的，既然必須去做，何不做的更好些呢？我們不僅要去做，更要努力去做！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”？經(jīng)歷坎坷的人生，才是完美的人生。坎坷豐富了我們的人生，堅(jiān)定我們的信念，磨礪我們我意志?！白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”！
人生，是一條漫長(zhǎng)而充滿云翳的路。在這條路上，有說不盡的坎坷，說不盡的痛苦，說不盡的快樂，更有說不盡的友誼。
求學(xué)之路，我們需要友誼來(lái)為我們添彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們奮力地奔跑，不時(shí)有同學(xué)摔倒，于是友誼來(lái)臨了。同學(xué)們趕緊攙扶她，噓寒問暖，使她心里倍受感動(dòng)，友誼之鏈有被深深地鎖進(jìn)了一格，把友情牢牢地固定在彼此之間。
友誼，不是靠一兩句話就能說清楚的，而是埋藏在彼此的記憶深處。無(wú)論何時(shí)，我們總能得到友誼的臨幸，總能得到真摯的朋友。
人生路上，讓我們擁有更多的友誼吧！讓我們盡情地歌唱，盡情地喝彩吧！
黑白的調(diào)色盤，永遠(yuǎn)調(diào)不出彩虹，沒有人會(huì)希望自己的人生會(huì)是那樣，那樣的人生僅僅只會(huì)叫人覺得可憐。
體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，你會(huì)明白的……。
有愛就是幸福的，隨著第一聲啼哭，我們來(lái)到這個(gè)世界，我們睜開眼睛望見的就是我們親愛的父母，他們對(duì)我們的愛是最純的，那是親情的流露，是愛的奉獻(xiàn)。他們對(duì)我們的愛，不加任何人工雕琢，是最天然的。有父母對(duì)我們的愛，我們的童年在幸福中游蕩。張大了，走進(jìn)學(xué)校，我們身邊不僅僅是父母了，多了朋友，多了老師，他們對(duì)我們也傾注了愛。友愛，照亮我們的人生之路，朋友伴我們同行。老師對(duì)我們的'愛，指引我們前進(jìn)的方向，幫助我們走過高山走過低谷，走向勝利。進(jìn)入社會(huì)，有陌生人對(duì)我們的愛，種種````````````瞧，這一生走下來(lái)，我們得到了多少愛，我們是幸福的，有愛的人就是幸福的。
我是幸福的，有爸爸媽媽的疼愛，有老師同學(xué)的信任。我的人生路上，因?yàn)橛袗?，我渡過了無(wú)數(shù)困難，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)挫折，雖然人生路上荊棘叢生，但因?yàn)橛袗郏@一切又化為烏有。我最刻骨銘心的是父母的愛，父母是孩子的第一任老師，每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，父母會(huì)鼓勵(lì)我，幫助我，我有什么話也會(huì)對(duì)父母講，那是心與心的溝通。在爸爸媽媽的幫助下，我走出自卑的角落，變的開朗，自信。我深深的體會(huì)到，有愛陪在我的身邊，我這么幸福，還有什么可自卑的呢？我傷心只會(huì)使我身邊關(guān)心和照顧我的人不開心。所以我要快快樂樂的，讓我身邊的人也開開心心。
有愛伴隨在我的身邊，我不在孤獨(dú)，沒有失落，我的人生之路光明一片。不用回首過去，大步朝前走，勝利在前方。愛的力量就這么偉大，它讓我不孤單，它讓我戰(zhàn)勝挫折，它讓我不在害怕困難，更重要的，它讓我感到幸福，開心。
人生是一條路，漫長(zhǎng)而曲折。回首你的人生之路，你都看見了些什么？有人說一路上快樂多多，有人說一路上坎坷連連，有人說一路上鮮花簇?fù)?，有人說一路上真情似海。。。。。。我也這樣認(rèn)為一路上真愛如雨，灑滿了我的心間，滋潤(rùn)了我的心田！
母愛的偉大！
在人生這條路上，母愛是永遠(yuǎn)也少不了的。慈祥的母親不言自己身體的痛，給我了生命，將我?guī)У竭@豐富多彩的世界。那偉大的母親不言自己身體的勞累，讓我每天吃好的，穿好的，用自己那雙瘦小傷痕的手打工掙來(lái)了一張張新嶄嶄的支票給我買新衣服，買好吃的。那嚴(yán)厲的母親不言自己的皺紋是否在增加，每天嘮嘮叨叨不斷地說：“今天天涼多穿件衣服，上課認(rèn)真聽講不要和老師、同學(xué)爭(zhēng)吵。這就是我親愛的母親。媽媽我感謝您！感謝您為我所做的一切！
青春路上坎坷多篇十七
在青春的路上，有我們揮灑過的汗水，又我們留下的足跡，更有我們的歡聲笑語(yǔ)。
但青春路上的崎嶇也是你無(wú)法預(yù)知的，就像你剛爬出另一個(gè)坑，但又不小心掉出來(lái)另外一個(gè)坑，誰(shuí)也無(wú)法確定自己的青春路是平坦的，沒有一絲絲的崎嶇。
青春時(shí)嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍(lán)天中翱翔的雄鷹，應(yīng)雖然沒有完全長(zhǎng)大，有些稚氣，有些懵懂，脫不開父母的雙手，卻極力想去尋找屬于自己的一片天空，為的是一時(shí)的激情。為的是獨(dú)立昂翔的感覺，更為的是有一條屬于自己的青春路。
青春路也是一條對(duì)于自己來(lái)說重要的一條路，青春是每個(gè)人必不可少的一段時(shí)期，這個(gè)時(shí)期記載著我們每個(gè)人無(wú)憂無(wú)慮的日子，但如果我們走錯(cuò)了自己的青春路，那么擺在你面前的只是一條將你引向一步步深淵的一條黑暗的道路罷了。
所以說，坎坷的青春路需要謹(jǐn)慎，走好自己的每一步是至關(guān)重要的。
青春的路上，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春的路上，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的路上充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿自信。青春路上的步伐不會(huì)因困難而停止前行。走在青春路上腳步的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而停止，青春路上的陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；青春路上的月光，是優(yōu)雅的代表；青春路上的星光，是引領(lǐng)我們前行的標(biāo)桿。
青春路上的我們經(jīng)歷過成功的喜悅，也經(jīng)歷過種種的困難，有著成功的輝煌，也有著失敗的辛酸。崎嶇的道路上，我們不怕跌倒，但是就怕我們沒有再站起來(lái)的勇氣。青春的路上，我們要堅(jiān)持到底，哪怕是最簡(jiǎn)單的小坑，我們也要穩(wěn)穩(wěn)的跨過去。
青春的路上，哪怕再坎坷。再崎嶇就算摔倒，會(huì)有冰冷的失意，但也有溫馨的慰藉，每個(gè)人走過的路程風(fēng)景畢竟不相同。這段惠風(fēng)和暢，那段風(fēng)驟雨狂。青春路上本就是風(fēng)雨兼程，不要說曾經(jīng)擁有，更不要說曾經(jīng)失去。
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