讀后感是我們與作品之間的對(duì)話與交流，能夠讓我們與作者建立心靈上的共鳴。那么我們應(yīng)該如何寫一篇有深度的讀后感呢？我們可以從書中所傳達(dá)的主題、情感、人物塑造等方面進(jìn)行分析和闡述。如果你對(duì)特定的書籍或文章需要一些讀后感的參考，可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)的范文和觀點(diǎn)。
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇一
明朝那些事兒我也看了有一段時(shí)間了。其情節(jié)一波三折，其描述引人入勝，其文風(fēng)...咳，不亂吹了。
我驚艷于它幽默的文風(fēng)，當(dāng)我看到朱元璋簡(jiǎn)介那段時(shí)，忍不住開懷大笑，一個(gè)活靈活現(xiàn)的角色映入了我眼簾。
這本書也可以算是小說(shuō)吧，可它比之大秦帝國(guó)卻又截然不同。
大秦帝國(guó)戲劇化成分過(guò)高，對(duì)始皇帝、大秦政策的描述過(guò)于夸張，導(dǎo)致其不能很好地成為一件供人學(xué)習(xí)的工具。
而明朝那些事兒就不一樣了，筆下多為真實(shí)，紙上亦為實(shí)，少量的虛寫，風(fēng)趣的文筆，一段段歷史躍然紙上。
既不古板又弄虛作假，細(xì)膩的文筆，淋漓致盡的描述，有時(shí)我也希望我能做得那么好(暫時(shí)不可能的)。
明朝那些事兒乍一看很長(zhǎng)，令人望而卻步，可一旦讀起來(lái)，一頁(yè)又一頁(yè)，一章又一章，一本又一本，行云流水。
以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)榮不讓之勢(shì)就看完了。
這么說(shuō)吧，明朝那些事兒是我看過(guò)最好的歷史書了，劇情方面張弛有度，并沒(méi)有過(guò)多的虛構(gòu)。
我的許多同學(xué)也是看過(guò)此書的，乃至于語(yǔ)文課演講的內(nèi)容都是此書。
作者在文中多次將自身的觀點(diǎn)與史學(xué)家觀點(diǎn)作對(duì)比，有時(shí)更是十分的直白。
文中關(guān)于東林黨的覆滅一段，許多人認(rèn)為是：一群高尚的君子，輸給了一群下三濫之人，我當(dāng)時(shí)也是這么想的。
不過(guò)當(dāng)年明月的筆下為我揭示了不一樣歷史，他明確地指出，是一群精明的人輸給了另一群精明的人。
后面更是給出了他查閱多方史料得出的結(jié)論。
有理有據(jù)令人信服。
他寫的書確實(shí)是入門者的不二之選，既能給人樹立權(quán)威不一定正確的概念，又不會(huì)誤導(dǎo)萌新。
什么?你問(wèn)我大神看哪種書?
如果是真正的大神，我推薦你看史記。
看史記是要有文化素養(yǎng)做底蘊(yùn)的，至少要能看得懂他在講什么。
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇二
這是一本揭露中國(guó)古代社會(huì)黑暗、秘密的歷史書，是一本贊揚(yáng)潔身自好、清廉的歷史書，這本書是——《明朝那些事兒》。
《明朝那些事兒》不與其他的歷史書混為一談，一般的歷史書言語(yǔ)枯燥乏味，缺少積極、生動(dòng)的語(yǔ)言，而這本書的作者當(dāng)年明月發(fā)揮大膽的想象，結(jié)合史書，打造出了這樣一本幽默風(fēng)趣的“歷史書”。它主要講述的是明朝從1344年至1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情，以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，并加入了小說(shuō)的筆法，對(duì)明朝十七帝和其他王公權(quán)貴及小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，尤其是對(duì)官場(chǎng)zz、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多，并加入對(duì)當(dāng)時(shí)zz經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義。
書中作者還以品行、才能給明朝厲害的人物做了一個(gè)排行榜，排在第一的是圣賢王守仁。王守仁原來(lái)在朝廷為官，但是后來(lái)上書譴責(zé)朝廷權(quán)勢(shì)滔天的小人劉瑾，所以不慎被貶到了一個(gè)偏僻荒涼的地帶。他非常熟知這里的地貌地形，以及這里常年都多強(qiáng)盜多小偷，治安非常的不利！但是他卻毫不氣餒，希望用自己的精神內(nèi)涵來(lái)感化這里的人民，讓他們過(guò)上好日子。為了這樣，他苦心鉆研了近七載，終于在第八年的時(shí)候，研究出了一門震驚古今中外的學(xué)科——心學(xué)，就是“知行合一”的理論，將中國(guó)古文化推向了一個(gè)新的高度，從此，他也獲得了心學(xué)之父的美稱。
除此之外，還有隱忍的李賢和李東陽(yáng)，他們?yōu)榱颂娉㈢P除奸臣，不惜受大臣們唾棄，不惜舍棄金銀財(cái)寶、升官發(fā)財(cái)之道，也不愿與惡人為友。一般人看來(lái)是為了利益，可他們只在乎兩字——公道。
正是“公道”二字，讓我們中華民族得以在這個(gè)世界歷史的舞臺(tái)上大放光彩，在每一場(chǎng)為正義的戰(zhàn)爭(zhēng)中總會(huì)有許多人挺身而出，為人民做出貢獻(xiàn)。
回望古今，歷史向我們宣告：正義必將戰(zhàn)勝邪惡。
“以史為鑒，可以知興替”。對(duì)于我們新時(shí)代的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，讀史使人明智。我們是祖國(guó)的明天，也是世界的未來(lái)。我們更要學(xué)習(xí)歷史，總結(jié)歷史，借鑒歷史，感悟歷史。
我們古人都知“明鏡高懸”，我們新時(shí)代的中學(xué)生更要明志用功，在將來(lái)的人生道路上不斷修正航線，使正義引領(lǐng)時(shí)代，努力奮斗，為全國(guó)，乃至全世界的福祉做出自己的貢獻(xiàn)！
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇三
一向以來(lái)，我讀的歷史書籍不多，王教師的推薦下，好好讀了一下當(dāng)代明月的《明朝那些事兒》，感觸還是比較多的。
而古代當(dāng)皇帝是淘汰率最高，風(fēng)險(xiǎn)最大的職業(yè)，能夠做到那個(gè)位置，絕不會(huì)是一個(gè)完全的蠢材?；实鄄⒉簧担豢墒遣⒉皇钦驹诶习傩战嵌瓤创龑?duì)或者錯(cuò)，而是從皇帝個(gè)人角度看是否有利。
貪污或者其它壞行為其實(shí)并不關(guān)心，所以不管是忠臣還是奸臣了，最終被扳倒的罪名，往往是“意圖謀反”或者“占了有王氣之地”等等。
以上的問(wèn)題，我思考了很久，發(fā)現(xiàn)并不清楚答案?？墒且韵逻@些感悟，可能在我應(yīng)對(duì)類似問(wèn)題的時(shí)候，更加接近正確。
1.做事情要貼合“事物發(fā)展規(guī)律”。就像一次次農(nóng)民起義，以及明朝300年氣數(shù)已盡，其實(shí)蘊(yùn)含著很多“社會(huì)規(guī)律”；例如地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，是因?yàn)槿f(wàn)有引力，這是“自然規(guī)律”；紙幣多了錢自然不值錢，這是簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。社會(huì)經(jīng)濟(jì)“規(guī)律”，對(duì)于未來(lái)而言就是“趨勢(shì)”。
2.沉下心來(lái)，專注。想看清所有事物的本質(zhì)，基本不可能。專注于某一領(lǐng)域，才能有更好的成就。要避免在一無(wú)所知的情景下，貿(mào)然在不懂的領(lǐng)域行動(dòng)。例如“土木堡事件”中，那個(gè)太監(jiān)明明沒(méi)本事壓根不懂軍事，一通瞎指揮結(jié)果把自我和皇帝都搭進(jìn)去了。
3.“兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形”，“學(xué)我者生，似我者死”，要學(xué)習(xí)精髓，活學(xué)活用，具體問(wèn)題具體分析。古代信息閉塞很多時(shí)候勾心斗角很有效，太監(jiān)蒙皇帝也就騙了，而此刻要想更好的成功，需要同心協(xié)力，合作共贏。
4.打破慣性思維，打破思維誤區(qū)?！昂谩焙汀皦摹辈⒉粊?lái)自于主觀確定，而是來(lái)自理性分析，克服人性弱點(diǎn)才能發(fā)現(xiàn)“真實(shí)”。崇禎皇帝就做了很多看起來(lái)是很好，實(shí)際卻很糟糕的事。
5.“人”是最重要的因素。類似于打仗之類的，很多時(shí)候需要極高的天賦。例如戚繼光打倭寇，不勝都難，每次戰(zhàn)損比為“1:30”，殺死窮兇極惡的倭寇幾千人，自我僅損失幾十人。
我投資方面實(shí)在沒(méi)什么天賦，能夠得到王永山教師指點(diǎn)以及幫忙，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)在是一件幸事。
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
《明朝那些事兒》是當(dāng)年明月寫的一部明史小說(shuō)，他用幽默風(fēng)趣的文筆生動(dòng)地寫出了明朝從1368年——1644年這二百七十五年的明史，相信你也很喜歡吧!
在這套書里我最喜歡的一個(gè)故事是第一本的鄱陽(yáng)湖之戰(zhàn)，講的就是朱元璋和陳友諒的一次水戰(zhàn)，首先朱元璋大將徐達(dá)做先鋒打垮了陳友諒的巨艦。然后，陳友諒大將張定遠(yuǎn)出發(fā)直沖主帥朱元璋，朱元璋大將常遇春舉弓就射救了朱元璋一命。朱元璋下令將七條船上裝上火藥，等風(fēng)一起立即開炮，陳友諒大敗。
戰(zhàn)勝陳友諒既為天下之主。
這個(gè)假期，我和小伙伴到洪水鎮(zhèn)解放村的農(nóng)家書屋讀中國(guó)友誼出版社當(dāng)年明月所寫的《明朝那些事之洪武大帝》，讀完這書后我感想多多。
這書主要講述的是從1344年到1644的這三百年間關(guān)于明朝的一些事，以史料為基礎(chǔ)，并加入小說(shuō)的筆法，對(duì)明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物命運(yùn)進(jìn)行全面展示，尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多，并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治制度、人倫道德的演義。是迄今為止我認(rèn)為寫得最好的關(guān)于歷史的書。其中郭桓特大貪污案給我留下了深刻的印象。1385年3月有人告發(fā)戶部侍郎郭桓串通官員貪污公糧，總計(jì)貪污數(shù)達(dá)兩千四百多萬(wàn)石糧食。一個(gè)小小侍郎官何來(lái)包天大膽如此妄為，貪污的數(shù)量居然趕得上明朝一年的收入，朱元璋要解決這個(gè)問(wèn)題，首先要抓住郭桓的同黨。經(jīng)過(guò)朱元璋追查，他的同黨共計(jì)三萬(wàn)余人，涉及六部官員。朱元璋把他們?nèi)細(xì)⒐?，可有的該殺，有的是冤殺，此案過(guò)后，很多官員都提心吊膽，每天都當(dāng)最后一天過(guò)。
讀到這里，我聯(lián)想起當(dāng)今的中國(guó)，像郭桓這類人被稱為“大老虎”。例如____、徐才厚、周永康等，但他們終究逃不過(guò)法律的審判。除了這些“大老虎”還有一種貪官，他們才是百姓最大的“威脅”。他們時(shí)刻騷擾著百姓，并吸著百姓的“血”，他們就是“蒼蠅”。按照習(xí)近平主席的指示，我們即要打“老虎”，也要拍“蒼蠅”。但必須以事實(shí)為依據(jù)，法律為準(zhǔn)繩，不像朱元璋一樣濫殺無(wú)辜。否則將會(huì)造成天下大亂。
讀了這本書，如果我成為了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人要解決腐敗問(wèn)題，首先要深入了解官員腐敗的原因，從根源上整治腐敗，加大對(duì)貪官的懲治力度，這樣既對(duì)官員起到震懾作用。又讓每個(gè)官員都不敢腐敗，不能腐敗，不想腐敗。一但腐敗必將嚴(yán)懲。因?yàn)橥踝臃阜ㄅc庶民同罪。法律面前，一律平等。另外也應(yīng)提高官員待遇，高薪養(yǎng)廉，高薪養(yǎng)志。
讀了這本書，回到現(xiàn)實(shí)生活中，我的這個(gè)想法雖然還有些幼稚，但只要我努力，我的夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。真正實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族振新，人民幸福。
感謝農(nóng)家書屋給我提供這樣一個(gè)閱讀的平臺(tái)。有利于我把讀書與實(shí)踐相結(jié)合，圓我的中國(guó)夢(mèng)。
最近朋友介紹給我一本關(guān)于歷史方面的書——《明朝那些事兒》。剛看到這本書的時(shí)候，我隨手翻了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)里面全是文字，心想這肯定又是枯燥無(wú)味、故作高深的歷史書罷了，便放在一邊，不去理會(huì)。后來(lái)無(wú)書可讀，只好耐著性子看了起來(lái)。沒(méi)想一看，就立刻被吸住了，變得愛不釋手。作者用了通俗易懂的語(yǔ)言把明朝276年的歷史寫得淋漓盡致，幽默無(wú)窮。尤其是對(duì)人物的刻畫，入木三分，讓人記憶猶新。
王守仁就是讓我印象最深，感悟最多的一個(gè)人。他創(chuàng)造了心學(xué)，發(fā)現(xiàn)了“知行合一”，是一名偉大的哲學(xué)家;他孤身一人，召集義軍，打敗叛變的藩王寧王，只花了短短一個(gè)月的時(shí)間，是一名優(yōu)秀的軍事家。而書中關(guān)于他的“知行合一”理念又讓我陷入深深思考當(dāng)中。
關(guān)于“知”和“行”的關(guān)系是中國(guó)哲學(xué)史上的根本問(wèn)題，大家仁者見仁，智者見智，有的認(rèn)為“知難行易”或“知易行難”。但王守仁卻認(rèn)為“知行合一”也就是知道道理和實(shí)際運(yùn)用都很重要，沒(méi)有難易之分，想要實(shí)現(xiàn)崇高偉大的志向，就必須有符合實(shí)際、腳踏實(shí)地的方法。王守仁也是因?yàn)橛辛恕爸泻弦弧背蔀榱死韺W(xué)的圣賢，成就了輝煌的一生!
讀一本好書就像在與一位高尚的人談話。在書中我知道了許多道理：一定要多交朋友，建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，擇其善者而從之;做事一定要有遠(yuǎn)見，不能只顧眼前的利益;為人處事一定要低調(diào)，不能自大狂妄。
我將也會(huì)運(yùn)用“知行合一”的理念，將懂得的道理和行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，腳踏實(shí)地，努力前行!
今天，媽媽帶了一套書回家，我一看是一套歷史書，還是厚厚的七本，它們的書名叫《明朝那些事兒》。我心想：又是一些枯燥的歷史書，還這么多，又這么厚，什么時(shí)候才看的完啊?媽媽還強(qiáng)力推薦：“看過(guò)這套書的人都說(shuō)寫的很好看，你一定要慢慢看、細(xì)細(xì)讀!”我只好應(yīng)著媽媽的要求，心不甘情不愿的捧起了書。
翻開《明朝那些事兒》的第一頁(yè)，我就隨著作者來(lái)到了1344年。朱元璋從一個(gè)吃不飽飯的和尚，通過(guò)自己卓越的軍事才能推翻了元朝的統(tǒng)治，建立了屬于自己的朝代——明朝。明朝從創(chuàng)建到滅亡經(jīng)過(guò)了三百年。這本書對(duì)明朝17帝，和其他王功權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行了全景展示。尤其對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、官場(chǎng)政治、當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)政治制度等用美國(guó)戲劇演員的幽默進(jìn)行了細(xì)細(xì)的描述。
在書中描繪了一系列栩栩如生、呼之欲出的英雄人物。如“不世出之英雄”李如松，臨危受命敢當(dāng)大任的名將李舜臣，是死不退、以身殉國(guó)的老將鄧子龍等，其中令我印象最深的是被人家稱為“海青天”的海瑞，百姓們?yōu)榱四芤姟昂Ｇ嗵臁币幻?，可以千里迢迢從外地趕來(lái)，磨破了十幾雙鞋，徒步趕到京城。海瑞兩袖清風(fēng)，廉潔公正，想到的事就義無(wú)返顧的去做。最后他因?yàn)橹毖苑干?，被罷官。抄家時(shí)家里只有幾件補(bǔ)滿補(bǔ)丁的破衣服。在百姓的心中：海瑞就是一位能為百姓著想，不屈服于權(quán)威的好官。
這套書作者寫得也非常有特色，不像以前看過(guò)的歷史書，都枯燥、看不懂的。它簡(jiǎn)單、易懂、語(yǔ)言幽默，情節(jié)生動(dòng)。作者還時(shí)不時(shí)的調(diào)侃幾句。原來(lái)歷史書也可以這么好玩、好看，真可謂是輕輕松松讀歷史，舒舒服服品古人!
終于看完了“當(dāng)年明月”的《明朝那些事兒》，一共90萬(wàn)字，慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái)，難得。關(guān)于這部書，評(píng)價(jià)我就不說(shuō)了，多之又多，少我一個(gè)也不少。在此，僅說(shuō)一點(diǎn)個(gè)人的讀后感吧。
所謂讀后感這種東西，很是虛無(wú)飄渺，你要說(shuō)單單讀了一本書，就懂了多大的人生哲理，深明什么世間大義，簡(jiǎn)直就是瞎扯。它就是一本書，不會(huì)比實(shí)際的生活給我們更多的東西。但是，真正有意義的是故事中的那些人，以及他們的在其中演繹的生活，他們的信念，他們的欲望，成功、或失敗。我只說(shuō)兩個(gè)人(其實(shí)說(shuō)了三個(gè)人)：魏忠賢和黃道周。前面的這個(gè)人，我相信大家一看到他的名字，大多數(shù)有點(diǎn)正義感的人，會(huì)說(shuō)：這個(gè)死太監(jiān)，真是弄權(quán)誤國(guó)。其實(shí)還是那句話，一個(gè)人做一件壞事并不難，難的是一輩子做壞事?？v觀魏公公的一生，可謂是做壞事不遺余力，平民出生，市井流氓。他雖然當(dāng)了太監(jiān)(自宮的，狠!)，但是他有欲望，成功的欲望，權(quán)力的欲望，所以他可以不折手段，然后一步一步爬上權(quán)力的高峰。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，魏公公不是隨便的，所以他“成功”了，在他看來(lái)。要么流芳百世，要么遺臭萬(wàn)年，他終于做到了(后者)。但是同樣的不折手段，排除萬(wàn)難，為達(dá)目的誓不罷休的王守仁，秉承信念，匡扶正道，赤手空拳，亦敢與龍蛇相搏，號(hào)稱“圣人”。所以說(shuō)，同樣是人，是有天壤之別的。這個(gè)是關(guān)于成功的故事，成功需要的是信念，絕對(duì)不是欲望，是信念，會(huì)指引你方向，直至光輝的頂點(diǎn)。
另外一個(gè)人的故事，崇禎十一年，清軍壓境，明軍劣勢(shì)之下，朝臣主張暫時(shí)議和，先解決內(nèi)部李自成等起義軍，再和清軍開打，這也是沒(méi)辦法的事。先不說(shuō)如果按此行事，明朝是否能夠再堅(jiān)持個(gè)百八十年。但是，一個(gè)人徹底把這事給攪黃了，黃道周。他一套民族大義，天理人倫辯論下來(lái)，然后“群臣激憤”，這事就歇了。這位黃兄雖然被降職到地方(因?yàn)槌绲澥侵鲝堊h和的)，可是他的事情還沒(méi)完。七年后，清軍入關(guān)，在家賦閑的黃道周再次出山，輔佐唐王。黃道周主張抗擊清軍，唐王手下將領(lǐng)沒(méi)有人響應(yīng)，他孤立無(wú)援。唐王很高興，說(shuō)你去北伐吧，然后他說(shuō)，我沒(méi)有兵給你。他去了，招集老鄉(xiāng)、同學(xué)、學(xué)生一千人，他的妻子隨同出征，并召集許多婦女，一同前往作戰(zhàn)。說(shuō)白了，就是自尋死路。結(jié)果是全軍覆沒(méi)，黃道周被俘，無(wú)數(shù)投降清朝的同僚出面勸他投降，他嚴(yán)詞拒絕，慷慨就義，留有血書，內(nèi)容共十六字：綱常萬(wàn)古，節(jié)義千秋，天地知我，家人無(wú)憂。落款：大明孤臣黃道周。是的，他是孤獨(dú)的，因?yàn)樗煌讌f(xié)。但是我仔細(xì)想想我們國(guó)家的歷史，就往近了說(shuō)，英法聯(lián)軍來(lái)了，八國(guó)聯(lián)軍來(lái)了，日本侵略者來(lái)了，但是我們的國(guó)家終究沒(méi)有亡，是為什么?我不敢忘記，我們不應(yīng)該忘記，總有那么一群不識(shí)時(shí)務(wù)的人，無(wú)論時(shí)局形勢(shì)如何，無(wú)論敵人有多強(qiáng)大，無(wú)論希望多么渺茫，堅(jiān)持，絕不妥協(xié)。所以，或許黃道周并不明智，或許妥協(xié)能夠挽回危局，但不妥協(xié)的人，應(yīng)該得到尊重。面對(duì)冷酷的世間，無(wú)奈的場(chǎng)景，妥協(xié)，不堅(jiān)持到底，是大多數(shù)人，大多數(shù)時(shí)間的選擇。但是我認(rèn)為，在人生當(dāng)中，至少有那么一兩件事，應(yīng)該不妥協(xié)。因?yàn)椴煌讌f(xié)，堅(jiān)持，雖然不現(xiàn)實(shí)，很沒(méi)好處，卻是正確的。人，是要有一點(diǎn)精神的，至少有一點(diǎn)。
當(dāng)然，故事都是“當(dāng)年明月”講的，而我最喜歡的卻是這兩個(gè)，寫出了與大家分享，不枉我一個(gè)月以來(lái)“挑燈夜讀”了。
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇五
歷史原來(lái)可以很精彩”，這就是我讀完這本書的第一感受。確實(shí)，歷史不是想象中的那么枯燥無(wú)味，它原來(lái)是一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，它比小說(shuō)更跌宕起伏，比電影更緊張刺激，比美味更令人回味。
顧名思義，這本書介紹的就是明朝的那些事，忠實(shí)的重現(xiàn)了明朝的每件大事：從朱元璋白手起家到張居正雄霸天下;從于謙保衛(wèi)北京城到大明王朝光榮滅亡……這本書就是一本史書，但與眾不同的是，作者用詼諧的語(yǔ)言，有點(diǎn)小說(shuō)式的寫法，真正的把歷史給寫活了。通俗的語(yǔ)言中往往包含了從歷史中體現(xiàn)出的真理。更難能可貴的是，作為史書，它不僅記錄了歷史的原原本本，更表達(dá)了作者對(duì)于歷史的看法。它公正的評(píng)價(jià)了每一個(gè)歷史人物，從正反兩面分析事件，觀點(diǎn)客觀，給了我一種遨游在歷史中的感受，它告訴了我，歷史原來(lái)可以很精彩。
作為史書，它在向我展現(xiàn)歷史的同時(shí)，竟也在向我展示這個(gè)世界的許多原則，教會(huì)我思考。一般的小說(shuō)，都是在敘述一個(gè)一個(gè)的故事，讀時(shí)熱血澎湃，但讀過(guò)后，似乎大腦中就是白紙一張。但在讀這本書時(shí)，我有了完全不同的感受。每件事，每個(gè)人，作者都給了評(píng)價(jià)，但是，又留給了讀者無(wú)窮的想象空間。就像朱元璋，大多數(shù)史書都把他塑造成一個(gè)開國(guó)功臣，但殺起功臣來(lái)又毫不講理的形象。這本書進(jìn)行了深入的分析，確實(shí)，朱元璋是殺功臣不講理，不過(guò)這背后不僅是他心中的心理陰影所致，還有就是他對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂。從朱元璋身上，我又看出了他的無(wú)奈，以及現(xiàn)實(shí)的殘酷，原則在利益面前，是那么的不堪一擊。這些書中并未提到，但卻是它教會(huì)了我思考，從歷史長(zhǎng)河中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為我所用。在不斷深入發(fā)掘，深入思考中，我發(fā)現(xiàn)，歷史原來(lái)可以很精彩。
但我要告訴你這個(gè)答案是錯(cuò)誤的在這個(gè)世界上最優(yōu)秀的老師是生存。是的這些觀念或許很殘酷但現(xiàn)實(shí)也就是這么的殘酷!它不像電影中的那樣有時(shí)正直的人不能成功有時(shí)正義會(huì)敗給邪惡有時(shí)光彩的人的成功背后是一個(gè)個(gè)不光彩的故事。不過(guò)這就是這個(gè)世界!于謙慘死于自己的小錯(cuò)誤魏忠賢皇帝只是他人棋子……這么多的實(shí)例告訴我們現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷!不過(guò)在這個(gè)污穢、混亂、骯臟的世界上公道和正義終究是存在的違反了規(guī)則的惡勢(shì)力終究還是會(huì)失敗這也是這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí)道德與良知終究是存在的。歷史原來(lái)可以這么精彩。
在大明王朝300多年的歷史長(zhǎng)河中，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)有正義感、體恤百姓、熱愛國(guó)家的人，對(duì)這些人，作者也都給予了高度的評(píng)價(jià)，傳播了濃濃的愛國(guó)主義情懷。在這里，愛國(guó)就不再是吹出來(lái)的，而是用無(wú)數(shù)的鮮血與生命換來(lái)的。無(wú)數(shù)人不畏權(quán)貴在監(jiān)牢中含冤而死，無(wú)數(shù)人清正廉潔為百姓辦事自己卻家徒四壁，無(wú)數(shù)人怒吼著戰(zhàn)死在保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上……這不是輕飄飄的領(lǐng)導(dǎo)演講稿上的空話，這是裝在人們心中的沉甸甸的信念啊!當(dāng)百姓的利益受到侵害，國(guó)門被他人攻打，他們沒(méi)有抗議，沒(méi)有洋洋灑灑寫出文章，沒(méi)有腆著肚子說(shuō)官話。他們手握自己的生命，將愛國(guó)裝在心中，奔向最需要他們的戰(zhàn)場(chǎng)。歷史證明，只有真正愛國(guó)的人，才會(huì)被人們銘記，才會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中。歷史，原來(lái)是這么的精彩。
這本書教給了我太多太多，甚至在讀完書后，我有了一種想和作者談?wù)劦臎_動(dòng)。在歷史中飛翔的感覺遠(yuǎn)勝于看那些小說(shuō)，它的文化底蘊(yùn)，它的現(xiàn)實(shí)意義，讓人回味，讓人成長(zhǎng)。
歷史原來(lái)可以很精彩!
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇六
我在班上換書的時(shí)候，換到了一本有趣的.書，《明朝那些事兒》，我立馬翻開了這本書，開始津津有味地看著。
這本書塑造了幾個(gè)人物形象，令我印象最深的是嚴(yán)嵩和徐階還有聶豹。嚴(yán)嵩是一個(gè)喜愛拍馬屁的家伙，而且奸詐無(wú)比。徐階和聶豹?jiǎng)t是勤奮好學(xué)。
這本書講了在內(nèi)閣里發(fā)生的許多戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗不是指別的，而是指為了利益和地位而發(fā)生的內(nèi)閣內(nèi)戰(zhàn)。
嚴(yán)嵩原本不是一個(gè)貪污的管，但是在原則還是利益面前，他毫不猶豫的選擇了后者，并獲得了一個(gè)光榮的稱號(hào)“明代第一奸臣”。但是，這場(chǎng)戰(zhàn)斗最終還是嚴(yán)嵩輸了，他最后是被一個(gè)熟悉的老鄉(xiāng)—徐階給剝奪了全部財(cái)產(chǎn)，被趕回老家，靠沿街乞討維持生計(jì)，受盡了大家的白眼，最終，他在一片荒野中就這樣悲慘的死去了。
通過(guò)這個(gè)故事，我們知道，無(wú)論在明朝還是現(xiàn)在，都不能當(dāng)一個(gè)貪污的管，不要為了利益而放棄尊嚴(yán)，否則，你就會(huì)淪落到明代第一奸臣—嚴(yán)嵩一樣的下場(chǎng)。
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇七
第一部中，大明開國(guó)皇帝的艱辛給我留下了深刻的印象?；仡欀煸暗囊簧瑥囊粋€(gè)窮困潦倒的和尚到一代帝君，經(jīng)歷了太多的磨難，著實(shí)不易。這讓我懂得：置身于安逸中，難成大器，只有周身布滿荊棘，卻不因艱難而退縮，不因前景黑暗而放棄理想，那總有一天，你的生活將會(huì)充滿光輝！這也是他成功不可缺少的一部分。
明朝末代皇帝崇禎給我的感觸也很深。他十分勤勉，每天只睡五六個(gè)小時(shí)，一直在案前孜孜不倦地處理政務(wù)，每次上朝都身穿補(bǔ)丁衣，還要用自家的銀子去資助軍餉。就是這樣一個(gè)皇帝，最終仍是無(wú)法改變皇朝的滅亡。整整十七年的堅(jiān)持，演繹著另一類人的生活，即便他的執(zhí)著沒(méi)有任何回報(bào)，即便大明終將滅亡，可崇禎仍堅(jiān)持著。他的行動(dòng)告訴我：我們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞?，或許不知未來(lái)成功與否，或許結(jié)果只有失敗，但我們?nèi)耘f要堅(jiān)持自己的選擇，因?yàn)槔硐胱钪匾牟皇墙Y(jié)果，而是經(jīng)歷，因?yàn)闅v史需要我們，需要我們?nèi)デ斑M(jìn)、去攀登！
由此，我又想到了徐霞客：他本是一介草民，但他卻懷揣著游歷天下的理想，征服了無(wú)數(shù)座高山，跨越了千萬(wàn)條溝壑，成為我國(guó)地理學(xué)的基石。在滔滔的歷史長(zhǎng)河中，他并不起眼，而徐霞客的故事卻是本書的結(jié)尾，發(fā)人深?。何覀兠總€(gè)人都無(wú)法占據(jù)歷史的至高點(diǎn)，光耀千秋，但只要我們堅(jiān)持過(guò)、執(zhí)著過(guò)、奮斗過(guò)，即使我們?nèi)詿o(wú)所成就，可我們也無(wú)所遺憾！
閱讀一本好書，可以勵(lì)志一生。一個(gè)故事，是一個(gè)哲理；一個(gè)人物，則是一段經(jīng)歷?！睹鞒切┦聝骸分性S多個(gè)性鮮明的歷史人物告訴我:用勤奮、堅(jiān)持譜寫自己的輝煌，以開拓、奮斗圓滿自己的人生！
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇八
這學(xué)期，我買了《明朝那些事》這本書，讀過(guò)之后，我深受感動(dòng)。官場(chǎng)內(nèi)斗，真是太可怕了。
嚴(yán)嵩斗倒了夏言，徐階斗倒了嚴(yán)嵩，高拱斗倒了徐階，張居正斗倒了高拱。但今天我說(shuō)的不是這些人，而是一位著名的軍事將領(lǐng)——戚繼光。
戚繼光，他的前輩——戚祥，曾經(jīng)和開國(guó)皇帝朱元璋一起奮戰(zhàn)沙場(chǎng)，立下了許多戰(zhàn)功。從那時(shí)起，戚繼光的家族就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)人才，直到戚繼光出現(xiàn)。
當(dāng)戚繼光剛剛接掌父親的職位時(shí)，他所接收的士兵都混成了兵油子。這些士兵素質(zhì)差，他棄用，要求重新分派士兵。他和士兵們一起去訓(xùn)練，他以不同的方式訓(xùn)練，總是讓士兵們互相戰(zhàn)斗贏了的賞錢，輸了的賞軍棍。
他這種訓(xùn)練方法很好，士兵們飽受戚繼光的訓(xùn)練折磨，他們把不滿都發(fā)泄到敵人的身上，但后來(lái)還是差點(diǎn)被擊敗，于是他想到孫子兵法：疾如風(fēng)，徐如林，侵略如火，不動(dòng)如山，難知如陰，動(dòng)如雷霆。他發(fā)現(xiàn)自己的士兵不行，于是在烏義地區(qū)招募了一支四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的新軍，并進(jìn)行了演練，最終使這支新軍所向披靡。
讀了戚繼光的故事，我覺得，只有堅(jiān)持，才能成功。就像戚繼光，如果他看到他的士兵都是那種士兵就放棄，他就不會(huì)完成他所做的事情。此外，他的訓(xùn)練或教育也很好，首先讓士兵們互相搏斗，然后讓士兵們向敵人發(fā)泄自己的憤怒。就像我們的戴老師一樣，她在課堂上的表現(xiàn)令人印象深刻，所有的學(xué)生全身心投入到學(xué)習(xí)中，她的教育方法行之有效。
戚繼光在明朝為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)，我希望大家都能了解他。
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇九
《明朝那些事兒》，這套書一共有七部，它主要講述的是從1344年到1644年這300年間關(guān)于明朝的一些事兒。它以史料為基礎(chǔ),以年代和具體人物為主線,對(duì)明朝的十七帝和其他權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示,由其用大量筆墨描寫了官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)以及帶王心術(shù)....
我花了一個(gè)星期的時(shí)間大致看了看《明朝那些事兒》的第一部,而其中最令我印象深刻的,也就是主角——朱無(wú)璋。朱元璋在元朝未期出生，在一個(gè)農(nóng)民家庭，那時(shí)缺乏食物,于是他就去做和尚,討飯吃。后來(lái),元朝把朱元璋列為造反人物,以此借口來(lái)殺他一家。“平靜的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人!",所以,朱元璋在這種環(huán)境下才造就得如此偉大。
這種種原因使得朱元璋不得不戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中,他學(xué)會(huì)了冷靜堅(jiān)持與果斷。這三件寶結(jié)合起來(lái),使他造就了一道打不破的心理防線,而他從這道防線中取得了成功,做一件事,必須學(xué)會(huì)冷靜、堅(jiān)持與果斷。它們,讓你準(zhǔn)確地判斷局勢(shì);讓你在失敗后有重新再來(lái)的勇氣;讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。只有在做每件事之前都能如此,那么所有的困難都能解決,達(dá)到成功。
朱無(wú)璋雖然厲害,但他在考慮子孫后代的問(wèn)題上解來(lái)犯下了一個(gè)蒼天大罪!他變得殘暴了,他登基后誅殺開國(guó)功臣,心狠手辣。此外,朱元璋還對(duì)自己的官員其不信任,有許多官員被活活怨死。
應(yīng)該說(shuō),朱無(wú)璋的某些政策在制定和執(zhí)行上出現(xiàn)了很嚴(yán)重的問(wèn)題。他的肅貪行為雖然十分可敬,但是效果不佳。他一味的猛打、猛殺使得他雖然在統(tǒng)治時(shí)期貪污十分少,但在他死后,明朝的貪污現(xiàn)象明顯嚴(yán)重了許多。
朱元璋的精明值得我們學(xué)習(xí),但他在這些問(wèn)題上呈現(xiàn)出的卻是一些很根本的問(wèn)題。所以,我們要學(xué)習(xí)朱元璋的這種精明,同時(shí)也要避免出現(xiàn)這種根本的問(wèn)題。
總而言之,我們時(shí)時(shí)刻刻都擁有這執(zhí)著的信念和無(wú)畏的心靈，這樣我們才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越成功!
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇十
從6月底開始讀這本書，到現(xiàn)在整整兩個(gè)月，閱讀近69個(gè)小時(shí)。
知乎上有一句話：也許你看不完一遍明史，但你卻能讀好幾遍明朝那些事。
確實(shí)，本套書有七本，很長(zhǎng)，但讀起來(lái)很愉快，至少前六本是的。
那么，讀完了有什么感受？嗯...在讀這本書時(shí)，是以歡笑開端，以沉思結(jié)束的。
明朝的二百余年就在69個(gè)小時(shí)里匆匆而過(guò)，應(yīng)該還是留下了點(diǎn)印象的。
比如說(shuō)...淮右布衣朱元璋，陰險(xiǎn)冷血陳友諒，七下西洋馬三保（鄭和），窮游天下徐霞客，裸奔裝瘋唐伯虎，知行合一王陽(yáng)明，缺心眼子朱厚照，第一奸臣嚴(yán)惟中（嚴(yán)嵩），抗倭英雄戚繼光，第一幕僚徐文長(zhǎng)，本草綱目李時(shí)珍，世間再無(wú)張居正....
太多太多能讓人感慨欽佩、憤怒唾罵的人，上面列舉的人里，我刻意忽略了明朝后期，也許是我不喜歡悲劇。
但是歷史注定就是悲劇的，所以用作者的話講，讀史讀多了，容易悲觀。
在讀這本書的兩個(gè)月的過(guò)程中，我就一直在想，作者會(huì)怎樣結(jié)尾，會(huì)怎樣寫一個(gè)朝代的謝幕，讀到最后發(fā)現(xiàn)，關(guān)于落幕他一帶而過(guò)，卻以徐霞客的故事做了總結(jié)：成功只有一種——按照自己的方式，去度過(guò)人生。
之前的金戈鐵馬、爾虞我詐還歷歷在目，讀到這句話時(shí)，突然就安靜了。
我不知道，也許確實(shí)是按照作者所說(shuō)，按照自己的方式，去過(guò)完這一生。
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇十一
作為我國(guó)最后一個(gè)由漢人所統(tǒng)治的封建制的國(guó)家，明朝是一個(gè)值得我們尊敬的國(guó)家。我曾有幸去了北京，參觀了那里埋葬著明代13位皇帝陵墓的著名的十三陵。在那兒，不論是朱元璋還是朱棣都讓我感受到了那種別樣的氣息。朱元璋從一個(gè)名不見經(jīng)傳的小乞丐成為了一位名垂千古的皇帝，而朱棣則從一位四太子做到了皇帝，并且完善了政治制度，發(fā)展了經(jīng)濟(jì)，開拓了疆域，遷都至北京，編修了《永樂(lè)大典》，還曾派遣鄭和下西洋，他們那種指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的氣魄，令人們難以忘記。
古人云：“文史不分家。”有了歷史實(shí)物就應(yīng)有文獻(xiàn)記載。老師寒假讓我們讀《明朝那些事兒》這本書中的政治爭(zhēng)斗、權(quán)謀之術(shù)、戰(zhàn)爭(zhēng)之術(shù)，會(huì)更讓我們深入地了解這段歷史。
讀完了整本書，其中有幾個(gè)故事和人物，讓我覺得值得思考再三。
在古代，除了帝王外，有幾個(gè)官吏走馬上任時(shí)，全城的百姓特地放假，來(lái)迎接他的到來(lái)。這已經(jīng)是屈指可數(shù)了。但明朝，就出現(xiàn)了這樣的一位清官——海瑞。我喜歡海瑞，不是因?yàn)槠洳拍苓h(yuǎn)高于眾人，而是他有著那種出淤泥而不染，濯清漣而不妖的執(zhí)法精神。海瑞在臨終前，別人曾問(wèn)他有什么遺言，海瑞說(shuō)的是欠了戶部5錢柴火錢。
這種精神在古往今來(lái)的社會(huì)中是少之又少的，人們總是認(rèn)為自己能多賺，就多賺。如果欠別人錢，能賴就賴。而這有可能就是海瑞受民愛戴的原因之一吧。我喜歡海瑞，更是因?yàn)樗欠N敢于進(jìn)諫的勇氣。他對(duì)執(zhí)法者的不滿和愚昧，表現(xiàn)得十分盡致，無(wú)話不說(shuō)，這也就是為什么他會(huì)不受到皇帝的重用，和多次入獄的原因。
還有，我認(rèn)為這本書寫得最精彩的地方就是中日兩國(guó)的戰(zhàn)斗，中日兩國(guó)從歷史上來(lái)看就有很多的利益糾紛。遠(yuǎn)至遣唐使近至釣魚島，中日雙方的對(duì)決總是那么的激烈。尤其是幾次的戰(zhàn)爭(zhēng)，那就是史家之絕??！雖然從激烈程度上說(shuō)，第二次世界大戰(zhàn)更上一籌。但在明朝的那段打擊倭寇的歷史同樣的悲壯與激烈。打擊倭寇最厲害的要數(shù)戚繼光，而一個(gè)天才，李成梁的兒子李如松則次之。憑借幾位抗日英雄的智慧，最終將日本趕出了中國(guó)。
明朝，是一個(gè)昏庸的年代，明朝也是一段英雄輩出的年代。俱往矣！數(shù)風(fēng)流人物還在今朝?。?/p>
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇十二
初看《明朝那些事》是在大二時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我有幸擁有了這本書，當(dāng)時(shí)并不知道這本書在史書界已經(jīng)掀起了一陣熱潮，于是不帶任何感情色彩的開始了與一段歷史的邂逅。
出乎意外的，這段歷史并不像想象中的枯燥晦澀，在作者筆下，大明朝的那些往事仿佛被重新賦予了生命，鮮活的展現(xiàn)在我們眼前：從明朝開國(guó)皇帝朱元璋的身世講起，他如何一步步走上起義的道路，如何運(yùn)籌帷幄、決戰(zhàn)群雄，登上皇位后又是如何排除異己，力保大明江山……在這條主線的牽引下，與之有關(guān)的人物逐一登場(chǎng)亮相，權(quán)臣或隱士，忠貞或奸佞，那些過(guò)往都在作者的筆下娓娓道來(lái)，讓后世的我們或惺惺相惜，或扼腕感嘆。
合上這本書，最大的感受就是原來(lái)歷史也可以這么精彩！不得不佩服作者的獨(dú)特風(fēng)格：詼諧的語(yǔ)言，客觀的評(píng)價(jià)，豐富的背景介紹和心理描寫，讓那些距離我們數(shù)百年的歷史人物如此血肉豐滿的出現(xiàn)在我們眼前，透過(guò)作者的視線，我們仿佛真的置身于那個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代，看到昏暗燭光下的朱元璋在緊縮眉頭，聽到黑暗中的饞臣在竊竊私語(yǔ)，一轉(zhuǎn)身，聲聲震耳欲聾的“吾皇萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲”便從那座宏偉遙遠(yuǎn)的朝堂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)……于是，我們一路跟隨作者的腳步，直面大明朝三百年的興衰榮辱。
作者說(shuō)，他從小就喜歡讀歷史，但很多史書艱深晦澀，沒(méi)有一定的史學(xué)積淀很難讀懂，這也就造成了很多當(dāng)代人對(duì)歷史缺乏興趣，他從小的夢(mèng)想就是寫一本所有人都能看的懂的歷史書，他是這么想的，也真的做到了。整本書引經(jīng)據(jù)典，一氣呵成，雖采用輕松、幽默的語(yǔ)言增加其可讀性，但所有的故事都有理有據(jù)，可以看出作者對(duì)于這段歷史的了解和喜愛。書中作者總是簡(jiǎn)明客觀的對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)，不帶任何個(gè)人色彩，讓每個(gè)人讀完之后都有一段自己心目中的明朝歷史，或愛或憎，或喜或悲，那些往事雖已在歷史的長(zhǎng)河中湮滅，但卻永存于后世的心中，對(duì)于那些古人，是否也是一種欣慰。
好書就是能讓人看完之后，回味良久，在微暗的燈光下看完這本書，重重的呼一口氣，把自己從那段歷史中拉回現(xiàn)實(shí)，可目光望向窗外無(wú)盡的夜幕時(shí)，怎的又仿佛聽到了那段歷史的低低詠唱。
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇十三
司瑞瑞暑假里，我閑得無(wú)聊，就讀了一本書——《明朝那些事兒》，第一部“洪武大帝”，讀著讀著就著了迷，讀完一本還夠，便把一整套書都讀完了。這一套書分為7本，分別講述了明朝時(shí)期27年間發(fā)生的歷史故事，并對(duì)這些故事都作出了分析，記錄了這個(gè)朝代從復(fù)興到滅亡的一個(gè)過(guò)程。
明朝一共有位皇帝，分別是太祖朱元璋、惠帝朱允、成祖朱棣……其中，我最敬佩的還是開國(guó)皇帝朱元璋。
朱元璋生于亂世之中，背負(fù)著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，他沒(méi)有背景，沒(méi)有后臺(tái)，沒(méi)有依靠，他的一切都是自己爭(zhēng)取來(lái)的，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，無(wú)數(shù)次躲過(guò)死神的魔爪，從死人堆里爬起來(lái)，掩埋戰(zhàn)友的尸體，然后繼續(xù)戰(zhàn)斗，繼續(xù)前進(jìn)，用他驚人的軍事天賦，戰(zhàn)勝了他的那個(gè)時(shí)代里的無(wú)數(shù)厲害角色：陳友諒、張士誠(chéng)、王保保……最后建立起了新的龐大帝國(guó)明朝。朱元璋最令我佩服的一點(diǎn)是他幾乎是赤手空拳、單槍匹馬憑借著自己的勇氣和決心打下了天下的。
讀完了第一部后，我沉思了一會(huì)兒：是的，誰(shuí)會(huì)想到幾十年前的那個(gè)衣衫襤褸、沿街乞討的乞丐，幾十年后會(huì)成為一個(gè)大帝國(guó)的統(tǒng)治者。命運(yùn)之神其實(shí)并不存在，他不會(huì)將什么寶劍和鑰匙交給一個(gè)乞丐，在那絕望的日子里，并沒(méi)有人去同情和可憐這個(gè)人，他的一切都是靠自己努力爭(zhēng)取來(lái)的。
我覺得從朱元璋身上可以告訴我們，堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難，執(zhí)著的信念和無(wú)畏的心靈才是最強(qiáng)大的武器。我要擁有這個(gè)武器。
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇十四
太陽(yáng)緊跟牛年的節(jié)奏躍過(guò)東方的山峰，早晨的第一縷陽(yáng)光從窗戶照射進(jìn)來(lái)，映照在《明朝那些事兒》，帶著我走進(jìn)了悠久有趣的歷史，走進(jìn)了大明帝國(guó)不朽的傳奇。
這本書的作者是當(dāng)年明月,幫助我揭開了許多千古謎團(tuán)，見證了人的善良、偉大、正直、勇敢、氣節(jié)、貪婪、殘暴……也讓我看到了大明帝國(guó)的興衰盛亡。在這七部書中，令我印象最深刻的是一、二、三部。
淺談第一部《洪武大帝》，講述的是朱元璋生于元末，幼時(shí)貧窮，父母雙亡，只好去地主劉小德家干活。之后入皇覺寺，云游四方，增長(zhǎng)見聞。但有人誣告他謀反，他才不得已起義，于是他招兵買馬，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)斗，占據(jù)應(yīng)天、大敗陳友諒、討伐張士誠(chéng)、北伐元朝、建立大明。即位洪武大帝之后，嚴(yán)紀(jì)肅貪，違者殺無(wú)赦！關(guān)注民生，興修水利，減免稅負(fù)，緊抓教育，大興科舉，建立國(guó)之監(jiān)，重視人才培養(yǎng)，明朝在開國(guó)皇帝的統(tǒng)治下，社會(huì)發(fā)展，國(guó)家富強(qiáng)，史稱“洪武之治”。朱元璋病逝，傳位于長(zhǎng)子朱標(biāo)的次子朱允炆。朱允炆一登基就厲行削藩政策，他與叔父朱棣展開了斗爭(zhēng)?？芍煸蕿善琵R泰和黃子澄的讒言，導(dǎo)致朱棣奉天靖難之名，起兵攻打建文帝，并成功登基，但也留下了一個(gè)千古謎團(tuán)：建文帝朱允炆于“靖難之役”后下落不明。
再說(shuō)第二部《萬(wàn)國(guó)來(lái)朝》，永樂(lè)大帝朱棣勵(lì)精圖治，加強(qiáng)中央集權(quán)，軍事上，五次親征蒙古，南下征討安南等；文化上，修筑《永樂(lè)大典》。他是一個(gè)偉大的皇帝，創(chuàng)造了永樂(lè)盛世，他也是一個(gè)優(yōu)秀的統(tǒng)帥，曾多次親自率領(lǐng)軍隊(duì)征討四方，沖鋒在前，戰(zhàn)無(wú)不勝！之后明朝在經(jīng)歷了比較清明的“仁宣之治”后，進(jìn)入動(dòng)蕩時(shí)期。明英宗朱祁鎮(zhèn)寵信宦官王振，王振把持朝政胡作非為，導(dǎo)致二十萬(wàn)精兵喪于一旦，幸虧著名忠臣于謙在“京城保衛(wèi)戰(zhàn)”中力挽狂瀾，挽救了大明帝國(guó)，但隨即又在“奪門之變”之后遭受迫害。
后說(shuō)第三部《妖孽宮廷》，從明英宗朱祁鎮(zhèn)成功復(fù)辟后，聽信讒言，迫害忠良，而這也成為他繼“土木堡之變”后在歷史上留下的又一大污點(diǎn)。著名宰相李賢除去三大奸臣：徐有貞、石亨、曹吉祥，千古流芳。后來(lái)即位的明憲宗朱見深，任用奸邪，軟弱無(wú)能。而明孝宗朱祐樘卻寬厚仁慈，躬行節(jié)儉，勤于政事，重用王恕、劉大夏、馬文升、李東陽(yáng)、劉健、謝遷等為人正直的功臣，史稱“弘治中興”。到了明武宗朱厚照，寵八虎，建豹房，自封威武大將軍......弘治年間，有一位亙古罕有的文武奇才王守仁，他清剿盜寇，平定叛王，勇斗奸宦，給后人留下了許許多多近乎神話的不朽傳奇，陽(yáng)明心學(xué)，知行合一，更是弟子極眾。
這套史書，讓我從劉基身上看到什么是智慧；從朱見深身上看到什么是昏庸無(wú)能，從孫承宗身上看到什么是氣節(jié)......從而啟發(fā)了我對(duì)歷史的濃厚興趣。
夜空中，皎潔的月關(guān)灑瀉在《明朝那些事兒》上，透射著塵封的歷史，彰顯國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)非常關(guān)鍵。
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇十五
這個(gè)明朝真好玩！歷時(shí)兩個(gè)月終于看完了，特有意思，用一首詩(shī)來(lái)形容：
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中！
其實(shí)人都挺復(fù)雜的，不復(fù)雜的，都不是人。
如王陽(yáng)明：此心光明，亦復(fù)何言！
如戚繼光：血戰(zhàn)殲倭，勛垂閩浙，壯猷御虜，望著幽燕。
如楊漣：身無(wú)完骨，尸供蛆蟻，原所甘心。
每一個(gè)人，他的飛黃騰達(dá)和他的沒(méi)落，對(duì)他本人而言，是幾十年，而對(duì)我而言，只有幾頁(yè)，前一頁(yè)他很牛，后一頁(yè)就慫了。
王朝也是如此，真沒(méi)意思，沒(méi)意思透了。但我堅(jiān)持幽默，是因?yàn)槲颐靼?，無(wú)論這個(gè)世界有多絕望，你自己都要充滿希望。人生并非如某些人所說(shuō)，很短暫，事實(shí)上，有時(shí)候，它很漫長(zhǎng)，特別是對(duì)苦難中的人，漫長(zhǎng)得想死。但我堅(jiān)持，無(wú)論有多絕望，無(wú)論有多悲哀，每天早上起來(lái)，都要對(duì)自己說(shuō)，這個(gè)世界很好、很強(qiáng)大。
這句話，不是在滿懷希望光明時(shí)說(shuō)的，很絕望、很無(wú)助、很痛苦、很迷茫的時(shí)候，說(shuō)這句話。要堅(jiān)信，你是一個(gè)勇敢的人。因?yàn)槟氵€活著，活著，就要繼續(xù)前進(jìn)。這本書里面講了太多太多為了心中的信念甘愿赴死、英勇就義的人們！每一位的一生都值得我們尊敬！
最完美的結(jié)束語(yǔ)：成功只有一個(gè)，按照自己的方式去度過(guò)一生！
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇十六
我是一個(gè)酷愛歷史的小孩，家里的歷史書當(dāng)然也多的數(shù)不清，比如：《漢朝那些事兒》、《唐俗》、《中國(guó)上下五千年》……但我最喜歡的還非《明朝那些事兒》不可。
在老師的極力推薦下，我經(jīng)不起誘惑也去買了一本《洪武大帝》。買回家后，我以驚人的速度一天就讀完了，對(duì)明初的歷史也有了一定的了解。
這本書主要講了1344年朱元璋出生，到1403年靖難之役結(jié)束，歷史上少有的英明君主朱棣即位。本書已開始介紹了元末時(shí)，百姓生不如死，各種宦官貪污現(xiàn)象十分嚴(yán)重，將皇帝發(fā)下的糧食貪了一大半，朱元璋全家就只剩下了他和他的哥哥，其余人全部被餓死。最后，朱元璋出家當(dāng)了和尚。童年時(shí)的陰影籠罩著朱元璋，他對(duì)元朝有著深仇大恨，后來(lái)在好朋友湯和的介紹下起義。
他占據(jù)南京，不斷擴(kuò)大勢(shì)力，除掉張士誠(chéng)、陳友諒，并進(jìn)攻北京，滅了元朝。他死后，建文帝即位，朱棣極其不滿，因?yàn)樗戎煸蕿蓮?qiáng)得多，他開始造反，打退鐵弦、盛庸等人，攻入首都南京，定年號(hào)永樂(lè)，即皇位。
這本書的語(yǔ)言描述十分生動(dòng)形象，并且加入了小說(shuō)成分，使整本書都增加了趣味性。來(lái)吧，你也來(lái)讀一下《明朝那些事兒》吧，那蕩氣回腸的文字，定會(huì)讓你欲罷不能！
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇十七
這個(gè)暑假里，我讀了當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》，其中我印象最深刻的是《第一部洪武大帝》，他讓我清清楚楚的看到了朱元璋從一個(gè)不起眼的小混混變成了一位一言九鼎的明朝開國(guó)皇帝。
經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，無(wú)數(shù)次躲過(guò)死神的掌握，從死人堆里爬起來(lái)，掩埋戰(zhàn)友的尸體，然后繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)戰(zhàn)斗。朱元璋的那個(gè)時(shí)代有著無(wú)數(shù)的厲害角色，陳友諒、張士誠(chéng)、王保保個(gè)個(gè)都不是省油的燈。朱元璋用他驚人的軍事天賦戰(zhàn)勝了這些敵人，可以說(shuō)，在那個(gè)時(shí)代，最優(yōu)秀統(tǒng)帥的稱號(hào)非朱元璋莫屬。他幾乎是赤手空拳，單槍匹馬憑借著自己的勇氣和決心建立了龐大的帝國(guó)。
讀了這本書，我覺得朱元璋的這種精神是很難能可貴的，他讓我看到了朱元璋的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓的精神，不然他怎么能推翻元朝的統(tǒng)治，怎么能創(chuàng)造龐大的帝國(guó)呢？因此，我覺得這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們不應(yīng)該總是靠著自己的父母、家庭，做一朵生活在溫室里的小花，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，所以從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難，向朱元璋這位優(yōu)秀統(tǒng)帥學(xué)習(xí)，做一個(gè)頂天立地的男子漢。
歷史本身很精彩，歷史也可以很好看！他讓我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神！它讓我受益匪淺。
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇十八
昨日幾個(gè)同鄉(xiāng)會(huì)的負(fù)責(zé)人相約到劉陶叔叔家拜年，一走進(jìn)劉叔叔家，就看到一茶幾的書，最上頭的一本就是《明朝那些事兒》，前幾天和網(wǎng)友牧野還聊到這本書，對(duì)它有一點(diǎn)點(diǎn)了解，劉叔叔看到我愛不釋手的樣貌，他就送給我了，回到家，網(wǎng)也不上了，認(rèn)真的拜讀，還真學(xué)了不少東西。
《明朝的那些事兒》說(shuō)的是自明太祖朱元璋出生起，到明朝滅亡300年的事。第一卷則從朱元璋出生開始寫起，到永樂(lè)大帝奪位的靖難之役結(jié)束為止，敘述了明朝最艱苦卓絕的開國(guó)過(guò)程，其實(shí)就是以前一向被說(shuō)書人及老百姓所鐘愛的《英烈傳》的資料，可是多了靖難之役。
在閱讀部分篇章后，感覺到該書語(yǔ)言風(fēng)趣，情節(jié)生動(dòng)，作者似乎在寫一部"通俗版的明朝通史"。能讓歷史寫得這樣，還真讓我佩服了。
不管從如今歷史講述者的自述，還是公眾對(duì)歷史的追捧，都不難看出，公眾喜歡并需要?dú)v史，只是痛恨“教科書”式的表達(dá)。
有人說(shuō)，歷史不能夠幽默不能夠白話，因?yàn)闅v史是嚴(yán)肅的，這話沒(méi)錯(cuò)，但我認(rèn)為必須要加個(gè)前提，那就是你寫的是給專業(yè)人士看的學(xué)術(shù)論文，而不是給老百姓們看的歷史書。
給老百姓們看的歷史書，它就應(yīng)當(dāng)是幽默趣味的，精彩的說(shuō)著大白話的歷史書。因?yàn)楝F(xiàn)如今的老百姓們雖然大都有文化有文憑，可他們畢竟不全是歷史專業(yè)出來(lái)的，沒(méi)有那么多關(guān)于歷史的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，如果你給他們看的書，要先讓大家伙都去預(yù)習(xí)一回歷史基礎(chǔ)課，看完通史或通鑒才能夠看，這玩笑就不免開大了。
我喜歡這種方式，可能是和我自我水平有限有關(guān)吧，從小讀書就不認(rèn)真的我，平時(shí)一看到文言文的東西就頭痛，此刻好了，讀歷史居然能夠這樣簡(jiǎn)便。
如果是有這樣的書再出版，我必須要好好學(xué)一下中國(guó)的歷史，這個(gè)小伙子聽說(shuō)是武漢人，才27歲，在廣州是一個(gè)公務(wù)員，如果有緣真想拜訪他，好好向他學(xué)習(xí)，不管人家怎樣向他拍磚，我在心中永遠(yuǎn)支持他，后生可畏。佩服。
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇十九
最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書。它用頗有風(fēng)趣的語(yǔ)言介紹了明史，還時(shí)不時(shí)的調(diào)侃一句，讓人百看不厭。
在書中的人物中，在我心里留下印象最深的莫過(guò)于朱元璋了。朱元璋出身于一個(gè)窮苦的農(nóng)民家庭，平日里盡受官員的迫害。因?yàn)檫@些無(wú)惡不作的官員，他的父母被活生生地餓死了，朱元璋被迫到廟里當(dāng)和尚以求生。后來(lái)，窮困潦倒的朱元璋參加了起義軍，開始了他打天下的危險(xiǎn)道路。
朱元璋的軍事天賦是不容小覷的，他很快就在造反隊(duì)伍中立了足，并建立了一支強(qiáng)大的軍隊(duì)。他在敵眾我寡的情況下打敗了陳友諒，不久后又征服了張士誠(chéng)。朱元璋在擊敗了無(wú)數(shù)英雄豪杰之后，正式稱帝，國(guó)號(hào)為“明”。在強(qiáng)大的明朝面前，搖搖欲墜的元朝顯得不堪一擊，元朝亦亡。
讀完朱元璋爭(zhēng)奪天下的過(guò)程后，我的內(nèi)心充滿了震撼。從一個(gè)地位卑微的農(nóng)民，到明朝的開國(guó)皇帝，要經(jīng)歷多少困難與坎坷啊!書中甚至調(diào)侃說(shuō)，朱元璋見過(guò)的死人，比驕橫跋扈的胡惟庸見過(guò)的活人還多。所有人都做不到的事情，而朱元璋卻能夠做到。為什么?因?yàn)橹煸坝鍪吕潇o、果斷，從不半途而廢，這使他能在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，才造就了朱元璋光輝燦爛的一生。
我想，冷靜、果斷與堅(jiān)持，這三點(diǎn)也許就是成功的秘訣吧!或許，只有像朱元璋那樣的人，才能獲得真正的成功。
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇二十
這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代，這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代。
讀這本書讓我仿佛親臨當(dāng)初，在那硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上曾留下了多少人的身影。他是朱元璋，從一個(gè)無(wú)人問(wèn)及的窮苦人，一躍成為高高在上的九五之尊，問(wèn)這其中艱險(xiǎn)，只有他可知。一路走來(lái)，努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，膽怯過(guò)，也曾想退縮，也曾迷茫。但他是朱元璋，沒(méi)有人能讓他屈服，陳友諒也好，張士誠(chéng)也罷，都是當(dāng)時(shí)的英雄，可就算是這樣，他朱元璋走上這條路，便沒(méi)有后悔一說(shuō)，皇權(quán)之路，從來(lái)都是踏著鮮血與尸體走過(guò)。一將功成萬(wàn)骨枯，可開辟一個(gè)新王朝要付出的代價(jià)又是怎能表達(dá)出來(lái)的呢？這條路選擇的機(jī)會(huì)只有一次，要么成皇，要么身死?？伤龅搅?，開辟了一個(gè)嶄新的王朝大明，可皇權(quán)之路又注定是孤獨(dú)的，容不下旁人覬覦。高處不勝寒，唯能者居之。他廢丞相，誅功臣，為的是留給子孫后代一個(gè)盛世江山，無(wú)所顧忌。少年的艱辛，已讓他太看重親情了，可陪他一同打天下的伙伴，已與他漸行漸遠(yuǎn)。直至身死，回顧一生，他最喜歡的還是那鮮衣怒馬的時(shí)候，那時(shí)還年輕，更有抱負(fù)。
朱棣，另一個(gè)皇權(quán)的追逐者，他痛恨童年時(shí)的不公，憑什么父皇只在乎長(zhǎng)子，卻從未正眼看過(guò)她這個(gè)生母卑微的兒子。他誅元賊，立軍功，可即使太子身死，父皇仍不會(huì)把皇位給他，那他爭(zhēng)一爭(zhēng)又何妨？既然不會(huì)手到擒來(lái)，那便搶來(lái)，皇權(quán)之路太艱辛，可總有有太多人想要去試他一試。同樣機(jī)會(huì)只有一次，要么成功，要么身死，只要選擇便沒(méi)有后退一說(shuō)。他自信認(rèn)為沒(méi)有自己做不到的事，他亦有一腔抱負(fù)，定坐上那天下至尊之位。他沒(méi)有太多條路可以選，身在皇家，他確實(shí)沒(méi)有朱元璋當(dāng)時(shí)苦，但同樣身不由己，皇帝下令削藩，唯有反抗，方有出路。這條路上，他確實(shí)賭上了一切。多次大戰(zhàn)，有成功有失敗，成功了自然高興，可失敗了他卻只能去鼓勵(lì)將士，可他內(nèi)心也不確定?。?/p>
但他堅(jiān)持，勝利總是屬于那些堅(jiān)持下來(lái)的人，直奔京師，一步步走向那至高無(wú)上的位置。回首曾經(jīng)自己走過(guò)的路，他太明白這意味著什么了，從前他只能站在下面對(duì)皇上進(jìn)貢，而現(xiàn)在坐在那上面的人是他朱棣，它會(huì)證明給自己的父皇看，現(xiàn)在坐在這皇位上的人是我，我憑自己的努力成功上位，這就是朱棣，一個(gè)不受寵的皇子，一個(gè)從小混跡于各路名將之間的皇子，憑借自己的努力成為皇帝，從今往后這天下就是你—朱棣的。
讀完這本書，我不僅看到了英雄人物的過(guò)往，更是感到了無(wú)限的可能，有夢(mèng)想，有堅(jiān)持，有抱負(fù)，有努力方能讓你在自己的`路上越走越遠(yuǎn)，走的每一步才能讓你更接近成功一步。沒(méi)有什么是絕對(duì)的公平，想要得到就應(yīng)付出更大的代價(jià)，光鮮亮麗的背后暗藏著血雨腥風(fēng)。讀史，讀的不僅是一個(gè)故事，不僅僅是歷史人物的經(jīng)歷過(guò)往，我們應(yīng)該讀懂的是一種境界，一種教育，從他們的背后看到一個(gè)更大的世界，無(wú)限的可能。
六年級(jí)明朝那些事兒讀后感篇二十一
可以說(shuō)，這本書改變了我對(duì)明朝的整體印象。以前覺得明朝也就是一個(gè)平庸的封建王朝，明清處于封建社會(huì)的末尾階段嘛!讀后卻發(fā)現(xiàn)明朝是一個(gè)強(qiáng)大、輝煌的朝代。邊疆遼闊，北境基本安寧。名人輩出，劉基等開國(guó)將才乃至鄭和，戚繼光，李時(shí)珍，徐霞客，王守仁，袁崇煥等。再則，科技先進(jìn)，軍事技術(shù)發(fā)達(dá)，火器的`運(yùn)用廣泛，海軍威猛，戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法有優(yōu)勢(shì)。
現(xiàn)在的長(zhǎng)城，北京城建筑、南京城墻、西安城墻等基本都是明朝的文物。我們還有什么說(shuō)的。感覺它比清朝要強(qiáng)盛。
對(duì)民主
如果作者敘事屬實(shí)，則明朝社會(huì)比較民主。官員可以上折揭發(fā)任何不法官員，也可以直指皇帝的缺點(diǎn)。平民上書可以被皇帝看到(官員帶印赴京省時(shí)，普通百姓上書朱元璋)。重犯審訊有一套程序，一審，再審，會(huì)審等，司法嚴(yán)肅可略見。
對(duì)書及作者
這本書風(fēng)趣幽默，語(yǔ)言表述個(gè)性有特色，特別是熟悉網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的80后一代肯定是喜而讀之。其火爆、暢銷與此有很大關(guān)系?？梢哉f(shuō)有的精彩片段，我讀過(guò)一次就記住了。文中摻進(jìn)了作者的一些觀點(diǎn)，看法，覺得很有見地。
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