報告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容，以便讀者全面了解。那么我們該如何寫一篇較為完善和專業(yè)的報告呢？首先，我們需要明確報告的目的和受眾，然后進(jìn)行充分的資料收集和分析。接下來，我們需要合理組織報告結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)論，并確保邏輯清晰、條理性強(qiáng)。此外，報告中的語言應(yīng)準(zhǔn)確簡潔，使用專業(yè)術(shù)語和數(shù)據(jù)可以增加報告的可信度。報告的質(zhì)量和內(nèi)容與作者的經(jīng)驗(yàn)和能力有關(guān)，因此參考范文時應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修改。
暑期推銷桶裝水社會實(shí)踐報告參考篇一
經(jīng)歷了高中三年的埋頭苦讀，我們終于闖破了高考這一難關(guān)，來到了夢寐已久的大學(xué)。大學(xué)生活與之前那么多年的學(xué)習(xí)生活完全不同。雖然作為學(xué)生，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)還是最主要的，不過，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在大學(xué)還是要多多的與別人交往，多參加一些課余活動來不斷的充實(shí)自己的大學(xué)生活，不斷的提高自己各方面的能力。大學(xué)四年，正是我們的世界觀，價值觀形成的時候，而且也是我們由未諳世事的學(xué)生踏入社會的過渡。就是要在這個寶貴的年齡，我們要不斷的充實(shí)自己，多多的鍛煉自己，才能不辜負(fù)這大學(xué)美好的四年時光。
所以，為了增加自己的社會經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的人際交往能力和語言表達(dá)能力，在大二的開學(xué)之際，我參加了東北大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)院里中國聯(lián)通的新生促銷活動。為期兩天的兼職工作，我收獲的不僅僅有兩天的工資，更重要的是我學(xué)到了很多以前從未有過的經(jīng)歷和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些都是不可多得的無形的財富。
工作的主要內(nèi)容就是給剛?cè)雽W(xué)的大一的學(xué)弟學(xué)妹們推銷聯(lián)通的3g手機(jī)卡。對于推銷，我還是有些恐懼和抵制的。抵制是以前總是接到過什么保險或是房地產(chǎn)的推銷電話，搞的我很是心煩，所以對這些推銷人員有一些抵觸心理。雖然知道他們也是為了工作很是辛苦，但是這種打擾人工作和學(xué)習(xí)的行為很不得人心。不過我也是很佩服這些推銷人員的，能在被對方的一次次拒絕甚至是破口大罵之下，仍然能過繼續(xù)尋找下一個潛在客戶，冒著再一次被拒絕的風(fēng)險，重復(fù)著剛才的工作；恐懼是原本自己的性格就比較內(nèi)向，非要厚著臉皮跑到陌生人面前推銷產(chǎn)品，對我來說還是有些困難有些挑戰(zhàn)的。
工作開始了。一開始我也想像其他的一些人那樣，在那里待上一整天，掙個責(zé)任底薪就好了，不過再仔細(xì)想想，自己來的目的并不是消磨時間賺這點(diǎn)小錢的，真正的目的是要鍛煉自己，而且，既然說好來了，就不能退縮放棄，即便被拒絕，至少也要嘗試一下。于是帶上宣傳單離開聯(lián)通咨詢的帳篷和同學(xué)一起走到校園里面的新生和家長中，向他們宣傳公司現(xiàn)在的促銷活動并介紹不同價位的套餐。當(dāng)然，拒絕是不可避免的了，而且第一次被拒絕的時候心里還是有些不太舒服的。然而，被拒絕次數(shù)多了，發(fā)現(xiàn)自己就已經(jīng)習(xí)慣了，說一聲“對不起打擾了”再去找下一個客戶。當(dāng)然，接觸時間長了，自然也就摸索出一些技巧。為什么新生要辦新的電話卡呢？是因?yàn)閷W(xué)校的卡不適合自己用，這樣他們對新的電話卡和優(yōu)惠活動就會有相應(yīng)的需求，有了需求才會購買。當(dāng)然，如果有些新生根本就沒有這方面的打算，你的優(yōu)惠再好，說的再多，只會引起他的反感。所以，要觀察在路上行走的同學(xué)，大概的分辨出那些是有需求購買的人群，再迎上前去進(jìn)行介紹，這樣會事半功倍。就這樣，我們在合適的地點(diǎn)，遇到了兩個從移動大廳里出來但沒辦手機(jī)卡的學(xué)生（從移動大廳出來代表著他有辦卡的需求，而沒有辦卡說明移動的產(chǎn)品不適合他使用，所以他必然要到其他的運(yùn)營商也就是聯(lián)通來進(jìn)行咨詢）也是有一些運(yùn)氣的成分吧，我們做成了第一筆生意，這是我第一次成功的將一件產(chǎn)品成功的推銷給別人，內(nèi)心還是有點(diǎn)小激動的。有了第一次的成功，就會有第二次、第三次。于是在我和搭檔的不斷努力下，銷售出去的卡也越來越多，這份工作也變得簡單起來，自己也變得越來越自信。從最開始的猶豫不決，不敢開口說話到后來的越來越敢說，越來越敢做，和陌生的客戶交談起來也變得輕松熟練，也會更好的揣摩對方的心里，不停的組織著自己的語言來讓對方更加的信任自己，并喜歡上自己所推銷的產(chǎn)品，讓他相信這款產(chǎn)品是最適合自己的也是最實(shí)惠的（的確也是）。
兩天的工作下來，我收獲了很多，也感悟了很多。首先是責(zé)任感，既然來到這里做兼職，即便是兩天的臨時工，也要為公司的利益和銷售額負(fù)責(zé)，不能在那里不思進(jìn)取，混日子，這樣不僅僅是對公司不負(fù)責(zé)，也是對自己的不負(fù)責(zé)，讓自己虛度光陰，白白的浪費(fèi)了鍛煉自己的機(jī)會；其次是與人溝通的能力，與陌生人交流時一定要面帶微笑保持禮節(jié)，給別人留下一個良好的第一印象，而且還要察言觀色，根據(jù)不同人年齡段的不同、性格的不同組織不同的語言和語氣，使對方更容易接受自己，使談話能夠繼續(xù)下去；第三是讓自己增強(qiáng)了自信心，敢于面對別人的拒絕，并敢于在被別人拒絕后去迎接其他人下一次的拒絕。每一次拒絕都會是對自己的打擊，但在打擊之后更重要的是鼓起勇氣繼續(xù)做下去，并分析自己之前失敗的原因，找出自己的不足，從而修正自己，完善自己，爭取讓下一次的嘗試獲得成功。當(dāng)然，除了以上的三點(diǎn)，我收獲到的還有很多，但那些都是難以用語言形容的。
感謝自己擁有過這兩天的社會實(shí)踐經(jīng)歷，感謝給我這次鍛煉自己機(jī)會和與我一起工作的朋友，這次社會實(shí)踐讓我更好的將本專業(yè)在課堂上學(xué)到的知識更深入的與實(shí)踐結(jié)合起來，讓我更好的理解課本上的知識，更加深入的了解了這個社會。這是我踏上社會的第一步，以后，希望自己還會有這樣的機(jī)會進(jìn)行社會實(shí)踐，繼續(xù)鍛煉自己，充實(shí)自己，磨練自己。
暑期推銷桶裝水社會實(shí)踐報告參考篇二
實(shí)踐目的：做為一名在校生，報著服務(wù)社會，貼近社會，深入社會的心態(tài)投身到社會實(shí)踐中去，發(fā)現(xiàn)自身的不足，開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。不斷的鍛煉自己，塑造自己為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。
題記：一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏進(jìn)社會，我們書寫了一份滿意的答卷：
炎炎夏日烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在.....那么，我的社會實(shí)踐活動就從我的找工作拉開了序幕:。
也許是放假遲的緣故，許多地方的兼職都滿了。7月的天氣真值酷暑，37.38度的天氣讓人急躁、沉悶、懶惰...但我還是選擇了堅(jiān)持。常州的餐廳、超市、咖啡館、飯店、蛋糕店、服裝店到處都留下我的足跡，卻都以失敗告終.最終在友人的介紹下來到了上海光明牛奶常州分公司作促銷員。這雖不是我的第一份工作，卻給了我十足的信心和勇氣。
工作內(nèi)容：每天工作時間17：00——20：00，3個小時，跑不同的小區(qū)，花苑，讓客戶了解并且能夠訂購。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！钡谝惶烊サ氖浅Ｖ莸淖钅线叀舷率?。防好促銷桌，接下來的就是自我發(fā)揮，面對來來往往的行人我略顯拘謹(jǐn)，看著與我一同來的大學(xué)生他已經(jīng)成功獲訂了一份，我再也呆不下了。放下了一切，鼓足勇氣，主動“出擊”，深入群眾，向他們介紹，推薦，最后不管是步行的，騎車的還是開車的我都不放過。第一天，我成功獲訂了4份，雖沒有達(dá)到因有的成績，但是是所有成員里最多的，我很欣喜。40多天來，一如既往，爬樓梯敲客戶的門，手指的皮都敲破了;被客戶拒絕過、兇過、說過，甚至罵過，被狗嚇哭過...汗水淋濕了我的衣服，淚水模糊了我的眼睛，腳底起水泡被突如其來的風(fēng)雨襲擊更是家常便飯，由于經(jīng)常換地方，天天忙找不同路的公車，我找不到，很無助，哭泣過。想過放棄，卻不甘心。自己選擇的路，跪著也要走完.既然選擇了，就沒有半圖而費(fèi)可言。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?！贝舜蔚纳鐣?shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作上發(fā)揮的很不理想。通過實(shí)踐，所學(xué)的知識和自身意志、語言表達(dá)、膽識...諸多方面得到了鞏固和提高。也就是所謂的緊密結(jié)合綜合特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。原來模糊，印象不深的得到了鞏固，欠缺的得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
40多天，走過了40多個不同的小區(qū)，花苑。由于要參加常州第十三界運(yùn)動節(jié)的演出沒能走到最后，但我通過自己的努力獲訂了近80份牛奶。實(shí)踐是一筆財富，社會是一所更能鍛煉人的綜合性學(xué)校，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身于社會實(shí)踐中去，才可看清自身綜合方面。為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)其自身價值。實(shí)踐、積累經(jīng)驗(yàn)固然重要，但學(xué)習(xí)理論知識才是我們刻不容緩的事情。社會實(shí)踐讓我了解如何珍惜學(xué)校生活的重要性;了解在以后的學(xué)業(yè)里，如何更加努力、拼搏、奮斗...我也曾在實(shí)踐中遇到過許多有關(guān)教育學(xué)的人士和好心人。他們讓我好好學(xué)習(xí)，給我上了很多令我刻骨銘心的教育課，給了我許多他們的名片，創(chuàng)業(yè)、找工作..都可以找他們。從心底我感謝他們，他們教育我的太多，創(chuàng)業(yè)、找工作我不想麻煩他們了，我想靠自己。不管怎么樣，我會加油的，未來把握在自己的手中，我會把握好人生的坐標(biāo)!!
轉(zhuǎn)瞬間，一個炎熱的假期就要結(jié)束了。驀(2016大學(xué)生印刷廠社會實(shí)踐報告)然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
暑期推銷桶裝水社會實(shí)踐報告參考篇三
來得轟轟烈烈的xx年湘西支教在八月平平靜靜的結(jié)束了，它畢竟是暑假的一件大事，回頭仔細(xì)想想，無論是前期準(zhǔn)備，中期運(yùn)行，結(jié)束反思還是教學(xué)、走訪、生活……各方面或者對湘西支教循序漸進(jìn)由淺入深的認(rèn)識過程，都有必要和價值總結(jié)和反思。
一、支教認(rèn)識。
進(jìn)入培訓(xùn)階段，教師技能、志愿者認(rèn)知、野外生存急救技能，四大主題的培訓(xùn)，著實(shí)讓我充實(shí)不少。
會長中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識，甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的，教學(xué)是很難的。支教是危機(jī)四伏的偉大，一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時候工作沒做好，倒像是去游玩的，打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫o的生活，打亂了正常的教學(xué)秩序，影響很是消極。
去過支教的學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹：二十天你以為你能做什么?改變一個人，不可能!甚至改變一個人一個小小的習(xí)慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法。
團(tuán)隊(duì)成員就不懂的問題一一盡可能的討論詢問……。
就是這樣一個循序漸進(jìn)的過程潛移默化的影響著我對湘西支教這個概念的認(rèn)識，漸漸的明白，真的不是自己想像中的那個樣子，它的影子越來越近，越來越清晰。
二、教學(xué)。
前期準(zhǔn)備。
總以為自己可以專攻寫作，利用自己看過的書還不算太少，再搜一點(diǎn)專業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點(diǎn)，寫作如此重要的一塊，對他們會很有幫助的，像寫作文體分類，表達(dá)方式，修辭手法等等工具，日記、書信、通知、啟事……等應(yīng)用文體，都是很有用的。
另外，學(xué)長學(xué)姐介紹開拓視野很重要，我也打算把自己看過的比較有震撼力的作品介紹給他們，像美國籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現(xiàn)狀為背景，以兩個十二時小男孩或者說兩兄弟一段錯綜曲折震撼人心的友情為主題的小說《追風(fēng)箏的人》;情節(jié)簡單意蘊(yùn)深沉的抒寫“人生來不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說《老人與海》，當(dāng)然也借此機(jī)會用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經(jīng)。還有身世凄涼，經(jīng)歷坎坷但最終在社會善良人士的幫助下過上幸福美好生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》……由于時間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們在文學(xué)這個美妙的天地里盡情品味。
為了給孩子們一個展示自己的平臺，還特意設(shè)計(jì)了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。
中期運(yùn)行。
實(shí)際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺就是我的舞臺，整個教室由我掌控了，還真的有點(diǎn)忐忑不安。
年級不一樣，自然接受能力、興趣方向都是不一樣的，得嚴(yán)格的區(qū)別對待，那上課的感覺自然也不一樣了。一二年級能教的很少，但要經(jīng)常性的換上課的方式，而且要時刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力;五六年級教起來比較容易，但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實(shí)流程順暢;而三四年級則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個群體，我一直沒有摸透要怎么教他們才最合適，也是我覺得有愧的一個群體。
后期總結(jié)反思：
支教結(jié)束到到鳳凰玩時，有人問陳然為什么會選擇教心理這一科時，他曝內(nèi)幕道：我覺得教他們知識沒什么多大的意義，過了那個時間就忘了，還不如教點(diǎn)心理方面的，自信，遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。
也許你才走，他們就忘了，《三字經(jīng)》兩三天不背忘了，奧運(yùn)他們接觸的很少，那些陌生的名字，聽你講過一遍也沒什么印象，馬上就會塵封。
四、生活：
可以用一句話來概括：大家都比想象中的能干和懂事，做飯，洗衣，衛(wèi)生打掃比想象中的進(jìn)展的要順利。
不過有個小小的想法：如果我是財主，一定會正經(jīng)的打個預(yù)算，出發(fā)前買的車票、保險、日常用品、藥品、隊(duì)服，大概得花多少錢，花了多少錢都會列出來。然后到那邊，根據(jù)趕集花費(fèi)，把咱們隊(duì)十四個人的平均日花費(fèi)都算出來，加上匯演開支，咱最后會剩下多少錢，留一部分做規(guī)定的后期宣傳，還有多少可以自由支配，都會明算公示出來，讓大家心里都有個底，也明確一點(diǎn)嘛，總覺得王管的我心里沒什么譜。
呵呵，只是想想而已，最后管下來我們財務(wù)也還算順利嘛……。
大家一起生活很是像一家人，晚飯到齊了才能動筷的習(xí)慣回家了后遺癥可不輕啊。
哎呀，回來以后好想念他們啊，我可愛的隊(duì)友們…。
更多。
暑期推銷桶裝水社會實(shí)踐報告參考篇四
隨著社會不斷地進(jìn)步，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編收集整理的推銷電話卡暑期社會實(shí)踐報告，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)以前我都非?？释罴俚牡絹?，向往自由自在的生活，但那并不是我生命的全部?；蛟S是責(zé)任的原因，我不再想讓所謂的自由來主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸媽的擔(dān)憂，我選擇了用實(shí)踐來證明我的實(shí)力，首次的打工生活拉開了帷幕。
到了目的地，工作正式開始。一人手拿一疊宣傳單，開始宣傳了！“您好，我們聯(lián)通公司現(xiàn)在推出新的優(yōu)惠活動，請問您現(xiàn)在需要一張聯(lián)通的電話卡嗎？還沒等我把話說完，別人已不耐煩的說出一句、“不要不要，別影響我們打牌?！碑?dāng)時一聽，我簡直是瞢了，連忙說了一句對不起，打擾了，就快速的跑掉了，真是有一種從來都不曾有過的挫敗感！
靜了半天，才鼓足勇氣去尋找下一個客源，沒想到第二次竟意外得推銷出去并得到了顧客的認(rèn)可，心里甜滋滋的，說不出的興奮！很能明白“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
告訴自己，繼續(xù)努力。一遍又一遍的'重復(fù)著同一個話題，解釋了一遍又一遍，成功或者是失敗，對我來說都不是那么重要，關(guān)鍵是體驗(yàn)到了那兩種不一樣的感覺，很珍貴！到21、00才回到我們出租的小房，又沒吃晚飯，又累，真想直接躺倒床上睡個安穩(wěn)覺！可是……終于明白了“人在江湖身不由己”這個道理，人有時真是身不由己、迫于無奈！
中途有幾次都想到放棄，推銷并沒我想象中那么簡單，要別人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難，但是如果我連小學(xué)生、初中生都能完成的工作都無法完成，那我讀那多年的書豈不是白讀了？理智告訴我必須堅(jiān)持，我別無選擇！
每天的下鄉(xiāng)活動，就是與太陽相擁、與老百姓親密接觸、與自己做斗爭，說起來也沒那么慘，做起來難那么一點(diǎn)點(diǎn)而已，只是萬事開頭難，過了那個磨合期，一切的一切就是自然與習(xí)慣了！工作了20天后，由于市場對電話卡已達(dá)到了飽和的狀態(tài)，我也就辭職回家，享受我最后一個暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡，成績不算驕人，但也不差，最后的結(jié)果是收支平衡，雖沒掙到錢，但我很滿意，畢竟這幾十天是我自己養(yǎng)活了我自己，這說明我已有樣活我自己的能力了，這也算可喜可賀！
2、素質(zhì)教育的今天，社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。所以，對于大學(xué)生來說，參加社會實(shí)踐是非常有必要的！
3、大學(xué)是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說、一份耕耘，一份收獲。-社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅(jiān)持社會實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平，因此我們積極地參與了進(jìn)去。
4、在實(shí)踐中我深刻體會到、社會上需要的不是死讀書、讀死書之人，而是能做真正的實(shí)事之人。
1、世上無難事、只怕有心人，只要相信，一切都必得！
2、做事要有耐心和毅力，凡事要有十足的毅力和耐心方可成功一大步！
3、做人要腳踏實(shí)地，一步一個腳印，選擇捷徑必將付出相應(yīng)的代價！
暑期推銷桶裝水社會實(shí)踐報告參考篇五
隨著社會的快速開展，人們的生活水平有了大幅度提高，大家對生活質(zhì)量的要求也越來越高，在倡導(dǎo)和諧社會的同時，“低碳〞也進(jìn)入了我們的生活。20xx年1月10日至2月10日，我對低碳生活的狀況進(jìn)行了調(diào)查。
溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實(shí)。20xx年12月8日，世界氣象組織公布的“20xx年全球氣候狀況〞報告指出，近是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此開展下去，南太平洋中的島國：圖瓦盧，將可能是第一個消失在汪洋中的島國。另外，美國媒體20xx年12月5日發(fā)表的一項(xiàng)研究指出，地球發(fā)燒也給人類的健康造成了巨大的危機(jī)。研究顯示，溫度過高容易導(dǎo)致過敏加重、物種縮小、腎結(jié)石增加、外來傳染病爆發(fā)、夏季肺部感染加重等一系列的人體健康問題。
二、調(diào)查的目的和意義。
的問卷調(diào)查，提醒人們低碳生活低碳環(huán)保的重要性。提醒人們在享受生活的同時不要忘了時時刻刻都要以環(huán)保節(jié)約為先，警示人們不要忘了，現(xiàn)代舒適生活必須要以資源和能源的可持續(xù)利用為前提。
只有在人人都形成了一個良好的保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的低碳意識的情況下，社會的開展才會更加的有可持續(xù)性，科技的開展創(chuàng)新才會更加的有意義有保障。
三、調(diào)查過程。
1、通過各種可以接觸到的途徑查找有關(guān)低碳生活的資料和新聞，確保自己可以全面并且深刻的了解低碳生活這一概念，為接下來制作優(yōu)秀的調(diào)查問卷做好充分準(zhǔn)備。
2、持續(xù)一周的時間用來制作需要使用的調(diào)查問卷，力爭制作出優(yōu)秀的調(diào)查問卷。
3、發(fā)動可以接觸的所有人際關(guān)系，開發(fā)所有可以利用的途徑進(jìn)行問卷調(diào)查。以最大的努力完成這次的問卷調(diào)查，期望得到令人滿意的結(jié)果。
4、將所調(diào)查得到的問卷進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)和分類。根據(jù)統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)得到最終的調(diào)查結(jié)果。
四、實(shí)踐活動成果。
在調(diào)查中，我搜集以及計(jì)算的數(shù)據(jù)：
2.1kg的碳排放。
的碳排放量，約合3x10噸；如果全世界每一人每一天都能做到每一項(xiàng)，那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量，約合1.1x10噸。
1、在資料的查找收集整理過程中，深入了解并理解了有關(guān)低碳的概念和意義，擴(kuò)大了知識層面。另外，在此過程中了解并掌握了調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)方法等，為以后的社會實(shí)踐工作創(chuàng)造了便利。
2、由本次調(diào)查的數(shù)據(jù)說明過半〔61.25%〕的人對于低碳有根本的了解，且有6.25%的人能夠完全的了解低碳?？梢娪嘘P(guān)低碳生活的宣傳還是有足夠的效果的，不過可能因?yàn)榉N種原因，還是有不少人對于低碳處于懵懂的狀態(tài)。
所擁有的高素質(zhì)。
4、在此次的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，加大學(xué)校的教育及媒體和環(huán)保機(jī)構(gòu)的宣傳力度，讓更多的人了解低碳并以低碳的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。一個資源可以可持續(xù)性利用，生活質(zhì)量可以在不破換環(huán)境的前提下逐步提高的社會一定會在不久的將來出現(xiàn)在我們的生活中。
所謂“低碳生活〔low-carbonlife〕〞，就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低空氣二氧化碳的含量。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。
然而，現(xiàn)實(shí)中，各個領(lǐng)域的人對低碳有著不同的了解。平時注重環(huán)保的人，他們對低碳或多或少有些了解，并在自己的日常起居中盡量做到低碳生活。60%左右的人，他們只是聽說過低碳，至于它具體的內(nèi)涵，應(yīng)該注意的事項(xiàng)或如何做到低碳，他們知之甚少。有很少一局部人，他們壓根就不知道低碳為何物。這種狀況很值得我們深思。之所以有大局部的人對它了解甚少，我認(rèn)為主要是以下幾個方面原因：
2、一些人為工作或其他的一些事情整天忙碌，沒時間或精力去了解低碳；
3、局部人處于被動狀態(tài)，他們不會去積極了解；
針對以上問題，我們應(yīng)該加對不同層面的人進(jìn)行不同程度的宣傳，在努力倡導(dǎo)大家主動一點(diǎn)，積極去了解有關(guān)低碳生活方面的內(nèi)容，并努力去做到低碳。
低生活質(zhì)量的問題，51.04％的人持樂觀的態(tài)度，近一半的人卻覺得生活質(zhì)量會下降或是覺得前景迷茫。據(jù)以上數(shù)據(jù)看來，除低碳生活的宣傳還待加強(qiáng)外，個人的生活理念、生活習(xí)慣的建立更為重要，因?yàn)楝F(xiàn)在人們更多的是“跟隨性〞的“低碳生活〞，人云亦云，人為亦為，而很少“創(chuàng)造性〞地“低碳生活〞，在自己的生活中發(fā)現(xiàn)“低碳〞、重視“低碳〞、習(xí)慣“低碳〞。
通過問卷調(diào)查，大局部人對低碳還是有一定的了解，但總的說來，人們對低碳的了解程度還是不夠，還要加強(qiáng)對更多人的宣傳，讓人們從小習(xí)慣做起，為了唯一的家園做出自己的一份奉獻(xiàn)。低碳生活我們不缺理論，我們?nèi)钡氖切袆印！暗吞计鸷建暎屛覀円黄饟P(yáng)帆起航。
暑期推銷桶裝水社會實(shí)踐報告參考篇六
近年來，全球間續(xù)發(fā)生了許多自然災(zāi)難，比方我國前年發(fā)生的5.12汶川大地震，今年4.14青海玉樹大地震等，給人們的生活造成極大的影響，導(dǎo)致這些災(zāi)難的緣由許多，但最主要的緣由就是全球氣候變暖。書上說低碳生活是應(yīng)付全球氣候變暖的最好方法。于是我打算調(diào)查低碳生活的實(shí)踐應(yīng)當(dāng)怎么去做。
二、調(diào)查。
低碳生活就是節(jié)省能源，削減二氧化碳的排放。節(jié)省能源的方法比比皆是，但是在調(diào)查中我發(fā)覺生活中有許多不符合低碳生活的地方，比方：有些辦公室的燈、電腦和飲水機(jī)從上班始終開到下班；有些家庭晚上為了防止小偷入戶，出去了燈也開著，而且所用的燈泡一般都是一般燈；一些人開著電視卻在干著其他的事情……這些行為都特別鋪張電，發(fā)電廠發(fā)電又會釋放大量的二氧化碳，而用風(fēng)、水發(fā)電則會轉(zhuǎn)變那里的地質(zhì)構(gòu)造，導(dǎo)致地震等自然災(zāi)難的發(fā)生。
三、分析。
造成上述鋪張能源的現(xiàn)象，是人們長期以來的習(xí)慣形成的人們對于低碳生活意識不強(qiáng)，甚至沒有低碳意識，更不會想到多消耗資源排放的二氧化碳會影響到地球環(huán)境。
四、結(jié)論。
我通過詢問大人和查閱資料來查找低碳生活的實(shí)踐方法，得出的結(jié)論是：低碳生活的實(shí)踐方法就是盡量節(jié)省各種資源，這是人為因素可以做到的'，只要我們增加低碳意識，就能削減二氧化碳的排放。
五、建議。
我們現(xiàn)在就要進(jìn)展“低碳生活”和“低碳飲食”，我們做飯盡量多用天燃?xì)?，要少吃肉，做到“低碳飲食”；尋常我們要少用電器，日常照明盡量多用節(jié)能燈，要多看書或多到戶外運(yùn)動，這樣既對身體有好處，又削減了二氧化碳的排放，節(jié)省了資源。只有這樣才能讓我們共同的唯一財產(chǎn)--地球有一個美妙的將來，這樣才能讓各種動植物有一個新的天地，讓我們行動起來，去愛惜環(huán)境節(jié)省能源，做一名榮耀的“低碳族”吧!
暑期推銷桶裝水社會實(shí)踐報告參考篇七
1通過調(diào)查資料，認(rèn)識低碳所帶來的影響，了解我國對低碳的所帶了的貢獻(xiàn)，以及認(rèn)識到貫徹低碳的重要性。
2通過社會調(diào)查問卷和詢問專家，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力，提高整理和分析資料的能力，完成調(diào)查報告。
3學(xué)會互相幫助加強(qiáng)交流團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、調(diào)查意義：
1通過有關(guān)資料的查找和收集，拓展低碳的知識{張靜怡負(fù)責(zé)｝。
2通過查閱文獻(xiàn)和采訪專家，了解低碳生活的重要意義{彭代玉負(fù)責(zé)｝。
3通過調(diào)查與采訪，了解社會民眾對低碳的看法和一些小竅門{胡潔負(fù)責(zé)｝。
5學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)方法，體驗(yàn)科學(xué)研究的樂趣。
三、調(diào)查內(nèi)容。
1認(rèn)識到什么是低碳生活，低碳生活的重要意義。
2認(rèn)識到低碳，刻不容緩，勢在必行。培養(yǎng)低碳意識。
3掌握一些實(shí)用的低碳小竅門，在日常生活中提倡并去實(shí)踐生活，盡量減少二氧化碳的。
排放量，認(rèn)識到改善生存環(huán)境從我做起。
4了解什么是低碳經(jīng)濟(jì)。以及科技引領(lǐng)低碳時尚。
四、調(diào)查方法。
1：文獻(xiàn)法。
我們通過互聯(lián)網(wǎng)，書籍，報紙，雜志等各種渠道查詢相關(guān)知識，了解低碳的現(xiàn)實(shí)意義。
2：調(diào)查問卷法。
暑期推銷桶裝水社會實(shí)踐報告參考篇八
告別了大二下學(xué)期的期末考試，終于迎來了我大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的第二個暑假。在我看來，不僅僅在校的學(xué)習(xí)很重要，暑期的時間也很寶貴，因?yàn)椴煌慕?jīng)歷對人的成長很有幫助，于是在家呆了沒幾天，我就通過各種渠道尋找社會實(shí)踐單位。最后通過老鄉(xiāng)的介紹，我來到了廈門市思明區(qū)永誠輝裝飾材料經(jīng)營部打工。第一次去廈門，是去找同學(xué)玩，那時候很輕松很快樂，這次，我的角色發(fā)生了重大的變化，我不再是一個游客，而是擁有一個打工者的身份。接待我的也不再是好友，面對的是一群陌生人。不過，在去之前我早就已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備的了，這次的機(jī)會來之不易，暑期的時間也非常珍貴，這次我一定要勇敢面對并且堅(jiān)持到底，所以初到店里，我已不再畏懼，因?yàn)槲抑肋@些都是我必須要面對的。
在去廈門之前，在龍巖的老板把廈門的工作描述地很輕松自在，待遇也還好，就整天呆在店里看店，泡茶，有時候也要幫忙裝貨，不過一天不會超過一個小時。其實(shí)，一切沒有那么簡單。初到店鋪的那天，大學(xué)生的身份有點(diǎn)讓我難堪，隔壁店鋪的老板娘侃侃而談，說了關(guān)于大學(xué)生的很多片面的看法，當(dāng)時我真想找個地縫裝下去。店里的同事是一名大專畢業(yè)生，初次與他交流就讓我特不開心，口口聲聲地批判我作為大學(xué)生的身份，我想我如果不能處理好這些關(guān)系，我接下來的工作將很難開展，所以我一直很耐心地聽他們講，偶爾也應(yīng)和一番。我知道我能做的就是不斷地忍讓，現(xiàn)在想想當(dāng)時自己的做法是非常正確的。那段時間，每天早上7點(diǎn)多起床，八點(diǎn)準(zhǔn)時到店里開門，然后打掃衛(wèi)生，因?yàn)樽约菏切聛淼模院芏嗍虑橥露紩平o我做，雖然當(dāng)時內(nèi)心會有點(diǎn)不愉快，但是最后我都會很成熟的接受，并且很認(rèn)真地去做。一天的工作從打掃衛(wèi)生開始，然后客人來了就泡茶，剛開始的時候，我什么都不懂，關(guān)于建材方面的知識也沒怎么了解過，我只能盡可能地多看多聽。通過一段時間的認(rèn)識，我大概清楚了店里的情況，不僅僅是存貨還有業(yè)務(wù)往來。經(jīng)過幾天的觀察，發(fā)現(xiàn)店鋪主要依靠的還是老顧客，每天來店里的主要都是那些人，我通過問老板娘和同事，記下了他們所有人的名字。有些老板娘說過要重點(diǎn)對待的客戶我也記在心中。不過語言的障礙讓我和他們的交流成了問題，經(jīng)常是幾個閩南客戶在互相交流，我卻一句也插不上，只能傻傻地笑，傻傻地聽，不停地倒茶。有時候當(dāng)老板和老板娘不在的時候，我們也需要帶客戶去看貨，剛開始生怕記錯貨的我，總是把同事拉上，漸漸地自己也游刃有余了。每筆生意談成后，老板娘開的單我都會認(rèn)真地看，然后和同事去拿貨，漸漸地我也了解了各種貨物的單價，自己也會開單了。經(jīng)常老板娘也會口頭吩咐我開單子，我也總是會用心對待。剛上班的時候，對我挑戰(zhàn)很大的事情還有是拿貨、搬貨和裝貨。有些貨物，同事和老板娘也沒怎么詳細(xì)地給我介紹，同時我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)，自己也有點(diǎn)兒不太主動，閑時沒有主動要求去問他們關(guān)于某些容易混淆的貨物。還有一個是搬貨和裝貨的艱辛，平時極少做事情的我再加上缺乏鍛煉，讓我剛?cè)サ膸滋炖镉悬c(diǎn)體力不支的感覺，這段時間也讓我明白了身體的重要性，也讓我對之前的生活產(chǎn)生了懊悔，我平時應(yīng)該勤快一點(diǎn)的，應(yīng)該多為家里做一些事情，這樣不僅可以鍛煉自己，也可以為父母分擔(dān)。
工作中的為人處事也是很微妙的，在店鋪，自己是打工者的身份了，不在是學(xué)生，面對的是社會的考驗(yàn)，面對的是老板和老板娘。有時候一不小心的疏忽，一不留神做錯事了，只能接受批評，面對的不在是之前那些溫和的老師了，這些經(jīng)歷讓當(dāng)時的我也成長了很多，我知道如何定位自己，知道如何換位思考，知道如何知錯就改并且做得更好。同事有時候講的話也讓我受益匪淺。他說了關(guān)于態(tài)度的問題，說即使是只做一個月，也要認(rèn)真對待，不要在混日子，現(xiàn)在很多的努力對未來也是很有用的。與這個剛開始處處為難我的同事交往也是需要一番技巧，因?yàn)槲业呐?，讓我們在接下來的日子里也過的很愉快。這次的暑期實(shí)踐也讓我在人際交往方面更有感悟了。
在工作的時候我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足，過于馬虎，有時候容易忘事。我想這是最致命的。如果是因?yàn)閱T工的疏忽，而導(dǎo)致跑單或者返工，造成的經(jīng)濟(jì)損失也很大，畢竟自己不是老板，在別人的屋檐下犯錯，導(dǎo)致老板的損失，這是最難堪的。在這一個月的時間里，我把自己學(xué)生的身份完全放下，在幫忙的同時我也在努力學(xué)習(xí)老板他們的為人處事，待人接物，我想這也將對我未來的生活產(chǎn)生有利的影響。
這一個月，很辛苦，很奔波，對于初涉社會的學(xué)生，我的心也很累，但是我明顯地看到了自身的感悟和成長。我懂了社會工作的艱辛，要想成功沒有那么容易，要想成功不吃苦不努力是不行的，我想這也會成為我日后學(xué)習(xí)的動力。開學(xué)就大三了，大學(xué)的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)過半，還一年多就要離開校園出社會拼搏了，我想這余下的大學(xué)學(xué)習(xí)時間我更要好好珍惜，確定目標(biāo)，學(xué)好專業(yè)知識，全面提升自己各方面的能力。
時光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼我們就要上大三了，大學(xué)生活讓我不再迷戀，現(xiàn)實(shí)的生活、就業(yè)的壓力，就像一陣龍卷風(fēng)襲向我們這一屆，暑期如期來臨，很多同學(xué)都不再選擇享受一夏，反而是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，做次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)，提前踏上實(shí)習(xí)路。當(dāng)返回到校時，才可認(rèn)真學(xué)完最后一堂課。
在這個暑假，我也不再安穩(wěn)呆在家里。讀了兩年的大學(xué)，反視一下，覺得這兩年是什么實(shí)用的東西都沒學(xué)到，社會會用沒有一技之長的人嗎?在課堂上學(xué)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了出社會的條件，課堂上的知識都是些基礎(chǔ)，課下也沒有花多余的時間去深思…社會怎么會接受這樣的“人才”啊，顯然，這樣的人才在社會這條路上是不能遠(yuǎn)行的，為了以后的就業(yè)路順利點(diǎn)兒，這個暑假我和同學(xué)選擇了，上補(bǔ)習(xí)班，將自己的專業(yè)鞏固、強(qiáng)化。
在還沒放暑假的時候，我們已經(jīng)想好了，再苦再累也就這一個暑假了，想想以后的幸?？鞓飞睿覀冞€是尊重了自己的選擇。暑假開始了，看著同學(xué)們一個個離校，回家的回家，集體打工的打工，學(xué)校的人走了一批又一批，人少了，學(xué)校安靜了，心也靜了，是該定下心來搞學(xué)習(xí)了，我們上的這個補(bǔ)習(xí)班，他請的老師都是在公司上班的人，其中教ps的老師在“任務(wù)中國”還拿過周冠軍，老師們都很和氣，教我們的時候也很有耐心，他們教給我們的都是些他們現(xiàn)在每天上班的工作流程，就像在我們面前展示了他們在工作中遇到這種類似例子后，他們該從哪里入手，該怎么解決，怎樣又快又好。
上課的地方在武漢傳媒學(xué)校對面，離我們的學(xué)校也很近，但是武漢是有名的熱爐之一，這樣早出晚歸，我們還是變成了“黑人”，寢室也沒有空調(diào)，晚上回來又熱還有蚊蟲叮咬，放假了學(xué)校的人少了，食堂也只有“一粟堂”在開著門，能吃飯的地方少的可憐，留校的孩子還真上不起…不僅身體的勞累，心靈也受到巨大的傷害。
在經(jīng)歷了一個月的暑假：大半個月的培訓(xùn)，小半個月的練習(xí)。自我感覺：在這一個月的水深火熱中還是有收獲的，以前從沒想過的問題，從沒遇過的例子，覺得都被自己撞到了。
在第一個月中，我們做了個項(xiàng)目“給網(wǎng)站換布局”，以前上課的時候都是老師提前準(zhǔn)備好要用的網(wǎng)頁，上課的時候我們就照著畫，要么就是學(xué)習(xí)如何將它畫好看，將一個已經(jīng)上線的網(wǎng)站拿下來從新修改，這種改法在之前還沒想過怎么改，想想，一個網(wǎng)站他自己以前的網(wǎng)頁存在那么久，可能都有了固定的網(wǎng)客，你要將它改革換新，讓人一眼看上去就覺得這個網(wǎng)站改版了，要跳出它先前的模式，還要吸引更多的網(wǎng)客。網(wǎng)主覺得原版網(wǎng)頁布局冗余，扎眼，不夠清爽…在讓我們做的時候，提供了兩個參考的網(wǎng)頁。在看了原版網(wǎng)頁后同樣有這種感受，就想著刪減幾個欄目，改變下排版順序和方式，更新網(wǎng)頁的顏色。
自己從構(gòu)思到實(shí)施經(jīng)歷了一天半，主要是想的容易做著難，想法是好的，當(dāng)行動的時候發(fā)現(xiàn)各個欄目之間有著奇妙的聯(lián)系，有的項(xiàng)目可減，有的可合，還有的就是你要清楚什么是頁面上一定要有的東西。在經(jīng)過痛苦的一天半之后，改版的頁面也出了型，老師在點(diǎn)評的時候指出了“頁面換布局的4要素”，在這里我的改版網(wǎng)頁只體現(xiàn)了其中的一條，經(jīng)過老師的指點(diǎn)后，網(wǎng)頁又換了一種形象，我改的和原始的網(wǎng)頁差距不大，不能讓人一眼就看出這個網(wǎng)站改版了，而經(jīng)指點(diǎn)后的頁面，給人的第一印象就是整個頁面清爽度加強(qiáng)，排版更加人性化，合理化，視覺效果也能滿足，更多的時候用了素材，這在開始的時候我都沒想過用，也沒想過怎么將素材和主體融入在一塊。
經(jīng)過這個項(xiàng)目后，自己在平時也留意了一些網(wǎng)頁，把好的素材搜集起來，留著以后用，在排版方面也學(xué)到了，哪些欄目是可以一種形式出現(xiàn)的，哪些是可以放在一起的….
八月，培訓(xùn)班的老師安排我們在一個公司里面實(shí)習(xí)一個星期。實(shí)際上是實(shí)習(xí)五天，第一天早上去了以后就11點(diǎn)了，下午安排我們和公司老總見面，在會議室里老總讓我們解釋了“設(shè)計(jì)”的概念，我們就結(jié)合先前在培訓(xùn)班里學(xué)到的ps和flash講了自己對設(shè)計(jì)的想法，經(jīng)過第一輪的見面和解說后，老總介紹了自己公司的發(fā)展，他這次交給我們的任務(wù)是“給他們新上線的網(wǎng)站做個視頻專題”，接著他就給我們看了公司里錄制好的視頻教程(主要是介紹自己的公司和如何使用公司網(wǎng)站)，看完后講了要求，分析了形式，老總就讓我們在一個半小時里拿出方案，同時給我們提供了幾臺電腦，這時也就是3：30，在這一個半小時里，我們要想出合適的布局和想法，這個過程可以自己創(chuàng)意也可上網(wǎng)搜索，找到合適的網(wǎng)頁，在這過程中偶爾有公司的人進(jìn)來看下進(jìn)展，問下情況，開始感到了壓力，自己的腦袋好像是別人的，怎么都不肯動，上網(wǎng)看別人的網(wǎng)頁覺得沒有自己想要的，就任意選了個有含義的圖作為這次專題的背景。忙碌會讓時間過的很快，老總走進(jìn)會議室，這時就是我們回報工作的時候了，大家通過投影講解自己的方案，有的講三四個，有的講一個…大家的思維都不同，用這個網(wǎng)站的排版，達(dá)到什么效果，在那個地方可以加特效….到我們這組的時候講的不是怎么排版，怎么搭配，而是用這張圖有什么樣的含義，寓意是好的，在最終選出三個方案的時候也定了下來。第一小階段的選方案就這樣緊張的過去，這時也臨近了下班時間，老總給我們接下來的四天，列出了具體安排：
周三至周四下午：出第一版;。
周四下班：總結(jié)，三選二;。
周五：早上，網(wǎng)頁相關(guān)效果;。
下午，用戶體驗(yàn);。
周六：具體修改，出圖、定稿，二選一;。
所謂的第一版，就是用ps做出大體的網(wǎng)頁排版和布局，在這個階段要想好用什么圖片，在素材庫里，用什么樣的圖片能體現(xiàn)主體，讓整個頁面看起來融合的流暢。我們?yōu)檫@次專題找的圖片寓意在素材庫里都找不到合適的，先前找的圖片因?yàn)槭琼n國購物網(wǎng)和這次的主體不搭調(diào)，不能用，所以只好大海撈針找適合寓意的圖片，素材庫里的好看圖片有好多，可是能跟主體結(jié)合的沒有幾張，找圖片那真是一個痛苦，好不容易把背景圖片給解決了，找個合適的人物也麻煩，為了找個迷失方向的人，輸了好多關(guān)鍵字，也沒找到符合主體的圖片，一晚上的時間就這么好打發(fā)，兩個人找的天昏地暗也沒找出個所以然來。
周三上班的時候接著找素材，通過同學(xué)的介紹，找了幾個素材的網(wǎng)站(素材中國，愛圖網(wǎng)，視覺中國…)看了這網(wǎng)站后圖片也找了一些，這時該做的就是將找出來圖片合在一起，做出開始說的效果圖，這時候我們又顯出力不從心，別的小組事先找的網(wǎng)站都是用它的排版，現(xiàn)在他們的優(yōu)勢就體現(xiàn)了，將自己找的圖片與事先的排版相結(jié)合，很快就明確了自己的專題頁面的排版。我們組的要想怎么排版能將找的圖和之前的寓意相結(jié)合，在這個時候我們兩人又是翻了好多頁面，參考他們的排版，可做出來的圖還是很…布局很亂，在下班的時候大家也相互交流了，看著別的組做的效果圖，再看看自己做的，說不上天壤之別吧，也可以說差距很大，人們的思維都是不同的，想法不同造就了你以后的路好走與否，看著自己組做的，覺得這是很菜很菜的人做的，完全看不出這是經(jīng)過一個月培訓(xùn)的人做出來的。再看看另外兩個小組做的，他們的圖從大體上講還是過的去的。
“別看一個網(wǎng)頁簡單，你要是在我畫之前畫出它，這才叫簡單”，這是教ps的陳老師講的，她上課的時候給我們看的頁面，有的同學(xué)講，這個效果很容易做到，用什么什么效果什么工具就可達(dá)到種樣式。其實(shí)這就是創(chuàng)意和思維。在培訓(xùn)班上課的時候還沒有什么深刻的體會，因?yàn)樵谀抢锩刻炀褪悄７绿詫毷醉?，其它公司首頁，沒設(shè)計(jì)過網(wǎng)頁，現(xiàn)在讓你憑空想出這個地方該達(dá)到什么效果，該如何實(shí)現(xiàn)，該在空白的地方添什么東東，讓它看起來既豐滿又不礙眼。唉!設(shè)計(jì)怎么就這么難啊，這次的實(shí)習(xí)真讓人傷心，看明白了想法和眼界真不是一天兩天練來的，得積累啊!
“設(shè)計(jì)并不是把你所有的技術(shù)都用上，而是要在適當(dāng)?shù)牡胤匠霈F(xiàn)合適的效果?！边@是實(shí)習(xí)的時候公司的一位同事(也可稱作老師)的人，說給我們聽的，他是在臨近下班的時候看完我們一天的工作后的成果講了這句話，由此可看出，我們目前截至今天我們的頁面還是很混亂，只要地方用的對，那怕是個小小的填充，也會給這個頁面增添不少的亮點(diǎn)。
“在做設(shè)計(jì)的時候，客戶給的時間很緊，如果是我的話，我第一時間想到的是如何把網(wǎng)頁畫好，而不是這個網(wǎng)頁那個地方可以出現(xiàn)什么特效。這樣的話，客戶可以在看完圖片后，覺得這個圖可以了，可以這樣排版，這種頁面不需要改動樣式了，圖片添加的也很合理，內(nèi)容很豐滿。這時候，如果客戶要求，可以添加一些效果?！边@句話，對我們這些菜鳥來說，真的很實(shí)用。在還沒勾出大致圖，我們就在想這種頁面可以出現(xiàn)什么效果，這也可以說是“紙上談兵”。很多常識我們都該試著去了解，中國人喜歡滑動鼠標(biāo)，外國人喜歡到處點(diǎn)。所以我們做的頁面要考慮到這種情況。
每天臨近下班的時候，公司老總都回來檢查我們一天的工作?！斑@個地方顯得空洞，想辦法填充點(diǎn)東西”，“用灰色顯得呆板，沒得活力”，“能不能在點(diǎn)了這個圖標(biāo)之后，彈出的窗口能直接播放且大屏放視頻”，“這的字號是不是太小了”…這些都是老總在看的時候提出的意見，雖然他是老總但同時他也是客戶，對于客戶，他們提出的意見都是要做參考的，這也是用戶體驗(yàn)的一種，可能他有的想法是不正確的，可是他既然提出來了，我們也要考慮，同客戶進(jìn)行交流，解釋這為什么要用這種字號。如果，有的效果不能達(dá)到，我們要真實(shí)的說出來，不能藏著掖著，因?yàn)楫媹D是第一步，后面還有切圖，拼圖。不能做到就是不能做到，可以同客戶進(jìn)行商討，看是否有另一種解決方案，既能達(dá)到理想的目標(biāo)又能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功效。
在這兒又不得不談到，同老總、同事交流的事情。因?yàn)?，你的客戶是老總，他是需求者，你是供?yīng)者，為了工作能合作的愉快，所以要有良好的溝通。有時溝通好了，事情就事半功倍了。好的設(shè)計(jì)師會用好的方法同他的客戶進(jìn)行交流，能很快很清楚的明白，客戶的要求，想達(dá)到哪種程度的頁面。你的客戶可能有胡攪蠻纏的，也可能有條件苛刻的，也可能有把你當(dāng)人看的…反正形形色色的人你都要和他們處理好關(guān)系，他們是你的上帝，他們高興了你才能舒心。講到底，有時忍一忍也沒什么大不了，因?yàn)樗麄儾欢@方面的技術(shù)，所以才請你做這塊，當(dāng)這個實(shí)在是不該你做的時候，你應(yīng)該同客戶講明白，這個活兒應(yīng)該是誰做，而不是講這不在我的工作范圍之內(nèi)。好的溝通起著關(guān)鍵性的作用。
借用培訓(xùn)班老師的一句話，你們這一群孩子都很聰明，在技術(shù)方面我是不擔(dān)心你們的，讓你們實(shí)習(xí)，不僅鍛煉的是你們的技術(shù)，可能更多的時候練得是如何同別人交流，怎么跟他們搞好關(guān)系，你們現(xiàn)在要擺正好自己的角色，現(xiàn)在不是在培訓(xùn)班，在這兒沒有學(xué)生，只有公司，只有員工。交給你們的也不再是作業(yè)，而是任務(wù)，不能像交作業(yè)一樣，隨便糊弄下老師就ok，在這兒，如果你做的不好，實(shí)習(xí)生的話，公司會給你幾次機(jī)會，若連續(xù)幾次都不能圓滿的完成任務(wù)，那你就被gameover了，社會是現(xiàn)實(shí)的，你的收獲與付出是成正比。做的好的話，實(shí)習(xí)期一結(jié)束你就可以拿到公司的offer，那走的就像是牛市，混的好的不出幾年就可以在這個城市擁有自己的小窩和坐騎。社會的存在價值與在學(xué)校上學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，社會是商品化的、利益化，要想混好這個課就必需明白怎樣自己才能給公司帶來利益。將自己的智慧同收入劃等號。
這個暑假是我學(xué)生時代的最后一個暑假，利用這個時間給自己一個充電的機(jī)會，希望對自己的人生能起到它的作用，在將來自己回想起學(xué)生時代的暑假生活時不后悔，能高興的說一句，我做了個明智的選擇。
暑期推銷桶裝水社會實(shí)踐報告參考篇九
6天的大學(xué)生社會實(shí)踐時間就在指縫中流走了，在x__幼兒園，給我的東西實(shí)在是很多很多，酸甜苦辣，幼兒的笑臉，幼兒的.淚花，幼兒的純與真，老師的付出與回報，工作的苦與累，挫折感與成就感，這些都逐漸在我本來有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。
回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，成為我珍視的寶貴財富。短短的6天時間教會了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里所學(xué)不到的。
剛剛進(jìn)入幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從零開始?；顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣。可是剛進(jìn)班的時候，小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣，記得我第一天進(jìn)班的時候孩子們只是在主班老師張園園老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個招呼，我也常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我。晚上回家，我?guī)е⒆觽兊恼掌兔麊位丶遥蚁胗米羁斓乃俣扔涀∷麄兊哪樅兔?，就為了能夠在早上跟他們問好?/p>
第二天一早，我趕在所有孩子之前進(jìn)了班級，只是想為他們堆個雪人，然后迎接他們的到來。那天早上的親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁。在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子們玩耍；玩游戲時還會像孩子們一樣的耍賴；做錯事情了我也會主動道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子們相處，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我——姐姐老師；跟前跟后地纏著我；放學(xué)時他們會記得和我說一聲再見。我的努力有了收獲，看著他們天真爛漫的笑臉我也會心的笑了。
幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時，我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽他們內(nèi)心的聲音。
我不是專業(yè)的幼兒教師，也沒有學(xué)習(xí)過這方面的專業(yè)知識。但是，幼兒園的老師們卻愿意手把手的教我許多幼兒教學(xué)工作。比如，在教學(xué)活動中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，在活動中發(fā)揚(yáng)孩子們的長處，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境；在保育工作中，要時刻體現(xiàn)“教中有保，保中有教”，活動后回到教室里，督促孩子們?nèi)ハ词?；喝水的時候，提醒孩子不要說話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣；吃飯時，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食，細(xì)嚼慢咽；守午睡時，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)孩子們了解自己與集體的關(guān)系，讓孩子們知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育孩子們關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。這一切或許源自于我對孩子的細(xì)心、真心與實(shí)心以及孩子們看我時純潔無暇的笑臉吧。
和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
我愿用我的細(xì)心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。
初為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。
暑期推銷桶裝水社會實(shí)踐報告參考篇十
為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動，在活動中我們體會快樂，在活動中我們汲取更多的知識；在活動中我們深入民心！我們深入農(nóng)村，了解民情。雖然是短短的十幾天，卻是截然不同的體會。
為大力推進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐計(jì)劃，積極促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會責(zé)任感；為了解國家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目“感知中國”和感知行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，了解單位對人才的需求方向和具體要求，以及對學(xué)校人才培養(yǎng)的建議和意見，x大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院特地組織iot社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，落點(diǎn)x，了解x智能家居的發(fā)展?fàn)顩r，為學(xué)校相關(guān)項(xiàng)目的建設(shè)提供參考。
iot社會實(shí)踐隊(duì)由x大學(xué)學(xué)工辦主任李文振老師帶領(lǐng)，優(yōu)秀的本科生組成。在為期兩周時間里，不僅先后走訪了x太湖科技園“感知中國”博覽園、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院、美新半導(dǎo)體（x）有限公司、泛太科技有限公司和中國物聯(lián)網(wǎng)研究發(fā)展中心，而且積極訪問當(dāng)?shù)孛Ｐ畔⒐こ檀髮W(xué)，就專業(yè)設(shè)置、主要科研方向、卓越工程師的培養(yǎng)計(jì)劃、專業(yè)就業(yè)前景等信息進(jìn)行了交流討論。同時，為了增強(qiáng)調(diào)研的廣泛性與可信度，iot實(shí)踐隊(duì)前后進(jìn)行了針對大學(xué)生和企業(yè)人員兩份調(diào)查問卷的發(fā)放，并對答卷進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì)和詳細(xì)分析。最后，iot團(tuán)隊(duì)專訪了中興智能交通（x）有限公司的周院長，討論了中興智能交通發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)-智能交通方面的企業(yè)優(yōu)勢、企業(yè)決策、人才需求以及如何面對行業(yè)競爭等問題，在了解企業(yè)發(fā)展的同時更加懂得作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)做些什么。
在實(shí)踐過程中，iot社會實(shí)踐隊(duì)受到了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的熱烈。實(shí)踐隊(duì)員們通過與企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工進(jìn)行座談，與企業(yè)員工進(jìn)行聯(lián)誼以及參觀企業(yè)的方式，了解企業(yè)的人才需求，探索企業(yè)之間文化的特點(diǎn)和差異，了解企業(yè)整體運(yùn)作模式和未來的發(fā)展戰(zhàn)略。并重點(diǎn)關(guān)注企業(yè)精英所具備的綜合素質(zhì)，了解他們的成長道路，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，利用學(xué)校提供的條件和環(huán)境，針對自身對未來職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃。同時，深入到生產(chǎn)的第一線，參觀企業(yè)的現(xiàn)代化生產(chǎn)，并且了解生產(chǎn)人員的工作與技能，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在拓寬眼界增長見識的同時，達(dá)到企業(yè)和學(xué)校雙贏的目的。
在圓滿地結(jié)束了為期兩周的社會實(shí)踐活動后，x大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院赴xiot團(tuán)隊(duì)碩果累累，滿載而歸。
暑期推銷桶裝水社會實(shí)踐報告參考篇十一
白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學(xué)時期的第一個暑假。這也就意味著再等到新學(xué)期開始，我們就是學(xué)長學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時間的飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高三的壓抑釋放出來，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了。弄不清是什么時候褪去的“新生”外衣，但是這會兒卻頗有正“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。
暑假期間，我有幸來到天材教育進(jìn)行了為期一個月的暑期社會實(shí)踐，學(xué)到了很多書本以外的知識，讓我受益匪淺。雖然我實(shí)踐的范圍不是我的護(hù)理專業(yè)，但是我認(rèn)為，只要自己用心去做，在哪里都可以學(xué)到東西，都可以在磨礪中學(xué)會成長。
我們在那的工作主要是負(fù)責(zé)每天打電話，電話的主要對象是武漢市的各地區(qū)中小學(xué)生的家長。一方面詢問他們的學(xué)習(xí)情況，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的薄弱地方以及培訓(xùn)的意向。起初我以為這是一份很簡單的工作，不就是每天打電話，跟家長說完自己的話束，說服他們參加這個免費(fèi)的體驗(yàn)活動!但事實(shí)遠(yuǎn)非我想象的這么簡單。初到天材的第一天，老師就對我們進(jìn)行了一天的培訓(xùn)。讓我們對電話營銷的話束和形式有了個大體的了解，也向我們闡述了我們招生的性質(zhì)和在家長溝通過程中會碰到的各種阻礙。當(dāng)正式開始工作的時候，一天下來，讀著枯燥的話束沒有機(jī)會真正和家長進(jìn)行打電話讓我覺得很乏味。下午快下班的時候，我打了幾個電話，和家長真切的溝通了，覺得很順手。老師最后跟我們總結(jié)的時候，我特別激動，覺得這是一個很不錯的工作，很喜歡跟家長交流，感覺自己就像一個老師，向家長傳遞教育理念，很有成就感。
我想，總結(jié)起來，電話營銷應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)。
當(dāng)我們對家長進(jìn)行交流的時候，我們得了解他孩子的弱勢，然后將自己對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的了解以優(yōu)勢的目的傳遞給家長，吸引他們，讓他們覺得我們這邊是一個很不錯的機(jī)會。
二、要有良好的語言表達(dá)能力及陌生人交流能力。
我工作的電話營銷是跟家長以電話為媒介的'一種陌生交流，所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng)，說話要有條有理，同時讓人感覺你的親和力。要通過自己層次清楚的說明，吸引家長，讓他們了解我們，需要我們。在遇到難以應(yīng)付的問題時，不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)。
電話營銷每天會面對社會上形形色色的人，由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會使工作中遇到很多問題。比如家長會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的心態(tài)，不能跟家長發(fā)生不愉快的事。有時候一天的收獲不大，這時候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我激勵、及時的自我總結(jié)，自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神，堅(jiān)持不懈。
由于工作自身的枯燥，每天面對不同的家長說同樣的話，這需要我們堅(jiān)持!
五、不管做什么事，態(tài)度決定一切。
每天給自己一個微笑，笑容是可以傳遞的。你在電話這邊微笑，傳遞給家長的也會是一種好的態(tài)度，他們自然也就會更有禮貌。俗話說“伸手不打笑臉人”嘛。
在這里工作，我也認(rèn)識了很多朋友，都是和我年齡差不多的學(xué)生。我們雖然來自不同的學(xué)校，但我們有著相同的初衷，我們都想在這一次的暑期社會實(shí)踐中讓自己得到鍛煉與成長，靠自己的努力賺取生活費(fèi)，為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。為了方便管理，我們分為四個組。起初我不太重視分組的意義，慢慢的我才明白，這不僅是形式與標(biāo)志更是代表著一個團(tuán)隊(duì)。因?yàn)橐粋€團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)比個人來的重要。在與隊(duì)員一起工作的過程中，我感受到集體榮譽(yù)感，感受到大家一起打拼的幸福感，也感受到與其他幾個組員競爭的快感。
暑期推銷桶裝水社會實(shí)踐報告參考篇十二
大學(xué)的最后一個暑期，我是在中國聯(lián)通gl分公司中度過的，還未踏上工作崗位的時候，我把它當(dāng)作是我大學(xué)生活的一個舞臺、一個戰(zhàn)場，強(qiáng)烈地期待著，躍躍欲試！僅因?yàn)槲倚枰@個能夠歷練自己的戰(zhàn)場。
我實(shí)習(xí)的單位是中國聯(lián)通gl分公司校園部，青年企業(yè)家訓(xùn)練營里聚集了來自gl八大高校的42位同學(xué)，我們這個大家庭有著一個響亮的名字――“沃”行先鋒！實(shí)踐的第一階段（7月19日至7月28日），公司邀請了師大一些著名的老師和公司一些業(yè)績驕人的經(jīng)理來為我們進(jìn)行理論知識培訓(xùn)，比如說我們社會學(xué)專業(yè)的程中興教授給我們傳授了《社會調(diào)查方法》一課；師大社會學(xué)與社會工作系主任李昌陽老師把社會公益和愛心深刻地為我們演繹；師大音樂學(xué)院黨副書記蒙志明老師關(guān)于人生規(guī)劃與管理的教導(dǎo)；師大團(tuán)委副書記羅元老師關(guān)于公益創(chuàng)業(yè)事業(yè)的講解；還有校園部吳經(jīng)理對我們展開了禮儀培訓(xùn)，傳統(tǒng)營銷技巧講座；李圃經(jīng)理對我們進(jìn)行了為期兩天的3g體驗(yàn)式營銷培訓(xùn)……近十天滿滿的培訓(xùn)，較之平時上課，同樣是在教室，同樣有嚴(yán)格的考試，但是面對緊密接觸到社會、接觸到客戶、市場、利益的培訓(xùn)，更讓人受益匪淺。實(shí)踐的第二階段（7月29日至8月9日），這十天，我們42個人被分配到gl市7個不同的營業(yè)廳進(jìn)行3g體驗(yàn)式營銷，我被分到了漓江路的恒祥營業(yè)廳，我們組的主要工作業(yè)務(wù)有借助體驗(yàn)式營銷進(jìn)行3g卡的推廣、指導(dǎo)用戶操作自助服務(wù)機(jī)器、拓展寬帶和無線上網(wǎng)業(yè)務(wù)等。很慶幸自己發(fā)現(xiàn)問題之后就及時調(diào)整好心態(tài)，當(dāng)然在這個低谷期，我得到了工作伙伴的鼓勵與肯定。所以，不管面對怎么樣的客戶，陷入怎樣的情境中，我都給自己定制了一套工作方法：首先自己就必須喜歡并且接受公司的產(chǎn)品，然后再根據(jù)客戶的需要以及公司實(shí)際掌握的資源，最大限度的滿足客戶的合理需求，其中抓住客戶心理后使其對公司產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，在我們產(chǎn)生共鳴后促成交易。時間是最好的見證著，我做了一個適合自己做的、自己能做的計(jì)劃。實(shí)踐的第三階段（8月10日至8月20日），我們進(jìn)行了綜合素質(zhì)拓展與戶外營銷。營銷的過程中，再刻意增加一些諸如登門檻、滾雪球等專業(yè)技巧的小樂章，也能使人感到快樂，一種學(xué)有所用、坦然的快樂。
三十二天的實(shí)習(xí)是充實(shí)而且快樂的，在這個本以為自己會不習(xí)慣的八月，快樂已經(jīng)取代了溫度成為我社會實(shí)踐的主旋律。事實(shí)也本該如此，開營儀式、橘紅色工作服、七星公園素拓、活躍的崗前培訓(xùn)、營業(yè)廳里的空調(diào)、公司食堂的可口菜……一切都?xì)v歷在目。通過這一個月的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)了諸多問題，關(guān)于自身的思考，關(guān)于公司的思考，這同樣是我在實(shí)踐中收獲的一筆寶貴財富。
很多大學(xué)生都會感覺到，大學(xué)校園里有一種散漫的氣氛，都能深刻感受到中學(xué)與大學(xué)在生活節(jié)奏方面存在很大的落差，這種慢節(jié)奏同樣與快速發(fā)展的社會是不相符的。在我們雁山校區(qū)，學(xué)生與社會接軌的機(jī)會更是少之又少，甚至可能會有學(xué)生單純的.把學(xué)習(xí)課程和參與學(xué)生活動的多寡用來衡量自己社會認(rèn)知、社會實(shí)踐平水的高低。我以為，這是象牙塔里一個天馬行空的想象。畢竟現(xiàn)行的大學(xué)教育與社會的發(fā)展是有較大出入，處于預(yù)期社會化時期的我們，學(xué)習(xí)不能只是關(guān)于教科書的學(xué)習(xí)，實(shí)踐自然也不能僅是搞搞學(xué)生活動，我認(rèn)為個人積累社會閱歷的最好方式還是有要投身與社會這個大熔爐里面，擴(kuò)大自己的社會接觸面――諸如與不同的社會群體、地域、職業(yè)等發(fā)生關(guān)聯(lián)。當(dāng)自己已經(jīng)掌握了前進(jìn)的資源和條件時，大學(xué)生還應(yīng)該擁有一種叫做堅(jiān)持與責(zé)任的素質(zhì)，只有這樣，才會得到資源提供方與自己的肯定，持之以恒是一個社會實(shí)踐者最為漂亮的實(shí)踐姿勢。
暑期推銷桶裝水社會實(shí)踐報告參考篇十三
經(jīng)朋友介紹我來到位于我我家鄉(xiāng)美麗的杜鵑花都黔西水西大道91號的輝煌通訊手機(jī)專賣店，本次實(shí)踐時間為期一月。
一、實(shí)踐公司簡介。
黔西輝煌通訊手機(jī)專賣店成立于xx年，是一家以主營品牌手機(jī)，副營手機(jī)維修的手機(jī)通訊店，主營品牌有聯(lián)想，三星，步步高，華為，蘋果等知名品牌，店址位于美麗的中國杜鵑花都水西古城水西大道91號。
二、實(shí)踐目的。
實(shí)踐活動開展的目的是培養(yǎng)自己獨(dú)立處世的能力。自己在社會實(shí)踐過程中，通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功，對我自己都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處，面對社會更加自信。另外社會實(shí)踐還可以豐富自己枯燥的暑期生活，充分發(fā)揮我作為大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會服務(wù)，把所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際生活，為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。更可以鍛煉我為人處世，與人交流，處理事情的能力，更可以為自己以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)踐過程。
來到店里是上班第一天，迎接的我的就是一節(jié)培訓(xùn)課，經(jīng)理要求我們通過短暫培訓(xùn)，了解各主營品牌手機(jī)的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開始上班，到達(dá)店里后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在問題。
下面來談?wù)勎覍?shí)踐期間的一些感受：
輝煌手機(jī)店一直以來都是以四個第一的服務(wù)來滿足廣大新老客戶的需求，誠信no。1、質(zhì)量no。1、價格no。1服務(wù)no。1。在輝煌手機(jī)店均有購物憑證，并且客戶們在購買了手機(jī)后，若因?yàn)槭謾C(jī)自身質(zhì)量存在問題需要退換貨，也可憑票與店內(nèi)服務(wù)員溝通，并且盡量解決好售后問題。xx手機(jī)店是為了滿足廣大客戶的需求。在這里讓我看到了誠信立業(yè)為大眾利益，讓我停下了腳步。在這里我的專業(yè)雖然與在這里所做的不同，但在這里都可以學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的許多東西。也可以讓我在這里鍛煉，并讓我成長。老板讓我在這里做店員，初來乍到，能在這里工作我很開心。
四、實(shí)踐感悟。
雖然實(shí)踐的時間很短暫，但是我在這里學(xué)到了許多知識，我以最短的'時間學(xué)習(xí)從未涉足的專業(yè)知識，在我離開的時候并得到了老板和同事的贊賞與肯定。
在實(shí)踐的這段日子里，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)知識有了感性認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)踐。關(guān)于實(shí)踐，就是把我們再學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地。只學(xué)部實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。
在這實(shí)踐的日子里，我獲得了許多在書本上學(xué)不到的知識，并且我還收獲了真誠的友誼。在努力工作的同時，看到的更多的是那一張張相互鼓勵的笑臉，也正是如此，我才更加努力的做好這個工作。
在如今的社會，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)不到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面。不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己、武裝自己，只有這樣才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作主公表現(xiàn)的更好。社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真在學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的。在學(xué)校中，我們所接觸的人要么單純、那么簡單。在學(xué)校中我們是除了學(xué)習(xí)沒有多少事需要去做。生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多、那么繁碎。然而沒有人會告訴你，你要做什么，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，餓哦們才有一個漂亮的開頭。
因此，在這個暑假里，我在這個輝煌手機(jī)店工作的雖然時間短，但我獲益頗多。在這次實(shí)踐中，我鍛煉了自己的人際交往能力，也了解里社會現(xiàn)實(shí)。在實(shí)踐中，我了解了社會的殘酷與美好。但在這個大社會中，都能讓我們迎風(fēng)而上，不畏艱險的去爬上一座又一座山的山頂，也讓我們學(xué)會了忍讓與堅(jiān)強(qiáng)。在輝煌手機(jī)店里，我第一天上班就覺得沒有什么，可是卻不是我想得那么簡單。當(dāng)客人來到這里需要熱情相待，并且要服務(wù)周到，才知道這份工作的不易。在這里聽著他們背的熟練的手機(jī)功能，客戶的需求是什么，如何介紹品牌手機(jī)的品質(zhì)和質(zhì)量。我覺得這份工作那么不簡單。在這里客人來了就要受到招呼，并且上前詢問客人的需求，按照客人的要求，再介紹給給客人什么樣的手機(jī)，最后讓客人覺得手機(jī)滿意并且高興的離開。在這短暫的日子里，我體會到了社會的殘酷，并且也覺得掙錢的不易。所以我覺得這是一個鍛煉自己的一個機(jī)會，我也會堅(jiān)持下去。
在實(shí)踐中，一分耕耘一分收獲，只有自己體驗(yàn)里才會知道自己付出了多少，就得到多少的回報。只有認(rèn)真做了，才能有所得，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績，認(rèn)真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。通過這次實(shí)踐中努力奮斗，我體會了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己拾最幸福的。也讓我深深感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我漸漸懂得了一個道理，要創(chuàng)造自己的事業(yè)，必須付出加倍的努力。
五、實(shí)踐總結(jié)。
通過這次社會實(shí)踐活動，我發(fā)現(xiàn)人是在不斷前進(jìn)中成長起來的。雖然會有很多坎坷，但總有解決的辦法，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己。我總對自己說：“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨后一定會有彩虹的！這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自主管和老營業(yè)員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
我擁有著一個信念，那就是克服自己在成長中的困難，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移的朝著自己奮斗目標(biāo)前進(jìn)，我相信自己的明天會更加美好。
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暑期推銷桶裝水社會實(shí)踐報告參考篇十四
xx年寒假，我參與x二分隊(duì)“運(yùn)河新生”隊(duì)完成了“相約山大，勵志起航”母?；卦L社會實(shí)踐活動。本次活動我隊(duì)共走訪了八所學(xué)校，主要以經(jīng)驗(yàn)交流會和山大介紹宣講會的形式展開，再給同學(xué)們帶去寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時，我們再次感受了母校的溫暖，提升了x大學(xué)的知名度，更重要的是鍛煉了自我，充實(shí)了我們的寒假生活?？偠宰?，我們越快的完成任務(wù)，從中受益匪淺。
活動時間。
xx年1月23日——2月5日。
活動目的。
1講解自己的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法，鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，戮力拼搏，幫組同學(xué)們堅(jiān)定信心，向高考發(fā)起沖刺。
2回訪母校，再一次感受母校帶給自己的溫暖，見一見自己的老師，向他們道聲感謝。
3給同學(xué)們介紹大學(xué)生活，幫助大家認(rèn)識x大學(xué)，提升x大學(xué)的知名度。
4在組織運(yùn)行活動的同時，鍛煉自我的語言表達(dá)能力，活動組織能力。
5充實(shí)自己的大學(xué)生活，讓寒假過得豐富多彩，進(jìn)一步的接觸社會，為以后的打拼做準(zhǔn)備。
活動計(jì)劃。
時間。
地點(diǎn)。
活動安排。
備注。
xx年1月23日。
鄒城一中、兗州實(shí)驗(yàn)高中。
x二分隊(duì)隊(duì)員分兩組，在鄒城和兗州分別開展活動。
受地區(qū)的限制，隊(duì)員們分開分別進(jìn)行。
xx年1月26日。
鄒城實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
運(yùn)河新生隊(duì)部分隊(duì)員。
xx年1月27日。
嘉祥萌山中學(xué)、x一中。
由張瞳負(fù)責(zé)宣講。
擴(kuò)大活動的影響力。
xx年1月28日。
汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
x二分隊(duì)部分隊(duì)員。
xx年2月1日。
鄒城市第二中學(xué)。
x二分隊(duì)部分隊(duì)員。
xx年2月2日。
嘉祥第一中學(xué)。
運(yùn)河新生隊(duì)部分隊(duì)員。
最后一站，之后做了總結(jié)。
活動區(qū)域、地點(diǎn)。
x省x市。
開展活動的學(xué)校：鄒城市第一中學(xué)、鄒城市第二中學(xué)、鄒城實(shí)驗(yàn)中學(xué)、兗州實(shí)驗(yàn)高中、汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校、嘉祥第一中學(xué)、嘉祥萌山中學(xué)、x一中。
具體活動過程。
xx年1月23日，x省x第二分隊(duì)“相約山大，勵志起航”母校回訪實(shí)踐活動正式拉開序幕。
當(dāng)天，活動分兩地進(jìn)行。隊(duì)長齊雯雯同學(xué)帶領(lǐng)部分隊(duì)員在鄒城一中舉辦了兩場大型的母?；卦L學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報告會。該次回訪活動由高三年級主任全程陪同，并在會場擔(dān)任主持人。為能使更多的學(xué)生受益，交流會分科進(jìn)行，上午文科，下午理科，這雖然增加了隊(duì)員們的工作量，但同時也讓隊(duì)員們介紹經(jīng)驗(yàn)變得更有針對性，讓同學(xué)們更好的傾聽接受。活動進(jìn)行的很順利，隊(duì)員們詼諧幽默的語言一次次的將現(xiàn)場的氣氛推向高潮，會場中不時的爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。更讓隊(duì)員們感動的是，由于場地限制許多同學(xué)沒有座位，站著聽完了這長達(dá)兩個多小時的講座?；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示此活動很有意義，讓他們的學(xué)習(xí)勁頭更足，老師們則對此贊不絕口。
在鄒城一中活動進(jìn)行的同時，我和劉贊贊、徐承俊、張瞳、劉曉月等在兗州實(shí)驗(yàn)高中舉辦的“相約山大，勵志起航”活動也在如火如荼的展開。沒有受嚴(yán)寒的影響，我們早早起來從各個地市區(qū)趕赴兗州。我坐的那班車有點(diǎn)晚點(diǎn)，走到學(xué)校時，其他隊(duì)員們已經(jīng)安排好了會場。學(xué)校給我們安排了一間教室，看著高中熟悉的課桌，我的思緒回到了那個沒日沒夜奮力拼搏的歲月。但時間由不得我多想，我?guī)椭殃?duì)旗掛好，在黑板上寫上“相約山大，勵志起航”八個大。活動就要開始了，內(nèi)心不由得激起一份緊張，畢竟是第一次活動……約10點(diǎn)20分，前來聽講的學(xué)生陸續(xù)走入教室，我們給他們發(fā)了一些有關(guān)山大的宣傳材料，和同學(xué)們簡單的聊了一下他們的學(xué)習(xí)，適當(dāng)了解了同學(xué)們平時存在的問題。接著，交流會開始了……輪到我上臺時，我暗自壓了壓內(nèi)心的緊張，先給同學(xué)們講了一下大學(xué)豐富多彩的生活，然后轉(zhuǎn)入正題，講解我去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。首戰(zhàn)告捷，我們沒有過多的沉浸于興奮之中，而是做了簡單的總結(jié)，為下一站活動做準(zhǔn)備。
xx年1月28日，我隊(duì)“運(yùn)河新生”隊(duì)隊(duì)員在完成鄒城、兗州的母?；卦L活動后趕赴佛都汶上，在汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校開展新一輪的“相約山大，勵志起航”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動。
長途跋涉，寒風(fēng)襲人，隊(duì)員們的激情卻絲毫不減。上午8點(diǎn)，鄒城地區(qū)隊(duì)員與我在車站聚面。隊(duì)員們經(jīng)歷了兩個多小時的奔波，卻毫無倦態(tài)。我們商議好要講的內(nèi)容以及演講順序后一同來到汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。班主任徐新華老師熱情的接待了我們，校方領(lǐng)導(dǎo)也大力支持此活動的進(jìn)行。但受地方限制，我們把活動限定在了一個班級。高三的學(xué)習(xí)很緊張，同學(xué)們的時間貴如油米，我們擠占了大家體育課和基本能力課的時間，湊了約兩個小時的時間展開了經(jīng)驗(yàn)交流活動。
一踏入教室，那種暖融融的、濃郁郁的學(xué)習(xí)氛圍立刻將我籠罩。望著擺滿課本試卷的課桌，內(nèi)心升起一種相識的感慨。自己也是從高考這個獨(dú)木橋上過來的，當(dāng)看到又一輪學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)楦呖紛^戰(zhàn)時，心里怎不會回味起那種淚水汗水焦灼的滋味，怎不會有感同身受的敬畏和嘆服。真的想對大家說，你們是最棒的，為高考努力地學(xué)生就像在打一場戰(zhàn)爭，他們的精神可嘉，毅力可嘆，值得所有人佩服。當(dāng)一摞摞的習(xí)題從課桌的一側(cè)移到另一側(cè)時，當(dāng)上面布滿了紅色黑色的跡，有誰知道這其中夾雜了多少辛勤……話不多說，言歸正傳。徐老師向同學(xué)們介紹完之后，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，活動開始了。周麗同學(xué)給大家講解了語文和英語的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)，她以“博觀約取，厚積薄發(fā)”作結(jié)束語，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。薄聰同學(xué)則著重于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法和假期生活的安排，大家都認(rèn)真的做了筆記；在此起彼伏的掌聲中，徐承俊同學(xué)走上講臺，他抑揚(yáng)頓挫、詼諧幽默的話語緩解了班內(nèi)的氛圍，而他提出的“寧缺毋濫”理論更是讓同學(xué)們記憶猶新；接著，我上臺講了去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)以及端正學(xué)習(xí)態(tài)度，擺正心態(tài)等問題。最后，隊(duì)長齊雯雯同學(xué)把活動推向了高潮，她給大家講了x大學(xué)的歷史淵源，名人軼事，重點(diǎn)學(xué)科，學(xué)術(shù)成就以及社團(tuán)風(fēng)景線等，激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)戮力拼搏?；顒幼詈螅覀児餐４蠹壹倨谟淇?，高考順利。
交流會結(jié)束后，我們又深入同學(xué)之中。具體解答同學(xué)們平時學(xué)習(xí)中存在的問題，親身實(shí)地的為同學(xué)們做好指導(dǎo)服務(wù)工作。我們給大家發(fā)了一些x大學(xué)的宣傳材料，并和大家留影作紀(jì)念。要分手了，我真是舍不得離開，懷著深深地眷念好想在教室內(nèi)多留一會，畢竟自己是從這兒奮斗，畢竟自己也是從這種會環(huán)境中長大，走過了多少路，總想感受一下當(dāng)初留下足跡的匆忙……舍不得，卻又無奈的離開。隨后，隊(duì)員們參觀了汶上寶相寺，留下了精美照片，作為此行的紀(jì)念。
天很晴，度過了一個美好的周末，好好的放松了一下自己疲憊的身，總結(jié)了1月份忙碌的活動歷程，寫了點(diǎn)小結(jié)。踏入2月份，我又坐上趕赴嘉祥的客車，開始我們最后一站的活動。
2月1日，上午10時，我動身前往嘉祥，和幾名隊(duì)員準(zhǔn)備在嘉祥一中開展“相約山大，勵志起航”母?；卦L活動。從我們這兒沒有到嘉祥直達(dá)的客車，我要到x后在周轉(zhuǎn)換車。路上的疲憊自不必說，我在車上小憩了一下，下午1點(diǎn)左右和隊(duì)員們來到嘉祥一中的門口。當(dāng)時正值高一高二同學(xué)們期末考試，來到校門口，一種親切感頓然升起，身上倦態(tài)瞬間逝去。嘉祥一中很美，傍山而建，校園很大，展現(xiàn)在我們眼前的是擴(kuò)大的操場和一排排重疊的教學(xué)樓。后面是宿舍，得天獨(dú)厚的環(huán)境，讓學(xué)校充滿一種深山學(xué)府的韻味。
來不及欣賞了，我們沒料到今天有考試，于是大大縮小了活動的范圍。給同學(xué)們發(fā)了一些宣傳材料后，活動開始展開。隊(duì)員們幫助大家解答學(xué)習(xí)方面的疑難，給大家介紹了大學(xué)豐富的生活。雖然活動沒有大范圍展開，但是參加的同學(xué)們積極性都很高，他們不僅鐘情于學(xué)習(xí)對大學(xué)生活同樣充滿了期待和憧憬。活動現(xiàn)場十分活躍，不時有同學(xué)前來提問，隊(duì)員們都一一做了詳細(xì)解答?；顒咏Y(jié)束后，我們向嘉祥一中的師生報以由衷的感謝，并對同學(xué)們表達(dá)了祝愿。留影之后，沒有過多的逗留，我們回到車站，坐上返程的客車，路上望著嘉祥著名的碑刻，長長地松了一口氣，全身繃緊的神經(jīng)舒展開來，嘉祥站實(shí)踐活動順利完成。
至此，我隊(duì)xx第二分隊(duì)“相約山大，勵志起航“母校行回訪活動全部結(jié)束，我們做了最后的總結(jié)，在享受活動成果的同時，回想了過去兩個禮拜的活動過程?；蛟S我們很累，或許為了組織聯(lián)系我們費(fèi)了很多口舌，但我們很是欣慰，因?yàn)槲覀冺樌耐瓿闪巳蝿?wù)，取得了很好的互動效果。我們可以驕傲自豪的說，這個寒假我們很充實(shí)，因?yàn)槲覀兏冻隽?，我們完成了一?xiàng)地跨五個縣市區(qū)的活動。
對于此次相約山大行，我的感觸很深。當(dāng)我再次走入教室，我的心已經(jīng)陶醉在高三的生活中了。習(xí)慣性的翻開課桌上的復(fù)習(xí)資料，試著尋找往年一遍遍翻看的感覺。和同學(xué)們交流，進(jìn)一步感觸緊張的生活。高三很累，但從那種環(huán)境中走出來有的不是一種超脫釋放，而是一種空洞，就像突然間離開水的魚一樣，有種呼吸的壓抑。重新走入母校，并給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法，我感到自豪驕傲。很深的記得那句話“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮“，現(xiàn)在我回來了，帶了的是學(xué)習(xí)上的財富，母校的親切的讓我熱血沸騰。
眾所周知，大學(xué)時代是一個特殊的人生階段，要掌握更多、更專業(yè)的知識，同時也要逐步學(xué)會從校園到社會的過渡。因此，很多時候，社會實(shí)踐跟第一課堂同樣重要。而這次活動給我提供了很好的機(jī)會，讓我知曉了很多在課本上學(xué)不到的知識。在社會中存在的不僅僅是像理化難題一樣的挫折，我們面臨的人與人之間的交際困難，是組織與策劃的流程困難，是需要我們動手和動腦，懷有勇氣和信心才能完成的。
給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這是我們活動的主要目的?；顒又?，效果很好，同學(xué)們紛紛反映受益匪淺，這讓我們很開心，造福于大家，我們?yōu)樽约焊械阶院?。很多活動都是我們自己?lián)系的，我在我們這兒跑了很多次學(xué)校，跟校方領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摶顒訉?shí)施方案。這本身就鍛煉了我的活動組織能力和語言交流能力，很高興自己能夠成功的組織并策劃這次母?；卦L活動，對自己是一次肯定，一次有意義的紀(jì)念。
從隊(duì)員角度說，我們在各個地市區(qū)奔波，熟悉了線路，欣賞了各地景色，對我們的視野是一種開闊。不知不覺中，寒假兩個周在活動的進(jìn)程中走過。我的寒假過得很充實(shí)，因母?；卦L而變得豐富多彩。從學(xué)校方面說，這次活動提升了x大學(xué)的知名度，讓同學(xué)們對大學(xué)生活充滿了向往，鼓足了同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭，起了指明燈和催化劑的作用。
活動結(jié)果。
所走訪的學(xué)校均反映該活動很好，并受到各所學(xué)校的大力支持。同學(xué)們受益匪淺，隊(duì)員們也獲得了鍛煉。這次活動豐富了我們的寒假生活，對于大學(xué)生走進(jìn)社會大有幫助。
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暑期推銷桶裝水社會實(shí)踐報告參考篇十五
告別了大二下學(xué)期的期末考試，終于迎來了我大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的第二個暑假。在我看來，不僅僅在校的學(xué)習(xí)很重要，暑期的時間也很寶貴，因?yàn)椴煌慕?jīng)歷對人的成長很有幫助，于是在家呆了沒幾天，我就通過各種渠道尋找社會實(shí)踐單位。最后通過老鄉(xiāng)的介紹，我來到了廈門市思明區(qū)永誠輝裝飾材料經(jīng)營部打工。第一次去廈門，是去找同學(xué)玩，那時候很輕松很快樂，這次，我的角色發(fā)生了重大的變化，我不再是一個游客，而是擁有一個打工者的身份。接待我的也不再是好友，面對的是一群陌生人。不過，在去之前我早就已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備的了，這次的機(jī)會來之不易，暑期的時間也非常珍貴，這次我一定要勇敢面對并且堅(jiān)持到底，所以初到店里，我已不再畏懼，因?yàn)槲抑肋@些都是我必須要面對的。
在去廈門之前，在龍巖的老板把廈門的工作描述地很輕松自在，待遇也還好，就整天呆在店里看店，泡茶，有時候也要幫忙裝貨，不過一天不會超過一個小時。其實(shí)，一切沒有那么簡單。初到店鋪的那天，大學(xué)生的身份有點(diǎn)讓我難堪，隔壁店鋪的老板娘侃侃而談，說了關(guān)于大學(xué)生的很多片面的看法，當(dāng)時我真想找個地縫裝下去。店里的同事是一名大專畢業(yè)生，初次與他交流就讓我特不開心，口口聲聲地批判我作為大學(xué)生的身份，我想我如果不能處理好這些關(guān)系，我接下來的工作將很難開展，所以我一直很耐心地聽他們講，偶爾也應(yīng)和一番。我知道我能做的就是不斷地忍讓，現(xiàn)在想想當(dāng)時自己的做法是非常正確的。那段時間，每天早上7點(diǎn)多起床，八點(diǎn)準(zhǔn)時到店里開門，然后打掃衛(wèi)生，因?yàn)樽约菏切聛淼?，所以很多事情同事都會推給我做，雖然當(dāng)時內(nèi)心會有點(diǎn)不愉快，但是最后我都會很成熟的接受，并且很認(rèn)真地去做。一天的工作從打掃衛(wèi)生開始，然后客人來了就泡茶，剛開始的時候，我什么都不懂，關(guān)于建材方面的知識也沒怎么了解過，我只能盡可能地多看多聽。通過一段時間的認(rèn)識，我大概清楚了店里的情況，不僅僅是存貨還有業(yè)務(wù)往來。經(jīng)過幾天的觀察，發(fā)現(xiàn)店鋪主要依靠的還是老顧客，每天來店里的主要都是那些人，我通過問老板娘和同事，記下了他們所有人的名字。有些老板娘說過要重點(diǎn)對待的客戶我也記在心中。不過語言的障礙讓我和他們的交流成了問題，經(jīng)常是幾個閩南客戶在互相交流，我卻一句也插不上，只能傻傻地笑，傻傻地聽，不停地倒茶。有時候當(dāng)老板和老板娘不在的時候，我們也需要帶客戶去看貨，剛開始生怕記錯貨的我，總是把同事拉上，漸漸地自己也游刃有余了。每筆生意談成后，老板娘開的單我都會認(rèn)真地看，然后和同事去拿貨，漸漸地我也了解了各種貨物的單價，自己也會開單了。經(jīng)常老板娘也會口頭吩咐我開單子，我也總是會用心對待。剛上班的時候，對我挑戰(zhàn)很大的事情還有是拿貨、搬貨和裝貨。有些貨物，同事和老板娘也沒怎么詳細(xì)地給我介紹，同時我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)，自己也有點(diǎn)兒不太主動，閑時沒有主動要求去問他們關(guān)于某些容易混淆的貨物。還有一個是搬貨和裝貨的艱辛，平時極少做事情的我再加上缺乏鍛煉，讓我剛?cè)サ膸滋炖镉悬c(diǎn)體力不支的感覺，這段時間也讓我明白了身體的重要性，也讓我對之前的生活產(chǎn)生了懊悔，我平時應(yīng)該勤快一點(diǎn)的，應(yīng)該多為家里做一些事情，這樣不僅可以鍛煉自己，也可以為父母分擔(dān)。
工作中的為人處事也是很微妙的，在店鋪，自己是打工者的身份了，不在是學(xué)生，面對的是社會的考驗(yàn)，面對的是老板和老板娘。有時候一不小心的疏忽，一不留神做錯事了，只能接受批評，面對的不在是之前那些溫和的老師了，這些經(jīng)歷讓當(dāng)時的我也成長了很多，我知道如何定位自己，知道如何換位思考，知道如何知錯就改并且做得更好。同事有時候講的話也讓我受益匪淺。他說了關(guān)于態(tài)度的問題，說即使是只做一個月，也要認(rèn)真對待，不要在混日子，現(xiàn)在很多的努力對未來也是很有用的。與這個剛開始處處為難我的同事交往也是需要一番技巧，因?yàn)槲业呐?，讓我們在接下來的日子里也過的很愉快。這次的暑期實(shí)踐也讓我在人際交往方面更有感悟了。
在工作的時候我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足，過于馬虎，有時候容易忘事。我想這是最致命的。如果是因?yàn)閱T工的疏忽，而導(dǎo)致跑單或者返工，造成的經(jīng)濟(jì)損失也很大，畢竟自己不是老板，在別人的屋檐下犯錯，導(dǎo)致老板的損失，這是最難堪的。在這一個月的時間里，我把自己學(xué)生的身份完全放下，在幫忙的同時我也在努力學(xué)習(xí)老板他們的為人處事，待人接物，我想這也將對我未來的生活產(chǎn)生有利的影響。
這一個月，很辛苦，很奔波，對于初涉社會的學(xué)生，我的心也很累，但是我明顯地看到了自身的感悟和成長。我懂了社會工作的艱辛，要想成功沒有那么容易，要想成功不吃苦不努力是不行的，我想這也會成為我日后學(xué)習(xí)的動力。開學(xué)就大三了，大學(xué)的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)過半，還一年多就要離開校園出社會拼搏了，我想這余下的大學(xué)學(xué)習(xí)時間我更要好好珍惜，確定目標(biāo)，學(xué)好專業(yè)知識，全面提升自己各方面的能力。
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