總結是對自己成長和進步的一種評估和總結。在寫總結之前，我們可以先對過去的經歷進行回顧和整理，明確總結的目標和重點。以下是一些經典的總結案例，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
大一學習工作總結篇一
時間過得真快，轉眼間，我擔任0711301班的學習委員已經有一個學年了，回首過去的一個學年，學習及工作的點點滴滴又浮現(xiàn)在我眼前，自20xx年九月進入南航大民航學院，我學到了很多，也感受了很多，我得到了許多寶貴的經驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼，我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯，現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。
學期始，在上學期我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任，我成功的競選上了這一職務。當選的那一刻，我感受到了自己身上的責任重大，于是我告訴自己一定會努力工作，絕對不能辜負老師和同學們對自己的信任，我要學著承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標，那就是本學期爭取然全體同學不掛科，可能是對工作難度了解不夠，在期中考試中沒有實現(xiàn)這個目標，期中考試令輔導員失望，我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚，在此向同學們做出道歉。
1.考勤不嚴格，沒有將老師的工作要求嚴格落實。
2.對于老師布置的作業(yè)，沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。
3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的作用。
5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發(fā)覺等等。
1、一個班的學習氛圍是非常重要的，于是，期中考試后，我在班里開展了一幫一活動，讓成績好的同學來幫助成績差的同學，一起學習，共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動，顯現(xiàn)了一定的成效。
2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度，在這學期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。
3、我懂得了如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。
4、經常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們，創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質。
以上便是我對于自己上學期的工作總結，請同學們批評指正。
大一學習工作總結篇二
1．同學們能夠完成專業(yè)課的學習，學以致用，并在考試中取得優(yōu)秀的成績；同時擁有豐富多彩的課余生活。
2．拿到計算機一級證書，大家積極備考大學英語四級和區(qū)一級計算機考試，爭取一次全部通過；同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。
二．方法和步驟。
總的方面就是聯(lián)合各位班團干，大家互相配合，做好班級工作，尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流，共同搞好06中文系的班風學風建設。
認真做好常規(guī)工作，加強與老師與同學的溝通，平時就和各小組長保持聯(lián)系，關注大家的學習生活情況，搜集有關學習方面的`信息和意見，并及時上報。同時，向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇，使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理成文，發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通，促進師生間的交流和理解。
三，時間安排。
1.在第一周到第五周，集中全力抓計算機考試，動員大家并在同學中開展互幫互助。
2.每個月搞一次同學間的聯(lián)誼比賽；六月是期末考試動員。
3.每周末和月末作學習總結，匯總經驗教訓。
四．幾點措施。
1．成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題，組員隊組長負責，組長對學習委員負責，學習委員對老師負責。
2．大到以班為單位，分為一班和二班；小到以組為單位，七個六人小組，鼓勵之間展開正常的學習競賽。
3．在月末和學期末，根據各組綜合表現(xiàn)，評定出模范小組一個和優(yōu)秀小組三個，總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學習，積極回答問題，保質保量完成作業(yè)，同時積極參加校內外活動，是自己真正的迅速成長起來。
計劃。
5．根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。
附：學習小組運行計劃。
一．組長工作。
1．收發(fā)日常作業(yè)。記錄交作業(yè)情況：正常交，遲交，還是未交（正常交不扣分，遲交扣一分，不交扣2分）；記錄每次作業(yè)平均分。
2．記錄平時上課表現(xiàn)，主動舉手回答問題者一人一次加一分，回答正確者一人一次再加一分，回答錯誤不扣分，被叫起回答正確者一人一次加一分。
3．在班級活動中，小組積極參加活動著一人一次加一分，表現(xiàn)優(yōu)異被表揚或獲得獎項者一人一次再加二分。
4．記錄課余參加課外課程學習并獲得證書者，一人一次加五分。
5．每周和每月與學習委員交流學習情況，并作紀錄。
二．評先評優(yōu)。
1．每位同學都有基礎分一百分，從第二月起每月評出進步最大者，給予物質獎勵，并加三分；在學期末評出學習標兵三名，給予物質獎勵和班級獎狀。
2．每組成績由組員平均分產生，從第二月起每月評出進步最大者，給予物質獎勵，并加七分；在學期末評出優(yōu)秀小組三組，給予物質獎勵和班級獎狀。
（此計劃自本學期第四周起實行，此記分制于操行分分開計算）。
長期以來，我廠始終把環(huán)保工作作為企業(yè)的頭等大事來抓，不斷完善環(huán)保運行規(guī)章制度，總結環(huán)保設施運行經驗。在生產運行過程中，堅持可持續(xù)發(fā)展理念。節(jié)能消耗，最大限度減少污染物的排放。通過一系列卓有成效的工作，我廠的環(huán)境得到了很大改善，廢水污染物排放量小于《國家污水綜合排放標準》，為了更好的把我廠環(huán)保工作做好，特制定2011年工作計劃如下：
1、嚴格按照國家環(huán)保要求，堅持“預防為主，防治結合”的環(huán)保方針，進一步加大力度，做好環(huán)境保護工作，實現(xiàn)生態(tài)效益和經濟效益的雙贏目標。進行保護環(huán)境、節(jié)約資源意識教育，使全廠形成了“我要環(huán)?！?、“我為環(huán)保”的良好氛圍。
2、推行清潔生產、開展節(jié)能降耗，提高資源利用效率。環(huán)保先行，末端治理不放松，發(fā)展循環(huán)經濟、把發(fā)展循環(huán)經濟放在重要位置；開展資源綜合利用，變廢為寶。
3、綠化美化環(huán)境，營造美好的工作生活環(huán)境。規(guī)范管理，持續(xù)改進企業(yè)環(huán)境績效。企業(yè)環(huán)境保護工作的精髓是持續(xù)改進、持續(xù)實施，只有起點，沒有終點。做好企業(yè)的環(huán)境保護工作，必須與規(guī)范的具有持續(xù)改進管理功能的環(huán)境管理體系工作有機結合起來。
4、落實節(jié)水、節(jié)電、節(jié)焦、資源綜合利用項目，以技術創(chuàng)新為動力，采用先進的污染治理技術，治理生產過程排放的污染物，全面完成減排計劃；采用先進的工藝技術與設備，改進管理，提高綜合利用率，進一步實施循環(huán)經濟，以低消耗、低排放、高效率實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
5、盡量利用其他專業(yè)統(tǒng)計已有的各種資料，對環(huán)境保護工作進行系統(tǒng)全面的分析研究，總結成績，找出矛盾，提出建議。
6、通過環(huán)境統(tǒng)計分析，反映出我廠環(huán)境保護與經濟發(fā)展的比例關系是否合理，為制定環(huán)境保護措施提供參考依據。
7、使全廠職工了解自身的環(huán)境權利和義務，從而增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性和積極性，充分行使憲法賦予的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權，對各類環(huán)保公共事務進行深度參與，積極支持環(huán)保工作的開展。
總之，環(huán)境問題要從大處著眼，小處入手，如今國家正在大力宣傳和倡導節(jié)能減排，全民行動，在我們企業(yè)就更需要政府、民眾和企業(yè)同心協(xié)力做好污染防治和生態(tài)保護工作，才能把節(jié)能減排的目標任務落到實處，收到經濟發(fā)展與環(huán)境保護雙贏的效果。
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大一學習工作總結篇三
時間過得真的好快啊，去年興致勃勃的踏進懷化學院的畫面好像還是不久前發(fā)生似的?；赝笠贿@一年，我經歷了好多印象太深的事了。
剛開學經歷的就是軍訓，那時對大學生活充滿了好奇，充滿了渴望。軍訓的辛苦是難免的，但軍訓讓我認識了好多新朋友，最難忘的就是軍訓會操結束后，整個體育系體現(xiàn)出來那股從未見過的凝聚力，讓我深深的感動，那次我流淚了。軍訓結束后，原本以為想象中美好的大學生活來臨了，但事實告訴我，大學生活并不是那么幸福。不過去年國慶還是給了我很美好的回憶，當時我們浙江大一的新生一起出去玩，一起聚餐，一起k歌。我在長假最后一天度過了標志著自己成年的生日，好多同學為我慶生，但是我真的很感動。長假結束后，真正的大學生活也就開始了。第一件事就是班干部競選吧，當時抱著一試的態(tài)度去競選，沒想到當上了紀律委員，自信心有了很大的提高。接著而來的是迎新杯籃球賽和足球賽，雖然我們班籃球賽上戰(zhàn)績很差，但我相信我們有實力，來年會很強的。足球賽可以說讓我永遠銘記，我們班雖然拿到了亞軍，但我們畢竟年輕啊。
第一來年肯定是我們了。我也從一個不怎么喜歡踢球的到了熱愛足球。對我?guī)椭畲蟮氖切睦硭刭|提高，因為我當守門員，每時每刻都在玩心跳。我們班的高度團結精神也在足球賽上體現(xiàn)的淋漓盡致。迎新杯結束后，上課也趨于正常，但發(fā)現(xiàn)也不會是那么空閑，課程很多，學的東西很多，特別是班里要處理的事情也很多，有幾次煩的我都快“崩潰”。到了下半個學期，一些活動占了我大部分時間，先是系里的心理健康情景劇比賽，花了好多時間排練，碰到好多的困難，好幾次想半途放棄，但還是堅持到最后的比賽?；侍觳回撚行娜?，最后比賽取得了很好的成績。我也得到了自信上很大的提高。接著而來的是元旦晚會表演的排練，是一個集體舞表演。不過作為元旦晚會的壓軸節(jié)目，我們沒能發(fā)揮好。但也經歷過了，沒有遺憾。這些活動都結束了以后，就是快期末考試了，龐大的復習工程擺在每個人面前。大家這才感覺到大學的學習，這算是臨時抱佛腳吧。掛科畢竟不是大家想的。恰恰在這時，老師把我選入了足球隊，考試完了以后還要留在學校訓練十多天，但是心里很是糾結，但為了自己的理想，拼了?？荚囃炅艘院?，我留下訓練，每天和我的一位室友形影不離，那時我感受到朋友的重要性。在訓練了四五天之后，期末考試的成績出來了，我掛了運動解剖學，但是我真的很難過，但怪得了誰呢，自己欠下的債還是得自己還的。在學校訓練的日子，無時無刻不想著回家，就在這種情緒下，過完了訓練的十多天?；丶疫^年嘍。
第二個學期在大家還沒褪去喜慶的氣氛下開始了。開學后，發(fā)現(xiàn)這學期課比上學期多了好多，幸好活動會比較少。很多人在這乏味的學習之余開始談論男女關系了，好多都開始了自己的戀愛之旅。說實話，看著有些“不爽”。不過沒關系，天涯何處無芳草啊!縮小的。剛開學時每天都要足球訓練，說實話，當時真的很累，我很想放棄，但不舍，后來，由于實力原因，沒能最終入選，心里又是悲傷，又是高興，比哭笑不得還難受的那種。我高興我“自由”了，悲傷是我不想離開那些隊友。再接下去的一段時間內，我每天都處于我自己的生活規(guī)律中，可以說是大學第一次體驗這種生活。到了學期中段，院里有個心理健康情景劇比賽，我很榮幸被選為體育系的主演，身上有了壓力，一個多月的排練，讓劇組中每個人都感到疲憊了，在最后的決賽中，我們拿了第二名，大家都不滿意，應為我們一直以來目標都是第一。通過這次的比賽，對我個人來講，收獲還是蠻大的，特別在處事這方面。大一的最后一個月，應該到復習的時間了，但好多人還是處于不慌不忙狀態(tài)，我也是。我天天練籃球，效果也是不錯的。就這樣，第二個學期伴著考試結束而結束了。
大一學習工作總結篇四
本學年里，我很榮幸能夠擔任班級學習委員一職，過程中我收獲很多，一年的工作和學習生活，我的各方面能力都得到了較大的提高，我和各位老師和同學的感情也增進了不少，十分感謝當初同學們的支持與信任。
說起來，學委的工作不過是聯(lián)系老師與學生之間的橋梁，平日里上傳課件，配合老師布置作業(yè)，幫老師收收作業(yè)，向老師反映同學們學習上的問題與需求，偶爾傳達教務處關于教材、考試、選課等通知，事情不算難做但很繁瑣。由于我自身的因素，班級工作與學校工作，個人興趣的沖突，有些事情沒能很好地完成，偶爾會出一些差錯。這些都是我都待改善的地方：課件上傳不及時;與老師溝通交流不多;對于某些班級事務不夠積極主動;有些通知沒有真正落實到位雖然不知道下一年有沒有機會繼續(xù)做學習委員，如果有，希望自己能及時改正，做得更好，如果沒有，希望下一任學委能從我身上吸取教訓經驗，做得更好。雖然有所不足，但總體而言，我不愧對于學習委員這個稱號，學習上，生活上我總是盡我所能幫助同學們解決一些問題，認真積極地對待學委工作，平日里也注重與同學們之間的溝通交流，以身作則，為大家做實事兒。
一年的工作，說長也不長，說短也不短，累過，痛過，哭過，笑過，付出過，幸福過，我會永遠感激大一這一年來走過的點點滴滴。
大一學習工作總結篇五
同學們：
大家好！
很高興步入大一之后，我會有這樣的一個機會來參加這次競選，之前我這個人是一個比較宅的人，但是我希望自己步入大學之后可以有所改變，所以這一次，我鼓起了自己最大的勇氣，來競選我們班級的學習委員。很感謝在座的老師以及同學能夠詳細傾聽，謝謝大家。
在此之前我確實是一個比較不愛動的人，我平時做的最多的就是悶在房間里看書，寫文章。高中畢業(yè)之后的那一個暑假，我一直都沒有出去，就是簡單的學習，進步。我這個人也比較喜歡總結，比如說在一段學習當中，我會把自己認為好的東西總結出來，然后做好筆記，以后需要的話就及時找出來，運用上去。在平時的生活中，我也比較喜歡總結一些好的習慣，一個人的成功的確很大一部分是建立在自我習慣上的。所以我在學習上還是有很多經驗可以帶給大家的，以及在班級管理上我也是有一定經驗的。
大家別看我描述自己就是一個妥妥的宅男，其實從小到大高中，我都是班里的紀律委員，所以在班級管理和建設上，我確實有很多的經驗。我這個人雖然比較的淡然，做起事情來也比較的嚴肅，但是我自己也知道，到了大學之后，我應該做的合理的運用這份職位，去提升自己，幫助同學，協(xié)助老師。這一點我是非常清楚的，所以我希望大家也不要覺得我是一個多么嚴肅的人。合適的時間點嚴肅，合理分配自己的嚴肅和有趣，希望可以和大家成為不錯的朋友。
最后我想再總結一下自己的幾大優(yōu)點，首先在學習上我有良好的學習方式和習慣，希望可以把這些帶給大家，以后的學習當中，我會積極做好自己的本身工作，讓大家感受到學習的快樂和輕松。其次我有豐富的管理經驗，對紀律，對班級建設有自己的理解。我希望在我們大學的開端，我能夠帶著大家一起建立屬于我們的團體。希望我們能夠非常愉快的度過這四年的大學，成為彼此最為美好的大學回憶。
我能夠和大家成為大學同學，是命運的注定，也是我們最為珍貴的緣分。很感謝這次大學的開啟，我想我會帶著一個更好的自己啟動的。也希望大家和我一起，把這美麗的日子過得更加精彩吧！希望大家支持！謝謝！
大一學習工作總結篇六
來到阜陽師范學院開始大學生活已經一個學年了。本學年，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習效率復習效率。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可?；赝@一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，也長大了很多。
我現(xiàn)就這學年的工作情況向大家作如下匯報：
在全體同學的支持下，在輔導員的指導下,我從自身的責任做起。
首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。其次，培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。
收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；學院每個學期會在809有一次全院學習委員會議，這個時候向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排，和曾老師反映各個老師教學情況，同學們的學習情況，班里的教學設施出現(xiàn)了什么問題，如多媒體，窗簾，桌子等等，也向曾老師提出自己對教學方面的意見，對老師的意見和課程設置的意見。我院學習部部長暨我院信息站站長也會舉辦一次這種會議，我院全體學習委員在他那領一份教學情況調查表，然后填完之后交給他，每個學期寫一份教學情況總結交給他，我也在班里讓同學們提出自己的建議，然后由寢室長發(fā)郵件給我。在這里表揚一下女生寢室，在我說了這件事后，女生寢室積極提出了自己的意見，但是男生這邊沒有一個人給我發(fā)郵件提意見！并且男生的曠課遲到早退現(xiàn)象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點名，但是點名是作為學習委員的工作的一項基本工作，希望大家可以理解并配合，起碼點名保障了同學們的出勤率，同學們既然來到了課堂多多少少總會有點收獲！君不見上學期我們班期末掛科率是全院最少的嘛?。∠Ｍ蠹铱梢詳y手努力為打造優(yōu)秀班集體而努力！讓我們覺得我們是這個班的成員而感到驕傲！！
再次，學習上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學習委員，就應該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點，力爭做一個讓大家信服的學習委員。在大一學年我的綜合智育成績第二，綜合測評排名第一。獲三好學生榮譽稱號，一等優(yōu)秀學生獎學金，校自勝獎學金，國家勵志獎學金。去年我班開展了自習課，每周一次。也為了書香校園活動舉辦了兩次晨讀。并且開展了模擬課堂，鍛煉同學們的心理素質，臺風和表現(xiàn)能力！為了保障同學們可以來學點知識，上學期剛開始點名次數(shù)非常頻繁，在一個月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百??！但是隨后我認為我們班的學風還是不錯的，學習應該是自主的，我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的！但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數(shù)！我希望大家在大學里不要玩的太瘋狂，課余時間玩玩游戲就行了，不要把上課的時間用在游戲上！我們已經大二了，該認真學習了！別的一些工作如作業(yè)啊，英語競賽啊，四級報名啊等事情就不一一細說了。
總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持我的工作；學習委員的任務比較重，時傳達到個人；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時候，有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情，女生那邊有的睡的比較早，可能打擾到你們吵醒你們睡覺，我在這向你們道歉！我有的時候發(fā)的信息可能比較長，希望你們可以認真看，看不懂的及時問我。還有就是監(jiān)督還是不夠嚴格，下學期的我們班教學評價，有一個人錯過了教學評價的時間，我對他說一聲抱歉，是我不夠負責，導致這位同學沒有及時進行教學評價。雖然當時我讓每個寢室長在他們寢室成員全部評教之后給我發(fā)信息，這個也只有女生給我發(fā)了。男生普遍拖拉到后面時間才開始評教，我也沒有挨個寢室去問有沒有評教完，這是我的失誤。
我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流，和所有資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
另外，我又根據本班的自身特點，制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：
1.以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業(yè)。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
4.與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境!
5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
6.監(jiān)督好同學，讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風保持優(yōu)良。搞好考試動員工作。
9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;。
10.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，
11.繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動，讓同學們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力等。
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下，在堅持"三心"原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善，在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！
感謝你們給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風；同時，我也希望每個同學都可以從資管1班，從阜陽師范學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
這一年我學會了很多，成長了很多，收獲了許多，也遭受了不少抱怨，甚至謾罵，但我不后悔當時競選學習委員，我在競選的時候就已經做好心理準備了！最后，我想說一句話，如果你對我這一年的工作給予肯定的話，我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我！?。≈x謝大家?。?/p>
大一學習工作總結篇七
20xx年9月2日我踏進了我人生中最重要的起點，滿懷迫不及待的心情走進了我一直向往的大學生涯。從此這將會成為我人生中最亮的一道風景。
由于是自己對學生會的熱情和對自己的一個挑戰(zhàn)，我加入了學生會少數(shù)民族工作部，此部室主要關注少數(shù)民族同學的各個方面還有協(xié)助西北師范大學師資培訓中心工作等。
在校團委的正確領導下，堅持秉承、服務、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展的工作理念，堅持求真務實的指導原則。積極的探索與改革創(chuàng)新，全體干事在分管主席和部長的帶領下積極發(fā)揮自己的能力，突破創(chuàng)新。在做好本部室本質工作的同時密切的配合團委及學生會的各項工作，取得了良好的成效。得到了大家的認可，我們要實現(xiàn)：一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切的宗旨。
通過一年的努力，我們也深刻認識到了我們只有切實為同學的發(fā)展服務，我們的工作才能得到同學的支持，也才能夠不斷地前進，成績依然過去，未來的挑戰(zhàn)機遇并存，回顧過去，展望未來，我們任重而道遠。我們將繼續(xù)在校團委的領導下，一飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)，面對新的挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新工作理念，為構建和諧校園做出更大的貢獻。
大一學習工作總結篇八
不經意間，一個學期很快即將過去，在這學期里，我很榮幸地被推薦擔任了班級的心理委員。一開始擔任這個工作，我很迷茫，不知道應該做些什么事，后來經過學院心理家園的培訓后，我受益匪淺，學習到很多關于心理方面的知識，也深刻地認識到心理委員工作的.重要性，于是我漸漸開始了解這個工作，也開始接受這份工作，最終也漸漸喜歡上這個職位。
在這一學期里，我試著努力地主動與同學們溝通，去傾聽他們心里的困惑，去分享他們的快樂，去分擔他們的煩惱，為此我做了以下工作：
一、加強自身的心理素質鍛煉，提高工作能力。
作為心理委員，必須具備強烈的責任感課余時間主動去圖書館查閱相關書籍，也上網去學習一些心理知識，以此來提升自身的素養(yǎng)，提高服務同學的水平。
二、積極開展班級心理活動，培養(yǎng)同學們樂觀向上的陽光心態(tài)。
雖然這點做得有很多不足，但在來年我會更多地組織班級活動，策劃一些看電影、玩心理小游戲等活動。
三、配合學院適當?shù)淖鲂睦韱柧淼恼{查。
總體來講上一學期的心理工作比較順利，但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改進和提高。
1、沒有充分地與每一位同學交流溝通，可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W。
2、積極主動找我傾訴的同學不多，一般我只是隨時的跟他們聊聊天順便問一下男生那邊的狀況，這個還需有待加強。
3、我班舉辦的心理活動不夠多，參與面還不夠廣泛，有部分同學參加不太積極。
4、自身的水平還比較有限，有些同學提出的問題我還不能給出合理的回答，處理問題的經驗還不足。
四、鑒于以上問題，我在下一學期的心理工作中做如下打算。
1、為提高大家對我的信任，我將一貫堅守保密原則。
2、為方便同學們與我的交流溝通，我將統(tǒng)計大家的e-mail地址、qq號和手機號，建立一個完整的無障礙交流渠道。
3、每周一群郵件的方式為每一位同學提供心理方面的小知識，小笑話以及一些音樂來緩解同學們的心理壓力。
4、繼續(xù)主動聯(lián)系同學，與他們交流掏心，并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動。
5、建立信息回饋制度。將自己和院或校心理咨詢的聯(lián)系方式、地址告訴每一位同學，收到同學們的信息及時給與回復，同時也鼓勵大家對我的工作提出寶貴建議。
以上是我擔任班級心理委員以來的工作總結，雖然在籌劃組織協(xié)調中遇到很多困難，也投入了我不少精力，但我發(fā)現(xiàn)我的付出是有意義的，我很有成就感，總結教訓，吸取經驗，我會在以后的工作中更加積極主動服務同學，讓我們這個大家庭更加溫暖更加溫馨，與大家一起快樂陽光成長。
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大一學習工作總結篇九
驀然回首，不知不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，時間匆匆。身為班級的學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，自己學到了很多，也感受到了很多。還有不到一個半月這一學期就要結束了，現(xiàn)我將大一下學期上階段工作總結如下：
相對于上學期而言，本學期最突出的的一個特點是：同學們自主學習的意識提高了。本學期安排的課程并不多，一周共有十二大節(jié)課，也就是說課余時間比上學期多了。學期之初，我還有些擔心同學們會不會因此而放松自己的學習，不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔心有些多余。上學期同學們上完課就回寢室，而這學期總會有幾個同學在下課后留在教室學習。后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學開始主動學習了，晚自習情況最為明顯，大部分同學不會“踩點”進教室了。
但是，總有幾個同學在學習上不是很積極。早晚自習總會遲到幾分鐘。找他們談話時，他們總會說“從現(xiàn)在開始好好學習，保證按時完成作業(yè)。”可是這些只能堅持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。
為提高后進生的學習成績，班里一直實行著“一幫一”制度。事實證明“一幫一”發(fā)揮了較大作用，在此表揚**和**、**和**這兩組同學。課余時間經?？吹竭@兩個小組坐在一起學習，有時會在周末早早地到新三教學樓找教室自習。我希望其他的“一幫一”小組能行動起來。
總之，班級兩極分化較為嚴重，幫扶后進生方面還存在不足。我認為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個多月里，要督促“一幫一”小組展開工作，以提高班級成績。
作為學習委員，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學到了很多，也對學委的職責有了更新的認識：學習上為同學服務并督促同學學習，學風上做同學的表率，工作上與老師多交流。
（一）學習上為同學服務并督促同學學習。
學習部或學校經常會下發(fā)一些與學習相關的通知，這些通知很多都是需要學委在班內通知的，通知有考試報名、考試安排、講座、學習資料下發(fā)等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ礁鲗嬍议L，再由寢室長通知到個人。有時遇到很重要的事會臨時召開小班會，以保證每個同學都能接到通知。但是有些時候寢室長不免通知不到位，這一點是需要改進的。
對于督促同學們的學習，這一點主要是通過考勤做到的。對于早晚自習，我會提前到教室，到時間做好考勤記錄。對于遲到的同學，我會發(fā)短信或者打電話詢問原因。盡管每次都會用掉一部分時間記錄考勤，但是也是為了督促每個同學提高學習積極性。
（二）學風上做同學的表率。
作為學委，在學習上應該起帶頭作用，不能帶頭遲到或曠課。但是，自己似乎缺乏一種號召力，起到的帶頭作用并不大。班里全靠**、**、**、**、**、**、***等同學帶頭。自己仍需努力呀！
（三）工作上與老師多交流。
我覺得這一點是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個同學或是把作業(yè)交個老師以及向老師反映同學們提出的問題，而課下與老師的溝通很少。這一點是我需要努力去做的，平時及時向老師了解情況，促進同學與老師之間的交流。
大一學習工作總結篇十
大1的上學期已如流水般飛逝，寫這篇總結已經是下學期的第二周了，我作為冶金1001班的學委這一年半來可謂感慨頗深，當然首先得感謝信任和支持我的班導師和同學們了。
1、積極配合各個代課老師的工作，按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務;。
2、每周定時安排兩次自習，時間為周六下午和周日晚上;。
3、主動搜集同學們在學習中遇到的問題，及時反映給能夠給代課老師;。
4、及時印發(fā)相關學習和考試資料，發(fā)放給同學們;。
5、給同學們搜集英語四六級考試資料，并安排聽力練習。
6、積極響應院里的號召，組織同學們參加一些院里組織的學習活動。
學習委員在班里是一個很重要的職位，(文章轉貼自實用工作文檔欄目)每學期開始我總是充滿斗志昂揚的激情，然而之后我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實并不像我所想的那樣，雖然有很好的工作計劃，但實施起來確相當?shù)碾y。班里多少總有幾個很活潑的同學，對自己的學習不能足夠的重視，導致期末考試中掛科人次竟達30人次。我知道上學期的學習任務重，課程也比較難學，但是只要你平時努力了，臨近考試好好復習，不掛科是很容易做到的。
我分析了一下上學期同學掛科嚴重的原因，主要是有些同學沉迷于游戲，晚上游戲玩到半夜，早上不起床經常逃課，無心學習，臨考前也不認真復習，對考試總抱有僥幸心理，甚至通過作弊來蒙混過關(據我所知這種現(xiàn)象在學校普遍存在)，也給考試也帶來了不公平性。當然我們班委在某些工作上也沒到位，對他們平時的學習沒有足夠的督促，畢竟同學們都成年了，每個人有自己的想法，我們做班委的也不能說的太過，要適可而止，學習這回事最重要的還是要靠自己，別人能幫到的真得很少。
為了同學們在下學期取得較好的成績，我制定了一些學習計劃：目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。
1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作;。
2、記好每個老師的作業(yè)，多提醒同學們按時按量完成作業(yè);。
3、多與同學們交流，聽取同學們的意見和建議，盡一個班干部的責任為同學們服務;。
5、密切留意學校學習部的通知，并即時將消息通知傳達給同學們;。
6、可以通過一些方法帶動學習氛圍，鼓勵同學積極參加學校學習活動。
7、在臨近考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
這是我的初步計劃，按計劃行事，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望可以在同學們的監(jiān)督和協(xié)作中踐行自己的安排，努力把工作做好，同時也是為了我們冶金1001班的集體榮譽和我們自己。
大一學習工作總結篇十一
時間過得真快，轉眼間，我擔任0711301班的學習委員已經有一個學年了，回首過去的一個學年，學習及工作的點點滴滴又浮現(xiàn)在我眼前，自xx年九月進入南航大民航學院，我學到了很多，也感受了很多，我得到了許多寶貴的經驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼，我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯，現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。
學期始，在上學期我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任，我成功的競選上了這一職務。當選的那一刻，我感受到了自己身上的責任重大，于是我告訴自己一定會努力工作，絕對不能辜負老師和同學們對自己的信任，我要學著承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標，那就是本學期爭取然全體同學不掛科，可能是對工作難度了解不夠，在期中考試中沒有實現(xiàn)這個目標，期中考試令輔導員失望，我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚，在此向同學們做出道歉。
經過一個學期的工作，我對自己的工作進行了分析，以下方面沒有做到位：
1.考勤不嚴格，沒有將老師的工作要求嚴格落實。
2.對于老師布置的作業(yè)，沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。
3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的作用。
5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發(fā)覺等等。
同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經驗：
1、一個班的學習氛圍是非常重要的，于是，期中考試后，我在班里開展了一幫一活動，讓成績好的同學來幫助成績差的同學，一起學習，共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動，顯現(xiàn)了一定的成效。
2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度，在這學期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。
3、我懂得了如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。
4、經常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們，創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質。
以上便是我對于自己上學期的工作總結，請同學們批評指正。
大一學習工作總結篇十二
時間過得真快，轉眼間，我擔任xx班的學習委員已經有一個學年了，回首過去的一個學年，學習及工作的點點滴滴又浮現(xiàn)在我眼前，自20xx年九月進入南航大民航學院，我學到了很多，也感受了很多，我得到了許多寶貴的經驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼，我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯，現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。
學期始，在上學期我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任，我成功的競選上了這一職務。當選的那一刻，我感受到了自己身上的責任重大，于是我告訴自己一定會努力工作，絕對不能辜負老師和同學們對自己的信任，我要學著承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標，那就是本學期爭取然全體同學不掛科，可能是對工作難度了解不夠，在期中考試中沒有實現(xiàn)這個目標，期中考試令輔導員失望，我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚，在此向同學們做出道歉。
經過一個學期的工作，我對自己的工作進行了分析，以下方面沒有做到位：
1?？记诓粐栏?，沒有將老師的工作要求嚴格落實。
2。對于老師布置的作業(yè)，沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。
3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的作用。
5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發(fā)覺等等。
同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經驗：
1、一個班的學習氛圍是非常重要的，于是，期中考試后，我在班里開展了一幫一活動，讓成績好的同學來幫助成績差的同學，一起學習，共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動，顯現(xiàn)了一定的成效。
2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度，在這學期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。
3、我懂得了如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。
4、經常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們，創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質。
以上便是我對于自己上學期的工作總結，請同學們批評指正。
大一學習工作總結篇十三
來公司快一年了，從自己原來對電路知識的模糊認識，到現(xiàn)在的自己會繪制電路板、焊接電路板以及調試電路板，在這個過程中讓我學習到了很多很多的東西。所以，我很感激我的導師——呂輝博士，是他給了我機會能夠在這里學習課堂上沒有的知識，課下沒有人會教你的做人道理。我也一直在以自認為正確的為人標準踐行著組建我實現(xiàn)人生夢想的基礎，不斷充實自己，努力爭取向上，期冀度過的每一天都勝過昨天的自己。
好學若饑，謙卑若愚；我始終以人生應不斷學習為一大目標，在任何階段都必須抱有學習的意識。雖然有些知識跟我的專業(yè)沒有多大的關系，但是自認為在大的發(fā)展趨勢之下，我有必要學習其他知識來避免讓自己的大腦變得愚鈍，當然，這些需要在我專業(yè)知識學習比較扎實的前提之下方可。這一年，除了看了幾本與altiumdesigner（d/ad）設計相關的書本、踐行幾次實訓操作外，還學習了下高速電路板設計軟件cadence，雖然學習不精，但還是能夠勉強將電路板繪制出來，然其中的訣竅還一時無法完全參透，有待加強學習。在此過程中，運用d修改最初屋頂模組跟蹤的控制電路板，制作傳感器不同電路版本，同時也多次實踐獨自焊接電路板，結果很理想。關于軟件方面，很是感謝官成鋼博士的語重心長，“多看、多改、多實踐，只要打通任督二脈，你（程序的修改和書寫）就好了”。在這方面，讓我知道程序邏輯結構是層次很分明的，雖然依舊沒能全部弄懂其底層程序的奧妙所在；現(xiàn)在自己正忙于屋頂大鍋的跟蹤情況，當有太陽的時候跟蹤結果比較滿意，有太陽光散射的時候就存在一些bug；當然，我也很感謝溫晨龍經理跟陳敬杰經理在這個過程中給我的無私幫助，即使我們因一點小事情而使我與他們大聲爭吵，但絲毫不影響我們之間的友情。曾工是一位慈祥的師傅，總是愿意花時間將他豐富的人生閱歷講述給我們聽，尤其是在我們對于一些專業(yè)性知識比較模糊的時候，他的經驗就是我們向往目標的基石。宋師傅為人做事勤懇，小盧實在謙遜，他們都在我需要幫助的時候給予我真誠的微笑。而那些來了又離去的同事，熱鬧了我一段美好的時光。一直在跟著大部隊走，階段性目標也明確，但過程中的磕磕絆絆始終影響著工作的進度。對于傳感器中的光感材料（硅電池）的選取一直是個頭疼的問題，因為其工作機制不像我們想象的光照與電流產生成線性關系，散射光對光感材料的影響很大。從之前的八個硅電池的傳感器換成現(xiàn)在的bh1603fvc芯片制作成的傳感器，后來又換成現(xiàn)在還未實驗的硅電池片的盒式傳感器，材料的選擇的確不是一件容易的事情。
在工作之余我也不忘抽點時間鍛煉身體，一直銘記那句“身體是革命的本錢”。在閑余時間里，我也瀏覽了一下關于太陽能電池方面的書籍，比如《太陽能電池新技術》、《太陽能電池：制備開發(fā)應用》以及《太陽能電池技術手冊》，雖然沒能完全吸收其全部內容，但相關重點詞匯、制備流程、制作工藝等在一定程度上還是比較清楚的。默默地，我也瀏覽了一些其他的書籍，《首先，打破一切常規(guī)》、《不生病的智慧》、《高效能人士的七個習慣》、《如何掌控自己的時間和生活》、《20—30歲，你拿這十年做什么》、《方法總比問題多》等，書中有的我正在做——就堅持，書中說的我沒做——就結合自身去嘗試，所以，我發(fā)現(xiàn)嘗試是一個很不錯的學習方式，讓我懂得很多很多，即使世界很大，但個人盡力而為就好。最近在欣賞《苦才是人生2：做才是得到》和雪球?？煜碌墓适拢屛覍θ松辛它c想法和對投資理財開始感興趣，原本想下載些投資理財?shù)臅^摩一下，可晦澀難懂的專業(yè)術語著實讓我差點吐血，不過我會努力去堅持。不管怎么樣，這一年讓我收獲很多，同時也在告訴我時間的不逆流逝，但不論歲月如何侵蝕人生的光陰，我們的心都要從主觀方面越活越年輕。不要怕苦，苦過之后才會覺得甜，個中滋味不是他人給予你一顆糖的味道那么簡單。
心若向陽，無畏悲傷；很多時候感覺自己是一個情緒比較低落的人，性格也是比較急躁的。所以很多時候情急之下就會控制不住自己的性子，做出傷害同事也讓自己后悔的事情，但我所想表達的意思僅僅是專注于當前該做好的'事情，而且最好是使用我自己的處理方式。我這個人做事不喜歡向別人解釋，交給我的事情不喜歡別人來插手，雖然一直知道這是一個很不好的習慣，但始終改變不了。有人說我思維跨越比較大，有人說我難以相處，更有人說我是個雙重性格的人。但是想想一路走來發(fā)生的一些事情，或多或少會影響個人的情緒波動，不滿、憤怒、煩惱、憂傷、過猶不及的興奮等構成了我們人生的不同滋味，我無法完全的擺脫它們，但是我可以盡最大努力去減少它們的再生。人活著心態(tài)最重要，人做事態(tài)度最重要；內心陽光，想開些，凡是不要過于計較，看淡點；雖然現(xiàn)實社會不如人愿，但多一份關注，時刻銘記正能量，舉手投足之間方便他人也是在方便自己，也是一種改變。始終懷揣一顆感恩的心，不論是你遇到過的還是即將遇到的，這是一種心態(tài)，也是一種意識。
給未來的自己，揚帆從此刻起；過去的20xx，我實現(xiàn)了想要的階段性目標，也體會到了作為一名員工的應盡職責；我掌握了曾經不曾有過的知識，也感受到了學習的諸多樂趣；我明白了作為一個個體存在的價值，也接觸到了現(xiàn)實的種種不堪入目。人生的過程在于自我修行，人生的結果在于心中坦然。舊年的努力在一定程度上得到了自我滿足的一部分，但是從站在公司的立場上來看，這是遠遠不夠的。
新的一年很多的事情需要糾正與完成。首先，我得控制住自己的情緒，盡量不要與任何人在事情的處理上發(fā)生不愉快的爭執(zhí)；我深知實施的難度，但希望每次發(fā)生意外的瞬間我都還能記起新年的工作計劃，當然也希望能夠有人及時的提醒我。其次，學習硬件搭建組合，涉及相關參數(shù)的匹配問題，軟件掌握底層程序的一般規(guī)律，舉一反三；將電路板繪制軟件altiumdesigner（d/ad）學精學通，以達在多層板的繪制過程中能夠不至于力不從心；這其中涉及元器件組建、布局以及走線過程中的信號完整性（si）考慮。第三，完成學業(yè)要求的文章發(fā)表，并構建大論文的框架與重點方向；第四，作為光學工程專業(yè)的學生有必要學習太陽能電池設計的理論、發(fā)展以及優(yōu)化方案，光學仿真軟件tracepro操作。第五，不忘自己的追求，抽時間多瀏覽一些書籍，開拓視野，堅持鍛煉身體。事情很多，想法也是美好的，能夠百分百堅持下去或許不太現(xiàn)實，只能是按時間制去一一完成。
大一學習工作總結篇十四
大一這一年我在班里擔任著副班長的職務，在對這一年工作的回顧中，我發(fā)現(xiàn)了我們班班委工作的利弊。凡事只有趨利避害才能取得令人滿意的結果。所以對于班委的工作，只有揚長避短，才能讓班級工作更加順利，讓班級更加優(yōu)秀。
工作要有效率，每個環(huán)節(jié)的配合相當重要。只有銜接順利，環(huán)環(huán)相扣，機制才能正常運轉。在我看來我們班甚至是年級的工作中都存在著這樣一個問題，學生干部們在合作中默契度有待提高。工作在一級一級向下開展時或一級一級向上匯總時總會出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，往往造成工作無法正常準時保質的完成。
班委工作中存在著缺少責任心的現(xiàn)象，這充分反映出現(xiàn)在的班委班子仍需改進，需要提高班委的工作責任心，班級榮譽感。需要吸納優(yōu)秀的同學為班委注入新鮮血液，同時有一些班委需要接受更多的鍛煉，提高為班級服務的能力。
班委作為班級的主心骨，應該與同學保持良好的交流，以此作為改進工作的依據。你現(xiàn)在班級以及年級中存在著學生干部竟然不認識同學的現(xiàn)象。我個人認為這個問題應該認真對待，因為只有用心去了解大家，把集體當做是家庭，才能盡職盡責的完成每一項工作，全心全意為班級服務。
其實這一年中我發(fā)現(xiàn)不只學生干部工作中存在問題，在班級的日常生活中同樣存在著問題。其中最為關鍵的是一年的學習中同班同學之間竟然會不認識，迎面而來竟問出“這是我們班的嗎？”這樣的問題。這說明什么呢？說明同學們之間缺少交流與互動，這種現(xiàn)象在男女生同學之間最為嚴重。我們不應該人這種狀況繼續(xù)發(fā)展，因為這將影響一個班的團結與凝聚，所以班委應特別注意這個問題，想辦法，干事情解決。
一個班級是否優(yōu)秀，這個班的凝聚力，榮譽感都是很重要的衡量標準。我們行管班因為是整個院人數(shù)最多的班，所以工作的開展需要更多的時間和精力。行管班的當務之急是加強班級凝聚力的增強和班級榮譽感的培養(yǎng)。只有行管班的每一位同學都有班級主人翁的意識，才能使同學們擰成一股繩，都未班級建設出謀出力。
大一學習工作總結篇十五
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好!
能站在這里參加競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xxx,畢業(yè)于xxxx.
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學習委員，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學習委員一職，我相信我可以帶動全班同學好好學習.
俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望能帶動我們班的同學奮發(fā)努力,取得優(yōu)異的成績.
如果本人成功當選,不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的.當然，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中如若出現(xiàn)過一些錯誤，我會敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
同學們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!
大一學習工作總結篇十六
一轉眼這大一上學期已經過去，我這一學期的團支書工作也告一段落，首先要感謝所有支持我工作的同學，有了你們的理解和幫忙，我才能夠在這一學期順利完成工作。一學期的工作學習使我更加了解大學生活，使我的大學生活充滿活力與激情，更加充實!總結這一一學期的工作，可以說是喜憂參半，有得有失，有經驗也有教訓。
首先說經驗，團支書工作一學期下來，總的來說，無論是班上的工作還是學院下達的任務，我對每一項工作都盡心盡力，這一點我是問心無愧的。自然，在這個過程里我也學到了很多東西。工作做的多了，自然就會滋長一些經驗，我發(fā)現(xiàn)溝通是一切困難的法寶。同學們不支持我的工作是因為不理解，那么我通過與他們溝通，讓他們了解我們團的工作，為什么要這么做，那么他們了解后就自然會理解，當然就會配合我的工作了。一個團體是需要溝通的，只有溝通才能使一個集體更加團結，更加默契。
說完了經驗，現(xiàn)在就來說說教訓。在平時的活動組織中有時也會出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象，所以有時就會累了自己，又不能把事情做得更好，探究個中緣由，大多是因為我不想麻煩同學，有時找同學他們也未必人人愿意參與。其實這里也包含著一些人際關系處理的鍛煉。
在這一學期的時間里，我盡最大努力完成學院團委、系團支部布置的各項工作任務，將上級命令及時傳達下去而忽略了學習，因為我知道學習是學生的天職，況且，一個好的學生干部是不能因為工作多就耽誤學習。班里，團委的事我都盡心做到最好，越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn)，也就意味著更加鍛煉一個人，我愛這個位置，我也愿意為團工作。
通過這一個學期的鍛煉，無論是從學習上還是工作中我都得到了很大的鍛煉，并且我也從中收獲了豐富的經驗和做人的道理，這而對我今后的成長是非常有幫助的。首先是在工作中，我掌握了大量的工作經驗和工作方法，但是感覺到自己還是有很多的不足之處，需要在今后的工作中加以改進，但是值得可定的是在這一個學期里我成長了，我更像是一個職業(yè)人士了，再也不是一名學生了，但是不可否認的是我仍是一名學生，我還是需要更加努力的工作和學習，爭取早日成為一名準職業(yè)人士，為將來的工作打下堅實的基礎。其次是在學習上，我并沒有因為工作而忽略了學習這方面，反而是更加努力的去學習，并且不斷帶動身邊的同學一同學習專業(yè)知識和公共課程，爭取在期末的時候給自己一份滿意的答卷，所以我每天都會找業(yè)余的時間去學習專業(yè)知識。努力提高專業(yè)技能水平，將自己培養(yǎng)成為一個真正對社會有用的人。
在這一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
總的來說，上一學期有得有失，而在這些得與失中我漸漸成長，漸漸成熟。新的學期我會總結上學期的經驗與教訓，繼續(xù)努力做好自己的工作，為班級、學院、學校貢獻自己的一份微薄的力量，和大家一起奮斗、一起進步!
大一學習工作總結篇十七
滿懷激動和夢想，我進入了大學，在這個更廣闊的世界里開始了新的生活。
時光飛逝，一學年的學習任務即將結束。默默回首，雖然一年來沒有什么轟轟烈烈的成績，但卻以潛移默化的方式取得了很多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績，彌補不足，方便以后的工作學習，自我評價如下：
學習本身是嚴格的。帶著對個人目標和知識的強烈追求，努力學習，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢牢掌握了一些專業(yè)知識和技能。同時，將學到的理論知識應用到實踐活動中，將學到的知識轉化為實踐能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論與實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)的理論知識和應用技能的同時，也注重各方面知識的拓展，廣泛涉獵其他學科的知識，從而提高自己的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈努力。
我積極要求思想進步。一年來，我始終堅持自強不息的信念和成為成功人士的決心，始終保持著高昂的斗志和不屈不撓的作風，堅定不移地朝著既定的目標前進。我堅持自我反省，努力提升自己的人格。所以無論什么情況，我總是以德要求自己。無論何時何地，我都會遵循嚴格要求自己的信條，并切實遵守。平時愛同學，尊重老師，樂于助人，和班級一起努力，積極參加學校和班級活動。
在生活中，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，我有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活方式，我熱情大方，誠實守信，樂于助人，有自己良好的意外原則，能與同學和睦相處；積極參加各種課外活動，從而不斷豐富自己的經歷。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志，塑造健康的人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展的要求。
在我看來，我最大的問題就是喜歡兩用甚至多用。另外，溝通能力需要加強。積極的人在每一次艱難中看到機會，消極的人在每一次機會中看到某種艱難。我堅信我的未來不是夢！我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
大一學習工作總結篇十八
時光飛逝的嘆息聲余音未落，大一生活將過去一半。自這學期工作如正軌以來，我們組織的活動雖然不多，但也都切合時宜的豐富了同學們的學習和課余生活。 我作為宣傳委員已經半學期了。我的職責就是：鼓勵大家參加各種活動，宣傳各種活動的內容，盡量吸引大家的興趣來積極參加。
迎新晚會是我們進入大一以來以全班名義，組織節(jié)目為形式參與的一個大型班級活動，意在讓同學之間相互熟悉了解各自性格，興趣愛好，增進感情，并且充分調動積極性。為了讓這第一次活動深入人心，感覺到班級的力量，我向全班同學宣傳了迎新晚會的宗旨及其意義，以及對班級的影響，大家也都積極的配合我，出了各種新穎的創(chuàng)意，也讓我打開眼界。為了讓同學們能有更多機會充分展現(xiàn)自己的才藝，我們采取公平競爭的方式，以全班投票的形式，在同學競選的各類藝術形式中選擇了話劇。于是在文藝委員的組織下，開始了選角，最后，王維，呂少明，張?zhí)煊?，丁才軍等人擔任了演出任務，并積極排練。大家也踴躍提出意見，以致我們的話劇在那次迎新晚會中脫穎而出，受到了高度評價。我想這與我的宣傳工作，文藝委員的組織還有全班同學的積極參與是分不開的。
組織全班同學去為班級籃球隊加油鼓勁。同學們站在場邊高聲吶喊著，并配合著有規(guī)律的敲打聲，整個場面異常激奮人心。雖然籃球隊的成績不是很理想，但在這次活動中，我們之間又增進了不少了解，彼此之間的感情也濃厚了不少。
我們班的主題是關愛，以獻血為主要活動，在這次活動中，我主要負責宣傳活動。我們畫海報，寫橫幅，發(fā)放宣傳單，宣傳有關獻血的有關知識，整個宣傳活動是全年級開展得最早的，宣傳的范圍廣泛，內容詳盡。最重要的是我們的宣傳是在我們了解了生命垂危時的痛心和拯救生命的重要性之后展開的，我們是帶著自己的一顆熾熱的心去宣傳的。在這次團日活動中，我們班級的凝聚力空前高漲，這是每個人都可以真真切切地感受到的。這是我們在團日活動中所獲得的重大收獲中的又一項意外收獲。
在這項活動中，我與五，七，九班的代表一起制定了班級管理制度的班級管理方面。我們一共召開了四次會議，較為詳盡地制定了其中的內容。
通過擔任這半個學期的宣傳委員，我學到了很多。首先是增加了與同學交流，學習的機會。在平時的相處中也互相了解各自的愛好，特長以及優(yōu)缺點，我想這對與宣傳委員來說是一筆寶貴的財富，因為只有這樣我才能在班級各種活動中充分調動班級積極性，更好的利用同學資源，更好的為班級工作出謀劃策。然后，我努力宣傳各種活動，也對于自身的思想修養(yǎng)有了更深的認識。相信在同學的支持，以及其他班委的認真配合下，我今后的工作會更加出眾，我們的同學會更加熱愛班級。
大一學習工作總結篇十九
在我國小學教育掀起改革大潮之際，我有幸成為第三批“省級骨干教師培養(yǎng)對象”走在了教學改革的前沿。通過通識培訓、分批集訓，似乎覺得自己成長了許多。
20xx年7月武夷山的首次培訓，讓我明白了學科帶頭人的角色：既是學習者又是反思者，既是研究者又是敬業(yè)者。鼓勵自己要努力成為人師、導師，要關心愛護學生，言傳身教，更要具有靈性、悟性、創(chuàng)造性，用自己的心靈去培養(yǎng)學生，讓人格的魅力去影響學生。教師通過不斷地主動學習來豐富知識結構和人格美麗，在學習中充實自己，在學習中完善自己。
半年來，我成了《小學語文教師》《小學作文創(chuàng)新教學》《福建教育》等教育專刊的忠實讀者。了解了許多專家名師的教學風格，汲取了他們的教學經驗；認真拜讀了名師們的課例分析、教學設計賞析；從這些文章中找到了昔日教學中難以解決的問題方法，并把自己上這課的教學思路與名家的設計進行對比，從中找到了不少樂趣。當我發(fā)現(xiàn)自己的設計比名家的更為符合學生實際，更能激發(fā)學生的求知欲望、學習的興趣時，我會激動不已。人教版從第五冊就開始安排了積累運用。在幾十個“積累運用”中關于對聯(lián)的“讀讀背背”內容就有好幾處。我自己對對聯(lián)不感興趣，除了能熟記一些常見的`春聯(lián)之外，不知所以然，在教學上只能是就聯(lián)講聯(lián)?？晌覍W了上海交通大學附屬小學丁慈礦老師關于“對課”的文章后，我恍然大悟，不僅明白了對對子的訣竅，而且了解了如何進行“對課教學”。這個困擾我好幾年的難題被解決了，更加認識到“教師是學習者”的深刻含義。
這半年我參加了學歷提升的學習，通過了《中外教育史》和《教育科學研究》的考試，在自學過程中，有過多少不眠之夜，有過多少驚喜，不僅明白了現(xiàn)代科學教育的定義研究、方法、類型，還了解了古代教學的起源與特點。一些教育家的思想、教育改革的精神鼓舞著我。我還細細品讀了余文森、吳剛平、劉良華三位教授主編的教育論著――《關注資源、學科與課堂的統(tǒng)整》《探索以校為本的教學研究》。寫下了萬把字的讀書筆記。我認識到要讓學生掌握豐富、有用、有趣的知識，那才是有力量的知識。我明白了教師的責任是對教材的再度開發(fā)。教材、網絡、社區(qū)都是課程資源，只要教師積極的開發(fā)都能成為有效的教學資源。
“不要太把自己當回事。”劉良華教授的這一“至理名言”讓我受益無窮。我學會了審視自己，不再為自己獲得好成績而沾沾自喜，不再為評不上“先進”而耿耿于懷，與同事團結協(xié)作，“你榮我才榮”的行為讓我更具魅力。在教學上更是如此，總是千方百計找他人的優(yōu)點和自己的缺點，取長補短讓我更加充滿活力，充滿激情。
在我們課堂中心網站拜讀了多位名家的論談、案例分析研究，了解到了三批學友的成長經歷。
近幾年，我參加了一次又一次的課程改革培訓，認識到教學改革的重要性和緊迫性，樹立了新課程改革的理念，在教學中形成了“以人為本，民主和諧”的教學風格，可是通過這半年的上網學習和集中學習以及與學員們的交流，發(fā)現(xiàn)自己的許多不足，與我們教改前沿的廈門、福州和沿海縣市的教師相比，真有點無地自容，我們成了班級的“學困生”，認識到了學習、教學、研究三者之間密不可分的關系。在認真學習了教育教學論著和汲取了他們的教學經驗之后，又用以教學實踐，并在教學實踐中進行研究，對自己課堂上感到激動，值得自豪和感到困惑、失望的地方及時進行反思，并利用《新課程標準》和其他教育學理論加以分析，從而得出更為精彩，更令人興奮的答案，從中提出另一個問題，再度進行分析研究，這就是我們提倡的“行動研究”?！敖虒W研究”在我心中不再是神秘而高不可攀的學術語言了，它也不再是一種壓力，逐漸地我把教學和研究當作一種事業(yè)，一種樂趣。在對無數(shù)節(jié)課進行研究、反思之后，自己的教學能力也隨之提高。我堅信“在研究中成長”這一理念，在課堂尊重學生，面向全體，引導學生自主、合作、探究地學習，成為我教學的特色。妥善處理好傳統(tǒng)的接受式教育與學生的自主探究二者之間的關系，尊重和保護學生的自主性和積極性，鼓勵學生運用多種方法從不同角度，進行多樣化的探究，重視學生的自我評價和相互評價，這成了我奮斗的目標，利用語文教科書這一載體教會學生學習語文的能力，激發(fā)了學生的學習興趣。
“如何進行作文教學，提高學生的習作能力”是我們小學語文教師所關注的熱點問題。我?guī)ьI幾個語文老師確立了研究課題——“開發(fā)校本資源，積累習作素材”組織大家學習，了解國內外該課題研究的動向，告訴大家該課題研究的意義和背景，幫助教師了解哪些資源可以開發(fā)，可以幫助學生豐富見聞和感受。調動了教師的積極性，及時幫助學生積累各學科學習和活動中的見聞及感受，引導學生走進社區(qū)，欣賞家鄉(xiāng)的自然風光，了解該地區(qū)的人與事，學生在實踐活動中，提高了動手、交際、表達等多種能力，積累了大量的素材，變“要我寫”為“我要寫”“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任歙張?！薄坝梦铱谡f我心，用我筆寫我口”這一課題的研究促進了我校語文作文教學發(fā)展，甚至在我縣小學作文教學研究中起到了引領的作用。
在課題研究中有收獲有困惑，為了讓課題研究為教學服務，我及時寫下階段小結，認真總結和反思研究的進度和存在的問題，及時找出解決的辦法，進行過問卷調查，設立了實驗班級和對比班級，分階段對實驗班和對比班的成績進行統(tǒng)計、分析、比較，最后找出問題，總結經驗。課題研討課、觀摩課都是我做課例研究的平臺，我認真聆聽，反復思考，抓住精彩和不足，及時反思，寫下了“教學故事”“教學日記”數(shù)篇。
半年來的學習，雖然我的思想觀念更新了，教學理論也豐富了些，可常因為教學任務重，沒有堅持每天學習，有些很令人激動的教學案例，沒有及時記錄下來，以至遺忘、流失，不過我相信自己會在研究中、學習中逐漸成長。
大一學習工作總結篇二十
xx月xx日至xx月xx日，在公司黨委的安排下，我到公司生產調度處進行輪崗學習鍛煉。這是一次難得的學習鍛煉機會，雖然只有短短的半個月時間，卻給我留下了深刻的印象，期間的學習不僅使我對調度工作有了更深的了解，也使我感觸很深，受益匪淺，對自己人生價值理解、思想認識水平和全面協(xié)調的綜合管理能力都有了進一步的提高?，F(xiàn)就我輪崗學習的經歷并結合我自身，談些粗淺的認識和體會：
以前以為調度工作就是在電話中協(xié)調一下公司的水、電、汽、風，不需要有多少的專業(yè)知識就能勝任，經過這次學習鍛煉徹底改變了我對調度工作的不成熟認識。當班期間調度長及調度員帶領我們到各裝置去巡檢、學習，給我們講解各裝置的名稱、產品、特性及工藝流程，通俗易懂的講解不僅彌補了我在化工領域上的知識欠缺，增加了我對化工專業(yè)的了解程度，同時也使我深刻認識到從事調度工作絕不是隨便一個人上來就能勝任的，這里面需要有更多的專業(yè)知識做支撐，而這些知識的取得沒有捷徑，要靠每個人的汗水、勤奮的努力、刻苦的專研、用心的學習才能獲得。這注定是一個艱苦的過程，但必須經歷，因為要做好調度工作就必須懂行，也就是懂專業(yè)，這是我初學調度的深刻認識。通過對調度崗位職責和工作標準的學習，進一步了解了調度工作的更多職責，知道了調度不僅要對全公司的工藝流程和產品走向熟記于心，還要熟練掌握控制生產流程和產品加工的工藝要求，這同樣加深了我認為做好調度要懂專業(yè)的認識。
調度負責全公司的生產協(xié)調指揮，特別是在早夜班更是全權指揮生產，協(xié)調運行，并且負責安全監(jiān)督、防范各種安全事故的發(fā)生及處理各類生產問題，責任重大，不容懈怠。所以有專業(yè)知識是必須的`，但還要有全身心投入工作的愛崗敬業(yè)精神，要有責任心。缺乏責任心是無法保證公司生產安全、長、穩(wěn)、優(yōu)運行的?？吹秸{度認真負責地協(xié)調著生產，處理現(xiàn)場問題事必親躬的態(tài)度，我為公司擁有這樣的員工而慶幸也由衷的敬佩。這一點不光對調度如此，其他崗位也一樣。我很看重責任心，責任心體現(xiàn)一個人對自己對他人和對社會負責任的態(tài)度，態(tài)度決定一切，有了負責任的態(tài)度，就能產生巨大的精神動力，讓人能積極投入到工作中去，并在工作中將潛能發(fā)揮到極致而做出突出業(yè)績。并且也只有那些有責任心并勇于承擔責任的人才會更有機會被賦予更多的使命，以自身的出色獲得更大的榮譽。
干工作重在認真，做好工作重在務實。認真體現(xiàn)在工作的進程，務實則反映出工作的結果。隨著新裝置的建設，更多的專業(yè)融匯到蠟化中來，只有不斷地學習才能更好更快地掌握和熟悉這些新專業(yè)，并了解新裝置的工藝流程和生產特性，在工作中做到全面指揮生產心中有數(shù)，得心應手，游刃有余。在學習的過程中，調度同志能積極地和我們共同探討非本專業(yè)的技術和知識，很謙虛很認真很真誠，全無半點浮躁，求真務實的態(tài)度讓我深受觸動。我也了解到正是有了這樣不因循守舊、不墨守成規(guī)的務實創(chuàng)新精神，才使調度人員的知識更豐富，視野更開闊，在公司近些年的技改技措項目中，有許多項目都凝聚了調度人員集體智慧的結晶。
相處很好，時間卻快。半個月的學習稍瞬即逝，留給自己更多的是不舍與難忘。我知道我做不了調度，因為時間短不能稱職，也因為工作有分工，我有自己的工作要做，可我卻能從這學習鍛煉的過程中帶走一些東西：思想認識的提高；對工作毫無怨言、一心為公、高度負責的精神；務實創(chuàng)新的態(tài)度；堅持原則的勇氣……這是我人生中最寶貴的東西，我將以此自勉。
感謝有這樣的經歷！
大一學習工作總結篇二十一
光陰似箭，日月如梭。我來到院舍管已將近一年了，不知不覺，我工作了一年。
在這一年里，我學到了很多。從一開始對舍管的懵懂無知，到現(xiàn)在的完全熟悉。很感謝那些陪我一起走過的同伴們，也很感謝舍管給了我這個鍛煉的平臺?，F(xiàn)在我就來說說這一學期以來的工作情況。
總的來說，這一學期的工作很順利。在晚上巡樓的時候沒有遇到什么難題，值班的時候也沒有什么突發(fā)狀況，在內務檢查和高瓦檢查的時候更沒有遇到難處理的問題。這學期使我收獲最多的是為期將近一個月的星級宿舍評比。通過參與此次評比，我看到了許多宿舍的內務及美化，也了解到宿舍內存在的一些衛(wèi)生問題，以及我們舍管的一些不足。經過將近一年的工作，對舍管也有了些了解，現(xiàn)就對舍管提出以下幾點建議：
1、針對星級宿舍評比資格問題，我建議掛科的宿舍也可以參加，而掛科的同學所應得的加分減半。而關于星級宿舍名額問題，由于各區(qū)情況不同，居住環(huán)境不同，所以我建議根據各區(qū)所申請星級宿舍評比的數(shù)量，再等額分配各區(qū)所得的星級宿舍數(shù)量。這樣更彰顯公平。
2、針對舍管干部交流問題，除去工作上的交流外，我希望在學習生活上也能有更多的交流。因此，我建議舍管增多一些活動，每月兩個部門間可以有些聚餐之類的活動，增強各部門間的交流。
3、關于我們舍管的宣傳問題。據觀察，我們舍管除了有事在各區(qū)在黑板上寫通知外，更多時候再沒有其它的宣傳方式。因此我希望舍管可以將我們一些比較大型的活動放到學院的院舍管網頁里，讓干部們更詳細的了解舍管，也讓更多的學生了解舍管的情況。
4、關于新干部上任問題。因為新干部剛開始工作了解不深入，難免會遇到各種難題，因此我建議新干部在上崗前能進行一次工作培訓，讓他們能夠更快的適應其工作。這樣也能減少學生對我們舍管的誤解，更利于舍管開展工作。
5、關于教工區(qū)問題。我的主要工作是在教工區(qū)，所以對教工區(qū)的情況比較了解。由于教工區(qū)沒有熱水器和飲水機，很多宿舍都在偷偷用高瓦，所以希望舍管能夠解決熱水器及飲水機問題。如果經費不足，我認為可以考慮教工區(qū)可以稍加一點住宿費，爭取每間宿舍都有熱水器和飲水機。
以上是我根據個人工作經驗而提出的一些建議，希望舍管能夠對提出的問題進行考慮并接納，也希望我們舍管能夠越發(fā)壯大，發(fā)展越來越輝煌！
大一學習工作總結篇二十二
時光荏苒，歲月如梭，20xx年9月，我正式成為了我系網絡編輯部的一名干事。如今站在學年之末，回顧一年來的學生會經歷，體會、感受頗多。
人總是在嘗試中成長，在這一年里我嘗試了許多以前沒有過的事情，自己各方面能力都有所提高。從剛開學時的懵懂青澀到現(xiàn)在已經可以獨立熟練處理部里的工作，我清晰的感受到了自己的變化。這種變化就是我一年來不斷努力、認真學習所換來的成長。
回想起自己參加學生會納新時，面對學生會十多個不同部門，我毫不猶豫的選擇了網絡編輯部，是因為自己對電腦的喜好，也因為自己樂于助人的性格適合這個立足于為大家服務的部門。那時的自己空有滿腔熱血，自以為比較豐富的電腦知識也漸漸的在日后的工作中顯得匱乏起來。部里的日常工作，一是為各個活動拍攝照片，二是為老師解決辦公室里的電腦、打印機等設備出現(xiàn)的問題，三是為系里各個活動的開展提供電腦方面的技術支持。在部長師哥的教導下，我學會了很多以前不曾掌握的功能性軟件的使用。從ps到電子報刊的制作軟件，從辯論賽軟件到影子系統(tǒng)裝機保護，許多許多知識的增長讓我獲益匪淺。這一年總結下來，我進步最明顯的，大概就是ps的應用和ppt的制作了。這兩項能力的提升會對我將來的工作起到巨大的幫助作用。
作為學生干事，也有我們的職責，首先我們應當以身作則，只有自己做好了他人才能信服，自然而然就會跟著我們去做，從而改變不良行為。在學校我們是校園的先鋒，我們的一舉一動更加受到學校的領導和學生的觀注，因此我們要做好榜樣，盡自己所能認真完成上級布置的任務，認真處理好每一件事。在社會上，我們是學校的“代言人”，要從言行舉止中體現(xiàn)學校的教育水平，維護學校的利益。
作為學生干事應該具備各種素質和能力，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務同學。任務，認真處理好每一件事。在社會上，我們是學校的“代言人”，要從言行舉止中體現(xiàn)學校的教育水平，維護學校的利益。
作為學生干事應該具備各種素質和能力，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務同學。在同學之中我們沒有什么值得夸耀的，但是我們應該具備良好的心態(tài)，想做大事就必須知從小事做起，要懂得和他人合作，相互幫助，相互促進。
各個部門都會有許多的活動，舉行一個活動就必須要有一份策劃書，一個良好的開端是成功的一半，有一份好的策劃書才能讓這個活動舉辦的更加完美。結合“三個和尚”這個故事我得出了一些結論，首先策劃一個活動方案時，我們要以學校和學生的利益為重，并且盡可能讓更多的同學參與到這個活動中。第二，遇到困難時要努力克服困難、堅持不懈。第三，要注重人們的心里，讓他們有很想參加這個活動的想法。
自從進入大學校園后，我學到了很多的東西，特別是有幸加入計算機系學生會文體部，不知為什么，我義無反顧的進入了這個部，像融入了一個大家庭！使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協(xié)作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。
在思想方面，對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡，所以總有很大的熱情去做好每一件事！我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經驗教訓，使我成長了不少！在學習和生活上。也因為進入學生會而發(fā)生改變從無所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌，同學們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態(tài)！學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富！個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協(xié)作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經驗的不足，在活動中總會出現(xiàn)一些小問題，也正是讓我在一次次的活動中進步！在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響！
同時，做為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高自己?？傊?，因為進入文體部后，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我會一直努力地做好每件事！一句話：真誠、用心、努力！做到以身作則、盡職盡責、團結一致、積極面對工作。
大一學習工作總結篇二十三
從擔任xx收銀的第一月起，我堅信工作的不容易，為做好這份工作不斷拼命，不斷提高業(yè)務素質學習。在領導的精心領導下，同事們的積極支持和配合下，我嚴格規(guī)定自己，較好的履行了一名xx收銀主管的職責。在這一年里，與朋友和睦相處，自覺履行公司的法規(guī)政策和收銀工作紀律，認真完成各項工作內容?，F(xiàn)將這一年的工作狀況作以詳細總結。
（一）為了減少資金安全風險，每天都做好各項交接記錄。
1、每晚關店時，門店需要安排一位男工作隊員護送收銀員到總收室，并同店長做好資金清點、放置的監(jiān)督工作。
2、每晚關店后、都仔細清點收銀員交接的錢款，同時與電腦平臺中全額是否一致、有無差錯，必須做到日清日結。
3、帳前款繳款時，認真做好交接工作，收銀員夜班繳款時做好現(xiàn)金交接記錄，登記好第一筆賬目。
4、做好現(xiàn)金交接期間，必須同時把保險柜密碼打亂，然后檢測紅外線報警系統(tǒng)能否正常，如果不正常，要立即通知相關員工進行搶修，保證萬無一失。
以上幾個方面仍然是小事，為了確保資金的'安全，雖然每三天都重復工作，但我嚴格規(guī)定自己不可以掉以輕心，每一天都不能忽略。
1、每天都登陸平臺查看發(fā)票號碼。發(fā)票起始號碼是否有誤，是否順序連號，有無錯亂，如果有錯亂的，要在普票里修改正確，并做好記錄，以免后期無法查實。
2、每天下班無收款時，一定要盤點發(fā)票消耗，以免造成異常。
3、配送安裝單據時、要仔細查看憑證聯(lián)發(fā)票是否連號。
4、在收銀過程當中，認真核實顧客交錢時預付款憑證和手工單據總額是否一致，張數(shù)能否正確，同時在預付款平臺里填寫手工單據是否正確。
1、退貨處理時，認真核實廠家授權書，退廠拖機單，營銷做的訂單編號，在s3系統(tǒng)里掃描。
2、在s3系統(tǒng)歸檔以后，要仔細核實掃描編號，確保一致后才會在平臺里做退廠拖機單，再郵寄給總部。每一個環(huán)節(jié)都要仔細核實清楚，防止在寄回來的單據還有錯誤，給總部審單工作員工降低工作量。
1、每天下午銀行工作員工來取款以后，要做到各項掃描工作在最短時間內完成。
大一學習工作總結篇二十四
作為班級女體委，上一年我的工作主要是配合院體育部，甄選身體素質較好、擅長體育項目、對體育競技充滿興趣、樂意為班級出力的參賽人員。第一學期：
1、來學校的第一件事就是在校運動會的準備過程中，招募班級體育健將以及走方正標兵報名參加校運動會，因為有其他班委的幫忙和支持，我才能在規(guī)定的報名時間把本班的參賽人員名單順利交上去。
2、幫忙其他班委干好一些班級活動第二學期：
1、今年2月份，學院開展超級籃球競技比賽，我負責通知，并記錄參賽人員信息，等報名情況，并將一些參賽規(guī)則告知同學。
2、3月，學院又開始舉行超級明星班級，其中體育方面的越野項目由我負責報名參賽，空閑時協(xié)助其他班委干好其他的一些活動。
3、接著，我們班由于易班使用情況不是很好，我們都積極配合班長做好易班使用宣傳，
4、在此之后，我們還和金融2班來了場足球友誼賽，拉拉隊組織5。另外配合其他班委做好班級管理活動，如班級聚會等活動，為了增進同學之間的友誼，上學期我們班舉行了一次聚餐，我負責幫忙準備游戲材料等。
但還是有不足的地方，比如班級體育活動較少。
工作計劃：
新學期開始，我們班來了幾位新同學，都是學習成績超好的，，表示壓力山大啊，今年是百年校慶，我會配合學校做好相關事情。我相信我們金融1班一定會變得更好的。
1、在同學閑暇時組織一些體育活動，以此來增進同學之間的感情，鍛煉同學，提高他們的身體素質。
2、積極配合班長及其他班委完成班上的工作，深進同學之間了解情況，希望能及時幫同學解決問題。
3、積極配合學院的體育活動，爭取在學院組織的體育賽中取得較好的成績。
4、多與班委成員交流經驗，爭取把金融1班越弄越好。
結語：希望在我們班委和同學們的共同努力下，金融1班這個大集體可以越來越好，班級凝聚力越來越強，同學們能以是金融1班的一員二感到自豪。
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