十年樹木，百年樹人，總結(jié)是記錄成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴收獲。寫總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn)，清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇一
劉秀祥是貴州省望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長(zhǎng)，但他更為人熟知的一個(gè)身份，則是12年前“千里背母上大學(xué)”的主人公。
1986年3月，劉秀祥出生于望謨縣弄林村，幼年時(shí)父親因病去世，母親因傷心過(guò)度患上了精神疾病，他快樂(lè)無(wú)憂的童年就此戛然而止。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，哥哥姐姐外出謀生，母親病情加重，家庭生活的重?fù)?dān)全壓在了劉秀詳稚嫩的雙肩上。
劉秀祥的名字是他自己取的，“我是‘秀’字輩，我希望我和母親能夠平平安安，便給自己取名‘秀祥’”。
年紀(jì)輕、體格小，種不了地，劉秀祥便將自家的土地轉(zhuǎn)租給他人，租金為每年500斤稻谷，加上村里發(fā)的救濟(jì)糧，他和母親的口糧有了保障。
1995年，劉秀祥走進(jìn)學(xué)堂，尚且年幼的他篤定：只有讀書才能改變命運(yùn)。
這種信念一直支撐著他，2001年小學(xué)畢業(yè)考試，劉秀祥排名全縣第三，但由于經(jīng)濟(jì)原因未能入讀當(dāng)時(shí)望謨縣最好的中學(xué)，而是免費(fèi)入讀了縣城的一所民辦學(xué)校，并且?guī)е赣H。
初到縣城時(shí)沒(méi)錢租房，他用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子，屋前空地上挖個(gè)坑，架上鐵鍋，便是廚房。
初中三年，劉秀祥放學(xué)后就去拾荒，周末則四處打零工，這樣每周能掙20多元，勉強(qiáng)維持母子倆的生活。
初中畢業(yè)后，劉秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)，他帶著母親離開望謨，繼續(xù)求學(xué)之路。雖自詡為“打不死的小強(qiáng)”，他仍第一次感到了恐懼和害怕，“一切都是陌生的，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，也不熟悉環(huán)境”。
初到安龍，劉秀祥身上只有600多元錢，那是他和老鄉(xiāng)去遵義修水電站掙的，但這并不足以讓他租下一間房屋居住。無(wú)奈之下，他以每年200元的價(jià)格，租下了農(nóng)戶家閑置的豬圈。豬圈四面通透，他找來(lái)編織袋遮擋起來(lái)——就是家了。
和初中時(shí)一樣，劉秀祥依舊一邊努力學(xué)習(xí)，一邊利用課余時(shí)間賺錢維持生計(jì)，他累并憧憬著。
但命運(yùn)卻再次“捉弄”了他，高考前一周，劉秀祥病倒，最終以6分之差落榜了。
高考的失利讓劉秀祥內(nèi)心滿是絕望，甚至想過(guò)輕生。然而翻看從前日記本里的一句話讓他又看到了希望：“當(dāng)你抱怨沒(méi)有鞋穿時(shí)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒(méi)有腳”。
“跟那些孤兒相比，我至少還有母親，只要她在，我就有家。”劉秀祥說(shuō)，回家后能叫一聲“媽”，他就覺得很幸福。
他決定再戰(zhàn)高考，并說(shuō)服一家私立學(xué)校的校長(zhǎng)接收他入校復(fù)讀。
2008年，劉秀祥考入臨沂大學(xué)（原臨沂師范學(xué)院），拿到通知書后，他抱著母親大哭一場(chǎng)。當(dāng)年9月，他再次帶著母親北上山東求學(xué)。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇二
我們經(jīng)常說(shuō)：苦難是人生的大學(xué)。然而卻很少有人愿意去經(jīng)受苦難，因?yàn)槲覀儾恢雷约耗懿荒艹惺艿米?，我們也不敢想萬(wàn)一承受不住，等待我們的結(jié)果將會(huì)是什么。
有的人被苦難壓垮，從此一蹶不振，甚至付出了生命;有的人卻在苦難中，鳳凰涅槃，展翅翱翔。
這其中的原因，在于我們?nèi)缈创嚯y。
1、后悔過(guò)去。
每個(gè)人都有后悔的事情，有的是后悔選錯(cuò)了行業(yè);有的后悔嫁了個(gè)渣男;有的后悔說(shuō)錯(cuò)了話;有的后悔父母生前沒(méi)有好好陪伴父母。
人生總有后悔的事，沒(méi)有一個(gè)人敢于拍著胸脯說(shuō)：我這輩子沒(méi)有做過(guò)任何后悔的事。但是仍舊有很多人沉浸在后悔當(dāng)中，把時(shí)間和精力花在悔不該當(dāng)初上，腦子里一遍又一遍的想著如果我當(dāng)初怎樣現(xiàn)在就不會(huì)落到這步田地。時(shí)間就在后悔當(dāng)中過(guò)去，然而現(xiàn)狀依然沒(méi)有任何改變。
仔細(xì)想一想，其實(shí)沒(méi)有人愿意做后悔的事，都想做不悔之事。我們要相信，每個(gè)人在每一個(gè)時(shí)刻做出的決定都是最好的決定。過(guò)去的決定也是基于我們當(dāng)時(shí)的能力、資源、智慧和所處的環(huán)境做出的最好的決定，沒(méi)有人可以預(yù)測(cè)未來(lái)。
我們唯一能做到的是：從之前的事件中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在當(dāng)下的現(xiàn)在和以后的未來(lái)，遇到類似的事件時(shí)，我如何盡自己最大的能力做到盡量不后悔。
2、比較今天。
我們常常覺得如果我是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)就好了，如果這么好的事發(fā)生在我身上就好了。
很多人喜歡拿自己的愛人和孩子去和別人作對(duì)比：老公沒(méi)有別人家老公長(zhǎng)得帥、能掙錢、體貼人、有才華;老婆不如別人家老婆長(zhǎng)得漂亮、賢惠、能干、會(huì)持家、還能輔導(dǎo)孩子讀書學(xué)習(xí);孩子不如別人家孩子聰明、學(xué)習(xí)成績(jī)好、聽話。
自己想想也就算了，還要直言不諱的告訴愛人孩子，別人有多么好。
我們常常以為別人活得比自己要好，要精彩。
我們經(jīng)?？吹絼e人的長(zhǎng)處，然后拿別人的長(zhǎng)處和自己的短處相比。很少有人低頭，認(rèn)真的看看自己所擁有的一切。
劉秀祥在第一次高考落榜的時(shí)候，看到了自己日記里寫的那句話：“當(dāng)你抱怨自己沒(méi)有鞋穿的時(shí)候，卻忘記了很多人還沒(méi)有腳?！边@句勵(lì)志名言，就是在告訴世人：多看一看自己擁有的一切。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇三
“文秀姑娘，你在北京讀的書，怎么回到山溝溝工作了?”一天傍晚，看到黃文秀入戶走訪，黃仕京一家硬是拉著她進(jìn)屋吃飯。飯桌上黃仕京忍不住拋出自己的問(wèn)題。
和黃仕京一樣，人們好奇，好不容易從大山走出去，怎么兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回來(lái)了?黃文秀說(shuō)，農(nóng)村走出去的人很多，自己就是那個(gè)要回來(lái)的人吧，基層工作很難做，但總得有人來(lái)做的。
想到在黃文秀的幫助下，自己的生活慢慢有了起色，黃仕京似乎明白了什么。他動(dòng)情地說(shuō)：“我要讓我的孩子像你一樣，在學(xué)校爭(zhēng)取入黨，將來(lái)為家鄉(xiāng)多做點(diǎn)事?！?/p>
對(duì)于黃文秀的選擇，越來(lái)越多人理解了，可今年6月17日，她在返村查看災(zāi)情途中卻遭遇山洪，不幸遇難。抱著未竟的事業(yè)，將一生永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)在這片她所熱愛的土地上。
傾情投入譜寫青春之歌。
百色，一個(gè)集革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、大石山區(qū)、水庫(kù)區(qū)于一體的特殊地區(qū)，是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一。百坭村更是深度貧困村，在黃文秀駐村扶貧之初，500多戶人家，195戶是貧困戶。
在大家的印象里，黃文秀是把雙腳踩在泥土里行走的人。得知她80、90后已經(jīng)不再是網(wǎng)絡(luò)上調(diào)侃的不靠譜的非主流，而是逐漸成長(zhǎng)為社會(huì)的中間力量，他們?cè)诟髯詬徫簧先母冻觯眯袆?dòng)續(xù)寫新時(shí)期的“長(zhǎng)征精神”。斯人已逝，淚目送別，青年人應(yīng)當(dāng)向黃文秀看起，以黨的事業(yè)為事業(yè)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的初心，銘記共產(chǎn)黨員的使命，在各自工作崗位上真正“文”于心而“秀”于行。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇四
望謨縣地處麻山腹地，由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等原因，當(dāng)?shù)夭糠謱W(xué)生性格比較內(nèi)向，甚至自卑。
2012年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。除了在學(xué)校做好教育工作外，他還在社會(huì)上開展公益性演講，目前已演講1000多場(chǎng)，聽眾多達(dá)上百萬(wàn)人次。
“開展勵(lì)志演講的目的，就是希望學(xué)生們更加自信?！边@就是劉秀祥四處演講的初衷。
“劉老師的課太受歡迎了，今年我才得聽了4次?！眲偮犕曛黝}思政課的吳銀雨不禁“抱怨”。
過(guò)去，高三（3）班的簡(jiǎn)合意性格比較內(nèi)向，不喜歡和同學(xué)接觸?！皠⒗蠋煾嬖V我們，要陽(yáng)光地面對(duì)生活，范文寫作要對(duì)生活時(shí)刻保持思考！”上過(guò)多次“祥哥”的課后，簡(jiǎn)合意變得越來(lái)越開朗。
不僅如此，看著****患病的家人，簡(jiǎn)合意還樹立了自己的目標(biāo)，“我的夢(mèng)想是考上x醫(yī)科大學(xué)，回鄉(xiāng)當(dāng)一名醫(yī)生，去幫助像我家人一樣的病患?！?/p>
能夠贏得學(xué)生的信任，是因?yàn)閯⑿阆榘汛罅繒r(shí)間都放在了他們身上，用心教學(xué)、用愛澆灌。
凌晨5點(diǎn)半鐘左右，他就會(huì)站在宿舍窗邊，看著學(xué)生們走進(jìn)教室。他清楚地知道，哪些學(xué)生起得早，哪些學(xué)生愛吃什么口味的早餐，哪些學(xué)生喜歡成群結(jié)隊(duì)去上早課……對(duì)此，劉秀祥很得意，“他們肯定不知道我起得那么早。”
在劉秀祥的幫助下，實(shí)驗(yàn)高中的孩子們?cè)絹?lái)越自信，朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上。
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇五
一手拿焊槍，一手拿焊帽，伴著嗞啦的聲音火花四濺，這是焊工在工作的場(chǎng)景，他們用兩只手配合焊出各種各樣?xùn)|西，可是，假如只有一只手，該怎么工作呢?怎么才能不被四濺的火花灼傷呢?今天，我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一位“獨(dú)手焊?jìng)b”盧仁峰，他不但一只手焊接，并且他焊接的還是國(guó)之重器，坦克。
16歲定下目標(biāo)，立志成為焊接專家。
1979年，16歲的盧仁峰來(lái)到內(nèi)蒙古一機(jī)集團(tuán)從事焊接工作。從拿起焊槍的第一天起，他就給自己樹立了目標(biāo)：“當(dāng)工人就要當(dāng)最優(yōu)秀的工人，要做焊接專家?！?/p>
定下了這個(gè)目標(biāo)后，他給自己列了個(gè)課程表，一周七天，一三五學(xué)理論，二四六學(xué)技術(shù)，把它貼在工具箱上，《金屬學(xué)》《焊接工藝》這樣的工具書被翻到卷邊，看書的地方被坐出一個(gè)坑。為了結(jié)合理論進(jìn)行實(shí)操，盧仁峰嚴(yán)格要求自己每天加焊50根焊條練基本功，焊條上的每個(gè)熔孔都力求做到均勻排列，盧仁峰一練就是三年時(shí)間，日積月累的刻苦訓(xùn)練，他的焊接技術(shù)日臻成熟。
一次意外成就獨(dú)手焊?jìng)b。
1987年，靠著平時(shí)勤學(xué)苦練，他的焊接技術(shù)在一同進(jìn)廠的同齡人當(dāng)中已是名列前茅。然而正當(dāng)他鼓足心勁兒想大干一番時(shí)，一次意外卻險(xiǎn)些斷送了他的前程。那時(shí)候的機(jī)器是沒(méi)有感應(yīng)器的，盧仁峰正在機(jī)器旁邊量尺寸，左手往前一探，腳碰到了機(jī)器的開關(guān)，這個(gè)時(shí)候想抽出在機(jī)器中的左手已經(jīng)來(lái)不及了。那一刻，盧仁峰沒(méi)有驚慌失措，他右手拿著焊把試了試，并沒(méi)有影響，這個(gè)時(shí)候才去機(jī)器后面把切掉的左手撿回來(lái)。
盧仁峰的左手粉碎性骨折，并且感染得了骨髓炎，做了八次掌接手術(shù)，在醫(yī)院躺了整整一年。在醫(yī)院里住院的盧仁峰讓他的妻子把所有的書全都搬到病房里來(lái)，病房成了他學(xué)習(xí)的圖書室。在別人看來(lái)是難熬的住院時(shí)間倒成了他工作之外學(xué)習(xí)充電的寶貴機(jī)會(huì)。一年的時(shí)間盧仁峰啃完了焊接初中高三個(gè)階段的書，正好彌補(bǔ)了他理論知識(shí)的不足。
雖然受傷，盧仁峰骨子里卻帶著軍工人的堅(jiān)韌與樂(lè)觀精神。對(duì)他來(lái)說(shuō)面對(duì)的挑戰(zhàn)越大，迸發(fā)的能量就越強(qiáng)?！稗k法總比困難多”，這是他的一句口頭禪。單手焊接，他一練就是5年，厚厚的手套磨破了四五副，以超人的毅力，一躍成為廠里、市里、乃至整個(gè)兵器集團(tuán)焊接技術(shù)的技術(shù)大拿。經(jīng)歷了8次手掌修正手術(shù)，盧仁峰在與病痛的抗?fàn)幹?，逐漸掌握了單手進(jìn)行焊條電弧焊、氬弧焊等十幾種焊接方法，更是完成了“短段逆向帶壓操作法”“特種車輛焊接變形控制”等多項(xiàng)創(chuàng)新成果。
零失誤成就“陸戰(zhàn)之王”背后的焊接大將。
而盧仁峰沒(méi)想到的是，更大的挑戰(zhàn)即將來(lái)臨。十幾年前，我國(guó)正在研制新型主戰(zhàn)坦克和裝甲車輛，這些新型戰(zhàn)車使用堅(jiān)硬的特種鋼材作為裝甲。然而這種材料的焊接難度極高。
作為領(lǐng)軍人的盧仁峰必須盡快找到新的焊接方法，工人們才能以此為范式而展開規(guī)?；a(chǎn)。為了研制出新的焊接方法，盧仁峰把自己家的煤氣罐、煤氣灶、廚具都搬到了車間，吃住在車間里，反復(fù)琢磨。盧仁峰花費(fèi)了五年的時(shí)間，做了無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，終于對(duì)新型鋼材的性能了如指掌。甚至僅憑一塊鋼板掉在地上的聲音，他就能聽出其中碳當(dāng)量有多少，判斷出應(yīng)該采用怎樣的焊接工藝。一批新型坦克裝甲生產(chǎn)下線，在穿甲彈沖擊和車體涉水等多種嚴(yán)峻的考驗(yàn)中，坦克車體依然堅(jiān)如磐石，密不透風(fēng)。
20__年9月3日上午，天安門廣場(chǎng)大閱兵的27個(gè)裝備方隊(duì)如鋼鐵洪流般駛過(guò)，坦克在閱兵場(chǎng)上亮相，而這個(gè)王者的王冠是由無(wú)數(shù)雙像盧仁峰一樣的工匠之手加冕的。
傳道授業(yè)，帶徒弟與研發(fā)機(jī)器人兩不誤。
“一招鮮吃遍天”，從最初的只是為了學(xué)習(xí)一門手藝，一門技術(shù)，到第9屆全國(guó)技術(shù)能手中焊接界唯一一位"中華技能大獎(jiǎng)"獲獎(jiǎng)?wù)?，盧仁峰跟著中國(guó)的坦克戰(zhàn)車一起成長(zhǎng)，也見證了我國(guó)焊接設(shè)備的變遷，從最早的完全手搖定參數(shù)的設(shè)備到今天完全數(shù)字化的調(diào)整焊接參數(shù)，這是“革命性的變化”，如今，不惑之年的盧仁峰對(duì)于未來(lái)，又有了新的目標(biāo)。
一是帶徒弟，目前他帶出的百余名工匠，迅速成長(zhǎng)為企業(yè)的技師、高級(jí)技師和技術(shù)能手，有的還獲得“全國(guó)勞動(dòng)模范”“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆焙汀叭珖?guó)技術(shù)能手”等殊榮。并且在他的影響下，他的愛人、弟弟、弟媳一家有8個(gè)人都干起了電焊工，成了名副其實(shí)的“焊工之家”;另一個(gè)是研發(fā)機(jī)器人焊接技術(shù)，解放勞動(dòng)力，為中國(guó)智造20__貢獻(xiàn)自己的一份力量。
“辦法總比困難多”，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不服輸不怕難，挑戰(zhàn)身體極限的頑強(qiáng)的中國(guó)制造工人，這是個(gè)值得敬佩的匠人，這是種值得傳承的匠心。相信我國(guó)的制造業(yè)能在無(wú)數(shù)匠人匠心的不懈努力下，大踏步前進(jìn)。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇六
大家可能都知道劉秀祥這個(gè)人吧！他小的時(shí)候父親早早就去世了，剩下他和母親還有姐姐和哥哥，他是家里最小的，她的媽媽患有精神病，他相信奮斗的力量。這是劉秀祥在將要放棄學(xué)習(xí)時(shí)，鼓勵(lì)自己的話。
他出生在一個(gè)不富裕的家庭，在他十歲時(shí)姐姐和哥哥都離家出走了，只有不滿十歲的他還在苦苦堅(jiān)持著，他上了初中帶著母親離開家鄉(xiāng)，最后租了一位老爺爺?shù)姆孔樱莻€(gè)房子原先是一個(gè)豬棚，他心里有一些愧疚，在臨走之前到了父親的墳前發(fā)誓：我一定要治好母親的病，一定要活出一個(gè)人樣來(lái)，如果我劉秀祥混的不好，我就再也不回來(lái)了。
多年的艱辛努力在高考中體現(xiàn)，可就在高考的前一天他病倒了，這極大的影響了考試成績(jī)，最終于六分之差而落榜。這使他想到了自殺的念頭，可就在一篇日記中，一句話讓他有了活下去的決心，這句話就是：“也許你抱怨沒(méi)有鞋穿，回頭看有的人連腳都沒(méi)有”。最后，他通過(guò)復(fù)讀，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。
“相信奮斗的力量！”只要你堅(jiān)持，沒(méi)有什么事情是做不到的。讀書雖然不是唯一的一條出路，但是卻是唯一的捷徑。只要相信奮斗的力量，并且努力讀書，你就會(huì)成功。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇七
工作八年，貴州省黔西南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)劉秀祥還是“負(fù)資產(chǎn)”，每月20日是他“花唄”最后還款日，錢花在哪里?少部分花在家里，大部分用在學(xué)生身上。
同事們稱呼他“優(yōu)秀祥”，學(xué)生們直接叫他“祥哥”。在學(xué)校，甚至在望謨，劉秀祥都是非一般的存在。曾經(jīng)，他“千里背母上大學(xué)”在社會(huì)上引起關(guān)注。大學(xué)畢業(yè)后，他義無(wú)反顧回到故土，踏上講臺(tái)，將青春奉獻(xiàn)給大山里的孩子。八年來(lái)，他走遍縣里所有村莊，只為通過(guò)努力改變更多孩子命運(yùn)。
年5月，劉秀祥獲得“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?，他說(shuō)：“我想給這片生我養(yǎng)我的土地帶來(lái)改變，哪怕只有一絲一毫。教育是一種途徑，也是一種捷徑，因?yàn)榻逃年P(guān)鍵在于喚醒，我愿意做點(diǎn)燃希望的人?！?/p>
“最好的老師我遇到了”
748名學(xué)生參加高考，319人達(dá)到本科線，縣理科狀元出自該校——這是望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)2020年高考成績(jī)單。由此不難理解劉祥秀近來(lái)總是樂(lè)呵呵。他說(shuō)，“我們學(xué)生高中入學(xué)成績(jī)并不優(yōu)秀，三年來(lái)所有老師辛勤付出，學(xué)生們自身艱苦努力，他們終于沖過(guò)高考獨(dú)木橋，開啟人生新篇章，這就是團(tuán)隊(duì)的力量?！?/p>
“老班，很幸運(yùn)遇見你，你給我影響很大很大，謝謝你，最好的老師我遇到了?！薄跋楦纾P(guān)燈后你來(lái)查寢，我罵了你，你卻只講了一句‘早點(diǎn)休息’，我都在想是不是明天要卷鋪蓋走人了?！薄澳憬K究成為了我的英雄?！薄罢?qǐng)?jiān)谀墓ぷ魇伊魝€(gè)位置給我，四年后在工作室見。”“遇見您是我最大的幸福，我會(huì)記住沒(méi)有錢的時(shí)候來(lái)找您”……這是劉祥秀任班主任的高三(15)班學(xué)生，在高中最后一節(jié)課后寫下的滿滿一黑板留言，送給他們最愛的祥哥。
高三畢業(yè)生韋娟說(shuō)：“祥哥是我們很多人的偶像，也是最好的榜樣。我初中就知道他的事跡，特別感動(dòng)。祥哥常說(shuō)過(guò)去一無(wú)所有不代表將來(lái)一無(wú)所有，不要用現(xiàn)狀評(píng)判未來(lái)，堅(jiān)持就會(huì)成功，他就是這么一路走來(lái)?！表f娟所說(shuō)的“事跡”，劉秀祥現(xiàn)在不愿意過(guò)多回憶，“因?yàn)樘^(guò)艱辛，想想就扎心”。
子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎?”1988年，劉秀祥出生在貴州望謨縣小山村，4歲那年父親因病去世，母親不堪打擊，患上間歇性精神失常。劉秀祥小學(xué)三年級(jí)時(shí)，哥哥和姐姐外出謀生，母親徹底失去生活能力，“養(yǎng)家糊口”重?fù)?dān)就此落在劉秀祥肩上，那時(shí)他還是孩子。
每天為母親洗臉?biāo)⒀馈⒋┮率犷^，在廚房忙來(lái)忙去，委托鄰居幫忙照看母親，飛奔跑向?qū)W校上課，放學(xué)后給母親做飯，待母親休息再溫習(xí)功課。因?yàn)闆](méi)時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)種田，只能轉(zhuǎn)租給別人，一年能得到五百斤稻谷。家里沒(méi)錢，他就空閑時(shí)背著竹筐上山挖野菜、挖藥材，走幾十里山路到縣城去賣。賺了錢緊著給母親買藥，剩下的買點(diǎn)油鹽醬醋。
語(yǔ)文老師了解到劉秀祥的情況，送給他一本《平凡的世界》。看了這本書，劉秀祥深受鼓舞，認(rèn)定勤勞和讀書能改變命運(yùn)。正是有了這個(gè)信念，他堅(jiān)持讀完小學(xué)，并以全縣第三名成績(jī)考上望謨縣最好的初中——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
但因家中貧困，劉秀祥沒(méi)有去上縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，而是在縣城找到一所民辦學(xué)校，以摸底考試第一名成績(jī)獲得該校免費(fèi)入學(xué)機(jī)會(huì)。他說(shuō)，“我對(duì)讀書這件事意志很堅(jiān)定，至于讀書能帶來(lái)什么，當(dāng)時(shí)不知道，就是欲望很強(qiáng)烈?！庇捎谝M(jìn)城上學(xué)，母親沒(méi)人照顧，小小的劉秀祥帶著母親跪在父親墳前說(shuō)，“爸，我?guī)е赣H出去了，你要保佑我和母親都平安，我出去混不成個(gè)人樣，絕不回來(lái)。”
初到縣城，沒(méi)錢租房，劉秀祥用稻草在學(xué)校旁山坡上搭間棚子。門前空地挖個(gè)坑，架上鐵鍋，便是廚房。為了維持生活，放學(xué)后劉秀祥到縣城里撿廢品，周末再去打零工。每周能掙20多元，勉強(qiáng)維持母子二人生活。
劉秀祥初中畢業(yè)考入安龍縣第一中學(xué)。這也是他最勞累的三年周末和假期做家教、去餐廳做服務(wù)員、去工地當(dāng)小工。學(xué)習(xí)之外他必須養(yǎng)活自己、照顧母親。在他精心照顧下母親的健康狀況有所好轉(zhuǎn)犯病次數(shù)越來(lái)越少。但因長(zhǎng)期照顧患病母親再加上營(yíng)養(yǎng)不良體重只有80多斤的劉秀祥在高考之時(shí)病倒這一病讓他發(fā)揮失常以6分之差與大學(xué)失之交臂。
劉秀祥說(shuō)：“第一次覺得上天這么不公平，對(duì)生活充滿失望。我拼命讀書，多少困難都挺過(guò)來(lái)了，但這個(gè)結(jié)果我承受不了，甚至有了最壞的想法?！币货瓴徽駮r(shí)，他翻開自己的日記本，發(fā)現(xiàn)之前寫過(guò)一句話：“當(dāng)你在抱怨自己沒(méi)有鞋穿的時(shí)候，回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有腳?！眲⑿阆檎f(shuō)，“那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己不是世界上最不幸的人，因?yàn)槲疫€有母親，雖然她什么都不能給我，但只要她健康活著，我就擁有打敗一切困難的力量”!
那一年，貴州省義興市一所高中的校長(zhǎng)獲知?jiǎng)⑿阆榍闆r，被他的孝心和上進(jìn)心感動(dòng)，邀請(qǐng)他進(jìn)校免費(fèi)復(fù)讀。于是，劉秀祥背上母親，拎著一包鍋碗瓢盆來(lái)到興義市。他以每年200元價(jià)格，租下農(nóng)戶家閑置豬圈當(dāng)家。豬圈四面通透，就用編織袋遮風(fēng)。他說(shuō)，“時(shí)間就是海綿里的水，只要取，總是能夠取出來(lái)的，我除了上課和學(xué)習(xí)，其他時(shí)間基本都在打工掙錢?！?/p>
劉秀祥終于如愿以償，在20夏天收到臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)改名為臨沂大學(xué))錄取通知書。他抱著母親嚎啕大哭，說(shuō)自己去哪里，就會(huì)背著母親去哪里。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇八
20xx年，劉秀祥的故事被媒體報(bào)道后，各種幫助也隨之而來(lái)。臨沂大學(xué)為他和母親提供了臨時(shí)住處，并給他安排了勤工助學(xué)崗位。
入學(xué)后，不少熱心人士和企業(yè)都曾表示愿意提供幫助，但都被他拒絕了。劉秀祥說(shuō)，他害怕別人是因?yàn)榭蓱z他而提供幫助，“我覺得人活著不應(yīng)該讓他人覺得可憐，而是讓人覺得可親和可敬”。
雖然拒絕他人幫助，但劉秀祥卻積極幫助他人。
大學(xué)期間，他課余時(shí)間外出做兼職，并將部分收入寄回貴州，用以支持初中拾荒時(shí)認(rèn)識(shí)的三個(gè)弟弟妹妹上學(xué)?！拔颐總€(gè)月給他們每個(gè)人寄300元的生活費(fèi)?！眲⑿阆檎f(shuō)，兩個(gè)弟弟妹妹后來(lái)考上了大學(xué)，現(xiàn)在有著不錯(cuò)的工作。
20xx年，劉秀祥即將大學(xué)畢業(yè)，最初他并不打算回貴州工作，而是計(jì)劃在外省找一份好工作，然后將工資寄回去，幫助老家那些像曾經(jīng)的他一樣需要幫助的人。
劉秀祥收到了不少企業(yè)的橄欖枝，但從家鄉(xiāng)打來(lái)的'一通電話，讓他改變了想法。
電話是初中拾荒時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)妹妹打來(lái)的，她告訴劉秀祥，自己不想讀書，準(zhǔn)備結(jié)婚了。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇九
大概大多數(shù)人都會(huì)這么說(shuō)吧，天道酬勤，這四個(gè)字背后的含義究竟是什么?預(yù)計(jì)幾乎沒(méi)有人知道。許多人會(huì)在結(jié)果出來(lái)的那一刻，想到自己當(dāng)初要是努力的話，也許現(xiàn)在的情況不會(huì)是這樣，但很遺憾，沒(méi)有如果，也沒(méi)有當(dāng)初。老天爺是公平的，他給每一個(gè)人同樣的時(shí)間，都是24小時(shí)，但有些人能在24小時(shí)里脫穎而出，而有些人卻只能碌碌無(wú)為。也許有人會(huì)說(shuō)，上天的確是公平的，每一個(gè)人都有24小時(shí)被分配，但上天給每一個(gè)人的天分是不同的，如果天分都一樣，那世界就不會(huì)如此絢麗多彩。
當(dāng)我們看不到的時(shí)候，有許多人正在為生活而奮斗，我們甚至無(wú)法想象他們的家庭環(huán)境有多糟糕和落后。十多年前，有一次新聞報(bào)道了這樣一個(gè)男孩的故事，他是個(gè)山村的孩子，名叫劉秀祥。當(dāng)他年幼時(shí)，父親去世了，沒(méi)有人能幫助他，因此，年輕的他獨(dú)自一人獨(dú)自承擔(dān)起一個(gè)家，由他獨(dú)自照顧患有精神疾病的母親。
劉秀祥，這名字是他自己給自己起的，中間的字是他的輩分，而祥則是他的夢(mèng)想，希望能和母親過(guò)上平安的生活。因?yàn)榧依餂](méi)有勞動(dòng)力，也沒(méi)有辦法種地，劉秀祥就靠出租土地和鄰里幫忙度日。劉秀祥于1995年上小學(xué)，接觸到了知識(shí)，開始認(rèn)識(shí)到世界的不同，小學(xué)升初中考試，他考了全縣第三名，但沒(méi)錢讀初中，就去了一所私立中學(xué)，因?yàn)樵谠撔Ｃ卓荚囍忻星懊?，獲得免試資格。
#新來(lái)的劉秀祥，在陌生的環(huán)境里，和母親一起住在這里。讀書、工作時(shí)，他天天忙忙碌碌，孩子們對(duì)青春期很敏感，但劉秀祥卻沒(méi)有時(shí)間想別的，學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)占據(jù)了劉秀祥的全部時(shí)間。劉秀祥就是這樣在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持下來(lái)的。之后就換了環(huán)境，換了地方看書，劉秀祥因?yàn)閷W(xué)習(xí)，換了很多家，甚至還因?yàn)楸阋?，住過(guò)豬圈。
劉秀祥參加了高考但由于身體原因最終落榜但劉秀祥并不甘心說(shuō)服一所中學(xué)接收他讓他再讀一年最后進(jìn)了山東臨沂大學(xué)。一路上劉秀祥經(jīng)歷了許多不公正的事情但劉秀祥都沒(méi)有在中途放棄最后靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐著自己走了過(guò)來(lái)。背著媽媽去上學(xué)的故事也被媒體挖掘大肆宣傳他被稱為貴州第一孝子。上大學(xué)時(shí)學(xué)校為劉秀祥安排了勤工儉學(xué)和住宿可以讓他安心學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間十幾年過(guò)去了劉秀祥到哪兒去了?他回了老家當(dāng)了人民教師。
在中國(guó)許多偏遠(yuǎn)地區(qū)，有許多孩子由于家庭貧困而無(wú)法上學(xué)，這些地方的孩子可能由于家庭貧困，或者由于自身的原因而對(duì)知識(shí)一無(wú)所知。并且不知道通過(guò)學(xué)習(xí)可以改變自己的未來(lái)，他們很可能會(huì)在那個(gè)小山村度過(guò)一生。從初中開始，劉秀祥還資助了幾個(gè)窮人家的孩子，其中一些人堅(jiān)持下來(lái)，另一些人中途退出。如此的改變也更加堅(jiān)定了劉秀祥大學(xué)畢業(yè)后要回到家鄉(xiāng)當(dāng)人民教師的決心。
回到家鄉(xiāng)后，劉秀祥除了上課講課外，還會(huì)到家中、網(wǎng)吧等地尋找失學(xué)兒童，希望能透過(guò)自己的故事說(shuō)服這些孩子繼續(xù)上學(xué)。于是，在他近十年的教學(xué)生涯中，劉秀祥跑掉了八輛摩托車，讓幾十個(gè)孩子重新回到學(xué)校上課。在，劉秀祥以自己的工作能力和良好的道德品質(zhì)被選入中國(guó)優(yōu)秀教師行列，同時(shí)他還是當(dāng)?shù)馗咧械母毙ｉL(zhǎng)。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇十
劉秀祥是貴州省望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長(zhǎng)，但他更為人熟知的一個(gè)身份，則是12年前“千里背母上大學(xué)”的主人公。
1986年3月，劉秀祥出生于望謨縣弄林村，幼年時(shí)父親因病去世，母親因傷心過(guò)度患上了精神疾病，他快樂(lè)無(wú)憂的童年就此戛然而止。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，哥哥姐姐外出謀生，母親病情加重，家庭生活的重?fù)?dān)全壓在了劉秀詳稚嫩的雙肩上。
劉秀祥的名字是他自己取的，“我是‘秀’字輩，我希望我和母親能夠平平安安，便給自己取名‘秀祥’”。
年紀(jì)輕、體格小，種不了地，劉秀祥便將自家的土地轉(zhuǎn)租給他人，租金為每年500斤稻谷，加上村里發(fā)的救濟(jì)糧，他和母親的.口糧有了保障。
1995年，劉秀祥走進(jìn)學(xué)堂，尚且年幼的他篤定：只有讀書才能改變命運(yùn)。
這種信念一直支撐著他，20xx年小學(xué)畢業(yè)考試，劉秀祥排名全縣第三，但由于經(jīng)濟(jì)原因未能入讀當(dāng)時(shí)望謨縣最好的中學(xué)，而是免費(fèi)入讀了縣城的一所民辦學(xué)校，并且?guī)е赣H。
初到縣城時(shí)沒(méi)錢租房，他用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子，屋前空地上挖個(gè)坑，架上鐵鍋，便是廚房。
初中三年，劉秀祥放學(xué)后就去拾荒，周末則四處打零工，這樣每周能掙20多元，勉強(qiáng)維持母子倆的生活。
初中畢業(yè)后，劉秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)，他帶著母親離開望謨，繼續(xù)求學(xué)之路。雖自詡為“打不死的小強(qiáng)”，他仍第一次感到了恐懼和害怕，“一切都是陌生的，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，也不熟悉環(huán)境”。
初到安龍，劉秀祥身上只有600多元錢，那是他和老鄉(xiāng)去遵義修水電站掙的，但這并不足以讓他租下一間房屋居住。無(wú)奈之下，他以每年200元的價(jià)格，租下了農(nóng)戶家閑置的豬圈。豬圈四面通透，他找來(lái)編織袋遮擋起來(lái)——就是家了。
和初中時(shí)一樣，劉秀祥依舊一邊努力學(xué)習(xí)，一邊利用課余時(shí)間賺錢維持生計(jì)，他累并憧憬著。
但命運(yùn)卻再次“捉弄”了他，高考前一周，劉秀祥病倒，最終以6分之差落榜了。
高考的失利讓劉秀祥內(nèi)心滿是絕望，甚至想過(guò)輕生。然而翻看從前日記本里的一句話讓他又看到了希望：“當(dāng)你抱怨沒(méi)有鞋穿時(shí)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒(méi)有腳”。
“跟那些孤兒相比，我至少還有母親，只要她在，我就有家。”劉秀祥說(shuō)，回家后能叫一聲“媽”，他就覺得很幸福。
他決定再戰(zhàn)高考，并說(shuō)服一家私立學(xué)校的校長(zhǎng)接收他入校復(fù)讀。
20xx年，劉秀祥考入臨沂大學(xué)（原臨沂師范學(xué)院），拿到通知書后，他抱著母親大哭一場(chǎng)。當(dāng)年9月，他再次帶著母親北上山東求學(xué)。
他在撿拾廢品時(shí)，他在不分晝夜連續(xù)打工18小時(shí)時(shí)，他在連續(xù)12天沒(méi)吃過(guò)一頓飯時(shí)，沒(méi)人知道他，沒(méi)人知道他是怎樣扛下來(lái)的。越做事，能力越強(qiáng)，越不做，越?jīng)]有能力。苦難磨煉了強(qiáng)大的意志，苦難磨煉了高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和工作能力。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇十一
劉秀祥1986年出生，20xx年，劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，并獲得“中國(guó)好人”稱號(hào)。20xx年，大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機(jī)會(huì)，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過(guò)教育改變更多大山孩子的命運(yùn)；他致力公益，牽線“一對(duì)一”資助上千名貧困學(xué)生，開展公益勵(lì)志演講上千場(chǎng)，聽眾達(dá)上百萬(wàn)人，只為用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。20xx年，劉秀祥先后榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆焙腿珖?guó)“最美教師”稱號(hào)。
劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請(qǐng)，而且待遇不錯(cuò)，月薪上萬(wàn)，可他最終決定放棄高薪工作，回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。
現(xiàn)在的劉秀祥，已經(jīng)是貴州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的.副校長(zhǎng)，獲得諸多榮譽(yù)，兩次入選“中國(guó)好人榜”，也成為“中國(guó)最美教師”。
工作之余，劉秀祥積極開展公益活動(dòng)，全國(guó)巡回勵(lì)志演講1000多場(chǎng)，聽眾上百萬(wàn)人，還資助貧困學(xué)生1700多人。
八年過(guò)去了，望謨縣越來(lái)越多的孩子通過(guò)教育走出了大山。劉秀祥堅(jiān)信：“無(wú)論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應(yīng)該有更好的未來(lái)。通過(guò)教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，因?yàn)楹⒆觽兊奈磥?lái)就在現(xiàn)在的課堂里?！?/p>
劉秀祥是令人敬佩好老師，他通過(guò)自己的努力改變了命運(yùn)，希望他越來(lái)越好。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇十二
2008年，劉秀祥的故事被媒體報(bào)道后，各種幫助也隨之而來(lái)。臨沂大學(xué)為他和母親提供了臨時(shí)住處，并給他安排了勤工助學(xué)崗位。
入學(xué)后，不少熱心人士和企業(yè)都曾表示愿意提供幫助，但都被他拒絕了。劉秀祥說(shuō)，他害怕別人是因?yàn)榭蓱z他而提供幫助，“我覺得人活著不應(yīng)該讓他人覺得可憐，而是讓人覺得可親和可敬”。
雖然拒絕他人幫助，但劉秀祥卻積極幫助他人。
大學(xué)期間，他課余時(shí)間外出做兼職，并將部分收入寄回貴州，用以支持初中拾荒時(shí)認(rèn)識(shí)的三個(gè)弟弟妹妹上學(xué)?！拔颐總€(gè)月給他們每個(gè)人寄300元的生活費(fèi)?！眲⑿阆檎f(shuō)，兩個(gè)弟弟妹妹后來(lái)考上了大學(xué)，現(xiàn)在有著不錯(cuò)的工作。
2012年，劉秀祥即將大學(xué)畢業(yè)，最初他并不打算回貴州工作，而是計(jì)劃在外省找一份好工作，然后將工資寄回去，幫助老家那些像曾經(jīng)的他一樣需要幫助的人。
劉秀祥收到了不少企業(yè)的橄欖枝，但從家鄉(xiāng)打來(lái)的一通電話，讓他改變了想法。
電話是初中拾荒時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)妹妹打來(lái)的，她告訴劉秀祥，自己不想讀書，準(zhǔn)備結(jié)婚了。
通話很短，卻改變了劉秀祥的想法。
劉秀祥說(shuō)，聽到妹妹的決定后，他很震驚、心酸，覺得自己必須回去。
就這樣，離開望謨八年后，劉秀祥又帶著母親回到家鄉(xiāng)，成為打易中學(xué)的一名歷史老師，不久后被調(diào)入望謨縣民族中學(xué)任教。2018年8月，望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立，他被任命為副校長(zhǎng)。
曾經(jīng)拼盡全力守護(hù)夢(mèng)想的劉秀祥，成了別人的“守夢(mèng)人”。
劉秀祥說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)生最大的問(wèn)題是迷惘，不明白為什么要讀書。他想通過(guò)自身經(jīng)歷，告訴那些處于迷惘中的孩子：人生必須有夢(mèng)想?！叭绻覜](méi)有夢(mèng)想的話，可能早就放棄了?！?/p>
為此，除了常規(guī)教學(xué)和處理行政事務(wù)，劉秀祥還會(huì)應(yīng)邀到各個(gè)地方演講。目前，他已經(jīng)演講超過(guò)1000場(chǎng)，足跡遍布貴州各市(州)，今年8月份還應(yīng)邀去了浙江寧波。
近年來(lái)，劉秀祥先后被授予“中國(guó)好教師”“中國(guó)五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄白蠲澜處煛钡葮s譽(yù)稱號(hào)，也曾有機(jī)會(huì)去到更好的平臺(tái)發(fā)展，但他都婉拒了。“一方水土養(yǎng)一方人，出去可能對(duì)我自己會(huì)更好，但我更愿意留在這里。”
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇十三
寒門家孩子的命運(yùn)總比同齡人來(lái)得更為艱苦，20xx年，家住云貴高原的劉秀祥收到一封錄取通知書，他被山東臨沂大學(xué)錄取了。
看著這封錄取通知書，劉秀祥做出一個(gè)驚人的決定：他要背精神失常的母親一起上大學(xué)。他說(shuō)只要學(xué)校答應(yīng)他和母親一起上大學(xué)，什么條件他都答應(yīng)。
后來(lái)，劉秀祥的事跡被媒體報(bào)道出來(lái)，人們才知道原來(lái)在貧困大山深處，還有著這么一個(gè)頑強(qiáng)的少年。
談起劉秀祥的童年，只能用一聲嘆息來(lái)形容，命運(yùn)早早就對(duì)他露出了猙獰的面孔，4歲喪父，10歲哥哥姐姐也相繼離開，在這樣的打擊下，母親精神失常，迫不得已的他，從10歲就開始肩負(fù)起家庭的責(zé)任。
為了養(yǎng)活自己和母親，劉秀祥挖過(guò)藥材，撿過(guò)廢品，打零工，工地抬鋼筋，睡豬圈，那些我們不敢去想的心酸，他都經(jīng)歷過(guò)，在命運(yùn)對(duì)其百般折磨的時(shí)候，劉秀祥還是沒(méi)有選擇放棄讀書，相反，他深知知識(shí)是改變自己命運(yùn)的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后，他成功考上大學(xué)。
在事情被報(bào)道之后，劉秀祥成了名人，無(wú)數(shù)人愿意資助他上學(xué)，而學(xué)校也同意讓他帶著母親一起上大學(xué)。
劉秀祥的性格天生就很難開朗堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)于助人，在上初中的時(shí)候，他意外認(rèn)識(shí)了三個(gè)和他相似命運(yùn)的孩子，對(duì)于這三個(gè)人，劉秀祥主動(dòng)承擔(dān)了哥哥的責(zé)任，在上了大學(xué)之后，他還資助這三人讀書，遺憾的是最小的妹妹最后還是放棄了學(xué)業(yè)。
畢業(yè)之后，劉秀祥參加了為期三年的特崗教師，成為望謨中學(xué)的一名老師，他說(shuō)自己原本可以選擇更好的城市工作，但喝水不忘挖井人，他還是想回到西部幫助更多孩子。
劉秀祥在教書的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多孩子只是把讀書當(dāng)成一種消遣方式，抽煙、喝酒、早戀，各種情況出現(xiàn)在孩子身上，這些孩子仿佛對(duì)未來(lái)失去了信心。為了激勵(lì)這些孩子，劉秀祥一遍又一遍拿著自己的故事當(dāng)例子，講給孩子聽。
那個(gè)自尊心極強(qiáng)，曾經(jīng)不愿提及自己的過(guò)去，甚至掏錢把學(xué)校內(nèi)報(bào)道自己的報(bào)紙全部買下來(lái)的男孩，如今把自己的傷疤撕開，只為讓孩子們醒悟。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇十四
桃李天下，傳承一家。你發(fā)掘詩(shī)歌的秘密，人們感發(fā)于你的傳奇。轉(zhuǎn)蓬萬(wàn)里，情牽華夏，續(xù)易安燈火，得唐宋薪傳，繼靜安絕學(xué)，貫中西文脈。你是詩(shī)詞的女兒，你是風(fēng)雅的先生。
人物事跡】。
葉嘉瑩，女，號(hào)迦陵，1924年7月出生于北京的一個(gè)書香世家，教育家、中國(guó)古典文學(xué)研究專家，專攻古典文學(xué)方向?，F(xiàn)為南開大學(xué)中華古典文化研究所所長(zhǎng)，中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，博士生導(dǎo)師，加拿大皇家學(xué)會(huì)院士。她的一生只做了一件事，將中國(guó)古詩(shī)詞的美帶給世人。
葉嘉瑩10歲前，她都在家中接受父母的教育，誦讀經(jīng)典，由此開始與詩(shī)歌結(jié)緣。1948年冬，葉嘉瑩隨丈夫來(lái)到了中國(guó)臺(tái)灣，不久，因?yàn)檎煞驔](méi)有了工作，葉嘉瑩靠辛苦教書承擔(dān)起養(yǎng)活家中老小的重?fù)?dān)。
20世紀(jì)60年代之后，葉嘉瑩先后擔(dān)任美國(guó)哈佛大學(xué)、密歇根州立大學(xué)客座教授，加拿大哥倫比亞大學(xué)終身教授，她將中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳播到了國(guó)外。
1978年暮春，葉嘉瑩在報(bào)紙上看到內(nèi)地的學(xué)校需要教師，便即刻給國(guó)家教委寫了一封申請(qǐng)信，她希望不要任何報(bào)酬回國(guó)教書。
1979年，她的申請(qǐng)得到批準(zhǔn)，來(lái)到南開大學(xué)開始執(zhí)教。40年來(lái)，她應(yīng)邀到國(guó)內(nèi)幾十所大學(xué)巡回講學(xué)，舉行古典詩(shī)詞專題講演數(shù)百場(chǎng)。在數(shù)十年教學(xué)生涯中，葉嘉瑩先生培養(yǎng)了大批中國(guó)古典文學(xué)研究人才，她的許多學(xué)生目前已是中國(guó)、加拿大、美國(guó)多所大學(xué)的知名教授和學(xué)術(shù)帶頭人。
20世紀(jì)70年代，已是多所名牌大學(xué)教授的葉嘉瑩，愿不要任何報(bào)酬回國(guó)教書。如今，90多歲高齡的她仍堅(jiān)持講學(xué)，還捐出3500多萬(wàn)元支持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究。她用一生培養(yǎng)了大批中國(guó)傳統(tǒng)文化和古典文學(xué)人才。葉嘉瑩說(shuō)：“人的精神品格能夠提升，提升以后，他就有他自己內(nèi)心的一份快樂(lè)。他不會(huì)每天總是為追求現(xiàn)實(shí)的'那一點(diǎn)金錢之類的東西而丟掉人生最寶貴的價(jià)值?！?/p>
中國(guó)飛人蘇炳添1日在東京奧運(yùn)田徑賽場(chǎng)上以9秒83的成績(jī)?cè)谀凶?00米半決賽中打破亞洲紀(jì)錄。
這一消息讓許多亞洲人備感振奮，多家日本媒體也不吝稱贊——日本時(shí)事通訊社2日?qǐng)?bào)道中寫道，蘇炳添跑出了亞洲短跑新的歷史，有日本網(wǎng)友說(shuō)，同為亞洲人，“我為他感到驕傲”。當(dāng)我們?yōu)樘K炳添表示祝賀時(shí)，卻不知蘇神到底經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨才有今天這樣的成績(jī)。
如果說(shuō)袁國(guó)強(qiáng)教練是蘇炳添初期的領(lǐng)路人，那么亨廷頓則是蘇炳添中后期取得巨大突破的功勛教練，沒(méi)有亨廷頓的指導(dǎo)，也許蘇炳添pb只停留在9秒99，雖然已創(chuàng)造亞洲本土選手的歷史，但始終與世界一流水準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)，蘇炳添這匹千里馬遇上了亨廷頓這位好伯樂(lè)。
20__年開始，亨廷頓正式成為蘇炳添主管教練。亨廷頓幫助蘇炳添改變跑動(dòng)過(guò)程中的擺臂動(dòng)作和腳掌落地后的發(fā)力方式。蘇炳添一度感到不適，但成績(jī)進(jìn)步卻很明顯。20__年國(guó)際田聯(lián)馬德里挑戰(zhàn)賽，28歲的蘇炳添跑出了9秒91的成績(jī)，在亨廷頓的指導(dǎo)下蘇炳添迎來(lái)了自己的巔峰，整個(gè)20__賽季蘇炳添四次打開10秒大關(guān)。
職業(yè)選手，因?yàn)橛?xùn)練過(guò)度難免受傷，蘇炳添也曾經(jīng)因?yàn)檠渴軅?，缺席全?guó)田徑錦標(biāo)賽。那時(shí)候，他曾經(jīng)以為自己的職業(yè)生涯達(dá)到終點(diǎn)了，甚至開始聯(lián)想自己退役后，是否要去當(dāng)教練。但是不甘心后退的人，必然會(huì)重新回到賽場(chǎng)。蘇炳添坦言，那段時(shí)間壓力俱增，除了自己一個(gè)是80后以外，剩下的全是90后，那個(gè)時(shí)候，他猛然發(fā)現(xiàn)，自己似乎老了。亞洲百米飛人蘇炳添，創(chuàng)造新的歷史，9秒83神話背后的平凡故事是挑戰(zhàn)體能與年齡的限制，也是一件讓人熱血沸騰的事情。
作為一個(gè)黃色皮膚的亞洲人，他用不懈的努力挑戰(zhàn)了年齡與體能的極限，讓世界為之驚嘆，每一個(gè)國(guó)人都與有榮譽(yù)！
江西奉新泥洋小學(xué)教師支月英——芳蘭振惠葉。
#感動(dòng)中國(guó)#【支月英扎根鄉(xiāng)村36年的最美教師】1980年江西奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，19歲的南昌姑娘支月英不顧家人反對(duì)，只身到離家兩百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小學(xué)，成一名深山女教師。36年，她從支姐姐到支媽媽，絢爛了大山里兩代人的童年。
#感動(dòng)中國(guó)#20xx年度獲獎(jiǎng)人物頒獎(jiǎng)詞【支月英：芳蘭振蕙葉】你跋涉了許多路，總是圍繞著大山；吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅(jiān)守才有希望，這是你的信念。三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白了你的麻花辮。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇十五
寒門家孩子的命運(yùn)總比同齡人來(lái)得更為艱苦，20xx年，家住云貴高原的劉秀祥收到一封錄取通知書，他被xx大學(xué)錄取了。
看著這封錄取通知書，劉秀祥做出一個(gè)驚人的決定：他要背精神失常的母親一起上大學(xué)。他說(shuō)只要學(xué)校答應(yīng)他和母親一起上大學(xué)，什么條件他都答應(yīng)。
后來(lái)，劉秀祥的事跡被媒體報(bào)道出來(lái)，人們才知道原來(lái)在貧困大山深處，還有著這么一個(gè)頑強(qiáng)的少年。
談起劉秀祥的童年，只能用一聲嘆息來(lái)形容，命運(yùn)早早就對(duì)他露出了猙獰的面孔，4歲喪父，10歲哥哥姐姐也相繼離開，在這樣的打擊下，母親精神失常，迫不得已的他，從10歲就開始肩負(fù)起家庭的責(zé)任。
為了養(yǎng)活自己和母親，劉秀祥挖過(guò)藥材，撿過(guò)廢品，打零工，工地抬鋼筋，睡豬圈，那些我們不敢去想的心酸，他都經(jīng)歷過(guò)，在命運(yùn)對(duì)其百般折磨的時(shí)候，劉秀祥還是沒(méi)有選擇放棄讀書，相反，他深知知識(shí)是改變自己命運(yùn)的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后，他成功考上大學(xué)。
在事情被報(bào)道之后，劉秀祥成了名人，無(wú)數(shù)人愿意資助他上學(xué)，而學(xué)校也同意讓他帶著母親一起上大學(xué)。
劉秀祥的性格天生就很難開朗堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)于助人，在上初中的時(shí)候，他意外認(rèn)識(shí)了三個(gè)和他相似命運(yùn)的孩子，對(duì)于這三個(gè)人，劉秀祥主動(dòng)承擔(dān)了哥哥的責(zé)任，在上了大學(xué)之后，他還資助這三人讀書，遺憾的是最小的妹妹最后還是放棄了學(xué)業(yè)。
畢業(yè)之后，劉秀祥參加了為期三年的特崗教師，成為望謨中學(xué)的一名老師，他說(shuō)自己原本可以選擇更好的城市工作，但喝水不忘挖井人，他還是想回到西部幫助更多孩子。
劉秀祥在教書的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多孩子只是把讀書當(dāng)成一種消遣方式，抽煙、喝酒、早戀，各種情況出現(xiàn)在孩子身上，這些孩子仿佛對(duì)未來(lái)失去了信心。為了激勵(lì)這些孩子，劉秀祥一遍又一遍拿著自己的故事當(dāng)例子，講給孩子聽。
那個(gè)自尊心極強(qiáng)，曾經(jīng)不愿提及自己的過(guò)去，甚至掏錢把學(xué)校內(nèi)報(bào)道自己的報(bào)紙全部買下來(lái)的男孩，如今把自己的傷疤撕開，只為讓孩子們醒悟。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇十六
他叫劉秀祥，1988年出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的普通農(nóng)村家庭，如果生活是順其自然的，那么也許大家也就都不會(huì)認(rèn)識(shí)他了。但是他正因?yàn)榻?jīng)歷了常人難以想象的磨難，而收獲了成千上萬(wàn)人的眼淚和感動(dòng)。
他在家里他排行老三，有一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥，本來(lái)最小的他應(yīng)該是得到哥哥姐姐們的照顧，和父母的寵愛的。生活即使過(guò)得有點(diǎn)艱難，但是一家五口在一起也是其樂(lè)融融，然而上天給他開了一個(gè)大大的玩笑，讓他四歲開始就要承擔(dān)起所有家庭的責(zé)任。
在劉秀祥四歲那年，命運(yùn)的魔爪便毫無(wú)聲息地扼著了他的咽喉，讓他本來(lái)幸福的家庭偏離了軌道。這一年，劉秀祥的父親突然發(fā)病，被緊急送往醫(yī)院后不久便去世了。這對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)，也許還不知道什么是生死，什么是永別了。
劉秀祥的父親走得很急，家人甚至都沒(méi)能見到他最后一面，更別說(shuō)他怎么托付別人照顧一家老小的生活了。在失去了丈夫的巨大悲痛中，緊接著他的母親也因?yàn)槌惺懿蛔∵@天大的打擊，患上了間接性精神失常。屋漏偏逢連夜雨，全家人的生活全部落在了這三個(gè)未成年人身上。
在經(jīng)受了這樣的打擊，4歲的劉秀祥本來(lái)還可以依靠一下自己的哥哥姐姐一起生活，可沒(méi)想到7年后自己的哥哥姐姐因?yàn)槿淌懿涣诉@樣不堪的生活離家出走，再無(wú)音訊傳回。劉秀祥從此過(guò)上了更加艱難的生活，只能依靠村里的一些鄰居幫襯過(guò)日子，好在哥哥姐姐這些年教會(huì)了他如何種地，才讓這11歲的孩子可以維持生存下去。
剛讀三年級(jí)的劉秀祥，承擔(dān)起了照顧患病母親的重?fù)?dān)，忍受著成年人都難以承受的痛苦。正是因?yàn)檫@種磨練，讓他懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得要靠自己努力才能讓生活變得更好。每天他為了不影響去上課，迎著還未褪去光華的月亮就得起床了，去地里種菜，去山上砍柴，為一天的生活提前做好準(zhǔn)備，最后給母親做好早飯才能放心去上學(xué)。
生活已然怎么艱難，但是他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)讀書的念頭，所以他成績(jī)也一直名列前茅。當(dāng)時(shí)學(xué)校離他家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，每天來(lái)回就得花4個(gè)小時(shí)，這不得不使他要比別人跑得更快，所以腳常常都被磨破了皮，但是他從來(lái)沒(méi)有抱怨。
最終他以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué)，但是他并沒(méi)有因此感到高興的，因?yàn)樗恫黄鸶哳~的學(xué)費(fèi)，也不能去太遠(yuǎn)的地方讀書，家里喪失自理能力的母親還需要他照顧。最終他做出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的決定，選擇了一個(gè)不要學(xué)費(fèi)的民辦中學(xué)就讀。
為了更好地照顧母親，他帶著母親到縣城上學(xué)，為了解決住宿問(wèn)題，他在學(xué)校的附近山上搭起了簡(jiǎn)易的棚子，這里便成了他臨時(shí)的`家。
這樣艱苦的條件并沒(méi)有影響他求學(xué)的信念，白天他在學(xué)校心無(wú)旁騖地上課，晚上他就出去撿破爛來(lái)?yè)Q生活費(fèi)，去菜市場(chǎng)撿剩菜拿去做飯，吃肉對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一種奢望。為了夢(mèng)想和母親，他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，而是保持著樂(lè)觀向上的精神。
在那個(gè)金光燦燦的夏天他拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)通知書，高興得在自己的家的上坡上跑了好幾圈。為了湊足自己的學(xué)費(fèi)，他背著自己的母親到x賺學(xué)費(fèi)。當(dāng)然大學(xué)他同樣是背著自己的瘋娘去學(xué)校，在經(jīng)過(guò)了報(bào)道之后，他的故事感動(dòng)了很多人，好心人開始向他伸出援手，在學(xué)校的幫助下，他最終比較順利地完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。
畢業(yè)那年，很多單位向他拋來(lái)了橄欖枝，可是都被他一一拒絕了。在面對(duì)前程似錦的未來(lái)時(shí)，他又做了一個(gè)驚人的決定，那就是回到自己的家鄉(xiāng)做一名鄉(xiāng)村老師。也許在大城市里工作會(huì)更好，工資也會(huì)更高，但是他說(shuō)，他要回饋這個(gè)家鄉(xiāng)，回饋這個(gè)社會(huì)，要用自己的經(jīng)歷去激勵(lì)更多的孩子，讓他們走出大山去看看外面的世界有多精彩。
就這樣他帶著母親回到了曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，成為了當(dāng)?shù)氐囊幻胀ɡ蠋煟辉龠^(guò)漂泊不定了生活了。通過(guò)自己的努力，如今他已經(jīng)是縣里實(shí)驗(yàn)高中的副校長(zhǎng)，不過(guò)他仍然堅(jiān)持在教育一線的崗位上給孩子們上課。
劉秀祥先進(jìn)事跡心得篇十七
“我們努力讀書，是為了回來(lái)幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困。”12月17日，黔西南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng)劉秀祥應(yīng)邀參加了在貴州大學(xué)舉行的讀書活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，劉秀祥在貴州大學(xué)里見到了自己的學(xué)生韋天琴、楊娜娜和黃錦秀，看著他們現(xiàn)在在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏的樣子，劉秀祥很是欣慰。
皮膚黝黑的劉秀祥，身高不算高挺，但在他身上，記者看到了比同齡人多一份的穩(wěn)重與堅(jiān)韌。
20__年，劉秀祥從山東省臨沂大學(xué)（原臨沂師范學(xué)院）歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)。這個(gè)曾背母求學(xué)從大山深處艱難走出的學(xué)子，選擇回到了家鄉(xiāng)望謨縣任教。
或許是深知走出大山不易，也或是聯(lián)想到自己的經(jīng)歷，劉秀祥對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常上心。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)，單是摩托車就騎壞8輛，先后把40多名孩子“拉回”了課堂，并幫助他們考上大學(xué)。
今年17歲的廖段寫就是被“拉”回來(lái)的一名學(xué)生。20__年，廖段寫進(jìn)入望謨縣實(shí)驗(yàn)高中學(xué)習(xí)，由于父母離異，家庭收入主要依靠在外務(wù)工的母親，家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重，加上母親的思想落后，覺得女孩子讀書沒(méi)用，她只能被迫放棄學(xué)業(yè)，外出務(wù)工。
得知廖段寫外出務(wù)工的消息，劉秀祥十分著急，下著大雨也立馬趕到她家中，對(duì)她母親做了思想工作。
劉秀祥沒(méi)有放棄把廖段寫“拉”回學(xué)校的機(jī)會(huì)，一直保持與她電話聯(lián)系?！皠⒗蠋熚液孟牖貙W(xué)校上學(xué)！沒(méi)有文化就只能做苦工……”在電話里，劉秀祥聽到廖段寫這樣說(shuō)更是心疼。
20__年12月31日，經(jīng)過(guò)劉秀祥與學(xué)校以及社會(huì)愛心人士的共同努力，廖段寫的母親終于同意她返校讀書。
重新回到校園的廖段寫，因堅(jiān)守讀書信念，被評(píng)為“20__年望謨縣實(shí)驗(yàn)高中最美少年”，20__年被評(píng)為“望謨縣新時(shí)代好少年”?！拔液芨兄x劉老師和學(xué)校幫助我爭(zhēng)取到讀書的機(jī)會(huì)，如果不是他們一次又一次的努力，我今天也不能坐到教室里學(xué)習(xí)，我要像劉老師那樣，靠自己奮發(fā)讀書來(lái)改變命運(yùn)?！绷味螌懻f(shuō)。
在望謨縣，像廖段寫一樣被劉秀祥求學(xué)故事激勵(lì)到的學(xué)生還有很多……。
劉秀祥經(jīng)常到其他學(xué)校做演講，講述自己的心路歷程，鼓勵(lì)學(xué)生們堅(jiān)持學(xué)習(xí)。每次演講他都分文不收，但是邀請(qǐng)單位必須要資助兩個(gè)貧困的孩子。八年時(shí)間里，劉秀祥巡回演講1200多場(chǎng)，聽眾累計(jì)超過(guò)百萬(wàn)人，用這種方式，也一對(duì)一資助貧困學(xué)生2600多人。
后來(lái)許多老師與劉秀祥交流反映，學(xué)生們的作文里多次提到了“劉秀祥”這個(gè)名字，表明要以他為榜樣，他才明白身上有了更大的責(zé)任。
他告訴自己，“一定要為山里的孩子們堅(jiān)守下去，用自己的經(jīng)歷讓更多的貧困學(xué)子看到希望，點(diǎn)燃他們心中火苗”。
“我不知道你是誰(shuí)，清晨6點(diǎn)的校園，但我知道你的未來(lái)?！?2月11日，劉秀祥在微信朋友圈里更新了這樣一句話并配了一組照片，照片里的學(xué)生正在這個(gè)寒冷冬季的清晨迎風(fēng)苦讀。天雖還未亮，但孩子們的前路一定很亮。
劉秀祥看到他們，就像看到當(dāng)年的自己，劉秀祥告訴記者這或許就是他存在的意義，是一種“被需要”的幸福感。
8年前，劉秀祥回到望謨當(dāng)教師時(shí)，望謨縣全縣高中1000多人參加高考，考取本科的只有70人。而在今年，望謨縣本科上線人數(shù)1200多人，排名全州第三，緊隨興義、興仁兩市之后。
“現(xiàn)在，在大家的共同努力下，我們望謨縣的教育越來(lái)越好了。家長(zhǎng)都愿意學(xué)生來(lái)讀書，而且以前許多學(xué)生為了追求更好的教學(xué)資源都會(huì)選擇外出求學(xué)，現(xiàn)在學(xué)生和家長(zhǎng)卻更愿意留在本地；一是更加方便，二也是對(duì)我們學(xué)校、我們縣教育工作的極大認(rèn)可，更是對(duì)我們教師工作最好的鼓勵(lì)。”劉秀祥說(shuō)。
20__年以來(lái)，省內(nèi)多所名校曾向劉秀祥拋出年薪百萬(wàn)的橄欖枝，可都被他婉言拒絕，劉秀祥始終堅(jiān)持著自己的“教師初心”，堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教學(xué)的第一線上。劉秀祥說(shuō)：“只想在教師這個(gè)崗位上，盡自己一份微薄之力，讓每一位學(xué)生都可以有學(xué)上、上好學(xué)，用知識(shí)幫助孩子們看到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方?！?/p>
紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)黨支部根據(jù)師黨委組織部《關(guān)于開展向魏德友同志學(xué)習(xí)的通知》要求，積極深入學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡，以魏德友同志為榜樣，結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)魏德友同志堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)，遵守紀(jì)律、服從安排的政治品格，淡泊名利、吃苦耐勞、不計(jì)得失、甘于吃虧的奉獻(xiàn)精神，忠于職守、堅(jiān)韌執(zhí)著、腳踏實(shí)地、認(rèn)真較真的崇高境界，熱愛家鄉(xiāng)、保衛(wèi)祖國(guó)、勇于犧牲、寸土不讓的國(guó)防國(guó)土意識(shí)。
為掀起學(xué)習(xí)熱潮，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)黨支部要求支部每名黨員分別結(jié)合自身工作實(shí)際寫一篇心得體會(huì)；組織召開學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡專題討論會(huì)，通過(guò)討論加深對(duì)魏德友同志先進(jìn)事跡的理解，形成學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、比貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。
同時(shí)，利用這次學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡為契機(jī)，以身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人的形式，深入挖掘、積極選樹、廣泛宣傳身邊典型，教育和激勵(lì)紀(jì)檢監(jiān)察干部，要做像魏德友同志那樣理想信念堅(jiān)定、富有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持艱苦創(chuàng)業(yè)、矢志戍邊的兵團(tuán)人，為推進(jìn)團(tuán)場(chǎng)事業(yè)、維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)力量。
在20世紀(jì)50年代朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的一場(chǎng)慘烈的阻擊戰(zhàn)中，20多歲的他永遠(yuǎn)地失去了雙手，下肢從小腿以下也都被截去，他變成了一個(gè)“肉骨碌”，住進(jìn)了榮軍院。
看到自己成了處處需要人照顧的“廢人”，他心情極為沮喪，絕望的他幾次企圖自殺都沒(méi)成功——那時(shí)，他連自殺的能力都沒(méi)了。
后來(lái)，在別人的講述中、在影視作品中，他認(rèn)識(shí)了奧斯特洛夫斯基、海倫·凱勒、吳運(yùn)鐸等一些中外鋼鐵戰(zhàn)士，他們?cè)跉埧岬拿\(yùn)面前的永不屈服的堅(jiān)韌品性，深深地震撼了一度迷茫的他——原來(lái)，生命的硬度遠(yuǎn)在鋼鐵之上。
于是，他開始近乎自虐地學(xué)習(xí)生活自理，在常人難以想象的跌跌撞撞中，他終于學(xué)會(huì)了照顧自己生活起居的本領(lǐng)，并毅然地告別了他完全有理由享受安逸的榮軍院，回到了當(dāng)時(shí)還很貧窮的沂蒙山老家。
不滿足于只能做到生活自理的他，又拖著殘軀，無(wú)數(shù)次在山上溝下摔打，帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們開山修路、架橋引水、種樹、建果園……直到貧困的山村真正地富裕起來(lái)，他這個(gè)無(wú)手的村支書一當(dāng)就是30多年，令鄉(xiāng)親們敬佩不已。
從村支書的位置上退下來(lái)后，不甘寂寞的他，為給后代留一份精神遺產(chǎn)，又開始艱難地寫書——他用嘴咬著筆寫字，用殘臂夾著筆寫字，用嘴、臉和殘臂配合笨拙地翻字典。寫上幾十個(gè)字，都要累得他渾身是汗。
要知道，從未上過(guò)學(xué)的他，僅僅在榮軍院的習(xí)字班里學(xué)會(huì)了幾百個(gè)字，雖說(shuō)他后來(lái)一直在堅(jiān)持讀書看報(bào)，但文學(xué)素養(yǎng)幾近于零。很多人都不相信他以那樣的文化功底、那樣的身體條件，還能夠?qū)懽鳎S多知情者勸他別自討苦吃了，可他寫作的信念毫不動(dòng)搖，他硬是花了3年多時(shí)間，七易其稿，寫出了令著名軍旅作家李存葆都驚嘆的撼人心魄的30多萬(wàn)字的小說(shuō)——《極限人生》。
他就是中國(guó)當(dāng)代的保爾·柯察金——特殘軍人朱彥夫。
沒(méi)有雙手、雙腿殘疾、視力僅有0。25的朱彥夫，硬是憑著自立、自強(qiáng)的渴望，憑著挑戰(zhàn)命運(yùn)的堅(jiān)韌與執(zhí)著，打破了生活中的一個(gè)個(gè)“不可能”，以無(wú)手之臂書寫了傳奇人生，留下了熠熠閃光的生命篇章。就像他那部小說(shuō)的名字一樣，他打破了人生的許多極限，創(chuàng)造了耀眼的生命輝煌。
其實(shí)，誰(shuí)都可以像朱彥夫那樣，只要信念在握，熱情永不泯滅，虔誠(chéng)地努力向上，有些極限是完全可以被超越的，有些奇跡完全可以在拼搏中誕生。
連日來(lái)，兵團(tuán)職工魏德友52年的戍邊故事在兵團(tuán)上下迅速傳播開來(lái)。向魏德友致敬、向老兵致敬成為熱議話題，大家紛紛表示，魏德友特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能吃苦、特別能忍耐的精神品質(zhì)可歌可泣，堅(jiān)定的理想信念、獻(xiàn)身黨的事業(yè)的赤膽忠心令人欽佩和敬仰，要以魏德友為標(biāo)尺，立足崗位，為兵團(tuán)事業(yè)發(fā)展不懈奮斗。
近日，七師一三一團(tuán)印發(fā)《關(guān)于在全團(tuán)范圍內(nèi)迅速掀起學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡熱潮、扎實(shí)推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的通知》，號(hào)召全團(tuán)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，以魏德友同志為榜樣，結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)魏德友同志堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)、遵守紀(jì)律、服從安排的政治品格，淡泊名利、吃苦耐勞、不計(jì)得失、甘于吃虧的奉獻(xiàn)精神，忠于職守、堅(jiān)韌執(zhí)著、腳踏實(shí)地、認(rèn)真較真的崇高境界，熱愛家鄉(xiāng)、保衛(wèi)祖國(guó)、勇于犧牲、寸土不讓的國(guó)防國(guó)土意識(shí)。
為掀起學(xué)習(xí)熱潮，團(tuán)場(chǎng)34個(gè)黨支部迅速擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)》和各級(jí)門戶網(wǎng)站等平臺(tái)，組織1300余名黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡，要求參加學(xué)習(xí)的每名黨員干部都要結(jié)合自身工作實(shí)際寫一篇心得體會(huì)。掛鉤科室領(lǐng)導(dǎo)赴掛鉤單位，組織召開學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡專題討論會(huì)，通過(guò)討論加深對(duì)魏德友同志先進(jìn)事跡的理解，形成立足崗位學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、比貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。一三一團(tuán)黨委書記、政委徐燦湘說(shuō)。
十三師淖毛湖農(nóng)場(chǎng)是兵團(tuán)邊境團(tuán)場(chǎng)。淖毛湖農(nóng)場(chǎng)黨委書記、政委崔永峰說(shuō)：76歲的魏德友老人，50多年扎根艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)，他squo;咬定青山不放松squo;的堅(jiān)韌和squo;一生只為守邊防squo;的執(zhí)著，體現(xiàn)了兵團(tuán)人忠于職守的崇高境界，淖毛湖農(nóng)場(chǎng)將結(jié)合squo;兩學(xué)一做squo;學(xué)習(xí)教育，組織全場(chǎng)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡和崇高精神，教育和激勵(lì)廣大干部群眾，做像魏德友同志那樣理想信念堅(jiān)定、富有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、甘于吃苦奉獻(xiàn)、矢志維穩(wěn)戍邊的兵團(tuán)人。
魏德友身上的精神品質(zhì)令人敬佩，這座squo;不換防的夫妻哨所squo;閃爍著耀眼的光芒。六師北塔山牧場(chǎng)黨委書記、政委楊科生表示，要把開展向魏德友同志學(xué)習(xí)活動(dòng)作為兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡和崇高精神，將以魏德友為榜樣，踐行兵團(tuán)精神，傳承老兵精神，用實(shí)際行動(dòng)守好祖國(guó)的每一寸土地。
一諾無(wú)悔，不改初心，老黨員魏德友52年來(lái)，義務(wù)在國(guó)境線巡邏，他的事跡深深地打動(dòng)了我。北塔山牧場(chǎng)職工、兵團(tuán)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員努爾哈里·努合塔爾汗說(shuō)，作為一名邊境團(tuán)場(chǎng)的黨員，要以魏德友同志為榜樣，繼續(xù)努力，不懈奮斗，更好地?fù)?dān)當(dāng)戍邊衛(wèi)士職責(zé)，讓兵團(tuán)更好發(fā)揮穩(wěn)定器大熔爐示范區(qū)作用，更好維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。
兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社編輯楚甲周參與了魏德友事跡的宣傳報(bào)道。楚甲周說(shuō)：每看一遍魏德友事跡的報(bào)道，就為之感動(dòng)一次。一個(gè)軍墾人用一生踐行誓言，可謂高山仰止，我甚至無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容內(nèi)心的感動(dòng)，這就是兵團(tuán)的軍墾戰(zhàn)士，最忠誠(chéng)的祖國(guó)衛(wèi)士，民族的脊梁！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17312852.html】
