大學(xué)校園辯論賽的策劃書(匯總19篇)

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大學(xué)校園辯論賽的策劃書(匯總19篇)
時間:2023-12-05 04:27:21     小編:筆硯

每個人都值得擁有一份總結(jié),它是我們成長道路上的里程碑。在寫總結(jié)過程中,我們可以尋求他人的意見和建議,從不同角度思考問題。接下來是一些寫作技巧的案例和解析,希望能給你帶來靈感。

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇一

范文一:

一、參賽對象:原材化系辯論隊及土木工程學(xué)院辯論隊。

二、比賽時間:20xx年10月16日(本周五)晚19:30。

三、比賽地點:05102教室。

四、辯題:正方:青少年“網(wǎng)癮”的主要責(zé)任在自身(原材化)。

反方:青少年“網(wǎng)癮”的主要責(zé)任在父母(土木)。

五、所需物品及工作人員。

(一)化生學(xué)院負責(zé)部分。

1、評判表、結(jié)果表——秘書處。

2、會場布置(協(xié)助會場布置)-——學(xué)習(xí)部。

3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學(xué)習(xí)部。

4、海報——宣傳部。

5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部。

6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部。

(二)材料學(xué)院負責(zé)部分。

2、會場布置(板報設(shè)計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學(xué)習(xí)部。

3、簽到桌一張——生活部。

4、海報——宣傳部。

5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部。

6、禮儀一名——外聯(lián)部。

7、比賽服裝——學(xué)習(xí)部。

8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部。

(三)土木工程學(xué)院負責(zé)部分。

1、簽到表的制作(本系院辯手),三角牌。

2、會場布置。

3、主席一名、禮儀一名。

4、水,比賽提示牌及比賽規(guī)則。

5、宣傳海報。

6、準(zhǔn)備隊員照片及相關(guān)信息,協(xié)助制作ppt。

7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試。

8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學(xué)習(xí)部。

六、準(zhǔn)備工作。

1、十月十六日17:30相關(guān)人員到會場(有課的18:20到場)。

2、三方各自負責(zé)上述物品準(zhǔn)備。

七、現(xiàn)場部分。

1、主要負責(zé)部門:兩系院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

2、計時人員:兩系院各出2名。

3、音響調(diào)試:土木分團委學(xué)生會信息部。

4、賽場布置:兩系院分團委學(xué)生會共同負責(zé)。

5、簽到處:兩系院各一名。

6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀。

八、獎項設(shè)置。

雙方各選出一名辯手(獎狀,材化)。

九、預(yù)算(材化系)。

1、桂林工學(xué)院檔案紙2本:1.5*2=3元。

2、卡紙兩張:1.4元。

3、其他費用:10.6元。

總計:15元。

十、現(xiàn)場工作部門安排。

(1)會場布置。

總負責(zé):宣傳部。

參與:生活部、宣傳部及學(xué)習(xí)部成員。

(2)比賽過程。

總負責(zé):學(xué)習(xí)部。

簽到處:秘書處。

音響(調(diào)試)及拍照:信息部。

計時人員:學(xué)習(xí)部負責(zé)提供。

機動(應(yīng)急)人員:待定。

(主要負責(zé)維持現(xiàn)場秩序和應(yīng)對突發(fā)情況)。

附:原材化系負責(zé)工作及人員各部門自行與材料院具體商定。

范文二:

第二屆“show出自己”新生杯辯論賽。

策劃書。

活動背景:新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。

“show出自己”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次,比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。

活動目的:為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺?;钴S新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的?!邦V潜北荣愡x拔人才。

活動時間:九月末(具體可討論)。

活動地點:教學(xué)樓(根據(jù)具體情況而定)。

活動負責(zé)人:

工作安排:

指導(dǎo)組:

組長:

組員:等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)。

要求:1.為新生介紹辯論賽形式,若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導(dǎo);。

2.在決賽隊伍比賽之前提供賽前指導(dǎo),保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮;。

3.在決出名次之后,對優(yōu)秀辯手集中進行培訓(xùn),培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;。

4.指導(dǎo)組同時作為比賽的評委組,每次小組賽至少有兩人參與。

活動組:

組長:

組員:理論學(xué)習(xí)中心成員,外聯(lián)部,宣傳部。

要求:1.組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會,確定工作;。

3.外聯(lián)部,申請活動教室,確?;顒禹樌M行;。

4.理論學(xué)習(xí)中心,確定辯題,要求題目要合情合理,讓參賽隊有話可說,希望擬題小組可以與指導(dǎo)組多商量溝通,辯題的好壞對辯論來說也是至關(guān)重要的。

宣傳組:

組長:

組員;宣傳部。

2.安排攝影人員。

3.在比賽抽簽結(jié)束后做一個看板,明確辯論的雙方隊伍,與比賽次序;。

4.提前制作些簡單的海報,根據(jù)當(dāng)天比賽情況公布獲勝隊、當(dāng)天的辯手。

活動安排:

1.在活動工作分配會議結(jié)束后各小組馬上行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關(guān)活動要在報名工作結(jié)束前完成。

2.在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽,鼓勵多多參與,發(fā)放報名表。

4.活動組應(yīng)將比賽信息及時告訴各班負責(zé)人,通知內(nèi)容有:比賽時間、地點、對手班級;。

5.在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手,邀請參賽選手到場;。

6.比賽進行(每場比賽都應(yīng)安排主持人與計時員)。

7.決出決賽的參賽隊伍。對決賽隊伍進行賽前指導(dǎo)。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。

8.對獲獎隊伍與個人頒發(fā)榮譽證書。

活動后期:

1.宣傳部:針對本次比賽做一個圖文展示。

2.指導(dǎo)組:選出優(yōu)秀辯手,集中培訓(xùn)。

活動經(jīng)費:

項目橫幅榮譽證書總計。

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇二

一、活動目的:為建黨__周年,希望通過辯論賽,可以使黨員們更好了解黨,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,我系__學(xué)院希望通過本次比賽,豐富全體黨員的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各支部之間、黨員之間互動。

二、活動宗旨:給黨員一個展現(xiàn)自我的舞臺,促進黨員的交流。

三、活動主辦:__學(xué)院黨委。

四、參賽團隊:第一學(xué)生黨支部,第二學(xué)生黨支部。

五、活動安排:。

一、前期活動階段(7月10——15日)。

為確保辯論賽順利展開,年7月15號前做好辯論賽的宣傳、動員、報名、名單整理、辯題搜集、評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

二、賽前準(zhǔn)備階段(7月16——7月25日)。

(1)7月17日進行比賽抽簽分組決定正反方并公布辯論題目。

(2)同時將會以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。比賽具體規(guī)則:。

三、賽制。

兩個支部確定兩個比賽團隊。

四、參賽形式。

支部由抽簽的方式,兩個支部抽簽決定雙方辯題。

五、第一輪辯題。

正方:大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)理論。

反方:大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重實踐。

六、活動時間:辯論暫定于7月25日晚7:00。

七、活動地點:暫定于學(xué)術(shù)樓301。

八、辯論賽流程。

1.正方一辯陳述立論(3分鐘)。

2.反方一辯陳述立論(3分鐘)。

3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

7.正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分30秒)。

8.反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分30秒)。

9.自由辯論(雙方各5分鐘)。

10.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。

11.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。

12.觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)。

九、辯論賽細則。

1.時間提示。辯論中,每方使用時間剩余30秒時,計時員提醒。用時滿時主席提示終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。

3.開篇立論。立論要求以事實為依據(jù),邏輯清晰,言簡意賅。

4.攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和問答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問,否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性,不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權(quán)終止一方超時的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限制時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時間設(shè)定,時間剩余30秒時,計時員提示,用時滿時,主席提示終止發(fā)言。

(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5.自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

6.結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體形式進行總結(jié)陳詞,脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

7.觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評委判定有效后,被提問方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問題進行自由提問,正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。)。

十、比賽須知。

1.計分人員分別在各隊的對面。并設(shè)有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中,進行用時的提醒,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

2.在辯論過程中,選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。

3.各參賽隊務(wù)必在比賽開始前半小時內(nèi)到達賽場,以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排,以便各場比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進行。

十一、辯手要求。

每支隊伍由4位辯手組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個環(huán)節(jié)。十二、辯論賽程序(由主辦方執(zhí)行)。

1.代表隊入場。

2.主持人入場。

__學(xué)院組織部。

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇三

“四方辯駁,展現(xiàn)自我”

4月7日—4月25日。

階梯教室及教室。

當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉自己,發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動,讓同學(xué)們關(guān)注社會問題,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。

(1)為學(xué)生自主參與社會問題,獨立發(fā)現(xiàn)問題,解決問題提供機會。

(2)為學(xué)生展現(xiàn)自我,提高語言組織、表達能力創(chuàng)建一個平臺。

(3)使學(xué)生學(xué)會搜集、整理資料,豐富課余生活,構(gòu)建充實積極向上的校園文化生活。

機械系大一各團支部班級。

機械系團總支組織部。

贊助單位:本站。

冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名辯手4名。

附(一)活動流程。

18個參賽隊。

9個勝出隊。

從隊中選出1個幸運。

5個淘汰隊。

5個勝出隊。

6個隊晉級半決賽。

3個淘汰隊。

從隊中選出1個幸運隊。

4個隊晉級決賽。

2個負隊。

3個勝出隊。

9個淘汰隊。

10個晉級復(fù)賽。

爭奪第一名。

爭奪第三名。

2個勝出隊。

從隊中選出1個幸運隊。

(二)賽事主要是:初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。

(三)辯論賽流程及規(guī)則以及評分標(biāo)準(zhǔn)(附表)。

(四)活動宣傳:

(1)機械系團總支組織部下班宣傳,向各團支部詳細說明活動規(guī)則。

(2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題,讓參賽隊員有充足時間準(zhǔn)備。

注意事項:

(1)評委及主持人的選定。

(2)計時員、記分員的選定(若干名)。

(3)經(jīng)費的`申請。

(4)每輪辯論賽中辯題的擬定。

(5)必要的比賽設(shè)備,場地的提供。

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇四

xx年x月x日。

院報告廳。

xx級美術(shù)系新生。

1、每隊由6名隊員(一辯、二辯、三辯、四辯、五辯、六辯含隊長一名)。

雙方出賽過程中必須至少有2名男生。

2、以抽簽方式確定比賽立場(正反方);

3、比賽由10位評委組成評判團;

4、當(dāng)一方的發(fā)言時間只剩下一分鐘時,計時員語音或者按鈴提示,第二聲提示則表示總發(fā)言時間已到,應(yīng)立即結(jié)束發(fā)言。換對方發(fā)言。

1、主持人進行開場,介紹對壘雙方、評判團及比賽規(guī)則,宣布比賽開始;

2、立論階段:

3、自由辯論:

4、總結(jié)陳詞:

反方六辯先發(fā)言,之后正方六辯發(fā)言。正、反兩方發(fā)言時間各4分鐘;

5、主持人請評判團退席進行評決;

6、邀請評判代表點評;

7、主持人宣布評判團的評判結(jié)果,辯論結(jié)束。

1、評分標(biāo)準(zhǔn)。

a、個人分數(shù):

(2)、內(nèi)容、資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實,引述資料是否恰當(dāng)(30分);

(3)、風(fēng)度及幽默感:表情動作是否恰當(dāng),是否有風(fēng)度及幽默感(15分);

(4)、自由辯論:個人在自由辯論中的表現(xiàn)(15分)。

(5)、六位隊員總分:600分(每人各100分)。

b、整體合作:全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性,隊員之間的默契和配合(100分)。

c、總分:700分。

2、隊員不應(yīng)宣讀預(yù)先擬好的稿件,違者將酌情扣分;

3、評判團退席前將評分表交主持人手中計分;

4、比賽結(jié)束后,由評判團代表點評。

比賽最佳辯手2名,優(yōu)秀辯手4名。最佳辯手、優(yōu)秀辯手從評判團在每場比賽中評出的最佳辯論員中得分高者產(chǎn)生。

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇五

xx學(xué)院法學(xué)xx班素質(zhì)拓展小組。

學(xué)生團總支書記,素拓小組成員。

20xx年x月x日。

1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)。

1、個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握。

2、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大。

3、大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利。

4、文才比口才更重要口才比文才更重要。

5、大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

6、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于。

7、美麗是福不是禍美麗是禍不是福。

(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxxxx”正方,觀點是“xxxxxx”;反方,觀點是“xxxxxxxxxxx”。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委(法學(xué)大三學(xué)生,現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員,學(xué)生團總支書記)。

4、主持人介紹比賽程序。

5主持人宣布比賽開始。

6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果。

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

(3).賽制。

1、正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;

2、反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

3、反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;

4、正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

5、正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘;

6、正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;

7、正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié);(耗時?)。

8、正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)。

9、比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。

10、自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

11、反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

12、正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

13、觀眾發(fā)問;

14、評判團代表評述。

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇六

當(dāng)今社會日新月異,很多大學(xué)生在讀書期間出去兼職!

本次辯論賽主要為了解同學(xué)們對勤工儉學(xué)的看法。同時培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,提高閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。

關(guān)注同學(xué)們周圍的事物,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

3月23日晚18:30—20:00。

教108。

會審3班全體同學(xué)。

1、主席介紹參賽隊及其所持立場,參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利”。正方觀點是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊”;反方觀點是“大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利”。

2、由主席介紹評委。

3、正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

4、主席介紹比賽程序。

5、主席宣布比賽開始。

6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主席宣布辯論賽結(jié)束。

8、主席宣布辯論賽結(jié)束,歡送評委。

9、清理會場。

1、宣傳部通過海報宣傳。

2、邀請大二最佳辯手擔(dān)任評委。

3、布置會場。

4、整理相關(guān)照片并交給文娛委員。

1、注意會場秩序。

2、保持會場衛(wèi)生。

活動經(jīng)費共計:20元。

會計系學(xué)生會。

學(xué)習(xí)部。

xx級會審3班。

xx年3月20日星期日。

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇七

甘輔導(dǎo)員、黃輔導(dǎo)員。

主持人:

宣傳組:各班生活委員。

后勤組:各班生活委員。

裁判組:

拍攝人:

組隊方式:09計1、09計2、09計3、09通信為一隊,09電子、09動漫隊一隊,每隊四名選手。

1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替。

2、各負責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場。

3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮。

4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,不亂丟垃圾,各班不準(zhǔn)大聲喧嘩。

1、主題:大學(xué)生談戀愛的利與弊。

2、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

4、策劃人宣布比賽開始,主持人按照規(guī)則進行比賽。

5、由正方一號陳述自己的觀點,再由反方一號陳述。

6、進行攻辯,由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答。

7、自由辯論。

8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結(jié),裁判宣布比賽結(jié)果。

優(yōu)秀獎一名積極獎一名。

各隊按順序離開現(xiàn)場。

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇八

古人云:一人之辨,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬雄獅。這,就是口才的魅力。一言可以興邦,片語可以辱國。這就是口才的威力。美國成功學(xué)大師卡耐基說過:“一個人的成功,15%是靠他的專業(yè)知識,85%是靠他的口才交際能力。”然而,作為當(dāng)代大學(xué)生,在競爭日益激烈的社會,必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園文化,使我們大學(xué)生能夠跟上現(xiàn)代教育飛速發(fā)展的步伐,為將來打下良好的基礎(chǔ),同時為了調(diào)動同學(xué)們參與校園活動的積極性,為我院廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺,特此舉行廣科院第一屆新生杯校園辯論賽。

1.塑造有思想、有個性、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

2.活躍大學(xué)校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.為了能發(fā)掘有能力的辯論人才,將代表我院與其他學(xué)院進行友誼賽。

4.有利于正式加入廣從杯高校辯論聯(lián)盟。

“飛揚青春、以辯會友”

xx科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生

此次辯論賽共分為五個階段:

1.報名并抽簽分組階段--11月26日前

2.第一輪初賽(八進四)--11月3日

3.第二論復(fù)賽(四進二)--11月8日

4.第三輪決賽(復(fù)賽負方進行季軍賽、選出季軍)--11月15日

5.第四輪總決賽(復(fù)賽勝方進行冠軍賽、勝方為冠軍、負方為亞軍)--11月24日

第一輪初賽(5206、1410、5306、5307)

第二輪復(fù)賽(5306、5307)

第三輪季軍賽(5307)

第四輪總決賽(圖書館多媒體會議廳)

1.本次比賽為四人一組。

3.本比賽規(guī)定報名為8組(每系一組代表隊),若系代表隊超過一組,則由系部進行擇優(yōu)。

4.報名方式為向系部報名

1.海報宣傳(共制作五張,分別貼于教學(xué)樓公告欄、后勤服務(wù)中心公告欄、ab棟飯?zhí)瞄T口、10棟女生宿舍樓下、1~9棟男生宿舍公告欄)

2.網(wǎng)絡(luò)宣傳(廣科后花園論壇、協(xié)會微博宣傳)

3.新生杯辯論賽咨詢處擺攤。

1.各隊伍選定一名負責(zé)人抽取初賽辯題,根據(jù)辯題確定對陣雙方。

2.支隊伍由抽簽決定分成4組進行1對1比賽,取勝的4支隊伍直接進入復(fù)賽。

3.4支隊伍由抽簽決定分成2組進行1對1比賽,取勝的2支隊伍直接進入決賽。

4.復(fù)賽負的兩支隊伍進行1對1比賽,勝者為季軍。

5.復(fù)賽晉級的兩支隊伍進行1對1比賽,勝者為冠軍,負者為亞軍。

領(lǐng)隊:一名,負責(zé)抽簽以及通知其辯手。辯手:四名監(jiān)督員:兩名(由學(xué)院團委負責(zé))計時員:一名(由一言辯論社安排)主席:一名(由一言辯論社安排)各學(xué)生組織代表:若干(由辯論社及學(xué)院團委負責(zé))評委:一名(由一言辯論社負責(zé))

注意:

1.比賽當(dāng)天可攜帶親友團,親友團對評分標(biāo)準(zhǔn)有影響。

2.領(lǐng)隊必須負責(zé)好本隊通知及組織。

3.任何一方親友團故意擾亂比賽秩序則取消觀看資格。

4.任何一方不得故意擾亂現(xiàn)場秩序,否則取消比賽資格。

5.任何一方辯手遲到10分鐘則視為自動放棄比賽,其隊伍損失該辯手環(huán)節(jié)所有分數(shù)。

6.現(xiàn)場出現(xiàn)任何異狀則服從辯論社人員安排

1.由辯論社人員將嘉賓評委帶到指定位置。

2.辯手入場。

3.主席介紹嘉賓評委。

4.主席介紹參賽隊伍、各隊伍人員自行介紹。

5.主席宣布比賽正式開始。

6.立論階段:正方一辯陳述已方觀點(時間為3分鐘)反方一辯陳述已方觀點(時間為3分鐘)

7.攻辯階段:正方二辯選擇反方一、三或四辯進行一對一攻辯(時間2分鐘)反方二辯選擇正方一、三或四辯進行一對一攻辯(時間2分鐘)正方三辯選擇反方一、二或四辯進行一對一攻辯(時間2分鐘)反方三辯選擇正方一、二或四辯進行一對一攻辯(時間2分鐘)

8.攻辯小結(jié):正方二辯進行攻辯小結(jié)(時間為1分30秒)反方二辯進行攻辯小結(jié)(時間為1分30秒)

9.自由辯論(由正方先開始,時間為8分鐘,雙方各4分鐘)

10.反方四辯總結(jié)陳詞(時間為3分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞(時間為3分鐘)

11.賓評委進行點評,并進行現(xiàn)場記分工作

12.主持人宣布比賽結(jié)果,選出勝利隊伍和本場辯手

13.主持人宣布比賽結(jié)束

1.攻辯由正方二辯開始,正反方二辯提問時指定某一辯手,中途不可替換,提問不限次數(shù),攻辯雙方必須單獨完成本次攻辯,直到本次攻辯時間結(jié)束。

2.辯方需要正面回答攻方問題,辯方在攻辯階段不可反問攻方。

3.每一輪攻辯時間為2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,辯方回答不可超過20秒,當(dāng)總時間剩余30秒時,會有提示音響起,時間用滿時主席示意停止發(fā)言。

4.兩輪攻辯結(jié)束,先由正方二辯進行攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢和涉及的內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際情況的背搞。

1.自由辯論階段,正反方辯手輪流發(fā)言,每一位辯手的發(fā)言次序、時間都不受限制。

2.如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可向主席示意放棄發(fā)現(xiàn),也可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間結(jié)束。

3.對同一問題不可重復(fù)三次(包含三次)。

4.時間提示:在辯論賽階段,每方使用時間剩余30秒時,會有音樂提示。時間用滿者必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

廣科院團委負責(zé)部分:

1.比賽宣傳。

2.辯手報名及篩選。(留下不少于8人)

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇九

為組織好本屆辯論賽,特成立懷化學(xué)院第十一屆“書山杯”大學(xué)生辯論賽組織委員會。成員如下:

主任:

副主任:

成員:

辯論賽的日常事務(wù)由校學(xué)生會辦公室負責(zé),學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)助完成。

聯(lián)系電話:

全體正式注冊的全日制學(xué)生。

每個系(部)組織一支代表隊參賽。各參賽代表隊須填寫《懷化學(xué)院第十一屆“書山杯”辯論賽團隊報名表》(見附件1),于10月27日報送至校學(xué)生會辦公室。

10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動階段;10月下旬為系(部)選拔賽及評委邀請、主席選拔、工作人員培訓(xùn)階段,11月上旬為抽簽階段。11月上旬至12月上旬為比賽階段。具體時間及賽程安排另行通知。

(一)辯題征集。

圍繞我校青年學(xué)生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內(nèi)容在各系(部)團總支、學(xué)生分會以及全校廣大師生中征集辯題。

辯題要契合此屆辯論賽的主題,具有可辯性,同時能夠體現(xiàn)青年學(xué)生對社會、學(xué)校、自身的關(guān)注和思考。辯題必須有命題人、系(部)團總支書記(負責(zé)人)的簽名并加蓋團總支公章,由學(xué)生分會辦公室于10月27日統(tǒng)一上報至校學(xué)生會辦公室。

(二)評委邀請。

各系(部)團總支推薦1—3名老師擔(dān)任本屆辯論賽的評委(見附件2)。組委會統(tǒng)一調(diào)配確定每場比賽的評委。評委名單于10月27日前報送至校學(xué)生會辦公室。

(三)主席選拔。

各系(部)團總支、學(xué)生分會對有意向擔(dān)任本屆辯論賽主席的同學(xué)進行選拔,擇優(yōu)向校學(xué)生會辦公室推薦(見附件3),并于10月27日前報送名單至校學(xué)生會辦公室。校學(xué)生會辦公室將組織統(tǒng)一培訓(xùn),最終確定15名綜合素質(zhì)較高者擔(dān)任本屆辯論賽的主席。

(一)辯論賽設(shè)團體冠軍、亞軍、季軍和第四名。

(二)冠亞軍總決賽設(shè)辯手一名,其余每場辯論賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。

本屆辯論賽共分為4個階段17場比賽。

(一)淘汰賽(共9場,前八場一天,初定于11月7號,第九場一天,初定于11月14號)。

本階段采取單場淘汰制,17支系(部)代表隊以抽簽形式?jīng)Q定對陣雙方。設(shè)一支空白簽,抽到空白簽者為輪空系(部)。其余16支代表隊進行一對一的對陣,勝出8支代表隊。輪空系(部)從8支勝出隊中抽取一支代表隊進行對陣,勝出者與其余7支代表隊進入第二輪復(fù)賽。

(二)復(fù)賽(共4場,具體時間另行通知)。

第一輪勝出8支代表隊抽簽進行一對一的淘汰賽,勝出4支代表隊。

(三)半決賽(共3場,具體時間另行通知)。

4支隊伍抽簽進行一對一的比賽,勝出的2支隊伍直接進入總決賽;兩支負隊進行比賽,決出團體季軍和第四名。

(四)決賽(共1場,具體時間另行通知)。

由半決賽中勝出的兩個隊伍進行比賽,決出本屆辯論賽的冠、亞軍。

1.各系(部)參賽代表隊要求由1名指導(dǎo)老師、1名領(lǐng)隊、4名辯手(男女不限)及2—4名候補隊員組成。領(lǐng)隊不得上場比賽,負責(zé)與組委會聯(lián)絡(luò)及隊員資料的提交和更改。

2.各系(部)應(yīng)邀請專家對各系(部)參賽隊員進行相關(guān)培訓(xùn)。

3.比賽所需場地、席卡等相關(guān)布置由參賽系(部)協(xié)商解決(除決賽)。

3.每場比賽的結(jié)果,均由評委團評分決定。結(jié)果一旦宣布,任何質(zhì)詢一律不予受理。

4.辯題由組委會決定,各參賽隊以及任何人不得要求更改。

5.各參賽隊伍要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組委會統(tǒng)一安排。要求統(tǒng)一著裝,嚴(yán)格按照比賽程序、規(guī)則和指定的比賽場地進行比賽。如遲到、無故不參加比賽或比賽尚未結(jié)束之前自行離開場地的`,視為棄權(quán)。

4、參賽隊名單、賽程安排、比賽成績等有關(guān)信息將及時通過海報、團委微信微博平臺和團委網(wǎng)站發(fā)布。

5、本屆辯論賽單場比賽的程序與規(guī)則見附件4.

6、本屆辯論賽的解釋權(quán)歸大賽組委會。

沒有硝煙的戰(zhàn)場是你我青春拼搏的地方,你想要不一樣就能不一樣!讓我們相見,以最自信的方式!

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇十

活動背景:

隨著企業(yè)發(fā)展的不斷推進,企業(yè)文化建設(shè)成為提升企業(yè)高度、夯實企業(yè)基礎(chǔ)和增強企業(yè)底蘊的必要步驟。為此,xx企業(yè)工會、企業(yè)黨支部將加入共建企業(yè)文化的工作中來。

企業(yè)文化建設(shè)需要全體員工的廣泛參與。江西中再生的企業(yè)文化建設(shè)將在傳統(tǒng)的文化宣傳方式的基礎(chǔ)上,首次大膽采用辯論賽的方式推進文化建設(shè)。通過以辯明理、以論布道,讓員工在言辭和智慧的交鋒中深刻體會企業(yè)文化的內(nèi)涵。

一.活動目的。

本次辯論賽主要為豐富員工業(yè)余生活,活躍工作氣氛,活躍思想,體現(xiàn)江西中再生員工積極向上,朝氣蓬勃的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘思維清晰,溝通能力強的人才,本著公平公正的原則,提高員工語言表達能力,加強團隊合作組織能力。此次辯論賽的評判標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)企業(yè)辯論賽的特點進行調(diào)整,更側(cè)重于專業(yè)性,而非辯論技巧;更側(cè)重于團隊合理分工、有效配合,而非突出個人表現(xiàn);更側(cè)重于運用理論思考企業(yè)實際問題,分析企業(yè)自身案例,而非泛泛地羅列一般性的數(shù)據(jù)和事例。

二.活動宗旨。

促進員工交流,拓展員工思維,提升員工語言組織邏輯性,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

三.主辦單位:xxx公司黨支部。

四.承辦部門:xxx辦公室。

五、活動主持:xx。

六.活動時間:

(待定)。

七.活動安排:

八、參賽要求:

1、參賽分組:總計8組,每組4人。

2、參與方式:報名篩選分組比賽。

3、參賽隊于比賽前二十分鐘到場準(zhǔn)備,遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委評判,在每場比賽前做好準(zhǔn)備工作,熟悉有關(guān)賽程安排。

九、比賽主題:(賽前抽簽決定)。

10.反方四辯總結(jié)陳詞11.正方四辯總結(jié)陳詞12.點評13.宣布結(jié)果。

十一、評委:邀請園區(qū)工委會領(lǐng)導(dǎo)3人,企業(yè)分管副總:6人。

十二、攝影攝像、宣傳布置:企劃部。

十四、獎項設(shè)置:冠軍一隊,亞軍一隊,最佳辯手4名,參與獎20人十五、活動地點:管委會7樓辦公室十六、活動經(jīng)費:(單位:元)。

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇十一

大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進大學(xué)的大一新生,邁入全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的`大二的同學(xué),經(jīng)過一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

1、一個團隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊。

4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。

1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始。

2、宣布辯題。

3、宣布比賽規(guī)則。

4、介紹參賽代表隊及所持立場。

5、介紹評委及計時嘉賓。

7、評委進行點評打分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手。

9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場。

(1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進行限制。

(2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

(3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問與回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

(4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。

(供參考):學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)。

1、初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張)共計:10元。

2、復(fù)賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張)共計:7。2元。

3、決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張)共計:2元。

4、評委表:1(張)×5(份)=5(張)共計:1元。

5、一辯—四辯、正方、反方:10(張)共計:1元。

7、水筆:8(支)×1。5(元)=12(元)共計:12元。

8、膠布:3元、剪子:2元共計:5元。

9、辯詞牌:22(張)共計:34元。

10、校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計:1。6元。

11、簽到表:6(張)共計:1。2元。

共計:114元。

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇十二

全校學(xué)生。

口才協(xié)會.阿q幽默協(xié)會。

xxx。

1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

比賽前期流程:。

1.外聯(lián)部拉贊助。

2.做好宣傳工作,鼓動更多人員參賽。

3.挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn))。

4.挑選相關(guān)人員負責(zé)配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責(zé)簽到和計分的干事。

5.申請活動使用的課室(建議二教)。

6.向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。

7.再次通過網(wǎng)絡(luò).短信.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8.準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxxxxxxxxx”正方,觀點是“xxxxx”;反方,觀點是“xxxxxxxxxxxx辯論賽的策劃書方案x”。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主持人宣布比賽結(jié)束。

7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果。

9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

1、開篇立論階段:。

分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;。

2、功辯階段:。

3、功辯小結(jié):。

雙方二辯或者三辯進行功辯小結(jié),時間為1分30秒;。

4、自由辯論階段:。

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘;。

5、總結(jié)陳詞:。

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘。

6、辯論結(jié)束。

7、評判團代表評分;評委邀請:。

1、初賽:。

2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長。

3、獎項設(shè)置。

:1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎品)亞軍一隊(團體榮譽證書+獎品)季軍兩隊(團體榮譽證書+獎品)。

2、辯手每場一名;(頒發(fā)個人榮譽證書)。

4.勝負判斷:。

1.每場比賽的勝負判斷,決賽前,依據(jù)評委所打團體分總和來判斷;決賽依據(jù)評委所打團體分(去掉一個分和一個最低分)的總和來判斷。

2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。辯手個人得分為評委評分(去掉一個分和一個最低分)的總和。

經(jīng)費預(yù)算:1、2、3、4、

海報制作:礦泉水:榮譽證書及獎品:打印相關(guān)資料的費用。

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇十三

法政學(xué)院法學(xué)1班素質(zhì)拓展小組。

學(xué)生團支書記,素拓小組成員。

20xx年x月x日。

1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)。

1個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握。

2(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大。

3大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利。

4文才比口才更重要口才比文才更重要。

5大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

6在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于。

7美麗是福不是禍美麗是禍不是福。

(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“***********”正方,觀點是“*****”。反方,觀點是“*************”。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委(法學(xué)大三學(xué)生,現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員,學(xué)生團支書記)。

4、主持人介紹比賽程序。

5主持人宣布比賽開始。

6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果。

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

(3).賽制。

1正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘。

2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒。

3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘。

4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒。

5正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘。

6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒。

7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)。(耗時?)。

8正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)。

9比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。

10自由辯論,時間各四分鐘。先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

11反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘。

12正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘。

13觀眾發(fā)問。

14評判團代表評述。

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇十四

本屆辯論賽旨在豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的態(tài)度。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,提高學(xué)生的的邏輯思維以及語言整合能力,增強團隊的組織和協(xié)調(diào)能力。

建筑學(xué)院20xx級全體學(xué)生。

賽程分為:初賽時間11月14日地點9號樓a.b.c.d.e.f場。

復(fù)賽時間待定。

半決賽時間待定。

決賽時間待定。

各參賽隊領(lǐng)隊及隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

參賽隊于每場比賽前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于比賽順利進行。

在比賽前做好仔細的準(zhǔn)備工作(各隊可組織親友團觀看比賽,并可準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)?宣傳工具,標(biāo)語或者口號等。但不能影響現(xiàn)場秩序,賽程中間不允許喊叫或喝彩)以利于辯手在比賽中發(fā)揮出最高水平。

參賽隊遵守比賽紀(jì)律和比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委評判。

(一)、人力資源。

1、活動宣傳:

(1)海報宣傳:活動前期將海報張貼在宣傳欄內(nèi)或者別的宣傳方式進行宣傳。

(2)會議宣傳:召開13級班長學(xué)習(xí)委員會議,對活動的相關(guān)事宜進行介紹。包括主題、形式、目的、要求、時間等等,以保證信息渠道的暢通,使同學(xué)們能積極參加,并能認真準(zhǔn)備。

(3)微博宣傳:活動進行微博的宣傳。

2、布置教室。

在活動開始之前由信息宣傳部負責(zé)黑板宣傳,辯論部和演講部負責(zé)布置教室。

3、采集照片:辯論賽開始由信息宣傳部采集照片。

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇十五

1、比賽前一天進行抽簽,以一天為準(zhǔn)備時間。

比賽形式為三個組單淘汰模式進行。

第一組理科班32個隊;

第二組文科班8個隊;

第三組為國際班2個隊;

1、第一輪理科32支參賽隊抽簽分為16組,淘汰掉16個隊,文科8支參賽隊抽簽分為4組,淘汰掉4個隊。國際班直接進入決賽。(主題為:校園帶手機有益和有害,第二輪以后主題另行通知)

2、第二輪理科16支參賽隊抽簽分為8組,淘汰掉8個隊,文科4支參賽隊抽簽分為2組,淘汰掉2個隊。

3、第三輪理科8支參賽隊抽簽分為4組,淘汰掉4個隊,文科2支參賽隊進入文科冠亞軍決賽。

4、第四輪理科4支參賽隊抽簽分為2組,淘汰掉2個隊,進入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國際班勝者進入綜合組冠亞軍決賽。

5、第五輪進行理科冠軍和綜合科進行總決賽。

1、開始之前,介紹對陣班級、評審團、比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

2、辯論賽的環(huán)節(jié):

(1)開篇立論(共用時八分鐘,每方用時4分鐘),由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

(2)攻辯(共用時十六分鐘,每人用時為2分鐘以內(nèi))。

(3)自由辯論(共用時16分鐘,每方限用時8分鐘)

由正、反兩方交替進行,計時員分別對兩方計進,先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊員的'時間用完為止。當(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時,由計時員提醒第一次,第二次提醒即為該方發(fā)言時間已到。一言發(fā)言時間用盡后,另一方還有時間的話,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,一直到該隊的時間用完。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報刊的摘要加強論據(jù)。

(4)總結(jié)陳述(共用時10分鐘,每方用時5分鐘)

由正反五辯總結(jié)陳詞。

(5)宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

1、小組賽:在確認辯題以及確認正方反方時由各領(lǐng)隊抽簽并進行分組,然后確定分組情況以及比賽序號。

2、各參賽小組隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇十六

辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動,實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種相關(guān)知識的競賽,思維反映能力的競賽,小編為你整理了辯論賽的策劃書設(shè)計,但愿對你有參考作用哈。

舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

20xx年11月

地點:機電樓、多媒體報告廳

機械工程系團總支、學(xué)生會

承辦:機械工程系演講協(xié)會

(1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

關(guān)于舉辦機械工程系

機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

機械工程系學(xué)生

(2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;

(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;

(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或者演講;

(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

設(shè)冠軍一組、亞軍一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。

11月1日(周日)下午6:30

地點:機電樓508

在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團總支。

(2)、11月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護,其他各部門負責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

比賽完后,由秘書處趙曼曼負責(zé)統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

(3)、11月2日晚自習(xí),將進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責(zé)。

(4)11月4日——12日,對16名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

(6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

(7)11月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。

2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定

(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇十七

辯論賽是我們大學(xué)生十分喜愛的一種比賽之一,辯論賽少不了就是。

策劃書。

一、活動原則。

辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則,提倡積極參與,鼓勵公平競爭。

二、活動時間。

11月1日——11月29日。

初賽:11月8號。

決賽:待定。

三、活動地點:16幢、17幢自習(xí)教室。

四、主承辦方。

主辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團委。

承辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

五、參賽辦法。

1、報名方式,大一新生以班級為單位組隊,每班出一支隊以上。社團管理中心,管理中心,服務(wù)中心,校文明督查總隊,競賽中心各出一支隊伍以上,辦公室與新聞宣傳中心一同出一支隊伍以上(各個組織每隊4—6人,大二最多兩人,男女不限)。各班班長與各負責(zé)人將報名表于2019年11月1日中午12點前交至學(xué)習(xí)部。

2、參賽分組,2019年11月1日晚上6點到學(xué)生會辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。

3、各個中心分別上交兩個辯題,于2019年11月1日中午12點與名單一同上交。

六、比賽規(guī)則(見附件一)。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件二)。

八、比賽流程。

1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達工作人員處核實。

2、雙方就座后,主持人宣布辯題、宣讀比賽規(guī)則、介紹評委,介紹選手。

3、比賽開始;。

4、評判團退席評議。

5、宣布比賽結(jié)果,并宣布比賽結(jié)束。

九、比賽要求。

1、比賽過程中,參賽隊員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則。

2、任何發(fā)言者必須使用普通話。

3、一旦最后發(fā)言時間到,隊員必須馬上中止發(fā)言。

4、尊重評委,評判團的決定是最后決定。

5、各隊選手發(fā)言用語要禮貌,不得有人身攻擊跡象。

6、違反上述規(guī)定,視情況輕重,將會在各隊總分中扣掉5—20分。

十、獎項設(shè)置(待定)。

團體獎項:

個人獎項:

十一、經(jīng)費預(yù)算。

1、礦泉水50元。

2、禮儀服裝兩套80元。

3、獎品大約290元。

4、筆、紙與獎狀50元。

5、主持人服裝30元。

共計500元。

十二、報名表(見附件三)。

附件一浙江師范大學(xué)體育學(xué)院2019年辯論賽規(guī)則(暫定)。

一、賽制安排。

二、辯論賽程序。

2、宣布辯題。

3、介紹參賽代表隊及所持立場。

4、介紹參賽隊員。

5、介紹規(guī)則評委及點評嘉賓。

6、辯論比賽。

7、規(guī)則評委及點評嘉賓退席評議。

8、規(guī)則評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言。

9、宣布比賽結(jié)果。

時間提示:

當(dāng)辯手發(fā)言時間僅剩30秒時,將舉黃牌示意,請示意。當(dāng)時間結(jié)束時,將舉紅牌示意,請示意。

第一關(guān)知己知彼。

隊員陳詞規(guī)則:發(fā)言必須闡明本方立場,并對對方立場提出適當(dāng)辨析。

正方任意辯手猜測反方立論1分鐘。

反方任意辯手猜測正方立論1分鐘。

正方任意辯手進行立論發(fā)言3分鐘。

反方任意辯手進行立論發(fā)言3分鐘。

第二關(guān)防守反擊。

防守反擊規(guī)則:對辯雙方交替發(fā)言,且以一問一答的形式進行并在一對一攻辯結(jié)束后,由雙方做攻辯小結(jié)。

正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問反方進行回答共1.5分鐘。

反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問正方進行回答共1.5分鐘。

正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問反方進行回答共1.5分鐘。

反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問正方進行回答共1.5分鐘。

正方任意辯手進行盤問小結(jié)共1.5分鐘。

反方任意辯手進行盤問小結(jié)共1.5分鐘。

具體規(guī)則:

(1)攻辯由正方開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯雙方角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時,終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方再由反方為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

第三關(guān)短兵相見(即自由辯論)。

這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。雙方累積時間各為4分鐘。

第四關(guān)一錘定音。

由評委向反方提一個問題,再由正方辯論隊隊員向反方提一個問題。

反方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結(jié)陳詞。

回答總結(jié)共3分鐘。

由評委向正方提一個問題,再由反方辯論隊隊員向正方提一個問題。

正方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結(jié)陳詞。

回答總結(jié)共3分鐘。

附件二浙江師范大學(xué)體育學(xué)院2019年辯論賽評分細則。

評分方法。

1、本次辯論賽的評判采用計分得票制。

2、計分標(biāo)準(zhǔn):

團體部分(300分,評分表附后)。

a、陳詞階段:

(1)破題準(zhǔn)確,立論機智。

(2)邏輯合理,論證嚴(yán)密。

(3)論據(jù)得當(dāng),引證有力。

b、攻辯階段:

(1)提問簡明,擊中要害。

(2)辯護有據(jù),說服有力。

c、攻辯小結(jié)階段:

(1)符合攻辯實際,強化攻辯成果。

(2)防止脫離論點,避免空洞背稿。

d、自由辯論階段:

(1)攻防轉(zhuǎn)換有序,把握辯場主動。

(2)針對對方論點,進行有力反駁。

(3)堅守己方論點,擴大辯戰(zhàn)成果。

e、評委提問階段:

(1)正面回答,簡明扼要。

(2)觀點明確,論據(jù)充分。

f、總結(jié)陳詞階段:

(1)全面歸納對方矛盾與紕漏,并作系統(tǒng)反駁和進攻。

(2)全面總結(jié)本方立場與論據(jù),并作系統(tǒng)維護和論證。

g、綜合評分:

主要根據(jù)辯論隊的整體形象,從辯手辯風(fēng)、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)等方面綜合評估。

辯手個人評分,計50分。(評分表附后)。

a、論:陳詞流暢,說理透徹,邏輯嚴(yán)密,引用恰當(dāng)。

b、辯:提問得體,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏。

c、臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(四)計分過程及勝負判斷。

1、團體。

(1)每位評委根據(jù)團體的評分標(biāo)準(zhǔn),對正反方進行打分,并根據(jù)個人打分情況判定獲勝方,獲勝方即得一票,在評委簽名后生效。

(2)工作人員收齊各位評委的正式評分表后,將評委的評判結(jié)果分別填寫在評判結(jié)果記錄表中。

(3)每場比賽的兩支隊伍中得票高者即為獲勝方。

2、個人。

(1)每位評委根據(jù)個人的評分標(biāo)準(zhǔn),對正反方的每位辯手進行打分,并根據(jù)個人打分情況判定本場優(yōu)秀辯手,該辯手即得一票。

(2)每場比賽得票最高的辯手即為本場優(yōu)秀辯手。

(3)決賽開始,個人得票數(shù)最高者即為本次大賽最佳辯手。

(4)辯手個人成績只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。

一、活動目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

二、活動時間:2019年11月。

地點:機電樓、多媒體報告廳。

三、主辦:機械工程系團總支、學(xué)生會。

承辦:機械工程系演講協(xié)會。

四、活動具體安排:

(1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

關(guān)于舉辦機械工程系。

第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知。

機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、參賽對象:機械工程系學(xué)生。

(2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;。

(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;。

三、活動方式:

(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;。

(2)、選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;。

(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;。

四、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。

五、選拔賽時間:11月1日(周日)下午6:30。

地點:機電樓508。

六、報名方式:在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團總支。

(2)、11月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護,其他各部門負責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

比賽完后,由秘書處趙曼曼負責(zé)統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

(3)、11月2日晚自習(xí),把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責(zé)。

(4)11月4日——12日,對16名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

(6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

(7)11月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。

2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

五、活動注意事項:

(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇十八

為了繁榮校園文化活動,營造濃郁校園學(xué)術(shù)氣氛,增強同學(xué)們的思辨能力與團隊合作能力,為校辯論賽培養(yǎng)優(yōu)秀辯手,同時為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互學(xué)習(xí),共同進步的良好環(huán)境.

初賽:xx年11月05日前由班級舉行.

復(fù)賽:xx年11月10、11日14.30-16.30新校區(qū)綜合教學(xué)樓(地點另行通知)。

決賽:xx年11月16日19.30-21.30大活404。

1、由學(xué)生自由組織辯隊,每隊由四名辯手組成。

2、各參賽隊必須按照比賽規(guī)則參賽并進行辯論,嘉賓及評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)為團體和個人進行評分。

3、每場比賽本著公平、公正、公開的原則,由各隊負責(zé)人(原則上是各隊一辯)抽簽決定比賽場次、辯題。

4、因各種原因不能準(zhǔn)時參加比賽或未按要求比賽將按棄權(quán)處理,且需提前通知負責(zé)人(最遲在開賽前兩天)。

四對四團體辯論賽。

1、主席致開場詞,介紹評委,主持人介紹雙方辯手及其所持立場;

2、主持人介紹本場比賽規(guī)則,并宣布比賽開始;

4、正方一辯開篇立論,時間3分鐘,反方一辯隨后;

8、雙方進行自由辯論,由正反方交替進行,雙方各4分鐘,由反方先發(fā)言;

10、反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘;正方四辯隨后,時間相同。

11、評委進行評判,組織人員計算個人和團隊得分。團體得分高的辯隊為該場比賽勝者,個人得分高者為該場最佳辯手。

12、評委嘉賓及大眾評審對本場辯論進行點評。

13、大會主席宣布本場比賽各隊的成績和勝負情況及最佳辯手、

14、本場比賽結(jié)束,雙方辯手退常。

1、開篇立論階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次鈴聲提醒,用時滿時,以長鈴聲終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余15秒時,記時員以一次鈴聲提醒,用時滿時,以長鈴聲終止發(fā)言。自由辯論及總結(jié)陳詞階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次鈴聲提醒;用時滿時,以長鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、在自由辯論環(huán)節(jié)中,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時間照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

3、觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的`問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

4、結(jié)辯。

辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

1、10月28日中午12.10—12.50各班班長將參賽辯隊各辯手名單(包括姓名、班級、幾辯及聯(lián)系電話)上報至學(xué)院學(xué)生會辦公室(過期不候)。各辯隊負責(zé)人(原則上為各辯隊一辯,若一辯因故不能到場,則由班長和學(xué)習(xí)委員代抽)在學(xué)生分會辦公室抽簽分組,決定對手,辯題和場次,抽簽不分年級。

2、11月10日14.30在新校區(qū)綜合教學(xué)樓進行復(fù)賽,具體情況在抽簽結(jié)束后通知。

3、11月10日,參賽辯隊進行辯論,每場比賽得勝隊在11日進行第二次復(fù)賽,賽后得勝隊可進入決賽,正反方及辯題在兩場比賽結(jié)束后由各隊負責(zé)人抽簽決定。

視情況決定是否添加復(fù)活賽。復(fù)活賽參賽資格由當(dāng)輪比賽各場次比賽中勝負分差最小的兩隊負者參加。

1、組織部、外聯(lián)部干事按比賽時間提前一小時到辯賽場地做好賽前準(zhǔn)備工作。(參賽場次見賽事安排表)。

2、各班班長及組織委員組織觀眾賽前半小時準(zhǔn)時入場;記時員(杜清)及記分員(岑禮淑、王彩芬、王玥萱、汪洋)就位。

3、各班參賽選手賽前半小時準(zhǔn)時入場,比賽準(zhǔn)時開始。

5、參賽決賽的選手盡量統(tǒng)一著裝。

1.初賽(由班級自行選拔)。

2.復(fù)賽:--老師---老師---老師---老師。

團委副書記---。

學(xué)生會主席----。

3決賽:***書記**老師***老師***老師**老師。

團委副書記***。

學(xué)生會主席**。

學(xué)生會副主席*******************。

1.本次比賽設(shè)最佳團隊2個,頒發(fā)榮譽證書。

2.全程最佳辯手2名,頒發(fā)證書。

3.優(yōu)秀個人若干名,頒發(fā)證書。

一.財政預(yù)算:

1.展板制作。

2.會場布置300元。

3.打印相關(guān)資料的費用200元。

合計:500元。

二.賽程賽制:

1.本次比賽復(fù)賽為單對單淘汰制,決賽為循環(huán)制。

2.場次:復(fù)賽12場,決賽2常共計14常。

3具體各辯隊對陣賽程由抽簽決定。

大學(xué)校園辯論賽的策劃書篇十九

為豐富大學(xué)生的課余活動,培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力和語言表達能力,11月14日晚,由信陽師院城環(huán)學(xué)院舉辦的以“誠信校園行”為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行,該校廣大師生一同觀看了本次比賽。

辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了該校學(xué)生辯論場上的非凡風(fēng)采。本次辯論賽,不僅鍛煉了大學(xué)生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度和溝通技巧,增強了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。

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