學雷鋒書畫展活動方案(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 04:24:05
學雷鋒書畫展活動方案(實用17篇)
時間:2023-12-05 04:24:05     小編:影墨

方案是解決問題的關(guān)鍵,我們必須認真考慮每個細節(jié)。在制定方案時,我們應(yīng)該注重創(chuàng)新和突破,找出一些可以帶來更好效果的新思路和方法。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供參考和借鑒。

學雷鋒書畫展活動方案篇一

在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務(wù)活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務(wù)意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻。

二、活動主題。

立足校園服務(wù)社會共創(chuàng)和諧。

三、活動安排。

學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續(xù)全年。

1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校2018年學雷鋒活動。

2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

3、結(jié)合3?8國際婦女節(jié),各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。

4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。

5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。

7、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結(jié)學雷鋒活動先進經(jīng)驗。

四、活動要求。

1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務(wù)的重點,精心設(shè)計服務(wù)項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié),主動向校團委報送相關(guān)材料。

4、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

5、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全?!霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。

8、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務(wù)活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈等志愿服務(wù)。

學雷鋒書畫展活動方案篇二

播雷鋒精神,做雷鋒傳人,為了深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,按照《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學雷鋒活動的意見》的總體要求,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,我校決定將20xx年3月定為學雷鋒月,開展全校性“學雷鋒”主題教育月讀書活動。

xxxx年3月

全校學生都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。我們行動的口號是:“播雷鋒精神,做雷鋒傳人”

1、3月2日舉行“學雷鋒’主題教育月活動啟動儀式。

儀式包括:校長動員報告、大隊部發(fā)倡議、學生代表發(fā)言、“希望工程一元捐活動”、莫海君同學進行“感恩發(fā)言”、全校手語操表演等。

2、3月5日進行題為《愛心如春風》國旗下講話,并組織部分少先隊員成立“學雷鋒活動小組”,開展“走進步行街,走向母親河”活動,清掃白色垃圾,保護生活環(huán)境。

3、各班認識雷鋒,了解雷鋒事跡,利用班會、晨會向隊員講述雷鋒的故事,通過生動感人的故事,讓同學們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界。并展開討論,談?wù)勛约簯?yīng)如何體現(xiàn)雷鋒精神。

4、開展 “續(xù)寫雷鋒日記”征文活動,組織學生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒叔叔的故事》等等與雷鋒叔叔有關(guān)的書籍,3年級至6年級學生向雷鋒叔叔學習的同時,寫好相關(guān)日記,要求實事求是,各班于3月25日前上交5篇參評作品,大隊部將對作品進行評比,評比結(jié)果記入優(yōu)秀中隊積分。(電子文檔上交大隊部)

5、各班組織和教育學生每天做一件好人好事,做好詳細登記,3月底進行總結(jié)并進行“雷鋒叔叔接班人”的評選和表彰。今日大隊部會將好人好事登記表發(fā)到各班,請各班老師組織學生如實并詳細填寫。

學雷鋒書畫展活動方案篇三

為了紀念向雷鋒同志學習47周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。

弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。

20xx月份。

1.全班召開一次學習雷鋒主題班隊會。

2.積極開展向班內(nèi)貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會,積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關(guān)老師整理辦公桌。

4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì),更好地向雷鋒同志學習。

5.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。

活動結(jié)束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

**小學。

20xx.3.11。

學雷鋒書畫展活動方案篇四

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,以人為本,構(gòu)建和諧校園,進一步完成為人民服務(wù)的宗旨,全體教師必須做好表率,通過志愿服務(wù)活動方式,帶領(lǐng)全校學生為廠棚小學建設(shè)做貢獻,在全校弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,積極推動學雷鋒青年志愿者活動的深入開展,在3月5日第十五個“中國青年志愿服務(wù)日”期間,校少先隊決定在我校開展“喜迎建國65周年志愿服務(wù)美我廠小”活動。具體通知如下:

倡導樂于助人精神,美化廠棚小學學習環(huán)境,創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)保學校,進一步推進和諧學校建設(shè)。

喜迎建國65周年志愿服務(wù)美我廠小

廠棚小學

20xx年3月1日——20xx年3月5日

明校園”活動中來,在3月5日前后組織全體師生以集中統(tǒng)一行動和分散行動相結(jié)合的形式,深入開展“喜迎建國65周年,志愿服務(wù)美我廠小”活動。

1、高度重視,精心組織。學校高度重視,并結(jié)合本校實際,認真組織開展好“喜迎建國65周年志愿服務(wù)美我廠小”志愿服務(wù)活動。同時,把此項活動作為全校喜迎建國65周年,倡樹文明新風、深化志愿服務(wù)行動、構(gòu)建和諧廠棚小學、推進的具體內(nèi)容加以落實。由校少先隊負責此活動各項工作的監(jiān)督和管理。

2、主動聯(lián)系,形成合力。校少先隊主動與各班級聯(lián)系,加強溝通,取得支持。認真策劃好1—2件實實在在的服務(wù)項目。我校在開展志愿服務(wù)活動中要務(wù)求實效,力戒形式主義,針對服務(wù)對象的需求,結(jié)合自身能力開展服務(wù),帶好頭,做好表率。

3、廣泛宣傳,深入動員。開展“喜迎建國65周年志愿服務(wù)美我廠小”志愿服務(wù)活動需要動員全體師生的參與。學校要加大宣傳力度,讓更多的學生了解和參與志愿服務(wù)。

4、注重安全,確保實效。服務(wù)過程中要切實保證自己和他人的人身安全,在做好表率的同時,保證參加志愿服務(wù)學生的人身安全和勞動安全。

學雷鋒書畫展活動方案篇五

活動背景:

為進一步弘揚雷鋒精神,貫徹落實我院團總支青年志愿者協(xié)會"學習、自強、關(guān)愛 、奉獻""活動宗旨,推動我校學雷鋒和青年志愿者活動深入持久開展,推動我校校園文明建設(shè),提高我校大學生公民道德素質(zhì)和社會文明程度,倡導文明新風尚,培養(yǎng)文明大學生,構(gòu)建社會主義和諧社會,美術(shù)學院青年志愿者協(xié)會特開展"學雷鋒活動月"活動。

活動主題:心系雷鋒?愛灑三月

活動內(nèi)容:

活動一:義務(wù)作畫(1.素描頭像 2.創(chuàng)意速寫)

屆時美術(shù)學院會服從校青協(xié)安排,在同學有時間是上門義務(wù)作畫或者同學會把照片發(fā)給我們,然后我們會把已畫好的畫送到同學手中,以體現(xiàn)雷鋒精神。

活動二:xx中專義務(wù)助教

主題:"我服務(wù),我快樂"

活動意義:幫助xx中專的同學更了解美術(shù),和喜歡畫畫的同學進行經(jīng)驗交流,服務(wù)同學,充分體現(xiàn)雷鋒精神。

時間:3月10日

地點:xx中專

活動對象:xx中專全體同學

活動主要內(nèi)容:幫助xx中專的同學了解更多的美術(shù)方面的知識

活動注意事項:

中專的同學都是有一定的殘疾的,我們一定要在教助同學時要注意禮貌問題,禁止嘲笑、歧視等行為,我們要一一種平等的身份和他們交流。

2.活動中志愿者不要擅自離去,如有特殊情況需告知當天帶隊的同學。

3.服務(wù)中記得保留照片,結(jié)束時記得開活動證明。

物資準備清單:素描紙8k 2包 10元

速寫紙8k 2包 10元

鉛筆各種b數(shù) 10元

總計:30元

主要負責人分工:林淑芷 謝箐菲 胡雨薇

xx學?,F(xiàn)有按摩推拿、電子商務(wù)、服裝設(shè)計、繪畫裝裱等六個適合殘疾人就業(yè)的專業(yè)。學校里的600多名殘疾學生大多來自全省各地的貧困家庭,經(jīng)過各地殘聯(lián)的推薦和選拔來學校就讀,xx它是個殘疾人的中專院校,在該校就讀的學生大部分是肢體殘疾或聾啞殘疾人,并且家庭經(jīng)濟情況不樂觀。

見到這種情況,我們決定為xx的學生奉獻出自己的力量,他們?nèi)崩蠋?,我們就給他們帶去熱心的學子講述專業(yè)知識,他們?nèi)睍木撸覀兙驮趯W校里策劃進行了募捐活動,為xx的圖書館添多幾本書,所以我們每個周末都會組織同學到廣州xx中專學校進行義務(wù)助教。而且這是我們最主要的活動之一,到xx中專學校的義務(wù)助教活動,已經(jīng)有好幾年了,xx的學生帶去文具,讓他們不要再舍不得用自己的紙和筆。目前,我們的義教活動還在繼續(xù)進行著,并且活質(zhì)量每年都有所提高,受到了廣大同學的支持和xx中專的認可。

活動三:私寵之家做義工

主題:"伸出援助之手,給它們一些關(guān)愛"

時間:3月17日

地點:廣州番禺咯溪南浦島沿沙路 私寵之家

活動對象:流浪的寵物

活動主要內(nèi)容:活動當天的項目是為失寵之家的那些無家可歸的動物們帶來溫暖,照顧和喂養(yǎng)這些動物。

活動注意事項:

1.因為路途比較遠,請志愿者自行準備零錢以備搭brt,

2.到達之后要聽從管理員的安排,注意自身和寵物的安全。

主要負責人分工:李洋 賴琪

"伸出援助之手,給它們一些關(guān)愛".我們積極響應(yīng)學校號召,結(jié)合我們的實際,堅持動物是人類的朋友。我們應(yīng)該善待它們?;顒赢斕斓捻椖渴菫槭欀业哪切o家可歸的動物們帶來溫暖,喂養(yǎng)這些動物。

活動要求

1、所招的志愿者需投入自己100%的熱情,服務(wù)師生,服務(wù)大眾,充分體現(xiàn)廣師的良好的精神風貌,發(fā)揚雷鋒精神。

2、去天河公園服務(wù)站值班的同學需將志愿者馬甲穿好(服務(wù)站有志愿者專用馬甲),女生不可穿裙子,男生不可穿背心,需穿淺色上衣,深色褲子,值班時不可玩手機,面對群眾時要注意禮貌。

2、志愿活動具體內(nèi)容、組織方式、活動時間屆時美術(shù)學院會服從校青協(xié)安排,盡自己的一份力,學習雷鋒精神。

3、志愿活動需形成書面材料(活動計劃、活動總結(jié)、圖片資料)在活動結(jié)束后盡快交給愛心社負責人。

學雷鋒書畫展活動方案篇六

三、活動目的:

為隆重紀念雷鋒同志,響應(yīng)老一輩革命家_親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召,進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化當代大學生向雷鋒同志學習,不斷從小事做起,從身邊事做起,展現(xiàn)當代大學生良好風貌;使我們當代學生更好的樹立遠大目標,完善自我,服務(wù)他人,奉獻社會。并結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,為使學生更好樹立服務(wù)社會,服務(wù)同學觀念,加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學雷鋒活動新高潮,為創(chuàng)建文明城市,爭做文明長子人,特舉行本次活動。

五、活動概要:

(1)和諧校園。

主要內(nèi)容:a:做板報,宣傳雷鋒精神。

b:進行一些環(huán)境保護,同學們的圖書捐贈。

c:觀看有關(guān)雷鋒的電影。

時間:3月2日-----3月9日。

(2)心靈籍養(yǎng)。

主要內(nèi)容:a:在大街上募捐圖書,或其它生活用品。。。

b:一些企業(yè)為其捐贈。。。。

時間:3月2日-----3月9日。

捐贈地點:長子孤兒院。

(3)低調(diào)攢人品,快樂做環(huán)保。

主要內(nèi)容:

a:收集廢舊電池。

b:清理公園垃圾。

時間:3月10日---3月16日。

(4)歡樂你我他。

主要內(nèi)容:a:在長子孤兒院進行聯(lián)歡活動。

b:為小朋友們捐贈物品。

時間:3月17日。

(5)雷鋒精神伴我行。

主要內(nèi)容:a:進行活動總結(jié)。

b:評選優(yōu)秀雷峰人物。

學雷鋒書畫展活動方案篇七

再過幾天就是20xx年3.5學雷鋒紀念日了,在這一天無論是學校還是企業(yè)單位都會舉行一系列的學雷鋒活動來弘揚雷鋒精神。今天小編為大家?guī)韺W習雷鋒精神,從身邊的小事做起學雷鋒活動方案,希望大家喜歡。

雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機,以體驗教育為基本途徑,切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”;鼓勵大學生從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起,干一行、愛一行、鉆一行,做一顆永不生銹的螺絲釘,擰在哪里就在哪里閃閃發(fā)光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)大學生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè)。

活動主題:尋雷鋒足跡,揚志愿精神

活動目的:通過宣傳、學習雷鋒的優(yōu)秀品格,加強大學生思想政治教育、加強學風建設(shè)、營造和諧校園。

活動時間:20xx年3月

具體方案:

1、 主題班會

對象:機械工程學院 加工06-1。

事宜:開展以“學習雷鋒”為主題的班會,講述雷鋒小故事、學關(guān)于雷鋒的歌、同學討論,達到思想教育的目的。班會要求正式,嚴肅。

時間:3月5日

地點:知行樓某教室。

2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

形式:(1)參加由團支書,班長主持帶領(lǐng)的“共建和諧社區(qū)、和諧校園”的學雷鋒系列活動。

(2)開展“為社會獻義務(wù)勞動”活動,動員同學們到我們校園或街道去打掃衛(wèi)生,美化我們校園環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為我們校和社會的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強班級的環(huán)保的意識。

(3)組織團員志愿者和團員干部打掃人民公園及園外的環(huán)境衛(wèi)生、到解放廣場紀念碑義務(wù)勞動。

時間:3月15日——3月31日

地點:學校、社會

3變廢為新

事宜:統(tǒng)一變賣班級廢品后所得款項捐贈給解放小學。

時間:3月15 ,16,22,23

4身邊的雷鋒”互助活動

事宜:1、 每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內(nèi)容與方式2、 班委會討論確定互助小組名單與管理辦法,互相幫助學習,思想教育。

3、互助小組活動每周進行一次評比總結(jié),對成績突出的予以表揚。

時間:3月15 ,16,22,23

活動總結(jié):活動結(jié)束以后,學校團委將對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。

學雷鋒書畫展活動方案篇八

為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養(yǎng)的提高,現(xiàn)將我?!叭聦W雷鋒”活動的有關(guān)事宜通知如下:

一、活動目的:

雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。

認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

二、活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。

三、具體活動安排:

1、三月初,各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;。

3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);。

學習討論話題:

1、什么是雷鋒精神;。

2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

3、新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?

學雷鋒書畫展活動方案篇九

學習雷鋒什么?新時代我們要賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵:即愛黨愛國,忠誠堅定;服務(wù)人民,無私奉獻;愛崗敬業(yè),螺絲釘精神;刻苦鉆研,釘子精神;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;言行一致,知行合一;團結(jié)友愛,樂于助人;腳踏實地,平凡不凡。

為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養(yǎng)的提高,學校號召全校學生從身邊的小事做起,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。因此把每年的三月份定為學習雷鋒活動月。

一、 活動口號:雷鋒就是你、我、他

二、 具體活動安排:

1、辦一期板報。各年級各班團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;教師后黑板、校園板報要介紹雷鋒事跡和雷鋒精神,規(guī)劃方案《學雷鋒活動月動員、方案》。政教處要組織評比。

2、開一次“學雷鋒”主題班會活動

學習討論話題:

1)、什么是雷鋒精神;

2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

3、收看一次電影。要利用班級多媒體組織同學觀看中央電視臺“感動中國年度人物事跡”實況錄像和電影《雷鋒》,讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”

4、開展一期結(jié)對子活動

各班以班委會、團支部為核心,發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用,開展結(jié)對子活動,貧困生結(jié)對子和班級中后進生(行為或?qū)W習)結(jié)對子,結(jié)對子名單一式兩份,一份班級張貼,一份交教務(wù)處。

5、參加一次志愿者活動;

a、愛護環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

b、愛護花草樹木,愛護公物;

c、節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;

四、3月30 日——31 日 總結(jié)評比階段

學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人并上報;在4月第一周,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人在學校櫥窗中進行表彰。

同學們,雷鋒說過“一個人做好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。”三字經(jīng)第一句說“人之初,性本善?!?,由此可見深受儒家文化熏陶的中國人,心中都裝著“多做好事”的訴求,只要正確地引導,“好人總比壞人多”。再好的社會,沒有“旗幟”和“標桿”引導,好人也會轉(zhuǎn)化為壞人,壞人更有可能演化成惡人。雷鋒就是我們這個時代的“旗幟”;“雷鋒精神”就是我們建設(shè)中國特色社會主義的“標桿”,“學雷鋒”就是當代青年培植理想和信念的重要載體和具體體現(xiàn)。

我們一定要在學習和生活中大力發(fā)揚雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人。像雷鋒那樣做一個善良的人,做一個強烈的責任心的人,做一個有釘子精神愛鉆研的人,做一個懂得感恩的人。最后祝大家都能做一個健康成長、學業(yè)有成的人。

學雷鋒書畫展活動方案篇十

20xx年3月5日是 “向雷鋒同志學習”55周年紀念日;3月是全國的學雷鋒活動月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好品質(zhì),提高學生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。特開展“學雷鋒、獻愛心 ”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動,通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中,時刻關(guān)注“雷鋒精神”,從而,長期形成學雷鋒的氛圍。

二、活動要求:

“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務(wù)、助人為樂。

三、活動內(nèi)容和要求:

我們的活動是分四步進行的。

1、學雷鋒事跡

在班會上,講清了“學雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個同學圍繞“學雷鋒,好榜樣”,這個中心開一次班會,班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動了全體同學,規(guī)劃方案《“學雷鋒、 獻愛心 ”活動方案》。一個同學深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起。”并且我們還討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會中的作用及具體做法等等。

2、開展我與雷鋒找差距的活動。

班會以后我們進一步的要求,發(fā)揮個人特長,贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動,對這項活動大家很感興趣,紛紛找材料。通過這項活動,大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受,體會到了自己的不足,并且決心做一個新世紀的活雷鋒。

3、學雷鋒,見行動

在提高認識的基礎(chǔ)上,我們趁熱打鐵發(fā)出了“學雷鋒從我做起,從現(xiàn)在做起”的倡議。

通過一系列的活動,同學們的覺悟有了很大的提高,在團員的帶動下,集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團結(jié)互助爭做好事的新氣息。

4、學雷鋒,談感受

鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會,作為本次活動的結(jié)尾,并祝賀本次活動的圓滿成功。

學雷鋒書畫展活動方案篇十一

雷鋒精神就是中華民族寶貴的精神財富,為發(fā)揚這一精神,培養(yǎng)大學生高尚的思想道德情操,在同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際,我院決定3月份在全院開展“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)文明班級,做文明大學生”活動,學雷鋒的活動方案。

弘揚雷鋒精神,關(guān)愛農(nóng)民工子女——創(chuàng)建良好學習環(huán)境

通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒精神的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒精神的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校創(chuàng)建良好的學習環(huán)境。另一方面通過三月學雷鋒活動月,弘揚廣西師范學院學子的志愿者服務(wù)精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播,將志愿服務(wù)與校園和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。

南寧市扶壯學校

六、活動內(nèi)容及步驟:

1、聯(lián)系扶壯學校的負責人,溝通好并制定相應(yīng)的計劃方案,規(guī)劃方案《學雷鋒的活動方案》。

2、向化學與生命科學學院申請三瓶無水乙醇(500ml/瓶)。

3、調(diào)配好清除“課桌文化”的所需藥品(1:3乙醇,乙酸乙酯)。

4、購買活動中所需物品(脫脂棉)以及準備好需要自帶物品(各小組自帶水桶或臉盆等物品,洗潔精、酒精、乙酸乙酯等用品統(tǒng)一發(fā)放)。

5、以09化本一班團支部為單位進行分組(5人/組),每組負責一間教室,并選好組長。

6、成立監(jiān)督檢查小組。

(二)活動當天:

1、按規(guī)定時間在思遠樓前功德碑集合,統(tǒng)一分配用品及任務(wù)。

2、全體成員集體出發(fā)。

3、到達扶壯學校后,由學校主任分配,各小組長帶領(lǐng)成員去各自的活動區(qū)域,開始活動。

4、到達教室后,向?qū)W生們表明我們此行的緣由及目的,并講解清除“課桌文化”所用的物品及其原理。

5、由小組成員演示如何清除“課桌文化”,發(fā)動全體學生加入活動,并倡導學生要愛護桌子,應(yīng)將所學的化學知識運用到生活中去。

6、活動結(jié)束后,組長帶領(lǐng)好本組成員收回剩余藥品,收拾好所有東西,報告負責人。

7、監(jiān)督檢查小組驗收成果

(三)后期總結(jié)及宣傳:

通過網(wǎng)絡(luò)、展板等,比如將照片制作成視頻上傳到班級博客等形式展出整個活動過程的情形和效果;制作一張展板,對活動開展的情況及效果認真做出總結(jié),并匯報老師。同時向我院匯報我們的活動開展情況。

主要負責人:化學與生命科學學院09化本一班團支部

參與者:09化本一班成員

1、無水乙醇三瓶(500ml/瓶),乙酸乙酯

2、脫脂棉

3、抹布

4、桶或盆

通過這次活動,一方面增強南寧市扶壯學校學生愛護公物,珍惜學習環(huán)境的意識,激發(fā)他們學以致用的熱情,讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛;另一方面,提升我班同學對雷鋒精神的認識,提高大家的服務(wù)意識。

1、活動期間服從管理

2、活動期間注意安全,禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等

3、活動期間不得損壞課桌椅

4、活動期間確保學生的安全。

學雷鋒書畫展活動方案篇十二

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。長期以來,我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引,推動學校精神文明建設(shè)工作的蓬勃發(fā)展,“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設(shè)的一個生動實踐。結(jié)合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況,學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動,充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用,努力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設(shè)。具體活動方案如下:

一、活動領(lǐng)導小組:

組長:張美旺。

副組長:張宏淼。

組員:辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人,各年級組長,班主任。

二、宣傳教育活動:

1、3月5日升旗儀式上,由校領(lǐng)導主持國旗下講話,向全校師生作思想動員,以團委、學生會的名義向全體師生發(fā)出開展學雷鋒活動的倡議。

2、3月5日下午第八節(jié)課,各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”的主題團會,動員全體團員積極參加學雷鋒活動,研究班級開展學雷鋒活動的方案。

3、校團委做“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”專題報道,報道我校開展學雷鋒活動的情況。

4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報,對學雷鋒活動作進一步宣傳。

三、具體活動內(nèi)容:

(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地,就近開展主題團日、隊日活動。帶領(lǐng)青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務(wù),爭做新時代的雷鋒傳人。

(二)學習雷鋒精神,加強學生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規(guī)范學生儀表,提高學生的思想道德水平。結(jié)合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式,加強對學生的思想教育,促使學生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習慣,提高學生的道德水平。同時,本學期開學報到注冊時各班要按學校要求,檢查學生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù),開學第一周起,學校將組織力量對全校學生儀表規(guī)范進行檢查,對不符合學校要求的學生要加強教育與整改,進一步規(guī)范學生儀表。

(三)廣泛開展以“雷鋒精神,情獻他人”為主題的送溫暖行動。關(guān)心弱勢群體,與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務(wù)工人員等開展訪貧結(jié)對活動。

(四)廣泛開展以“倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動,組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動,宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。

(五)以實際行動學習雷鋒精神,積極開展“十個一”活動。

“十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關(guān)于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關(guān)于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關(guān)愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務(wù)活動。以實際行動學習雷鋒精神,傳播健康校園文化,創(chuàng)建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。

結(jié)合我校學生自主管理德育新思路,精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學生自主管理能力,是素質(zhì)教育的需要,是提高學生整體素質(zhì)的需要。弘揚雷鋒精神,鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動,發(fā)展校園文化,提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動,通過創(chuàng)建活動,讓全體學生參與到班級的建設(shè)中,逐步形成良好的班風和學風。

(七)開展志愿服務(wù)行動,掀起學雷鋒活動的高潮。

1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。

2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”,籌集捐資助學基金,慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體,以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。

3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林,美化綠化校園。

4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地,結(jié)合自身特點互相學習,互相幫助,在校內(nèi)外做好事,進一步弘揚雷鋒精神。

5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。

(八)結(jié)合學雷鋒活動,提高廣大教師的師德師風。

在學雷鋒活動中,結(jié)合我校實際,在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學習、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務(wù)”為主要內(nèi)容的“鑄師魂”活動,以良好的師德風范教育和感化學生,對學生做好耐心細致的教育工作,促進學生的全面發(fā)展。

四、注意事項:

1、各項活動要結(jié)合本團支部實際情況建立長效機制,有計劃、有目的、有組織的開展,不能流于形式、走過場。

2、在活動中班團干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。

3、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。

4、各項開展的活動應(yīng)及時記錄,便于團支部活動總結(jié)、上報。

五、表彰總結(jié):

1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。

3、學校學雷鋒活動總結(jié)表彰會初步定于5月上旬進行。

篇二。

學雷鋒書畫展活動方案篇十三

一、活動主題:

“書畫繽紛舞動青春”

二、活動目的:

為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討,增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學們的民族自尊心,豐富廣大同學的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。

三、活動背景:

青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來,展示藝術(shù)的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭。今天,在數(shù)字教育的浪潮中,我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛.舞動青春》的書畫展。

四、活動宗旨:

豐富課余生活,加強班級之間文化交流,促進校園和諧。

五、活動意義:

為豐富大學生的藝術(shù)文化生活,使當代大學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術(shù),為促進和加強班級之間的友誼和交流,特為廣大學生提供展示才能、表達思想,交流技藝的平臺。

六、作品征集時間:20**年11月22日至12月2日。

七、征集對象:計算機科學與信息工程學院全體學生。

八、參賽形式:以個人或者團隊的形式均可。

九、作品要求:

1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。

2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。

3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限??梢粤砀阶髌氛f明(如作者思想、精神)。

4、繪畫作品要求不限,海報不小于a2紙。(手繪)。

5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。

6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。

十、投稿要求:

1、時間:12月2日早上10:00或下午2:00。

2、地點:作品由各班組織委員收齊交至a—06201。

3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。

十一、作品評選:

1、為了達到公平,公正的目的',我們將設(shè)立評委,對作品進行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán)。)。

2、比賽分為兩個環(huán)節(jié):

(1)初選:

由工作人員評選出優(yōu)秀作品,前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。

(2)決賽:

由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創(chuàng)作的選手,現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品,由評委現(xiàn)場評分;繪畫、海報等創(chuàng)作的選手,由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義,由評委現(xiàn)場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi),現(xiàn)場有工作人員提示時間)。

(3)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展.(注:如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅.)。

十二、活動地點:

十三、獎勵情況:

我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎品。

一等獎1名收音機20×1=20元。

二等獎2名臺燈15×2=30元。

三等獎3名筆筒10×3=30元。

優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元。

十四、經(jīng)費預算:100元。

十五、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

做好防火、防盜工作,以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結(jié)互助,在活動中發(fā)揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為大家服務(wù)。

十六、主辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會。

承辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部。

學雷鋒書畫展活動方案篇十四

一、指導思想:

3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間:2012年3月日---2011年3月31日。

三、活動安排及要求:

第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。

活動要求:組織召開“學雷鋒”動員大會,實施“五個一”工程:講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。

第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。

活動要求:各班級開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展。

“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學校將組織部分優(yōu)秀學生與中學部分貧困學生結(jié)成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動,互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動,書信交流共同成長活動等。

學雷鋒書畫展活動方案篇十五

在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十二周年之際,我校政教處、團委、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校xx年學雷鋒。

一、總體要求:

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會,出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學雷鋒活動月的。

心得體會。

二、具體活動安排:

1、2月28日­——3月11日“雷鋒精神學習周”

(1)校團委做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

(2)校團委倡議繼續(xù)向里當中學捐款捐物,并設(shè)立學校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學們對學校愛心基金的捐款。

(3)政教處組織人員出版“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

(4)各班于三月7日組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和本班xx年度學雷鋒活動計劃及時交到政教處。

2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”

(1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,也可以在校外開展學雷鋒活動,以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區(qū)、派出所等單位打掃衛(wèi)生。

(2)各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學習雷鋒精神,并進行。

自我總結(jié)。

與評比。

(1)校團委、少先隊組織“愛心義賣”活動(方案另擬),組織“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。

(2)各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成。

通訊稿。

件上交政教處;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結(jié)。

(3)各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會文章或廣播稿,參加全?!袄卒h精神與我同行”廣播稿件征集比賽。

各班必須在4月8日把本班的“好人好事登記本”,班級學雷鋒。

活動總結(jié)。

交到政教處以參加校“十佳好人好事”、“學雷鋒先進集體”“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。

4、4月4日——4月15日,總結(jié)評比,深化雷鋒精神。

政教處、團委、少先隊大隊部將對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報道,并依據(jù)xx年學雷鋒先進集體評比量化標準評選出“學雷鋒先進集體”。

評比量化標準說明:

“十佳好人好事”評比以“好人好事登記本”中的記錄和班級學雷鋒活動月總結(jié)為基礎(chǔ)進行評選。凡是評選出的“十佳好人好事”均可以在量化標準中“好人好事登記本”一欄15分的基礎(chǔ)上,每件“十佳好人好事”加5分。

“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集活動時間為xx年3月9日——xx年4月10日(3月9日開始交稿件,3月14日——4月10日播出稿件),稿件字數(shù)350-400字,最多不超過500字,稿件內(nèi)容為本班在學雷鋒活動月中的活動情況,如主題班會的召開實錄,本班學雷鋒活動的情況,在學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,同學們在活動中的心得體會。各班稿件在學雷鋒活動月量化評比標準中的分值為10分,有兩篇以上稿件上交的班級即可得10分。稿件篩選后在學校廣播站播出,每播出一篇在總分中加1分;經(jīng)評比被評為一等獎的稿件每篇加5分,被評為二等獎的稿件每篇加3分,被評為3等獎的稿件每篇加1分。各班上交稿件時要在稿件后面注明班別和作者姓名。

學雷鋒書畫展活動方案篇十六

通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動特點。

學習、團結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點:長沙望城區(qū)。

四、活動時間。

2015年3月17、18日(周六、周日)。

3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達株洲。

五、組織及分工:家長委員會。

協(xié)調(diào):家長委員會全體委員。

活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,并協(xié)助相關(guān)部門現(xiàn)場布置和組織)。

后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)。

宣傳攝像:宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。

活動主持:文體部,其他部門主要負責人協(xié)助。

六、活動行程:

2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學雷鋒活動。

七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)。

1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任,這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應(yīng),請各位家長自帶面包等干糧;。

5、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內(nèi)容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

7、小組劃分(……)。

8、醫(yī)療救護:念念媽媽。

篇二。

學雷鋒書畫展活動方案篇十七

開展學習雷鋒活動,對全面深入貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青年學生的思想道德建設(shè),幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。

二、活動內(nèi)容。

開展系列學雷鋒教育活動,體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下:

1、"雷鋒精神在閃光"活動(3月3日——3月9日)。

每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午,組織老師對各班黑板報、手抄報教室后墻無黑板的出手抄報進行打分各評出前三名)以及內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會,大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。

2、“學雷鋒,獻愛心”活動3月7日下午,組織學生到大嶺村五保護家開展幫撫慰問活動。

3月11日組織學生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經(jīng)費由各支部及團委籌集)。

3、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”活動(整個學期)。

組織各支部輪流開展美化校園環(huán)境,負責校園公物清洗和保潔,協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。(具體安排見輪值表。)。

篇三。

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