滴水之恩讀后感(優(yōu)質17篇)

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滴水之恩讀后感(優(yōu)質17篇)
時間:2023-12-05 04:23:17     小編:雅蕊

通過這本書,我看到了社會不公和人性的復雜性。讀后感寫作要注重自己的獨特視角和思考方式,以及對書中內容的真實理解和感受。最后,希望以上的范文和案例能夠給大家在寫讀后感時提供一些幫助和借鑒。

滴水之恩讀后感篇一

“滴水之恩,當涌泉相報。”這是千年流傳的佳話。每一個人心里都會有一份小小的感動。這小小的感動也許只是失落時的一句安慰;困難時的一份援助;迷茫時的一句點醒你的話。許多小小的感動匯成了一種可貴的思想—報恩。

“有恩必報”也是人們心中一盞點燃善良的燈,照亮了無數黑暗中的人們。

“花”常常被人們賦予特殊的內涵。在一個特別的日子許多美麗的康乃馨散發(fā)著清雅的幽香。今天的街上無聲的洋溢著一種莫名的溫暖。

“母親節(jié)”感恩母親對我付出的辛勞。母親的愛如大海,如小河,如溪水。磅礴,清揚,細膩。母愛是世間偉大的愛。

這一段世間,我剛剛踏入了初三。也許是玩心未泯,總感到最近有些吃力。繁重的作業(yè),復雜的知識壓的我喘不過氣來。也許正因為這樣,人或多或少變得煩躁。這幾天,媽媽一直出差在外,每天打來電話,問著同樣的問題:“過得好不好,冷不冷……”但是每一次我就是說:“沒事,煩不煩,別打了……”這類的話。

那一天晚上,天黑洞洞的,往日的一輪明月也不知去了哪里。

手機響了,是媽媽發(fā)的一條短信:“今天冷,多穿衣服!”“知道了”我只是簡短的回了一句。但是兩分鐘之后又是一條短信“好了,不打擾你了,好好學習吧!”??戳诉@條短信,我頓時不知所措,有了一種想哭的沖動。想起平時那么過分,現(xiàn)在好后悔。淚,沒有掛在臉上,而是流回了心里。

感恩母親,是她給了我生命,作為子女,要用一生呵護媽媽。

她是生命中最重要的人。

滴水之恩讀后感篇二

最近,我在《意林》里讀到一篇文章——《滴水之恩》。

文章講的是美國人喬治的妻子的了一種怪病,可是他帶著妻子跑遍了全世界,卻久治不愈。后來他們來到了中國北京。但由于語言障礙,不得不雇一名翻譯,他請來了一個貧困生趙小寧,由于他們?yōu)榱酸t(yī)治妻子的病幾乎花光了全部家當,所以趙小寧的工資被壓得很低。一天,趙小寧的一個同學來告訴他,有一個外國人將企業(yè)開到了中國,需要兩名翻譯,報酬相當豐厚。趙小寧猶豫了一會兒,最終留在了喬治身旁。第二年,喬治的妻子去世了,趙小寧大學畢業(yè)了,三分之二的同學沒有著落。一天,喬治寄來一封信,說他將要將企業(yè)開到中國,需要一個中國方面的代理人,一個月八萬美金。對于趙小寧來說真是雪中送炭。

試想一下,如果當時趙小寧接受了同學給他的差事的話,就不會得到這份更好的差事了。

而這一切,卻只不過是三年前趙小寧做了對喬治有幫助的幾件小事,可是現(xiàn)在趙小寧卻在危急時刻得到了喬治莫大的幫助。真是“滴水之恩,當涌泉相報”啊!

看來,如果有兩個“魚餌”在同時誘惑你的話,你就要以道德與良心作為選擇標準。如果你接受別人的恩惠和付出,請你永遠記住他,并在他危急的時候及時幫助他。

滴水之恩讀后感篇三

“世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福享不了?!泵慨斚氲竭@首歌,我就會想到媽媽。

在我還在牙牙學語的時候,是您教會我怎樣說話,我還不會走路的時候是您跟爸爸用大手牽著我的小手一步一步教會我怎樣走路,是您跟爸爸把我撫養(yǎng)長大,您們辛苦了!

人們都說父愛如山,母愛如海。但我不這么覺得,在我心中兩種愛都是一樣的,不分高低,不分輕重。

還記得有一次我的調皮導致我從別人家陽臺上摔下來么?是您急急忙忙地放下手頭的工作把我送進醫(yī)院,是您把我從夢中驚醒。一睜眼見您在我旁邊哭泣,我心里是那么的痛。那時候真的很想抬起手幫您抹去眼角邊的淚滴,可是那時候的我無能,媽媽,對不起。原諒我的調皮。

母親,人間第一親;母愛,人間第一愛;世界上最美的聲音是母親的呼喚。母親是一種能讓死神屈服的力量。

我從未讓你們驕傲過,你們卻待我如寶!多謝您們,您們牽掛的孩子已經長大了!

祝:您身體健康,青春永存!

滴水之恩讀后感篇四

從出生到現(xiàn)在,我們得到的太多太多。父母從小呵護我們成長,我們開心的時候他們也會很高興,我們傷心難過的時候他們也會送上關心,我們生病了他們比誰都著急,無微不至的照顧使我們盡早康復??他們并不是對我們有所虧欠而如此對我們,我們所得到的這些并不是理所當然的,我們要學會感恩,感謝我們的父母,感謝那些最愛你的人。

母愛如同春風,送來溫暖,父愛如同大樹,給你乘涼;母愛如同陽光,送來溫馨,父愛如同山峰,給你峻峭;滋潤你的心靈,父愛如同波濤,沖洗你的無知??父母的愛是無私奉獻的最偉大的愛,我們應該謹記父母的滴水之恩。

有一位女孩叫做孟佩杰,她告訴我們要學會感恩。孟佩杰沒有父母,她生活在養(yǎng)母家里,養(yǎng)母不幸身患重病癱患在床不能自理,養(yǎng)父無法承受離家而走。孟佩杰沒有拋棄養(yǎng)母,那個僅僅養(yǎng)了她幾年的養(yǎng)母。她從此開始無微不至地照顧幾乎都不能動彈的養(yǎng)母,那一年她只有8歲,還是一個什么都不懂的小女孩,可是她知道自己不能離開養(yǎng)母,于是開始了長達十幾年的照顧養(yǎng)母的艱苦航程。

滴水之恩讀后感篇五

才發(fā)現(xiàn)我已經七歲了,已經上小學了,應當開始學會獨立了。

從那時起,我的眼角不再掛著淚珠,我不再肆意的哭鬧。我開始學著自己做飯,學著洗衣,學著自己堅強。

即使這樣,爸媽對我的愛仍還存在。他們只是覺得我該獨立了,我該成熟了,我該長大了。

我由于身體不好經常發(fā)燒,每次生病爸爸媽媽總會在我身邊忙碌。可我到此刻都沒有為他們做過一件我認為很不平凡的事。

我做的任何一件小事都會感動到他們,他們都很容易滿足。

滴水之恩讀后感篇六

下頭我就向大家講一個真實的故事,是我在電視上看到的。

有一位銀行行長,乘坐火車出遠門去參加一個重要會議。下了火車買水時,結果他一拍腦袋:把包忘車上了。于是,他又回到去找,可這只是徒勞。而他此刻身無分文,這兒不但離會場遠,并且再有五分就遲到了。這位行長急忙截了好幾輛車,向他們說明了自己的緣由。并苦口婆心的請求他們讓自己上車。可這些車主卻無動于忠,耳朵當吹氣筒——左進右出,并出言不遜大聲說:“哼!這年頭沒錢想坐車,沒門!銀行行長也沒錢我不信!”一輛一輛車“棄”他而去。可這位行長并不氣餒,繼續(xù)截車。功夫不負有心人,有位的哥聽了他的講述,很同情他,決定分文不收,把他送到會場。送到會場后,這位的哥開車一溜煙調頭跑了。

過了一段時間,這位行長又來出差,想去的哥家謝恩,于是,撥打了的哥手機找到了他家。(的哥在送行長去會場的路上,經不住行長的'再三懇求,才留下了自己的號碼)。

到了的哥家,行長大吃一驚。原先他和一個快要上大學的女兒相依為命,的哥的妻子早已撒手人寰。的哥家的生活過得很清貧。

于是這位行長想到了報恩。他讓的哥為他開專車,管吃管住,還發(fā)工資,的哥家的日子漸漸好了起來。

天有不測風云,人有旦夕禍福。的哥還沒來得及答謝他,就得了白血病,活著的日子不長了。雖然行長家離他家很遠,可行長還是千里迢迢來看望他,的哥握住行長的手,淚水盈眶的說:“如果我不再人世了,期望你能供應我的女兒上大學,直到她成家立業(yè),期望你答應我,這樣我在九泉之下也會感激你的?!痹挳?,的哥離開了人世。

銀行行長答應了他的要求,把他的女兒帶到了自己家中,并把它當作親生女兒一樣看待。每一天問長問短,問寒問暖。最終資助的哥的女兒上大學。

讓我們伸出援助之手,來幫忙我們身邊需要幫忙的人吧!

滴水之恩讀后感篇七

百善孝為先,羊跪乳,牛反哺,知恩知孝方為人。

媽媽說生我的時候就像是從鬼門關走了一趟,覺得已經快要疼暈了,可是當看見我的那一刻卻如釋重負覺得什么都值了。

從呱呱落地的那一刻開始,帶著媽媽的疼痛中的欣悅,爸爸焦急中的期盼,我就注定是一個被上帝眷顧著的天使。爸媽從小就讓我磨礪鍛煉自我。呵護到了小學才發(fā)現(xiàn)我的本性是有多么頑皮。

到了中學,我的性格開始變的叛逆。父母說西我偏要向東,因此爸媽也被我氣的不輕。有時候覺得特別對不起爸媽。因為他們能風雨無阻的為我做一切事情而我卻只能用惹他們生氣來報答。

到了中學時間很緊張,父母工作也很累總是倒頭就睡。不過我還是每天在飯香中醒來,還是每天為了多睡一會忽略媽媽早起做作飯的辛苦甚至連看都不看。爸爸還是會每天陪我學習到深夜即使坐在沙發(fā)上打盹也不離不棄但我還是抱怨又抱怨著。我抱怨媽媽炒菜的聲音太大會吵醒我,我抱怨爸爸每晚都監(jiān)視我我每天都會抱怨爸爸抱怨媽媽。我們每天都會吵架,他們每天都會生氣。

中國人都以孝為道道,不孝的人會受到社會與法律的譴責。父母是教育我們的愛我們的呵護我們的。雖說現(xiàn)在我們還為父母做不了太多的事情,但我們可以盡我們所能的孝敬父母,尊重父母。

國家之所以會把孝敬父母列入法律是因為社會上不孝的人太多,而像我就是其中的一個。

滴水之恩應當涌泉相報,那父母對我們恩重如山我們要怎么去報答,怎么去孝敬他們呢?

知恩知孝方為人,現(xiàn)在的我就特別后悔特別無奈特別自責。我應當孝敬我的父母但我卻沒有做到。滴水之恩還是泰山之重我都知道該怎么報答了。

孝敬才是做人之道。

滴水之恩讀后感篇八

今天我讀了一篇名叫《滴水這恩》的文章,我讀后被深深的感動了。

這篇文章的主人公有兩個人:跛足女孩(林美霞)和朱師傅。

跛足女孩的父親是一名出租車司機,爸爸很疼她,每逢周六周日無論多么忙他都會開車來接她回家。

春節(jié)到了,一家人回老家過年,很是快樂。

可跛足女孩的父親意外死亡了。

朱師傅開的車是跛足女孩父親身前開的那輛車。

后來,跛足女孩每天都坐朱師傅的車,這時間一長,跛足女孩成了朱師傅的“特殊乘客”,他們形成了一種默契,就像一對父女。

朱師傅的女兒也因癌癥去世了,他看到跛足女孩就像看到女兒一樣親切無比。

后來女孩考上了很優(yōu)秀的辛集一中……10年后,跛足女孩和朱師傅在一家咖啡館見面了,分別的時候,跛足女孩神不知鬼不覺的在朱師傅的口袋里放了一個信封,里面裝著一沓厚厚的美金。

在回家的路上,朱師傅買了一張報紙,大標題是“最年輕的跨國公司副總裁林美霞——s市的驕傲……”讀完后我的眼睛里泛出了淚花,我從林美霞的知恩圖報,朱師傅樂于助人中悟出真諦:成功之時,別忘了我們最困難的時候,曾經幫助過我們的人,這恩惠值得我們用一生去銘記。

也許只是一個微小的幫助,但我們接受可能是別人傳遞的一顆珍貴的愛心。

滴水之恩,涌泉相報,受施他們,永遠珍惜。

滴水之恩讀后感篇九

寒假里,我讀了一篇秦文君寫的《滴水這恩》的文章,讀后我的內心卻久久無法平靜。

文章是以三個小事例來銜接的`,最讓我有感觸的是第一個故事。故事回憶了作者小時候的一位叫金龍的男生,家庭條件很差,學習成績很差,當然,還有的就是那很差很差的同學關系了。就是這樣一個好像與大家格格不入的男生,卻在他的筆記本上記下了我的名字。

我只不過是在他發(fā)腸胃炎時問了他要不要緊,在班級集體大合唱時借了一件白襯衣給他。做這些自己都覺得一般般的事情,而金龍在他的小本子里記下了我的名字。

多年后再一次相遇,才知道他至今還保留著這份名冊,那里都記著幫助過他的人的名字。金龍以這樣的方式表達深藏于心的感謝和敬意。

當讀到這兒,我的眼前浮現(xiàn)出金龍在說這話時的憨厚和可愛;那《掌聲》中小英噙滿淚水的笑臉;那希望小學教室里的一雙雙明亮的眼睛……后面還有很多很多。

的確,成功之時,別忘了我們最困難的時候,曾經幫助過我們的人,這恩惠值得我們用一生去銘記。也許只是一個微小的幫助,但我們接受的可能是別人傳遞的一顆珍貴的愛心。滴水之恩,涌泉相報,受施他們,永遠珍惜。

滴水之恩讀后感篇十

戴德,應當不時候刻在我們內心,別人來乞助我們,我們也應當極力而為,別人會因為這一點幫忙而報答全部社會,我們也應當如許,應當曉得戴德。

戴德時候常在。

人,應當曉得戴德,應當懂的知恩圖報,應當曉得滴水之恩,必當涌泉相。

人的戴德工具是寬廣廣大曠達的。我們能夠戴德父母,戴德親人,戴德朋友。在《戴德的心》這本書中都為我們寫到了。書中另有一些讓人耳目一新的東西:如,戴德失利。固然失利是我們討厭而有不成缺氨贍東西,但是它能鼓勵我們向勝利邁進,以是才有了一句話:失利是勝利之母。戴德失利這一輯讓我曉得了:失利它能夠或許讓我們更加盡力,失利了才氣才氣縱橫看出本身與別人的差異,并且能定一個目標,讓我們向阿誰目標盡力的妥協(xié)!

書中另有一輯是讓我們看不見,摸不著的:戴德幸運。幸運是個奇特的東西,有人說它遠在天涯,有人卻說它近如天涯,分歧的人對幸運有分歧的感受。我對幸運卻抱著戴德的心態(tài):幸運是到處都有的。比方:父母為我們買了喜好的東西,這時候我們便已經很幸運了。實在每個看似不經意而平常的行動或事都是幸運的.傳達。

這本書中有一個個動人至深的故事,此中有一個故事把我深深的打動了:在汶川地動災區(qū)里救濟職員在搜救職員時在一名死去的母切身下找到了一個熟睡的嬰兒,在嬰兒身邊另有一個手機,屏幕上是一則已經寫好的短信:起來的寶貝,如果你還活著,一要記著,我愛你~在場合有人都哭了,就連看慣了生離死別的大夫也落淚了,大師都為這位母親致敬,都被她佩服了。

戴德,應當不時候刻在我們內心,別人來乞助我們,我們也應當極力而為,別人會因為這一點幫忙而報答全部社會,我們也應當如許,應當曉得戴德。

滴水之恩讀后感篇十一

小麗馬上穿好衣服跑到院子里幫媽媽洗衣服。因為她要幫媽媽分擔一些自己力所能及的家務。她對媽媽說:“媽媽我來幫你洗衣服好嗎?”媽媽笑笑說:“寶貝,你還小洗不動的,但是你能幫我把洗好的衣服晾起來?!庇谑切←悗蛬寢尠严春玫囊路患拇钤诶K子上用夾子認真的夾好。媽媽露出了欣慰的笑容說:“好孩子,你長大了!”

今天是小麗過的最有意義的一個星期天。

滴水之恩讀后感篇十二

敬愛的老師:

在這艷陽高照﹑百花怒放的日子里,我們再一次歡聚在母校的操場,歡聚在綠蔭如蓋的老雪松下。

老師,我在您的身邊學習了五年,您就像我們的母親,在您的懷抱里我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。是您教會了我們做人的道理,是您教會了我們要去關心別人,關愛別人,幫助別人。您對我們的教誨我們永遠永遠也不會忘。

忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了,和藹可親的老師;忘不了,那手足情深的同學;更忘不了——那哺育我們的美麗的母校!

祝您。

身體健康!

您的學生。

日期:年月日

滴水之恩讀后感篇十三

今日我讀了一篇文章《習慣》,大概資料是:卡羅爾為鄰居史密斯夫人送餡餅,史密斯夫人的態(tài)度從一開始的感激慢慢地變成了抱怨,有一次因為工作繁忙而沒顧上為她送餡餅,卡羅爾走過窗前時,史密斯夫人竟然對他大吼大叫。

讀完這個故事,我覺得史密斯夫人是一個得寸進尺的人,卡羅爾給史密斯夫人送餡餅,第一次,她驚喜萬分;第二次,她比較激動;第三次,她心里很平淡;第四次,她開始抱怨餡餅送得晚了;第五次,她挑餡餅的毛病,要求換餡;第六次,卡羅爾忘記烤餡餅了,她很憤怒。

質問完史密斯夫人,我立馬想到了我自我,我也經常把別人的友善之舉當成一個理所當然的事情。我此刻依然清晰的記得那是一個涼爽的午時,放學以后,我背著書包像往常一樣回到了奶奶家,因為作業(yè)比較多,我一回到奶奶家就直奔書房開始寫作業(yè),忽然,奶奶端著一杯水進來了,“曼曼,曼曼,你今日沒喝水,趕緊喝點水吧!”奶奶輕聲細語的說道?!鞍パ?,哎呀,我不喝。今日作業(yè)好多呢!我得快點寫,別打擾我了!”我一邊寫一邊說?!芭?,那好吧,既然你作業(yè)這么多,我就不打擾你了,好好寫吧!”奶奶說著便端著水杯,輕輕的關上了門走了。奶奶的腳步聲很輕,生怕打擾了我。過后我想:奶奶都這么大歲數了,還親自給我端水喝,我非但沒有接過杯子,態(tài)度還比較橫,并且奶奶讓我喝水也是為我好,我不應當對奶奶這個態(tài)度。我真是太不孝順了。

別人沒有職責給你做任何一件事,你也沒有權利要求別人給你做任何一件事,我們不能把別人的愛心奉獻當做理所當然的事情,讓我們大家一齊努力:讓感恩銘記在心,讓真情永駐心田!

滴水之恩讀后感篇十四

親愛的“郭大大”:

你好!

有史以來你一統(tǒng)天下,管理我們這幫“小嘍啰”,我這個平民給吾皇你拜年了!

巨有膽給你分享一件趣事,啟奏陛下:我從小特別害怕煙花,那聲音震耳欲聾,所以卑職日夜期盼不放煙花。但天不遂人愿,卑職家有一老母,特鐘愛于此物,所以,便提議去老家放煙花,我感覺在懸崖邊摔了一跤。車艱難地載著我們爬向老家,我正在往懸崖下墜?!鞍?,等等,國家禁止放煙花!”我抓住了涯邊的一棵救命稻草?!皼]事,過了橋就可以放嘍!”草斷了,我跌入了谷底。天不再繁星閃爍,空氣不再清新甜潤。

哈哈,“禍兮福所倚”正當我欲哭無淚時,卑職的老母突然發(fā)現(xiàn)沒帶家門鑰匙,煙花在家里,身上沒現(xiàn)金,手機支付不了,老母只好悻悻而歸,都說“十年風雨輪流轉”,今天轉這,明天轉那,果然不錯!論后事如何,請聽:全家改去看電影,萌萌的胡巴,《捉妖記2》。

卑職不知陛下你是否過了一個好年,但卑職我卻轟轟烈烈地過了一個美好的年,沒有“噼里啪啦”煙花聲的年,除了路上那一陣,我整天都在歡笑中度過。啟奏完畢,欽此!

祝陛下:

轟轟烈烈過一年,身體健康,萬事如意!

小嘍啰中的一員。

20xx年3月10日。

滴水之恩讀后感篇十五

人們常說:“滴水之恩,當涌泉相報。”但是,媽媽您對我的愛是我報答不了的,只能在心中輕聲說:“媽媽,我愛你!”

還記得有一次,我、爸爸和媽媽在公園玩。突然,天空烏黑,先是下了幾滴小雨,然后,雷聲大作,下起了傾盆大雨,媽媽很著急,因為當時沒有帶雨具,我心想:這怎么辦呢?媽媽焦急的說:“快!快躲到我的大衣里!”我聽了媽媽的話,就躲到她的大衣里。媽媽又讓爸爸去開車接我們回家。汽車來了,我和媽媽躲進了汽車里。

我被凍得渾身發(fā)抖,開了空調也沒用,媽媽摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。爸爸只好掉轉車頭向醫(yī)院開去。到了醫(yī)院,媽媽把我背到醫(yī)生的面前,讓醫(yī)生幫我檢查身體。醫(yī)生讓我打吊針,我又被媽媽抱到了床上,讓醫(yī)生給我打針。這時候媽媽皺著眉頭,就像針打在她身上,還一直問我:“疼不疼?疼不疼?”我只好回答不疼,因為我不想讓媽媽擔心。打完針后,媽媽讓我躺在床上,然后幫我蓋上被子,讓我先睡一會兒覺。不一會兒,我就睡著了。

在睡夢中,我聽見老師在講課:“沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露就沒有百花的芳香;但如果沒有父母,就沒有我們的生命,更沒有我們的成長。所以,要感謝自己的父母給予我們生命?!蔽宜蚜?,只見滿頭大汗的媽媽坐在我的身邊。媽媽看見我醒了,就讓我和她一起回家了。

讓我怎樣感謝您,當我走向您的'時候,我原想收獲一縷溫暖的春風,您卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝您,當我走向您的時候,我原想捧起一簇清激的浪花,您卻給了我整片海洋……媽媽,我愛您!

滴水之恩讀后感篇十六

敬愛的老師:

如果老師是棵大樹,我們就是棵小草,您為我們日夜操勞。老師為了我們付出了很多很多:我從一個無知的小孩兒,在您的教導下,我的學習成績一直排在前幾名,這么好的成績,這都是您悉心教導的結果。我們要尊敬老師。老師上得每一堂課,都是經過精心準備的。

記得剛上學的時候,我對學校的一切都很陌生。由于這個原因,在課堂上,我知道答案也不敢舉手,您也許看到了我,向我投來鼓勵的目光,我看到了,鼓足了勇氣,膽怯得舉起了小手。自從這時起,我養(yǎng)成了積極回答問題的好習慣。

記得有一次,您生病了,還是堅持到校給我們上課。您不時的捂著嘴巴,皺起眉頭,盡量不讓咳嗽的聲音影響到我們。我們都很感動,為了您的這種精神我們更要加倍學習,來回報您!

在一年級,有一次上數學課,老師給我們出了一道題,我們誰都不會,最終,還是我做出來了。老師走到我跟前,看了看我做的題,說:“想想是這樣做嗎?”我想了很久,就在這時,老師對大家說:“同學們,放下手中的筆,誰想出了正確的答案了?”全班鴉雀無聲,沒人舉手。老師說出了答案,居然和我做的一樣,我真想不通!下課后,老師把我叫到辦公室。告訴我,在學習上要相信自己,在其它事情上也要相信自己。

有一次,我做錯事了,我以為老師會批評我一頓,沒想到老師不但沒有批評我,還幫我解憂。我真感激您!您從來都不無緣無故的批評同學。

老師您為我們付出了這么多,將來我一定會以最好的成績老報答您!回報社會!滴水之恩,涌泉相報!“謝謝您!我的老師!”

祝老師:

身體健康!

工作順利!

xxx。

滴水之恩讀后感篇十七

經過媽媽的解釋,我最終弄明白了。

原先,幾個月前,鄉(xiāng)下的這對八十多歲的老夫妻騎著一輛三輪車到城里來買東西,騎到老城大街的菜場附近時,車子壞了,老兩口離家太遠,城里又沒有一個熟人,這可急壞了兩位老人。我弟弟在菜場里擺了一個干菜攤,他正好看見了這一幕,熱心腸的弟弟急忙跑過去幫忙,他和朋友一齊把老人的三輪車抬到自我的機動三輪車上,又幫忙老人把三輪車送到修車鋪,這才離開。

弟弟原本以為這只是舉手之勞的一件小事,很快就忘記了。誰知,這老兩口卻念念不忘弟弟對他們的幫忙,事隔幾個月之后,又專程跑來城里給弟弟送大蔥,真令人想不到。

從這老兩口的身上,我又一次看到了中華民族的傳統(tǒng)美德——感恩。感恩,是一種千古傳唱的完美品德。中華民族有24孝的完美傳說,更有“滴水之恩,涌泉相報”的訓導。西方禮貌也十分重視對“感恩”品質的引導,粗放不羈的美國先民甚至把“感恩”定為節(jié)日。我們國家雖然沒有感恩節(jié),但我們小時候背誦的詩句“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是要感恩?!案嵫蚬蛉椤貔o反哺”,告訴我們的也是要感恩。

西方哲人康德曾說“世上僅有兩種東西令我感動,一個是仰望夜空時璀璨的星空,另一個是人世間至高無上的品德”,感恩就是一種美德。吃著一口飯,聞著米粒香,感激農夫的辛勞,感恩之心是幸福人間的調味料。

“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫忙表示感激,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。

感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。感恩是進入心的大門,它打開你的心,容許你在生活中體驗到更多的愛與關懷。

花兒謝了,但它卻把芳香留在了人間;小鳥飛了,但它把歌聲留給了人們。它們都懷著一顆感恩的心。感恩時刻常在,懷著一顆感恩的心,去看待朋友,看待父母,看待社會,你將會發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂。放開你的胸懷,讓細雨洗刷你的心靈的污點;學會感恩,會使世界更完美,使生活更充實。讓我們都能常懷一顆感恩之心!

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