實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 04:20:05
實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-12-05 04:20:05     小編:書香墨

總結(jié)是向前看的一個(gè)機(jī)會(huì),它可以幫助我們更清晰地規(guī)劃未來的步伐。練習(xí)聽力,是提高語文聽說能力的有效方法。這里是一些總結(jié)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),希望能給大家提供一些幫助。

實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定篇一

20xx年8月份至今,作為廣富誠(chéng)集團(tuán)鉆石皇朝珠寶有限公司品牌中心一名文案策劃的實(shí)習(xí)生。在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,品牌中心總監(jiān)、經(jīng)理的指導(dǎo)培養(yǎng)下,我在各方面都有了很大的成長(zhǎng)和進(jìn)步,具體表現(xiàn)為:

1、推廣工作扎實(shí)做,進(jìn)步大;

實(shí)習(xí)期間,我曾接手中融財(cái)富、鉆石皇朝、華盛天成等集團(tuán)公司微信微博、品牌網(wǎng)站等運(yùn)營(yíng)工作并盡心做好,多次制作h5場(chǎng)景營(yíng)銷案例成功推廣品牌,同時(shí)積極配合集團(tuán)新聞中心做好集團(tuán)的活動(dòng)預(yù)熱、新聞通訊等推廣工作,期間不僅受到集團(tuán)總裁辦趙總的親口表?yè)P(yáng),也得到了部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和肯定,在新媒體工作上有了很大的進(jìn)步。

2、文案工作踏實(shí)做,收獲大;

實(shí)習(xí)期間,我多次參與公司的產(chǎn)品畫冊(cè)、品牌手冊(cè)、視頻腳本、dm單頁(yè)、項(xiàng)目折頁(yè)、產(chǎn)品發(fā)布ppt等文案創(chuàng)作設(shè)計(jì)。在部門總監(jiān)袁總的指導(dǎo)、部門經(jīng)理輝哥的培養(yǎng)下,成功創(chuàng)作了鉆石皇朝的品牌故事、鉆石皇朝20xx年全年?duì)I銷計(jì)劃等工作事項(xiàng),同時(shí)也接觸了企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)cis,學(xué)習(xí)了不少品牌策劃的知識(shí),收獲頗豐。

3、后勤工作嚴(yán)實(shí)做,見識(shí)廣;

實(shí)習(xí)期間,我曾跟隨部門去東莞參與“中融寶鉆一期基金第一季度答謝會(huì)”、去清遠(yuǎn)參與鉆石皇朝總冠名的匯聚《經(jīng)營(yíng)核爆力》課程、去順德參與鉆石皇朝合伙人經(jīng)營(yíng)密訓(xùn)班活動(dòng)、去琶洲威斯汀酒店參與廣富誠(chéng)集團(tuán)20xx年年會(huì)以及去深圳參與鉆石皇朝維納斯店開業(yè)盛典等相關(guān)活動(dòng),參與會(huì)務(wù)后勤工作。小到一百多人,大到三千多人的會(huì)場(chǎng),在各種事項(xiàng)工作的處理當(dāng)中,我的組織協(xié)調(diào)、溝通交流能力也進(jìn)一步得到提升,眼界見識(shí)也有所拓寬。

未來路還很長(zhǎng),在奮斗的路上,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更優(yōu)秀!

實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定篇二

轉(zhuǎn)眼間2xx-xx年已結(jié)束,在部門實(shí)習(xí)和工作已有一年半的時(shí)間,在段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗(yàn)、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方,實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定范文。 現(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下:

一、 實(shí)習(xí)計(jì)劃期間工作方面

1.完成學(xué)位論文“開放式智能電子表單系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)”的編寫工作;

form 電子表單用戶手冊(cè)的編寫和修改工作;

3.修改表單接口功能;

4.表單管理模塊中,組織機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)的批量載入功能;

5.美的項(xiàng)目的支持工作。

二、 入職期間工作方面

1.同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評(píng)估報(bào)告;

2.基于hta離線填寫工具的設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)現(xiàn)工作;

3.美的項(xiàng)目中表單部分設(shè)計(jì)文檔的編寫與修改的工作;

4.新版本用戶手冊(cè)及特性表的編寫工作,個(gè)人鑒定《實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定范文》。

三、自身學(xué)習(xí)方面

在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)同事們請(qǐng)教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。

四、產(chǎn)品發(fā)展建議方面

1.針對(duì)公司國(guó)際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),不僅針對(duì)國(guó)內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國(guó)外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,實(shí)現(xiàn)易用性更強(qiáng)的電子表單產(chǎn)品。

3.離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件

4.表單管理中進(jìn)行的權(quán)限設(shè)置后,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實(shí)現(xiàn)離線中針對(duì)權(quán)限問題的解決方案。

5.離線工具中實(shí)現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實(shí)現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過離線填寫工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。

6.針對(duì)建立數(shù)據(jù)綁定時(shí),需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不同來源的差異。

7.可以結(jié)合eform標(biāo)準(zhǔn)的html來進(jìn)行樣式及界面設(shè)計(jì),結(jié)合到hta離線填報(bào)中來,完全實(shí)現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計(jì)和填報(bào)。

五、總結(jié)

一年半的時(shí)間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)及項(xiàng)目支持工作中去,在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項(xiàng)目組中能夠獨(dú)當(dāng)一面的員工。

實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定篇三

回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)ab公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定篇四

來__實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入第二天了,早上早早的和__來到__公司這邊,發(fā)現(xiàn)還是早到了,不過早到總比晚到的好。今天根據(jù)昨天陳師傅和我們說的,我們四個(gè)都要和師傅跟車出去見客戶。

師傅來到的時(shí)候都是第一時(shí)間收拾干凈自己的桌面,這習(xí)慣比咱們的好啊。

時(shí)間又過了一個(gè)多小時(shí)。

這時(shí)候陳師傅讓__和吳師傅去__公司修機(jī),我和吉夫跟__師傅去市區(qū)送東西(苦力啊),至于__開始就給我們賣隊(duì)友了,只能跟師兄去四周送貨。

我們第一站是來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的信息中心托了四臺(tái)壞掉的主機(jī)下去,四臺(tái)機(jī)子都寫著開不到機(jī),不實(shí)習(xí),按不到(我去,沒點(diǎn)文化還真不知道什么按不到了)、開機(jī)一會(huì)會(huì)死機(jī)的條子,然后下樓的時(shí)候咱們還在說這些機(jī)子的問題等等,第二站來到了珠海最貴的貴族學(xué)校__書院,_進(jìn)不去,我們?cè)陂T口看到家長(zhǎng)送藥給學(xué)生都要老師親自出來拿,_這不愧是貴族學(xué)校啊,門口都不讓進(jìn)。不過我們師傅打電話給老師讓保安放我們進(jìn)去拿東西,當(dāng)我們進(jìn)到這貴族學(xué)校的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn),這壓根和以前的私塾設(shè)置接近,小道上還有五子棋和圍棋專用的桌子,而且發(fā)現(xiàn)里面的教學(xué)模式采用外國(guó)的教學(xué)模式,比我們什么123456789中的教學(xué)模式好多了(不知道是不是這樣——……貴族學(xué)校顧名思義是有錢有權(quán)的子女,不然老師會(huì)管的那么松?),來到老師辦公室的時(shí)候拿走了9個(gè)墨盒,然后就撤了。來到了新青科技園的時(shí)候有種熟悉的感覺,兩年后我又來到這邊,當(dāng)然只是路過,然后我們還去光宇電池,把車上面的主機(jī),交換機(jī)之類的貨全部送過去。當(dāng)我們送到一個(gè)叫創(chuàng)意公司的時(shí)候,司機(jī)說:死啦。迷路了。頓時(shí)轉(zhuǎn)頭問我們要導(dǎo)航儀,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去終于送完所有的東西后,來到了教育局,師傅讓我和__上去拿壞掉的打印機(jī),據(jù)說一個(gè)是經(jīng)常重裝驅(qū)動(dòng)一個(gè)傳真不到。

實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定篇五

期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),基本技能和專業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識(shí),理論的思維。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子里,作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師,不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性。教育無處不在,在講臺(tái)上要為人師表,以身作則;在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級(jí),把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功。這次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來說很可能就會(huì)是一個(gè)無法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌?。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。不管怎么樣,這次實(shí)習(xí)都為我將來的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),我相信這一定是我最珍貴的記憶。

實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定篇六

從校園的大門到進(jìn)入xx公司實(shí)習(xí)快兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我在領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,并且通過自身的不斷努力,無論是在實(shí)踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲。

自從進(jìn)入到公司,管理人員安排了員工培訓(xùn),從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產(chǎn)品,也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機(jī)會(huì),并且使我更多的了解各部門生產(chǎn)的產(chǎn)品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓(xùn)練,在這場(chǎng)訓(xùn)練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務(wù),這代表著團(tuán)結(jié)一致,再加上人多辦法多,才使我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)既驚又險(xiǎn)的完成了每項(xiàng)訓(xùn)練,最后我們?cè)跉g樂的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的'機(jī)會(huì),最后我明白了一個(gè)道理:幸福和歡樂有時(shí)是要從驚險(xiǎn)斗爭(zhēng)的訓(xùn)練去尋找的。

我一直在質(zhì)量品管部門,擔(dān)任“行政助理”崗位,整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,
這一切不僅是在領(lǐng)導(dǎo)不斷的指導(dǎo)下而且也是在我自己不斷的嚴(yán)格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時(shí)候采購(gòu)一些物品的采購(gòu)清單給領(lǐng)導(dǎo)審批,卻未批準(zhǔn)的情況下,我并沒有氣餒,因?yàn)槲抑佬⌒〉拇煺鄄凰闶裁?,只要有信心,我能做的更好?/p>

我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,
靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

生活上待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

面對(duì)以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!

實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定篇七

半年的實(shí)習(xí)已經(jīng)畫上句號(hào),通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我得到了全面的鍛煉,實(shí)習(xí)的過程也使我完成了一個(gè)學(xué)生,在邁出社會(huì)時(shí)歷經(jīng)的過渡,提高了自己的獨(dú)立,得到了這個(gè)方面知識(shí)的運(yùn)用能力,為以后正式踏出社會(huì)奠定看扎實(shí)的基礎(chǔ)。

在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西,比如如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在一次與某部門經(jīng)理聊天時(shí),該經(jīng)理提到了服務(wù)意識(shí),我非常贊同他的觀點(diǎn):服務(wù)意識(shí)不但是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,同時(shí)應(yīng)該對(duì)自己的同事也具有同樣的意識(shí)。是啊,這才是“服務(wù)意識(shí)”的真正的含義,這才是一個(gè)服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。使得我從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生,逐漸的熟悉了酒店的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也使我慢慢地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

我始終以自己能夠以做一名服務(wù)人員而驕傲,因?yàn)槲覀兠刻於荚趲椭鷦e人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會(huì)有大筆的金錢,但是我們一定不會(huì)貧窮,因?yàn)槲覀兏挥兄腔邸⒏挥行畔?,富有?zé)任感,富有助人的精神,富有忠誠(chéng)和信譽(yù),當(dāng)然我們還有一個(gè)富有愛的家庭,所有的這些,才構(gòu)成了我們今天的生活。其實(shí),富有的人生不難找,它就在我們?yōu)閯e人帶來的每一份驚喜當(dāng)中。更讓我感到高興的是,酒店的員工都是那樣的熱情友好,他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬。在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng),看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因?yàn)樗麄兡苷驹趩T工自己角度來看問題,因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心里話。”

實(shí)習(xí)是結(jié)束了,但無論是現(xiàn)在的實(shí)習(xí),還是以后的工作,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是一名服務(wù)員而驕傲,我們的精神就像是紅棉一樣綻放。

實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定篇八

20xx年初我就到xx物業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我依次對(duì)設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到物業(yè)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次感性與理性認(rèn)識(shí)。

回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)xx管理處物業(yè)管理工作計(jì)劃開展有了進(jìn)一步了解,分析了管理處開展物業(yè)管理有關(guān)工作特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)管理處設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。

一、培育自身核心專長(zhǎng),創(chuàng)特色服務(wù),提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。

在實(shí)習(xí)中,我看到一套由沿海集團(tuán)、易建科技、美佳物業(yè)合作自行設(shè)計(jì)開發(fā)“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源資迅系統(tǒng)。

管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”特色管理服務(wù)。從而,實(shí)現(xiàn)了高效管理運(yùn)作,解決了業(yè)主奔波之苦,創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在服務(wù),提升了服務(wù)效率,提高了業(yè)主滿意度,提升了物業(yè)管理服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,最終提升了公司在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中核心競(jìng)爭(zhēng)力。

二、管理處一道亮麗風(fēng)景線——安保隊(duì)伍。

管理處保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯(lián)系,對(duì)小區(qū)實(shí)行24小時(shí)安全保衛(wèi)。建立并完善各項(xiàng)治安管理規(guī)章制度;對(duì)新招聘安保員進(jìn)行上崗前崗位基本知識(shí)和操作技能培訓(xùn),加大對(duì)在職安保員培訓(xùn)力度,注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理能力等培訓(xùn),從而增強(qiáng)安保員工作責(zé)任心和整體素質(zhì);強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹立“友善與威嚴(yán)共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”服務(wù)職責(zé),安保人員在做好治安管理職能外,還為業(yè)主提供各種服務(wù),形成了管理處一道亮麗風(fēng)景線。

三、加強(qiáng)人力資源管理,創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)。

嚴(yán)把員工招聘關(guān)。**物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對(duì)其身高、體能、知識(shí)、品格、心理素質(zhì)等都進(jìn)行嚴(yán)格考核挑選。

實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定篇九

ct病情探測(cè)儀器。它能對(duì)人體各部進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)病情,具有較高的分辨率和靈敏度,身為ct實(shí)習(xí)生,要多向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),努力提高自己的工作能力,對(duì)自己做好鑒定,反思不足,積極改正。下面由本小編精心整理的ct實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定望可以幫到你哦!

三個(gè)月的試用期已結(jié)束,回顧這三個(gè)月來,我科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為重要指導(dǎo)思想。努力學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),使個(gè)人的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都上了一個(gè)臺(tái)階,俗話說有總結(jié)才會(huì)有提高,為了能在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更大的成績(jī),現(xiàn)將我個(gè)人在這三個(gè)月的。

工作總結(jié)。

如下:

一、政治思想方面:加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治素質(zhì)。認(rèn)真執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),全心全意為人民服務(wù),自覺獻(xiàn)身衛(wèi)生事業(yè),熱愛本職工作,忠于職守,恪守本專業(yè)的道德規(guī)范,態(tài)度端正,吃苦耐勞,道德品質(zhì)好,作風(fēng)正派,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己頭腦,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做一名思想健康純潔的人。

二、業(yè)務(wù)水平方面:俗話說“活到老學(xué)到老”,這話用在我們醫(yī)生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大,風(fēng)險(xiǎn)高,必須醫(yī)術(shù)精湛,以確保萬無一失,其實(shí)隨著科技的發(fā)展,大量現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用到了醫(yī)學(xué)上,絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報(bào)告、診斷,然后結(jié)合患者癥狀來下定論,這樣看,醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)才是最高的,生怕漏看,錯(cuò)看,而讓自己的錯(cuò)誤報(bào)告誤導(dǎo)醫(yī)生診斷。用如履薄冰來形容我的工作心態(tài)絲毫不為過,對(duì)待每個(gè)患者的x光片、ct片我不敢有絲毫懈怠。也正是因?yàn)閴毫Υ笏晕也粩嘁笸昝?,力求在技術(shù)上更精湛,不因?yàn)樽约旱乃降投o患者造成更大的痛苦,給醫(yī)院抹黑。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識(shí),拓寬視野,讓理論輔助、指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作。

在我之前不斷的見習(xí)、實(shí)習(xí)及到現(xiàn)在的工作中,讓我感覺到目前我們放射科室乃至醫(yī)院仍存在大量問題。一、客觀上:設(shè)備落后,dr機(jī)床功能少,體積大、笨重,致使肱骨、肘關(guān)節(jié)等部位正側(cè)位的病人擺放投照造成極大的困難;雙排ct機(jī)不能傾斜角度,致使我們做脊柱椎間盤ct時(shí)本該掃描9層圖像結(jié)果我們每次掃描近120次左右,雖然多收了50元,但ct球管是有壽命的,一個(gè)球管是幾十萬的,也就是說我們做一個(gè)腰椎椎間盤就相當(dāng)于可傾斜角度的ct做13個(gè),而且椎體重建耗神耗時(shí),真不知是賺是賠;再有就是ct機(jī)床不能上下移動(dòng),給病人也帶來一定的困難。二、主觀上:我們現(xiàn)在還在用透視機(jī)做一些常規(guī)檢查,比如胸透、腹透等,就像我們書上說的“透視圖像清晰度較差,對(duì)病灶顯示不清,射線劑量大,且不能悠久保存,目前已不做常規(guī)檢查”,確實(shí)如此,比如腹透吧,很多時(shí)候臨床大夫不跟著來,我們透視時(shí)掃一遍過去,就寫報(bào)告,有可能漏診很多,且臨床大夫也不能確切的知道我們所描述的;我希望以后我們醫(yī)院統(tǒng)一一下胸透、腹透都改為dr的胸片、腹片,如果我們拍完片后,有必要再透視的,我們會(huì)免費(fèi)給透視一下,這樣多好;還有就是報(bào)告單,晚上值班的人員本來就很累、瞌睡,半夜里忽然來個(gè)急診,就在昏昏欲睡中給做了診斷報(bào)告,這樣出錯(cuò)的幾率很大的,我認(rèn)為最好能在晚上準(zhǔn)備急診“臨時(shí)報(bào)告單,僅供臨床參考”,待第二天8點(diǎn)上班后再讓病人拿著臨時(shí)報(bào)告單來?yè)Q正式的報(bào)告單,以減少出錯(cuò)的幾率。三、其他方面:如錢條上的問題,每次醫(yī)生開完條后病人交錢后一查出病來不是要住院麻,醫(yī)生就讓病人給我們科要之前給我們的錢條,然后就一去不回頭,是,我們是應(yīng)該為病人著想,但前提是誰為我們著想,醫(yī)生一句話,我們的幾百塊錢的錢條就有可能不翼而飛,我們辛辛苦苦的工作,完了還追著要賬,要遲了病人跑了,真心希望醫(yī)院能對(duì)這些事重視起來,無規(guī)矩不成方圓,雖然都是小事,但都是天天碰到的細(xì)事,一件一件小事做好了大事自然就成了。

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼三個(gè)月已經(jīng)過去。這三個(gè)月里,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下、在科主任的指導(dǎo)關(guān)心下、在同事們的幫助支持下,我很快適應(yīng)并進(jìn)入了醫(yī)生這個(gè)新的角色。三個(gè)月的實(shí)踐工作,我對(duì)自己的工作有很多的思考和感受,在這里我作一下簡(jiǎn)單的總結(jié):

在這三個(gè)月里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛自己的事業(yè),嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上、工作上取得進(jìn)一步的提高。三個(gè)月來,我服從和配合領(lǐng)導(dǎo)做好放射科的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作中,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在以后的工作中,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的放射科醫(yī)生。

作為年輕醫(yī)生,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,所以自己再忙也必須花時(shí)間看書,這樣才會(huì)有進(jìn)步了。到了放射科工作后,我的工作也像大家想的那樣每天在重復(fù)著機(jī)械般的工作,但我沒有簡(jiǎn)單去機(jī)械重復(fù),對(duì)待每一個(gè)病人認(rèn)真做好檢查及診斷工作,最高限度要求自己,盡最大能力做到不誤診、漏診,不出任何技術(shù)差錯(cuò)。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大、風(fēng)險(xiǎn)高,必須醫(yī)術(shù)精湛、以確保萬無一失,其實(shí)隨著科技的發(fā)展,大量現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用到了醫(yī)學(xué)上,絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報(bào)告、診斷,然后結(jié)合患者癥狀來下定論,這樣看,醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)很高,生怕漏看、錯(cuò)看,而讓自己的錯(cuò)誤報(bào)告誤導(dǎo)醫(yī)生診斷。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識(shí),拓寬視野,讓理論輔助、指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,但理論與實(shí)踐終究存在著千絲萬縷的區(qū)別,很多時(shí)候面對(duì)新的病情我從書中找不到答案,需要結(jié)合學(xué)過的生理、病理、內(nèi)外科的知識(shí)才行。工作不只是要把表面的東西做好,還要深入到里面去,看到真正的有內(nèi)涵的東西,這樣我們才能夠提高,才能把工作真正做好。

“除人類之病痛,助健康之完美”是我們醫(yī)療行業(yè)的終極目標(biāo),正是因?yàn)橛辛诉@盞明燈我們的努力才持之以恒,正是有了這份承諾社會(huì)對(duì)衛(wèi)生行業(yè)肅然起敬。雖然醫(yī)患關(guān)系愈來愈緊張,但是在工作中我始終把病人放在第一位,全心全意為病人服務(wù)。

以上是我這三個(gè)月來的主要收獲,當(dāng)然還有許多不足,特別是在醫(yī)療上,我的放射診斷水平還有待提高,出現(xiàn)過漏診與誤診的情況,我通過認(rèn)真分析,吸取教訓(xùn),在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤—多看、多問、多記”,盡量避免醫(yī)療差錯(cuò),盡職盡責(zé),做好一名放射科醫(yī)生。

經(jīng)過2個(gè)月的影像科規(guī)培,在各位老師的教導(dǎo)下,特別是陳志偉老師的教導(dǎo),使我對(duì)影像診斷的認(rèn)識(shí)有的進(jìn)一步的提高,更重要的是讓我明白了一名影像醫(yī)師應(yīng)該具有的能力和責(zé)任。在放射科讓我明白了普放檢查對(duì)呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)疾病的篩查、骨關(guān)節(jié)系統(tǒng)的地位是不可替代的。通過“寫報(bào)告—審核—看書”這一過程,我不僅鞏固了書中所講的知識(shí),還學(xué)會(huì)了一些平片診斷技巧,對(duì)報(bào)告書寫有了一定的掌握。在ct、磁共振科室,我感受到ct檢查的重要性及mri檢查的優(yōu)越性。ct主要負(fù)責(zé)住院病人的復(fù)查或進(jìn)一步檢查及急診,磁共振則對(duì)一些ct難以定性的病例做一個(gè)補(bǔ)充及進(jìn)一步檢查。我經(jīng)常請(qǐng)教老師和晚上利用自習(xí)時(shí)間看書鞏固,我掌握了一些常見疾病的診斷,我堅(jiān)持做到數(shù)量與質(zhì)量并存的原則,使我有了很大的提高。對(duì)于一些疑難經(jīng)典病例,通過科室每天一次的病例討論,也有了很大的了解。經(jīng)過這樣的鍛煉,我感覺自己真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷認(rèn)識(shí)、不斷提高自己的影像診斷水平。回顧整個(gè)規(guī)培過程,真是充實(shí)并快樂著,從最初的怎樣描述病變到現(xiàn)在的怎樣結(jié)合臨床綜合考慮,我對(duì)自己的每一個(gè)小小的進(jìn)步都有著最深刻的體會(huì)。我堅(jiān)信,只要我?guī)е@樣的好習(xí)慣一如既往地投入到今后的工作中去,我一定能夠成為一名出色的醫(yī)師!最后,感謝科室的主任及各位老師對(duì)我的教導(dǎo)和幫助,是你們幫我邁出了職業(yè)生涯的一步,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定篇十

這次xxx礦實(shí)習(xí)是我們?cè)诖髮W(xué)期間的最后一次實(shí)習(xí)了,雖然時(shí)間很短,但在這期間我們熟悉了企業(yè)實(shí)際的生產(chǎn)過程和一些具體的情況,轉(zhuǎn)變了自己對(duì)未來職場(chǎng)生涯的觀念,消除了走向社會(huì)的彷徨心里,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)的大環(huán)境。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的實(shí)際問題,促使自己要更加勤奮,勇敢迎接未來的挑戰(zhàn)。

金能集團(tuán)東龐礦雖然成立時(shí)間比較早,但是經(jīng)過后期改造部分設(shè)備也都是新的.真正的參觀只有幾天.具體都有每個(gè)部門的工作人員給我們講解,先前不知道的原煤開采過程隨著實(shí)習(xí)的深入不斷了解了??梢哉f是很高興完成這次實(shí)習(xí), 因?yàn)檫@對(duì)我來說不僅是知識(shí)的收獲,而是有更多的感觸,作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,對(duì)所學(xué)的知識(shí)要學(xué)以致用,所以利用這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們不只是局限在理論的狹隘區(qū),更多的用實(shí)踐檢驗(yàn)了所學(xué)知識(shí)。

我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)大都是從學(xué)校的課堂上獲得的,雖說我們從課本上也學(xué)到了不少知識(shí),但對(duì)于電氣這個(gè)理論和實(shí)踐都同等重要的課程,光在課堂上講理論實(shí)在是太枯燥乏味了,而且缺乏生動(dòng)性,學(xué)的知識(shí)容易忘,不知道學(xué)的知識(shí)有什么用,然而這次實(shí)習(xí)以后,我們的感覺徹底改變了。

至于思想上的收獲,我覺得最多的是思想上的轉(zhuǎn)變和角色身份的轉(zhuǎn)變。這次實(shí)習(xí),我們覺得像走出了校園踏進(jìn)了工廠,一下子從一名大學(xué)生變成了一名普通工人,這種變化無疑是巨大的。這種變化就意味著我們必須丟掉這身學(xué)生氣,以一個(gè)社會(huì)工作者的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,并承擔(dān)一定社會(huì)責(zé)任。這種變化也意味著我們?cè)僖膊荒茈S心所欲我行我素了,我們必需成熟冷靜的去面對(duì)和處理每一件事,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的一舉一動(dòng)已經(jīng)與整個(gè)工廠甚至整個(gè)社會(huì)緊密聯(lián)系起來了。還有一點(diǎn)就是我們要心存憂患意識(shí)。在大學(xué)生就業(yè)壓力日益增大的今天,我們必須通過學(xué)習(xí)而不斷的充實(shí)和完善自己,只有這樣,我們才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中謀得自己發(fā)展的一席之地,也才能更好的為社會(huì)為國(guó)家作出貢獻(xiàn)!

感謝這次實(shí)習(xí),它不但讓我們收獲了知識(shí),更收獲了人生的財(cái)富和希望,并給我們以后走上社會(huì),走上工作崗位上了形象而生動(dòng)的一課!

總之,這次實(shí)習(xí)收獲挺大,這次機(jī)會(huì)來之不易,在這里感謝為了我們的實(shí)習(xí)而付出辛勤汗水的老師們!特別感謝黃爾烈老師為我們提供此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定篇十一

隨著時(shí)代不斷進(jìn)步,人們觀念在不斷更新,我們所面對(duì)業(yè)主需求也在不斷變化,他們對(duì)我們服務(wù)品質(zhì)要求也隨著他們?cè)诓粩嗵岣撸援?dāng)前物業(yè)管理也不再是、也不可能是傳統(tǒng)意義上簡(jiǎn)單原始清潔、綠化和安全巡視管理。它正朝著更加專業(yè)化管理、精細(xì)化分工、人性化服務(wù)發(fā)展,而這些內(nèi)容正越來越成為物業(yè)管理主要內(nèi)容。

××物業(yè)目前所管理物業(yè)類型中占絕大部分是電信局房和辦公樓,其最大特點(diǎn)是:點(diǎn)多面廣?!痢廖飿I(yè)人通過幾年來摸索和改進(jìn),結(jié)合先進(jìn)管理理念和與實(shí)際相結(jié)合貫標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作,在管理上已形成了一套相適宜管理模式。

首先,改“小而全”為“大而精”。 ××物業(yè)所管轄類型和地域分布具有廣泛性和分散性,“小而全”管理模式造成服務(wù)資源難以共享,人力、物力資本浪費(fèi)嚴(yán)重,難以保持物業(yè)公司整體優(yōu)勢(shì)?!按蠖本褪峭ㄟ^細(xì)化分工將保安、設(shè)備維修、保潔和綠化等職能,從原有管理中分離出去,成立或發(fā)包給更專業(yè)保潔公司、保安公司、綠化公司等,實(shí)施專業(yè)化管理,配合有效質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,打破“地域”壁壘,實(shí)現(xiàn)資源共享和均衡使用。

其次,變“純粹服務(wù)”為“與業(yè)主互動(dòng)”。單純提高服務(wù)質(zhì)量,一切按自己管理要求去進(jìn)行物業(yè)管理往往會(huì)造成與業(yè)主工作之間摩擦,由于業(yè)主需求多樣性和環(huán)境文化意識(shí)增強(qiáng),促使他們對(duì)服務(wù)品質(zhì)提高有著不同需求。古人云:“感人心者,莫先乎情”。當(dāng)前,業(yè)主對(duì)物業(yè)管理需求呈現(xiàn)廣泛多樣性,要想贏得業(yè)主認(rèn)可除了不斷提高我們服務(wù)水準(zhǔn)還必須以誠(chéng)待人,以情動(dòng)人,其核心就是提高個(gè)性化服務(wù),而通過建立業(yè)主需求檔案,能及時(shí)了解、掌握、挖掘業(yè)主需求,以便為業(yè)主提供更廣泛服務(wù)。另外,在日常相處中加強(qiáng)與業(yè)主溝通,對(duì)收集到意見,做好整理和篩選,進(jìn)行分類處理,并及時(shí)反饋,持續(xù)改進(jìn),重視業(yè)主感受,融入業(yè)主情感。

最后,將“小團(tuán)體”融入“大社會(huì)”。物業(yè)管理服務(wù)有效開展離不開三類資源。一是社會(huì)資源,包括政府、街道、社區(qū)、治安、環(huán)衛(wèi)、供應(yīng)商和潛在服務(wù)對(duì)象等支持。二是自身資源,即指自身所管理物業(yè)各類服務(wù)信息、服務(wù)設(shè)施設(shè)備共享。三是業(yè)主資源,業(yè)主是一個(gè)龐大群體,其消費(fèi)需求和潛在資源是物業(yè)服務(wù)企業(yè)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)源源不斷動(dòng)力。只有將我們這一“小團(tuán)體”真正融入到整個(gè)“大社會(huì)”中去,構(gòu)建和諧共處生存環(huán)境,才能不斷發(fā)展我們“小團(tuán)體”,在電信主業(yè)關(guān)聯(lián)交易外去拓展更多社會(huì)業(yè)務(wù),來發(fā)展我們企業(yè)生存能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。使企業(yè)員工能從中獲得更大利益。

總而言之,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量管理,配合熱心、誠(chéng)心、耐心服務(wù)理念,最終會(huì)取得業(yè)主信任、理解、關(guān)心和支持。也最終能為企業(yè)和員工帶來更多、更穩(wěn)定利益。九年來,××物業(yè)通過上上下下全體員工不懈努力銳意進(jìn)取正是沿著這條路,朝著“更專業(yè)、更精細(xì)、更人性、更完美”目標(biāo)在前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)電信實(shí)業(yè)上市后可持續(xù)發(fā)展而做出××物業(yè)人貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定篇十二

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!下面是范文,有關(guān)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定范文的內(nèi)容如下:

為期六周的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這六周的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范生將理論知識(shí)付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在社會(huì)中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實(shí)際操作年能力,而不僅僅是局限于書本的知識(shí),理論的思維。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定篇十三

xx年8月底至次年一月,我在路橋中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),我實(shí)習(xí)的科目是英語.在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)過程中,在各方面我都取得了很大的進(jìn)步.通過5個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能.工作情況如下:1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為80份,試講次數(shù)為10次,上課節(jié)數(shù)為80節(jié).2、聽課學(xué)習(xí):參加路橋中學(xué)組織的教師學(xué)習(xí)班,聽課學(xué)習(xí)兩周.3、教育報(bào)告:完成一份教育調(diào)查報(bào)告.

現(xiàn)在就實(shí)習(xí)五個(gè)月月中的心得體會(huì)總結(jié)如下:

半年的實(shí)習(xí)讓我知道作為一個(gè)老師,不僅自己要掌握知識(shí),同時(shí)在講課時(shí)邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學(xué)生聽得懂,還要能愿意接受!學(xué)生不聽一門課很重要的一個(gè)原因是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時(shí)候我就犯了這樣的錯(cuò)誤,只顧自己在講臺(tái)上講,沒有交流的環(huán)節(jié),同時(shí)感覺自己有很多話想說但是無法表達(dá).結(jié)果試講很失敗!因此老師提出了很多對(duì)自己有幫助的意見.在后來的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的交流!有的課還以課堂活動(dòng)的形式開展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!

在實(shí)習(xí)過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫.在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課.從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料.并全部交給指導(dǎo)老師修改.

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和八年級(jí)的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友.作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和處理他們所面臨的困難;作為老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想.

我的實(shí)習(xí)期自我鑒定簡(jiǎn)單總結(jié)于此.總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合.這種過程是很開心的.在這里,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師郎老師、分管領(lǐng)導(dǎo)楊老師;同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)!

實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定篇十四

1、學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

2、積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

3、謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

4、踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

5、待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

6、綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

7、xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

8、xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。

9、xx同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

10、xx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

11、*同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

12、自去年畢業(yè)開始在信息系統(tǒng)(中國(guó))有限公司實(shí)習(xí)。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

13、×××同志工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)……實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。

14、*同學(xué),實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

15、實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!

16、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念.工作能力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

17、實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

18、實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

19、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題,給本單位留下良好的印象。

20、該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。

21、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!

22、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

23、x同學(xué)于x年x月至x年x月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

24、x同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習(xí)一年期間,一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門的好評(píng)。吳海園同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

55、x同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。

26、x同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。

27、x同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

28、x同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

29、x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

30、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

31、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

33、,在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁之才。

34、經(jīng)過近x個(gè)月的實(shí)習(xí),使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己的專業(yè)知識(shí)之外,一定多多學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定篇十五

歡樂幸福的時(shí)光總是一晃而過,x團(tuán)隊(duì)是一個(gè)充滿溫馨與正能量的團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工工作嚴(yán)格,有明確的工作任務(wù),但卻又給予鼓勵(lì)與寬容,對(duì)員工生活充滿關(guān)心、關(guān)愛。同事之間和睦友好,老同事能主動(dòng)很快的與新同事成為朋友,并沒有讓新同事感覺到換新環(huán)境后的孤立無援。我想這種溫馨、向上的工作與生活的環(huán)境是任何一個(gè)人都無法抗拒的。

幼吾幼,以及人之幼?!卑殃P(guān)愛失能老人不僅作為事業(yè),更要當(dāng)成是一種責(zé)任。

作為行政文員,平時(shí)的工作任務(wù)可能就是比較瑣碎繁雜,常常要做的事也不能有具體、常規(guī)的時(shí)間規(guī)劃。但是事情要分主次、有條理。要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。更要合理的安排時(shí)間來應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。這樣就不會(huì)顯得雜亂,工作就能井井有條。雖然日常要做的事情不是很復(fù)雜,也不會(huì)有太大的難度,但是有時(shí)往往就需要耐心,還要有技巧,這樣不但能夠做的`好,也能夠節(jié)約時(shí)間,提高效率。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。記得上班的第一天我的主管就說“說的多,不如做的多”。上帝只會(huì)把機(jī)會(huì)讓給腳踏實(shí)地的、做好準(zhǔn)備的人,而不是說的天花亂墜只坐等天上掉餡餅而沒有真本事的人。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。同理,不能因?yàn)槭虑樾?,你覺得它沒有價(jià)值,對(duì)你沒有幫助而不去做它,不能因?yàn)殄e(cuò)誤小而不去改正它。不積跬步無以至千里,千里之堤毀于蟻穴。日積月累,積小成大,這些往往對(duì)一件事的影響超乎你的想象。所以,經(jīng)驗(yàn)往往要從小積累,慢慢積累。

有幫著主席秘書核對(duì)修改合同、協(xié)議、意向書等;

有幫著部門主管制定一些制度等;

還有其他的一些瑣碎的事情。雖然事情很瑣碎但我確是秉著認(rèn)真的態(tài)度在做每一件事,也學(xué)習(xí)到了很多東西,比如工作經(jīng)驗(yàn)、處事態(tài)度的等。

我會(huì)抱著謙虛謹(jǐn)慎認(rèn)真的態(tài)度,認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事、每一件工作、走好每一步,無論大小。

實(shí)習(xí)中的個(gè)人鑒定篇十六

半年的專業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,在繁忙和充實(shí)的工作下才感悟到時(shí)間的寶貴。在這半年的實(shí)習(xí)時(shí)間里,不管是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上我都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。我從理論到實(shí)踐,圍繞著這個(gè)轉(zhuǎn)變,始終保持良好的心態(tài),漸漸的成長(zhǎng)。從實(shí)習(xí)開始我就體會(huì)到具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),才可以圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn),特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣多積累多提高。

由于這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)識(shí)到深入了解,讓我深刻體會(huì)到實(shí)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會(huì),新的想法,現(xiàn)在就對(duì)實(shí)習(xí)做以下的自我鑒定:

在實(shí)習(xí)期間,我積極協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)承擔(dān)上課任務(wù)和一些班主任的常規(guī)工作。幫助小學(xué)生解決一些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的問題。同時(shí),幫助班主任管理班級(jí),進(jìn)行班級(jí)建設(shè)。運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),彌補(bǔ)了教師在管理學(xué)生中存在的不足。作為個(gè)人而言,通過一段時(shí)間的班級(jí)管理工作,我從一個(gè)大學(xué)生慢慢成長(zhǎng)為學(xué)生喜歡老師贊許的人。欣慰的同時(shí),我不斷激勵(lì)自己要保持一刻上進(jìn)的心。

為期半年的實(shí)習(xí),我堅(jiān)持每天按時(shí)上下班,不遲到不早退,無特殊原因不請(qǐng)假。積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻以在校教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,及時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在擔(dān)任代課工作期間,虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師求教,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心講解學(xué)生不懂的問題。雖然很累,但我深知吃的苦中苦,方為人上人的道理,在苦中求樂,在學(xué)習(xí)中與孩子們共同成長(zhǎng)。

本學(xué)期開學(xué)初我被調(diào)到教導(dǎo)處幫忙,承擔(dān)了學(xué)校的兩基統(tǒng)計(jì)工作和一、二、三年級(jí)的信息技術(shù)理論課程工作。作為實(shí)習(xí)生,學(xué)校把這么重要的工作交給我,我倍感壓力。于是默默在心里下定決心,一定要把這項(xiàng)工作干好,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與期望。在教導(dǎo)處雖然忙雖然累,但我學(xué)到了很多東西。比如;寫簡(jiǎn)報(bào)、寫計(jì)劃總計(jì),了解教導(dǎo)處的常規(guī)工作;學(xué)校信息管理系統(tǒng)的運(yùn)用以及學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作。同時(shí),在兩個(gè)主任的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了一些人際交往技巧,我個(gè)人的組織能力也有所提高。

“在大學(xué)里學(xué)的不知識(shí),而是一種叫做自學(xué)能力”。這次實(shí)習(xí)后我才深刻的體會(huì)到這句話的含義。我本以為當(dāng)小學(xué)老師很容易,本科生上小學(xué)生的課沒問題,可當(dāng)我真正站在講臺(tái)上看到孩子們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我是那么的不自信。因?yàn)槲也恢浪麄冃枰裁矗医探o他們的知識(shí)他們能不能理解?我應(yīng)該怎么樣讓孩子們喜歡我的課堂喜歡我所教的哪門課程?有了這樣的問題我就自己想辦法解決,實(shí)在解決不了的問題就請(qǐng)教他人或者上網(wǎng)查。通過實(shí)習(xí),我的自學(xué)能力提高了,我想這對(duì)我來說了一筆巨大的人生財(cái)富。

將走上工作崗位的我從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和半年的實(shí)踐。現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)管理能力去完成今后的美麗人生。

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