秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 04:19:20
秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-05 04:19:20     小編:溫柔雨

通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地分配資源,避免浪費(fèi)。在制定計(jì)劃之前,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望。小編為大家整理了一些常用的計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇一

堅(jiān)持正確的理論指導(dǎo),貫徹國(guó)家的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的精神,以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想,保持正確的教育方向;以未成年人保護(hù)法、九年義務(wù)教育法、教育法為依據(jù),堅(jiān)持發(fā)法治校,杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的不法情況發(fā)生;嚴(yán)格學(xué)生安全教育,將學(xué)生安全擺在政教工作的重要位置,防止學(xué)生傷害事故發(fā)生。

教師工作方法科學(xué)化、人文化,班主任工作細(xì)致化、愛(ài)心化、耐心化、具體化,學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣發(fā)生改變,成為言語(yǔ)文明、行為規(guī)范的有愛(ài)心、上進(jìn)心、責(zé)任心、集體心的合格學(xué)生,整個(gè)學(xué)校面貌發(fā)生從量到質(zhì)的變化,成為教師隊(duì)伍和諧、上進(jìn),學(xué)生文明禮貌、積極求學(xué)好學(xué)的新江中。

(一)、制定合理科學(xué)的班組管理體制。

參照上學(xué)期析班級(jí)管理制度,結(jié)合班主任的合理建議,對(duì)學(xué)校班級(jí)管理制度進(jìn)行制定,并在以后工作中堅(jiān)決執(zhí)行,做到有令則行,不做表面文章,不將工作停留在紙面上,只來(lái)紙上談兵,而不付之以行動(dòng),管理將會(huì)混亂不堪,一團(tuán)糟,學(xué)校工作也就會(huì)陷入被動(dòng)。學(xué)校班組管理制度是班級(jí)工作開(kāi)展的指導(dǎo)性文件,是班級(jí)工作科學(xué)有序開(kāi)展的依據(jù),班主任在進(jìn)行班級(jí)工作時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照班級(jí)管理制度開(kāi)展工作,不抵觸、不違背,對(duì)于缺乏科學(xué)性的地方可以提出意見(jiàn),給出建議。

(二)加強(qiáng)班主任管理。

班主任是班級(jí)工作的直接參與者,班主任工作的好壞在一定程度上決定班級(jí)的發(fā)展方向,影響班級(jí)中每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀的形成有一定的指引。好的班主任帶領(lǐng)學(xué)生向健康向上的一面發(fā)展,不負(fù)責(zé)任的'班主任帶領(lǐng)學(xué)生向違法亂紀(jì)的深淵滑行,對(duì)于班主作工作既要作出肯定,又要不放松監(jiān)督:

(1)要加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升他們的管理能力,培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀,明確教師的職責(zé)。

(2)堅(jiān)持一月一次班主任會(huì)議,在會(huì)議在只論工作,不講情面,對(duì)于工作出色的要提出表?yè)P(yáng),對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的,要提出批評(píng),指出其不合理的地方,并在后面的工作中給予幫助、關(guān)注。在班主任會(huì)議中要求班主任對(duì)于學(xué)校工作給出合理建議,對(duì)于有建議性意見(jiàn)的虛心接受。班主任之間開(kāi)展交流,通過(guò)交流完善工作。

(3)規(guī)范家訪工作:現(xiàn)在信息發(fā)達(dá)后,大多數(shù)班主任家訪工作都只是電話上完成,更有甚者,家訪不出門,檢查家訪記錄時(shí)閉門造車,弄虛作假,這種表面工作,應(yīng)付檢查的作風(fēng),應(yīng)該糾正,本學(xué)年,家訪工作,監(jiān)督到位,要求班主任給出家訪名單,針對(duì)家訪名單調(diào)查學(xué)生,將情況落實(shí)到位,必要時(shí),學(xué)校電話聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),核實(shí)情況。弄虛作假者,嚴(yán)格按照班級(jí)管理制度執(zhí)行,達(dá)三次者取消年度評(píng)優(yōu)資格。

(4)禁止體罰,提倡管理科學(xué)化、細(xì)致化、愛(ài)心化。學(xué)生是未成年人,教師不能以成年人的要求來(lái)要求他們,針對(duì)他們的錯(cuò)誤應(yīng)該抱以治病救人、懲前毖后。在日常工作中,班主任、教師體罰學(xué)生的情況很常見(jiàn),對(duì)于違紀(jì)學(xué)生不是大聲呵斥,就是拳腳相加,工作簡(jiǎn)單粗暴,對(duì)于這種不文明的教育方式,學(xué)校政教處結(jié)合教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī),與班主任簽定班主任工作十不協(xié)議(一不亂收費(fèi),二不體罰、變相體罰學(xué)生、三不排斥后進(jìn)生、四不打牌賭博、五不收受家長(zhǎng)禮物、六不家教家養(yǎng)、七、不遲到早退、八不抵制學(xué)校規(guī)章制度、九不違規(guī)罰款、十不違法亂紀(jì)),違反其中任意一條,扣除班主任課時(shí),并當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)。

(5)班主任工作計(jì)劃要認(rèn)真對(duì)待,不能網(wǎng)上下載,檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有下載現(xiàn)象的扣除班主任管理課時(shí),并重新寫作,要求班主任在年度工作總結(jié)時(shí)附加班主任工作心得,便于學(xué)校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到良方。

(6)班主任做好控輟保學(xué)工作,期初與班主任簽訂班級(jí)控輟保學(xué)責(zé)任狀,明確班主任控輟責(zé)任,防止學(xué)生流失,保證學(xué)生接受九年義務(wù)教育的權(quán)力,完成義務(wù)教育。

(7)發(fā)揮每周一節(jié)的班團(tuán)活動(dòng)功能,要求班主任利用好班團(tuán)活動(dòng),將班團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),總結(jié)班級(jí)上周工作,指出問(wèn)題所在,并在班上作出要求,布置好本周工作。

(8)班主任按質(zhì)按量完成日常工作及學(xué)校安排的臨時(shí)性任務(wù),堅(jiān)持日五到堂到位,不流于形式;督促學(xué)生搞好衛(wèi)生;培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為:不亂丟垃圾、不浪費(fèi)糧食、不口吐臟話、不打架斗毆、不上網(wǎng)游戲、不損壞公物,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

(9)班主任做好后進(jìn)生工作,班主任根據(jù)班上實(shí)際情況,做好后進(jìn)生檔案,有后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案,有后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄,并將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化結(jié)果上報(bào)政教處,政教處根據(jù)實(shí)際情況抽樣調(diào)查,檢查班主作后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的落實(shí)情況。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇二

二、工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。以“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動(dòng)。

2、繼續(xù)加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍。

3、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度,,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣(三個(gè)文明、四種習(xí)慣),增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí),鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

4、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容豐富校園文化生活,提高校園文化品味。通過(guò)開(kāi)展系列化德育活動(dòng),拓展學(xué)生實(shí)踐范圍,增強(qiáng)情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),感受學(xué)生成長(zhǎng)。

三、主要思路:

1、本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成;。

2、細(xì)化日常行為規(guī)范評(píng)比工作督促學(xué)生形成自我控制意識(shí);。

3、繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時(shí)督促整改,提高班級(jí)整體的工作效率;。

10、完善班主任考核辦法,調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性與班級(jí)管理的創(chuàng)新性;。

11、有針對(duì)性的選擇一些學(xué)習(xí)材料,組織班主任和相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),提高德育隊(duì)伍的育人視野和工作水平。

四、工作措施:

1、加強(qiáng)年級(jí)常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標(biāo)和重點(diǎn)。

七年級(jí):以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭(zhēng)做遵法守規(guī),勤奮樂(lè)學(xué),健康文明的中學(xué)生。

八年級(jí):以法制教育和學(xué)會(huì)心理調(diào)適為重點(diǎn)。強(qiáng)化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制的能力。加強(qiáng)學(xué)生心理問(wèn)題的研究,教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適,做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。

九年級(jí):以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù),堅(jiān)定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問(wèn)題的社會(huì)綜合能力。

2、加強(qiáng)班集體建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī),抓好班風(fēng)建設(shè),使之形成文明、健康,積極進(jìn)取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計(jì)劃,確定班級(jí)奮斗的目標(biāo);要正確樹(shù)立班級(jí)的輿論導(dǎo)向,營(yíng)造健康向上的輿論氛圍;要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹(shù)立。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作。積極開(kāi)展校園之星評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證五個(gè)環(huán)節(jié):值日生、衛(wèi)生委員、班主任、值周、政教處,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

5、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

6、加強(qiáng)法制教育。充分利用社會(huì)教育資源,請(qǐng)法制校長(zhǎng)、司法部門宣講團(tuán)、工讀學(xué)校教師等來(lái)我校作專題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),杜絕各類事故的發(fā)生。

7、加強(qiáng)心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。充分利用課余時(shí)間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課。

8、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)形式,與學(xué)校教育形成合力。建立家校聯(lián)系制度,班主任充分運(yùn)用校訊通及家庭走訪、書(shū)信或電話聯(lián)系等方式,向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級(jí)、學(xué)校管理水平。

9、加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開(kāi)展創(chuàng)建書(shū)香校園、讓校園每一個(gè)角落都充滿文化氣息。落實(shí)校園文化建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方案,開(kāi)展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。

10、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、生命教育,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,及時(shí)處理突發(fā)事件,重點(diǎn)開(kāi)展一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會(huì)、一次主題板報(bào)。結(jié)合工作實(shí)際和當(dāng)前形勢(shì),在校園內(nèi)開(kāi)展防空防報(bào)的教育活動(dòng)和建立防恐防暴的工作機(jī)制,集中開(kāi)展各類專項(xiàng)主題的安全教育。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全。

圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),狠抓行為規(guī)范教育和思想道德教育,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采取多種形式來(lái)強(qiáng)化教育效果,為培養(yǎng)明理、懂法、珍惜環(huán)境、全面發(fā)展的合格公民而努力。

1、狠抓行為規(guī)范教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

繼續(xù)抓好學(xué)生的儀容儀表、衛(wèi)生等方面的檢查。良好的精神面貌是學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力的重要保障,因此要通過(guò)自查、互查、抽查的形式,使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。

2、開(kāi)展“清潔彩田”行動(dòng),組織學(xué)生撿垃圾,清理衛(wèi)生死角,養(yǎng)成不亂丟垃圾、自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生清潔的好習(xí)慣。

3、做好創(chuàng)建市綠色學(xué)校的宣傳工作,開(kāi)展各種環(huán)?;顒?dòng),使全校師生投入到創(chuàng)建工作中去。熱愛(ài)環(huán)保,身體力行愛(ài)護(hù)環(huán)境的好公民。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)德育工作目標(biāo)管理和崗位責(zé)任制,完善校內(nèi)德育評(píng)價(jià)體系和校外督促機(jī)制。推進(jìn)年級(jí)組負(fù)責(zé)制,各年級(jí)在年級(jí)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立本年級(jí)的德育目標(biāo),開(kāi)展有符合本年級(jí)特點(diǎn)的活動(dòng),貫徹全員育人思想。并且逐步完善年級(jí)組對(duì)教師的管理、評(píng)價(jià)工作。

5、充分利用區(qū)青少年心理健康發(fā)展中心落戶我校的優(yōu)勢(shì),重視并發(fā)揮心理教育在德育工作中的作用。繼續(xù)組織教師參加心理培訓(xùn),擴(kuò)大擁有心理教育c、b證教師的比例。

6、繼續(xù)開(kāi)展班隊(duì)會(huì)的公開(kāi)課評(píng)比。上學(xué)期的班隊(duì)會(huì)公開(kāi)課收到了很好的效果,這學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),提高班隊(duì)會(huì)課的水平。

7、通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,利用綜合課時(shí)間開(kāi)展安全教育、生命教育、禁毒教育、廉潔教育等專題教育。

8、有效整合德育資源,完善家長(zhǎng)委員會(huì)、成立社區(qū)教育委員會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育的育人功能,認(rèn)真辦好春暉家長(zhǎng)學(xué)校和社區(qū)教育工作,真正建立起三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

9、組織好彩田學(xué)校藝術(shù)節(jié)。為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富學(xué)校的文化生活。

10、加大團(tuán)委、少先隊(duì)、教工團(tuán)支部和學(xué)生社團(tuán)在德育工作中的教育、管理力度,充分發(fā)揮各學(xué)科的德育功能,逐步形成“全員參與、全程育人、全面發(fā)展”的德育管理模式。

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持黨的教育方針,秉承“厚積深思,歡樂(lè)和諧”的辦學(xué)理念,圍繞學(xué)校“保穩(wěn)定、保安全、保質(zhì)量”的中心任務(wù),不斷完善我?!凹乃拗?,全封閉,準(zhǔn)軍事化”管理水平,推動(dòng)我校德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。

二、主要目標(biāo):

1、全力保障高考攻堅(jiān)戰(zhàn),為高考保駕護(hù)航。

2、做實(shí)做細(xì)常規(guī)工作,抓細(xì)德育管理。

3、完善德育督查巡查機(jī)制及年級(jí)班級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理力度。

5、繼續(xù)抓好班主任、學(xué)生干部?jī)芍У掠ぷ麝?duì)伍的建設(shè)。

6、深入開(kāi)展以藝術(shù)節(jié)等為主要形式的“四季暢想”德育特色活動(dòng)。

7、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,不斷推進(jìn)學(xué)校的德育管理。

8、做好學(xué)生的心理健康教育,尤其關(guān)注高三學(xué)生的心理健康。

9、加強(qiáng)環(huán)境督查,完善創(chuàng)衛(wèi)工作長(zhǎng)效機(jī)制。

三、主要工作:

1、以高三“百日誓師”大會(huì)為契機(jī),全力以赴為高考創(chuàng)立禮貌有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,心理咨詢室對(duì)高三學(xué)生多關(guān)心、多引導(dǎo)、多鼓勵(lì),引導(dǎo)班主任做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康地發(fā)展。

2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,開(kāi)展養(yǎng)成教育主題月活動(dòng),很抓行為習(xí)慣的督查,強(qiáng)化管理,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的本事。

3、做實(shí)、做細(xì)學(xué)生常規(guī)管理,下大力氣加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用,使學(xué)生干部成為年級(jí)、班級(jí)常規(guī)管理的得力助手。

4、建立與完善家校合作機(jī)制,明確開(kāi)門辦學(xué)方向;成立家校合作聯(lián)合會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì);與年級(jí)認(rèn)真組織家長(zhǎng)開(kāi)放日等家校合作活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

5、堅(jiān)持每一天德育督查制及周德育通報(bào)制,認(rèn)真開(kāi)展對(duì)班會(huì)、儀容儀表等學(xué)生不禮貌現(xiàn)象的督查。

6、完善德育工作管理網(wǎng)絡(luò),與保衛(wèi)、團(tuán)委、年級(jí)等相關(guān)部門通力合作,齊抓共管,做到人人都是德育工作者,有效提高德育工作管理水平。

8、深入開(kāi)展韓愈文化建設(shè),打造學(xué)校文化建設(shè)特色。

9、以德育在于活動(dòng)的理念,認(rèn)真組織藝術(shù)節(jié)等四季暢想系列德育活動(dòng),進(jìn)取參加上級(jí)部門組織的各種德育活動(dòng),力爭(zhēng)良好名次。

10、加強(qiáng)對(duì)年級(jí)工作的指導(dǎo),加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰力度,處分學(xué)生嚴(yán)格按程序。

11、用心做好慈濟(jì)等對(duì)貧困學(xué)生的幫扶活動(dòng),把好事辦好。

12、完善班級(jí)、班主任工作的考評(píng)機(jī)制,既做到評(píng)價(jià)過(guò)程的公開(kāi)、公平,更要到達(dá)評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能。

13、進(jìn)取開(kāi)展學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)學(xué)生的閱歷,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

14、認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)我校擴(kuò)招生多的特點(diǎn),在“抓兩頭、促中間”的基本原則下,建立和完善后進(jìn)生管理機(jī)制,全體教師要用愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心,百計(jì)千方的把后進(jìn)生教育好,讓學(xué)生做的自我,體現(xiàn)我校的德育優(yōu)勢(shì)。

15、與保衛(wèi)處、年級(jí)聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)學(xué)生交往過(guò)密、打群架等現(xiàn)象的巡查,嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生,確保優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。

為配合學(xué)校實(shí)施“自學(xué)互幫”導(dǎo)學(xué)法課堂教學(xué)改革和推進(jìn)“三自育人”特色學(xué)校建設(shè),根據(jù)政教處職責(zé),制定如下工作計(jì)劃:

一、工作事項(xiàng):

班主任常規(guī)工作;學(xué)生秩序教育管理;環(huán)境衛(wèi)生整治;住宿生管理;落實(shí)惠民政策;“三自育人”管理師生培訓(xùn);“三自育人”管理定期檢查(調(diào)查):主導(dǎo)班主任績(jī)效考核;組織學(xué)生集會(huì)(單周);聯(lián)系初一管理工作。

二、工作目標(biāo):

1、班級(jí)管理自成系統(tǒng)。2、學(xué)生秩序自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。3、清潔紀(jì)律自然良好。

三、工作措施:

制定完善系統(tǒng)制度:建立《“三自育人”特色班級(jí)考核方案》、《“三自育人”班主任培訓(xùn)制度》、《“三自育人”學(xué)生培訓(xùn)制度》、《“三自育人”檢查調(diào)查制度》、《“三自育人”評(píng)比激勵(lì)制度》、《“三自育人”資料歸檔制度》、《“三自育人”宣傳制度》、《加強(qiáng)和改進(jìn)值周守護(hù)制度》、《“問(wèn)題學(xué)生”守護(hù)制度》、《學(xué)生住校管理制度》、《住校生管理員管理制度》、《落實(shí)惠民政策工作制度》。

組織開(kāi)展有效培訓(xùn):組織兩級(jí)培訓(xùn),班子成員定期培訓(xùn)班主任和學(xué)生會(huì)干部及班干部,班主任培訓(xùn)班干部和全體學(xué)生;培訓(xùn)的內(nèi)容為“三自德育”理念系統(tǒng)和目標(biāo)系統(tǒng)、實(shí)施系統(tǒng)、學(xué)生活動(dòng)系統(tǒng)、宣傳系統(tǒng)、制度建設(shè)系統(tǒng)。保障培訓(xùn)效果:提前準(zhǔn)備專題,嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,做好培訓(xùn)記錄。

營(yíng)造氛圍宣傳到位:在文化長(zhǎng)廊內(nèi)安裝“三自德育”目標(biāo)、理念專項(xiàng)宣傳牌;在教室內(nèi)張貼“三自德育”名言警句、三自特色班班標(biāo)和主辦專題板報(bào);學(xué)校以“三自德育”為主評(píng)選論文;學(xué)校教育宣傳稿件、校園廣播均以“三自德育”為主進(jìn)行;學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽也要圍繞“三自德育”進(jìn)行。辦公室牽頭辦理“三自育人”校內(nèi)宣傳工作,讓室外標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄體現(xiàn)“三自育人”特色學(xué)校外觀文化;讓班級(jí)班訓(xùn)、名言警句體現(xiàn)“三自育人”特色班級(jí)文化;讓辦公室標(biāo)語(yǔ)體現(xiàn)“三自育人”特色辦公室文化。

組織檢查督促落實(shí):采取“平時(shí)檢查”、“定期檢查”、“問(wèn)卷調(diào)查”、“師生座談”、“集中檢查”等方式,加大檢查、調(diào)查、評(píng)比、獎(jiǎng)懲力度。主要檢查、調(diào)查、測(cè)評(píng)“三自育人”特色班級(jí)建設(shè)開(kāi)展情況、值周守護(hù)、“問(wèn)題學(xué)生”守護(hù)、住校生管理員履行職責(zé)情況。

抓好“三自育人”常規(guī)工作:班主任建立完善班級(jí)自我管理機(jī)構(gòu),組織“三自育人”學(xué)生活動(dòng);政教處牽頭加強(qiáng)班級(jí)自我管理工作檢查,定期調(diào)查班級(jí)自我管理狀況。組織“三自育人”特色班級(jí)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)交流。組織實(shí)地考察,觀察班級(jí)自我管理現(xiàn)狀;組織班級(jí)自我管理資料交流;組織自我管理班主任經(jīng)驗(yàn)交流和論文評(píng)比。對(duì)“三自德育”管理工作做得好的要表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做得差的要給予指正并督促定期補(bǔ)救。

激勵(lì)評(píng)比彰顯效果:組織“三評(píng)選”活動(dòng)。評(píng)比表彰“新三好學(xué)生”?!靶氯谩笔侵福骸白詫W(xué)互幫”學(xué)習(xí)成績(jī)好、“三自德育”思想境界好、“綜合素質(zhì)”綜合評(píng)定好;評(píng)比表彰“三自育人”特色班級(jí);評(píng)比表彰“三自育人”特色班級(jí)建設(shè)“優(yōu)秀班主任”。

改進(jìn)值周守護(hù)工作:采取“學(xué)生參與值周管理”、“優(yōu)勞優(yōu)酬享受津貼”的方式,促進(jìn)值周守護(hù)工作落到實(shí)處。確保全天樓道有人守護(hù)、衛(wèi)生有人保潔、紀(jì)律有人管理、秩序有人維持、問(wèn)題有人解決。

加強(qiáng)住校管理工作:采取“自愿報(bào)名”、“定崗定責(zé)”,“落實(shí)待遇”,“定期測(cè)評(píng)”、“劣質(zhì)辭退”的方式,加強(qiáng)對(duì)宿舍管理員的管理。管理員必須按照《宿舍管理員工作職責(zé)》做好宿舍管理、住校生管理、清潔劃分區(qū)域衛(wèi)生保潔管理、按時(shí)就寢按時(shí)起床等工作,并確保住校生紀(jì)律秩序良好、生活秩序良好、衛(wèi)生保潔良好、無(wú)安全事故發(fā)生。

資料歸檔自成系統(tǒng):班主任完成班級(jí)“三自德育”管理資料,做到資料自成系統(tǒng),規(guī)范歸檔;政教處完成“分管工作”管理資料,做到資料自成系統(tǒng),規(guī)范歸檔,將“班主任常規(guī)工作”、“學(xué)生秩序教育管理”、“環(huán)境衛(wèi)生整治”、“住宿生管理”、“落實(shí)惠民政策”、“三自育人”工作師生培訓(xùn)、“三自育人”工作定期檢查(調(diào)查)、“班主任績(jī)效考核”分門別類整理歸檔;課題組完成科研課題《“三自育人”管理》資料,做到資料自成系統(tǒng),規(guī)范歸檔,定期上報(bào),按期結(jié)題。

嚴(yán)格執(zhí)行惠民政策:根據(jù)上級(jí)惠民政策及下達(dá)的指標(biāo),做好貧困生對(duì)口資助、貧困住校生生活費(fèi)補(bǔ)助的審查、填表、造冊(cè)、歸檔、上報(bào)、迎檢、總結(jié)等工作。

細(xì)化班級(jí)特色細(xì)則:

1、有體現(xiàn)“三自育人”外觀文化:在班級(jí)前黑板上,班上有體現(xiàn)與“三自育人”相關(guān)的班訓(xùn);有體現(xiàn)“三自育人”思想的名人名言警句等標(biāo)語(yǔ)(共4幅)。

2、有“三自育人”管理制度:自我獎(jiǎng)勵(lì)制度:定期獎(jiǎng)勵(lì)在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、安全等方面表現(xiàn)好的同學(xué)、小組,并做好記錄;自我教育制度:對(duì)在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、安全等方面表現(xiàn)較差的同學(xué)、小組,定期進(jìn)行“自己教育自己、小組進(jìn)行教育、班級(jí)集中教育”,并做好記錄。自我承擔(dān)制度:對(duì)在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、安全等方面幾次表現(xiàn)較差的同學(xué)、小組,定期進(jìn)行“承擔(dān)聽(tīng)取批評(píng)教育的責(zé)任、接受并按時(shí)改進(jìn)任務(wù)”,并做好記錄。其他與“三自育人”相關(guān)的管理制度,并做好記錄。

3、進(jìn)行“三自育人”管理培訓(xùn):對(duì)清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、安全等自我管理小組進(jìn)行培訓(xùn),并做好記錄;對(duì)組織“自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我管理”主題班會(huì)和活動(dòng)籌備小組進(jìn)行培訓(xùn),并做好記錄;其他“三自管理”培訓(xùn),并做好記錄。

4、實(shí)施“三自育人”小組管理:目標(biāo)自我商定小組:為實(shí)現(xiàn)“三自育人”特色班級(jí)創(chuàng)建目標(biāo),班主任可以依靠班集體力量,共同商定切實(shí)可行的“三自育人”特色班級(jí)創(chuàng)建目標(biāo),并做好記錄;清潔自我管理小組:分“清潔安排檢查組名單、清潔打掃組名單、清潔保潔組名單、清潔教育組名單”,并做好記錄;紀(jì)律自我管理小組:分“早晚自習(xí)、課間休息、中午休息、課堂學(xué)習(xí)、紀(jì)律教育等小組”,并做好記錄;學(xué)習(xí)自我管理小組:分“課外學(xué)習(xí)互助組若干、課堂學(xué)習(xí)互幫組若干、學(xué)習(xí)互助教育組”,并做好記錄;主題活動(dòng)管理小組:班級(jí)規(guī)劃一個(gè)學(xué)期有幾次圍繞“三自育人”思想開(kāi)展的主題活動(dòng)和文體活動(dòng),就應(yīng)當(dāng)成立相應(yīng)的幾個(gè)自我籌備小組,并做好記錄;安全自我管理小組:分“防進(jìn)三室一廳信息組、防校內(nèi)不安全事件信息組、防校外不安全事件信息組、安全自我教育小組”,并做好記錄;其他自我管理組織若干,并做好記錄。

5、體現(xiàn)“三自育人”管理效果:有體現(xiàn)“三自育人”思想和本班特色的“班訓(xùn)”、“名言警句”、“制度文本”;有“三自管理小組名單”;有班主任、科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行的各種“三自育人”相關(guān)的培訓(xùn)提綱;有“三自育人”管理小組開(kāi)展工作過(guò)程的相關(guān)資料;有學(xué)生組織開(kāi)展的“三自育人”主題班會(huì)、主題活動(dòng)、文體活動(dòng)等文字資料。班級(jí)“清潔自我管理小組、紀(jì)律自我管理小組、學(xué)習(xí)自我管理小組、主題班會(huì)文體活動(dòng)小組、安全自我管理小組、其他自我管理組織”等工作落到實(shí)處,受到實(shí)效。班級(jí)“三自育人”外觀文化建設(shè)有特色有教育意義;班級(jí)教室清潔整潔并保持良好;公地隨時(shí)清潔并保持良好;班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)外文明守紀(jì)、無(wú)打架斗毆現(xiàn)象;班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)外舉止文明大方;班級(jí)學(xué)生無(wú)安全事故發(fā)生(因不可抗拒的原因出現(xiàn)事故的除外);“三自育人”主題班會(huì)、文體活動(dòng)實(shí)在有效;學(xué)生形成“自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我管理”的習(xí)慣;學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)步明顯。

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,提高育人質(zhì)量;完善班主任考核機(jī)制,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)綜合考核評(píng)比,樹(shù)立良好班風(fēng),為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)而不懈努力。

以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,愛(ài)國(guó)主義教育,心理健康教育;加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施;加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,提升e初中形象。

三、工作重點(diǎn)。

1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣;提高學(xué)生自我管理能力,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。

2、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

3、加強(qiáng)心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。每周開(kāi)展一次心理健康講座,各班建立陽(yáng)光使者,增設(shè)心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實(shí)效性,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。

加強(qiáng)安全教育,積極開(kāi)展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強(qiáng)“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。

5、繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理。

住校生,特別是住校男生要自覺(jué)遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅(jiān)持“星級(jí)文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級(jí)文明寢室評(píng)比細(xì)則》等。

(2)開(kāi)好住校生、寢室長(zhǎng)、生活指導(dǎo)會(huì)議。

(3)及時(shí)與學(xué)生簽定安全責(zé)任書(shū)。

(4)完善班主任深入寢室巡查制度。

(5)繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展星級(jí)文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(6)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),開(kāi)展寢室文化評(píng)比活動(dòng)。

6、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。

本學(xué)期要求各個(gè)年級(jí)、各班級(jí)進(jìn)行5—7課時(shí)的“五五”普法教育內(nèi)容。通過(guò)法制報(bào)告等形式,提高學(xué)生懂法、守法、用法,護(hù)法的意識(shí)。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或司法部門人員來(lái)校作法制報(bào)告。

7、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理。

加強(qiáng)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。

8、繼續(xù)加強(qiáng)政教處的宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。

通過(guò)板報(bào)、櫥窗等渠道,加大宣傳的力度,樹(shù)立新形象,提高學(xué)校的知名度。

四、具體安排。

八月份工作中心:班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教育。

1、調(diào)整班主任。

2、組織實(shí)施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、七年級(jí)新生入學(xué)教育。

九月份工作中心:“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。

3、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置新學(xué)期工作。

5、各班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育。

6、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。

7、制定心理健康教育實(shí)施方案。

8、分別召開(kāi)男、女住校生會(huì)議。

10、辦理學(xué)生出入證。

十月份工作中心:愛(ài)國(guó)主義教育。

1、“十一”國(guó)慶節(jié)安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

2、召開(kāi)宿舍舍長(zhǎng),對(duì)住校生管理進(jìn)一步確立新的要求。

3、各班出第二期黑板報(bào):主題:愛(ài)國(guó)主義。

4、安全教育報(bào)告會(huì)。

十一月份工作中心:考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。

1、法制教育。

2、各個(gè)班級(jí)出第三期黑板報(bào):主題:法制教育。

3、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置相關(guān)的工作。

十二月份工作中心:安全教育。

1、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置有關(guān)工作。

2、召開(kāi)政教處工作人員會(huì)議,探討新形勢(shì)下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。

3、召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議。

4、各班出第四期黑板報(bào):主題:慶祝元旦。

5、珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品。

6、消防安全教育報(bào)告會(huì)。

7、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

元月份工作中心:學(xué)期結(jié)束工作。

1、做好期末安全保衛(wèi)工作。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。

3、迎接年終評(píng)估。

4、班主任完成期末有關(guān)工作。

(1)檢查班主任工作手冊(cè)。

(2)上報(bào)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

(3)班主任工作總結(jié)(年級(jí)組長(zhǎng)上交年級(jí)小結(jié))。

(1)“優(yōu)秀班主任”評(píng)比。

(2)“文明班級(jí)”評(píng)比。

(3)“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”評(píng)比。

(4)公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團(tuán)干部”名單。

6、做好期末安全工作。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇三

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神,積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校政教新情況,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,營(yíng)造良好育人環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校20xx―20xx學(xué)年政教處工作安排如下:

1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;

2、堅(jiān)持進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一星期安全演練工作;

3、充分利用墻報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄;

4、定期對(duì)校園進(jìn)行隱患排查;

6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度,確保校園安全。

1、堅(jiān)持每大星期的第二個(gè)星期一周會(huì)進(jìn)行德育教育并作記錄;

2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽;

3、進(jìn)行迎國(guó)慶中華魂演講賽;

4、做好班主任理論學(xué)習(xí);

5、堅(jiān)持做好第五屆“xx護(hù)綠小衛(wèi)士”活動(dòng);

6、抓好政治教師對(duì)學(xué)生的德育教育;

7、堅(jiān)持好每天早上二十分鐘的國(guó)學(xué)教育并作記錄;

8、堅(jiān)持舉辦好宿舍文化。

1、堅(jiān)持好校園定期消毒制度;

2、堅(jiān)持對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;

3、定期對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。

1、堅(jiān)持出好“兩操一活動(dòng)”

2、組織好第四屆跳繩比賽

3、組織好“迎國(guó)慶”中華魂演講賽

4、組織好秋季籃球賽

5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽

6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽

7、組織好春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽

9、組織好春季籃球賽

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇四

光陰荏苒,新的學(xué)年又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn)。為了高效完成政教處本學(xué)年度的各項(xiàng)工作,特做如下計(jì)劃。

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,提高育人質(zhì)量;完善班主任考核機(jī)制,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)綜合考核評(píng)比,樹(shù)立良好班風(fēng),為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)而不懈努力。

以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,愛(ài)國(guó)主義教育,心理健康教育;加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施;加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,提升學(xué)校形象。

1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的'文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣;提高學(xué)生自我管理能力,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。

2、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。

3、加強(qiáng)心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

留守兒童之家、心育室積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。增設(shè)心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實(shí)效性,讓特殊群體學(xué)生(后進(jìn)生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生、留守兒童及有心理障礙的學(xué)生)的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理。

加強(qiáng)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育及專業(yè)培訓(xùn),完善班主任工作的考核機(jī)制,加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。

6、構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的共同參與。為了切實(shí)發(fā)揮教育培養(yǎng)人、塑造人的功能,必須樹(shù)立一種全新的觀念,打破學(xué)校和社會(huì)的界限,以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會(huì)為平臺(tái),把學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)方面力量有機(jī)組合起來(lái),形成“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò),共同創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的良好環(huán)境。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是三個(gè)基本環(huán)節(jié)。在教育過(guò)程中,家庭是基礎(chǔ),學(xué)校是主渠道、主陣地、主課堂,社會(huì)是重要的依托和平臺(tái),三者缺一不可,三者的結(jié)合才可以更好地發(fā)揮整體教育的作用。

7、建立班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和考核獎(jiǎng)懲制度。

為了加強(qiáng)學(xué)校管理,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)班主任的奉獻(xiàn)精神,以教育促教學(xué),抓管理見(jiàn)成效,真正體現(xiàn)“按勞分配,獎(jiǎng)勤罰懶”的原則,給班主作的工作態(tài)度、工作方法、管理質(zhì)效、班集體創(chuàng)優(yōu)等作一個(gè)較為合理、公正的評(píng)價(jià),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,與相關(guān)處室的具體日常考核結(jié)果并軌,對(duì)全體班主任的工作進(jìn)行綜合評(píng)定。

八月份工作中心:參加學(xué)校開(kāi)學(xué)前校本培訓(xùn)。

1、調(diào)整、聘任班主任。

2、組織實(shí)施班主任暑期校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

九月份工作中心:開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月。

3、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置新學(xué)期“班主任自我研修”工作。

5、各班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育。

6、制定針對(duì)特殊群體學(xué)生(后進(jìn)生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生、留守兒童及有心理障礙的學(xué)生)的心理健康教育實(shí)施方案。

十月份工作中心:愛(ài)國(guó)主義教育。

1、“十一”國(guó)慶節(jié)安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置“班主任參與校本研修”工作。

3、各班出第二期黑板報(bào):主題:愛(ài)國(guó)主義。

4、準(zhǔn)備校內(nèi)班主任基本功大賽。

十一月份工作中心:考風(fēng)、考紀(jì)、誠(chéng)信教育。

1、消防安全教育報(bào)告會(huì)(11.9“消防日”)。

2、各班出第三期黑板報(bào):主題:消防安全教育。

3、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置“班主任外出學(xué)習(xí)”工作。

4、舉行班主任基本功大賽。

十二月份工作中心:法制教育。

1、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置“外出學(xué)習(xí)返校交流”工作。

2、召開(kāi)政教處工作人員會(huì)議,探討新形勢(shì)下學(xué)生管理工作的新思路暨法制教育(12.4“全國(guó)法制宣傳日”)。

3、召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議。

4、各班出第四期黑板報(bào):主題:慶祝元旦。

5、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

元月份工作中心:學(xué)期結(jié)束前工作。

1、做好期末安全保衛(wèi)工作。

2、班主任完成期末有關(guān)工作。

(1)檢查班主任工作手冊(cè)。

(2)上報(bào)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

(3)班主任工作總結(jié)(年級(jí)組長(zhǎng)上交年級(jí)小結(jié))。

3、學(xué)期結(jié)束工作,召開(kāi)班主任工作會(huì)議(校內(nèi)班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)交流暨優(yōu)秀班主任表彰)。

(1)“優(yōu)秀班主任”評(píng)比。

(2)“文明班級(jí)”評(píng)比。

(3)收集、公示“三類標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。

(4)政教處學(xué)期工作總結(jié)。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期德育工作繼續(xù)以教育局德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面落實(shí)《戍上中學(xué)20xx―20xx學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以構(gòu)建和諧校園為指引,以“以人為本,質(zhì)量保障,提升品牌”為辦學(xué)理念,以勵(lì)志教育為主線,全員、全方位、全過(guò)程參與,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,加強(qiáng)德育創(chuàng)新。落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作責(zé)任制,提高學(xué)生的文明素質(zhì)和心理素質(zhì)。以提高德育工作實(shí)效為目的,積極探索學(xué)校德育工作的方法與途徑,力求還德育于學(xué)校各項(xiàng)工作中。

深化傳統(tǒng)美德教育,構(gòu)建勵(lì)志教育新體系。以勵(lì)志教育為主線,通過(guò)開(kāi)展系統(tǒng)的勵(lì)志教育,營(yíng)造一種和諧、健康、積極向上的富有激勵(lì)性的成長(zhǎng)環(huán)境,讓學(xué)生在生活、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)等各個(gè)環(huán)節(jié)里感受到熏陶和激勵(lì),養(yǎng)成自覺(jué)內(nèi)省的習(xí)慣,形成積極的人生態(tài)度,增強(qiáng)人生規(guī)劃意識(shí),提高自我管理能力。形成成功者所必須的熱情、責(zé)任感、堅(jiān)持性、主動(dòng)性、果斷性、探究性、勤奮踏實(shí)等優(yōu)秀品質(zhì),獲得心靈的塑造,完成人格的躍升。喚起學(xué)生的自主意識(shí)和成就動(dòng)機(jī),培養(yǎng)自我規(guī)劃和自我管理能力,較為系統(tǒng)全面地培養(yǎng)成功品質(zhì),激發(fā)學(xué)生潛能的教育。從而為今后人生的成功奠定堅(jiān)實(shí)的品性基礎(chǔ)。

同時(shí),努力提高德育的實(shí)效性,從激發(fā)學(xué)生的成功需要即成就動(dòng)機(jī)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生追求真善美,從而培養(yǎng)起良好的心理和行為品質(zhì)。使學(xué)生明白,我們所要求的一切的美好品質(zhì),不是學(xué)校和老師強(qiáng)加給他們的,而是他們自己發(fā)展和人生成功所必需的。我們始終以促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展為最終目的,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺(jué)自己身上的潛在的優(yōu)勢(shì)智能領(lǐng)域,并促進(jìn)其優(yōu)勢(shì)智能領(lǐng)域的優(yōu)秀品質(zhì)向其他智能領(lǐng)域的遷移。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),建立全員的育人環(huán)境

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)

以《戍上中學(xué)發(fā)展規(guī)劃》為指針,牢固樹(shù)立“育人為本,德育為先”的觀念,使勵(lì)志教育處于各項(xiàng)工作的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),要求人人都是德育工作者,遇德育事件要主動(dòng)教育處理,不推脫,不逃避,努力實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用,加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),倡導(dǎo)從細(xì)實(shí)處抓起。著實(shí)抓好班主任培訓(xùn)工作,通過(guò)多種方式提高班主任參加培訓(xùn)的積極性,以培訓(xùn)主講人、培訓(xùn)內(nèi)容的多樣性來(lái)增強(qiáng)培訓(xùn)的有效性。提出并督促班主任專用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),積極為班主任提供可能的服務(wù)與交流。從形式和內(nèi)容,過(guò)程和結(jié)果多方面評(píng)價(jià)班主任工作,實(shí)行每月一考核。落實(shí)《戍上中學(xué)班主任考核條例》。以適應(yīng)學(xué)籍管理電子化模式帶來(lái)的變化,根據(jù)學(xué)校實(shí)際修訂校本《班主任手冊(cè)》,力求手冊(cè)效能的最大化。

3、逐步完善德育網(wǎng)絡(luò)。

逐步完善德育網(wǎng)絡(luò),利用德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,有針對(duì)性地改變方式方法和內(nèi)容,努力探索學(xué)校德育工作的新途徑。實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。關(guān)愛(ài)后20%學(xué)困生,為他們配備成長(zhǎng)導(dǎo)師。

4、加強(qiáng)學(xué)生自治隊(duì)伍建設(shè),使其在考評(píng)班級(jí)日常管理方面發(fā)揮更大的作用。

(二)以勵(lì)志教育為主線,開(kāi)展各種德育活動(dòng)。

本學(xué)期充分利用各種途徑,切實(shí)開(kāi)展勵(lì)志教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志。

1、以德育后20%學(xué)生的教育為契機(jī),開(kāi)展勵(lì)志教育。

2、以班會(huì)為主陣地:

將主題班會(huì)常規(guī)化,班主任在安排班級(jí)的班務(wù)計(jì)劃時(shí),將勵(lì)志教育作為重點(diǎn)給予體現(xiàn),每月至少要有1次勵(lì)志教育的專題班會(huì)。開(kāi)學(xué)初班主任要提出本學(xué)期的要達(dá)到的目標(biāo)要求,確立目標(biāo)追求,要求每位學(xué)生也確定自己的學(xué)期目標(biāo)。期中考試、月考等大型考試后,請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生談學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)標(biāo)兵談自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷。每個(gè)月都有不同的主題要求,但始終圍繞勵(lì)志教育進(jìn)行,重點(diǎn)突出意志教育、挫折教育。

3、以《戍上中學(xué)學(xué)生勵(lì)志成長(zhǎng)手冊(cè)》為體現(xiàn):要求學(xué)生每周自省、每月勵(lì)志小結(jié)、每期末回顧和展望,班主任每月檢查、政教處學(xué)期檢查。切切實(shí)實(shí)的開(kāi)展勵(lì)志教育,使學(xué)生有所收獲。

4、以“四節(jié)”活動(dòng)中的“科技節(jié)”、“體育節(jié)”為舞臺(tái),進(jìn)行勵(lì)志作品創(chuàng)作和教育。

5、以黑板報(bào)為載體:

9月份:以教師節(jié)為載體的感恩教育

10月份:國(guó)慶愛(ài)國(guó)主義專題

11月份:科技的風(fēng)采勵(lì)志專題

12月份:安全教育的專題

1月份:迎接期末考試的勵(lì)志專題

6、勵(lì)志教育系列比賽:

9月:勵(lì)志征文比賽――《幸?!?/p>

勵(lì)志之星評(píng)選(八、九年級(jí)段)

10月:勵(lì)志手抄報(bào)比賽

11月:主題班會(huì)評(píng)比

12月:勵(lì)志之星評(píng)選(七年級(jí)段)

主題班會(huì)評(píng)比

7、立體讀書(shū)

以樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)勵(lì)志校園建設(shè)為主題,開(kāi)展立體讀書(shū)活動(dòng)。以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”,引導(dǎo)學(xué)生與書(shū)籍相伴,為精神打底;與經(jīng)典為友,為人生奠基,從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。提供閱讀體會(huì)的交流平臺(tái),搭建閱讀成果的展示舞臺(tái),使師生從“閱讀”走向“悅讀”,營(yíng)造“熱愛(ài)讀書(shū)、崇尚閱讀、讀書(shū)快樂(lè)、讀書(shū)光榮”的良好氛圍,促進(jìn)校園文化的建設(shè)。

8、其他集會(huì):教務(wù)處、政教處要不定期的安排一些獲獎(jiǎng)班級(jí)、學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式,鼓勵(lì)做得好的班級(jí)和學(xué)生,樹(shù)立榜樣和典型,形成一種積極的導(dǎo)向。

(三)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成教育合力

1、本學(xué)期學(xué)?;I建家長(zhǎng)學(xué)校,并召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,使家庭教育、學(xué)校教育充分結(jié)合,形成教育合力。

2、做好日常家訪工作,鼓勵(lì)教師進(jìn)行家訪。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切家校聯(lián)系。通過(guò)請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校、到學(xué)生家里去、電話聯(lián)系等不同方式,做到聯(lián)系的暢通。要充分利用“校訊通”短信平臺(tái)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,報(bào)喜也報(bào)憂,體現(xiàn)教師的人文關(guān)懷。

3、進(jìn)一步落實(shí)“家長(zhǎng)會(huì)”制度,每學(xué)期分年段各召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。或自辦或聯(lián)辦,或請(qǐng)專家或由教師辦好家長(zhǎng)學(xué)校,追求實(shí)效。逐漸建立其它多種家校聯(lián)系的途徑如學(xué)校網(wǎng)站“家長(zhǎng)學(xué)?!睓谀?、“家長(zhǎng)接待日”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”。廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作意見(jiàn)。同時(shí)以此來(lái)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,溝通家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系,使教育思路達(dá)成一致。召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

4、充分利用校外德育基地,邀請(qǐng)關(guān)工委、校外輔導(dǎo)員、法制校長(zhǎng)和有關(guān)專家等來(lái)校進(jìn)行法制、交通安全教育,提高學(xué)生的法律意識(shí),從他律轉(zhuǎn)化為自律,并逐漸制度化。

(四)、重視開(kāi)展心理衛(wèi)生健康教育

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神,樹(shù)立“指導(dǎo)人生,提升人格”的心理教育思想。

2、關(guān)注學(xué)生的心理問(wèn)題。班主任及政教處認(rèn)真接受學(xué)生咨詢,及時(shí)做好疏導(dǎo)工作。提高教師的心理輔導(dǎo)水平,倡導(dǎo)教師成為心理問(wèn)題專家。配合教科室做好學(xué)生心理衛(wèi)生和青春期教育及其研究。

3、配合教科室積累心理教育個(gè)案,鼓勵(lì)班主任及其他老師把心理個(gè)案及時(shí)記錄,積累經(jīng)驗(yàn)。提升德育科研工作層次,為今后德育課題積累第一手資料。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇六

在新的一學(xué)期里,學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動(dòng)開(kāi)展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的xx中學(xué)學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。

一、指導(dǎo)思想。

遵循青少年學(xué)生思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧禮貌的新型學(xué)校環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、禮貌禮儀)”、“五個(gè)場(chǎng)所(教室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區(qū))”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會(huì)診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情景、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路,扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。

三、開(kāi)展工作措施。

(一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1、政教處方面。

(1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

(2)每大周召開(kāi)行政會(huì)之前,先召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布職責(zé)到人以便抓落實(shí),促成效。

(3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。

(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課,平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查,及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情景。

(5)建立德育導(dǎo)師與問(wèn)題生掛鉤制度,以便進(jìn)一步抓好問(wèn)題學(xué)生的教育。

(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,以提高工作有效性和針對(duì)性。

2、年段長(zhǎng)、班主任主、科任教師方面。

(1)每月召開(kāi)1次年段長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議,布置和指導(dǎo)年段長(zhǎng)、班主任制定年段班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)。

(2)本學(xué)期舉行校級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。

(3)重新修訂《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》。

(4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開(kāi)展主題班會(huì)課(班主任開(kāi)展主題班會(huì)的方案)。

(5)班主任強(qiáng)化《班級(jí)精細(xì)化管理》和《班級(jí)見(jiàn)聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理主體作用,以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,班級(jí)工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。

(6)科任教師利用學(xué)科特點(diǎn),在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

3、生管方面。

(1)加強(qiáng)生管教師隊(duì)伍建設(shè),重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍。

(2)加強(qiáng)生管教師崗前培訓(xùn)。

(3)提高生管待遇,嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。

4、門崗保衛(wèi)方面。

(1)堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時(shí)不定時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行巡邏。

(2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書(shū)育人,學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí)。

(3)落實(shí)通學(xué)生到校按指紋,進(jìn)出掛標(biāo)志。

5、學(xué)生方面。

(1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評(píng)審制度,建立《xx中學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》的制度。

(2)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)要有計(jì)劃對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),建立學(xué)生干部檔案。

(3)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和班干部輪換制,要強(qiáng)化學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、政治提高意識(shí),要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。

(二)加強(qiáng)德育精細(xì)管理,促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化。

1、期初開(kāi)展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。

2、長(zhǎng)期開(kāi)展專項(xiàng)整治,主要包括手機(jī)等通訊工具、留長(zhǎng)頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項(xiàng)整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反,嚴(yán)肅處理,直至退學(xué)處分。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇七

以鄧小平理論為指導(dǎo),以黨的教育方針為依據(jù),以教育法規(guī)為保障,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),加快改革步伐,與時(shí)俱進(jìn),依德治校,以法管理,以人為本,堅(jiān)持以德育為主,以良好的校風(fēng)促學(xué)風(fēng)的形成。

1、各年級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生操行量化管理》教育為主,加大處罰力度,達(dá)到警示作用。

2、逐步完善制定年級(jí)組、班主任的量化考評(píng)措施。

3、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)及學(xué)生的法制教育,實(shí)現(xiàn)校園零事故,學(xué)生零犯罪。

4、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育等。

5、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍。

6、逐步完善學(xué)生的考勤制度。

1、堅(jiān)持政教處——年級(jí)組——班主任——班委會(huì)的德育工作線暢通。

2、貫徹執(zhí)行校黨委、校長(zhǎng)室的工作任務(wù)。

3、逐步出臺(tái)各種管理措施,并付諸實(shí)施。

1、圍繞學(xué)校中心工作,出臺(tái)學(xué)生管理的各種制度,以制度管人。

2、不斷提高德育隊(duì)伍的素質(zhì),提高工作效率,開(kāi)展校內(nèi)外的各種交流活動(dòng),營(yíng)造全員德育氛圍。

3、加強(qiáng)德育工作分層管理,堅(jiān)持政教處——年級(jí)組——班主任——班委會(huì)的管理網(wǎng)絡(luò)的暢通。

4、部門領(lǐng)導(dǎo)分工合作,明確職責(zé),協(xié)調(diào)部門工作,發(fā)揮每個(gè)人工作的主動(dòng)性和積極性。

5、校園安全保衛(wèi)保衛(wèi)人員實(shí)行定時(shí)定崗定人制,加強(qiáng)單車柵的管理。

6、分階段對(duì)學(xué)生的思想教育進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)。堅(jiān)持遲到學(xué)生登記、教育、放行、段考前重點(diǎn)抓學(xué)生考勤、胸卡佩戴、不穿脫鞋等風(fēng)紀(jì)教育活動(dòng)。段考后弱勢(shì)生轉(zhuǎn)化、思想教育等工作。

7、堅(jiān)持年級(jí)組周匯報(bào)、月小結(jié)制度。

8、加強(qiáng)教學(xué)區(qū)的隔離管理,逐步完善各種制度,提高管理水平。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇八

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神,積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校政教新情況,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,營(yíng)造良好育人環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校20xx—20xx學(xué)年政教處工作安排如下:

2、堅(jiān)持進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一星期安全演練工作;

3、充分利用墻報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄;

4、定期對(duì)校園進(jìn)行隱患排查;

6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度,確保校園安全。

1、堅(jiān)持每大星期的第二個(gè)星期一周會(huì)進(jìn)行德育教育并作記錄;

2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽;

3、進(jìn)行迎國(guó)慶中華魂演講賽;

4、做好班主任理論學(xué)習(xí);

5、堅(jiān)持做好第五屆“xx護(hù)綠小衛(wèi)士”活動(dòng);

6、抓好政治教師對(duì)學(xué)生的德育教育;

7、堅(jiān)持好每天早上二十分鐘的'國(guó)學(xué)教育并作記錄;

8、堅(jiān)持舉辦好宿舍文化。

1、堅(jiān)持好校園定期消毒制度;

2、堅(jiān)持對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;

3、定期對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。

1、堅(jiān)持出好“兩操一活動(dòng)”

2、組織好第四屆跳繩比賽。

3、組織好“迎國(guó)慶”中華魂演講賽。

4、組織好秋季籃球賽。

5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽。

6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽。

7、組織好春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽。

9、組織好春季籃球賽。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇九

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的大精神,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。

二、工作目標(biāo)。

1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí),要改革德育手段,拓寬德育工作的社會(huì)化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。

2、通過(guò)制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

4、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見(jiàn)德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全和完善班級(jí)安全工作制度,強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

三、工作重點(diǎn)。

1、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng),通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

3、通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。

4、通過(guò)不同形式的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成德育的合力。

四、具體工作。

1、抓好愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

(1)、結(jié)合慶祝建國(guó)某周年,進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。利用班會(huì)課、廣播會(huì)、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

(2)、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

(3)、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),使感恩教育取得更好的效果。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

(1)、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

(2)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)交流,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

(3)、充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門、校園車輛排放等,都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,可以一人兼多項(xiàng),但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決,要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部,每學(xué)期表彰一次,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛(ài)生明禮、尊重學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不怠慢、歧視學(xué)生家長(zhǎng);二要愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò);三要愛(ài)國(guó)守法、廉潔從教,不亂收費(fèi)或收受、索要學(xué)生、家長(zhǎng)錢物,不參加賭博、迷信等違法活動(dòng)。

3、常規(guī)教育常抓不懈。

(1)、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

(2)、通過(guò)文明禮儀班級(jí)評(píng)選,開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語(yǔ)、遵紀(jì)守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛(ài)護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助等。積極營(yíng)造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過(guò)專題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。

4、認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點(diǎn),各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,合理安排活動(dòng),循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

5、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

(1)、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

(2)、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,逐漸形成文化積淀,進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

(3)、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。8月份組織新生軍訓(xùn);在開(kāi)學(xué)第三周召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”;深入開(kāi)展學(xué)生自主管理實(shí)踐活動(dòng)、校園文明監(jiān)督崗、青年志愿者行動(dòng)等教育活動(dòng)。

6、提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

7、抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,充分利用法制副校長(zhǎng)開(kāi)展法律進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。通過(guò)發(fā)放家教資料等活動(dòng),開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一起深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作。通過(guò)不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠健康成長(zhǎng)。

8、加強(qiáng)“問(wèn)題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作。

繼續(xù)推進(jìn)“親情結(jié)對(duì)”教育活動(dòng),明確幫教目標(biāo),落實(shí)幫教責(zé)任;另一方面,營(yíng)造濃厚幫教氛圍,搭建幫教平臺(tái),落實(shí)幫教措施,扎實(shí)開(kāi)展幫教活動(dòng),進(jìn)一步深化幫教效果。對(duì)“問(wèn)題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí)。要求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問(wèn)題生”的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,并認(rèn)真及時(shí)填寫好相關(guān)檔案。

9、法制教育和安全教育長(zhǎng)抓不懈,重點(diǎn)做好教育防范工作。

10、加強(qiáng)生命教育和心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。

在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育,要緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活的需要,引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。要針對(duì)學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛(ài)生命的教育,引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生命的能力,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。本學(xué)期將繼續(xù)深入開(kāi)展“珍愛(ài)生命,感恩生活”主題教育活動(dòng)。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢師資格的教師的作用,在本校展開(kāi)校本培訓(xùn),重點(diǎn)對(duì)沒(méi)有參加心理健康輔導(dǎo)的班主任和部分骨干教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)定期,努力提高全體教職工心理健康教育的水平,有效提高心理健康教育的課堂教育水平。

11、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作。

認(rèn)真做好冬季流感的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除、每周一次班級(jí)衛(wèi)生大清潔、每月一次全校衛(wèi)生大清潔制度。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十

全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),突出抓好安全教育、法制教育、行為規(guī)范教育和感恩教育,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,大力開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性??茖W(xué)管理,繼承創(chuàng)新,推進(jìn)我校教育教學(xué)上個(gè)新臺(tái)階。

(一)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

1、通過(guò)班主任培訓(xùn)班組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)新的德育理論,進(jìn)一步明確新形勢(shì)下德育的內(nèi)涵,不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律,提高班主任教育管理水平。

2、定期召開(kāi)全體班主任工作例會(huì),對(duì)班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,聽(tīng)取反饋,布署工作;組織學(xué)習(xí)德育工作理論、優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任工作能力和水平。每學(xué)期每位班主任上交班級(jí)工作感悟一篇,努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變,管理型向研究型轉(zhuǎn)變。

3、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。

(二)創(chuàng)新德育載體,完善德育機(jī)制。

本學(xué)期在發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,積極探索德育新形式,進(jìn)一步優(yōu)化德育工作,努力開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《學(xué)生一日常規(guī)》《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),使學(xué)生言行舉止更加文明,心理品質(zhì)更加健康,努力形成學(xué)校德育工作新局面。

2、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校,建立強(qiáng)有力的德育工作機(jī)制,以“三結(jié)合”的模式促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過(guò)組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育思想和教育方法,提高家庭教育水平,共同探討對(duì)學(xué)生的思想品德教育方法、途徑,提出學(xué)校要求家長(zhǎng)配合教育的具體要求和建議,促進(jìn)家校交流,加強(qiáng)家教指導(dǎo),努力形成家校攜手的教育合力。

(三)以思想道德建設(shè)為主線,扎實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

1、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(1)抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

初一新生用一周時(shí)間集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力,為日后優(yōu)良班風(fēng)的'形成奠定基礎(chǔ)。行為規(guī)范養(yǎng)成教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,為行為規(guī)范月,讓學(xué)生掌握中學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度,并通過(guò)主題校會(huì)、班會(huì)、校內(nèi)廣播、升旗儀式等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點(diǎn)掌握《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《淮濱中學(xué)一日常規(guī)》,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育和紀(jì)律教育。

(2)在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一指導(dǎo)下,政教處將攜手辦公室、團(tuán)委、后勤一起分工協(xié)作共同承擔(dān)班主任工作考核。各班要自覺(jué)強(qiáng)化學(xué)生的管理,切實(shí)抓好各項(xiàng)制度、細(xì)則的落實(shí),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

(四)廣泛開(kāi)展特色鮮明的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想教育。

1、利用國(guó)旗下講話、班會(huì)以及板報(bào)櫥窗等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育,理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國(guó)家安全教育、心理健康教育等。

2、堅(jiān)持每月一個(gè)教育主題,每個(gè)年級(jí)都有教育重點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹和落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,全面執(zhí)行學(xué)校2014年工作計(jì)劃,以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化一個(gè)目標(biāo):會(huì)做人,善學(xué)習(xí),能創(chuàng)造。

二、工作目標(biāo)。

(一)學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)優(yōu)秀率達(dá)80%,合格率達(dá)100%。

(二)依法治校,鞏固“兩基”成果,力爭(zhēng)學(xué)生年鞏固率達(dá)100%。

(三)做好體藝教育工作,體育達(dá)標(biāo)率達(dá)80%以上,學(xué)生近視率控制在5%。

三、工作措施。

(一)學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)優(yōu)秀率達(dá)80%,合格率達(dá)100%。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用。做好班主任培訓(xùn)工作,組織對(duì)全體班主任德育理論和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,并督促班主任認(rèn)真實(shí)施、記錄。期中、期末檢查班主任工作手冊(cè)。班主任把工作重點(diǎn)放在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、禮儀建設(shè)上,大力抓好各項(xiàng)工作(特別是行為習(xí)慣)的執(zhí)行和落實(shí)情況,并及時(shí)做好反饋。

2、加強(qiáng)班集體建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。利用班會(huì)細(xì)化班級(jí)文化具體的要求,使我校的班級(jí)文化建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。積累相關(guān)資料,開(kāi)展好校級(jí)評(píng)比和推薦優(yōu)秀班集體參加區(qū)級(jí)評(píng)比。

3、加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),創(chuàng)造干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成,引導(dǎo)和教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園,完善檢查與考核機(jī)制。組織好每周一次大掃除。

4、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范工作,狠抓養(yǎng)成教育。落實(shí)德育工作規(guī)程,推廣《班級(jí)優(yōu)化管理研究》成果。開(kāi)展“誦經(jīng)明德,知禮行孝”等活動(dòng),強(qiáng)化“會(huì)做人,善學(xué)習(xí),能創(chuàng)造”的教育目標(biāo)。抓好“五項(xiàng)達(dá)標(biāo)”和國(guó)旗下講話等工作,抓住重大紀(jì)念日的契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行教育,以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育,組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)思想政治課的教學(xué)。狠抓禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做文明學(xué)生。

5、抓好團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作,培養(yǎng)一支精明能干的學(xué)生干部隊(duì)伍,發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用。

6、每月組織開(kāi)展1次德育主題活動(dòng),擬申報(bào)《桂林市中小學(xué)德育工作評(píng)估細(xì)則》市級(jí)德育評(píng)估。

7、盡可能發(fā)揮圖書(shū)室、閱覽室、板報(bào)等的宣傳作用,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

8、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,通過(guò)宣傳櫥窗等多渠道普及心理健康知識(shí),做好心理健康室的各項(xiàng)工作,并申報(bào)桂林市學(xué)校心理健康室等級(jí)評(píng)估。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。要求學(xué)生無(wú)事不出校,認(rèn)真履行請(qǐng)假制度,本班做好登記。

10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育,促使其減少問(wèn)題,有更大的進(jìn)步。召開(kāi)學(xué)困生教育座談會(huì)。

11、繼續(xù)組織開(kāi)展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動(dòng)”活動(dòng),進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)。

(二)依法治校,鞏固“兩基”成果,力爭(zhēng)學(xué)生年鞏固率達(dá)100%。

1、扎實(shí)做好“兩基”成果鞏固工作,開(kāi)展控輟保學(xué)和“一幫一”活動(dòng),力爭(zhēng)學(xué)生年鞏固率達(dá)100%,“兩基”檔案齊全。

2、增強(qiáng)師生法制觀念,配合做好綜治工作,杜絕教師、學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

3、做好兩基檔案管理工作,做到準(zhǔn)、齊、整。

4、加強(qiáng)法制教育。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法律工作者,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座。

(三)做好體藝教育工作,體育達(dá)標(biāo)率達(dá)80%以上,學(xué)生近視率控制在5%。

1、開(kāi)足開(kāi)齊體育、藝術(shù)、健康教育課時(shí)。組織學(xué)生開(kāi)展“六一”、“校園風(fēng)采”、繪畫、手工等藝術(shù)活動(dòng)。

2、落實(shí)“體藝2+1項(xiàng)目”,積極推行大課間活動(dòng),豐富體藝活動(dòng)。

3、落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,因地制宜開(kāi)展學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2014年2月17日。

1、召開(kāi)班主任會(huì)。

2、評(píng)優(yōu)評(píng)先。

3、各類材料進(jìn)檔。

4、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

2、召開(kāi)值周學(xué)生會(huì)議。

3、整頓學(xué)生儀容儀表。

4、補(bǔ)辦校牌。

5、做好控輟保學(xué)工作。

6、開(kāi)學(xué)典禮、法紀(jì)教育、安全教育。

7、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生管理制度。

1、團(tuán)支部組織學(xué)雷峰活動(dòng)。

2、結(jié)合植樹(shù)節(jié)美化校園環(huán)境。

3、全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日教育。

4、暴光身邊不文明行為。

5、開(kāi)展“誠(chéng)信感恩”主題教育。

6、衛(wèi)生健康課。

1、讀書(shū)教育活動(dòng)。

2、學(xué)雷鋒活動(dòng)。

總結(jié)。

表彰大會(huì)。

3、“網(wǎng)上祭奠英烈”活動(dòng)。

4、班級(jí)文化建設(shè)。

5、班會(huì)組織學(xué)習(xí)《一日行為規(guī)范》。

6、畢業(yè)班學(xué)籍審核及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)五月。

1、發(fā)展新團(tuán)員。

2、“文明禮儀”教育。

3、青春期教育課。

4、世界無(wú)煙日教育。

5、班主任工作交流會(huì)。

6、學(xué)困生會(huì)議(唐朝陽(yáng)負(fù)責(zé)。

7、上團(tuán)課(王娜)。

1、“六一”活動(dòng)。

2、6月5日世界環(huán)境日教育。

3、6月26日“遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)。

4、七、八年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定。

5、中考前心理輔導(dǎo)。

6、檢查班主任工作手冊(cè)。

1、散學(xué)典禮,評(píng)優(yōu)評(píng)先。

2、暑假安全教育及控輟保學(xué)工作九月。

1、入學(xué)教育工作、新生學(xué)前教育。

2、學(xué)生儀容儀表檢查整改。

3、制做校牌。

4、做好控輟保學(xué)工作。

5、法制安全教育專題報(bào)告。

6、弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。

7、審學(xué)籍。

8、校園科普大行動(dòng)。

1、慶國(guó)慶活動(dòng)。

2、畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。

3、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

4、心理健康教育。

5、完成基礎(chǔ)報(bào)表。

6、遠(yuǎn)離艾滋主題班會(huì)。

1、校園文化藝術(shù)節(jié)。

2、完成兩基檔案材料進(jìn)檔。

3、心理健康教育。

4、組織參加七星區(qū)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、慶祝元旦活動(dòng)。

2、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一月。

1、評(píng)優(yōu)評(píng)先。

2、做好寒假安全教育及控輟保學(xué)工作。

3、召開(kāi)班主任會(huì),布置、檢查班主任相關(guān)工作各類材料進(jìn)檔。

4、完成班主任工作手冊(cè)并上交政教處。

注:接上級(jí)文件要求,積極參與各類有益活動(dòng)。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期政教處工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,堅(jiān)持“抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧平安學(xué)校。

二、工作目標(biāo)。

1、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,領(lǐng)會(huì)誦讀《弟子規(guī)》和學(xué)唱《習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)》歌曲等,促進(jìn)學(xué)生禮貌素養(yǎng)的構(gòu)成和提高。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,構(gòu)成德育合力,確保管理效果。

3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育資料,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

三、主要工作措施。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和職責(zé)感。促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(2)完善班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正。

(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹(shù)立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采。

(4)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。

(1)本學(xué)期政教處將公開(kāi)民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每一天對(duì)學(xué)校進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的本事。

(2)定期開(kāi)展對(duì)班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育。

1、愛(ài)國(guó)主義教育。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育,異常是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛(ài)心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)職責(zé)、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛(ài)國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感教育,如何做人的教育。

升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:(1).集合速度。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。(2).從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結(jié)束,必須保證絕對(duì)的肅靜。(3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級(jí)后面。

3、抓好法紀(jì)教育。

班主任、教師要教育學(xué)生自學(xué)遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救本事,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn),每周一個(gè)主題常抓不懈。

加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)學(xué)生的教育管理,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值班教師、保衛(wèi)科的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)校巡邏,認(rèn)真做好半封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證學(xué)校安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范本事,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

4、抓好禮貌行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量,所以,班會(huì)主題要突出,使此項(xiàng)工作常抓不懈。

5、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù),健全保障機(jī)制,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,保證學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)心理素質(zhì)提高。

6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生就餐的管理,減少浪費(fèi)現(xiàn)象。

(三)凈化、美化學(xué)校環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)各班要開(kāi)好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

2、將衛(wèi)生職責(zé)區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好大掃除及天天掃活動(dòng)。

3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每一天及時(shí)公布,考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(四)建設(shè)豐富多彩的學(xué)校文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、學(xué)校廣播站等,繁榮學(xué)校文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

2、認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)。

3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。

(五)注重科學(xué)管理,確保學(xué)校平安。

1、政教處經(jīng)過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范本事。

2、發(fā)揮護(hù)校隊(duì)、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來(lái)訪登記,控制外來(lái)車輛進(jìn)入學(xué)校。

3、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情景及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。

4、加大力度對(duì)學(xué)校進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。

5、學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進(jìn)行巡查,以維護(hù)學(xué)生安全、平安離校回家。

6、學(xué)生收假時(shí)要安排相關(guān)人員到校門口值班,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,杜絕學(xué)生帶食品進(jìn)入學(xué)校。

7、學(xué)生平時(shí)出入學(xué)校必須憑假條在門衛(wèi)室登記,門衛(wèi)人員要檢查學(xué)生出入時(shí)所帶的物品。

8、年級(jí)組、班主任要做好學(xué)生生病預(yù)防知識(shí)、青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十三

全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),突出抓好安全教育、法制教育、行為規(guī)范教育和感恩教育,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)與社區(qū)的.聯(lián)系,大力開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性??茖W(xué)管理,繼承創(chuàng)新,推進(jìn)我校教育教學(xué)上個(gè)新臺(tái)階。

1、通過(guò)班主任培訓(xùn)班組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)新的德育理論,進(jìn)一步明確新形勢(shì)下德育的內(nèi)涵,不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律,提高班主任教育管理水平。

2、定期召開(kāi)全體班主任工作例會(huì),對(duì)班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,聽(tīng)取反饋,布署工作;組織學(xué)習(xí)德育工作理論、優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任工作能力和水平。每學(xué)期每位班主任上交班級(jí)工作感悟一篇,努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變,管理型向研究型轉(zhuǎn)變。

3、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。

本學(xué)期在發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,積極探索德育新形式,進(jìn)一步優(yōu)化德育工作,努力開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《學(xué)生一日常規(guī)》《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),使學(xué)生言行舉止更加文明,心理品質(zhì)更加健康,努力形成學(xué)校德育工作新局面。

2、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校,建立強(qiáng)有力的德育工作機(jī)制,以“三結(jié)合”的模式促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過(guò)組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育思想和教育方法,提高家庭教育水平,共同探討對(duì)學(xué)生的思想品德教育方法、途徑,提出學(xué)校要求家長(zhǎng)配合教育的具體要求和建議,促進(jìn)家校交流,加強(qiáng)家教指導(dǎo),努力形成家校攜手的教育合力。

(一)抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,為行為規(guī)范月,讓學(xué)生掌握中學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度,并通過(guò)主題校會(huì)、班會(huì)、校內(nèi)廣播、升旗儀式等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點(diǎn)掌握《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《淮濱中學(xué)一日常規(guī)》,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育和紀(jì)律教育。

2、在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一指導(dǎo)下,政教處將攜手辦公室、團(tuán)委、后勤一起分工協(xié)作共同承擔(dān)班主任工作考核。各班要自覺(jué)強(qiáng)化學(xué)生的管理,切實(shí)抓好各項(xiàng)制度、細(xì)則的落實(shí),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

(二)廣泛開(kāi)展特色鮮明的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想教育。

1、利用國(guó)旗下講話、班會(huì)以及板報(bào)櫥窗等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育,理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國(guó)家安全教育、心理健康教育等。

2、月度黑板報(bào)評(píng)比。

4、組織初一新生入學(xué)常規(guī)教育活動(dòng)。

5、在全校組織開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

6、完善啟動(dòng)一日常規(guī)檢查評(píng)比工作。

7、學(xué)習(xí)《班主任績(jī)效考核細(xì)則》《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》。

8、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋。

9。開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

1、結(jié)合“國(guó)慶”,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)。

2、月度黑板報(bào)評(píng)比。

3、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋。

1、月度黑板報(bào)評(píng)比。

2、組織開(kāi)展“正確對(duì)待零食,學(xué)會(huì)珍愛(ài)健康”教育活動(dòng)。

3、期中班主任工作檢查。

4、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋。

1、月度黑板報(bào)評(píng)比組織開(kāi)展“明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”教育活動(dòng)。

2、組織開(kāi)展“明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”教育活動(dòng)。

3、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋。

20xx年1月份。

1、月度黑板報(bào)評(píng)比。

2、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋。

3、期末班主任工作檢查。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十四

以生態(tài)教育理念為引導(dǎo),以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開(kāi)朗為目標(biāo),以班集體建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生的正義感和責(zé)任感為核心,以主題德育活動(dòng)為載體,以德育工作隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)為,抓實(shí)安全管理工作,規(guī)范常規(guī)德育工作,創(chuàng)新德育活動(dòng),突出德育特色,打造生態(tài)德育品牌。

加強(qiáng)德育工作,努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo),打造生態(tài)德育品牌,構(gòu)建生態(tài)和諧校園。

1、全面打造實(shí)中學(xué)子優(yōu)良形象。

努力促進(jìn)學(xué)生思想、行為優(yōu)良,形成熱愛(ài)生活、積極向上、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。

2、加強(qiáng)學(xué)生尊師愛(ài)校的教育。

本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校集體榮譽(yù)感的教育,通過(guò)各種形式培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,引導(dǎo)學(xué)生尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)校。讓學(xué)生真正樹(shù)立今天我以實(shí)中為榮,明天我為實(shí)中爭(zhēng)光的意識(shí)。著力打造“尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校”的優(yōu)良校風(fēng),著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化,形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境,讓學(xué)校成為師生熱愛(ài)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。

3、加強(qiáng)安全法制教育。

通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、政教周小結(jié)、專家講座等形式讓學(xué)生了解安全知識(shí),掌握逃生自救技能,增強(qiáng)法制觀念,杜絕違法犯罪行為。不斷優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,努力創(chuàng)建文明守紀(jì)的校風(fēng)。

4、創(chuàng)新德育工作方法,廣泛生動(dòng)地開(kāi)展德育主題活動(dòng)。

本學(xué)期將以“知恩感恩教育”“愛(ài)國(guó)主義教育”“文明禮儀教育”“誠(chéng)信守紀(jì)教育”“安全法制教育”“勵(lì)志勤學(xué)教育”和“珍愛(ài)生命教育”為重點(diǎn),創(chuàng)新德育主題活動(dòng)形式,提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。

5、強(qiáng)化安全管理和安全教育。

堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生,堅(jiān)決杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生,努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。

6、提升班級(jí)工作品位,激發(fā)班主任工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,創(chuàng)新班級(jí)管理特色,培植班級(jí)精神,鼓勵(lì)開(kāi)展特色鮮明的班級(jí)活動(dòng),打造富有生機(jī)的特色班級(jí)。

7、提煉德育文化,豐富生態(tài)德育內(nèi)涵。

干部帶頭,先進(jìn)引路,相互學(xué)習(xí),共同提高,努力形成“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”“把小事做好、把細(xì)節(jié)做實(shí)”嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的德育工作作風(fēng)。

8、充分發(fā)揮年級(jí)組管理職能。

年級(jí)組要全面參與班級(jí)管理、學(xué)生管理、安全紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理等,努力構(gòu)建德育管理的立體網(wǎng)絡(luò)。

9、倡導(dǎo)使用普通話和規(guī)范字,培養(yǎng)學(xué)生文明有禮的良好習(xí)慣,提高師生素質(zhì),樹(shù)立學(xué)校的良好形象。

1、常規(guī)管理要扎實(shí)高效。

本學(xué)期學(xué)校要持續(xù)抓好常規(guī)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德、紀(jì)律、言行等方面的引導(dǎo)和教育。進(jìn)一步研究學(xué)生的課外時(shí)間的管理,認(rèn)真落實(shí)好晚清場(chǎng)制度。進(jìn)一步落實(shí)德育隊(duì)伍跟班考勤,督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持加強(qiáng)政教管理督評(píng)。強(qiáng)化德育工作人員職責(zé),強(qiáng)化值周值日工作,每日一通報(bào),每周一小結(jié),每月一評(píng)比,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,全校上下形成良好的育人環(huán)境。

2、“二特”創(chuàng)建要深入開(kāi)展。

特色班級(jí)的創(chuàng)建七、八年級(jí)要在創(chuàng)建理論和方法上認(rèn)真總結(jié),形成特色,利用政教周小結(jié)、班主任例會(huì)、特色課程交流推廣經(jīng)驗(yàn)。星級(jí)學(xué)生的評(píng)選、表彰形式內(nèi)容要更加豐富,要充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。

3、四大活動(dòng)要凸顯特色。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要以傳統(tǒng)文化教育為主線,以《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)為藍(lán)本,不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題,創(chuàng)新活動(dòng)形式,通過(guò)多種形式實(shí)現(xiàn)資源共享,形成實(shí)中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)校本教材。大課間活動(dòng)要重點(diǎn)抓好跑操,從進(jìn)場(chǎng)、跑步、出場(chǎng)等環(huán)節(jié)入手,從紀(jì)律、隊(duì)形、鍛煉方法等方面不斷的引導(dǎo)規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自信昂揚(yáng)的精神氣質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成勤于鍛煉、強(qiáng)健體魄的良好習(xí)慣。堅(jiān)持辦好校園文化藝術(shù)節(jié),做到高標(biāo)準(zhǔn)組織,高質(zhì)量展示。本學(xué)期的心理健康教育要在開(kāi)設(shè)心理課,定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)心理兼職老師的培訓(xùn),不斷充實(shí)心理健康教育隊(duì)伍。八、九年級(jí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,每月確定一個(gè)主題,由政教室集中進(jìn)行至少一次團(tuán)體輔導(dǎo),并在全校范圍內(nèi)嘗試全面鋪開(kāi)德育導(dǎo)師制,為學(xué)生的成長(zhǎng)護(hù)航,為學(xué)生的幸福奠基。

4、德育教育要?jiǎng)?chuàng)新形式。

本學(xué)期的德育教育要進(jìn)一步優(yōu)化方法,創(chuàng)新形式。

一是要開(kāi)展德育講壇活動(dòng)。讓學(xué)生走上講壇,用一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事去震撼學(xué)生的心靈,用身邊的德育去激發(fā)學(xué)生的求真尚美向善之心。

二是搭建學(xué)生藝術(shù)展示平臺(tái)。本學(xué)期學(xué)校要利用班隊(duì)會(huì)、大課間、興趣小組活動(dòng)等形式為有藝術(shù)愛(ài)好和特長(zhǎng)學(xué)生大膽展示,引導(dǎo)學(xué)生提高自已的藝術(shù)修養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

三是要完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案。通過(guò)班級(jí)云盤記錄班級(jí)和學(xué)生在校期間的表現(xiàn)情況,活動(dòng)圖片等,創(chuàng)新學(xué)生管理辦法,優(yōu)化學(xué)生評(píng)價(jià)方法,給學(xué)生一個(gè)快樂(lè)精彩的初中時(shí)代。

5、儀式教育要逐漸規(guī)范。

本期要將儀式教育作為德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入團(tuán)宣誓的禮儀規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、讓學(xué)生在對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承中培養(yǎng)自己的使命感和責(zé)任感。

6、隊(duì)伍建設(shè)要大膽探索。

班主任始終是德育工作的核心力量。本學(xué)期學(xué)校要根據(jù)全省德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的精神,嘗試成立“班主任工作室”,與學(xué)科中心教研組一樣,定期組織班主任研究學(xué)生發(fā)展動(dòng)態(tài)、分析學(xué)生身上存在的突出問(wèn)題、交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),要像學(xué)科備課組一樣來(lái)研究學(xué)生教育和管理問(wèn)題。

第一學(xué)月:(1—4周)安全規(guī)范教育月。

1、狠抓學(xué)生開(kāi)學(xué)上路,整頓規(guī)范各類秩序。

2、啟動(dòng)并規(guī)范學(xué)生會(huì)、督查隊(duì)等各類值日值周工作。

4、開(kāi)展傳統(tǒng)教育中“仁”的教育。

5、啟動(dòng)并規(guī)范大課間活動(dòng)。

6、心理健康教育培訓(xùn)。

7、調(diào)整公寓學(xué)生住宿,召開(kāi)寢室室長(zhǎng)及全體住宿生會(huì)。

8、第一期黑板報(bào)出刊。

9、儀容儀表月查。

10、檢查評(píng)比班級(jí)文化建設(shè)。

11、第一學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。

第二學(xué)月:(5—8周)文明禮儀教育月。

1、組織“學(xué)雷鋒精神做文明標(biāo)兵”活動(dòng)。

2、開(kāi)展“公寓綜合治理月”活動(dòng)。

3、第二期黑板報(bào)出刊。

4、籌備學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、儀容儀表月查。

6、開(kāi)展傳統(tǒng)教育中“禮”的教育。

7、心理健康教育培訓(xùn)。

8、第二學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。

第三學(xué)月:(9—12周)知恩感恩教育月。

1、召開(kāi)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、進(jìn)行期中小結(jié)及評(píng)比。

3、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

4、第三期黑板報(bào)出刊。

5、舉辦心理健康知識(shí)講座。

6、開(kāi)展知恩感恩教育的系列活動(dòng)。

7、儀容儀表月查。

8、開(kāi)展傳統(tǒng)教育中“義”的教育。

9、第三學(xué)月級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。

第四學(xué)月:(13—16周)心理健康教育月。

1、開(kāi)展傳統(tǒng)教育中“智”的教育。

2、第四期黑板報(bào)出刊。

3、儀容儀表月查。

4、心理健康教育培訓(xùn)。

5、第四學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。

第五學(xué)月:(17—19周)勵(lì)志勤學(xué)教育月。

1、規(guī)范各類秩序,營(yíng)造良好備考氛圍。

2、開(kāi)展傳統(tǒng)教育中“信”的教育。

3、第五期黑板報(bào)出刊。

4、第五學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。

5、組織各類小結(jié)評(píng)比工作。

6、班主任撰寫并上交德育工作經(jīng)驗(yàn)材料。

7、策劃《哲園報(bào)》相關(guān)內(nèi)容。

8、散學(xué)典禮。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十五

堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動(dòng)開(kāi)展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

政教處工作將以一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)、兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù))、三個(gè)重點(diǎn)(常規(guī)、安全、活動(dòng))、四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質(zhì)量、文明禮儀)、五個(gè)場(chǎng)所(教室、辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂)、“六個(gè)渠道(課堂、班會(huì)、德育課、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)、七種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)作為本年度的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

1.班主任隊(duì)伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施班主任聘任制,聘請(qǐng)能力強(qiáng)、工作踏實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn)的中青年骨干教師組成班主任隊(duì)伍???jī)效工資、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。

2.學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開(kāi)展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開(kāi)展各類活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、校風(fēng)檢查員,通過(guò)推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會(huì),提高他們的自我約束能力和管理能力。

3.加強(qiáng)值周班培訓(xùn),明確任務(wù),明確責(zé)任,引導(dǎo)到位,使其真正參與到常規(guī)管理中來(lái)。

4.推進(jìn)全員德育制度,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。健全社會(huì)參與機(jī)制,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校,愛(ài)國(guó)主義教育基地,國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,形成育人合力,共同培養(yǎng)下一代。

1.以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持從小事抓起,抓儀容儀表,抓電動(dòng)車、單車的規(guī)范擺放,抓文明禮貌,抓亂丟垃圾,抓亂寫亂畫,抓破壞公物等,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。

2.營(yíng)造衛(wèi)生、文明、有序的衛(wèi)生環(huán)境,杜絕亂拋亂扔行為,杜絕高空倒水、撒紙屑等行為,杜絕吃口香糖現(xiàn)象,杜絕邊走邊吃現(xiàn)象并加大曝光力度。

3.培訓(xùn)一批比較合格的旗手隊(duì)伍,使升旗規(guī)范化。利用升旗儀式及國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同層面的教育。國(guó)旗下講話以教師講話為主,學(xué)生為輔,引導(dǎo)學(xué)生懂得愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)班級(jí),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)家庭做起,引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事,培養(yǎng)尊重,理解,關(guān)心人,愛(ài)親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級(jí)承諾,同時(shí)增加曝光臺(tái)。

4.加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行政教處主要抓,各條部門負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師合學(xué)生干部一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

安全是社會(huì)穩(wěn)定、校園和諧、家庭幸福的基礎(chǔ)全體教職工必須樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切”的思想,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,做到警鐘長(zhǎng)鳴,把學(xué)校安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,不折不扣嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件和條例,健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)制度,依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施,做到負(fù)責(zé)到人根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人,各班班主任是該班安全工作第一負(fù)責(zé)人,各專用室管理人是該室安全工作第一負(fù)責(zé)人,學(xué)校將把安全工作作為對(duì)每個(gè)教職工年度工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決”制度堅(jiān)持每天落實(shí)校園安全巡查制度,并認(rèn)真做好臺(tái)帳。

學(xué)校要貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,要嚴(yán)格按消防部門的要求,配備消防人員和消防器材,并請(qǐng)消防大隊(duì)人員到校對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)講座,增強(qiáng)師生消防意識(shí),對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施設(shè)備定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修,并按照規(guī)定配足配齊消防器材,及時(shí)更換過(guò)期或失效的滅火器,密切注意易燃場(chǎng)所,防患于未然定期進(jìn)行消防演練。

樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、宣傳欄、廣播站等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。

校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí),班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng),必須事先報(bào)主管部門,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng),要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。

通過(guò)與交警大隊(duì)、公安局派出所合作搞好學(xué)生法紀(jì)教育、交通規(guī)則和交通安全教育營(yíng)造和諧的校園氛圍真正起到“警校共育”示范作用。

學(xué)校積極配合公安局、派出所,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理,重點(diǎn)清理清查在校園周邊200米內(nèi)的各種營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳等。禁止在校園周邊辦生產(chǎn)易燃與易爆品的企業(yè)。

學(xué)校利用教師會(huì)、學(xué)生集體早會(huì)、班會(huì)、健康課等多種途徑,開(kāi)展形式多樣的安全教育,使學(xué)校安全宣傳和教育經(jīng)?;?,制度化,把安全基本常識(shí)融入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,增強(qiáng)廣大師生員工做好安全工作的法制觀念,自我防范意識(shí)與自我保護(hù)能力把防火、防電、防盜、防意外納入教育議題,并且結(jié)合不同時(shí)期的安全教育重點(diǎn),嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)騎摩托車上學(xué),不準(zhǔn)下河游泳等,舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽,定期舉行應(yīng)急疏散演練,定期清繳管制刀具等危險(xiǎn)品。

學(xué)校加大投入力度,完善學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng),加強(qiáng)“技防”并由政教處牽頭組成快速反應(yīng)行動(dòng)小組,堅(jiān)持上午、下午放學(xué)時(shí)進(jìn)行巡查,學(xué)校大門堅(jiān)持24小時(shí)值班,節(jié)假日要安排節(jié)假日值班人員,防止校園傷害事件的發(fā)生。

學(xué)校要按照安全工作的要求,完善制度,規(guī)范管理,建立安全工作專項(xiàng)檔案,做到安全工作檔案資料齊備。

加強(qiáng)同問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,共同研究有效的引導(dǎo)方案要求班主任對(duì)問(wèn)題學(xué)生關(guān)注“三點(diǎn)”:思想上的閃光點(diǎn),智能上的特殊點(diǎn),轉(zhuǎn)型上的突破點(diǎn);做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心;開(kāi)展“四導(dǎo)”:思想上開(kāi)導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。

1.開(kāi)展法紀(jì)教育。本學(xué)期,我們擬邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法紀(jì)教育專題講座。重新審編《灌云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全教育讀本》并以此開(kāi)展系列活動(dòng)。

2.根據(jù)時(shí)令、節(jié)日特點(diǎn),適時(shí)開(kāi)展富有特色的教育活動(dòng)。

3.開(kāi)展特色體育活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活。

4.文明禮儀及“三生”教育:生命、生存、生活。

5.籌備首屆金秋文化藝術(shù)節(jié)(校園十佳小歌手比賽、歌詠比賽、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演)。

6.本學(xué)期出二期主題明確的墻報(bào)并進(jìn)行評(píng)比:安全教育10;喜迎新春01。

通過(guò)學(xué)習(xí)和教育,在全體班主任中倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師職業(yè)道德,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、科研意識(shí)、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性。

面對(duì)新時(shí)期班主任工作的新要求,班主任必須不斷補(bǔ)充“能量”,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),確立適應(yīng)時(shí)代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學(xué)期將組織班主任系統(tǒng)學(xué)習(xí)德育理論,開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn),進(jìn)一步提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力,做到“以科學(xué)的方法引導(dǎo)人”、“以先進(jìn)的理念培育人”。

本學(xué)期將建立班主任個(gè)人工作檔案,縱向、直觀反映班主任工作及成長(zhǎng)過(guò)程,做到考核有據(jù)。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果。

進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,堅(jiān)持定量考核和定性考核相結(jié)合,發(fā)揮考核的激勵(lì)功能。堅(jiān)持和完善班主任的月考核制度,增強(qiáng)考核的可操作性、透明性;進(jìn)一步完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法,激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體水平的提高。

提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。要進(jìn)一步建設(shè)好學(xué)生自己的組織——學(xué)生會(huì)。要由純粹、被動(dòng)地執(zhí)行命令向充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)干部開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地完成任務(wù)。

1.定期召開(kāi)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,加強(qiáng)指導(dǎo)。要求其發(fā)揮主力軍作用、榜樣模范作用,協(xié)助學(xué)校搞好政治思想教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作、檢查督促工作。

2.搞好學(xué)生干部的競(jìng)選工作,并組織好培訓(xùn)。各班要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性,班主任要在培養(yǎng)學(xué)生干部上花力氣,提高他們的工作能力。

各年級(jí)、各班級(jí)對(duì)學(xué)校政教處布置的任務(wù),要認(rèn)真對(duì)待、積極配合,不得以任何借口推卸搪塞。政教處對(duì)各班級(jí)開(kāi)展的工作及常規(guī)管理檢查,實(shí)行量化,依據(jù)量化結(jié)果作為班主任津貼、評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)班主任的先決參考條件。對(duì)工作努力認(rèn)真、成績(jī)顯著的老師,政教處將予以表?yè)P(yáng)。

以上計(jì)劃只是框架性的方案。在實(shí)際的工作中,我們會(huì)根據(jù)具體情況隨時(shí)完善其內(nèi)容。同時(shí),我們也竭誠(chéng)歡迎我校全體師生對(duì)此提出寶貴的意見(jiàn),為政教處工作出謀劃策,群策群力,以便我們?cè)诒緦W(xué)期更好更完善地工作,為推動(dòng)我校政教工作再上新臺(tái)階而共同努力奮斗。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十六

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“溝通,服務(wù),引領(lǐng)”的新理念,堅(jiān)持“以德樹(shù)人”、“服務(wù)教師”、“服務(wù)學(xué)生”的思想,努力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),構(gòu)成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,建設(shè)具有四中特色的德育理念和德育模式。政教處以學(xué)校工作為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);堅(jiān)持對(duì)班主任進(jìn)取培訓(xùn),全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),育人本事提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。

(一)注重隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)成德育工作的強(qiáng)大合力,舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

(二)堅(jiān)持抓好德育品牌“月主題教育”,在活動(dòng)中提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。

根據(jù)學(xué)校德育系列化活動(dòng)方案和德育資料體系,扎實(shí)開(kāi)展“月主題教育”活動(dòng)并與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái),指導(dǎo)各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行禮貌、禮儀、法制、安全、誠(chéng)信教育,做到月月有活動(dòng),每次活動(dòng)有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)。

(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理和考核,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。

1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校經(jīng)過(guò)的《班級(jí)管理考核方案》和《班主任考核方案》,在教育管理中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、廣泛開(kāi)展“禮貌伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中將對(duì)禮貌的追求內(nèi)化為自身的精神追求,到達(dá)自我教育、自我管理、自我成長(zhǎng)的目的。

(四)、加強(qiáng)“三位一體”建設(shè),構(gòu)成教育合力。

以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)取構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局,廣泛開(kāi)展“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng),推進(jìn)家校聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,從而構(gòu)成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

(五)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓的管理,爭(zhēng)創(chuàng)禮貌宿舍。

積極開(kāi)展禮貌宿舍的創(chuàng)立工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓的管理,異常是在安全、學(xué)生請(qǐng)假制度、就寢紀(jì)律、寢室衛(wèi)生等方面加強(qiáng)考核和管理,確保學(xué)生有一個(gè)良好、有序、溫馨的生活環(huán)境。

(六)認(rèn)真做好貧困生資助工作,為貧困學(xué)生撐起一片藍(lán)天。

按照省市各級(jí)貧困生資助部門的要求,按照文件精神,認(rèn)真做好貧困學(xué)生的資助工作,異常是普通高中國(guó)家助學(xué)金的落實(shí)、貧困大學(xué)新生的資助和生源地助學(xué)貸款工作,確保貧困生資助工作做到公平、公正、規(guī)范。

二、三月:教育主題:新學(xué)期、新氣象。

1.組織班主任培訓(xùn),準(zhǔn)備新學(xué)期開(kāi)學(xué)。

2.協(xié)助年級(jí)完成住校生的入住、調(diào)整工作。

3.組織好本學(xué)期第一次升旗儀式暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)。

4.匯總上報(bào)本學(xué)期貧困生免學(xué)費(fèi)名單。

5.對(duì)“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”工作進(jìn)行總結(jié)上報(bào)。

6.在全校開(kāi)展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和杜絕學(xué)生不當(dāng)使用手機(jī)現(xiàn)象。

7.繼續(xù)開(kāi)展住校生晨跑活動(dòng)。

四月:教育主題:創(chuàng)立禮貌學(xué)?!覀?cè)谛袆?dòng)。

1.對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。

2.聯(lián)合各部門對(duì)全校衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行整治。

3.聯(lián)合校團(tuán)委開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

4.組織召開(kāi)全校班主任工作例會(huì)。

五月:教育主題:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四精神。

1.組織高中各年級(jí)進(jìn)行貧困生的評(píng)選。

2.對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查。

3.請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作一次專題講座,開(kāi)展學(xué)生模擬法庭。

4.完成普通高中貧困生政府助學(xué)金發(fā)放工作。

5.組織召開(kāi)全校班主任工作例會(huì)。

六月:教育主題:誠(chéng)信教育。

1.做好高考、中考、會(huì)考前的有關(guān)輔助工作。

2.檢查《班主任工作手冊(cè)》、《新余四中學(xué)生綜合測(cè)評(píng)手冊(cè)》(初中)和《江西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》(高中)。

3.假期安全教育。

4.發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》。

5.完成禮貌寢室的評(píng)選工作。

6.完成年級(jí)、班級(jí)考核及評(píng)優(yōu)工作。

七月、八月:

完成貧困生高考入學(xué)資助工作。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十七

本學(xué)期政教處的各項(xiàng)工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作資料,做好服務(wù)工作,注重學(xué)生的德育教育,重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及禮貌禮儀教育,從高處著眼,從小事著手,注重實(shí)效,力爭(zhēng)使政教處各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

1、加強(qiáng)教育力度,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)管理工作,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè),抓好學(xué)生禮貌禮儀教育,逐漸構(gòu)成xx小學(xué)自信、自強(qiáng)、自主的學(xué)生管理特色。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)過(guò)組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報(bào)告,不斷提升班主任管理水平和本事。

4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育,并與大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)紀(jì)律檢查,確保學(xué)生在校安全零事故。

5、加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè),定期召開(kāi)生活教師培訓(xùn)會(huì)議組織相關(guān)活動(dòng),打造一支團(tuán)結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊(duì)伍。

6、重點(diǎn)抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,做好疾病防控工作,營(yíng)造健康和諧、干凈衛(wèi)生的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。

學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎實(shí)的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育,班主任利用主題班會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《xx小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強(qiáng)化落實(shí)。督促學(xué)生樹(shù)立正確思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)政教處對(duì)班級(jí)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,繼續(xù)落實(shí)日檢查、周公布、月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

各班主任要做好班干部的選拔和培訓(xùn)工作,各中隊(duì)實(shí)行中隊(duì)長(zhǎng)總負(fù)責(zé)、班委以及小隊(duì)長(zhǎng)分負(fù)責(zé),協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作,大隊(duì)部重點(diǎn)做好對(duì)于各班級(jí)每日常規(guī)的檢查和公布工作。

3、重視學(xué)生德育工作,以愛(ài)校如家、禮貌待人等素材為重點(diǎn),定期開(kāi)展xx之星等評(píng)比活動(dòng),以具體事例為素材,切實(shí)深入的開(kāi)展學(xué)生德育工作。

4、本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的體育及綜藝活動(dòng),以活動(dòng)為載體,充分調(diào)動(dòng)師生參與的進(jìn)取性,旨在陶冶學(xué)生身心,活躍學(xué)校生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

(1)定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平;。

(2)加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。

6、進(jìn)一步抓好安全工作,強(qiáng)化安全意識(shí),樹(shù)立安全第一的思想,對(duì)安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及活動(dòng)管理,杜絕安全隱患,確保學(xué)生在校安全零事故。

1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、就寢、三操等要求。

2、班主任、生活教師會(huì)議。

3、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮、秋游活動(dòng)。

4、迎接新學(xué)期主題板報(bào)。

5、大隊(duì)部換屆選舉、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比。

2、歡度五一主題板報(bào)評(píng)比。

3、學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲,展現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷活動(dòng)。

4、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比。

5、少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比。

3、低碳生活,走進(jìn)社區(qū)主題活動(dòng)。

2、學(xué)期末表彰活動(dòng)。

3、假期安全教育。

4、期末各項(xiàng)收尾工作。

秋中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十八

以貫徹實(shí)施《xx市委辦公室xx市政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見(jiàn)》(溫委辦發(fā)〔2016〕40號(hào))及《區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見(jiàn)》(鹿委辦發(fā)〔2016〕29號(hào))精神為指導(dǎo)思想,以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容,牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的思想,以養(yǎng)成教育為主線,以活動(dòng)開(kāi)展為載體,以自信教育為特色的德育工作思路,通過(guò)構(gòu)建德育體系、強(qiáng)化德育意識(shí)、完善德育隊(duì)伍、夯實(shí)常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段,積極落實(shí)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,努力把學(xué)生培養(yǎng)成“知禮有儀舉止端莊談吐文雅活潑開(kāi)朗”xx實(shí)驗(yàn)人形象。

新的學(xué)期,政教處將以xx區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)評(píng)估、區(qū)平安學(xué)校評(píng)估、爭(zhēng)創(chuàng)xx市德育特色校為契機(jī),圍繞“精細(xì)化的抓行規(guī)教育,特色化做自信教育”為工作內(nèi)容,突出五個(gè)重點(diǎn)。

1、堅(jiān)持不懈的做好安全宣傳教育,全力打造5a級(jí)平安校園。

2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)的力度,努力打造高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;

3、強(qiáng)化學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明禮儀教育;

5、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,努力辦好體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)的工作;

(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,邀請(qǐng)專家傳授經(jīng)驗(yàn)、組織班主任交流經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社會(huì)教育,督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。

2.牢固樹(shù)立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀,引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念,人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素,真正做到“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,活動(dòng)育人”。

3.配合、支持共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),健全學(xué)生會(huì)組織。各班于開(kāi)學(xué)一周內(nèi)確定好班委會(huì)、團(tuán)支部干部,報(bào)政教處審批。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部作用。

(二)堅(jiān)持不懈的狠抓常規(guī)管理。

1.抓行為養(yǎng)成。要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是初一新生的文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,利用始業(yè)教育和班會(huì)課時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生禮儀要求》的教育,抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起,狠抓亂拋紙屑、破壞公物、午間吵鬧等不良行為的糾正。

2.抓檢查落實(shí)。各班根據(jù)本班實(shí)際,制定班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強(qiáng)督促,實(shí)施師生雙軌檢查,利用值日老師和學(xué)生會(huì)對(duì)衛(wèi)生打掃、兩課兩操、儀表、食堂就餐、宿舍管理等情況,堅(jiān)持檢查評(píng)比,及時(shí)公布,利用公告欄表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后。

3.加強(qiáng)對(duì)值周班的指導(dǎo)和監(jiān)督工作,保證值周班值日的效果和職責(zé)的落實(shí),并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。

4.堅(jiān)持升降國(guó)旗教育:利用每周晨會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,安排好一周一主題的國(guó)旗下講話內(nèi)容,精心安排好晨會(huì),不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮義教育,誠(chéng)信教育,感恩教育、愛(ài)國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,人防、法制、安全教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。

5.抓好問(wèn)題學(xué)生的教育。做好德育導(dǎo)師制度,導(dǎo)師對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不手軟,用校紀(jì)規(guī)范行為,用校紀(jì)守護(hù)校園。

6.充分利用好班會(huì)課這一陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)課要做到“四有”:有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用,根據(jù)政教處制定的主題或班主任根據(jù)學(xué)生現(xiàn)象制定的主題,要認(rèn)真?zhèn)湔n,使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn),班會(huì)課言之有物,言之有效,真正把班會(huì)課作為對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。

(三)繼續(xù)開(kāi)展自信教育工作,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)德育特色學(xué)校。

1.各班根據(jù)班級(jí)德育目標(biāo),制定班級(jí)宣誓言,利用班會(huì)課、早讀前進(jìn)行自信宣誓,喊出自信的氣勢(shì)。

2.以活動(dòng)為載體,以自信教育為主題,開(kāi)展各項(xiàng)工作。

a、組織好校園體育活動(dòng)。本學(xué)期計(jì)劃在第4周校園體育節(jié),開(kāi)展跳繩、國(guó)際象棋、乒乓球等體育競(jìng)技類活動(dòng),同時(shí)舉辦校40屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),一系列體育活動(dòng)的開(kāi)展,可以加強(qiáng)學(xué)生的體育競(jìng)技意識(shí),提高學(xué)生的體育素質(zhì),同時(shí)提高信心,也為參加市區(qū)體育節(jié)選拔優(yōu)秀參賽選手,更為重要的是可以通過(guò)體育與外界加強(qiáng)交流,樹(shù)立學(xué)校的良好形象。

b.組織好科技節(jié)。本學(xué)期將依據(jù)市區(qū)科技節(jié)計(jì)劃,選擇性地策劃科技節(jié)活動(dòng),在校園內(nèi)營(yíng)造愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的良好氛圍,同時(shí)挖掘?qū)W??萍碱愄亻L(zhǎng)學(xué)生,力爭(zhēng)在區(qū)、市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

c.組織好讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn),開(kāi)展征文、演講、朗誦等形式不同的活動(dòng),讓盡可能多的學(xué)生感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,提高自信心。

(四)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),力創(chuàng)xx市家長(zhǎng)示范校。

1.搞好三結(jié)合教育:一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)設(shè)家庭教育講座,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,同時(shí),完善家長(zhǎng)委員會(huì)的組織,并定期到?;顒?dòng);二是定期開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì),與學(xué)校教育形成合力;三是每班請(qǐng)部分家長(zhǎng)到班開(kāi)展系列講座,講人生經(jīng)歷,人生知識(shí),所從事的工作的專業(yè)知識(shí)介紹等現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際體驗(yàn),使學(xué)生開(kāi)闊視野,增強(qiáng)生活知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2.建立家校聯(lián)系制度,各班主任要及時(shí)家訪,家訪形式不限,可以通過(guò)家庭走訪,也可以通過(guò)書(shū)信或電話聯(lián)系,對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長(zhǎng),向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。

(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安。

1.實(shí)行校園周邊治安巡邏制度,把一切不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),確保平安校園。發(fā)揮保安的職能作用,作好門衛(wèi)登記,學(xué)生出入校園必須有校牌。

2.繼續(xù)做好安全信息員工作,完善校園安全信息反饋渠道,及時(shí)消除校園安全隱患。

3.開(kāi)展法制禁毒教育進(jìn)校園活動(dòng),提高學(xué)生法制禁毒意識(shí),杜絕學(xué)生違法事件的發(fā)生。

4.醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病的宣傳工作,協(xié)助政教處組織學(xué)生體檢,健全學(xué)生健康檔案,做好衛(wèi)生管理監(jiān)督工作。

5.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等。

總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要盡量做到“有布置,促落實(shí),多檢查,勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí),從實(shí)際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

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