孝的演講稿高中(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 04:07:25
孝的演講稿高中(匯總22篇)
時(shí)間:2023-12-05 04:07:25     小編:飛雪

演講稿需要考慮到聽(tīng)眾的接受能力和背景,選擇合適的詞匯和表達(dá)方式。在寫演講稿時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊的詞語(yǔ)和表達(dá)。10.最后,祝愿大家在演講的舞臺(tái)上取得成功,與觀眾產(chǎn)生共鳴,傳遞真摯的情感和有益的思考。

孝的演講稿高中篇一

老師們,同學(xué)們:

生態(tài)文明是人類文明的一種形式。當(dāng)今人類科技在不斷進(jìn)步發(fā)展,但人們卻忘記了人類與生態(tài)文明是共存的,是相互促進(jìn)的,是共存的。

雖然我們以前不太注意生態(tài)環(huán)境,但當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么多化工廠和商品房。隨著時(shí)代的變化,許多工廠肆無(wú)忌憚地排放有毒氣體和污水。許多開(kāi)發(fā)商不加區(qū)別地開(kāi)發(fā)綠地,砍伐樹(shù)木,建造大量房屋。以至于環(huán)境被污染了。

雖然時(shí)代的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成危害,但更重要的是人類在生活中不自覺(jué)地對(duì)生態(tài)環(huán)境造成危害。

我爸媽小的時(shí)候,我爸經(jīng)常去河邊打水喝,現(xiàn)在不敢喝了,水被污染了。就拿我家附近的池塘來(lái)說(shuō),一開(kāi)始水很清澈,但是沒(méi)過(guò)多久水就變渾濁了,因?yàn)楦浇娜硕紩?huì)把垃圾倒在河岸上,垃圾就會(huì)掉進(jìn)河里。但是很多人不這么認(rèn)為。他們都覺(jué)得有多少垃圾無(wú)所謂。如果每個(gè)人都這樣做,世界將變成垃圾場(chǎng)。

現(xiàn)在,年輕人比老年人更不重視保護(hù)環(huán)境。有一次出門,看到一個(gè)頭發(fā)花白,臉上有皺紋的老太太。她彎腰拉垃圾車,不時(shí)停下來(lái)?yè)炖B啡藭?huì)捂住鼻子躲開(kāi)。有些人買東西,袋子被扔掉了。有些人打算把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,但他們甚至不看它。如果他們不扔進(jìn)去,他們也不會(huì)在意。

奶奶把車開(kāi)到中間撿垃圾,這時(shí)一輛車從岔路口開(kāi)過(guò)來(lái),突然剎車,差點(diǎn)撞到她。即使司機(jī)沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起,他也大喊:“你怎么走路?”你的眼睛瞎了嗎?“把煙頭和一些垃圾扔出車,開(kāi)走。社會(huì)屬于每個(gè)人,環(huán)境也屬于每個(gè)人。我們需要一起保護(hù)它。光靠一個(gè)人是不夠的。撿垃圾的只有一個(gè)人,其他人都在做垃圾,也很亂。

我們的母親,地球,曾經(jīng)被很多前輩裝飾過(guò),但是我們?cè)谡勰ニ屗兝希?/p>

保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事都化為烏有!

孝的演講稿高中篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高xx(xx)班的xxxx,今天我演講的題目是:飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。

xx月的早晨,陽(yáng)光明媚,天氣正好。微風(fēng)拂過(guò),綠葉招搖。

高一的同學(xué)們,我看著你們,仿佛看到了當(dāng)初在人群中靜默的那個(gè)自己。所是轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)物是人非,當(dāng)年那塊承受著我生命重量的地板,如經(jīng)已沒(méi)了我的位置,被你們?nèi)《?。看著略顯稚氣的臉龐,我很想問(wèn)問(wèn)你們,何謂成長(zhǎng),何謂長(zhǎng)大?我認(rèn)為,所謂的長(zhǎng)大,就是離開(kāi)我們的爸爸媽媽,那溫暖的港灣越來(lái)越遠(yuǎn),我們也就越發(fā)思念他們。所以高一的同學(xué)們,沒(méi)關(guān)系,如果你們想家,想念你們的.爸爸媽媽,說(shuō)明你們已經(jīng)長(zhǎng)大了!

同學(xué)們,不要迷惘,你們猜一下,十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到,讓我告訴你們吧,十年前的今天早上,我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上,我們寢室的同學(xué)可以作證,我起床后沒(méi)有去放羊。所以同學(xué)們,希望你們始終記住:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

身在高三的同學(xué)們,你們是不是也和我一樣,看著黑板上的倒計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)每天的休息時(shí)間越來(lái)越少,每天有越來(lái)越多的練習(xí)要做,每周有越來(lái)越多的考試要考?同學(xué)們,也沒(méi)有關(guān)系。

不要猶豫,不要退縮。青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其自由之精神,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。

謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講結(jié)束了。

孝的演講稿高中篇三

敬愛(ài)的評(píng)委,親愛(ài)的觀眾:

大家好!

我是潘蘇婷,來(lái)自西雙版納州第一中學(xué)。

今天我為大家演講的題目是:“我愛(ài)家鄉(xiāng)”!

我的家鄉(xiāng),有孔雀般般婀娜婉約,有清茗般悠然醇香;是那充滿柔情蜜意的傣鄉(xiāng),和郁郁蔥蔥的雨林遮蓋的“西雙版納”??伤v然有如此絕美的容顏,我卻一直無(wú)法找出最適合的一個(gè)詞來(lái)詮釋她。

終于,那天的那一幕觸動(dòng)了我的心弦,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的家鄉(xiāng)美的不只是景色,而最美的是故鄉(xiāng)的情。

不久前,一頭才剛出生的小象因早產(chǎn)夭折的真實(shí)故事。

那一天的場(chǎng)景是這樣的,煙雨蒙蒙中,一頭臨產(chǎn)的母象在橫過(guò)公路時(shí)將小象生產(chǎn)在公路上,很不幸,它是一只早產(chǎn)的小象,所以一出生便夭折在這冰冷的公路上。象媽媽用鼻子拖著還有體溫的小象,似乎想用母親的力量喚回這永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)的寶寶,一次次卷鼻,一次次偎依,一次次哀嚎和低鳴。

慢慢的,過(guò)往車輛多了,人聲大了,象媽媽害怕路人車輛傷害到自己的寶寶,與另一頭約兩歲大小的幼象守護(hù)著死去寶寶。慢慢的,時(shí)間流逝,卻又似時(shí)間停滯,象媽媽仍滿目悲傷,不忍離去,她在公路上緩緩踱步,似乎是等待寶寶的一躍而起,然后撲向她的懷抱。

象媽媽的這一舉動(dòng)可害苦路人們。大家只盼這母象的離去,象媽媽偶爾張望一下就在不遠(yuǎn)處的路人,卻不驚慌失措,也不離開(kāi)。是的,象寶寶睡了,需要安靜。

時(shí)間不長(zhǎng),車輛卻連成幾十公里的長(zhǎng)龍,森林公安的民警叔叔們也及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,并有序的組織路人們撤離,當(dāng)?shù)厥煜ひ跋罅?xí)性的阿爹們主動(dòng)站了出來(lái),一塊協(xié)助民警叔叔們做好象媽媽的安撫工作,畢竟是相處了幾十年的老鄰居了,頭一回看到老鄰居失去孩子的傷心沮喪、不知所措的情形,他們也面色凝重,心如刀割。不久,蒙蒙的細(xì)雨突然而至,給此情此景增添了幾分母子雨中離別情。

天色漸晚了,很多路人還是沿路返回,即使耽擱了他們一天的行程,但他們沒(méi)有怨言。慢慢的,人們散去了大半,留下來(lái)的人們,也用靜靜地等待來(lái)祝福這對(duì)野象最后的母子情。

終于,象媽媽似乎終于感受到了人們的善意,伴隨著聲聲低鳴,她一步一回頭,依依不舍的朝樹(shù)林中走去。到現(xiàn)在,時(shí)間過(guò)去了整整28個(gè)小時(shí)。

和諧的心境可以聽(tīng)得夏蟬垂緌飲清露的悠然,可以賞得傣族少女們江畔戲水的`靈動(dòng),可以遙想著佛寺中小和尚沉聲誦經(jīng)的泰然,更可以笑望竹林深處傣族少年們嬉笑的溫暖,多么美好,多么濃烈,化不開(kāi),剪不斷。置身其中,沒(méi)有了塵世的喧囂和浮躁,仿佛到了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的世外桃源,有的只是如縈繞于山間的白霧般的平和、恬淡和寧?kù)o。

我的家鄉(xiāng),山美水美,可更美的是生活在這片土地上的人與自然所創(chuàng)造出來(lái)的和諧之美,我愛(ài)版納。愛(ài)能創(chuàng)造和諧,而和諧一定會(huì)讓我們的生活更美好,讓我的家鄉(xiāng)西雙版納,乃至我們的祖國(guó),在你,在我,在我們大家的共同努力中更加美好!

孝的演講稿高中篇四

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

在夢(mèng)想開(kāi)始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的.激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。

所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:

那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅(jiān)定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為溫暖我的人。

“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。

放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

孝的演講稿高中篇五

汲取傳統(tǒng)的精華,才擁有牢固的根基;反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚。

關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,明確了我國(guó)社會(huì)當(dāng)前基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開(kāi)放的時(shí)代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說(shuō),“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。社會(huì)主義榮辱觀,回答的是社會(huì)主義社會(huì)中,什么是光榮,什么是恥辱。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時(shí)代精神;既要立足本國(guó),又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來(lái)。

每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個(gè)時(shí)代那個(gè)民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的,同時(shí)也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,具有鮮明的時(shí)代特征。它對(duì)榮恥的界定,對(duì)是非的判斷,對(duì)美丑的區(qū)分,立足中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。

“八榮八恥”體現(xiàn)了社會(huì)主義初級(jí)階段的特征。社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)含著社會(huì)主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和公民的基本道德規(guī)范,堅(jiān)持了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求?!鞍藰s八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國(guó)家的關(guān)系,正確處理個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系,確立了在社會(huì)主義社會(huì),全體公民普遍認(rèn)同和自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。

“八榮八恥”反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大增強(qiáng)了人們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,但市場(chǎng)自身的缺陷和消極因素也會(huì)反映到人們的思想道德和人與人的關(guān)系上來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)?!鞍藰s八恥”針對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、見(jiàn)利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內(nèi)涵,為保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,為建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,提供了思想基礎(chǔ)。

“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的特性。隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,相互交往日益頻繁,社會(huì)分工日益細(xì)密,“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)?!鞍藰s八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,有利于促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。

在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)共產(chǎn)黨員和每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。

孝的演講稿高中篇六

每個(gè)中國(guó)人都有自己的中國(guó)夢(mèng),古人如此,今人亦然,吾亦如此。

面對(duì)統(tǒng)治者的多次邀請(qǐng),莊子拒絕了,他說(shuō):"吾將曳尾于途",他有他小國(guó)寡民、追求逍遙的理想,這是他的中國(guó)夢(mèng)。面對(duì)六個(gè)強(qiáng)硬的對(duì)手,嬴政并沒(méi)有退縮,因?yàn)樗獧M掃六國(guó),他要建立一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的國(guó)家,這是他的中國(guó)夢(mèng),最終他實(shí)現(xiàn)了自己的中國(guó)夢(mèng)。

當(dāng)玄武門事變后,他說(shuō):"吾登基后,一定要還萬(wàn)民一個(gè)政治清明、世態(tài)平和的盛世,一定要使朝政充斥著虛心納諫的風(fēng)氣。"他就是唐太宗,他的這段話代表了他的中國(guó)夢(mèng),最終也實(shí)現(xiàn)了。他開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治的盛世圖景,他的功績(jī)被寫進(jìn)了《貞觀政要》和被譽(yù)為"二十四史之一"的舊唐書(shū)與新唐書(shū)中。

同樣具有中國(guó)夢(mèng)的,還有孫中山先生,他的中國(guó)夢(mèng)一直在發(fā)生著改變。廣州起義前,他一直篤信變法可以救亡圖存的信條。但廣州起義的失敗打醒了他,這次失敗提醒他——變法救國(guó)、君主立憲在中國(guó)行不通,于是在1894年11月24日,他在檀香山建立了興中會(huì);在1905年8月,他在東京成立了中國(guó)同盟會(huì)。在1911年辛亥革命后被推舉為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。由于受到帝國(guó)主義、封建主義的強(qiáng)大壓力與革命黨本身的渙散無(wú)力,孫中山被迫在清帝退位后,于1912年2月13日辭去臨時(shí)大總統(tǒng)職務(wù),讓位于袁世凱,4月1日正式解職。但不久后,袁世凱的復(fù)辟與他發(fā)起的"二次革命"和幾次"護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)"、"護(hù)法運(yùn)動(dòng)"的失敗使他再度驚醒這次他迷茫了。但很快,五四運(yùn)動(dòng)使他看到了曙光,把他以前的三民主義發(fā)展為新三民主義,他這次提出來(lái):"我要明確的反帝,我們要實(shí)行聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策,使中國(guó)盡快擺脫半殖民地半封建的泥潭。"他最后的夢(mèng)想雖然失敗了,但他從始至終都是一個(gè)革命者,一直在堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)。

曾經(jīng)在九二南巡中說(shuō)過(guò)一句發(fā)自肺腑的話:"我是中國(guó)人民的兒女,我深深愛(ài)著我腳下的這片土地。"我也有我的中國(guó)夢(mèng),我時(shí)??吹健ⅫS巖島等中國(guó)與其他國(guó)家產(chǎn)生爭(zhēng)端的例子,我的中國(guó)夢(mèng)就是:努力學(xué)習(xí),在有生之年,爭(zhēng)取為國(guó)家的某個(gè)領(lǐng)域奉獻(xiàn)出自己的一份力量,使中國(guó)走向國(guó)家統(tǒng)一、繁榮富強(qiáng)、國(guó)民具有高度環(huán)保意識(shí)的世界強(qiáng)國(guó)。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"作為一名高中生,我要走的路還有很遠(yuǎn)。

孝的演講稿高中篇七

各位同學(xué):

大家好!

小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬(wàn)里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒(méi)有“若垂天之云”的雙翼,更沒(méi)有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌。

它們付出努力了,卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧](méi)有認(rèn)清自己,沒(méi)有把握好自己應(yīng)該努力的方向。

一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會(huì)有結(jié)果,很難想象潘長(zhǎng)江能夠在nba的賽場(chǎng)上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,站在舞臺(tái)上將歡聲笑語(yǔ)送進(jìn)千家萬(wàn)戶。

如果不能成為自己的伯樂(lè),不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大?!獩](méi)有一點(diǎn)壯觀的波瀾,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)?,F(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,垂名千古,只有適合自己的,才是的。

同學(xué)們,只有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

謝謝大家!

孝的演講稿高中篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!今天我要演講的主題是:做一個(gè)有用的人。

當(dāng)然,社會(huì)分工有差異,人的能力有大小,作為一個(gè)中職生,我們也許沒(méi)有多大的能力去建樹(shù)豐功偉績(jī),但是,我認(rèn)為,只要努力去做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就不愧祖國(guó)母親的養(yǎng)育之情,才能讓老師、父母、長(zhǎng)輩們一片苦心得到慰藉。問(wèn)題是怎樣做才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人呢?!

首先要做一個(gè)有良好道德修養(yǎng)的人,道德是人的立身之本,如果人們的道德修養(yǎng)落后于時(shí)代,那么這個(gè)社會(huì)必將停滯不前。古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難忘記:童稚時(shí)的孔融將最大最好的梨讓給長(zhǎng)輩的動(dòng)人故事;老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。”這一切的一切,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的美德所在。

人類在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展。彈指一瞬間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落走向振興;戰(zhàn)勝了分裂走向統(tǒng)一;掙脫了屈辱走向奮起。中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。但如果只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而沒(méi)有倫理道德的進(jìn)步,社會(huì)不知將會(huì)何其混亂不堪呢!也許大家還記得這樣一篇報(bào)道:一位清華大學(xué)的學(xué)生,為了一個(gè)愚蠢的想法,殘忍的將一瓶高濃度硫酸潑向黑熊的事件。聽(tīng)過(guò)這篇報(bào)道后我似乎看到了黑熊那殘存的一只眼睛無(wú)助的、黯然地望著那不可思議的一切,并竭盡全力的想站起身來(lái),以垂死的掙扎向人類示。一個(gè)受過(guò)高等教育的大學(xué)生竟然會(huì)有如此不道德的殘忍行為,這確實(shí)值得我們深思。所以提高自己的道德修養(yǎng)尤為重要。

“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”當(dāng)今世界是一個(gè)新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們做為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,不僅要有良好的品質(zhì)修養(yǎng),還要積極掌握最新的科學(xué)文化知識(shí),以振興中華民族為已任。只有德才兼?zhèn)涞娜耍拍軐?duì)社會(huì)做出較大的貢獻(xiàn)。

在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),著不是每個(gè)人都能做到的,只有具備良好的道德修養(yǎng)的人才做的到,“公交之星”李素麗就是這樣的人,李素麗,是北京市公交總公司汽一公司第一營(yíng)運(yùn)分公司21路售票員,1998年起從事“李素麗熱線”管理工作。在18年的售票員工作中,她把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的座右銘,真誠(chéng)、熱情地為乘客服務(wù),被群眾譽(yù)為“老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向?qū)?、病人的護(hù)士,群眾的貼心人”,先后榮獲全國(guó)五四獎(jiǎng)?wù)录啊叭思t旗手”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號(hào),20xx年被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范?!坝昧θプ鲋荒苓_(dá)到稱職,用心去做才能達(dá)到優(yōu)秀?!比涨芭c全國(guó)勞模李素麗交談的時(shí)候,記者強(qiáng)烈地感受到她“干一行、愛(ài)一行、鉆一行”的敬業(yè)精神和全心全意為百姓服務(wù)的崇高境界。。

其次,應(yīng)該知法、懂法守法。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。

中國(guó)有句老話:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”這規(guī)矩是什么呢?這規(guī)矩就是規(guī)章制度,這規(guī)矩就是法律、法規(guī)。知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。否則,就會(huì)成為法盲,就會(huì)自覺(jué)的或不自覺(jué)的做出損害國(guó)家,或別人的事。

如:小偉——河南省一個(gè)9歲的小學(xué)生,他非常想擁有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)他高高興興地問(wèn)求媽媽的時(shí)候,媽媽卻用“考上了第一就買,考不上就比買”而冷冷地回答了他。因?yàn)樗麖奈纯歼^(guò)第一,又太想看這本書(shū)了。于是他作出了一個(gè)荒唐的決定:敲詐鄰居74歲的王奶奶。他曾兩次把紙條夾到王奶奶家的門縫里,聲稱不拿出100元錢,就讓她全家死!大家可以想象得到:一位年過(guò)七旬的老人`會(huì)是怎樣的驚恐、焦慮與不安。很快,這個(gè)9歲的敲詐者便被警察抓捕歸案。

同學(xué)們:聽(tīng)完了這個(gè)故事,你有何感想呢?也許你會(huì)氣憤地說(shuō):“應(yīng)送他去少年管教所”,也許你會(huì)平淡地說(shuō):“孩子小,一個(gè)玩笑而已”也許你會(huì)怨恨說(shuō)“是他媽媽不恰當(dāng)?shù)膼?ài)而激他犯錯(cuò)”,也許你也會(huì)理智地說(shuō):“是因?yàn)樗狈Ψ梢庾R(shí)而自釀苦果”。是啊,我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中都難免會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是如何面對(duì)。及時(shí)改正,我們?nèi)允呛煤⒆?,但若?zhí)迷不悟,一錯(cuò)再錯(cuò),就會(huì)葬送前程甚至生命。所以親愛(ài)的同學(xué)們:錯(cuò)與不錯(cuò)只是一念之差。守法與犯罪也只是一步相隔。同學(xué)們,當(dāng)沖動(dòng)襲來(lái),告勸自己:沖動(dòng)是魔鬼。一個(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個(gè)想法可能會(huì)讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義。

最后,我們應(yīng)該共勉四個(gè)字:“艱苦奮斗”。一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)都離不開(kāi)艱苦奮斗。無(wú)論是在革命、還是在改革的各個(gè)歷史時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨都在艱苦奮斗中成就偉業(yè),在困苦中創(chuàng)造輝煌,靠著艱苦奮斗的精神,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。新中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展,無(wú)一不是艱苦奮斗的結(jié)果。“憂勞可以興國(guó),逸豫可以立身”,古今中外,無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)者表明:艱苦奮斗,事業(yè)必成;貪圖享受,自毀前程。

親愛(ài)的同學(xué)們,為了祖國(guó)的明天,為了世界的發(fā)展,我們一起努力做一個(gè)真正的對(duì)社會(huì)有用的人吧!

孝的演講稿高中篇九

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更重要的,是對(duì)得起自己。

步入高三已經(jīng)__個(gè)月了。在__考試中,我取得了較好的成績(jī)。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。

前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識(shí),我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開(kāi)始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開(kāi)始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對(duì)性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此,我很感激我的老師們對(duì)我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績(jī)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)?;蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(zhǎng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。

每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開(kāi)始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開(kāi)始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

孝的演講稿高中篇十

尊敬的各位老師。親愛(ài)的同學(xué)們:

生命匆匆,我們都不過(guò)是大千世界的一個(gè)個(gè)過(guò)客。若不是它的出現(xiàn),我的人生不過(guò)是一灘死水;若不是它的出現(xiàn),我現(xiàn)在已踏入失敗之路;若不是它的出現(xiàn),我的生命之花將不會(huì)綻放。

我是一個(gè)平凡的人,沒(méi)有什么特長(zhǎng)和本領(lǐng)。我把我人生的希望都放在了中考上面,我希望自己能夠進(jìn)入高中,一展我的抱負(fù)??墒牵\(yùn)之神像跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑,我中考失利了。周圍人的眼光都變了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我的人生已經(jīng)失敗了。當(dāng)我看著周圍人異樣的眼光,父母那憂郁的眼神,我的心都快碎了。我失去了往日那陽(yáng)光般的笑容,我陷入深深的沉思中。

每天活在埋怨中的我,看著那“天價(jià)”的學(xué)費(fèi),父母那頭上的銀發(fā),我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了職校,因?yàn)椴幌虢o父母增添壓力。我選擇了財(cái)會(huì)專業(yè),這并非我所喜歡的,心中也就報(bào)了試試的態(tài)度。當(dāng)我第一天進(jìn)入職校是,對(duì)它是陌生的,對(duì)于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)專業(yè),對(duì)它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容,這是會(huì)心的笑。也許是時(shí)間的作用吧,我發(fā)現(xiàn)父母臉上也重現(xiàn)了笑容。

對(duì)于職校,我開(kāi)始覺(jué)得它不過(guò)是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方,殊不知國(guó)家竟對(duì)它如此重視,除了給予我們高中生一樣的待遇外,還有每年1500元的助學(xué)金。而對(duì)于家庭較貧困的同學(xué),每年還額外發(fā)放一定的助學(xué)金和營(yíng)養(yǎng)劵,讓我們這群對(duì)職校不報(bào)希望的學(xué)生,重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí),將來(lái)可以回報(bào)國(guó)家的恩惠。

在我們這個(gè)職校中,專業(yè)繁多,有財(cái)會(huì)、建筑、烹飪、服裝等等,同時(shí)還開(kāi)設(shè)了3+2直通車和高職班??梢宰屛覀冇猩洗髮W(xué)的希望,這也是我上職校的最大收獲吧。來(lái)職校之前,總覺(jué)得以后會(huì)和其他人差很多,因?yàn)樽约阂褯](méi)有了上大學(xué)的希望,這曾經(jīng)也讓我自卑過(guò),我覺(jué)得沒(méi)有上過(guò)大學(xué)會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。但是,我真得好幸運(yùn)的,我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興,我重拾了那份自信,不再害怕周圍人的眼光。

也許我們根本不用害怕自己是職校生而自卑,也不用引自己是職校生而郁郁不得志,更不用因自己是職校生而放棄自己的大好人生。我們,依然可以綻放生命中最美麗的花朵。

我們學(xué)校受到了國(guó)家的資助政策,學(xué)生也受益。這里的學(xué)生唱參加一些市級(jí)、省級(jí)的比賽,讓職校生將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去,充分利用到實(shí)踐上,為職校生的人生添上輝煌的一筆。

我真的很感謝它。是它,讓我擺脫黑暗,沖向成功;更是它,讓我從一個(gè)沒(méi)有方向的小孩,知道我的未來(lái)在哪里。

也許現(xiàn)在的我還不夠好,無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向,知道以后的陸應(yīng)該怎樣走。我現(xiàn)在已在職校2年了,我也上了高職班,現(xiàn)在我的目標(biāo)就是考上一所好的大學(xué),以報(bào)答國(guó)家、學(xué)校對(duì)我的資助。

用會(huì)計(jì)中的術(shù)語(yǔ)說(shuō),昨天已是壞賬準(zhǔn)備,今日是應(yīng)收賬款,明日是預(yù)付賬款。昨日的已經(jīng)過(guò)去,今日我想說(shuō)“areyouready”或“ibelieveican”。在已過(guò)去的2年中,我不斷受到“中職生資助政策”的幫助,它是一直伴隨在我身邊,助我不斷成長(zhǎng)。

我除了謝謝之外,只有好好讀書(shū),報(bào)答它。也許前方阻礙重重,狂風(fēng)暴雨更是不斷,但我有信心,我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道,未來(lái)勝利的曙光正等待著我。

綻放生命之花,讓人生充滿希望?!新毶Y助政策。

作為今日的職校生,我覺(jué)得是幸運(yùn)的。我們沒(méi)有高中生的壓力與負(fù)擔(dān),但卻能享受國(guó)家的政策,因?yàn)槲覀円廊皇亲鎳?guó)的未來(lái)。在當(dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展實(shí)際,仍無(wú)法缺少我們這群有專業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能跟上社會(huì)先進(jìn)的腳步。

加油,每一位生命!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

孝的演講稿高中篇十一

各位同學(xué)、老師:

大家早上好!今天我中學(xué)生國(guó)旗下演講的題目是《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。

富強(qiáng)作為一種觀念,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的首要觀念,我國(guó)古人說(shuō),“富之,既富乃教之也,此治國(guó)之本也?!闭f(shuō)的是治理國(guó)家的根本。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,在多似繁星的國(guó)家中,國(guó)家富強(qiáng),就能夠贏得鮮花和掌聲。富強(qiáng)是人之所欲,國(guó)家之所需,是人類追求的永恒主題。

中華民族是偉大的民族,在追求富強(qiáng)的道路上,曾作出了艱辛的探索,取得了輝煌的業(yè)績(jī),也有著沉痛的教訓(xùn)。為了富強(qiáng),中華民族不斷進(jìn)行變法改革,為了富強(qiáng)中華民族做出了偉大創(chuàng)造。中華民族尋求富強(qiáng)的努力,也曾被貪瀆所侵蝕,被戰(zhàn)爭(zhēng)所中斷,被小農(nóng)意識(shí)所束縛,被閉關(guān)鎖國(guó)所制約。面對(duì)西方經(jīng)濟(jì)的沖擊,中國(guó)一度陷入落后挨打的境地。

當(dāng)今的中國(guó),我們比歷任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。越是在這樣的時(shí)候,越要深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義富強(qiáng)觀的豐富內(nèi)涵,越要把社會(huì)主義富強(qiáng)觀內(nèi)化為我們的行動(dòng)指南。我曾隨我校學(xué)訪團(tuán)赴歐洲學(xué)訪,聽(tīng)到了許多外國(guó)友人對(duì)中國(guó)的評(píng)價(jià),他們認(rèn)為中國(guó)是一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家,對(duì)東方大國(guó)充滿了向往與期待,在歐洲的街道上,各色膚色的人說(shuō)著生澀的中國(guó)話,而一張張溫潤(rùn)的中國(guó)面孔也頻繁出現(xiàn)在重大事件的熒屏上,對(duì)此我感到十分自豪,因?yàn)闊o(wú)數(shù)生動(dòng)詳實(shí)的例子表明,我們國(guó)家已然屹立于世界民族之林。

作為高中生的我們更應(yīng)該提高自身各個(gè)方面素質(zhì),足于做好自己的工作,努力學(xué)習(xí),努力奮斗。

讓我們以扎實(shí)的工作、飽滿的熱情,一步一個(gè)腳印,共同成就富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)想!

我是二中人,我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言。

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

孝的演講稿高中篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。

當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的光芒。

天才在于勤奮,知識(shí)在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥(niǎo)先飛的故事就說(shuō)明,通過(guò)勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會(huì)自我扼殺。

學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲,想一口吃個(gè)大胖子是不可能的.?!盾髯印駥W(xué)篇》云:積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。

謝謝大家!

孝的演講稿高中篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一棵嫩草,因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以擁有了自己的挺拔;一株幼苗,因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo),因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以擁有了自己豐羽的翅膀;一顆心靈,因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,所以擁有了一片圣潔而純真的凈土。

我們呢?我們?yōu)閮婶W斑白的父母做了些什么?

那是一個(gè)蕭瑟而寒冷的冬日,我和媽媽去接剛從老家回來(lái)的父親。寒風(fēng)在樓宇間呼嘯著低回,凜冽地吹過(guò)禿禿的樹(shù)梢,我不禁打了幾個(gè)寒顫。就在這時(shí),看見(jiàn)父親向我們微笑著走來(lái)。看見(jiàn)父親的笑容,心中不由得燃起一把火,又忽然瞥見(jiàn)父親腳上那雙鞋——那雙鞋已經(jīng)被父親穿了三年。我情不自禁地對(duì)父親說(shuō):“爸爸,你換一雙皮鞋吧,鞋都?jí)牧??!卑职譀](méi)說(shuō)什么,又忽然故作神秘,從包里抽出一雙新運(yùn)動(dòng)鞋給我,我心里很不是滋味,又想媽媽也總是穿舊鞋,所以讓媽媽試試,可媽媽卻搖搖頭。爸爸媽媽的行為如同一塊石頭。激起我心底的波瀾。

一棵嫩草,因?yàn)橛懈卸鞯男暮蛺?ài),所以挺拔,一棵幼苗,因?yàn)橛懈卸鞯男暮蛺?ài),所以果實(shí)甘美,一只小鳥(niǎo),因?yàn)橛懈卸鞯男暮蛺?ài),所以翱翔;一顆心靈,因?yàn)橛懈卸鞯男暮蛺?ài),所以圣潔。

開(kāi)辟一片凈土,用感恩作種子,用節(jié)儉來(lái)灌溉,相信吧,即使它沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有富麗的外衣,它同樣會(huì)開(kāi)出幸福的花,也會(huì)結(jié)出愛(ài)的果實(shí)。

謝謝。

孝的演講稿高中篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

在夢(mèng)想開(kāi)始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。

所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:

那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅(jiān)定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為溫暖我的人。

“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。

放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

孝的演講稿高中篇十五

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,從今日開(kāi)頭,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最感動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不行估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的幻想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書(shū)山,暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影,題海中展現(xiàn)著你們堅(jiān)韌拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限,我們壯志滿懷。我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)拼搏,肯定能超越自我,實(shí)現(xiàn)抱負(fù),以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!

決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三教師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。只要我們努力拼搏,就能取得勝利。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最終的成功,是在于它的鍥而不舍。這么長(zhǎng)時(shí)間我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最終的`沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮xx中學(xué)的牌子!

大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)特別重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),制造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的幻想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日馬上沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮馬上消逝時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

我們信任通過(guò)師生共同努力,以我們的才智駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。今日我們面臨著人生的宏大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與堅(jiān)韌的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以英勇的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度歡樂(lè)學(xué)習(xí),以安靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,以期盼的態(tài)度向往將來(lái)!讓我們確定自己,超越自己,制造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著盼望而邁向輝煌!

感謝大家!

孝的演講稿高中篇十六

大家下午好:

青春,在人生的沙漏中是一段短暫的淺藍(lán),清淡如水,如天。風(fēng)鈴在窗邊唱著一首歡快的歌曲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),發(fā)人深省。變幻的風(fēng)景悄然到來(lái),又默默滑過(guò),淺藍(lán)或許眨眼間便會(huì)從指縫中流去。有時(shí)端一杯清茶思索:人,一世其實(shí)就為夢(mèng)而活,只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)而活,有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),有了信念,有了指望。

現(xiàn)在正是我多夢(mèng)的季節(jié),是我追逐夢(mèng)想的日子。

秋日,漫步街頭,幾位藝人正靠著吉他,靠著音樂(lè)謀生,站在旁邊,靜默三分鐘,你心中的門閂“砰”地一聲被打開(kāi),音樂(lè)的長(zhǎng)河猛地流入心田,而所需的工具,僅僅是一把吉他。

那真是魔法!

一瞬間,我心中埋藏已久的夢(mèng)想被喚醒了。曾經(jīng)立志成為一個(gè)吉他手的我變幻無(wú)常,一時(shí)興起掏出積蓄買下吉他,過(guò)不久便去下象棋了,第二天又吵著畫(huà)什么國(guó)畫(huà)……那一天我打定主意要像他們那樣,用音樂(lè)改變生活。

“追逐夢(mèng)想!”心中的音樂(lè)說(shuō)。于是,我堅(jiān)定地背上了吉他。

在追逐夢(mèng)想的日子里,酸苦辣咸,幾種味道是最忠實(shí)的伴侶。

酸,是屬于手臂的。面對(duì)著一張初學(xué)譜,不是在這里彈錯(cuò),就是在那里按錯(cuò)……不到十分鐘,手臂便在面板上“奄奄一息”了,不一會(huì)兒,又覺(jué)得這里貌似彈錯(cuò)了,決定重彈,半個(gè)小時(shí)下來(lái),琴藝仿佛沒(méi)有一點(diǎn)提高,手臂已經(jīng)酸到了極點(diǎn),可是我咬咬牙,又堅(jiān)持了下來(lái)。在追逐夢(mèng)想的日子里,手臂酸是最痛苦的折磨,但這卻幫助我完成了練習(xí),向成功邁出了第一步。

苦,是屬于手指的。長(zhǎng)期被鋼線的“侵蝕”,手指的皮不知脫了幾層,有的甚至長(zhǎng)出了繭子,手指的苦是沉默的怨言,卻幫助我懂得了追夢(mèng)的艱難。

辣,是屬于腦子的。背誦,幾乎成了每節(jié)吉他課的必修課程,腦子的辣是最無(wú)助的嘆息,卻幫助我在追夢(mèng)的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

咸,是屬于眼淚的。老師的話永遠(yuǎn)是最苛刻的。尖刻的語(yǔ)言向我襲來(lái),同學(xué)們的嘲諷也向我襲來(lái)……眼淚的咸是推動(dòng)我前進(jìn)的最大力量。

唯獨(dú)甜在瞬間光顧,在追夢(mèng)的日子里,甜是最難得的味道,它磨煉我的意志,加快我的腳步,讓我離夢(mèng)想越來(lái)越近。追夢(mèng)少年,沖吧!

孝的演講稿高中篇十七

尊敬的老師,各位同學(xué):

大家好!

盡管常言道“三個(gè)臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€(gè)諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由于所處位置的不同,孔明不太可能成為—個(gè)優(yōu)秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會(huì)以失敗而告終。

歷有很多不適合君王這個(gè)位置的人被推上了舞臺(tái),結(jié)果使得國(guó)家滅亡、民不聊生,如文學(xué)家李煜、書(shū)畫(huà)家宋徽宗等等。無(wú)疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。

無(wú)數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能夠使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開(kāi)它尋找到屬于自己的位置。

“天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值。

謝謝大家!

孝的演講稿高中篇十八

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

衛(wèi)國(guó)大夫孔圉聰明好學(xué),更難得的是他是個(gè)非常謙虛的人。在孔圉死后,衛(wèi)國(guó)國(guó)君為了讓后代的人都能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他好學(xué)的精神,便賜給他“文公”的稱號(hào),后人尊稱他為孔文子。

孔子的學(xué)生子貢也是衛(wèi)國(guó)人,但他卻認(rèn)為孔圉配不上那樣高的的評(píng)價(jià)。于是有一次他問(wèn)孔子說(shuō):“孔圉的學(xué)問(wèn)和才華雖然很高,但是比他更杰出的人還很多,憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號(hào)?”孔子聽(tīng)了微笑著說(shuō):“孔圉非常勤奮好學(xué)腦筋聰明又靈活,而且如果有任何不懂的事情就算對(duì)方地位或?qū)W問(wèn)不如他,他都會(huì)大方而謙虛的請(qǐng)教,一點(diǎn)都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱號(hào)并不會(huì)不恰當(dāng)?!苯?jīng)過(guò)孔子這樣的解釋,子貢終于服氣了。

聽(tīng)完這則故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是對(duì)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”最好的詮釋,我們也不禁感嘆好學(xué)與善問(wèn)的精神在古圣賢身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”更重要的是向我們提出了對(duì)待學(xué)習(xí)和人生應(yīng)有的態(tài)度,意義深刻。在學(xué)習(xí)上、生活上、為人處世上,勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)是我們必不可少品質(zhì)。波蘭有句名言:常問(wèn)路的人才不會(huì)迷失方向;俗話說(shuō):學(xué)無(wú)長(zhǎng)幼,能者為師。年齡無(wú)論長(zhǎng)幼,身份無(wú)論貴賤,學(xué)歷無(wú)論高低,其長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。古往今來(lái),凡成大器者,他們不僅天資聰穎,而且勤奮好學(xué),樂(lè)于請(qǐng)教?!八幨ァ崩顣r(shí)珍不畏艱難險(xiǎn)阻,游歷四方,爬山涉水,嘗遍百草,向各地資深的老農(nóng)和大夫虛心請(qǐng)教,歷經(jīng)四十余年,終成《本草綱目》,為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn),名垂青史;清代大學(xué)者,思想家戴震,學(xué)習(xí)時(shí),他總是向老師頻頻發(fā)問(wèn),不得答案,“誓不罷休”。生活中,他善于向他人請(qǐng)教,最終使自己的學(xué)問(wèn),思想都超過(guò)了朱熹;吊燈在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng),這是多么平常的事啊,可伽利略卻由此產(chǎn)生了疑問(wèn),并問(wèn)出個(gè)所以然來(lái),終于讓他發(fā)現(xiàn)了擺動(dòng)的快慢與物體的重量無(wú)關(guān),和線的長(zhǎng)度有關(guān)。正是秉著“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神,伽利略成了一位偉大的物理學(xué)家;相對(duì)論的發(fā)明者愛(ài)因斯坦說(shuō):“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來(lái)自對(duì)知識(shí)終生不懈的.追求”;巴爾扎克也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門科學(xué)的鑰匙?!?/p>

當(dāng)今時(shí)代,科技迅猛發(fā)展,各種新知識(shí)、新事物更是日新月異、層出不窮,我們要做到不落伍,做到與時(shí)俱進(jìn),必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,立足當(dāng)今社會(huì),做到“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”吧,積極學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

謝謝大家!

孝的演講稿高中篇十九

老師們,同學(xué)們:

大家好,我是高二(8)班xxx,今天我要講的是“用個(gè)性炫動(dòng)你的時(shí)代”。

個(gè)性是抓著自己的夢(mèng)想不放手,即使被看成驚世駭俗也一樣灑脫。憑借“紙牌屋”在中國(guó)大紅的凱文·史派西因?yàn)闊釔?ài)舞臺(tái)劇,曾在好萊塢事業(yè)正佳時(shí)毅然離開(kāi)好萊塢遷往倫敦,出任莎士比亞圓形劇場(chǎng)的藝術(shù)總監(jiān),一待就是10年。或許在別人看來(lái),他簡(jiǎn)直就是一傻子,不懂得乘熱打鐵興許可以成為好萊塢影壇上的巨人??伤褪沁@么任性,就是死也要追逐自己的愛(ài),不顧不管別人所謂的更好未來(lái)。假如他當(dāng)初的意志搖擺一點(diǎn),或許早就能成演藝界龍頭老大,但他所愛(ài)的舞臺(tái)劇事業(yè)卻永遠(yuǎn)只能是心中的遺憾。在這個(gè)時(shí)代,太多人因?yàn)楹ε率ノ镔|(zhì)利益而放棄追求夢(mèng)想和個(gè)性,結(jié)果成了別人物質(zhì)世界里的主角,自己精神世界里的客串。所以,請(qǐng)好好看清楚劇本,你才是戲的主角,你得拽著夢(mèng)想,別再讓主角演成客串,小丑當(dāng)了花旦。

個(gè)性是堅(jiān)定地走最適合自己的路,即使被天下人嘲笑也不要隨波逐流。前段時(shí)間,清華大學(xué)博士謝邦鵬甘當(dāng)一線電工的話題引起社會(huì)很大關(guān)注,這樣的崗位對(duì)于一個(gè)正宗的三清博士來(lái)說(shuō)到底是不是浪費(fèi)?而我想說(shuō)的是,這所謂的大材小用里包含的是沉甸甸的職業(yè)鄙視。怎么,你會(huì)念書(shū)會(huì)考試是大智慧,而在一線勤懇工作卻一文不值?人的價(jià)值并不在于你握了幾本名叫證書(shū)的本子,而是你用你的價(jià)值又創(chuàng)造了多少價(jià)值、為整個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了多少價(jià)值。人生的意義是在于創(chuàng)造而不是顯擺!

21世紀(jì)是我們的時(shí)代,世上的每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)角落都可能是你的舞臺(tái)。不要再默默無(wú)聞,只敢蜷縮一旁。就趁青春,用個(gè)性,炫動(dòng)你的時(shí)代!

孝的演講稿高中篇二十

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

秋風(fēng)即將送來(lái)清爽,瓜果已然飄來(lái)醇香。剛剛驕傲地送走20xx屆畢業(yè)生,我們又信心滿懷地迎來(lái)1500多名高一新生。你們是鄭口中學(xué)新的生機(jī)與活力,在此,請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們加入到學(xué)校這個(gè)大家庭。

20xx--20xx學(xué)年注定會(huì)是鄭口中學(xué)騰飛的一年,今天,我們?nèi)=麕熒鷼g聚在這里,舉行本學(xué)年第一次盛大的集會(huì):開(kāi)學(xué)典禮。

從學(xué)生代表的發(fā)言中,我看到了你們心中燃燒著的希望,從老師的表態(tài)中、從局長(zhǎng)的教導(dǎo)里,你們也一定感受到了學(xué)校對(duì)你們深深的期冀。有耕耘就有收獲,你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子,都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水,終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,我們?yōu)槟闳松械狞c(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興,鄭口中學(xué),將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn),這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂(lè)章。新學(xué)期新面貌。良好的開(kāi)始是成功的一半,讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹(shù)新風(fēng),更創(chuàng)鄭口中學(xué)新的輝煌。

當(dāng)然,在每一天的學(xué)習(xí)與生活中,我們都面臨著各種各樣的辛苦,承受著各種各樣的煎熬。我們必須每天早晨5:30帶著困意起床,我們必須每天晚上10:00拖著疲憊回到宿舍;我們必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把食堂里難吃的飯菜吃到肚子里,在校園里,在教室里,甚至在宿舍里,我們都不能吃一點(diǎn)零食;我們不能玩手機(jī),我們必須排隊(duì)挨在墻底下破爛的電話機(jī)子旁等著打電話;我們不能看閑書(shū),我們必須每時(shí)每刻都要泡在那幾本高考科目的書(shū)本里,甚至在跑操的時(shí)候。我們?cè)俅笠策€是孩子,我們需要張揚(yáng),我們需要飛翔,但是學(xué)校里的剛性的制度時(shí)時(shí)刻刻把我們禁錮在教室里,捆綁在宿舍里。但是,我要告訴給你同學(xué)們,這就是歷練,這就是鍛造,這就是我們成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程。同學(xué)們,你見(jiàn)過(guò)公園里、道路旁被草繩捆綁、用木棍支撐著樹(shù)嗎。你能說(shuō)那是束縛它的成長(zhǎng)嗎?恰恰相反,那就為了讓他長(zhǎng)成筆直參天。高中三年,不僅要同學(xué)們考出精彩的一輩子,更要磨練出一種堅(jiān)強(qiáng)的性格。若能這樣,那么鄭口中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將是你一生中用之不竭的財(cái)富。

同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校,來(lái)自不同的家庭,不管你是嬌生慣養(yǎng)不讓蠅子踢一腳,還是從小粗粗拉拉六十四個(gè)不在乎,來(lái)到鄭口中學(xué),我們就在一個(gè)起點(diǎn),我們就存有一個(gè)目的,那就是學(xué)習(xí)做人,那就是準(zhǔn)備高考。不要再抱怨學(xué)校的制度難近人情,對(duì)任何錯(cuò)誤行為的放任才是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,才是對(duì)所有期望的褻瀆;不要再抱怨食堂的飯菜不好吃,任何學(xué)校的餐廳里都不會(huì)飄出自家廚房里的菜香;不要再抱怨老師管理的嚴(yán)格,老師對(duì)你們的愛(ài)比你們的父母更多了一點(diǎn)理性。

這就是我們鄭口中學(xué),實(shí)事求是地說(shuō),我們的硬件建設(shè)抵不上衡水市的中游,但我們的教學(xué)質(zhì)量在衡水市首屈一指,我們的應(yīng)屆生升學(xué)率除衡中外,可比全市任何一所學(xué)校。

同學(xué)們,能在鄭口中學(xué)讀書(shū)是一種福份,愿同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力,把這種福份一直帶到我們每年的高考之中。

最后,高三年級(jí)一個(gè)教室中的一塊標(biāo)語(yǔ)牌上的話與同學(xué)們共勉:用三年的時(shí)間換一輩子的幸福,不要用一輩子的時(shí)間后悔這三年。會(huì)議臨近結(jié)束,請(qǐng)讓我們以掌聲對(duì)每天與我們相伴的班主任老師表示感謝。

我宣布,開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在結(jié)束。

孝的演講稿高中篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是xxxx,我想送給大家一句話:熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位同學(xué)都知道了自己的成績(jī),但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心,只要你有耐心夠主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你在下次的考試中,一定會(huì)取得令你滿意的成績(jī),彩虹總在風(fēng)雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!

學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。如果沒(méi)有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì);如果沒(méi)有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們,文化知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富?,F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí),將來(lái)才能掌握更深的專業(yè)知識(shí)。然而,知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠,大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的.求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過(guò)來(lái),使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!同學(xué)們,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

同學(xué)們,真誠(chéng)祝愿你們——熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!

我的演講完了,謝謝大家!

孝的演講稿高中篇二十二

同學(xué)們:

大家好!我演講的標(biāo)題是“珍惜自己”。

一個(gè)成長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,達(dá)觀地問(wèn)院長(zhǎng),像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著畢竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真賣’,無(wú)論別人出多少錢,相對(duì)不能賣。

第二天,孩子驚疑地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興致,而且價(jià)格越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更因?yàn)樾∧泻⒃趺炊疾毁u,竟被傳揚(yáng)為“稀世至寶”。

一塊不起眼的石頭,因?yàn)樘貏e的珍惜而晉升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世瑰寶”。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。

也許,在咱們旁邊,你因?yàn)樘煜麓髞y或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母終年在外,沒(méi)有時(shí)光照料自己;興許你是金玉滿堂,無(wú)所依附,伶丁伶仃;也許你也曾經(jīng)由于自己是一個(gè)鄉(xiāng)村來(lái)的孩子而覺(jué)得自大和不安……然而,這一切都不重要,主要的是你是否能做到珍惜自己,是否建立百倍的信念,付出千倍的努力來(lái)轉(zhuǎn)變這所有。

敬愛(ài)的同學(xué)們,不管個(gè)人的情形如何,你都應(yīng)該慶幸:你是舉世無(wú)雙的存在,這世上再不任何人會(huì)跟你截然不同了!你有自己的同窗,有自己的老師,還有自己的友人,很多人在關(guān)懷著你,凝視著你,愛(ài)惜著你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力氣。

是的,生活當(dāng)中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要重視自己,學(xué)會(huì)珍惜自己,性命就有了意思、有了價(jià)值。

珍愛(ài)自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中領(lǐng)會(huì)到快樂(lè)。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),你會(huì)發(fā)明,生活中有良多美妙的貨色真是讓人迷戀。

也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)珍惜自己,英勇地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己歡呼!

也許人生的道路艱巨險(xiǎn)阻,充滿荊棘,但請(qǐng)昂首挺胸,持續(xù)走下去。

謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17307966.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔