通過心得體會，我們可以反思自己的成長與進步，以及發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進。寫一篇好的心得體會，首先需要對所學或所經(jīng)歷的事物進行深入的思考和理解，而后將其融會貫通，提煉出有價值的收獲和感悟。這里有一些寫得不錯的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
谷精神心得體會參考篇一
1919年，有帝國主義列強所操縱的巴黎和會不顧作為戰(zhàn)勝國的中國政府和國民的意志，與日本帝國主義相勾結，把山東問題交給日本支配。當時，北京和各地愛國學生為了維護國家民族利益挺身而出，他們肩負著“反帝、反封建”的偉大任務，與工人階級的一起，在愛國精神的引領之下，與帝國主義及其走狗作了堅定的斗爭，并取得了這次運動的光輝勝利。
中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了?！?月4日以后，北京被捕的學生，也越發(fā)的增多，城內(nèi)的拘留所，都拘滿了人，軍警們把北大第三院，改成臨時拘留所，第三院拘滿了人，又把第二院一并改為拘留所，可學生們沒有一個退縮的。學生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!
同學們，讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神，我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學習嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當然不會愿意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們，挽救了中國，挽救了我們的民族。
可是如今，卻有人提出了這樣的觀點：中國人如果是讓日本人統(tǒng)治，可能會過得更好。
五四時期的愛國青年，都以革新思想為將來革新事業(yè)的準備;我們這時期的先進青年，卻以一種病態(tài)的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。
祖國之于公民就如父母之與兒女，難以想象一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母，我們應該要像愛父母，愛家一樣去愛國。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，用愛國精神來激勵自己，將來有所作為，報效祖國。
我們能夠在今天這樣和平的環(huán)境下生活，全在于我們的先輩用他們的汗水努力爭取換來的。五四運動中涌現(xiàn)出一批批愛國英雄，他們用他們的鮮血換來了我們的幸福生活。
方志敏——一個耳熟能詳?shù)闹袊伯a(chǎn)黨員。由于叛徒的出賣，不幸被捕。當他被捕后，敵人們又來搞“慶祝會”，把他帶到大會的講臺上去“示眾”，妄想借此宣揚他們的勝利，打擊群眾的革命熱情。
他挺立在臺上，那么地鎮(zhèn)定自若，那么地冷靜，好像不是一個被捕的人。上饒的革命人民誰不敬仰他，他們一看到方志敏落在敵人的手里，心情無比沉重，對那些敵人，嘴里有說不盡的恨。敵人們是那么殘忍、兇惡，但方志敏在最后幾秒，抓住時機，給大家說最后的宣傳。方志敏這種鎮(zhèn)定自若的精神多么可貴。以后，很多敵人引誘他投降，但方志敏卻說：“不!我們不會投降!”他的這句話告訴著每一個敵人，但敵人們依然不放棄，說到孔者仇身上去，過去，他也是一個革命者，可是，后來他投降了。敵人們用這個例子想引誘方志敏，答應他只要投降，就可以享盡榮華富貴，但方志敏凜然正氣，他沒有出賣革命、出賣戰(zhàn)友，他說：“那是個無恥的叛徒!我決不會跟他一樣，革命者寧可被敵人殘殺，決不投降敵人，要我屈膝投降，休想?！币驗樗冀K認為“富貴不能淫，貧賤不能移”的英雄氣概。敵人們見他意志堅強，無計可施，就“成全”了他，最后，他在1935年1月24日光榮的犧牲了。
今天，我們過上了安寧的日子，多么舒適，沒有爭吵聲，我們不禁會想起;那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者，值得我們每一個人學習，他們?yōu)榱巳嗣竦男腋Ｗ约簠s犧牲了，他們雖然沒有享受到安居樂業(yè)，但他們曾為了人民的希望——共產(chǎn)黨，拋頭顱灑熱血的奮斗精神一直千古流芳。方志敏永遠存活在每一個的心中!我們?yōu)樽鎳羞@樣的英雄而驕傲，他們把自由給了我們，自己卻犧牲了，如果換上我，我一定會選擇自由，多么可貴的精神啊!
他們?yōu)槭裁磿辉盖?為什么會那樣忠貞呢?原因就在于他們有著為自己的理想，為人民的崇高的革命主義精神。這種精神是催人奮進的興奮劑;是沖破一切艱難險阻的原動力;是摧毀*的致命武器，以及，他們有一種人生信念。
此時此刻，我激動萬分，我們生活在這樣好的條件下，還有什么理由不好好學習呢?每當看到五星紅旗在空中飄揚時，我便會想起方志敏、江姐、劉胡蘭以及的革命者，他們用生命換成了我們今天的幸福生活。讓我們珍惜吧!
五四運動的那些愛國者用他們的熱血換來我們的幸福生活。在這樣一個和平的年代里，我們不愁吃和穿，作為一個熱血青年，我們有什么理由不好好的學習，不去珍惜我們今天的生活呢!
青年如何弘揚五四精神。
谷精神心得體會參考篇二
從兩會精神中要讀懂“人民至上”
新冠肺炎疫情，對我國經(jīng)濟社會發(fā)展帶來前所未有的沖擊和挑戰(zhàn)。讓“人民至上”理念深深扎根在黨員干部心中。我們緊緊依靠人民，堅持全國一盤棋，發(fā)揮集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，14億人雙手緊挽，以攻堅克難的銳氣，以敢于斗爭的勇氣，一道道難關被闖過，在疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)中，取得了重大戰(zhàn)略成果。我們不斷造福人民，無論面臨多大挑戰(zhàn)和壓力，無論付出多大犧牲和代價，這一點從未改變，體現(xiàn)了黨的理想信念、性質(zhì)宗旨、初心使命。我們牢牢植根人民，始終同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，以“中國之治”的牢靠根基，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅和全面建成小康社會提供堅強保障！
從兩會精神中要讀懂“六穩(wěn)六保”
各級要緊扣全面建成小康社會目標任務，在常態(tài)化疫情防控前提下，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅決打好三大攻堅戰(zhàn)，扎實做好“六穩(wěn)”工作，全面落實“六?！比蝿?，維護經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定大局。在貫徹落實兩會精神上，各級要拿出真抓實干的行動，敢作為、善作為，時刻把群眾利益掛在心上、付諸在行動上，用心用情用力解決群眾關心的實際問題，一件一件抓落實，用奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的“雙勝利”，彰顯“中國之治”的強大力量，確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅目標任務和全面建成小康社會，切實讓群眾看到變化、得到實惠，感到幸福。
******的重要指示，高屋建瓴地運用辯證思維，回應了社會關切，科學回答了形勢怎么看、發(fā)展怎么干等重大問題，為我們共克時艱、奮力推動經(jīng)濟社會發(fā)展增強了信心、鼓舞了干勁、指明了方向。我們要多措并舉，促進消費回升，充分激活內(nèi)需市場，把自己的“蛋糕”做大，讓全社會的一池春水活起來。我們要持續(xù)對外開放，堅定不移推動經(jīng)濟全球化朝著開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展，讓我國的國際地位進一步強起來。我們絕不能只重發(fā)展不顧安全，要在穩(wěn)住發(fā)展大局和經(jīng)濟基本盤，要牢固樹立安全發(fā)展理念，努力編織全方位、立體化的公共安全網(wǎng)，確保人民安居樂業(yè)、社會安定有序、國家x久安，以“中國之治”開拓無比廣闊的發(fā)展前景，譜寫新時代偉大事業(yè)新篇章！
谷精神心得體會參考篇三
勞動是推動人類社會進步的根本力量。黨的十x大以來，習近平總書記始終關心勞模和勞模工作，多次在重要會議、重要場合圍繞堅持全心全意依靠工人階級方針，崇尚勞動、熱愛勞動，充分發(fā)揮勞模示范引領作用等發(fā)表重要講話，勉勵勞模和廣大勞動者，禮贊勞動創(chuàng)造，謳歌勞動精神。
勞動托舉夢想，奮斗書寫華章。鮮花因汗水而綻放，事業(yè)因奮斗而勃興?？挂呷〉弥卮髴?zhàn)略性成果，北斗全球系統(tǒng)組網(wǎng)成功，率先實現(xiàn)經(jīng)濟由負轉(zhuǎn)正，“奮斗者”號載人潛水器再次突破萬米海試，共和國巨大成就的取得無不凝聚著勞動的汗水、響徹著奮斗的足音。幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，創(chuàng)造更加美好的未來，需要用勞動托舉夢想，用奮斗書寫華章，讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風，讓“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”成為神州大地最動人的風景。
奏響時代旋律，唱響精神贊歌?！白咴跁r間前面的人”王崇倫、“當代雷鋒”郭明義、“鐵路小巨人”巨曉林、“金牌焊工”高鳳林……一個個閃亮的名字，見證著中國工人勇攀高峰的堅定志向和堅韌品格，折射出“勞動模范”的價值追求和對勞模精神的時代詮釋。在祖國的各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線，億萬職工各展風采，共同唱響新時代勞動者之歌。奮進新征程，就要唱響精神贊歌，讓勞模精神、勞動精神、工匠精神成為時代主旋律，讓“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神成為全社會共同的價值追求和自覺行動。
傳承勞模精神，凝聚奮進力量。一個勞模就是一面旗幟，一個勞模就是一盞明燈?？萍紕?chuàng)新一線的“排頭兵”、重點項目建設的“領頭雁”、平凡崗位上苦練內(nèi)功的勞動者……每一位勞模都是共和國的財富，都是全社會學習的榜樣。學習勞模就要傳承弘揚勞模精神，我們要以勞模和先進典型為榜樣，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感，腳踏實地、愛崗敬業(yè)，要在全社會營造出“尊重勞模、崇尚勞模、學習勞模、爭當勞?！钡臐夂穹諊脛趧拥膫チγ枥L“十四五”的壯麗畫卷，用勞模精神、勞動精神點亮美好新征程，為民族復興凝聚磅礴偉力。
以勞動圓夢，以奮斗啟航。中國特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的，人民的幸福是靠一點一滴創(chuàng)造得來的。奮進新征程，需要全體人民學習勞模事跡，傳承勞模精神，用擔當實干、勞動奮斗為實現(xiàn)中華民族的偉大復興匯聚強大力量。
谷精神心得體會參考篇四
2020年7月31號上午，北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)建成暨開通儀式在x舉行。習近平總書記宣布北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)正式開通。北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)將會提供更準確的衛(wèi)星定位、導航和授時服務，為建設社會主義現(xiàn)代化強國加油助力，成為人民心中最精準的“北斗星”。黨員干部要有一顆“北斗心”，堅定不移地為中華民族偉大復興而奮斗終身。
“獨具匠心”，如切如磋，如琢如磨。“北斗”最早是指北斗七星，它們在天空排烈成斗（或勺）型，是古人們指示方向和認識星座的重要標志?，F(xiàn)在的北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)超出人們對定位導航的日常需求，可提供米級、分米級、厘米級等增強定位精度服務。黨員干部要有一顆精雕細琢的“北斗心”，對于本職工作要秉承專心致志、不差絲毫的工作態(tài)度，專注業(yè)務、專研技術、打磨細節(jié)。面對人民群眾要提升服務理念，增強責任意識?！安畈欢唷蓖恰安畹枚唷?，“過得去”常常是“過不去”。不要把“群眾無反饋”“領導無責怪”當作工作的標準，要凡事多向前一步思考，做事多向上一點拔高，沒有最好只有更好。與群眾多溝通了解，精確定位群眾所思、所想、所盼，精準解決群眾所需。對于上級領導的指示，從多方面入手，反復推敲斟酌，吃透政策規(guī)章，結合實際情況，做到文經(jīng)我手無差錯、事經(jīng)我手請放心。
“青云之志”，道阻且長，窮且益堅。在古代，北斗星為夜行人指明方向，為莊稼人區(qū)分四季，為打更人校核時辰。當今的北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸、減災救災和水文監(jiān)測等方面提供最準確的信號，服務于各行各業(yè)、走進千家萬戶。黨員干部要有一顆“我將無我，不負人民”的“北斗心”，將為人民服務的宗旨融入到自身的血液里、骨髓中。無論居廟堂之高，還是處江湖之遠，都要將人民放在心里。為蘭考人民殫精竭慮的焦裕祿、84歲出征x抗疫一線的鐘南山院士等先鋒模范無一不是我們最好的榜樣。無論是全面建成小康、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)還是城鄉(xiāng)基層治理，都是為了老百姓吃得更好、穿得更暖、住得更舒心，人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。空談誤國，實干才能興邦，對于工作計劃不要喊破嗓子，要做出樣子；對于干部評價不要看履歷，要看實績；對于任務落實不要聽報告，要聽民調(diào)。最終做到不忘赤子初心，不負人民所期。
“正道的光”，心之所向，素履所往。北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)由24顆地球中圓軌道衛(wèi)星、3顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星和3顆地球靜止軌道衛(wèi)星組成。26顆衛(wèi)星相互配合、優(yōu)勢互補猶如道路規(guī)劃師，為人們提供最明確的方向。黨就是黨員干部的“北斗心”，為我們的前行指出最光明的道路?！包h政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的?！睙o論是救亡圖存的舊時代，還是改革開放的新局面，無數(shù)事實證明，實現(xiàn)中華民族偉大復興離不開中國共產(chǎn)黨的領導。黨員干部要樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做好“兩個維護”，以黨的方向為方向、以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志。引好“千條線”，穿好“一根針”，做好“傳聲筒”，當好“翻譯官”，團結廣大群眾，落實好黨中央的政策方針。要堅信有黨這顆“北斗心”的指引，“中國號”巨輪在波瀾壯闊的時代海洋中定能乘風破浪、一往無前。
谷精神心得體會參考篇五
**20日上午8時32分，**省**市阜南縣王家壩開閘放水，這是自1954年建成以來第16次開閘蓄洪，上一次開閘還是在2007年。開閘前當?shù)匮杆僦贫☉鳖A案，第一時間組織群眾安全撤離，群眾們服從安排、有序撤離的場景刷爆了各大視頻客戶端。阜南縣濛洼蓄洪區(qū)的群眾為了保護上下游的人民的安全，用開閘蓄洪的無畏壯舉擦亮了“舍小家為大家、舍局部為全局”的“王家壩精神”底色，再一次用行動詮釋了新時代中國人民無私無畏、勇于擔當?shù)姆瞰I情懷。
蓄洪只是一個詞，對于王家壩百姓來說，卻是真真切切的付出。每當淮河抗洪進入最危急的時刻，濛洼蓄洪區(qū)的人民就會用開閘蓄洪的壯舉詮釋“舍小家為大家、舍局部顧全局”。在王家壩長大的網(wǎng)友感受更為真切，一位網(wǎng)友表示：我是一名濛洼地區(qū)土生土長的娃子，至今經(jīng)歷過多次蓄洪，舍的是我和我的親朋的小家，損失慘重，是為了壩外人民的安居樂業(yè)。人民至上、多方協(xié)調(diào)，針對2千多人的轉(zhuǎn)移，更要做好后續(xù)的補助扶持工作。王家壩人民所作的犧牲，永遠鐫刻在歷史的豐碑上，黨和國家不會忘了他們，人民不會忘了他們。
今天，同樣面對肆虐的洪澇地質(zhì)災害，我們有信心戰(zhàn)勝困難、勇往直前，我們有信心消除水患、保民平安。因為我們有以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導及深切關心，我們有中國特色社會主義制度的有力支撐和優(yōu)勢保障，我們有形成于抗洪斗爭一線的偉大“抗洪精神”的有力鼓舞和科學指導，我們有樸素平凡但篤定團結的人民群眾的強大力量。請相信，無論無情的洪水再怎樣肆虐，都無法阻撓中國人民同舟共濟、團結奮進的步伐，我們一定會向著中華民族偉大復興的中國夢乘風破浪、奮力前行！
谷精神心得體會參考篇六
為大力弘揚英模精神，他們身上，集中體現(xiàn)了政法人默默無聞不求名利和無私奉獻精神，集中展示了司法為民，公正司法的形象。在以后的工作中，要認真學習他們愛崗敬業(yè)、勤奮工作、淡薄名利、無私奉獻的高品質(zhì)，學習他們清正廉潔、公正執(zhí)法、求真務實、勇于進取的時代精神。
一個社會正氣充盈，民族才會生生不息，國家才會興旺發(fā)達。英模精神以忠誠筑底，他們忠誠于黨和人民事業(yè)，始終用秉公執(zhí)法捍衛(wèi)人民利益和法律尊嚴。英模精神以擔當支撐，和平年代，他們犧牲最多、奉獻，幾乎沒有節(jié)假日、休息日，經(jīng)常有流血、犧牲，用頑強拼搏和無私奉獻履行職責使命。英模精神以英勇著色，他們面對危險赴湯蹈火在所不辭，彰顯無所畏懼、堅不可摧的正義之氣。
我要學習英模精神，高揚起理想信念的旗幟，樹立恪盡職守、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，激蕩懲惡揚善、崇德向善的社會正氣，履行一名基層司法所長的職責，不畏堅難，為實現(xiàn)中華民族兩個一百年目標做出自己的努力。
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谷精神心得體會參考篇七
近日，我有幸參加了市住建局機關“不忘初心、牢記使命”x之行的主題教育學習，緬懷革命先烈、感受革命傳承、感悟沂蒙精神。在5天的學習中，我們一行先后參觀了孟良崮紀念館、沂蒙紅嫂紀念館、沂蒙革命紀念館、八路軍115師司令部舊址、臺兒莊紀念館，參加了《從沂蒙精神看中國共產(chǎn)黨人的初心和使命》專題教學，觀看了《英雄孟良崮》教學片，聆聽了《沂蒙母親和她的女兒們》等革命事跡，形式多樣、緊張充實的學習讓我啟發(fā)良多，認識了死守秘密抱子犧牲的年輕媽媽陳若克，乳汁救傷員的紅嫂原型明德英、擁軍支前模范王步榮等沂蒙紅嫂，感受到沂蒙人民最后一匹布做軍裝、最后一粒米做軍糧、最后一個兒子送戰(zhàn)場的深情，體會到革命先輩為了創(chuàng)建新中國無私無畏的奉獻，即便是以生命為代價。
短短的五天，聽不完沂蒙紅嫂千千萬萬的感人事跡，看不完這塊紅色熱土所承載的厚重歷史，所聽所看、所思所想，無不體現(xiàn)黨政軍民生死相依、黨群水乳交融的血肉聯(lián)系，這進一步堅定了我的理想信念，深化了我對群眾觀念的認識。
一是以沂蒙精神為動力自覺踐行群眾路線。聯(lián)系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根，回顧歷史，中國共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。在革命戰(zhàn)爭年代，沂蒙精神是共同信念、共同目標和共同命運，把黨和群眾緊緊聯(lián)系在一起，結成了密不可分的魚水關系，這是今天黨群關系的感情基石。今后，要時刻牢記黨之所以從無到有、不斷發(fā)展壯大，就是因為黨始終來自人民、根植于人民、服務于人民；要加深對黨的歷史的學習，要系統(tǒng)的學、透徹的學；要真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，不斷提高做群眾工作的水平；要自覺服務群眾，為群眾做好事、辦實事、解難事。
二是以沂蒙紅嫂為激勵大力弘揚奉獻精神。從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，沂蒙紅嫂幾乎承擔了作戰(zhàn)部隊所有的后勤工作，她們共做了315萬雙軍鞋、122萬件軍衣，碾米碾面11716萬斤，動員參軍參戰(zhàn)20萬人，救護病員6萬人，掩護革命同志9.4萬人，瓦解敵方9.8萬多人。這一個個驚人的數(shù)據(jù)，是真心實意軍民魚水情的具象表現(xiàn)，無不體現(xiàn)著沂蒙紅嫂“愛黨愛軍、忠誠堅韌、勤勞勇敢、無私奉獻”的革命內(nèi)涵，正是這樣無私、默默的奉獻使得紅嫂精神在歷史的沉淀里更加豐滿厚實。這種無私奉獻的紅嫂精神在今天依然十分重要，要一如既往地繼承和發(fā)揚。
每一個到過沂蒙山、聽過沂蒙曲、見過沂蒙人的人，都會情不自禁想到沂蒙精神，這是她令人神往的魅力所在。戰(zhàn)爭的硝煙早已殆盡，但歷史是最好的教科書和營養(yǎng)劑，沂蒙精神對后世的影響彌久長存。
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谷精神心得體會參考篇八
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非?，F(xiàn)實、非常直觀的教育和引導，是形象、生動的學習教材。學校抓住區(qū)黨委關于開展向身邊勞模學習活動的有利時機，大張旗鼓地學習先進人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗，努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績，為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學習勞模中，我注意做好“四個結合”。
不同的工作情況不同，任務不同、特點也不相同；即使相同的工作，在不同的形勢和環(huán)境不盡相同，目標和任務也各有側(cè)重。因此，在學習勞?；顒又?，我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產(chǎn)業(yè)特點，抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點，學習借鑒先進勞模的有益做法，學習技術能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進經(jīng)驗，為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻力量。——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新知識、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命，為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。
各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側(cè)重。在學習勞模活動中，緊密結合科室近期工作重點，學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神，總結勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學習勞模，進一步煥發(fā)了我的勞動熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性，確保工作任務的圓滿完成。
在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業(yè)心責任感，增強提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的優(yōu)長和不足，對照勞模人物的先進事跡，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績振奮精神，把學習典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動，從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同，具體承擔責任也不一樣，努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果，就要在普遍學習勞模精神的基礎上，結合具體崗位職責搞好學習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學習起來更加感到生動和親切，具有很強的直觀性，也有很強的說服力和吸引力。因此，在學習活動中，我立足行業(yè)特色，把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來，使我學有方向、趕有目標，增強學習的實效性。
認真學習深刻領會勞模言論的精神實質(zhì)，并用于工作生活的實踐，始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神，以更高的標準要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇，繪就人生最美好的畫卷。
學習的目的在于應用。因此，我既注重搞好學習，更做好學習成果的轉(zhuǎn)化。通過學習活動，進一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學習中，堅持“高標準、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念，弘揚“艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，求嚴創(chuàng)新”的精神和“腳踏實地、雷厲風行、頑強拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風。堅決克服重形式、輕內(nèi)容，重布置、輕落實，重學習、輕轉(zhuǎn)化的形式主義，緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動，使學習更加緊貼實際、緊貼工作，提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性，使自己在學習活動取得實實在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
集團最近組織學習“全國紡織工業(yè)勞動模范”費的勞模事跡，他從一名普通的工作崗位的走上全國勞模事跡讓人敬佩，是我們值得學習的榜樣。
勞動模范和先進人物是時代的楷模。在費身上體現(xiàn)出主人翁艱苦創(chuàng)業(yè)精神，忘我的勞動熱情和無私奉獻精神，強烈的開拓進取意識和創(chuàng)新求實的精神，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，這四種精神是勞模文化的精髓，是推動華峰做大。做強。前進的強大動力；他勤奮學習，開拓創(chuàng)新，是推動先進文化不斷前進的標兵；他愛崗敬業(yè)，無私貢獻、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，是時代優(yōu)秀品質(zhì)的代表；他嚴于律己、廉潔奉公，服務群眾，奉獻社會，是建設社會主義精神文明的榜樣；為華峰的發(fā)展作出了積極貢獻。
在今后的工作中，要善于發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型、表彰典型。要在系統(tǒng)上下大力弘揚勞模精神，充分發(fā)揮先進的示范引導作用。要以先進為榜樣，把大家的巨大潛能充分調(diào)動起來。要在本職崗位上踐行勞模精神，開展崗位技能競賽，營造“趕、學、比、幫”的工作氛圍，要利用身邊的事教育身邊的人，團結和激勵廣大稅干立足本職崗位，敬業(yè)奉獻，努力工作，推動集團整體工作再上新臺階。
五月是花的季節(jié)，繽紛的鮮花開滿五月；五月也是勞動者的季節(jié)，辛勤的勞動貫穿五月。勞動創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎與精神基礎，提供給我們所需的一切生活來源，我們要感謝從事一切勞動的人們。正因為有了他們的辛苦努力，才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。而五一國際勞動節(jié)則是對每一位勞動者的肯定和贊揚。每年的這個日子勞動者會自發(fā)的組織一些活動來弘揚勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神，感受那份勞動的力量。
“五一國際勞動節(jié)”又稱“國際日”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會，以示慶祝。在新中國成立后，中央人民政府政務院作出決定，將每年的5月1日確定為勞動節(jié)，以此來鼓勵新中國的勞動人民為自己的生活勞動創(chuàng)造。勞動是人類文明進步的源泉，人類文明進步依靠勞動的積累，依靠知識生產(chǎn)勞動的催化，依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻，依靠創(chuàng)造性勞動的提升。正因如此，我們要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的時代新風。作為大學生的我們在未來將會成為一名勞動者，所以我們在學校學習、傳承這種勞模精神是很有必要的，讓自己以勞動為榮，弘揚勞模精神。
在此之前，我們應該認識到勞動價值有大小，勞動分工無貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個階層，我們都應踐行各自的職業(yè)操守，維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動，勞動者都會把勞動的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美；不論是簡單勞動還是復雜勞動，勞動者都把勞動的潛能開發(fā)到近乎極致。在校園里，就有著許許多多的勞動者。食堂打飯的師傅，打掃教室的阿姨，宿舍管理員等都是默默的勞動者，他們在我們的生活扮演者重要的角色，保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個個最普通的勞動者，與勞模比起來，他們也許平凡，做的事情并不偉大，卻是值得我們尊敬的。同時，作為辛勤的園丁，老師也是校園勞動者的重要一員。老師的勞動對學生的人生有著重要的意義。學生一點一滴的改變，隨著時間的成熟，人生觀、價值觀的提升與正確都與老師的勞動分不開。他們陪伴學生成長，見證學生的成功。他們傳授知識，教導學生如何做人?？梢哉f老師是人類靈魂的工程師。如果運用勞動的基本原理分析來看，教書育人是教師的根本任務和職責，還是教師勞動最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動者，學生是勞動對象，同時又是勞動產(chǎn)品，教師的勞動手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學設備和教具。教師要對勞動對象傳授知識，培養(yǎng)能力，還要塑造心靈。他們以燃燒自己，照亮別人的奉獻精神來對待自己的工作，盡心盡力地引領、教導著每一位學生。也許他們不會獲得表彰自己勞動的獎章，但學生的成就是對他們勞動的肯定與回報。
在眾多辛勤的勞動者中，有一部分人為國家、為社會做出了巨大的貢獻。所以，為表彰這些杰出的勞動者，國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者。勞動模范也就是我們熟知的“勞?！?，其中的全國勞動模范是中國勞動者的榮譽稱號。與此同級的還有“全國先進生產(chǎn)者”、“全國先進工作者”稱號。他們的事跡被社會廣為傳頌。例如全國的勞動模范鐵人王進喜，他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴寒帶頭跳進冰冷的泥漿池里，用身體攪拌泥漿，壓住了井噴，最終打出了x第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員，還傳遍了全國，為中國的勞動人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作，用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績，以自身的勞動來感染身邊的每一個人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。
勞模精神包含著熱愛勞動、追求知識、努力創(chuàng)造的價值取向，這些取向都以勞動模范為承載者和實踐者，是凝結勞模精神的導向。勞模精神，實際上折射出一個時代的人文精神，反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的精神的演進與發(fā)展；它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個民族的時代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種挑戰(zhàn)和機遇，是艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮斗、勇往直前的強大精神力量。回首新中國走過的幾十年風風雨雨，勞模所體現(xiàn)出來的人文精神，代表著一個時代的價值觀、道德觀和精神風貌，同時還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格，體現(xiàn)了我們偉大的民族能夠與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神風貌。無論時代變遷，每一個時期的勞模都具有不同的內(nèi)容和特點，但他們又有共同點，那就是主人翁的責任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神，這些集中體現(xiàn)了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優(yōu)秀品質(zhì)。勞模精神過去是、現(xiàn)在也仍然是。勞模精神引領著時代精神，勞模價值創(chuàng)造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點，但無論時代如何變遷，永遠不變的是勞模精神的本質(zhì)。
對于大學生來說，我們應該借助榜樣的力量，學習榜樣的精神，從而更好地在日后的學習中努力拼搏，刻苦學習。大學生在學習勞模、弘揚勞模精神之前，首先要從內(nèi)心尊敬勞模及勞模精神，但同時也應認識到勞模精神并不是高不可攀的，它就生長于每一個具有普遍優(yōu)秀品質(zhì)的勞動者的心中。我們在以后不一定皆能為勞模，但我們皆能踐行勞模精神。從現(xiàn)在做起，踏實地學習、生活，做好自己當下的事情及本職工作，這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡，但勞模精神的本質(zhì)就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業(yè)績，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神，沒有驚濤駭浪的沖動，但日復一日、年復一年的堅守，終將放射出耀眼的光彩。
學習勞模精神，使我們充分認識到勞模“愛崗敬業(yè)、為國為民的主人翁精神，爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神，艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng)新、改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?！瘢视诜瞰I、樂于服務的忘我精神，緊密協(xié)作、關愛的團隊精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復雜社會環(huán)境下不斷前進的精神保障。
有責任的社會人，我們要學習勞模精神，樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破，克服一切困難，為社會的進步貢獻自己的力量。
學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念。我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實工作，在自己的崗位上為社會進步做出積極的貢獻。
學習勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務實、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學習勞模的行動。
學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?！本窈透视诜瞰I、樂于服務的忘我精神。
學習勞模那種緊密協(xié)作、相互關愛的團隊精神。團結就是力量。
勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到各自的工作崗位中，銳意進取，務實奉獻，為社會的美好明天而奮斗！
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谷精神心得體會參考篇九
學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動，也正是由于如此，有些人就認為反反復復的學雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體，但其對事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為，阻礙了支部工作的開展。
學習雷鋒，的確是個老生常談的問題，從小學到高中，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，假如我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，作為一個共產(chǎn)主義者，這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，一個共產(chǎn)主義者，假如脫離了這一點，共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
學好了雷鋒精神，我們是一個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。
谷精神心得體會參考篇十
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們?nèi)W習。
生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的.。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰(zhàn)斗和特別能干的精神了?！俺缘每嘀锌?，方為人上人?！睂W習上刻苦精神永遠美好！
團結就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內(nèi)部不團結，還出現(xiàn)分歧的話，那這個集體會強大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進攻，那損失更是不堪設想。
科學與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響：愛科學，學科學，用科學。但是，真正落實到的，又有多少人呢?友人認為，只要學會做人和文化知識就可以了，不用在學什么科學了。先進的科學技術，對一個強大的國家來說，是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們，不但要做到科學與人文并舉，還要做到規(guī)范與個性共存！
艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實現(xiàn)飛天之夢，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數(shù)的困難，付出巨大的犧牲。嚴酷的.挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關的精神。我們青少年，更應該在學習上多下苦工，好好學習。在生活上、學習上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進，一往無前，敢于勝利。有的同學，在生活中遇到了一點點的挫折，就對人生失去了信心和希望，覺得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環(huán)境中訓練一樣，那嚴峻的環(huán)境已是無法改變的事實，那只有改變自己，去攻破這個難關。所以，我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學習、鉆研，這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現(xiàn)。
團結奮斗培育了航天人奉獻的精神。我國載人航天工程是航天規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計名利得失，履行職責，堅守崗位，形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中，都為了一個共同目標——保護集體，就應該淡泊名利，不計較個人得失，甘于奉賢，團結一心，共創(chuàng)輝煌?！皥F結就是力量”，這是一股強大的力量，是一股催人前進的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達到目標。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團結。
科學是一個國家發(fā)展進步的重要象征。身為21世紀青少年的我們，必須要學好科學，熱愛科學，使用科學。科學與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規(guī)范的學生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人。科學與人文并舉，規(guī)范與個性共存更是一句警惕學生的話語。
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谷精神心得體會參考篇十一
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每年三月的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
（一）釘子精神。
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此的見證。
（二）一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
（三）團結一致。
雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
（四）全心全意為人民服務。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
（五）正義的雷鋒。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
現(xiàn)在是一個英雄缺失的年代，在商業(yè)利益的推動下，我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子；懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子；懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了?那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了?例如，雷鋒。這個只為他人著想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務的好同志!
作為90后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺，我們喜歡、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔起家庭與社會的各項責任。孔子曰：“后生可畏,焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點，但是正因為有了我們，這個世界才會變得如此精彩。回顧這次學習雷鋒活動，使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索，愿雷鋒精神與我同行！
谷精神心得體會參考篇十二
長征，一首壯麗的詩篇講述一段震驚中外的歷程，是一部氣壯山河的英雄史詩！讓我永遠銘記在心。紅軍戰(zhàn)勝艱難困苦、永往直前的革命英雄主義、集體主義、艱苦奮斗的精神。激勵我去戰(zhàn)斗！長征精神激勵我向前沖，向前進！走長征路！長征精神永駐我心。
1934年10月到1936年10月，中國共產(chǎn)黨領導紅軍進行了震驚世界的二萬五千里長征，書寫了中華民族的一部英雄史詩。紅軍長征途經(jīng)x，智取x城，飛奪瀘定橋，四渡赤水，翻越夾金山。為紀念紅軍長征x周年，我們將追尋紅軍長征的足跡，以今天的視角，回顧紅軍的英雄業(yè)績，解密鮮為人知的歷史典故，解析長征帶來的深刻影響，展現(xiàn)長征的風采?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”?！按蠖蓸驒M鐵索寒”，今天我終于誦懂了這座被譽為“通往共和國之路”的名橋。我們要謳歌中國紅軍不屈不撓、英勇作戰(zhàn)、無私無畏的革命精神，緬懷和發(fā)揚前輩的革命英雄主義精神。
弘揚長征精神，就是因為長征精神于全人類都是一筆永恒的精神財富。所以，長征精神是無國界的。長征精神的精髓是對理想信念的堅定不移和不懈追求。面對敵人的`圍追堵截，面對無數(shù)的艱難險阻，紅軍戰(zhàn)士毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗，靠的就是對中國革命光明前途的堅定信念和不懈追求，這是他們強有力的精神支柱。只要心中依然永存信念，希望就不會滅；只要心中依然永存信念，勝利就在不遠處。
弘揚長征精神不是口號，更不是空話，而應該是實實在在的行動。自古以來都是“行勝于言”。
弘揚長征精神，立志報效祖國，是我們青少年一代唯一的奮斗目標，立志報效祖國，是歷史賦予我們青少年一代的最強使命。讓我們團結起來，用實際行動，去報效祖國吧！
長征精神對于整個人類的生存、奮斗和進取的價值都是非凡的，它以無可比擬的信念堅定、艱苦卓絕、不屈不撓而獲得一種具有全人類意義的永恒性，矗立起一座穿越時空的精神豐碑。
生活中我們要向紅軍戰(zhàn)士那樣遇到困難奮勇攀登，滑倒了爬起來，再前進，困難最終會征服的。既不要因基礎差而憂慮，自暴自棄；也不要因壓力大競爭激烈而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進學習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
回顧歷史，激勵我努力進取、勇于拼搏。加深對長征精神的理解，激發(fā)我的愛國主義情操。學校提供了良好的學習環(huán)境，大家如能踐行長征精神，從學習生活中的小事做起，從改正自身的不良行為習慣做起，堅持不懈，最終化外在的行為規(guī)范為內(nèi)在的素質(zhì)，那么，就一定能夠有所成功，成為學習的佼佼者，成為我校的星級文明衛(wèi)士，成為大家心中的楷模，成為時代領跑者。
我們要充分利用這次難得的機會，在進取中學習，在思考中升華。紅軍歷經(jīng)磨難而信念彌堅，飽嘗艱辛而斗志更強，我們要大力弘揚長征精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，努力把自己培養(yǎng)成為全面建設小康社會的優(yōu)秀人才。
我們要把長征精神當作一種價值觀念、一種精神動力、一種行動指南、一種人生追求。
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谷精神心得體會參考篇十三
**20日上午8時30分左右，“千里淮河第一閘”的阜南縣王家壩閘的13孔閘門全部開啟，洶涌的淮河水沖向淮河濛洼蓄洪區(qū)。自1953年建成以來，王家壩閘已先后于12個年份15次開閘蓄洪，而7月20日的開閘蓄洪，再次為削減淮河洪峰、?；春影矠懥⑾潞柜R功勞，也體現(xiàn)了濛洼地區(qū)人民舍小家顧大家、舍局部顧全局的“王家壩精神”。
自1954年至2007年，王家壩閘累計于12個年份15次開閘蓄洪，蓄洪總量達75億立方米，這次是王家壩閘的第16次開閘蓄洪，蓄洪區(qū)內(nèi)近16萬人口1.18萬畝耕地反復化為一片汪洋。正是王家壩人的無私奉獻和犧牲，換來了整個淮河流域的安瀾。正如總理所言，“王家壩精神”是王家壩幾代人努力奮斗積累的寶貴財富，是淮河兒女精神風貌的真實寫照。
抖音上、朋友圈里，蓄洪區(qū)百姓將簡單的家當綁在三輪車上，趕著牛羊、雞鴨，有序撤離。蓄洪只是一個詞，對于當?shù)匕傩諄碚f，卻是真真切切的付出?？吹揭曨l里蓄洪區(qū)百姓舍棄家園、背井離鄉(xiāng)的身影，很多人在這一刻不禁淚目。“王家壩精神”是幾代人用真實行動凝結而成的舍小家、為大家的顧全大局精神；不畏艱險、不怕困難的自強不息精神；軍民團結、干群同心的同舟共濟精神；尊重規(guī)律、綜合防治的科學治水精神。
堅固的閘基上，是洪峰通過的印記。這其中，包含的是廣大濛洼百姓的犧牲與奉獻。他們用舍我其誰的大無畏精神開閘蓄洪，用實際行動確保著淮河安瀾，他們犧牲自己的小家換來了我們的國泰民安。在滾滾的洪流中，王家壩閘威武雄壯。與王家壩同樣令人動容的，還有蓄洪區(qū)百姓的“精神堤壩”?！巴跫覊尉瘛庇肋h值得人們敬仰！
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谷精神心得體會參考篇十四
挖掘各成員的潛能，激發(fā)成員強烈的職責心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關聯(lián)等諸多方面的資源優(yōu)勢，構成一支有強大凝聚力、頑強戰(zhàn)斗力的卓越團隊，才能在激烈的市場竟爭中立于不敗之地。
透過這次培訓，雖然僅有短暫的兩天，但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化：一是要有肯定認同感，也就是信任別人，肯定別人，多從對方的角度去思考，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人，這樣才能在團隊中增加互信，彼此協(xié)作。二是要勇于為自我的行為負職責，不能夠一味選取做受害者，選取做受害者最大的代價就是沒有成果，選取做勇于負職責的人最大的好處是擁有人生當中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感激父母，正因他們給了我生命；我們要感激教師，正因他們給予我知識；我們要感激對手，正因他使我更強大；我們要感激領導，正因他給我一個發(fā)揮自我才能的機會。我們要感激身邊的每一個人。這樣才能使自我的心胸更加寬廣，使我們以一種更用心的心態(tài)去應對人生，人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的.坎坷之路，我們唯有付出百倍的艱辛，發(fā)奮付出，不懈奮斗才能實現(xiàn)自我的夢想，到達勝利的彼岸。
最令我感動的是培訓的最終一個環(huán)節(jié)，導師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候，當我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領導手捧鮮花來到我們面前，真誠的說你們辛苦了！真的是無法用語言來表達此時的情緒，在場每位員工無不流下激動的淚水。
谷精神心得體會參考篇十五
沂蒙山是遠近聞名的革命老區(qū)，在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期作為極重要的根據(jù)地之一，和井岡山、x并稱為“中國革命戰(zhàn)爭時期最重要的三大老革命根據(jù)地”。為期四天的紅色之旅，赴沂蒙山革命根據(jù)地、沂蒙紅嫂紀念館、孟良崮戰(zhàn)役紀念館、臺兒莊大戰(zhàn)紀念館等紅色教育基地進行學習，接受革命教育、憑吊革命先烈、重溫入黨誓詞、加強黨性觀念、提高黨性修養(yǎng)。
沂蒙精神即“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”，是沂蒙人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，歷經(jīng)革命、建設和改革而形成的具有鮮明時代特色的優(yōu)秀群體意識和可貴革命精神，是偉大民族精神的具體表現(xiàn)，更是黨的群眾路線的鮮明寫照。
沂蒙根據(jù)地群眾工作展館中，講解員講述著發(fā)生在沂蒙山區(qū)那一樁樁一件件的歷史，在戰(zhàn)爭面前，是信仰給予沂蒙人民力量和希望。也許對90后的我們來說，信仰很空很遠，但于沂蒙人民而言，是那堅信共產(chǎn)黨能帶領他們過上好日子的信仰支撐著他們走過艱難的歲月。重溫那段光輝的歷史，我們在思想上受到了震撼，心靈上得到了洗禮，對如何更好地踐行黨的群眾觀點和群眾路線，有了更加深刻的認識和思考。
尋訪沂蒙紅嫂感受擁軍力量。
據(jù)統(tǒng)計，從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，沂蒙婦女共做軍鞋315萬雙，軍衣122萬件，碾米碾面11716萬斤，動員參軍38萬人，救護病員6萬人，掩護革命同志9.4萬人?！懊缮礁?，沂水長，我給親人熬雞湯，續(xù)一把蒙山柴爐火更旺，添一瓢沂河水情深意長......”伴著《沂蒙頌》的悠美旋律，我們來到了“紅嫂”的故鄉(xiāng)，探索和領悟紅嫂精神。
擁軍是沂蒙“紅嫂”們永恒的信念。這里有破除封建文化束縛、輕輕解開衣襟，喂傷兵喝下救命乳汁的明德英；有精心安排、照料、安全掩護27位首長、烈士的孩子，而自己家的兩個孩子卻因此去世的“沂蒙母親”王換于；有在冰冷的河水里用自己的肩膀扛著門板架起火線橋的32名婦女……她們是那么的熱愛、疼惜人民子弟兵，如此的支持人民軍隊抗擊日寇，支持共產(chǎn)黨。她們是革命戰(zhàn)爭的銅墻鐵壁，用自己柔弱的肩膀扛起了革命解放的勝利之路！
致敬革命烈士堅定理想信念。
參觀孟良崮戰(zhàn)役紀念館，講解員介紹到，1947年5月，華東野戰(zhàn)軍在陳毅、粟裕的指揮下，在孟良崮一舉殲滅國民黨精銳部隊——整編七十四師，擊斃該師師長張靈甫，取得了不朽的勝利?？粗狭坚膽?zhàn)役的照片資料，聽著講解員的講解，耳邊仿佛響起了炮彈的轟炸聲和子彈的呼嘯聲，眼前仿佛出現(xiàn)了那些英勇的戰(zhàn)士同敵人在不屈不撓的廝殺。
在紀念館的后面，有一座烈士陵園，埋葬著2680名在這次戰(zhàn)役犧牲的烈士，他們的平均年齡只有23歲，卻只有一百多名烈士有名有姓，其他人則默默無聞的長眠于這片土地下。一組組珍貴的歷史圖片、文獻資料和遺物，加上解說員的深情解說，真實地展現(xiàn)了當年數(shù)萬革命英烈堅守信仰、對黨忠誠，拋頭顱、灑熱血的光輝歷史，先輩們壯烈事跡深深感染和震撼著在場每一個人的心靈。
通過此次學習，深思沂蒙精神的形成過程，找到維系黨群血肉聯(lián)系的感情基礎。在革命戰(zhàn)爭年代，黨和軍隊用鮮血和生命守衛(wèi)百姓家園，人民群眾義無反顧跟黨走，黨政軍民生死相依、水乳交融。共同信念、共同目標和共同命運將黨和群眾緊緊聯(lián)系在一起。歷史是最好的教科書和營養(yǎng)劑，未來的工作中一定要堅定信仰，更好地踐行黨的群眾觀點和群眾路線，不辜負人民群眾的信任。
谷精神心得體會參考篇十六
黑虎廟小學地處伏牛大山深處，被戲稱為鎮(zhèn)平的“x”，由于交通不便，條件艱苦，大多數(shù)老師都不愿意來，就是在這種環(huán)境下，張玉滾一干就是17年，17年里，這里的老師換了一茬又一茬，只有他一直在堅持。各個學科都要有人教，面對困難，張玉滾沒有退縮，他把自己磨練成“萬金油”教師，“不耽誤一節(jié)課，千方百計上好每一節(jié)課”，這是張玉滾給自己定下的鐵的紀律。數(shù)學課上，他和孩子們一起制作鐘表表盤以及各種教材；語文課上，他認真鉆研課標、設計教學環(huán)節(jié)，運用簡潔準確的語言為大家講課；體育課上，張玉滾把鄉(xiāng)土游戲融入課堂，教孩子們推鐵環(huán)、丟手絹等。極大地調(diào)動了學生們的學習興趣。
17年的艱苦磨煉，練就了張玉滾過硬的技能，手執(zhí)教鞭能上課，拿起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病。一分耕耘一分收獲，張玉滾老師先后被評為“省、市師德標兵，五一勞動獎章”“x市第三屆道德模范”、“感動中原十大教育人物”、“全國師德標兵”、“時代楷?！狈Q號等榮譽稱號。
張玉滾老師的事跡感人肺腑，催人淚下，我們要學習張老師不忘初心，扎根鄉(xiāng)村教育的堅定信念；學習張老師潛心教學，無愧教師稱號的職業(yè)情操；學習張老師精心育人，始終心懷大愛的高尚師德。全體教職工要以張玉滾老師為榜樣，立德樹人，愛崗敬業(yè)，獻身教育，胸懷大愛，積極進取，為祖國的幼教事業(yè)貢獻自己的一份力量。
張玉滾老師用青春守護黑虎廟小學，用17年光陰詮釋了“學高為師，德高為范”。
要學習張老師潛心教學的品質(zhì)和扎根鄉(xiāng)村教育的信念，在任何時候都既腳踏實地又敢為人先，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
要以張玉滾老師為榜樣，做一名胸懷大愛、積極進取、敬業(yè)奉獻的新時代教育工作者?！边@是黑虎廟小學教師張磊寫在筆記本上的新學期感言。他說，從張校長身上看到了無私大愛，也對鄉(xiāng)村教師的使命和責任有了更深刻的認識，今后要發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢，用信息化手段架起山區(qū)孩子與外界溝通的橋梁，給更多山區(qū)孩子走出大山的希望。
要深入學習張玉滾不忘初心、潛心教學、精心育人、艱苦奮斗的精神，堅守理想信念，堅持立德樹人，以過硬的作風和一流的業(yè)績，為推動我市教育事業(yè)發(fā)展再立新功。
張玉滾是干事創(chuàng)業(yè)的活教材，見賢思齊的好榜樣，我們要學習他不忘初心、潛心教學、精心育人、艱苦奮斗，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事的感人事跡，他不斷提醒我們黨員干部“為了誰，依靠誰”，不忘初心、不斷前進，為黨和人民的事業(yè)奉獻終身。
谷精神心得體會參考篇十七
鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟村地處伏牛山深處，四面群山環(huán)抱，有鎮(zhèn)平“x”之稱，在這里有一位守望深山十六載，用自己的青春和汗水為山區(qū)教育默默奉獻、無怨無悔的80后小伙，他就是“2016感動鎮(zhèn)平十大人物之一”的小學教師——張玉滾。
不論樹的影子有多長，根永遠扎在土里?；仡檹堄駶L歷程，對學生的愛始終是他最深沉的情結。大學畢業(yè)，他朋友們都勸他去南方大城市工作，但他看到山區(qū)缺教師，就下定決心到這個學校任教。十六年來，他嘗盡了酸甜苦辣，不但為學生們傳授文化課知識，還義務擔當起了學生們的生活老師，對學生們的生活起居進行無微不至地照顧。由于條件很苦，每年學生的書本和作業(yè)本，都是他騎摩托車到四五十里外的鎮(zhèn)上把書本和作業(yè)本運回來，然后發(fā)到學生手中，等等這些雖然他吃了很多苦、受了很多累，但是看到一個個學生能夠走出大山，學生們能夠快樂地在學校成長，覺得一切都是值得的?！安坏⒄`一節(jié)課，千方百計上好每一節(jié)課”，這是張玉滾給自己定下的鐵的紀律。張玉滾堅守著內(nèi)心的這份淳樸執(zhí)著，用無私的愛澆灌鄉(xiāng)村的教育之花，學生的成績和進步讓他覺得一切都是值得的，他所教學生的成績在全鎮(zhèn)也一直名列前茅。在學校條件艱苦、師資力量不足的情況下，張玉滾不得不把自己磨煉成“萬金油”——全科型教師；大山里薄弱的師資條件，并沒有阻擋學生們求知的渴望——美術課，張玉滾帶領學生們到校外，拿起畫筆，就地取材，教同學們畫山、畫水、畫出眼前的大自然，讓大山里的孩子也能放飛自己的夢想。三尺講臺，給了張玉滾詮釋為人師表的小舞臺，也給了他傳授知識和施展才華的機會，孩子們一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ?，一雙雙渴望知識的眼睛，讓他懂得作為一名教師的偉大，讓他清貧的人生感知到了溫暖。
大山深處的學生基本都寄宿在學校，中午放學到了吃飯時間，孩子們會拿著自己的餐具，排好隊打飯。為孩子們做飯的是張玉滾的妻子，妻子很樸實，不善言談，記者見到她時，她正在給學生打飯。多年前，她的中指、無名指在一次給學生做飯軋面條時被機器軋碎造成了殘疾，這些年她把苦埋在心里，終日為學校90多個孩子的一日三餐忙碌著，用自己那份淳樸善良，默默支持著丈夫的事業(yè)。
一分耕耘一分收獲，2012年6月，編外11年的張玉滾正式成為在編的人民教師，實現(xiàn)了他從事教育的夢想，而張玉滾覺得，這正是他教育之路的開始，在這條教育道路上，他能夠做的、要付出的還很多很多。
“窮且益堅，不墜青云之志?！毕駨堄駶L這樣誠實質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業(yè)，身上閃爍著師德的絢爛光輝。
學習了張玉滾的感人事跡后，我很感動，從中學到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個工作崗位上，我想我應該用一份真摯的態(tài)度去對待，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
谷精神心得體會參考篇十八
王家壩閘位于淮河上中游豫皖兩省交界處，被譽為“千里淮河第一閘”，淮河中游有許多重要城市、工礦企業(yè)和交通大動脈，王家壩閘是保護淮河中下游的一道安全屏障，決定了淮河中下游的安全，是淮河防汛抗洪的重中之重。自1953年建閘以來，但每當洪水肆虐之際，為保中下游平安，王家壩就會開閘蓄洪，至今已有15次開閘滯蓄上游洪水。
園變河澤，良田成汪洋之時，約30米高、面積大大小小的莊臺便成了這里百姓生活的天與地。這些莊臺逃不開洪水肆虐的命運，可是卻逃開了與苦難并肩的不幸過去。即便明知道有顆粒無收的可能，但這里的良田沒有荒廢、當?shù)匕傩諞]有怨言，他們依然用勤勞和智慧，向著幸福生活打拼。
2010年7月24日溫家寶到阜南縣王家壩鎮(zhèn)，檢查指導防汛抗洪工作。在匯報會上再一次提到了王家壩精神。他說，“王家壩精神就是舍小家、為大家的顧全大局精神；不畏艱險、不怕困難的自強不息精神；軍民團結、干群同心的同舟共濟精神；尊重規(guī)律、綜合防控的科學治水精神?！睖丶覍氄f，我多次來王家壩，對這四個方面深有體會。至此，王家壩精神被溫總理精煉提出。
正是王家壩人的無私犧牲和奉獻，換來了千里淮河半個多世紀的安瀾，鑄就了“顧全大局、同舟共濟、自強不息、科學治水”的王家壩精神。“王家壩精神”是王家壩幾代人努力奮斗積累的寶貴財富，是淮河兒女精神風貌的真實寫照，“王家壩精神”孕育于防汛抗洪第一線，是阜南人民戰(zhàn)勝艱難險阻、推動科學發(fā)展的強大精神力量，雖然源自于淮河小鎮(zhèn)王家壩，但是卻蘊含著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。
讓我們銘記“王家壩精神”，圍繞精神講服務、講擔當、講貢獻，將精神融入到各項工作中去，轉(zhuǎn)化為工作動力，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略！
谷精神心得體會參考篇十九
說到雷鋒，大家一定都不陌生！他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進，一代又一代的人為了名族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡，有的在時代中應運而生，然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機，那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進中吸取養(yǎng)料，與時俱進，在新的時代，新時期不斷地促進社會主義的建設，以他的光芒，溫暖著這個時代的人們，激勵著一代又一代的青年奉獻自我，全心全意為人民服務。
生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻，大家都不求回報，只求有個和平安定，人人互幫互助的美好社會，所以我們要學習雷鋒，多做好事，共建美好社會。
世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得小學的時候，我們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校，因為她撿到的可是一比巨額??！據(jù)說，那位同學在上學的路上撿到一個錢包，里面有許多錢！銀行卡，身份證等。這位同學并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長也向?qū)W生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質(zhì)。
“學習雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習雷鋒，做好事，弘揚雷鋒精神。
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谷精神心得體會參考篇二十
根據(jù)昝崗鄉(xiāng)中心校關于全鄉(xiāng)在職教師學習張玉滾奉獻精神重要指示，20xx年6月29日，昝崗鄉(xiāng)中心小學全體教師利用周五例會時間，在學校多媒體教室集中觀看有關張玉滾精神的新聞報道和專題介紹。
通過觀看張玉滾精神的新聞報道和專題介紹我們了解到：張玉滾身為校長，在大山深處，為了學校的發(fā)展、孩子們的學業(yè)、山村的教育，十幾年如一日甘為紅燭，犧牲自己，愛崗敬業(yè)，默默無聞，無私奉獻，點亮了偏遠山村的希望，對全體教師的觸動真的很大。特別是率先垂范，成為教育教學的各個方面的多面手，擔起學校教學和發(fā)展的重擔，對學生生活各方面無微不至的關懷，真正稱得上是為人師表了。
在觀看尾聲，我校老教師楊敬偉楊老師說：“張玉滾的這種精神是一種雷鋒精神的傳承，是時代新風的弘揚，同為教育工作者，教育界出了這樣的模范人物，是我們的驕傲，覺得自己和人家的差距不是一般的大，下一步要認真學習張玉滾這種奉獻精神，以他為標桿來嚴格要求自己。”
最后，我校的葛校長也深有感慨地說：“張玉滾是校長，我也是校長，我覺得張玉滾那種精神面貌、處世態(tài)度和他在那樣艱苦的條件下，積極進取、勇于擔當、意氣風發(fā)、無私奉獻的精神著實讓我感動，更讓我驚訝，我要向他看齊，愛崗敬業(yè)，決心帶領大家興昝崗教育！”
昝崗鄉(xiāng)中心小學遵照昝崗鄉(xiāng)中心校學習張玉滾的指示精神，組織昝崗鄉(xiāng)中心小學全體教師學習張玉滾精神是非常及時有效和必要的，相信必將進一步推進昝崗鄉(xiāng)中心小學教師師德師風建設。
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