倡議書(shū)是表達(dá)對(duì)特定議題或問(wèn)題看法和建議的一種書(shū)面文體?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，還要著眼于未來(lái)的發(fā)展和目標(biāo)。小編精心挑選了一些范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
山東卷高考英語(yǔ)篇一
2012年山東春季高考招生專業(yè)主要有種植、養(yǎng)殖、機(jī)電、計(jì)算機(jī)、建筑、財(cái)經(jīng)、商貿(mào)、服裝、文秘、餐飲服務(wù)、幼教、醫(yī)學(xué)、護(hù)理、化工、煤炭等15個(gè)專業(yè)類別，招生計(jì)劃納入招生院校當(dāng)年招生總規(guī)模。
在考生填報(bào)志愿前，招生院校及專業(yè)招生計(jì)劃將向社會(huì)公布，15個(gè)專業(yè)類別中未涵蓋的專業(yè)，考生則需要選報(bào)相近的專業(yè)類別。
省教育廳表示，春季高考制度是打破目前普通高校單一的考試招生模式，建立以國(guó)家統(tǒng)一考試為主、多元評(píng)價(jià)方式和多樣化錄取模式的有益探索。
春季高考的考試評(píng)卷、統(tǒng)分工作將于5月22日至29日，由省教育招生考試院統(tǒng)一管理進(jìn)行。
所有考試科目實(shí)行網(wǎng)上閱卷方式?？陀^答卷由省教育招生考試院負(fù)責(zé)評(píng)閱，主觀答卷評(píng)閱由評(píng)卷點(diǎn)負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
春季高考招生實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿?？忌救艘罁?jù)《2012年山東省普通高校招生填報(bào)志愿指南》公布的院校招生計(jì)劃，按在縣（市、區(qū)）招生辦公室報(bào)名時(shí)已填報(bào)的專業(yè)類別，選擇相應(yīng)的學(xué)校和專業(yè)志愿，不能跨類別填報(bào)，否則將無(wú)法進(jìn)行投檔，由此造成的后果由考生本人負(fù)責(zé)。
山東卷高考英語(yǔ)篇二
閱讀下面材料，按要求作文。(60分)。
衡量生活品質(zhì)，每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。在過(guò)去的三十年，中國(guó)人把對(duì)美好生活的向往寄托于物質(zhì)生活的改善，于是乎，名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈來(lái)愈重。
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，的受訪白領(lǐng)愿意花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)奢侈品，受訪白領(lǐng)在奢侈品上的年消費(fèi)人均達(dá)到元。26歲的外企職員flora月薪5000元。她說(shuō)，自己購(gòu)買(mǎi)奢侈品的主要原因還是為了掙面子。28歲的部門(mén)主管amber拿著8000元月薪，也是一名奢侈品的追隨者。她自稱買(mǎi)名牌不為面子，不求舒適，只為“激勵(lì)自己”。amber說(shuō)，她會(huì)關(guān)注千萬(wàn)富翁的生活方式，這會(huì)讓她搜羅名牌更有“方向感”。
山東卷高考英語(yǔ)篇三
山東省高考報(bào)名實(shí)行網(wǎng)上資格審核，內(nèi)容包括確認(rèn)身份、審核報(bào)考資格等。
1.確認(rèn)身份。
通過(guò)公安戶籍信息確認(rèn)考生本人身份。不通過(guò)的，需到縣級(jí)招辦通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證進(jìn)行身份確認(rèn)。
2.審核報(bào)考資格。
(1)各市、縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)根據(jù)市、縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)提供的信息，對(duì)考生高中階段學(xué)校學(xué)籍或?qū)W歷進(jìn)行審核。
非應(yīng)屆高中階段學(xué)校畢業(yè)生應(yīng)按要求上傳高中階段學(xué)校畢業(yè)證書(shū)或結(jié)業(yè)證書(shū)或主管部門(mén)出具的同等學(xué)力證明材料。
具有山東戶籍且學(xué)籍在省外的高中階段應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考，在網(wǎng)上信息填報(bào)時(shí)應(yīng)上傳學(xué)籍所在省份學(xué)籍管理行政部門(mén)出具的高中階段學(xué)籍證明，其中省外普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考夏季高考的還需上傳高中學(xué)籍所在省份省級(jí)教育相關(guān)部門(mén)出具的普通高中學(xué)業(yè)水平合格考試成績(jī)證明或在山東參加普通高中學(xué)業(yè)水平合格考試的成績(jī)證明。
(2)考生戶籍信息和民族信息由各市、縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)核驗(yàn);外國(guó)僑民、華僑、港澳地區(qū)及臺(tái)灣省學(xué)生須持相關(guān)有效身份證件到當(dāng)?shù)厥?、縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
(3)報(bào)考資格網(wǎng)上審核不通過(guò)的考生須按縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)規(guī)定攜帶相關(guān)證明材料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格審核。
(4)高職單招退役軍人考生應(yīng)按要求上傳本人退役證。
1、網(wǎng)上報(bào)名。
不僅僅是往讀生，所有參加高考的學(xué)生都必須在網(wǎng)上預(yù)報(bào)名。
2、填寫(xiě)自己的各種信息。
關(guān)于往讀生報(bào)名的填寫(xiě)，要特別注意自己的身份信息，尤其是畢業(yè)的高中學(xué)校，不要填寫(xiě)自己曾經(jīng)畢業(yè)的高中，而是要根據(jù)自己的戶籍所在區(qū)縣，填寫(xiě)某某區(qū)縣往屆生。
3、考籍號(hào)的填寫(xiě)。
關(guān)于考籍號(hào)的問(wèn)題，往讀生可以填寫(xiě)自己去年的考籍號(hào)，號(hào)碼在自己去年學(xué)業(yè)水平考試證書(shū)的右上角。
4、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)信息。
網(wǎng)上報(bào)名只是高考報(bào)名流程的第一步，網(wǎng)報(bào)號(hào)也不是考生號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)，接下來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，還需要根據(jù)各區(qū)縣各自要求，在指定日期攜帶指定證件報(bào)名。
5、考生需要攜帶的證件。
和其他考生同樣的報(bào)名時(shí)間內(nèi)帶身份證、戶口本、高中畢業(yè)證去當(dāng)?shù)卣修k報(bào)名。
6、在校復(fù)讀和在家復(fù)讀的報(bào)名方式。
需要你去年參加高考的準(zhǔn)考證，你的身份證，高中畢業(yè)證，有的還需要戶口本，高考后復(fù)讀再次參加高考報(bào)名，如果在學(xué)校復(fù)讀，學(xué)校會(huì)幫助報(bào)名。如果在家復(fù)讀，需提前一周到教育局申請(qǐng)報(bào)名。
7、考試規(guī)則。
正常在籍學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一收取報(bào)名費(fèi)然后填寫(xiě)高考考試報(bào)名表，往屆生上外界能高考報(bào)名的學(xué)校交錢(qián)報(bào)名，然后會(huì)發(fā)給你一些考試規(guī)則、考生誠(chéng)信簽名啥的，這些都不重要。快要高考的時(shí)候會(huì)填寫(xiě)學(xué)生檔案袋里面有一些你的個(gè)人信息。然后發(fā)準(zhǔn)考證。就可以考試了。
山東卷高考英語(yǔ)篇四
語(yǔ)言是知識(shí)與文化的載體，也是思維方式的體現(xiàn)。2017年高考英語(yǔ)全國(guó)卷各套試卷中，所有語(yǔ)篇和材料圍繞人與自我、人與社會(huì)、人與自然三大主題，題材涉及故事、科普、人文、社會(huì)現(xiàn)象、文化活動(dòng)等，體裁包括記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文等。試卷內(nèi)容豐富、體裁多樣、時(shí)代性強(qiáng)，充分體現(xiàn)了高考命題的思想性和育人功能。
1.融入中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過(guò)“講好中國(guó)故事”引導(dǎo)增強(qiáng)文化自信。
2017年全國(guó)一卷寫(xiě)作部分第二節(jié)設(shè)置了考生教外國(guó)朋友學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的情境，要求考生寫(xiě)封郵件告知外國(guó)朋友下次上課計(jì)劃，內(nèi)容包括學(xué)習(xí)唐詩(shī)和了解唐朝的歷史。全國(guó)二卷同一題型要求考生寫(xiě)封郵件邀請(qǐng)外教參觀中國(guó)剪紙藝術(shù)展。這些情境設(shè)置真實(shí)，任務(wù)要求符合學(xué)生能力水平，又自然融入了我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，能夠引導(dǎo)學(xué)生在使用外語(yǔ)了解世界的同時(shí)，注重傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文明成果，運(yùn)用中國(guó)元素講好中國(guó)故事，增強(qiáng)文化自信。
2.深度發(fā)掘文章思想內(nèi)涵，引導(dǎo)關(guān)注人類命運(yùn)共同體。
2017年全國(guó)一、二、三卷閱讀理解分別選取了野生動(dòng)物保護(hù)、植物科學(xué)研究、生態(tài)系統(tǒng)平衡維護(hù)等話題的文章來(lái)設(shè)置相關(guān)題目，引導(dǎo)考生在理解文章內(nèi)容和作者觀點(diǎn)態(tài)度的基礎(chǔ)上關(guān)注中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì)，深入思考人與自然的關(guān)系，體悟和諧發(fā)展之道。全國(guó)二卷一篇閱讀理解文章介紹了中國(guó)的國(guó)家大劇院和位于“一帶一路”沿線城市多家劇院的演出信息，引導(dǎo)學(xué)生在了解中國(guó)文化和世界文化的基礎(chǔ)上，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較。
3.介紹報(bào)道科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)養(yǎng)成科學(xué)精神和人文情懷。
2017年全國(guó)一、二、三卷閱讀理解均選取了科普類文章：一卷文章主要介紹如何自制便攜式太陽(yáng)能蒸餾器在野外獲取飲用水;二卷的章報(bào)道了國(guó)外公司研發(fā)飛行汽車的最近進(jìn)展;三卷文章介紹一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)為保證老年人自信駕車從而能夠獨(dú)立自主生活而進(jìn)行的輔助駕駛系統(tǒng)研發(fā)的過(guò)程。這些文章和題目不僅能讓學(xué)生體會(huì)到科學(xué)的無(wú)限趣味和實(shí)際功用，還會(huì)促使學(xué)生深入思考科技創(chuàng)新在人類生活和發(fā)展過(guò)程中起到的重要作用，有利于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)精神和人文情懷。
山東卷高考英語(yǔ)篇五
理科。
554。
注：1、本科一批線下30分為本科軍檢資格分?jǐn)?shù)線，本科軍檢資格分?jǐn)?shù)線下40分為專科(高職)軍檢資格分?jǐn)?shù)線。
2、體育專業(yè)文化分?jǐn)?shù)線：本科369分。
3、藝術(shù)類本科文化分?jǐn)?shù)線：藝術(shù)文300分，藝術(shù)理300分。
山東卷高考英語(yǔ)篇六
請(qǐng)以“這世界需要你”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求：1、自定立意。2、除詩(shī)歌外文體不限。3、文體特征鮮明。
山東高考作文是“這世界需要你”，其實(shí)每一個(gè)高考作文的出爐，都有出題者很深的社會(huì)思考，或者說(shuō)體現(xiàn)一種理念，這些理念不僅是要培養(yǎng)考生一種社會(huì)責(zé)任，更重要的是在闡釋一種社會(huì)需要具備的共性價(jià)值，只有這樣的作文才能與新課程標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)合格社會(huì)個(gè)體目標(biāo)相匹配。應(yīng)該說(shuō)今年山東高考作文雖然很平實(shí)，但是包含出題者很多的思考;作為考生如果不能很好解讀出，就不可能很好把握這個(gè)作文，或者說(shuō)至少不能做到很切合題意。下面我就山東的高考作文做一點(diǎn)解讀。
命題理念。
高考是一種選拔考試，作文體現(xiàn)的是對(duì)考生這個(gè)特殊群體思想品質(zhì)、社會(huì)道德等的全面檢查。如果高考作文能夠比較好反映這些要求，就是一個(gè)很好的作文題目。山東的作文應(yīng)該說(shuō)體現(xiàn)很強(qiáng)的人文情懷。首先從形式和語(yǔ)言的要求上來(lái)說(shuō)，親切動(dòng)人，很好地拉近了與考生的距離，就像和考生對(duì)話、交心，也能夠很好讓考生說(shuō)出自己的想法，不是那種拒人于千里之外、面目可憎的訓(xùn)斥，也不是那種故弄玄虛的考試;其次更重要的是這個(gè)題目體現(xiàn)一種悲天憫人的意識(shí)，充分反映出出題者對(duì)社會(huì)個(gè)體的珍重，沒(méi)有過(guò)多宣揚(yáng)個(gè)性，或者說(shuō)是對(duì)現(xiàn)今社會(huì)上過(guò)分張揚(yáng)個(gè)體個(gè)性的一種反思，具有很好的社會(huì)意識(shí)。
題目解讀。
“這世界需要你”這個(gè)題目有三個(gè)部分構(gòu)成，“你”是對(duì)象，“需要”是行為，“這世界”是范圍。
作為“需要”這個(gè)詞而言，它包含的意思有兩層，一是選擇性，強(qiáng)調(diào)的是對(duì)對(duì)象要求的必須性，就是必不可少，不可替代性;二是認(rèn)可度，說(shuō)明對(duì)“你”的肯定，是不論地位高低和其他方面，說(shuō)明的是只要“你”是這個(gè)自然世界的其中一員就可以。
作為“這世界”這個(gè)部分則是說(shuō)明范圍的廣闊度，不是拘于一個(gè)小集體，也不是某一種利益勢(shì)力，更多的是眼前的“這個(gè)”所有個(gè)體的世界，是與我們密切相關(guān)的周圍，當(dāng)然也包括自己。
思路解析和舉隅。
從上面的題目解讀中我們可以得出結(jié)論，這個(gè)題目的內(nèi)涵廣，范圍大，涉及面很寬。也正是如此，我們要寫(xiě)好這個(gè)作文，就應(yīng)該遵循小而精，西而切，微而力，點(diǎn)而深，不能面面俱到，不能泛泛而談，更不能腳踩西瓜，應(yīng)該有明確的對(duì)象，明晰的.思路，明顯的傾向，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“縮范圍，定對(duì)象，明態(tài)度”。
在“縮范圍”中可以通過(guò)增加標(biāo)點(diǎn)的方式來(lái)達(dá)到。比如說(shuō)“這世界需要你”，后面加的是“感嘆號(hào)”，那么就是對(duì)這個(gè)你的肯定，是一種確認(rèn)，在行文中只需要去證明、去闡釋、去認(rèn)可就可以。如果加的是“問(wèn)號(hào)”，那么就是對(duì)這個(gè)“你”的否定和懷疑，這樣的行文就應(yīng)該是對(duì)結(jié)論的質(zhì)疑，也許這樣的文章更有新意，更有張力。如果后面加的是“省略號(hào)”，就是要在行文中說(shuō)明我的認(rèn)識(shí)只是對(duì)世界萬(wàn)物一個(gè)方面、一個(gè)部分的認(rèn)知，也就是“以點(diǎn)帶面”。
至于“定對(duì)象”，我們?cè)谏厦娴念}目解讀中已經(jīng)有所說(shuō)明，這里就不再啰嗦，總之對(duì)象的確定有兩個(gè)方面，就是要么是虛，要么是實(shí)。
下面只是提供兩種思路。
一是通常我們都理解“你”就是別人，其實(shí)我們也可以理解這個(gè)“你”理解為是自己，也就是在行文中表現(xiàn)的是對(duì)自己的叩問(wèn)，當(dāng)自己對(duì)自己有懷疑時(shí)，就會(huì)問(wèn)自己“這世界需要你嗎?”而這個(gè)“你”就是自己，這樣的行文有新意。
二是也可以把這句話作為一個(gè)觀點(diǎn)來(lái)評(píng)述，說(shuō)明“這世界需要你”這種提法好，文章需要闡釋好在什么地方，從而說(shuō)明這樣的觀念是對(duì)人的一種關(guān)懷、寬容、撫慰，也就是一種愛(ài)，這樣應(yīng)該也會(huì)很有創(chuàng)意。
其他的高考作文范文推薦參閱：
河南高考作文題目。
山東卷高考英語(yǔ)篇七
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
1917年4月，毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時(shí)指出：人的身體會(huì)天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng)，即使是至強(qiáng)者，最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱；而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會(huì)變而為強(qiáng)。因此，“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”。
以上論述具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
【優(yōu)秀作文】。
電光火石的拼殺中，靈魂的吶喊轉(zhuǎn)化為身體摘奪桂冠的原動(dòng)力；成敗轉(zhuǎn)瞬的`賽場(chǎng)上，體育的精魂成為對(duì)人格強(qiáng)有力的洗煉。
體育的力量影響一代又一代人，倫敦奧運(yùn)會(huì)如是昭示。更快，更高，更強(qiáng)——這是人類突破自我的永恒追求，它燃起人類生命底色中天賦的高貴血性，它鼓舞人類義無(wú)反顧地去闖、去拼、去超越，以拼搏作抵押，贏得心靈深處高聲呼喚的榮耀。生而為贏，是人類精神內(nèi)核中不可泯滅的一道光芒，斬?cái)嘧璧K，為個(gè)體與社會(huì)向上攀登供給著源源不斷的能量。
然而，博弈角逐間，強(qiáng)強(qiáng)相爭(zhēng)，體育的競(jìng)技場(chǎng)上必有成敗之分，這又恰好是體育另一種魅力所在。固化的觀念中，勝者為王，敗者食塵——體育的精神則重重?fù)羲榱顺蓴〉恼媳冢x予了失敗與勝利同等的意義。失敗者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退場(chǎng)，他們以另一種方式被銘記與贊頌。每一次向更強(qiáng)者發(fā)起的沖擊，每一次戰(zhàn)勝舊我的勇氣，都是一位真正的斗士偉岸身姿的記錄。英雄的脊背不會(huì)因失利而彎折分毫，被強(qiáng)者戰(zhàn)勝不是恥辱，因?yàn)槟浅阶晕业囊磺型瑯又档米鹁?，每一位燃燒自己的勇者都?yīng)受喝彩。競(jìng)技輸贏背后，體面與尊嚴(yán)不是獨(dú)屬勝者的獎(jiǎng)勵(lì)，它也是為敗者授予的勛章。
這是體育之魂所承載的精神昭示，由體育場(chǎng)上轉(zhuǎn)移到體育場(chǎng)下，理應(yīng)成為每一個(gè)時(shí)代人們面對(duì)生活的范本。追求勝利，是一個(gè)人生命的火種與光源，是一代人前進(jìn)的終極本源，面對(duì)如山如海的挑戰(zhàn)，去俯瞰那仿佛不可逾越的艱難，全力以赴去贏的向往當(dāng)扎根于我們堅(jiān)如磐石的信念；面對(duì)不可逃避的落敗，不要畏縮手腳自染陰霾，要有傲然無(wú)悔、盡力而為的尊嚴(yán)和利刃回鞘、靜待翻盤(pán)的體面。
讓體育精神在一代人幼小的空曠的生命中生長(zhǎng)，這一代人便擁有足夠強(qiáng)大的精神內(nèi)核去直面未知的風(fēng)險(xiǎn)，以一顆從容不迫的心去體味接納跌宕起伏的人生境遇。當(dāng)他們終于可以成為中流砥柱去支撐起社會(huì)的屋檐，強(qiáng)大的信念已然更加堅(jiān)固，一個(gè)更為強(qiáng)大堅(jiān)韌的社會(huì)將屹立不倒。
體育如何影響一代人？成敗之間坦然堅(jiān)韌，擁有不喪失熱血、拼搏過(guò)后無(wú)怨無(wú)悔的尊嚴(yán)，他就是無(wú)冕之王。這份高貴的不可磨滅的信念，將永遠(yuǎn)推著我們的航船在前進(jìn)的時(shí)間之海中乘風(fēng)破浪！
山東卷高考英語(yǔ)篇八
距離山東高考成績(jī)查詢還有一周的時(shí)間，俗話說(shuō)“三分成績(jī)，七分志愿”，報(bào)志愿亙久不變的原則：沖一沖穩(wěn)一穩(wěn)保一保墊一墊，所以我們要提前做好準(zhǔn)備工作。
20山東省共有58.3萬(wàn)多考生參加夏季高考，比起的60.2萬(wàn)，今年的考生數(shù)量降低了！
今天，給大家整理了【20在山東招生的一本院校（省內(nèi)+省外）錄取分?jǐn)?shù)線】的數(shù)據(jù)，給你們做個(gè)參考！
雖然今年山東一本二本合并了，但是考530分和考470分填報(bào)學(xué)校的時(shí)候顯然也會(huì)有差距！
年在山東招生省內(nèi)一本院校錄取分?jǐn)?shù)線（含文、理科最高分最低分）。
注意：有些空白的沒(méi)有分?jǐn)?shù)的代表沒(méi)有招生計(jì)劃，文科空白的較多；
2016年在山東招生省外一本院校錄取分?jǐn)?shù)線（含文、理科最高分最低分）。
注意：有些空白的沒(méi)有分?jǐn)?shù)的代表沒(méi)有在山東招生計(jì)劃，文科空白的較多；
山東卷高考英語(yǔ)篇九
本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線為：文科510分，理科490分。
公安類專科錄取控制分?jǐn)?shù)線為本科二批線下10分。
直招士官最低錄取控制分?jǐn)?shù)線文、理科均為180分。
注：1、本科二批線下10分為公安?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線。
直招士官最低錄取控制分?jǐn)?shù)線文、理科均為180分。
2、體育專業(yè)文化分?jǐn)?shù)線：本科377分。
3、高水平運(yùn)動(dòng)員分?jǐn)?shù)線：文科510分、理科490分。
其中在教育部“陽(yáng)光高考”平臺(tái)公示可享受本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線65%優(yōu)惠分值的考生，分別按文科332分、理科319分執(zhí)行。
4、藝術(shù)類本科文化分?jǐn)?shù)線：藝術(shù)文332分，藝術(shù)理319分。
其中獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校(除沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院)、享受獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校政策的8所院校(清華大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、中央民族大學(xué)、東華大學(xué)、北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院)和浙江傳媒學(xué)院(僅限播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、攝像、錄音藝術(shù)4個(gè)藝術(shù)類本科專業(yè))、內(nèi)蒙古大學(xué)(僅限音樂(lè)表演、表演、音樂(lè)學(xué)3個(gè)具有蒙古族特色的藝術(shù)本科專業(yè))、浙江理工大學(xué)(僅限藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專業(yè))、蘇州大學(xué)(僅限藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專業(yè))、北京印刷學(xué)院(僅限藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專業(yè))5所院校，由招生院校自行劃定本科文化錄取控制分?jǐn)?shù)線。
山東卷高考英語(yǔ)篇十
今年的短文改錯(cuò)可以稱得上是近幾年新課標(biāo)1卷的中最簡(jiǎn)單的一篇，難度一星，全部都考查的是詞法部分?？键c(diǎn)分別為：動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，冠詞、連詞、介詞、形容詞和副詞、名詞、情態(tài)動(dòng)詞、代詞。而這些考點(diǎn)的出題角度也都是我們?cè)谡麄€(gè)三輪復(fù)習(xí)當(dāng)中一直給考生們強(qiáng)調(diào)的，比如名詞的單復(fù)數(shù)，代詞的人稱一致性，形容詞和副詞的變形等。這道題考查的主要是考生的細(xì)心和仔細(xì)程度。
2.語(yǔ)法填空：沒(méi)有意外，基礎(chǔ)為主。
語(yǔ)法填空的文章詞匯量并不大，難度二星，主要考點(diǎn)也是從動(dòng)詞，名詞，介詞，代詞，形容詞和副詞，詞法的角度來(lái)出題，還包括一個(gè)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞選擇。在這些語(yǔ)法填空中，對(duì)于動(dòng)詞中非謂語(yǔ)動(dòng)詞的考查是一個(gè)重點(diǎn)，也算是這些空格中的難題，比如68應(yīng)填conducted，是過(guò)去分詞作定語(yǔ)的用法，而此重點(diǎn)知識(shí)我們?cè)诘谌喌箶?shù)第三次課時(shí)又反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)。
3.七選五：高中詞匯為基礎(chǔ)，前瞻后顧求線索。
今年的七選五難度大約三星，沒(méi)有生詞，但是需要對(duì)于高中學(xué)過(guò)的詞匯意思相當(dāng)熟悉，比如victim,betray,circumstance等詞。這篇文章中的信號(hào)詞和邏輯詞給的比較充分和明顯，比如38后的“havingconfidenceinyourself”,與選項(xiàng)中的“reallytrustyourself”是同義替換，如果按照我們?cè)诙啅?fù)習(xí)中的同詞法來(lái)做題的話會(huì)比較輕松。
除了以上三個(gè)新題型外，其它常規(guī)題目中閱讀理解和完形填空部分選項(xiàng)難度偏大，而寫(xiě)作部分的書(shū)信實(shí)屬最令考生自信的部分。
4.閱讀理解：難易結(jié)合，區(qū)分度大。
a篇廣告閱讀，沿襲全國(guó)1卷常規(guī)，難度基本為一星。
題型分布：3個(gè)細(xì)節(jié)題，全部可以通過(guò)定位技巧做答。
b篇記敘文，描寫(xiě)和對(duì)比了美國(guó)紐約和南部小鎮(zhèn)西紅柿的質(zhì)量，情節(jié)簡(jiǎn)單，三大類實(shí)詞均是生活常用詞，但是文章出現(xiàn)倒裝，虛擬，夸張等寫(xiě)作手法，增加了文章理解的難度。好在題目設(shè)置較為簡(jiǎn)單。
題型分布：3個(gè)細(xì)節(jié)題，1個(gè)理解題。應(yīng)用細(xì)節(jié)定位和關(guān)鍵句理解技巧可得分。
c篇是藝術(shù)家及其作品展介紹，本篇詞匯較難，句式結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，對(duì)學(xué)生詞匯和語(yǔ)法的要求較高。
題型分布：2個(gè)細(xì)節(jié)題，2個(gè)理解題，需熟記高中高頻單詞和句法，且結(jié)合閱讀技巧方可順利做答。
d篇借新興主題餐廳介紹，導(dǎo)入社會(huì)性話題的討論。文章涉及高中較難語(yǔ)法-虛擬語(yǔ)氣，會(huì)對(duì)學(xué)生理解造成一定的障礙。
題型分布：2個(gè)細(xì)節(jié)題，2個(gè)理解題。需要理解透全篇才能順利作答。
閱讀總體效度較高，能夠有效區(qū)分英語(yǔ)基礎(chǔ)較高和偏弱的學(xué)生。
5.完形填空：詞匯量+方法=成功。
今年的完形填空對(duì)于山東考生來(lái)說(shuō)做起來(lái)會(huì)很順利，因?yàn)檫x用的文章體裁與原來(lái)山東卷的類似，都是記敘文，故事加最后感悟的形式。另外文章和選項(xiàng)的詞匯量都不大，主要以考查動(dòng)詞，名詞和形容詞/副詞為主。做題時(shí)仍然需要根據(jù)“上下求索”的方法來(lái)判斷選項(xiàng)。
6.寫(xiě)作：李華回歸，書(shū)信當(dāng)家。
去年在經(jīng)歷了山東卷的。
諺語(yǔ)。
類文章后，新課標(biāo)卷的寫(xiě)作最終仍以“yours,lihua”結(jié)尾，完全沒(méi)有出乎大家的預(yù)料，也使考生在考試中多了一份自信與淡定，因?yàn)樵诟呖颊麄€(gè)三輪復(fù)習(xí)中書(shū)信一直作為重點(diǎn)體裁反復(fù)練習(xí)。本篇文章是邀請(qǐng)信的其中一種形式，需要考生介紹清楚約稿的各個(gè)細(xì)節(jié)，內(nèi)容要點(diǎn)很清晰，但是對(duì)于某些考生來(lái)說(shuō)可能會(huì)在一些細(xì)節(jié)上出現(xiàn)問(wèn)題，比如時(shí)間介詞的選擇等。
總之，今年的新課標(biāo)1卷題目雖然整體難度不大，但是從閱讀理解和完形填空這兩個(gè)題型上仍然可以有效區(qū)分出考生的英語(yǔ)水平。
山東卷高考英語(yǔ)篇十一
《2015年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(夏季高考)山東卷考試說(shuō)明》3月11日正式發(fā)布，今年山東高考英語(yǔ)科目將使用全國(guó)卷，其他科目仍將沿用山東卷。據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析，山東省今年將使用英語(yǔ)全國(guó)卷的新課標(biāo)卷1，由于卷1的聽(tīng)力分?jǐn)?shù)不計(jì)入總分，而山東省的聽(tīng)力分?jǐn)?shù)將計(jì)入總分，因此試卷的計(jì)分方式將借鑒新課標(biāo)卷2。除了英語(yǔ)啟用全國(guó)卷，今年高考各科考點(diǎn)內(nèi)容還有哪些?這些變化意味著什么?考生應(yīng)如何面對(duì)?山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、山師附中的9位一線教師，第一時(shí)間對(duì)“山東高考說(shuō)明”進(jìn)行了解讀。
解讀人：山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三英語(yǔ)備課組組長(zhǎng) 韓梅
根據(jù)《英語(yǔ)考試說(shuō)明》可以看出，2015年高考英語(yǔ)方面主要有四點(diǎn)變化。首先，2015年高考恢復(fù)對(duì)聽(tīng)力的考查。英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言，聽(tīng)力是一種必不可少的語(yǔ)言能力。恢復(fù)對(duì)聽(tīng)力的考查就要求老師在日常的教學(xué)中加入對(duì)聽(tīng)力的訓(xùn)練，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的熟悉程度，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，也要加強(qiáng)聽(tīng)力的練習(xí)。
其次，閱讀理解篇目減少，應(yīng)加入“7選5”篇目。比起傳統(tǒng)的閱讀理解篇目，“7選5”更注重對(duì)文章的整體把握以及對(duì)上下文連貫性的'考查，要求學(xué)生們要具有整體把握文章的能力，并在選擇時(shí)需要反復(fù)斟酌，選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。
第三，取消閱讀表達(dá)，改為短文填空和短文改錯(cuò)。相較閱讀表達(dá)對(duì)學(xué)生的理解力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考查來(lái)說(shuō)，短文填空和短文改錯(cuò)則更具針對(duì)性。短文填空主要考查學(xué)生的語(yǔ)法知識(shí)、固定搭配、對(duì)上下文的連貫性的把握，而短文改錯(cuò)則主要考查學(xué)生們學(xué)習(xí)中的易錯(cuò)點(diǎn)，對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)也起到警示作用。
第四，作文分?jǐn)?shù)降低。作為高考的拉分項(xiàng)目，作文的分值由30分降到25分，但命題思路總體不變，考查與學(xué)生生活相關(guān)的一些話題。
山東卷高考英語(yǔ)篇十二
閱讀下面的材料,按要求作文。
看了以上材料后,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)自選角度,自定主題,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。
在預(yù)測(cè)高考作文的時(shí)候，一定要結(jié)合山東省的歷年的高考作文和今年的考綱，知道每年出的作文題目是什么，幾年的題目方向有哪些，這樣我們的預(yù)測(cè)才能個(gè)更加的準(zhǔn)確!
材料作文題目預(yù)測(cè)及范文：與書(shū)交流。
從我上學(xué)到現(xiàn)在,書(shū)一直陪伴在我身邊,它是一位不吭聲的老師,它總是默默無(wú)聞,默默貢獻(xiàn),它就是我們隨處可見(jiàn)的“書(shū)”。(此句顯得有點(diǎn)多余,且也與上文聯(lián)系不緊密)。
書(shū)是人類的朋友,說(shuō)起書(shū)的來(lái)源,那話可就長(zhǎng)了。早在3000多年前的殷代后期,就出現(xiàn)了有關(guān)占卜吉兇的書(shū)。當(dāng)時(shí)紙尚未發(fā)明,人們就地取材,以龜甲和獸骨為記錄材料,把占卜的內(nèi)容刻在龜甲或獸骨上,這就是最早的圖書(shū)——甲骨的書(shū)。后來(lái)又出現(xiàn)了石頭的書(shū),這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)出現(xiàn)了拓印枝術(shù)。石面上所刻的字,都是正面凹入,可先將一張薄紙用礬及白芨水浸泡,貼在刻石的表面;以軟刷將紙刷勻,再輕輕捶打,將紙嵌入銘文的筆畫(huà)之內(nèi),待紙干后,以細(xì)布包裹棉花做成的拓包,蘸以墨汁,將它在紙上均勻捶拓,將紙剝下來(lái),便得到相同的復(fù)本。
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,后來(lái)又出現(xiàn)簡(jiǎn)牘的書(shū)。簡(jiǎn)牘是對(duì)我國(guó)古代遺存下來(lái)的寫(xiě)有文字的竹簡(jiǎn)與木牘的概稱。在紙發(fā)明以前,簡(jiǎn)牘是我國(guó)書(shū)籍最主要的形式,對(duì)后世書(shū)籍制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。直到今日,有關(guān)圖書(shū)的名詞術(shù)語(yǔ)、書(shū)寫(xiě)格式及寫(xiě)作方法,依然承襲了簡(jiǎn)牘時(shí)期形成的傳統(tǒng)。(材料的主旨是“交流”,本文的標(biāo)題是“與書(shū)交流”,而這兩段卻大寫(xiě)特寫(xiě)書(shū)的起源和種類,顯然是偏離了中心)。
書(shū)是知識(shí)的殿堂,習(xí)慣了人與人之間的交流,你也許渴望有一份寧?kù)o的交流,那你為何不嘗試與書(shū)交流呢?也許它會(huì)讓你的人生有更大的收獲。(顯而易見(jiàn),本段與上面的兩段在內(nèi)容上明顯聯(lián)系不上)。
與書(shū)交流,如同跟一個(gè)摯友無(wú)聲交流。書(shū)是無(wú)私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,教你處世的道理,傳授你無(wú)限的知識(shí),能使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無(wú)遺。一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給你。
想要寫(xiě)一篇好的作文范文，我們必須把做題目寫(xiě)的出奇，讓人一看到這個(gè)題目就有想看的欲望，這樣你就算成功了一半，而且在作文中，除了題目最重要的就是作文開(kāi)頭和結(jié)尾，把開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)好了，中間的內(nèi)容只要不跑題，用一些好詞好句，我們寫(xiě)的作文就是合格的!
一、不問(wèn)收獲、但問(wèn)耕耘。
進(jìn)入高三以后，有兩種狀態(tài)是常見(jiàn)的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來(lái)，進(jìn)入不了狀態(tài)，這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過(guò)度，老是擔(dān)心最后的結(jié)果，但是沒(méi)有行動(dòng)，不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)被現(xiàn)實(shí)和想象中的結(jié)果困擾著，最后成績(jī)也是不斷下滑。
在人生的過(guò)程中，在現(xiàn)實(shí)操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解，給自己設(shè)計(jì)發(fā)展的階梯，按部就班的完成我們?cè)撏瓿傻娜蝿?wù)，這樣說(shuō)來(lái)高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”，走好每一步，也就是說(shuō)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天，上好每一節(jié)課，做好每一道題，認(rèn)真對(duì)待每一次考試……(做好每一個(gè)“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績(jī)。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
我們一直強(qiáng)調(diào)要落實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)于高考來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)知識(shí)多牢都不為過(guò)，借用一句廣告詞，沒(méi)有最扎實(shí)、只有更扎實(shí)。
學(xué)科發(fā)展一定要均衡，要有優(yōu)勢(shì)科目，但絕對(duì)不能有劣勢(shì)科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候除了把優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)得更好之外，更主要的任務(wù)是把劣勢(shì)學(xué)科給補(bǔ)上來(lái)，有的學(xué)生總是說(shuō)自己不適合學(xué)哪個(gè)學(xué)科，我看不是，第一是心里暗示的結(jié)果，仗還沒(méi)打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對(duì)自己太溫柔了，得狠一點(diǎn)，只要狠下決心猛下功夫，成績(jī)就能上去，想做就能做好。
三、計(jì)劃性、條理性。
對(duì)于高三的復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)特別忌諱打無(wú)準(zhǔn)備之仗，不能無(wú)計(jì)劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無(wú)頭的蒼蠅瞎撞。計(jì)劃的制定要科學(xué)、實(shí)際、有效，要符合高三的規(guī)律和特征，也得符合自己的基本情況。
計(jì)劃再好也只是計(jì)劃，不落實(shí)沒(méi)有實(shí)際價(jià)值，執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動(dòng)上的巨人太難了。高三的計(jì)劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一，既要有大計(jì)劃，每一個(gè)階段都有計(jì)劃，同時(shí)也要把任務(wù)分化到每一個(gè)星期每一天，小計(jì)劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位，而且爭(zhēng)取每個(gè)星期和每個(gè)階段結(jié)束后都有總結(jié)，從計(jì)劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個(gè)角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應(yīng)對(duì)備考。
對(duì)于高三來(lái)說(shuō)，考試是一個(gè)常態(tài)，提醒大家對(duì)待考試要有從容的心態(tài)，不要總是充滿焦慮。對(duì)此有幾點(diǎn)對(duì)同學(xué)們的建議。第一，不要過(guò)于在意與他人的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí)是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學(xué)之間可以相互激勵(lì)，我們應(yīng)該和同學(xué)多交流，取他人之長(zhǎng)為我所用，但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二，如果出現(xiàn)情緒波動(dòng)這是很正常的，但是要及時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取整體上做到保持積極、樂(lè)觀、自信的心態(tài)，始終做到目標(biāo)明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。
山東卷高考英語(yǔ)篇十三
山東省教育招生考試院辦公室主任劉文超在發(fā)布會(huì)上公布了山東今年高招各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。其中，本科一批錄取控制分?jǐn)?shù)線文科為579分、理科為572分，這與去年相比，文科分?jǐn)?shù)線提高9分，理科分?jǐn)?shù)線提高18分。
本科一批錄取控制分?jǐn)?shù)線文科是579分，理科572分;。
本科軍檢資格分?jǐn)?shù)線文科554份，理科547分。
體育專業(yè)文化分?jǐn)?shù)線文科本科385分;。
藝術(shù)類本科文化分?jǐn)?shù)線文科是320分，理科310分。
山東省教育招生考試院今日發(fā)布高考二本填報(bào)志愿資格線，普通高考本科二批第一次填報(bào)志愿資格線文科為490分，理科為460分。
本科二批第一次志愿填報(bào)時(shí)間為7月21日9:00至17:00。另外，第一次征集志愿填報(bào)時(shí)間7月31日9:00至17:00，第二次征集志愿填報(bào)時(shí)間8月4日9:00至17:00。
據(jù)悉，每次志愿填報(bào)前，將重新公布志愿填報(bào)資格線，廣大考生可以登錄山東省教育招生考試院網(wǎng)站了解報(bào)考情況。
本科二批第一次志愿填報(bào)時(shí)間7月21日9:00至17:00，
第一次征集志愿填報(bào)時(shí)間7月31日9:00至17:00，
第二次征集志愿填報(bào)時(shí)間8月4日9:00至17:00。
20普通高考(夏季)本科二批第一次填報(bào)志愿資格線。
文科理科490460。
6月25日左右，可查詢山東高考成績(jī)，具體時(shí)間由省招考院通知。查詢渠道和操作：1、網(wǎng)絡(luò)：登錄山東省2014年普通高等學(xué)校招生考試信息平臺(tái))，或登錄山東省教育招生考試服務(wù)網(wǎng)。2、用戶撥打16866聲控平臺(tái)，需要輸入準(zhǔn)考證號(hào)和身份證號(hào)的后四位做驗(yàn)證。
山東卷高考英語(yǔ)篇十四
山東省共有62所大學(xué)參與了2015山東省大學(xué)排名，其中排名第一的是山東大學(xué)，排名第二的是中國(guó)海洋大學(xué)，排名第三的是中國(guó)石油大學(xué)，以下是山東省大學(xué)排名2015具體榜單：
山東省大學(xué)排名全國(guó)排名學(xué)校名稱學(xué)校類型121山東大學(xué)綜合252中國(guó)海洋大學(xué)綜合367中國(guó)石油大學(xué)理工4131山東師范大學(xué)師范5147山東農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林6154山東科技大學(xué)理工7163青島大學(xué)綜合8173青島科技大學(xué)理工9183濟(jì)南大學(xué)綜合10227曲阜師范大學(xué)師范11242青島理工大學(xué)理工12248山東財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)經(jīng)13266山東中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)藥14271煙臺(tái)大學(xué)綜合15275山東理工大學(xué)理工16307山東建筑大學(xué)理工17327魯東大學(xué)綜合18363聊城大學(xué)綜合19369青島農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林20378臨沂大學(xué)師范21396泰山醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥22397齊魯工業(yè)大學(xué)理工23433山東工商學(xué)院財(cái)經(jīng)24456山東交通學(xué)院理工25466濰坊醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥26499濱州學(xué)院綜合27506濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥28506濰坊學(xué)院綜合29506濱州醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥30538德州學(xué)院綜合31549山東政法學(xué)院政法32625泰山學(xué)院綜合33632濟(jì)寧學(xué)院綜合34638山東青年政治學(xué)院政法35643棗莊學(xué)院綜合36658山東管理學(xué)院綜合37658山東女子學(xué)院綜合38667齊魯師范學(xué)院師范39667菏澤學(xué)院綜合40690山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院農(nóng)林41707山東英才學(xué)院綜合42714山東協(xié)和學(xué)院醫(yī)藥43766青島濱海學(xué)院綜合44784煙臺(tái)南山學(xué)院理工45854山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院財(cái)經(jīng)46856青島理工大學(xué)琴島學(xué)院理工47860青島工學(xué)院理工48869濰坊科技學(xué)院理工49883煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院綜合50943齊魯理工學(xué)院理工51948北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院藝術(shù)52967青島黃海學(xué)院理工53973中國(guó)石油大學(xué)勝利學(xué)院理工54981山東萬(wàn)杰醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥551032聊城大學(xué)東昌學(xué)院綜合561044濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院綜合571060山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院財(cái)經(jīng)581076青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院綜合591098山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院綜合601099青島恒星科技學(xué)院理工611100山東師范大學(xué)歷山學(xué)院綜合621101山東華宇工學(xué)院理工。
延伸閱讀：
填報(bào)志愿注意事項(xiàng)。
1.考生應(yīng)認(rèn)清自己的興趣愛(ài)好及規(guī)劃，了解目標(biāo)院校相關(guān)專業(yè)的招生計(jì)劃、學(xué)科實(shí)力、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)課程和就業(yè)方向等情況，結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行選報(bào)，勿要一味追尋所謂的熱門(mén)專業(yè)。
2.填報(bào)專業(yè)志愿的時(shí)候要拉開(kāi)一定的梯度選報(bào)幾個(gè)專業(yè)，不要全報(bào)熱門(mén)的專業(yè)，可參考“熱一下”、“穩(wěn)一下”、“保一下”的原則，即第一個(gè)專業(yè)可選擇熱門(mén)專業(yè)，那第二個(gè)專業(yè)要選“比較熱門(mén)”。具體可參考相關(guān)學(xué)校往年在各省各專業(yè)錄取的最低分和平均分。
3.最好填報(bào)服從專業(yè)調(diào)劑，避免出現(xiàn)因?qū)I(yè)錄滿而出現(xiàn)不得不作退檔處理的遺憾。
4.避開(kāi)體檢結(jié)果所限專業(yè)。
山東卷高考英語(yǔ)篇十五
所謂誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。但近年來(lái)，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了，結(jié)果許多人的心靈被污染了，行為中的欺騙隱瞞多了，社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。身為一名小學(xué)，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該從小呼喚誠(chéng)信，尋找誠(chéng)信，攜起手來(lái)在身邊共同種植和培育起誠(chéng)信的森林，讓這個(gè)世界變得更加美好。
尊重。作為華夏民族的后代，新世紀(jì)的接班人，我們要長(zhǎng)大，要成才，首先就應(yīng)該努力做到守時(shí)，守信。正如孔子所說(shuō)的那樣：“言必行，行必果。”只有這樣，才能成長(zhǎng)為可信、可靠，講信用的人，在祖國(guó)的大地上筑就誠(chéng)信的森林。
雖然我們現(xiàn)在不能像某些偉人那樣做到最好，但我們可以學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)，可以用自己的筆尖抒寫(xiě)、歌頌他們的光榮事跡。在湖南就有這樣一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和贊頌的人，他就是湖南省委書(shū)記鄭培民。他有一句話說(shuō)得很好也很對(duì)：“做官先做人，萬(wàn)事民為先。”在鄭培民書(shū)記那許許多多值得贊頌的事跡中，有一段往事令湖南百姓永生難忘。那是1998年7月24日，洪水肆虐下的湖南常得市安鄉(xiāng)縣即將發(fā)生大潰堤，18萬(wàn)人的生命和財(cái)產(chǎn)都危在旦夕，而鄭書(shū)記卻不顧個(gè)人安危連夜在雨中指揮抗洪洪水終于遏止住了，可他卻病倒了！20xx年3月11日，年僅59的鄭培民在赴北京工作期間突然去世，一個(gè)人民的好干部，黨的好兒子就這樣與世長(zhǎng)辭了！
我想，一個(gè)講誠(chéng)信的人，在人前人后一定會(huì)得到很多人的稱贊、尊重、親近和信任，順境時(shí)會(huì)有人交，逆境中會(huì)有人扶。相反，一個(gè)不講誠(chéng)信的人就會(huì)在這個(gè)世界上慢慢變得孤立無(wú)援。
在有的人眼中誠(chéng)信猶如鉆石般純潔、美好，而在有的人眼中誠(chéng)信則被視為垃圾，我真心地希望大家都能成為第一類人，都能擁有鉆石般純潔的誠(chéng)信，在心中筑起一片誠(chéng)信的森林。
山東卷高考英語(yǔ)篇十六
孔廟的是儒學(xué)崇拜的圣地，是古代祭孔活動(dòng)的祭祀場(chǎng)所，從最初廟堂三間的孔廟家廟、京城的國(guó)廟到全國(guó)各地方孔廟?？讖R最初是由孔子的弟子為表其對(duì)恩師的敬仰而改舊居為廟。隨著孔子與儒家思想在封建社會(huì)中逐漸被重視，成為傳統(tǒng)，而祭祀孔子也成為了中國(guó)歷來(lái)一個(gè)非常重要的世代相襲的典禮，是國(guó)家政治活動(dòng)中相當(dāng)重要的一部分，而孔廟則是祭孔活動(dòng)的場(chǎng)所?？讖R在古代禮制祭祀建筑中屬于一種典型建筑，其中規(guī)劃有大片的空間用以舉行祭祀儀式，如大成殿之前的月臺(tái)。
孔廟不但是中國(guó)古代舉行祭孔活動(dòng)的場(chǎng)所，同時(shí)也是傳承孔子思想、進(jìn)行文化教育傳播的學(xué)校。除了位于山東曲阜的孔子本廟以外，位于全國(guó)各地的學(xué)廟、地方孔廟也是因立學(xué)而興。廟學(xué)合一的體制，使得孔廟與學(xué)校功能的結(jié)合，學(xué)中設(shè)廟，在學(xué)生此學(xué)習(xí)文化禮儀的同時(shí)，也傳播了孔子的儒學(xué)思想?？讖R建筑包含的傳統(tǒng)建筑文化中也蘊(yùn)藏著儒家學(xué)制與古代教育留下的痕跡?！抖Y記》：“凡始立學(xué)者，必設(shè)奠于先圣先師”?！傲T黝百家、獨(dú)尊儒術(shù)”以后，儒家被推崇到了一個(gè)空前的高度，孔子也被推為先圣先師。到北魏太和年間孝文帝下詔令全國(guó)各縣學(xué)均祭祀孔子，至此，在學(xué)廟中祭祀孔子成為了國(guó)家禮制。后，又有唐高祖下詔國(guó)廟立周公、孔子廟各一所“四時(shí)致祭”;唐太宗時(shí)期“天下學(xué)皆特立周公、孔子廟”，再到“停祀周公，在學(xué)校專祀孔子”，孔廟與學(xué)校的關(guān)系變得越來(lái)越密不可分。封建科舉制度下，孔廟與學(xué)宮結(jié)合，使得教育得到了很大的發(fā)展。當(dāng)時(shí)的學(xué)宮課程沿襲傳統(tǒng)，設(shè)置有禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六科。每逢初一和十五，老師都要帶領(lǐng)學(xué)生去射圃訓(xùn)練射箭，所以那時(shí)候許多孔廟都設(shè)有射圃。封建社會(huì)推崇儒道傳播儒學(xué)文化的主要場(chǎng)所就設(shè)在孔廟，科舉制度下的仕途起點(diǎn)也在這里?？讖R也成為了非常重要的政治場(chǎng)所。
山東卷高考英語(yǔ)篇十七
孔廟的發(fā)展史為我們勾畫(huà)了一幅中華文化的演變宏圖。元光元年(公元前134年)，出于政治因素考慮，董仲舒提出“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的思想，雖然這使道教文化和佛教文化深受其影響，但仍不能完全消除道教與佛教的地位，取得“獨(dú)尊”地位。隋唐時(shí)期國(guó)家統(tǒng)一，儒家文化在經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)后，終于被社會(huì)所廣泛認(rèn)同接受，儒家思想開(kāi)始被大規(guī)模的傳播與，全國(guó)各地的孔廟一也大規(guī)模的興建起來(lái)。宋元以來(lái)，各朝仍沿襲“獨(dú)尊儒術(shù)”的文化政策，儒家思想的文化價(jià)值被一再肯定，越來(lái)越多的尊崇謚號(hào)追封于孔子，孔廟的建筑規(guī)制也被一再提高。除曲阜的孔子本廟，全國(guó)各地的設(shè)立文廟學(xué)宮，文廟學(xué)宮的教育功能對(duì)隋唐興起的科舉制度起到了承前啟后的作用。與孔廟的廟學(xué)合一的體制使歷代的文人墨客在此接受熏陶，誦讀書(shū)經(jīng)，輸送培養(yǎng)出無(wú)數(shù)的學(xué)者。隋唐以來(lái)，儒學(xué)得到大力弘揚(yáng)，逐漸發(fā)展成為了中華民族文化的主干?？鬃拥摹熬?、臣臣、父父、子子”，追求理想化的禮制秩序成為國(guó)家厲行教化的根本內(nèi)涵。國(guó)家為了加強(qiáng)政治統(tǒng)治與厲行教化，控制推行著孔廟的祭祀活動(dòng)。遵循孔子所創(chuàng)，有利于國(guó)家建立有序社會(huì)，實(shí)現(xiàn)封建專制統(tǒng)治。祭祀孔子，乃推崇其所創(chuàng)思想學(xué)說(shuō)。
各地興建孔廟，從客觀上推動(dòng)了中華民族的融合與統(tǒng)一。歷史上全國(guó)各地在中央的詔令下都逐漸建設(shè)有孔廟?！白蕴埔詠?lái)，州縣莫不有學(xué)，則凡學(xué)莫不有先圣之廟?！边|代的上京(今內(nèi)蒙古巴林左旗南)、中京(今內(nèi)蒙占寧城西大明城)、西京(今山西省大同)，均設(shè)有國(guó)子監(jiān)。其旁所建的孔廟均有按時(shí)祭祀先圣孔子的規(guī)例。沿襲前朝，金代也在各州郡縣設(shè)立廟學(xué)。元世祖至元十五年云南建立行省后，昆明立孔廟。此后人理、建水、通海、石屏等地也紛紛建介;孔廟。至清末，除了極其邊遠(yuǎn)的·此地區(qū)，云南的各州縣，都已建立孔廟?？讖R在邊遠(yuǎn)地1火的興建，極大地推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展。
儒學(xué)的文化財(cái)富，是屬于整個(gè)中華民族的。南北朝時(shí)期鮮卑族的北魏孝文帝推行漢化政策，是史載最早在曲阜以外的城鎮(zhèn)修建“先圣廟”祭祀孔子的皇帝;金朝的女真族，也世世代代以祭祀孔子為禮制，建立孔廟;蒙古族的元代，在大都(北京)建立孔廟，以空前至高的謚號(hào)“大成至圣文宣王”追封孔子。清朝則在東北地區(qū)興建孔廟，并在入主中原之就已經(jīng)實(shí)行祭孔大典。由此可見(jiàn)，孔子是中華各民族所共奉的先圣。儒家文化在兩一千多年的漫漫歷史長(zhǎng)河里，規(guī)范了中華民族的道德觀，緩和民族矛盾，促進(jìn)了各民族的團(tuán)結(jié)與融合。
山東卷高考英語(yǔ)篇十八
叔本華說(shuō)過(guò)：“從青年人的角度看，生活是一曲歡快的協(xié)奏曲；從老年人的角度看，生活是一汪寂靜的死水?！苯嵌炔煌?，心態(tài)不同，我們所看到的也不同。
窗子是一個(gè)畫(huà)框，從窗子望出去，就可以看見(jiàn)一幅圖畫(huà)，這圖畫(huà)是虛幻的現(xiàn)實(shí)。內(nèi)心云白山青的人在喧鬧中看到的也是寂寞的美好，內(nèi)心烏云密布的人在文雅中看到的都是低俗的趣味。要從畫(huà)框中望這個(gè)世界，首先收拾好自己的心態(tài)，用冷酷的`哲思與美好的遐想，還現(xiàn)實(shí)這幅畫(huà)本來(lái)的美好。
近代學(xué)者金岳霖先生，一生鐘情于林徽因，但他的愛(ài)坦坦蕩蕩，朋友與當(dāng)事人都知道，他不學(xué)心碎浪子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，也不學(xué)鄉(xiāng)里霸王強(qiáng)拆鴛鴦，而是在林徽因身旁默默守望，這一守便是一生。旁人可能看到的是金岳霖一生的孤單寂寞，是林徽因的不識(shí)才子，其實(shí)從金岳霖的眼中去望，沒(méi)有比這更加美好的了，他抵住了誘惑穩(wěn)穩(wěn)站在屬于自己的角落，這才讓美得以持久。守住自己的的本心，你從窗子里望見(jiàn)的圖畫(huà)，一定被涂上了最美麗的色彩。
在這個(gè)萬(wàn)般千態(tài)的浮世繪中，在錯(cuò)亂復(fù)雜的名利場(chǎng)里，我們?nèi)菀自跓o(wú)端狂熱中迷失方向，在無(wú)畏競(jìng)爭(zhēng)中迷失自己，其實(shí)人生如夢(mèng)，年華似雪，夢(mèng)醒了雪停了我們將一無(wú)所有，我們看到的窗子外的圖畫(huà)，不是眼中所見(jiàn)而是心中所感悟的。只有守住我們的本心，用澄澈的心去看現(xiàn)實(shí)的畫(huà)卷，才能感悟生活的美好色彩，踏破這冷酷夢(mèng)境，走出這無(wú)涯雪場(chǎng)，回到正確的道路上。
任世事無(wú)端變幻，我心自有云白山青。守住內(nèi)心，弘一法師方能發(fā)出“華枝春滿，天心月圓”的感悟，三毛能在丈夫死后仍擁抱寂寞。菜根譚有言“世人動(dòng)曰‘塵世苦?！獠恢篱g花迎鳥(niǎo)笑，世亦不塵，海亦不苦，彼自苦其自心爾?！弊屛覀冇梅e極的心態(tài)面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，用心靈的畫(huà)筆遮住現(xiàn)實(shí)中不完美的畫(huà)面。
我心自有云白山青。
山東卷高考英語(yǔ)篇十九
明天還沒(méi)有來(lái)到，豈能坐以待之，“明日復(fù)明日，明日何其多”;“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎!”把學(xué)習(xí)、工作總是往明天推的人，只能落得一事無(wú)成它悲切。
可今天呢?只要你想，總是可以抓住的。抓住它甚至可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。意大利的杰出畫(huà)家達(dá)?芬奇常說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福的安眠?！彼菑淖ァ敖瘛遍_(kāi)始，抓緊了“一生”，為世界文明做出了重要貢獻(xiàn)。著名俄國(guó)文學(xué)家托爾斯泰的一句名言是：你沒(méi)有最有效地使用而把它放過(guò)的那點(diǎn)鐘，是永遠(yuǎn)不能返回的。還有人問(wèn)科學(xué)家達(dá)爾文：“你一生怎么做了那么多的事呢?”他回答道：我從來(lái)不認(rèn)為半個(gè)小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間。他們從“一個(gè)鐘頭”，“半個(gè)小時(shí)”抓起，可算是懂得了抓“今”的妙訣。
為了把我國(guó)早日建成四個(gè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，我們今天也有不少善于抓“今”的人。開(kāi)灤煤礦的侯占有不是“地球轉(zhuǎn)一圈，他轉(zhuǎn)一圈半”嗎?不少工人同志不是“今天干明天的活”，“今年干明年的活”嗎?從這些有成就的人身上，我們可以看到抓“今”的何等之重要!
時(shí)光如水，稍縱即逝。董必武同志曾給《中學(xué)生》題過(guò)這樣一首詩(shī)：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋(尋，古代的長(zhǎng)度單位，一尋為八尺)，古云?此日足可惜?，吾輩更應(yīng)惜秒陰。”愿它作為一切下決心為革命抓“今”的同志的座右銘。
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