2023年大學生行動計劃表 大學生行動計劃(十七篇)

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2023年大學生行動計劃表 大學生行動計劃(十七篇)
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制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇一

大學一年級

(一) 目標規(guī)劃

(1) 拿到秘書證和計算機國家一級證書。(2)完成大學英語四級單詞的積累,掌握英語五種句型,培養(yǎng)一定的英語聽力能力。

(二)行動計劃

(1)必須認真的學習基礎課程,大一時四年學習的基礎,只有件事的基礎才能使大學的學習更加輕松。(2)積極參加學校組織的職業(yè)資格考前培訓,勤奮學習好專業(yè)知識的同時,也能成功的取得資格證書。(3)課余時間多跑圖書館,博覽群書。(4)多和同學老師交流討論,慢慢學會從不同的觀點看問題,認真做好課本的復習和預習工作。(5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。(6)獨立自主,學會自己照顧自己,自己管好自己。(7)培養(yǎng)一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學?;顒?,增強交流能力。

大學二年級

(一)目標規(guī)劃

(1)爭取一次通過大學英語四級和計算機二級考試。(2)爭取成黨的積極分子的培養(yǎng)對象。(3)爭取獲得行政管理師資格證。

(二)行動規(guī)劃

(1)著重準備英語四級考試,將之前的筆記和大二學習接軌。(2)每天堅持閱讀和操作計算機二級所用書和硬件設施。(3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,繼續(xù)深化對馬克思主義的認識。(4)通過網(wǎng)絡,了解行政管理師資格考試的信息,自主報名,積極備考。

大學三年級

(一)目標規(guī)劃

(1) 爭取拿到教師資格證,提高求職能力,搜集公司信息。(2)一邊著手于考研。

(二)行動計劃

(1)積極準備教師資格證書的考試。(2)大三還要盡力去嘗試提前學習大四的有關課程,以提高自己的競爭能力,盡力通過英語六級考試。(3)練好普通話,書法等技能。(4)利用課余時間,積極參加社會實踐活動。(5)開始準備畢業(yè)論文的材料和寫作。

大學四年級

(一)目標規(guī)劃

(1) 準備考研究生,爭取考上研究生。(2)就業(yè)單位申請。

(二)行動計劃

(1) 總結三年來學習和實習期間自己的不足,有針對性地學習漢語言文學,更要廣泛的涉及相關信息。

(2)耐心地鉆研和思考,積極地討教,查閱資料和做調查。把畢業(yè)論文寫好。

(3)對前三年的規(guī)劃做一個總結,首先檢驗前三年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開始對畢業(yè)后就業(yè)單位的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的準備是否充足。

(4)預習或模擬實習,積極利用學校提供的條件,了解人才市場提供的崗位信息,強化職業(yè)技能,進行模擬面試。 以上就是我大學四年的發(fā)展規(guī)劃。大學時我人生是否成功的關鍵點,是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢想的支持下,用大學四年來的時間來實現(xiàn)自己的目標,收獲屬于自己的美麗青春。

在新的校園,新的目標,新的征途,新的夢想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學本科發(fā)展規(guī)劃和學習生活行動計劃書的影響下,所有的目標,所有的理想,所有的希望都能開出美麗的花朵,結出豐盛的果實。

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇二

經(jīng)過了高中,我在xx年9 月,正式踏入了大學的校門,開始了我夢寐以求的生活。我希望我的大學四年生活過得有規(guī)劃,有目標,大學的生活充實而豐盈。

大學一年級

(一) 目標規(guī)劃

(1) 拿到秘書證和計算機國家一級證書。(2)完成大學英語四級單詞的積累,掌握英語五種句型,培養(yǎng)一定的英語聽力能力。

(二)行動計劃

(1)必須認真的學習基礎課程,大一時四年學習的基礎,只有件事的基礎才能使大學的學習更加輕松。(2)積極參加學校組織的職業(yè)資格考前培訓,勤奮學習好專業(yè)知識的同時,也能成功的取得資格證書。(3)課余時間多跑圖書館,博覽群書。(4)多和同學老師交流討論,慢慢學會從不同的觀點看問題,認真做好課本的復習和預習工作。(5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。(6)獨立自主,學會自己照顧自己,自己管好自己。(7)培養(yǎng)一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學校活動,增強交流能力。

大學二年級

(一)目標規(guī)劃

(1)爭取一次通過大學英語四級和計算機二級考試。(2)爭取成黨的積極分子的培養(yǎng)對象。(3)爭取獲得行政管理師資格證。

(二)行動規(guī)劃

(1)著重準備英語四級考試,將之前的筆記和大二學習接軌。(2)每天堅持閱讀和操作計算機二級所用書和硬件設施。(3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,繼續(xù)深化對馬克思主義的認識。(4)通過網(wǎng)絡,了解行政管理師資格考試的信息,自主報名,積極備考。

大學三年級

(一)目標規(guī)劃

(1) 爭取拿到教師資格證,提高求職能力,搜集公司信息。(2)一邊著手于考研。

(二)行動計劃

(1)積極準備教師資格證書的考試。(2)大三還要盡力去嘗試提前學習大四的有關課程,以提高自己的競爭能力,盡力通過英語六級考試。(3)練好普通話,書法等技能。(4)利用課余時間,積極參加社會實踐活動。(5)開始準備畢業(yè)論文的材料和寫作。

大學四年級

(一)目標規(guī)劃

(1) 準備考研究生,爭取考上研究生。(2)就業(yè)單位申請。

(二)行動計劃

(1) 總結三年來學習和實習期間自己的不足,有針對性地學習漢語言文學,更要廣泛的涉及相關信息。

(2)耐心地鉆研和思考,積極地討教,查閱資料和做調查。把畢業(yè)論文寫好。

(3)對前三年的規(guī)劃做一個總結,首先檢驗前三年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開始對畢業(yè)后就業(yè)單位的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的準備是否充足。

(4)預習或模擬實習,積極利用學校提供的條件,了解人才市場提供的崗位信息,強化職業(yè)技能,進行模擬面試。 以上就是我大學四年的發(fā)展規(guī)劃。大學時我人生是否成功的關鍵點,是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢想的支持下,用大學四年來的時間來實現(xiàn)自己的目標,收獲屬于自己的美麗青春。

在新的校園,新的目標,新的征途,新的夢想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學本科發(fā)展規(guī)劃和學習生活行動計劃書的影響下,所有的目標,所有的理想,所有的希望都能開出美麗的花朵,結出豐盛的果實。

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇三

經(jīng)過了高中,我在xx年9 月,正式踏入了大學的校門,開始了我夢寐以求的生活。我希望我的大學三年生活過得有規(guī)劃,有目標,大學的生活充實而豐盈。

大學一年級學習計劃:

(1)必須認真的學習基礎課程,大一是三年學習的基礎,只有件事的基礎才能使大學的學習更加輕松。(2)積極參加學校組織的職業(yè)資格考前培訓,勤奮學習好專業(yè)知識的同時,也能成功的取得資格證書。(3)課余時間多跑圖書館,博覽群書。(4)多和同學老師交流討論,慢慢學會從不同的觀點看問題,認真做好課本的復習和預習工作。(5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。(6)獨立自主,學會自己照顧自己,自己管好自己。(7)培養(yǎng)一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學?;顒?,增強交流能力。 大學二年級學習計劃:

(1)著重準備各類資格證書的考試,將之前的筆記和大二學習接軌。(2)每天堅持閱讀各類有關建筑方面的書籍。(3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,繼續(xù)深化對馬克思主義的認識。(4)通過網(wǎng)絡,了解建筑工程資格考試的信息,自主報名,積極備考。

大學三年級學習計劃:

(1)總結三年來學習和實習期間自己的不足,有針對性地學習漢語言文學,更要廣泛的涉及相關信息。(2)開始準備畢業(yè)論文的材料和寫作,耐心地鉆研和思考,積極地討教,查閱資料和做調查,把畢業(yè)論文寫好。(3)對前兩年的規(guī)劃做一個總結,首先檢驗前兩年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開始對畢業(yè)后就業(yè)單位的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的準備是否充足。(4)利用課余時間,積極參加社會實踐活動。(5)預習或模擬實習,積極利用學校提供的條件,了解人才市場提供的崗位信息,強化職業(yè)技能,進行模擬面試。

以上就是我大學三年的學習計劃。大學是我人生是否成功的關鍵點,是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢想的支持下,用大學三年來的時間來實現(xiàn)自己的目標,收獲屬于自己的美麗青春。

在新的校園,新的目標,新的征途,新的夢想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學發(fā)展規(guī)劃和學習計劃書的影響下,所有的目標,所有的理想,所有的希望都能開出美麗的花朵,結出豐盛的果實。

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇四

7月3日:

團隊早上7點出發(fā),下午兩點到達實踐地,下榻當?shù)芈玫?。團隊部分成員三點左右去拜訪岳西縣團縣委,岳西縣環(huán)保局、廣電局、市容局、林業(yè)局。晚上召開會議,公布活動詳細安排,聽取組員意見,強調安全事宜

7月4日:

7月4日上午在實踐縣城展開生態(tài)可持續(xù)發(fā)展宣傳活動,開展可持續(xù)發(fā)展知識宣講與萬人簽名活動。下午2點前往某國家自然保護區(qū)。五點到達后前往該保護區(qū)并與保護區(qū)單位進行溝通交流并贈予禮品。

7月5日:

上午:

團隊分兩組。

分六人組進行保護區(qū)退耕還林調查。每組三人,分以已實施退耕還林與為實施退耕還林兩地域進行調查。以查閱當?shù)刭Y料為主,輔以樣地調查的方法,采用典型抽樣的方式,設置20×20 m2的樣地,調查植物資源的狀況,進而講已實施退耕還林地區(qū)于未進行退耕還林的地區(qū)數(shù)據(jù)進行比較分析結果。

另分五人組進行保護區(qū)面向游客和當?shù)鼐用窭碚撝R宣講與問卷調查

下午:

六人組對當?shù)鼐用襁M行走訪調查有關農村生態(tài)安全保護,并將募捐衣物捐給當?shù)亓羰貎和?/p>

另五人整理好記錄的圖像和紙質資料,和當?shù)氐恼块T、保護區(qū)管理委員會召開學習座談會

晚上:總結幾天活動圖片材料等。

7月6日:

全體隊員返回縣城。與縣團委聯(lián)手,通過電視臺、人民網(wǎng)、論壇等媒體,號召當?shù)刂写髮W生青少年團員們,進行入團誓詞的重溫和共青團精神的回顧。

隊員返校(家)

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇五

一、主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績,能切實際在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自我能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風,做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二、具體安排

1、堅持預習,堅持在上課前預習一遍,以便于對本節(jié)課的了解,能提高聽課效率,并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習,溫故而知新。

2、每周堅持到校晚自習下課二十分鐘再下課。

3、每周抽一天的時間背誦知識重點。

4、堅持去圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

5、對于課程知識要多想多問,并且要把其中收獲的內容部分記入筆記中。

6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達到了學習計劃,有哪一些做的不足的地方下個月注意改進。

確定學習目標,是學生的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向的流浪漢一樣,是對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多。

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇六

一,前言

一本書里這樣說到:“一個不能靠自己的能力改變命運的人是不幸的,更是可憐的,因為這些人,沒有把命運掌握在自己的手里,反而成為命運的奴隸?!蔽沂菑墓亲永锉梢曔@樣的人的。人的一生短短數(shù)十個春秋,如果自己不努力下,拼搏下,創(chuàng)造下,到老了能有多少事值得自己去回憶去紀念呢?他不會因為碌碌無為而遺憾嗎?記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!比松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。這里我不禁要思考我的追求是什么?我該如何實現(xiàn)她呢?

如今已經(jīng)是大一的我,站在這個新環(huán)境的路口,該如何去面對或者選擇我的未來之路呢?走老路嗎?那里沒有未來的召喚;走別人鋪墊的路嗎?那里必定有他們的誤區(qū);期待又一村的奇跡嗎?那理想永遠不會起步;閉著眼睛摸索嗎?那你遇到的必然是無數(shù)次的沒有結果的碰壁;那我該怎么辦?--------明確自己的目標,規(guī)劃好自己的計劃,有的放矢。

二,狀況評估

(一)生理自我

本人身體健康,身體素質較好,注意飲食營養(yǎng)和身體鍛煉,個子173cm,健康。具有及強的爆發(fā)力和耐力,從小經(jīng)常參加各種校運動會,在100米,200米,400米,1500米,跳遠均有較好成績。視力很好,聽力正常,記憶力較強,關注細節(jié)記憶,語言表達優(yōu)秀,注重自身修養(yǎng)和加強印象管理。

(二)心理自我

本人性格開朗,愿意在人際關系上投入時間和精力,善良,熱情,自信,追求完美,會認真完成學習和工作任務。但是有時對沒有框框的任務,惰性大。做事喜歡有較強的目標方向性,主觀性強。情緒波動大,但是自己會為自己一個合理的宣泄,然后立馬投入緊張的學習工作狀態(tài)。想象力豐富,善于創(chuàng)新。更注重理解,而不是判斷。比較喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。

(三)社會自我

本人崇尚和諧,道德感強烈,情感多樣:熱情、友好、體貼。喜歡他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。傾向于運用情感作出判斷,決策時通常考慮他人的感受??偸潜苊饷?,在意維護人際關系,愿意花費心思,結交各種各樣的人。但是因年齡小,成長過程經(jīng)歷太少挫折,所以思想上還是有很不成熟的地方。

(四)我的職業(yè)發(fā)展報告:

1,人格測試結果:公關型——天下沒有不可能的事

基本描述:

你對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內在的抽象聯(lián)系。

你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護人際關系。

你富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,你就會使自己適應他人的需要和期望。你傾向于運用情感作出判斷,決策時通??紤]他人的感受。你在意維護人際關系,愿意花費很多心思,結交各種各樣的人,而不是做事。

你有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。你喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。你特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。

可能的盲點:

你非常理想化,容易忽視現(xiàn)實和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。你通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入,而對后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分,難以持續(xù)投入。

你總是能輕意想出很多新主意,喜歡著手許多事情,無法專注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性,因此無法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認真選擇一個目標,善始善終,以免浪費時間和揮霍自己的天賦。

你組織紀律性比較弱,不肯服從,無視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮,不愿意籌備和計劃,對細節(jié)沒有興趣。如果你要有所作為,應盡量使自己的新思路現(xiàn)實,可操作。與更實際的人一起工作會對你很有幫助,這也符合你的特點,因為你不喜歡獨自工作。

2,適合的崗位特質:

在人際友好、輕松的環(huán)境中與不同特點的人一起工作,避免沖突和矛盾

工作充滿樂趣,富于挑戰(zhàn),允許你自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力,參與冒險

可以創(chuàng)造新的想法、產品、服務或幫助別人,然后看到計劃變?yōu)楝F(xiàn)實

工作環(huán)境與你的理念、個人價值觀一致規(guī)則和限制少,能夠自己安排工作的進程和節(jié)奏工作不要求處理太多的重復性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物

三,職業(yè)認知

作為一名行政執(zhí)行是學生,以后更可能的是從事公務員工作。

而我本身喜歡和人交往,熱心幫助別人,所以我相信我會選擇這樣的工作,為我的理想而努力奮斗!這里我想簡單談談自己對這份職業(yè)的理解:

我國1993年制定了《國家公務員暫行條例》,建立了公務員制度。根據(jù)《國家公務員暫行條例》的規(guī)定,在我國,國家公務員是指各級國家行政機關中除工勤人員以外的工作人員;而根據(jù)《中華人民共和國公務員法》(以下簡稱《公務員法》)的規(guī)定,我國公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。

在我國真正具備公務員身份也并不是所有黨政機關。黨政機關里的工作人員也有干部身份、工人身份,干部身份里分行政編制、事業(yè)編制,而公務員就是黨政機關里具有干部身份的那部分人中,具有行政編制的一部分人,具有行政編制的也未必全是公務員。

也就是說我們看到的,比如說史志辦(政府)、黨史研究室(黨委)、考試辦、編辦、人才交流中心、畢業(yè)生分配辦(人事局)、電教中心(組織部)等這些部門都是黨政機關的下屬事業(yè)單位,這里的工作人員肯定不是公務員。再就是政府辦、組織部、財政局、人事局這些具有明顯黨政機關特征里的工作人員也未必全部是公務員,里面相當一部分人只是具有干部身份,是事業(yè)編制,事業(yè)編、行政崗。就是領導干部里面也未必全部是公務員,大家一注意就能明白,看組織部或政府的紅頭文件任命書里,凡是任命的,一般是公務員,而聘任,則肯定不是公務員。就這么說吧,類似財政局、人事局、經(jīng)貿局、環(huán)抱局這樣具有典型性特征的行政機關,真正具有公務員身份也就是所有工作人員的40%—50%。

四,職業(yè)目標路線設計

方案:大學畢業(yè)20歲------國家公務員

五,規(guī)劃與實施評估方案

(一)(20xx年----20xx0xx年)努力并合格的完成大學本科的學業(yè),取得相應的畢業(yè)證書和學位證書。在這個過程中,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力;充分利用學校提供的學習機會,爭取更多的學習機會;在校期間多和老師、同學討論交流,積極參加體育活動提高身體素質;充分利用學習的時間,為自己補充所需的知識和技能,包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等,全面提高個人綜合素質和能力,并作為就業(yè)準備.

(二)(20xx0xx年---20xx年)在工作中積極直接與上司溝通、加深了解;鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練;養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上;充分利用自身的工作條件擴大社交圈重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度;努力學習,參加各種公益活動,服務他人。在這個過程中,多交往些與自己有相同人生觀,價值觀的人士,為創(chuàng)建我們心中的夢想打下基礎。

(四)(20xx年---------)在各種資源聚齊的情況下,為中國的教育事業(yè),做出自己最大貢獻。

六、結束語

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!我會為自己的理想不懈努力!我會向“做一個有利于社會和他人的人”靠近!

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇七

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。

第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.

首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇八

一、活動背景:

21世紀是一個知識和經(jīng)濟的時代,在追求物質生活的同時,更需要我們用知識以提升個人素質,需要掙錢以養(yǎng)家。我們要發(fā)展好教育以強國,搞好經(jīng)濟以富民。百年大計,教育為本。孩子是家庭的希望,國家的未來。這個時代最貴的是人才,說人才就要說教育。再富不能富孩子,再窮不能窮教育。

大學生是接受過高等教育的一大群體,也應成為支持教育、關心社會的重要力量。在校大學生在漫長的的寒暑假期不應該在家蹉跎歲月,更應該充分利用假期時間。服務社會,鍛煉自己。奉獻愛心,盡其所能,支援農村教育大有意義。

在偏遠農村,寒暑假期除了讓孩子們參加勞動、走親訪友玩耍外,也許我們還應該幫助孩子們多學知識,幫助他們把弱項課程補上去,教導他們更好地成長。

二、活動主題:

感恩母校愛心之旅

三、活動目的和意義:

(一)目的:首先,幫助學生對自己學習充滿信心的目的。活動主要以一對一指導方式,以輔導同學的假期作業(yè)為主,幫助學生強化語文、數(shù)學、英語的學習。其次,教導學生健康生活為目的?;顒又饕圆扇≌n內外結合輔導模式,通過給學生講述身邊的感人故事,培養(yǎng)學生的感恩之心。講述一些中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生作人做事的準則。第三,培養(yǎng)學生興趣特長為目的。活動主要以教學生學習書法、舞蹈、武術、籃球等文體知識,培養(yǎng)學生積極向上的人生態(tài)度。

(二)意義:通過輔導活動激勵更多母校同學能認真學習。懷感恩的心對待自己的師長,關愛自己的同學和朋友。為母校的發(fā)展貢獻一份微薄之力。幫助家鄉(xiāng)同學擺脫因為經(jīng)濟落后、教育資源缺乏而造成的求學困境。

四、團隊建設:

(一)團隊名稱:大學生公益支教聯(lián)盟

(二)隊員組成:本村考上大學的在校大學生以及支持本活動的其他朋友

(三)輔導理念:用心輔導真誠服務

(四)輔導教師登記表:見附表一

五、報名工作:

(一)報名要求:以面對面方式與學生家長協(xié)商。并征得學生本人同意后可報名。

(二)報名條件:家住興城村的三年級以上學生均可報名(最多可報五十名)

(三)報名方式:當場報名或撥打電話預報名均可

(四)學生報名登記:見附表二

六、輔導安排:

(一)輔導工作分兩個階段進行:

1、第一階段20xx年元月26日(臘月十五)至20xx年元月30日(臘月十九)

2、第二階段20xx年2月1日(臘月二十一)至20xx年2月5日(臘月二十五)

3、第三階段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)

(二)輔導工作總結:輔導活動結束后(正月初十三)舉行“感恩母校愛心之旅“總結大會。并針對本次活動以《告家長書》方式答復各位學生家長。

(三)輔導工作計劃:見附表三

(四)老師考勤記錄:見附表四

(五)學生考勤記錄:見附表五

七、后勤保障:

(一)準備好本次活動過程中的應急藥品。防止學生玩耍期間意外受傷而帶來不良效果。

(二)準備好本次活動輔導用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴音器等

(三)準備活動宣傳用品。如橫幅、照相機、電腦等

(四)購置充足的取暖設備,防止學生受凍。如火柴、木柴、煤等

(五)準備相應禮品。如贈送學生文具、贈送家長書刊等

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇九

一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,

關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些..

關于數(shù)學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇十

一、個人方面:

首先認真學習工作條例,熟悉工作程序,明確自己的責任和義務。正確定位自己的特殊位置,是溝通老師和同學的橋梁紐帶,是廣大同學的知心朋友。同時處理好自己既是學生又是班主任助理的關系,積極工作、以身作則。

二、思想方面:

1、在新生入學之際,鑒于他們對新環(huán)境的陌生,我將先積極引導他們以最短的時間適應大學環(huán)境,引導他們盡快轉換角色走上正軌,穩(wěn)定他們的情緒。

2、在入學初通過多種渠道的宣傳,讓全班同學了解黨的相關情況,對學生進行黨團基本知識教育。提高學生的思想認識,引導他們積極向黨組織靠攏。

三、班委方面:

1、我將抓好班委的工作建設,本著“公平、公正、公開”的原則,選好班團干,營造積極向上的氛圍,團結共進的班集體,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基矗

2、明確班委分工責任,形成一個完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。每周召開班委例會,及時反饋班級整體情況,并分析解決辦法。

四、學習方面:

1、利用自己學到的知識對新生進行專業(yè)介紹,激發(fā)學生的學習積極性。將自己的一些學習方法和經(jīng)驗傳授給學生,增強全班的學習氣氛,提高全班的學習成績。

2、經(jīng)常向同學們強調學習的重要性,提高同學們對英語四、六級考試的重視,督促同學在課余時間上自習。鼓勵同學多去圖書館,充分利用圖書館的寶貴資源,鞏固課程并擴展自己的知識面,組織有能力的同學參加各種學科競賽。

五、班級管理方面:

1、加強宿舍的管理,嚴格抓好出勤率及集體紀律。

2、每月召開一次班會,在班會上提出問題,并制定下一步的計劃。建立本班的公共郵箱、q群、博客等提供信息平臺,讓大家更好地互相交流與監(jiān)督。

3、鼓勵有能力的同學積極地去參加校或院的學生干部工作,提高自己各方面的才能,同時參加社會實踐等來增加社會經(jīng)歷,以便以后更好得了解社會情況。

六、文體方面:

1、積極配合校院的工作安排,指導班委組織好主題班會及團組織生活,推薦一些有能力高水平的同學參加院的文藝工作。

2、積極開展各項體育友誼賽,同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事,加強體育鍛煉。

七、生活方面:

1、我將在輔導員的指導下,積極配合班主任老師查閱本班同學的詳細檔案資料,有意識、有目的地了解本班同學的具體情況,了解貧困生的情況,做好新生接待工作。經(jīng)常以各種形式(如:下宿舍談心、開班會、搞課外活動等)及時了解貧困生思想情況,平時給予他們更多的關心和照顧, 多從精神上鼓勵他們,使他們有一個積極的心態(tài),順利完成學業(yè)。

2、開學期間,我將加強與他們的溝通與交流,急他們所急,想他們所想。將他們遇到的問題或者難處及時向領導和老師反映,力求及時解決,免除隱患。

3、軍訓期間,我將跟進他們的情況,及時處理軍訓期間出現(xiàn)的各種問題,確保軍訓的順利進行。通過觀察、與他們談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向,做好“上傳下達”的工作。

以上是我一些的計劃,我將會不斷努力,爭取做到更好!

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇十一

一、活動背景

此次活動是在中國共產黨建黨90周年背景下開展的。90年來,中國共產黨由小到大,由弱變強,領導中國人民沖破重重難關,奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義、中國特色社會主義理論體系為指導,領導全國人民改革開放,奮斗進取,全面推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設,綜合國力顯著增強,取得了舉世聞名的成就。可以說,中國共產黨的歷史,就是不斷從勝利走向勝利的歷史。中國共產黨的精神和歷史,需要我們一代代人民的繼承、發(fā)揚與壯大。同時我省作為中部地區(qū)的`大省,近年來承接長三角產業(yè)轉移,農工商業(yè)齊頭并進,和諧發(fā)展,正一步步朝美好、和諧、繁榮、富強發(fā)展。而我們作為新世紀的青年,我們不僅要了解我省發(fā)展情況,心系我省發(fā)展,而且還要做好做我省未來接班人的準備,規(guī)劃我省的發(fā)展,努力學習專業(yè)知識,為將來為我省的發(fā)展做貢獻。

二、比賽名稱

__師范學院“學黨史、學規(guī)劃、知省情、比貢獻”大學生演講比賽

三、比賽主題

學黨史、學規(guī)劃、知省情、比貢獻

四、活動目的

為了隆重紀念中國共產黨建黨90周年,深入貫徹黨的xx屆五中全會和省委八屆十三次全會、全省基層黨建帶團建座談會精神,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,引導__師范學院青年大學生增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責,在推動學院事業(yè)科學發(fā)展上展示先進性,在促進和諧校園建設中彰顯凝聚力,__師范學院校團委廣泛開展各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分展示我校黨建工作的嶄新面貌。

為將黨史、團情教育與國情、省情教育合起來,提高我校同學對我省省情的認識,認清我省的發(fā)展階段以及未來的發(fā)展方向,加強我校同學的奉獻意識,規(guī)劃當代大學生的未來的職業(yè)和人生,同時進一步創(chuàng)新活動方式,豐富實踐載體,提高校園文化品位,創(chuàng)造和諧、奮進、創(chuàng)新的校園文化氛圍,__師范學院校團委、學生社團聯(lián)合會秉承省委活動精神,在全校開展“學黨史、學規(guī)劃、知省情、比貢獻”主題系列活動之大學生演講比賽。

五、比賽時間

__年5月

六、比賽地點

初賽地點到時通知,決賽定于西湖校區(qū)小禮堂

七、參賽對象

__師范學院全體學生

八、主辦單位

__師范學院校團委

九、承辦單位

__師范學院學生社團聯(lián)合會

十、比賽前期準備

1、初賽選拔

1)初賽具體時間另行通知,選手經(jīng)專業(yè)評委選拔,最終選出十名進入決賽。

2)每位初賽選手演講時間規(guī)定在五分鐘,要求脫稿。

3)參賽選手要求自備服裝和道具,如有背景音樂,請自帶光碟。

2、參賽要求:

1)演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“愛黨、規(guī)劃、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;

2)表達形式新穎多樣,有獨創(chuàng)性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據(jù)個人思想,抒發(fā)自己的感想;

3)必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂;

4)時間限制:第一輪比賽每位選手5分鐘,30秒前工作人員黃牌示意,時間紅牌提示。時間到,必須停止演講。第二輪每位選手三分鐘。

3、前期宣傳:橫幅和海報的及時懸掛和張貼

4、評委和嘉賓的邀請(送邀請函)

5、物品準備:音響,相機(至少兩部)、麥克風、嘉賓臺卡、礦泉水、花、橫幅、黨旗、獎狀、獎品

6、會場布置:嘉賓臺卡、礦泉水和桌花的擺放,橫幅懸掛、黨旗懸掛等

7、主持人選定:比賽選男女主持人各一名(可視情況適當增減)

8、串場節(jié)目籌備

十一、演講比賽具體流程

1、開場:

主持人致歡迎詞:介紹到場來賓、評委(5分鐘)

團委老師代表致辭(5分鐘)

主席團代表致辭(5分鐘)

2、比賽開始:

主持人簡要概述比賽規(guī)則,選手按抽簽順序就位(5分鐘)

主持人宣布比賽開始

3、第一輪比賽:

1)按抽簽順序,每位選手5分鐘已備演講,題目為“學黨史、學規(guī)劃、知省情、比貢獻”(演講共5_5=25分鐘)

2)一至五號選手演講完畢,主持人組織串場節(jié)目(10分鐘)

3)節(jié)目后,主持人公布五位選手得分(1分鐘)

4)六至十號選手每人五分鐘已備演講(演講共5_5=25分鐘)

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇十二

一、項目總論

(一)項目名稱

____二手車交易市場建設項目。

(二)項目建設地點

__省__市__縣城郊

(三)項目的發(fā)展方向

綜合在技術、市場、網(wǎng)絡、資金等資源方面的優(yōu)勢,在__市政府、__縣政府的指導下,共同將“____二手車交易市場建設項目”,打造成以互聯(lián)網(wǎng)為信息平臺;以新型交易市場為經(jīng)營平臺;以質量認證和標準化管理為服務平臺;延伸和突破現(xiàn)有二手車交易市場的傳統(tǒng)形式,開辟一個嶄新、開放、多維、立體的市場空間和場所,建立一個覆蓋全市、輻射全省、具有一流品牌的現(xiàn)代化新型二手車交易市場,實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營和資本市場的全面成功。

(四)項目建設的必要性

(1)二手車的新交易模式勢在必行

現(xiàn)代化的二手車交易模式在國外已經(jīng)非常成熟,在中國,老交易模式已經(jīng)運行了20年,具體到__市,傳統(tǒng)的二手車交易散、亂、差,存在巨大的監(jiān)管漏洞,健全新的現(xiàn)代化二手車交易模式,建設集中管理合法經(jīng)營的新型二手車交易市場勢在必行。

(2)二手車市場轉型的需要

中國目前的舊機動車交易市場,實際上是物業(yè)服務物業(yè)管理,信息服務、過戶服務、管理等內容,因此舊機動車交易市場必須轉型。二手車現(xiàn)代化交易新模式的建立,將充分發(fā)揮目前二手車交易市場聚集的市場人氣、集中交易、政策便利、一套龍服務、流通信息量集中等優(yōu)勢和特點,擁有蓄勢待發(fā)的先機,實現(xiàn)舊機動車交易市場轉型。

二、我國二手車市場的發(fā)展趨勢

(1)銷量大幅度增加

據(jù)中國汽車流通協(xié)會統(tǒng)計,僅20__年_至_月,全國二手車累計交易量就已經(jīng)達到了_萬輛,超過20__年全年總量,同比增長達_%,交易額總計達_億元,同比增長_%。此外,在利潤和銷量雙雙增長的同時,二手車交易量的增速也比新車銷量增速高出_%。

(2)二手車平均交易價格上升

國內二手車市場的一大特點就是,在新車價格不斷下降的情況下,二手車平均交易價格卻出現(xiàn)了上升,平均交易價格超過_萬元。二手車檔次在不斷提高,以往二手車市場中的主力如“__”、“__”等低端車型已經(jīng)從主流車型慢慢淡出,高檔汽車所占份額呈上升趨勢。目前家用轎車已經(jīng)占據(jù)了二手車市場的半壁江山,而進入統(tǒng)計的其他低附加值品種如摩托車等,份額則大幅度縮減。據(jù)統(tǒng)計,20__年二手車交易中,轎車交易占了總交易量的近一半,同比增長達_%。

(3)汽車更新?lián)Q代頻率加快

二手車逐步走向低齡化,車況也得到了提高。統(tǒng)計顯示,目前市場上,_年以內的準新車占交易總量的_%,比前年同期增長_%;3至10年內的二手車占交易總量的_%,但卻比前年下降了_%;而使用年限在10年以上的老舊車僅占交易總量的_%。更多低齡化車的進入,無疑提升了二手車的身價。

(4)20__年二手車市場將迎來大發(fā)展

對于今年的二手車市場,行業(yè)內人士普遍表示樂觀。因為,汽車的平均置換周期一般為5至6年,那么20__年、20__年“井噴”時期市場銷售的_萬輛新車,即將進入更新期。同時,市場環(huán)境的改善、消費者消費觀念的變化,以及汽車保有量的積累,這都為二手車的發(fā)展提供了契機。

20__年,國內城鎮(zhèn)人均可支配收入增長率首次超過了dp增長率,人們收入的增加直接擴大了市場的內需,這也帶動了汽車市場的快速增長,同時也帶動二手車市場保持高速增長勢頭。今年,政府加大惠農政策的實施,使廣大農民迅速富裕起來,這使本來就對二手車市場有很大需求的農村,有機會逐步將需求勢能轉化成實際行動。

(5)競爭將更趨激烈

隨著二手車流通政策法規(guī)的不斷完善,二手車流通環(huán)境將有利于行業(yè)健康、快速發(fā)展,稅收不公、行業(yè)準入、誠信缺失等制約行業(yè)快速發(fā)展的一系列問題,將得到徹底或部分解決。同時,絕大多數(shù)二手車流通企業(yè)將完成原始資本積累,逐漸走向品牌經(jīng)營階段,跨地區(qū)的大型和超大型二手車流通企業(yè)將會出現(xiàn)。

三、目標定位

____二手車交易市場建設項目的發(fā)展是建立一個具有以標準為平臺、交易為主導、賣場為基礎、網(wǎng)絡為先鋒、金融為后盾五個特征的現(xiàn)代化二手車新型交易市場。

(一)階段性目標

第一階段:進行前期投資500萬元;20__年_月前,在___城郊初步建立一個二手車交易市場。

第二階段:20__年,二手車交易網(wǎng)絡進一步擴大,通過融資、信貸等手段,總投資_萬元,建設一個市場面積_平方米,占地_畝,交易大廳面積達_平方米的現(xiàn)代化新型二手車交易市場。

(二)市場的經(jīng)營目標預測

到20__年,市場年銷售二手車達_輛,銷售額達_萬元。

四、項目投資估算和資金籌措

(一)項目投資估算

第一期預計投資___萬元,第二期擴大投資到____萬元。

(二)資金籌措

本項目資金全部為自籌。

五、項目風險分析及風險防范

項目在實踐上也存在各種風險,可以歸納為存在的五大風險:經(jīng)營風險、管理風險、政策風險、安全風險、信息風險。

(1)經(jīng)營風險的防范:

防范原則:風險分散化;盈利多點化;加盟體系利益緊密化;競爭的包容化;拓展的`快速化;

(2)管理風險的防范

防范原則:管理規(guī)范化;人員專業(yè)化;制度創(chuàng)新化;

(3)政策風險的防范

防范原則:合法經(jīng)營;約束機制;預警機制;

(4)信息風險的防范

防范原則:創(chuàng)意無限,市場為先,亮點不斷、精彩不斷;奉行資源共享、資源整合的發(fā)展理念;堅持市場化的運作理念;貫徹強勢推廣、乘勢造市的行動理念。

六、項目綜合評價

(1)適應了市場的需求

我國的汽車產業(yè)正處在快速發(fā)展期,汽車貿易市場正在向規(guī)模化、多元化、現(xiàn)代化、品牌化方向發(fā)展,擬建設的“____二手車交易市場建設項目”正適應了國內汽車市場發(fā)展的這一新趨勢。

(2)政府和政策的大力支持

該項目是符合國家商務部、公安部等部委聯(lián)合下發(fā)《二手車流通管理辦法》,和省商務廳、公安廳等部門下發(fā)的__省《關于進一步規(guī)范二手車經(jīng)營行為促進二手車市場發(fā)展的’意見》等政策,必將得到有關部門和政府的關心和扶持。

(3)具有品牌優(yōu)勢的服務功能齊全的新市場

項目建成后,將在省內、市內建立一個以____二手車交易市場為平臺;以質量認證和標準化管理為服務;延伸和突破汽車舊交易市場的傳統(tǒng)形式,樹立一個嶄新、開放、多維、立體的市場空間和場所,建立一個覆蓋全市、輻射全省的具有一流水準的現(xiàn)代化二手車拍賣市場。

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇十三

一、活動時間

20__年_月_日-_月25日

二、活動地點

__大學各教授實驗室

三、活動對象

20__級在校大學生(“9_5”高校優(yōu)先)

四、專業(yè)要求

信息相關專業(yè)、計算機相關專業(yè)

五、報名時間

20__年_月1日-_月22日

六、網(wǎng)上報名地址:__

七、活動方案

夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室,在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結束時給予評價,計入實習總成績。實習結束時將分組進行實習成果匯報,評審老師將給出評價,計入實習總成績。

八、推免面試環(huán)節(jié)

為了綜合評價學生,推免成績將由如下部分組成,學校進行擇優(yōu)錄取:

推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢

九、活動將提供實習期間食宿和實習工資

地址:__市__路__號_號樓郵編:____

電話:____ 傳真:____

網(wǎng)頁郵件:____

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇十四

經(jīng)過大二一年的學習,我已經(jīng)完全融入了軟工班,對軟工班的教學宗旨、目標和風格,人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復合型人才。目標是經(jīng)過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓使我們在綜合能力及素質上超出一般本科生,在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀,綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學習上,還在課外能力都有所提高。

在這一年里我在學習上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀,并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎),在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……

大三我要再接再厲,在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習,大三的學習更注重理論和實踐的結合, 在課程學習同時融入實踐小組的學習內容,需要我們轉變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃:

一、課內

(一)英語方面

雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分數(shù),但是我不能在英語學習上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學,要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:

1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分數(shù),更激勵我全面學習英語。

2、每周至少同同留學生交和外教流兩次,提高口語表達能力。

3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習口語( 《英語口語資料庫》),勤練口語發(fā)音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)……

4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。

5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗英語交流環(huán)境,奠定堅實的口語基礎。

6、經(jīng)常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。

7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應用能力。

(二)計算機學習方面

由于這個學期將開設以下計算機課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理及應用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向對象程序設計java,針對開設課程和我自己的學業(yè)規(guī)劃,作出了如下計劃:

1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習,多思考、多總結 。

2、廣泛閱讀和編寫c#、c++和java程序,并且要逐漸應用數(shù)據(jù)庫,開發(fā)比較大型的程序和軟件。

3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發(fā)實用的軟件,增強合作開發(fā)軟件的能力。

4、由于我是圖形組的組員,《計算機圖形學》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。

5、多看、多編寫軟件文檔。

6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。

7、對于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點,加強對課程的理解。

8、多看與課程有關的視頻教程和視頻講座。

9、盡力參加計算機方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。

(三)石油方面

本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務很重。結合過去一年的學習經(jīng)驗,我作出了如下計劃:

1、每天花時間復習當天學習的內容和簡要的預習第二天要學習的內容,充分吸收本課程的知識。

2、對于已經(jīng)學習過的地質和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關視頻,加強理解。

3、多關注與石油相關的政策和實事,對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認識。

4、多聽學校的石油講座和報告。

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇十五

我步入大學已近一年,明年即將進入大二的學習,這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我應該結合自己的實際情況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

據(jù)學校要求,大概需要7個學期未完成學業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應該盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務。應該完成復習預習的學習計劃,養(yǎng)成1小時學習的習慣。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內容的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。

跟據(jù)教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

六、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡加強學習。

隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期閱覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習,及電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

七、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。

八、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關的工作。

由于本身專業(yè)是師范類,需要大量的教學技能??梢栽趯W習之余兼職家教,提高自身的教學能力,總結好教學過程中的經(jīng)驗,以應用于以后的工作。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經(jīng)驗,以合格的成輯來完成自己三年的學業(yè)。

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇十六

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎向專業(yè)過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應該系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

大學生行動計劃表 大學生行動計劃篇十七

一、短期計劃

首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話經(jīng)過自我不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,能很好的運用知識,經(jīng)過見習、實習來培養(yǎng)教學本事,多參加學校的活動。

再次,暑假期間,能夠當家教進行實習,這樣也能夠多接累經(jīng)驗。

最終,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

二、長期計劃

在學業(yè)結束后,去外面找跟專業(yè)相關的工作,首先從小學教師做起,積累經(jīng)驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自我的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準位置

三、根據(jù)自我的興趣和所學專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

a)、20__-20112年學業(yè)有成期:充分利用學校環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。b)、20112-20__年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情進取的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要資料:

(1)學歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有適宜的就研究考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,進取完成工作任務,加強溝通,虛心求教,堅持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人堅持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自我的原則,

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量構成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情景下多參加回報社會的慈善活動,如進取參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

c)、20__-2059年:找到了能夠實現(xiàn)自我人生價值的位置,在自我的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自我的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自我的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自我想要干什么、能干什么,自我的興趣、才能、學識適合干什么。可經(jīng)過自我分析,評估自我的職業(yè)傾向、本事傾向和職業(yè)價值觀。

其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。所以身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點資料是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不一樣的思想準備,和應對方案來。

對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。

結束語

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自我的具體實踐和最終的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。可是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自我擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求十分完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自我的夢想、信念、追求、抱負;同時也對自我的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,僅有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自我的腳下,很有成就感。未來,要靠自我去打拼!

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