七上學期工作計劃(優(yōu)質21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 03:57:41
七上學期工作計劃(優(yōu)質21篇)
時間:2023-12-05 03:57:41     小編:文軒

計劃的制定需要具備明確的目標和可行的步驟,以確保任務的順利完成。編制計劃的第一步是明確自己的目標和需求,確保計劃的方向正確。通過閱讀以下范文,我們可以深入了解計劃的核心要素和寫作技巧,提升自己的計劃能力。

七上學期工作計劃篇一

1.學生情況:

本班級現(xiàn)有學生人,其中男生人,女生人。從上學期的教學觀察與測試結果看,這班學生的學習態(tài)度較端正,學習習慣較差,跟不上教學進度的多。受應試教育觀念的影響,師生習慣于接受性學習,自主、合作、探究的風氣尚未形成。作業(yè)習慣抄襲,勤思好問的少。從抽查的情況看,學生對要理解記憶的知識掌握得不夠好,讀題、理解題意的能力弱,綜合分析題目信息,確定解題思路、方法的經驗不足,答題書寫隨意,格式不規(guī)范。上學期期末考試班級生均分為56.62,年級生均分為61.11;班級合格率為42%,年級合格率為57.51;班級優(yōu)秀率為20%,年級優(yōu)秀率為22.22%;班級低分率為26%,年級低分率為18.30%。綜合評估本班教學成績明顯低于其他兩個班級。為此新學期的數(shù)學教學要積極嘗試自主、合作、探究學習,注意培養(yǎng)學生的學習興趣和習慣品質,努力提高綜合成績,盡量縮小與其他兩個班級的差距。

2教材情況:

本學期的數(shù)學教學要從學生的實際問題出發(fā),積極引導學生“觀察”、“思考”、“探究”、“討論”、“歸納”數(shù)學問題,要鼓勵學生去探索、發(fā)現(xiàn)數(shù)學的奧妙,用學到的本領去解決“復習鞏固”、“綜合運用”、“拓展探索”等不同層次的問題。教學中既要注意知識的覆蓋面,關注中考的重點、熱點和難點,又要突出數(shù)學知識在社會、科技中的運用,讓學生在學習、練習中熟記知識要點、考試內容,掌握應試技巧和數(shù)學思想方法,提高綜合素質,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和探索能力。在期末考試中力爭生均分70分左右,合格率60%以上,并將低分率控制到10%以下,綜合成績鎮(zhèn)前五。

三.教學措施。

1.認真鉆研教材,積極捕捉課改信息,盡力倡導自主、合作、探究學習,努力培養(yǎng)學生的學習興趣和個性品質。

2.把握學生思想動態(tài),及時與學生溝通,搞好師生關系。

3.充分利用課堂教學時間,幫助學生理解教學重難點,訓練考點、熱點,強化記憶,形成能力,提高成績。

4.改進教學方法,用掛圖,實物創(chuàng)設情景進行教學,力求課堂的多樣化、生活化和開放化,力爭有更多的師生互動、生生互動的機會。

5.精講多練,在教學新知識的同時,注重舊知識的復習,使所學知識系統(tǒng)化,條理化,讓學生在練習、測試中鞏固提高,減少遺忘。

6.開辟第二課堂,在不加重學生負擔的前提下,積極引導學生閱讀課外書,促進學生自主、合作,探究學習,培養(yǎng)興趣,提高能力。

7.加強培優(yōu)補中促差生的個別輔導,因材施教,培養(yǎng)學生的個性特長。特別要多鼓勵后進生,提高他們的學習興趣,培養(yǎng)他們良好的學習習慣:(1)課前預習習慣;(2)積極思考,主動發(fā)言習慣;(3)自主作業(yè)習慣;(4)課后復習習慣。

8.改進階段考試形式,改進評價方法,注重學習過程的評價,対基礎知識技能“推遲判斷”,讓學生有再次考試的機會,成功的喜悅,重視學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力的評價。

四.教學進度。

三月份:(1-5周,約30課時)。

四月份:(6-10周,約25課時)。

二元一次方程組結束新課。并進行階段測試。

期中考試初定在5月6日前后。

五月份:(11-15周,約25課時)。

不等式與不等式組結束新課。并進行階段測試。結束新課月考,初定在6月2日前后。

六月份:(16-19周,約20課時)。

實數(shù)結束新課,進入綜合復習,并進行階段測試。結束新課測試,初定在1月8日前后。

七月份:(20-21周,約10課時)。

自主復習與答疑,考前指導。

七上學期工作計劃篇二

高二年級下學期是高中三年很關鍵的時期,一方面物理、化學、生物、政治、歷史、、地理、信息技術和通用技術將進行會考。另一方面在這個學期里大部分學科將全部結課,進入高三第一輪復習階段。高考結束后年級的教學和管理將立刻進入高三狀態(tài)。因此,年級提出“奮戰(zhàn)100天,跑步上高三”的口號。鑒于此本學期年級對教師和學生加大要求力度,要求老師和同學們都要增強高三意識,以飽滿的精神狀態(tài)投入到本學期的學習和工作中。

本學期年級在貫徹學校教育教學管理工作計劃同時,繼續(xù)加大備課組集體教研力度,在提高課堂教學效率上下功夫,在規(guī)范課堂教學模式上進行積極探索;繼續(xù)強化對青年教師的培養(yǎng),使他們在自己的業(yè)務上盡快的成熟起來;加強對班主任工作的要求和指導,建設一支思想過硬、作風過硬的班主任隊伍;要在培養(yǎng)尖子生上下功夫、在提高中等生上尋突破、在發(fā)展特長生上保數(shù)量;要嚴格和規(guī)范年級管理,作好教師的年級量化考核工作,要繼續(xù)轉變教育教學觀念,學會欣賞學生、激勵學生,要努力打造和諧、進取、規(guī)范、文明的年級特色,確保完成學校為年級制定的教育教學任務。

1、打造和諧

2、力爭會考后各學科(除英語和語文)進入高三第一輪復習

教學工作是年級的中心工作,教學成績是教學的生命線。因此學期初年級要認真分析期末聯(lián)考,努力找到自身不足,反思上學期的教學工作,積極尋求有效措施爭取期末聯(lián)考打翻身仗。本學期的教學工作主要是在教師的教和學生的學兩個方面下功夫。

教師的教方面

1、重在進一步完善備課組的集體教研和集中備課科學地把握好教學方向。年級繼續(xù)堅持日常坐班時的分散教研和每周三集體教研相結合的教研方式。一方面通過教研統(tǒng)一教學思路,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一教學內容,同層次班級統(tǒng)一作業(yè)和練習。另一方面每周開展各種公開課的評課活動。本學期年級將繼續(xù)開展每組每周一節(jié)的研究課、優(yōu)秀教師的示范課、年輕教師的匯報課。同時在這些課中年級還要評出“最規(guī)范的課堂”、“最高效的課堂”、“最有激情的課堂”等特色課堂。第三方面就是真對教學過程中遇到的重點難點問題、有爭議的問題、解題方法性問題等進行討論和研究。努力打造規(guī)范型、學習型、研究型、和諧型備課組。

2、狠抓課堂教學,向課堂45分鐘要效率。

(1)從年級組織的各類公開課入手進一步規(guī)范課堂教學,完善教學環(huán)節(jié),探索科學的課堂教學模式。例如新授課怎么上,課堂結構是什么,有哪些重要環(huán)節(jié),各個環(huán)節(jié)怎么處理,年級將進行統(tǒng)一規(guī)范。

(2)倡導“激情化”課堂,讓學生在興奮中學習。年級倡導教師“帶著微笑進教室,滿懷激情上講臺”。要求轉變教學觀念,會欣賞學生和激勵學生,激發(fā)學生學習興趣,通過課堂教學營造學生的成就感。力爭實現(xiàn)個“三轉變”,即變“死氣沉沉的課堂”為“既活躍又充滿生機的課堂”;變“教師唱獨角戲,一言堂” 為“讓師生互動起來,讓學生積極參與課堂”;變“學生被動接受知識”為“學生主動獲取知識”。充分調動學生積極性,真正突出學生的主體地位。

(3)加大課堂管理力度,營造良好的教學秩序是提高課堂效率的保證。特別要加大對b班課堂的管理,強化課任教師的責任意識,將課堂管理與教師量化考核中的“師德”分數(shù)相掛鉤。同時年級管理人員要加大巡查力度,對于對所教班級課堂秩序不負責的教師年級將找其談話,進行問責。對于班級教學秩序始終不能改觀的任課教師下一年度將進行調整。對于嚴重影響課堂秩序的學生將按規(guī)定嚴肅處理。

3、做好課堂教學的課后工作,讓課堂教學進一步延續(xù),使之成為課堂教學有力保障。

(1)狠抓早晚自習輔導,提高輔導效率。一方面年級將加大對自習課的將查力度,對遲到、早退的,中途離開教室到辦公室呆著的,年級將進行記錄并計入年終的量化考核。第二方面要求自習課一定要給學生留具體任務,讓他們帶著任務學習。同時要有一定的檢查措施。第三方面要加強自習課的管理力度,特別是早自習。解決學生睡覺、隨便出入教室、提前下課等問題。第四方面嚴格控制晚自習講課。年級規(guī)定文理奧班嚴禁自習時間講課,a、b班晚自習講課時間不超過一刻鐘。第五方面眼科控制作業(yè)量,留給學生足夠的自主時間。年級要求教師不得提前收取學生作業(yè),每天不能進行二次作業(yè)布置。年級通過學生調查和作業(yè)抽查檢查作業(yè)情況。

(2)提倡教師“追學生”。由于大部分學生缺乏學習的主動性和計劃性,因此這時老師必須跟上,加強對學生的督促和指導。作為一名教師課講得再好,講得再精彩,課下追學生跟不上,成績也好不到哪去。因此年級要求教師對于四類學生一定要追:作業(yè)做得不好的或者不交作業(yè)的、近來狀態(tài)不好的、考試成績不理想的、別的學科挺好自己所教學科較差的'偏科生。對于這些學生教師可以利用自習課或課下時間自己安排他們談話,提要求、鼓勵、指導。另外建議公共自習教師要到教室去轉一轉,學生有問題提可以幫他講一講。

4、加強對教師教學效果的檢查力度,督促教學任務高效落實。年級將通過大型考試、聽課、學生問卷、教學“三查”、值班巡視等方面獲取教師的信息,課堂秩序較亂、學生反應很強烈、教學成績與同類班級相比差距較大的,年級將進行落實。情況屬實的將進行面談,如果限期不能整改的年級將對其工作進行調整。本學期年級將對學生的作業(yè)批改情況進行重點檢查。主要是在作業(yè)批改的次數(shù)、數(shù)量、評語等方面進行檢查。

5、合理安排月考和統(tǒng)練為檢查教學效果提供準確數(shù)據(jù),為調整教學方向提供參考依據(jù),為教師量化評估提供準確數(shù)據(jù)。為逐步向作業(yè)考試化過度,本學期前兩月實行每科每二周一次統(tǒng)練,統(tǒng)練學科要在統(tǒng)練當天將試卷閱完并輸入微機,年級負責成績分析。統(tǒng)練學科當天不能給學生布置書面作業(yè)。本學期進行四次月考。為了提高考試的公平性,跳出本年級教師出題固有思路,年級決定本學期月考均由外面教師出題。同時加強考風考紀的檢查力度。月考時間如下:

第一次月考:3月30、31號。

第二次月考:5月11、12號。

第三次月考:6月22、23號。

第四次月考:期末聯(lián)考。

學生的學方面

學生是學習的主體,抓住了學生教學就成功了一大半。

1、在狠抓學生學習時間上做文章。時間是學習的保證,狠抓時間消除“三閑”。

(1)抓住幾個重要的時間段。一是中午。有學生中午浪費時間嚴重,因此年級建議a、奧班的學生中午上自習。特別是a、奧班走讀生,建議中午不要回家了,因為在路上浪費時間太多了。年級要求中午12點15教學樓安靜,并且年級將安排教師進行值班。再有就是早飯時間、晚飯時間、下晚自習后時間都要充分利用起來。建議各班建設學習型宿舍。另外各班建議學生每次休息返校后上兩節(jié)課自習。

(2)合理安排閑散時間進行自主學習。讓每天的學習有計劃性和自主性。

2、在鼓舞學生的學習斗志上想對策。各班要根據(jù)本班特點想辦法、找對策,在激發(fā)學生的學習斗志上想辦法。如召開“刻苦學習,挑戰(zhàn)自己”的主題班會、利用多媒體觀看名人的勵志演講、班內分組結對必學趕超、班級之間學習挑戰(zhàn)賽等多種多樣的形式激發(fā)學生的學習斗志。

3、在狠抓學生的學習作風上動腦筋。良好的學習作風是取得優(yōu)異成績的保證,年級本學期繼續(xù)在抓學生的學習作風上做文章。狠抓上課聽講狀態(tài),嚴厲打擊上課睡覺、看小說雜志、玩手機、吃東西。形成一種進了教室就學習的風氣,教室里杜絕打鬧和大聲喧嘩。

4、在培養(yǎng)學生的良好的學習習慣和學習方法上下功夫。全力解決上課聽講不做筆記的問題;解決試題講評之后的錯題整理問題;解決“三本六夾 ”的歸類整理問題;解決“只顧抬頭走,不顧回頭看 ” 的不會復習的不良習慣。重要的是在培養(yǎng)學生自主學習上下功夫,養(yǎng)成自主學習的習慣。

1、加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍素質。班主任是德育工作的核心,班主任要把關心愛護學生、賞識激勵學生作為思想工作的前提,培養(yǎng)學生有理想、守紀律、愛學習、講文明。班主任要在工作中不斷提高自己的工作能力和工作藝術,要善于學習他人經驗,善于學習教育理論,積極探索心理健康教育。班主任要充分利用班會開展德育活動,每周的班會要有計劃、有內容、有教案。

班主任要能深入學生,敢于吃苦,敢于迎接挑戰(zhàn)。工作上要有激情、有創(chuàng)意、有不折不撓的精神。

2、年級督導組負責年級德育活動的安排和檢查。督導組負責年級紀律衛(wèi)生的檢查,安排好年級各階段的德育活動,要和班主任配合培訓學生干部,提高學生干部的自我管理能力和工作能力。本學期督導組要在加強學生管理,嚴格年級紀律,在治理打架、逃課、異性交往過密和上課睡覺上加大力度。

3、加強和探索b班管理。b班的管理是年級穩(wěn)定的基礎,年級、督導組、班主任要共同探索研究b班管理方法,在增加課外活動的多樣性上作文章,在學生發(fā)展的方向上動腦筋,使學生守紀律、有目標、有信心。

4、完善落實各種制度。年級要認真貫徹落實簽到坐班制度和請銷假制度,要加強綜合辦公室的值班力度,作到每節(jié)課每個時間段都有人查,教學樓內發(fā)生的任何問題都有人管,并且要作好值班記錄,年級要每周查一次值班記錄。

5、繼續(xù)抓好家長學校工作。組建和完善家長理事會,本學期召開兩次家長會。

6、強化安全教育,教育學生注意交通安全、用電安全,防火防盜和運動安全,教會學生防踩踏、防地震及應對突發(fā)事件的應急措施和自救本領。

按照學校要求,年級將對教師的德、能、績進行考核,并明確考核的內容、方式和方法。

德的考核對不服從工作安排,缺乏責任心,紀律散漫,體罰或變相體罰學生,師生關系緊張,上班搞第二職業(yè),考勤或考試中徇私xx,造成教學事故的根據(jù)情節(jié)酌情扣分。對不能認真組織課堂教學,課堂秩序混亂,出現(xiàn)睡覺、起哄、甚至打架的,作為教學事故對待。

能力的考核包括:課堂管理能力,研究課、匯報課、示范課的課堂教學能力,業(yè)務考試成績,作業(yè)批改、教案、聽課筆記的檢查和抽查情況,學生調查情況,對備課組長的考核將依據(jù)期末聯(lián)考成績的對比以及備課組建設情況加分或扣分,對班主任的考核將結合考試成績,班級紀律衛(wèi)生情況進行,對班風不正違紀事件頻發(fā)的班級,對班主任的考核進行無下限的扣分。備課組長在學期末將對本組教師綜合表現(xiàn)進行打分,并按比例記入教師量化總分中。年級負責人在學期末對本年級教師綜合表現(xiàn)進行打分。

七上學期工作計劃篇三

以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的小學數(shù)學自主化學習方式。深入開展主題化系列教研活動。提高數(shù)學教師整體素質,促進數(shù)學教學質量的提高。

1、加強學習《數(shù)學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,積極投身于新課程改革之中。根據(jù)“理念、實踐與反思”的研究主題,深入開展新課程校本教研活動。

2、積極開展新課程教材實驗,努力構建開放的、富有活力的課堂教學,倡導自主、合作、探究的學習方式,形成良好的數(shù)學學習氛圍。

3、構建平等合作的師生關系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導學生多角度、多元化地思考問題,鼓勵學生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚自己的個性。

4、重視“培優(yōu)補差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,激發(fā)后進生的學習興趣。

5、努力使教研活動有序性、系列化,采用指定與不指定相結合的方式,加強對平時教學工作的交流、研討,提高全體數(shù)學教師教學水平。

1、本學期我們將繼續(xù)實行集體備課,認真落實集體備課制度,切實提高備課質量。主備教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學生實際情況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作。

2、優(yōu)化課堂教學,強化質量意識。本學期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學質量作為我組的重點工作。

3、進一步規(guī)范學生作業(yè),切實減輕學生的課業(yè)負擔。期末對學生作業(yè)情況進行評比。

4、采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法,使教師及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。

5、開展聽課、評課的研討活動,教師本學期聽課不少于16節(jié),通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。

6、加強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師提供學習、培訓的機會和展示的平臺,通過賽教及“傳、幫、帶”的方式,一方面達到教學相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。

周次。

計劃。

第1、2周。

各教師制定教學進度表,教學計劃。

第3周。

學習教研大組會議精神。

第4、5周。

年輕教師參加市優(yōu)質課人才選拔。

第6周。

優(yōu)質課參賽老師進行磨課。

第7、8周。

集體備課研討。

第9周。

課堂展示活動。

第10周。

第11周。

期中考試及教學質量統(tǒng)計和分析。

第12周。

浙江省小學數(shù)學學科建議學習。

第13、14周。

學習有關教學新理念的文章。

第15周。

教學公開課。

七上學期工作計劃篇四

深入學習貫徹黨的十八大精神,堅持科學發(fā)展觀,以雨花區(qū)教育局20xx年工作要點為指南,以構建“美麗教育”,打造“五個校園”為目標,將“善待人人(善待教師、善待孩子、善待家長、善待自己)、促進成長(讓教師成長、讓孩子成長、讓家長成長、讓自己成長)作為管理核心理念,以人為本,踐行“美麗德育”,引導孩子求美向善;提升效能,構建“美麗課堂”,開創(chuàng)學校教育教學科學發(fā)展新局面。

在改進作風上出真招,塑造師德端正、富有愛心、業(yè)務精良的“美麗教師”;。

在立德樹人上做文章,培養(yǎng)樂觀自信、真誠友愛、求美向善的“美麗學生”;。

在高效提質上花力氣,打造民主和諧、個個參與、人人發(fā)展的“美麗課堂”;。

在規(guī)范辦學上下功夫,建設師生和諧、教學和諧、家校和諧的“美麗育人環(huán)境”。

改進工作作風。以“三比三看”作風建設活動為契機,打造一支作風硬、業(yè)務精的教師隊伍。

實施內涵發(fā)展。守住質量這條永恒的生命線,進一步優(yōu)化課堂。以備課組為單位,全面推行集體備課,改教案為導學案,堅持以學生為本,讓孩子擁有學習的自主權。結合“教學反思在教師成長中的地位與作用”這一課題研究,積極探索高效課堂模式。

踐行美麗德育。以班隊課為陣地,開展“感動星期五”活動,尋找身邊讓人感動、溫暖的人和事,強化正能量。

深化特色發(fā)展。繼續(xù)開展“繩采飛揚”活動,在成功創(chuàng)建特色學校的基礎上,完善校本教材的編寫,定期開展“達標封號”活動,將推動跳繩與社區(qū)群體活動相結合,形成色跳繩特色文化。

1、切實提高每一位教師教書育人的能力,把讀書作為促進教育師成長的必經之路,在全體老師中推行“問題式讀書”;把教育學反思作為促進教師成長的最主要的成長方式;把課例研討作為促進教師成長最有效的途徑,倡導“帶著反思備教、帶著問題進堂、帶著疑問下課,帶著思考讀書”的工作、學習方式。

2、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務水平、科研能力的全方位提高。引導青年教師樹立終生學習的理念,切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質內涵。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學骨干教師的示范作用,在校內形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍工程”、“骨干教師培育計劃”、“蓓蕾杯”教育教學競賽等活動,為青年教師提供廣闊的舞臺,促進青年教師的成長。繼續(xù)推進“青年教師成長工作坊”活動,制定骨干教師培育計劃。學校將組織培訓教師參加市各類培訓及活動,積極組織骨干教師學習教育科研理論知識,邀請專家來校講座,請學術帶頭人介紹教科研經驗,定期開展教學沙龍和教育論壇活動,大力提高教師的教育科研能力,塑造專業(yè)厚重、業(yè)務精良的美麗教師。

3、深入開展“三比三看”活動,催生團隊活力。激勵全體教師立足本職崗位,在建設學校品牌、教育中創(chuàng)先爭優(yōu)。將專業(yè)成長、個人價值實現(xiàn)與學校發(fā)展緊密結合起來,增強教師團隊品牌凝聚力、認同歸屬感。繼續(xù)發(fā)揮“綠森林”教育志愿者服務工作,弘揚熱心公益、扶貧濟困、善待他人、服務社會的社會責任感。

本學期,突出教學管理的精致化,全面提高教學質量。

1、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎環(huán)節(jié),突出課堂教學重要環(huán)節(jié),強化作業(yè)訓練關鍵環(huán)節(jié),提高教學管理實效。加強教學常規(guī)管理,一是加強備課組建設,改教案為導學案,各備課組要開展集體備課活動,提前兩周確定備課內容,一人作中心發(fā)言,組員明確分工,形成工作合力;積極探索高效課堂模式;實行行政“五分鐘推門聽課”制度;二是提高作業(yè)效能,精心設計課堂、家庭作業(yè),達到“高質低耗”教學效果。

2、重視畢業(yè)班工作。保證學生正常休息、娛樂與社會實踐,提倡“要學習也要快樂,要分數(shù)也要成功”的學生觀和質量觀,畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點,采取科學合理、扎實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、平均分,提高畢業(yè)生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質量。

七上學期工作計劃篇五

1、學生情況:初中一、二、三年級,每個年級都有兩個班,每個班級都有學生四十多人。八年級有一名特殊病,不能從事體育運動鍛煉外,全校初中生各年級學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

2、技能情況:初中一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

3、學情分析:七、八年級學生都喜歡各項體育活動,各班都有一些體育活動尖子生,即籃球、兵兵球、田徑運動等愛好者,我根據(jù)學生的愛好,在各班級組建籃球、兵兵球、田徑運動隊,有個班的各項尖子生帶頭并負責,有體育教師協(xié)助,并成立學校籃球、兵兵球、田徑運動協(xié)會,激發(fā)學生主動積極參與各項體育活動的能力,又可以培養(yǎng)學生的組織能力,使學生達到長期鍛煉的目的。九年級學生這一學期教學的主要任務是,進行素質方面的練習,有:50米,立定跳遠,引體向上(男),仰臥起坐(女),1000米(男),800米(女)。

根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能、基本技術和保健衛(wèi)生常識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生具有良好鍛煉身體的習慣。充分發(fā)揮和張揚每一位學生的個性,是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

1、使學生能夠根據(jù)自己的實際身體情況,合理科學地進行體育鍛煉。掌握基本知識、技能、技術,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的習慣和態(tài)度。

2、學習田徑、體操、技巧、武術、球類等項目的基本知識、基本技術和基本技巧。進一步提高每一位學生體育活動的能力。

3、充分利用各種體育活動,提高學生用科學的方法鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)學生頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。

1、認真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試“三疑三探的教學模式”。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

2、七、八年級各班組建籃球、兵兵球、田徑運動隊。以各班籃球尖子生,兵兵球尖子生,田徑運動會獲得名次的尖子生為核心組建班級代表隊,推動學校體育運動的開展。

3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、兵兵球、1000米(男)、800米(女)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠、立定三級跳遠等體育項目的比賽。

4、寫課后反思,心得,總結等理論。

5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課,集體研課等活動。

1、抓好全班整體身體素質的提高。{引體向上(男),仰臥起坐(女),俯臥撐等}。

2、抓好基本技術(男、1000米,女、800米,立定跳遠,立定三級跳遠等)運動項目。

3、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。課間操對學生集體觀念和意識的培養(yǎng)。

4、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,激發(fā)學生熱愛運動的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵,共同進步的團體。

5、對差學生,要有耐心,愛心去關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關注的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上學習的欲望。

6、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經常參加體育活動的好習慣。

2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風。

3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風貌。

七上學期工作計劃篇六

轉眼間又到了新的學期,幼兒們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。幼兒們希望見到老師美麗的笑容、學到新奇有趣的知識。家長們希望找到能讓他們放心的老師,見到幼兒們健康快樂的成長。我們心每天帶著、愛心和童心和幼兒們快樂的相處,我們希望做幼兒們的好老師,家長們的好朋友。

幼兒進入中班之后,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,帶有極強的好奇心,喜歡參與探索性的活動,而且會逐漸不喜歡按照大人的要求去做。因為這個時期他們已經開始有自我意識了,在這個時候我們鼓勵他們自己去想、去做、去嘗試是一個很好的機會。在這個時期,做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和特長在哪里,適時的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。

一、班況分析。

我班現(xiàn)有幼兒39人,新添8人。其中男生18人,女生21人。經過一年幼兒園集體生活,幼兒在各方面的能力都得到了很大提高。他們學會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則。有一定的安全意識,并且樂意與人交談,能主動參與各項活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高,良好習慣逐漸養(yǎng)成,認識能力有所發(fā)展。

由于班里幼兒小班年齡的較多,占了近一半,無論在教學組織還是在班級管理上都增加了一定的難度。個別小年齡的幼兒如馬列、陸藝佳、郭弈嘉等幼兒早上來園還要哭鬧,并且動手能力較差,社會交往技能差。8名新生規(guī)則意識較差,自理能力較差,有待進一步的培養(yǎng)。也在總結了上學期工作經驗,圍繞本園保教工作以及園務工作和本班具體特點,我班2位老師共同協(xié)商,制訂如下計劃:

4歲以后,兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍。4—5歲兒童心理發(fā)展的質變,主要在于認識活動的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發(fā)展。他們對周圍環(huán)境有著強烈的好奇心,他們對動植物、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣。喜歡向成人刨根問底的提問“為什么?”他們喜歡與同伴共同操作和探究,并進行相互商議和交流以滿足好奇心和活動的愿望,4—5歲兒童在動作的靈活性和認知經驗上強于3—4歲兒童,但在控制能力和認知活動的深度上又不如5—6歲兒童。因此,教師要很好地把握這些特點,進行有針對性的教育。

1、教育、教學方面:

(2)尊重、信任、支持兒童,給幼兒更多的自主權。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設的內容,擴大活動區(qū)的種類和空間,并根據(jù)幼兒活動的需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內容,保證兒童有足夠的游戲時間、空間和材料,扎實抓好班級的識字教學。

(3)提供兒童為集體服務的機會,鼓勵幼兒參加班級勞動,如值日生工作、照料自然角、整理玩具等,認識為別人做事的意義,使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感,增強責任感。

(4)幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關?;顒訒r視線不遠離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能。

2、保育方面:

(1)保持干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒營造安全、舒適的生活環(huán)境。

(2)繼續(xù)教給幼兒一些自我服務能力和自我保護的一些常識。全班人員要做到因人施教,注重幼兒的個別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們在原有水平上有所提高。

(3)每天注意檢查幼兒的喝水量,根據(jù)活動量的大小為幼兒及時增減衣服。

(4)加強幼兒的生活自理能力的培養(yǎng)。結合園里的活動和生活自理能力現(xiàn)象,有針對性的進行訓練。

3、家長工作方面:

(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

(2)運用家?;ヂ?lián)平臺,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗。

(4)召開家長會,家長開放日,向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;對幼兒在上學期的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。

三、班級特色教學:

我們將結合本班幼兒的年齡特點和幼兒的實際情況,形成本班的特色教學活動——鄉(xiāng)村閱讀。我們生活在農村,我們身邊有許多豐富的自然資源,這些自然材料給了幼兒充足的創(chuàng)造空間,隨機發(fā)現(xiàn)教育契機并及時將以引導。

所以我們打算在日常生活中將語言,閱讀與各個領域相結合。全面圍繞中班幼兒的年齡特點活動性的活動區(qū)開展教育教學活動。

1、健康教育領域:

(1)養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的自理能力,對有困難的事情能想方設法的去自己解決,從心理上減少幼兒對他人幫助的依賴性,不以幼兒最后問題解決的結果為評價,關注幼兒解決問題的主動意識。

(2)培養(yǎng)幼兒喜歡體育活動的意識,培養(yǎng)幼兒對環(huán)境和天氣的適應性,提高出勤率。

(3)加強體育活動技能技巧的練習,掌握單雙腳跳、手腳著地爬、單雙手拍球50以上、能按口令上下肢協(xié)調輕松的走跑。有自我保護意識。

2、科學教育領域:

(2)能主動的嘗試和探索生活中和實驗中的為什么。

(3)認識幾種常見的動植物,愛護花草、愛護動物。

(4)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,怎樣保護環(huán)境,找出自己可以做什么,并能夠堅持做力所能及的環(huán)保行為。

3、語言教育領域:

(1)培養(yǎng)幼兒對圖片的理解和講述能力,和對語言的運用能力,開展組詞和擴句活動,豐富幼兒的形容詞。

(2)在識字活動中請家長配合,在課后幫幼兒找出沒有掌握的內容,讓幼兒在老師復習的時候重點的學習這些內容,讓幼兒有目的的學習,減少對家長的依賴,逐漸培養(yǎng)幼兒在集體中聽課和學習的能力。

4、藝術領域:

(1)音樂方面對幼兒進行音樂素質方面的培養(yǎng),從聽音練習開始如:學會看節(jié)奏譜,并逐步培養(yǎng)幼兒,聽音、辯音的能力。

(2)美術活動充分發(fā)揮幼兒對色彩的天賦,進行色彩練習,鼓勵幼兒大膽使用色彩,學習并掌握簡單的折紙技巧和手工技能。本學期我班打算引導幼兒大膽嘗試用毛筆作畫,欣賞各種藝術的美。

(3)能有規(guī)律的畫出二方連續(xù)的裝飾圖案。

5、社會性教育領域:

(1)充分發(fā)揮幼兒競爭意識強的特點,幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)和學習習慣,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。

(2)培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,能專著的參加集體活動。

(3)養(yǎng)成使用禮貌用語的習慣。

(4)進行愛教育。

(5)學會分享。

五、途徑與方法。

1、合理安排幼兒一日活動,做到動靜交替,把知識滲透到各個環(huán)節(jié)。

2、根據(jù)主題和幼兒共同創(chuàng)設好班級環(huán)境,并及時更換。

3、努力做好家長工作,主動與家長交流,爭取家長的配合。

4、拓展幼兒的知識經驗,幫助幼兒豐富游戲活動情節(jié),深入發(fā)展游戲。

六、每月安排:

九月份:隨機家訪,了解幼兒假期生活。與幼兒討論,布置教師環(huán)境建構區(qū):游戲區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)、藝術區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。開展《快樂城堡》的主題活動,并將其定為隱性主題。開學初《快樂的我》為第二主題,引導幼兒感知班級環(huán)境的變化,激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開始建設《快樂的家》的主題墻,充分的感受國慶的氛圍。加強初期常規(guī)教育。通過家校聯(lián)系冊,與家長進行家園配合教育。

十月份:開展說說國慶節(jié)見聞的語言活動,提高幼兒的語言表達能力,提升幼兒的愛國情感。開展《快樂的家》和《有趣的水》主題活動。

十一月份:開展主題活動《秋天的圖畫》主題活動,在這一主題中的“蔬菜一族”中請家長一起收集蔬菜,和小朋友進行制作蔬菜印章的主題游戲活動,在這一活動中可邀請家長一起參與,增進家長與幼兒之間的感情,并且讓家長了解幼兒在園的情況,鍛煉幼兒的動手操作能力。

十二月份:繼續(xù)《秋天的畫報》主題活動,到室外觀察秋天的菊花,動手種蠶豆,發(fā)揚小組合作精神,注重幼兒的個性培養(yǎng)。下旬開展《可愛的動物》主題活動,使幼兒能辨認出各種各樣的動物,并了解自己喜歡的小動物的個性特征。

一月份:開展《快樂的冬天》主題活動,引導幼兒了解冬季季節(jié)的特征,并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對冬季的感知和體驗,知道冬天來了,要多穿衣服,同時開展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結工作,加強期末常規(guī)和假期的安全教育。

七上學期工作計劃篇七

新學期新希望,新學期新挑戰(zhàn)。預備組老師們一起迎來孩子們在預備班的第二學期生活,我們在《指南》的引領下,多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起度過這有意義的最后一學期。

1、預備班內升率48%。

2、零安全事故。

1、每位老師兩手抓,內升率,招生。

2、提升教學質量,老師不斷學習和創(chuàng)新。

3、每天安全教育、加強安全意識,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

4、每周一按時開一次組內教研活動,每周五進行一次教學常規(guī)檢查,檢查包括教案、聽課本、作業(yè)、指南、讀書筆記、字貼等。

6、每月寫一篇教學心得或反思,提高教師的理論寫作水平。

7、每天下午各班根據(jù)班級情況一起開展活潑有趣的戶外活動,保證幼兒有足夠的戶外的活動時間。

8、每月一個班有兩篇以上的幼兒觀察記錄,并保證記錄的多樣性,

1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。

2每周一為我們預備組教研活動時間。發(fā)表看法,互相探討,相互指導,提升教育教學的水平。

3堅持以德為首,根據(jù)學校目標及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師的自身素質。

4、加強教研活動,改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,根據(jù)主題內容,開展了教育活動。本學期以“一課大家談”的形式,以集中教研為主,大家就教材內容各抒己見,共同討論出最適合的方法,這樣教師組織活動時更有信心了。

5、根據(jù)預備組開設的特色課程區(qū)角和攀登英語,開展聽、講、評活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學習的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

6、著重抓教師上課質量,提高教師的教學水平。教研組有計劃、有目的地到各班聽課,在聽課的過程中檢查教師是否準備好教具、學具才上課;教學過程中使用的教學手段、教學方法是否恰當,師生配合的協(xié)調性如何,是否達到教學目的。由于經常不定時地突擊檢查,促使教師認真自覺地去上好每節(jié)課,大部分教師都能做到“打有準備的仗”,事先熟悉教材,課前做好充分準備,課中能靈活運用各種教學方法進行教學,能達到教學目的。教研組在聽課過程中發(fā)現(xiàn)問題,能及時向班上老師提出,幫助其糾正。

7、著重抓教師如何組織戶外活動。合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒學到多方面的知識。本學期,要求教師們充分利用點心后、等時間,將在課堂上所學的生字、詩歌、英語單詞、故事、歌曲等進行復習鞏固,教幼兒學習古詩。通過多讀、多聽、多說、多做,發(fā)展了幼兒的口語表達能力、閱讀能力、朗讀能力、思維能力、記憶力。

根據(jù)行事周歷開展活動,活動形式有校內、外出、家校、親子等,做到活動豐富多彩,讓家長們更多機會走進校園了解孩子的在校情況和了解學校的教育理念,讓家長們認可和支持老師們和學校的工作,努力做到家長是我們做好的口碑。

2、不定時的對一些幼兒進行家訪。了解幼兒在家的表現(xiàn);。

根據(jù)制定兩大目標開展工作,落實并細化好常規(guī)工作,提升教師隊伍的業(yè)務水平,保質保量開展每一次校內外活動并體現(xiàn)活動對學生起到的意義,家長提出的建議和意見及時整合和改進,提高家長的滿意度。做到老師與家長的關系更像朋友之間的關系,坦率、真誠相待。努力做好每一件事,認真對待每一件事,事事做好,會有意想不到的驚喜。加油!

七上學期工作計劃篇八

認真貫徹黨的教育方針,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

2、加強對學生培育和弘揚愛國主義精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。

1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風學風,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學生人人成為合格的小學畢業(yè)生。

2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。

3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構建良好的班級文化。

4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導學生抓緊時間學習、復習,力求在期考中能取得好的成績。

5、加強班級衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。

6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的競賽,不斷激發(fā)集體榮譽感,爭取周周獲得文明衛(wèi)生班。

7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

9.加強家校聯(lián)系,爭取家長對我們教育工作的支持。

1、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。

2、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。

3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。

4、開展班干、隊干竟選,組成新的班委會,讓多數(shù)學生共同參與班級管理。

5、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

1、繼續(xù)開展小組競賽活動,激發(fā)學生爭優(yōu)評先的積極性。

2、對學生進行愛國、愛校教育。

3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對學生進行愛國主義教育。

4、通過觀看影視和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會自救,學會生存。

5、組織學生秋游。

6、學生廣播操的訓練。

7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。

1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

2、策劃中隊主題隊會。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

1、參加法制宣傳日活動。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、做慶祝元旦活動籌備。

4.組織開展元旦慶祝會。

1、總結班隊工作。

2、期考復習動員。

3、假期法制安全教育。

七上學期工作計劃篇九

時間如流水,轉眼間又是嶄新的一個學期。新的學期當然也有新的目標。在本學期內我團委將繼承以往的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)新思想,打開思路,改進工作方式,向新領域探索,完善各項規(guī)章制度,不斷努力,將干部隊伍推向更高,更強的新階段。為了更好的開展本學期工作,現(xiàn)將本學期計劃如下:

大學是社會優(yōu)秀青年的集中地,從事大學生工作的團干部必須具備較高的綜合素質。才能適應青年的要求,適應工作的需要。高校團的干部應該進一步加強四個方面的修養(yǎng),首先是政治素質修養(yǎng),要把握大局,善于從政治上思考問題、處理問題、堅定政治信念。

其次是道德素質的修養(yǎng),堅持堂堂正正做人,公道正派待人,勤奮做事,勤儉辦事,努力做青年人的表率。

三是文化素質修養(yǎng),要有寬厚的文化底蘊,下苦功夫廣學博學,汲取營養(yǎng)。為自己的成長、為事業(yè)的發(fā)展奠定堅實的知識功底。

四是能力素質修養(yǎng)。不斷提高處事的決斷能力、組織協(xié)調能力和創(chuàng)新能力。只有磨練出一批高素質的團干部隊伍,高校的共青團工作才能不斷開創(chuàng)新的局面。

本學期我院團委主要在以下兩個方面強化干部隊伍:。

1、全院團干部實施垂直管理,強調院團委對各系團總支及各團支部的統(tǒng)一管理。根據(jù)各項管理規(guī)定,由院團委辦公室負責對全體團干部日常行為及工作情況進行監(jiān)督評比,并對不稱職的干部及時處理。在日常工作中,各系團總支及各班團支部應積極響應院團委號召,開展各項工作并落實到位,確保我院團工作正常有序的開展。

2、團干部隊伍建設要不懈推進。高校共青團干部是推動高校共青團工作的基本力量。適應新的要求,高校團干部要加強學習,做青年學生學習的表率。本學期我院團委將加大培訓力度,對各級團干部展開有針對性地培訓。使全體團干部懂得要深入學生,深入生活,熟悉青年學生喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡和聚集的新方式;要在面對困難、矛盾不退讓、不回避的過程中,提高做好群眾工作的本領。

高校共青團基層組織的戰(zhàn)斗力,就是高校共青團戰(zhàn)斗力的體現(xiàn),是共青團的戰(zhàn)斗堡壘。如果基層組織渙散,對團員青年凝聚力不強,不能很好地號召團員青年的高校的共青團工作不可能取得什么成就。要不斷研究如何認真加強基層團組織建設,以適應不斷變化發(fā)展的新形勢。我院也在每年五四青年節(jié)來臨時展開五四評優(yōu)的活動,取得了一定的效果。

本學期,我團委將成立團校,接受思想進步,積極向上的大學生加入團組織,充實共青團的隊伍。在五四青年節(jié)來臨時,召開我院第一屆團代會。傾聽基層團員的聲音,讓所有團員參與團組織建設。

深化和拓展服務內容和領域。隨著社會競爭的激烈和就業(yè)壓力的增大,尤其要重視大學生的兩項需求。

一是心理需求?,F(xiàn)在大學生承受著較大的心理壓力,理想與現(xiàn)實的差距,過高的自我期望與社會認可的差異等等,都會對大學生產生不同程度的消極心理影響。重視大學生的心理健康應該成為我院共青團工作中一項刻不容緩的任務。可以通過知識講座、心理咨詢和豐富的校園文化活動等形式,加大心理健康宣傳,把握大學生的心理狀況、消除心理危機、矯正行為偏差,指導他們養(yǎng)成良好的心理品質,強化青年學生的心理健康服務。

二是就業(yè)需求。社會經濟發(fā)展的階段性問題和高校分配制度的改革,使大學生的就業(yè)問題越來越成為一個焦點問題,我團委將積極配合有關部門加強思想引導和就業(yè)指導,增強大學生的主動適應能力。

建立健全服務體系是為大學生提供制度化、有效性服務的基本保證。我團委也將結合實際問題逐步建立起文化、科技、維權、擇業(yè)、心理咨詢戀等多方位的服務項目和體系,使團的工作服務于大學生的成長成才需要。通過我們的努力,努力在本學期實現(xiàn)以上計劃。

七上學期工作計劃篇十

教學常規(guī)主要有“教”的常規(guī),“學”的常規(guī)。我們依據(jù)“教”與“學”兩者的主要過程環(huán)節(jié)和相輔相成的關系,我組提出老師教學常規(guī)的“五認真”和學生學習常規(guī)的“五認真”,現(xiàn)簡要表解如下表:

教學常規(guī)管理“二個五認真”

教(教師) 學(學生)

認真?zhèn)湔n 認真預習

認真上課 認真聽課

認真選編和評改作業(yè) 認真復習

認真輔導 認真作業(yè)

認真考查 認真應試

教和學是矛盾的兩個主要方面,而管則是調控、指導教和學的中介。教師教學的五認真大致對應學生學習的五認真,教師直接對學生施教,學生直接受教,而學生學習的結果乃至過程同樣要反饋給教師。

學校教研組是進行教學研究的基層組織,也是教師發(fā)揮集體智慧,研究教材教法,學習教學理論,提高業(yè)務水平的重要活動基地,必須端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量。根據(jù)學校工作和本學科的教學實際,各備課組制定切實可行的學期工作計劃,內容包括指導思想、教研活動、研究課題、教師業(yè)務水平的提高、學生課外活動的`安排等。 組織教師開展集體備課、聽課評課、教改試驗、專題研究、經驗交流等教研活動,每學期不少于八次,做到有目的、有計劃、有組織、有效果、有記錄。從本組的實際出發(fā)確定集體研究課題,注意把提高課堂教學效率作為重要的研究內容。

新的課程改革從面向21世紀人才培養(yǎng)需要和人的自身發(fā)展基礎出發(fā),確定了符合素質教育精神的培養(yǎng)目標和課程結構。在課程類別上堅持了學科課程與綜合社會實踐活動課程的結合;在課程范疇上堅持了顯性課程與隱性課程的結合;在課程內容上堅持了學術課程與技術課程的結合;在課程標準中強調了統(tǒng)一要求和承認差異的結合;在文化基礎知識課程中注意了人文知識和科學知識的結合。這種體系會使我國基礎教育發(fā)生根本性的變化,也將縮短與發(fā)達國家在教育方面的差距,加快與世界教育接軌的步伐。新課程賦予教師極大的自主性:從對課程被動、忠實的執(zhí)行者變?yōu)橹鲃?、積極的創(chuàng)造者。新課程也將賦予教師新的角色意識:由對教材的挖掘鉆研者轉變?yōu)閷φn程開發(fā)的設計者。因此,生物教研員和生物教師必須具有職業(yè)的敏感性,跳出僅僅對生物學科本位的關注,走向對當前教育改革形勢的準確分析和敏銳把握,同時爭取主動、把握要點、積蓄力量、迎接挑戰(zhàn)。

我組為爭取達到上述要求,本學期生物教研組特安排如下活動。

七上學期工作計劃篇十一

大一上學期的腳步已經停止,轉眼就來到了下學期,作為團支書,對于班級的大小活動都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。

班級確定了班委成員,我們各位班委也明確自己的位置,各司其職。

1、團支部書記:

a) 負責召集支部團員大會和支委會。

b)、根據(jù)支部具體情況制定工作計劃做好總結工作。

c)、結合本支部實際情況認真安排上級團組織的任務和本支部的工作。

d)、抓好支委會自身建設,充分發(fā)揮集體的作用,督促幫助個委員做好分管的工作。

e)、及時將本支部的情況上報上級團委。

2、 組織委員:

a) 具體負責對學生積極分子的培養(yǎng)教育和考察,提出發(fā)展新團員的意見并具體辦理接受團員的手續(xù)。

b) 收集整理團員模范事跡,建議支委會對團員進行表揚和獎勵。對違反團紀律的行為進行批評教育并提出處理意見。

c) 搞好團員統(tǒng)計按時收繳團費。

3、 宣傳委員:

a) 組織團員學習團總支轉發(fā)的文件,學習理論,時事政治和團的基礎知識。

b) 做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。

c) 針對團員的思想情況,組織各種形式的教育活動。

4、 團支部干部:

a) 團支部干部應及時了解掌握團員的思想、工作、學習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

b) 團支委應與班委會密切配合,共同搞好集體建設。

c) 團支委應與班主任保持經常的聯(lián)系,并獲得班主任對工作的知道幫助。

5、團支委紀律:

a) 團支委干部必須以身作則,按時上課,嚴禁無故遲到、曠課,曠課。團支書要按照上級團委指示定期召開主題團日活動宣傳委員、組織委員要做好配合工作。

d) 組織委員要積極收集整理本班團員的優(yōu)秀事跡,及時上報團執(zhí)委會,對做出重大貢獻的團員給與表揚獎勵,并由團支書上報上級團委給與表揚。

c) 宣傳委員要按照上級團委的指示做好板報宣傳工作,做到及時、認真。

新學期的工作目標

在上個學期中,團委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中,團委會完善自己的工作,為同學提供盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。

在班級建設中,本學期目標是創(chuàng)造一個和諧,積極向上的班集體,學習方面要有突破,改善掛科的狀況;班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。

從大一下學期開始是大學中關鍵,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。

(2)新學期團委建設

級活動的精彩與否重在團委而團委一個團隊。新的學期中,我們首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標,本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。

最后,要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關重要的影響,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態(tài),建立班級的的自信。班委的數(shù)量占班級人數(shù)的1/4,就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態(tài),那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀。總之,在班委任期內,要使各位班委有所貢獻,有所收獲。

學期內班級活動組織形式

經過上學期組織的一系列活動中,發(fā)現(xiàn)了不少不足,也總結了不少經驗。在本學期中,要組織一些大眾性的,低消費的,有意義的,具有吸引力的活動。同是繼續(xù)鼓勵同學個人組織集體活動,目的是使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中,班委會積極配合。本學期會杜絕形式上的活動,為了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。充分發(fā)揮班級論壇的力量。

工作目標:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級、

工作方向:

帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!

工作要點:明確職責,力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。

工作思想:交流用心 換位思考。

活動安排:

1.依然延續(xù)上學期每月一次班會規(guī)定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同 學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學對班級有透明化的了解,若個人前期出現(xiàn)問題可以及時發(fā)現(xiàn)并加以改正。

2.適時組織班級的集體活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進友誼。本學期計劃組織班級同學出游一次或者聚會一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為 重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

3.適時舉行適當?shù)捏w育或者娛樂活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點和特長,從而更加全面的'了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。

4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才 能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

七上學期工作計劃篇十二

新學期,為了保證學生在新學期能夠認真執(zhí)行學校的各項制度,使學校和班級工作正常有序,為學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境,特制定本學期的工作計劃。

模具設計與制造一班49人,其中男生48人,女生1人,住校生49人。這個班是大一班。軍訓期間,大部分學生表現(xiàn)出良好的心理狀態(tài),上進心強,肯吃苦,因此班級具有較高的可塑性。目前,基礎理論課是該班的主要教學內容,未來兩年,將圍繞高程中心開展生活學習。因為新穎,學生充滿活力和能量,所以這學期的主要任務應該是培養(yǎng)學生的學習興趣,努力提高學習成績,培養(yǎng)刻苦學習的品質和良好的生活方式;以學風和學風促進良好班級氛圍的形成,不斷增強班級集體榮譽感,學會做人,學會做事。

根據(jù)校長在開學教職工大會上的講話和學生處的工作計劃,以全面提高學生素質為目標,積極參加校園精神文化建設系列活動和“社會主義核心價值觀教育”系列活動,加強學習指導,注重培養(yǎng)學生良好的生活習慣,有針對性地開展各項班級工作。

2、把握班風,全面提高班級綜合能力和素質;

3、穩(wěn)定學生思想,讓學生理清思緒,讓學習生活井然有序;

4、特別注意紀律和衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

5、增強班級凝聚力,為班級創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

6、爭創(chuàng)示范、先進、文明班,爭做文明學生;

7、爭取“和諧班級”“和諧宿舍”

1、加強班級學風管理,提高學生學習成績

良好的學習習慣不僅是未來成績的重要保證,也是班級管理的主要任務。只要調整學習氛圍,養(yǎng)成學習習慣,整個學風、班風自然就上來了。在學生管理中,開始教育是最重要的,好的開始是成功的一半。這個班的學生是中考的失敗者,他們氣餒,沒有自信,所以首先要做的是樹立學生的自信心和正確的人生觀、價值觀。明確學習目標,督促各班委認真記錄課堂紀律,也要求學習委員會制定學習計劃,要求每個學生按照計劃學習,同時多與學生交流,了解學生的學習情況,調動學習積極性。自從開學以來,學生的學習熱情發(fā)生了很大的變化。在接下來的時間里,要保持學生的穩(wěn)定,經常督促。

2、加強日常行為管理,營造良好的班級氛圍

我養(yǎng)成了良好的生活習慣。新學期,在學生處的幫助下,我打算做好學生日常行為習慣的養(yǎng)成,避免學生僥幸心理,改掉過去的壞習慣。在班級培訓的指導下,樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生真正學會做人做事,讓學生客觀認識自己,自覺管理學習生活。新學期,學生對各方面的理解還不透徹。新學期開始,將初步任命班委,指導班委組織班級日常工作,培養(yǎng)學生的自我管理能力和班級向心力,建立健康的氛圍和良好的榜樣,積累實踐經驗,提高學生的團隊精神和自我管理能力。通過自我管理,可以形成更好的學習和生活氛圍,提高學生的學習積極性。同時開展宿舍競賽,充分發(fā)揮各宿舍管理員的管理作用,實現(xiàn)以宿舍為單位的小集體管理,推進多元化管理,實現(xiàn)共同管理,端正班風,不斷提高集體榮譽感。除了以上幾點,我在新班委成立后加強了班干部的培訓,要求每個班委每周都要有明確的工作方向,每周都要召開班干部會議,反映過去一周的學習和生活情況,把任務分配給人,落實到人,讓每個班干部成熟起來,實現(xiàn)個人價值。在塑造班委形象的同時,要關注學生班委考核的方方面面,及時調整,讓班委真正發(fā)揮作用。

3、注重學生課外興趣活動的培養(yǎng),提高學生的綜合素質

課堂知識是有限的,很多學生未必能習得。因此,這學期鼓勵學生參加各種課外興趣活動,提高自己的水平,拓寬知識面。健康的身體是學生正常學習的保證。這學期需要更多的參與學校組織的各種活動,比如學校運動會,教室布置。通過參與活動提高學生的才能,努力通過活動育人,通過活動塑造人。使學生身心健康,性格開朗,真正做到德智體全面發(fā)展。

七上學期工作計劃篇十三

認真貫徹學校、年級組精神,以課程改革為契機,以教學《常規(guī)》為準則,以提高學科教學教育質量為目標,緊緊圍繞有效課堂教學這一工作重點,發(fā)揮備課組教師積極性,團結協(xié)作,努力提高教學水平和教育教學質量。

1、本學年的教學任務是:完成歷史必修三的新授。

2、按照學??傮w部署,在備課組內努力推進有效課堂教學工作,建構優(yōu)質高效的課堂教學模式,優(yōu)化課堂教學結構,展現(xiàn)知識的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展及形成過程,調動學生的學習積極性,發(fā)掘學生的潛能,使學生得到切實的體驗、感受,全面地、系統(tǒng)地掌握知識,培養(yǎng)能力,提高素質。

3、研究課程改革背景下高考命題趨向的變化,以及高考題型特點、解題技巧。

4、做好培優(yōu)、補差工作,讓同學提升學科學習能力。

1、集體備課和教師個人備課相結合。

按照學校要求,每周進行一次集體備課,時間定在每周一下午。

要求每次集體活動前,中心發(fā)言人作好教材分析發(fā)言準備,提出教學的設想;其他教師也要認真研究課標相關內容及教材。通過教師間的合作探究,解決教材中的重點、難點問題提高整體的備課質量和教學質量。在備課過程中,應注重研究教材,科學處理教材,構建既符合課標要求,又適應學生實際的歷史教學內容體系。要杜絕不加修改的使用別人教案或直接使用從網上下載的教案,要求做到教學資源的優(yōu)化處理。集體備課既要做到凝聚集體力量,又要充分地發(fā)揮教師的個性。因此,在集體備課的前提下,教師個人備課的環(huán)節(jié)不可缺少。教師應當根據(jù)自己對學生情況的了解和對教材的理解,對集體備課的內容進行適當而必要的增減,提高我們的教學效率和質量。

2、一如既往地貫徹、執(zhí)行并進一步強化落實教學常規(guī)管理。

備課組將遵照學校、年級組的要求,在日常教學中認真貫徹教學《常規(guī)》,在備課、上課、課后作業(yè)、輔導、測試等環(huán)節(jié)上經常督促教師自覺執(zhí)行教學《常規(guī)》的要求。課堂教學要做到精講巧練。在常規(guī)有效地管理下,保證課堂質量的高效、有序落實。

3、改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化教學設備的作用。

教學要以“立足課本、狠抓基礎、培養(yǎng)習慣”為教學指導思想,做到“起點要低,講解要透,因人施教”。尤其注意培養(yǎng)學生的聽課、作業(yè)、筆記、積極思維、自主學習等行為習慣。堅持抓學生基本素質的積累。教師要研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略,為教學提供較為成功的范例。

4、鼓勵備課組老師間互相聽課,取長補短。同時,注重教學的研究,以公開課的形式來探討可操作型課堂教學模式等。在組織教學中,鼓勵教師積極探討能夠提高課堂教學的有效性策略。

七上學期工作計劃篇十四

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學校衛(wèi)生工作。

(一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全

安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。認真嚴格的調查學生的乘車情況,組好一車一檔和一生一檔,保證學生的入校安全。

(二)加強文明禮儀教育

1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾小紅帽佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。

2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

(三)加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。.

(四)搞好學校衛(wèi)生工作,展示學校對外窗口

1、提高學校健康衛(wèi)生教育質量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導學生的保健技能,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

2、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。

3、認真貫徹“預防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學生健康體檢和打預防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。

二月份、

1、開學第一周進行一次安全演練

2、學校進行新學期全面性大掃除。

3、組建乘車學生的“一生一檔和一車一檔”

三月份

1、出好以“雷鋒在我心中”為主題的黑板報。

四月份

1 對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。

2、個人衛(wèi)生檢查抽查。

3、舉行文明禮儀知識競賽。

五月份、

1、組織一次安全大檢查。

六月份

1、下發(fā)“防溺水安全責任書?!?/p>

七月份

1、做好放假前的各種準備工作。

2、下發(fā)致學生家長的一封信。

七上學期工作計劃篇十五

本班學生人數(shù)共77人,其中男同學43人、女同學34人,住宿生63人,跑校生27人。根據(jù)半學期的情況來看,我們班學生基本上能自覺遵守校紀校規(guī)、關心同學、關愛集體,有很強的集體意識和責任意識。班干部工作能力不是很強,并在學校組織的各級各類比賽中表現(xiàn)差強人意,無論是在體育活動還是文娛活動上都沒有較為突出的學生。存在幾個共性的問題:學習的主動性和積極性還不夠強、自主學習的能力提升不高、很多同學學科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出等等,班級男生這方面表現(xiàn)尤為明顯,女生中有幾個經常在校外參加活動過于社會化。這些問題也是本學期要繼續(xù)處理的問題。

繼續(xù)遵循上學期“尊重、理解、團結、互助——構建和諧班級”的班級管理理念和指導思想。我還是認為尊重和了解學生的個性是打開學生心靈窗口的金鑰匙,也是學生服從班主任管理的前提。在日常學習生活中,我要進一步留心觀察學生、積累學生學習生活素材、揣摩學生心理個性,從而在日常管理中對癥下藥,對學生的尊重落到實處。進一步加大與學生交流談心的頻率,知道他們的難處和需求、理解學生、關愛學生。針對學生基礎較差、學習能力低、學習不踏實等現(xiàn)象,班主任積極疏導、激勵拼搏,常鼓勵和推動學科特長生幫助學科困難生。這樣,班主任對學生尊重和理解,同學間互幫互助,師生間情感互動,從而營造團結互助、共同進步的和諧集體家庭。

針對班級的具體情況,我這學期的具體工作將對上學期的德育工作和學習工作進一步深化、細化,主要圍繞以下幾方面內容進行展開:

(一)緊抓學習

1、進一步加強跟任課老師的交流,及時掌握學生各門課的學習動態(tài)。我們的學生整體學習基礎參差不齊,部分學生學習意志薄弱,經常出現(xiàn)畏難情緒,哪怕是優(yōu)等生,也往往學科不均衡,特別是數(shù)學成績不穩(wěn)定,這就需要老師,特別是班主任要加強跟任課老師的交流,要對學生的學習情況進行分析,抓作業(yè)質量、抓課堂效率、抓復習效果,幫助學生制定學習目標和計劃,攻克學習難關,做大優(yōu)勢學科,揚長避短。

2、做好“談心”工作,追蹤學生心理,疏導內心障礙。為了促使學生健康快樂地學習、成長,班主任應加強對他們的教育工作:首先從思想上重視學生的心理輔導教育,靈活運用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動向,深入地了解他們,加強跟學生的談心、溝通,關注學生、關愛學生,抓出問題、解決問題。其次,班主任要恰當?shù)剡\用表揚和批評,幫助學習優(yōu)異的同學克服驕傲自滿情緒,幫助學習差勁的同學重拾信心。同時教育學生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折,教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題,往往是想不想做、想不想做好的問題,因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動性、積極激發(fā)自己的潛能。

3、制定學生學習成長日志、量化管理抓實處。要求每一個學生一到教室先把自己的作業(yè)本按照文理科整理好放置在桌面上,課代表于早上第一節(jié)課之前把作業(yè)本收交、整理、登記好后交給任課老師,并把作業(yè)的收交記錄情況一式兩份,一份給任課老師、一份給班主任進行登記。要求每一位學生每一門課每學期至多有三次不交的紀錄,一次不交告知本人、弄清原因并進行教育,兩次不交告之家長,三次不交給予處理。與此同時,制定學生的學習成長日志,并把學習情況及時反饋給學生本人與其家長。

(二)加強管理

進一步健全班規(guī)班紀、強化班級管理、確保教學工作有序順利進行。主要從以下三方面進一步強化:

1、通過制定《班級日記記錄表》嚴肅班級管理?!栋嗉壢沼浻涗洷怼贩秩粘P袨橐?guī)范和學習常規(guī)兩塊內容,要求值周班長認真記錄并將情況及時反饋給班主任。班主任在班務管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,及時聽取值周班長的匯報,并針對個別學生、個別事件及時跟學生及其家長交流、溝通。

2、充分利用班會課,真正發(fā)揮班會課的德育教學管理功能。這學期我覺得這個學期可以開設以下如《新學期、我能行》、《我與我的目標的距離》、《有效利用時間》、《誠信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主題班會,采用比賽、辯論、研討等多種形式開展主題班會。

3、加大家校聯(lián)系力度。提高家校聯(lián)系本的使用頻率,努力把家校聯(lián)系本做到完(完整)、美(發(fā)揮功效)化,使家校聯(lián)系本發(fā)揮其本應有的功效。

(三)、適當減壓

高中學生的學習壓力,是每一個老師都先經歷過來的,都有著深刻的體會,所以,我覺得除了引導學生學習之外,要注意通過文體課和課外活動課給學生減輕壓力,這樣對于提高學習效果,保證學生的健康全面發(fā)展更有好處。因此,這學期我打算通過幾個途徑給學生減壓,并想以此提高學生的身心素質。

1、文體活動。積極參與學校組織的文體活動,來豐富學生的學習生活,培養(yǎng)他們的集體主義感,同時,可達到給學生減壓的作用。

2、野外活動。這學期跨春、夏兩個季節(jié),特別是春季,我們學校會組織春游活動。通過這個活動一來培養(yǎng)學生對生活的熱愛和興趣,提高生活素養(yǎng);二來給緊張的學習生活緩減壓力。

班級管理如何,直接關系到學校教育教學質量的提高、教育教學目標的實現(xiàn)、學生思想、道德等各種素質的養(yǎng)成?!耙郧楦腥?,以理治班”,班主任盡心盡力、善始善終,營造和諧班級的目標會最終實現(xiàn)。

七上學期工作計劃篇十六

新的一年開始了,新學期我繼續(xù)擔任小三班教師。對于本學期來講生員增加了不少,但我相信通過我們小班老師的努力,希望在這個學期為了讓自己能更好的和孩子們相處,能夠取得不斷的進步,讓自己能夠在思想政治上、道德品質等各方面,以身作責,真正做到“為人師表”。

1 . 本學期我園繼續(xù)使用蒙特梭利的《蒙氏數(shù)學》這個新教材,希望通過新教材的學習和了解,讓自己在教學活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網絡等,讓每月的數(shù)學活動真正的在教學活動、親子互動活動當中體現(xiàn)出來。通過一學期和小班幼兒的接觸,讓自己結合小班幼兒年齡特點,讓自己對小班教學活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。

2 . 本學期有慶六一的大型活動。在舞蹈方面要盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,極力培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣。本學期著重發(fā)展幼兒的藝術領域,排出具有小班特色的舞蹈,通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出孩子的優(yōu)勢。

3.本學期園里抓各班的動手能力,我將協(xié)助年段長主動完成我班每月所制定的階段性目標,從而在和段長的配合和學習下,是自己在美術方面這個薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進步同時要求自己記錄好教學筆記和觀察記錄。

1 . 掌握現(xiàn)代教育技術?,F(xiàn)代社會多媒體的廣泛使用,我們要與時俱進,采用課件教學。

2. 制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃

3.. 創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。

4. 根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

5.教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

6. 德育活動及幼兒常規(guī)的開展本園教研還會以主題為主開展活動,希望在本學期這個階段的教研中能真正的體會到如何在生活中,游戲中進行我們的德育活動。為我們這個課題,準備比較充足的課題資料。

寫好教學反思。在教育教學過程中還不能做個有心人, 每堂教學活動只要你去發(fā)現(xiàn),多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來, 學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力得到提高。

1. 開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

2. 每個主題更換家長園地內容,內容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。

3. 每月認真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

七上學期工作計劃篇十七

20xx年,黃顙口鎮(zhèn)將深入宣傳黨的十七大精神,緊緊圍繞縣委縣政府的工作部署,堅持“三貼近”,唱響主旋律,打好主動仗,全面完成宣傳思想工作的各項任務,為推動鎮(zhèn)域經濟、政治、文化和社會又好又快發(fā)展營造良好的輿論氛圍。

(一)理論工作。

1、制定好理論中心組全年的理論學習計劃和全年的干部理論學習計劃并督促實施。深入貫徹落實黨的十七大精神,促進各項工作圓滿完成。

2、組織一次以上的理論文章征文比賽,并把優(yōu)秀論文編輯成冊,指導全鎮(zhèn)理論學習工作。

3、邀請知名理論學者到黃顙口鎮(zhèn)上兩次以上的理論課。

4、繼續(xù)深入開展理論學習進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進農村、進校園活動。

(二)精神文明創(chuàng)建工作。

1、以構建和諧黃顙口為目標,深入開展文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)為切入點,進一步豐富和充實文明城鎮(zhèn)的內容,推進黃顙口鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建工作的深入開展。

2、做好年終“三文明”考核工作。

3、籌集資金在鄉(xiāng)村和街道主要路口設立文明宣傳欄。

4、創(chuàng)新活動載體,開展幾個大型文藝活動。

5、抓好精品創(chuàng)作,推出一部以上文藝精品參加縣市級的大獎評選。

6、加強業(yè)余歌舞團的建設,挖掘培養(yǎng)本地優(yōu)秀文藝人才。

7、抓好重點黨報黨刊的征訂工作,做到穩(wěn)中有升,確保全面完成年度的發(fā)行任務。

(三)輿論宣傳工作。

1、緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署,做好輿論宣傳工作。

2、深入開展黨風廉政教育宣傳活動,為提高反腐倡廉成效營造良好氣氛。

3、通過多渠道多形式深入宣傳黨的十七大精神。

4、加強新聞通訊員的培養(yǎng)與發(fā)展,組織各類活動增加各村信息員之間交流,增強信息員的凝聚力與團隊精神。

5、繼續(xù)抓好在報紙、電臺、網絡媒體上的新聞報道。

(四)、未成年人思想道德建設工作。

1、在學校深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

2、開展網吧專項整治行動,使網吧管理步入正規(guī)化的管理軌道,杜絕違規(guī)經營,真正讓未成人遠離網吧。

3、開展“掃黃打非”工作,進一步凈化文化市場。

4、深入開展社會主義榮辱觀教育,增強集體主義和愛國主義精神。

七上學期工作計劃篇十八

本學期將繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,堅持面向全體,面向每一個學生的教育方針;堅持為每一個學生的生存就業(yè)和終身發(fā)展奠基的辦學思想。以全面提高教學質量為重點,積極營造良好的教學與學習氛圍, 以全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進學生轉變學習方式-——變被動接受式學習為主動探究式學習為突破口,使教學符合學生發(fā)展的需要和社會需求,反映生物科學的新進展及其在社會中的廣泛應用。

(1)、學生獲得生物學的基本事實、概念、原理和規(guī)律等基礎知識,了解并關注這些知識在生產實踐和社會發(fā)展中的應用。

(2)、學生初步具有生物學操作的基本技能、一定的科學探究和實踐能力,養(yǎng)成科學思維的習慣。

(3)、學生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護的意識,樹立正確的情感態(tài)度價值觀。

(4)、初步形成生物學基本觀點和科學態(tài)度,樹立正確的辯證唯物主義世界觀。

學生剛步入初中,面對繁多復雜的學科,在學習方法和應對上不免有些不適應,甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以,要提高學生學習興趣,指導學習方法。從總體上看,大多數(shù)學生學習態(tài)度端正,積極性高,能主動自覺地學習; 但普遍學生基礎差,并有個別極差的學生。

1、備課標、備教材

認真鉆研新課標和教材,明確教學要求,把握教學的重點和難點,明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的地位,弄清知識的內在聯(lián)系和規(guī)律,全面深入理解和掌握教材內容。

確定“三基內容”同時挖掘教材固有的思想教育因素,寓思想教育于教學過程之中。

a深入了解學生思想實際和知識、能力水平,充分估計學生接受新知識可能遇到的問題。

b根據(jù)學生的認識規(guī)律和心理特點,精心設計教學程序和教學方法。

c教師能在每一堂課上找到與學生能產生共鳴的

根據(jù)新課標,教材內容、學生實際、突出設計重點、突破難點,解決關鍵的最優(yōu)教學方法和學生學習的方法。

要精選習題,以消化、鞏固當堂所學知識為基礎,培養(yǎng)學生能力、開發(fā)學生智力。

1、重點提高學生的應試能力,實際動手能力,分析能力。

2、在教學中要注意繼續(xù)落實《生物課程標準》提出的課程理念:面向全體學生,實現(xiàn)因材施教,促進每個學生的充分發(fā)展;努力提高學生們的生物科學素養(yǎng),教學目標、內容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養(yǎng)。

3、教學中要使學生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。

4、在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。要注意對學生綜合能力的培養(yǎng)。要通過組織學生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學生的學習興趣。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。

5、教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學手段的應用。

6、組織好生物課外興趣小組活動,能夠對有特殊興趣的學生進行個別指導。

七上學期工作計劃篇十九

在過去的一個學期里,衛(wèi)生部的`成員在徐老師的帶領下有了較好的默契,在大家的共同配合和努力下我們部的各項工作都有了很大的提高,相信大家在下學期會有更好的表現(xiàn)。本學期衛(wèi)生部立足本職工作,努力為大家營造干凈優(yōu)美的學習、生活環(huán)境,提升同學們的衛(wèi)生環(huán)保意識,督促同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。作為學生會的檢查部門,下學期我們將繼續(xù)本著“公平、公正、公開”的原則,協(xié)助學校、為同學們服務的態(tài)度,認真負責的完成我們的工作。以下是衛(wèi)生部的具體計劃:

1.認真檢查各班衛(wèi)生,包括日常檢查、大掃除檢查。檢查中做到公平、公正、公開。認真做好檢查評分的統(tǒng)計和公布,盡量減少錯誤。

2.做好“衛(wèi)生流動紅旗”的評比工作。在日常加大檢查力度,體現(xiàn)出檢查的公平公正。

3.更改檢查項目及檢查標準,將上學期新更改的檢查標準列入到我們的檢查標準中,并利用學期初衛(wèi)生委員會向各班衛(wèi)生委員做統(tǒng)一講解。

4.協(xié)助各班做好衛(wèi)生死角的打掃與清理,督促各班做好教室衛(wèi)生的保持工作。學期初向各班發(fā)放砂紙。

5.配合學生科、學生會其它部門的工作,積極認真不推辭。

6.每周召開一次“部內成員例會”及時傳達學校布置的任務,對于部里的大事共同討論,大家集思廣益從而把事情做的更好。

7.開展“衛(wèi)生委員一幫一”的活動,由一個衛(wèi)生較好的班級衛(wèi)生委員指導幫助一個衛(wèi)生相對較差的班級衛(wèi)生委員,互相交流經驗,提出問題,相互幫助。

8.定期反饋衛(wèi)生檢查結果,每日反饋一天內的結果,大掃除結束后反饋大掃除結果,每周二張貼上周總表并以反饋形式對90分以下的班級進行反饋,讓班主任老師及時了解情況。

9.定期開展部內成員交流會、衛(wèi)生委員座談會,互相交流經驗,提出改正意見。

10.認真、廣泛聽取同學們的意見和建議,提高部內成員的工作能力、糾正工作中的方式方法,及時改正。這樣既能增近我們與衛(wèi)生委員之間的關系而且有利于我們工作的提高。

11.增加衛(wèi)生抽查,努力使檢查做到真正的不定時、不定班,消除主觀因素,盡量維護公平,引導各班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,隨時隨刻保持教室衛(wèi)生、整潔。

12.增強各班衛(wèi)生委員的責任觀念,增加衛(wèi)生委員考勤制度,督促衛(wèi)生委員能按時到班督促衛(wèi)生打掃,按時開會與衛(wèi)生委員探討管理方式。

13.排除各班安全隱患,在檢查中一旦發(fā)現(xiàn)有安全隱患立即通知各班負責人并及時上報學生科。

14.在部內成員之間樹立起認真檢查的觀念,引導每位成員能夠做到對待工作認真負責、公平公正,與同學交流時態(tài)度和藹、親切,不居高自傲。新成員進部初期認真做好培訓。

15.加強與各班衛(wèi)生委員的溝通協(xié)調,學期初召開“全校衛(wèi)生委員會”對于本學期的衛(wèi)生檢查制度及各方面的要求做出介紹,動員大家能夠主動、積極配合我們工作。學期中旬召開衛(wèi)生委員座談會,大家互相交流經驗,提出改正意見。

16.鍛煉并增強部內成員的工作能力,使每個人都能接觸到更多的工作,以達到學生會鍛煉同學能力的目的。本學期每個成員的認為不再固定,每隔一段時間對負責的任務進行重新分配,爭取使每位成員在畢業(yè)前都能接觸到各項任務。

下學期我們將在不耽誤學習的基礎上全身心的投入到工作當中,改正現(xiàn)有工作的不足,完善衛(wèi)生部的工作,本著努力學習、踏實工作的原則,使同學們的衛(wèi)生素養(yǎng)得以提升,校園的衛(wèi)生水平得到提高,為學校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

七上學期工作計劃篇二十

在少工部成員的努力下,學生會全體成員的幫助下,xx年———20xx學年上學期的工作拉下了圓滿的帷幕,取得了一定的成績。我們會繼續(xù)努力。再接再厲,將少工部發(fā)展的更加完美,將藥學院學生會建設的更加完美。為此,在新學期來臨之即,我部做出如下規(guī)劃:

考慮到07級的禮儀人數(shù)不足很多,我部打算在納進一批新成員,以增強藥學院禮儀隊的實力,擴大禮儀隊的規(guī)模,發(fā)展新生力量,使藥學院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去。我們還要對重組后的禮儀隊進行多次訓練,提高禮儀們的能力。

作為少工部,我部要為少數(shù)民族同學服務。在端午節(jié)到來之時為少數(shù)民族同學送去一份愛心。一份溫暖,讓少數(shù)民族同學充分感受到學校對他們的關心。介時,我們會給每位少數(shù)民族同學發(fā)粽子、雞蛋。

像中華民族這樣由56個民族組成的大家庭是少有的,我們想讓更多的人去了解少數(shù)民族,我部想以服裝為平臺,來展示少數(shù)民族的特色。將同學們交上的圖片進行篩選,好的將以板報的形式展出,這樣可以讓同學們主動去了解少數(shù)民族的文化,既增加了自己的知識面,也向他人宣揚了民族文化。

我部雖然為少工部,但同時擔任女工部的職責,要為女同學們開展有特色的活動,豐富她們的課余生活。所以我部將舉辦一次講座,以美為主題,使女同學們更能提升自己的審美能力,變得更有氣質。

以“我是女生,我自豪”為話題,開展一次征文活動,充分展現(xiàn)女生魅力,說出女生心里想說的話。

在開展我部活動的同時,還將積極協(xié)助學生會各部做好各項工作,主動配合支持校學生會少工部、女工部開展的活動。希望通過我們的努力為我院同學們提供更多展示自己的機會,使同學們更加有活力,大學生活更加多姿多彩。

七上學期工作計劃篇二十一

新的學年又一次來臨了,在新學期開始之際,校社聯(lián)〃職業(yè)啟航協(xié)會會繼承和發(fā)揚上學期艱苦奮斗的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;爭取在新的學期中把協(xié)會的各項工作做的更好,順利開展一系列創(chuàng)業(yè)活動,將我社的團體工作再上一個嶄新的臺階。

一、

以在校學生為主體,由校招生就業(yè)辦指導的協(xié)會組織,通過指導幫助廣大畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)價值觀和職業(yè)發(fā)展意識,增強學生自我設計、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發(fā)潛能、規(guī)劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。

二、

在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以協(xié)會發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展協(xié)會會員為手段,以協(xié)會穩(wěn)定發(fā)展為基礎,組織豐富多彩的協(xié)會活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生協(xié)會的監(jiān)管力度,對校級大型協(xié)會活動給予大力支持;進步完善學生協(xié)會管理制度,維護學生協(xié)會。

三、

(一)協(xié)會干事競聘

(二)協(xié)會會員統(tǒng)計

(三)協(xié)會招收新會員

(四)創(chuàng)業(yè)小集市

(五)協(xié)會迎新年活動

(六)各種活動的收取,整理。

四、

1、完成各個協(xié)會開學會員統(tǒng)計工作,并進行協(xié)會干事的競聘工作。

3、監(jiān)督審查協(xié)會會員工作情況

4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關活動

5、做好協(xié)會活動總結工作。

6、做好本學期收尾工作,協(xié)會的學期總結,部門的總結。

五、

1、所有部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類協(xié)會團體活動;鼓勵每個社員積極參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。

2、秘書部:以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協(xié)助指導老師做好協(xié)會資料的整理存檔;輔助其他部門完成協(xié)會各個活動。

3、項目部:做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好協(xié)會內部各種活動策劃;審核協(xié)會上交的文件;完成協(xié)會近期的活動的策劃和組織。

4、宣傳部:做好對協(xié)會內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。

5、創(chuàng)業(yè)部:組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動;提供學校每個同學創(chuàng)業(yè)的平臺。

6、網絡部:更新網絡讓大家更加了解本協(xié)會的文化魅力;輔助協(xié)會拍攝照片等影像資料。

我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的協(xié)會部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到協(xié)會的魅力。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17305116.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔