在學(xué)術(shù)領(lǐng)域或商業(yè)環(huán)境中，報(bào)告是用于傳達(dá)調(diào)查、研究結(jié)果和建議的重要工具。報(bào)告的撰寫需要注意細(xì)節(jié)和格式，避免拼寫錯(cuò)誤和排版混亂。最后是一個(gè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的樣例，可用于學(xué)習(xí)和參考報(bào)告的書寫方式和內(nèi)容組織。
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇一
很多人在教師節(jié)給老師送禮物，你知道教師節(jié)送禮技巧嗎?以下是本站小編為你介紹的教師節(jié)送禮技巧，歡迎閱讀。
1、不要去打聽(tīng)其它爸爸媽媽送什么禮物，更不要攀比，禮物只是代表一些心意，并不代表接受禮物的老師一定會(huì)特別照顧你的寶寶。
2、不要送一些不切實(shí)際的禮物給老師，如禮服或者高檔的首飾等，要考慮老師在日常生活中能否應(yīng)用你送的禮物。
3、不要送太貴重的禮物，會(huì)顯得太為功利，多半會(huì)被老師拒絕，而且對(duì)自己也是個(gè)負(fù)擔(dān)。
4、千萬(wàn)不要直接去問(wèn)老師喜歡什么禮物，這樣多半會(huì)遭到拒絕，誠(chéng)意也會(huì)受到懷疑。
5、謹(jǐn)記除去價(jià)錢牌及商店的袋裝，無(wú)論禮物本身是如何不名貴，最好用包裝紙包裝，有時(shí)細(xì)微的地方更能顯出送禮人的心意。
6、禮物的價(jià)格并不是主要的決定因素，有些自己制作的禮物，才特別令老師感動(dòng)。
7、禮品比較新穎的話，還有必要向?qū)Ψ秸f(shuō)明具體用途、用法，好讓對(duì)方對(duì)你送的禮物更加了解。
8、送禮時(shí)，為了說(shuō)明自己重視對(duì)方的態(tài)度，可以說(shuō)，"這是我特意挑選的"，"相信你一定會(huì)喜歡它"。不要說(shuō)什么"沒(méi)有準(zhǔn)備，臨時(shí)買來(lái)的"、"沒(méi)有什么好東西，湊合著用吧"之類的話，它會(huì)使你的禮物以及心意一下子變輕、變淡。
《教育的國(guó)際視野》。
如果說(shuō)《孩子，把你的手給我》為老師和家長(zhǎng)提供了具體的方法論指導(dǎo)的話，《教育的國(guó)際視野》則從宏觀的角度分析中國(guó)教育的深層缺陷。
此書的作者上官子木是國(guó)內(nèi)知名的教育學(xué)博士，長(zhǎng)期致力于中外教育的差異研究。此書就課程設(shè)置、教學(xué)方法、考試標(biāo)準(zhǔn)、能力評(píng)價(jià)、家庭教育方式等問(wèn)題，通過(guò)具體事例細(xì)致地分析了中外教育的各個(gè)方面差異，力求探尋我國(guó)現(xiàn)行教育中的深層缺陷。
書的自序有這樣一段內(nèi)容：
當(dāng)我們中國(guó)的父母在忙著培養(yǎng)孩子的記憶力時(shí)，國(guó)外的父母在開(kāi)發(fā)孩子的想像力;。
當(dāng)我們的孩子在幼兒園忙著背古詩(shī)的時(shí)候，國(guó)外的孩子在按照正規(guī)要求做科學(xué)小實(shí)驗(yàn);。
當(dāng)我們的高中生還說(shuō)不清什么是調(diào)查研究的時(shí)候，國(guó)外的小學(xué)生已經(jīng)在做研究項(xiàng)目了。
人們對(duì)這本書的評(píng)價(jià)見(jiàn)仁見(jiàn)智，有的讀者認(rèn)為此書的分析鞭辟入里，針針見(jiàn)血，有的讀者卻認(rèn)為作者的觀點(diǎn)有些極端，過(guò)于夸大西方教育的優(yōu)點(diǎn)而忽視中國(guó)教育的進(jìn)步。
《窗邊的小豆豆》。
這本書仿佛有一種魔力，即使已經(jīng)讀了20幾遍，還是讓人沉浸其中。書中體現(xiàn)的那種單純不做作的美好，簡(jiǎn)直是教育題材書籍中的一股清流。
有人說(shuō)最好的教育就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，我想這就是對(duì)《窗邊的小豆豆》最貼切的形容吧。書中61個(gè)簡(jiǎn)單溫暖的小故事，就那么不經(jīng)意地將深刻的教育理念傳達(dá)出來(lái)。
小豆豆在巴學(xué)園的第一天就這樣開(kāi)始了。小豆豆一直在盼望的吃“海里的東西和山里的東西”的午飯時(shí)間終于來(lái)到了。這“海里的東西和山里的東西”究竟是什么呢?說(shuō)起來(lái)，這個(gè)詞本是校長(zhǎng)想出來(lái)的，指中午飯盒里面的各種菜類。
一般情況下，人們提到飯盒里的菜時(shí)，總是說(shuō)“請(qǐng)注意培養(yǎng)孩子們不要挑食”，或者說(shuō)“麻煩您不要讓孩子們的營(yíng)養(yǎng)太單調(diào)了”等等，但校長(zhǎng)卻是一句話：“請(qǐng)把海里的東西和山里的東西給孩子們帶來(lái)?！?/p>
作者絲毫不采用理性話的語(yǔ)言，因?yàn)檫@樣會(huì)失去童趣。在字里行間流露孩子的思想和那種單純直白的語(yǔ)言，給予讀者更為深刻的啟迪和感觸。此書不僅適合老師和家長(zhǎng)，也非常適合小朋友閱讀。
《去情緒化管教：幫助孩子養(yǎng)成高情商有教養(yǎng)的大腦》。
作者不僅是教育家，還是兒童精神病學(xué)家。醫(yī)學(xué)背景使全書更看重大腦在管教中的作用。
作者告訴我們，控制情緒的上腦直到25歲才能完全長(zhǎng)成，而下腦的杏仁核會(huì)在受到威脅時(shí)不受控制的拉響警報(bào)，恐懼和憤怒隨之傾瀉而出。
所以，孩子控制不住情緒情有可原。他們需要大人在各種情景下幫助他們建立處理問(wèn)題的方式，以建立神經(jīng)元之間的聯(lián)系。常常鍛煉，才能促進(jìn)上腦發(fā)育。
書中多次強(qiáng)調(diào)，高效的管教不僅是制止不好的行為，而是幫助孩子情緒管理、沖動(dòng)抑制、后果預(yù)測(cè)、與他人共情、做周詳?shù)臎Q策等等。
豆瓣評(píng)分9.3，很值得一看，其中不少有趣中肯的建議也值得嘗試。
1.你一心一意譜寫教育詩(shī)篇，專心致志培育國(guó)家棟梁，無(wú)私奉獻(xiàn)耕耘三尺講臺(tái)，無(wú)怨無(wú)悔追求生命價(jià)值。教師節(jié)到了，真心祝愿老師節(jié)日快樂(lè)。
2.您用粉筆加口水?dāng)嚢璩傻幕炷郏龀晌抑R(shí)的閣。您用火紅的熱情和綠色的希望，染成了我青春的色彩。教師節(jié)到了，感謝您，親愛(ài)的老師。
3.明天你是否會(huì)想起，曾經(jīng)教誨過(guò)的我，明天你是否還惦記，那個(gè)猜不出題的我，而我卻一直翻相片，為祝福遠(yuǎn)方的你。敬愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)!
4.書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯師恩重;一年一度教師節(jié)，學(xué)生念您在心中;師情深深永不忘，諄諄教誨猶在耳;祝福老師節(jié)日樂(lè)，桃李天下笑春風(fēng)。
5.金秋十月，秋風(fēng)送爽，在徐徐的秋風(fēng)中，我們迎來(lái)了一個(gè)美麗的節(jié)日。教師節(jié)，恩師情重，無(wú)以回報(bào)，唯有默默祝福，愿您身體健康，一生幸福。
6.一支粉筆書寫著生活的點(diǎn)點(diǎn)，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷，三尺講臺(tái)滿滿是辛勤的汗水，教師節(jié)來(lái)臨，濃濃的祝福送給你，愿你節(jié)日快樂(lè)，笑容滿面。
7.老師，您像山峰為我遮風(fēng)擋雨，您像大海對(duì)我寬容有愛(ài)，您像扁擔(dān)給我挑起重任。您默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)對(duì)我的愛(ài)。教師節(jié)，祝您身體健康，歲歲不老!
8.耕耘精神的田園，播撒知識(shí)的種子。傾瀉關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光，澆灌責(zé)任的清泉。孕育智慧的芬芳，助力夢(mèng)想的遠(yuǎn)帆。老師，今天是你的節(jié)日，愿你健康幸福。
9.學(xué)高為師，身正為范。敬愛(ài)的老師們，值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我祝您“師”分開(kāi)心，“師”分健康，“師”分幸福，“師”分成功，祝您桃李滿天下!
10.教師為我們教，為我們焦;老師為我們老，為我們勞;蠟燭為我們照耀，為我們?nèi)紵＝處煿?jié)到了，對(duì)您的感激之情千言萬(wàn)語(yǔ)也太少，感謝您，老師!
11.教師是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤(rùn)，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲，辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)!
12.在教師的崗位上，您幾十年如一日。如今您退休了，實(shí)現(xiàn)了桃李滿天下的諾言。您偉大，您也富有，學(xué)生會(huì)用出色的表現(xiàn)回報(bào)您。老師，教師節(jié)快樂(lè)!
13.施展才智，奉獻(xiàn)青春熱血;默默付出，譜就生命贊歌;辛勤耕耘，培育祖國(guó)花朵;授業(yè)解惑，點(diǎn)亮智慧明燈。教師節(jié)，向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲：您辛苦了!
14.您的辛勞是我們的動(dòng)力，為您擦去汗水和灰塵;我愿作一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。原天下所有的老師工作順利!身體健康!教師節(jié)快樂(lè)。
15.三尺講臺(tái)，演繹精彩人生;諄諄教誨，開(kāi)啟美好天窗;無(wú)私奉獻(xiàn)，呵護(hù)祖國(guó)花朵;辛勤耕耘，收獲桃李芬芳。教師節(jié)，祝福恩師身體健康，幸福永伴!
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇二
1.老師：每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念，想念你。
2.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把你遺忘！
3.親愛(ài)的老師，雖然我不常去看您，可是每當(dāng)想到您，我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天快樂(lè)！
4.面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)！多采人生，師恩難忘！教師節(jié)快樂(lè)！
5.諄諄教導(dǎo)，縈繞耳旁；深情期望，常掛心上；慈愛(ài)如父，不敢相忘；教師節(jié)到，祝福送上；愿你老師，快樂(lè)健康。
6.一把戒尺手中拿，聲聲嚴(yán)厲為大家，支支粉筆成湮沒(méi)，三尺講臺(tái)當(dāng)成家，十年九載終不斷，換得桃李報(bào)中華！祝老師身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
7.一日為師終生父，兩鬢白發(fā)寫春秋，三尺講臺(tái)傳道義，四海學(xué)子涌如潮。在這個(gè)丹桂飄香花香馥郁的日子里，寫下心語(yǔ)，祝福親愛(ài)的老師永遠(yuǎn)年輕。
8.讓我這份美好的祝福通過(guò)電波，跨過(guò)重重高山，越過(guò)滔滔江水，掠過(guò)高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂(lè)！
9.老師我已不再頑皮，已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒(méi)變的是學(xué)生對(duì)您的思念。
10.他啟迪了我們幼嫩的心靈，他豐盈了我們空白的腦際，他編織了我們甜美的夢(mèng)想，他捧給了我們未來(lái)的鑰匙。教師節(jié)，把我們的祝福、我們的感謝獻(xiàn)給老師！
11.今天的太陽(yáng)格外的耀眼，今天的鮮花格外的嬌美，今天的思念格外的濃烈，今天的日子格外的特別，今天的祝福格外的明顯：老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！
12.老師，您辛苦了！與您朝夕相處的同學(xué)們都很喜歡您。您是我們?nèi)松斜亟?jīng)的一盞路燈，照耀我們勇往直前。我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。預(yù)祝教師節(jié)快樂(lè)。
13.歲月無(wú)情，帶走了青春，卻帶不走您臉上的微笑和真誠(chéng)的心。老師，在那么多的日子里，您辛苦了，感謝您為我們所做的一切，感謝您塑造了一朵朵祖國(guó)花兒的靈魂。祝教師節(jié)快樂(lè)！
14.你把我像春天的幼苗灌養(yǎng)，用夏天的甘泉把我培養(yǎng)，看著我秋天收獲的輝煌，心如冬雪純潔把我贊揚(yáng)；謝謝你，可敬的老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)！
15.你的工作很普通，卻被譽(yù)為陽(yáng)光下光輝的職業(yè)；你的工作很尋常，卻被稱作人類靈魂的工程師；你就是我們敬愛(ài)的老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂(lè)！
16.一年又一年，你把青春奉獻(xiàn)給課堂；一天又一天，你把知識(shí)教授給學(xué)生。你讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，你讓我們描繪出不悔的青春。感謝您，老師！師恩永不忘，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇三
9月10日教師節(jié)剛過(guò)，9月14日中秋節(jié)就又“跑”來(lái)“湊熱鬧”了。這對(duì)一些人可能是好事，但對(duì)我們這些學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，可就是名副其實(shí)的“煩惱日”了。瞧，這幾天，同學(xué)們可謂是“絞盡腦汁、肝腦涂地”呀!就連我這一直“自命清高”的班長(zhǎng)也沒(méi)能“正襟危坐”。
教師節(jié)終于到了，老師桌上那包裝精美的禮物堆積如山。老師自然是笑得合不攏嘴，到處?kù)乓?上課前，還對(duì)我們說(shuō)：“乖，都長(zhǎng)大了，老師很安慰……”老師臉上笑開(kāi)了花，同學(xué)們心中的那塊大石頭也落到了肚子里。可我看得出來(lái)，同學(xué)們都是帶著微笑的面具。
這到底是為什么?為什么中國(guó)幾百年來(lái)的師生之情，還是抵擋不了金錢的誘惑，在金錢的攪拌下變了質(zhì)，散發(fā)著令人惡心的銅臭味!哎，這令人討厭的“煩惱日”，這充滿銅臭味的“教師節(jié)禮物”!
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇四
教師節(jié)送禮攻略四、禮物的價(jià)格并不是最重要的，對(duì)于自己diy制作的一些禮物，老師都會(huì)很喜歡，而且更令老師感動(dòng)。
1、康乃馨———溫馨大部分康乃馨都代表了愛(ài)、魅力和尊敬之情。淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深的愛(ài)和關(guān)懷。純白色代表了純潔的愛(ài)和幸運(yùn);花紋康乃馨代表拒絕求愛(ài)時(shí)的道歉。粉紅色康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛(ài)的象征。
2、百合花———純潔在基督教中，百合花象征著純潔、貞潔和天真無(wú)邪。在復(fù)活節(jié)時(shí)，百合花束經(jīng)常出現(xiàn)在基督徒家庭中，因?yàn)樗且d復(fù)活的象征。在中國(guó)，百合花是母愛(ài)的象征。在古羅馬和希臘的婚禮上，百合花象征著純潔和天真，用百合花配有麥穗作為新娘的頭飾，寓意著五谷豐登，百年好合。在中古世紀(jì)，百合花象征著女性之美。百合花代表了純潔的心靈。百合花色彩豐富，大多數(shù)人把白色百合花同天真無(wú)邪和甜蜜聯(lián)系在一起。白百合花被認(rèn)為是圣母之花，黃色百合花表示感激和快樂(lè)。所以百合是一種可以提高花束檔次的花。
3、水蜜桃玫瑰——桃李。
4、郁金香——永恒郁金香代表神圣、祝福、永恒，這是給老師祝福的永恒。可以單送，或者組合成一個(gè)花束，或者小花籃。
5、劍蘭——懷念“劍蘭”花它代表的意思是“懷念、用心、長(zhǎng)壽、福祿、康寧和堅(jiān)固”。這也代表著祝愿我們敬愛(ài)的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，師生間的友誼永久長(zhǎng)存。
6、文竹——生命力寓意老師文氣十足，師愛(ài)永恒。文竹容易抽出新枝，學(xué)生的新知不斷而來(lái)。擺在老師辦公室的桌上挺有生命力的，而且可讓老師長(zhǎng)期把你的心意留下。
1.老師是一個(gè)光榮的稱謂，教師是一個(gè)高尚的職業(yè)，其實(shí)，你可想過(guò)沒(méi)有那些老師的引導(dǎo)，我們會(huì)迷失在哪，所以，在教師節(jié)，我要告訴老師：謝謝您!
2.教師節(jié)，我要拜你為師!跟你學(xué)點(diǎn)生意經(jīng)，見(jiàn)哪行有錢就做哪行;跟你學(xué)點(diǎn)戀愛(ài)招，看中誰(shuí)了就追誰(shuí);再跟你學(xué)點(diǎn)九陰真經(jīng)，誰(shuí)不說(shuō)我?guī)浳颐谰捅庹l(shuí)!
3.教鞭是你指點(diǎn)迷津的智慧棍，粉筆是你開(kāi)拓思路的知識(shí)花，黑板是你揮筆寫畫的藍(lán)圖屏。教師節(jié)到了，祝恩師健康快樂(lè)幸福一生!感謝您的培育之恩!
4.陽(yáng)光孕育著花草，大地孕育著樹(shù)木，溪水孕育著魚兒，而最無(wú)私的愛(ài)是您也曾經(jīng)孕育著我們，給了我們最初的教育。教師節(jié)到了，祝老師您節(jié)日快樂(lè)。
5.今天教師節(jié)，我托陽(yáng)光送你美好的祝愿，我托秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍(lán)天傳給你真真的問(wèn)候，辛苦了，敬愛(ài)的老師。
6.教師節(jié)?？鞓?lè)!(教)書育人始不停，(師)愛(ài)無(wú)價(jià)記心中。(節(jié))日短信傳心愿，(祝)福老師永年輕。(快)些一起來(lái)感恩，(樂(lè))在師生未了情。
7.教師節(jié)到了，我托陽(yáng)光送你美好的祝愿，我托秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍(lán)天傳給你真真的問(wèn)候，辛苦了，敬愛(ài)的老師。
8.敬愛(ài)的老師是園丁，質(zhì)樸無(wú)華;是慈母，真情感人;是蠟燭，溫馨動(dòng)人;是春蠶，嘔心瀝血;是春雨，潤(rùn)物無(wú)聲;是人梯，無(wú)私奉獻(xiàn)。祝您教師節(jié)快樂(lè)!
9.將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!在教師節(jié)到來(lái)之際，祝我親愛(ài)的老師，身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
10.不說(shuō)不表示不惦念，不見(jiàn)不表示不牽掛。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。教師節(jié)快樂(lè)!
11.如果您是那春蠶，那我愿意變成桑葉，用自己來(lái)報(bào)答您的教導(dǎo);如果您是那蠟燭，我愿意變成那燈罩，不讓那風(fēng)把您騷擾?？斓浇處煿?jié)了，祝您節(jié)日愉快!
12.如果我是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光;如果我是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。親愛(ài)的老師，我們衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)!
13.高舉智慧的火炬，帶領(lǐng)我們走過(guò)無(wú)知的黑暗;啟動(dòng)知識(shí)的巨輪，帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸;攤開(kāi)青春的畫紙，帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。祝您教師節(jié)快樂(lè)!
14.教師節(jié)到，知道您還沒(méi)有休息，特在九月十日零點(diǎn)零分送上我的問(wèn)候，祝您身體健康，萬(wàn)事如意，老師您辛苦了，早點(diǎn)休息，您的身體是教書育人的本錢!
15.走在教學(xué)的路上，你培育知識(shí)的芬芳;擔(dān)起育人的責(zé)任，你灌溉智慧的瓊漿;開(kāi)辟成長(zhǎng)的樂(lè)土，你引領(lǐng)青春的遠(yuǎn)航。教師節(jié)到了，愿親愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)。
16.感恩短信：千萬(wàn)只粉筆，是教書的認(rèn)真;厚厚的作業(yè)本，是課后的辛勤;紅色的批閱，是工作的負(fù)責(zé);溫柔的言語(yǔ)，是朋友的交流。祝老師：教師節(jié)快樂(lè)!
17.教書匠，備課忙，耕不輟，解迷惑，驅(qū)彷徨，學(xué)識(shí)漲，書聲朗，成績(jī)強(qiáng)，桃李香，美名揚(yáng)，節(jié)日檔，送吉祥，幸福淌，體安康，壽無(wú)疆，教師節(jié)，喜洋洋。
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇五
1、親愛(ài)的老師，雖然我不常去看您，可是每當(dāng)想到您，我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天快樂(lè)!
2、老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂(lè)，保重身體!
3、教書匠，備課忙，耕不輟，解迷惑，驅(qū)彷徨，學(xué)識(shí)漲，書聲朗，成績(jī)強(qiáng)，桃李香，美名揚(yáng)，節(jié)日檔，送吉祥，幸福淌，體安康，壽無(wú)疆，教師節(jié)，喜洋洋。
5、今天的太陽(yáng)為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔!
6、老師，我會(huì)把你作為我工作路上的航燈。在我們共同的節(jié)日來(lái)臨之即，祝你們步步高!
7、師恩永難忘--深深祝福您節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!師恩難忘--“九十”快樂(lè)!!永遠(yuǎn)!
8、有一條短信用心編寫，有一個(gè)稱謂用一生詮釋，有一個(gè)節(jié)日用愛(ài)渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，教師節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)!
9、教師節(jié)到了，我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風(fēng)信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你，愿你快樂(lè)，生活無(wú)憂。
10、祝福是真心意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂(lè)。
11、老師，不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā)，明月清照您的白發(fā)。使您永遠(yuǎn)年青!愿您永遠(yuǎn)健康!
12、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛(ài)的老師!
13、你的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌。難忘恩師對(duì)我的激勵(lì)，使得學(xué)生也能從事太陽(yáng)底下光輝的事業(yè)!祝你健康，多育祖國(guó)的良苗!
14、略低三毫無(wú)勝券，才高二寸有黃金。聰明愚笨師茍教，慧眼靈光輔志凌。不看今朝多雨露，請(qǐng)觀遍地寸草芯。所有的教師啊，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
15、天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們，感謝你們。
16、年年歲歲“花”相似，歲歲年年人不同。你辛苦了!!謝謝你對(duì)我的培養(yǎng)!
17、是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師。
18、敬愛(ài)的老師――感念的季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸，雨落在心中，幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您。
19、用藝術(shù)眼光看世界，用世界眼光看藝術(shù)。無(wú)論哪種眼光，都來(lái)自您的眼眶，您把眼光”給了我們，找到成功也不會(huì)太長(zhǎng)!送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)!
20、您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂(lè)!您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
21、人生旅程上，您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您!老師，愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福!
22、老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)，有你，我才感覺(jué)到世界的溫暖。
23、你在上，我在下，你在前，我在后。你領(lǐng)著我們向正義方面走，你用你一生精髓教導(dǎo)我們，在那特別的一天，我會(huì)從遠(yuǎn)方捎去我深深的祝福!教師節(jié)快樂(lè)!
24、不計(jì)辛勞只奉獻(xiàn)，三尺講臺(tái)，夜燈長(zhǎng)明，兩鬢飛白混不見(jiàn)，赤誠(chéng)之心不一般，桃李天下，香滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏，教師節(jié)感恩無(wú)限，真摯祝福，真心相傳，唯愿您安康永遠(yuǎn)!
25、教師節(jié)到了，祝您一年天天天開(kāi)心，小時(shí)時(shí)時(shí)快樂(lè)，分分分精彩，秒秒秒幸福。
26、您是摩天大樓的粒?；强缃胶拥淖鶚蚨?，您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂(lè)!
27、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天!謝謝您，老師!
28、教師節(jié)又到了，想起老師的絕招：一顆粉筆百步穿楊;一根教鞭指引行蹤;一張巧嘴通曉天下;一雙眼睛透視咱們的心胸。真懷念老師和他的絕世神功!
29、教師節(jié)到了，每年的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)記著為您送上一份真摯的祝福，哪怕它恰似一縷微風(fēng)，從您的眼前輕輕掠過(guò)，我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話：師恩難忘，教師節(jié)快樂(lè)!
30、教師節(jié)來(lái)到，祝福早：一祝永健康，二祝胃口好，三祝事事順，四祝效率高，五祝多鈔票，六祝不變老，七祝全家好，八祝好運(yùn)罩，九祝您久久幸福天天笑。
31、祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容、健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者，是您哺育了我們，我們深深感謝您!
32、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
33、您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱。您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒。
34、教師節(jié)日已來(lái)到，望你日子天天好;我的祝福不遲到，祝你心情很美妙;送個(gè)好運(yùn)讓你抱，愿你時(shí)刻都?xì)g笑;生活快樂(lè)步步高!
35、教師節(jié)到了，為您送上祝福無(wú)限，愿歡樂(lè)的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著，歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)包裹著，歡樂(lè)的年華永遠(yuǎn)伴隨著，時(shí)刻沉浸在歡樂(lè)的海洋!
36、獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
37、教師節(jié)即將到來(lái)，我將祝福捻成絨線，為您織成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是平安，開(kāi)心在領(lǐng)口，幸福在兩肩，陪您度過(guò)涼秋和寒冬，溫暖您天天。
38、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。――祝您節(jié)日愉快。
39、教師節(jié)到了，撿拾起這些“繽紛落英”，眼前總有一片片“燭影搖紅”。我的健在的和已經(jīng)作古的老師們，我和我的同學(xué)們一起，祝您節(jié)日快樂(lè)!
40、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
41、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂(lè)!您的學(xué)識(shí)讓我們敬佩，您的為人讓我們折福，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂(lè)!
42、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
43、您好!現(xiàn)在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽(tīng)話嗎?學(xué)生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容，一直都在身邊。
44、小小短信表我心，感謝老師培育恩。小小短信表我心，師恩之情暖我心。小小短信表我心，師情恩情比海深。祝教師節(jié)日快樂(lè)，幸福久久。
45、面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。
46、友情是彼此安慰;愛(ài)情是相依相偎;師生情如同親朋，關(guān)愛(ài)教誨;教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。
47、想念您，懷念您――老師。對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增，好人一生平安。
48、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢、、、老師，謝謝您!
49、祝老師桃李滿天下，一切都好。
50、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制。只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您：給我智慧之泉的老師。
51、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲謝謝――您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友。
52、當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!
53、曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的關(guān)懷放在我的面前，可是我卻沒(méi)有好好的珍惜，如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)您說(shuō)五個(gè)字：老師，謝謝您!
54、雖然過(guò)了好多年，可是我對(duì)老師您的敬仰之情依然如濤濤江水，連綿不絕……。
55、您在陽(yáng)光下孕育著人的靈魂，您在風(fēng)雨中呵護(hù)著人的心靈，您在歲月里凈化著人的思想。世界因你而更加美麗。教師節(jié)到來(lái)之際，祝您快樂(lè)，一切都好。
56、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
57、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”--您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友!
59、生我養(yǎng)我是父母，給我希望、教我知識(shí)、人生緊要關(guān)頭指引我方向的，卻是您--我敬愛(ài)的老師!生命中最重要的引導(dǎo)者!
60、小小禮物輕又輕，送給老師一片心。老師別怪禮物小，這是我的一片心。
61、老師，不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā)，明月清照您的白發(fā)。使您永遠(yuǎn)年青!愿您永遠(yuǎn)健康!
62、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對(duì)您我滿懷感謝之情。
63、老師，還記得高考那天您遞給過(guò)我一瓶綠茶，要我備足精神考試嗎?今天我想敬您一杯清茶，說(shuō)上一句多謝，愿福壽安康，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
64、老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)，有你，我才感覺(jué)到世界的溫暖……教師節(jié)快樂(lè)!
66、老師，您是雨露，灌溉著幼苗的夢(mèng)想;您是太陽(yáng)，照亮了學(xué)子的前程;您是馬達(dá)，推引著我們進(jìn)步。今天是教師節(jié)，沒(méi)有豐厚的禮物，只有簡(jiǎn)單的祝福，愿您每天笑容滿面，幸?？鞓?lè)。
67、老師，您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者，從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶!
68、老師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
69、老師，您知道嗎，您在講臺(tái)上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠(yuǎn)青春永駐，光芒四射，桃李滿天下!
70、老師，也許就在今天，您不會(huì)想起我，但是我會(huì)想起您!祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康!
71、老師：每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深的思念，想念你。
72、老師：想請(qǐng)您吃飯卻沒(méi)有鈔票;想送您禮物卻還沒(méi)買到;想說(shuō)我愛(ài)您卻怕師母生氣……那就讓今天快點(diǎn)過(guò)去吧!
73、老師不是萬(wàn)能的，沒(méi)有老師卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。祝教師節(jié)快樂(lè)。
74、老師―感念的季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸，雨落在心中幾番幕起又幕落，忍不住又憶起童年往事，悄悄問(wèn)候您!
75、老師給我的影響和教育讓我終生難忘，感謝您，親愛(ài)的老師。
76、老師教會(huì)我們做人的道理，老師教會(huì)我們處事的方法，老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，老師的慈祥面容我不曾忘記，老師的恩情我也不會(huì)忘記，在這教師節(jié)日里祝福老師身體健康，福如東海。
78、老師您點(diǎn)一盞心燈，照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了，學(xué)生祝您節(jié)日快樂(lè)，并鄭重地向您道一聲：謝謝!
79、老師就是那一片陽(yáng)光，溫暖著孩子的心靈，滋養(yǎng)著他們的智慧，沐浴著他們健康成長(zhǎng)。教師節(jié)來(lái)了，我敬愛(ài)的老師，愿您永遠(yuǎn)陽(yáng)光，光芒萬(wàn)丈。
80、老師老是太老實(shí)，職業(yè)過(guò)于樸實(shí)，教書過(guò)于踏實(shí)，做事過(guò)于厚實(shí)，為人過(guò)于真實(shí)，付出過(guò)于誠(chéng)實(shí)，教出了我們充實(shí)城市，愿天下最貢獻(xiàn)的老師們，教師節(jié)快樂(lè)。
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇六
買的賀卡不如親手制作的禮物有創(chuàng)意、有誠(chéng)意，我們制作賀卡可能要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，正是花費(fèi)的這份時(shí)間，表示了我們對(duì)老師的尊重。
2、用彩紙疊幾朵漂亮的紙鮮花。
親手折幾朵漂亮的紙鮮花，很有新意，折幾朵花，可以用雙面膠粘在一起，如果折的多可以把這些花用雙面膠粘在杯子底部，送給老師，老師擺在辦公桌上，每天看到學(xué)生親手制作的鮮花，心情會(huì)很好。
3、給老師寫一封特殊的.信。
4、買一束有代表性的鮮花。
可以去花店給老師選購(gòu)鮮花，鮮花不能隨便選，要選具有代表意義的鮮花，選一束康乃馨吧，康乃馨代表愛(ài)、尊敬以及魅力，淺紅色表示欽佩，送淺紅色比較適合。也可以選一束美麗的郁金香，代表美麗與優(yōu)雅，適合送給女老師。
5、送老師一個(gè)筆筒。
手巧的同學(xué)可以折彩色的三角插，插成菠蘿筆筒，既美觀又實(shí)用，還可以做一個(gè)小鳥(niǎo)的筆筒，用雙面膠固定一下翅膀和嘴，再貼上眼睛，非常漂亮，老師經(jīng)常批改作業(yè)，送一個(gè)筆筒，老師一定很喜歡。
6、送老師一個(gè)水杯。
老師每天講課，而且還要教育我們，每天都要喝很多水，送老師一個(gè)簡(jiǎn)單大方的水杯，代表我們對(duì)老師的關(guān)心。
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇七
1、用心編寫條溫情短信，因?yàn)槟靡簧忈屵@個(gè)名詞――奉獻(xiàn);用溫暖渲染這個(gè)偉大節(jié)日，因?yàn)?，老師您辛苦?教師節(jié)到，祝您永遠(yuǎn)年輕，幸福安康!
2、強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教，強(qiáng)教必強(qiáng)師。國(guó)家的未來(lái)在于教育，教育的成敗在于教師。讓尊師重教永遠(yuǎn)成為時(shí)代強(qiáng)音!祝教師節(jié)日快樂(lè)，為育人盡心，為強(qiáng)國(guó)效力!
3、伴著教師節(jié)的深情，把美好送給老師;迎著中秋節(jié)的來(lái)臨，愿好運(yùn)陪著你旅行;我對(duì)你的祝福不曾停，衷心祝愿你事業(yè)愛(ài)情雙雙贏，時(shí)時(shí)刻刻好心情!
4、施展才智，奉獻(xiàn)青春熱血;默默付出，譜就生命贊歌;辛勤耕耘，培育祖國(guó)花朵;授業(yè)解惑，點(diǎn)亮智慧明燈。教師節(jié)，向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲：您辛苦了!
5、您手中白色的粉筆在黑板上寫著對(duì)愛(ài)的詮釋，您不僅愛(ài)講臺(tái)，愛(ài)教室，您更愛(ài)您的學(xué)生們，今天學(xué)生們借助愛(ài)的電波送去祝福，親愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)。
6、學(xué)高為師，身正為范。敬愛(ài)的老師們，值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我祝您“師”分開(kāi)心，“師”分健康，“師”分幸福，“師”分成功，祝您桃李滿天下!
7、您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導(dǎo)，我才沒(méi)有迷失方向;一路上有您的關(guān)注，我才能順利實(shí)現(xiàn)理想!祝老師節(jié)日快樂(lè)!
8、橫式豎式，算不盡老師的愛(ài);字里行間，裝不下老師的情;一方黑板，是您耕耘的土地;一寸粉筆，寫下真理消磨自己。教師節(jié)，道一聲：老師辛苦了!
9、教師千萬(wàn)：千叮嚀萬(wàn)囑咐，千鼓舞萬(wàn)教誨，一顆心千萬(wàn)情，千付出萬(wàn)無(wú)悔，千桃李天下人，千戶人把你夸。心中感激永長(zhǎng)存，教師節(jié)來(lái)祝你快樂(lè)千萬(wàn)年。
10、您是春雨，澆灌著幼苗的憧憬;您是燭光，照亮了童稚的心靈;您是馬達(dá)，推引著每個(gè)學(xué)子前行。教師節(jié)無(wú)以為贈(zèng)，送一條祝福，點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。
11、您雖沒(méi)有出眾的容貌，卻擁有博大的胸懷;您沒(méi)有誘人的財(cái)富，卻擁有真摯的情感。您用心呵護(hù)每一朵花的盛開(kāi)，在您節(jié)日到來(lái)之際，祝你教師節(jié)快樂(lè)!
12、親愛(ài)的老師，您幸苦了。是您伴隨著我們走過(guò)青春的旅程，讓我們?yōu)樾碌拿魈鞊P(yáng)帆起航。您對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的教誨，我永遠(yuǎn)銘記于心。祝你教師節(jié)快樂(lè)。
13、天藍(lán)藍(lán)，云渺渺;風(fēng)習(xí)習(xí)，月皎皎;雨綿綿，葉蕭蕭;思切切，情裊裊;問(wèn)候遙遙，祝福悄悄。金黃的季節(jié)迎來(lái)您的節(jié)日，祝教師節(jié)快樂(lè)，桃李滿天下。
14、如果您是那春蠶，我愿意變成桑葉，用自己來(lái)報(bào)答您的教導(dǎo);如果您是那蠟燭，我愿意變成那燈罩，不讓那風(fēng)把您騷擾;快到教師節(jié)了，祝您節(jié)日愉快!
15、學(xué)識(shí)在心中，出口便成文，祖國(guó)棟梁才，辛苦培養(yǎng)著，教師節(jié)將至，祝福年年送，愿你身體好，愿你心情好，愿你宏圖展，愿你笑口開(kāi)，老師祝節(jié)日快樂(lè)!
16、教書匠，備課忙，耕不輟，解迷惑，驅(qū)彷徨，學(xué)識(shí)漲，書聲朗，成績(jī)強(qiáng)，桃李香，美名揚(yáng)，節(jié)日檔，送吉祥，幸福淌，體安康，壽無(wú)疆，教師節(jié)，喜洋洋。
17、高舉智慧的火炬，帶領(lǐng)我們走過(guò)無(wú)知的黑暗;啟動(dòng)知識(shí)的巨輪，帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸;攤開(kāi)青春的畫紙，帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。祝您教師節(jié)快樂(lè)!
18、是您，讓青春的風(fēng)帆在燦爛陽(yáng)光下高揚(yáng)，讓驛動(dòng)的心靈在無(wú)憂無(wú)慮中成長(zhǎng)，讓人生的腳步在知識(shí)海洋里徜徉。感謝一路有您，敬愛(ài)的老師，祝教師節(jié)快樂(lè)。
19、您不是明星，但我心中，您是明星中的明星，三尺講臺(tái)煥發(fā)您的風(fēng)采;您不是偉人，但我心中，您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂(lè)!
20、對(duì)待學(xué)生，給予春天般的溫暖。對(duì)待工作，投入火一樣的熱情。對(duì)待錯(cuò)誤，不吝批評(píng)和指正。對(duì)待成就，抱以欣賞和鼓勵(lì)。感謝你，老師。祝教師節(jié)快樂(lè)。
21、海上行船有燈塔所以不怕浪，人生路上有老師所以不迷茫，教師節(jié)到了，祝敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，事事如意!
22、不常問(wèn)候，卻把牽掛裝在心里;不常祝福，也把想念放在心里。教師節(jié)，愿您身體健康，幸福美好，一生平安，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
23、教師節(jié)就要到了，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚在這條短信上，祝您節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福年輕，并愿陽(yáng)光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨!真心祝福您!
24、我們熱愛(ài)您，親愛(ài)的老師，用盛開(kāi)的鮮花抒發(fā)我們的情感;我們贊美您，辛勤的園丁，用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的情感。教師節(jié)快樂(lè)!
25、親愛(ài)的老師，在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!
26、你不是演員，卻吸引著學(xué)生饑渴的.目光;你不是歌手，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;你不是雕塑家，卻琢出了人類的靈魂。祝教師節(jié)快樂(lè)。
27、您的博學(xué)多才讓我們傾仰，您的嚴(yán)于律己讓我們敬仰，您的孜孜不倦讓我們贊仰，恩師，在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝您身體健康，桃李滿門!
28、教師節(jié)到了，為您送上祝福無(wú)限，愿歡樂(lè)的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著，歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)包裹著，歡樂(lè)的年華永遠(yuǎn)伴隨著，時(shí)刻沉浸在歡樂(lè)的海洋!
29、不管日子多么繁忙，都要時(shí)刻關(guān)望;哺育學(xué)子的慈祥之心，師恩如山的兩輩情。教師節(jié)了，別忘記深深謝師情，問(wèn)聲老師好，共度好時(shí)光!
30、誰(shuí)把丑小鴨變成白天鵝?誰(shuí)把小樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)?誰(shuí)給雛鷹插上翱翔的翅膀?老師，尊敬的老師!教師節(jié)到了，祝福您平安健康快樂(lè)!
31、語(yǔ)文老師：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您的諄諄教導(dǎo)，無(wú)私奉獻(xiàn)必將成為我們不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力!送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)!
32、講臺(tái)上，書桌邊，寒來(lái)暑去，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵，育桃李，春華秋實(shí)，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。感謝您對(duì)我的教誨，祝老師節(jié)日快樂(lè)永葆青春!
33、相思不菲，時(shí)空輪回，幾千個(gè)日夜，積愛(ài)砌堆，尋開(kāi)心聚和美，訪同學(xué)同心壘，今日始?xì)w。擎手送上，祝您教師節(jié)日身體健康，幸福紛飛。
34、有一種形象，叫和藹可親;有一種大愛(ài)，叫博施濟(jì)眾;有一種教育，叫毫無(wú)保留;這就是你可敬的老師!教師節(jié)到了，學(xué)生祝你快樂(lè)開(kāi)心!
35、粉筆，是老師講課的幫手;黑板，是老師教知識(shí)的寶地;三尺講臺(tái)，是老師展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái);年復(fù)一年，春夏秋冬，見(jiàn)證了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)!
36、莎士比亞說(shuō)，老師是我們的第二個(gè)父母，她對(duì)我們的愛(ài)總素?zé)o私奉獻(xiàn)的，考慮的第一位的總是我們。老師過(guò)個(gè)歡樂(lè)幸福的節(jié)日，教師節(jié)快樂(lè)。
37、你一心一意譜寫教育詩(shī)篇，專心致志培育國(guó)家棟梁，無(wú)私奉獻(xiàn)耕耘三尺講臺(tái)，無(wú)怨無(wú)悔追求生命價(jià)值。教師節(jié)到了，真心祝愿老師節(jié)日快樂(lè)。
38、友情是彼此安慰;愛(ài)情是相依相偎;師生情如同親朋，關(guān)愛(ài)教誨;教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。
39、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難;幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
40、親愛(ài)的園丁，鮮花正是在您的精心培植下，才開(kāi)得那么艷麗多彩，才笑得那樣歡暢淋漓。教師節(jié)到來(lái)之際，敬祝您：桃李滿天下，春暉遍四方!
41、是否還記得那年的夏天，窗外的知了教室里的同學(xué)?是否還記得急忙趕作業(yè)，跳躍的分?jǐn)?shù)爸媽陰晴的臉?又見(jiàn)教師節(jié)，別忘給老師送去問(wèn)候，大家一起加油。
42、我語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好，不能給您美麗的句子;我音樂(lè)沒(méi)學(xué)好，不能給您美妙的歌聲;我英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好，不能給您時(shí)尚的祝?！夷芙o的只有這條短信：老師節(jié)日快樂(lè)!
43、開(kāi)心是快樂(lè)的老師，快樂(lè)是健康的老師，健康是幸福的老師，幸福是美好的老師，美好是和諧的老師，和諧是生活的老師，教師節(jié)了，找對(duì)老師，祝節(jié)日快樂(lè)!
44、心懷感恩的才是幸福的人，懂得感恩的才是快樂(lè)的人，經(jīng)常感恩的才是成功的人，朋友，在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問(wèn)候吧。
45、老師者，所以傳道授業(yè)解惑也;生者，所以求知學(xué)習(xí)拼搏也;教師節(jié)，所以祝福感激呈現(xiàn)也：愿老師每天開(kāi)心，桃李天下;教書育人，自得其樂(lè);馨德永流傳!。
46、一條小小短信送祝福，每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問(wèn)候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂(lè)結(jié)伴，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂(lè)!
47、童年你陪著我笑，少年你陪著我跑，青春你陪我煩惱，學(xué)習(xí)你陪我努力，生活你陪我積極，如今工作卻失去了你，懷念良師如友的你們，祝你教師節(jié)開(kāi)心快樂(lè)。
48、時(shí)光如古木參天，搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散;究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。感謝恩師，祝教師節(jié)快樂(lè)!
49、有一種愛(ài)無(wú)法忘記，有一種情刻骨銘心，那就是老師的教誨。有人說(shuō)老師是燃燒的蠟燭，其實(shí)您更像我們心中永不落的太陽(yáng)。感謝您，親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)!
50、您是人類靈魂的工程師，您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，您是社會(huì)文明進(jìn)步的階梯。無(wú)盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。在這個(gè)屬于教師的日子里，深深祝福您!
51、老師，因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。教師節(jié)到了，愿我們的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
52、你精心澆筑知識(shí)殿堂，讓我們愉快學(xué)習(xí)徜徉。你用青春揮灑汗水，讓我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。你用智慧啟迪領(lǐng)航，讓我們勇敢翻騰。愿你教師節(jié)祝福來(lái)自四面八方。
53、您教我一年，我卻銘記一生。難忘初二那一年您對(duì)我的教誨：做人要有個(gè)性，不能隨波逐流。年過(guò)去了，您的燭光一直照亮我前行的路。在此，我祝您幸福安康!
54、教師節(jié)倒了，老師，幸福去找你了，我告訴它您的電話號(hào)是：門牌號(hào)是：翻譯：祝您天天開(kāi)心，吉祥如意?？齑蜷_(kāi)您的房門吧，迎接幸福的光臨。
55、欣賞著校園里獨(dú)特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長(zhǎng)篙，在知識(shí)的海洋里，帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)。
56、溫馨的眼神通透心靈，真切的教誨照亮前程。您是人生路上的使者，帶著我們走向憧憬已久的夢(mèng)。教師節(jié)，請(qǐng)接受我們發(fā)自心底的祝福：愿您身體健康，事事如意!
57、自我調(diào)節(jié)的工夫來(lái)自于您，控制情緒的水平也來(lái)自于您。您把我們心理筑得堅(jiān)固不可摧，讓失敗來(lái)得更猛吧!因?yàn)槲覀円炎龊昧藴?zhǔn)備。送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)!
58、時(shí)間：教師節(jié);地點(diǎn)：世界每一個(gè)角落;人物：學(xué)生、家長(zhǎng)和老師;事情：送上最真誠(chéng)的最溫馨的最甜蜜的最感激的祝福;目的：感謝老師的教導(dǎo)，祝老師節(jié)日快樂(lè)!
59、一半是老師，一半是慈母;一半是培養(yǎng)，一半是呵護(hù);一半是辛苦，一半是幸福。教師節(jié)來(lái)了，想抱著你，說(shuō)：我愛(ài)你，老師您受累了，祝福您家庭美滿，桃李滿天。
60、想用黑板擦擦去你的皺紋，想用粉筆畫回你挺拔的青春，想給你窗前掛到很晚的燈深情一吻，想建一所別墅安放你疲憊的眼神。教師節(jié)，衷心祝你幸?？鞓?lè)，事事順心。
61、德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn)，從來(lái)勤為天性;愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)生愛(ài)教育，總之愛(ài)是源泉!今天是您的節(jié)日，我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師!
62、讀不懂父母就不知道什么是親情，讀不懂老師就不知道什么是無(wú)私。老師，您是世界上最無(wú)私的人，也是我最感激的人!祝您節(jié)日快樂(lè)!
63、敬愛(ài)的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您!不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難，幽谷飛香不一般詩(shī)滿人間，畫滿人間。英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。祝全國(guó)教師節(jié)日愉快!
64、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你，老師!
65、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過(guò)的時(shí)光。
66、您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階，承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登;您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。
67、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
68、時(shí)逢教師節(jié)，是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝節(jié)日快樂(lè)!
69、親愛(ài)的老師，向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!
70、老師，不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā)，明月清照您的白發(fā)。使您永遠(yuǎn)年青!愿您永遠(yuǎn)健康!
71、投之以桃，報(bào)之以李。老師，我不會(huì)忘了您的諄諄教誨。
72、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快!
73、今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
74、千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡那年哪月那日;萬(wàn)水千山，隔不斷縷縷師恩。
75、無(wú)盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，我都要祝福你，我的老師。
76、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我離不開(kāi)您的眼睛。
77、昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師!
78、點(diǎn)一盞心燈，您為年少的我明亮方向;灑一腔熱忱，您為教育事業(yè)奉獻(xiàn)激情。教師節(jié)，祝親愛(ài)的老師幸福安康，快樂(lè)無(wú)疆!
79、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘。種花容易樹(shù)人難，幽谷飛香不一般詩(shī)滿人間，畫滿人間。英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。祝全國(guó)教師節(jié)日愉快!
80、不說(shuō)不表示不惦念，不見(jiàn)不表示不牽掛。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇八
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)是五年級(jí)的小朋友了，已經(jīng)與我們親愛(ài)的老師們一起度過(guò)了四個(gè)年頭。在這四年中，老師付出了無(wú)數(shù)的汗水，用自己的汗水滋潤(rùn)著我們，使同學(xué)們心中的幼苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。馬上20__年的教師節(jié)即將來(lái)臨，我們?cè)撚檬裁磥?lái)送給老師呢?這樣吧，讓我來(lái)先為大家說(shuō)說(shuō)，我們敬愛(ài)的老師都為我們付出了什么。
記得丁子凡同學(xué)在一次體育課不小心受傷，高老師知道了以后非常關(guān)心，急忙趕來(lái)查看傷勢(shì)，并及時(shí)安排同學(xué)們把她送往醫(yī)務(wù)室。雖然及時(shí)止住了血，可老師還是非常心疼。我始終忘不了那一刻老師焦急的眼神，像媽媽看自己孩子一樣的眼神。放學(xué)后老師還把丁子凡同學(xué)受傷后的情況和注意事項(xiàng)細(xì)心的告訴了她的家長(zhǎng)。您對(duì)我們?cè)趯W(xué)校每一天的生活都無(wú)微不至的關(guān)心，我們非常感謝您。
還有一次，我們班一位平時(shí)非常優(yōu)秀的同學(xué)考試沒(méi)考好，當(dāng)老師發(fā)完成績(jī)的時(shí)候，她傷心地哭了。您安慰她，勸導(dǎo)她。依稀記得您當(dāng)時(shí)和她說(shuō)的一句話：“每個(gè)小朋友都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是沒(méi)有關(guān)系，一次失敗，無(wú)法掩蓋你的聰明才智，我們下次努力，你一定是最棒的”。這句話不僅幫助了那位同學(xué)，同時(shí)也像一把刀一樣，刻在了我心中的石板上。它一直鼓勵(lì)著我，告訴我學(xué)習(xí)的真諦。
老師啊!我們一直在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)。我在想用什么東西才能報(bào)答老師的恩情，作為教師節(jié)的禮物呢。是鮮花嗎?不是，是賀卡嗎?也不是。最后我想到了，我們唯有健康成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成才，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人，才是我們給您最好的禮物。我們5(9)班的同學(xué)永遠(yuǎn)忘不了那一張張最美的臉，那一張張殷切期盼我們茁壯成長(zhǎng)的臉。
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇九
教師節(jié)的意義在于尊師重教，你知道教師節(jié)送禮攻略嗎?相信不少人都不是很清楚吧，下面本站小編就給大家介紹教師節(jié)送禮攻略，感興趣的一起來(lái)看看吧!
教師節(jié)送禮攻略四、禮物的價(jià)格并不是最重要的，對(duì)于自己diy制作的一些禮物，老師都會(huì)很喜歡，而且更令老師感動(dòng)。
1、康乃馨———溫馨大部分康乃馨都代表了愛(ài)、魅力和尊敬之情。淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深的愛(ài)和關(guān)懷。純白色代表了純潔的愛(ài)和幸運(yùn);花紋康乃馨代表拒絕求愛(ài)時(shí)的道歉。粉紅色康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛(ài)的象征。
2、百合花———純潔在基督教中，百合花象征著純潔、貞潔和天真無(wú)邪。在復(fù)活節(jié)時(shí)，百合花束經(jīng)常出現(xiàn)在基督徒家庭中，因?yàn)樗且d復(fù)活的象征。在中國(guó)，百合花是母愛(ài)的象征。在古羅馬和希臘的婚禮上，百合花象征著純潔和天真，用百合花配有麥穗作為新娘的頭飾，寓意著五谷豐登，百年好合。在中古世紀(jì)，百合花象征著女性之美。百合花代表了純潔的心靈。百合花色彩豐富，大多數(shù)人把白色百合花同天真無(wú)邪和甜蜜聯(lián)系在一起。白百合花被認(rèn)為是圣母之花，黃色百合花表示感激和快樂(lè)。所以百合是一種可以提高花束檔次的花。
3、水蜜桃玫瑰——桃李。
4、郁金香——永恒郁金香代表神圣、祝福、永恒，這是給老師祝福的永恒?？梢詥嗡停蛘呓M合成一個(gè)花束，或者小花籃。
5、劍蘭——懷念“劍蘭”花它代表的意思是“懷念、用心、長(zhǎng)壽、福祿、康寧和堅(jiān)固”。這也代表著祝愿我們敬愛(ài)的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，師生間的友誼永久長(zhǎng)存。
6、文竹——生命力寓意老師文氣十足，師愛(ài)永恒。文竹容易抽出新枝，學(xué)生的新知不斷而來(lái)。擺在老師辦公室的桌上挺有生命力的，而且可讓老師長(zhǎng)期把你的心意留下。
1.老師是一個(gè)光榮的稱謂，教師是一個(gè)高尚的職業(yè)，其實(shí)，你可想過(guò)沒(méi)有那些老師的引導(dǎo)，我們會(huì)迷失在哪，所以，在教師節(jié)，我要告訴老師：謝謝您!
2.教師節(jié)，我要拜你為師!跟你學(xué)點(diǎn)生意經(jīng)，見(jiàn)哪行有錢就做哪行;跟你學(xué)點(diǎn)戀愛(ài)招，看中誰(shuí)了就追誰(shuí);再跟你學(xué)點(diǎn)九陰真經(jīng)，誰(shuí)不說(shuō)我?guī)浳颐谰捅庹l(shuí)!
3.教鞭是你指點(diǎn)迷津的智慧棍，粉筆是你開(kāi)拓思路的知識(shí)花，黑板是你揮筆寫畫的藍(lán)圖屏。教師節(jié)到了，祝恩師健康快樂(lè)幸福一生!感謝您的培育之恩!
4.陽(yáng)光孕育著花草，大地孕育著樹(shù)木，溪水孕育著魚兒，而最無(wú)私的愛(ài)是您也曾經(jīng)孕育著我們，給了我們最初的教育。教師節(jié)到了，祝老師您節(jié)日快樂(lè)。
5.今天教師節(jié)，我托陽(yáng)光送你美好的祝愿，我托秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍(lán)天傳給你真真的問(wèn)候，辛苦了，敬愛(ài)的老師。
6.教師節(jié)祝快樂(lè)!(教)書育人始不停，(師)愛(ài)無(wú)價(jià)記心中。(節(jié))日短信傳心愿，(祝)福老師永年輕。(快)些一起來(lái)感恩，(樂(lè))在師生未了情。
7.教師節(jié)到了，我托陽(yáng)光送你美好的祝愿，我托秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍(lán)天傳給你真真的問(wèn)候，辛苦了，敬愛(ài)的老師。
8.敬愛(ài)的老師是園丁，質(zhì)樸無(wú)華;是慈母，真情感人;是蠟燭，溫馨動(dòng)人;是春蠶，嘔心瀝血;是春雨，潤(rùn)物無(wú)聲;是人梯，無(wú)私奉獻(xiàn)。祝您教師節(jié)快樂(lè)!
9.將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!在教師節(jié)到來(lái)之際，祝我親愛(ài)的老師，身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
10.不說(shuō)不表示不惦念，不見(jiàn)不表示不牽掛。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。教師節(jié)快樂(lè)!
11.如果您是那春蠶，那我愿意變成桑葉，用自己來(lái)報(bào)答您的教導(dǎo);如果您是那蠟燭，我愿意變成那燈罩，不讓那風(fēng)把您騷擾。快到教師節(jié)了，祝您節(jié)日愉快!
12.如果我是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光;如果我是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。親愛(ài)的老師，我們衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)!
13.高舉智慧的火炬，帶領(lǐng)我們走過(guò)無(wú)知的黑暗;啟動(dòng)知識(shí)的巨輪，帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸;攤開(kāi)青春的畫紙，帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。祝您教師節(jié)快樂(lè)!
14.教師節(jié)到，知道您還沒(méi)有休息，特在九月十日零點(diǎn)零分送上我的問(wèn)候，祝您身體健康，萬(wàn)事如意，老師您辛苦了，早點(diǎn)休息，您的身體是教書育人的本錢!
15.走在教學(xué)的路上，你培育知識(shí)的芬芳;擔(dān)起育人的責(zé)任，你灌溉智慧的瓊漿;開(kāi)辟成長(zhǎng)的樂(lè)土，你引領(lǐng)青春的遠(yuǎn)航。教師節(jié)到了，愿親愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)。
16.感恩短信：千萬(wàn)只粉筆，是教書的認(rèn)真;厚厚的作業(yè)本，是課后的辛勤;紅色的批閱，是工作的負(fù)責(zé);溫柔的言語(yǔ)，是朋友的交流。祝老師：教師節(jié)快樂(lè)!
17.教書匠，備課忙，耕不輟，解迷惑，驅(qū)彷徨，學(xué)識(shí)漲，書聲朗，成績(jī)強(qiáng)，桃李香，美名揚(yáng)，節(jié)日檔，送吉祥，幸福淌，體安康，壽無(wú)疆，教師節(jié)，喜洋洋。
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇十
現(xiàn)代的教師節(jié)最早出現(xiàn)在民國(guó)時(shí)候，幾經(jīng)流轉(zhuǎn),最終定在9月10日過(guò)教師節(jié)，你知道20xx教師節(jié)送禮推薦嗎?下面本站小編就告訴你20xx教師節(jié)送禮推薦，一起看看吧!
一：手工的賀卡。
推介理由：很能表達(dá)真心意呀!
如果作為學(xué)生給老師送禮物不一定要太貴重。以免給其他同學(xué)造成不公平的感覺(jué)。所以，你可以制作一張簡(jiǎn)潔大方的賀卡，既能表達(dá)心意，老師也會(huì)喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的，并親手寫上你對(duì)老師的。
祝福語(yǔ)。
作為家長(zhǎng)可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡這樣，在選擇制作賀卡這一過(guò)程中，你就已經(jīng)賦予了這一張簡(jiǎn)單賀卡不一樣的意義，而那是對(duì)老師深層敬意的表達(dá)。
二：不凋謝的香皂玫瑰花推介理由：花是萬(wàn)人迷，沒(méi)有不喜歡花的，看到花都生歡喜心。
愛(ài)花是人類的天性。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一束花，會(huì)讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人，他們不會(huì)拒絕，而且覺(jué)得特別有面子。所以，今年送花給老師作為教師節(jié)禮物依舊是不錯(cuò)的選擇，且香皂花也是最近一兩年才流行起來(lái)的。香皂花有淡淡的香味，又經(jīng)久耐放，不會(huì)像鮮花那樣放幾天就會(huì)帶來(lái)蚊蟲(chóng)的困擾。女老師優(yōu)選!
三：實(shí)用的辦公文具。
推介理由：紀(jì)念性強(qiáng)。
別具一格有創(chuàng)意又實(shí)用的辦公文具，擺在辦公桌上很引人矚目，這樣紀(jì)念性也很強(qiáng)。你的那份感恩的心老師每天在辦公桌前都能感受得到。如果有條件再搭上一張好老師證，證件里面還有對(duì)老師評(píng)價(jià)很高的內(nèi)容，滿足一下老師小小的成就感。
四：抱枕按摩器。
推薦理由：送禮送健康。
平時(shí)疲憊的工作肯定讓老師腰酸背痛，渴望有人幫忙按摩按摩勞損的肌肉，工作的時(shí)候這顯然不現(xiàn)實(shí)，不過(guò)有個(gè)最佳解決方案那就是按摩器。按摩器的價(jià)格在20元-100元不等，而且使用方便，隨時(shí)都可以使用，非常實(shí)用，在這里也不建議大家買太貴的。
1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。
1939年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
1951年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。
1985年1月21日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。
世界教師節(jié)：每年10月5日。
為紀(jì)念1966年國(guó)際勞工組織(ilo)和聯(lián)合國(guó)教科文組織(unesco)聯(lián)合頒《關(guān)于教師地位的建議案》，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
1、莎士比亞說(shuō)，老師是我們的第二個(gè)父母，她對(duì)我們的愛(ài)總素不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的，考慮的第一位的總是我們。老師過(guò)個(gè)歡樂(lè)幸福的節(jié)日，教師節(jié)快樂(lè)。
2、您是花園里美麗的園丁，您期望精心培育的花朵盛開(kāi)，歲月讓這成為現(xiàn)實(shí)，您露出了滿意的笑容。白色的銀絲布滿您的鬢間，恩師，晚年幸福，節(jié)日快樂(lè)。
3、您是園丁，小心翼翼呵護(hù)每一個(gè)花朵，您是蠟燭，燃燒自己只為了給我們照路，您很偉大，我們崇拜，我們尊敬，教師節(jié)祝福您節(jié)日快樂(lè)，幸福安康。
4、社會(huì)棟梁，園丁啟亮，人才倍出，園丁辛苦，各行帶頭，園丁教出，有我成就，恩師帶出，日夜操勞，辛苦辛苦，節(jié)日祝福，恩師快樂(lè)。
5、用粉筆書寫輝煌，用心血澆灌花朵。又是一年教師節(jié)，濃濃祝福送恩師。此生您的恩情難以忘記，唯有祝您身體健康，一生順利。
6、教師，一份光輝的職業(yè)，教書育人，賺錢積德，教師節(jié)到了，祝愿全體教師快樂(lè)到家，錢財(cái)?shù)郊遥乙黄饦?lè)哈哈!
7、丹心一片只為孩童，霜染兩鬢遙望未來(lái)，講臺(tái)三尺顯盡世界博大，師恩似父無(wú)以報(bào)答，真誠(chéng)道一聲：謝謝您!親愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
8、吃的是草，擠出來(lái)的是牛奶和血。既有父親的嚴(yán)厲，又有母親的慈祥。享受您的陽(yáng)光雨露，不知如何回報(bào)?但一定要道一聲：老師，您辛苦了，祝節(jié)日快樂(lè)!
9、如果我們是小草，那么您就是剪刀，您的諄諄教導(dǎo)，修去我們多余的雜毛。不名錢不圖利，只望桃李把國(guó)報(bào)，甘心情愿教到老。敬愛(ài)的老師，一定要保重身體啊!
10、人之初，本無(wú)知，幼到老，拜師恩，學(xué)字句，學(xué)道理，知天下，明禮儀，吾長(zhǎng)大，師已老，教師節(jié)，念師好，愿老師，體康健，依然俏，生活好，沒(méi)煩惱!
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇十一
教師節(jié)提供給我們感謝教師的機(jī)會(huì)，在人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。下面是小編為大家整理的教師節(jié)送禮攻略，希望對(duì)您有所幫助!
抒寫篇。
在教師節(jié)這天，記得給教過(guò)你的老師發(fā)送祝福短信或者微信。如果你心里有好多感激的心理話要對(duì)老師說(shuō)，教師節(jié)這天是適合你抒寫感情的日子，你可以把它寫下來(lái)，制成精美的賀卡或者書信，送給老師。這種語(yǔ)言表達(dá)的禮物更顯得真摯，打動(dòng)人心。
手工篇。
如果你有一雙玲瓏的巧手，可以制作一些手工工藝品送給老師，顯得你心靈手巧，禮物也很創(chuàng)意。比如日常工作中老師會(huì)用到的筆筒、書簽;桌上擺放的各種小裝飾，給予老師美好的心情。
鮮花篇。
如果你的老師是女教師，送給她鮮花是最好不過(guò)了。送老師的鮮花可以選擇鮮艷的玫瑰、清雅的百合、濃郁的郁金香、芬芳的康乃馨等。送鮮花不宜過(guò)多，如果只是代表個(gè)人送，一枝或三枝即可?，F(xiàn)在很多學(xué)校都禁止老師收禮，送多反而不好，再者如果每個(gè)人送一束，這么多老師怎么拿;如果是班集體贈(zèng)送，一束鮮花即可。
盆栽篇。
好的盆栽不僅起到觀賞作用，使人心情愉悅;而且還能凈化空氣、有益于身心健康。所以送老師小盆栽，也是很不錯(cuò)的選擇。盆栽的選擇不宜過(guò)大，適合放辦公桌上，容易養(yǎng)活。老師沒(méi)有時(shí)間去護(hù)理，所以應(yīng)該選擇容易養(yǎng)護(hù)的盆栽。比如仙人球(防電腦輻射)、富貴竹、多肉植物、綠蘿、碧玉等。
diy點(diǎn)心篇。
在家里親自制作一些精致的點(diǎn)心，教師節(jié)這天送給老師，也是表達(dá)感恩的一種方式。老師吃學(xué)生制作的點(diǎn)心，暖心十足哦。點(diǎn)心的口味最好是大眾化的，在不了解老師喜歡口味的情況下，制作常見(jiàn)的口味最合適。
活動(dòng)篇。
教師節(jié)這天，班集體可以舉行一些教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，邀請(qǐng)老師一起參加，向老師表達(dá)感激之情。比如班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)、歌唱比賽、戶外郊游等。讓老師們?cè)诮處煿?jié)這個(gè)節(jié)日，有一種儀式感。
贈(zèng)送生活用品類的禮物。
可以送保溫杯、毛巾、床上用品之類的日用品。這類禮物往往注重的是實(shí)用性，老師們?cè)谑褂玫臅r(shí)候可能就會(huì)想到您，心里自然會(huì)有暖暖的感覺(jué)。
購(gòu)物卡。
金額不宜過(guò)大，不是最佳選擇，僅在禮物攜帶不便或者不知送什么為好的情況下適用。
手工及工藝品類。
可以送鮮花及寫滿祝福的賀卡，數(shù)字油畫，自己diy的手機(jī)包等，這類可愛(ài)且精美的小禮物更能表現(xiàn)出家長(zhǎng)對(duì)老師的發(fā)自內(nèi)心的感謝。
食品類。
幼兒園和小學(xué)一般都以女老師居多，大多數(shù)女老師都喜歡吃甜食，所以巧克力、紅棗等好吃的東東也是很貼心的小禮物。
最后，不管送什么禮物，都是家長(zhǎng)的一片心意，老師收到后都會(huì)很開(kāi)心的，所以大家不必為此煩惱，也不要有那種患得患失的感覺(jué)。大家都是為了孩子，家長(zhǎng)與學(xué)校緊密配合實(shí)施積極科學(xué)的教育才是根本。
教師節(jié)可以進(jìn)一步提高人民教師的政治地位和社會(huì)地位，逐步使教師成為社會(huì)上受人尊重、值得羨慕的職業(yè)之一。有利于形成尊師重教，尊重知識(shí)，尊重人才的社會(huì)風(fēng)氣，有利于全社會(huì)關(guān)心教育事業(yè)，有利于提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。教師的工作在很大程度上影響著我們國(guó)家的未來(lái)。教師的工作同每個(gè)兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步中，教師起著巨大的作用。如果沒(méi)有教師辛勤的、有效的勞動(dòng)，那么文明的進(jìn)程就會(huì)遭受損失。人類的文明發(fā)展離不開(kāi)老師的知識(shí)傳授，教師節(jié)的設(shè)立也是反映了對(duì)教師這個(gè)職業(yè)重要性肯定，也鼓勵(lì)了教育崗位上辛苦的老師們。教師節(jié)的設(shè)立是社會(huì)對(duì)教師工作的重視，對(duì)教師勞動(dòng)價(jià)值的肯定，對(duì)教師辛勤勞動(dòng)的理解和尊重。
教師節(jié)對(duì)于教師而言有著非同尋常的意義，剛步入教師行列，他們躊躇滿志，信心百倍，有無(wú)限的憧憬與愿望。但在實(shí)際的教學(xué)工作過(guò)程中，他們會(huì)在許多困難中成長(zhǎng)。教師節(jié)對(duì)于這些新教師是一種鼓勵(lì)和認(rèn)可，可以讓他們更堅(jiān)定自己的選擇。作為一名教師，他們會(huì)為自己從事了這一職業(yè)而自豪，為自己有這樣一個(gè)節(jié)日而高興。
“尊師重教”是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師這個(gè)詞有兩重含義，“既指一種社會(huì)角色，又指這一角色的承擔(dān)者”。教師節(jié)設(shè)立的初心，就帶有明確的尊師重教的美好愿望，希望通過(guò)這一節(jié)日的設(shè)立達(dá)到尊重教師、重視教育的目的。
其實(shí)教師節(jié)定在哪天，并不是最重要的。最重要的是如何提升教師的形象和素質(zhì)，形成尊師重教的、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性。
1.三尺講臺(tái)容不下您挺拔的身軀，一支粉筆寫不盡您淵博的知識(shí)，兩袖清風(fēng)盡顯您的高大與儒雅。老師，您辛苦了。
2.從前你辛苦流汗只望我們成功，如今我們功成你卻依舊在辛苦流汗，從前你不辭歲月流遠(yuǎn)只為我們夢(mèng)圓，如今我們夢(mèng)圓你卻依舊歲月飄遠(yuǎn)，祝你教師節(jié)開(kāi)心。
3.尊敬的老師，百花沐浴陽(yáng)光齊盛開(kāi)，草兒喝水綠油油!您是一盞明燈，為我指明了知識(shí)的方向;教師節(jié)到了，送上祝福，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
4.沒(méi)有強(qiáng)壯臂膀，卻有廣博胸懷，你用你的心血，播下新蕊朵朵;沒(méi)有金錢滿屋，卻有知識(shí)無(wú)窮，你用你的真心，給予我們鼓舞。教師節(jié)之際，愿你幸福滿溢!
5.四季交替，周而復(fù)始，是您親手送走一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大的孩子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，是您為理想插上一雙雙翅膀。您的節(jié)日到了，在遠(yuǎn)方我們?yōu)槟腿プ詈?jiǎn)單的祝福，老師，您好。
6.親情血濃于水;友情彼此安慰;愛(ài)情相依相偎;師生情如同親朋，關(guān)愛(ài)教誨;教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰!
7.青春的風(fēng)，炫麗飛揚(yáng);青春的路，光明輝煌;青春的心，快樂(lè)瘋狂;青春的天，燦爛晴朗。感謝有您，讓我們的青春如此幸福安詳。教師節(jié)，祝您快樂(lè)健康!
8.小兒無(wú)知進(jìn)學(xué)校，老師耐心把手教。輕言細(xì)語(yǔ)傳知識(shí)，任勞任怨心操碎。都夸您的品質(zhì)高，春滿人間有功勞。教師節(jié)里傳祝福，平安快樂(lè)如意好!
9.風(fēng)吹來(lái)，雨打來(lái)，雪飛來(lái)，年復(fù)一年，老師，您總是欣然的站著，巍如高山。分別再久，走得再遠(yuǎn)，您關(guān)注的目光卻從未離開(kāi)過(guò)您的學(xué)生。謝謝您!
10.您是蠟燭，燃燒自己照亮別人;您是粉筆，犧牲自己書寫希望，少時(shí)不識(shí)師恩重，長(zhǎng)大方知老師親。今天是您的節(jié)日，您辛苦了，老師，教師節(jié)快樂(lè)!
11.一顆愛(ài)心，把文明之火傳遞;一支粉筆，用知識(shí)的源泉澆灌;一生無(wú)悔，默默燃燒著自己;一句謝謝，感謝師恩大過(guò)天;謝謝你老師，祝你節(jié)日快樂(lè)!
12.孝悌廉恥，忠信禮義，詩(shī)書典章，字詞段句，孜孜不倦，勤懇授予。德高為師，身正為范，節(jié)日來(lái)臨，更加想念。學(xué)子四方，祝福送上，愿您幸福，萬(wàn)壽無(wú)疆。
13.尺長(zhǎng)教鞭，督促學(xué)生，順利成長(zhǎng);滿懷期望，慈愛(ài)關(guān)懷，學(xué)生健康;傾情關(guān)注，莘莘學(xué)子，一路輝煌;教師節(jié)到，學(xué)生祝愿，老師快樂(lè)，長(zhǎng)壽無(wú)疆!
14.您教會(huì)我識(shí)字，您教會(huì)我讀詩(shī)，您教會(huì)我知識(shí)，您教會(huì)我做事，雖時(shí)光流逝，卻銘記師恩不止，教師節(jié)來(lái)臨，祝您身體健康萬(wàn)事如意。
15.愿微信中這聲祝福，化作一杯茶，滋潤(rùn)您發(fā)干的喉嚨;化作一盞燈，照亮您下班回家的路;化作一束鮮花，帶給您一份清香和美麗;祝老師教師節(jié)快樂(lè)，工作順利!
16.德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn)，從來(lái)勤為天性;愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)生愛(ài)教育，總之愛(ài)是源泉!今天是您的節(jié)日，我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師!
17.老師，您辛苦了!春夏秋冬，滾滾紅塵，唯有老師是古往今來(lái)最最重要的職業(yè)!在這教師節(jié)來(lái)臨之際，愿您桃李成行、幸福滿兜!育天下棟梁，過(guò)快樂(lè)人生!
18.您像春風(fēng)一般，吹拂我們的心靈，像細(xì)雨柔情般滋潤(rùn)我們心田，悄悄播種知識(shí)與愛(ài)心。讓我們健康茁壯成長(zhǎng)。謝謝您，老師。祝教師節(jié)快樂(lè)!我們不會(huì)忘記您。
19.您走在用心和愛(ài)鋪就的教育大路上，您用關(guān)懷的春風(fēng)輕撫孩子們的心靈花園，您用燃燒的熱情開(kāi)啟孩子們的心靈夢(mèng)想，您用不悔的信念固守孩子們的心靈港灣。親愛(ài)的老師，辛苦啦，教師節(jié)快樂(lè)。
20.教書匠，備課忙，耕不輟，解迷惑，驅(qū)彷徨，學(xué)識(shí)漲，書聲朗，成績(jī)強(qiáng)，桃李香，美名揚(yáng)，節(jié)日檔，送吉祥，幸福淌，體安康，壽無(wú)疆，教師節(jié)，喜洋洋。
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
當(dāng)秋的腳步款款而至，迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)年的同時(shí)，我們也將迎來(lái)第__個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子來(lái)臨之際，金衛(wèi)小學(xué)全體教師向每位家長(zhǎng)倡議：
1我們倡議廣大家長(zhǎng)們不要購(gòu)買鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之，我們希望能看到孩子們一張張?zhí)煺嫣鹈赖男δ?、一個(gè)個(gè)求知若渴的眼神。因?yàn)楹⒆觽兊目鞓?lè)是老師心中流淌的甘泉、孩子們的笑臉是老師心中最美的鮮花。
2我們謝絕一切禮金、禮品!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)“教師”這一光輝職業(yè)的尊重，也感謝您對(duì)我們教育工作的支持和配合，這些是我們收到的最好禮物。
3我們接受家長(zhǎng)的監(jiān)督，讓每一位老師用最真摯的師愛(ài)對(duì)待每一顆純潔的心靈。
____學(xué)校。
20__年9月9日。
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇十三
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:。
您好!
在這秋風(fēng)送爽的美好日子里，我們又迎來(lái)了活潑可愛(ài)的孩子們;在這丹桂飄香的收獲季節(jié)里，第25個(gè)教師節(jié)踩著輕盈的腳步緩緩走來(lái)。
在這特別的日子里，我們想對(duì)您說(shuō):。
平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。
教書育人，我們責(zé)無(wú)旁貸!
雖然我們的工作是辛苦的，但是孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)!盡管我們的工作是繁瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無(wú)窮的信心和力量!
因此，我們文新幼兒園的全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議:。
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!
一句真誠(chéng)的問(wèn)候，一個(gè)甜甜的微笑，就已經(jīng)讓我們心滿意足;您的支持和信任就是我們收到最好的禮物!
謝謝您的配合!
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇十四
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的少先隊(duì)員：
九月是收獲的季節(jié),伴隨著豐收的喜悅，我們即將迎來(lái)第34個(gè)教師節(jié)。在節(jié)日即將來(lái)臨之際，西安市曲江第一小學(xué)全體教職員工向各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)懷與支持表示衷心的感謝!
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。每當(dāng)此時(shí)，同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福。然而，在我們看來(lái)，教師是孩子知識(shí)的傳授者、心靈的引導(dǎo)者，學(xué)校更是孩子們心目中最為純潔的一方天地。作為孩子們健康成長(zhǎng)的守護(hù)者，我們更有義務(wù)用自己的行動(dòng)，維護(hù)校園的純潔。
師德如玉，童心如紙。值此教師節(jié)，我們鄭重倡議在校園開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：
一句真誠(chéng)的祝福，
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，
一份自制的創(chuàng)意敬師禮物，
一份整潔干凈的作業(yè)，
一切文明守紀(jì)的行為。
同學(xué)們，你們的一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句祝福都是老師心目中最好的禮物。希望你們用健康的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福!
家長(zhǎng)朋友們，教育孩子是老師的天職，我們會(huì)以仁愛(ài)、公平之心對(duì)待每一個(gè)孩子。希望您能夠用賞識(shí)的微笑和積極參與家校共育來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊重、理解和認(rèn)可。
老師們，學(xué)高為師，身正為范。希望你們能夠?yàn)槿藥煴?，自尊自律，?jiān)決維護(hù)教育的公平與尊嚴(yán)，過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)樸、積極、向上的綠色教師節(jié)!
再次感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持。在這充滿朝氣的日子里，讓我們心手相牽，共同成長(zhǎng)!
最后，祝家長(zhǎng)朋友們工作順利，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
西安市曲江第一小學(xué)。
20xx年9月。
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇十五
1、您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥!
2、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。
3、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂(lè)!
4、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!
6、面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您。
7、把一個(gè)個(gè)分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。
8、“以前很怕你，現(xiàn)在很想你”，今天教師節(jié)，向老師說(shuō)一聲：您辛苦啦!
9、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明!教師節(jié)快樂(lè)!
10、昨日我以你為榮，明日你以我為豪，我將踏著你的足跡，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生!
11、在這個(gè)特別的日子里，我想您說(shuō)聲：教師節(jié)快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!
12、世有伯樂(lè)，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。祝福你教師節(jié)快樂(lè)!
13、清晨起床，望空遙拜：老師您好!傍晚回家，心中暗祝：老師幸福!
14、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師，祝福你幸?？鞓?lè)!
15、人生如夢(mèng)，是您為我們播種夢(mèng)的種子。讓我們的夢(mèng)生根發(fā)芽。我愛(ài)您，老師!祝你節(jié)日快樂(lè)!
16、生命如歌，桃李芬芳。生命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們，祝福你節(jié)日快樂(lè)!
17、在人生的旅途上，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您，老師!
18、老師：每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念，想念你。
19、教師節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕，并愿陽(yáng)光般燦爛的笑容永遠(yuǎn)與你相伴!
20、在這特殊的節(jié)日里，我們想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了，祝老師能以樂(lè)對(duì)人生，以笑對(duì)考驗(yàn)!
21、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師!
22、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠。從此我讀懂了綠葉彩云浪花。
23、您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您，是投入，您，是付出。您就是我們孩子最敬愛(ài)的老師。
24、我這份美好的祝福通過(guò)電波，跨過(guò)重重高山，越過(guò)滔滔江水，掠過(guò)高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂(lè)!
25、歲月匆匆流逝，而你還是我恩師，不管您變成什么樣子，在我中心，您都是最美的花仙子!親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)，青春永駐!
26、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
27、吃的是草，擠的是奶，吸收陽(yáng)光，傾灑氧氣，教的是書，育的是人，這就是無(wú)私的老師，愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康。
28、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛(ài)的老師!
29、紅花離不開(kāi)綠葉的扶持，花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn)，學(xué)生離不開(kāi)老師的教誨。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
30、敬愛(ài)的老師，您為了教導(dǎo)我們，付出了太多血汗，在教師節(jié)來(lái)臨之際，對(duì)您說(shuō)聲：老師，珍重!
31、您的幸福，不是自己的功成名就，而是學(xué)生的前程錦繡。教師節(jié)到，道一聲：老師，您辛苦了!
32、師恩永難忘--深深祝福您教師節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
33、世有伯樂(lè)，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。教師節(jié)快樂(lè)!
34、因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四?，我的生命才?huì)如此多彩!
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇十六
1、桃李滿天下，師恩如海深！桃李不言，下自成溪。
2、萬(wàn)水千山總是情，灑向人間都是愛(ài)！祝福您，老師！
3、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。老師，謝謝您！
4、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。
5、在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！
6、我的第二母親，老師你辛苦了！節(jié)日快樂(lè)！
7、為了我們的幸福，吃再多的苦你又何曾說(shuō)不呢？
8、老師，節(jié)日快樂(lè)！愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)！
9、您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是您的驕傲！
10、老師，讓這條短信息滿載了我的.祝福，節(jié)日快樂(lè)！
11、這個(gè)特殊的節(jié)日里，向您輕輕地問(wèn)候：教師節(jié)快樂(lè)！
12、我的老師呀，我是多么想念您！節(jié)日快樂(lè)！
13、借助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師！
14、辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。
15、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，教師節(jié)愉快！
16、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅，祝您節(jié)日愉快！
17、投之以桃，報(bào)之以李，教師節(jié)快樂(lè)！
18、謝謝您付出的一切，您辛苦了！
19、節(jié)日傳心愿，老師永年輕。
20、十年樹(shù)木百年人，老師恩情比海深；一日為師終身父，畢生難以報(bào)師恩。
21、關(guān)心教育，理解教育，支持教育。
22、筆尖耕耘桃李地，默水澆開(kāi)智慧花。
23、德高才高藝高教人不倦，求真求實(shí)求新師之表率。
24、細(xì)雨無(wú)聲潤(rùn)草綠，春光有色染花紅。
25、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；千秋基業(yè)，教育為本。
26、祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！
27、人民教師無(wú)尚光榮；教書育人無(wú)私奉獻(xiàn)！
28、向光榮的人民教師致以崇高的敬意！
29、百年大計(jì)，教育為本！
30、以德治教，以身立教，塑造師德風(fēng)范！
31、教人為善，師古圣賢。
32、重教尊師，陽(yáng)光輝熱；耕云播雨，桃李醉春風(fēng)。
33、自閉桃園稱太古，欲栽大木柱長(zhǎng)天。
34、尊師愛(ài)生風(fēng)尚美；勤學(xué)苦練氣象新。
35、老師，謝謝你！
36、三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)；桃李滿園，露美美笑厴。
37、三尺講臺(tái)幾度春秋染芳華；一枝粉筆多少英才遍天下。
38、以德治教，立德樹(shù)人！
39、尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重教師！
40、老師，您的節(jié)日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開(kāi)！
41、老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂(lè)！
42、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
43、您的胸懷比天高，您的恩情比海深，祝愿節(jié)日快樂(lè)！
44、您的教導(dǎo)永不忘，您的節(jié)日送祝福，愿您“教師節(jié)快樂(lè)”。
45、親愛(ài)的老師，您的諄諄教誨讓學(xué)生受益終生，謝謝您！
46、忙碌了一年，您的節(jié)日又到了，祝您身體健康，天天快樂(lè)。
47、無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您――我最親愛(ài)的老師！
48、師恩重如山，學(xué)生不敢忘，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿園！
49、老師辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)！
50、“恩師”，是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇十七
1、祝老師能像太陽(yáng)花一樣的堅(jiān)強(qiáng)，我沒(méi)有太陽(yáng)花，可是我相信吊蘭也能帶表我的心！以此還是祝老師在節(jié)日里快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)這一天！
2、知道嗎，你那激揚(yáng)文字的萬(wàn)丈豪情，如一抹春風(fēng)，吹動(dòng)我們的心靈，青春的花朵在你溫潤(rùn)的目光中綻放，帥哥老師，教師節(jié)快樂(lè)！
3、在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣！您是我永遠(yuǎn)的老師！衷心祝您健康幸福！
5、在筆和紙的摩擦間，你度過(guò)了你神圣地一生。祝福你，老師！再也聽(tīng)不到你的教誨，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是遺憾。對(duì)于你為我付出的辛勞，我無(wú)以為報(bào)，我說(shuō)一聲“老師，你好！”
6、愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。
7、又是一年九月十，贈(zèng)師祝福不能遲。春風(fēng)桃李花開(kāi)日，是您開(kāi)懷幸福時(shí)。您若陽(yáng)光暖我心，您若燈塔引我行，您若細(xì)雨潤(rùn)我心，您若紅燭照我明！祝您節(jié)日快樂(lè)！
9、莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
10、小時(shí)候總覺(jué)得您太嚴(yán)厲，現(xiàn)在才知道這是您愛(ài)的表現(xiàn)。老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！小時(shí)侯，我知道你是世界上最美麗的景；長(zhǎng)大了，我知道我會(huì)成為像你一樣的人！
11、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！想念您，懷念您――老師！對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！
12、想念您，懷念您――老師！對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！想念您，懷念您――老師！對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！
13、師傅！永遠(yuǎn)的師傅！師恩重如山，學(xué)生不敢忘，借您的節(jié)日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿園！
14、師恩永難忘――深深祝福您節(jié)日快樂(lè)！永遠(yuǎn)快樂(lè)！師恩難忘――“九十”快樂(lè)??！永遠(yuǎn)！
15、在特殊的日子，獻(xiàn)給我的愛(ài)人：送個(gè)短信祝福你，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底！在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)。老師，我們永遠(yuǎn)感激您！
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇十八
教育偉業(yè)，貴有名師;為人師者，重在德賢。綿外學(xué)生，學(xué)匯中西，彰顯個(gè)性;綿外教師，教融古今，以文化人;全體綿外人，胸懷凌云志，心有大境界。適逢第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，茲對(duì)對(duì)全校教師發(fā)出如下倡議：
一、在陪伴和引領(lǐng)中不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生。
三尺講壇，領(lǐng)萬(wàn)千學(xué)子馳騁天地之間，觀宇宙之大;一方教室，引無(wú)數(shù)心靈神游古往今來(lái)，察品類之盛。學(xué)數(shù)理化，感自然規(guī)律以求真;習(xí)文史哲，閱世事滄桑以求善;品詩(shī)書畫，悟人間冷暖以求美。陪伴和引領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，讓師生心心相通，讓文化代代傳承。
二、在尊重和奉獻(xiàn)中成就事業(yè)和提升人生。
教書育人，仁者展其懷，智者達(dá)其理，尊重學(xué)生，奉獻(xiàn)才華，成就事業(yè)，盡責(zé)家國(guó)。立志為師，志當(dāng)如丹，磨礪不失其赤;志當(dāng)如石，可破不摧其堅(jiān)。以圣賢為范，見(jiàn)賢思齊，聞過(guò)則喜，因材施教，有教無(wú)類，安貧樂(lè)道，誨人不倦。盡抒情懷，一展抱負(fù)，矢志做綿外良師。
三、在直面和擔(dān)當(dāng)中引領(lǐng)和建設(shè)精神高地。
世事浮躁，人心功利，科教興國(guó)，任重道遠(yuǎn)。凱歌百代，雄關(guān)漫道真如鐵;偉業(yè)千秋，而今邁步從頭越。綿陽(yáng)教育，馳名巴蜀，譽(yù)滿神州。綿外教師，當(dāng)勤學(xué)不輟，奏奮進(jìn)之音，攀登不止，譜百代凱歌。勇立潮頭獨(dú)辟蹊徑，直面困難學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，巍巍教壇名師相望，綿外樂(lè)土才俊輩出。
天下教書人，千古紅燭情。代代教師胸懷天下報(bào)祖國(guó)，耿耿丹心輝映日月育英才。佳節(jié)又中秋，全校教師，悠悠樂(lè)哉;尊師又重教，身為綿外人，鷹飛魚躍。故發(fā)此倡議，與諸君共勉。
20__年9月8日。
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳。在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第三十四個(gè)教師節(jié)?！肮P尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是我們最值得尊重和感恩的人。
有一種藝術(shù)，是靈魂的藝術(shù);有一種付出，總是默默無(wú)聲。這種藝術(shù)，將辛勤汗水灑在三尺講臺(tái)，卻滋潤(rùn)了萬(wàn)千學(xué)子的心。這種付出，有時(shí)間作證，怎能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容?他們默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)，揮灑青春與汗水，為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。
還記得嗎?是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們指明奮斗的方向;是誰(shuí)為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，老師為我們微笑鼓掌;我們迷茫時(shí)，老師提著明燈，為我們照亮前方的路;我們受挫時(shí)，老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們：贊美之辭無(wú)需多言，感恩之心人應(yīng)有之。在第三十四個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)撊绾伪磉_(dá)對(duì)老師的尊重和感謝呢?學(xué)校團(tuán)委特向全體同學(xué)提出以下倡議：
2.教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)”;。
4.9月9日各班利用最后兩節(jié)晚自習(xí)召開(kāi)一次以“感恩始于心，尊師重在行”為主題的班級(jí)晚會(huì)。
同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，感恩老師，用實(shí)際行動(dòng)為老師獻(xiàn)上的真誠(chéng)祝福和表達(dá)衷心感謝!
在此，預(yù)祝我校所有老師：教師節(jié)快樂(lè)!祝天下所有的老師們：身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!
鎮(zhèn)沅一中團(tuán)委。
20xx年9月8日。
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇二十
1.您的學(xué)識(shí)讓我們敬佩，您的為人讓我們折福，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂(lè)！
2.在這個(gè)屬于您的日子里，借這條短信寄上我溫馨的祝福，帶去我真誠(chéng)的問(wèn)候，愿我的一句祝福洗去您工作的勞累，一聲問(wèn)候帶走您身邊的煩惱，老師，節(jié)日快樂(lè)哦！
3.你是一支蠟燭燃燒自己照亮學(xué)子，你是一位園丁揮灑汗水澆灌花蕾，你是一支粉筆磨滅自己播撒智慧。教師節(jié)到了，感謝恩師來(lái)栽培，桃李花開(kāi)滿園馨。
4.您是潤(rùn)土，養(yǎng)育著禾苗的憧憬；您是太陽(yáng)，照亮著稚嫩的心靈；您是風(fēng)向，引領(lǐng)著每個(gè)學(xué)子的前行。教師節(jié)無(wú)以為贈(zèng)，送條祝福，祝愿老師身體健康，幸?？鞓?lè)。
5.您好！現(xiàn)在嗓子好嗎？身體好嗎？?jī)号?tīng)話嗎？學(xué)生努力嗎？校園的記憶和您燦爛的笑容，一直都在身邊。
6.您培育了滿園芬芳，您成就了桃李天下，您將每個(gè)學(xué)子放在心上，您對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況了如指掌，您的恩情永不相忘。敬愛(ài)的老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂(lè)！
7.您將寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)用心饋贈(zèng)，你將珍貴的青春無(wú)私奉獻(xiàn)，你用行動(dòng)帶領(lǐng)著我們邁向成功。教師節(jié)來(lái)臨，想對(duì)您說(shuō)聲：老師，謝謝您，您辛苦了！祝老師節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！
8.祝福是真心意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂(lè)！
9.今年的教師節(jié)就要到了，可我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑椋荒芘c大家一起歡慶節(jié)日。在這里，我向老師您深深地鞠躬，衷心地祝福，祝您節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心，好人一生平安！
10.恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心！?。」?jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
11.養(yǎng)不教，夫之過(guò)，如今我成人了，教不嚴(yán)，師之墮，如今我成才了，過(guò)去的課堂，你的汗水和我的汗水交融，今朝的天空，我的拼搏和你呼應(yīng)，教師節(jié)快樂(lè)。
12.老師，快畢業(yè)了！如果您的孩子落到我的手里，我會(huì)讓他（她）知道您是怎樣“教育”我們的！老師，今天是星期天，您在睡懶覺(jué)嗎？我們乖，不打電話吵醒您，您多睡一會(huì)兒吧！
14.一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師！
15.您一腔正氣教給新人，兩袖清風(fēng)卻留給自己；您無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切，卻絲毫不計(jì)自己的得失；春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚死干……老師，辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)！
16.當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇二十一
親愛(ài)的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情愫。在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們共同祝福望一小的全體老師教師節(jié)快樂(lè)!
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們，面對(duì)老師教導(dǎo)之恩，在這特殊的節(jié)日里，我們是不是應(yīng)該表達(dá)我們的感激之情呢?不只是今天，在平時(shí)的學(xué)生生活中，一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步都是給老師最好的禮物。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，用我們的行動(dòng)來(lái)感謝老師的.辛勤付出。并真誠(chéng)的說(shuō)一句：“老師，您辛苦?！弊Ｄ鷤兘處煿?jié)快樂(lè)!
長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)望月湖第一小學(xué)全體師生。
20__年9月10日。
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇二十二
教師節(jié)到了一場(chǎng)送禮的**又興起了，教師節(jié)的送禮攻防戰(zhàn)頻現(xiàn)，受教育還是買服務(wù)?這不得不引起我們的思考！
家長(zhǎng)的無(wú)奈，老師的尷尬。
教師節(jié)到來(lái)，記者在網(wǎng)上搜索“教師節(jié)送禮”關(guān)鍵詞，出現(xiàn)不少“送禮攻略”，足見(jiàn)其中的門道頗多。記者在采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生向老師送花、送賀卡表達(dá)心意已稀疏平常，而暗地里，家長(zhǎng)給老師送禮的方式則五花八門。
在湖南汨羅某農(nóng)村小學(xué)教書的何老師介紹，她覺(jué)得自己的教師節(jié)過(guò)得“很樸實(shí)”?！皩W(xué)生會(huì)用零花錢買一些環(huán)保材料做的花給我，還會(huì)送一些跟家長(zhǎng)一起完成的手繪畫，這些禮物讓我很有成就感，”何老師說(shuō)。
“在大城市，一些家長(zhǎng)覺(jué)得給老師送禮能拉近感情，希望孩子得到特殊的關(guān)照?！焙卫蠋熖寡?，今年她也收到在外地務(wù)工的家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的微信紅包。“最近遇到了兩次這樣的情況，我都沒(méi)有接?！?/p>
“發(fā)微信紅包會(huì)讓老師很尷尬”，在武漢某重點(diǎn)小學(xué)教語(yǔ)文的小陽(yáng)老師感慨，“到時(shí)候家長(zhǎng)把聊天記錄截圖，告到教育局去怎么辦?”除此之外，小陽(yáng)老師還收到過(guò)家長(zhǎng)充的話費(fèi)，“我又給那位家長(zhǎng)充回去了……”她還透露，為了表達(dá)“感情”，有些家長(zhǎng)甚至要請(qǐng)老師去度假。
今年的教師節(jié)鄰近中秋，也讓一些家長(zhǎng)以中秋送禮為由，“變相”給老師送月餅。在湖北咸寧某農(nóng)村小學(xué)支教了三年的李老師，就遇到類似的情況?！稗r(nóng)村送錢、送購(gòu)物卡的比較少，我碰到了送月餅的，因?yàn)槭菍W(xué)校老師熟人的孩子，想推但沒(méi)推掉，同事直接把月餅放在我的寢室里，”李老師無(wú)奈地說(shuō)。
記者在北京西城區(qū)某小學(xué)門口采訪發(fā)現(xiàn)，部分家長(zhǎng)坦言，曾給老師送過(guò)一些東西被退回。“不送也不是，還是要表達(dá)一份心意”，一位家長(zhǎng)同樣很無(wú)奈，“有時(shí)候送禮只是尋求心理上的安慰，并不渴求有多大回報(bào)?！?/p>
三令五申剎“送禮風(fēng)”送禮真能有奇效?
教師節(jié)送禮話題在不少老師看來(lái)仍然“很敏感”。武漢的童老師表示，她所在的小學(xué)明確要求不能接受家長(zhǎng)送的購(gòu)物卡，每逢教師節(jié)，一個(gè)班里，她大概要退回去五六張家長(zhǎng)送來(lái)的禮品卡。
教育部出臺(tái)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》等文件對(duì)師德師風(fēng)提出了硬性規(guī)定和剛性要求。不久前教育部發(fā)布關(guān)于做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作的通知強(qiáng)調(diào)有針對(duì)性地開(kāi)展嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補(bǔ)課等專項(xiàng)治理。
即便如此，小陽(yáng)老師向記者坦言，除非是學(xué)校下行政命令必須轉(zhuǎn)達(dá)，否則她不會(huì)在家長(zhǎng)微信群里鄭重通知他們不要送禮，因?yàn)?，她覺(jué)得“這樣做太矯情了”。
然而，對(duì)于是否會(huì)對(duì)送禮家長(zhǎng)的孩子額外關(guān)照，部分收過(guò)禮物的老師還是直言“不會(huì)”。
家長(zhǎng)給老師送禮真的就一點(diǎn)效果都沒(méi)有嗎?或許也不盡然。即將迎來(lái)自己第三個(gè)教師節(jié)的小陽(yáng)老師就坦言，“我不會(huì)對(duì)沒(méi)有送禮的孩子不好，但是送了東西的多少會(huì)關(guān)照一點(diǎn)，會(huì)有一些小事上的便利?！?/p>
“比如，學(xué)校有選修課，原則上是學(xué)生根據(jù)興趣報(bào)名，但名額又有限，一些比較火的班不是報(bào)了就可以上。這時(shí)，除了考慮學(xué)生的自身?xiàng)l件外，如果家長(zhǎng)跟老師的關(guān)系處理得比較好，可能就可以通融。”小陽(yáng)老師說(shuō)。
有家長(zhǎng)反映，教師節(jié)送禮僅僅是孩子求學(xué)階段“送人情”的很小一部分，越臨近升學(xué)，要送的.“人情”就越大。
一位家住北京西城區(qū)的67歲退休教師透露，20多年前，她的孩子就因“人情”沒(méi)有送到位，失去保送重點(diǎn)中學(xué)的名額。“有人給我兒子的老師送金項(xiàng)鏈，當(dāng)時(shí)我也是老師，大家都認(rèn)識(shí)，所以我沒(méi)有揭發(fā)?！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，老人仍有些憤慨。
“我覺(jué)得不能違背原則，不然會(huì)良心不安”，小陽(yáng)老師說(shuō)，“如果我覺(jué)得這個(gè)家長(zhǎng)的禮會(huì)左右到我處理大事，我會(huì)拒絕的?！?/p>
受教育并非買服務(wù)體諒和信任更重要。
已經(jīng)在教學(xué)一線工作了的華老師，現(xiàn)在回憶起自己剛?cè)胄袝r(shí)的教師節(jié)依然記憶猶新?！皠偖?dāng)老師那會(huì)兒，心理上是滿足和幸福的，教師節(jié)是真正意義上的節(jié)日?！比A老師透露，那會(huì)兒她都是收到學(xué)生送的賀卡、杯子、相框，“或者一句口頭上的祝福就很溫暖”。
“現(xiàn)在的教師節(jié)更加物質(zhì)化，經(jīng)常要和家長(zhǎng)因?yàn)樗投Y送錢的事情推來(lái)推去，弄得大家都非常尷尬?！比A老師感覺(jué)，即使現(xiàn)在還會(huì)得到來(lái)自學(xué)生和家長(zhǎng)的祝福，也會(huì)因此感到高興，“但僅僅是那一瞬間的感受，沒(méi)有真正意義上被重視的幸福感”。
“不要認(rèn)為受教育就是在買服務(wù)，尤其是重點(diǎn)學(xué)校的家長(zhǎng)，這樣只會(huì)滋生更多送禮送錢的現(xiàn)象”，小陽(yáng)老師認(rèn)為，“打從心底里體諒、信任老師，這比任何購(gòu)物卡都有效果?！?/p>
家長(zhǎng)和老師之間如何才能形成良性的聯(lián)系和信任?小陽(yáng)老師以為并不難，她建議，“每天認(rèn)真檢查孩子作業(yè)，明明有些作業(yè)家長(zhǎng)簽字了，但還是沒(méi)有完成，或者做得很糟糕，老師對(duì)這位家長(zhǎng)的印象就會(huì)不好。”
“現(xiàn)在很多家庭都只有一個(gè)孩子，家長(zhǎng)的偏愛(ài)無(wú)可厚非，但如果能多用點(diǎn)心培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，更讓老師省心和喜歡。”武漢的林老師坦言，孩子在學(xué)校調(diào)皮不聽(tīng)話，家長(zhǎng)送再多的禮，老師也很難去關(guān)照。
家住江蘇徐州的胡女士向記者透露，她的女兒今年剛上幼兒園，“園長(zhǎng)直接說(shuō)不許送禮物，省心了很多”。胡女士表示，家長(zhǎng)處事的方式會(huì)影響到老師對(duì)孩子的教育，經(jīng)常與老師溝通，客觀地將孩子的優(yōu)缺點(diǎn)跟老師交流，可能更利于孩子的成長(zhǎng)。
記者在北京朝陽(yáng)區(qū)一所幼兒園門口采訪發(fā)現(xiàn)，一些家長(zhǎng)對(duì)“教師節(jié)送禮”的現(xiàn)象并沒(méi)有太過(guò)敏感。“我對(duì)現(xiàn)在老師們的普遍素質(zhì)還比較放心”，一位剛剛接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)自信地說(shuō)，“我的孩子在學(xué)校成績(jī)很好，老師都很喜歡，完全沒(méi)必要送禮?！?/p>
“我對(duì)家長(zhǎng)送禮很反感，既然選擇教師這個(gè)職業(yè)，教書育人是分內(nèi)之事?！眱赡昵暗氖フQ節(jié)，在農(nóng)村支教的李老師把學(xué)生們親手繪制的小紙片曬在微博上，紙片上寫滿了對(duì)她節(jié)日的祝福?！斑@是孩子們自發(fā)送的，沒(méi)有任何人要求他們這樣做?！?/p>
教師節(jié)送禮的調(diào)研報(bào)告篇二十三
敬愛(ài)的老師們，尊敬的家長(zhǎng)們：
新學(xué)期伊始，我們充滿希望去分享同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。九月，“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),在這里，真誠(chéng)地向所有教師道聲“老師，您辛苦啦!”
竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。我們六四六小學(xué)為樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣。也為了給646小學(xué)的孩子營(yíng)造更加健康的成長(zhǎng)環(huán)境、樹(shù)立正能量的榜樣，我們溫馨提醒您：表達(dá)師生情誼須符合師生身份，646小學(xué)鄭重提出以下倡議：
1.不放松一個(gè)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生，從最后一名抓起。堅(jiān)持教育公平，杜絕一切有價(jià)禮品，禮金和宴請(qǐng)，希望646小學(xué)的每一位家長(zhǎng)必須遵守!!
2.把學(xué)生當(dāng)寶貝，把家長(zhǎng)當(dāng)朋友。歡迎孩子們用一句話，一首歌，一個(gè)燦爛的笑容，給老師一個(gè)溫暖的擁抱，一張和爸爸媽媽一起親手做的賀卡……是送給老師最好的禮物!
3.倡導(dǎo)和要求646小學(xué)的全體教職員工，為人師表，教書育人，自尊自律，必須拒絕任何形式的禮品，禮金，宴請(qǐng)，紅包……。堅(jiān)決維護(hù)教育的公平與尊嚴(yán)!!
4.同學(xué)們要做一位善良，堅(jiān)強(qiáng)，智慧，高雅的646小學(xué)生。家長(zhǎng)配合學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)工作和要求。您的支持與信任是給我們646小學(xué)所有老師最好的節(jié)日禮物和信任!
尊敬的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)一起響應(yīng)倡議，從身邊小事做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，為孩子們撐起一方充滿“愛(ài)”與正能量的純凈天空，讓公平教育，讓廉潔高尚的清風(fēng)吹遍646小學(xué)的每個(gè)角落，綠色教師節(jié)，最美646!
開(kāi)封市六四六小學(xué)。
20xx年9月9日。
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