學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 03:47:51
學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-05 03:47:51     小編:琉璃

一個(gè)全面的計(jì)劃需要考慮到時(shí)間、資源、人力和風(fēng)險(xiǎn)等方面的因素。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,以確保計(jì)劃的可行性和共識(shí)。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際需求和情況,選取適合自己的范文進(jìn)行參考和借鑒。

學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇一

我校在嚴(yán)格做好疫情防控常規(guī)工作的同時(shí),依照上級(jí)相關(guān)要求,立足校情實(shí)際,創(chuàng)新工作形式,積極開展“空中課堂”線上教學(xué)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“停學(xué)不停課”?,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化工作宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

面對(duì)非常時(shí)期,面對(duì)全新的教學(xué)方式,為保證“空中課堂”扎實(shí)開展并取得實(shí)效,2月2日,學(xué)校便通過微信工作群召開專題會(huì)議,專項(xiàng)部署相關(guān)工作,廣泛征求全體教師意見建議,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)和任務(wù)分工,形成了《某中學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案》。提出了“培養(yǎng)習(xí)慣,鞏固基礎(chǔ),注重德育,減負(fù)增效”的工作理念,按照《方案》部署,建立了由教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)部署,分年級(jí)規(guī)劃實(shí)施,各班級(jí)具體落實(shí)的工作機(jī)制。同時(shí),為進(jìn)一步統(tǒng)一學(xué)生及家長(zhǎng)的思想,學(xué)校通過學(xué)校微信公眾平臺(tái)、班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)群向全體學(xué)生及家長(zhǎng)連續(xù)發(fā)布多次《告學(xué)生及家長(zhǎng)書》,對(duì)此項(xiàng)工作的重要性、必要性和可行性進(jìn)行了詳實(shí)的闡述,并對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了思想動(dòng)員和技術(shù)培訓(xùn)。通過反復(fù)宣傳,師生、家長(zhǎng)思想認(rèn)識(shí)得到了極大的統(tǒng)一,為此項(xiàng)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)新授課形式,豐富課堂內(nèi)容。

在制定方案之前,學(xué)校便著手開展調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)設(shè)備、工具的調(diào)查,摸排學(xué)生實(shí)際情況。隨后立足校情實(shí)際,立足學(xué)生實(shí)際,針對(duì)轄區(qū)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備單一(大多數(shù)家庭無電腦)、學(xué)生及家長(zhǎng)信息技術(shù)應(yīng)用能力不高的現(xiàn)狀,廣泛征集教師、家長(zhǎng)的意見和建議,鼓勵(lì)教師通過各種簡(jiǎn)單易行的方式開展教學(xué)活動(dòng)。授課教師因地制宜、因人制宜,充分利用釘釘和qq直播等多種平臺(tái)進(jìn)行授課。學(xué)校提前將電子版教材、電子版資料下發(fā)各班,輔助學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)教師、學(xué)生培訓(xùn),提供技術(shù)支撐,隨后在市教科局的統(tǒng)一安排下,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和部分教師召開了專門會(huì)議,責(zé)任到人,包村包點(diǎn),為學(xué)生送去了課本和學(xué)習(xí)資料,保證了學(xué)生正常的學(xué)習(xí)需要。

三、強(qiáng)化教學(xué)管理,力求課堂實(shí)效。

為保證“空中課堂”實(shí)效,我們嚴(yán)格細(xì)化各項(xiàng)工作責(zé)任:一是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)全面領(lǐng)導(dǎo),其他成員責(zé)任到人,負(fù)責(zé)具體實(shí)施和實(shí)效監(jiān)督,主要通過跟班聽課、抽查備課、課后問診等形式,力促課堂有實(shí)效,同時(shí)每周學(xué)校都要召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,由各分管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)以及教師代表就本周存在的教學(xué)問題進(jìn)行反饋、研討,及時(shí)解決。二是加強(qiáng)教研活動(dòng)。我們倡導(dǎo)教研組制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,共同研發(fā)教案,實(shí)現(xiàn)資源共享、智慧碰撞,同時(shí)也增添了相互之間的競(jìng)爭(zhēng)力。三是實(shí)行隨堂考勤制。為加強(qiáng)學(xué)生管理,我們通過課前簽到、課中查到、課后答到的方式,動(dòng)態(tài)監(jiān)督學(xué)生上課情況,保證學(xué)生參與率。四是組織線上小測(cè)試。為檢驗(yàn)近一個(gè)月線上教學(xué)的效果,學(xué)校要求各年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,采取多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了線上測(cè)試,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問題。五是注重中考準(zhǔn)備。針對(duì)初三年級(jí)即將面臨中考的現(xiàn)實(shí)問題,學(xué)校在提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)中考復(fù)習(xí),積極備戰(zhàn)備考的前提下,要求全體初三教師對(duì)學(xué)生的體育訓(xùn)練進(jìn)行包干,通過每天拍鍛煉視頻和師生互動(dòng)等形式,確保初三學(xué)生學(xué)習(xí)之余,不放松體育鍛煉。

經(jīng)過近一個(gè)月不斷的努力探索與實(shí)踐,我們深深地感到,線上教學(xué)的順利實(shí)施,強(qiáng)化管理是重中之重;細(xì)致部署是先決條件;統(tǒng)一思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無私奉獻(xiàn)、恪盡職守,認(rèn)真研課、細(xì)致備課、耐心上課,學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)和提升,教師信息技術(shù)應(yīng)用能力大幅提高。同時(shí)形成了適合本校的授課方式,保證了課堂的實(shí)效性。

當(dāng)然,我們?cè)谌〉靡欢▽?shí)效的同時(shí),也存在著很多不足:1、教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力不均衡,在線課堂效率與傳統(tǒng)課堂效率差異較大;2、受網(wǎng)絡(luò)條件限制,師生互動(dòng)困難或不及時(shí),影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;3、學(xué)生管理由“面對(duì)面”變?yōu)椤熬W(wǎng)對(duì)網(wǎng)”,管理方式方法單一。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化管理,創(chuàng)新工作形式,克難攻堅(jiān),力求實(shí)效。

學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇二

過完年就迎來了x年的第二個(gè)學(xué)期,在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個(gè)部門,完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下:

(1)食堂管理及食譜制訂。

首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進(jìn)一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān),堅(jiān)決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時(shí)間保持24小時(shí)。為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡,及時(shí)調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級(jí),聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。

(2)完善園舍設(shè)施。

為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所,本學(xué)期還將對(duì)原來的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩恚硗?,?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào),以便能及時(shí)地解決。并且,每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查,對(duì)于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,要實(shí)行片區(qū)包干,落實(shí)到人,讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。

(3)把好財(cái)務(wù)管理質(zhì)量。

財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃,及時(shí)做好收費(fèi)、催費(fèi)工作。做到帳目清楚,按時(shí)完成報(bào)表,對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費(fèi)。對(duì)于購置的固定財(cái)產(chǎn)、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記、核對(duì),并且做到物品領(lǐng)用清楚,使財(cái)務(wù)制度更加完善起來。

(4)配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),做好后勤工作。

本學(xué)期中,幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng),我們后勤人員都要盡力配合,如場(chǎng)地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動(dòng)的需求。

(5)提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。

為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

(6)重視安全教育工作。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,加強(qiáng)管理,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識(shí)。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時(shí)整改。

總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn),更好地健全后勤制度。

學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇三

1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”。

2、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),凝聚教學(xué)合力,彌補(bǔ)師資老化和師資不足的缺陷。

3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會(huì)”活動(dòng),開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動(dòng),組織參加首屆“班主任魅力獎(jiǎng)”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

4、修改完善《績(jī)效工資方案》和《教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。

2、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。組織好清明節(jié)祭掃。

3、強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè),開展“美麗教室”評(píng)選。

4、開展崗位體驗(yàn)活動(dòng),強(qiáng)化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理,改進(jìn)“文明班級(jí)”評(píng)選辦法。

5、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極創(chuàng)建“xxx英雄中隊(duì)”和“xxx中隊(duì)”。

1、精致教學(xué)流程管理,積極創(chuàng)建“xx市校本教研學(xué)?!?。

2、加強(qiáng)校本教學(xué)研究,完善“一人一課”教研課教學(xué)流程,提高教研效果。

3、加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)管理,提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

4、組織好江蘇省教育學(xué)會(huì)“十三五”課題的開題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。

5、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,開啟上足較好所有課程,廣泛開展“陽光體育”和體藝“x+x”活動(dòng)。

6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

1、加強(qiáng)安全常規(guī)管理,特別是校車管理。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。

3、強(qiáng)化食堂管理、電教設(shè)備管理和專用教室管理,發(fā)揮服務(wù)育的作用,發(fā)揮設(shè)備的使用效益。

1、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)取骨干教師隊(duì)伍建設(shè)有提高。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,爭(zhēng)取創(chuàng)建“xx市校本教研學(xué)?!?。

3、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。

4、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極創(chuàng)建“xxx英雄中隊(duì)”和“xxx中隊(duì)”。

強(qiáng)化備課組、教研組、年級(jí)組及班集體的團(tuán)隊(duì)力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。

學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇四

xx初中在夾縫中求生存,必須時(shí)刻保持足夠的憂患意識(shí)、進(jìn)取精神和敢拼敢打的作風(fēng)才能繼續(xù)屹立于羅田。伴隨學(xué)校崗位設(shè)置與教師績(jī)效工資的推行,我們要審視義務(wù)教育外部環(huán)境發(fā)生的巨大變化,用發(fā)展的眼光和長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角來正確分析和應(yīng)對(duì)學(xué)校管理中的風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),努力確保學(xué)校走上科學(xué)、健康的發(fā)展道路。抓緊機(jī)遇,乘勢(shì)而上,把學(xué)校做大、做強(qiáng),是xx初中一直的追求和奮斗目標(biāo)。

努力提升教研水平;加強(qiáng)適應(yīng)績(jī)效工資新形勢(shì)的綜合配套制度的建設(shè);落實(shí)“五個(gè)校園”的建設(shè);狠抓尾端生教育。

(一)提升教師隊(duì)伍素質(zhì),建設(shè)高水平校園。

1、集中力量抓教研建設(shè)。

學(xué)校本期把抓教研隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作之一,努力提升教研氛圍,提高教師關(guān)注教學(xué)的意識(shí),引導(dǎo)教師積極錘煉自身教學(xué)技能,達(dá)到提升個(gè)人教學(xué)水平、搞高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的最終目的。

(1)細(xì)化教研員、教研組長(zhǎng)職責(zé)。結(jié)合教師意見,針對(duì)教研管理工作中的不足,將對(duì)教研員和教研組長(zhǎng)職責(zé)做進(jìn)一步細(xì)化與調(diào)整,做到一份報(bào)酬一份工作、一份工作一份職責(zé),讓教研員和教研組長(zhǎng)切實(shí)為學(xué)校的教學(xué)教研發(fā)展承擔(dān)更多、更實(shí)的任務(wù),不再虛設(shè)崗位、空領(lǐng)報(bào)酬。

(2)落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng),求新求實(shí)。學(xué)校建立以月為單位的教研管理體系。如建立完善的聽課制度,每人每月至少聽4節(jié)隨堂課,聽課后及時(shí)把聽課記錄交教研員存檔;鼓勵(lì)教師閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志、報(bào)刊等,每月至少上交讀書筆記一篇,教研員進(jìn)行張貼、公示,供全校師生學(xué)習(xí)、參觀。

(3)建立教研例會(huì)制度。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)承辦每月一次的教研例會(huì),召集本教研組成員進(jìn)行教學(xué)研討,集體討論在教學(xué)中碰到的問題和教學(xué)疑難點(diǎn),最終達(dá)到共同進(jìn)步的目的。教研例會(huì)要制度化,并形成慣例,作為對(duì)教研組長(zhǎng)和教研員個(gè)人工作考核的重要內(nèi)容之一。教研員要做好此項(xiàng)工作的安排,及時(shí)收集整理材料,并負(fù)責(zé)日常督導(dǎo)工作。

(4)教師參賽等做到“一人參寒,全組參與”,實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,杜絕以往單打獨(dú)斗的不良局面,聚集體智慧,展某中風(fēng)采。

(5)教研組結(jié)合本學(xué)科教學(xué)情況,每期承辦一次教研組專題板報(bào),由教研組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé),達(dá)到指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、拓寬視眼、增強(qiáng)興趣等目的,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)外部環(huán)境。

2、打造過硬的中層干隊(duì)伍伍,為下期換屆選舉奠定基礎(chǔ)。

沒有紀(jì)律嚴(yán)明的班子隊(duì)伍,就沒有嚴(yán)格的校風(fēng),就談不上學(xué)校的健康發(fā)展。本期起,學(xué)校試行中層干部考核辦法,中層干部每月提取一定數(shù)額的責(zé)任津貼作為期末考核,以平時(shí)活動(dòng)的完成情況為主,結(jié)合教職工評(píng)價(jià)進(jìn)行適當(dāng)考核,以期激勵(lì)先進(jìn)、鼓勵(lì)進(jìn)步。繼續(xù)加強(qiáng)中層干隊(duì)伍伍建設(shè),努力提高管理水平,強(qiáng)化敢于逗硬的作風(fēng),做到鐵面無私、一視同仁。對(duì)值周行政不敢管、不敢記和中層干部言行不符合要求的行為給予提醒和幫助,經(jīng)教育仍不改正者,適當(dāng)調(diào)換工作。

3、努力建設(shè)高水平的班主任隊(duì)伍。

一個(gè)優(yōu)秀的班主任就等于一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),班主任是學(xué)校管理中重要的支柱,要努力提高班主任對(duì)班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)學(xué)習(xí)管理的能力和意識(shí),繼續(xù)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。政教處舉辦班主任講座,對(duì)班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),明晰班主任工作方法,細(xì)化要求,提高工作技巧,提升班主任隊(duì)伍的整體管理水平和能力。

4、繼續(xù)開展“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)。

xx初中地處山區(qū),與外界信息交流不暢通,就注定必須并且一直堅(jiān)持實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的開放戰(zhàn)略,絕不能閉關(guān)自守。要想發(fā)展學(xué)生,要想發(fā)展學(xué)校,必須首先發(fā)展教師。前些年我校的事實(shí)已經(jīng)證明:越是舍不得在教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)上投入,教師的意識(shí)、思想越是落后,學(xué)校的發(fā)展越是滯后。取別人之所長(zhǎng),結(jié)合我校實(shí)際情況而為我所用,是堅(jiān)持開展這項(xiàng)活動(dòng)的宗旨。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,只有積極主動(dòng)向外學(xué)習(xí),拓寬眼界與思維,才能縮小差距并最終趕上別人。

(二)、全心全意提升教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)生物、地理的教學(xué)管理。

xx初中一直將目光僅定位于中考成績(jī),而忽略了學(xué)生的高考乃至今后人生發(fā)展的需求。學(xué)校的存在是為人的發(fā)展服務(wù)的,過份單純和功利地追求中考成績(jī),不利于學(xué)校的長(zhǎng)期和健康發(fā)展,更不利于學(xué)生今后的人生?,F(xiàn)代人需要全方位的知識(shí),同時(shí)我們相信知識(shí)是可以相通的。片面地重視某個(gè)方面,而完全輕視另一個(gè)方面,終歸是前進(jìn)的跛子。結(jié)合崗位績(jī)效工資方案的實(shí)施,以多年來我校畢業(yè)學(xué)生的集中意見反饋為基礎(chǔ),為進(jìn)一步貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校從本期起將生物、地理考試成績(jī)納入任課教師考核,并納入學(xué)生期末總分,打破對(duì)生物、地理學(xué)科的輕視。沒有制度,我們可以建立;沒有經(jīng)驗(yàn),我們可以探索。以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)為基本出發(fā)點(diǎn),xx初中終于走出這可喜的一步!學(xué)校下一步將根據(jù)情況的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把音樂、美術(shù)納入教師考核范圍。

2、更新觀念,修改完善配套制度。

社會(huì)在變,政策在變,教育在變。要想做到與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng),就必須順應(yīng)教育發(fā)展的潮流,因時(shí)而動(dòng),因勢(shì)而立,改革管理的手段和措施。作為國(guó)家教育改革的重要措施之一的崗位績(jī)效工資實(shí)施后,學(xué)校管理面臨新形勢(shì),必須做好以下工作:

一是更新教師思想意識(shí)。學(xué)校利用周前會(huì)等向教師宣傳國(guó)家教育方針,做好思想解釋與疏通工作。同時(shí)帶領(lǐng)教師到兄弟學(xué)校參觀,幫助教師了解信息,認(rèn)識(shí)到改革是必然的,用舊觀念看待新形勢(shì)是不明智的.,是不符合社會(huì)發(fā)展要求的,也是讓自己生活不愉快的根源。

二是努力建立與學(xué)校績(jī)效工資方案相配套制度。這是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁重的工作,但又不得不做,且不得不做好!學(xué)校將遵循上級(jí)文件要求,進(jìn)一步強(qiáng)化工作紀(jì)律,以教師的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)作為考核、評(píng)價(jià)教師最重要的依據(jù),適當(dāng)修改年度考核方案、教職工出勤管理辦法、教科研管理辦法、值周制度等,始終不渝地堅(jiān)持學(xué)校的正確導(dǎo)向,力求科學(xué)、公平、全面。同時(shí)加大人文關(guān)懷力度,把嚴(yán)格與人性化管理有機(jī)融合起來,打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、干勁十足的教師隊(duì)伍。

3、教學(xué)常規(guī)新招。

學(xué)校本期發(fā)起“看同事、看同學(xué)”的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),即教師看同事如何工作,學(xué)生看教師如何工作,學(xué)生同學(xué)如何學(xué)習(xí),掀起教學(xué)比武、學(xué)習(xí)比賽的熱潮:舉辦學(xué)生作業(yè)比賽,將全校同學(xué)的作業(yè)加以展覽,評(píng)選優(yōu)秀,表彰先進(jìn),督促學(xué)生更加認(rèn)真細(xì)致地完成學(xué)習(xí)任務(wù);舉辦教師教案展覽活動(dòng),組織全校學(xué)生參觀、評(píng)價(jià),增加學(xué)生對(duì)教師的了解、關(guān)注,從而達(dá)到師生互相督促,共同進(jìn)步的目的。

學(xué)校繼續(xù)想方設(shè)法調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,繼續(xù)實(shí)施多層次、不同類型的表彰辦法,同時(shí)打破以往單一的獎(jiǎng)勵(lì)模式,實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)手段的多樣化,提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全力營(yíng)造整體向上的學(xué)習(xí)氛圍,確保學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷攀升。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,提高后期沖擊力。

初三后期管理一直是我校的難點(diǎn)。學(xué)校年輕,教師年輕,沒有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可借鑒,但我們可以摸索,可以發(fā)現(xiàn),可以總結(jié),可以創(chuàng)新。為此,學(xué)校將從以下方面著手解決:一是加強(qiáng)初三后期的學(xué)風(fēng)管理,對(duì)教師的課堂教學(xué)提要求,對(duì)學(xué)生的日常表現(xiàn)提規(guī)范,杜絕散漫、松懈的現(xiàn)象,營(yíng)造嚴(yán)肅、緊張、向上的學(xué)習(xí)氛圍;二是積極向外校學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),借鑒外校復(fù)習(xí)資料的運(yùn)用,教導(dǎo)處將重點(diǎn)承擔(dān)此項(xiàng)工作;三是經(jīng)常開展初三教學(xué)研討會(huì)和初三班主任會(huì),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問題,認(rèn)真部署下階段工作,明確前進(jìn)方向和目標(biāo);四是任課教師要精心鉆研,注意收集信息,經(jīng)常反思,與外校同行多交流、多學(xué)習(xí);五要特別做好優(yōu)生的心態(tài)關(guān)注,確保和強(qiáng)化優(yōu)生團(tuán)隊(duì)萬無一失,提高成功率。

5、保證招生數(shù)量與質(zhì)量。

招生是學(xué)校存在和前進(jìn)的基礎(chǔ)?;仡櫧陙淼恼猩ぷ鳎覀冃老驳乜吹?,全校性的抓招生的意識(shí)已經(jīng)形成。結(jié)合20xx年招生工作的成敗,本期招生工作不光要突出數(shù)量,更重要地是要保證招生質(zhì)量。學(xué)校將繼續(xù)以情感人,用工作服人,把宣傳工作抓細(xì)、抓實(shí),努力取得小學(xué)班主任、任課教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任,盡可能地配合和幫助我們搞好招生工作。學(xué)校將盡一切可能做好優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)員工作,采取堵和疏相結(jié)合的辦法,全力確保招生質(zhì)量,打一場(chǎng)漂亮的招生仗,實(shí)現(xiàn)xx初中做大的愿望。

6、重視尾端生的管理。

尾端生長(zhǎng)期以來不受教師重視,處于“春風(fēng)不度玉門關(guān)”的尷尬境地,其心理得不到應(yīng)有的重視,學(xué)習(xí)狀況不能有效提高。為此,教導(dǎo)處和政教處本期將共同配合,繼續(xù)開展尾端生管理工作,分別做好學(xué)困生和行為后進(jìn)生的管理、引導(dǎo)、教育工作,幫助他們樹立自信心,找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,發(fā)展特長(zhǎng),鍛煉才干,做一名同樣優(yōu)秀的學(xué)生。

(三)、努力建設(shè)“五個(gè)校園”,打造優(yōu)秀校園。

1、平安校園是首要任務(wù)。平安是發(fā)展的前提,我校將盡一切可能保障師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全:一是提高全體師生的意識(shí),不厭其煩地向師生宣講安全注意事項(xiàng)。做好檢查、落實(shí)工作,對(duì)玩忽職守、工作馬虎的人和事堅(jiān)決逗硬考核;二是演練工作常抓不懈,做好樓道疏散、寢室疏散演練,盡力改進(jìn)演練質(zhì)量,強(qiáng)化各類人員在各種情況下的安全職責(zé),尤其是班主任等在集會(huì)時(shí)的職責(zé)、值周教師職責(zé)等,做到在校園一分鐘,便承擔(dān)一份安全責(zé)任;三是做好網(wǎng)吧、交通安全、防溺水、防自然事故、規(guī)范學(xué)生就餐與刷卡、上放學(xué)路途安全等專項(xiàng)教育;四是加強(qiáng)家校溝通,找準(zhǔn)根源,做到壞風(fēng)氣露頭就打,絕不容許蔓延滋長(zhǎng),共同確保安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),維護(hù)純正的校園風(fēng)氣。

2、健康校園是保證。健康是人生最大的財(cái)富和人生快樂的源泉之一。我校以體育為切入點(diǎn),全力抓好健康校園的創(chuàng)建工作:首先要落實(shí)體育課堂教學(xué)和課間活動(dòng),做到“每天鍛煉一小時(shí)”,為學(xué)生體質(zhì)、心理發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次要抓好興趣小組的訓(xùn)練工作,尤其是田徑隊(duì)和籃球隊(duì),要努力打造一支能代表學(xué)校體育水平的“形象代言人”,同時(shí)抓好校內(nèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)的開展,以賽促練,以賽激趣;再次要搞好衛(wèi)生知識(shí)的宣傳與普及工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;最后要關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,以正確的方式幫助學(xué)生解決心理問題,培育良好心理。

3、人文校園是重點(diǎn)。學(xué)校將大力弘揚(yáng)以“踏實(shí)、勤奮、進(jìn)步”為主題的校園文化,努力加強(qiáng)健康向上、積極進(jìn)取的校風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)紅色短信活動(dòng)的開展,舉辦全?!凹t歌賽”,師生齊參加,唱響革命歌曲,進(jìn)一步弘揚(yáng)激昂的革命精神;制作校徽、胸牌,增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感;重新布置教室、寢室,讓校園更溫馨和諧;推動(dòng)師生讀書活動(dòng),醞釀朗誦比賽,建設(shè)書香校園;加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育,實(shí)行學(xué)生儀表定期檢查制度,對(duì)學(xué)生的衣著、發(fā)式等提出嚴(yán)格要求,做到發(fā)必理、面必凈、衣必潔,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣;抓好學(xué)生會(huì)的改選工作,建立定人、定期聯(lián)系學(xué)生會(huì)部門制度,對(duì)重點(diǎn)部門的學(xué)生要加強(qiáng)幫扶力度,把學(xué)生會(huì)打造成學(xué)校管理的強(qiáng)有力助手。

4、努力建設(shè)綠色校園和數(shù)字校園。學(xué)校在春季栽種一批樹木,如黃桷蘭等,同時(shí)引進(jìn)一批盆景,點(diǎn)綴校園角落,進(jìn)一步綠化與美化校園。啟動(dòng)教室安裝電視工程,對(duì)上期流動(dòng)紅旗獲得最多的班級(jí)首先安裝電視。同時(shí)積極爭(zhēng)取區(qū)信息技術(shù)中心或其他單位的支持,早日完成全校此項(xiàng)工作。

(四)加強(qiáng)后勤管理。堅(jiān)持不懈地以高度責(zé)任感抓好學(xué)生食堂與小賣部的衛(wèi)生管理工作;抓好衛(wèi)生防疫工作,確保學(xué)校園平安;積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的扶持,啟動(dòng)暑期維修工程,對(duì)寢室、教室破損部分進(jìn)行整治,靚化校園;爭(zhēng)取啟動(dòng)校園泄洪道改造工程,解決困擾學(xué)校多年的山洪泛濫的問題,確保學(xué)校正常秩序。

學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇五

1、各學(xué)校要在開發(fā)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議之后,迅速組織召開行政會(huì)和教師會(huì),精心安排開學(xué)工作,做好開學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。

2、各學(xué)校要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國(guó)旗、書寫標(biāo)語、換寫黑板報(bào),營(yíng)造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。

3、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃。

嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為,嚴(yán)密組織,全力做好開學(xué)報(bào)到。

1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書,按時(shí)開學(xué)上課。

2、8月30日學(xué)生開始報(bào)到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的同時(shí),將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。8月31日x區(qū)中小學(xué)必須按時(shí)正式開課,并執(zhí)行中小學(xué)校統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式。8月31日當(dāng)天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改情況,保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問題,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3、開學(xué)一周內(nèi),各校每天必須將到校師生數(shù)上報(bào),每日兩報(bào)(上午、下午)。

1、各學(xué)校在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。開學(xué)前,各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學(xué)。

3、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),深入開展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。

4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。

1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國(guó)旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)情況。

2、各校開展開學(xué)工作自查,并形成書面自查總結(jié)材料,8月31日上交教育總支。

3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作。

各校要在8月25日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應(yīng)的留存檔案,上交教育總支。

學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇六

積極落實(shí)上級(jí)部署的各項(xiàng)防控工作,并不斷加強(qiáng)“停課不停教,停課不停學(xué)”為原則的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)。

近一周以來,通過全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,疫情防控工作落實(shí)到位、成效顯著;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)如火如荼進(jìn)行,有力地保證了廣大學(xué)生在疫情防控期間安全穩(wěn)定有效地學(xué)習(xí)。現(xiàn)將本周中心學(xué)校開展的工作總結(jié)如下:

一、時(shí)刻高度警惕、落實(shí)值班責(zé)任。

為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新型冠狀病毒感染肺炎的疫情,自x月xx日起,某鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)在中心校校長(zhǎng)、總支書記的帶領(lǐng)下堅(jiān)守崗位,值勤值班,站好疫情防控期間的第一道崗。

二、召開匯報(bào)督導(dǎo)工作會(huì),下發(fā)工作要點(diǎn)。

為了響應(yīng)教體局督導(dǎo)工作精神,中心學(xué)校在本周一召開了“疫情防控、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、開學(xué)前籌備”督導(dǎo)會(huì)議,中心學(xué)校全體人員參加會(huì)議,會(huì)后大家集思廣益制定出本周工作要點(diǎn)。

三、深入各校督導(dǎo),查看工作情況。

中心學(xué)校在校長(zhǎng)、書記的帶領(lǐng)下到某一中、二中、一小等學(xué)校,督導(dǎo)疫情防控期間“停課不停學(xué)”和開學(xué)準(zhǔn)備工作。每到一所學(xué)校,校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)認(rèn)真聽取各校校長(zhǎng)匯報(bào),幾位領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地查看各校開學(xué)前準(zhǔn)備、疫情應(yīng)急預(yù)案等防控措施落實(shí)情況,認(rèn)真了解學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作落實(shí)情況,詳細(xì)詢問還有什么急需解決的困難問題。幾位領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)了解各校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況,詳細(xì)詢問各校教學(xué)組織形式、授課內(nèi)容等情況。

四、發(fā)放防疫物資,真情溫暖各校。

為保障在開學(xué)之后全鎮(zhèn)各校師生的工作安全和身體健康,中心學(xué)校多方溝通協(xié)調(diào)聯(lián)系,采購防疫消毒用品,并將防疫物品發(fā)放到各中小學(xué)校。中心學(xué)校工作人員將防疫物品建立臺(tái)賬,科學(xué)使用,按照各學(xué)校實(shí)際需求進(jìn)行發(fā)放,目前消毒液、酒精已經(jīng)發(fā)放到全鎮(zhèn)各中小學(xué)校,為復(fù)學(xué)做好充分準(zhǔn)備,確保開學(xué)后各項(xiàng)工作有序有效推進(jìn)、迅速步入正軌。

五、線上直播交流,全員認(rèn)真聽講。

為保障全鎮(zhèn)各中小學(xué)校疫情防控工作扎實(shí)有效,把廣大師生人身安全放到第一位,做到“停課不停學(xué)”,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校長(zhǎng),于2月27日下午在釘釘群內(nèi)觀看縣教體局組織的“全縣中小學(xué)校長(zhǎng)疫情防控、停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)交流大會(huì)直播。

六、局長(zhǎng)講話精神,各校深入領(lǐng)會(huì)。

為了深入領(lǐng)會(huì)縣教體局三位領(lǐng)導(dǎo)講話精神,特別是吳局長(zhǎng)直播交流大會(huì)上提出的“三個(gè)不齊、三個(gè)精準(zhǔn)、三個(gè)要求”。在直播交流大會(huì)閉幕后,中心學(xué)校把大會(huì)直播視頻剪輯后轉(zhuǎn)發(fā)到校長(zhǎng)工作微信平臺(tái)、業(yè)務(wù)交流微信平臺(tái),讓各校校長(zhǎng)及中層領(lǐng)導(dǎo)觀看學(xué)習(xí)。

七、分包領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo),各校網(wǎng)上授課。

面對(duì)洶涌而來的新冠肺炎疫情,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為貫徹落實(shí)縣體局“延期開學(xué)不停教,不停學(xué)”的工作要求,確保全鎮(zhèn)中小學(xué)網(wǎng)上教學(xué)各項(xiàng)工作落實(shí)到位,中心學(xué)校及時(shí)制定了網(wǎng)上教學(xué)督導(dǎo)工作方案,成立七個(gè)督導(dǎo)小組,明確督導(dǎo)任務(wù),通過電話、微信平臺(tái)、釘釘群等督導(dǎo)途徑,全面掌握我鎮(zhèn)各中小學(xué)校網(wǎng)上教學(xué)動(dòng)態(tài)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

八、教、學(xué)網(wǎng)上反饋,業(yè)績(jī)納入學(xué)校綜合考評(píng)。

在中心學(xué)校的組織下,全鎮(zhèn)中小學(xué)校對(duì)本校班級(jí)教師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)、完成作業(yè)情況通過圖片、錄音、視頻等載體發(fā)到中心校業(yè)務(wù)群內(nèi),并通過新聞網(wǎng)站、美篇等途徑進(jìn)行宣傳。中心學(xué)校專人負(fù)責(zé)收集整理,并把上述各項(xiàng)活動(dòng)如實(shí)記錄,作為對(duì)全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校進(jìn)行綜合考評(píng)的依據(jù)之一。

面對(duì)當(dāng)前形勢(shì),加強(qiáng)疫情防控,落實(shí)停課不停學(xué)是我們中心學(xué)校工作的重中之重,為確保全鎮(zhèn)師生平安度過這一非常時(shí)期,我們中心學(xué)校全體人員盡職盡責(zé)。本周內(nèi)我們認(rèn)識(shí)到位,部署及時(shí),措施得力,疫情防控工作有條不紊,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效。今后,某中心學(xué)校將進(jìn)一步加大工作力度,將疫情防控工作、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)逐步朝縱深方向發(fā)展,以期本學(xué)期全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作邁向一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇七

以“警示教育”為主線,堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度,大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)決杜絕大小安全責(zé)任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系,健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安全教育管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力,使學(xué)校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

三、主要工作及措施。

(一)加強(qiáng)制度建設(shè),確保安全工作規(guī)范化。

1、完善工作責(zé)任制度,層層簽訂安全工作責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),動(dòng)員和組織師生、家長(zhǎng)積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校的安全工作。

2、落實(shí)教師安全培訓(xùn)制度。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)法知法用法的意識(shí)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:《學(xué)生傷害事故處理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。

3、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。根據(jù)教育局規(guī)定,制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。

4、強(qiáng)化值周值班制度。落實(shí)每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師與專職保安堅(jiān)持每天巡查制度,做好“自查自糾”的檢查記錄,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學(xué)初以及重大節(jié)假日、重大活動(dòng)等的排查和預(yù)防工作,并及時(shí)向中心學(xué)校做好安全匯報(bào)工作。

5、落實(shí)安全隱患排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。進(jìn)一步完善隱患整改臺(tái)帳,實(shí)行整改銷號(hào)制度。

(二)加強(qiáng)安全教育,確保安全工作系列化。

1、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識(shí),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識(shí)教育。要通過安全知識(shí)的培訓(xùn)、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識(shí)和自我安全防范意識(shí)。

2、加強(qiáng)交通安全教育。嚴(yán)禁學(xué)生乘坐超載車、“三無”車、農(nóng)用車等,嚴(yán)禁學(xué)生騎電動(dòng)車。強(qiáng)化安全教育,周密調(diào)查,逐個(gè)排查,杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。各班主任要利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間經(jīng)常講,反復(fù)講,天天講交通安全的重要性,并要防止學(xué)生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。

3、加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的安全教育。

一是加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的限制與教育,教育學(xué)生不去危險(xiǎn)或者存在安全隱患的場(chǎng)所;禁止學(xué)生進(jìn)入不良場(chǎng)所和瀏覽不良網(wǎng)站,培養(yǎng)教育學(xué)生成為遵章守紀(jì)、健康向上的好學(xué)生。

三是學(xué)校要積極配合公安、__部門對(duì)危害學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生安全的不良因素進(jìn)行制約,校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點(diǎn)、制止游商攤販,加強(qiáng)“三位一體”網(wǎng)絡(luò)管理,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、加強(qiáng)安全演練常態(tài)化。堅(jiān)持每月舉行一次安全疏散演練,及時(shí)上傳安全平臺(tái)。

5、加強(qiáng)周末安全提醒常態(tài)化。堅(jiān)持每周通過安全平臺(tái)app向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送周末安全提醒和節(jié)假日安全提醒。

6、加強(qiáng)安全平臺(tái)管理。充分發(fā)回安全平臺(tái)的日常教育,根據(jù)市局精神,按時(shí)按質(zhì)完成平臺(tái)的授課和作業(yè)任務(wù)。

(三)加強(qiáng)安全管理,確保安全工作常態(tài)化。

1、做好安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具,根據(jù)季節(jié)、氣候等變化,對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患,向師生和學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警,提醒學(xué)生家長(zhǎng)及師生采取措施,做好安全防范工作。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)安全管理。各科任教師要關(guān)愛學(xué)生,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學(xué)之中。班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對(duì)教室空位查詢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任進(jìn)行聯(lián)系,班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,查詢學(xué)生缺席原因。學(xué)生有事外出必須請(qǐng)假且有請(qǐng)假條,學(xué)生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,學(xué)生一定要在其監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下方可離校。無論校內(nèi)外,教師若聽到或看到有本校師生在場(chǎng)的突發(fā)事件,必須第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并立即進(jìn)行施救、求援。加強(qiáng)課間安全管理,班主任要經(jīng)常教育學(xué)生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護(hù)欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強(qiáng)對(duì)樓道的巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時(shí)制止和消除。

3、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)治安管理。落實(shí)門衛(wèi)的工作責(zé)任,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,建立健全進(jìn)出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴(yán)把校門關(guān),禁止閑雜人員進(jìn)入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險(xiǎn)器械進(jìn)入校園,預(yù)防社會(huì)不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。

學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇八

為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”,嚴(yán)防疫情向校園蔓延,新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極行動(dòng),利用微信、釘釘視頻會(huì)議,全面安排部署,健全制度保障,搞好線上培訓(xùn),完善后勤服務(wù),把好師生入學(xué)關(guān),確保延期開學(xué)后全校師生安全返校。

一、全面安排部署,健全制度保障。

1.成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。

2.建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。

3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。

4.明確屬地管理原則。學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

5.建立疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。

6.圍繞疫情防控對(duì)開學(xué)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面具體的安排部署。強(qiáng)化“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”制度,因病缺課登記追蹤上報(bào)制度,晨午檢制度的落實(shí),做好詳細(xì)記錄,建立專門檔案,做到有檔可查,結(jié)合實(shí)際做好開學(xué)前后工作預(yù)案,將疫情防控責(zé)任落實(shí)到具體部門、具體人,切實(shí)把疫情阻斷在校園之外。

二、完善篩查工作,把好師生入學(xué)關(guān)。

1.學(xué)校對(duì)全校五百余名學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)篩查,對(duì)篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進(jìn)行居家觀察滿14天;做實(shí)篩查登記,對(duì)有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無發(fā)熱類疾病,入學(xué)前兩周無疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門體溫檢測(cè),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)篩查出的體溫異常者立即勸返,不能立即返回的,安排進(jìn)學(xué)校臨時(shí)留置觀察室,同時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門。

2.嚴(yán)格學(xué)校值班值守制度,學(xué)校實(shí)施開學(xué)前“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩,校園門衛(wèi)室測(cè)量體溫,嚴(yán)格登記,確保疫情不進(jìn)校園。

3.加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計(jì)工作,開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排,厘清每一位老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的假期去向及身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對(duì)師生早晚體溫情況登記,確保學(xué)生身體健康。要密切核查來自重點(diǎn)疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況,并采取相應(yīng)措施,嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。

三、做好教師線上培訓(xùn),學(xué)生線上觀看直播學(xué)習(xí)。

1.根據(jù)縣教科局的培訓(xùn)安排,結(jié)合我校實(shí)際,為了防止疫情傳播,由師訓(xùn)校長(zhǎng)安排部署,將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫筆記,寫好心得體會(huì),切實(shí)提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護(hù)”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“學(xué)科知識(shí)及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開線上培訓(xùn)。全體教師積極參與,學(xué)習(xí)熱情高漲,在防控疫情的同時(shí),積極主動(dòng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷充電,為新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開展做好充分的準(zhǔn)備。

2.嚴(yán)格按照《新絳縣中小學(xué)在線直播教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案》,做出學(xué)校的校級(jí)授課或班級(jí)授課計(jì)劃,多種形式結(jié)合,讓學(xué)生離校不離師,學(xué)習(xí)有保證;班主任要利用微信或釘釘班級(jí)群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí),確保在線學(xué)習(xí)人數(shù);知識(shí)有效落實(shí),做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證;加強(qiáng)管理,每天做好統(tǒng)計(jì),把各年級(jí)各班級(jí)在線學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)于當(dāng)天晚上向?qū)W校匯報(bào)。

四、落實(shí)后勤保障,確保開學(xué)后校園環(huán)境安全。

1.落實(shí)防控物資準(zhǔn)備工作,購置消毒液、口罩、洗手液、手持測(cè)溫計(jì)、紫外線燈等防控物資。

2.開學(xué)前學(xué)校要開展一次集中消殺活動(dòng),特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場(chǎng)所,都要噴灑消毒液。

3.做好基礎(chǔ)設(shè)施準(zhǔn)備,包括測(cè)試體溫的場(chǎng)地與路徑,測(cè)試裝備的使用、保持與更換,隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。

4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,全面落實(shí)學(xué)校食堂食品安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)食材原料的把關(guān)、審查,確保學(xué)生吃熱、吃衛(wèi)生。

五、今后工作安排。

(一)開學(xué)前。

1.學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。

2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺(tái)作用,通過微信、短信、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場(chǎng)、車站等。

3.開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。

4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩。

5.學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí),應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

6.學(xué)生就餐要吃熟食,不要光顧路邊無證攤點(diǎn),防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期??墒褂孟緷窠韺?duì)就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。

7.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況,精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺(tái)賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)、健康保護(hù)。

8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

9.學(xué)校開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。

10.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。開學(xué)前一天,學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇九

學(xué)校安全保衛(wèi)工作事關(guān)千千萬萬家庭的幸福,事關(guān)穩(wěn)定大局,不能有絲毫松懈,不應(yīng)有一刻麻痹。全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的責(zé)任感和緊迫感。牢固樹立安全穩(wěn)定是第一責(zé)任的觀念,把安全保衛(wèi)工作落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作中,形成學(xué)校主體負(fù)責(zé)、校內(nèi)外齊抓共管、師生員工積極參與的學(xué)校安全保衛(wèi)工作格局。

二、全面落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作主體責(zé)任。

校長(zhǎng)是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人,其他負(fù)責(zé)人對(duì)分管范圍內(nèi)的安全保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)建設(shè),落實(shí)人員編制,充實(shí)工作力量,明確工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。在東、西校區(qū)分別配備專職工作人員,負(fù)責(zé)各學(xué)部的安全保衛(wèi)工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。細(xì)化分解學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任,建立覆蓋所有環(huán)節(jié)的責(zé)任體系,做到職責(zé)明確,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。每月至少召開一次安全保衛(wèi)工作專題會(huì)議,分析情況,排查問題,制定改進(jìn)措施。把安全保衛(wèi)工作與教學(xué)活動(dòng)同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲。把安全保衛(wèi)工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,保證學(xué)校安全保衛(wèi)設(shè)施建設(shè)和器材配備按時(shí)到位。

三、進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)管理制度。

學(xué)校進(jìn)一步門衛(wèi)設(shè)點(diǎn)接談和校外人員入校登記、驗(yàn)證制度,禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園,禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、毒品、動(dòng)物和管制器具等帶入校園。要建立校內(nèi)安全保衛(wèi)定期檢查制度,定期對(duì)建筑物、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行檢查,并做好檢查記錄,對(duì)查出的隱患及時(shí)進(jìn)行整改。嚴(yán)格落實(shí)值班、巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。建立安全保衛(wèi)信息通報(bào)制度,將規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、學(xué)生身體和心理異常狀況等信息,及時(shí)告知監(jiān)護(hù)人。進(jìn)一步完善住宿生安全保衛(wèi)管理制度,配備專人負(fù)責(zé)住宿生的安全保衛(wèi)工作,夜間要對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查。進(jìn)一步完善安全保衛(wèi)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度、校內(nèi)外大型活動(dòng)審批制度、安全保衛(wèi)工作考核獎(jiǎng)懲制度。

四、構(gòu)建人防物防技防體系。

加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)力量建設(shè),每個(gè)時(shí)段至少有2名保安值守校園出入口。門衛(wèi)要能熟練操作校內(nèi)監(jiān)控和報(bào)警等系統(tǒng),并著裝上崗,嚴(yán)把入校關(guān)。加強(qiáng)對(duì)保安人員的教育管理,嚴(yán)格考核。學(xué)校財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、倉庫、機(jī)房、食堂、宿舍等重點(diǎn)要害部位物防措施落實(shí)率達(dá)到100%。建立警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,校園“110”報(bào)警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng),學(xué)校配合公安部門設(shè)立校園警務(wù)室。

五、大力開展學(xué)校周邊環(huán)境整治。

積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治,嚴(yán)厲打擊針對(duì)學(xué)校和師生的違法犯罪活動(dòng)。主動(dòng)與公安部門聯(lián)系,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校及周邊交通秩序的管理工作。在臨近道路的學(xué)校門口,設(shè)置明顯的警告標(biāo)志,劃出人行橫道線。上學(xué)和放學(xué)期間,安排值日老師和保安在學(xué)校門口附近值勤,疏導(dǎo)師生有序出入,確保門前暢通,秩序井然。要配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊各種文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理,維護(hù)學(xué)校及周邊良好的治安秩序和文化環(huán)境。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防管理。

定期在全體師生中進(jìn)行防火安全教育,按《消防法》的要求,做到人人自覺履行維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人知道火警報(bào)警119,人人知道消防自救常識(shí)和安全逃生技能。學(xué)校配備專人負(fù)責(zé)消防工作,做到定期檢查、維護(hù),保證設(shè)備完好率100%,疏散通道要保持暢通,保證安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。

易燃、易爆的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品,做到專門存放、專人保管,在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)品做實(shí)驗(yàn)時(shí),教師必須在做實(shí)驗(yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng),并指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)等事故發(fā)生。學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙和使用明火,下班后工作人員要及時(shí)關(guān)好門窗,確保安全。加強(qiáng)對(duì)消防栓、防火器財(cái)?shù)认涝O(shè)施的管理,加強(qiáng)對(duì)用電安全的檢查,電工必須經(jīng)常對(duì)校內(nèi)線路、器材進(jìn)行排查、檢修,防止因線路老化、故障等引起火災(zāi)。定期舉辦消防演練及突發(fā)火災(zāi)情況下的學(xué)生緊急疏散演練,增強(qiáng)師生員工的逃生技能和自救能力。

七、切實(shí)加強(qiáng)安全教育。

嚴(yán)格按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求和省、市規(guī)定,做到計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)、要求“五落實(shí)”。要采取多種形式,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開展安全教育,尤其要對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育。聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員,定期為師生開展安全和法制教育,不斷增強(qiáng)廣大師生員工的法制觀念、安全保衛(wèi)意識(shí),提高自我防范、自我保護(hù)能力。

完善學(xué)校安全保衛(wèi)的應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍,落實(shí)應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。

八、深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校安全保衛(wèi)工作面臨的新形勢(shì),不斷加大平安校園創(chuàng)建工作的力度,特別是涉及學(xué)校安全保衛(wèi)方面的要求要提高標(biāo)準(zhǔn),加快實(shí)施進(jìn)度,“三防”建設(shè)力爭(zhēng)近期到位。平安校園創(chuàng)建的其他任務(wù)應(yīng)按序時(shí)進(jìn)度,能快則快,能早則早,強(qiáng)力推進(jìn)。平安校園的創(chuàng)建既要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,又要提高比例和數(shù)量,爭(zhēng)取提前完成創(chuàng)建任務(wù)。

學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇十

:20xx年學(xué)校仍面臨著“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,發(fā)展與困難同在”的嚴(yán)峻局面,學(xué)校發(fā)展必須以鄧爺爺?shù)睦碚摵汀叭齻€(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育局工作要點(diǎn)。強(qiáng)化一個(gè)中心,突出三項(xiàng)重點(diǎn),加強(qiáng)三項(xiàng)建設(shè),做好五方面工作。即進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;突出學(xué)校精細(xì)化管理和課程改革以及教師素質(zhì)提高工作三項(xiàng)工作為重點(diǎn);加強(qiáng)學(xué)校黨政班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)做好五方面的工作:突出制度建設(shè),實(shí)施精細(xì)化管理,打造學(xué)校管理品牌;以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn),細(xì)化過程管理,突出陣地和特色建設(shè),推動(dòng)德育工作再上新水平;以落實(shí)教學(xué)常規(guī)、提高課堂效率為重點(diǎn),推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量上水平,努力完成初升高目標(biāo);開展“教師隊(duì)伍素質(zhì)提高鞏固年”活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng);以制度建設(shè)為保證,以教育管理為保障,加大投入,細(xì)化落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)做好安全管理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

:提升管理水平,創(chuàng)新常規(guī)工作,凝練學(xué)校特色,常抓安全預(yù)防,最終實(shí)現(xiàn)“依法治校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)?!?。

一、以“德”立校,大力加強(qiáng)師生的思想政治工作,提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平。

1、重視和發(fā)揮黨組織的政治核心作用。加強(qiáng)各層面思想政治工作的調(diào)控,從完善學(xué)習(xí)制度入手,選準(zhǔn)階段性的突破口,以強(qiáng)化黨員、干部的宗旨服務(wù)意識(shí)為重點(diǎn),采取多種形式,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際教育廣大教職工努力踐行“三個(gè)代表”,為學(xué)校的發(fā)展和事業(yè)的興旺艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)向上;工會(huì)、共青團(tuán)更要從學(xué)校中心、重心工作的大局出發(fā),緊密結(jié)合各自工作實(shí)際,抓住一切時(shí)機(jī),充分利用各種載體,暢通各種信息渠道,充分發(fā)揮群團(tuán)組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為我校整體工作的開展和教育改革的推進(jìn)奠定扎實(shí)的思想和組織基礎(chǔ)。同時(shí),黨、工、團(tuán)還要加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高洞察新形勢(shì)、分析新情況、解決新問題,并不斷求得新實(shí)效的意識(shí)和能力。各支部要開展“黨員就是一面旗”活動(dòng),落實(shí)黨員聯(lián)系群眾制度,建立入黨積極分子的教育、培訓(xùn)、考察、推優(yōu)機(jī)制,推動(dòng)黨建制度化。注重加強(qiáng)團(tuán)校陣地建設(shè),適時(shí)指導(dǎo)初中建立學(xué)生會(huì)組織。工會(huì)要培養(yǎng)和建立教工積極分子隊(duì)伍,真正擔(dān)當(dāng)起群眾賦予各自的使命。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),積極構(gòu)建全員育人的德育管理局面。突公文寫作出德育網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建形成黨、政、工、團(tuán)、學(xué)生會(huì),班主任、教職工、家長(zhǎng),校內(nèi)、校外協(xié)作配合的思想建設(shè)、行政管理和社會(huì)教育工作線,明確分工、各司其責(zé),力戒形式主義。各校要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和專兼職管理人員隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)《班主任量化管理?xiàng)l例》《班主任常規(guī)工作制度》,強(qiáng)化班主任全日制管理及政教處全面統(tǒng)籌的`力度,日查、周公示、月考核,不斷完善班主任月考核制度。突出抓好學(xué)生鞏固率,認(rèn)真落實(shí)好班主任津貼,提高梯次性發(fā)放的準(zhǔn)確性和質(zhì)量效果。初中政教處要研究設(shè)計(jì)和實(shí)施專兼職管理人員的考核評(píng)價(jià)辦法,建立班主任和管理人員問責(zé)制。規(guī)范和加強(qiáng)“班主任工作研究會(huì)”建設(shè),積極設(shè)計(jì)開展德育研討、培養(yǎng)、培訓(xùn)、示范、帶動(dòng)活動(dòng),落實(shí)班主任“三個(gè)一”的要求,即每學(xué)期完成一篇班主任工作論文,組織一次觀摩班會(huì)或班級(jí)活動(dòng),撰寫一個(gè)教育案例。以學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)為主體,在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,把學(xué)生自治、自理的管理局面進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)出來,不斷提高德育工作水平。全體教職工要切實(shí)樹立“樹人先樹德”、“育人先育心”的教育理念,真正確立“人人都是德育工作者”的教育觀念,積極參與德育教育和管理,立足本職,將“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的要求落到實(shí)處,初中將適時(shí)建立“級(jí)部為管理模塊、班級(jí)為管理單位、教職工全員參與、師生自愿組合”的“全員育人”管理機(jī)制,細(xì)化德育管理,提升德育水平,創(chuàng)樹德育品牌。

學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇十一

為了能把班級(jí)建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),在工作上都有有條不紊的進(jìn)行,特制定以下20xx年春季學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃:

1、值日班長(zhǎng)。

本著每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)的原則,每天由兩位同學(xué)合作擔(dān)任值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé)處理班級(jí)中的一切事務(wù),特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀(jì)律。趕赴專用教室上課時(shí),正班長(zhǎng)在前帶隊(duì),副班長(zhǎng)在后,保證隊(duì)伍的整齊。放學(xué)時(shí)寫好班長(zhǎng)日志,對(duì)一天的工作總結(jié),交班主任過目。

2、自主晨會(huì)。

值日班長(zhǎng)每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀,并聯(lián)系班級(jí)實(shí)際情況,提醒學(xué)習(xí)中的注意事項(xiàng)。周三時(shí),值日班長(zhǎng)抽出簽條后,在自主晨會(huì)記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思,聯(lián)系實(shí)際情況解讀。晨會(huì)課上討論辨析后,作好記載。

3、課間值日。

班級(jí)內(nèi)公開設(shè)立工作崗位,標(biāo)出勞作酬勞,由各人根據(jù)自身特長(zhǎng)競(jìng)聘上崗。響應(yīng)學(xué)校開展的“給廢紙安個(gè)家,給桌椅排個(gè)隊(duì)”的主題活動(dòng),班級(jí)中收集廢紙所得酬勞以十倍轉(zhuǎn)成薪酬均分。突出貢獻(xiàn)者另外獎(jiǎng)勵(lì),倡導(dǎo)低碳生活。

4、書香班級(jí)。

以“綠書香”圖書館為基礎(chǔ),開展“從列兵到將軍”的讀書晉級(jí)活動(dòng)。圖書館管理員做好圖書的推薦和借閱登記工作?!吧衔尽币陨献x書xx,照規(guī)則獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期評(píng)選“供書英雄”、“讀書英雄”。綠書香組織征文活動(dòng)一次。

一個(gè)學(xué)期開展精讀一本書活動(dòng),本學(xué)期初定書目為《小王子》。

5、單項(xiàng)競(jìng)賽。

本班不定期開展學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽,視班級(jí)整體學(xué)風(fēng)而定。按照慣例講進(jìn)行:10分鐘寫字速度賽,背誦古詩50計(jì)時(shí)賽,作文競(jìng)賽,詩朗誦比賽,10分鐘口算賽、10分鐘看拼音寫詞語賽……應(yīng)時(shí)不定。至少組織十項(xiàng)以上,評(píng)出優(yōu)勝者。

6、守護(hù)天使。

歷史傳承,每?jī)芍艹槌鑫逦煌瑢W(xué)擔(dān)任本班守護(hù)天使。天使掛牌上崗,和善友好,守護(hù)班級(jí),守護(hù)每一位后進(jìn)的同學(xué),在功德本上寫下天使心語,分享快樂和成長(zhǎng)。

7、生日誦詩。

根據(jù)每位生日學(xué)生的不同特點(diǎn),贈(zèng)送一首生日祝福的詩歌。誦詩中用圖片對(duì)學(xué)生在班級(jí)中的表現(xiàn)作一個(gè)回顧,同學(xué)們的祝福和詩歌一起復(fù)印兩份,一份班級(jí)公示,一份學(xué)生珍藏。

1、晨誦課程。

承接“詩歌開啟閃亮一天”后,20xx年的晨誦主題為“20xx,聆聽清晨的問候”。二月份誦讀詩人顧城,三月份誦讀詩人泰戈?duì)?,四月份誦讀詩人海子,五月份誦讀詩人惠特曼,六月份回顧唐人的離愁別恨。

晨誦為減輕學(xué)習(xí)壓力,分享文學(xué)喜悅而努力,在音與畫的配合下,共同編織美好的學(xué)校生活。

2、電影課程。

根據(jù)蘇教版五年級(jí)下冊(cè)教材的特點(diǎn),開展電影觀賞綜合活動(dòng):第一單元“春光無限”,觀賞《暖春》和《天空之城》;第二單元“科技之光”,觀賞《火星任務(wù)》和《第六日》;第三單元“有志竟成”,觀賞《阿甘正傳》和《海倫·凱勒的故事》;第四單元“世界各地”,觀賞《博物館奇妙夜》和《莫扎特傳》;第五單元“親情依依”,觀賞《飛躍巔峰》和《草房子》;第六單元“八一壯歌”,觀賞《驚濤駭浪》和《驚天動(dòng)地》;第七單元“人與自然”,觀賞《大白鯊的長(zhǎng)途冒險(xiǎn)》和《可可西里》。

3、養(yǎng)蠶課程。

養(yǎng)蠶課程進(jìn)入第三年。在“養(yǎng)出一條金蠶來”的基礎(chǔ)上,設(shè)定主題為“飛吧,蠶寶寶”。觀察自然,枯枝時(shí)節(jié)辨認(rèn)桑樹;分組養(yǎng)蠶,認(rèn)識(shí)遺傳改良蠶種;貼心喂養(yǎng),觀蠶畫蠶說蠶童話;尋根問底,探討絲綢文化底蘊(yùn)。

桑出養(yǎng)蠶,溫習(xí)桑蠶詩詞,成就班級(jí)文化。

1、編排文藝節(jié)目。

根據(jù)本學(xué)期中所學(xué),編排文藝節(jié)目,準(zhǔn)備六一慶典。中隊(duì)活動(dòng)時(shí),進(jìn)行文藝節(jié)目選拔,確定慶典節(jié)目后,重點(diǎn)排練。

2、表彰榜樣同學(xué)。

推薦表彰各科學(xué)習(xí)活動(dòng)中的榜樣同學(xué);表彰單項(xiàng)競(jìng)賽中的優(yōu)勝同學(xué);表彰班級(jí)活動(dòng)中的優(yōu)秀同學(xué)。其他卓越同學(xué)。

3、家校親情匯演。

(待定)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)期慶典,展示一學(xué)期來的學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面健康成長(zhǎng)的.情況。

1、4月23日,世界讀書日。

2、學(xué)校六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)安排。

學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇十二

本學(xué)期,我校堅(jiān)持以黨的十八大、十八屆三中、四中五中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委教育工委、縣教育局各項(xiàng)工作部署,認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)年”活動(dòng)要求,統(tǒng)籌安排,循序漸進(jìn),明確目標(biāo),細(xì)化責(zé)任,以立德樹人為根本任務(wù),以小片區(qū)管理為契機(jī),營(yíng)造“幸福教師,快樂學(xué)生,和諧校園”的育人氛圍。狠抓德育關(guān)鍵點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣;聚焦學(xué)科薄弱點(diǎn),全面提高教學(xué)質(zhì)量;尋找發(fā)展突破點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè);放大學(xué)校新亮點(diǎn),促進(jìn)師生內(nèi)涵發(fā)展;推行責(zé)任意識(shí),努力塑造學(xué)校教育良好形象,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

1.堅(jiān)持立德樹人。嚴(yán)格遵守“廉政準(zhǔn)則”與“八項(xiàng)規(guī)定”,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)改革和文化體藝活動(dòng),樹立“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的理念,不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè),從而有效提升教師綜合素質(zhì)。

2.夯實(shí)養(yǎng)成教育。堅(jiān)持德育為首,不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作方法,結(jié)合學(xué)校實(shí)際及各年齡段學(xué)生特點(diǎn),扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),讓活動(dòng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心,規(guī)范學(xué)生行為,確實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.實(shí)施精細(xì)管理。落實(shí)小片區(qū)管理機(jī)制,注重精細(xì)化管理,優(yōu)化學(xué)校各項(xiàng)教育管理制度,嚴(yán)格落實(shí)“五規(guī)范”,實(shí)行“日巡查”、“走動(dòng)式”管理,放大學(xué)校新亮點(diǎn),不斷提高自主辦學(xué)水平,進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

4.深化教育改革。以課題研究為主線,以優(yōu)化課堂教學(xué)為抓手,努力探索“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略,樹立“有效課堂長(zhǎng)能力,有效訓(xùn)練出成績(jī)”的教學(xué)理念,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

5.加強(qiáng)特色建設(shè)。繼續(xù)依托擔(dān)當(dāng)者行動(dòng),以“班班有個(gè)圖書角”為載體,扎實(shí)開展師生讀書活動(dòng),全力打造書香校園。同時(shí)立足藝體特色,繼續(xù)組織并抓好各類特色項(xiàng)目活動(dòng),讓學(xué)校的藝術(shù)教育特色進(jìn)一步凸顯和壯大。

6.提升服務(wù)水平。落實(shí)“一崗雙責(zé)”,創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?!?加強(qiáng)校園文化建設(shè),精心打造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,提高后勤服務(wù)和管理水平;狠抓學(xué)校各項(xiàng)事業(yè),積極做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”迎檢工作,推動(dòng)學(xué)校教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

三、具體工作。

(一)德育工作。

1.師德建設(shè)。一要認(rèn)真貫徹執(zhí)行福建省教育廳頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》及德化縣教育局《關(guān)于重塑教師文化建設(shè),肩負(fù)立德樹人使命的活動(dòng)方案》等有關(guān)文件精神,簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,全力杜絕20種教師嚴(yán)禁行為,落實(shí)師德考核“一票否決”制度,積極組織以“養(yǎng)師德、練師能、鑄師魂”為主題的系列活動(dòng),使每一個(gè)教師牢記自己的教師身份,約束自己的一言一行,嚴(yán)于律己,為人師表,用實(shí)際行動(dòng)塑造自己的良好形象,讓“師德”的種子深深扎根在教師心中。二要堅(jiān)持以人為本,真心關(guān)愛、尊重師生,及時(shí)掌握教師的思想動(dòng)態(tài),了解教師的困難和需求,切實(shí)為教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護(hù)和尊重學(xué)生,矢志不渝地把學(xué)生的成長(zhǎng)作為教育工作的第一要?jiǎng)?wù),積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會(huì)理解、懂得感恩,為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。三要利用悅讀檢測(cè)平臺(tái),全面深入開展“悅讀點(diǎn)亮人生”讀書活動(dòng),激發(fā)教師讀書熱情,提升教師的閱讀水平、文化品位和精神境界,幫助更新和重構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)、完善職業(yè)情感與道德,提升教師的素質(zhì)與教育教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四要結(jié)合《師德考核方案》和學(xué)校實(shí)際,開展“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班集體”評(píng)比活動(dòng),充分發(fā)揮縣首屆名班主任引領(lǐng)、輻射的作用,組織班主任參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、心理健康知識(shí)輔導(dǎo),定期開展學(xué)習(xí)情況匯報(bào)交流和班主任案例專題研討,努力提高專業(yè)化水平。

2.養(yǎng)成教育。一要繼續(xù)落實(shí)《守則》、《中小學(xué)生日常規(guī)范》各項(xiàng)規(guī)定,努力營(yíng)造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境。二要繼續(xù)深入開展“一聲問候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺”文明習(xí)慣活動(dòng)。一聲問候:見到老師和同學(xué)問好;兩個(gè)輕聲:進(jìn)入樓道和教室要輕聲說話,輕聲走路;三處整潔:個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個(gè)自覺文明習(xí)慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。努力做到“五無”、“五有”:地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、放學(xué)有隊(duì)伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。有效地引領(lǐng)學(xué)生走近真善美,遠(yuǎn)離假丑惡,在健康向上的校園文化中茁壯成長(zhǎng)。三要持續(xù)開展“三節(jié)三愛”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧;愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó))教育,把“三愛三節(jié)”教育內(nèi)容融入到校規(guī)教育、課堂教學(xué)等各項(xiàng)活動(dòng)中,讓“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心,為實(shí)現(xiàn)師生的個(gè)人夢(mèng)和偉大“中國(guó)夢(mèng)”注入新的活力。四要繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動(dòng),并圍繞該項(xiàng)活動(dòng)開展討論,征得家長(zhǎng)意見,追求化的養(yǎng)成教育效果。

3.德育活動(dòng)。一要利用節(jié)日、德育基地等教育資源,開展好“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”、“文明禮貌伴我行”、“學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國(guó)主義、傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。通過活動(dòng)讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、學(xué)校的變化,弘揚(yáng)民族精神,從小樹立繼承使命、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。二要結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),開展人文性、開放性、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活。三要抓住有效契機(jī),利用學(xué)校開學(xué)(畢業(yè))典禮、升旗儀式和課間操等學(xué)生大型集會(huì)時(shí)間,設(shè)計(jì)形式各樣的教育情景,強(qiáng)化活動(dòng)育人效果。使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識(shí)得到升華、覺悟得到提高。

4.心理健康。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,結(jié)合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,特別是對(duì)一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙,召開心理健康教育研討會(huì),開展心理健康教育手抄報(bào)比賽,盡的努力使每一位學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。

5.家校合作。一要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。二要緊密聯(lián)系共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校等群團(tuán)組織,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),形成共育新人的局面。三要通過“校訊通”家校平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家?;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。四要重視留守家庭、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。

學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇十三

以教育教學(xué)工作為中心,樹立人本理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好辦公室內(nèi)部建設(shè),努力提高自身素質(zhì),有目的、有條理、高效率的開展工作。

(一)準(zhǔn)確定位,服務(wù)全局,在當(dāng)好參謀、做好助手上有新進(jìn)步。

我們堅(jiān)持把精心辦文作為工作的重點(diǎn),形成符合學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)際的文字材料。認(rèn)真做好會(huì)務(wù)工作,做好各種會(huì)議議定事項(xiàng)組織實(shí)施的協(xié)調(diào)。規(guī)范發(fā)文行為,精減文件數(shù)量。堅(jiān)持從嚴(yán)、從精、及時(shí)、實(shí)效的原則,規(guī)范學(xué)校黨政公文管理。加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持原則、加強(qiáng)溝通、化解矛盾,充分發(fā)揮參謀助手作用。

(二)統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化職能,在狠抓工作落實(shí)上有新成效。

突出學(xué)校重點(diǎn)工作、決策部署、領(lǐng)導(dǎo)批示的督查督辦。有效地提高了學(xué)校黨政會(huì)議決定事項(xiàng)的辦結(jié)率和辦理時(shí)效。針對(duì)近年來全校性重要工作多、要求高、工作量大的壓力,辦公室統(tǒng)籌兼顧、全力以赴、通力協(xié)作,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好會(huì)議的材料準(zhǔn)備、會(huì)務(wù)組織工作,保證各類重要會(huì)議活動(dòng)的順利召開。

(三)圍繞中心,體現(xiàn)特色,在加強(qiáng)宣傳上有新突破。

著力加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作和。我們堅(jiān)持用好主流新聞媒體這個(gè)載體,向媒體發(fā)布學(xué)校宣傳報(bào)道;用好機(jī)構(gòu)紅頁這個(gè)載體;用好重要會(huì)議及文化活動(dòng)這個(gè)載體,通過豐富多彩、形式多樣的宣傳報(bào)道,收到實(shí)在的效果。

(四)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,在夯實(shí)辦公室自身建設(shè)上有新面貌。

圍繞建設(shè)“規(guī)范、高效、務(wù)實(shí)、清廉”的服務(wù)型辦公室的要求,認(rèn)真落實(shí)部門工作目標(biāo)管理責(zé)任制。通過抓制度建設(shè),有力地推動(dòng)了辦公室各項(xiàng)工作制度化和規(guī)范化的'進(jìn)程,提高了工作的科學(xué)性和規(guī)范性,使辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)更加規(guī)范協(xié)調(diào),辦事更加高效便捷,營(yíng)造了務(wù)實(shí)事、重實(shí)干、求實(shí)效的工作環(huán)境,有效確保了學(xué)校的決策得到落實(shí)。

1、努力做好學(xué)校日常行政管理工作,及時(shí)準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校政令暢通,使學(xué)校各項(xiàng)工作快捷高效。

2、加強(qiáng)行政、教輔、后勤人員考勤和教職工會(huì)議嚴(yán)格考勤管理,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),及時(shí)反饋。

3、樹立服務(wù)意識(shí),公正公平地做好各項(xiàng)人事工作,協(xié)助校長(zhǎng)室做好教職工調(diào)資、職評(píng)等工作。

4、做好檔案的收集、整理和使用工作。

5、做好文秘工作,規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報(bào)和計(jì)劃等撰寫工作。

6、做好各種會(huì)議和活動(dòng)的通知和組織和記錄等工作。

7、認(rèn)真做好學(xué)校20xx年大事記整理工作。

8、保管和使用好學(xué)校印章。

9、建立來信來電來件的登記制度,做好來信、來訪、外調(diào)工作。

根據(jù)信息來源的渠道和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)的進(jìn)行處理,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的信電,尤其是收費(fèi)、加班加點(diǎn)、資料征訂、食品安全、教師執(zhí)教要引起重視,不拖辦,不敷衍,及時(shí)請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批示,并及時(shí)落實(shí),及時(shí)合理的做好反饋工作,努力使家長(zhǎng)和學(xué)生滿意。

10、拓展渠道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作。充分利用教育報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校,努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。

11、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級(jí)組工作,及時(shí)向校長(zhǎng)反饋;重視加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與接待工作。

在新學(xué)期里,辦公室全體人員一定能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室的部署,創(chuàng)造性的開展工作,積極做到適應(yīng)新形勢(shì),開創(chuàng)新局面。以新的教育觀,育人觀指導(dǎo)本部門的工作,做到“工作壓力不能減小,工作質(zhì)量不能下滑,工作態(tài)度不斷改進(jìn),工作業(yè)績(jī)不斷提高?!睘橥苿?dòng)學(xué)校再上新臺(tái)階,做出新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇十四

深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和全國(guó)、自治區(qū)、市教育、xx區(qū)教體局工作會(huì)議精神,以xx區(qū)教體局提出的“高質(zhì)量,培優(yōu)校,善創(chuàng)新,創(chuàng)品牌”為目標(biāo),以學(xué)校發(fā)展為主題,繼續(xù)鞏固黨的“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)成果,以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線,以教育和教學(xué)為兩翼,以教學(xué)模式改革創(chuàng)新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)和實(shí)踐能力,提高三支隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范辦學(xué)行為,創(chuàng)建科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)的管理體制,不斷提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化工程,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”和諧同步,繼續(xù)加強(qiáng)“三風(fēng)”、行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè),提升精氣神,強(qiáng)化執(zhí)行力,努力辦好人民滿意的學(xué)校,爭(zhēng)做人民滿意的教師,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的新騰飛。

二、工作目標(biāo)。

堅(jiān)持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強(qiáng)校、以科研興校、以特色靚校之路,牢固“確立服務(wù)理念,塑造藍(lán)天形象,辦群眾滿意的學(xué)校;更新教育觀念,打造特色品牌,創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)的學(xué)校;完善教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校;提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,辦師生快樂的學(xué)校”的思想,繼續(xù)堅(jiān)持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題,繼續(xù)保持各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。

三、重點(diǎn)工作。

1.繼續(xù)扎實(shí)有效的推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市創(chuàng)建衛(wèi)生城市各項(xiàng)工作。

2.鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。進(jìn)一步加強(qiáng)整改落實(shí),建立管理長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固提高義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。。

3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè),深入推進(jìn)和鞏固“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)成果和“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)教育廳《關(guān)于落實(shí)從嚴(yán)治黨要求加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)施意見》,強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織和新“五個(gè)好”黨組織,積極探索實(shí)踐黨建工作新模式,不斷構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的黨建工作新體系。

4.加強(qiáng)師德建設(shè),提升師德素養(yǎng)。

利用教師例會(huì)、黨員生活會(huì)、年級(jí)組會(huì)和教研組會(huì)等,加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的學(xué)習(xí)和宣傳,教育教師遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則、行為規(guī)范,為人師表、愛崗敬業(yè)等教育。確保教師無違反師德的事件發(fā)生。

5.強(qiáng)化教育管理,不斷提升教育質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《xx區(qū)中小學(xué)作業(yè)布置與批改管理辦法》等文件精神。狠抓教學(xué)常規(guī),落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,完善教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)實(shí)施方案和教學(xué)工作意見,探索建立多元的中小學(xué)教育質(zhì)量“綠色評(píng)價(jià)”體系。總結(jié)推廣課改經(jīng)驗(yàn),深化課堂教學(xué)改革,繼續(xù)推出“構(gòu)建高效課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)”的主題研討活動(dòng)。繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文、教學(xué)日記評(píng)選活動(dòng)及信息化整合研討等活動(dòng)。開展課題研究活動(dòng),充分發(fā)揮教育科研的研究和指導(dǎo)服務(wù)功能。

6.繼續(xù)推進(jìn)“有效德育工程”。堅(jiān)持“立德樹人”,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿育人工作全過程,弘揚(yáng)愛國(guó)、孝敬、講文明、重禮儀等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。加強(qiáng)“三愛”“三節(jié)”和中國(guó)夢(mèng)主題教育。充分發(fā)揮家校結(jié)合作用,積極開展道德講堂、日行一善、講文明樹新風(fēng),心理健康等有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育活動(dòng),提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。鞏固中小學(xué)德育工作和班主任隊(duì)伍建設(shè)成果,通過評(píng)選“美德少年”“美麗教師”等活動(dòng),樹立一批學(xué)習(xí)的榜樣,并通過榜樣的力量帶動(dòng)和影響的師生;開展班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)觀摩、德育工作案例評(píng)選等活動(dòng),全力提升學(xué)校德育工作水平。

7.大力開展教師培訓(xùn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的發(fā)展,關(guān)心他們的工作,發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性。

8、健全并落實(shí)骨干教師成長(zhǎng)和培養(yǎng)、考核機(jī)制,按照《骨干教師考核管理辦法》加強(qiáng)骨干教師、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師動(dòng)態(tài)考核管理。

9、優(yōu)化師資隊(duì)伍,著力教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)深化“學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”、“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程”等各項(xiàng)工作,確保工作的實(shí)效性。

10.深入推進(jìn)“構(gòu)建高效課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)”的主題研討活動(dòng)。依據(jù)教研室制定的高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。廣泛開展“名師”和“四優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)論文)評(píng)比活動(dòng),大力開展相關(guān)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽及教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。開展專題教研活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)“五制管理”。即:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,年級(jí)管理負(fù)責(zé)制,班務(wù)工作負(fù)責(zé)制,課堂教學(xué)負(fù)責(zé)制,學(xué)科質(zhì)量負(fù)責(zé)制,提高教學(xué)管理水平,促進(jìn)質(zhì)量的提高;全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升辦學(xué)效益和水平。

11.積極創(chuàng)建“智慧校園”,著力提升教育現(xiàn)代化水平。

大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),通過專題培訓(xùn)、課堂教學(xué)觀摩、研討等多種形式,盡快提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)操作能力水平;加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,把教學(xué)內(nèi)容和課程體系、教學(xué)方法的改革建立在教育技術(shù)的平臺(tái)上。充分發(fā)揮信息化的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)教師信息化技術(shù)和技能培訓(xùn)。使“三通兩平臺(tái)”建設(shè)工作不斷完善,完善學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),讓每一位教師都能熟練使用電子白板。為增進(jìn)教師間的交流互動(dòng),通過校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上開通網(wǎng)上教學(xué)研討,實(shí)現(xiàn)資源共享。各學(xué)科的任課教師根據(jù)確定的備課內(nèi)容各抒己見,把自己的思想、觀點(diǎn)、想法發(fā)布到網(wǎng)上交流,收集與該備課內(nèi)容相關(guān)的資料素材并上傳到網(wǎng)上,大家共享,構(gòu)建“網(wǎng)上同課異構(gòu)”的教學(xué)研究新模式。各部門認(rèn)真管理自己欄目,重視教育資源庫的建設(shè)和使用,教師積極上傳各類教學(xué)資源,廣泛開展信息技術(shù)與學(xué)科課程目標(biāo)的有機(jī)整合,使計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中達(dá)到化,全面提高教師的信息技術(shù)的應(yīng)用水平。

12.進(jìn)一步加強(qiáng)班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),從班子隊(duì)伍入手創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

13.全面落實(shí)減負(fù)增效工作。科學(xué)合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,督促教師加強(qiáng)教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,減負(fù)增效,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)且學(xué)有所得,保證學(xué)生能夠在快樂的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂。

14.繼續(xù)開展“美麗校園”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃校園布局,綠化美化校園,建設(shè)校園文化長(zhǎng)廊,使學(xué)校的文化內(nèi)涵得到更大提升。圍繞“師生幸福人文美、書香校園特色美、校園潔凈環(huán)境美、生態(tài)文明和諧美、文化濃郁精神美”的建設(shè)要求,著力打造“幸福校園、書香校園、潔凈校園、特色校園、美麗校園”,突出“五化”工作,即人文化、文化、凈化、綠化和美化,具體要求為:人文化要抓好校園人文建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境;文化要抓好校園文化,創(chuàng)建文化校園。

15.加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),完善大課間活動(dòng)。開展“小手拉大手”一對(duì)一傳播活動(dòng)、健康知識(shí)、征文比賽、手抄報(bào)、健康沙龍等活動(dòng)。全面做好石嘴山市第23屆圖騰杯田徑邀請(qǐng)賽、第七屆中小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、第九屆教職工排球賽、自治區(qū)“姚慧杯”籃球邀請(qǐng)賽、“全民健身日”體育健身系列活動(dòng)等工作。

16.積極創(chuàng)建平安校園,筑牢校園安全防線。落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,以中小學(xué)、幼兒園安全管理規(guī)范化建設(shè)為抓手,發(fā)揮學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)作用,加強(qiáng)師生安全教育。強(qiáng)化法制、安全教育,做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作,做好群眾工作,確保學(xué)校穩(wěn)定。

17.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作,每周上報(bào)學(xué)校校園動(dòng)態(tài)、特色活動(dòng)等情況,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,塑造學(xué)校在各方面的良好形象。

18.加強(qiáng)后勤工作,服務(wù)教育教學(xué)。

四、具體工作要求和措施。

(一)“立德樹人”,拓寬德育教育渠道,加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德教育。

繼續(xù)認(rèn)真做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,積極地以多種形式,多種渠道開展教育活動(dòng)。

1.以“品行端、有愛心、懂規(guī)矩、善創(chuàng)新”為標(biāo)準(zhǔn),開展“師德作風(fēng)建設(shè)年”系列教育活動(dòng),發(fā)掘身邊的優(yōu)秀人物和感動(dòng)事跡,進(jìn)行最美教師事跡巡講和班主任論壇,提升教師職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。整合學(xué)校一切德育力量,大力實(shí)施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊(duì)的作用,利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

2.抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。落實(shí)《守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定;落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、檢查評(píng)比制;對(duì)常規(guī)檢查評(píng)比進(jìn)行改革,各項(xiàng)檢查主要以教師為主,學(xué)生為輔,落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保檢查評(píng)比的公平、公正、公開。繼續(xù)加強(qiáng)禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無”、“五有”:地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、放學(xué)有隊(duì)伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動(dòng),并圍繞該項(xiàng)活動(dòng)開展討論,征得家長(zhǎng)意見,追求化的養(yǎng)成教育效果。

3.努力抓好校園文化建設(shè),以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生。創(chuàng)新形式積極開展多種德育活動(dòng),以活動(dòng)促學(xué)生思想道德素養(yǎng)提升。第一、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行學(xué)生德育活動(dòng)。結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“清明節(jié)”、“母親節(jié)”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“重陽節(jié)”等重大節(jié)日和紀(jì)念日培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神,對(duì)他們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,養(yǎng)成他們愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛集體、尊老敬老、尊師重教的優(yōu)秀品質(zhì)。第二、開展好第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)和“書香校園——國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。第三、開展班級(jí)文化和“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境。要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí),班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。德育處和年級(jí)組要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、宿舍、年級(jí)衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。第四、開展評(píng)優(yōu)評(píng)先表彰活動(dòng)。通過評(píng)選“文明標(biāo)兵”、“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,形成正確的輿論導(dǎo)向。

4.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校工作的參與、指導(dǎo)和評(píng)價(jià)作用,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。力求對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪(鼓勵(lì)上門家訪,嘗試集體家訪),學(xué)年家訪率達(dá)100%。關(guān)注留守兒童、單親孩子、貧困、殘障孩子的生活和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),制定切實(shí)可行的方案,在各方面給予他們更多的關(guān)照。

5.做好德育科研工作,加強(qiáng)思想品德課的教學(xué)教研,優(yōu)化課堂氛圍,注重教育實(shí)效。創(chuàng)新機(jī)制,推出一些參與性強(qiáng)、寓教于樂的文體活動(dòng),達(dá)到鍛煉身體,放松身心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感的教育目的。進(jìn)一步加強(qiáng)并提升少先隊(duì)組織建設(shè),充分利用校園廣播大力宣傳校園典型的人和事,把校園廣播辦成少先隊(duì)員愛聽、想聽的廣播站。德育處積極組織開展德育研究活動(dòng),努力提升學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

6.注重心理健康教育。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校。

學(xué)生心理健康教育的若干意見》,落實(shí)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo),不回避、不漠視。

7.繼續(xù)深入抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)和民族團(tuán)結(jié)教育。利用校園廣播、國(guó)旗下演講、班會(huì)、手抄報(bào)征文等進(jìn)行宣傳教育;利用團(tuán)隊(duì)、少隊(duì)活動(dòng)開展多種形式的教育活動(dòng),做到人腦、入心;進(jìn)一步創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)教育形式,挖掘民族教育資源,立足校本課程,科技館、鄉(xiāng)村少年宮,深化民族團(tuán)結(jié)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)特色。

(二)全面加強(qiáng)教師師德建設(shè),努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái)。

本學(xué)期繼續(xù)全方位、多角度開展“養(yǎng)師德,練師能,鑄師魂,育新人”活動(dòng),建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

1.繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)成果,加強(qiáng)黨支部組織建設(shè)。貫徹執(zhí)行上級(jí)黨委的各項(xiàng)決定,組織黨員教師學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、《黨章》及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,加強(qiáng)黨建工作。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”,持續(xù)深化“三整治兩規(guī)范”工作和清風(fēng)校園建設(shè)活動(dòng)。形成人人創(chuàng)佳績(jī),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。

2.切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。積極倡導(dǎo)四種精神——對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,對(duì)所有學(xué)生的關(guān)愛精神,對(duì)教育科學(xué)的求真精神,對(duì)教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神;樹立正面典型,弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律;主動(dòng)加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好家訪工作和學(xué)困生、留守兒童等教育工作,全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。

3.以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標(biāo),積極開展比勞動(dòng)紀(jì)律、看職業(yè)責(zé)任心;比教學(xué)技能,看課堂教學(xué)水平;比教書育人,看工作貢獻(xiàn);比愛護(hù)學(xué)生,看師德風(fēng)范;比執(zhí)行規(guī)范準(zhǔn)則,看職業(yè)意識(shí)的“五比、五看”服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評(píng)工作,把教師的師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果納入年終考核,與教師的績(jī)效掛鉤,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。

4.通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等多形式,加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。扎實(shí)開展“高效課堂教學(xué)”、課題研究和校本培訓(xùn)工作,通過課堂研討、專題講座、教師座談、教學(xué)競(jìng)賽課、學(xué)習(xí)匯報(bào)課、教師網(wǎng)??臻g等校本研修活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”、“名師工程”,強(qiáng)化“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),引導(dǎo)廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動(dòng)反思、群體互助的道路,打造一支“學(xué)生歡迎,家長(zhǎng)滿意,同行信望,業(yè)績(jī)突出”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

5.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),逐步提升管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師《職業(yè)道德規(guī)范》和“八條禁令”,堂堂正正做人,清清白白做事。努力做到“三個(gè)關(guān)注”和“八個(gè)能”:關(guān)注從教時(shí)間短、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少的教師,關(guān)注薄弱、劣勢(shì)學(xué)科教師,關(guān)注有不良反映的教師;能帶頭、能主動(dòng)、能積極、能負(fù)責(zé)、能協(xié)作、能服務(wù)、能守紀(jì)、能學(xué)習(xí)。行政成員還應(yīng)能上課,常聽課,會(huì)評(píng)課。在教育教學(xué)管理活動(dòng)中不說外行話,不做外行事。

6.繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作,深入實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”與“遠(yuǎn)程示范性培訓(xùn)”項(xiàng)目,組織教師積極參加并完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核任務(wù),。

在新的學(xué)期中,希望全體教職員工要根據(jù)本計(jì)劃的精神,以飽滿的熱情,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,為xx學(xué)校師生的共同成長(zhǎng)和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇十五

共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟,在教育教學(xué)崗位上是一個(gè)開拓創(chuàng)新的排頭兵,每個(gè)黨員必須以“三個(gè)代表”重要思想為動(dòng)力,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識(shí),以崇高的思想境界,高尚的道德風(fēng)貌,無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗的精神去培育學(xué)生,做到在師德風(fēng)范上樹立一面旗幟,教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子,行為規(guī)范上做出一個(gè)樣子。

政治上——做到:一是堅(jiān)定信念,每個(gè)黨員必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)方針、政策。二是恪守宗旨,每個(gè)黨員必須把為人民服務(wù)作為自己工作的第一目標(biāo)。三是維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié),不說有損團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事。

工作上——做到:一是敬業(yè),自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),忠于職守,視責(zé)任為生命,二是奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失,履行黨員的義務(wù),為社會(huì)、為人民、為學(xué)生多做好事。三是超越,要具有與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神,不斷地完善自我,超越自我。

生活上——做到:一是親和,以自身的親和來影響周圍的人,凝聚周圍的人。二是守法,每位黨員要成為遵紀(jì)守法的具體實(shí)踐者,自覺的執(zhí)行者。三是自重,學(xué)會(huì)自己把握自己,自己管住自己,努力提高自己的精神境界。

共產(chǎn)黨員,不僅應(yīng)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處發(fā)揮先鋒模范作用,而且還應(yīng)始終走在時(shí)代前列,體現(xiàn)時(shí)代的要求,帶領(lǐng)全體教師立足本職,面向未來,做好青年教師的引路人。做好傳、幫、帶工作,每個(gè)黨員帶一個(gè)青年教師。思想上給予幫助,給予溫暖,使其敬業(yè),從教的精神得到升華,在思想上逐步靠攏黨組織。

二、本年度支部工作方向。

(一)、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),改進(jìn)工作作風(fēng)。

堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想和黨員先進(jìn)性要求武裝全體黨員,努力把班子建設(shè)成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體,把支部建設(shè)成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,使黨員教師成為帶頭實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的表率。

結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,開展“新時(shí)期中心小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)與訓(xùn)練”主題教育,引導(dǎo)全體黨員、教職員工以教好書、育好人為已任,積極參加教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為中心校各項(xiàng)工作的良性循環(huán)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和業(yè)務(wù)支撐。

(二)、規(guī)范“三會(huì)一課”,加強(qiáng)組織建設(shè)。

1、規(guī)范“三會(huì)一課”制度,營(yíng)造“以德治校、以法施教、以情促教”的工作氛圍,引導(dǎo)黨員教師勤政務(wù)實(shí),廉潔自律,努力把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的班子,一個(gè)朝氣蓬勃的班子,一個(gè)勤政廉政的班子,一個(gè)開拓創(chuàng)新的班子,一個(gè)想干事、能干事、會(huì)干事、干成事、不出事的班子。

2、深入開展“五個(gè)一”工程——“上好一節(jié)示范課,撰寫一篇有質(zhì)量的論文,帶好一名青年教師,轉(zhuǎn)化一名暫差生,培養(yǎng)一名入黨積極分子”,在各個(gè)方面,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和旗幟作用,提高黨組織影響力。

3、在校園網(wǎng)絡(luò)中搭建一只校長(zhǎng)信箱,加強(qiáng)交流溝通;進(jìn)一步做好“校務(wù)公開欄”工作,開好教代會(huì),履行民主管理職責(zé),把全體教職工緊緊凝聚在共同的奮斗目標(biāo)上,形成自強(qiáng)不息、追求卓越的工作局面。

(三)、強(qiáng)化黨員管理,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、重視黨員干部思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),通過開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部“自我學(xué)習(xí)、自我修煉、奮發(fā)向上,建功立業(yè)”,努力塑造一支懂教育、善管理、有作為、個(gè)人形象良好、處處為人師表的黨員干部隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)。通過談話、

思想?yún)R報(bào)。

和黨員聯(lián)系人等方式,加強(qiáng)對(duì)教師入黨積極分子的教育和培養(yǎng),為青年教師架梯子,壓擔(dān)子,引路子,使他們加快成長(zhǎng)的步伐,并及時(shí)將條件成熟的教師吸收到黨組織中來,壯大黨員隊(duì)伍,增強(qiáng)黨組織的活力。

3、開展各種文明創(chuàng)建。圍繞教育教學(xué)中心,針對(duì)教育行業(yè)特點(diǎn),找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合實(shí)際抓創(chuàng)建,立足本職抓創(chuàng)建,進(jìn)一步提高學(xué)校教育文明水準(zhǔn)。

(四)、共建“教工之家”,推進(jìn)整體工作。

支部是中心校的政治核心,也是領(lǐng)導(dǎo)核心。在加強(qiáng)支部自身建設(shè)的基礎(chǔ)上,要大力發(fā)揮群團(tuán)組織的作用,繼續(xù)抓好黨政工共建教工之家工作,真正把學(xué)校建成教工之家溫馨之家。

1、積極支持工會(huì)開展各項(xiàng)工作。充分發(fā)揮工會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢(shì),發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化活動(dòng)。切實(shí)做好婦女工作,安排好育齡女教師計(jì)劃生育工作,保持正常教育秩序。做好教職工慰問工作,維護(hù)教職工權(quán)益。

2、加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)青年團(tuán)員的思想政治工作,提高團(tuán)員教師的思想政治素質(zhì),在教育改革中發(fā)揮作用,大力開展適合青年特點(diǎn)的崗位練兵、技能競(jìng)賽、文娛體育活動(dòng),把共青團(tuán)組織建成朝氣蓬勃的先進(jìn)青年群眾組織,真正發(fā)揮黨組織的助手和后備軍的作用。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。大隊(duì)部要根據(jù)學(xué)校的工作特點(diǎn),努力營(yíng)造良好德育工作氛圍,創(chuàng)造性地開展形式多種、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)。把少先隊(duì)工作作為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的基礎(chǔ)工程抓扎實(shí)。

三、日程安排:

1、做好2名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作。1月份。

2、召開支委會(huì)議,制訂支部計(jì)劃2月份。

4、組織學(xué)習(xí)《師德:與細(xì)節(jié)中養(yǎng)成》,4月份。

抓好師德建設(shè)。

5、做好教師黨員發(fā)展的前期準(zhǔn)備工作。5月份。

8、發(fā)展新黨員和培養(yǎng)新的入黨積極分子7月初。

9、組織黨員教師瞻仰紅色勝地,緬懷革命先烈。10月份。

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學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇十六

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),開展“理想、責(zé)任、能力、形象”的教育活動(dòng)。以創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校為契機(jī),以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,努力創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型學(xué)校”,積極推進(jìn)課程改革,優(yōu)化教育資源配置,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生,為把僑中早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)。

1.以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動(dòng)力,結(jié)合我校實(shí)際情況,努力創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型學(xué)校”,構(gòu)建符合新課程理念的“以人為本”的管理機(jī)制,打造“僑中”教育品牌,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面主動(dòng)發(fā)展,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

2.提高教學(xué)質(zhì)量。高考本科b線要比去年增長(zhǎng)15%以上,以奪取第七個(gè)惠州市高考成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng);中考考取重點(diǎn)高中也要比去年增長(zhǎng)15%以上,力爭(zhēng)再奪縣中考進(jìn)步獎(jiǎng)。

3.繼續(xù)搞好各項(xiàng)軟硬件建設(shè),為申評(píng)省一級(jí)學(xué)校和實(shí)施省樣本實(shí)驗(yàn)學(xué)校作好準(zhǔn)備。

4.繼續(xù)搞好新課標(biāo)省級(jí)樣本學(xué)校的樣本工作。

三、主要工作。

(一)樹立創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型學(xué)?!毙履繕?biāo),進(jìn)一步更新教育觀念。

“學(xué)習(xí)型學(xué)?!蹦繕?biāo)就是要充分發(fā)揮學(xué)校每個(gè)成員的創(chuàng)造能力,形成一種彌漫于班級(jí)、年級(jí)與學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛,憑借著學(xué)習(xí),使師生員工個(gè)體價(jià)值得到體現(xiàn),使學(xué)校教育教學(xué)得到質(zhì)量大幅度提升。

1、繼續(xù)領(lǐng)會(huì)貫徹黨的xx大精神。

xx大報(bào)告關(guān)于科教興國(guó)、教育創(chuàng)新、建立學(xué)習(xí)型社會(huì)和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要論述是教育事業(yè)和教師隊(duì)伍建設(shè)的行動(dòng)指南。我們要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教職工結(jié)合工作實(shí)際,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,按照xx大關(guān)于構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求,增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感。用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作實(shí)際,研究新情況,解決新問題,探索新途徑。

2.完善校本培訓(xùn)體系,提升新課程理念。

(1)新課程將改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也將改變教師的教學(xué)生活。教師將與新課程同行,將與學(xué)生共同成長(zhǎng)。我們要順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,樹立新課程理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提高教師綜合素質(zhì),使教師成為創(chuàng)造21世紀(jì)的一代復(fù)合型教師。學(xué)校將進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)體系,采取校級(jí)、教導(dǎo)處、年級(jí)組、教師“四級(jí)培訓(xùn)”形式,把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來,堅(jiān)持“邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開發(fā)”的原則,倡導(dǎo)培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者平等交流對(duì)話,構(gòu)建起校本培訓(xùn)中開放與合作的模式。

(2)抓好“學(xué)科培訓(xùn)”。組織教師進(jìn)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí),同時(shí)請(qǐng)專家分學(xué)科講解新課標(biāo),分析新教材,使教師進(jìn)一步樹立新的課程觀和教學(xué)觀,把教材“看活、備活、用活”,創(chuàng)造出富有教師個(gè)性的課程。

(二)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持依法治教,提高教育管理水平。

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)理論樹立公仆意識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性觀念,牢記“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨,形成團(tuán)結(jié)有為、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

學(xué)校防疫工作計(jì)劃春季篇十七

教學(xué)是學(xué)校永恒永遠(yuǎn)的中心工作。本學(xué)期,教學(xué)以工作以“內(nèi)抓管理、外樹形象、打造實(shí)驗(yàn)高中品牌”為根本指導(dǎo),以立德樹人為根本目標(biāo),以最大限度發(fā)揮“理念力量”、“制度力量”、“團(tuán)隊(duì)力量”、“習(xí)慣力量”為根本動(dòng)力,一手抓教學(xué)常規(guī)管理,一手抓教學(xué)模式創(chuàng)新;一手抓學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè),一手抓備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè);一手抓制度規(guī)范,一手抓理念引領(lǐng);進(jìn)而不斷提升教學(xué)質(zhì)量。主要工作計(jì)劃有:

(一)清醒認(rèn)識(shí)本學(xué)期形勢(shì)

1、有效教學(xué)時(shí)間緊,高一高二有效教學(xué)時(shí)間76天;高三63天;

2、本學(xué)期聯(lián)校我校做樁;

3、本學(xué)期教學(xué)成效影響年度招生(本年度招生計(jì)劃700人);

4、從20-屆新生開始步入高考招生考試改革;

(二)明確本學(xué)期目標(biāo)

1、聯(lián)考目標(biāo):

高一:穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢(shì),并力爭(zhēng)2個(gè)學(xué)科達(dá)到第4名;

2、高考目標(biāo):

重點(diǎn)上線率:0.5%;

一本上線率:15%;

三本上線率:50%;

2、高三模考安排4――5次;

3、高一高二教案檢查2次,作業(yè)檢查3次;高三查周考不少于每科8次;聽課記錄檢查1次(教師聽課不少于15節(jié));集體備課每科檢查不少于10次;查課每個(gè)年級(jí)不少于140節(jié);凡檢必形成書面總結(jié)并通報(bào)。

4、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng)。

課堂教學(xué)模式改革的目標(biāo):自主、合作、探究、高效、合諧;

4、高一高二年級(jí)推進(jìn)養(yǎng)成學(xué)生成長(zhǎng)日記習(xí)慣,學(xué)生每天記錄自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,總結(jié)自己的成就得失,促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng)。

5、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室作用,高一高二本學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)盡可能到實(shí)驗(yàn)室上課。

6、提升早自習(xí)晨讀的效益;

1、做好高一物理、高二語文競(jìng)賽課活動(dòng),力爭(zhēng)一等獎(jiǎng);(4月份)

2、高一高二開展每周一精聽精評(píng)活動(dòng),第二周起網(wǎng)上報(bào)名登記聽評(píng)課。

3、繼續(xù)開展一課一名師、一師一優(yōu)課活動(dòng),完成網(wǎng)上曬課任務(wù);

4、派相關(guān)人員去五中觀摩學(xué)習(xí)(4月份)。

5、繼續(xù)抓好每周各科的集體備課,集備次數(shù)不少于12次;

1、本學(xué)期開展三個(gè)年級(jí)的體育公開課活動(dòng)(5月份);

2、繼續(xù)規(guī)范體育課,使體育課有序、有質(zhì)、有量;

3、開展武術(shù)、足球進(jìn)體育課活動(dòng);

4、完善學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,力爭(zhēng)在平時(shí)完成相關(guān)數(shù)據(jù)測(cè)試記錄;

5、結(jié)合時(shí)令,開展健康教育課。本學(xué)期安排3次大型健康教育課;

6、堅(jiān)持傳染病零報(bào)告制度;

7、抓好體育、音樂、美術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作;

1、狠抓周考,堅(jiān)持周考與??疾簧儆?0次;

2、狠抓高三尖子生培養(yǎng),建立相關(guān)包保制度;

3、分解高考目標(biāo)到各班到人頭,并上墻,發(fā)揮目標(biāo)引領(lǐng)激勵(lì)作用(3月份);

4、抓??迹瑥?qiáng)化誠(chéng)信意識(shí);強(qiáng)化模考的分析總結(jié)講評(píng),最大限度發(fā)揮模考效能;

5、抓好高三集備,發(fā)揮備課組在備考中的合力作用;

6、深入組織學(xué)習(xí)考綱,并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會(huì);

2、加大教學(xué)信息的宣傳力度,力爭(zhēng)在相關(guān)媒體上有實(shí)驗(yàn)高中的報(bào)道;

1、籌備好期初會(huì),準(zhǔn)備好《規(guī)程》草案(3月);

2、組織好兩次競(jìng)賽課(4月);

3、做好聯(lián)考的命題、印刷、評(píng)卷組織工作,力爭(zhēng)無差錯(cuò);

4、做好聯(lián)校的期末總結(jié)工作;

1、配合學(xué)校做好招生宣傳工作;

2、組織好高二五科學(xué)業(yè)水平考試(7月初);

3、配合上級(jí)有關(guān)部門做好高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試的考務(wù)組織工作;

4、做好學(xué)籍管理工作,確保無差錯(cuò);

5、做好高考相關(guān)工作,包括:體檢、補(bǔ)報(bào)名、提前??茍?bào)名、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高考組織、志愿填報(bào)等,確保無差錯(cuò)。

6、籌備9月份我校承辦的梅河口市級(jí)教研活動(dòng);

附:教學(xué)行事歷

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