文明實(shí)踐站活動方案大全(19篇)

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文明實(shí)踐站活動方案大全(19篇)
時(shí)間:2023-12-05 03:18:12     小編:琉璃

方案的實(shí)施過程中需要不斷的調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)實(shí)際情況的變化和發(fā)展。制定方案時(shí)要充分了解現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐,以便借鑒和參考。下面是一些制定方案時(shí)需要注意的關(guān)鍵要素和因素。

文明實(shí)踐站活動方案篇一

一、指導(dǎo)事項(xiàng)。

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話和對文明旅游工作的重要批示精神,以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線,堅(jiān)持以人為本、教育先行,傳播文明出行理念,倡導(dǎo)學(xué)生守法旅游、健康旅游、文明旅游,糾正旅游中的各種不文明行為,動員全校學(xué)生并帶動家長共同參與爭做“文明出行踐行者”著力提升我小學(xué)生文明素質(zhì),提升文明城市形象。

二、活動組織機(jī)構(gòu)。

組長:

活動主要負(fù)責(zé)人:

活動組其他成員:各班班主任及任課教師。

三、

活動時(shí)間。

2015年5月-12月。

四、活動內(nèi)容。

圍繞公共文明禮儀教育,重點(diǎn)開展系列禮儀實(shí)踐活動,從“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。

(一)文明騎車:要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標(biāo)志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動作遲緩的,要給予諒解,主動禮讓。

(二)文明乘車:在規(guī)定地點(diǎn)候車,依次排隊(duì)購票,按順序乘車,不強(qiáng)上強(qiáng)下。自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位,主動為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>

(三)文明行路:要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺服從交警指揮,保持交通暢通。

(四)文明游覽:在公共場所,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。

(五)文明觀看:自覺遵守影劇院、體育場(館)規(guī)定,憑票按時(shí)按順序入場,對號入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時(shí)要有禮貌,尊重演員、運(yùn)動員和裁判員,不無故提前退場;不高聲喧嘩評論,不喧鬧起哄。

五、活動具體實(shí)施:

1.開展交通安全月活動,學(xué)校將通過邀請交警入校進(jìn)課堂開展交通安全講座、黑板報(bào)宣傳等形式,大力推動交通安全進(jìn)課堂,使我們更多了解與自身密切相關(guān)的交通法規(guī)知識,自覺守法出行。

2.開展“走進(jìn)體育文化館”、“公共場所,文明舉止我知道”“我是文明出行代言人”等班隊(duì)活動,大力倡導(dǎo)“文明游覽,從我做起”的文明行為,教育學(xué)生在愛護(hù)公共場所及公物,不亂涂亂畫,互相禮讓,適當(dāng)?shù)膱龊蠈W(xué)會舉止端莊,保持安靜。

3.充分發(fā)揮“小手牽大手”作用,通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導(dǎo)“文明出行旅游行為”,擯棄“陋習(xí)”。

八、具體安排:

4.邀請交警走入校園課堂,講授交通出行安全知識六月份:

1.結(jié)合“六一活動月”,一二年級開展“校園文化觀光日”校園參觀活動、三四“公共場所,文明舉止我知道”活動,五六年級“走進(jìn)文化體育館”班隊(duì)活動。并以“我是文明出行代言人”開展隊(duì)活動課,深入教育文明旅游的言行舉止。

2.充分發(fā)揮“小手牽大手”作用,通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導(dǎo)“文明出行旅游行為”,擯棄“游玩陋習(xí)”。

3.加強(qiáng)假期出行教育,做好“文明出行,從我做起”的宣傳。九月份:

1.四到六年級開展“文明出行”知識活動競賽,并對于優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。十月份。

1.

總結(jié)。

活動情況。

文明實(shí)踐站活動方案篇二

本學(xué)期我們根據(jù)綱要的精神,貫徹以幼兒發(fā)展為本的教育方針從幼兒實(shí)際出發(fā),響應(yīng)幼兒園文明禮貌月主題活動,在3月份開展了“文明禮儀伴我行”系列主題活動,通過開展多種形式教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的文明禮貌意識,加強(qiáng)幼兒日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)幼兒園良好的育人環(huán)境。形成良好的園風(fēng),還希望借此為培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講文明、懂禮貌的良好行為習(xí)慣添磚加瓦。

1、提高幼兒的文明水平,使幼兒的語言更文明,行為更規(guī)范,養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。

2、探索對幼兒進(jìn)行文明禮貌培養(yǎng)的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法,重在養(yǎng)成,促進(jìn)內(nèi)化。

1、組織班教師學(xué)習(xí)"文明禮貌月活動方案",并將此活動內(nèi)容貫穿在教學(xué)活動中。

2、做好家長的宣傳工作,取得家長的支持和配合。

1、活動時(shí)間:20xx年3月26日。

2、活動安排:

(1)律動表演:《好娃娃》。

(2)歌表演:《啄木鳥》。

(3)古詩情景表演:《游子吟》。

(4)故事演講:《誠實(shí)的華盛頓》。

(5)歌曲演唱:《什么叫有禮貌》。

(6)英語兒歌:《文明禮貌歌》。

(7)、律動:《我有一雙小小手》。

文明實(shí)踐站活動方案篇三

清明節(jié)是我國人民緬懷先人,悼念逝者,寄托衰思的傳統(tǒng)節(jié)日,為了引導(dǎo)居民移風(fēng)易俗,以現(xiàn)代文明的理念、溫馨和諧的方式開展祭祀活動,特開展“文明祭祀進(jìn)社區(qū)”活動,通過宣傳活動,從現(xiàn)在做起,從你我做起,從每個家庭做起,用文明祭祀的實(shí)際行動來保護(hù)我們的生活環(huán)境,大力倡導(dǎo)文明祭祀,積極營造“文明祭掃,平安清明”的節(jié)日氛圍。

二、活動主題。

宣揚(yáng)文明祭祀。

活動時(shí)間。

3月29日上午9:00。

四、活動地點(diǎn)。

五、活動形式。

通過自制紙花、發(fā)放宣傳單、懸掛標(biāo)語條幅等形式,教育和引導(dǎo)社區(qū)居民轉(zhuǎn)變觀念、破除陋習(xí),告別過去焚燒冥幣、燒香祈福祭拜的舊有祭祀形式,以更加文明、健康、科學(xué)的方式緬懷故人。

六、參加人員。

小學(xué)四年級四班學(xué)生(為了安全起見,每位孩子必須有家長陪同)。

七、活動要求。

1、在活動中,各學(xué)生聽從指揮、使用文明用語、不吵鬧喧嘩。

2、整理好相關(guān)資料,學(xué)校網(wǎng)站,群里上傳(相片、)。

3、由于是集體活動,請大家遵守時(shí)間,按照約定時(shí)間集合。

文明實(shí)踐站活動方案篇四

緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求,針對學(xué)校特點(diǎn)和存在的問題,深入調(diào)查研究,努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,推動精神文明建設(shè)再上新臺階,為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

通過創(chuàng)建活動,力爭使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),思想政治素質(zhì)有新的提高,依法行政的自覺性更加增強(qiáng),勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項(xiàng)工作和有關(guān)要求達(dá)到縣級文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考核和驗(yàn)收。

組長:

副組長:

組員:

(一)切實(shí)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動,開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動。

2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè),從增強(qiáng)服務(wù)意識、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎懲等方面著手,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。

3、深化文明單位的創(chuàng)建工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,深入剖析原因,促進(jìn)問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動。

(二)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為,以創(chuàng)社會滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

2、樹立教育觀念,進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo),力圖打造一支"奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

(三)加強(qiáng)校園思想道德建設(shè),創(chuàng)建文明校園。

1、通過愛我連城、書香校園等系列活動,結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè),廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,教育師生進(jìn)一步樹立正確的是非觀,人生觀和價(jià)值觀。

2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對全校師生進(jìn)行廣泛的'文明禮儀宣傳教育,教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。

3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動內(nèi)容,廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊(duì)活動,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

(四)強(qiáng)化校園文化藝術(shù)宣傳。

1、牢固樹立"健康第一"的思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,加強(qiáng)陽光體育活動,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動水平。

2、加強(qiáng)音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育,提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項(xiàng)目,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動,通過活動多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。

3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級以上各類比賽活動,并在活動中取得好的成績。

(五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作。

1、樹立"安全第一"的意識。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。

2、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確"一把手"責(zé)任制,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度,落實(shí)安全工作責(zé)任制,要簽訂安全工作責(zé)任書。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。

文明實(shí)踐站活動方案篇五

開展“遵守信號燈,禮讓斑馬線”主題實(shí)踐活動,著力改變交通陋習(xí),形成文明出行的良好風(fēng)尚。(牽頭單位:市公安局(市交警大隊(duì)))。

1.文明行路。

一是在報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò),特別是xx新聞網(wǎng)、xx發(fā)布、xx交警等微信公眾號開設(shè)“不文明交通行為”曝光臺,開展市民“隨手拍”、記者定時(shí)拍攝等行動,每月2次定期曝光“闖紅燈”、“非機(jī)動車不按規(guī)定車道行駛”、“翻越隔離欄”、“不走斑馬線”等不文明行為。(責(zé)任單位:市公安局、xx日報(bào)社、市廣電臺、金報(bào)xx)。

二是招募不文明交通行為勸導(dǎo)員,在早上7:30-9:00,下午4:30—6:00等人流量集中的時(shí)間段在各大交通路口常態(tài)化開展志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)行人、非機(jī)動車自覺遵守交通規(guī)則。同時(shí),由市五創(chuàng)辦組織共建單位建立志愿服務(wù)組織,集中開展勸導(dǎo)。(責(zé)任單位:市公安局、團(tuán)市委、市五創(chuàng)辦)三是以布置公益廣告等多種形式向乘坐公共交通工具的乘客做好宣傳,倡導(dǎo)遵守上下車秩序,文明乘車。(責(zé)任單位:市交通局)。

2.文明駕駛。

以“禮讓斑馬線”為主題,在公交車、出租車、私家車中開展交通陋習(xí)專項(xiàng)整治行動。

一是以媒體宣傳、社會宣傳、內(nèi)部教育的形式,開展文明交通規(guī)范宣傳教育。(責(zé)任單位:市公安局、xx日報(bào)社、市廣電臺、金報(bào)xx)。

二是在城區(qū)增設(shè)電子監(jiān)控,并對重點(diǎn)路段和路口發(fā)生的不禮讓行為在交通電子顯示屏和新聞媒體進(jìn)行曝光。(責(zé)任單位:市公安局)。

三是對不禮讓的公交車、出租車駕駛員,主管部門進(jìn)行內(nèi)部約談、問責(zé)、通報(bào),取消各類先進(jìn)評選資格。(責(zé)任單位:市交通局)。

四是引導(dǎo)公交車、出租車駕駛員使用文明用語,并對乘客開展文明乘車宣傳。(責(zé)任單位:市交通局)。

3.文明停車。

對市區(qū)主要道路、社區(qū)、小區(qū)空閑位置以及部門單位停車場開展一次大排摸,科學(xué)規(guī)劃、合理增設(shè)停車位。同時(shí),加強(qiáng)對機(jī)動車、非機(jī)動車亂停車行為的管理,培養(yǎng)市民文明停車習(xí)慣。(責(zé)任單位:市公安局、吳寧街道、白云街道、江北街道)。

4.黨員干部示范帶頭。

建立全市黨員、公職人員私家車數(shù)據(jù)庫,將斑馬線前不禮讓、闖紅燈、不按車道行駛等不文明行為通報(bào)給所在單位。一方面,將公職人員不文明行為情況與所在單位的年終考核掛鉤;另一方面,將黨員不文明行為情況與黨員積分制管理以及所在黨組織星級評定相掛鉤(責(zé)任單位:市委組織部、市公安局、市五創(chuàng)辦)。

(二)文明旅游,做文明有禮的游客開展“禮儀在心中,文明伴我行”主題實(shí)踐活動,引導(dǎo)市民在外出游玩時(shí)遵守文明禮儀。(牽頭單位:市文旅辦)。

1.開展文明旅游宣傳教育。對旅游從業(yè)人員定期開展“文明旅游”、“文明禮儀”專項(xiàng)培訓(xùn),強(qiáng)化旅游行業(yè)文明先行一步的理念。對游客在簽約組團(tuán)、辦證通關(guān)、交通運(yùn)輸、旅途行程等環(huán)節(jié)加強(qiáng)“文明旅游”宣傳教育,樹立市民外出旅游時(shí)的文明意識。(責(zé)任單位:市文旅辦、市公安局、市交通局)。

2.加強(qiáng)文明旅游誠信體系建設(shè)。建立游客不文明信息通報(bào)機(jī)制,把失信企業(yè)和人員錄入征信體系。建立景區(qū)文明督導(dǎo)制度,設(shè)立文明監(jiān)督崗,積極開展文明告知、文明提醒、文明規(guī)勸,引導(dǎo)游客文明游覽,培養(yǎng)良好習(xí)慣。(責(zé)任單位:市文旅辦)。

3.開展文明景區(qū)創(chuàng)建活動。嚴(yán)格行業(yè)管理,加強(qiáng)行業(yè)自律。加強(qiáng)對景區(qū)文明建設(shè)的規(guī)范管理,加強(qiáng)對景區(qū)人員的文明禮儀和職業(yè)道德教育,優(yōu)化管理、文明服務(wù),以自身文明帶動游客文明。在景區(qū)設(shè)立志愿服務(wù)站,為旅游提供常態(tài)化志愿服務(wù)。加強(qiáng)景區(qū)文明旅游宣傳,增設(shè)文明旅游提示牌,展示文明旅游公益廣告,營造濃厚的文明旅游氛圍。(責(zé)任單位:市文旅辦、市文明辦、團(tuán)市委、市文明辦)。

4.大力宣傳典型。大力宣傳普及《中華人民共和國旅游法》對文明旅游的相關(guān)要求,宣傳一批踐行文明旅游的旅行社、一批履職盡責(zé)的領(lǐng)隊(duì)導(dǎo)游、一批講文明守公德的游客,報(bào)道一批典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法,刊播一批文明旅游提醒語等公益廣告,教育引導(dǎo)廣大公民講文明、樹新風(fēng)。對不文明旅游行為,要及時(shí)進(jìn)行曝光、予以鞭撻,警示游客、影響公眾。(責(zé)任單位:市文旅辦、xx日報(bào)社、市廣電臺、金報(bào)xx)。

(三)文明就餐,做文明節(jié)儉的xx人。

重點(diǎn)開展“節(jié)儉節(jié)約,文明就餐”主題實(shí)踐活動,引導(dǎo)市民樹立節(jié)儉觀念,養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約生活習(xí)慣。(牽頭單位:市市場監(jiān)管局)。

1.餐桌禮儀宣傳教育。在飯店、酒店等公共場所就餐,拒絕大聲喧嘩,拒絕酗酒勸酒、大吃大喝、鋪張浪費(fèi),酒店服務(wù)人員要提醒顧客適量點(diǎn)餐,開展“光盤行動”。十桌以上飯店、酒店、賓館須在顯著位置和餐桌上設(shè)立“文明餐桌”提示牌。(責(zé)任單位:市市場監(jiān)管局)。

2.節(jié)儉節(jié)約宣傳教育。以編寫《節(jié)儉節(jié)約小手冊》、媒體宣傳、戶外公益廣告宣傳、大型活動宣傳、道德講堂宣傳、中小學(xué)生課堂教育課外實(shí)踐等形式,在全市營造節(jié)儉節(jié)約的輿論氛圍。(責(zé)任單位:市文明辦、市教育局、xx日報(bào)社、市廣電臺、金報(bào)xx)。

3.節(jié)儉節(jié)約主題實(shí)踐。在機(jī)關(guān)部門、社區(qū)、學(xué)校、餐館開展“節(jié)約一度電”、“節(jié)約一粒米”、“節(jié)約一滴水”、“節(jié)約一分錢”行動。(責(zé)任單位:市市場監(jiān)管局、市教育局、市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、市水務(wù)局、國網(wǎng)供電、吳寧街道、白云街道、江北街道)。

4.培育節(jié)儉節(jié)約典型。探索培育公益自助餐廳,對光盤行為設(shè)定獎勵;培育舊物回收站點(diǎn),在社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開展舊物回收二次利用實(shí)踐活動,倡導(dǎo)節(jié)儉節(jié)約理念,促進(jìn)養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約習(xí)慣。(責(zé)任單位:團(tuán)市委、市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)、市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、xx街道、xx街道、xx街道)。

(四)文明居住,做文明有禮的好鄰居。

開展“守望相助,共建和諧鄰里”主題實(shí)踐活動,營造誠信友善、文明和諧的鄰里關(guān)系。(牽頭單位:市行政執(zhí)法局、市五創(chuàng)辦、市文明辦)。

1.垃圾分類六進(jìn)活動。加大垃圾分類知識普及,做好設(shè)施保障、新聞輿論引導(dǎo)、法規(guī)制度約束以及志愿服務(wù)勸導(dǎo),推動“垃圾分類”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)商場、進(jìn)窗口,倡導(dǎo)居民樹立和養(yǎng)成良好衛(wèi)生意識和習(xí)慣。(責(zé)任單位:市行政執(zhí)法局)。

2.開展“鄰里守望”活動。建立鄰里互助社、互助會等,加強(qiáng)社區(qū)、小區(qū)文化建設(shè),利用端午、中秋、春節(jié)、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日,積極開展鄰居節(jié)、趣味運(yùn)動會等豐富多彩的文化活動,打造和諧互助的鄰里關(guān)系。(責(zé)任單位:市文明辦、xx街道)。

3.開展星級衛(wèi)生文明小區(qū)創(chuàng)建。制定下發(fā)《xx市開展星級衛(wèi)生文明小區(qū)創(chuàng)建活動方案》提升社區(qū)、小區(qū)管理水平,營造整潔、優(yōu)美、舒適的居住環(huán)境。(責(zé)任單位:市五創(chuàng)辦、xx街道)。

(五)文明上網(wǎng),做文明有禮的網(wǎng)民。

開展“文明上網(wǎng),做文明網(wǎng)民”主題實(shí)踐活動,引導(dǎo)市民健康文明上網(wǎng)、辦網(wǎng)。(牽頭單位:市委宣傳部(市網(wǎng)信辦))。

1.網(wǎng)絡(luò)文明宣傳。招募機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社會網(wǎng)絡(luò)文明宣傳志愿隊(duì),在網(wǎng)站、微信、微博宣傳社會主義核心價(jià)值觀、社會建設(shè)發(fā)展成果,傳播社會正能量。在市內(nèi)政務(wù)網(wǎng)站、社會網(wǎng)站首頁設(shè)置公益廣告宣傳欄,宣傳社會主義核心價(jià)值觀和“講文明樹新風(fēng)”公益廣告。(責(zé)任單位:市網(wǎng)信辦、市府辦、市教育局)。

2.網(wǎng)絡(luò)公益活動。鼓勵社會網(wǎng)站、社會公益組織等在網(wǎng)絡(luò)上開展慈善救助、綠色環(huán)保、節(jié)儉節(jié)約等網(wǎng)絡(luò)公益活動,激發(fā)網(wǎng)民的善愿和行動,同時(shí),注重加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)公益活動的監(jiān)督,培養(yǎng)互相信任的社會關(guān)系。(責(zé)任單位:市網(wǎng)信辦、團(tuán)市委、市文明辦)。

3.網(wǎng)絡(luò)清朗行動。在機(jī)關(guān)干部、學(xué)生、企事業(yè)員工、公眾人物等重點(diǎn)人群中開展網(wǎng)絡(luò)道德宣傳教育活動,引導(dǎo)網(wǎng)民文明用網(wǎng),明辨是非,自覺抵制網(wǎng)上不良信息。(責(zé)任單位:市公安局、市網(wǎng)信辦)。

4.文明網(wǎng)站(微信公眾號、官方微博)創(chuàng)評活動。以開展網(wǎng)絡(luò)公益活動成效、網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣傳力度、規(guī)范管理以及在全社會的知名度影響力等為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓網(wǎng)民參與,開展文明網(wǎng)站(微信公眾號、官方微博)的評選活動。(責(zé)任單位:市網(wǎng)信辦、市文明辦)。

(六)文明如廁,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明公廁。

開展“衛(wèi)生文明公廁創(chuàng)建”活動,建設(shè)衛(wèi)生整潔文明的公共廁所。(牽頭單位:市行政執(zhí)法局)。

1.文明如廁宣傳。在媒體開展宣傳,在每個城區(qū)公共廁所顯著位置設(shè)置“文明如廁”宣傳提示牌。(責(zé)任單位:市行政執(zhí)法局)。

2.健全公廁管理機(jī)制。執(zhí)行每天16小時(shí)保潔制和24小時(shí)免費(fèi)開放制,及時(shí)修補(bǔ)破損設(shè)施,建設(shè)完善無障礙設(shè)施,及時(shí)做好清理保潔工作,確保公共廁所潔化亮化。(責(zé)任單位:市行政執(zhí)法局、吳寧街道、白云街道、江北街道)。

3.開展衛(wèi)生文明公廁創(chuàng)建。在建成區(qū)范圍內(nèi)所有的公共廁所(包括社區(qū)、學(xué)校、單位、公共場所等公共廁所)中開展衛(wèi)生文明公廁創(chuàng)建活動,2018年創(chuàng)建達(dá)標(biāo)率70%,2019年達(dá)100%。(責(zé)任單位:市行政執(zhí)法局、吳寧街道、白云街道、江北街道)。

(七)文明服務(wù),爭創(chuàng)星級文明窗口。

以“三比三賽”為抓手,開展星級文明窗口創(chuàng)建活動。以“比氛圍、比秩序、比環(huán)境,賽服務(wù)、賽特色、賽群眾滿意度”為重點(diǎn)內(nèi)容,加強(qiáng)政務(wù)、銀行、通信、郵政、水電、燃?xì)?、醫(yī)院、物業(yè)、環(huán)衛(wèi)、公共交通等窗口行業(yè)的文明創(chuàng)建工作。(牽頭單位:市文明辦、市五創(chuàng)辦)。

1.設(shè)星級創(chuàng)建。設(shè)立三星級、四星級、五星級三個層次的星級文明創(chuàng)建,確定三個星級的評定標(biāo)準(zhǔn),三星級以下為窗口服務(wù)不達(dá)標(biāo)。五星級為文明先進(jìn)服務(wù)窗口。(責(zé)任單位:市文明辦、市五創(chuàng)辦)。

2.三方評定。一是專家測評:由市文明辦、五創(chuàng)辦組織專業(yè)人員對各窗口開展測評。二是各窗口行業(yè)或者同行業(yè)窗口單位交叉測評。三是群眾測評:成立市民監(jiān)督團(tuán)、道德模范監(jiān)督隊(duì),對窗口服務(wù)開展定期不定期暗訪測評。對測評中發(fā)現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行媒體曝光、內(nèi)部通報(bào)。(責(zé)任單位:市文明辦、市五創(chuàng)辦、各窗口行業(yè)主管部門)。

3.表彰宣傳先進(jìn)。對五星級文明窗口進(jìn)行表彰宣傳,授牌展示。同時(shí)在新聞媒體宣傳先進(jìn)做法。(責(zé)任單位:市文明辦、市五創(chuàng)辦)。

(八)文明經(jīng)營,做文明誠信商戶。

開展“文明經(jīng)營,做誠信商戶”主題實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大商戶樹立誠信理念,打造文明誠信市場。(牽頭單位:市市場監(jiān)管局)。

1.樹“百個誠信典型”。在全市范圍內(nèi)開展“誠信企業(yè)、誠信個體工商戶、誠信示范街區(qū)”等評選活動,培育選樹“誠信道德模范、誠信好人”等誠信人物,在沿街商戶中開展“紅黃榜”評選,在農(nóng)貿(mào)市場開展“誠信攤位、誠信經(jīng)營示范店”等評選。建立標(biāo)準(zhǔn),組織專業(yè)人員開展評選。為誠信先進(jìn)典型頒發(fā)“誠信典型”的公示牌,并在行業(yè)內(nèi)或新聞媒體開展事跡宣傳。(責(zé)任單位:市市場監(jiān)管局、市五創(chuàng)辦、市文明辦)。

2.食品違法行為專項(xiàng)整治和曝光。對食品安全等重點(diǎn)領(lǐng)域開展專項(xiàng)整治行動,對期間發(fā)現(xiàn)的違法行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并在媒體曝光。(責(zé)任單位:市市場監(jiān)管局)。

3.集中開展宣傳教育活動。在“3·15”消費(fèi)者權(quán)益日、食品安全宣傳周對市民開展集中宣傳教育活動。(責(zé)任單位:市市場監(jiān)管局、xx日報(bào)社、市廣電臺)。

文明實(shí)踐站活動方案篇六

1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習(xí)俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

1、端午節(jié)的故事;

2、做香包的材料:香料、布、針、線等;

3、包粽子的糯米、葦葉;

4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;

5、自制龍舟兩條;

6、幼兒每人一個熟粽子。

1、主持人致開場辭:

淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們青竹湖幼兒園小朋友們用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的龍獅隊(duì)上場!

2、端午節(jié)賽歌會。

請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

小一:五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

小二:五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。大班:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

3、各年齡組賽龍舟。

4、各班組互贈端午禮品,送節(jié)日祝福。

(1)、小班組自制的香包。

(2)、中班組編的蛋網(wǎng)。

(3)、大班組包的粽子。

文明實(shí)踐站活動方案篇七

深入領(lǐng)會實(shí)質(zhì),指導(dǎo)實(shí)踐。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,做到有計(jì)劃、有記錄、結(jié)合實(shí)際,針對性強(qiáng)、有實(shí)效。班子成員全年寫心得體會不少于2篇,記讀書筆記1萬字以上,政治理論測試平均成績達(dá)到80分以上。

村“兩委”班子及班子成員有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治鑒別力。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)黨委、政府及村上的的重大決策,在處理突出事件和復(fù)雜問題時(shí),善于識別,方法得當(dāng),全年沒有因處理不妥而引發(fā)重特大事件發(fā)生。

落實(shí)《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》,嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)制度”。實(shí)行民主決策,班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),分工明確,政令暢通。努力提高班子民主生活會質(zhì)量,堅(jiān)持黨性原則,大膽開展批評與自我批評。堅(jiān)持“三代”常效機(jī)制,狠抓“兩委”班子整改承諾的落實(shí),有效增強(qiáng)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力。鞏固和深化“民情工程”活動,切實(shí)推進(jìn)“四民主、兩公開”工作,深化“黨務(wù)公開”和“民主日”活動。

因地制宜,實(shí)施黨建目標(biāo)管理責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)以黨支部為核心的基層組織建設(shè),共青團(tuán)、婦女、民兵等配套組織在三個文明建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的`作用。堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo),全面貫徹“三個代表”重要思想,以“五個好”為標(biāo)準(zhǔn),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,始終保持黨的先進(jìn)性。

全面實(shí)施黨員電教科技工程,加大黨員電化教育工作和“五好”播放室創(chuàng)建力度。加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),按照縣、鎮(zhèn)要求,深化“四個培養(yǎng)”措施,做好“三老”人員教育管理工作,全面落實(shí)“三老人員”政治、生活待遇。

文明實(shí)踐站活動方案篇八

(一)鞏固學(xué)習(xí)階段(時(shí)間:xx年9月)。

1、學(xué)校利用升旗儀式、宣傳欄、廣播站等宣傳工具進(jìn)行啟動,展示和播放禮文化歌謠、文明禮儀小故事等文化內(nèi)容,并形成良好的宣傳氛圍。

2、以“尊師重教”為主題召開全體教職工拜師禮活動,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到開展本項(xiàng)活動的重要意義。

3、通過把禮儀教育放到生活中來,舉行為需要幫助的人獻(xiàn)愛心活動,通過自己的一份力量,為別人獻(xiàn)出一份愛心,積極倡導(dǎo)“我為人人,人人為我”的思想理念。

(二)組織實(shí)施階段(時(shí)間:xx年10月至xx年4月)。

1、完善文明禮儀教育組織、制度建設(shè),建立以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基礎(chǔ),社會教育為輔助的禮儀教育模式。發(fā)放小學(xué)《文明禮儀》校本教材,供各班開展文明禮儀教育活動使用。明確教育內(nèi)容,學(xué)校對進(jìn)校禮儀、集會做操禮儀、上課禮儀、課間及午間禮儀、就餐禮儀、同學(xué)相處禮儀、稱謂禮儀、問候禮儀、尊師禮儀、穿著禮儀、做客禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、假日旅游禮儀”等知識進(jìn)行明確,制訂規(guī)范統(tǒng)一的資料。

2、開展系列活動。

有計(jì)劃、有步驟地使學(xué)生將“禮文化”中的“五德”內(nèi)化為自我的要求,通過豐富多彩的宣傳方式傳播“禮文化”內(nèi)涵――“誠、勤、孝、善、智”,逐步形成高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。為此開展以下幾項(xiàng)活動:

(一)“班級文化建設(shè)”

1、根據(jù)新時(shí)代要求,新時(shí)期的“智”文化是需要把中華民族的道德智慧同人文智慧、科學(xué)智慧聚成一體,開啟新智慧。以“班級文化建設(shè)”活動為主,將于全校開展班級文化布?,班級文化是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的,它影響和展現(xiàn)了一個班級風(fēng)氣的好壞、群體素質(zhì)的高低,它可以使每位學(xué)生深受其益。

一時(shí)間進(jìn)行全校評比。各班充分發(fā)揮集體的智慧,彰顯本班文化特色。

3、第二、三周購買發(fā)放班級文化布?材料,確認(rèn)相關(guān)人員的工作內(nèi)容,分派到位,按要求進(jìn)行文化開展、布?。第四周負(fù)責(zé)人員進(jìn)行班級文化建設(shè)檢查、評估總結(jié)。

(二)塑造誠信學(xué)生,構(gòu)建誠信校園。

1、誠信是做人之根本,是道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,做一個誠實(shí)守信的人。通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,號召學(xué)生自我教育,自我完善,自覺加強(qiáng)誠信建設(shè),把學(xué)生培養(yǎng)成“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的誠信學(xué)生,共建和諧校園。

2、全校動員宣傳。

制作一條以“樹誠信學(xué)風(fēng),做誠信學(xué)子,創(chuàng)誠信校園”的橫額,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),積極營造誠實(shí)守信的校園氛圍。

3、誠信格言征集比賽。

組織各班開展誠信名言征集活動。征集要求:誠信名言要以“誠信”為主題,提煉對誠信的認(rèn)識、看法與領(lǐng)悟,要求精練、深刻,對他人能夠起到啟迪、教育作用,字?jǐn)?shù)不超過30字。

4、開誠信教育主題班會。

各班要召開以誠信為主題的班會,由本班班主任進(jìn)行現(xiàn)場的誠信教育。

5、舉辦“誠信”手抄報(bào)大賽。

各班組織同學(xué)動手辦一張有關(guān)明禮誠信的手抄報(bào),統(tǒng)一上交后由學(xué)校老師選拔出優(yōu)秀作品頒獎并張貼展示。

(三)愛學(xué)習(xí),勤思考。

“勤”是五德魂之一,勤的含義有做事盡力,勤勞。勤快。勤奮。勤謹(jǐn)。勤勉。勤懇??饲诳藘€。針對其中之一克勤克儉,開展以“勤儉節(jié)約”為主題在全校開展勤儉節(jié)約教育活動,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓勤儉節(jié)約在全校蔚然成。號召學(xué)生從自己的身邊小事做起,組織學(xué)生開展“勤儉節(jié)約,從我做起”實(shí)踐活動。在學(xué)校氛圍的熱潮下,展開以下幾個步驟:

1、由班主任指導(dǎo)班干部擬寫倡議書,班干部做好帶頭作用。

2、尋找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象,認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,以班級為勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、開展勤儉節(jié)約班隊(duì)會評比活動。各班結(jié)合自已特色開展“愛父母從勤儉節(jié)約做起”、“我是理財(cái)小能手”、“一日當(dāng)家”、“學(xué)做家庭小會計(jì)”、“讓每一分錢都花得更有意義”、等體驗(yàn)活動。親自體驗(yàn)家長的艱辛,培養(yǎng)吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

4、各班評選節(jié)約之星,學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員考核增設(shè)“節(jié)約標(biāo)兵”。

文明實(shí)踐站活動方案篇九

為充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員在創(chuàng)建全國文明城市工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,切實(shí)推進(jìn)我市創(chuàng)建全國文明城市工作,也為推動我院創(chuàng)建全省文明單位工作,按照院黨組有關(guān)要求,深入貫徹“黨建+”理念,現(xiàn)制定開展“黨建+文明創(chuàng)建”活動實(shí)施方案。

全面貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆三中、四中全會精神,大力培育、弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,緊緊圍繞全院創(chuàng)建抓黨建,抓好黨建促創(chuàng)建的工作理念,充分發(fā)揮黨組織和黨員在文明創(chuàng)建中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,走在前,做表率,推動“黨建+文明創(chuàng)建”的`深度融合。

機(jī)關(guān)支部要以帶頭提升理想信念、樹立和踐行核心價(jià)值觀,提升道德修養(yǎng)、積極參加志愿服務(wù),努力發(fā)揮表率作用為主要內(nèi)容,以“三會一課”、主題黨日、黨員活動日等黨的組織生活為有效方式,教育引導(dǎo)黨員干部在創(chuàng)建文明城市中敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為、爭當(dāng)先鋒、作出表率。

(一)帶頭樹立和踐行核心價(jià)值觀。在深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神的基礎(chǔ)上,把學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀作為加強(qiáng)思想政治建設(shè)和增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)內(nèi)容,納入“三會一課”的重要內(nèi)容。教育和引導(dǎo)廣大黨員加強(qiáng)修身自律,將社會公德、家庭美德、職業(yè)道德、個人品德建設(shè)融入日常,抓在經(jīng)常,充分發(fā)揮廣大黨員干部的示范引領(lǐng)作用,以自身的文明帶動促進(jìn)身邊人的文明,把文明城市創(chuàng)建活動不斷引向深入。

(二)積極創(chuàng)建省文明單位。堅(jiān)持把精神文明創(chuàng)建和文明單位創(chuàng)建作為內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、建設(shè)隊(duì)伍、提升能力、推動工作的基礎(chǔ)工程,扎實(shí)做好本院文明單位創(chuàng)建工作。不斷推出新舉措、賦予新內(nèi)容、持續(xù)推進(jìn)行業(yè)文明創(chuàng)建工作。

(三)發(fā)揮“黨員先鋒模范作用”。全院黨員要展現(xiàn)出政治素質(zhì)高、黨性意識強(qiáng)、服務(wù)理念優(yōu)的良好形象,引領(lǐng)全體檢察人員對照標(biāo)桿,文明服務(wù),公正司法,傳遞檢察正能量。

(四)深化黨員干部志愿服務(wù)。積極開展志愿服務(wù)規(guī)范化建設(shè),堅(jiān)持把志愿服務(wù)與黨建工作緊密結(jié)合,運(yùn)用“青年黨員志愿者先鋒隊(duì)”等多個志愿活動組織為有效載體,組織廣大黨員在文明秩序、文明交通、環(huán)境整治、社會救助等志愿者活動種形成輻射力量,推進(jìn)我市文明城市創(chuàng)建工作。

(一)廣泛宣傳發(fā)動。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建全國文明城市相關(guān)知識,全面掌握“創(chuàng)文”的目的意義、標(biāo)準(zhǔn)要求和責(zé)任義務(wù),增強(qiáng)參加“黨建+文明創(chuàng)建”活動的積極性、自覺性和主動性,以主人翁的精神投身到文明創(chuàng)建中去,為活動有力有序有效開展打下基礎(chǔ)。

(二)統(tǒng)籌有序推進(jìn)與“不忘初心、牢記使命”主題教育相結(jié)合,與院黨組中心工作相結(jié)合,與創(chuàng)建服務(wù)型黨組織建設(shè)相結(jié)合,緊緊圍繞創(chuàng)建文明城市目標(biāo)任務(wù),細(xì)化工作方案,倒排時(shí)間進(jìn)度,重點(diǎn)抓好文明實(shí)踐、志愿服務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

把“黨建+文明創(chuàng)建”活動作為機(jī)關(guān)支部開展組織生活的重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入了解文明城市創(chuàng)建工作中黨員干部示范帶頭作用和廣大黨員先鋒模范作用的發(fā)揮情況,切實(shí)加大對黨員干部不文明行為批評、教育和懲戒力度,對在活動中履行責(zé)任不到位、工作滯后的,堅(jiān)決予以問責(zé)。

文明實(shí)踐站活動方案篇十

(一)開展祭奠先烈活動。組織廣大干部群眾和青少年、志愿者慰問幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬,就近就便到革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地、紅色旅游景區(qū)景點(diǎn)、烈士陵園、烈士墓地開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”獻(xiàn)花、宣誓、學(xué)生入團(tuán)、入隊(duì)儀式和成人儀式等群眾性紀(jì)念活動,表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念,引導(dǎo)人們繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,匯聚精神力量。

(二)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織廣大網(wǎng)民和未成年人登錄“中國文明網(wǎng)未成年人頻道”,依托網(wǎng)絡(luò)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言,表達(dá)對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

(三)開展文明祭掃活動。開展“文明祭掃,平安清明”活動,引導(dǎo)群眾不要在路口、小區(qū)、草坪、廣場等公共場所焚香燒紙,倡導(dǎo)人們用種鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對先人的懷念之情,推廣手機(jī)短信、網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風(fēng)。

(四)開展主題文化活動。利用各類文化陣地,宣傳清明節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義,宣傳節(jié)慶習(xí)俗,引導(dǎo)群眾了解清明文化,感悟精神內(nèi)涵,起到傳承文化,傳播文明的作用;組織中小學(xué)生開展清明詩文經(jīng)典誦讀、詩詞歌會、紅歌傳唱活動,通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式,引導(dǎo)人們在學(xué)經(jīng)典、唱紅歌過程中感受清明,接受教育,激發(fā)愛黨愛國熱情。組織開展植樹綠化、沐春踏青、風(fēng)箏比賽等活動,走近自然、關(guān)愛自然,促進(jìn)人與自然和諧相處。

文明實(shí)踐站活動方案篇十一

為引導(dǎo)學(xué)生樹立文明觀念、爭當(dāng)文明市民、展示文明形象,不斷提升廣大學(xué)生素質(zhì)和社會文明程度,寒假期間全校學(xué)生開展“爭做文明小市民,排隊(duì)禮讓我先行”主題教育實(shí)踐活動。

寒假期間。

爭做文明小市民排隊(duì)禮讓我先行。

全體學(xué)生。

(一)開展“爭做文明小市民排隊(duì)禮讓我先行”家庭交流活動。(八年級、高二年級)。

由學(xué)生組織2次家庭會議,寒假放假時(shí),每位學(xué)生通過家庭會議與爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起學(xué)習(xí)排隊(duì)禮讓知識,討論如何在學(xué)校、在公共場所開展排隊(duì)禮讓、體現(xiàn)文明素養(yǎng)。寒假結(jié)束時(shí),再組織一次家庭會議,總結(jié)家庭在寒假期間開展排隊(duì)禮讓活動的心得體會,提出下步開展文明禮讓的家庭倡議。每位學(xué)生根據(jù)家庭會議精神,寫一封致全體家庭成員的一封信,倡議排隊(duì)禮讓,爭做文明市民。家庭成員給孩子寫一封回信,積極響應(yīng)孩子倡議,提出家庭實(shí)踐構(gòu)想方案。開學(xué)后請每位同學(xué)上交1封書信(含家長回信),學(xué)校將進(jìn)行評比,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、微信及區(qū)市平臺宣傳。

(二)開展“爭做文明小市民排隊(duì)禮讓我先行”家庭實(shí)踐活動。(七年級、高一年級)。

每個學(xué)生以家庭為單位,與父母親、爺爺奶奶、外公外婆一起,開展一項(xiàng)或多項(xiàng)排隊(duì)禮讓實(shí)踐活動,家庭成員要制定文明禮讓家庭實(shí)踐活動方案,主要圍繞交通出行、公共場所、旅游景區(qū)的文明禮讓規(guī)則,認(rèn)真開展排隊(duì)禮讓活動,積極踐行文明禮儀,推動形成社會文明風(fēng)尚。家庭成員之間要相互提醒,相互監(jiān)督,形成共識,每位學(xué)生要成為家庭成員踐行文明禮讓排隊(duì)活動的小倡議者、小監(jiān)督員、小帶頭人?;顒舆^程請拍照記錄,開學(xué)后請每位同學(xué)上交1幅活動照片(文件名“班級+姓名+活動時(shí)間+活動說明”),學(xué)校將進(jìn)行評比,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、微信及區(qū)市平臺宣傳。

(三)開展“爭做文明小市民排隊(duì)禮讓我先行”原創(chuàng)公益廣告評比活動。(七年級、高一年級)。

每位學(xué)生在寒假期間以“爭做文明小市民排隊(duì)禮讓我先行”為主題,創(chuàng)作繪畫作品、動漫視頻或創(chuàng)藝手工等,要求主題鮮明,富有感染力??梢杂杉彝コ蓡T或指導(dǎo)老師指導(dǎo),開學(xué)后請每位同學(xué)上交1個原創(chuàng)作品,學(xué)校將進(jìn)行評比,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、微信、校刊及區(qū)市平臺宣傳。

1、請同學(xué)們積極鼓動家庭成員一同參與,并通過家庭成員的微信朋友圈、qq空間和個人微博曬出家庭成員之間的書信、活動方案和活動照片,將文明傳播。

2、各班(通過初評)推選出10封書信,50幅照片(附說明),5個原創(chuàng)公益廣告;各年級推選出2封書信,20幅照片(附說明),2個原創(chuàng)公益廣告,優(yōu)秀作品匯總打包后統(tǒng)一發(fā)至郵箱:xx,原創(chuàng)公益廣告(紙質(zhì)版)交至學(xué)工處辦公室,截止時(shí)間:20xx年3月4日。

文明實(shí)踐站活動方案篇十二

xxxx小學(xué)xxxx年xx月。

“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”

為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習(xí)慣,根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”主題宣傳教育活動的通知》文件精神,增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化安全工作日常管理,夯實(shí)校園安全基礎(chǔ),切實(shí)保障師生安全。結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際,特制定此方案。

一、大力開展“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”宣傳教育活動,使文明交通意識深入人心。

1、組織好活動啟動儀式。利用國旗下講話,學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)講話,大力營造活動氛圍,激發(fā)廣大師生遵守交通法規(guī),安全文明出行的意識情感,引導(dǎo)他們自覺培養(yǎng)文明交通的行為習(xí)慣。

2、辦好交通安全宣傳欄。在活動期間,利用宣傳欄辦一期交通安全板報(bào),集中宣傳交通法規(guī)和學(xué)生安全出行的基本規(guī)范,組織學(xué)生分班學(xué)習(xí),使宣傳內(nèi)容人人皆知、個個掌握。

3、發(fā)揮好班級宣傳主陣地作用。班集體是對學(xué)生實(shí)施交通安全教育的主陣地?;顒悠陂g,組織班級認(rèn)真做好文明出行的宣傳教育活動,利用班會、晨會、集體放學(xué)等形式,結(jié)合各班掌握的具體事例,對學(xué)生進(jìn)行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動,使所有學(xué)生都明白文明出行關(guān)系每個人的生命健康,文明出行是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。

二、扎實(shí)開展形式多樣的宣傳活動,使學(xué)生文明交通習(xí)慣明顯改善。

1、上一堂交通法規(guī)專題課。班主任老師課前做好準(zhǔn)備,將發(fā)生在學(xué)生中的具體交通事故案例融匯到講稿中,豐富講稿內(nèi)容,使講課內(nèi)容既有法律規(guī)范性,又有事例生動性,進(jìn)而提高講課實(shí)效,最大限度地發(fā)揮專題法制課的育人作用。

2、召開一次“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”主題班會。利用班會時(shí)間,召開一次“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”主題班會。對學(xué)生進(jìn)行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動,使所有學(xué)生都明白文明出行關(guān)系每個人的生命健康,文明出行是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。

3、組織各班舉辦交通安全手抄報(bào)比賽活動。通過活動提高了學(xué)生文明交通意識,督促學(xué)生告別交通陋習(xí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,使學(xué)生把交通安全牢記在心間,落實(shí)到行動。

4、開展“小手拉大手,同走文明路”倡議書。讓更多人了解交通安全意識,減少交通事故的發(fā)生。

5、組織學(xué)生開展“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”相關(guān)影視資料,讓學(xué)生在欣賞中學(xué)習(xí)。

xxxx學(xué)校。

xxxx年xx月xx日。

“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”

主題宣傳教育活動總結(jié)。

我校按照區(qū)教育轉(zhuǎn)發(fā)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”主題宣傳教育活動的通知》通知要求,認(rèn)真開展相關(guān)主題宣傳教育活動。德育處與少先大隊(duì)部聯(lián)合開展了一系列的文明禮儀、交通安全知識教育活動,收到了一定的效果?,F(xiàn)將總結(jié)如下:一、舉行一次“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”交通安全國旗下講話。

本次交通安全知識講座的主講人是主抓校安全工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。在國旗下講話中,用鮮明的事例、淺顯易懂的道理、具體的交通法規(guī)條例說明等給師生做了一場精彩的演講。使學(xué)生們進(jìn)一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關(guān)常識,充分認(rèn)識到了交通陋習(xí)帶來的嚴(yán)重后果。通過這次國旗下更進(jìn)一步提高了師生們文明出行的安全意識。為上方小學(xué)師生文明出行的良好形象打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、切實(shí)做好宣傳工作。

我校大隊(duì)部積極組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師出好一期主題為“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”黑板報(bào)。通過做好宣傳工作,學(xué)生們學(xué)到了許多生活中如何遵守交通規(guī)則的安全常識,看到了許多發(fā)人深醒的人為的交通安全事故,讓師生們進(jìn)一步認(rèn)識到了文明出行的重要性。三、開展“小手拉大手,出行共文明”主題活動。為了讓“家庭文明出行”成為孩子們的表率,我校開展了“小手拉大手,出行共文明”的主題宣傳教育活動。學(xué)校德育處以校訊通的形式,將省廳有關(guān)文件精神傳達(dá)給家長朋友們,讓家長在此次主題活動中扮演重要角色,并收到可喜的宣傳教育效果。

四、開展主題班會和觀看影視作品。

各班主任老師通過提前準(zhǔn)備工作,利用主題班會時(shí)間,積極開展“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”主題班會,讓學(xué)生在實(shí)際行動中總之,“文明出行”活動是集中整治工作階段乃至今后學(xué)校安全教育、德育教育的重點(diǎn)工作,我校將努力將此項(xiàng)工作抓細(xì)、抓穩(wěn)、抓出成效。

少先隊(duì)大隊(duì)部xxxx年xx月。

文明實(shí)踐站活動方案篇十三

1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識。

2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識。

xxx公園。

xx班幼兒、家長陪同、教師。

周x(x月x日)xx:xx——xx:00。

1、家委會和教師共同確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。

3、準(zhǔn)備游戲及道具。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮。

4、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

5、家委會在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

1、xx:xx——xx:00集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在“xxx公園”入口處集合,家委會xxx媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道,清點(diǎn)人數(shù)。

2、幼兒和家長、教師集體合影。xx、xx家長負(fù)責(zé)整隊(duì),xxx媽媽負(fù)責(zé)攝影。

3、親子小競賽“爬樓梯”老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長,xxx老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。

4、xx:xx——xx:xx:觀察“xxx公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊(duì),統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。

5、xx:xx——xx:xx點(diǎn)心時(shí)間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

6、xx:xx——xx:xx游戲活動:

(1)親子游戲:“揪尾巴”

準(zhǔn)備:“尾巴”若干。

玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)親子游戲:“袋鼠抱”

玩法:10個家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

7、xx:xx——xx:xx集合與解散時(shí)間。

家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束,并注意安全回家。

文明實(shí)踐站活動方案篇十四

各班級、團(tuán)支部:

寒假將至,為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,充分發(fā)揮社會實(shí)踐活動引導(dǎo)人、教育人、塑造人、激勵人的作用,引導(dǎo)青年學(xué)生同人民群眾緊密結(jié)合,在實(shí)踐中創(chuàng)先爭優(yōu),提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,根據(jù)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我系實(shí)際,決定在xxxx年寒假期間鼓勵廣大學(xué)生在寒假期間廣泛開展社會實(shí)踐與社會觀察活動。具體安排如下:

創(chuàng)先爭優(yōu)做模范,勇于實(shí)踐謀發(fā)展。

(一)開展一次社會調(diào)查。

動員廣大青年學(xué)生返鄉(xiāng)進(jìn)行社會實(shí)踐和社會觀察,既要看到改革開放以來特別是“十一五”期間家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,也要深入了解我國基層當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀,善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),也要充分地認(rèn)識到其中蘊(yùn)含的重大機(jī)遇和有利條件,進(jìn)一步堅(jiān)定應(yīng)對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。

(二)參加一次志愿服務(wù)。

動員廣大同學(xué)充分利用寒假回鄉(xiāng)期間,積極通過當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F(tuán)組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動,深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神,在基層中鍛煉自我,回饋社會,以實(shí)際行動為社會主義精神文明建設(shè)和和諧社會建設(shè)做貢獻(xiàn)。

(三)尋訪一名先進(jìn)人物。

動員青年學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間主動尋訪成功校友、英雄典型、黨員先鋒等感動自己(影響自己)的人或在社會上有積極影響,對社會有重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡和偉大精神,經(jīng)受一次深刻的愛國主義、集體主義教育,不斷提高道德情操和文明修養(yǎng)。

(四)開展一次就業(yè)實(shí)踐。

動員和引導(dǎo)廣大同學(xué)充分利用寒假期間,根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)或者將來的就業(yè)意向,深入基層或者企事業(yè)單位有針對性的開展就業(yè)實(shí)踐活動,在積累社會經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)的同時(shí)進(jìn)一步了解專業(yè)的前沿動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等,從為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

(五)撰寫一篇理論文章。

xxxx年,新一屆全區(qū)、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽即將舉行,各分團(tuán)委要積極為學(xué)生提供各種便利條件,成立不同形式的科研小組,充分利用寒假時(shí)間,收集材料,集中進(jìn)行作品的創(chuàng)作、研發(fā)和深加工等工作,在進(jìn)一步提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力的同時(shí)為組織同學(xué)參加全國、全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽做好準(zhǔn)備。

(六)進(jìn)行一次家庭體驗(yàn)。

以“孝心回饋父母,責(zé)任回報(bào)家庭”為主題,鼓勵廣大同學(xué)在寒假期間至少從事一項(xiàng)家務(wù)勞動,以實(shí)際行動為父母減一分辛勞,為家庭擔(dān)一份責(zé)任,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。重點(diǎn)在大一新生中開展主動給父母寫一封感恩信、向長輩討一句“壓歲言”主題教育活動,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的感恩意識。

寒假學(xué)生社會實(shí)踐以個人單獨(dú)開展為主,有條件的班團(tuán)組織可適度組織社會實(shí)踐小分隊(duì),統(tǒng)一開展活動。

(一)認(rèn)真發(fā)動,精心安排。

各班、團(tuán)支部要認(rèn)真做好寒假社會實(shí)踐活動的宣傳動員工作,盡可能做到人人參與實(shí)踐,擴(kuò)大活動的覆蓋面,確?;顒有Ч?。要求學(xué)生每人至少選擇3項(xiàng)活動進(jìn)行實(shí)踐,并認(rèn)真撰寫實(shí)踐報(bào)告。

(二)點(diǎn)面結(jié)合,力創(chuàng)佳績。

各班輔導(dǎo)員在面上要充分發(fā)動每一位同學(xué)積極參加寒假社會實(shí)踐活動,點(diǎn)上要重點(diǎn)發(fā)動一部分學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或各方面表現(xiàn)突出的同學(xué),重點(diǎn)指導(dǎo),力爭活動結(jié)束后形成優(yōu)秀的社會實(shí)踐成果。

(三)就近就便,注意安全。

寒假社會實(shí)踐活動應(yīng)以就近就便為原則,要求廣大同學(xué)盡可能在本市、本縣、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn)、本村開展社會實(shí)踐活動。要教育廣大同學(xué)要提高安全意識,要在保障人身安全的前提下開展各類社會實(shí)踐活動,嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。同時(shí),要教育廣大同學(xué)在活動中遵紀(jì)守法,時(shí)刻注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和大學(xué)生的良好形象。

(四)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

各班、團(tuán)支部要充分利用各方面資源,積極主動地報(bào)道本系學(xué)生參加社會實(shí)踐活動情況,宣傳我系在社會實(shí)踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。

(一)下學(xué)期開學(xué)第一周,參加實(shí)踐的同學(xué)要將寒假社會實(shí)踐成果(社會調(diào)查報(bào)告、專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)、職業(yè)生涯策劃書、學(xué)術(shù)科技論文、科技發(fā)明制作、讀書心得、錄音攝影拍照作品等)交到各班輔導(dǎo)員處。輔導(dǎo)員將優(yōu)秀的社會實(shí)踐成果(至少3項(xiàng))交至系分團(tuán)委,系分團(tuán)委將組織進(jìn)行評優(yōu)表彰。

(二)下學(xué)期開學(xué)第一周,各班(團(tuán)支部)要召開“寒假歸來話實(shí)踐”主題班會(團(tuán)日活動),總結(jié)本班(團(tuán)支部)學(xué)生開展社會實(shí)踐情況,交流社會實(shí)踐體會。

(三)各輔導(dǎo)員請認(rèn)真做好所帶班級學(xué)生參與寒假社會實(shí)踐活動的人數(shù)、實(shí)踐地、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐參與率以及實(shí)踐成果上交人數(shù)、上交率的統(tǒng)計(jì)工作。

文明實(shí)踐站活動方案篇十五

通過上一學(xué)年度的文明禮儀教育實(shí)踐活動,我校學(xué)生文明禮儀素質(zhì)得到了較大的提高,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:學(xué)生在校內(nèi)文明守紀(jì)、上課認(rèn)真聽講、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、愛護(hù)校園環(huán)境等。但在取得成績的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識到文明禮儀教育工作還存在一些問題和不足,禮儀文化行為還無法真正的深入到學(xué)生的心中,為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,進(jìn)一步豐富禮文化課堂,體現(xiàn)禮文化教育的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下方案:

文明實(shí)踐站活動方案篇十六

五年級學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在知識、技能等方面都有了一定的基礎(chǔ)與進(jìn)步,他們對于課上的要求都能認(rèn)真的完成,小組實(shí)驗(yàn)、研究、調(diào)查及制作等都能較好的配合。課堂上他們動手動腦都很積極,一些常規(guī)已經(jīng)基本養(yǎng)成并且紀(jì)律也相對穩(wěn)定,這些為新課程的學(xué)習(xí)會有一定的促進(jìn)作用,為繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)行研究打下了一定基礎(chǔ)。

二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。

以《綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐素質(zhì),開發(fā)人的潛能,使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展為宗旨,以實(shí)踐為核心,以活動為載體,要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動中去,在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“設(shè)計(jì)”、“制作”、“想象”、“反思”、“體驗(yàn)”等一系列活動中,發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,進(jìn)而學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合應(yīng)用知識的能力,增進(jìn)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感??傊?,通過各種途徑和有效的實(shí)踐方法,使學(xué)生真正得到綜合素質(zhì)的提高,使新課程健康、快步的發(fā)展。

三、

總目標(biāo):密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律等“五自”能力以及良好的個性品質(zhì)。

具體目標(biāo):

1、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動的興趣。

2、知識目標(biāo):了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)、探究活動等一些基本常識。

3、能力目標(biāo):使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實(shí)踐能力以及對知識的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。

四、

教學(xué)。

措施。

1、學(xué)習(xí)理論,明確目標(biāo)。

組織教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論叢書《綜合行學(xué)習(xí)的理論和實(shí)踐》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。繼續(xù)保持每周的學(xué)習(xí)討論活動,對實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題,進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論,尋找解決問題的辦法,不斷完善綜合實(shí)踐活動,逐步形成比較完整規(guī)范的校本課程。

2、創(chuàng)設(shè)情境,產(chǎn)生課題。

在教學(xué)中,每位教師要根據(jù)學(xué)生感興趣的話題,創(chuàng)設(shè)問題的情境,播下問題的“種子”,讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問題,產(chǎn)生研究的欲望。激發(fā)學(xué)生對自己生活中的自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象進(jìn)行觀察、發(fā)現(xiàn)和思考,制訂活動方案,自主探索,自主研究從而解決問題。教師對課中的每一個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真鉆研,做到心中有數(shù)。

3.開發(fā)資源,實(shí)踐體會。

輔導(dǎo)員,定期指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動。

4.積極反饋,實(shí)施評價(jià)。

這學(xué)期我們要繼續(xù)作好材料袋的收集整理,尤其是在“評價(jià)”這一塊,使綜合實(shí)踐活動贏得家長和社會的支持。評價(jià)從四個方面進(jìn)行:自我評價(jià)、小組評價(jià)、指導(dǎo)老師評價(jià)或社會評價(jià)、家長評價(jià)。這種評價(jià)為學(xué)生與教師提供一種“自我反思”的“參照”,讓學(xué)生和教師根據(jù)這種反思性評價(jià)“標(biāo)準(zhǔn)”自主描述,來達(dá)到評價(jià)的目的。

2014年2月17日。

文明實(shí)踐站活動方案篇十七

了解香囊的功用和寓意,感受中國傳統(tǒng)端午節(jié)的魅力。

用添畫和粘貼的方式組合成一個美麗的香囊。

培養(yǎng)良好的手工制作習(xí)慣,能耐心有序的完成作品。

能以添畫和粘貼的方式組合成一個美麗的香囊。

各種裝飾粘貼有背膠,可以直接粘貼,可以先讓幼兒練習(xí)幾次基本能一次到位后再實(shí)物粘貼,若反復(fù)撕貼矯正背膠會失效。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:參與過端午系列活動。

(1)了解香囊的功用和寓意并且調(diào)動幼兒的視覺和嗅覺,讓幼兒感知香囊的特征。引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约核赖亩宋绻?jié)。

教師:小朋友們,你們吃過粽子嗎?你知道中國人過什么節(jié)要吃粽子嗎?

教師出示香囊,通過幼兒的視覺和嗅覺讓幼兒感知香囊的外形特征和幽幽的香味。

教師:過端午節(jié)有吃粽子、掛彩蛋、賽龍船等等很多有趣的活動,還有就是每個小朋友佩戴一個香囊,能避邪驅(qū)瘟,也就是說希望小朋友們能身體強(qiáng)壯、健健康康,并用香囊的香味驅(qū)趕蚊蟲的叮咬。

(2)請幼兒用鼻子問問香囊的氣味。

教師:你覺得香囊有什么氣味,你喜歡聞嗎?你知道為什么小朋友帶上香囊后,蚊子就不咬呢?讓幼兒充分的討論。

教師:我們聞到的香味其實(shí)是放在囊里的中草藥的氣味,我們喜歡聞,但蚊子害怕這個氣味,聞到了就嚇跑了,不來叮小朋友了。

(3)進(jìn)一步觀察香囊的造型,討論香囊的裝飾方法。

教師:我們看看香囊是什么樣的?上面有什么圖案?你會畫嗎?

教師:小朋友的媽媽們,也為小朋友們各自準(zhǔn)備了香囊,不過這些香囊沒有各種裝飾,看起來光禿禿的不太好看,請小朋友想想袋子外面畫些什么圖案貼些什么,才能讓你的香囊看起來的更加的漂亮有趣。

教師:在上面繪畫的時(shí)候要注意,先想好了再落筆,因?yàn)樗矝]有辦法修改的。粘貼時(shí)也要想好要貼的位置,貼上去就不能再修改了,否則背面的膠就不粘了。所以我們也可以先把各種造型位置擺放好,再撕掉背面的膠膜,貼牢固定。

(4)幼兒進(jìn)行添畫和粘貼組合,完成香囊的裝飾。

(5)激發(fā)幼兒操作興趣,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

教師:小朋友們根據(jù)你們自己的想法,來做一個漂亮香囊吧,看誰的香囊做的最漂亮。

(6)幼兒互相欣賞香囊,并佩戴其身,體驗(yàn)手工制作帶來的快樂。

文明實(shí)踐站活動方案篇十八

通過清明外出實(shí)踐活動,使學(xué)生在活動中接受革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛黨、愛祖國、愛人民意識,增強(qiáng)從小樹立遠(yuǎn)大理想,長大報(bào)效祖國的信念。詳細(xì)內(nèi)容請看下文某學(xué)校清明實(shí)踐活動方案。

緬懷偉人豐功偉績、從小樹立遠(yuǎn)大志向。

xx年4月2日上午。

蓮花山、深圳市博物館。

童馨文學(xué)社全體同學(xué)。

1、蓮花山鄧小平銅像祭掃儀式。

2、參觀博物館。

1、花圈一個;

2、一條橫幅;

3、手提式喇叭一個;

1、宣布儀式開始;

2、社員代表獻(xiàn)花圈;

3、默哀一分鐘;

4、社員代表獻(xiàn)詞;

5、敬禮。儀式結(jié)束;

6、有序參觀市博物館;

1、4月2日上午8:30到校門口集中;

2、嚴(yán)格服從集體安排,不許任何人任何理由私自離隊(duì)或單獨(dú)行動;

3、統(tǒng)一穿好校服,佩帶好紅領(lǐng)巾,互相關(guān)心,互相照顧,發(fā)揚(yáng)集體主義精神;

4、愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,注意個人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事情;

5、每位同學(xué)在一周內(nèi)上交有關(guān)活動的習(xí)作一篇;

文明實(shí)踐站活動方案篇十九

根據(jù)教育局黨委關(guān)于開展黨員先進(jìn)性教育主題實(shí)踐活動的要求,為立足本,強(qiáng)化宗旨意識,切實(shí)把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)際工作中,落實(shí)到完成任務(wù)上,全心全意為人民服務(wù),經(jīng)黨支部認(rèn)真研究,確定我校黨員實(shí)踐活動的主題為“第二次振興,黨員先行”。

二、活動內(nèi)容。

1、開展黨員扶困活動。全校99名貧困學(xué)生中,有77名學(xué)生享受國家“兩免一補(bǔ)”,還有22名貧困生,學(xué)校給予了部分資助,還需要黨員給予扶持。黨支部安排每名黨員扶持一名,從思想上扶“志”,生活上扶“困”,學(xué)習(xí)上扶“差”。黨支部對扶困情況定期檢查,通過查扶困記載表,召開貧困學(xué)生座談會,了解扶困情況,黨員扶困結(jié)果納入黨員評先條件。通過扶困,不讓貧困學(xué)生有一人流失,真正讓貧困學(xué)生感受到黨組織的溫暖,在學(xué)校體現(xiàn)出黨員受教育,學(xué)生得實(shí)惠。

2、開展黨員幫差活動。據(jù)統(tǒng)計(jì),我校后進(jìn)學(xué)生占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的5%,全校60人。為了讓后進(jìn)學(xué)生看到希望,不因后進(jìn)流失,學(xué)校學(xué)校要求黨員帶頭幫差,全體教師積極行動,每人幫一名后進(jìn)生。黨員要帶頭當(dāng)后進(jìn)生的“校內(nèi)家長”,做深入細(xì)致的轉(zhuǎn)化工作,采取一周一匯報(bào),半月一次談心,一月一次家訪等措施,促后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、進(jìn)步,穩(wěn)定學(xué)生隊(duì)伍,消除安全隱患,讓后進(jìn)生感受到老師的關(guān)愛。通過幫差,進(jìn)一步端正人才觀、教育觀,建立黨員主題實(shí)踐活動的長效機(jī)制。

3、開展黨員獻(xiàn)計(jì)活動。12月上旬,學(xué)校召開教代會,討論學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,全體黨員要帶頭,圍繞學(xué)校五年發(fā)展開動腦筋,想辦法、出主意、提建議,每人提建議不少于2條,人人為學(xué)校第二次振興獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

三、方法步驟。

(一)扶持貧困學(xué)生的步驟。

1、黨支部將幫扶表發(fā)給每個黨員簽字,明確幫扶對象,便于加強(qiáng)聯(lián)系。

3、開展幫扶活動,作好幫扶記載。一是和學(xué)生談心了解情況,二是走訪家庭,進(jìn)一步了解貧困情況,三是根據(jù)情況實(shí)施幫扶,主要從物資、費(fèi)用上給予扶持。

(二)轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生的方法。

1、政教處發(fā)放幫教表,指定幫教對象。

2、普遍開展與后進(jìn)生談心工作,作好每次談心記載。

3、召開后進(jìn)學(xué)生家長聯(lián)系會,爭取家長的配合。

4、班主任掌握后進(jìn)學(xué)生被幫教后的變化情況,寫出事實(shí)材料,學(xué)校對進(jìn)步大的后進(jìn)生適時(shí)給予表彰,對幫教老師進(jìn)行表彰,并將其事跡在各種媒體進(jìn)行宣傳。

(三)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

1、黨支部發(fā)給學(xué)校五年發(fā)展意見征集表,每個黨員認(rèn)真思考,提出最少2條建議。

2、對被采納并得到實(shí)施的建議,學(xué)校按制度予以獎勵。

關(guān)于在雙陽中學(xué)教師黨員中開展“三助四好,構(gòu)建文明型學(xué)?!敝黝}實(shí)踐活動的實(shí)施方案。

為深入推進(jìn)中學(xué)黨員的先進(jìn)性教育活動,充分發(fā)揮中學(xué)黨員的先鋒模范作用,根據(jù)區(qū)委、鎮(zhèn)黨委關(guān)于先進(jìn)性教育活動的工作部署,結(jié)合中學(xué)教師黨員的實(shí)際,決定在中學(xué)黨員中開展“三助四好,建設(shè)文明型學(xué)?!睘閮?nèi)容的主題實(shí)踐活動。

一、指導(dǎo)思想。

入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想,切實(shí)解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題,使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)先進(jìn)性意識,明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐先進(jìn)性要求,達(dá)到提高素質(zhì)、服務(wù)學(xué)生和社會、促進(jìn)學(xué)校工作、加快學(xué)校發(fā)展的根本目的。

二、內(nèi)容和目標(biāo)。

活動的內(nèi)容是:開展“三助四好,構(gòu)建文明型學(xué)校”實(shí)踐活動。

三助:思想上幫助、經(jīng)濟(jì)上資助、學(xué)業(yè)上輔助。

思想上幫助:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生思想政治教育工作,經(jīng)常分析學(xué)生思想狀況和思想政治教育工作狀況,制訂思想政治教育的總體規(guī)劃,對學(xué)生思想政治教育進(jìn)行全面部署和安排。要結(jié)合學(xué)生實(shí)際廣泛開展談心活動,有針對性地幫助學(xué)生處理好成長過程中的各種具體問題,提高思想認(rèn)識和精神境界。要創(chuàng)建好心理咨詢室,重視學(xué)生心理健康教育,根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。

經(jīng)濟(jì)上資助:要多渠道籌措資金,不斷加大對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度,繼續(xù)開展“獻(xiàn)愛心”捐資助學(xué)活動。由校黨支部、校工會、團(tuán)委組織,發(fā)動廣大師生特別是黨員同志,采取“領(lǐng)導(dǎo)帶頭,教師響應(yīng),學(xué)生自愿”的原則,開展“獻(xiàn)愛心”捐資助學(xué)活動,資助學(xué)校的貧困生。此次活動在黨員的帶動下,從20xx年3月至今共捐得—84993.7元。,幫助377名經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

終把教育工作作為畢生的事業(yè)和追求。

三、主要形式。

堅(jiān)持中央、市委、區(qū)委、黨委關(guān)于開展先進(jìn)性教育活動總的原則要求,采取多種形式,不變通、不走樣,完成好“規(guī)定動作”,又要從實(shí)際出發(fā),積極探索,創(chuàng)造運(yùn)用行之有效的活動方式和載體,豐富活動內(nèi)容,做好“自選動作”,充分體現(xiàn)學(xué)校特色,掀起先進(jìn)性教育活動高潮。

四、工作要求。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在全校黨員中深入開展“三助四好,構(gòu)建文明型學(xué)?!敝黝}實(shí)踐活動,要求黨員達(dá)到“五個增強(qiáng)”,力爭實(shí)現(xiàn)“五個一流”(“五個增強(qiáng)”即:增強(qiáng)黨性觀念,增強(qiáng)危機(jī)意識,增強(qiáng)師生觀點(diǎn),增強(qiáng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng):“五個一流”即:一流的思想素質(zhì),一流的工作作風(fēng),一流的業(yè)務(wù)能力,一流的服務(wù)水平,一流的工作業(yè)績)。

五、活動時(shí)間安排。

1、7月22日—8月1日:主題實(shí)踐活動啟動階段。

2、8月2日—8月25日:主題實(shí)踐活動實(shí)施階段。

3、8月26日—9月1日:主題實(shí)踐活動總結(jié)階段。

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