當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
培訓(xùn)期間，xx同學(xué)遵守班級(jí)的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。
在工作上，xx同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上，過(guò)的充實(shí)而有條理，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，能與同事們和睦相處。
學(xué)習(xí)上，xx同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講、思考與記筆記，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū)，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
在這段時(shí)間的培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中，xx同學(xué)掌握了在課堂上講課的技巧，得到了很好的提高，學(xué)會(huì)了形式新奇，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.英語(yǔ)教學(xué)以口語(yǔ)為主。重在交際，在聽(tīng)、說(shuō)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力 課前，老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材，吃透重點(diǎn)。在突破難點(diǎn)上下功夫，努力將每個(gè)步驟安排得井然有序。在教學(xué)過(guò)程中，要盡可能創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景。可采用時(shí)說(shuō)、時(shí)笑、時(shí)唱、時(shí)跳、時(shí)畫(huà)的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色，真正使英語(yǔ)課堂成為”寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
2.開(kāi)展課外活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)好
開(kāi)展多種有愛(ài)好的課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好的有效途徑如開(kāi)展簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)話(huà)，what’s your name? my name is…… how old are you?高年級(jí)的學(xué)生，可以用英語(yǔ)表演一些簡(jiǎn)單的小節(jié)目或老師，給學(xué)生講一些英美國(guó)家的風(fēng)土人情天文地理等知識(shí)。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的持久愛(ài)好。而且使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸英語(yǔ)，增強(qiáng)實(shí)踐機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性。
3.運(yùn)用教具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛(ài)好
豐富多彩，形象逼真的畫(huà)面，使學(xué)生獲得身臨其境的真實(shí)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲，提起學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好，使學(xué)生們?cè)诓恢挥X(jué)中熟悉了英語(yǔ)，練習(xí)了英語(yǔ)。
實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展，培訓(xùn)實(shí)習(xí)成為了大學(xué)生求學(xué)期間的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)參加培訓(xùn)實(shí)習(xí)，學(xué)生能夠獲得寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。在我參加培訓(xùn)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然遇到了一些挑戰(zhàn)，但也帶給我了許多收獲和感悟。
在參加培訓(xùn)實(shí)習(xí)之前，我對(duì)這項(xiàng)任務(wù)充滿(mǎn)了期待和好奇心。首先，我利用各種渠道了解到這家公司的背景和業(yè)務(wù)，這讓我對(duì)即將開(kāi)始的實(shí)習(xí)有了一定的了解，并提前為實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。然而，當(dāng)實(shí)際投入到實(shí)習(xí)中時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公司的了解僅僅是表面的。實(shí)際實(shí)習(xí)內(nèi)容和我預(yù)期的不盡相符。這給我?guī)?lái)了一些困惑和挫敗感，但我依然堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑乐挥性诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)，才能真正成長(zhǎng)。
在實(shí)習(xí)期間，我最大的收獲之一就是學(xué)到了實(shí)際操作的技能。在課堂上，我們只是學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，而在實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)親自進(jìn)行各種操作和實(shí)踐。這讓我更加深入地理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。例如，在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我需要使用一些特定的軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。通過(guò)親自動(dòng)手，我不僅了解了這些軟件的基本操作方法，還學(xué)會(huì)了如何有效地利用這些工具來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這些技能對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的幫助。
此外，在實(shí)習(xí)期間，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在公司里，我參與了一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，需要和其他同事合作完成任務(wù)。通過(guò)與他人的交流和合作，我學(xué)到了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通和協(xié)調(diào)。我明白了每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的重要性，只有每個(gè)人都發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，才能更好地完成工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積極與團(tuán)隊(duì)成員交流合作，努力發(fā)揮自己的作用，也從中真正感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。
在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我不僅收獲了實(shí)際操作的技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過(guò)和其他同事的交流，我了解到自己在某些方面還有很大的提升空間，例如解決問(wèn)題的能力、溝通能力等。這讓我認(rèn)識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，去彌補(bǔ)這些不足。只有不斷完善自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職市場(chǎng)中更好地脫穎而出。
綜上所述，通過(guò)參加培訓(xùn)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了實(shí)際操作的技能，也提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷幫助我更好地了解了自己的專(zhuān)業(yè)，并為將來(lái)的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。我相信，這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
(共1204字)
實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
這是我人生中第一次單槍匹馬的步入社會(huì)，我離開(kāi)大學(xué)踏上了實(shí)習(xí)的路程，在段實(shí)習(xí)的難忘時(shí)光，我經(jīng)歷了我的第一次職業(yè)培訓(xùn)，在培訓(xùn)的過(guò)程中我不僅學(xué)習(xí)到了工作的經(jīng)驗(yàn)與專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，我也懂得了一些社會(huì)的道理，在這段為期短暫的培訓(xùn)時(shí)間里，給了我十分深刻的體會(huì)。
公司給我們提供相應(yīng)的培訓(xùn)，目的就是為了讓我們能夠盡快的熟悉自己的工作，以及能夠慢慢的適應(yīng)自己的工作，讓我們能夠用夠勇敢的在工作上邁出自己的第一步。
對(duì)于我自身而言，我很感激這次實(shí)習(xí)公司給我一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在這之前我還是一名大學(xué)習(xí)，習(xí)慣了學(xué)校的校園生活，對(duì)于職場(chǎng)生活來(lái)說(shuō)存在著相對(duì)的不適應(yīng)，通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓進(jìn)行了從一個(gè)學(xué)生到職場(chǎng)工作者的完美蛻變，在這次的培訓(xùn)的中，剛剛我很緊張，周?chē)膲木硨?duì)于我來(lái)說(shuō)相對(duì)比較陌生，在這個(gè)過(guò)程中，雖然時(shí)間短暫但是我卻感悟很深，我也希望自己能夠在接下來(lái)的工作中滿(mǎn)懷激情，慢慢的提升自己在各方面欠缺的能力，能夠在第一份工作中取得好的成果。
培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多的東西，但我認(rèn)為最重要的還是一種在工作上的態(tài)度，當(dāng)我是一名學(xué)生的時(shí)候，我需要的是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，現(xiàn)在我開(kāi)始了工作，一種好的工作態(tài)度是必不可少的，一個(gè)好的工作態(tài)度能夠讓我在工作上發(fā)揮自己的作用，在把工作完成的同時(shí)還能把工作做好，當(dāng)然最重要的還是要一如既往的保持這種態(tài)度。所以這次在工作上的培訓(xùn)，給了我工作的勇氣和動(dòng)力，讓我能夠在這分工作上滿(mǎn)懷激情的做下去。同時(shí)我也很感謝在培訓(xùn)期間細(xì)心幫助我的公司前輩，是透明讓我懂得了這些有用的道理，也學(xué)習(xí)到了工作上的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
為期短暫的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是它卻給我留下了深刻的記憶，無(wú)論是哪份工作都是它自己的特色與難點(diǎn)，我應(yīng)該保持的是我對(duì)工作的態(tài)度，只要我滿(mǎn)懷希望的面向工作，我就能夠找準(zhǔn)自己的位置，體會(huì)到工作的快樂(lè)，在工作中尋找快樂(lè)，在快樂(lè)中工作，我想在這實(shí)習(xí)期間我也能為自己提交一份滿(mǎn)意的答卷。
培訓(xùn)雖然只是讓我們熟悉自己工作，但是它的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于了它的作用，它讓我完成了自己的蛻變，也讓我從一名大學(xué)生成長(zhǎng)成為了一名職場(chǎng)人，我很慶幸我有著這樣的一次培訓(xùn)。
實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
第二次實(shí)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)院請(qǐng)來(lái)了沙河口區(qū)法院的一位年輕的女法官朱曉宇同志來(lái)給我們做實(shí)習(xí)培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)，我對(duì)法院有了基本的認(rèn)識(shí)，也對(duì)法官這個(gè)職業(yè)有了重新的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)中我們了解了以下方面：
實(shí)習(xí)是學(xué)生嘗試進(jìn)入社會(huì)，應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力的策略，因此我們要認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)生活。而在法院，每天需要面對(duì)上百名當(dāng)事人，如何處理當(dāng)事人要求的事務(wù)是最好的實(shí)踐鍛煉。
大連市共有一個(gè)中級(jí)人民法院和11個(gè)基層人民法院，而沙河口區(qū)有141個(gè)司法編制，每年會(huì)招4-5名新法官。法院主要有以下幾個(gè)部門(mén)構(gòu)成：
1、立案廳，共有兩個(gè)。立案一廳（又名訴訟服務(wù)中心）主要負(fù)責(zé)接待信訪(fǎng)及進(jìn)行公示催告等業(yè)務(wù)，而立案二廳（又名訴訟調(diào)解中心），主要是對(duì)本級(jí)人民法院辦理的各類(lèi)案件進(jìn)行立案，并移送有關(guān)庭(局)處理。
2、民事廳，共有四個(gè)。一廳負(fù)責(zé)婚姻家庭繼承方面的案件；二廳主要處理勞動(dòng)爭(zhēng)議；三廳解決交通事故人身、財(cái)產(chǎn)損害賠償和醫(yī)療損害賠償?shù)认嚓P(guān)案件；四廳主要負(fù)責(zé)一般民事侵權(quán)及與物權(quán)相關(guān)的案件。
3、執(zhí)行廳，主要負(fù)責(zé)案件判決后的執(zhí)行問(wèn)題。
4、行政廳，主要處理行政類(lèi)案件。
5、刑事廳，處理刑事案件。
6、審判監(jiān)督廳，審判監(jiān)督庭主要職能可以概括為以下三個(gè)方面：一是審理再審案件，二是案件質(zhì)量監(jiān)督管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)，三是涉嫌違法案件審查。
司法作為法的適用形態(tài)之一，其權(quán)力的運(yùn)作過(guò)程實(shí)質(zhì)上是對(duì)爭(zhēng)議雙方是非曲直以法律和法理作為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷的過(guò)程。要確保司法正義，必須要求司法權(quán)運(yùn)作時(shí)不偏向爭(zhēng)訟中的任何一方，以中立的立場(chǎng)作出符合法律要旨的是非裁判。這固然首先需要法官們自身在嚴(yán)守職業(yè)道德之下的不懈的努力，但社會(huì)各界在外部的理解與支持同樣必不可少。從某種意義上來(lái)說(shuō)，司法公正實(shí)際上是司法職業(yè)工作者與社會(huì)大眾共同營(yíng)造的結(jié)果。
而良好的司法大環(huán)境的形成，并非一朝一夕之功。重要的是每個(gè)公民要從自身做起，從現(xiàn)在做起。對(duì)于法官而言，必須要本著正義和良知，崇法慎獨(dú)，淡泊寧?kù)o，既不動(dòng)于個(gè)人的功利得失，也不動(dòng)于他人的喧鬧和奉承，用自己高尚的道德情操和人格魅力牢固地構(gòu)筑起社會(huì)正義的最后一道防線(xiàn)。
當(dāng)前的司法環(huán)境，主要表現(xiàn)為強(qiáng)調(diào)調(diào)解的重要性。法院調(diào)解，是指對(duì)民事案件在人民法院審判組織主持下，訴訟當(dāng)事人雙方平等協(xié)商，達(dá)成協(xié)議，經(jīng)人民法院認(rèn)可，以終結(jié)訴訟活動(dòng)的一種結(jié)案方式。法院調(diào)解是一種訴訟活動(dòng)，是人民法院的審判組織在審理案件過(guò)程中，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行法制宣傳教育和思想疏導(dǎo)工作的活動(dòng)。不僅能夠徹底解決糾紛，還是普法的一手重要手段。法院調(diào)解作為民事訴訟法的一項(xiàng)基本原則和人民法院審理民事案件的重要方式，具有廣泛的適用性。從案件性質(zhì)上說(shuō)，凡屬于民事權(quán)利義務(wù)爭(zhēng)議而引起的民事案件，都可適用調(diào)解方式解決；從訴訟程序上來(lái)說(shuō)，在普通程序、簡(jiǎn)易程序，第二審程序以及審判監(jiān)督程序中，都可以適用法院調(diào)解。而法院調(diào)解的重要性表現(xiàn)為：第一、法院調(diào)解有利于徹底解決糾紛。法院調(diào)解的核心是通過(guò)人民法院審判人員對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行法制宣傳和說(shuō)服教育工作，促使雙方平等協(xié)商，互相諒解，自愿達(dá)成協(xié)議，解決糾紛。這樣，糾紛解決得就比較徹底，也不存在上訴問(wèn)題，調(diào)解協(xié)議也能夠順利履行。第二、法院調(diào)解有利于增強(qiáng)人民內(nèi)部團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)安定。民事糾紛雖屬人民內(nèi)部矛盾，但如果處理不當(dāng)或處理不及時(shí)，也會(huì)影響當(dāng)事人之間的團(tuán)結(jié)，甚至使矛盾激化，影響社會(huì)安定。人民法院通過(guò)調(diào)解，采取法制宣傳教育和思想疏導(dǎo)的方法，提高當(dāng)事人的法制觀(guān)念和思想覺(jué)悟，平等協(xié)商，解決糾紛，能夠不傷和氣，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)安定。第三、法院調(diào)解有利于普及法律知識(shí)，增強(qiáng)守法觀(guān)念使當(dāng)事人依法行使權(quán)利，履行義務(wù)，預(yù)防糾紛，減少訴訟。人民法院調(diào)解的過(guò)程，也是向當(dāng)事人和人民群眾進(jìn)行法制宣傳教育的過(guò)程。通過(guò)人民法院的調(diào)解工作，可以使當(dāng)事人和周?chē)罕娛艿胶芎玫姆烧呓逃?，可以提高他們的法制觀(guān)念，使他們了解什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，起到調(diào)解一案，教育一片的作用，從而可以預(yù)防糾紛，減少訴訟。
1、法官的義務(wù)：審判義務(wù)、普法義務(wù)。審判義務(wù)是法官職責(zé)的所在，可以說(shuō)是法官職業(yè)的自然屬性；普法義務(wù)則是法官職責(zé)的延伸，司法活動(dòng)本身即含有對(duì)人民進(jìn)行司法教育的職責(zé)，公開(kāi)審判即是此意體現(xiàn)，何況是人民法院。故在實(shí)際司法活動(dòng)中我們常見(jiàn)到法官向當(dāng)事人解釋事實(shí)、法律規(guī)定或司法程序，凡經(jīng)歷過(guò)司法活動(dòng)者在實(shí)際中也往往比常人更具法律意思。
2、法官必須牢固樹(shù)立法高于人、法大于權(quán)的觀(guān)念，在日常工作和生活中，時(shí)刻以法律作為自己基本的行為準(zhǔn)則，堅(jiān)決反對(duì)以權(quán)壓法、以言代法。法官還必須尊重人民法院獨(dú)立行使的審判權(quán)，自覺(jué)維護(hù)司法權(quán)威。用自己崇尚法律、遵守法律的實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)大眾守法、用法、護(hù)法。
1、不要過(guò)于拘謹(jǐn)，不要害怕犯錯(cuò)誤；
2、不要可以表現(xiàn)自己，多聽(tīng)多看，保持著少說(shuō)話(huà)多做事的良好態(tài)度；
3、要處理好人際關(guān)系及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系；
4、要注意言行舉止和禮儀規(guī)范；
5、不能胡亂給當(dāng)事人出主意；
6、要嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)道德。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容依然很實(shí)用，對(duì)于我們這些對(duì)于實(shí)習(xí)情況感到十分茫然的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)異于雪中送炭，朱曉宇法官的話(huà)里行間都表達(dá)出了對(duì)我們的殷殷期盼，使我更加有信心迎接我們的實(shí)習(xí)生活。
實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
走出大學(xué)，社會(huì)的變化讓我感到一陣眼花繚亂。作為一名大學(xué)生的畢業(yè)生，我進(jìn)行工作已經(jīng)有幾天了。而這些天來(lái)，作為一名大學(xué)的實(shí)習(xí)生，我從短短的崗前培訓(xùn)中，體驗(yàn)并收獲了不少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)！這不僅僅影響了我的思想，更是改變了我的行動(dòng)！
為此，我將自己在這些天的學(xué)習(xí)體會(huì)記錄下來(lái)，希望在未來(lái)，我能再次對(duì)比自己的心境，為自己規(guī)劃好前進(jìn)的道路！我的實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)如下：
短短幾天的學(xué)習(xí)里，我在此感受到了過(guò)去哪種好拼命學(xué)習(xí)的感受。作為一名實(shí)習(xí)生，我們現(xiàn)在所掌握的能力和知識(shí)，比我想象的要少太多！開(kāi)始培訓(xùn)后，我又再次的發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，實(shí)在是太多！短短這么幾天的培訓(xùn)，我不僅僅要掌握工作的技巧和知識(shí)，還要進(jìn)一步將這些能力鍛煉成自己的熟悉的技能，好讓自己能順利的在工作中完成自己的任務(wù)！
這些天來(lái)，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)中學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)沒(méi)有一分一秒的時(shí)間可以浪費(fèi)！并且最重要的是，我們要將老師教導(dǎo)的知識(shí)融會(huì)，貫通，并且在之后的實(shí)踐中順利的完成！這實(shí)在是非常的困難。
但是，隨著我們的努力，從一開(kāi)始完全做不到，到后來(lái)的慢慢成長(zhǎng)，我的進(jìn)步也是非常的顯著！并且在大家的共同努力下，我們通過(guò)討論互相分享了各自的經(jīng)驗(yàn)，這讓我們的工作又有了長(zhǎng)足的進(jìn)步！
在培訓(xùn)中，那些同樣是實(shí)習(xí)的同事給了我不少的幫助，不僅僅是在問(wèn)題的請(qǐng)教上，作為工作者，我們也是互相競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。有了目標(biāo)，有了方向，我在工作方面也就更加的努力！每個(gè)人都不愿意“輸?shù)簟保俏覀冇衷诨ハ喾龀?。這樣的情況下，我們也意外的收獲了新的友誼！
通過(guò)這幾天來(lái)的工作，我對(duì)自己的感受是——仍有許多的不足！看著老同事們順利的完成著工作，對(duì)于我手中的工作，我仍然覺(jué)得陌生。但是漸漸的，我也掌握了一些訣竅。相信在今后的工作中，我也會(huì)掌握更多的經(jīng)驗(yàn)，讓自己能有更大的進(jìn)步！
這短短幾天的'學(xué)習(xí)，我不僅脫掉了學(xué)生的思想，更是讓自己的行動(dòng)變得更加的積極！未來(lái)的工作中，我也會(huì)不斷的改進(jìn)自己，督促自己，我一定能順利的完成這次的實(shí)習(xí)！
實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
第一段：
在大學(xué)期間，我們都希望能夠盡早開(kāi)始實(shí)習(xí)，以了解市場(chǎng)和行業(yè)內(nèi)最新的趨勢(shì)和技巧。然而，僅僅是完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目還不足以獲得完整的經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)匀恍枰M(jìn)行實(shí)習(xí)后培訓(xùn)以更加深入地了解行業(yè)和職業(yè)技能。在我最近的一次實(shí)習(xí)后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
第二段：
與其他同學(xué)一樣，我也在大學(xué)和公司之間迅速轉(zhuǎn)變，面臨著新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。雖然我能夠應(yīng)對(duì)常見(jiàn)問(wèn)題，但在實(shí)踐中，我還是感覺(jué)到缺乏必要的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)我需要進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)，以滿(mǎn)足我的職業(yè)發(fā)展需求和爭(zhēng)取更好的職位。
第三段：
通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師和培訓(xùn)專(zhuān)家，我學(xué)到了更多有關(guān)行業(yè)的基本知識(shí)和最新趨勢(shì)。他們不僅教授了相關(guān)技能和知識(shí)，也提供了實(shí)際案例和練習(xí)項(xiàng)目，以加深我們的了解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際工作中，這些有關(guān)實(shí)習(xí)后培訓(xùn)的知識(shí)和技能證明了其實(shí)用性和價(jià)值，幫助我處理更多復(fù)雜的問(wèn)題和工作任務(wù)。
第四段：
這次實(shí)習(xí)后的培訓(xùn)也教給了我如何在團(tuán)隊(duì)中有效地溝通和協(xié)作。我們不能只是滿(mǎn)足于自己的職責(zé)，而應(yīng)該盡可能地為整個(gè)團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。因此，我參加了一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的課程，學(xué)到了如何管理和預(yù)防團(tuán)隊(duì)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。這些培訓(xùn)課程讓我成為了一個(gè)關(guān)注全局的團(tuán)隊(duì)參與者，而不是單純的工作執(zhí)行者。
第五段：
接受實(shí)習(xí)后的培訓(xùn)課程讓我在實(shí)際工作中更具自信，也讓我擁有了更多的職業(yè)選擇和途徑。我不僅可以成為更好的雇員，也可以成為更好的職業(yè)規(guī)劃者。我現(xiàn)在深知，實(shí)習(xí)后的培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的資產(chǎn)和投資，它必將強(qiáng)化我的職業(yè)生涯和未來(lái)的成功。
總之，實(shí)習(xí)后的培訓(xùn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而言具有重要意義。我所學(xué)到的知識(shí)和技能以及培養(yǎng)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我建議每一個(gè)剛剛開(kāi)始實(shí)習(xí)生涯的人應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，還應(yīng)該繼續(xù)擴(kuò)展自己的知識(shí)和技能，去為未來(lái)的職業(yè)生涯做好全面和充分的準(zhǔn)備。
實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
從8月27號(hào)上午開(kāi)始，我們進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的所有學(xué)生都進(jìn)行了學(xué)校崗前實(shí)習(xí)的培訓(xùn)，這幾天的培訓(xùn)讓自己長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。雖然我們還沒(méi)有走到實(shí)踐的活動(dòng)過(guò)程中，但我們也是即將走上實(shí)踐的道路，我們?cè)趯?shí)踐的結(jié)果就是檢測(cè)我們?cè)谛W(xué)校的理論知識(shí)和課外實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果同樣也是檢測(cè)新課改背景下教師教學(xué)理念的結(jié)果。
從培訓(xùn)的過(guò)程來(lái)看，無(wú)論是哪位老師授課也不管老師授課的內(nèi)容，總體上，每次培訓(xùn)，頂崗實(shí)習(xí)生的積極性都很高，這有益于培訓(xùn)教師的人格魅力。從開(kāi)班到現(xiàn)在，每位老師在課堂上都是幽默風(fēng)趣的，雖然看他們所授課的內(nèi)容不是很深但也還是很受我們頂崗實(shí)習(xí)生的喜愛(ài)。在課堂上的笑聲朗朗，在笑中學(xué)到的知識(shí)也是意義無(wú)窮的。這給自己的啟示就是，一個(gè)老師你可以不必把所有的教材知識(shí)都說(shuō)清，但作為一個(gè)老師應(yīng)該多學(xué)會(huì)寫(xiě)幽默風(fēng)趣。發(fā)現(xiàn)幽默風(fēng)趣的老師永遠(yuǎn)都是受學(xué)生歡迎的，所以在課堂上自己不必太過(guò)嚴(yán)肅有時(shí)也可以向?qū)W生說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，拉近彼此的距離，但是教師也應(yīng)該做到有的放矢，不能與學(xué)生的關(guān)系過(guò)于密切，與學(xué)生的交往保持一定的距離。之前去南寧四中實(shí)習(xí)，有些班級(jí)與教師的關(guān)系過(guò)于密切，導(dǎo)致學(xué)生在課堂上根本不把教師當(dāng)教師而是當(dāng)成是自己的朋友，課堂秩序糟糕，這就是給自己最大的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
從培訓(xùn)的內(nèi)容上看，無(wú)論是班主任工作還是課堂有效課堂及班級(jí)管理或者是今天上午講授的常見(jiàn)課堂問(wèn)題的處理方法，它們總的理念就是對(duì)學(xué)生是愛(ài)心、耐心關(guān)心，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教師威嚴(yán)、權(quán)威的態(tài)度成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的幫助者、關(guān)心者和學(xué)生的支持者、鼓勵(lì)者。把學(xué)生看成是一個(gè)發(fā)展中的人、完整的人，在教學(xué)過(guò)程中主體永遠(yuǎn)的學(xué)生，教師的任務(wù)在于教書(shū)育人。育人的關(guān)鍵，但我們也應(yīng)該掌握育人的方法，往往傳統(tǒng)的教師就是與學(xué)生發(fā)生正面的沖突，導(dǎo)致師生關(guān)系的白熾化，導(dǎo)致學(xué)生厭師厭學(xué)。作為新時(shí)代的教師我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教師的觀(guān)念，關(guān)心學(xué)生、愛(ài)學(xué)生、讓學(xué)生感受到你對(duì)他的關(guān)心與關(guān)懷，這反而拉近了師生的關(guān)系。
應(yīng)該在學(xué)生面前樹(shù)立一些自己的威信。這是我最需要鍛煉和培養(yǎng)的一方面，我認(rèn)為我可以根據(jù)自己一些特長(zhǎng)，在學(xué)生面前樹(shù)立微小的威信，起碼這可以使自己的頂崗實(shí)習(xí)生活更加有意義吧。這也是本次頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)給自己的感悟。
實(shí)習(xí)的道路漫長(zhǎng)而又短暫，需要用心去經(jīng)營(yíng)好我們大學(xué)期間最最重要的畢業(yè)實(shí)習(xí)，這個(gè)實(shí)習(xí)也是自己成長(zhǎng)的最好鍛煉機(jī)會(huì)，所以讓我們盡情的發(fā)揮吧。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
2月20號(hào)，我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)到了深圳創(chuàng)維總部進(jìn)行為期18天的崗前培訓(xùn)，深圳這是個(gè)值得向往的地方，來(lái)到了創(chuàng)維，這里的一切都是新的，這意味著不管你以前有多么的優(yōu)秀，來(lái)到了這里，一切都要從頭開(kāi)始，創(chuàng)維給了我們這樣一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，以后你是否能夠有所成就，那就要看你自己如何去努力去奮斗了。呼吸著深圳這新鮮的空氣，感受著創(chuàng)維這獨(dú)特的意蘊(yùn)，讓我熱血沸騰，使我?jiàn)^斗的激情油然而生，相信自己在創(chuàng)維這片寬廣的土地上，必然會(huì)讓自己有所為！
在這18天的培訓(xùn)當(dāng)中，我們大體可以分為三個(gè)階段：軍訓(xùn)、技能培訓(xùn)、潛能訓(xùn)練。軍訓(xùn)，雖然以前在學(xué)校我們都軍訓(xùn)過(guò)，但是在這里的軍訓(xùn)和在學(xué)校的軍訓(xùn)是有所不同的，在這里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著競(jìng)爭(zhēng)，但是在這競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，又存在這那種和諧，團(tuán)結(jié)的情感。軍訓(xùn)場(chǎng)上，我們來(lái)自不同的地方，但是我們依然手牽手、肩并肩、一起歡呼、一起努力、一起奮斗，這使我們意識(shí)到，在同一個(gè)公司里，我們必須要有一種團(tuán)隊(duì)精神，只有有了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)公司才可以在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不斷的壯大發(fā)展。專(zhuān)業(yè)技能，它是作為一個(gè)職業(yè)人員所必須具備的，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，無(wú)論你走到哪，都必須要有一定的專(zhuān)業(yè)技能，這樣才能夠讓自己在這塊競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中找到一塊屬于自己的.空間，所以在這段時(shí)間的技能培訓(xùn)當(dāng)中，它讓我更好更快的熟悉了公司的一些基本財(cái)務(wù)操作流程，也讓自己更快的適應(yīng)了創(chuàng)維這種業(yè)務(wù)流程，在這段時(shí)間里，我們主要學(xué)習(xí)的是公司的一些業(yè)務(wù)流程所必須要注意的一些基本事項(xiàng)和公司3.0系統(tǒng)的一些基本操作應(yīng)用，還有就是學(xué)習(xí)了execel的基本操作，對(duì)于這些的培訓(xùn)，都是作為創(chuàng)維一個(gè)出納、會(huì)計(jì)所必須要掌握的，因此為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。潛能訓(xùn)練，在這次訓(xùn)練當(dāng)中最重要的就是讓我們知道了，一個(gè)人的力量有時(shí)候時(shí)很薄弱的，所以我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，，還有就是讓我們知道了在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中什么事情都是有可能發(fā)生的，在失落的時(shí)候不要悲觀(guān)，在成功的時(shí)候也不要太驕傲，只要你努力就會(huì)有所獲，還鍛煉了我們的毅力，很多的時(shí)候，一個(gè)人的毅力也可以決定你的成敗，特別是爬天堂路這項(xiàng)活動(dòng)，真正的讓我們感覺(jué)到了有時(shí)候苦與樂(lè)、樂(lè)與苦之間是沒(méi)有界限的。
18天的培訓(xùn)就這樣結(jié)束了，在這段時(shí)間中，確實(shí)我們學(xué)到了很多很多，也真正的體會(huì)到了一些現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷，既然創(chuàng)維給了我們這樣一個(gè)平臺(tái)，給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，所以我們就必須要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，所以在以后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要更加努力，不要辜負(fù)了創(chuàng)維對(duì)我們的期望，也不要辜負(fù)了自己對(duì)自己的期望，一定要相信自己，經(jīng)過(guò)了自己的努力之后，一定會(huì)取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)！
實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
實(shí)習(xí)培訓(xùn)是大學(xué)生走向社會(huì)的一座橋梁，這段經(jīng)歷不僅為我們提供了機(jī)會(huì)去了解職場(chǎng)，還為我們打開(kāi)了職業(yè)發(fā)展的大門(mén)。在實(shí)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，我深感此次經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)有著重要的意義。通過(guò)實(shí)習(xí)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)際操作技能，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。接下來(lái)我將結(jié)合自身實(shí)習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)一下這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：強(qiáng)調(diào)學(xué)到的實(shí)際操作技能及應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力
在實(shí)習(xí)培訓(xùn)期間，我與同事們共同學(xué)習(xí)了各種實(shí)際操作技能。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅掌握了不同領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了人際溝通和交流技巧。通過(guò)與同事的合作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)調(diào)配合，以達(dá)到共同的目標(biāo)。此外，面對(duì)實(shí)際工作中的問(wèn)題，我已經(jīng)養(yǎng)成了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力，這些能力將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。
第三段：分享實(shí)習(xí)培訓(xùn)中獲得的人際關(guān)系和心理飽滿(mǎn)感
在實(shí)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中，我與同事們建立了良好的人際關(guān)系。每天與他們相處，互相幫助，我們度過(guò)了難忘的時(shí)光。通過(guò)與他們的交流，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。同時(shí)，我也感受到了一種心理飽滿(mǎn)感，因?yàn)閷?shí)習(xí)培訓(xùn)不僅給我?guī)?lái)了技能上的提升，還使我更加自信和成熟。我意識(shí)到，在職業(yè)生涯中，良好的人際關(guān)系和積極的心態(tài)是取得成功所必不可少的因素。
第四段：探討實(shí)習(xí)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)作用
實(shí)習(xí)培訓(xùn)是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要一步，它為我們提供了鍛煉的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以將課堂上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)踐能力。同時(shí)，實(shí)習(xí)也幫助我們了解職業(yè)道路，澄清自己的職業(yè)目標(biāo)，并為將來(lái)的就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和背景。我深信，通過(guò)實(shí)習(xí)培訓(xùn)所獲得的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。
第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)培訓(xùn)的重要性及對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義
總結(jié)這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)，我深知實(shí)習(xí)對(duì)個(gè)人能力的提升和成長(zhǎng)有著重要的意義。通過(guò)實(shí)習(xí)培訓(xùn)，我學(xué)到了實(shí)際操作技能，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我在工作中結(jié)識(shí)了許多志同道合的人，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)不僅為我打開(kāi)了職業(yè)發(fā)展的大門(mén)，還為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人士。
實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我受益匪淺。課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查三項(xiàng)都頗有成績(jī)也頗多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失，恐怕是這寥寥的紙張無(wú)法承載的。首先，我就課堂教學(xué)這個(gè)方面談?wù)勎易钌畹捏w會(huì)。這些體會(huì)也許不如那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們真知灼見(jiàn)，卻對(duì)我也是一筆難得的財(cái)富。我教的是305班，這個(gè)班的班主任老師是三年級(jí)的組長(zhǎng)，教學(xué)理念新穎，因此頗受關(guān)注。到底該如何教好這個(gè)班呢，開(kāi)始我一臉的茫然。思考之后，我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格、學(xué)生的語(yǔ)文水平、教材的理念這些基本情況入手。進(jìn)班第一周的三天里，我總共聽(tīng)了指導(dǎo)老師四堂課，發(fā)現(xiàn)她的課堂大半交給學(xué)生，課堂氣氛活躍。因?yàn)楣ぷ鞣泵由嫌忠?，她不可能有大量時(shí)間教我具體該怎么分析課文、怎么調(diào)節(jié)氣氛、怎么設(shè)計(jì)教案。但她給了我一個(gè)總的教學(xué)思路：把課堂話(huà)語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生。用她的話(huà)說(shuō)，一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽(tīng)都能聽(tīng)明白都能學(xué)到東西，這堂課就算成功了。這句話(huà)可以說(shuō)是她對(duì)我指導(dǎo)的核心，但在后來(lái)的教學(xué)實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)這句話(huà)也是使我受益最多的。雖是是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話(huà)，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
之后的一個(gè)禮拜，我通過(guò)與指導(dǎo)老師交流、批改作業(yè)、代課、下課到班里巡視、放學(xué)后與作業(yè)拖拉而留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生交流初步了解了本班同學(xué)的成績(jī)水平。得知這個(gè)班的成績(jī)水平還可以，除了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，一個(gè)學(xué)習(xí)困難兒童以外，其他學(xué)生的平均學(xué)業(yè)水平在年級(jí)里都是拔尖的，且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好，課堂紀(jì)律和作業(yè)上交情況都非常好，學(xué)生的課外閱讀量很大，作文水平尤其突出，更重要的是他們不局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，不喜歡老師壟斷課堂。了解了這些情況，我再仔細(xì)的研究了一下教材與教參。教材總體上要求教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性，它從先前的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)為對(duì)學(xué)生綜合能力的提高上。所有的這些給我的只有一個(gè)訊息——我不能只用傳統(tǒng)的教學(xué)方式教學(xué)。雖然這一周里我也匆匆忙忙代了一些課，但是相比我的目標(biāo)還是覺(jué)得差太多，但是兩個(gè)禮拜觀(guān)察下來(lái)，我開(kāi)始覺(jué)得自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
利用雙休日，我翻閱了大量的資料，再結(jié)合本班實(shí)際，完成了下一周的備課。設(shè)計(jì)教案是一件很辛苦的事，耗體力也耗腦力，同時(shí)也是一件頗藝術(shù)的工作，經(jīng)過(guò)良久的冥思苦想，忽然頭腦開(kāi)竅，一個(gè)思路出來(lái)了，一個(gè)問(wèn)題解決了，那種成就感、興奮感是不言而喻的。到了后來(lái)的教學(xué)實(shí)習(xí)，我才更深刻的切身的體會(huì)到一個(gè)好的教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的，又是必須靈活變通的。我的教案、我;的課堂，學(xué)生的參與是三個(gè)不可忽略的極其重要的組成部分。下面，我具體結(jié)合教學(xué)實(shí)習(xí)談?wù)勎业囊环N教學(xué)模式。某種程度講，它已經(jīng)成為我在這兩個(gè)月里的教學(xué)風(fēng)格。它取得了良好的效果，頗受指導(dǎo)老師的贊賞和學(xué)生的喜歡與接受。
我的課堂大都采用一種教師點(diǎn)撥法即設(shè)問(wèn)析疑。所謂設(shè)問(wèn)析疑，是教師首先由一堂課的的主題入手提出問(wèn)題，然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問(wèn)并由此把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過(guò)這種設(shè)問(wèn)析疑，在加上適當(dāng)?shù)挠懻?，某些課文再結(jié)合適應(yīng)三年級(jí)學(xué)生情況的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。尤其是在語(yǔ)文教學(xué)中，考慮到三年級(jí)學(xué)生豐富的想象力，必須留有大量的時(shí)間由他們思考、發(fā)言、提問(wèn)，對(duì)比傳統(tǒng)的滿(mǎn)堂灌式教學(xué)，這樣一方面能夠保持學(xué)生的創(chuàng)造性，一方面不會(huì)扼殺他們的想象力，更重要的是，營(yíng)造了一種積極的課堂氛圍。這在我見(jiàn)到高年級(jí)班級(jí)上課時(shí)整堂課沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生舉手發(fā)言的情況后覺(jué)得尤其有意義。這里，我只抓住設(shè)問(wèn)析疑這個(gè)點(diǎn)談?wù)勎业囊?jiàn)解和感受。
好處，具體的說(shuō)有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn)，增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性，發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力，鼓勵(lì)學(xué)生專(zhuān)心地有禮貌地傾聽(tīng)，使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重，使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者?？偟恼f(shuō)來(lái)設(shè)問(wèn)析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。
可以說(shuō)，具體如何設(shè)問(wèn)、如何析疑是設(shè)問(wèn)析疑的關(guān)鍵。我把一堂精彩的課看作是一曲動(dòng)人的交響曲，提問(wèn)則是這樂(lè)曲中的旋律。如何提問(wèn)，首先需要教師吃透教材、明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，準(zhǔn)確落實(shí)設(shè)問(wèn)點(diǎn)。有的時(shí)候，不僅老師可以提問(wèn)，學(xué)生也可以提。問(wèn)題提出來(lái)了，如何引導(dǎo)呢?首先對(duì)學(xué)生的發(fā)言應(yīng)該鼓勵(lì)。發(fā)完言后應(yīng)有恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。不要小看了那幾句鼓勵(lì)的話(huà)，它對(duì)激發(fā)學(xué)生的積極性至關(guān)重要。有好幾位學(xué)生在給我的留言本里寫(xiě)道：“謝謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝老師對(duì)我回答問(wèn)題的贊美和肯定。我從沒(méi)想過(guò)我還會(huì)受人關(guān)注，我從沒(méi)料到我的發(fā)言也可以受到肯定。我們需要肯定，需要關(guān)注，需要鼓勵(lì)。”這是他們心底發(fā)出的話(huà)，因此不要忽視了給她們鼓勵(lì)。我的指導(dǎo)老師在這方面就做得很好，所以每次把自己的課與她的課比較起來(lái)，我都覺(jué)得自己還有很多不足有待提高。也許是接受了十余年沉悶的課堂教學(xué)，很多理念雖然在腦海中涌現(xiàn)，但是在實(shí)際運(yùn)用中不知不覺(jué)有時(shí)又走了老套路。與指導(dǎo)老師談話(huà)的`過(guò)程中我得知她在實(shí)行這種教育理念的初期也承受著巨大的壓力：萬(wàn)一效果不好怎么辦?但好在這三年的努力證明她是對(duì)的，從每一個(gè)學(xué)生快樂(lè)的笑臉、從每一位家長(zhǎng)滿(mǎn)意的贊許聲中這一切都變得值得。
其次，在為期兩周的班主任工作實(shí)習(xí)中，我從各位老師身上還充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。就比如在課堂教學(xué)之余，我需要監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生，在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生，又或者對(duì)于三年級(jí)才九歲的兒童，調(diào)皮才是他們的天性，但是學(xué)校的規(guī)章制度，課堂的紀(jì)律不允許他們過(guò)分調(diào)皮。我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育，你不能對(duì)他硬來(lái)，你越是態(tài)度強(qiáng)硬，他內(nèi)心就越反抗。于是我向同年級(jí)另一位班主任請(qǐng)教為什么她班里的學(xué)生都特別懂事自律，她告訴我，對(duì)于學(xué)生，在平時(shí)應(yīng)和他們多交流，在交流中適當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)一些他們能夠理解的生動(dòng)而有哲理的小故事啟發(fā)他們自己領(lǐng)悟，而不是純粹殘暴地壓制，要相信他們自己能夠懂事，果然，借鑒成功老師的經(jīng)驗(yàn)，我的班主任工作開(kāi)展得異常順利。
另外，在實(shí)習(xí)期間，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真完成每一次包班工作、代課任務(wù)，這些寶貴的經(jīng)歷，使我有更多的機(jī)會(huì)接觸到除我所在年級(jí)外其他年級(jí)更多優(yōu)秀的老師，聽(tīng)到更多的好課;同時(shí)我作為實(shí)習(xí)班主任組織了一次以“推廣普通話(huà)”為主題的主題班會(huì)，這次主題班會(huì)由兩名同學(xué)主持，采取了分角色演講、討論、朗誦、合唱等形式，取得了圓滿(mǎn)成功，班主任給予了高度評(píng)價(jià)。這些都豐富了我的閱歷。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;通過(guò)實(shí)習(xí)，感受到了當(dāng)一名教師的幸福和光榮，更深刻地體會(huì)到付出一定有回報(bào)的道理;通過(guò)實(shí)習(xí)，我還學(xué)習(xí)到了要成為一名優(yōu)秀的教師所需具備的品質(zhì)，明確了自身努力的方向。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。今后，我一定盡自己最大的努力，爭(zhēng)取成為一名出色的人民教師。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!
實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
實(shí)習(xí)是一種對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以更好地了解自己的職業(yè)方向、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、認(rèn)識(shí)行業(yè)內(nèi)的工作流程等。然而，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，很多時(shí)候我們只是一名新手，在工作任務(wù)和工作流程上缺少一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。因此，培訓(xùn)成為了實(shí)習(xí)后必不可少的一環(huán)。在實(shí)習(xí)后的培訓(xùn)中，我有了很多收獲和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)的重要性
在我看來(lái)，實(shí)習(xí)后的培訓(xùn)非常重要，因?yàn)樗梢詭椭覀兏玫剡m應(yīng)并融入公司的文化和流程。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以快速地了解公司的業(yè)務(wù)及其操作流程，學(xué)習(xí)如何與同事、客戶(hù)進(jìn)行有效溝通，還能夠不斷提升自己的技能和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，從而更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容的體驗(yàn)
在實(shí)習(xí)結(jié)束后的培訓(xùn)中，我受益頗豐。首先，我們接受了產(chǎn)品、銷(xiāo)售和客戶(hù)服務(wù)的相關(guān)知識(shí)講解，這些知識(shí)對(duì)于我更好地理解公司業(yè)務(wù)、市場(chǎng)需求以及客戶(hù)行為特征都非常有幫助。其次，我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行銷(xiāo)售、服務(wù)和客戶(hù)關(guān)系管理等具體技能。這些技能的掌握對(duì)于我們以后的職業(yè)生涯無(wú)疑是至關(guān)重要的。最后，培訓(xùn)課程還涉及到了一些比較基礎(chǔ)的人際溝通、自我表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面，這些能力也是職場(chǎng)上不可或缺的因素。
第四段：培訓(xùn)對(duì)于職場(chǎng)發(fā)展的影響
在實(shí)習(xí)后的培訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)技能，還獲得了更多的人脈和機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以認(rèn)識(shí)到公司內(nèi)部的高級(jí)經(jīng)理和行業(yè)專(zhuān)家，并了解到他們?cè)谧约汗ぷ魃闹械慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，并且提供寶貴的建議和經(jīng)驗(yàn)，讓我們有更多的機(jī)會(huì)跨越職場(chǎng)發(fā)展瓶頸。
第五段：結(jié)論
總之，實(shí)習(xí)后的培訓(xùn)是非常重要的，它能夠幫助我們更好地了解公司文化、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，提升個(gè)人能力、累積人脈和機(jī)會(huì)等等。因此，我們要把握好這次機(jī)會(huì)，盡可能提升自己，為自己的職業(yè)生涯打下更好的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
實(shí)習(xí)培訓(xùn)是大學(xué)生的重要一環(huán)，通過(guò)實(shí)習(xí)培訓(xùn)，大學(xué)生能夠更好地了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐應(yīng)用，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。在實(shí)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，我深感到實(shí)習(xí)之于大學(xué)生的重要性和價(jià)值。在這篇文章中，我將以五段式的方式，分享我在實(shí)習(xí)培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段：實(shí)習(xí)培訓(xùn)前期準(zhǔn)備
在實(shí)習(xí)培訓(xùn)前，我積極參加了學(xué)校組織的相關(guān)課程，提前了解實(shí)習(xí)公司的背景和行業(yè)情況。我還對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。除此之外，我還主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)需要準(zhǔn)備哪些材料和工具，以便為實(shí)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。這一段時(shí)間的準(zhǔn)備，為我的實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：實(shí)習(xí)培訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)
實(shí)習(xí)培訓(xùn)的過(guò)程是不斷面臨困難和挑戰(zhàn)的過(guò)程。首先，我遇到了許多我以前從未遇到過(guò)的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程。這些新的實(shí)踐難度較高，很難一開(kāi)始就能夠熟練掌握。此外，工作中遇到的問(wèn)題也時(shí)有發(fā)生，需要我反復(fù)思考和尋找解決方案。對(duì)于這些困難和挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了用積極的心態(tài)去面對(duì)，努力尋找解決問(wèn)題的方法，不斷提高自己的能力。
第三段：實(shí)習(xí)培訓(xùn)中的收獲與成長(zhǎng)
實(shí)習(xí)培訓(xùn)不僅給了我困難與挑戰(zhàn)，同時(shí)也給了我許多寶貴的收獲與成長(zhǎng)。首先，我深刻了解了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我能夠?qū)W(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)際業(yè)務(wù)相結(jié)合，從而更加理解和掌握這門(mén)學(xué)科。此外，我在團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力、時(shí)間管理等方面也有了較大的進(jìn)步。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了互相傾聽(tīng)和尊重，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，更好地完成任務(wù)。
第四段：實(shí)習(xí)培訓(xùn)中的遺憾與不足
在實(shí)習(xí)培訓(xùn)中，我雖然有了很大的收獲和成長(zhǎng)，但也存在一些遺憾和不足。首先，由于對(duì)實(shí)際工作流程的不熟悉，我在處理一些具體問(wèn)題的方法上存在一定的欠缺。此外，在實(shí)習(xí)期間，我也未能完全實(shí)現(xiàn)自己的全部潛能。這些遺憾和不足，讓我更加明確了自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和提升方向。
第五段：實(shí)習(xí)培訓(xùn)的價(jià)值與啟示
通過(guò)實(shí)習(xí)培訓(xùn)，我深感到實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)生的重要性和價(jià)值。實(shí)習(xí)不僅提供了實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們了解專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，還提升了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。同時(shí)，實(shí)習(xí)培訓(xùn)也使我們更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，為我們未來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。因此，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將更加努力提升自己，為將來(lái)的實(shí)習(xí)和工作做好更充分的準(zhǔn)備。
總而言之，實(shí)習(xí)培訓(xùn)的過(guò)程是充滿(mǎn)困難與挑戰(zhàn)的，但也給予我們寶貴的收獲與成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)習(xí)培訓(xùn)，使我們更深入地了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想而努力。
實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
新的一學(xué)期開(kāi)始，我們作為在校大學(xué)生到館陶實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)。學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)換培訓(xùn)是必不可少的。學(xué)校教務(wù)主任為了讓我們盡快適應(yīng)教師的角色，盡快成為一名成功，優(yōu)秀的教師給我們安排了一次"優(yōu)秀教師培訓(xùn)"，除此之外還讓我們參加了"優(yōu)秀班主任培訓(xùn)"。培訓(xùn)的內(nèi)容豐富而且精彩，所以參加培訓(xùn)后的感想頗多，收獲頗豐。
首先是聽(tīng)課，此次培訓(xùn)讓我對(duì)聽(tīng)課有了更加全面的認(rèn)識(shí)。聽(tīng)課聽(tīng)同行的課，聽(tīng)優(yōu)秀教師的課，教師互聽(tīng)課，目的是互相交流，自我反思，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。聽(tīng)課也要做到"聽(tīng)""看""記""思"四個(gè)環(huán)節(jié)。聽(tīng)教師在教學(xué)中反映出來(lái)的基本功；看教師的教，學(xué)生的學(xué)，學(xué)生是否積極主動(dòng)地提出有價(jià)值的問(wèn)題；記教學(xué)環(huán)節(jié)和板書(shū)設(shè)計(jì)等；通過(guò)思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出特色。聽(tīng)課者應(yīng)該根據(jù)聽(tīng)課的目的和要求，側(cè)重的將四個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)容靈活的結(jié)合起來(lái)。
然后是說(shuō)課，對(duì)說(shuō)課的內(nèi)容及注意事項(xiàng)都有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。說(shuō)課的內(nèi)容一般包括四個(gè)方面：
（1）說(shuō)教材
（2）說(shuō)學(xué)生
（3）說(shuō)教法
（4）說(shuō)學(xué)法。
說(shuō)課時(shí)的注意事項(xiàng)是我們更加需要注意的。首先，說(shuō)課稿不宜過(guò)長(zhǎng)，時(shí)間應(yīng)控制在10—20分鐘之內(nèi)。其次，說(shuō)課稿與教案不應(yīng)混為一談。最后，說(shuō)課的理論依據(jù)要避免把說(shuō)課當(dāng)成集中"說(shuō)理"，更要做到聯(lián)系實(shí)際，言之有據(jù)。
還有制定計(jì)劃的基本要求，其中學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容包括：
（1）教學(xué)對(duì)象分析
（2）分析教材
（3）教學(xué)進(jìn)度
（4）自身素養(yǎng)的提高
（5）學(xué)生輔導(dǎo)和活動(dòng)
（6）改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施。
1、認(rèn)真研讀課標(biāo)
2、深入鉆研教材
3、全面了解學(xué)生
4、重視"激情6+ 1"教學(xué)模式設(shè)計(jì)
5、重視二次備課。其中練習(xí)，作業(yè)的設(shè)計(jì)根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際精選習(xí)題，作業(yè)堅(jiān)持少而勤，批改，輔導(dǎo)要注意抓規(guī)范性和一次成功率。無(wú)論是教師的演示實(shí)驗(yàn)或是學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，都要精心準(zhǔn)備。力求準(zhǔn)確無(wú)誤，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和口頭，書(shū)面表達(dá)的科學(xué)性。
除了備課之外還有集體備課。大致流程包括：分工，個(gè)體，集體，個(gè)體，反思，集體備課制度。
1、各備課組按學(xué)校編定時(shí)間，按周進(jìn)行集體各課一次
2、每次集體備課要做到"四落實(shí)"
3、研討要聯(lián)系班級(jí)實(shí)際，積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)，備課時(shí)抓"備"字，備教材、備教法、備學(xué)法、備教具、備練習(xí)、做好筆記。
培訓(xùn)教師的經(jīng)驗(yàn)豐富，知識(shí)淵博，老師耐心的跟我們講解，向我們介紹了一些學(xué)生的特點(diǎn)：
1、學(xué)生課堂上最快樂(lè)的事是交流
2、課堂最感興趣的是新奇而富有挑戰(zhàn)。人生本來(lái)就有一種探究的本能，獵奇是學(xué)生的本性
3、他們課堂上最喜歡的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí)。課堂是學(xué)生的，學(xué)生的需要才是真正的需要
4、學(xué)生最滿(mǎn)足的事是得到肯定。
老師結(jié)合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)告訴我們幾條課堂應(yīng)該注意的事項(xiàng)：
1、教師應(yīng)該放手課堂，相信學(xué)生
2、把握梯度
3、課堂時(shí)間安排合理，留給學(xué)生足夠時(shí)間思考
4、明確教學(xué)目標(biāo)，一般設(shè)3條以?xún)?nèi)即可
5、課堂總結(jié)讓學(xué)生去總結(jié)，老師最后補(bǔ)充
6、課堂檢測(cè)要在5分鐘以?xún)?nèi)，內(nèi)容不要太多
7、上課時(shí)板書(shū)設(shè)計(jì)要合理，不能太隨意
8、課堂講話(huà)不能太隨意
9、老師一定要給學(xué)生留一個(gè)好印象
10、關(guān)于刻下作業(yè)不能太多，也不能太少。
無(wú)論是"優(yōu)秀教師培訓(xùn)"還是"優(yōu)秀班主任培訓(xùn)"中都強(qiáng)調(diào)，學(xué)生才是我們工作的主體，一切以學(xué)生為主，教師引導(dǎo)，做一個(gè)自己喜歡的老師，才能讓學(xué)生去喜歡自己，喜歡你所教授的學(xué)科。師生相處才是我們最匱乏的一部分。我們必須做到平等相待，寬容和體諒學(xué)生，尊重他們，才是做到成功教師的第一步，日后的每一項(xiàng)工作都兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真對(duì)待，耐心解讀教師這份神圣的工作，去學(xué)習(xí)如何教好一堂課，如何跟孩子們的距離更近，跟同事的距離更近，關(guān)系更加融洽，和身邊的每個(gè)人和睦相處。
20xx級(jí)英語(yǔ)楊亞星
館陶實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)生
實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
20xx年3月，我參加了預(yù)備法官第一階段的集中培訓(xùn)，按照培訓(xùn)方案的要求，我們需要在自己所在的法院進(jìn)行為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)。我選擇分別在立案庭、民一庭和刑庭實(shí)習(xí)，以將自己在第一階段集中培訓(xùn)的課堂上學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，更好地提高自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
20xx年4月，我開(kāi)始了在法院立案庭的實(shí)習(xí)，立案庭不僅是我院所有案件的審查登記窗口，也是我院訴前調(diào)解和信訪(fǎng)接待窗口，是法院對(duì)外形象的展現(xiàn)。我有幸跟著立案庭項(xiàng)庭長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在項(xiàng)庭長(zhǎng)細(xì)心和耐心的教誨下，在立案庭所有前輩熱情的幫助下，短短兩個(gè)月，我已經(jīng)基本掌握了刑事、民事、行政、執(zhí)行等案件的立案和登記程序，學(xué)習(xí)了各類(lèi)案件的案由分配、常理?xiàng)l件和管轄規(guī)定等法律規(guī)定。由于立案庭是法院的窗口，故立案庭工作人員的工作熱忱度和耐心度顯得格外重要。我親歷了各位前輩們每天不厭其煩地解答當(dāng)事人的各種問(wèn)題，讓我明白，法院不僅是講法、講理的地方，也是講情的地方。
在立案庭實(shí)習(xí)兩個(gè)月后，我來(lái)到了民一庭。民一庭受理的主要是傳統(tǒng)民事糾紛，具體包括醫(yī)療責(zé)任事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產(chǎn)繼承糾紛等。在民一庭實(shí)習(xí)的四個(gè)月，我熟悉了民事一審案件的審理流程，有的放矢地學(xué)習(xí)了庭前如何審查起訴材料、材料送達(dá)、組織證據(jù)交換以及擬制庭審提綱；學(xué)習(xí)了開(kāi)庭審理中需要注意的事項(xiàng)和如何擬制審理報(bào)告，庭審過(guò)程中能夠?qū)嶋H了解到當(dāng)事人的處境和訴求，熟悉民事訴訟程序，了解法官、書(shū)記員、律師在庭審中的職責(zé)，聽(tīng)庭也有利于總結(jié)雙方當(dāng)事人的訴辯稱(chēng)，有利于判決書(shū)的寫(xiě)作。學(xué)習(xí)庭后如何主持調(diào)解工作，學(xué)習(xí)了擬制判決書(shū)中需要特別注意的事項(xiàng)。總之，民一庭的實(shí)習(xí)工作讓我第一次體驗(yàn)了承辦法官工作的辛苦，感受到承辦法官在法律法規(guī)、心理學(xué)等方面的綜合素質(zhì)。
結(jié)束了民一庭的實(shí)習(xí)，我來(lái)到了刑庭，刑庭在我的印象里一直是一個(gè)神圣的地方，懷著對(duì)刑庭的敬仰，接下來(lái)的四個(gè)月，我有幸跟著經(jīng)驗(yàn)豐富的張庭長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)和工作。張庭長(zhǎng)不僅傳授給我刑事審判工作的具體流程，同時(shí)也多次強(qiáng)調(diào)刑事審判中的每一階段程序都不可馬虎，更加不可簡(jiǎn)化或忽略。我深刻認(rèn)識(shí)到從事刑事審判工作庭前閱卷的重要性，通過(guò)閱卷歸納庭審中需要查明的問(wèn)題、當(dāng)庭質(zhì)證需要注意的事項(xiàng)、以確保庭審成效。當(dāng)然，庭后制作裁判文書(shū)是對(duì)法官綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，根據(jù)庭審查明的事實(shí)，依據(jù)法律和相關(guān)司法解釋?zhuān)磉_(dá)自己的審理思路。刑事審判工作讓我感受到威嚴(yán)中彰顯著神圣，認(rèn)真中體現(xiàn)著公正。
十個(gè)月的實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，我深知自己還有很多方面的不足。在今后的工作中，我還要多多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同仁和前輩學(xué)習(xí)，讓自己盡快成為一名優(yōu)秀的法官。
實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，實(shí)習(xí)培訓(xùn)成為了大學(xué)生們的必修課。通過(guò)實(shí)踐來(lái)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更好地適應(yīng)未來(lái)職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。對(duì)于每個(gè)參與實(shí)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一次寶貴的機(jī)會(huì)去接觸實(shí)際工作，積累經(jīng)驗(yàn)和展示自己的能力。下面我將分享我的實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)。
第一段：實(shí)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
實(shí)習(xí)培訓(xùn)給予了我們大學(xué)生們一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，可以踏入真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境，接觸各種崗位和工作內(nèi)容。這讓我們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)不同工作崗位背后的辛苦和挑戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)到自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能還存在哪些不足。同時(shí)，實(shí)習(xí)培訓(xùn)也給我們提供了展示自己能力的舞臺(tái)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明自己的能力，讓自己更具競(jìng)爭(zhēng)力。
第二段：實(shí)習(xí)培訓(xùn)的價(jià)值和意義
實(shí)習(xí)培訓(xùn)不僅僅是為了完成學(xué)業(yè)的要求，更是為了讓我們更好地適應(yīng)未來(lái)職場(chǎng)的需求，提早接觸真實(shí)的工作場(chǎng)景。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們可以學(xué)到很多課本上無(wú)法學(xué)到的東西，例如如何與同事良好地相處，如何與上級(jí)進(jìn)行有效的溝通等。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好鋪墊。
第三段：實(shí)習(xí)培訓(xùn)的挑戰(zhàn)和困難
實(shí)習(xí)培訓(xùn)不免有各種挑戰(zhàn)和困難，尤其是對(duì)于沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)。首先是適應(yīng)問(wèn)題，從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)生的身份需要一定的時(shí)間和調(diào)整過(guò)程。其次是任務(wù)和壓力的增加，實(shí)習(xí)生往往需要承擔(dān)一定的工作任務(wù)和壓力，在緊張的工作環(huán)境下提高自己的工作業(yè)績(jī)。最后是與同事的關(guān)系處理，實(shí)習(xí)生需要與各式各樣的同事相處并合作完成任務(wù)。這些挑戰(zhàn)和困難都需要我們積極樂(lè)觀(guān)地面對(duì)，并努力尋找解決辦法。
第四段：實(shí)習(xí)培訓(xùn)的收獲和成長(zhǎng)
雖然實(shí)習(xí)培訓(xùn)有一定的挑戰(zhàn)和困難，但是通過(guò)努力和付出，我也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先是對(duì)于自己的認(rèn)知，通過(guò)實(shí)習(xí)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并且知道如何改進(jìn)自己。其次是實(shí)踐能力的提升，通過(guò)參與實(shí)際工作，我鍛煉了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。最后是人際關(guān)系的建立，通過(guò)與同事的互動(dòng)和合作，我學(xué)會(huì)了如何與不同的人相處，如何建立良好的人際關(guān)系。
第五段：實(shí)習(xí)培訓(xùn)的啟示和展望
通過(guò)實(shí)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不止于課堂，實(shí)踐才能檢驗(yàn)真理。我明白了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性，意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。因此，我希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠更加注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：實(shí)習(xí)培訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，可以提升自己的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。雖然充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)努力和付出，我們可以獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)，我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17295033.html】
