在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天,永登縣信用聯(lián)社來(lái)我校送溫暖、獻(xiàn)愛心。在此,我謹(jǐn)代表我校全體師生對(duì)你們的真誠(chéng)愛心表示衷心的感謝!對(duì)參加捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意和良好的祝愿!
多年來(lái),在黨和政府的高度重視、關(guān)心、支持下,在社會(huì)各界的厚愛下,我校硬件建設(shè)達(dá)標(biāo),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。教學(xué)條件逐步改善。今天在這嚴(yán)冬來(lái)臨之際,永登縣信用聯(lián)社給我們送來(lái)了棉被、棉褥和學(xué)習(xí)用品,我們倍感欣慰。感恩的心,感謝有你,再次感謝信用聯(lián)社的領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨委政府對(duì)學(xué)校的支持和關(guān)心,我們有信心、有能力把學(xué)校建設(shè)好、管理好、發(fā)展好。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
看過(guò)受贈(zèng)儀式上學(xué)校校長(zhǎng)講話的人還看了:
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)篇二
一、指導(dǎo)思想:
十年樹木,百年樹人。人的培養(yǎng)在于教育,德育則是教育的首位。作為基礎(chǔ)學(xué)科的語(yǔ)文肯定必須重視德育教育。
二、培養(yǎng)目標(biāo):
針對(duì)學(xué)生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展德育教育。因此在語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)中,有責(zé)任也應(yīng)有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),期望能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為。
三、德育滲透教育總目標(biāo)
1、通過(guò)觀察、朗讀、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等,著眼培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,懂得關(guān)愛、思考、創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的情感意識(shí)和創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2、觀察美麗的春天、家鄉(xiāng)和豐富多彩的大自然,了解大自然是一本讀不完的“書”,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和熱愛大千世界的思想。
3、通過(guò)識(shí)字、寓言、童話故事,了解凡事從小事做起、善于思考與合作的道理,培養(yǎng)學(xué)生真誠(chéng)、謙虛、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真的意識(shí)。
4、通過(guò)課文的學(xué)習(xí),結(jié)合身邊的事例,讓學(xué)生貼近生活,走進(jìn)科技世界,正確處理事件,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展觀。
四、德育滲透教育目標(biāo)及實(shí)施
引導(dǎo)學(xué)生去感受春天,而且激勵(lì)學(xué)生走進(jìn)春天,去發(fā)現(xiàn)春天的特點(diǎn),去探索春天的奧秘。
愛,在二單元教材中就像一股清泉,流淌在字里行間,流進(jìn)同學(xué)們的心里。培養(yǎng)學(xué)生要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人。誰(shuí)需要幫助,就要伸出熱情的手;誰(shuí)需要溫暖,就要獻(xiàn)上一顆火熱的心。
三單元是圍繞愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的專題來(lái)組織的。通過(guò)這組教材的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解祖國(guó)的遼闊、美麗,并激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的渴望和贊美家鄉(xiāng)的感情。
從第四組教材中受到啟發(fā),學(xué)會(huì)留心身邊的事物,從身邊的小事做起,從利用身邊的材料做起,經(jīng)常自己動(dòng)動(dòng)手,或者互相協(xié)作做做看,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新。
大自然是一幅多姿多彩的畫,是一本讀不完的“書”,學(xué)習(xí)五單元,要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛,激發(fā)學(xué)生觀察自然的興趣,發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識(shí),做生活的有心人。
謙虛、誠(chéng)信、孝敬父母、關(guān)愛他人這些優(yōu)秀的品質(zhì)始終貫穿著本單元的課文。學(xué)習(xí)六單元課文,就是要讓學(xué)生向文中人物學(xué)習(xí),養(yǎng)成上述優(yōu)秀的品質(zhì),做一個(gè)好少年。
要正確看待問(wèn)題,善于思考,要是肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事;要是肯動(dòng)腦筋,看來(lái)不可能辦成的事也能辦成。要正確地認(rèn)識(shí)自己25、玲玲的畫讓學(xué)生明白生活中的很多事情并不像我們想象的那么糟,只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事。
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)篇三
擔(dān)任學(xué)校一年級(jí)四班的數(shù)學(xué)教學(xué),班上52有個(gè)學(xué)生。為了讓學(xué)生盡快地適應(yīng)小學(xué)生活、學(xué)習(xí),我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,用有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。經(jīng)過(guò)一期的努力,取得了一定成績(jī),現(xiàn)將數(shù)學(xué)科的相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)看、會(huì)聽、會(huì)說(shuō)、會(huì)想的習(xí)慣。為此,我精心編寫了一首兒歌讓學(xué)生記誦,并用以指導(dǎo)自己的言行。兒歌內(nèi)容是這樣的:“小眼睛亮起來(lái),小耳朵豎起來(lái),小嘴巴動(dòng)起來(lái),小腦袋開起來(lái)?!毙⊙劬α疗饋?lái),就是要在老師的指導(dǎo)下會(huì)看黑板和課本中的內(nèi)容;小耳朵豎起來(lái),就是要認(rèn)真聽老師的講解和同學(xué)的發(fā)言;小嘴巴動(dòng)起來(lái),就是要積極舉手發(fā)言,聲音要響亮;小腦袋開起來(lái),就是要開動(dòng)腦筋,思考問(wèn)題。
其次,要培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成按時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。完成數(shù)學(xué)作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)知識(shí),形成技能技巧,培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。要讓孩子們懂得按時(shí)做作業(yè)的意義,要求孩子練習(xí)時(shí)要抓緊時(shí)間,作業(yè)時(shí)要認(rèn)真書寫。建起學(xué)習(xí)的責(zé)任感,即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對(duì)待,養(yǎng)成一絲不茍、精益求精的作業(yè)態(tài)度。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,同學(xué)們逐步形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基本上能跟上正常的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
二、以課堂教學(xué)為主陣地,搞好教學(xué)質(zhì)量。
1、備課
學(xué)期初,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位、作用。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好練習(xí)。
2、上課
(1)進(jìn)行課前口算練習(xí),給孩子養(yǎng)成課前口算的好習(xí)慣,為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。然后,放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結(jié)果,學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識(shí),培養(yǎng)能力。接著,學(xué)生練習(xí)不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法?,F(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣,參與性高,為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)篇四
以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“新課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“新課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,迅速發(fā)展
學(xué)校行政班子充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)生體鍛活動(dòng)是學(xué)校工作的重要組成部份,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生基本體育技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),是深入實(shí)施素質(zhì)教育的客觀要求,是學(xué)校體育工作的基本任務(wù)。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了體育工作高度重視。比如,將體育工作納入學(xué)校的整體工作安排,為教練和學(xué)生提供了充足的訓(xùn)練時(shí)間,并將學(xué)校的訓(xùn)練課納入到教師的工作量核算中,給予相應(yīng)的待遇,為提高訓(xùn)練質(zhì)量提供了有效的保障。
在全校師生中形成了良好的體育鍛煉氛圍,體育組迅速發(fā)展壯大起來(lái)。作為開展學(xué)生體鍛活動(dòng)的有效載體,幾年來(lái),我校依托各體育俱樂部開展了許多學(xué)生喜愛的活動(dòng),學(xué)校開設(shè)到現(xiàn)在有氣排球、田徑、足球、籃球、模型等多個(gè)訓(xùn)練隊(duì),每周每個(gè)訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行二次、三次獲每天的規(guī)范訓(xùn)練。參加學(xué)生從最初的三四十人,發(fā)展到現(xiàn)在全校150多名學(xué)生會(huì)員。長(zhǎng)期、系統(tǒng)、規(guī)范的訓(xùn)練,使學(xué)生得到了不同程度的鍛煉和發(fā)展。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧發(fā)展
體育組是學(xué)校體育工作的中堅(jiān)力量,教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神對(duì)于搞好體育工作至關(guān)重要。作為體育工作的牽頭人,要注意合理安排訓(xùn)練計(jì)劃,協(xié)調(diào)各隊(duì)訓(xùn)練,注意和體育教師及各科教師加強(qiáng)溝通。各活動(dòng)開展前,體育組工作會(huì)都會(huì)通過(guò)教師會(huì)、年級(jí)組會(huì)、班主任會(huì)、個(gè)別交流等多種形式加強(qiáng)宣傳,使教練、教師在思想上達(dá)成共識(shí)。在各項(xiàng)活動(dòng)開展前,要讓班主任及各科教師都能積極參與,大力支持。各隊(duì)教練也能夠緊緊圍繞學(xué)校工作重心,秉承體育工作的優(yōu)良傳統(tǒng),力爭(zhēng)做到管理與效能的統(tǒng)一,努力爭(zhēng)取在工作中有所創(chuàng)新、在內(nèi)涵上有所發(fā)展,在水平上有所提高,合作更加默契。大家在訓(xùn)練中相互配合、工作中相互幫助,學(xué)校體育組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的集體。
四、豐富活動(dòng),全面發(fā)展
體育組主動(dòng)策劃,積極豐富學(xué)生課外體育活動(dòng),堅(jiān)持每年一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)氣排球比賽、班級(jí)田徑賽、班級(jí)足球賽、廣播操比賽、車模比賽、班級(jí)籃球賽等各種體育活動(dòng),保障了全體學(xué)生參與,以及每天一小時(shí)體鍛活動(dòng)的落實(shí)。同時(shí),積極與兄弟學(xué)校聯(lián)系,開展校極友誼賽。此外,學(xué)校體育訓(xùn)練還經(jīng)常性參加省、市區(qū)各級(jí)田徑、足球、籃球、乒乓球、車模、航模等比賽,保證學(xué)生在各類比賽中經(jīng)常取得優(yōu)異成績(jī),讓每位學(xué)生既能得到鍛煉,又能更多選擇機(jī)會(huì),不同興趣、不同層次的學(xué)生得到多種發(fā)展,體育活動(dòng)受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛,有了良好的學(xué)生基礎(chǔ)和家長(zhǎng)基礎(chǔ)。
五、大課間活動(dòng)組織
體鍛一小時(shí):活動(dòng)內(nèi)容我們主要以身體素質(zhì)為主要訓(xùn)練內(nèi)容,發(fā)展學(xué)生的腿部力量(收腹跳、高抬腿、下蹲等)、手臂力量(俯臥撐等)、腰腹力量(仰臥起坐等),同樣與我們的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練相結(jié)合包括(向左向右轉(zhuǎn)、蹲下起立、稍息、立正、原地踏步、跑步等)
托管時(shí)間:利用各年級(jí)中午的托管時(shí)間讓學(xué)生鍛煉自己,根據(jù)不同的年齡培養(yǎng)各個(gè)年級(jí)不同的體育特長(zhǎng)。(具體內(nèi)容見方案體育老師技術(shù)指導(dǎo),班主任和下班老師為主要負(fù)責(zé)人。)
體育工作總結(jié)
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”,有序開展學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情況,通過(guò)組織全年級(jí)廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。
四、本期開展的春秋兩季運(yùn)動(dòng)中大大增加學(xué)生的參與面,往返接力參與人數(shù)達(dá)70%以上,學(xué)生排球自墊球比賽更是達(dá)到了100%.
五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的.計(jì)劃.。
六、重視場(chǎng)地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。
七、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接省市區(qū)評(píng)估檢查。
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)篇五
“以人為本,以德為先”為宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《*中央*關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,把本班的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1.加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)培育民族精神
本學(xué)期我將利用國(guó)慶節(jié)日,開展“慶十、一”主題班會(huì)教育活動(dòng),以愛國(guó)、責(zé)任、成信、樂學(xué)、奉獻(xiàn)、合作為教育內(nèi)容,以養(yǎng)成教育和實(shí)踐體驗(yàn)為重點(diǎn),以班級(jí)活動(dòng)為載體,積極倡導(dǎo)和培育熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),讓講文明、數(shù)新風(fēng)巍然成風(fēng),形成和諧班級(jí)。
2.加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水*,準(zhǔn)確把握新時(shí)期少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
3.進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)中隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。通過(guò)“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員”等陣地加強(qiáng)隊(duì)員的自主管理。
4.深化養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“文明禮儀我先行”為主題。
以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
6.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。
7.安全教育。以“安全伴我行”活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕重大事故的發(fā)生。
8.讓少先隊(duì)員們能夠及時(shí)了解黨的的基本情況和最新精神,并結(jié)合實(shí)際貫徹和實(shí)施自己的具體工作。同時(shí),也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動(dòng)態(tài),讓全體隊(duì)員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心,從而,能根據(jù)具體情況來(lái)學(xué)習(xí),努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。
九月份——以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)
1.9月1日,上午新學(xué)年開學(xué)式,開學(xué)前的紀(jì)律教育、安全教育。
2.組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3.出版一期“我們愛您,祖國(guó)”黑板報(bào)
4.利用教師節(jié)、中秋節(jié),培養(yǎng)隊(duì)員愛父母愛老師的情感。
5.開展“祖國(guó)在我心中” 慶祝祖國(guó)華誕繪畫展活動(dòng)。
十月份——以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)
1.開展 “民族精神代代傳”活動(dòng),以弘揚(yáng)和培育“以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和*、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”為主題,開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
十一月份——以安全教育為重點(diǎn)
1.11月9日消防安全日,了解消防知識(shí)。
2.開展安全主題班會(huì)活動(dòng)、上學(xué)期“預(yù)防溺水,安全第一”安全系列教育活動(dòng)。
3.引導(dǎo)隊(duì)員開展“我的期中報(bào)告”主題活動(dòng),讓隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會(huì)客觀的評(píng)價(jià)自己,看待別人,針對(duì)自己的不足,隊(duì)員之間相互支招。
4.11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
十二月份——以迎新祝福教育為重點(diǎn)
1.進(jìn)行養(yǎng)成教育抽測(cè)。
2.出版“慶元旦,迎新春”???。
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)篇六
一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)無(wú)論何時(shí),都應(yīng)該放在第一位.所以要抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。
二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作?;ハ嗯浜祥_展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。
三、積極開展文體活動(dòng)在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)自動(dòng)化17-4班的詩(shī)朗誦比賽。開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
四、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。堅(jiān)持每月開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。為了大家能夠更好的溝通,每月召開班會(huì),在班會(huì)之前召開班委會(huì)。
以上就是我們作為班委在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。最后,我們相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下,會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍,也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚德博學(xué)、強(qiáng)吾興邦”的校訓(xùn)中都能夠把握自我,以三班為家,又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn)!做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生。
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)篇七
??抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:
??1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
??2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
??3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
??本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。
??1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
??本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
??2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
??積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
??3、做好校園十五防工作。
??本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
??4、保證熱水供應(yīng)。
??為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個(gè),少先隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,幫助低年級(jí)學(xué)生接水。
??眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)篇八
以市教體局和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞“三展三評(píng)”和“崗位練兵“為中心,大力推進(jìn)課程改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)教師的能力和水平;開展集體備課,加強(qiáng)對(duì)新教材的培訓(xùn)、研究;深入課堂,及時(shí)調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué),適時(shí)反思和總結(jié),進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作思路
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念
在教學(xué)過(guò)程中必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。全體語(yǔ)文教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論,逐步摸索出適應(yīng)新教材,重視學(xué)法指導(dǎo)。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂于探究的教學(xué)方法。
2.推行“三段五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過(guò)程,提高課堂效率
組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)過(guò)程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習(xí)”等主要環(huán)節(jié)。集體備課,優(yōu)化組合,注重課堂效率,培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)教研常規(guī)管理,進(jìn)一步形成語(yǔ)文教學(xué)的研究氛圍
1.針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題重點(diǎn)研究,比如怎樣把握新教材,新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來(lái),怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行漢語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。
2.開設(shè)組內(nèi)教研課,通過(guò)年級(jí)內(nèi)、語(yǔ)文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽互學(xué),通過(guò)骨干教師引領(lǐng)課,新手教師打磨課、示范課、同課異構(gòu)課的觀摩學(xué)習(xí)探討,促進(jìn)語(yǔ)文教研工作的開展。
3.開展聽課評(píng)課和視頻觀摩課活動(dòng),主要以本學(xué)科的課為主,認(rèn)真填寫好聽課筆記,做好評(píng)課。
4.備課要適應(yīng)新要求新形式,不但教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新,而且教學(xué)目標(biāo)要新,教后反思要不走過(guò)場(chǎng)。
(二)加強(qiáng)課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)
語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí),著重于引導(dǎo)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)能力。這就要求我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)去以傳授知識(shí)為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
1.深入學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)
讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗崇高精神的神圣對(duì)話。教師要有較強(qiáng)的教科意識(shí),積極參加各種教科活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,自覺向?qū)<覍W(xué)習(xí),用教育理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐不斷完善教育理論。本學(xué)期,我們將組織教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程和建構(gòu)理想課堂有關(guān)的理論與實(shí)踐的書籍,認(rèn)真參加學(xué)校組織的“校本研訓(xùn)”活動(dòng),經(jīng)常開展交流與研討活動(dòng),讓教師沐浴書香,提升教師的知識(shí)底蘊(yùn)與文化積淀。
2.努力實(shí)踐,穩(wěn)步提高
(1)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展課堂教學(xué)的研討
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展“課堂教學(xué)的研討”活動(dòng),組織教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。通過(guò)對(duì)話爭(zhēng)辯、思維碰撞,群策群力,讓教師的教學(xué)有章有法,有規(guī)有矩。并在平時(shí)的教育教學(xué)中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動(dòng)!
(2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量
組織全體老師利用校本教研時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育的理論,觀看“名師課堂實(shí)錄”(視頻觀摩課),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用
骨干教師是教學(xué)工作的排頭兵,本學(xué)期將組織開展“同課異構(gòu)活動(dòng)(圍繞研討主題,由同年級(jí)的兩位老師一課同上),內(nèi)容為:備課—上課、反思、評(píng)課;并以此為契機(jī),把教學(xué)大練兵活動(dòng)真正落到實(shí)處。
學(xué)年工作計(jì)劃總結(jié)篇九
時(shí)光在忙碌中漸漸流逝,新的一年將至,各個(gè)學(xué)校開始總結(jié)工作了。下面是小編搜集整理的2019學(xué)校學(xué)
年度工作總結(jié)
及2019年工作計(jì)劃
,歡迎閱讀。2019年度,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校按照年初制定的工作計(jì)劃,有條不紊的開展各項(xiàng)工作,經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
1、師德教育。師德建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校鼓勵(lì)教師“人人爭(zhēng)先進(jìn),個(gè)個(gè)當(dāng)?shù)湫汀?。在?0個(gè)教師節(jié)期間,我校有5人獲縣模范教師、2人獲先進(jìn)工作者光榮稱號(hào),11人獲鄉(xiāng)先進(jìn)工作者光榮稱號(hào)。
自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定,全年我校無(wú)一例違規(guī)違紀(jì)事件。
3、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校在黨員教師中切實(shí)開展
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文活動(dòng)、自評(píng)與
互評(píng)等各種形式把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。
1、建章立制明方向。今年秋學(xué)期,中心校并入到中心校,各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒,為統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),學(xué)校制定了《xx鄉(xiāng)中心學(xué)校有關(guān)管理制度》。引入了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,制定了科學(xué)、公平、公正的評(píng)比細(xì)則,為學(xué)校各項(xiàng)工作指明了努力的方向。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。繼續(xù)組織中、小學(xué)教師全員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。其中6人參加國(guó)家、省、市級(jí)培訓(xùn),5人參加縣學(xué)科培訓(xùn),32人完成“國(guó)培”學(xué)習(xí)任務(wù),幼兒教師培訓(xùn)5人,小學(xué)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)2人。
3、重視教科研活動(dòng)。學(xué)校積極組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動(dòng),切實(shí)開展教師崗位練兵活動(dòng),群策群力,做好教師網(wǎng)上“曬課”工作,截至目前,參加網(wǎng)上“曬課”的教師達(dá)30人。中心小學(xué)葉云飛老師、花園小學(xué)程道存老師、xx小學(xué)華德敏老師分獲全縣小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽一、三、三等獎(jiǎng),中心幼兒園教師徐瓊獲學(xué)前教育音樂優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),中心小學(xué)王麗、張婷婷、xx小學(xué)汪德凱三位教師均獲得小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)。中心幼兒園在“全縣優(yōu)秀幼兒早操光盤評(píng)選”活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。中心校楊金花、葛賢寬兩位教師分獲美術(shù)、體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng)。中小學(xué)教師50人獲縣級(jí)教育教學(xué)論文獎(jiǎng),;3人獲縣家教論文獎(jiǎng)。5月份,學(xué)校開展了鄉(xiāng)級(jí)骨干教師評(píng)選活動(dòng),有10人獲骨干教師榮譽(yù),并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每三年評(píng)選一次,對(duì)評(píng)上的骨干教師逐年考評(píng),合格者每年發(fā)放400元教研經(jīng)費(fèi)。
4、強(qiáng)化教學(xué)考評(píng)、監(jiān)督工作。對(duì)全校教師教學(xué)工作建立完整檔案。每學(xué)期對(duì)全體教師的備課、觀評(píng)課、作業(yè)批改、成績(jī)考核等業(yè)務(wù)開展檢查,并記入檔案,作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先的依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期的走進(jìn)課堂,了解教學(xué)各方面的情況,加強(qiáng)監(jiān)督與指導(dǎo)。中心校對(duì)新分配的教師,進(jìn)行教育教學(xué)考評(píng),肯定成績(jī),指出不足,促進(jìn)他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。
5、中考成績(jī)。中心校50名學(xué)生參加中考,其中有11人考入省示范中學(xué),12人考入普高,24人進(jìn)入職高,升學(xué)率穩(wěn)中有升??傇u(píng)成績(jī)獲縣第二十名,其中體育學(xué)科在全縣中考評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。
1、堅(jiān)持加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)。每天堅(jiān)持進(jìn)行大課間活動(dòng),積極開展冬季長(zhǎng)跑陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。11月份舉辦了全校第四屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、積極舉行并組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。中心校舉行漢字聽寫大賽 ,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。在縣舉辦的“美麗中國(guó)·我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)中,中心校八年級(jí)張青青同學(xué)的《夢(mèng),已在路上》榮獲部級(jí)三等獎(jiǎng);中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生張晗獲市級(jí)一等獎(jiǎng);在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,中心校八年級(jí)盛敏同學(xué)獲市縣級(jí)“校園雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)。在縣“新華杯”中小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽中,中心校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、加強(qiáng)思想道德、法制教育活動(dòng)。組織全校中小學(xué)生積極參加“美麗中國(guó)·我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育讀書、征文、演講等活動(dòng);切實(shí)開展“校園拒絕邪教”活動(dòng);定期舉辦法制專題講座,普及法律知識(shí)。結(jié)合首個(gè)國(guó)家憲法日,開展憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生參與率達(dá)95﹪以上,弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治校工作。
1、切實(shí)開展暑期大家訪活動(dòng)。根據(jù)有關(guān)文件精神的要求并結(jié)合我校實(shí)際,每村組織5名教師進(jìn)行暑期家訪,同時(shí)將致家長(zhǎng)的一封信分發(fā)至每位同學(xué)的監(jiān)護(hù)人手中,教育學(xué)生“珍愛生命,預(yù)防溺水”,杜絕了安全事故的發(fā)生。
2、對(duì)校車安全進(jìn)行排查,嚴(yán)禁不合格車輛接送學(xué)生。
3、食品衛(wèi)生安全。學(xué)校定期或不定期的對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行檢查,要求食堂工作人員規(guī)范操作,確保學(xué)生飲食安全。
4、其他安全工作。學(xué)校利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育,不定期的舉行防震、防火等逃生演練活動(dòng),讓學(xué)生們掌握防范突發(fā)事故的技能與技巧,提高緊急避險(xiǎn)的能力。
1、學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。秋學(xué)期,投資三百多萬(wàn)元的中心幼兒園正式投入使用,極大地改善了幼兒學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境與條件,得到社會(huì)認(rèn)可。
2、“義保”工作扎實(shí)進(jìn)行。學(xué)校成立了民主理財(cái)小組,并進(jìn)行了培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督與管理,建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,按章辦事;切實(shí)做好貧困寄宿生生活補(bǔ)貼工作。
3、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展。2019年xx初中、黃柏小學(xué)進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),豐富了教學(xué)資源,促進(jìn)了教學(xué)手段的多樣化,有利于教學(xué)水平的提高。
4、義務(wù)教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)縣局統(tǒng)一布置,組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)皖教秘基【2019】82號(hào)文件,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)逐校摸底,準(zhǔn)確掌握各校的差距,建立臺(tái)賬。
5、留守兒童之家建設(shè)持續(xù)發(fā)展。學(xué)校一直重視留守兒童之家建設(shè)工作,關(guān)心留守兒童的健康成長(zhǎng)。中心校積極爭(zhēng)取社會(huì)各界資助留守兒童,一年中,直接受助學(xué)生4人,三所小學(xué)獲贈(zèng)文體用品等。
6、積極做好原民師身份認(rèn)定和教齡補(bǔ)貼工作。學(xué)校抽調(diào)一名副校長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)原民師身份認(rèn)定和教齡補(bǔ)貼工作。原民師身份認(rèn)定經(jīng)審核公示無(wú)異議獲得通過(guò)的共139人。
1、由于山區(qū)教師老齡化嚴(yán)重,人員緊缺,師資力量相對(duì)薄弱,這必然影響到義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
2、教師周轉(zhuǎn)房工程至今遲遲未動(dòng),導(dǎo)致大量的教師只能在外租房居住,學(xué)校要付大量的房租,無(wú)疑增加了學(xué)校的負(fù)擔(dān)。
2019年,我校堅(jiān)持以xx大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以縣局工作重點(diǎn)為導(dǎo)向,全面貫徹黨的教育方針。強(qiáng)化師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持以德育人,抓好學(xué)校安全;加強(qiáng)崗位練兵,提升教師水平;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展,特制定本年度計(jì)劃。
1、貫徹黨的群眾路線,加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)解決“有令不行,有禁不止,無(wú)視紀(jì)律,無(wú)視制度”的問(wèn)題。開展班子成員聯(lián)系學(xué)校制度,多下基層,多進(jìn)課堂,切實(shí)改變工作作風(fēng)。真正做到情況在教學(xué)中了解,問(wèn)題在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)中總結(jié),難點(diǎn)在教學(xué)中突破,政績(jī)?cè)诮虒W(xué)中創(chuàng)造。
2、繼續(xù)在教師中開展“四不五亂兩有一過(guò)”問(wèn)題的整治。從源頭上杜絕教師有償家教,亂購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象,引導(dǎo)教師對(duì)照先進(jìn)找差距,不斷完善自我,提高自我。繼續(xù)抓好校內(nèi)“名師”建設(shè),樹“園丁形象”。
3、認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開。定期召開例會(huì),鼓勵(lì)教師參政議政,開展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子工作。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師敬業(yè)愛教,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)施教,廉潔從教。5月中旬,在優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員中開展一次革命傳統(tǒng)教育。
1、加強(qiáng)崗位大練兵工作。結(jié)合縣局開展“一師一優(yōu)課,一課一名師,課課有精品”活動(dòng),組織教師開展網(wǎng)上“曬課”、縣局“優(yōu)課”評(píng)選工作。鼓勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)名師。建立健全學(xué)校崗位練兵長(zhǎng)效機(jī)制。中心校將成立督查組赴中小學(xué)督查崗位練兵活動(dòng)情況。每個(gè)教師要認(rèn)真填寫好手冊(cè),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。在此期間,中心校將組織一批優(yōu)秀教師到外??疾鞂W(xué)習(xí)。
2、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。在2019年秋學(xué)期,組織學(xué)?!肮歉山處煛?,開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。實(shí)施骨干教師結(jié)對(duì)幫扶青年教師活動(dòng),切實(shí)提高青年教師專業(yè)水平。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一,要定期召開畢業(yè)班教師專題會(huì)議。學(xué)校要根據(jù)畢業(yè)班的實(shí)際情況進(jìn)行跟蹤分析,尋找差距,采取措施,提高成績(jī),確保各學(xué)科齊頭并進(jìn)。要精心上好每節(jié)課,抓兩頭,促中間,全面提升中考質(zhì)量。
4、落實(shí)考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。6月底7月初,中心校將根據(jù)《廬鎮(zhèn)中心校有關(guān)管理制度工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)開展全面評(píng)估和考評(píng),成績(jī)優(yōu)秀的予以獎(jiǎng)勵(lì),差的限期整改。以促進(jìn)全鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。
1、深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。各校要通過(guò)“國(guó)旗下講話,校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、櫥窗、講座”等形式,進(jìn)一步宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀延伸到教育教學(xué)中,讓師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳員、實(shí)踐員。
2、認(rèn)真貫徹《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展經(jīng)常性的“陽(yáng)光體育”活動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。11月初,中心校將舉辦第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、組織青少年學(xué)生參加縣市級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)青少年學(xué)生積極參與意識(shí)。增強(qiáng)青少年學(xué)生有冠必奪,逢先必爭(zhēng)的意識(shí),為青少年學(xué)生提供展示才能的平臺(tái)。
4、安全責(zé)任重于泰山。堅(jiān)持安全工作重中之重的位置不動(dòng)搖,一是堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,不斷健全學(xué)校安全防范機(jī)制和重大事件應(yīng)急處理機(jī)制,定期排查學(xué)校隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。確保做到防患于未然。二是推進(jìn)學(xué)校安全目標(biāo)管理辦法,層層簽訂
責(zé)任書
,確保師生安全。三是進(jìn)行各種安全知識(shí)的宣傳與教育,繼續(xù)做好疏散演練工作,進(jìn)一步提高廣大師生安全防范意識(shí)和自我救護(hù)能力,積極打造法制校園,平安校園。5、繼續(xù)開展教師大家防活動(dòng)。進(jìn)一步做好新生入學(xué)、學(xué)生安全等工作,逐步形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
1、建好義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改造臺(tái)帳。各校要逐步改善辦學(xué)條件,爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,統(tǒng)籌安排,分步實(shí)施。有計(jì)劃地配備圖書、體衛(wèi)藝器材,電教設(shè)備等,有計(jì)劃地完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和教學(xué)用房的建設(shè)任務(wù)。
2、發(fā)揮“班班通”的作用。要利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,信息化的手段,為課堂教學(xué)增添色彩。2019年暑期,聘請(qǐng)專家來(lái)校開展信息技術(shù)操作培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。2019年完成各校光纖接入工作,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源。鼓勵(lì)教師參加省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)的應(yīng)用和實(shí)際操作能力。縮小校際差距,實(shí)現(xiàn)學(xué)校均衡發(fā)展。
4、改善教師居住條件。2019年啟動(dòng)教師周轉(zhuǎn)房工程,改變教師在校外租房的歷史,讓教師有個(gè)溫馨的生活環(huán)境。
1、加強(qiáng)對(duì)中心幼兒園的管理和指導(dǎo),通過(guò)舉辦村校幼兒班教師培訓(xùn)形式,向村小幼兒教師傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),幫助他們提升教育理念,提高教學(xué)水平。同時(shí),進(jìn)一步做好中心幼兒園升級(jí)評(píng)估工作。
2、開展少年宮活動(dòng)。聘請(qǐng)一些有才藝的教師和社會(huì)人員來(lái)少年宮任教,組織青少年開展書畫、舞蹈、美工等各種活動(dòng),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子們學(xué)有所得,學(xué)有所用,學(xué)有所依。
本年度,我校在縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全校教職員工心往一處想,勁往一塊使,真抓實(shí)干,堅(jiān)持“教學(xué)為中心,育人為根本”的工作思路,緊張、有序、扎實(shí)、高效地開展工作,加強(qiáng)學(xué)校管理,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),構(gòu)建高效教室為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),為創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)做了大量的工作,較好地完成了年初制定的任務(wù)目標(biāo),順利通過(guò)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理突出以制度管人,從校長(zhǎng)親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起,科學(xué)解決常規(guī)工作中存在的弊端,為形成優(yōu)良的教學(xué)秩序做出保證。這一年度,改革了僵化的常規(guī)管理,喚醒管理思維,重點(diǎn)放在抓教師的教室教學(xué)、教師課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的批改上。對(duì)教師常規(guī)檢查從量過(guò)度到質(zhì),向管理要質(zhì)量,向管理要效益。本年度,學(xué)校新添置了5個(gè)教學(xué)平臺(tái),學(xué)校要求教師轉(zhuǎn)變過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方式,充分利用多媒體向45分鐘要質(zhì)量,同時(shí),我們主動(dòng)組織開展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),以賽促研,以研促教。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作檢查。本年度,我們還邀請(qǐng)縣教研員到我校指導(dǎo)青年教師培養(yǎng)工作,使青年教師的教室教學(xué)質(zhì)量明顯提升。教室教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變極大的調(diào)動(dòng)了教師的主動(dòng)性和學(xué)生的創(chuàng)造力,取得了較好的教育教學(xué)效果。2019年我校66人參加中考,實(shí)考平均分名列全縣前列,1名同學(xué)以高分考上陽(yáng)江市一中,16名同學(xué)被陽(yáng)東一中、二中正取生錄取,取得預(yù)定的目標(biāo)。
安全工作是一切工作的前提。為保證學(xué)生安全和學(xué)校安全,我們一方面完善學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度,另一方面在有關(guān)部門的協(xié)助下,加大了校園周邊環(huán)境的治理;在校門口新建立了門衛(wèi)室;學(xué)生上下學(xué)時(shí)由學(xué)校門衛(wèi)和值班老師共同維護(hù)交通秩序;學(xué)校還爭(zhēng)取了交通部門在附近路段安裝減速帶,確保師生安全出行。此外,學(xué)校要求教室領(lǐng)導(dǎo)老師認(rèn)真組織以安全教育為主題的班會(huì),內(nèi)容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上網(wǎng)、飲食衛(wèi)生等為主,重點(diǎn)加強(qiáng)防溺水的教育,并組織教室領(lǐng)導(dǎo)老師做好走村入戶宣傳教育工作。發(fā)放以防溺水為主題的《致父母的一封信》和以假期安全教育為主要內(nèi)容的《致父母的一封信》,讓父母對(duì)學(xué)生的安全教育予以重視。因?yàn)榉婪兜轿?,學(xué)校安全和學(xué)生安全得到了切實(shí)保障。學(xué)校還倡導(dǎo)全體師生關(guān)愛留守學(xué)生,關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)。環(huán)境影響人,治安環(huán)境的改變依靠法律和制度,生活環(huán)境的改變則更多依賴人的主觀能動(dòng)性。本年度我校從改變衛(wèi)生環(huán)境為切入口,全面改善校園環(huán)境,各班做到窗明幾凈、禮貌文明,同時(shí)主動(dòng)開展校園的美化工作,打造了一個(gè)安定和諧、衛(wèi)生文明的校園。
努力塑造團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,熱愛本職工作的職工服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進(jìn)而達(dá)了到管理育人,教書育人,服務(wù)育人的目的。
(1)、干部隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。開展民主評(píng)議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè),組織黨員開展批評(píng)和自我批評(píng)。
2、堅(jiān)持依法管理學(xué)校,形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
3、每周召開一次校務(wù)會(huì),堅(jiān)持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。
4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),保持清醒頭腦,提高政策水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提升了工作能力。增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié),關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。
(2)、教師隊(duì)伍建設(shè)
健全學(xué)校管理制度,科學(xué)管理,進(jìn)一步完善《績(jī)效工資分配方案》、《崗位設(shè)置考核細(xì)則》。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師隊(duì)伍優(yōu)良的集體形象,通過(guò)繼續(xù)教育,校本培訓(xùn),教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)研討會(huì)和公開課等活動(dòng),提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。
加強(qiáng)德育工作,重視學(xué)校安全管理,提高師生的思想道德素質(zhì)。
1、堅(jiān)持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮黨支部、政教處、團(tuán)委會(huì)、少先隊(duì)、教室領(lǐng)導(dǎo)、政治教師等隊(duì)伍的育人功能。
2、建立德育管理常規(guī),主要包括確定目標(biāo)、制定計(jì)劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評(píng)價(jià)等若干相互作用的環(huán)節(jié)。
3、強(qiáng)化教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和有效性,重視教室領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),引導(dǎo)教室領(lǐng)導(dǎo)樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。
4、安全教育宣傳活動(dòng),按照上級(jí)部門部署,進(jìn)一步打造平安校園,主題班會(huì)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、安全緊急疏散演練等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患認(rèn)識(shí)。
5、開展豐富多彩的活動(dòng),如:“三八婦女節(jié)”乒乓球比賽、“五四”青年教師籃球賽、“重陽(yáng)”校園活動(dòng),成立了各種課外興趣小組,豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)高尚道德情操。
我校創(chuàng)強(qiáng)工作的正式開展始于2019年初。由于我?;竟补こ瘫容^薄弱,教學(xué)樓陳舊,師生宿舍、教室內(nèi)墻部分已剝落,電線殘舊,校園地面坑洼不平,已批準(zhǔn)借給學(xué)校使用的原派出所室內(nèi)一片狼藉,部分電線已不翼而飛,宿舍教室部分門窗急需維修或更換,當(dāng)時(shí)學(xué)校只有一個(gè)不像樣的計(jì)算機(jī)室,其他功能室為零。按當(dāng)時(shí)的情況與創(chuàng)強(qiáng)要求對(duì)比,真是“思緒萬(wàn)千,百?gòu)U待興”,又無(wú)從著手。校長(zhǎng)組織班子成員反復(fù)研究討論,將各項(xiàng)急需維修解決的問(wèn)題一一列出來(lái),尤其是校園文化建設(shè)這一塊。按當(dāng)時(shí)上級(jí)的分工,是由鎮(zhèn)府和學(xué)校解決。做好方案之后,校長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員、部分年輕教師,利用星期六、日、暑假、寒假時(shí)間粉刷墻壁,安裝水電,平整地面、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),修整跑道,植樹種草,安裝宣傳櫥窗、體育器械,布置教室、功能室、教室文化、校園文化等等一系列工作。
在建校的過(guò)程中,遇到的用地和地界問(wèn)題,校長(zhǎng)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣?、村委?huì),并反復(fù)做群眾工作,最后得以解決。特別是學(xué)校內(nèi)存在墳山(五個(gè)墳)這個(gè)問(wèn)題(校園內(nèi)有墳山,創(chuàng)強(qiáng)驗(yàn)收一票否決),校長(zhǎng)多次向鎮(zhèn)政府和有關(guān)村委會(huì)反映,但是……,這是歷史遺留問(wèn)題,政府已多次出面解決,但最后不了了之。面對(duì)這種情況,校長(zhǎng)組織班子反復(fù)研究,最后得出一種辦法,遷墳已不可能,只能想辦法遮掩,當(dāng)時(shí)想了很多辦法,用模板遮蓋、種花等等,看來(lái)都不是好辦法。后來(lái),決定用圍墻把墳山圍起來(lái),校長(zhǎng)找該村3個(gè)村長(zhǎng)及有關(guān)在家人員現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)商量,反復(fù)做思想工作,在征得基本同意后,校長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷即時(shí)與當(dāng)時(shí)建校工程老板商量,抽調(diào)民工即時(shí)建圍墻,在2019年春節(jié)前把圍墻建好,以免該墳山一族外出人員回家過(guò)春節(jié)時(shí)出現(xiàn)反復(fù)。這看是一件小事,但聯(lián)系到宗教問(wèn)題、迷信問(wèn)題。就是誰(shuí)也不愿涉足的事情了。周邊的一些群眾都說(shuō):“能夠把這片墳山圍起來(lái),確實(shí)不簡(jiǎn)單?!?/p>
完善后勤保障機(jī)制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率
1、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)工作實(shí)效??倓?wù)處規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)
規(guī)章制度
。后勤人員樹立“服務(wù)教育,服務(wù)師生”的觀念,增強(qiáng)職業(yè)道德,明確崗位職責(zé)
。2、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,主動(dòng)做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生認(rèn)識(shí),尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部及飲用水的管理,與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全協(xié)議書,落實(shí)責(zé)任,保持優(yōu)良的食品、飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,防止人身安全和健康事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育和安全知識(shí)的培訓(xùn)。加強(qiáng)交通安全、食品安全等教育,增強(qiáng)師生交通安全和食品安全認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)門衛(wèi)安全認(rèn)識(shí),增強(qiáng)崗位職責(zé),保證學(xué)校安全和寧?kù)o。
3、本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購(gòu),專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放。
4、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實(shí)加強(qiáng)水電設(shè)施的安全檢查工作,完善消防設(shè)備建設(shè),盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強(qiáng)巡查,防止人身安全和健康事故發(fā)生。
5、規(guī)范收費(fèi)制度和貧困生生活補(bǔ)助發(fā)放管理,嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)。
6、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校物品采購(gòu)制度,大宗物品采購(gòu)必須有全體購(gòu)物小組成員參與評(píng)標(biāo)議價(jià),落實(shí)校產(chǎn)登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)物報(bào)批手續(xù)。
取得的成績(jī)固然可喜,但問(wèn)題也不能忽視,與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比,我們?nèi)杂幸欢ǖ牟罹?,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永不氣餒,永不言棄,永遠(yuǎn)向前”的礪志精神,只為成功想辦法,不為失敗找理由。我們清醒的認(rèn)識(shí)到我們的工作存在著不足:在工作中仍有重計(jì)劃輕落實(shí),重結(jié)果輕過(guò)程現(xiàn)象;教室領(lǐng)導(dǎo)管理力度仍需加大;重教學(xué)管理、輕教育教學(xué)科研;仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生;績(jī)效工資實(shí)施后如何調(diào)動(dòng)教師工作的最大值。這些都要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈犹?shí)工作。
總結(jié)過(guò)去是為了更好的開創(chuàng)未來(lái)。對(duì)于工作中的成績(jī),我們要學(xué)會(huì)忘卻,因?yàn)槌煽?jī)只代表過(guò)去。對(duì)于存在的遺憾,我們要深刻反思,因?yàn)椴荒茏屵z憾影響未來(lái)。不管面對(duì)多少困難,面臨多少挑戰(zhàn),我們的信念不會(huì)動(dòng)搖,我們的目標(biāo)始終是:把田畔學(xué)校建設(shè)成為全縣一流的農(nóng)村學(xué)校!
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