考試違規(guī)的檢討書八百字 考試違紀檢討書(匯總9篇)

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考試違規(guī)的檢討書八百字 考試違紀檢討書(匯總9篇)
時間:2023-12-04 22:59:09     小編:字海

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考試違規(guī)的檢討書八百字篇一

尊敬的老師:

你們大家好!

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很后悔,后悔自己當時不應(yīng)該在交卷時間到了后再搶那一會兒把剩下的題寫完,而且老師喊我的時候我咩有注意到老師和同學在看著我卻仍然在搶時間寫卷子,作為學生干部,而且是黨支部的負責人沒有帶好頭,起好模范作用,反而產(chǎn)生了反面的影響,對此也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后,老師對我批評教育了半小時,耐心嚴肅的和我闡明了事情的嚴重性和不良后果,對此我也深刻同意來是對我的批評教育。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給經(jīng)管系也造成了壞的影響,觸犯了學校的考試管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

今年學校三令五申強調(diào)今年考試要從嚴抓,從嚴管理,不少以身試法的同學已經(jīng)遭到了學校的相關(guān)處分,學校希望通過從嚴抓考試考紀,形成一個非常公平合理、積極向上的考試氛圍,進而形成我校良好的止血風尚。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我真誠地接受批評,并愿意接受老師的批評教育,并積極進行自我反省,自我批評教育,找到錯誤積極改正,堅決不讓自己再犯同樣的錯誤,以及其他所有與學校紀律相抵觸的行為。

我知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。前天考試中違規(guī)在考試結(jié)束時間到后仍搶時間寫卷子,這樣不僅危及了,而且對其他按時交卷的同學也造成了不公平,我后悔不已,積極表示愿意改正錯誤,希望老師給我次改正的機會,我一定珍惜機會好好表現(xiàn),好好改過的,認認真真的去學習,。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我也會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時疏忽大意,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我!

考試違規(guī)的檢討書八百字篇二

尊敬的老師:

您好!

現(xiàn)在都已經(jīng)是高三學生的我竟然還出現(xiàn)考試作弊的事情,我自己也是對我很失望。我實在想不起來當時的我是那樣糊涂,竟然還會出現(xiàn)這般的問題。事后我也自己去想了很多的事情,當然我更是清楚地明白了自己接下來應(yīng)該要努力的方向。

在這次的考試中,我還未做好自己身為學生應(yīng)該做的,我為我的行為向老師道歉,并且我也愿意承擔一切的罪責,但是我也想了很多,明白自己接下來應(yīng)該要做的事情。對于當時我在考場上作弊的事件,我也不會為自己辯解,畢竟我是真的做了,但是如今的我已經(jīng)為自己感到后悔,更是明白自己當時的做法是相當有問題的。在對自己進行分析之后,我也是明白自己身為學生唯一的目的就是將學習搞好,而我不僅沒有做好這一點,還想要用投機取巧的方式來欺騙他人。在我想明白這一點之后,我才想明白自己有更多的地方都是需要更多地去努力的。

在得知考試時間之后,我的內(nèi)心相當?shù)幕艔?,畢竟之前我沒有將自己的心思都放在學習上,更是沒有認真去完成自己的學習任務(wù),所以才會想到如此不好的行為。再加上在考試中我實在沒有辦法做出題目的答案,于是才選擇了看向其他同學的試卷來讓自己能更好的完成試卷上的題目。當時的我實在太過于糊涂,并且完全都沒有去設(shè)想這件事情的后果,搞成如今的這般模樣也是我自己的過錯,所以我會承擔自己的一切罪責,就希望我還是可以換回老師對我的信任于肯定。

從發(fā)生的事情上,我已經(jīng)完全的知道自己身為一名學生應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事情,而我更是會想各種的方式來嚴格管理和要求自己,我想那些我自己曾經(jīng)沒有對自己有任何管束的行為,都會在之后的生活中有更多的進步空間。在之后的每一天的學習上,我都會盡力讓自己在工作崗位上做好自己的事情,當然重點是我的學習。

從我這次在考試中出現(xiàn)的不好事情,我更能夠知道自己身為學生最應(yīng)該完成的東西,想來想去我都是應(yīng)該要為自己列一個較為仔細的目標,這樣才能夠更好的讓我自己去完成我應(yīng)該要做的事情。對于我自己的學習,我更是會加倍的投入,讓自己可以在學習上學到更多的知識,讓自己可以在每天的學習中不斷地成長。

這次考試作弊的事情將會是我這輩子的警醒,讓我明確在以后的生活中我更應(yīng)該要努力去完成每一件事情。當然我更是不會再做出任何的壞事情,讓我在以后的生活可以更好地去生活,去收獲更多的精彩與快樂。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

考試違規(guī)的檢討書八百字篇三

尊敬的老師:

您好!

我是初一學生xx,今天是來向您檢討的,檢討我在這次考試中違紀了,沒有按照考場規(guī)則考試,更沒有遵守考場的紀律,所以我的行為造成了同學們這次考試是這么的不公平,我在此真誠的向您和同學們致歉。

我在這次考試,我在考前就沒有準備好,一直是在心里告訴自己,考試的時候隨便抄一下別人的試卷答案,弄一個看得過去的成績就好,只要不被您覺得我很差就行??荚嚹翘煳?guī)е@樣的觀念進入考場。進去之后,我也沒有認真聽監(jiān)考老師說規(guī)則和注意事項,我一個人就趴在桌子上發(fā)呆。試卷發(fā)下來之后,我也沒有認真的把試卷看一遍,直接就裝模作樣的拿著筆在那寫,其實我就是在草稿上胡亂的畫畫。我自己不想通過自己拿到好成績,只想靠投機取巧拿到最后的結(jié)果。所以這一次的考試我選擇了作弊,沒有去想自己這樣在考試的時候違紀是多么嚴重的事情。考試時間到一半,我就跟先前在進考場前的朋友串通好,在考試到一半的時候,讓他把答案寫在小紙條上傳給我。本來抄的好好的,但是其中一次丟的有點偏,就沒有丟準,所以我就讓他重新丟一次,結(jié)果哪知監(jiān)考的老師下來巡視了,我的紙條就這樣被看見了,一次也發(fā)現(xiàn)了我的作弊違紀行為。

我在被發(fā)現(xiàn)之后,就被老師給叫到外面去了,同時還把朋友也弄出來了,然后我們兩的成績都被記為零分,這時候的我好后悔,不應(yīng)該做這樣不顧考場紀律的事情,不應(yīng)該在老師嚴格禁止作弊時,我還不知悔改的選擇了違紀作弊,還連累了朋友。我事后特別后悔和不好意思,我都不敢面對您以及我的朋友,本來她應(yīng)該會有一個好成績的,可是現(xiàn)在為了幫我,也被處分了,我很過意不去。從這次教訓中,我知道自己這次在考試作弊犯的錯誤是很嚴重的了,我這樣做不僅傷老師的心,也破壞了考試的公平性,這于其他人是極不公平的。而且我這樣靠作弊得來的成績并不代表就是我的真實能力,也會造成我學習更加懶散,知道可以靠不勞而獲而得到好的結(jié)果,就會讓我以后不想去認真的學習,這于我沒有任何好處。

所以,老師,我是真的通過這次檢討自己知道我的錯誤在哪了,我不應(yīng)該違紀考試的,用作弊這種不光彩的手段獲取成績,我知道錯了,我也會改正自己的,請求得到老師原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試違規(guī)的檢討書八百字篇四

尊敬的xxx老師,我是xxx學院的'學生xxx,在昨天晚上的xxx考試中,我直接觸犯了學院老師一直強調(diào)的誠信考試的原則,與同班的xx同學互相交換答案,然后被老師收繳了試卷,但是事后,我卻并沒有及時認識到自己的錯誤,在考試完后依然跟著xxx老師,并拒絕接受xxx老師的觀點,堅持自己幼稚的思想,在這里,我必須得先向xxx老師誠摯的道歉,因為當時的一時蒙蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神,確并沒有認識自己的錯誤,語無倫次,觸犯了xxx老師的原則,xxx老師已經(jīng)將學院的規(guī)定和原則告訴我,我卻依然纏著老師想著替自己的無理開解,這是一個沒有認識到自己錯誤的錯誤行為,自己已經(jīng)是一名大三的學生,確依然還是在犯錯的時候只想到推卸責任,請求原諒,而不主動認識錯誤,主動承擔責任,這卻是辜負的學校和老師對我的培養(yǎng)。想想已經(jīng)在學校學習了2年卻依然沒有明白,學校老師抓考風對我們的重要性,一名大學生卻不知道誠信對自己的重要性,而且更嚴重的錯誤是我沒有主動去認識錯誤,依然去用僥幸心理去懇求原諒,這是令人恥笑的行為,是在我犯錯之后,我一夜沒有睡著,我認真的反省了自己,反省自己的錯誤,反省自己錯在哪里,反省自己為什么在犯錯之后卻只會想到推脫,考試是嚴肅的,學校和老師的原則是對學生走上正確道路的一種保證,校規(guī)校紀的制定是對學生的正確引導,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的學風規(guī)定,我沉浸在自己的思想中,沒有接納xxx老師對我的正確思想的灌輸,這是非常幼稚非常自以為是的行為,這是我成長路上的一次教訓,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。學校的學風規(guī)定已經(jīng)進行了這么久,經(jīng)過這次教訓,我又對學校的良苦用心多了一些理解,作為一名學生你永遠不能停止學習,永遠不能自我滿足,學校的學風規(guī)定不是為了為難我們學生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學校的規(guī)定是對我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長大,肩負著自己是一名土木系學生,理解我們自己應(yīng)該越來越優(yōu)秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的東華理工大學的學生。所謂苦口良言,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,在同學中和老師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。每次考試之前老師都會再三強調(diào)學校的學風規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好習慣,可我卻還是沒有注重這一點,依然犯錯,還不主動改正,投機取巧無理的想得到原諒,這不是一個大學生,一個男人應(yīng)該做的,我真誠地接受批評,并愿意接受學院給予的處理。

最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會感謝老師及時發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯誤,學校是個小社會,現(xiàn)在我犯了錯誤,還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次違紀事件,提高我的思想認識,加強自己的責任感,理解老師,尊重老師,理解學校規(guī)定,遵守學校規(guī)定,自己還是很想好好學習的,我已經(jīng)理解了學習對我的重要性,作為一個大學生我們的目標是今后的奮斗不辱自己在學校學習4年的知識,不辱自己活在這個世上,以誠信好學,尊師重道為榮。

想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,我站在學校的肩膀上努力,在學校提供的平臺上提升,在這里我想學校及學院的老師保證在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學院還有我的老師們摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以后能用自己學到的知識做出自己應(yīng)有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。

但是我希望學院不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

考試違規(guī)的檢討書八百字篇五

尊敬的老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,導致這次考試中不得已做了弊。

今天,我懷著愧疚和懊悔的'心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

檢討人:

時間:

考試違規(guī)的檢討書八百字篇六

尊敬的老師

您好!我知道上自習課是讓我們學習的,我非但沒有學習,還在其他同學說話,影響了課堂紀律,讓同學們在一個不好的環(huán)境下學習,很抱歉,我知道自己的行為很自私,我以后真的不會了。

那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕蓿覀兏髯栽谧龈髯晕赐瓿傻淖鳂I(yè),我正愁沒事情干。

忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對我說:“向你前面一個人借一下剪刀。”

我怕老師批評我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。

恰巧,這一幕被數(shù)學老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數(shù)學老師同意了。

他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。

寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀律。

今后我一定會好好學習,上課不講空話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!爭取營造一個友愛、溫暖、學習氛圍好的班級。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的.重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。

也是對老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

而我自己這次犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。

我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。

我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

考試違規(guī)的檢討書八百字篇七

敬愛的老師:

您好!我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好,不僅是對同學還有對學校,這對于我來說,也是有一種不負責任的行為,沒有正確的對待考試的意義,從而造成了這樣的結(jié)局,很抱歉。

這樣做破壞了考場的紀律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應(yīng)該的。

其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應(yīng)該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。

所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

我在這里鄭重的向老師保證,我以后一定不會再犯這樣的錯誤,如果再犯,我懇求您嚴懲不貸。

考試違規(guī)的檢討書八百字篇八

尊敬的老師:

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責任??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

我會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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考試違規(guī)的檢討書八百字篇九

尊敬的校領(lǐng)導,老師:

x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的監(jiān)考,違反了校規(guī),在老師認真監(jiān)考,同學們都專注答題的時候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。

我知道,老師對于我的犯校規(guī)非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。 幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向謹向各位領(lǐng)導、學生會干部做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導匯報如下:

第一、 我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該一時的疏忽便違反校紀校規(guī)。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性,控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了.

第二、 我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和班風的建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動作較隱蔽,也沒有發(fā)出聲響,應(yīng)不會被老師發(fā)現(xiàn)。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活懶散、不服從學校規(guī)定的缺點。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

年 月 日

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