演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
勿以善小而不為演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
前幾年，筆者曾看到過這樣的一則小故事：不少人“打破頭皮”都想擠進品牌享譽全球的“希爾頓”大酒店，卻對一位普通的賓館接待員伸出了橄欖枝。原因是這位接待員在賓館滿員的情況下，將自己的休息室無償讓給了一位素不相識的老人，恰巧這位老人就是希爾頓大酒店的董事長。
該故事的真?zhèn)挝覀儫o從考證，但故事內(nèi)容卻引人深思——這個“幸運兒”因為一次偶然的機會，拓寬了自己人生的道路，而這“偶然”的背后，則是他長期“積善行德”的體現(xiàn)——畢竟“機遇總是留給有準備的人”的。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。意思是不要因為是件較小的'壞事就去做，不要因為是件較小的善事就不去做。同樣，全國文明城市的創(chuàng)建，也不是僅憑著政府和相關(guān)部門的力量就能完成的，這還需要在創(chuàng)建的過程中，每一位市民的參與與“積善”。
勿以善小而不為，從小事做起，從點滴做起。小事是大事的基礎(chǔ)，大事是小事的累積，輕視“小善”，就不會做出偉大的事情。一次關(guān)燈，一句善語，一次讓座，一個微笑——小小的善舉，都是對創(chuàng)建全國文明城市的貢獻。
勿以善小而不為，要有“積善”的勇氣和決心。做好事其實也是需要勇氣和決心的，這是筆者第一次在公交車上為老人讓座時的體會——想讓座，但又顧慮他人的“目光”或是想法，等到老人都到站了，自己的行動還沒有落實……這就需要我們鼓起勇氣，克服做好事時的“畏難”心理，邁出“小善”的第一步，這樣，才會邁出“積善成德”的一大步。
勿以善小而不為，做小事、做好事需要持之以恒?！傲_馬城不是一天建成的”，而在“創(chuàng)城”的過程中，“積善”也不是幾件事情就能“成德”的，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，如果一個堅持做好事而不做壞事，那么，他必然會得到社會的尊重，人們的認可。
一滴水可折射太陽的光輝，一件好事可映射出一顆高尚純潔的心靈。從小事做起，從自己做起，將深化全國文明城市創(chuàng)建的要求融入每一位市民的血液之中，才能將“全國文明城市”的榮譽化為全社會共建共享的強大動力！
勿以善小而不為演講稿篇二
梅花之所以被人們稱贊是因為它能在飛雪中綻放;蜜蜂之所以是勤勞的代表，是因為它不求回報地付出;范明，閆磊同學(xué)之所以成為我們的驕傲，是因為他們勿以善小而不為。
當我們?nèi)栽谒瘔糁袝r，他們已經(jīng)全身武裝出發(fā)了。用他們的雙手托起笤帚，將地上的雜質(zhì)，一點點掃攏。也許掃完后，他們已經(jīng)滿頭大汗，精疲力竭了。但我堅信他們心里是甜的。炎炎烈日，也許當你一手拿著冰淇淋，一手握著搖控器時，他們手里卻握著笤帚。正是因為他們這種“虧了我一個，幸福十億人”的奉獻精神，使我們的校園如此美麗。但是校園不是范明與閆磊兩人的，是我們大家的，為你，為我，為他，愛護校園，讓美好的環(huán)境永駐我校。
校園是我們第二個家，我們不能報著一種“事不關(guān)己”的心態(tài)，應(yīng)該從生活中的一點一滴做起。哪怕是撿起一張廢紙，一個塑料袋。這也是在為我校做貢獻。可現(xiàn)在有許多同學(xué)，不但不出力，還一味地破壞校園環(huán)境。認為扔一張廢紙，一個塑料袋礙不了大事。若人人都報著這種心態(tài)，校園的`紙張豈不是滿地都是。有句話說的好：當你在為別人行善時，也在為自己儲蓄幸福。那么成為一名文明修身學(xué)生是最有權(quán)利行善的，那你為自己儲蓄的幸福也最多。讓我們行動起來參加文明修身隊伍，為自己第二個家盡一份自己應(yīng)盡的責任。雖然我們不能改變過去，但我們可以改變現(xiàn)在。雖然我們不能預(yù)知明天，但我們可以把握今天。
同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們行動起來吧!是花你就綻放;是草你就發(fā)芽。雖然我們不能樣樣第一，但我們可以事事盡力。人生的價值在于奉獻，雖然我們不能奉獻得轟轟烈烈，但我們可以奉獻得默默無聞。
勿以善小而不為演講稿篇三
有一種東西，它沒有鮮花一樣的艷麗；沒有音樂一樣的動聽；也沒有彩虹一般的絢爛，更沒有金錢那樣的誘惑力。但它卻無時無刻不在我們的身邊，它就是——文明禮儀。
生活離不開文明禮儀，就如鳥兒離不開藍天?？墒牵谖覀兊纳钪?，仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習(xí)慣！
一個陽光明媚的星期天，爸爸帶我到新華書店看書。哇！來看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書。“啪啪啪……”什么聲音呢？我抬起頭來，只見一位打扮時尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來津津有味地看起書來?！斑@阿姨怎么這樣，一點也不愛護書籍！”我環(huán)顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個大約十來歲的小女孩坐在一本厚厚的書上；一個西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了；兩個大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來看書，難道不是為了豐富自己的知識，提高自己的修養(yǎng)嗎？”
我合上書本，陷入沉思：現(xiàn)在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
大家不要以為這些都是小事，無關(guān)緊要。其實講文明，講禮儀，就是我們身邊的點點滴滴。就像三國劉備說的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為。”它告訴我們：不管事情有多小，只要是錯的，我們就不要去做；只要是好事，我們就不要說事很小，就不去做。
朋友們，讓我們快快行動起來吧！從今天開始，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，爭做文明人，爭做禮儀使者！
勿以善小而不為演講稿篇四
同學(xué)們：
先給同學(xué)們講兩則故事：在美國密歇根州一個小學(xué)的課堂上，一位名叫唐娜的老師正在要求小朋友們在白紙上寫下“我不能做的事”。小朋友們努力地在白紙上寫著“我不能完成當天的作業(yè)，我不能和同學(xué)交朋友，我不能克制在課堂上開小差”，真奇怪，為什么要小朋友們寫下這些另人不滿意的事呢？當小朋友們寫完時，唐娜老師請大家把寫滿我不能的紙放在一個火盆里，焚為灰燼。對著火焰，小朋友們聽到老師這樣說：“小朋友們，今天我很榮幸能夠邀請你們參與“我不能”先生的葬禮?！拔也荒堋毕壬谑赖臅r候，曾經(jīng)與我們朝夕相處，影響著、改變著我們每一個人的生活，有時甚至比任何人對我們的影響都要深刻得多?，F(xiàn)在，我們把“我不能”先生埋葬在這里，并為您立下了墓碑，希望你能夠安息。同時我們更希望你的兄弟姐妹：我可以、我愿意、我立刻就去做……能夠接你的.班，能夠和我們時刻在一起，讓我們能充溢信心的面對生活中、學(xué)習(xí)上的每一個困難、每一次挑戰(zhàn)。
第二個故事：秋天眼看就到了，秋風一起，樹葉晃晃悠悠到從枝頭飄落到地上，象一只美麗的花蝴蝶。一只白色的塑料袋也乘著秋風飄進了我們的學(xué)校，一會兒飛到東，一會兒飛到西，這時，一個小男孩走了過去，他掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，彎下腰，將那只得意洋洋在學(xué)校里飛舞的塑料袋仍進了垃圾箱。這時，我們的學(xué)校更美了。這個小男孩是我們?nèi)话嗟摹?/p>
講這兩個故事不知道同學(xué)們是否理解，莫因事小而不為。不要讓“我不能、我不會、我不想、我不愿”跟隨在我們身邊，讓“我可以、我愿意、我立刻就去做”成為我們的好朋友。當我們看到地面上有一張廢紙時，彎下腰，揀起它，你的身后就會留下潔凈；當你去痛痛快快地玩之前，想一想，今天的作業(yè)是否已經(jīng)完成，你的作業(yè)本上就會留下一串紅五星；當你看到同學(xué)有違反紀律的行為，輕輕的提醒一聲，咱們的班級就會更加團結(jié)有力。莫因事小而不為，古語說：不積跬步，無以致千里。每一個勝利的人，都不是天生就為完成大事而生，都是從一點一滴的小事做起。讓我們從今天起，更加積極主動的對待學(xué)習(xí)和生活，讓我們學(xué)地更優(yōu)秀，玩得更快樂，讓我們的身邊充溢美麗和陽光。
勿以善小而不為演講稿篇五
每個人如果都做好事，這個社會會更祥和、更幸福，多做一點好事，多一點功德。人要有公德心，這個社會才會更進步。做好事，不一定要捐錢，就算舉手之勞也可以，例如：看到地上有一張小紙屑，我們把它撿起來，舉手之勞卻也功德無量啊!
在學(xué)校，到了打掃時間，我擔任的是水溝的負責人，我跟我的成員就一起用掃把刷水溝，努力的刷一刷，突然有一個成員竟然不小心把水潑到我身上，我嚇了一跳，我的衣服被潑濕了。那個成員馬上跟我說：“對不起!”那時候我不想原諒他，但是我后來想一想，大家有時候會不小心做錯事，我也不例外。但是只要“知錯能改，善莫大焉?！边@樣就好了，但是不要一錯在錯，一直重蹈覆轍。所以我后來還是原諒他了，也叫他不要太在意，我回家洗一喜就干凈了，況且，大熱天潑水涼一點……聽我這么一說，我們倆都笑逐顏開。到了最后，我們倆還一起更賣力的清水溝，也替我自己省了不少時間，也許，這就是所謂“因禍得?！卑?
時間過得很快，一下子我們就清了兩年的'水溝。有一天，老師來檢查，查我們這兩年有沒有認真清水溝，結(jié)果老師馬上夸我們這一組是全班清水溝清得最干凈的一組，從有很多青苔，清到變沒有半點青苔。所以老師請我們喝飲料。我們喝得非常開心，還說下一年還要繼續(xù)努力。因為清水溝，得到老師的贊賞，我也多了一位好朋友。
“前人種樹，后人乘涼?！比绻鐣厦恳粋€人都有一顆善良的心，那這個社會上就會非常的和諧。劉備說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比绻憧梢該煲粡埿⌒〉募埰瑓s不撿，結(jié)果你卻對同學(xué)做一件惡作劇的小事，那可就不好了。我希望全世界的人都可以多多去做好事，讓別人得到幫助，自己也會更快樂，甚至得到意想不到的收獲喔!
勿以善小而不為演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 近些天來，我們面臨著“豬流感”肆虐的威脅，回首過去幾年，很快就能發(fā)現(xiàn)，災(zāi)難好像一直在眷顧著我們?nèi)祟?，從全球肆虐的“厄爾尼諾”，到美國的洪水、印尼的海嘯、中國南方的特大雪災(zāi)，從當年人們談之色變的.“sars”、近兩年的禽流感，再到今年的豬流感。為什么近年來災(zāi)難總是這么頻繁，而且有愈演愈烈的趨勢？這個問題值得所有人深思。到底是天災(zāi)還是人活呢？一連串的災(zāi)害背后，到底是誰在操控？人類是否面臨著前所未有的危機？人類將何去何從？這一系列的問題，相信很多專家學(xué)者們正在研究。
其實，靜下心來思考，我們可以發(fā)現(xiàn)，這一連串災(zāi)難的背后，罪魁禍首其實是我們?nèi)祟愖约?。當我們在征服大自然的時候，當我們在享受科技所帶來的豐富物質(zhì)的時候，當我們把湖泊、河流、海洋當作排污池隨意排放的時候，當我們把自己當作地球萬物之主的時候，當我們把森林、草原當作自留地的時候，我們從來沒有想象過，人類其實也只不過是大自然的普通一員而已。于是，人類在征服大自然的同時，大自然一次次向人類敲響了警鐘，并伺機向人類展開了報復(fù)。海嘯、北方旱災(zāi)、98年特大洪水、非典、禽流感、豬流感??這些天災(zāi)的背后，人活的因素更是主因，人類對大自然的貪婪，遭到了大自然的無情報復(fù)。
德哥爾摩召開了國際人類環(huán)境會議，發(fā)表了《人類環(huán)境宣言》，自此人類踏上了新的路程，人地關(guān)系的認識上升到了一個新的高度。在同年舉行的第27屆聯(lián)合國大會上，通過了把這次會議的開幕日(6月5日)定為“世界環(huán)境日”的建議，并喚起全人類都來保護我們賴以生存的環(huán)境，目前保護環(huán)境已經(jīng)成為全人類的呼聲。
上周五是世界環(huán)境紀念日，37年的時間過去了，全球的環(huán)境問題發(fā)生了新的變化，聯(lián)合國環(huán)境署把本次世界環(huán)境日主題定為“你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化”。為呼應(yīng)這一主題，結(jié)合我國實際，環(huán)境保護部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動起來”，意在引導(dǎo)公眾積極參與節(jié)能減排。作為建設(shè)社會主義新中國的中堅力量，我們應(yīng)當伸出手來，行動起來，從身邊出發(fā)，從小事著眼，關(guān)心、愛護校園綠化，愛護花草樹木，積極參與綠色校園建設(shè)和管理。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰，保持校園公共衛(wèi)生。樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源，作到及時關(guān)掉電源開關(guān)，關(guān)緊水龍頭。
同學(xué)們讓我們用熱情去播撒環(huán)保理念，用行動肩負環(huán)保責任， 牢記古人遺訓(xùn)勿以惡小而為之，勿以善小而不為，做到環(huán)保每一天，行動在身邊。相信，只要每個人在保護地球母親的道路上前進一小步，整個地球環(huán)境改善將前進一大步。
勿以善小而不為演講稿篇七
今天放學(xué)的時候，張浩洋向老師報告說有人去偷三年級小同學(xué)的筆，老師急忙跑到下面去看看發(fā)生了什么事。
回想前一段時間：“叮叮?！薄岸６６！毕聦W(xué)了，我和同學(xué)們正準備走下樓梯，宋朝輝對我說：“你想要筆嗎？”我沒理會他，繼續(xù)下樓，我看見他和一些人去了三樓。我也跟去一探究竟。
我知道了他們是在偷筆就告誡他們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”此話一出，他們都以為我要告老師。我剛下樓，他們就問我：“你去告老師了嗎？我們可沒偷呀！”我說：“沒呀！”他們這才松了口氣。
可他們今天可是真偷了筆，我在心里默念著：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”
勿以善小而不為演講稿篇八
今天放學(xué)的時候，張浩洋向老師報告說有人去偷三年級小同學(xué)的筆，老師急忙跑到下面去看看發(fā)生了什么事。
回想前一段時間：“叮叮叮”“叮叮?！毕聦W(xué)了，我和同學(xué)們正準備走下樓梯，宋朝輝對我說：“你想要筆嗎?”我沒理會他，繼續(xù)下樓，我看見他和一些人去了三樓。我也跟去一探究竟。
我知道了他們是在偷筆就告誡他們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！贝嗽捯怀觯麄兌家詾槲乙胬蠋?。我剛下樓，他們就問我：“你去告老師了嗎?我們可沒偷呀!”我說：“沒呀!”他們這才松了口氣。
可他們今天可是真偷了筆,我在心里默念著：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”
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