級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話(模板22篇)

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級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話(模板22篇)
時(shí)間:2023-12-04 13:36:09     小編:雁落霞

寫總結(jié)可以幫助我們從不同的角度審視問題,找到解決問題的新思路。"寫一篇完美的總結(jié)要注意語言簡練、內(nèi)容準(zhǔn)確,條理清晰。"在這里,為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇一

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。

在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”。

同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M?,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,千方百計(jì)地讓他們開心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為高中生,我們已經(jīng)有了自覺意識(shí),已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

謝謝大家!

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇二

上周四是美國一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。今天我就和大家說說感恩。

我們應(yīng)該感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)給我們真誠的支持和幫助。

同學(xué)們,你們覺得最應(yīng)該感恩的人是誰?是我們的父母!

當(dāng)我們第一次睜開眼睛凝望這個(gè)多彩的世界,是母親的微笑、父親的臂彎讓我們倍感溫暖;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,是母親的鼓勵(lì)和父親的支持讓我們邁好人生第一步;當(dāng)我們跨進(jìn)學(xué)堂,吮吸知識(shí)的甘露時(shí),是父母為我們包上嶄新的書皮。當(dāng)我們遇到困難時(shí),永遠(yuǎn)站在我們身邊,傾其所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),耐心聽我們哭訴,安慰我們的人,是父母;當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤,能毫不計(jì)較,包容我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),忠心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,還是父母!

或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生命,這也是世界上唯一最重要的東西。他們使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人情冷暖,享受生活的快樂與幸福,他們給我們無微不至的關(guān)懷,給我們親切的鼓勵(lì)。

有的同學(xué)會(huì)說,我心懷感恩的,可不知道如何感恩。感恩應(yīng)該發(fā)自每個(gè)人的內(nèi)心,從生活中的小事做起去回報(bào)他們。

父母生日,我們給父母送上一個(gè)生日蛋糕,寫上一張生日卡,是感恩;平時(shí),我們?yōu)楦改傅挂槐瓱岵?,送上一條熱毛巾,是感恩。主動(dòng)為母親洗過碗,操勞一天的父親捶過背,何嘗不是感恩。主動(dòng)幫助他們做一些力所能及的事情,千方百計(jì)地讓他們開心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心就是對(duì)父母的感恩。

同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,并將感恩付諸行動(dòng)吧。謝謝大家!

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天是10月的最后一天,明天我們將進(jìn)入11月,今年的11月,將是我校首個(gè)感恩活動(dòng)月,在此期間我們將舉辦第一屆“感恩節(jié)”。本屆感恩節(jié)的主題是“心存感恩快樂成長”,在為期四周的時(shí)間里,我們將通過一系列的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步塑造溫暖和諧的青開一中。

老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校歷來重視做人教育,成人節(jié)、讀書節(jié)、科技界、藝術(shù)節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月等活動(dòng)中一直貫穿感恩教育。不可否認(rèn),新成長起來的一代青少年,絕大多數(shù)都是在父母親百般呵護(hù)、精心照料下、無憂無慮的成長,接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。她們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足她們自己的要求,而她們卻不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓人們不得不思考究竟是為什么?原因很多,但有兩個(gè)字不得不提“感恩”。

同學(xué)們,生活的路不是筆直通暢的大道,能讓我們?cè)谄渲休p松自在的行走,是因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長,甚至陌生人。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。

感恩就是受恩者要銘記并通過實(shí)際行動(dòng)來感謝報(bào)答他人,包括社會(huì)、自然給予的恩情恩惠。對(duì)于同學(xué)們來說,感恩,就是要感謝來自父母、老師、親朋和同學(xué),來自于社會(huì)、學(xué)校,甚至來自于生活和自然給予我們每個(gè)人無私的恩惠。在我們中間是否有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生沒有認(rèn)真去想過,也不知道感恩,甚至不想感恩。認(rèn)為父母養(yǎng)育自己,老師教育自己,國家、社會(huì)、學(xué)校、他人幫助自己,這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。象這種不知感恩,不會(huì)感恩,不肯感恩的現(xiàn)象就觸及到了做人的基本道德準(zhǔn)則。

感恩于心,報(bào)恩于行,只有心存感恩才能快樂成長。無論你是生活富足,或家境困窘;無論你生活在何時(shí)何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化為一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!從成長的角度來看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格使我們收獲美麗的人生!

感恩教育不僅僅局限于學(xué)生,作為老師,我們要感謝學(xué)生,感恩于學(xué)生。感謝我們這些可愛的學(xué)生們,老師之所以為師,正是因?yàn)橛袑W(xué)生的存在;老師之所以有成就感,是因?yàn)閷W(xué)生能夠成人成才。老師,千教萬教教人求真,學(xué)生,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。所以,作為教育工作者,熱愛自己的學(xué)生,為他們的進(jìn)步,為他們的成長,為他們的成人,為他們的成功而努力,而無怨無悔,最終與學(xué)生一起獲得成長。

同學(xué)們,感恩是生活中的大智慧,感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理,就會(huì)感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩師長的教誨,感恩社會(huì)的安定,感恩食之香甜,衣之溫暖,愛之美好。

同學(xué)們,在接下來的感恩活動(dòng)月中,學(xué)校安排了豐富多彩的活動(dòng),希望同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來,讓感恩落實(shí)到我們的日常言行中,相信你一定會(huì)感受到一次暢快淋漓的心靈洗禮,得到一次無比美好的精神旅程,希望感恩節(jié)活動(dòng)讓我們的學(xué)校更加溫馨、美麗、和諧。

謝謝大家!

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇四

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

在漢文化中,感恩一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩觀遂虎奮,感恩輸力,后來亦取感恩戴德之意。由此可見,感恩圖報(bào)歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:施人慎勿念,受施慎勿忘、投我以桃,報(bào)之以李、滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)、誰言寸草心,報(bào)得三春暉等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的仁義禮智信,溫良恭儉讓其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

然而,在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代,感恩卻被一些人漸漸淡忘了。

據(jù)報(bào)載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個(gè)貧困學(xué)生,可是當(dāng)他自己病重住院時(shí),那么多受他資助的學(xué)生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對(duì)逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:誰讓他救我的?救了19條人命的重慶開縣農(nóng)民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說救人者是為了得獎(jiǎng)金,等等。這一件件令人心寒的事實(shí),這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲,對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!

這不禁引發(fā)了我們深深的思考

感恩的內(nèi)涵到底是什么?

感恩是知曉送人玫瑰,手留余香蘊(yùn)含的處世哲學(xué);感恩是領(lǐng)悟只有心懷感恩,才能滋潤生命的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。

鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。

那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?

朋友,其實(shí)感恩很簡單

吃飯時(shí),一粥一飯,當(dāng)思來之不易;穿衣時(shí),半絲半縷,恒念物力維艱。幸福時(shí),感恩朋友;快樂時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

感恩生命,因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌?;感恩世界,因?yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因?yàn)橥ㄟ^他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說:世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事。這種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻(xiàn)給祖國,把愛心灑向社會(huì),把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。

我們作為時(shí)代的驕子,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心。感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇五

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!這天我演講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。

在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。

父母的愛,是一場(chǎng)能夠?yàn)⒃谖倚奶锏募?xì)雨,滋潤我干涸的心靈。

父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣理解挑戰(zhàn)。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫忙,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們就應(yīng)懂得感恩,懂得感謝父母。

同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加完美。

在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是xx班的xx,我今天國旗下講話的題目是感恩。

機(jī)遇,給了你們成功。生活,給了你們幸福。朋友,給了你們友誼。師長,給了你們教誨。父母,給了你們生命。

父母,賜予了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們期待又忐忑,小心謹(jǐn)慎地走過了多少個(gè)白天黑夜,無聲的淚水浸透二百八十個(gè)不眠的日子,那是作為父母的幸福的眼淚,卻也是忍受了無數(shù)心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天的成長,他們的生命也在一天天的消逝,在他們的額頭上深深刻下了一條條的歲月之痕。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的方式,然而對(duì)于我們的父母來說他們不求多大的回報(bào),得到我們的尊重和理解便心滿意足了。

當(dāng)然,人生還需感恩苦難,感恩挫折,感恩冷酷與殘忍……正是由于這一切,才豐富了人們的人生底蘊(yùn),使人們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟,并一步步走向成功,步入輝煌!

感恩傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹荆?/p>

感恩欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的見識(shí);

感恩遺棄你的人,因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)了你的自立;

感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的能力;

感恩斥責(zé)你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲩L了你的智慧;

感恩養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗麄兘o予了你的生命;

感恩培養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄儌魇诹四愕闹R(shí);

感恩提攜你的人,因?yàn)樗麄兲峁┝四愕臋C(jī)遇;

感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄償[脫了你的困境;

感恩鞭打你的人,因?yàn)樗麄兦宄四愕臉I(yè)障;

感恩陷害你的人,因?yàn)樗麄儓?jiān)定了你的立場(chǎng)。

烏鴉反哺,是兒女對(duì)父母的感恩。狐死首丘,是游子對(duì)故土的感恩。楊柳搖翠,是草木對(duì)春風(fēng)的感恩。碩果壓枝,是季節(jié)對(duì)汗水的感恩。鳥兒展翅,是自由對(duì)藍(lán)天的感恩。

今天距離高考還有26天。

三年前,你們帶著夢(mèng)想與期待走進(jìn)西交大蘇州附中,你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱?、奮斗,在這個(gè)美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個(gè)日夜里,你們?yōu)榱俗詈蟮母呖?,為了心中的?mèng)想,忘我學(xué)習(xí)。但是,請(qǐng)不要忘記你們身邊的老師。

是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。因此,請(qǐng)用你們創(chuàng)造的輝煌,為母校的十周年譜寫更華麗的篇章。

此致

敬禮!

講話人:xxx。

20xx年xx月xx日。

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、家長朋友們:

孩子們聽到你們動(dòng)情的發(fā)言,看到你們精彩的表演,老師也深深地感動(dòng)了。父母的愛是陽光,是雨露、如春風(fēng),如美酒,給了我們無盡的力量。我們可能沒有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,為我們遮風(fēng)避雨。我們也可能沒有想到父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,擔(dān)起家庭及社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,感謝父母,讓我們即刻行動(dòng),下面我提議:請(qǐng)孩子們現(xiàn)在走到爸媽面前,用你自己的方式表達(dá)對(duì)她們的養(yǎng)育之恩!

今天我眼里看到的是一群很有活力的孩子,聽到她們發(fā)自內(nèi)心的真情告白,我也控制不住自己要感謝我這一群可愛的孩子們,因?yàn)檫@群孩子調(diào)皮中帶著一些聰明,看似沒心沒肺,其實(shí)她們還是挺愛這個(gè)班級(jí)的,她們成了我的得力助手和靠山。每當(dāng)看到教室被孩子們打掃得干干凈凈時(shí);每當(dāng)那一張張漂亮的手抄報(bào)展現(xiàn)在我眼前時(shí);每當(dāng)孩子們?cè)趯P穆犝n時(shí);每當(dāng)比賽場(chǎng)上那頑強(qiáng)拼搏的樣子;每當(dāng)孩子能寫一首漂亮的中國漢字時(shí),每當(dāng)看到自信滿滿地主持班會(huì)、校會(huì)時(shí)的情景;每當(dāng)看到就連其他班都感動(dòng)和羨慕的是孩子們跑到宿舍對(duì)我問寒問暖時(shí)的情景。這一切溫暖的安慰,讓我有著不把孩子教好,我對(duì)不住她們的決心!讓我欣喜的是孩子們能在像各次大考小考聯(lián)考等這些大事面前能認(rèn)真對(duì)待,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作地把事情做好的情景歷歷在目。為此我們這次聯(lián)考成績讓我還比較滿意,這次聯(lián)考我們班語文集團(tuán)第一,年級(jí)第一;數(shù)學(xué)集團(tuán)第二,年級(jí)第一;也就是我教的兩個(gè)班同時(shí)第一的成績,但希望孩子們?cè)谟⒄Z方面再努力一點(diǎn)好嗎?老師相信你們!

常言說得好:“軍功彰有你的一半!成績背后,我最應(yīng)該感謝的是在座的'各位家長!因?yàn)槟銈兊娜娜ε浜?,讓班?jí)工作乃至學(xué)校工作順利開展;因?yàn)槟銈兊睦斫狻捜?,讓我們的工作有序進(jìn)行!所以更希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)支持我的工作!借此機(jī)會(huì),我還要感謝學(xué)習(xí)期間,時(shí)不時(shí)帶東西到教室和孩子們分享的熱心家長,看著孩子們吃著新鮮的楊梅、桃子、貴州的辣椒圈,吃著精美的蛋糕,可口的沙琪瑪、土豆片,喝著爽口的飲料時(shí)那種安逸,開心的情景,讓我們這一群小饞貓更加安心地學(xué)習(xí)了。你們?cè)诒澈蟮哪刂С?,我和孩子們不再一一感激了?/p>

人心齊,泰山移。和我搭檔的萬老師、widdy老師,生活老師及其他科任教師,這一團(tuán)隊(duì)為了孩子的健康成長出謀劃策,這一團(tuán)隊(duì)最大的優(yōu)勢(shì)是能夠齊心協(xié)力地對(duì)待事情。比如說,我外出學(xué)習(xí),班級(jí)事務(wù)就全交給萬老師幫忙看管,如果我們開會(huì)來不及照顧孩子,楊老師就主動(dòng)幫著我們看班。昨天我校的一為老師跟我和萬老師開玩笑說,我懷疑你們兩個(gè)是同性戀!一個(gè)玩笑看得出老師之間的默契和互敬互愛!因?yàn)槲覀冎g的齊心和協(xié)力,鑄就了我們班級(jí)的積極向上。在這里我要感謝她們!

說到這,我還要感謝一個(gè)人,她每天6點(diǎn)20分就準(zhǔn)時(shí)到宿舍,開始她一天的工作。不管從學(xué)習(xí)還是生活,她總是第一個(gè)來到孩子的.身邊噓寒問暖。孩子們睡熟了,她還在挑燈夜戰(zhàn)忙著準(zhǔn)備第二天的工作。家里的事離不開她,學(xué)校的工作也沒松懈,一個(gè)學(xué)期下來,盡管有太多的辛苦,有太多的淚水,還有那無情的白發(fā)悄悄地爬上她的頭。為了孩子們的健康成長,她無怨無悔!你們猜猜她是誰呢?她就是我自己,我要感謝我的身體健康!讓我每天能有精神和孩子們一起學(xué)習(xí)一起生活并取得優(yōu)異的成績!

正如孩子們說的:“感恩是一種文明,感恩是一種素質(zhì),感恩是一種品質(zhì),凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩!”感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多快樂!

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自高一二班的**,今天我在國旗下講話的題目是:“讓心靈化沙成珠”。

剛剛過去的11月25日是西方眾多國家一年一度最有意義的節(jié)日之一——感恩節(jié)。在這一天,無論身在何方,人們都會(huì)千里迢迢地趕到家中,以最虔誠的方式對(duì)那些一直以來默默幫助他們,支持他們,為他們的命運(yùn)祈禱,耐心守候他們的人表達(dá)內(nèi)心最誠摯的感恩。

其實(shí)我相信,每個(gè)人的心底一定都存有感恩,只是有太多的人羞于用語言直接表達(dá)內(nèi)心的情感。而這何嘗是意見很難辦到的事?事實(shí)上,你僅需給早起為你做早餐的目前一句真心的贊揚(yáng),給忙碌奔波一天回到家中的父親一個(gè)溫暖的擁抱,給毫無保留地給予你只是的老師一個(gè)燦爛的笑靨?;蛟S他們需要的并不是日日的驚喜,而僅僅是你的理解。當(dāng)他們看到你幸福時(shí)會(huì)滿足,看到你長大時(shí)會(huì)安心,看到你進(jìn)步時(shí)會(huì)欣喜。而你也只需在生活中,用一點(diǎn)一滴回報(bào)他們,積水成流。一句謝謝不難,一個(gè)微笑簡單,但這些小事中卻蘊(yùn)藏著身后的含意,無限的感恩。

身在育明,學(xué)術(shù)人文的熏陶,德育師恩的教導(dǎo),鍛造出向上而活力的心,一點(diǎn)一滴的日益積累,對(duì)于母校愛的感知,更是深桓心中,不能或忘,我們模樣著學(xué)校與老師深切真摯的關(guān)懷,必會(huì)獲得長路人生中收益終生的財(cái)富。但在愛的接納中,我們還應(yīng)常懷感恩之心,你是否想到教師節(jié)里一句真誠的祝福便會(huì)溫暖老師的心?你是否想到在教師生病時(shí)的一句關(guān)切的問候便會(huì)滋潤老師的眼?以此彌報(bào)學(xué)校與老師長久的付出,認(rèn)知與學(xué)會(huì)回報(bào),是彌足珍貴的一課。這一切老師看在眼里,記載心上。同樣我們也應(yīng)感恩學(xué)校,我們帶著希望走進(jìn)育明,但是否都盡到了主人翁的職責(zé)?自覺自律,你是否會(huì)在教學(xué)樓內(nèi)保持肅靜?愛撫學(xué)校,你是否會(huì)撿起地面上被丟棄的垃圾。盡職盡責(zé)就是感恩。

同樣地,社會(huì)力量為我們提高了物質(zhì)思想保障,而社會(huì)同樣期待心意嗲人的回饋,這不僅是應(yīng)盡的義務(wù),更是個(gè)人呢的責(zé)任,再從“小我”遷至“大我”之中,我們需要的,正式一份以國為家,以人為親的社會(huì)感恩,這是遠(yuǎn)超于物質(zhì)之上的思想提升,更是對(duì)于生活境界的升華,走出框室的自我,而追求感性永恒的生活方式,才是立處于當(dāng)今時(shí)代,我們應(yīng)為之奮斗并銘刻于心的命題。

感恩從不是流于形式的姿態(tài),而是對(duì)于本心的深化認(rèn)識(shí)和自我認(rèn)識(shí),在愛的給予和回饋中,我們才能看得見真正的初心,他就桓根在每個(gè)人的心里,默默滋養(yǎng)著新林并浸潤著真善美的光輝!

此致

敬禮!

講話人:xxx。

20xx年xx月xx日。

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇九

各位老師同學(xué):大家好!

我今天演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的糾結(jié)到當(dāng)今信息時(shí)代的到來,教師的角色貫穿于人類文明發(fā)展的全過程。

眾所周知,社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的辛勞給人類文明帶來了活力。我們完全有理由向老師致敬。

是老師淵博的知識(shí),讓學(xué)生感受到文明和希望;是老師博大的胸懷,讓每個(gè)人都能理解包容和包容;是老師慈善的眼神讓你從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生失意失意時(shí),是老師在你心中播下希望;當(dāng)你的成功一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順的時(shí)候,就是老師適時(shí)開出的“驕兵必?cái) 钡乃幏?。老師總是笑,讓大家充滿力量。即使偶爾表情嚴(yán)厲,也會(huì)感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水,說她滋潤了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她自己燒自己,照亮別人;還有人把老師比作勤勞的園丁,說她用一生的心血精心澆灌了你們祖國的花朵。日出日落,老師汗流浹背,老師總是充滿熱情地引導(dǎo)你不斷前進(jìn)。以后無論你成為一棵挺拔的樹,還是低矮的灌木,都要用一生的時(shí)間向老師致敬。在這里,對(duì)于那些不尊重老師的同學(xué),你們要反省自己,給老師最真誠的祝福,最真誠的感謝。

感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事。

上課時(shí),堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你全身心的投入,你在專心聽講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,彬彬有禮的“好老師”,也是感激;放學(xué)后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對(duì)老師的感激。

不要把這些歸結(jié)為毫無意義的小事,也不要為身邊的這些小事煩惱。因?yàn)檫@點(diǎn)小事的背后,是你對(duì)老師的尊重和肯定。每個(gè)人都想得到別人的尊重和認(rèn)可,你我也是,更何況是那個(gè)用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花園的園丁。

我覺得這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果,也是一種感謝,也是對(duì)我們老師平時(shí)認(rèn)真教學(xué)的最好回報(bào)。

同學(xué)們,從零開始感謝老師,從現(xiàn)在開始感謝老師!

謝謝大家!

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇十

有一種愛,天天伴隨著你,但你早已習(xí)慣;有一種愛,存在于細(xì)枝末節(jié),但你從未留意;有一種愛,雖然博大卻因其無言而被你忽略。這種愛蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中,卻常常被瑣碎而誤解。有時(shí)候,愛也許要被提醒才會(huì)被留意。有時(shí)候,愛也許要留意才會(huì)被我們體會(huì)。有時(shí)候,愛也許要體會(huì)才會(huì)感動(dòng)我們自己。

讓我們心懷感恩,在這個(gè)感恩的節(jié)日里。

1、感恩父母,感恩家人。感謝他們的養(yǎng)育,感謝他們的牽腸掛肚,拿起電話、提起筆桿,寫封書信,亦或回家看看,給他們送去感謝與欣慰。

2、感恩學(xué)校,感恩老師。感謝他們的悉心培養(yǎng),感謝他們的無私付出,感恩節(jié)當(dāng)天為老師送上一支美麗的鮮花、一瓶潤喉的水、為老師擦一次黑板,說一聲:老師,謝謝您!

3、感恩同學(xué),感恩朋友。感謝他們一路同行,感謝他們一生相伴,感謝一同追逐夢(mèng)想,為友誼長存送去一個(gè)真誠的擁抱,說上一句感謝的話語:朋友,有你真好!

4、感恩生命,感恩生活。感謝生命的奇妙,感謝生活的樂趣,為此要積極樂觀,為此要享受生活,要珍愛生命,珍惜青春,奮斗的青春最美麗,進(jìn)取的人生最燦爛。

感恩是一種美德,被感恩是一種享受。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲樂章,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有多彩美妙的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情感,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓我們懂得生命的真諦。感恩不止在心里,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇十一

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!

在這陽光明媚的金秋時(shí)節(jié),我們相聚在國旗下,迎來了新的學(xué)期,9月10日,星期四,又將迎來第31教師節(jié)。

同學(xué)們,你們知道嗎?

當(dāng)你們放假回家,開啟暑假生活時(shí),我們的老師們還在全力以赴準(zhǔn)備和開展“多彩之夏——川師附校公益夏令營”;當(dāng)你們還在外出旅游,快樂玩耍的暑假之中時(shí),老師們提前結(jié)束假期生活,冒酷暑,到學(xué)校學(xué)習(xí),備課,上課提升自己,為迎接你們到來做準(zhǔn)備;當(dāng)你們還因?yàn)樽约旱牟贿m應(yīng)而哭哭啼啼,鬧脾氣的時(shí)候,你可知道,老師們也是離開了自己的父母,把自己的孩子留到幼兒園,全身心的陪伴在你們的身邊,關(guān)心你們,照顧你們,呵護(hù)你們成長;當(dāng)你們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師們的辦公室燈火通明,他們還在批改作業(yè),還在討論個(gè)別孩子的幫扶辦法,還在精心準(zhǔn)備課件。教具;同學(xué)們,老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個(gè)人的成長與進(jìn)步,無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你一個(gè)個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,一次次積極的發(fā)言,證明了你在你在專心致志地聽講,積極思考問題,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,更是老師們收到的最滿意的禮物。

過去的一年,記錄著,每一個(gè)川師附校人的辛勤,校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,課堂教學(xué)有效實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)精彩呈現(xiàn)。這些成績的取得,凝聚著我們川師附校這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體的,每一個(gè)人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意和感謝!

令人振奮的新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕,勤奮求實(shí)謀發(fā)展,文明健美滿校園。愿老師和同學(xué)們都能以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí)中去。鮮花會(huì)為我們而盛開,掌聲會(huì)因我們而響起。愿,我們川師附校的明天更加美好!

最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻隽?,無數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們最衷心的祝福:老師們,教師節(jié)快樂!

謝謝大家。

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

感恩是綠葉對(duì)山泉的問候,感恩是莊稼對(duì)露水的微笑,感恩是河流對(duì)山川的吟唱,感恩是小草對(duì)太陽的頌揚(yáng)。

在漫漫人生路上,恩情像朝霞一般,照亮了每一個(gè)平淡的黎明。恩情像露水一樣,滋潤著每一脆弱的靈魂。恩情像搖籃似的,呵護(hù)著每一個(gè)襁褓中的生命。

記得小時(shí)候我體弱多病,經(jīng)常晚上都會(huì)咳嗽,睡不好覺。每到這種時(shí)候,媽媽便會(huì)不顧一天工作的勞累,坐在我的床邊,把我的頭輕輕地抬起來放在她的腿上,用手緩緩地拍打我的后背,哼一首動(dòng)聽的兒歌,講一段精彩的故事。拍著拍著我便感到倦意,慢慢地睡著了。半夜發(fā)生什么事情我也記不得了,只知道早上醒來后,媽媽還保持著這個(gè)姿勢(shì),頭靠在床頭睡著了。

今天是媽媽的生日,作為兒子的我想要給媽媽一個(gè)驚喜。我便早早地起了床,躡手躡腳地來到廚房,輕輕的拿出鍋碗瓢盆,親自動(dòng)手為媽媽準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐。在廚房里東找找,西翻翻,手忙腳亂地在折騰了半個(gè)小時(shí)后,我精心策劃的愛心早餐終于出鍋了。我小心翼翼地把早餐端到媽媽的床邊,輕輕地喚醒媽媽。當(dāng)媽媽睜開惺忪的睡眼,看到桌上的早餐,驚訝地張大了嘴,臉上滿是喜悅的笑容。我用手擦了擦額頭上的汗,笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,今天是你的生日,兒子為您做的早餐,祝您生日快樂!”??粗鴭寢対M足的笑容,我感受到了幸福的滋味。

清晨的陽光透過窗戶,照射在我和媽媽的身上,真的很暖、很暖。幸福的感覺在心中油然而生。

有時(shí)候,感恩是一首慷慨激昂的交響樂,震撼著人們的心靈;有時(shí)候,感恩是一只柔情似水的歌謠,觸動(dòng)著人們的心弦;有時(shí)候,感恩只是一首簡單平凡的小調(diào),傳遞著人們最真摯的情感。感恩之歌一直在身邊傳揚(yáng),讓我們?cè)诟卸髦绣忮诵腋!?/p>

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇十三

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

心存感恩,知足惜福。展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。

展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們知識(shí)的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因?yàn)橛辛四悦V?,才?huì)有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

在我們的身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇十四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

記得有個(gè)報(bào)道說,一個(gè)不識(shí)字的媽媽工作了大半輩子,買了一對(duì)銀手鐲,珍貴到她一天都舍不得摘下來。有一次,她去城里看望她三年級(jí)的兒子。兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的手鐲不見了,問媽媽去哪里了。她媽媽笑著拿出一個(gè)藍(lán)色的布袋,說:“我媽媽用這個(gè)手鐲給你換了兩本‘天書’。這次有希望讓我的寶貝上大學(xué)!”我兒子非常驚訝。世界上怎么會(huì)有“天書”保證高考?社會(huì)上騙子那么多,不應(yīng)該被忽悠嗎?拿過布,一層一層打開。果然,這兩本所謂的“天書”不過是兩本小學(xué)課本。兒子著急的時(shí)候準(zhǔn)備說實(shí)話,希望找個(gè)騙子挽回?fù)p失。但是當(dāng)他看到母親布滿皺紋的臉和充滿希望的眼睛時(shí),他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相,軟弱的母親經(jīng)不起這樣的打擊!于是他笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,回去我記下來!一定要考好!

看著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,兒子傷心地哭了又哭。回到家,兒子把這本充滿愛的“天書”放在最顯眼的位置激勵(lì)自己。半年后,高考結(jié)束,兒子取得了前所未有的成功,考上了北京某重點(diǎn)大學(xué),人生從此輝煌。

同學(xué)們,我們都是父母的孩子。父母永遠(yuǎn)愛我們勝過愛自己。但是作為孩子,我們有些同學(xué)把父母放在第一位?許多學(xué)生抱怨他們的父母太壞了,錯(cuò)了。他們對(duì)父母的行為和做法很挑剔,甚至與父母發(fā)生矛盾和沖突。有些學(xué)生不知道父母的健康,不記得父母的生日。想想父母為你做了什么。捫心自問,你真的關(guān)心過他們嗎?你為父母做了什么?如果不是,有什么理由去指責(zé)他們?你這樣對(duì)待父母,怎么敢指望對(duì)老師朋友好?我們生活在一個(gè)友好的群體和溫暖的校園里。一個(gè)溫暖的微笑,一句溫暖的問候,讓人感受到你內(nèi)心的陽光。愛學(xué)習(xí),愛工作,講文明,守紀(jì)律,就是感恩最好的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有愛心的人,做一個(gè)感恩的人,感謝父母,感謝老師,感謝所有關(guān)心和愛我們的人。熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更溫暖的家庭,更美好的校園,更穩(wěn)定和諧的社會(huì)。

謝謝你

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇十五

大家好!

今天您感恩了嗎?感恩其實(shí)有好多種,比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目——《快樂感恩》。

羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,時(shí)時(shí)縈繞我的腦際,為之動(dòng)容,催我思考。作為新生的一代,我們?nèi)砸缟懈卸鳎卸髻x予我們做人的道德修養(yǎng)、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣,那千針萬線織就著我的千恩萬謝,激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結(jié),在此我只想深情地道一聲:媽媽,您辛苦了!如此感恩的人怎會(huì)抱怨,他會(huì)永遠(yuǎn)快樂地生活在真情照耀的陽光里!面對(duì)黑暗,他會(huì)勇往直前;面對(duì)失敗,他會(huì)越挫越勇——因?yàn)樗麍?jiān)信:只要迎著陽光走,陰影總是在身后;因?yàn)樗€明白:沒有陽光,就沒有我們前進(jìn)的方向,沒有父母,就沒有我們生命的精彩;沒有公司,就沒有我們工作的快樂;沒有感恩,世界將變得冷漠而不再可愛......

其實(shí),生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀惨环N感恩的

思想

吧,讓世界充滿愛的花朵!感恩使我們真誠地面對(duì)生活,熱情地給予他人,坦然地接受關(guān)愛。感恩絕非對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因?yàn)樗鼇碜詫?duì)生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。

千言萬語一句話:我們感恩,我們快樂!

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇十六

老師們,同學(xué)們:

有些人,會(huì)摘下大南瓜,自己快樂地享用。然而,你有沒有想過,其實(shí)這豐收的果實(shí)更應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給另一些人?好奇的你肯定會(huì)問:“哦?是誰???”告訴你吧,這些人就在你的身邊!這些人,是你的父母、是你的老師、是你的同學(xué)、是所有愛你并為你付出的人!在金秋11月第四周的周四,我們應(yīng)該向所有愛你并為你付出的人真誠地道一聲:感恩節(jié)快樂!

感恩節(jié)起源于美國和加拿大,原來是為了感謝上帝給予豐收。在這一天,所有家人歡聚一堂,享受節(jié)日的快樂。那么,中國人可以如何度過感恩節(jié)呢?恩,你可以去感謝那些為你付出的人。可以送上一束鮮花、可以繪制一張賀卡、可以準(zhǔn)備一份自制的小禮物。我相信,這都會(huì)讓他們感受到你的感恩之情。

你應(yīng)當(dāng)感謝你的父母,是他們給予你生命,更是你的第一任導(dǎo)師!你應(yīng)當(dāng)感謝你的老師,是他們“傳道、授業(yè)、解惑”,讓你懂得了更多的道理,獲得更多的知識(shí)!你應(yīng)當(dāng)感謝你身邊的同學(xué)們,是他們陪伴你左右,在你需要幫助時(shí)挺身而出,與你一起度過道道難關(guān)!你還應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校的'后勤工作人員,是他們用辛勤的勞動(dòng)確保校園每個(gè)角落的干凈整潔,是他們時(shí)刻保持著警惕心確保我們?cè)谛?nèi)的安全。你瞧,這些人,都值得你感恩!

與你最親近的莫過于你的父母,我們每天都在父母溫暖的懷抱中快樂地成長著。所以,我們也應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心回報(bào)我們的父母。中國古話說的好:“百善孝為先”,“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。包青天早在20歲時(shí)就已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸,上知天文、下知地理,28歲就中了進(jìn)士。但是,令所有人感到意外的是,他居然放棄功名,辭官回鄉(xiāng)。原因很簡單,因?yàn)榧矣懈改?。在父母離世之后,孝順的包青天在家鄉(xiāng)守了三年孝,才復(fù)出去京城做官。而那一年,他已經(jīng)39歲了。

同樣,老師也是我們應(yīng)當(dāng)感謝的人。俗話說的好:“師恩如山”,“十年樹木,百年樹人”。老師,是舵手,指引我們駛向知識(shí)的海洋;老師,是園丁,用滴滴知識(shí)的甘露滋潤我們這些小苗苗。是誰,用親切的教導(dǎo),讓我們獲得優(yōu)異的成績?是您,我們親愛的老師!又是誰,用甜美的笑容,給予我們十足的信心?是您,我們親愛的老師!還是誰,用提醒的眼神,讓我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤?是您,我們親愛的老師!

那同學(xué)們呢?他們圍繞在你身邊,陪伴著你度過在校園里的每一個(gè)時(shí)刻。我想,一曲《同桌的你》一定能讓你想起與同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你一定會(huì)記得和同學(xué)們一起奔向那青青草地,感受春的氣息;你一定會(huì)記得和同學(xué)們一起嬉戲打鬧,留下一片歡聲笑語;你一定會(huì)記得和同學(xué)們一起博覽群書,攻克難關(guān)。同學(xué),真是我們學(xué)習(xí)生活中最快樂的一部分。

老鷹要感謝那蔚藍(lán)的天空,因?yàn)槟鞘撬w翔的地方。

魚兒要感謝那清澈的池塘,因?yàn)槟鞘撬鼤秤蔚牡胤健?/p>

花兒要感謝那遼闊的大地,因?yàn)槟鞘撬砷L的地方。

感恩,讓我們更加快樂、更加幸福、更加舒心。所以,如果我們懂得了感恩,如果我們有一顆感恩的心,那我們的生活就不會(huì)再有烏云、再有風(fēng)暴、再有冰雪!我們會(huì)更善良、更寬容、更懂得愛!感恩,讓世界變得更加美好!

11月金秋,豐收的季節(jié),更是感恩的季節(jié)。拿出紙和筆,寫下最真摯的話語,獻(xiàn)給那些愛你并為你付出的人吧!

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家發(fā)言,我講話的題目是《感恩母親》。今天是5月9日星期五,后天是5月11日,同學(xué)們知道后天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是母親節(jié)。 目前所知最早的母親節(jié)起源于古希臘。

母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。

現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開動(dòng)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。

同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績,對(duì)媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對(duì)媽媽來說,就是一種溫暖。 你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

謝謝大家!

老師同學(xué)們:

早上好!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的`時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!? 今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。

每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長輩的愛戴,他同樣符合我們中國人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。

在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大?;叵胍幌伦约旱某砷L歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí),千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個(gè)人生。

希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠的心,真誠地對(duì)自己的父親說聲:"親愛的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。

希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在父親節(jié)即將來臨的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。

最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910 年誕生在美國.人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒有忘記父親的功績.(5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié).)1909年就開始有入建議確定父親節(jié).據(jù)說第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人.多德夫人的母親早亡,其父獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任,把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人.1909年,多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩,準(zhǔn)備為他舉行慶?;顒?dòng),同時(shí),想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn),于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫信,建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié).該協(xié)會(huì)將建議提交會(huì)員討論,獲得了通過.1910年6月,人們便在此慶祝了第一個(gè)父親節(jié).當(dāng)時(shí),凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰.這種習(xí)俗一直流傳至今.但是開始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征.直到1934年6月,美國國會(huì)才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié).

后來,全世界有二十多個(gè)國家通過教堂儀式,送卡和禮物來紀(jì)念父親節(jié).每年全美國要在五千六百萬令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費(fèi),但在禮品的種類上除了領(lǐng)帶和雪茄煙外其它東西很少.很多人認(rèn)為給父親買禮物最難,其實(shí)有很多有趣的,合適的禮物是會(huì)令父親們開心的.

同學(xué)們,你們其實(shí)可以自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一張賀卡,寫上自己心理話,或者一幅畫,或者為父親做一些力所能及的家務(wù)活,等等,作為自己送給父親的節(jié)日的禮物.當(dāng)然,做一個(gè)聽話,懂事的好孩子,自覺,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績,這是獻(xiàn)給父親最好的節(jié)日禮物,以感念父親的養(yǎng)育之恩.

今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高一(1)班,今天我演講的題目是《感恩》,剛過去的11月23日是感恩節(jié),在牛津字典中對(duì)于感恩的定義是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來了幸福;感恩一切不好的,增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。

心懷感恩的人,能把挫折當(dāng)存折,能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,那些自認(rèn)為聰明的人往往會(huì)選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會(huì)喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會(huì);而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻體會(huì)什么叫成功。

同學(xué)們,大家面對(duì)同樣的時(shí)代,卻找出不同的借口,每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界,有些人看見的只是鏡子,有些人伸手不見五指。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人,不應(yīng)試也會(huì)自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結(jié)婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無法創(chuàng)作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識(shí)。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會(huì)苦一輩子。

心存感恩,心靈才會(huì)獲得寧靜和安詳;心存感恩,生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會(huì)有好的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善。后來的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會(huì)改變你;你選擇積極向上,你能尊敬的各位家長,親愛的各位同事,可愛的小朋友們:

大家晚上好!

今年是感恩節(jié),雖然是美國的節(jié)日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會(huì)的活動(dòng),讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。

讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。

(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)。

同時(shí)讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。

(請(qǐng)面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)。

在此,請(qǐng)讓我代表xx全體教職工感恩各位家長,感謝你們一直以來對(duì)xx的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動(dòng)力。

我感恩我親愛的同事們,是你們對(duì)這份工作的熱愛、對(duì)孩子們無微不至的關(guān)懷、對(duì)集體無私的奉獻(xiàn),才讓xx教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可,得到家長的認(rèn)同,因?yàn)橛心銈儀x才是最棒的!因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰才會(huì)越走越好!

我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子,我經(jīng)常說有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當(dāng)每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝xx的每個(gè)孩子!

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。

你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂孩子。

讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位,讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

謝謝大家!

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇十九

"感恩"是中華民族的傳統(tǒng)美德,"滴水之恩,涌泉相報(bào)",這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。

我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,一種責(zé)任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待每個(gè)生命,尊重每份平凡和普通的勞動(dòng)。因?yàn)?每個(gè)生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨(dú)特的人生使命,都以自己獨(dú)有的姿態(tài),開到芬芳。每年11月第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但是我想感恩應(yīng)該是時(shí)時(shí)體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中的。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話語和實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧!

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

我來自高一(11)班的朱~~,今天我演講的題目是:《感恩老師》。

如果教室是漂亮的花園,那么老師一定是辛勤的園丁,知識(shí)便是你們的養(yǎng)料,施給每一朵祖國的花兒。每一個(gè)拿著粉筆的手如同北斗七星,在每一個(gè)黑板上綻放光芒,為迷失道路的學(xué)生指點(diǎn)迷津。

師者,以涵養(yǎng)身心,啟迪靈魂。幼兒園的老師啟蒙我們的求學(xué)生涯,小學(xué)的老師讓我們懂得什么是責(zé)任,告訴我們擔(dān)當(dāng)含義的;初中的老師教會(huì)了我們?nèi)绾伟盐涨楦袘?yīng)用理智,讓我在走向未來的人生道路中不至于滿身傷痕和停滯不前。

師者,所以傳道受業(yè)解惑也。一支粉筆,三尺講臺(tái),留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的背影。每一個(gè)課前的備案,每一次課堂的教授,每一個(gè)課后批改的作業(yè),無不凝聚了您們心血。有人說,一個(gè)人一生中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活,也不是有著怎樣特別的經(jīng)歷,而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博,品行高尚的老師。

我們來到范仲淹公學(xué),遇到了我們的老師當(dāng)我們懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),是老師耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校身體不適時(shí),是老師陪在我們的身邊。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校犯錯(cuò)誤時(shí),是老師指導(dǎo)我們改正。

同學(xué)們,志存高遠(yuǎn)當(dāng)腳踏實(shí)地,夢(mèng)想成真需實(shí)干興邦!讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下實(shí)現(xiàn)自己的理想!我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師:

綠野堂開占物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇二十一

各位老師、同學(xué):

大家早上好!我是51班的今天國旗下講話的題目是"學(xué)會(huì)感恩"。在11月,有一個(gè)節(jié)日,那就是這個(gè)月的最后一個(gè)星期四,也就是本周四,――感恩節(jié)!這個(gè)節(jié)日不像我們的春節(jié)、國慶節(jié)那么讓人耳熟,可是這也是一個(gè)很有意義的節(jié)日。

相信大家都聽過這樣一些話:"誰言寸草心,報(bào)得三春暉"、"吃水不忘挖井人"、"滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)"。這些話無不顯示出一種美德――感恩。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)正直的人的起碼品德。

同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。

在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?但有時(shí)面對(duì)父母語重心長的'教誨,你們卻會(huì)無動(dòng)于衷,甚至無禮地和父母頂撞。你們說,這樣做對(duì)嗎?我覺得,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無憂。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,對(duì)你們進(jìn)行教育的時(shí)候,也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),才使你有了前進(jìn)的方向。所以,對(duì)于老師,你們應(yīng)該心存感恩,應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的付出!

所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!我的講話完畢,謝謝大家!

級(jí)感恩節(jié)的講話稿感恩節(jié)發(fā)表講話篇二十二

老師們、同學(xué)們:

早上好!

非常高興能作為家長代表,參加實(shí)驗(yàn)幼兒園的“感恩你我,愛伴成長”感恩月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我們中華民族有著悠久的文明歷史,早就有“滴水之恩涌泉相報(bào)”的古訓(xùn),說的是受到他人的幫助要有一顆懂得感恩的心。為了對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園辛勤的老師們表示感恩,所以我今天帶來了一個(gè)故事,與老師、家長還有小朋友們一起分享。這個(gè)故事的題目叫《三個(gè)兒子》。

說,很久很久以前,天氣十分干旱,有三個(gè)媽媽帶著她們的兒子到很遠(yuǎn)的小河邊去挑水。

在回來的路上,一個(gè)兒子在前面翻著跟頭,他翻的跟頭可好看了,像車輪在轉(zhuǎn)!他的媽媽笑咪咪地對(duì)身邊的人說:“大家看,這就是我的兒子,既聰明又有力氣,誰也比不上他?!?/p>

另一個(gè)兒子在前面唱著歌,他唱的歌可好聽了,像百靈鳥在歌唱!他的媽媽笑咪咪地對(duì)身邊的人說:大家看,這就是我的兒子,唱起歌來好聽極了,誰都沒有他的嗓子好?!?/p>

身邊的人問第三個(gè)媽媽:“你的兒子呢?”媽媽沒有回答,只是回頭對(duì)后面提著一桶水的小男孩說:“兒子,累壞了吧!要不我們休息一下?”“不,不用,幫媽媽干活一點(diǎn)也不累!”

一位老爺爺坐在旁邊的石頭上休息,他笑咪咪地說:“誰說是三個(gè)兒子,我只看見一個(gè)兒子?!?/p>

小朋友們,做個(gè)懂得感恩的人,并不一定都要幫媽媽提水。放學(xué)路上自己走,自己的書包自己背,自己吃飯不用喂,別人幫助了你會(huì)說謝謝,等等,這些可都是懂得感恩的小朋友應(yīng)該做到的噢!你們能做到嗎?那就從今天開始吧! 加油!

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