和健少年演講稿(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 13:31:11
和健少年演講稿(實(shí)用20篇)
時間:2023-12-04 13:31:11     小編:紫衣夢

演講稿的成功與否往往取決于演講者的表達(dá)能力和演講稿的質(zhì)量。演講稿的語言要力求簡練有力,盡量避免廢話和重復(fù)。以下是一些優(yōu)秀演講稿的片段,希望能給大家展示出演講的藝術(shù)。

和健少年演講稿篇一

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!(敬禮)我是五(5)班的郭書香,今天我演講的題目是《爭當(dāng)四好少年》。

我們每個小學(xué)生都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo)。要想成為一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們需要做到“四好”:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)艦活潑開朗。

古人有云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”梁啟超也說過:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富?!敝芏鱽砜偫砀窃谏倌陼r代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們應(yīng)在我們最美好的年紀(jì),樹立起建設(shè)強(qiáng)大祖國的理想,振我中華,揚(yáng)我國威!

然而,人生價值的實(shí)現(xiàn),單單有遠(yuǎn)大的理想是不夠的,它只能作為一顆遠(yuǎn)在天邊的啟明星,指引我們前進(jìn)的方向。而在向著理想前進(jìn)的路途中,我們要把自己武裝起來,如此才能披荊斬棘,勇往直前。好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,我們才能成為國家的棟梁。

社會就像一個大家庭,我們每個人都是這家庭中的一員。我們要團(tuán)結(jié),應(yīng)為只有團(tuán)結(jié)我們的家庭才會和諧。。鳥美在羽毛,人美在心靈,心靈美才是真正的美。所以我們要懂得謙讓,懂得幫助別人。所謂“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,我們與人為善,美化心靈,在幫助別人的同時也就幫助了自己,感到了快樂。我們班就有一位這樣的同學(xué),他的同桌病了,他就熱情的照顧同桌,還幫助同桌補(bǔ)習(xí)落下的功課,看著同桌因?yàn)樗膸椭鴽]有落下功課高興的面龐,他自己也高興的笑了起來。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力爭當(dāng)“四好少年成為國家的棟梁之才!

大家好!

我們每個人都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo),那么什么叫“四個好少年”呢?今天,我就和大家一起來談?wù)勥@個話題,爭做四好少年演講稿。

首先,我們要爭當(dāng)一名熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛國思想,長大以后才能去為祖國出力,成為國家的棟梁。當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對于少先隊(duì)員來說是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。小時候,當(dāng)他看到中國人常被外人欺負(fù)時,就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長大以后,他參加革命,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國人民永久懷念的偉人。

第二,我們要爭當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對于每一名少先隊(duì)員來說都十分重要。要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老,學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識,有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識。學(xué)習(xí)知識,還要開動腦筋,善于靈活運(yùn)用,像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂趣!

第三,爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),如果沒有好品德,也不會成為對社會有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年,對同學(xué)們來說十分重要。我們可以從小事做起,可以對傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅強(qiáng)些”,可以上前扶起摔跤的同學(xué),可以認(rèn)真遵守對別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué),你在大家心目中就會留下美好的印象,爭做四好少年演講稿。

第四,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光,人見人愛。一個人的身體素質(zhì),對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風(fēng)雨一來,轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉,讓自己有一個健康強(qiáng)壯的身體!

以上就是我對“爭當(dāng)四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力,就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺勉勵大家爭當(dāng)?shù)摹八膫€好少年”!

謝謝大家。

和健少年演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

一周前葉老師推薦我們看頒獎典禮找最漂亮最孝順的小伙子。我被感人的故事感動了。他們幫助父母做家務(wù),甚至從小就承擔(dān)起家庭的所有責(zé)任??吹竭@些場景,我的臉紅了。我的年齡和他們差不多。平時聽媽媽說“心,快幫我掃地?!钡液懿磺樵傅卣f:“我剛做完作業(yè),累壞了。以后再來?!边@時,爸爸媽媽都在各自忙著。

我們是00后在蜜罐里長大的人,過著神仙般的生活,像家里的小皇帝小公主。每天,我的父母都為我們服務(wù)。我們不說謝謝,有時候還會抱怨這樣不好,那樣不好。獨(dú)生子女一代使我們成為父母的掌上明珠。這也形成了我們不團(tuán)結(jié)、沒有責(zé)任感的性格。

但這些孝順的少年,在家里獨(dú)立分擔(dān)家務(wù),甚至在困難面前,也勇敢前行,在通往孝順的'路上自強(qiáng)不息。什么是孝道?是發(fā)自內(nèi)心的情感,哪怕是小事。什么是孝道?這是不能用金錢來衡量的。孝順是一個犯了錯的過去,孝順是一個生命交接的鏈條。今后要樹立中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華民族精神,弘揚(yáng)社會主義道德和價值觀。如果我們每一個人都繼承了這種精神,如果全中國的學(xué)生都發(fā)揚(yáng)了這種燦爛的民族氣節(jié),讓我們的每一個角落都綻放著孝的花朵。我們還需要尋找孝順的青少年嗎?所以,在這里,希望在父母在世的時候,孝敬他們。哪怕是幫他們捶背,幫他們炒菜,一個近在咫尺的問候,一個深情的擁抱。

和健少年演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六一班的劉耀宇,一個極其普通男生,之所以被評為書香少年,是因?yàn)槲铱釔圩x書。

讀書是我的最大喜好。這或許是父母的遺傳,因?yàn)樗麄兌枷矚g看書,也或許是他們的熏陶,媽媽說小時候,每天晚上都給我讀故事書,讓我伴著讀書聲入眠。上學(xué)后只要有空,爸爸媽媽都會周末帶到新華書店看書,走時再買上幾本書。現(xiàn)在,我的書已經(jīng)裝滿了整個書柜,從當(dāng)初的畫冊、到拼音讀物、再到少兒讀物,從古代經(jīng)典,到世界名著,再到現(xiàn)在流行,都成了我的朋友。讀書也成了我最喜歡作的事,只要有時間,我都要拿起書翻翻,就是吃飯,我也是經(jīng)常端著飯碗,邊看邊吃,雖然媽媽說“一心無二用”,讓我吃完再看,但我依然如故,何況她有時也是邊吃邊看書。歐陽公說讀書于“馬上”、“枕上”、“廁上”,我現(xiàn)在幾乎也成了這樣,坐火車看書,睡覺前看書,上廁所也要看書,所以經(jīng)常有人叫我“小書迷”。

在就永遠(yuǎn)不會被打敗;讀近代名。

《百草園和三味書屋》讓我與小時的魯迅一起學(xué)習(xí)、嬉戲《荷塘月色》讓我讀出了大自然的馥郁芬芳梁啟超的《少年。

中國。

說》讓我體會到了酣暢的愛國情懷和我們肩上的責(zé)任。讀現(xiàn)代流行,舍費(fèi)爾的《小狗錢錢》讓我克服亂花錢的毛病學(xué)會理財,曹文軒的《草房子》讓我讀到了一個發(fā)生在美麗鄉(xiāng)村的感人故事,沈石溪的《第七條獵狗》讓我知道了動物也象人一樣充滿著感情……

能力提高了,寫的文章也有點(diǎn)模樣了,媽媽把我的文章不斷傳到校信通博客上,不僅有100多。

文章被校信通推薦,而且獲得了第97期狀元文,我也慢慢的成了小有名氣的博主,成了第167期“學(xué)生博腕兒”,在校信通。

第六至九屆。

書香班級活動中,先后榮獲一次“書香家庭”、一次“閱讀天使”和兩次“金牌閱讀天使”,還得到了十多本書的獎勵,一些雜志編輯看到我的博文,主動聯(lián)系我刊用我的文章,于是我的文章就出現(xiàn)在《讀寫畫刊》、《琴童》、《少男少女》等雜志上。

有人說愛讀書的孩子會很優(yōu)秀,我一定會堅持愛讀書的'好習(xí)慣,通過多讀書,讀好書,學(xué)到了更多知識,增長了更多見識,在書香浸潤中汲取營養(yǎng),在書香相伴中健康成長。

我的演講完了,謝謝大家!

和健少年演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》,爭當(dāng)文明少年演講稿。

中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢?

大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。

我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座。

那你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西。可是到了第二天,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時候,我不為為那些人們的行為感到無奈,感到可惜。

所以,我們作為新世紀(jì)的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲覀兪侵袊?,是祖國新一代的建設(shè)者,所以我們更要樹立中國人的形象,爭當(dāng)文明少年演講稿。

同學(xué)們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的`家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,努力吧,爭做文明少年!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我們xx學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。

因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們xx創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。

謝謝大家!

和健少年演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是:“文明校園,從我做起”。

同學(xué)們,學(xué)校的美麗、整潔,需要我們共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,使文明之花開滿校園呢?我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

第一、愛護(hù)校園的公共財產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù),我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。

第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實(shí)際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。不亂丟紙屑,看見垃圾隨手撿起放進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。

第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有些同學(xué)在樓道里你追我趕,互相打鬧。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當(dāng)危險的,不僅傷了自己,也會對其他人造成傷害,所以我們必須堅決杜絕這種行為。

第四、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,洗完手隨時關(guān)閉水龍頭,離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。

第五、注意平時的語言文明。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習(xí)慣。一個微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進(jìn)步。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,讓文明之風(fēng)吹遍我們整個校園,讓“文明之花”在我們石塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校遍地盛開!

我們的演講完畢,謝謝大家!

和健少年演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

6月9曰的晚自習(xí),是激動人心的時刻,隨著主持人王程啟精彩的開場白和同學(xué)們的熱情掌聲,今天的主角張愛立閃亮登場。

他邁著沉穩(wěn)的步伐,堅定地走向講臺,深切地向觀眾鞠了一躬,隨后就開始自己精彩的演講。

讀書,為什么?這是每個人都值得深思的問題,也是他今天演講的題目。他用自己的演講告訴了我們?yōu)槭裁匆x書。雖然他的緊張掩蓋了他的自信,但他努力克服,盡力做到最好;雖然他很差的表達(dá)能力使他發(fā)音不準(zhǔn),但他積極去更改,認(rèn)真改正錯誤。他用自己的行動為同學(xué),為老師,為朋友展示了一個不一樣的自己。他就是今天的第一位向上沖的少年--張愛立。

他用自己令人感動的最后一課,告訴了我們?yōu)槭裁匆x書,也證明了自己是比別人更勇敢的男子漢。他沖破了自己的缺陷;越過自己的極限;闖出自己的新空間。他就是今天第二位向上沖的少年--杜昊昱。

今天,他們成為向上沖的少年。明天,你一樣可以。讓我們期待下一位少年。

謝謝。

和健少年演講稿篇七

各位老師,同學(xué)們:

下午好!

中國是一個文明古國,它擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長的思想文化。貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神、民族節(jié)氣和道德品質(zhì)。中華美德就像源泉,滋潤人們心靈的生長;中華美德就像脊梁,支起人們挺起的胸膛;中華美德就像號角,鼓舞人們前進(jìn)的腳步。

讀了《中華美德頌》之后,我感觸很深。這本書講了許多記憶深刻的美德故事,有汶川地震中的最美女教師袁文婷,有沿沖村父老鄉(xiāng)親的健康衛(wèi)士柯尊知,有人民的好法官宋魚水……其中令我印象最深的是舍己為人的“最美司機(jī)”吳斌。

“最美司機(jī)”吳斌,他是杭州長運(yùn)運(yùn)輸集團(tuán)有限公司二公司的一名普通司機(jī)。5月29日中午,吳斌和往常一樣,車上載著24名乘客從無錫返回杭州??删驮?1:40左右,一塊大鐵片從天而降。大鐵片擊破擋風(fēng)玻璃,砸向正在專心駕駛的吳斌,重重地?fù)粝騾潜蟮母共俊C鎸﹄U情,吳斌并沒有慌亂。他的手迅速抓牢方向盤,掙扎著伸長右腿,踩住剎車,客車開始減速,安穩(wěn)地停在了路旁。隨后他艱難地解開安全帶,打開客車門,指揮乘客緊急疏散。就這樣,吳斌忍住劇烈疼痛,用堅強(qiáng)的信念,在24秒內(nèi)完成了生命中最后一系列精準(zhǔn)的停車操作動作,將客車穩(wěn)穩(wěn)地停在了高速公路的安全區(qū)域。車上的24名乘客安然無恙,而吳斌因傷勢過重,獻(xiàn)出了自己年輕的生命,用自己的生命詮釋了職業(yè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

看到這里,我感嘆道:“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責(zé)!他的精神值得我們學(xué)習(xí)!記得我上三年級時,由于我不會打速度太慢,所以我就讓爸爸幫我,因?yàn)槲业募倨诘淖魑暮芏?,爸爸就一直不停的打,連飯都沒吃,我看到爸爸這么辛苦,一直坐在電腦前幫我打,我就幫爸爸倒了點(diǎn)溫水。雙手捧著水杯,小心翼翼,就像捧著一顆溫?zé)岬男?,走到爸爸面前,遞給了他。爸爸夸我長大了。我心里像吃了蜜一樣甜。

雖然,我們沒有吳斌叔叔那么偉大,但是,我們已經(jīng)長大了,都能做一些自己力所能及的事情了,比如吃完飯后,我們幫媽媽把刷碗,晚上幫爸爸媽媽捶捶背,讓爸爸媽媽感受的幸福;自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理,自己的事情自己做,不要讓媽媽整天幫你做這做那,我們應(yīng)該心疼一下父母,不要讓他們太累。父母對我們的愛就像一條長長的、細(xì)細(xì)的河,永遠(yuǎn)流淌在我們的身邊。

美德就像一朵花,美德少年人人夸。幫助別人,美麗自己,讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良的品德,爭做一個美德好少年吧。

和健少年演講稿篇八

尊敬繁榮各位老師,親愛的同學(xué)們:

此時此刻,站在十佳學(xué)生競選的舞臺上,我的心情是十分緊張和復(fù)雜的。一來,在臺下的同學(xué)以及競選的選手中我不是最優(yōu)秀的;二來,能夠參加這次競選,是對我的一次鼓勵。當(dāng)然對于自己來說,也是勇于面對了競爭和挑戰(zhàn)自我的表現(xiàn)。謝謝老師們,感謝您在我沮喪時的幫助和鼓勵,讓我能夠驕傲的站在這講臺上;感謝親愛的同學(xué)們,謝謝你們平時的關(guān)懷和幫助,靜靜的坐在臺下為我歡呼和鼓掌!

此時此刻,站在這里,我在想應(yīng)該說些什么?搜索腦海里的記憶細(xì)胞,我發(fā)現(xiàn)自己不是最勤奮、最聰明、成績最出色的學(xué)生;我也發(fā)現(xiàn)自己,表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強(qiáng),不是老師最得力的助手……那我為什么會有勇氣站在這里呢?我想說,同學(xué)們,我雖然不是最聰明的,但是我是最勤奮的;我不是最出色的,但是我是最努力的;我不是最優(yōu)秀的,但是我是永不放棄的那個!

剛進(jìn)入學(xué)校的時候,我的成績很糟糕,那些鮮紅的分?jǐn)?shù)實(shí)在是令人汗顏。老師開導(dǎo)我說,堅持、努力,你的人生會不一樣。我相信了,堅持、努力,但是令人欣喜的成績并沒有如愿到來。雖然略有增加,但是依然有些拿不出手。老師說,有進(jìn)步,請再努力、再堅持。我相信了,再努力、再堅持,終于在考試中取得了較大的.進(jìn)步。那些犧牲了的玩耍時間,那些陪伴我寫字的燈光,那些一本一本工工整整的作業(yè),那喜羊羊和灰太狼……,都可以作證!

同學(xué)們,剛才我講了那么多,只是想說:

1、 一分耕耘,可能會有一分收獲;但是不去努力,絕無收獲!

的一下子。

我想等完成作業(yè)之后再去看,《喜羊羊與灰太狼》還是會播放的;等我們初中的時候,他還會播放;等我們上大學(xué),他也還是會播放……但是你現(xiàn)在因?yàn)榭磩赢嬈⒄`學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的話,就會在同齡人中掉隊(duì)。這是得不償失的!一句話,我們要學(xué)會控制自己,抵制誘惑。不僅僅學(xué)習(xí)如此,很多事情也是如此。

“金無赤足,人無完人?!边^去的我并不是十全十美的,我要走的路還有很長。但是“高山仰止,景行行止;雖曰不能,心向往之”。心中沒有陽光的人,勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛;心中沒有花香的人,也一定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳!今天,我勇敢的自我推薦,勇敢的與大家分享我成長的經(jīng)歷,無論最后的結(jié)果如何,無論我成功與否,我都會去追求陽光,追求花香,因?yàn)樵谖业男闹?,有陽光,也有花?

我的演講完畢,謝謝大家!”

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!揚(yáng)起風(fēng)帆,希望啟航,正如李白所說:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽揖褪莵碜粤昙壦陌嗟那貢苑?。我是一個熱情開朗、樂觀向上的女孩。因?yàn)檫@份熱情,使我擁有了許許多多的好朋友;因?yàn)檫@份樂觀,讓我勇于面對各種困難,積極進(jìn)取,奮勇爭先。

在學(xué)校里,我始終做到勤奮努力,上進(jìn)好學(xué),學(xué)習(xí)成績一直排在班級的前列。熱愛學(xué)習(xí)是我的天職,學(xué)習(xí)是我生活的主旋律,老師的鼓勵和表揚(yáng)是我的開心果,堅定執(zhí)著是我的名片。在老師眼中,我是他們的小助手;在同學(xué)眼中,我是他們的好伙伴。在爸爸媽媽的眼中,我是他們的好女兒。

在老師的諄諄教導(dǎo)下,在同學(xué)們的熱心幫助下,我每學(xué)期都是技能競賽“小能手”,每年度都是“全面發(fā)展星”。曾才先后獲得:學(xué)校第三屆“紅領(lǐng)巾杯”讀報讀刊知識競賽一等獎、科幻畫一等獎和 “小演奏家”“小畫家”、“小書法家”、“文明標(biāo)兵”、“四個好少年”“文明少年”等榮譽(yù)稱號。并在2012年“中華少年迎春書畫會邀請賽”中獲一等獎。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁,如果我當(dāng)選十佳少年,就要在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員!我知道,再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽(yù),不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上為學(xué)校,為同學(xué)多獻(xiàn)出一份自己的力量,我將在這片天空下盡情揮灑汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

我的演講完畢,謝謝大家!

和健少年演講稿篇九

今天我們老師組織我們看了《最美孝心少年》的電視。最打動我的是趙文龍的故事,他照顧他的母親。由于家里沒錢,他要撿垃圾掙錢給媽媽治病,晚上回來還要給媽媽按摩。

看完這個電視,我覺得他可以自己一個人三年把媽媽推上8000公里。不容易,按摩需要四次,需要多大的毅力!我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對母親的孝順精神!以后好好照顧父母。

昨晚看了央視一套的《最美孝心少年》節(jié)目,感觸很深。

這個節(jié)目主要播出了十個獲得“最美麗最孝順的少年”榮譽(yù)的少年的故事,中間插了很多文藝表演。

首先,我覺得中間的文藝表演應(yīng)該刪掉。

一、節(jié)目的主要目的是弘揚(yáng)孝道,以“最美麗的孝道青年”為例,所以只需要播出少年的失落。其次,增加了藝術(shù)表現(xiàn)來烘托節(jié)目感人的氣氛,沒有表達(dá)主旨,是多余的。雖然烘托了氣氛,但也讓節(jié)目偏離了主題,引起了我的反感。

孝順少年的故事深深打動了我,在我心中生根發(fā)芽。我覺得他們太棒了,總應(yīng)該有值得學(xué)習(xí)的地方。是的,我們只是想向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的'毅力、不屈不撓的精神和勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)。我們不能空談,對父母表示孝敬,不能光說不練,還要有實(shí)際行動。

我們應(yīng)該愛我們的父母,在心里想著他們,理解他們,關(guān)心他們。當(dāng)他們忙的時候,我們應(yīng)該在行動上幫助他們,為他們的父母分擔(dān)他們的擔(dān)憂。我們也要好好學(xué)習(xí),積極向上,讓父母以我們?yōu)闃s,以我們?yōu)闃s!

看了節(jié)目《最美孝心少年》,帶給我很多的思考和感悟,終于讓我明白了一個道理:所有的美德中,孝順是第一位的,孝敬父母是做好事的基礎(chǔ)。好好支持他們也是我們無形的慈善。

還是那句話:一切美德,孝為先。趁著父母還活著的時候,好好孝敬他們!

和健少年演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是第23號選手,名叫。

今天我演講的題目是《我驕傲,我是中國少年》。

每當(dāng)我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,注視著五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時,內(nèi)心深處都會感到無比的驕傲和自豪。

我驕傲,我是文明古國的后代子孫!我的祖國有著5000年的文明歷史,有著無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造,無數(shù)的文人雅士和熠熠生輝的文化藝術(shù)瑰寶。

我驕傲,我偉大的祖國繁榮而富強(qiáng)!從香港、澳門的回歸到北京奧運(yùn)的成功舉辦,從三峽大壩的合龍到神七飛船的勝利返回,都令世界贊不絕口。

我驕傲,我是一名中國少年!我有著無數(shù)令人敬佩的同齡人,在512四川大地震中,他們表現(xiàn)出超常的力量和勇氣,不顧自身安危,奮力救人,有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的英雄事跡和可貴精神感動著世人。

作為一名中國少年,祖國光榮的歷史激勵著我,先輩們愛國的精神感召著我,為紅旗增輝,為將來建設(shè)共和國更加巍峨的大廈添磚加瓦,是我們當(dāng)代少年義不容辭的責(zé)任。正如梁啟超所說,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。

作為一名光榮的中國少年,我們不只有報國之心,更有成才之志,那么,讓我們立足眼前,努力學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴小事做起,勇于探索,勤于思考,敢于創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。

最后,我想再次借用《少年中國說》中的一句話來結(jié)束我的演講。

美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

謝謝大家!

和健少年演講稿篇十一

老師,同學(xué)們,大家好!我是來自五(4)班的柳熙國。曾幾何時,我還只是一名不諳世事的小毛孩,但是在老師辛勤的培育下,我終于成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,如今,為了有更高的飛躍,所以特此來競選十佳少年。

我來自深圳,是幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)才進(jìn)入富民小學(xué)的,雖說一開始對整個小學(xué)都不太熟悉,感覺非常陌生。但來到富民小學(xué)的這兩年,我學(xué)到了什么是責(zé)任感,什么是集體榮譽(yù)感。如今,我已經(jīng)完全融入到了富民小學(xué)這個大家庭中,。

我雖不敢說我是最棒的,但我對我自己的實(shí)力也是有足夠信心的。從一年級開始,我的成績在班級就一直名列前茅,隨著年級的上升,學(xué)習(xí)難度也越來越大,但我的成績并沒有因此而下降,就在上一學(xué)期的期末考試中,我的成績還達(dá)到了全年級第一名的巔峰!

但是俗話說的好“人無完人,金無足赤。”我也會經(jīng)常犯錯,有時候還會被請去老師的辦公室“喝茶”。但是我從來不在一個地方跌倒,每當(dāng)老師指出了我的錯誤,我就會分析錯誤的原因,思考自己在言行舉止上有沒有達(dá)標(biāo),然后不斷地加以改正,所以原先暴躁易怒的我,現(xiàn)在性格也沉穩(wěn)了許多。

我的興趣愛好極為廣泛,但是在眾多愛好中,我尤其喜歡畫畫。因?yàn)槲艺J(rèn)為通過畫畫可以分辨一個人靈魂的美與丑。自三歲開始,我就不斷地拿著畫筆在紙或本子上畫畫,父母也及時發(fā)現(xiàn)了我這個愛好,所以不斷地對我加以培訓(xùn),我的畫技也從以前臟亂的涂鴉,變成了現(xiàn)在的妙筆生花。我的作品曾獲得過第六屆深圳南山區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場寫生一等獎、第五屆藝術(shù)節(jié)寫生類特等獎、深圳南山區(qū)繪畫創(chuàng)作類一等獎、第八屆南山區(qū)現(xiàn)場寫生比賽一等獎等各種繪畫獎項(xiàng),如今,繪畫已經(jīng)全然成了我生命中的一部分。

我還酷愛看書,光是我的私人書架上就放滿了各種各樣的書籍。我在閑暇時不喜歡看電視,而是喜歡看書,因?yàn)闀軒译x開現(xiàn)實(shí)世界,前往一個充滿知識的海洋。每次看完一本書,對我而言都是一次難得的收獲。蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話對我來說自然是不言而喻,因?yàn)樽x書,我的知識面比其他同齡人都要廣。對我的寫作能力自然也是起到了極大的幫助作用,因?yàn)閺V泛閱讀書籍,我的詞匯量非常多,每次寫作基本都能達(dá)到一千以上,我還創(chuàng)立了一個新郎博客,點(diǎn)擊率已經(jīng)達(dá)到了一萬以上。

雖然我取得過各種成就,但我并沒因此而驕傲自滿,看不起其他同學(xué),而是和同學(xué)們友好相處。雖然有時候會鬧一些矛盾,但我都會思考自己的過失,然后跟其他人道歉,爭取再次和好。我很喜歡幫助別人,每當(dāng)其他同學(xué)有什么困難,我都會熱心解答。

再華麗的語言也不過是一時的激-情,只有樸實(shí)的成功才能讓別人信服。我一定會用我自己的行為來證明,我配得上“十佳”這個稱號!謝謝!

和健少年演講稿篇十二

昨晚看了央視一套的《最美孝心少年》節(jié)目,感觸很深。

這個節(jié)目主要播出了十個獲得“最美麗最孝順的少年”榮譽(yù)的少年的故事,中間插了很多文藝表演。

首先,我覺得中間的文藝表演應(yīng)該刪掉。一、節(jié)目的主要目的是弘揚(yáng)孝道,以“最美麗的孝道青年”為例,所以只需要播出少年的失落。其次,增加了藝術(shù)表現(xiàn)來烘托節(jié)目感人的氣氛,沒有表達(dá)主旨,是多余的。雖然烘托了氣氛,但也讓節(jié)目偏離了主題,引起了我的反感。

孝順少年的故事深深打動了我,在我心中生根發(fā)芽。我覺得他們太棒了,總應(yīng)該有值得學(xué)習(xí)的地方。是的,我們只是想向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的毅力、不屈不撓的精神和勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)。我們不能空談,對父母表示孝敬,不能光說不練,還要有實(shí)際行動。

我們應(yīng)該愛我們的父母,在心里想著他們,理解他們,關(guān)心他們。當(dāng)他們忙的時候,我們應(yīng)該在行動上幫助他們,為他們的父母分擔(dān)他們的擔(dān)憂。我們也要好好學(xué)習(xí),積極向上,讓父母以我們?yōu)闃s,以我們?yōu)闃s!

看了節(jié)目《最美孝心少年》,帶給我很多的思考和感悟,終于讓我明白了一個道理:所有的美德中,孝順是第一位的,孝敬父母是做好事的基礎(chǔ)。好好支持他們也是我們無形的慈善。

還是那句話:一切美德,孝為先。趁著父母還活著的時候,好好孝敬他們!

和健少年演講稿篇十三

愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

我是來自_班的,很榮幸今天能站在這里完成我的演講,這次我要競選的是十佳少年,首先,我要感謝老師和同學(xué),是你們對我的支持和鼓勵才讓我有勇氣站在這里,我不敢說我是最棒的,但我會盡力亮出自己的風(fēng)采。

藍(lán),是天的顏色;紅,是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我不學(xué)晚霞模擬火的紅,我就是我。

生活是我的,命運(yùn)是我的,前途是我的,人生是我的。屬于自己的,就要充分展現(xiàn)出來?;钪鸵脸鲎约骸?/p>

我來自和田,是通過內(nèi)初班考試憑自己的實(shí)力考進(jìn)這里的。我的升學(xué)成績是全和田地區(qū)第二名,可以這么說,從小學(xué)開始,我就是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾多次在班里擔(dān)任班干部,我自認(rèn)為我可以很好的協(xié)助老師的工作,管理學(xué)生并在學(xué)習(xí)上起表率作用。我曾多次在各種競賽中取得優(yōu)異的成績。

我愛好廣泛,特長突出。我喜歡音樂,電子琴在去年已過十級,在全國中華寶寶大獎賽中獲得過金獎。我還擅長繪畫,在各種比賽中獲得過一、二等獎的好成績。

我在初一的三次考試中都是年級前十名,并各單科成績名列前茅。

我知道,一個人光有優(yōu)異的成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他還得具有優(yōu)秀的品質(zhì)。我在班里能夠樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)為班級做貢獻(xiàn)。

我的理想是成為一名大學(xué)教授,我認(rèn)為21世紀(jì)的中國更需要許多優(yōu)秀的接班人,我會在將來學(xué)業(yè)有成后,投身于祖國的教育事業(yè)中,我會努力向自己的理想一步步邁進(jìn)。

如果我這次競選成功,我會努力使自己更加優(yōu)秀,在各方面起帶頭作用。

生活的路處處充滿棘刺。也許我會被生活的艱辛折騰的遍體磷傷,但這是我的選擇,我不會放棄,不會哭泣,正是因?yàn)樯袚碛辛瞬懫鸱?,才能體現(xiàn)出自我的價值,那才是真正的人生。我知道,我能行。

也許我不是最后成功的人,但我卻可以是笑到最后的人,一切的競爭重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會繼續(xù)為班級做貢獻(xiàn)的,希望大家支持我,我雖沒有什么華麗的詞語,但我會坦然做好我自己。

和健少年演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是來自二年級一班的同學(xué)張方圓。快樂的小學(xué)生活不知不覺已經(jīng)過了兩年,這兩年里,在二校老師的辛勤教誨中,我一直努力、踏實(shí)地做好每一件事,由一個不懂事的“小不點(diǎn)兒”成長為一名品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛、有著強(qiáng)烈求知欲的小小少年。

在課堂上,我是一只辛勤忙碌的小蜜蜂。如饑似渴地接受老師講解的知識和做人的哲理,老師講到哪里,我就思考到哪里,問到哪里,記到哪里,思路一直跟著老師走。老師曾給我這樣的評價:勤于動腦,樂于探索,是一名喜歡鉆研的“小博士”。

在考場上,我是一只奮勇爭先的領(lǐng)頭羊。學(xué)校抽考和期中考試的單科成績曾經(jīng)多次坐上全級部的“頭把交椅”,總成績也一直名列前茅,在贊揚(yáng)喝彩聲中,只有我自己知道我付出了多少汗水和淚水;更使我深深懂得:要想取得一定的成績,首先要戰(zhàn)勝自己。這里,不妨透露一下我總結(jié)的“考試秘方”:審題要仔細(xì),下筆要慎重,速度要適當(dāng),檢查不能忘。

在班級上,我是一名盡職盡責(zé)的班長。積極維護(hù)班級秩序,臟活累活搶著干,耐心為同學(xué)講解難題,鼓勵學(xué)習(xí)上遇到挫折的同學(xué)......各項(xiàng)任務(wù)我都做得象模象樣,在我的一張獎狀上,老師這樣鼓勵道:關(guān)心集體,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師喜歡的“小幫手”,是同學(xué)喜歡的“小老師”。

在課外活動上,我能寫能拉也會唱。學(xué)校寫比賽,多次獲得一等獎,手風(fēng)琴演奏已經(jīng)學(xué)到了三級,一首首中外名曲拉得分外悠揚(yáng)。課余時間,我還經(jīng)常活躍在籃球賽場上......哦,對啦!在這里也為我的博客做個免費(fèi)廣告:“小張人”的博客。雖然瀏覽量不能與偶像周杰倫的博客旗鼓相當(dāng),但我一直在努力,說不定哪天還會和他同臺登場。瞧,“六一”文藝匯演,我就把詭計多端的刁德一演得活靈活現(xiàn),神采飛揚(yáng)……(唱:新四軍……)唱的怎么樣?請大家給點(diǎn)鼓勵吧!

這就是我,一名沐浴在二校陽光雨露下的小小少年。在辛勤園丁的悉心培育下,我這株小樹苗正煥發(fā)出勃勃生機(jī),茁壯成長。

謝謝大家!

和健少年演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

記得前幾年cctv-1播了一個電視劇,它的片尾曲也回味了很久…。

看到這里,我想大家都能猜到這首片尾曲就是電視劇《恰同學(xué)少年》上的歌。是的,這是《恰同學(xué)少年》上的片尾曲,也是我最喜歡的一首。

“天高雁飛,書院深茂。期待日出,大地充滿風(fēng)雨……”《恰同學(xué)少年》是一部讓人感到興奮和激動的電視劇,它的片尾曲具有畫龍點(diǎn)睛的效果。這首片尾曲以其氣勢、節(jié)奏、旋律震撼了人們,讓人感受到了磅礴的潮流。

電視劇《恰同學(xué)少年》的片尾曲,以其激昂昂揚(yáng)的節(jié)奏,體現(xiàn)了“誰問蒼茫大地,誰主沉浮”的英氣、曠達(dá)心境和無謂的雄壯。

這首歌,帶著它,“天高大雁飛,書院幽深蔥郁。霧盼日出,大地風(fēng)雨?!鼻榫w吸引人;有了它,“詠夜登北斗。很難找到夢想。這本書翻著歷代的歷史,講的是過去和現(xiàn)在?!痹姼袆尤耍慌c其“名利雙收,莫問安。書和劍,到我心里?!庇⑿鄹袆尤?;“揮揮萬山紅,用它舉起手臂來支撐快艇。美麗的中國少年魏,他將在其他日子在中國參賽?!比藗儽凰麄兊脑竿睢_@首歌讓人百聽不厭,它的情感、詩意、氣魄、野心讓人受益無窮。

".只有正值壯年的同學(xué)和青少年;書生意氣,揮斥方遒。指著山河,鼓勵的話語,讓千千萬萬的人活在泥土里……”還有“天高雁飛,書院深茂。在霧中期待日出,大地充滿風(fēng)雨.揮舞著萬山紅,舉起手臂,支撐著飛翔的小船。美麗的中國少年魏,他將在其他日子在中國參賽?!睅в性娨夂陀⑿蹥鈩荩屓嘶匚稛o窮.

和健少年演講稿篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我來到這里競選“文明學(xué)生”這個光榮的稱號。 文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念??!其實(shí)不然,很簡單:文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

我們作為光榮的少先隊(duì)員,同時又是文明的好市民、小主人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。 在外面,爸爸媽媽過馬路時總是不看紅綠燈,沒車就走、有縫就鉆。我看見了,心想:這樣做可不行!于是,我向爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,闖紅燈的危害可大了!第一,這樣做安全得不到保障;第二,這樣做沒有公共道德,會被人瞧不起。以后不要闖紅燈了,好嗎?”爸爸媽媽聽了,都說:“寶貝說得對,以后我們不會再在這樣了?!?/p>

俗話說:“人無完人?!蔽乙彩侨绱耍抑雷约荷砩线€有很多的不足之處,但是,在今后的日子里我一定會努力改正,爭取做得更好。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就 會越來越少。我會盡一個“文明少 年”應(yīng)盡的職責(zé),帶動全體同學(xué),讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明少年,創(chuàng)文明校園,讓文明充滿我們生活的每一個角落!

謝謝大家!

五年四班 杜浩林

和健少年演講稿篇十七

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫黃心喻,是六(1)班的一名學(xué)生,也是學(xué)校的大隊(duì)委。

這是我第三次參加學(xué)校的“十佳少年”的競選,雖然前兩次我沒有成功,但我并不氣餒,而是更加嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,朝著“十佳少年”的目標(biāo)不斷努力。

作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。六年來,我獲得了一大堆獎狀,但是我從不沉醉于以前的榮譽(yù)中,而是奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

作為一名少年,誠實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認(rèn),即使是被父母指責(zé)。在學(xué)習(xí)上,我實(shí)事求是,遇到不會做的題目,即使答案就在我的面前,我也會視而不見,這已成了我的習(xí)慣。在學(xué)校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

作為一名班干部,不光要學(xué)習(xí)好,講誠信,還要有樂于助人、真誠奉獻(xiàn)的精神。多年來,我就像老師的助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。勞動時我會搶著干最臟最重的活兒,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,檢查同學(xué)們的考勤。尤其到了六年級,面臨著升學(xué)考試,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的情況下,我仍然在大隊(duì)委這個神圣的職位上,勤勤懇懇,任勞任怨地工作著。前不久,為迎接奧運(yùn)圣火,我義無返顧地犧牲了許多學(xué)習(xí)時間堅持在鼓號隊(duì)訓(xùn)練,為奧運(yùn)加油、為學(xué)校爭光。我就是這樣為班級為老師為同學(xué)為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

最后,我還想借次機(jī)會表達(dá)我的心情:風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校了。面對這所伴隨我成長的母校,我有說不出的不舍和眷戀。母校對我的恩情就用我今后的成就回報吧,這其實(shí)就是最好的回報了……在此,我要誠摯地說聲:“母校,謝謝您!”

我的演講完了,謝謝大家!

和健少年演講稿篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

晚上,我看了尋找最美孝心少年頒獎典禮,頒獎前的一幕幕感人肺腑的視頻印入眼簾,從那一刻起,我的心情久久不能平靜。

最讓我感動的是有對姐弟手足深情,相依為命,感動了千千萬萬的人,他們堅信一定可以創(chuàng)造美好的未來。我相信夢想的力最是強(qiáng)大的,它可以讓人更自信,它能讓人堅持不懈。有幾個最美孝心少年說:“有我在,家就在。如果有一天你干不動了,那我來養(yǎng)你們……”這讓我感受到:因?yàn)橛辛诉@些夢想,才讓中國夢更加充實(shí),他們用孝心感動了所有人,因?yàn)樾⑿臒o價。

我曾經(jīng)無知地抵制父母的愛,可誰知他們更渴望得到愛,他們頑強(qiáng),他們謹(jǐn)慎地把握住生活的每一縷陽光??晌覅s不知道這愛是多么的重要。我苦惱,我思考,如果有一天,我家也發(fā)生這樣的事情,那我承受的了嗎?我害怕,我惶恐,我會像那些:姐姐妹妹,哥哥弟弟們一樣堅強(qiáng)嗎?我再也不敢去想這些事了。

我知道:為我們的父母盡一份孝心,才能添一份希望。也許我該試著接受父母的愛和溫暖,也該接受愛的責(zé)罵和啰嗦,希望這些時光一直繼續(xù)下去,永不消失,因?yàn)橛行⑿模褪窃诰髲?qiáng)和固執(zhí)的時候綻放。

我相信,每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底里向父親,許下孝的宏愿,我相信,每一個許下孝心的心愿的孩子都會發(fā)誓,讓父母等待自己成功名就。因?yàn)槟闶歉改傅南M?,是祖國的棟梁,世界的未來,祖國的明天,由我們來主宰?/p>

最美孝心少年,都有一個感人肺腑的故事,可同時,他們擁有希望,因?yàn)樗麄兘^對不比我們低,他們同樣擁有未來,他們可是我們心中的榜樣,他們就是我們感天動地的最美孝心少年。

在這一個個不同凡響的故事里,我看到了黎明的曙光,世界的未來。讓我們用最熱烈的掌聲為最美孝心少年們加油鼓氣!我相信你們是最棒的!

看了尋找最美孝心少年頒獎典禮后,我被感動了,被震撼了,我的心,久久不能平靜。

和健少年演講稿篇十九

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

我是6.2班的( ),今天我為大家演講的題目是《牽手美德,做孝心少年》。

中華民族在幾千年的文明進(jìn)程中,創(chuàng)造了光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,形成了代代傳承的傳統(tǒng)美德。

中國有句古話:百善孝為先。意思是:孝敬父母是人的第一美德。幾千年來,這一美德陶冶了不少杰出人物,熏陶著世世代代的華夏子孫,他們的故事被載入史冊,至今流傳。

古有“香九齡,能溫席”的故事。講的是一個9歲的小孩,名叫黃香,家里生活很艱苦。在寒冷的冬夜,為了不讓操勞一天的父親睡覺時感到冰冷,他總要先到父親的房間鋪好被子,然后用自己的身體去溫暖父親的被窩,也用自己的孝敬之心,溫暖了父親的心。由此得到人們的稱贊“溫席的黃香,天下無雙”。

苦再累,她的臉上卻時常保持著微笑……

逆境中的孩子早當(dāng)家!他們雖然年幼,卻懂得體貼,懂得孝順,懂得分擔(dān),他們就是孝親敬長的好榜樣。

如今的我們成為幸福的一代,沐浴著家庭的溫暖,享受著父母的關(guān)愛。我們的父母在外辛苦打拼,為改變家庭經(jīng)濟(jì),提高生活質(zhì)量,他們?nèi)蝿谌卧?;我們的父母在家?xì)心照顧,為了孩子健康成長,操碎了心,他們無怨無悔。

同學(xué)們,面對父母、長輩為我們所做的一切,我們以為這一切都是理所應(yīng)當(dāng)。有的甚至不以為然,許多案例反映出:當(dāng)下的青少年不理解父母的苦心,不在乎父母的感受,不認(rèn)同父母的教誨,性格叛逆的有,離家出走的有,甚至以極端方式結(jié)束生命的也有?? 父母把心都操碎了,我們卻把他們的心傷透了。這些表現(xiàn)表明我們正在喪失中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們,傳承美德,孝親敬長,我們有義不容辭的責(zé)任。學(xué)會照顧自己,減少父母不必要的擔(dān)心;學(xué)會料理家務(wù),減輕父母繁重的擔(dān)子;學(xué)會關(guān)心長輩,送一句問候、遞一杯熱茶,揉揉肩、捶捶背,細(xì)微的舉動足以讓他們感到無比欣慰。告別刁蠻和任性,遠(yuǎn)離危險和傷害,不讓父母因我們而煩惱、擔(dān)心和難過。這就是對父母最大的孝順。

“誰言寸草心?報得三春暉”。讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父輩,讓我們一起攜手,相伴美德,爭做孝心少年!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

和健少年演講稿篇二十

各位老師、同學(xué):大家好!

我是501班的葉芽,今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位喜歡跳拉丁的朋友,她有著桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的唯美,和牛仔的逗趣。

這位朋友工作起來激情澎湃。她擔(dān)任著副班長一職,為了回報老師與同學(xué)們的信任,每天,她都會充滿激情的去完成自己的工作,她會提醒衛(wèi)生管理員及時到崗到位(hello,該你上崗了!)、她會指揮同學(xué)們迅速整齊排好隊(duì)(嗨,后面的幾位,別講話了!)、她每天鎖好教室門后最后一個離開(拜拜,我可愛的教室,我美麗的校園!)。她為官正直,從不徇 私 舞 弊,哪怕是好朋友犯了錯,想到她這來套關(guān)系,沒門!

這位朋友玩起來大大咧咧。她覺得在學(xué)校里,相處時間最長的就是同學(xué)了,所以和同學(xué)之間的交往非常重要。下課鈴聲一響,等老師一走出教室,她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣,圍著同學(xué)們蹦來跳去(哈哈,將軍!她在和同學(xué)下象棋;誒,加血!她在和同學(xué)玩拍手游戲;注意,這里是復(fù)數(shù),是要加s的!她在和同學(xué)爭論英語題。)所以她的朋友特別多,交的朋友還有不同班的,不同年級的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。

陶醉在美妙的課堂中。背課文時,她總是要求自己一字不差,滿分過關(guān)。做作業(yè)時,她會面對一道難題苦苦思索,然后突然爆發(fā)一聲“oh,year! 原來如此”。所以,她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。

這位朋友在生活中經(jīng)常大腦神經(jīng)短路,會做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時,會把垃圾保管好,(噗?。﹨s把有用的物品扔掉(啊呀,扔錯了)。家里來了客人,她搶著去泡茶,放了茶葉后,卻用冷水去沖(咦,怎么沒有茶香味?)。做作業(yè)時,滿世界的找橡皮找不到 ,過后卻發(fā)現(xiàn)自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說她:腦子少根筋。然后她就應(yīng)到“我還沒發(fā)育好嘛!

這樣的朋友你喜歡嗎?若喜歡就請投我一票吧,因?yàn)樗褪俏遥?01班的葉芽。我的演講到此結(jié)束,謝謝!

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