總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,盡早改正錯(cuò)誤。常見的歷史誤解有哪些,如何正確看待歷史事件?通過閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更深入地了解總結(jié)的寫作技巧與要點(diǎn)。
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
我是--,由于今天沒有克制住自己,在課堂上大吵大鬧,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,特此寫下這份檢討書,還望老師您能夠在百忙之中抽空看一下。
現(xiàn)在的我,有些不知道該怎么起筆,寫下這份檢討書了。因?yàn)樽笥叶际俏业腻e(cuò),我很不好意思,因?yàn)橛X得對(duì)不起您。這堂課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)是最感興趣的,同時(shí),我在數(shù)學(xué)方面的天賦也比其他的同學(xué)更突出,故此,您總是對(duì)我照顧的多一些。
可是,今天,我卻在您的課堂上吵吵鬧鬧,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。這堂課因?yàn)槭菍iT解答難題的,所以這堂課總共分了四道大題,先讓我們稍作思考,隨后進(jìn)行小組討論。本就話多的我,頓時(shí)起了精神,對(duì)于第一道大題,我看一眼便知道了怎么解答,故此,我十分期待著討論的到來(lái)。
我看著小組成員們眼中的疑惑,便詢問他們的問題和困惑在那里,并一一解答。一開始,我確實(shí)是在和同學(xué)討論題目的。但是不知道從什么時(shí)候開始,我們這周圍便聊起了最近追的電視劇和小說,甚至還提到了我最喜歡的明星。聽到--明星的名字,我兩只耳朵都豎起來(lái)了。
因?yàn)榧依锕艿奶貏e嚴(yán),再加上我本身也不是很喜歡玩手機(jī)的原因,很多的娛樂八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新聞,了解一下實(shí)時(shí)發(fā)生的各種事情,便學(xué)習(xí)去了。聽到關(guān)于--的話題和八卦,我那顆好奇的心變劇烈的跳動(dòng)著。
于是課堂紀(jì)律變被我拋擲于腦后,和同學(xué)們聊起了起來(lái)。在其他組都討論完之后,班上就我們這一堆還在嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,聲音特別大。剛開始您也以為我們是在討論問題,后來(lái)察覺到我們是在討論課外話題不由得很生氣。
您讓我們?nèi)慷颊镜浇淌液竺媪P站,讓我們認(rèn)真聽講。再被您呵斥的時(shí)候,我很傷心,同時(shí)我也清醒了過來(lái)。這可是課堂時(shí)間,我怎么能夠吵鬧,還討論課堂以外的話題。看著坐在位置上認(rèn)認(rèn)真真聽課的同學(xué),我不禁感到很后悔。
為什么,我就這么沒有自制力呢?再怎么喜歡明星,也沒有課堂知識(shí)重要,我已經(jīng)是一名初中生了,該分的清孰輕孰重。這樣的行為,對(duì)自己,對(duì)同學(xué),對(duì)老師,都是一種不好的影響,大家都失去了寶貴的課堂時(shí)間。
對(duì)不起老師!沒有下一次了,請(qǐng)您原諒我!
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇二
尊敬的老師:
今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。
在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。
通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
一次上課,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:×××
20××年×月×日
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的!
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。
此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇五
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生上課吵鬧違紀(jì)檢討書,歡迎大家分享。
您好!
擾亂了您的,我真的感到非常的抱歉!真的很對(duì)不起!我知道,在的眼里,算不得聽話的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,各科的成績(jī)也并不出色!也許這樣的情況看來(lái),自己犯下的'錯(cuò)誤也是非常正常的事情。但是,在這次老師對(duì)我批評(píng)之后,我才認(rèn)識(shí)到,自己在這次課堂上的所作所為,實(shí)在是太過火了!這不僅僅是對(duì)我自己,以及和我一起吵鬧的們學(xué)習(xí)的打擾,這還是對(duì)老師,對(duì)其他認(rèn)真上課的同學(xué),對(duì)隔壁同學(xué)的不尊重!這真的是非常的不應(yīng)該!
現(xiàn)在再次反思自己在課堂上的作為,我開始感到一些慚愧。當(dāng)自己對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了更深的檢討之后,我真的開始對(duì)自己在之前課堂上犯下這樣錯(cuò)誤的自己感到慚愧!我明白,自己不是一名好學(xué)生,總是在課堂上走神,成績(jī)不好還經(jīng)常惹下問題!但是,自己卻從沒有在心中想過要去影響到其他的學(xué)生正常的學(xué)習(xí)!及時(shí)是我,也明白這對(duì)其他的同學(xué)是非常的不公平的!
但是再回憶一下我在這次所犯下的錯(cuò)誤!在課堂上,老師在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下細(xì)心又認(rèn)真。但是就在老師妙語(yǔ)連珠的時(shí)候,臺(tái)下卻因?yàn)槲覀兊男袨榘l(fā)出了陣陣竊竊私語(yǔ)!到了最后,甚至引發(fā)成在課堂上的吵鬧事件!
現(xiàn)在想想,自己在課堂上這樣放肆的吵鬧,實(shí)在是對(duì)老師和同學(xué)們非常的不尊重!及時(shí)是在上課的時(shí)候玩鬧,這本身就非常的不應(yīng)該,而我們還吵起來(lái),這就更糟糕了!
所以,在這次的反思之后,我也對(duì)自己這次的錯(cuò)誤以及過去的各種行為,感到非常的慚愧。我決定在這次的反省后,要努力的改正自己!
在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)讓自己努力的去聽老師的課程,努力的跟上同學(xué)們的腳步。盡管我吸納子啊的成績(jī)還不怎么樣,但是我相信,只要自己愿意努力,至少還有前進(jìn)的方向!
我也知道,自己過去給老師和同學(xué)們添了不少的麻煩,今后我一定會(huì)改正,會(huì)做好自己學(xué)生的本分,遵守好學(xué)校和課堂的規(guī)定!所以,我也希望老師能原諒我,再給我一次改過的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好的珍惜,努力的改正自己的各種錯(cuò)誤,讓自己成為一名出色的學(xué)生!希望老師能原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該就寢那么晚,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),晚上早睡覺,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的!
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。
此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人:×××。
20××年×月×日。
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于昨天夜自修我說話違反夜自修紀(jì)律一事,我在這里還是要說一聲抱歉,我也會(huì)積極改正這個(gè)錯(cuò)誤的,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯(cuò)了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒。
作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀(jì)律。并且擾亂了課堂的秩序,說了不該說的話,造成了不良的后果,我就應(yīng)該對(duì)自己所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個(gè)男生應(yīng)該的勇氣,這更加是我對(duì)于自己心靈的一個(gè)交代。
在這里我要再次向老師你說一聲對(duì)不起,我上課說話,擾亂自修的秩序,給同學(xué)帶來(lái)了壞的示范。更是不尊重老師,不重視校紀(jì)校規(guī)的表現(xiàn),現(xiàn)在想來(lái)正是很羞愧,也有一些無(wú)地自容。更覺得自己沒有克制力,很不懂事。
身為學(xué)生,我的本職工作就是好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)期望,但是我這樣做就是辜負(fù)了期望,也是對(duì)自己的未來(lái)不負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。我并不是一兩歲的小孩子了,我已經(jīng)是一名高中生了,我面臨著要升學(xué),面臨著學(xué)習(xí)和接受更高等的教育,可是我卻還做出這種不知道輕重,明知是錯(cuò)誤的舉動(dòng)。
沒有規(guī)矩不成方圓,校紀(jì)校規(guī)的存在是有一定道理的,要是都像我這樣上晚自習(xí)說話,那么就沒有辦法在學(xué)校里面進(jìn)行學(xué)習(xí)了,更重要的是,這樣還會(huì)把學(xué)校這種學(xué)習(xí)知識(shí)和傳播知識(shí)的地方轉(zhuǎn)變?yōu)猷须s的鬧市。
更重要的是,作為當(dāng)代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說錯(cuò)話的紀(jì)律是當(dāng)代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭(zhēng)吵。這也是需要學(xué)習(xí)的地方。
這一次我不僅不該在晚自習(xí)上面說話,也不該抵制當(dāng)時(shí)同學(xué)的正確做法,更不該和他吵起來(lái),因?yàn)楸緛?lái)就是我錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)還死不承認(rèn),這也是不對(duì)的。不過經(jīng)過這一次的自我反省,我已經(jīng)明白了很多,也想好了之后要避免這種事情的發(fā)生,然后我的做法應(yīng)該是什么才是對(duì)的。在這里我還要和那個(gè)同學(xué)說聲對(duì)不起,我不該和他吵起來(lái)的。他也沒有錯(cuò),錯(cuò)的是我,只是我當(dāng)時(shí)不愿意承認(rèn),然后才會(huì)一直和他爭(zhēng)執(zhí)。
最后,我希望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤!我發(fā)誓我今后絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了,像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人,不會(huì)傻到連這點(diǎn)記性也沒有!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇九
親愛的老師:
您好!
之所以給您寫這封檢討書是因?yàn)槲医裉旆噶艘粋€(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,經(jīng)過一下午的面壁思過和對(duì)自己的深刻反省,我已經(jīng)知道自己的不該,也清楚且堅(jiān)定的下定了以后絕不再犯的決心。
今天發(fā)生這個(gè)錯(cuò)誤的前因后果相信老師已經(jīng)知道也了解到了一些,所以我不再過多的針對(duì)這件事做更多的無(wú)關(guān)緊要的解釋,我只在此刻,向您寫這份檢討書,證明自己知錯(cuò)就改的決心,以及對(duì)此事件的悔過之心。我知道這件事情給學(xué)校給老師,以及給班級(jí)上的同學(xué)造成了很嚴(yán)重的影響,對(duì)自己也是如此。我反省了很久,我覺得我平時(shí)的不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,不積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),以及自己的懶散,對(duì)自己要求低都是造成這件事的主要原因,但最主要的原因是我自己管不住自己的嘴巴。今天的事情,影響了同學(xué)們上課的狀態(tài),影響了他們的學(xué)習(xí),我自己不讀書就算了,還要影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)這是很不應(yīng)該的,同時(shí),也對(duì)老師的教學(xué)工作造成了影響,擾亂了正常的課堂次序,但是現(xiàn)在的我又是一個(gè)新的我,那個(gè)上課吵鬧的我早在老師的諄諄善誘中不復(fù)存在了,我深知之前的我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,所以我也做好了老師對(duì)這件事情嚴(yán)肅處理的決心,我也希望班上的同學(xué)經(jīng)過我這件事情,以我這件事為警示,以我為反面教材,不要像我一樣上課非但不認(rèn)真聽講,還在課上吵鬧影響別的同學(xué),同時(shí),我自己也會(huì)以這個(gè)為教訓(xùn),不會(huì)再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。
我決定,以后認(rèn)真聽講,改正自己不端正,不積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,改正自己的'懶散,對(duì)自己要求多一點(diǎn),標(biāo)準(zhǔn)高一點(diǎn),不能安于現(xiàn)狀,要積極進(jìn)去,摒棄壞的,發(fā)揚(yáng)好的,從心底里,改變自己,自己為班級(jí)蒙的灰自己在以后也會(huì)盡力挽回,不管未來(lái)多艱難,也要認(rèn)真的做個(gè)完美的自己。在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽課,不講話,不吵鬧,爭(zhēng)取在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。在生活上,嚴(yán)格要求自己遵守各種地方的紀(jì)律,遵紀(jì)守規(guī),做個(gè)家人,長(zhǎng)輩喜歡的好孩子。
我也相信自己在不久的將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)全新的自己,成為讓老師,讓家長(zhǎng)引以為傲的孩子,也請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
認(rèn)真上課,好好學(xué)習(xí)本該是一個(gè)學(xué)生的的天職,但是在昨天的語(yǔ)文課上我卻公然向校紀(jì)校規(guī)挑戰(zhàn)了,我和同桌李小紅在語(yǔ)文老師上課的時(shí)候由于一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)堂吵鬧,擾亂了班級(jí)的教學(xué)秩序,給班級(jí)同學(xué)們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)起到了不良的影響作用,在老師的教育下,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
我的錯(cuò)誤有三,首先,同學(xué)之間的友愛是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,積累艱難,而摧毀這樣難得的友誼卻不過是在一朝一夕一個(gè)舉動(dòng)之間就可以完成的。我和李小紅是朝夕相對(duì)的同桌,遇到爭(zhēng)執(zhí)應(yīng)該用友誼化解誤會(huì),而不應(yīng)該用過激的行為傷害到我們之間的友誼。其次,一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體,我們公然打斗擾亂了班級(jí)的正常紀(jì)律是對(duì)班級(jí)同學(xué)不負(fù)責(zé)任的行為。我們應(yīng)當(dāng)樹立更加強(qiáng)烈的班級(jí)集體觀念。
希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
擾亂了您的課堂,我真的感到非常的抱歉!真的`很對(duì)不起!我知道,自己在老師的眼里,算不得聽話的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,各科的成績(jī)也并不出色!也許這樣的情況看來(lái),自己犯下這次的錯(cuò)誤也是非常正常的事情。但是,在這次老師對(duì)我批評(píng)之后,我才認(rèn)識(shí)到,自己在這次課堂上的所作所為,實(shí)在是太過火了!這不僅僅是對(duì)我自己,以及和我一起吵鬧的同學(xué)們學(xué)習(xí)的打擾,這還是對(duì)老師,對(duì)其他認(rèn)真上課的同學(xué),對(duì)隔壁同學(xué)的不尊重!這真的是非常的不應(yīng)該!
現(xiàn)在再次反思自己在課堂上的作為,我開始感到一些慚愧。當(dāng)自己對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了更深的檢討之后,我真的開始對(duì)自己在之前課堂上犯下這樣錯(cuò)誤的自己感到慚愧!我明白,自己不是一名好學(xué)生,總是在課堂上走神,成績(jī)不好還經(jīng)常惹下問題!但是,自己卻從沒有在心中想過要去影響到其他的學(xué)生正常的學(xué)習(xí)!及時(shí)是我,也明白這對(duì)其他的同學(xué)是非常的不公平的!
但是再回憶一下我在這次所犯下的錯(cuò)誤!在課堂上,老師在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下細(xì)心又認(rèn)真。但是就在老師妙語(yǔ)連珠的時(shí)候,臺(tái)下卻因?yàn)槲覀兊男袨榘l(fā)出了陣陣竊竊私語(yǔ)!到了最后,甚至引發(fā)成在課堂上的吵鬧事件!
現(xiàn)在想想,自己在課堂上這樣放肆的吵鬧,實(shí)在是對(duì)老師和同學(xué)們非常的不尊重!及時(shí)是在上課的時(shí)候玩鬧,這本身就非常的不應(yīng)該,而我們還吵起來(lái),這就更糟糕了!
所以,在這次的反思之后,我也對(duì)自己這次的錯(cuò)誤以及過去的各種行為,感到非常的慚愧。我決定在這次的反省后,要努力的改正自己!
在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)讓自己努力的去聽老師的課程,努力的跟上同學(xué)們的腳步。盡管我吸納子啊的成績(jī)還不怎么樣,但是我相信,只要自己愿意努力,至少還有前進(jìn)的方向!
我也知道,自己過去給老師和同學(xué)們添了不少的麻煩,今后我一定會(huì)改正,會(huì)做好自己學(xué)生的本分,遵守好學(xué)校和課堂的規(guī)定!所以,我也希望老師能原諒我,再給我一次改過的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好的珍惜,努力的改正自己的各種錯(cuò)誤,讓自己成為一名出色的學(xué)生!希望老師能原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇十二
尊敬的班主任老師:
您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。
回顧我的錯(cuò)誤:20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。
事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證沒用下次了。
xxx。
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇十三
您好!
老師您教育我們?cè)诩衣牳改?,在校聽老師,遵守校?guī),做一個(gè)文明的好學(xué)生,我沒有做到您的要求,在課堂上和同學(xué)吵鬧,擾亂了課堂。非常的對(duì)不起,請(qǐng)求老師您能原諒我這一次。
我們作為學(xué)生,上課時(shí)候就要聽老師講課,我卻攪亂了課堂,在上課時(shí)間吵鬧。我打斷了老師教學(xué)工作,也阻礙了同學(xué)認(rèn)真吸取知識(shí)的過程,是一個(gè)罪人,這等大錯(cuò)是非常不應(yīng)該犯得,您經(jīng)常教育我們來(lái)到學(xué)校就要好好學(xué)習(xí)不能玩鬧,不能做有損學(xué)校班級(jí)的事,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信尊老敬師的好學(xué)生。我把這些話沒有放在心里,在課堂上犯下大錯(cuò)。我后悔莫及。
在這次吵鬧后被您叫到辦公司去教育了一節(jié)課,有批評(píng),有恨鐵不成鋼,還有失望,我能從您的表情上看到這一切。您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是那么的關(guān)心關(guān)懷,從不對(duì)人發(fā)火,我是頭一次看到您對(duì)我發(fā)火,我非常非常懊悔,如果時(shí)光能倒流我一定不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤。
我也想過編一個(gè)理由讓您能寬大處理,不對(duì)我的怨氣那么大,轉(zhuǎn)移老師您的注意力,我思考了很多想到的更多,您對(duì)我生氣是應(yīng)為關(guān)心我,認(rèn)為我是可以改正的,會(huì)知錯(cuò)能改的,所以我也不打算找任何理由為自己狡辯,也沒有那個(gè)必要,我不能辜負(fù)老師能對(duì)我的教育,對(duì)我的勸導(dǎo),我已經(jīng)使您失望了一次,不能再次的使您失望,我是一個(gè)男子漢,要有敢于面對(duì)錯(cuò)誤的.勇氣,敢于承擔(dān)錯(cuò)誤,為自己犯錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。不能養(yǎng)成一遇到事情就找借口找理由,以欺騙讓老師放過自己,這將把我?guī)У揭粭l絕路,沒有任何光明可言,我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)要的是有一個(gè)光明的未來(lái),能夠有一個(gè)可以自己做主的未來(lái),作人生的主人,不是一個(gè)過路者。
這次的錯(cuò)誤,也把我打醒了,我已經(jīng)是高中了,離高考也不遠(yuǎn)了,我即將要面對(duì)的是我人生的第一次重大選擇,我不能一錯(cuò)再錯(cuò)了,上課吵鬧,對(duì)于高中生來(lái)說那是罪大惡極,時(shí)間是寶貴的,課堂時(shí)間更是寶貴的,可以說一寸光陰一寸金,大家都在為高考做準(zhǔn)備,我卻浪費(fèi)大家的時(shí)間在課堂上吵鬧,多么的五無(wú)知愚昧。
我將全身心的改正自己的錯(cuò)誤,不在再課堂上吵鬧,打擾同學(xué)和老師,不在是老師和同學(xué)失望,我也將全心奮斗為自己考一個(gè)好大學(xué),使人生有意義,不后悔。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的.決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課吵鬧,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學(xué)說話嬉鬧。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!
此致
敬禮
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
擾亂了您的課堂,我真的感到非常的抱歉!真的很對(duì)不起!我知道,自己在老師的眼里,算不得聽話的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,各科的成績(jī)也并不出色!也許這樣的情況看來(lái),自己犯下這次的錯(cuò)誤也是非常正常的事情。但是,在這次老師對(duì)我批評(píng)之后,我才認(rèn)識(shí)到,自己在這次課堂上的所作所為,實(shí)在是太過火了!這不僅僅是對(duì)我自己,以及和我一起吵鬧的同學(xué)們學(xué)習(xí)的打擾,這還是對(duì)老師,對(duì)其他認(rèn)真上課的'同學(xué),對(duì)隔壁同學(xué)的不尊重!這真的是非常的不應(yīng)該!
現(xiàn)在再次反思自己在課堂上的作為,我開始感到一些慚愧。當(dāng)自己對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了更深的檢討之后,我真的開始對(duì)自己在之前課堂上犯下這樣錯(cuò)誤的自己感到慚愧!我明白,自己不是一名好學(xué)生,總是在課堂上走神,成績(jī)不好還經(jīng)常惹下問題!但是,自己卻從沒有在心中想過要去影響到其他的學(xué)生正常的學(xué)習(xí)!及時(shí)是我,也明白這對(duì)其他的同學(xué)是非常的不公平的!
但是再回憶一下我在這次所犯下的錯(cuò)誤!在課堂上,老師在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下細(xì)心又認(rèn)真。但是就在老師妙語(yǔ)連珠的時(shí)候,臺(tái)下卻因?yàn)槲覀兊男袨榘l(fā)出了陣陣竊竊私語(yǔ)!到了最后,甚至引發(fā)成在課堂上的吵鬧事件!
現(xiàn)在想想,自己在課堂上這樣放肆的吵鬧,實(shí)在是對(duì)老師和同學(xué)們非常的不尊重!及時(shí)是在上課的時(shí)候玩鬧,這本身就非常的不應(yīng)該,而我們還吵起來(lái),這就更糟糕了!
所以,在這次的反思之后,我也對(duì)自己這次的錯(cuò)誤以及過去的各種行為,感到非常的慚愧。我決定在這次的反省后,要努力的改正自己!
在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)讓自己努力的去聽老師的課程,努力的跟上同學(xué)們的腳步。盡管我吸納子啊的成績(jī)還不怎么樣,但是我相信,只要自己愿意努力,至少還有前進(jìn)的方向!
我也知道,自己過去給老師和同學(xué)們添了不少的麻煩,今后我一定會(huì)改正,會(huì)做好自己學(xué)生的本分,遵守好學(xué)校和課堂的規(guī)定!所以,我也希望老師能原諒我,再給我一次改過的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好的珍惜,努力的改正自己的各種錯(cuò)誤,讓自己成為一名出色的學(xué)生!希望老師能原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:______。
___月___日。
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇十六
尊敬的班主任老師:
您好!
在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。
回顧我的錯(cuò)誤:20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。
事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證沒用下次了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇十七
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,在上課的時(shí)候,我跟旁邊的同學(xué)吵鬧,不僅影響了課堂紀(jì)律,也影響到了周圍的同學(xué)上課。在這里,我先跟您道歉,也給其他同學(xué)們道歉。我不應(yīng)該在上課的時(shí)候跟同學(xué)吵鬧的,我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了。我向您保證,以后上課的時(shí)間里我一定會(huì)做到認(rèn)認(rèn)真真的聽講,絕對(duì)不會(huì)再跟同學(xué)吵鬧,影響課堂紀(jì)律了,請(qǐng)老師相信我。
我不應(yīng)該在上課的時(shí)間吵鬧的,就算我不想學(xué)習(xí),沒有上課的心思,也不應(yīng)該跟旁邊的同學(xué)吵鬧,這樣會(huì)耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí)。我的聲音也已經(jīng)影響到了周圍的其他同學(xué)聽課,讓他們沒有辦法集中注意力去聽老師講課。老師也提醒過我很多次,但我還是沒有意識(shí)到我自己的錯(cuò)誤,并沒有認(rèn)真的聽講?,F(xiàn)在我也反省了很久,我發(fā)現(xiàn)自己最近的學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)在是太不好了,心思根本就沒有放在學(xué)習(xí)上,只想著怎么玩。這樣下去,我在下一次考試的時(shí)候肯定會(huì)退步的。我很感謝老師這次批評(píng)了我,讓我清醒了過來(lái),發(fā)現(xiàn)了我自己的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在我是一名高中生了,高中階段的每一天都是非常的寶貴的,我應(yīng)該要珍惜時(shí)間,努力的學(xué)習(xí)。我連上課的時(shí)間都沒有把握好,沒有認(rèn)真的聽老師講課,而是在跟旁邊的同學(xué)吵鬧,那下課的時(shí)候就更不用說,我肯定也不會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí)。這樣下去,我的學(xué)習(xí)進(jìn)度肯定就會(huì)跟不上其他的同學(xué),我的成績(jī)跟其他的同學(xué)比也會(huì)差很多。我也感覺自己很對(duì)不起我旁邊的同學(xué),若是我沒有跟他吵鬧,那他是一定會(huì)認(rèn)真的聽課的,我打擾了他學(xué)習(xí)。
在高中階段,每天都要努力的學(xué)習(xí),特別是上課的時(shí)候,一定要認(rèn)真的聽講。因?yàn)楦咧须A段的知識(shí)難度是比較的高的,如果上課沒有認(rèn)真的聽的`話,是肯定不會(huì)聽懂的。這次的事也證明了我不夠講紀(jì)律,所以才會(huì)做出上課吵鬧這樣的事。上課的紀(jì)律這件事是老師們強(qiáng)調(diào)過很多次的,但是我還是沒有聽進(jìn)去,記在心里,依舊犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤。我其實(shí)是很不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)的,身為高中生,也應(yīng)該能夠控制好自己的行為了,違反紀(jì)律的事情就不應(yīng)該做。
我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我自己這次犯的錯(cuò)了,之后我絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事。在上課的時(shí)間,我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守紀(jì)律,認(rèn)真的聽老師講課。希望老師能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤,我以后一定不會(huì)再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xx月xx日。
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇十八
尊敬的老師:
您好!
我是xx,課堂上是五湖四海的學(xué)子匯聚一堂,共同獲取知識(shí)的地方,課堂又是莊嚴(yán)而又神圣的地方,聆聽老師的教誨,獲取老師傳達(dá)的知識(shí),遨游在知識(shí)的海洋中,其樂融融,而我卻打破這一寧?kù)o的畫面,由于我和xx同學(xué)上課屢次說話,被老師多次警醒,依舊我行我素,多次打斷課堂上的上課思路,造成了老師忍無(wú)可忍對(duì)我們進(jìn)行處罰,今天我懷著懺悔之心雙手呈上這份的檢討書,并希望祈求老師可以原諒我之前那種錯(cuò)誤而又愚蠢的行為,而對(duì)于上課的同學(xué)們,我由衷的說一句“非常抱歉”,因?yàn)槲业男袨閷?dǎo)致你們上課的時(shí)候無(wú)法集中思維進(jìn)行上課,如今我被老師懲罰也算是對(duì)大家的一個(gè)交代,希望大家對(duì)我要引以為戒,不要犯我這種愚蠢的行為。
那天是早上的第一節(jié)課的時(shí)候,本來(lái)課堂上的秩序有條不絮的進(jìn)行,我和xx同學(xué)本來(lái)也是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,再者來(lái)說我們班的整體成績(jī)?cè)谡麄€(gè)年級(jí)上也是排的上號(hào)的,所以整體來(lái)說班級(jí)的上課氛圍來(lái)說是比較安靜的,回答問題的活躍性也是比較強(qiáng)的,可能是我那顆不安的心,隨后我向我的同桌xx同學(xué),說起了前天晚上我和xx同學(xué)放學(xué)在家的時(shí)候一起玩的手游,于是我們之間的話匣子就此打開,我們的聲音越聊越大,越聊越起勁,在這個(gè)安靜的課堂猶如平地驚雷般的響亮,徹底打亂了上課的氛圍,于是老師您對(duì)我們倆進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),之后我們安分了一段時(shí)間,課堂繼續(xù)平穩(wěn)的有條不絮上著課,可能是初中這個(gè)階段我們自控力不強(qiáng)又或者我們的心智還是不成熟,在之后的時(shí)間中,我們真的是“初生牛犢不怕虎”,不過這次聲音遠(yuǎn)比之前的聲音要小了許多,我們以為老師聽不到,可想而知我們還是低估老師您的“順風(fēng)耳”了,于是下課的時(shí)候被叫進(jìn)辦公室,還被要求寫一份檢討書,真的是悔不當(dāng)初!
放學(xué)回到家中,我的心情明顯不是很好,被要求寫檢討書,換做誰(shuí),誰(shuí)的心情也好不了,而且寫檢討書這種事情本來(lái)就是不是一件很光彩的事情,想來(lái)我這檢討書還是第一次寫,躺在床上,閉眼回想起今日事情的種種原因、種種結(jié)果,忽然覺得這份檢討書必須寫,第一上課多次說話被提醒還依舊我行我素,這是對(duì)老師的一種明顯不尊重;第二上課聊游戲不僅會(huì)影響到自己甚至?xí)绊懙缴磉叺耐瑢W(xué),于情于理這份檢討書我都必須寫。
一夜無(wú)話,一上課的時(shí)候我就把檢討書交給老師您了,在這里我也向老師您保證,在之后的上課日子中,再也不會(huì)存在這種上課說話的行為了,我要嚴(yán)格要求自己,做到一日三省吾身,多次檢討自己,同時(shí)也希望老師能夠?qū)ξ覈?yán)加管教,嚴(yán)格監(jiān)督我,謝謝!
此致
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇十九
尊敬的老師:
您好!
上課吵鬧無(wú)論對(duì)課堂秩序還是同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率都是一種破壞,盡管沒有認(rèn)真聽講的自己在吵鬧的過程中已經(jīng)盡量壓低了說話的音量,但是錯(cuò)過的知識(shí)點(diǎn)以及對(duì)老師教學(xué)過程的不尊重都足以令自己心生愧疚,考慮到眼前的問題是自己造成的以后應(yīng)當(dāng)針對(duì)上課吵鬧的事情進(jìn)行深刻的檢討。
或許對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說活潑好動(dòng)的天性總是難以安靜地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),但是相對(duì)于其他的錯(cuò)誤行為來(lái)說上課吵鬧帶來(lái)的損失無(wú)疑是難以承受的,而且老師在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候應(yīng)該十分反感臺(tái)下有其他的聲響,至少我除了自己沒有用心學(xué)習(xí)以外還通過吵鬧的方式影響了其他的同學(xué),因?yàn)樽陨淼脑蛟斐蛇@樣的結(jié)果只能說自己實(shí)在是有些不懂得感恩老師的教導(dǎo),畢竟在以往的學(xué)習(xí)中老師也強(qiáng)調(diào)過遵守課堂紀(jì)律以及保持安靜才行,然而現(xiàn)如今因?yàn)槌臭[而讓老師產(chǎn)生反感的自己的確應(yīng)該反思這樣的做法是否妥當(dāng),而且即便是為了在學(xué)習(xí)上有所成就也不能夠通過這樣的方式來(lái)影響他人。
吵鬧時(shí)發(fā)出的聲響蓋過了老師的講課聲以后便顯得自己有些過分了,自以為偷偷講話不會(huì)被發(fā)現(xiàn)卻在不知不覺間影響了他人聽講的效率,等到被老師批評(píng)以后才認(rèn)識(shí)到這種做法的錯(cuò)誤性實(shí)在是讓人感到有些難堪,若是能夠在釀成大錯(cuò)之前明白上課吵鬧造成的后果以后也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,思索以往自己不佳的課堂表現(xiàn)再結(jié)合這次上課吵鬧的行為,似乎自己在上課吵鬧的同時(shí)以及距離成為一名好學(xué)生越來(lái)越遠(yuǎn)了。
這次上課吵鬧的行為讓我在糾結(jié)的同時(shí)也感到內(nèi)心有些后悔,因此今后的課堂上應(yīng)當(dāng)保持安靜肅穆才是學(xué)生應(yīng)該去做的,同樣是學(xué)生的自己為何不能像其他認(rèn)真聽講的同學(xué)學(xué)習(xí)呢?找到正確的學(xué)習(xí)方式并將其貫徹下去才能有效彌補(bǔ)上課吵鬧帶來(lái)的損失,一個(gè)人的.錯(cuò)誤做法卻影響了整個(gè)班集體明顯是不理智的行為,當(dāng)這節(jié)課結(jié)束以后一無(wú)所獲的自己又怎能回答出老師提出的問題呢?既然來(lái)到學(xué)校就應(yīng)當(dāng)在課堂上認(rèn)真一些才能掌握老師講授的知識(shí)點(diǎn)。
也許身為小學(xué)生的自己還能以知錯(cuò)就改的方式來(lái)獲得老師的原諒,但是當(dāng)自己畢業(yè)以后又會(huì)有誰(shuí)來(lái)包容自己犯下的種種錯(cuò)誤呢?因此在獲得教訓(xùn)以后應(yīng)當(dāng)有所成長(zhǎng)才能避免上課吵鬧的事情再次發(fā)生,在同樣的問題中出現(xiàn)錯(cuò)誤則說明自己在上課吵鬧造成的惡果面前沒有得到足夠的教訓(xùn)。
檢討人:____________。
___月___日。
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇二十
尊敬的老師:
您好!
我是xx,由于今天沒有克制住自己,在課堂上大吵大鬧,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,特此寫下這份檢討書,還望老師您能夠在百忙之中抽空看一下。
現(xiàn)在的我,有些不知道該怎么起筆,寫下這份檢討書了。因?yàn)樽笥叶际俏业腻e(cuò),我很不好意思,因?yàn)橛X得對(duì)不起您。這堂課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)是最感興趣的,同時(shí),我在數(shù)學(xué)方面的天賦也比其他的同學(xué)更突出,故此,您總是對(duì)我照顧的多一些。
可是,今天,我卻在您的課堂上吵吵鬧鬧,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。這堂課因?yàn)槭菍iT解答難題的,所以這堂課總共分了四道大題,先讓我們稍作思考,隨后進(jìn)行小組討論。本就話多的我,頓時(shí)起了精神,對(duì)于第一道大題,我看一眼便知道了怎么解答,故此,我十分期待著討論的到來(lái)。
我看著小組成員們眼中的疑惑,便詢問他們的問題和困惑在那里,并一一解答。一開始,我確實(shí)是在和同學(xué)討論題目的。但是不知道從什么時(shí)候開始,我們這周圍便聊起了最近追的電視劇和小說,甚至還提到了我最喜歡的明星。聽到xx明星的名字,我兩只耳朵都豎起來(lái)了。
因?yàn)榧依锕艿奶貏e嚴(yán),再加上我本身也不是很喜歡玩手機(jī)的原因,很多的娛樂八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新聞,了解一下實(shí)時(shí)發(fā)生的'各種事情,便學(xué)習(xí)去了。聽到關(guān)于xx的話題和八卦,我那顆好奇的心變劇烈的跳動(dòng)著。
于是課堂紀(jì)律變被我拋擲于腦后,和同學(xué)們聊起了起來(lái)。在其他組都討論完之后,班上就我們這一堆還在嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,聲音特別大。剛開始您也以為我們是在討論問題,后來(lái)察覺到我們是在討論課外話題不由得很生氣。
您讓我們?nèi)慷颊镜浇淌液竺媪P站,讓我們認(rèn)真聽講。再被您呵斥的時(shí)候,我很傷心,同時(shí)我也清醒了過來(lái)。這可是課堂時(shí)間,我怎么能夠吵鬧,還討論課堂以外的話題??粗谖恢蒙险J(rèn)認(rèn)真真聽課的同學(xué),我不禁感到很后悔。
為什么,我就這么沒有自制力呢?再怎么喜歡明星,也沒有課堂知識(shí)重要,我已經(jīng)是一名初中生了,該分的清孰輕孰重。這樣的行為,對(duì)自己,對(duì)同學(xué),對(duì)老師,都是一種不好的影響,大家都失去了寶貴的課堂時(shí)間。
對(duì)不起老師!沒有下一次了,請(qǐng)您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xx月xx日。
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇二十一
尊敬的老師:
您好!
我在數(shù)學(xué)課堂上面沒有認(rèn)真的聽老師講解習(xí)題,而是和同學(xué)講話,而且越講越大聲,不但是吵到了老師講課,同樣也是影響了同學(xué)們聽課,真的不應(yīng)該,老師,我錯(cuò)了,我在這里檢討。
課堂上講的習(xí)題其實(shí)是比較難的一個(gè)題型,也是我們需要認(rèn)真學(xué)好的,可是我數(shù)學(xué)的成績(jī)本來(lái)就不是太好,也是對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有什么大的興趣,所以上課的時(shí)候也不怎么想聽,剛好和我坐的同學(xué)也是沒什么興趣聽數(shù)學(xué)課,所以我們兩個(gè)人就在那里悄悄的聊起了天,也沒聊什么無(wú)關(guān)的話題,而是聊英語(yǔ)這次的測(cè)試,覺得題目有些難,感覺考的不好,都在探討我們是怎么學(xué)的。聊著聊著我們也忘記了這是在數(shù)學(xué)的課堂上,然后我們也出現(xiàn)了一些分歧,于是越說越大聲,漸漸的被老師聽到了。
作為高三的學(xué)生,還偏科,真的不應(yīng)該,雖然我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)更是要學(xué)好,即使沒什么興趣,但是數(shù)學(xué)在高考中是占很大比例的分?jǐn)?shù)的,不能就這么放棄了。而且在課堂上講話也是不對(duì)的行為,老師批評(píng)我們,其實(shí)并不是因?yàn)槲覀冎v話的內(nèi)容,而是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,沒有正確的認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性。
雖然說從小我的數(shù)學(xué)就不是特別的好,經(jīng)常的拖我成績(jī)的后腿,但是也不能因此而放棄對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),特別是課堂上,老師耐心的給我們講解題目,就是為了讓我們更好的理解數(shù)學(xué)。而我卻還在吵鬧,不但是對(duì)自己,對(duì)同學(xué)也是不負(fù)責(zé)任。雖然老師講解的我的確聽得不是太懂,但是只要我認(rèn)真的聽,反復(fù)的做題目,我想我的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該是可以上去的,可是我卻沒有那么做,反而是覺得反正數(shù)學(xué)成績(jī)差,干脆不想怎么學(xué),還是學(xué)好其他科目好了,但是在總成績(jī)里面,我確是沒有想過,我其他的科目因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)還不錯(cuò),其實(shí)提升的空間并不是特別的大,反而是數(shù)學(xué),只要我認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,其實(shí)提升的空間還是比較大的。
我們文科的數(shù)學(xué)并不是特別的難,只要努力了,一些基礎(chǔ)的題目做好,其實(shí)也是可以拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)的。課堂上更是要認(rèn)真的聽老師講課,不能再講話了,老師經(jīng)過反省,我也知道我應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué),雖然現(xiàn)在我的興趣不大,而且還有些抗拒,但是我想我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,不能再這樣下去了,必須把數(shù)學(xué)學(xué)好,以后不會(huì)再在課堂上講話了,也不會(huì)上著數(shù)學(xué)課做其他科目的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生上課吵鬧檢討書篇二十二
尊敬的老師:
您好!
今天我上課隨意找同學(xué)說話嬉鬧。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
此致
敬禮
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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