申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 13:20:18
申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考(熱門16篇)
時(shí)間:2023-12-04 13:20:18     小編:夢(mèng)幻泡

沒(méi)有匯總和總結(jié),我們很難衡量我們的成就和進(jìn)步。在總結(jié)中可以適當(dāng)對(duì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行闡述,以及解決這些問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)??纯催@些環(huán)境保護(hù)實(shí)踐的案例,它們給我們帶來(lái)了很多啟示和信心。

申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考篇一

尊敬的學(xué)校黨支部:

自從我參加工作以來(lái),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)校的一切事務(wù),不拈輕怕重,大力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作。在工作中多次取得優(yōu)異的成績(jī)。但這不是終點(diǎn),是我?jiàn)^斗的起點(diǎn),我要向更高目標(biāo)追求。我雖然不是一個(gè)黨員,但是,我時(shí)時(shí)處處都用黨員的準(zhǔn)則來(lái)要求自己。

隨著工作時(shí)間的推移,我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

在毛澤東思想的指引下,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反帝反封建斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó),確立了社會(huì)主義基本制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。

以鄧為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解放思想、實(shí)事求是,實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,引導(dǎo)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進(jìn)。

“三個(gè)代表”的重要思想,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。始終做到“三個(gè)代表”,是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

我是這樣想的,也是這樣做的。教育教學(xué)工作:在黨的教育方針的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地搞好自己的本職工作,每次鄉(xiāng)統(tǒng)測(cè)都獲得優(yōu)異的成績(jī)。德育工作:利用晨會(huì)、國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),經(jīng)過(guò)不懈地努力,少先隊(duì)真正成為學(xué)校的窗口,校風(fēng)校貌上了一個(gè)大臺(tái)階。

在校園,有人破壞學(xué)校的公共財(cái)物,我會(huì)全身心的挽救。比如,有一天深夜,四名小偷闖入校園正撬辦公室的門,在這危險(xiǎn)時(shí)刻,我挺身而出,最后,學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保護(hù)。

我在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中常常起先鋒模范作用。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉獻(xiàn),自覺(jué)地遵守黨的紀(jì)律,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),堅(jiān)持同消極腐朽現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。自己決不做違紀(jì)的事。我要用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,讓自己做一個(gè)合格的公民。

我常常學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想;學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí);學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)。因?yàn)槲抑溃褐挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí),才能趕得上時(shí)代的步伐。國(guó)運(yùn)興衰、系于教育,我們作為一位教育工作者,更需要用全新的知識(shí)來(lái)武裝自己,給自己充電。才能提高質(zhì)量、提高水平,才能培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取。

作為一名人民教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我(教師)從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,二十多年來(lái)我(教師)也見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的巨大變化。我(教師)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我(教師)人生觀初步形成時(shí)期,開(kāi)始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后,我(教師)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),參加了黨校的理論學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我(教師)逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來(lái),我(教師)更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)*澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx屆全會(huì)會(huì)議精神,通過(guò)學(xué)習(xí)加深對(duì)“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我(教師)踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我(教師)任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我(教師)接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我(教師)從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我(教師)加入黨組織的決心和信心。為此,我(教師)鄭重的再次向黨組織提交我(教師)的入黨申請(qǐng)。

雖然,我有了較深刻的認(rèn)識(shí),并付諸于行動(dòng),但我覺(jué)得這樣是不夠的,更需要在黨組織里學(xué)習(xí)、鍛煉,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!如果我得到入黨,我將按《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》要求自己,并一定做到。如果我不能走進(jìn)黨組織的大門,決不氣餒。我再加努力,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)期:xx年x月x日。

申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考篇二

敬愛(ài)的黨組織:

您好!

在我的預(yù)備期屆滿之際,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)思想。并將我入黨一年來(lái)的、工作、學(xué)習(xí)、生活等情況作個(gè)匯報(bào)。

一年來(lái)我很感謝學(xué)校的各位黨員同志們對(duì)我的幫助、關(guān)心與培養(yǎng)。正是他們身上那種無(wú)私奉獻(xiàn)、不畏艱難、勇往直前的高尚品格不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。通過(guò)與他們的傾心暢談,使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻了、與黨的距離更近了;通過(guò)匯報(bào)自己的思想、工作情況,使我找準(zhǔn)自身的不足及時(shí)地改正,提高了自己的黨性修養(yǎng);通過(guò)與黨員同志談心、共同學(xué)習(xí)、共同戰(zhàn)斗,使我更深刻的體會(huì)到了他們身上所具有的獨(dú)特的人格魅力。

在他們那種鍥而不舍、與時(shí)俱進(jìn)精神的鼓舞下,一年里我不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想,積極參加政治學(xué)習(xí),通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。一年來(lái)通過(guò)寫思想?yún)R報(bào)、與黨員同志談心交流、學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、上黨課等多種途徑,切實(shí)提高了自己的黨性修養(yǎng)。我對(duì)黨員同志提出的建議和意見(jiàn)虛心接受并勇于改正。我深深懂得了一名黨員就是一面旗,我把怎樣更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,在率先發(fā)展的洪流中實(shí)踐自己人生的價(jià)值?做為自己一生的追求。我將中國(guó)共產(chǎn)黨黨員七個(gè)大字深深銘刻在了心中時(shí)刻激勵(lì),鞭策自己。

在工作中我深刻領(lǐng)會(huì)到了科學(xué)發(fā)展觀重要思想的內(nèi)涵,認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想。在教學(xué)中,我大膽改革、不斷創(chuàng)新,主動(dòng)承擔(dān)了市安排的聽(tīng)課任務(wù),潛心鉆研教材、教法,所做公開(kāi)課受到了教研員的和學(xué)校的的一致好評(píng)。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)幫助下,我的業(yè)務(wù)水平逐步提高,從我所做的課上折射出了學(xué)生調(diào)查信息、運(yùn)用信息以及小組合作這種新型教法的初步成果,切實(shí)將數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系,將新的教學(xué)方法運(yùn)用到了實(shí)處,收到了好的教學(xué)效果。

在自己不斷進(jìn)步的同時(shí),我還積極幫助其他的青年教師,和他們共同成長(zhǎng)。我深知作為一名積極要求進(jìn)步的青年、一名備課組長(zhǎng)意味著什么?與他人共同成長(zhǎng),提高備課組的整體教學(xué)水平,這是一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。每次學(xué)校組織的集體備課,我總是準(zhǔn)時(shí)把本組教師召集起來(lái),共同探討上課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,做好教研記錄。

我知道自己的一言一行卻都代表著黨員形象,作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員必須發(fā)揮一面旗的作用,走到哪里就必須飄揚(yáng)在哪里!所以今后我會(huì)改變自己的工作作風(fēng),少說(shuō)多干,繼續(xù)強(qiáng)化自身素質(zhì),改正自身缺點(diǎn),將全部精力放在黨的教育事業(yè)上,真正地在率先發(fā)展的洪流中身先士卒,起到先鋒模范帶頭作用,用自己的一生為黨和人民交上一份最滿意的答卷!

如果這次黨組織批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為正式黨員,我會(huì)用黨員標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格的要求自己,全心全意為人民服務(wù),用自己的一生實(shí)踐入黨時(shí)的誓言。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)期:xx年x月x日。

申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考篇三

敬愛(ài)的黨組織:

我是20xx年xx月xx日被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的,到2019年11月28日預(yù)備期滿?,F(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。自從20xx年xx月xx日被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來(lái),在黨組織的嚴(yán)格要求和支部黨員的無(wú)私幫助下,經(jīng)過(guò)自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過(guò)參加組織生活和黨內(nèi)活動(dòng),學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),加深了對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了黨性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的還是解決思想上入黨的問(wèn)題。一年來(lái),收獲很大,現(xiàn)向組織匯報(bào)如下:

第一,明確了共產(chǎn)黨員必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來(lái)。在入黨之前,我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但這種“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)出來(lái),并不十分清楚。入黨后,經(jīng)過(guò)一年來(lái)黨的教育,我認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實(shí)生活、實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)才能體現(xiàn)其實(shí)際意義,尤其在和平時(shí)期“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現(xiàn)在本職工作中勇于承擔(dān)任務(wù),不畏艱難、盡職盡則,在困難關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)刻不退縮,踏踏實(shí)實(shí)地努力工作是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的最好實(shí)踐。一年來(lái),我在實(shí)際工作中勤懇敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),克服了許多困難,承擔(dān)了大量外出授課任務(wù),圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,在實(shí)際工作中得到了鍛煉、考驗(yàn)和提高。

第二,明確了共產(chǎn)黨員必須在政治上、行動(dòng)上和黨中央保持一致,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策。作為一名共產(chǎn)黨員必須自覺(jué)地同黨中央保持一致,政治上要敏感。為此,我積極參加黨課學(xué)習(xí)和黨支部組織的有關(guān)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想。最近一些地區(qū)發(fā)生了非典型性肺炎疫情,當(dāng)前疫情正處于流行擴(kuò)散期,形式非常嚴(yán)峻。我作為一名青年教師和預(yù)備黨員,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中日友好醫(yī)院的共產(chǎn)黨員同非典型肺炎疫情作斗爭(zhēng)的先進(jìn)事跡,并以他們?yōu)榘駱?,自覺(jué)按照學(xué)院黨委對(duì)當(dāng)前工作的統(tǒng)一部署,堅(jiān)守工作崗位,盡職盡責(zé)做好本職工作。授課之余主動(dòng)在關(guān)心學(xué)生,注意在廣大學(xué)生中做好預(yù)防宣傳和思想工作,爭(zhēng)做維護(hù)大局的模范,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的模范。

第三,明確了做一名合格黨員,就必須不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名大學(xué)教師,提高為人民服務(wù)本領(lǐng),一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,以提高對(duì)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)和理解能力。另一方面就是要在自己的教學(xué)崗位上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷拓寬自己的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域、提高自身的教學(xué)實(shí)踐技能,爭(zhēng)取多開(kāi)新課、一專多能。一年來(lái),我在完成教學(xué)工作的前提下,承擔(dān)了兩項(xiàng)科研項(xiàng)目的主研任務(wù),在正式學(xué)術(shù)刊物發(fā)表了3篇專業(yè)論文,在科學(xué)研究的過(guò)程中提高了自身的業(yè)務(wù)水平和科研能力。

第四,明確了共產(chǎn)黨員必須充分發(fā)揮先鋒模范作用。黨章規(guī)定:中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。任何時(shí)候、任何情況下都不能放松對(duì)自己的要求。因此,入黨后我更加嚴(yán)格要求自己,工作上恪盡職守、勤奮敬業(yè),關(guān)心集體、關(guān)心同事。兼任系工會(huì)福利委員期間,以為廣大教師多服務(wù)、服好務(wù)為指導(dǎo)思想,主動(dòng)配合分會(huì)主席做好本部門的工會(huì)工作,積極出主意、想辦法,力爭(zhēng)為教師們多辦實(shí)事,為提高系工會(huì)的凝聚力做出了不懈的努力,得到了老師們的好評(píng)。

在這一年來(lái)的預(yù)備期里,自己按照上述認(rèn)識(shí)做了一些工作,發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。但是按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量,對(duì)照檢查自己,存在的缺點(diǎn)和不足也是不少的,在黨組織的幫助教育下,有的克服了,有的還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下兩個(gè)方面:一是工作中還有急躁情緒,缺乏耐心;二是只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加工會(huì)文體活動(dòng)不夠積極。今后,我一定在黨支部和全體黨員幫助下,努力改正不足。懇請(qǐng)黨組織審查批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)期:xx年x月x日。

申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我申請(qǐng)當(dāng)高一年級(jí)的班主任,期望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

第一,我深愛(ài)著教師這一職業(yè)。能成為一名優(yōu)秀的教師是我一生的夢(mèng)想,而做班主任的潛力是一名優(yōu)秀教師的務(wù)必。在這些年的教學(xué)過(guò)程中,隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多,對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗(yàn),不再是手足無(wú)措的新手了。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問(wèn)題時(shí),我不斷和該班的班主任交流學(xué)習(xí),不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的幫忙下,經(jīng)過(guò)這些年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累,我已具備當(dāng)班主任的資格。因此,我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)班主任的申請(qǐng)。

第二,自從工作以來(lái),我對(duì)教育很是關(guān)注,也看了很多關(guān)于教育的書(shū)籍。從這些著作中我學(xué)習(xí)到了,如何開(kāi)發(fā)了學(xué)生自身的力量,“授人魚(yú),不如授人以漁”,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的潛力。我學(xué)會(huì)了適時(shí)、誠(chéng)實(shí)、中肯地賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng),在自信中提高成績(jī)?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,我期望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能,走向?qū)I(yè)班主任的道路。因此,我申請(qǐng)擔(dān)當(dāng)班主任的工作。

最后,從教學(xué)上看,我對(duì)高中漢語(yǔ)教學(xué)教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,有更多的精力承擔(dān)班主任的工作。沒(méi)有人天生就是一個(gè)優(yōu)秀的班主任,但我相信我最終會(huì)成為教育教學(xué)的成功者。期望學(xué)校能對(duì)我的申請(qǐng)給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。

申請(qǐng)人:

2014年2月11日。

申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考篇五

敬愛(ài)的黨組織:

我于xx年5月被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員,到xx年5月預(yù)備期滿?,F(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

自從x年5月被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來(lái),在黨組織的嚴(yán)格要求和支部黨員的無(wú)私幫助下,經(jīng)過(guò)自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過(guò)參加組織生活和黨內(nèi)活動(dòng),學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),加深了對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了黨性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的,不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的還是解決思想上入黨的問(wèn)題。一年來(lái),收獲很大,現(xiàn)向組織匯報(bào)如下:

第一,明確了必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來(lái)。在入黨之前,我認(rèn)識(shí)到要有遠(yuǎn)大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但這種遠(yuǎn)大理想奮斗終身的精神如何在現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)出來(lái),并不十分清楚。入黨后,經(jīng)過(guò)一年來(lái)黨的教育,我認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)大理想奮斗終身的精神一定要與自己的現(xiàn)實(shí)生活、實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)才能體現(xiàn)其實(shí)際意義,尤其在和平時(shí)期遠(yuǎn)大理想奮斗終身的精神更多地體現(xiàn)在本職工作中勇于承擔(dān)任務(wù),不畏艱難、盡職盡則,在困難關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)刻不退縮,踏踏實(shí)實(shí)地努力工作是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的最好實(shí)踐。一年來(lái),我在實(shí)際工作中勤懇敬業(yè),克服了許多困難,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,在實(shí)際工作中得到了鍛煉、考驗(yàn)和提高。最新中學(xué)教師入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)精選由本站提供!

第二,明確了必須在政治上、行動(dòng)上和黨中央保持一致,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策。作為一名必須自覺(jué)地同黨中央保持一致,政治上要敏感。在這一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是對(duì)三個(gè)代表重要思想和胡*錦~濤所提出的八榮八恥進(jìn)行了深入、細(xì)致的學(xué)習(xí),以提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的黨員。

第三,明確了做一名合格黨員,就必須不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名班主任,一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,以提高對(duì)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)和理解能力。另一方面就是要在自己的教學(xué)崗位上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷拓寬自己的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域、提高自身的教學(xué)實(shí)踐技能,爭(zhēng)取多開(kāi)新課、一專多能。特色工作中力圖使信息技術(shù)更好的為語(yǔ)文教學(xué)服務(wù),班級(jí)中的同學(xué)們已經(jīng)具備了運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)收集相關(guān)資料的一些能力,平均每人每學(xué)期制作的關(guān)于課文中的電子小報(bào)都能達(dá)到10課左右。

教學(xué)中能夠認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,深入的鉆研教材,善于反思,深入扎實(shí)的上好每一節(jié)課,教學(xué)水平有了比較大的進(jìn)步。班級(jí)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為優(yōu)異成績(jī)的取得奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),期中、期末的成績(jī)均名列前茅,以全年級(jí)最少的人數(shù)取得了全年級(jí)最高優(yōu)秀率的好成績(jī)。

學(xué)生們的朗讀能力、閱讀能力等表現(xiàn)突出,四年級(jí)上半學(xué)期朗讀測(cè)試中成績(jī)位居全年級(jí)榜首,人均讀書(shū)量達(dá)40萬(wàn)字左右,被評(píng)為校三好班級(jí)、吉林市先進(jìn)少先中隊(duì),本人被評(píng)為吉林市優(yōu)秀班主任、吉林市三八紅旗手標(biāo)兵。以上是我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),我熱切地希望早日成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員,再次懇請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)期:xx年x月x日。

申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考篇六

敬愛(ài)的黨組織:

您好!

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

我是一名普普通通的年輕教師,雖然是在平凡的工作崗位上,但是我有著不平凡的人生追求。在我心目中,中國(guó)共產(chǎn)黨有著特殊的地位。隨著年齡的增長(zhǎng),視野的開(kāi)闊,使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻。我始終認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福祉,全心全意為人民服務(wù)的政黨,也正是為人民服務(wù)的宗旨,以及她作為全國(guó)人民利益忠實(shí)代表和中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也昭示著我們中華民族的偉大復(fù)興。

作為一名人民教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者。我也屬于80后,我們這一代正是沐浴著黨的改革開(kāi)放的春風(fēng)長(zhǎng)大的,我們趕上了好時(shí)代,我們的成長(zhǎng)見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的巨大變化。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。我出生在一個(gè)教師世家,少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈便萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬仰和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開(kāi)始接受了馬列主義、毛澤東思想,光榮地加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán);上大學(xué)后,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),全面提高自身素質(zhì),逐步樹(shù)立起共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來(lái),我更是堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“20xx”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,在教學(xué)中貫徹執(zhí)行新課改的教育理念,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),使自己在教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。同時(shí),作為附小的一份子,我也深深地體會(huì)到學(xué)校黨支部對(duì)我們廣大教師的關(guān)心和體貼,特別是對(duì)于我們年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校一定會(huì)走向更燦爛的明天。在你們的身上,我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),這也進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心。為此,我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。

但我深知,在許多方面我還存在著缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織能夠從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受黨組織和老師們的監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,以更飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取早日加入黨組織。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

時(shí)間:20xx年x月x日。

申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考篇七

敬愛(ài)的黨組織:

您好!

我是20xx年x月24日被黨組織接收為中共預(yù)備黨員。一年來(lái),我在這個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛(ài)的集體里,親身感受到了組織領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,團(tuán)結(jié)奮斗的快樂(lè)。在組織的培養(yǎng)教育下,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,更進(jìn)一步理解了黨的基本路線,政策的真正含義。我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去做,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對(duì)工作和學(xué)習(xí)精益求精。下面我將忠誠(chéng)地向黨組織匯報(bào)這一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的情況:

我一直以為,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,必須不斷付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù)是我參加工作就已經(jīng)明確了的人生方向,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加堅(jiān)定這一信念。在工作方面:自擔(dān)任班主任以及教研組長(zhǎng)工作以來(lái),我始終懷著一顆激情似火的心,憑著一步一個(gè)腳印的實(shí)干精神,任勞任怨地工作。

孩子們是祖國(guó)的希望與未來(lái),培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展十分重要。一年來(lái),我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。平時(shí),我重視抓幼兒的德育教育,一方面從孩子的興趣與特點(diǎn)出發(fā),開(kāi)展教育、教學(xué)活動(dòng);另一方面策劃、主持幼兒春游活動(dòng)、詩(shī)歌朗誦比賽、綜合素質(zhì)比賽等一系列的活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。我還善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子,對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。在我的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)展了很多或有趣、或難忘的主題活動(dòng)。如:有趣的竹子、我有多愛(ài)你、健康的身體等等。

一年來(lái),我以一個(gè)參與者和引導(dǎo)者的身份,帶領(lǐng)中班段的教研活動(dòng),積極參與話題的討論、帶頭學(xué)習(xí)新《綱要》《保教指南》等理論知識(shí),積極組織教師開(kāi)展辯論賽、游戲互動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于園內(nèi)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日教學(xué)活動(dòng)等等,我都能做到獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,認(rèn)真地幫助老師修改教案,力求每一次活動(dòng)能圓滿地完成教學(xué)任務(wù),使每一節(jié)課都能精益求精,使每一位老師開(kāi)課后都有所得,從而提高我們中班段教師的課堂教學(xué)水平。

三月份,我們中班段開(kāi)展了“有趣的竹子”這一主題活動(dòng)。家長(zhǎng)們搜集并帶來(lái)了各種關(guān)于竹子的材料(竹筒、竹節(jié)、竹竿、竹圈、竹片……)。活動(dòng)結(jié)束后,幼兒依然在討論著關(guān)于竹子的話題。我將幼兒的興趣與竹子資源相結(jié)合,聯(lián)想到可以用這些材料制作各種樂(lè)器供幼兒玩、打擊、練習(xí)節(jié)奏等等。于是,便設(shè)計(jì)了“樂(lè)器小屋”。“樂(lè)器小屋”里的三十幾種樂(lè)器都是由竹子材料制作,每一件作品都經(jīng)過(guò)我們老師反復(fù)思考、揣摩、加工而成。為了早完工,我和兩位老師用了七個(gè)晚上甚至做到夜晚十一點(diǎn)才收工。現(xiàn)在“樂(lè)器小屋”成了幼兒最喜歡去的區(qū)角,孩子們能隨音樂(lè)的旋律進(jìn)行敲擊、吹打,或選擇節(jié)奏譜進(jìn)行練習(xí),還可自由發(fā)揮各種不同玩法等。

工作不忘學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面:我從未放松過(guò)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以嚴(yán)格的學(xué)習(xí)態(tài)度要求自己,以優(yōu)異的工作和成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)勉勵(lì)自己。在繁忙的工作之余,我一邊不斷地認(rèn)真閱讀優(yōu)秀的幼兒雜志,對(duì)一些好的理論和文章作好摘記提高自己的理論積累和學(xué)習(xí)水平。一邊利用外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)向一些幼教專家和學(xué)者交流、學(xué)習(xí),以解答自己工作和教學(xué)上的一些困惑,努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)工作能力。此外,我還積極報(bào)名參加xx市農(nóng)村幼兒園市級(jí)骨干教師培訓(xùn)以及第一屆小學(xué)(學(xué)前)學(xué)科新課程教學(xué)研究班。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)技能與理論,我想更加充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí),使自己不會(huì)在飛速發(fā)展的時(shí)代中落后,能夠在工作中發(fā)揮自己更大的潛能,不斷提高學(xué)業(yè)水平和工作質(zhì)量,更加順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)期:xx年x月x日。

申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考篇八

各位評(píng)委:

大家好!

我叫xxx,于參加工作,本科學(xué)歷,助理工程師,先后從事過(guò)卷接機(jī)擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,幾年來(lái),我勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此,我今天是充滿信心走上競(jìng)聘講臺(tái)。

我認(rèn)為我競(jìng)聘一車間制絲主任有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

首先是有豐富的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)廠七年來(lái),我積累了豐富的理論知識(shí),取得了英語(yǔ)等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。同時(shí)通過(guò)自學(xué)企業(yè)管理方面的書(shū)籍,掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段,并且經(jīng)過(guò)在工作中的不斷積累,取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。

其次是年齡優(yōu)勢(shì)。我今年26歲,精力充沛、喜愛(ài)忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,讓我能夠?yàn)樾聧徫还ぷ鞯拈_(kāi)展盡全心、出全力。

再就是有較強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律能力。從進(jìn)廠起我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從自身做起、從細(xì)微做起,服務(wù)他人,快樂(lè)自己。使我具備了班長(zhǎng)應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì),并樹(shù)立了良好的競(jìng)爭(zhēng)、質(zhì)量、信息、法制觀念。制絲線是一車間至關(guān)重要的部門,它關(guān)系著整個(gè)車間生產(chǎn)的順利進(jìn)行,是車間生產(chǎn)的橋頭堡。我深知,制絲班長(zhǎng)的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸擔(dān)任制絲班長(zhǎng),我將迅速?gòu)囊韵聨讉€(gè)方面開(kāi)展工作。

在人員使用方面,我將合理利用人才,設(shè)立有效的獎(jiǎng)懲制度,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩(shī)中所說(shuō)“問(wèn)君哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,只有充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)他們的主人翁責(zé)任感,激發(fā)了職工的巨大潛能,才能為企業(yè)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的巨大能量。在質(zhì)量措施方面,我將集思廣益,狠抓提質(zhì)降耗,節(jié)約挖潛,質(zhì)量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。在工作創(chuàng)新方面,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動(dòng),推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。在現(xiàn)場(chǎng)管理方面,我將以定置管理為中心,以現(xiàn)場(chǎng)5s活動(dòng)(整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng))為內(nèi)容,對(duì)各場(chǎng)內(nèi)的人流、物流、信息流進(jìn)行有效合理的控制,營(yíng)造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,誠(chéng)懇待人、忠實(shí)正派是我的為人態(tài)度;勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我制絲班長(zhǎng)的重任,我將不辜負(fù)大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使制絲線的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個(gè)新的臺(tái)階。

申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考篇九

尊敬的馬老師:

您好!

不涉及個(gè)人能力,不談起個(gè)人目的,首先我想陳述的便是當(dāng)班導(dǎo)是我從20xx年那個(gè)夏天入學(xué)以來(lái)一直到現(xiàn)在未曾改變過(guò)的一個(gè)夢(mèng)想。這份憧憬,當(dāng)我還在大一新生階段,在我對(duì)大學(xué)還不太理解的時(shí)侯,已經(jīng)用我那幼稚的文筆堅(jiān)定地寫進(jìn)了大學(xué)生涯規(guī)劃中,鐫刻在自己的腦海。當(dāng)上班導(dǎo),是大學(xué)四年奮斗中一個(gè)單純而又美好的目標(biāo)。

很榮幸在我入學(xué)之初遇到四位善良負(fù)責(zé)的班導(dǎo),楊楊,王斯瑤,李怡和高攀。一個(gè)多月的陪同,他們給了我進(jìn)入大學(xué)最初和最直觀的理解,給了我大學(xué)四年中很重要的指導(dǎo)。和他們的相伴雖然只有一個(gè)月,但是我們的聯(lián)系不會(huì)間斷,他們依舊會(huì)是我學(xué)習(xí)和生活中的導(dǎo)師。

在我的眼中,班導(dǎo)這一職位無(wú)疑是神圣的,因?yàn)椴粌H僅是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),更是在給予下一屆新生進(jìn)入大學(xué)最初的紀(jì)念。所以我覺(jué)得作為一個(gè)班導(dǎo),最重要的一點(diǎn)是無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。我一直記得我們軍訓(xùn)的時(shí)候,再曬得太陽(yáng),班導(dǎo)們也不會(huì)打傘遮陽(yáng),陪著我們揮汗如雨,因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),因?yàn)樗麄兊呢?fù)責(zé),和我們一起同甘共苦。

其次,班導(dǎo)要有自己的人格魅力。班導(dǎo),就要通過(guò)自己的生活經(jīng)歷告訴新生大學(xué)應(yīng)該怎么過(guò),怎樣才能少犯錯(cuò),在新生入學(xué)最初的日子,讓他們對(duì)學(xué)校,對(duì)我們經(jīng)貿(mào)學(xué)院擁有一份歸屬感,肯定自己。班導(dǎo),要做新生最親近的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,做新生大學(xué)最值得依賴的朋友。

最后一點(diǎn),我覺(jué)得一個(gè)好的班導(dǎo),應(yīng)該是在新生需要幫助的時(shí)候可以毫無(wú)顧忌的尋求幫助的人。所以班導(dǎo)的意義不僅在于新生入學(xué)的第一個(gè)月,也在于對(duì)他們大學(xué)后幾年的陪同。所以班導(dǎo)不是用來(lái)管理新生的,而是用來(lái)陪伴他們,帶著他們獨(dú)立自主。

在進(jìn)行每一項(xiàng)任務(wù)之前,在做每一個(gè)申請(qǐng)之前,我都很喜歡好好反思一下自己,想想我是否有這個(gè)能力勝任一件事情。我有與眾不同的優(yōu)勢(shì),但也有讓我局限的缺點(diǎn),所以如何將自身優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到最大,讓缺點(diǎn)的影響減少到最低是我做事情之前最先的考慮。首先,我想闡述一下自身的優(yōu)勢(shì),尤其是我自身可以給新生帶來(lái)的資源優(yōu)勢(shì)。

1、對(duì)北校、南校以及湖大周邊地區(qū)非常了解。

相信對(duì)于一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)說(shuō),他們最想了解的一定是學(xué)校的建筑、各個(gè)地點(diǎn)等概況。作為在北校生活了兩年的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)以及社團(tuán)工作中的職責(zé)需要,無(wú)論是校區(qū)還是公寓,我都很有了解,并且人際之間有很廣的交流。作為20xx年院新生定向隊(duì)的隊(duì)員以及09級(jí)新生定向隊(duì)的助理教練,對(duì)于南校的布局、地理也非常熟悉。

我是一個(gè)喜歡戶外的人,因此假日空閑時(shí)間,我會(huì)和朋友一起租輛自行車,穿行于長(zhǎng)沙的大街小巷,所以我可以是一個(gè)逛遍長(zhǎng)沙很好的導(dǎo)游。在20xx年的暑假,一個(gè)月的時(shí)間,我為協(xié)會(huì)迎新制作著新生手冊(cè),操辦著文字、圖片、資料收集所有的內(nèi)容。在那段日子,我每天往返于南校和北校,在聯(lián)系商家的時(shí)候走過(guò)了無(wú)數(shù)的街道和站臺(tái)。也許當(dāng)時(shí)很累,但現(xiàn)在,這份經(jīng)歷就是我的寶貴財(cái)富,是我像別人介紹時(shí)寶貴的資源。

2、對(duì)學(xué)生的生活,對(duì)學(xué)?;蛘呱鐖F(tuán)的各種活動(dòng)非常了解。

我并不是一個(gè)閉塞的人,我喜歡與人聊天,喜歡與人交流,所以我可以接觸到各種生活,體驗(yàn)不一樣的大學(xué)激情。新生剛?cè)雽W(xué)都會(huì)有一個(gè)迷茫期,不知道自己究竟該怎樣開(kāi)啟不同于高中的生活,當(dāng)年我自己也是。我想我會(huì)是一個(gè)引導(dǎo)著,可以給他們介紹正確的生活方式。

作為學(xué)生的我很積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),尤其在大一的時(shí)候,我一直活躍在各個(gè)活動(dòng)中,只要有機(jī)會(huì),我都會(huì)去試一試。院級(jí)活動(dòng)方面,在大一上學(xué)期,我參加新生定向賽,成為院新生籃球隊(duì)隊(duì)員,新生書(shū)畫賽、園區(qū)布展作品征集等都會(huì)有我的書(shū)法作品,過(guò)關(guān)斬將參與湖南經(jīng)視寢室文化節(jié)并將我們的舞蹈跳到南校大禮堂。在社團(tuán)活動(dòng)上,我可以更加自信的介紹,現(xiàn)在的我是定協(xié)副會(huì)長(zhǎng)的身份,從大一開(kāi)始便參與或者策劃組織過(guò)很多活動(dòng),并且有很多校級(jí)間的交流。

如果一個(gè)新生問(wèn)我怎樣在大學(xué)中參與,我想我的經(jīng)驗(yàn)會(huì)是他最好的參考。

3、從個(gè)人角度,我是一個(gè)不斷追求著自身進(jìn)步的人。

經(jīng)歷不在于多,在于感悟。同樣,錯(cuò)誤不在乎多,在于改過(guò)。大學(xué)已經(jīng)度過(guò)的兩年里,我參與了很多,也收獲了很多。我是一個(gè)一直在接收新知識(shí)的人,一個(gè)一直在改變自己,不斷實(shí)踐的人。比如我學(xué)習(xí)從未接觸過(guò)的pop海報(bào),學(xué)習(xí)各種海報(bào)制作、圖像處理軟件,學(xué)習(xí)與外界交流,學(xué)會(huì)和別人溝通。進(jìn)入大學(xué)以前,我是個(gè)只懂得學(xué)習(xí)考高分的小孩,但現(xiàn)在,我可以帶著堅(jiān)毅的目光,學(xué)會(huì)充實(shí)自己的生活。大學(xué)兩年,是我?jiàn)^斗的兩年,是我成長(zhǎng)的兩年,現(xiàn)在,我更愿意將我總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)分享給那些對(duì)大學(xué)充滿期待、渴望收獲的新生們。也許我并不能教會(huì)他們實(shí)際的技能,但我能讓他們明白,自己可以嘗試那么多,可以發(fā)現(xiàn)自己無(wú)限的潛能。

4、我是一個(gè)很好的記錄者。

我喜歡為別人留下生活的瞬間,我喜歡為自己留下周圍美好的紀(jì)念,所以,認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)熟悉我扛著相機(jī)到處拍的身影。我有個(gè)想法,如果我可以當(dāng)上班導(dǎo),我必須要做的一件事就是在我稱職完成任務(wù)的時(shí)候,為新生留下他們開(kāi)學(xué)最初的生活記錄,他們的汗水和歡笑,那一定會(huì)是我給他們最好的紀(jì)念。

因?yàn)闊釔?ài)生活,所以我會(huì)記錄,因?yàn)楦形蛏睿晕乙恢痹谟涗洝?/p>

如果問(wèn)我對(duì)于當(dāng)班導(dǎo)的渴望,那么我會(huì)很直接的回復(fù):我很想當(dāng)!我喜歡做這份陪伴新生的工作,也樂(lè)于為他們服務(wù)。去年,我是一名稱職的迎新志愿者,幾乎全天在接待點(diǎn)不換班;去年,我是新生交流群里稱職的學(xué)長(zhǎng),盡可能解答新生入學(xué)之前的種種疑問(wèn)。我希望,今年我可以是一個(gè)稱職的班導(dǎo),陪同新生走過(guò)大學(xué)最初的時(shí)光。希望老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日。

申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

您好!

一年一度的班主任競(jìng)選又來(lái)到了,還記得初到華夏,劉莉媛學(xué)姐在迎接新生的時(shí)候告訴我她就是我們的班主任時(shí),我還以為跟高中時(shí)候班主任的定義是一樣的,頓時(shí)對(duì)這么年輕的班主任肅然起敬。當(dāng)天晚上,媛姐到我們新生宿舍問(wèn)候時(shí)我才知道原來(lái)她是我們系大三的學(xué)姐,心里又對(duì)學(xué)長(zhǎng)班主任這一職務(wù)產(chǎn)生了向往,心想著有朝一日我也要當(dāng)選學(xué)長(zhǎng)班主任。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月讓我學(xué)到如何有效促進(jìn)班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;班會(huì)與團(tuán)會(huì)的形式不是僅限于班級(jí)工作和團(tuán)內(nèi)事務(wù),也可以有多種形式與主題,給同學(xué)們留下難忘的回憶;班級(jí)聚會(huì)是很能考驗(yàn)班委能力的活動(dòng),從號(hào)召、準(zhǔn)備、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)方式、后勤、活動(dòng)過(guò)程中的負(fù)責(zé)人、后期總結(jié)等等都需要花費(fèi)不少的人力物力和財(cái)力,可想而知,要想成功地舉行一次班級(jí)聚會(huì),對(duì)組織委員,生活委員,宣傳委員,班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)的能力和耐力都有很大的考驗(yàn);最讓我受益匪淺的要數(shù)大一下學(xué)期舉辦的以“青春共畫中國(guó)夢(mèng)”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng),經(jīng)過(guò)班集體同學(xué)的共同努力,我團(tuán)支部開(kāi)展的“我輩正青春,共畫中國(guó)夢(mèng)”的主題活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致認(rèn)可,最終取得了全校第一的好成績(jī)!從中我學(xué)到了如何發(fā)動(dòng)集體的響應(yīng),如何在活動(dòng)中起到帶頭作用,以及邏輯地整理資料??同時(shí),也能通過(guò)活動(dòng)看到各位同學(xué)的才能和不足,為以后的工作打下基礎(chǔ)。英語(yǔ)文化節(jié)雖然不是班級(jí)組織的活動(dòng),但班委也要積極號(hào)召同學(xué)們參與其中,那樣不僅能讓同學(xué)們有鍛煉自己爭(zhēng)得榮譽(yù)的的機(jī)會(huì),也能提高大家的英語(yǔ)水平,非常有意義,班委要起帶頭作用。

此外,作為一名團(tuán)支書(shū),我深知職位越大,責(zé)任越重。在工作的同時(shí),還密切關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,協(xié)助心理委員了解同學(xué)們的心理,發(fā)現(xiàn)有困難的同學(xué)積極提供精神以及物質(zhì)上的幫助;為了更好地了解大家,我主動(dòng)加強(qiáng)與同學(xué)們的交流,可是每個(gè)同學(xué)的性格各不相同,在與他們溝通的時(shí)候要講究方式方法,從中我認(rèn)為自己的交際能力和處理問(wèn)題的能力都得到了很大的提高。

我相信這兩年的學(xué)習(xí)工作的歷練讓我在能力上足夠勝任。另外,我的性格外向,易與人溝通,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,做事態(tài)度認(rèn)真,還有,我對(duì)外語(yǔ)的熱愛(ài)和對(duì)運(yùn)動(dòng)的執(zhí)著能夠讓我與新生有更多的交流話題。

如果我有幸能夠當(dāng)選,我將本著“以身作則,引導(dǎo)為主,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性”的原則開(kāi)展工作,作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,我會(huì)將學(xué)生學(xué)習(xí)放在首位,在學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)上開(kāi)展各種活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生們除學(xué)習(xí)以外其他方面的能力,同時(shí)促進(jìn)班集體的和凝聚力。同時(shí),我還會(huì)盡到一個(gè)做姐姐的責(zé)任,為生活和學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)提供力所能及的幫助,讓他們感到外語(yǔ)系這個(gè)大家庭的溫暖,更快地適應(yīng)大學(xué)生活,更好地在大學(xué)里生活。

還記得,剛?cè)胄r(shí)老師就教導(dǎo)我們“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,如果我能當(dāng)選,我將盡自己最大的努力,與班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的14級(jí)英語(yǔ)教育班,讓這種習(xí)慣一直延續(xù)下去。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考篇十一

農(nóng)村信用聯(lián)社:

為了擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模,進(jìn)一步做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè),提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,有效解決了農(nóng)村富余勞動(dòng)力和大中專畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。經(jīng)公司股東會(huì)研究,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、實(shí)施技術(shù)改造、改善檢測(cè)條件及引進(jìn)兩條現(xiàn)代化無(wú)菌灌裝生產(chǎn)線。通過(guò)技改后,年產(chǎn)量達(dá)千噸規(guī)模。項(xiàng)目建成投產(chǎn)后可年產(chǎn)侗鄉(xiāng)蜜系列產(chǎn)品1160噸,年銷售額達(dá)6500余萬(wàn)元以上,實(shí)現(xiàn)年利潤(rùn)達(dá)950萬(wàn)元以上,可實(shí)現(xiàn)就業(yè)崗位90余個(gè)。

經(jīng)認(rèn)真測(cè)算,項(xiàng)目建設(shè)投資共556萬(wàn)元,我公司自籌316萬(wàn)元,特向貴辦申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款240萬(wàn)元,期限二年。用作為貸款抵押。

敬請(qǐng)審查批準(zhǔn)為謝!

x有限公司。

申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我申請(qǐng)下學(xué)期擔(dān)任初三、一或二班的助理班主任,希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。申請(qǐng)擔(dān)任助理班主任有以下幾個(gè)原因:

除了眾所周知的職稱晉升的需要,更多的是我認(rèn)為我能夠勝任助理班主任的工作,能夠幫助我的學(xué)生解除困惑,讓他們集中精力專心學(xué)習(xí)。

首先,我對(duì)這兩個(gè)班很熟悉。

這兩個(gè)班的學(xué)習(xí)我已經(jīng)帶了兩年半,對(duì)他們每個(gè)人我都很了解,每天和他們?cè)谝黄?,他們的個(gè)性,他們的優(yōu)缺點(diǎn),甚至他們每一天情緒上的變化我都看在眼里。我知道什么時(shí)候該安撫,什么時(shí)候該批評(píng),該用什么方式去激發(fā)他們的斗志。

其次,我的親和力。很多學(xué)生和我很親近,包括學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)差的,都愿意相信我。我也愿意以我比他們略豐富的生活經(jīng)驗(yàn)去引領(lǐng)他們,能夠解除他們的困惑,讓他們少走一些彎路。

再次,作為語(yǔ)文老師我有更多的渠道和學(xué)生溝通。日記是一個(gè)渠道,平時(shí)授課時(shí)的課文講授也是了解學(xué)生和教育學(xué)生的渠道。因?yàn)樽鲞^(guò)班主任,我知道班主任工作是份良心活。我認(rèn)為我有足夠的責(zé)任心、愛(ài)心去幫助這幫孩子們。

雖然擔(dān)任過(guò)班主任,但隔的時(shí)間已久,學(xué)生思想也發(fā)生了很大變化,所以我還要在做班主任實(shí)踐過(guò)程中不斷和趙主任交流學(xué)習(xí),不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn)。

如果領(lǐng)導(dǎo)能同意我的申請(qǐng),我將盡力協(xié)助趙主任教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,提高成績(jī),以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

特此申請(qǐng),敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

20xx年x月x日。

申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考篇十三

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好.

我是文學(xué)院11文秘班的。明年9月份,我們學(xué)校即將迎來(lái)新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題,我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù)的宗旨,為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。

由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)了解與反饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)正直,大方熱情的人。入學(xué)以來(lái)的不斷嘗試,使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí),期末取得較好成績(jī)。在生活中,我加入了院學(xué)生會(huì)等社團(tuán),對(duì)我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實(shí)踐活動(dòng),都有較好表現(xiàn),極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了管理經(jīng)驗(yàn)。

今天,我向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。雖然我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步,我還希望自己可以幫助學(xué)院,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過(guò)這次機(jī)會(huì),錘煉自己、提高自己,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我.

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考篇十四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好。

我是文學(xué)院11文秘班的。明年9月份,我們學(xué)校即將迎來(lái)新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:螅诟惺苄颅h(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題,我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù)的宗旨,為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)了解與反饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)正直,大方熱情的人。入學(xué)以來(lái)的不斷嘗試,使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí),期末取得較好成績(jī)。在生活中,我加入了院學(xué)生會(huì)等社團(tuán),對(duì)我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實(shí)踐活動(dòng),都有較好表現(xiàn),極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了管理經(jīng)驗(yàn)。

今天,我向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。雖然我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步,我還希望自己可以幫助學(xué)院,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過(guò)這次機(jī)會(huì),錘煉自己、提高自己,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

日期:xx年xx月xx日

申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

今年我特此申請(qǐng)擔(dān)任高一年級(jí)的班主任,希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。做班主任是很有“味道”的,也是很幸福的。它既是一個(gè)平臺(tái),更是一個(gè)舞臺(tái)。我們學(xué)校為班主任和家庭之間搭建了一個(gè)溝通平臺(tái),更為班主任的學(xué)習(xí)能力、管理能力提供了一個(gè)舞臺(tái)。

首先,我熱愛(ài)班主任這一職業(yè),希望能成為一名優(yōu)秀的班主任。在十年的教學(xué)過(guò)程中,隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多,對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻。我不斷的和我們二中的班主任交流學(xué)習(xí),汲取治理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的幫助下,經(jīng)過(guò)這些年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累,我已具備擔(dān)任班主任的資格。因此,我向?qū)W校提出擔(dān)任班主任的申請(qǐng)。

其次,自參加工作以來(lái),我對(duì)教育非常關(guān)注,也看了很多關(guān)于教育的書(shū)籍,經(jīng)常利用寒暑假閱讀有關(guān)班主任的相關(guān)書(shū)籍。從教育家周弘老師的書(shū)中,我學(xué)會(huì)了適時(shí)、中肯地賞識(shí)和激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng),在自信中提高成績(jī)。從教育家魏書(shū)生的著作中我學(xué)習(xí)到了如何開(kāi)發(fā)學(xué)生自身的“正能量”,“授人魚(yú),不如授人以漁”,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)和自我評(píng)價(jià)的能力?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的管理能力和教育能力,走向?qū)I(yè)班主任的道路。

最后,從擔(dān)任多年的教學(xué)上看,我有更多的精力承擔(dān)班主任的工作;從家庭環(huán)境上看,家庭負(fù)擔(dān)較輕,有更多的時(shí)間處理班主任工作。做為班主任必須“三心二意”,對(duì)學(xué)生要傾注關(guān)心,要傾注愛(ài)心,要傾注細(xì)心,視生如子;也要樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

班主任是一個(gè)專業(yè)化極強(qiáng)的職務(wù),這里班主任要扮演的角色很多,尤其要做好“第三者”的角色。如:學(xué)校和家庭的溝通者、學(xué)生的管理者、平等對(duì)話者、家庭教育的輔導(dǎo)者等等,而班主任在這些眾多的角色中不斷轉(zhuǎn)換來(lái)適應(yīng)學(xué)生的需要。任何一方面做得不夠,都會(huì)對(duì)教育工作產(chǎn)生阻礙,這也是班主任難當(dāng)?shù)脑?。而班主任在扮演任何一種角色時(shí),都要講究方式方法。這些都需要班主任在實(shí)踐過(guò)程中不斷體會(huì)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。

希望學(xué)校能對(duì)我的申請(qǐng)給予認(rèn)真研究,我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。我會(huì)把班主任工作當(dāng)成一項(xiàng)自己的事業(yè)來(lái)做。

此致

敬禮!

20__年__月__日。

申請(qǐng)主任的申請(qǐng)書(shū)參考篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是行政部的xxx,我要競(jìng)聘的職位是辦公室主任。己有能,勿自私,今天我之所以競(jìng)聘辦公室主任,是因?yàn)槲易孕盼矣心芰?dān)當(dāng)這一職位并可以在這一崗位上為公司作出更大的貢獻(xiàn)。

4、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn):進(jìn)xx近一年,對(duì)公司有全面的了解,三月份轉(zhuǎn)到辦公室后,對(duì)辦公室工作有著深入而全面的認(rèn)識(shí),自信可以勝任辦公室主任一職。

5、技能能力:首先,現(xiàn)在我所負(fù)責(zé)的主要工作是員工培訓(xùn)、文稿撰寫和各類材料報(bào)送,我自信自己的文字水平可以滿足辦公室主任的職務(wù)要求;其次辦公室工作全面而瑣碎,需要辦公室主任能總覽全局又細(xì)心謹(jǐn)慎,本人大學(xué)專業(yè)為廣告學(xué),且有多年從事廣告文案及策劃的經(jīng)驗(yàn),自信可以將各項(xiàng)工作合理安排,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到有序高效。

若本次能有幸擔(dān)任這一職務(wù),我將做到以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)于律己,以身作則,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行公司的各項(xiàng)制度及政策,起到表率作用;。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝大家!

此致

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