科技節(jié)學(xué)生倡議書(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 13:05:03
科技節(jié)學(xué)生倡議書(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-12-04 13:05:03     小編:念青松

總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié),有助于今后的改進和發(fā)展。堅持正確認識自己的優(yōu)點和劣勢,才能更好地成長。以下是我為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考。

科技節(jié)學(xué)生倡議書篇一

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我是一名六年級的學(xué)生。今天,很榮幸能夠站在這里,代表何家坳小學(xué)全體學(xué)生向各位同學(xué)發(fā)出積極參加科技節(jié)活動的倡議。

少年是祖國的未來,是祖國的希望,我們不能辜負祖國的期望,不能忘記自己的責(zé)任,我們要把理想化作動力,從我做起,從小事做起,從一點一滴做起,熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),探索科學(xué),勤動手,勤動腦,勤觀察,發(fā)揚創(chuàng)新精神,讓科學(xué)催生智慧的火花,讓科學(xué)創(chuàng)造未來的奇跡。

在這里我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、做科學(xué)知識、科學(xué)方法的傳播者。將自己所掌握的科學(xué)知識傳授給周圍的人,讓部分無知的人擺脫愚昧、迷信。

2、多動手,多動腦,積極參與“小發(fā)明、小制作、小論文”活動,把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到“科技節(jié)”的各項活動中。

3、深入觀察,積極行動,通過科技活動,豐富校園生活,激發(fā)自己的科技興趣,啟迪自己的創(chuàng)造意識,培養(yǎng)自己的想象力。

4、做生活的有心人,用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)生活,關(guān)心國家的科技發(fā)展,為自己設(shè)計科學(xué)的生活方式。

5、遵守本次科技節(jié)的比賽規(guī)則,積極參加各種活動;在參與活動的過程中要多聽取別人的意見和建議,發(fā)揚團結(jié)合作的精神。

同學(xué)們,讓我們以這次科技節(jié)為契機,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)精神,樹立科學(xué)理想,掌握科學(xué)方法,為祖國的強盛貢獻自己的力量。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

科技節(jié)學(xué)生倡議書篇二

全體安徽省科技館館員:

勤儉節(jié)約既是中華民族的傳統(tǒng)美德,又是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,更是一個人優(yōu)良品質(zhì)的集中表現(xiàn)。為進一步弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),培育和踐行社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)健康文明的生活方式和消費理念,安徽省科技館特向全體館員發(fā)出如下倡議:

一、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。希望全市地稅系統(tǒng)干部職工珍惜糧食,積極參與“文明餐桌”主題實踐活動,做到“不剩菜、不剩飯、吃不完打包”,倡導(dǎo)“光盤行動”,杜絕“餐桌上的鋪張”、“舌尖上的浪費”,自覺養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

二、節(jié)約每一滴水。水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。我國是一個缺水國家,人均水資源僅為世界人均水資源量的四分之一,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。希望大家節(jié)約每一滴水,在辦公和家庭用水方面盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,提高水的重復(fù)利用率。保護珍惜水資源,是我們每一個人的責(zé)任和義務(wù),利在當(dāng)代,功在千秋。

三、節(jié)約每一度電。電是關(guān)系國計民生的重要能源。節(jié)約1度電,相當(dāng)于節(jié)約4升水、400克煤。希望大家盡量使用自然光照明、綠色照明,養(yǎng)成人走燈熄的習(xí)慣;及時關(guān)閉辦公設(shè)備和家用電器,將夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)定在26攝氏度以上,盡量減少電梯使用;普及使用節(jié)能產(chǎn)品,及時淘汰高能耗設(shè)備和技術(shù),做到有序用電、科學(xué)用電、節(jié)約用電。

四、節(jié)約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。據(jù)統(tǒng)計,少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹。節(jié)約用紙,就是保護森林,保護我們的環(huán)境。無論是生活學(xué)習(xí),還是生產(chǎn)辦公,都要從簡節(jié)約,降低成本,減少一次性用品購置,減少文件簡報數(shù)量,學(xué)會變廢為寶,循環(huán)利用能源資源。要開短會、寫短文、說短話,提倡“視頻”開會,控制、壓縮會議數(shù)量、時間和規(guī)模;完善用車、接待、經(jīng)費管理、辦公耗材管理等標準,建設(shè)機制健全的節(jié)約型單位。

五、節(jié)約每一滴油。石油是重要戰(zhàn)略能源,也是不可再生資源,中國石油儲量只占世界石油儲量的1.1%,大量的石油需要進口。希望全市地稅干部職工多選擇自行車、步行或搭乘公交車等綠色出行,減少出行成本。公務(wù)用車要帶頭遵守相關(guān)管理規(guī)定,不用公務(wù)車參與結(jié)婚慶典、外出旅游、接送子女上學(xué)等活動,降低公車消耗,節(jié)儉出行。家庭購車倡導(dǎo)購置小排量車、新能源車。

六、節(jié)約每一分錢。一分一厘都來之不易。每一分錢,均凝聚著人民無數(shù)的辛勞和汗水。浪費金錢,就是浪費生命。我們要以“艱苦樸素、合理消費”為榮,以“鋪張浪費、炫耀虛榮”為恥,做到花錢有節(jié)制,不揮霍、不奢侈。希望大家自覺做到“勤以修身,儉以養(yǎng)德”,養(yǎng)成節(jié)儉、健康、文明的生活方式。

節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種境界、一種態(tài)度,也是一種智慧,更是一種責(zé)任。讓我們積極行動起來,自覺地投身到節(jié)儉養(yǎng)德的?;顒又衼?,牢固樹立勤儉節(jié)約的事業(yè)觀、價值觀和生活觀,爭做勤儉節(jié)約新風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,從小事做起,推動形成節(jié)約光榮、浪費可恥的文明社會風(fēng)尚,形成節(jié)糧、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)紙、節(jié)材的文明生活方式,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻一份力量!

安徽省科技館。

20xx年12月25日。

科技節(jié)學(xué)生倡議書篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

科學(xué)技術(shù)的巨大進步,給我們的生活帶來了許多的驚奇,科學(xué)知識也已經(jīng)成為我們戰(zhàn)勝自然、享受生活、創(chuàng)造財富的最有用的工具。特別是在我們建設(shè)和—諧社會、節(jié)約型校園的道路上,更需要大家信科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了峰峰礦區(qū)實驗小學(xué)第11屆科技節(jié)。這次科技節(jié)的主題是:我動手、我實踐、我創(chuàng)新。在這期間,我校將舉行一系列的別開生面的科技活動,例如科技制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、科技幻想畫、讀書心得征文的評比,計算機應(yīng)用、航模、科學(xué)演講競賽等。每項活動都像一支彩筆將點亮我們的校園生活。為了確保科技節(jié)的有序進行,我校大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、各班高度重視,充分認識舉辦科技節(jié)的目的和意義。

二、充分調(diào)動全班同學(xué)參與的積極性,力爭使同學(xué)們在活動中得到鍛煉和提高。

三、各班要按照學(xué)校的要求,組織好各項比賽活動,以確?;顒拥馁|(zhì)量。

四、參賽同學(xué)以熱情飽滿的精神參加學(xué)校組織的.各項科技節(jié)活動。

五、爭創(chuàng)奧運精神,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績。

來吧,親愛的同學(xué)們!這是一個充滿激—情與樂趣,競爭與友誼并存的舞臺,讓我們動起腦來、放開手來,在科技的海洋中暢游,在想象的太空中飛翔!

科技節(jié)學(xué)生倡議書篇四

尊敬的`老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。在這樣一個美好的春天里,東莞松山湖中心小學(xué)讓綠色成為生活的主旋律——“踐行低碳從我做起”科技實踐活動暨首屆校園科技節(jié)正式拉開了帷幕!本次活動將歷時半年,活動分為體驗、競賽、展示三個階段,活動中我們將印發(fā)知識手冊、開展主題講座、開辟專題博客、觀看宣傳影片、進行調(diào)查研究、組織各種比賽、全面評優(yōu)評先。

選擇低碳作為活動主題是因為低碳背后是一份沉重的回憶?;厥?0xx,可謂地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)。1月12日,海地發(fā)生7.3級地震,造成27萬人死亡;2月27日,智利發(fā)生8.8級地震,強震在太平洋上引發(fā)海嘯;4月14日我國青海玉樹發(fā)生7.1級地震;同一天,冰島火山噴發(fā),產(chǎn)生的大量火山煙塵迫使多個國家的機場關(guān)閉;8月7日,甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流,多人遇難……20xx只是一個剪影,地質(zhì)災(zāi)害卻是地球向我們發(fā)出的最后通牒。正因為這些地質(zhì)災(zāi)害恰好是在全球氣候變暖的大背景下發(fā)生的,所以有學(xué)者懷疑氣候變暖不僅造成了海平面上升,它甚至還讓我們賴以生存的地球變得躁動不安。

據(jù)環(huán)境專家指出,全球變暖的主要原因在于人類生活中排放的二氧化碳。因此,抑制全球變暖,低碳才是“治本”之舉。在這里我向全體師生發(fā)出倡議:

一、增強環(huán)保意識,倡導(dǎo)低碳理念。我們要學(xué)習(xí)科學(xué)知識,將低碳理念與日常生活緊密相連,從現(xiàn)在做起,從我做起,“小手”牽“大手”,帶動家庭、社區(qū)形成合力,保護我們的地球。

二、保護森林資源,建設(shè)綠色家園。我們要節(jié)約用紙,少用一次性用品,減少白色污染,愛護花草樹木,積極植樹造林,為地球增添綠色。

三、注重低碳細節(jié),踐行低碳生活。我們要珍惜一滴水、一度電、一粒米,選擇環(huán)保出行方式,學(xué)會舊物利用,從小事入手,從細節(jié)入手,節(jié)約能源,自覺踐行低碳生活。

老師們、同學(xué)們,快快行動起來吧!

請大家跟我讀:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

請大家再跟我讀:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

請大家跟我齊讀:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

我的講話完畢,謝謝!

東莞松山湖中心小學(xué)。

科技節(jié)學(xué)生倡議書篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,東莞松山湖中心小學(xué)“讓科學(xué)流行起來”科技實踐活動暨第三屆校園科技節(jié)正式拉開了帷幕!本次活動將歷時一個學(xué)期,活動分為體驗、競賽、展示三個階段,活動中我們將發(fā)放微信科普、印發(fā)科技節(jié)通關(guān)卡、開展科普報告、開辟網(wǎng)站科普專欄、觀看科普影片、外出探究體驗、組織各種比賽,全面評優(yōu)評先。

社會發(fā)展,科技為先,我們每個人都不知不覺地享受著科技發(fā)展帶給我們的種種便利:電燈照亮了我們的生活,汽車接送著我們上學(xué),投影走進了我們的課堂,手機搭起了溝通的橋梁,網(wǎng)絡(luò)存儲了知識的海洋……科技就在每個人的身邊。

萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā),發(fā)明了飛機,實現(xiàn)了我們飛上藍天的夢想;達蓋爾發(fā)明了照相機,能使我們留下每一個美好的瞬間;貝爾發(fā)明了電話機,使空間的距離不再是我們交流的障礙??萍嫉陌l(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實,使各種科幻成為了故事,使人類上天入地不再是美好理想。

讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報,寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明,參與一次趣味十足的科技競賽等。當(dāng)豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進科技節(jié),讓我們身體的各項器官活躍起來,或看或說,或?qū)懟虍?,或觸摸或感覺,或探究或操作,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢。

同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,讓我們行動起來,積極地實踐,大膽地想象,從容地探究,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!今天,我們是科技成果的享受者,明天,我們要成為科技發(fā)展的推動者;今天,我們是小制作者,小設(shè)計手,明天,我們將成為大科學(xué)家,大發(fā)明家。

請大家跟我讀:讓科學(xué)流行!讓好奇出彩!

請大家再跟我讀:讓科學(xué)流行!讓好奇出彩!

請大家跟我齊讀:讓科學(xué)流行!讓好奇出彩!

最后,預(yù)祝東莞松山湖中心小學(xué)“讓科學(xué)流行起來”科技實踐活動暨第三屆校園科技節(jié)圓滿成功!

我的講話完畢,謝謝!

東莞松山湖中心小學(xué)。

20xx.3.23。

科技節(jié)學(xué)生倡議書篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

陽春三月,春光明媚。在這樣一個美好的春天里,東莞松山湖中心小學(xué)“讓科技走進生活”科技實踐活動暨第二屆校園科技節(jié)正式拉開了帷幕!本次活動將歷時一個學(xué)期,活動分為體驗、競賽、展示三個階段,活動中我們將印發(fā)知識手冊、開展主題講座、開辟專題博客、觀看科普影片、組織各種比賽,全面評優(yōu)評先。

科技,顧名思義,就是科學(xué)技術(shù)的意思。在近兩百年中,科技發(fā)展迅猛。從明清時期使用的煤油燈到今天使用的節(jié)能燈;從十九世紀初的無線電報到十九世紀末的有線電話;從二十世紀中期在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生的“埃尼阿克”計算機到今天的多媒體計算機;從二十世紀末使用的“大哥大”到如今的3g網(wǎng)絡(luò)。因為科技,我們的世界發(fā)生了翻天覆地的變化。

科學(xué)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電話、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用。

在飛速發(fā)展的21世紀,科技并不神秘,它就藏在你的身邊,只要你細心觀察,也能發(fā)明出屬于自己的科技。說不定你發(fā)明的小科技,經(jīng)過專家的改裝、完善,成為了名副其實的科技產(chǎn)品,還可以為未來的社會和人類做出了巨大的'貢獻。

學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔(dān)起新世紀,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。

同學(xué)們,科技是一種神奇而巨大的事業(yè),它為我們的生活帶來了無限的歡樂和便利,讓我們了解科技、發(fā)現(xiàn)科技、發(fā)明科技。要相信科技源于生活,生活離不開科技,讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)技術(shù),讓我們創(chuàng)新的意識使得我們的生活變得更加美好吧!

請大家跟我讀:科技造福人類,創(chuàng)新引領(lǐng)未來。請大家再跟我讀:科技造福人類,創(chuàng)新引領(lǐng)未來。請大家跟我齊讀:科技造福人類,創(chuàng)新引領(lǐng)未來。

我的講話完畢,謝謝!

20xx.3.10。

科技節(jié)學(xué)生倡議書篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

科學(xué)技術(shù)的巨大進步,給我們的生活帶來了許多的驚奇,科學(xué)知識也已經(jīng)成為我們戰(zhàn)勝自然、享受生活、創(chuàng)造財富的最有用的工具。特別是在我們建設(shè)和—諧社會、節(jié)約型校園的道路上,更需要大家信科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了峰峰礦區(qū)實驗小學(xué)第11屆科技節(jié)。這次科技節(jié)的主題是:我動手、我實踐、我創(chuàng)新。在這期間,我校將舉行一系列的別開生面的科技活動,例如科技制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、科技幻想畫、讀書心得征文的評比,計算機應(yīng)用、航模、科學(xué)演講競賽等。每項活動都像一支彩筆將點亮我們的校園生活。為了確??萍脊?jié)的有序進行,我校大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、各班高度重視,充分認識舉辦科技節(jié)的目的和意義。

二、充分調(diào)動全班同學(xué)參與的積極性,力爭使同學(xué)們在活動中得到鍛煉和提高。

三、各班要按照學(xué)校的要求,組織好各項比賽活動,以確?;顒拥馁|(zhì)量。

四、參賽同學(xué)以熱情飽滿的精神參加學(xué)校組織的各項科技節(jié)活動。

五、爭創(chuàng)奧運精神,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績。

來吧,親愛的同學(xué)們!這是一個充滿激—情與樂趣,競爭與友誼并存的舞臺,讓我們動起腦來、放開手來,在科技的海洋中暢游,在想象的太空中飛翔!

倡議人:

科技節(jié)學(xué)生倡議書篇八

當(dāng)和煦的春光灑滿祖國的每一寸土地,當(dāng)莘莘學(xué)子的晨練和讀書聲交織成校園亮麗的風(fēng)景,同學(xué)們,揚大附中第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)將于4月拉開帷幕。藝術(shù)節(jié)是我校一項大型的傳統(tǒng)活動,是我校一道絢麗的風(fēng)景線。她是一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,是伯樂挖掘千里馬的最佳機會,所以希望每一位同學(xué)都積極參與,把握難能可貴的機會,展現(xiàn)自己的才華,享受成功的喜悅!本次科技藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富,形式多樣,主要包括文藝、科普等幾大板塊共計十余項活動,將圍繞“綠色奧運,和諧校園”主題進行。近日,學(xué)校下發(fā)了科技藝術(shù)節(jié)活動方案,對各項工作進行了具體部署,各項前期工作按部就班,有條不紊。詳情請關(guān)注校園的“藝術(shù)節(jié)通告欄”。在此,我謹代表學(xué)生會發(fā)出以下幾點倡議:

1、各班高度重視,充分認識舉辦藝術(shù)節(jié)的目的和意義。要切實加強對各項活動的組織,充分調(diào)動全班同學(xué)參與的積極性,力爭使同學(xué)們在活動中得到鍛煉和提高。

2、各班要按照組委會的要求,組織好各項比賽活動,確保藝術(shù)節(jié)各項活動質(zhì)量高、效果好。

3、各班做好本屆藝術(shù)節(jié)的輿-論宣傳工作,在全校形成一個良好的輿-論氛圍。

同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)為我們藝術(shù)創(chuàng)新、思想創(chuàng)新提供了機遇。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,藝術(shù)節(jié)的創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合的最好方式,使個體和群體能量迸發(fā)出來。為了辦好這次藝術(shù)節(jié),學(xué)校已經(jīng)做好了充分的準備,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”!雖然我們的學(xué)習(xí)非常緊張,但還是歡迎大家積極投入到科技文化藝術(shù)節(jié)的各項活動中來,努力培養(yǎng)自己的唯美意識、求真精神、創(chuàng)新能力,真正提升自身的綜合素養(yǎng),充分展示附中人的風(fēng)采。我們翹首以待,共同期待本次科技藝術(shù)節(jié)異彩紛呈的精彩畫卷,共同觀賞百花齊放的滿園春色!

??? 同學(xué)們,一個洋溢著文明向上氛圍的世界,一個充滿著藝術(shù)氣息的世界,必將是一個美好、和諧、充滿真情的世界;一個群星閃爍,青春飛揚的校園,必將是一個匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。讓我們積極行動起來,在校園文化藝術(shù)節(jié)中,綻放藝術(shù)魅力,展示真情風(fēng)采!同學(xué)們,讓我們唱起來、跳起來、干起來、笑起來,在青春如火的歲月里,盡情施展,盡情暢想吧!

最后,預(yù)祝第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)獲得圓滿成功!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。在這樣一個美好的春天里,東莞松山湖中心小學(xué)讓綠色成為生活的主旋律“踐行低碳?從我做起”科技實踐活動暨首屆校園科技節(jié)正式拉開了帷幕!本次活動將歷時半年,活動分為體驗、競賽、展示三個階段,活動中我們將印發(fā)知識手冊、開展主題講座、開辟專題博客、觀看宣傳影片、進行調(diào)查研究、組織各種比賽、全面評優(yōu)評先。

選擇低碳作為活動主題是因為低碳背后是一份沉重的回憶?;厥?015,可謂地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)。1月12日,海地發(fā)生7.3級地震,造成27萬人死亡;2月27日,智利發(fā)生8.8級地震,強震在太平洋上引發(fā)海嘯;4月14日我國青海玉樹發(fā)生7.1級地震;同一天,冰島火山噴發(fā),產(chǎn)生的大量火山煙塵迫使多個國家的機場關(guān)閉;8月7日,甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流,2000多人遇難……2015只是一個剪影,地質(zhì)災(zāi)害卻是地球向我們發(fā)出的最后通牒。正因為這些地質(zhì)災(zāi)害恰好是在全球氣候變暖的大背景下發(fā)生的,所以有學(xué)者懷疑氣候變暖不僅造成了海平面上升,它甚至還讓我們賴以生存的地球變得躁動不安。

據(jù)環(huán)境專家指出,全球變暖的主要原因在于人類生活中排放的二氧化碳。因此,抑制全球變暖,低碳才是“治本”之舉。在這里我向全體師生發(fā)出倡議:

一、增強環(huán)保意識,倡導(dǎo)低碳理念。我們要學(xué)習(xí)科學(xué)知識,將低碳理念與日常生活緊密相連,從現(xiàn)在做起,從我做起,“小手”牽“大手”,帶動家庭、社區(qū)形成合力,保護我們的.地球。

二、保護森林資源,建設(shè)綠色家園。我們要節(jié)約用紙,少用一次性用品,減少白色污染,愛護花草樹木,積極植樹造林,為地球增添綠色。

三、注重低碳細節(jié),踐行低碳生活。我們要珍惜一滴水、一度電、一粒米,選擇環(huán)保出行方式,學(xué)會舊物利用,從小事入手,從細節(jié)入手,節(jié)約能源,自覺踐行低碳生活。

老師們、同學(xué)們,快快行動起來吧!

請大家跟我讀:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

請大家再跟我讀:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

請大家跟我齊讀:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

我的講話完畢,謝謝!

2011.2.21

親愛的同學(xué)們:

大家好!

社會發(fā)展,科技為先,雖然我們掌握的科技知識還太少太少,但我們知道,我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者,都不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來的種種便利。比如:萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā),發(fā)明了飛機,實現(xiàn)了我們飛上藍天的夢想;達蓋爾發(fā)明了照相機,能使我們留下每一個美好的瞬間貝爾發(fā)明了電話機使空間的距離不再是我們交流的障礙等等。這些事例說明,從衣到食,從住到行,從學(xué)到樂,都離不開科技的發(fā)展??梢哉f,科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實,又使各種科幻片成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想,呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢語。

同學(xué)們,我們今天是科技成果的享受者,明天我們要成為科技發(fā)展的推動者,讓我們多動腦,多動手,積極投入到開展想象、設(shè)計、發(fā)明、制作、競技等活動中去吧!

武黃路小學(xué)2015年3月1日

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

今年5月31日,是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第26個世界無煙日。今年的主題是“禁止煙草廣告、促銷和贊助”。吸煙有害健康是全社會的共識,是人類健康所面臨的最大的可以預(yù)防的危險因素,吸煙是心腦血管疾病、癌癥和肺氣腫等非傳染性疾病的重要誘因,吸煙者更易感染結(jié)核病和肺炎等傳染性疾病。世衛(wèi)組織數(shù)據(jù)顯示,吸煙每年使近600萬人失去生命,如不采取行動,到2030年,這一數(shù)字將增加到800萬,其中80%的死亡將發(fā)生在低收入和中等收入國家。根據(jù)中國疾控中心發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)字,中國有超過3億吸煙者,占全世界吸煙總?cè)丝诘慕种?,大約每30秒就有一人死于與煙草相關(guān)的疾病。

為了消除和減少煙草煙霧的危害,保障廣大師生員工身體健康,創(chuàng)造良好的公共場所衛(wèi)生環(huán)境,促進校園文明建設(shè),根據(jù)衛(wèi)生部頒布的《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》和《陜西省公共場所控制吸煙規(guī)定》的文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,我們特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、認真學(xué)習(xí)控?zé)熤R,提高對主動吸煙、被動吸煙危害的認識,樹立“拒絕煙草危害”的健康意識,廣泛宣傳,及時勸阻吸煙行為,支持控?zé)煿ぷ鳌?/p>

二、積極參加健康宣傳教育活動,養(yǎng)成文明行為和習(xí)慣。教師以身作則,做控?zé)煹谋砺?,不在學(xué)生面前吸煙,做到不敬煙,不勸煙,發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙及時勸阻和教育。學(xué)生要宣傳控?zé)熤R,勸阻家人不吸煙和被動吸煙。

三、自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,不在教室、實驗室、機房、會議室、圖書館、室內(nèi)體育場館、陳列展示廳、活動室、校醫(yī)院、辦公區(qū)、學(xué)生宿舍、食堂、電梯間、校際班車內(nèi)等公共場所吸煙。

各位老師、同學(xué),為了大家的健康,讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,身體力行,響應(yīng)控?zé)?、支持控?zé)煛⑦h離煙草,為創(chuàng)造一個潔凈文明、優(yōu)美和諧的校園環(huán)境而努力!

校工會? 校團委? 校學(xué)生會

2015年5月30日

科技節(jié)學(xué)生倡議書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

科學(xué)技術(shù)的巨大進步,給我們的生活帶來了許多的驚奇,科學(xué)知識也已經(jīng)成為我們戰(zhàn)勝自然、享受生活、創(chuàng)造財富的最有用的工具。人類從茹毛飲血到享受著科學(xué)的膳食,從穴居山洞到享受著現(xiàn)代化的居室,所有這一切,都是科技的力量,是科技在改變著我們的生活,是科技讓神話和幻想變成了現(xiàn)實,是科技帶給了我們一個又一個的驚喜。

今天,我們將舉行豐富多彩的科技類競賽活動,科技館的叔叔阿姨還將科技館的展品和科普讀物帶進了我們的校園,讓我們不出校門就可以走入神奇的科學(xué)世界,在科技的海洋中暢游,在想象的空間中飛翔!

在這里我倡議各年級同學(xué)積極參與到學(xué)校的科技節(jié)活動中,走進科技館展品當(dāng)中,也許我們不能作為競爭者去參加比賽,但我們可以以一個參與者的身份出現(xiàn)在科技節(jié)繽紛多彩的活動中。讀一本科普書、聽一次科技講座、畫一幅科幻畫。來吧,親愛的同學(xué)們!這是一個充滿激情與樂趣,競爭與友誼的舞臺,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想,體驗成長和創(chuàng)新的快樂吧!“大腦不是一個等待填充的容器,而是一支等待點燃的火炬?!弊屛覀兊碾p手行動起來,在老師的指導(dǎo)下,用我們辛勤的汗水去澆灌科技之花,用我們不懈的努力去點燃創(chuàng)造的火炬!

最后,讓我們共同祝愿本次活動圓滿成功!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

科技節(jié)學(xué)生倡議書篇十

親愛的同學(xué)們:

細心的同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),擁堵的校門口,總會留下吸管袋,薯片包裝等許多垃圾,給環(huán)境帶來了污染,然而,吃垃圾食品不僅對環(huán)境有著極大的污染,而且對你的身體健康也有著極大的危害。有一位小學(xué)生,由于空中課堂網(wǎng)課上的無聊,于是,每天在上網(wǎng)課時喝兩杯奶茶。但她只喝了一個月,便因為垃圾食品吃太多的原因去世了,而且這次的“新冠疫情”與垃圾食品也有著一定的關(guān)聯(lián)。

為了大家的健康,我向同學(xué)們提出“拒絕垃圾食品”的倡議,讓我們從今天起,努力做到以下幾點:

1、盡量不吃零食,不吃三無產(chǎn)品。

2、遠離小賣部,流動小攤的垃圾食品。

3、健康飲水,盡量不喝奶茶,飲料等不健康飲品。

4、不帶零食與有色飲品進校園。

同學(xué)們,垃圾食品對我們的身體有著極大的危害,我們青少年正值生長發(fā)育時期,為了自己的健康,我呼吁,從我做起,杜絕使用垃圾食品,有色飲料等,遠離小攤小販,讓我們的身體更加健康!

倡議人:

20xx年11月22日

科技節(jié)學(xué)生倡議書篇十一

親愛的隊員們:

寒假將近,為讓廣大學(xué)生過一個健康而有意義的寒假,大隊部向全校隊員發(fā)出以下倡議:

請隊員們制定作息時間表,合理安排學(xué)習(xí)、鍛煉、活動和休息的時間,同時積極參加“社會主義核心價值觀”讀書活動,寫下自己的讀書心得,開學(xué)后與伙伴們分享、交流。

隊員們應(yīng)該積極參加“踐行核心價值觀,陽光寒假我參與”雛鷹假日小隊活動,到社區(qū)做一些“善言善行”的事。

希望隊員們牢固樹立安全第一的意識,遵守公共秩序,注意文明禮貌,不進游戲廳、網(wǎng)吧,不參與迷信、賭博等活動,不玩危險性游戲,切實注意人身安全。

科技節(jié)學(xué)生倡議書篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡”,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的基礎(chǔ)。黨的以來,黨提出的“八項規(guī)定”和“六項禁令”,就是為了遏止鋪張浪費之風(fēng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之德。我們的先輩靠艱苦奮斗取得了中國革命的勝利,靠勤儉持家譜寫出新中國的一篇篇新篇章。如今,生活在美麗舒適的校園環(huán)境中的我們,怎能忘記前輩們的優(yōu)秀品質(zhì),怎能忘記中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們肩負的歷史使命。我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負起“厲行節(jié)約,反對浪費”的社會責(zé)任,攜手共建節(jié)約型校園,用勤儉節(jié)約的行為傳遞實現(xiàn)“中國夢”的正能量??墒蔷驮谖覀兩磉?,就在前幾日,有些人私自處理學(xué)院正在使用的文具、衛(wèi)生潔具及書籍資料等物品,令人費解和揪心,為此,學(xué)院發(fā)文進行了批評教育和處理。在此,我們向廣大師生提出如下倡議:

一、樹立觀念,做節(jié)約的倡導(dǎo)者。我國的資源形勢不容樂觀,每一點資源的浪費都是在透支先輩的勞動積累,預(yù)支后代的儲蓄。居安思危,戒奢以儉,浪費不以量小而為之;勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約不以微小而不為。讓節(jié)約成為一種態(tài)度,一種習(xí)慣。

二、自我先行,做節(jié)約的踐行者。從日常生活的一點一滴做起,用舉手之勞換一方凈土,換一片藍天。節(jié)約每一粒糧食,以“光盤”為榮,用實際行動減少“舌尖上的浪費”;節(jié)約每一滴水,一水多用,循環(huán)利用,時刻不忘關(guān)緊水龍頭;節(jié)約每一度電,減少照明設(shè)備能耗,充分利用自然光;節(jié)約每一張紙,與時俱進,綠色辦公;節(jié)約每一分錢,量入為出,合理消費;珍惜國家財富、校園財產(chǎn)、家庭積蓄……將節(jié)約行為落實到校園的每個角落,用實際行動感染身邊的每一個人。

三、弘揚風(fēng)氣,做節(jié)約的推動者。發(fā)現(xiàn)平凡中的節(jié)約美,樹立身邊的榜樣,讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣形成一股潮流,營造“人人時刻關(guān)注節(jié)約,人人身體力行節(jié)約”的校園氛圍。

親愛的老師們、同學(xué)們,我們應(yīng)該時刻向雷鋒同志學(xué)習(xí),雷鋒同志勤儉節(jié)約的作風(fēng)正是我們在建設(shè)節(jié)約型校園中所需要和倡導(dǎo)的。國家的繁榮昌盛,民族的自立自強,離不開艱苦奮斗的精神支柱。讓我們以浪費為恥,以節(jié)約為榮,做節(jié)約的倡導(dǎo)者、實踐者和推動者,用節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,讓節(jié)約之美在校園蔚然成風(fēng)!讓我們身體力行,為建設(shè)資源節(jié)約型社會貢獻力量,用點滴行動共筑“中國夢”!

科技節(jié)學(xué)生倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們:

倡議主題

在我們城里孩子大把大把花錢買玩具的同時,災(zāi)區(qū)的小同學(xué)們正為一年300元錢的學(xué)費而發(fā)愁苦惱。

我們是新時代的紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為祖國,為社會出一份力量。區(qū)區(qū)300元錢就可以改變?yōu)膮^(qū)失學(xué)小同學(xué)一生的命運??!因此,我倡議,大家行動起來積極捐款為災(zāi)區(qū)小同學(xué)出一份力量吧!

詳細列舉

為了大家都可以上學(xué),我們特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、成立捐款委員小組,把捐款的資金統(tǒng)一送到紅十字會。

二、設(shè)立捐款墻報欄,把災(zāi)區(qū)情況向更多的人宣傳。

三、節(jié)約我們平時的零花錢,把它用在最需要的地方。

四、捐款自由,不強迫獻愛心的方式,多少錢都代表著大家的一片心意。

呼吁總結(jié)

同學(xué)們!讓我們攜起手來,為了貧窮災(zāi)區(qū)的失學(xué)小同學(xué),為了祖國的明天更強盛,讓我們積極投入到助學(xué)大軍的工程中來吧!

倡議人:xx

20xx年12月16日

科技節(jié)學(xué)生倡議書篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青園小學(xué)“探索奧秘放飛夢想”科技周,即將隆重開幕,此次科技節(jié)是我校為了提高全校同學(xué)的科技素質(zhì),從小培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識、實踐能力,提高我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神而推出的又一新舉措,此次科技周從11月22日開始,到11月26日結(jié)束。在本次科技周我們每天都安排了不同內(nèi)容的活動。

校園科技節(jié)活動內(nèi)容和時間:

1、舉行第二屆校園科技節(jié)開幕式,做好宣傳發(fā)動工作。(星期一上午晨會)。

2、科學(xué)幻想畫、科普小報、小論文展示。(星期一至星期五)。

3、“小小建筑師比賽”。(星期二下午第二、三節(jié)課)。

(注:一、二年級比賽時間為:星期二下午第二節(jié)課;三—六年級比賽時間為:星期二下午第三節(jié)課)。

4、賞科技展品,參觀本校機器人活動。(星期二下午第三節(jié)課)。

5、“雞蛋撞地球比賽”。(星期四下午第三節(jié)課)。

6、觀看科普宣傳錄象。(星期五下午第二節(jié)課)。

7、舉行第二屆校園科技節(jié)閉幕式和頒獎。(星期五下午第二節(jié)課)。

同學(xué)們,馬上行動起來,積極投入到科技周的活動中去。

社會發(fā)展,科技為先,雖然我們掌握的科技知識還很少很少,但我們知道,我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者,都不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來的種種便利。比如:萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā),發(fā)明了飛機,實現(xiàn)了我們飛上藍天的夢想;達蓋爾發(fā)明了照相機,能使我們留下每一個美好的瞬間;貝爾發(fā)明了電話機,使空間的距離不在是我們交流的障礙等等。這些事例說明,從衣到食,從住到行,從學(xué)到樂,都離不開科技的發(fā)展??梢哉f,科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實,又使各種科幻成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想,呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢語。

今天,我們是科技成果的享受者,明天,我們要成為科技發(fā)展的推動者,讓我們多動腦,多動手,積極投入到開展想象、設(shè)計、發(fā)明、制作、競技等活動中去吧!今天我們是小制作者,小設(shè)計手,明天我們要成為大科學(xué)家,大發(fā)明家。今天看似荒唐的想象,明天將會變成合理的現(xiàn)實。

同學(xué)們,讓我們以這次科技周為契機,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)精神,樹立科學(xué)理想,掌握科學(xué)方法,為祖國的強盛貢獻自己的力量。

我們的口號是我探索,我快樂。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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