總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的有機(jī)提煉和整體把握，有助于加深理解和記憶。怎樣把握時(shí)代機(jī)遇，抓住發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)？如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息，請(qǐng)點(diǎn)擊下方鏈接進(jìn)行查看。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇一
甲：在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，我們衡水市群眾藝術(shù)館帶著我們真誠(chéng)的問候與美好的祝福。
合：走進(jìn)衡水市福利院。
甲：我們將在這里奉獻(xiàn)上我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，和大家一起分享快樂時(shí)光。
乙:衡水市社會(huì)福利院六一慰問演出現(xiàn)在開始!
甲：春天的細(xì)雨，輕輕的下，澆綠了大地，澆開了紅花。
乙：春天的和風(fēng)，輕輕的吹，喚醒了藍(lán)天，喚醒了朝霞。
甲：我喜歡春天的姹紫嫣紅，綠樹紅花;我喜歡春天的孩子，天真爛漫。
乙:首先請(qǐng)大家欣賞社會(huì)福利院表演的舞蹈《春天的故事》。
乙:動(dòng)感勁爆的現(xiàn)代舞，一直備受青少年歡迎，今天我們也為大家準(zhǔn)備了現(xiàn)代舞，請(qǐng)欣賞劉曉陽(yáng)表演的現(xiàn)代爵士舞。
甲:今天我們來(lái)福利院慰問演出的演職人員個(gè)個(gè)才藝超凡，我們的主持人李榮也是唱功不俗，下面就請(qǐng)她為大家演唱《說(shuō)唱臉譜》。
乙:下面由我們福利院的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨秲和枨疅贰?/p>
掌聲歡迎!
乙:欣賞完精彩的河北梆子，咱們換換形式，來(lái)一段快板。下面由群藝館實(shí)力派曲藝演員孫紅春為大家表演快板《奇襲白虎團(tuán)》。
甲:花兒謝了，也會(huì)化作春泥;草兒枯了，也會(huì)肥沃大地。
甲:請(qǐng)欣賞福利院表演的手語(yǔ)《感恩的心》。
乙:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《天路》，演唱，河北省“燕趙群星獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)獲得者董麗肖，伴舞:市群藝館優(yōu)秀青年舞蹈演員徐愛華。
乙:請(qǐng)欣賞福利院小朋友們表演的舞蹈《洗衣歌》。
甲:請(qǐng)欣賞全國(guó)“群星獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)獲得者馮朝暉演唱的歌曲《家有父母》。
甲：快樂的時(shí)光總是這樣短暫，讓我們把希望和歡樂留在心間。
乙：幸福的生活剛剛拉開帷幕，讓我們滿懷激情迎接美好明天。
甲：真誠(chéng)祝愿我們的祖**親和諧發(fā)展，繁榮富強(qiáng)。
乙：也由衷的祝愿孩子們?cè)谖磥?lái)日子里快樂成長(zhǎng)。
甲：演出到此結(jié)束，朋友們。
合：再見!
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇二
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關(guān)兒童節(jié)主持詞，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
（合）大家節(jié)日快樂!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?/p>
女：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……。
男：因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈性。
女：因?yàn)橛辛宋覀?，?yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
男：我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機(jī)和活力。
女：我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
五年級(jí)。
學(xué)前班。
四年級(jí)。
三（一）班。
六年級(jí)。
一路走來(lái)六年過(guò)去了，這六年里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折。但在這么一個(gè)佳節(jié)之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，時(shí)常懷有一顆感恩的心，這又有何不可。下面，讓我們一起來(lái)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《有何不可》。
三（二）班。
五年級(jí)。
胡亮波。
天到這方藍(lán),云到這方白。站在山頂，就想把星星摘下來(lái)。綠草也無(wú)垠，春風(fēng)吹過(guò)來(lái)。我就是你身邊那一朵云彩。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《天籟傳奇》演唱者三年級(jí)一班胡亮波。
一年級(jí)。
在藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，來(lái)了一群快樂的藍(lán)精靈，劃著可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《小白船》。
四年級(jí)。
六月，踏著歡快的舞步，我們一路走來(lái)，你們看，一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號(hào)。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。
二年級(jí)。
張易強(qiáng)。
雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼，一種行為的標(biāo)識(shí)，一種精神的標(biāo)簽，雷鋒精神在哪里？雷鋒叔叔就在我們身邊.下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》。表演者三年級(jí)一班張易強(qiáng)。
五年級(jí)。
生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地。祖國(guó)是我們偉大的母親，祖國(guó)是我們騰飛的基石，讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給祖國(guó)，讓我們把最動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給祖國(guó)，讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)！下面請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》，演唱者五年級(jí)。
三年級(jí)一班。
生活中少不了歌聲，生活中更不能缺少微笑；一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請(qǐng)把我的`歌帶回你的家。請(qǐng)把你的微笑留下。你快樂，是我最大的心愿。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。
五年級(jí)。
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來(lái)自韓國(guó)psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞由五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)得《江南style》舞蹈。
袁福。
一曲火熱大江南北的《江南style》，讓我們的心真正high了起來(lái)。但是我們用音樂表達(dá)快樂，感受快樂，這種感動(dòng)是不變的，也讓我們更有理由表達(dá)對(duì)音樂的熱愛。接下來(lái)懷著同樣的心情一起欣賞由袁福同學(xué)帶給大家的獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)欣賞。
學(xué)前班一群天真可愛的小天使，懷揣著對(duì)未來(lái)美好世界的憧憬。在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，歡天喜地，跳動(dòng)著歡快的舞蹈。他們還要背著背兜去山上采蘑菇，請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
四年級(jí)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)男聲合唱《我的好兄弟》。
二年級(jí)。
大橋下流淌的水，悠悠閑閑，就像孩子們頑皮的笑臉。從遠(yuǎn)處游來(lái)的鴨子引起了孩子們的注意，他們細(xì)心地?cái)?shù)著一只，兩只，三只。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演二年級(jí)女生。
袁瑞琴。
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?！睍r(shí)間，就像是一條河流，流走了也就流走了，永遠(yuǎn)都不會(huì)再流回來(lái)；時(shí)間，就像是一陣陣清涼的風(fēng)，你是怎么也抓不住的，握在手心只是兩手空空。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《和時(shí)間賽跑》，朗誦者三年級(jí)一班袁瑞琴。
三、二班。
感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩(shī)。珍惜時(shí)間，把握青春年華，才能人生無(wú)悔?，F(xiàn)在開始行動(dòng)，大家一起來(lái)。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
四年級(jí)。
如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來(lái)一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來(lái)欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級(jí)女生。
六年級(jí)。
一樣的節(jié)拍，不一樣的舞姿。同樣的音樂，卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律，感受六年級(jí)同學(xué)帶我我們別樣的精彩，舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
三年級(jí)一班。
歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)，奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)?？鞓返耐昃鸵诿利惖男@里園里激蕩。下面請(qǐng)欣賞模特秀表演。表演者三年級(jí)一班。
二年級(jí)。
同一首歌。
結(jié)束語(yǔ)：
女：伴著同一首歌的旋律，我們成長(zhǎng)在新世紀(jì)。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門。
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
男：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
女：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視；
男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇三
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a：同學(xué)們，伙伴們。
b：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
d：慶祝我們共同的節(jié)日--。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)。
音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇四
(序語(yǔ))：(合)：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)們，你們好!
(a)：送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽(yáng)光的燦爛。
(b)：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開芬芳的笑靨。
(c)：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我。
(d)：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活。
(合)：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌。
(c)：讓所有的美好在此刻繽紛怒放。
(d)：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮。
(a)：匯聚彼此的熱情。
(b)：挽起彼此的心靈。
(合)：我們用真誠(chéng)和快樂把這個(gè)節(jié)日裝點(diǎn)。
盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、(c)：第一個(gè)節(jié)目舞蹈《剪羊毛》請(qǐng)欣賞。
7、(c)：五千年的文明孕育了祖國(guó)的風(fēng)采(d)：五千年的滄桑沉淀著祖國(guó)的昌盛。
(合)：祖國(guó)，我們都有一顆精忠報(bào)國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大合唱《精忠報(bào)國(guó)》。
9、(c)：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說(shuō)可以嗎我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、(d)：今天的節(jié)目感覺怎樣(a)：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽。
(d)：下面還有更好看的節(jié)目呢(a)：什么節(jié)目啊。
(d)：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜。
(a)：雙簧啊，太好了，我很喜歡的。
(d)：那我們一起來(lái)欣賞六(3)班的雙簧《樂極生悲》。
12、(d)：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級(jí)六(2)。
22、(c)：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了四(1)班舞蹈將告訴你答案，請(qǐng)欣賞。
(c)：放飛可愛的白鴿(d)：放飛永遠(yuǎn)的祝福。
(合)：讓我們齊聲道出：祖國(guó)，您好(c)：請(qǐng)欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國(guó)，你好》。
32、(b)：感謝朝陽(yáng)，燦爛了每一天(c)：感謝雨露，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
(b)：感謝父母，撫育我們成長(zhǎng)(c)：感謝老師，教導(dǎo)我們知識(shí)。
(合)：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好。
(結(jié)束語(yǔ))：(a)：讓腳印溫暖大地的渴望(b)：讓快樂銘記美妙的時(shí)光。
(合)：讓滿腔熱情穿越地老天荒。
(c)：把真情鐫刻在大海般的胸懷(d)：把祝福放置在水晶般的未來(lái)。
(合)：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好。
(合)：六一文藝匯演到此結(jié)束!祝大家永遠(yuǎn)快樂!
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇五
1、大課間操展示------《校園恰恰》。
2、拉丁舞：
用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》。
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請(qǐng)聽第二支歌《讀唐詩(shī)》。
4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞：
雙人拉丁表演。
6、朗誦《荷香頌》。
7、《飛旋恰恰恰》。
甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎?
乙：當(dāng)然了。
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙：這個(gè)…。
甲：哈哈，讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……。
乙:等等，你看大家都等不及了。
甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》。
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。
走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞一(一)班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀?？矗∧Ｌ貍儊?lái)了!
9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》。
10、《安全三句半》。
11、開心牛仔。
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?
乙：恰恰：起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國(guó)，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美國(guó)呀。
甲：看來(lái)，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來(lái)啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫。
琴弦聲聲，畫筆飛揚(yáng)。接下來(lái)，有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》。
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開心和快樂。請(qǐng)聽一(2)班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”，
我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!
感謝家長(zhǎng)的積極參與!
學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》。
沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來(lái)，
丁：去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅(jiān)信—。
齊：西校區(qū)的明天會(huì)更好!
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
丙：老師、同學(xué)們，
?。簼摻械诙?shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇六
2、女1：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示感謝!
(撤合唱臺(tái))。
3、生女：今天，是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子。
生男：今天，是一個(gè)飽含憧憬與希望的日子。
生女：這一天我們是主角，在兒童節(jié)的舞臺(tái)上我們相信自己最美、最能、最好。
生男：在這快樂的日子里，讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧!
生女：近兩年來(lái)，我校社團(tuán)活動(dòng)日益豐富多彩。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈表演。
4、男1：“六一”的鮮花絢麗多彩，“六一”的孩子像花兒燦爛，一群小朋友跳起來(lái)啦，跳出了活力，跳出了精彩。請(qǐng)欣賞一年二班小朋友的舞蹈表演。
插：女1：今天在我們的會(huì)場(chǎng)請(qǐng)來(lái)了幾位特殊的客人，他們是李千戶鎮(zhèn)的鐵嶺德士捷化工有限公司董事長(zhǎng)李雪艷和廠長(zhǎng)陳壯先生，他們?cè)谏蠈W(xué)期為我們學(xué)校食堂購(gòu)置設(shè)備捐資3萬(wàn)元購(gòu)買設(shè)備，在此學(xué)校對(duì)他們捐資助教的義舉深表感謝，同時(shí)向大力支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。有請(qǐng)他上臺(tái)。
我們不僅是接受了他們的捐贈(zèng)、支持，更重要的是接受了一種精神力量，他們這種樂善好施的義舉，值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)也激勵(lì)我們以更加飽滿的熱情投入到發(fā)展教育的事業(yè)中去，我們定會(huì)進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、加強(qiáng)建設(shè)和管理、用好資金，逐步完善辦學(xué)條件，以突出的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們的善舉和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，回報(bào)社會(huì)。
我們家長(zhǎng)委員會(huì)的叔叔阿姨不僅為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，他們還我們大會(huì)提供了很多幫助，再次我代表全校師生對(duì)你們表示感謝!
6、男2：快樂六一，六一快樂，一年一班的快樂寶貝們來(lái)了，他們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《愛我你就抱抱我》，大家掌聲歡迎。
7、女1：無(wú)憂無(wú)慮的童真時(shí)代，偶爾調(diào)皮，偶爾撒嬌，點(diǎn)綴著這美好的時(shí)光。請(qǐng)欣賞五年二班帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《onlygirl》。
8、男1：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞步，展示著青春的風(fēng)影，帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動(dòng)這花樣的年華那接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年一班小朋友帶來(lái)一首《等愛玫瑰》。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇七
合：大家好！
金：送去五月的芬芳。
阮：迎來(lái)六月的時(shí)光。
金：我們的心像怒。
）
放的花朵。
金：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
阮：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
金：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
阮：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)！
金：在這美好的節(jié)日里。
阮：讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！、
金：首先，讓我們用熱情的掌聲歡迎陳老師致節(jié)日祝詞。
（老師講話）。
阮：童年是一首詩(shī)，童年是一首歌，隨著音粉刷匠的電子琴聲響起，放飛我們的心情。請(qǐng)欣賞金心澤為大家?guī)?lái)的電子琴《粉刷匠》，掌聲有請(qǐng)。
阮：多彩的陽(yáng)光，織就我們多彩的童年，多彩的童年，匯成我們多彩的校園，請(qǐng)欣賞小品《兒童節(jié)，我愛你》，表演者：朱伊曼、吳曉曉、溫馨，掌聲有請(qǐng)。
金：爸爸媽媽，是最親切的，他們的愛是人間最美好的，他們的話是最甜蜜的，鄭赫有話要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，請(qǐng)欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說(shuō)》，表演者：鄭赫。
金：罐子為什么會(huì)破了呢？請(qǐng)欣賞諸葛佳琪帶來(lái)的故事《破罐》，大家掌聲歡迎。
阮：讓我們?cè)陉?yáng)光下歌唱，吹起動(dòng)人的小螺號(hào)，
炫
出自己的色彩，下面有請(qǐng)陳一童為大家表演電子琴《小螺號(hào)》，大家掌聲歡迎。
金：激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，小小魔術(shù)家上場(chǎng)了，他是誰(shuí)？我的同桌——張鋼鋒，他給大家?guī)?lái)了精彩的魔術(shù)，大家掌聲歡迎。
阮：我們的節(jié)目是多姿多彩的，大家看得如癡如醉，董瑜凡、陳若源兩位同學(xué)還為大家?guī)?lái)了笑話《買藥》，想聽嗎？有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
金：吳世杰同學(xué)看到這些，坐不住了，也想為大家表演一個(gè)節(jié)目，那就是故事《初三老鼠嫁女兒》，掌聲響起。
阮：我們班級(jí)真是人才輩出，下面有請(qǐng)陳爍羽為大家演奏電子琴《編花籃》，大家歡迎！
金：下面讓我們輕松一下，到了做游戲的時(shí)間！這個(gè)游戲的名字叫“搶凳子”，各組派出一名代表，當(dāng)音樂響起，站在3張凳子周圍轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)音樂停止，搶到凳子的同學(xué)獲得一份小小紀(jì)念品。
（搶凳子游戲）。
阮：下面輕松一分鐘，讓陳老師給我們出一首古詩(shī)、三字經(jīng)，讓我們背誦，誰(shuí)能順利通過(guò)，獲得一份小小紀(jì)念品。
（經(jīng)典誦讀）。
金：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
阮：我們是祖國(guó)的花朵。
金：新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
阮：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)。
金：我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)。
金：托起閃亮的金星。
阮：未來(lái)。
靠
（
我們?nèi)?chuàng)造。
金：今天我們歡聚一堂，
阮：為的是明日的欣欣向陽(yáng)，
金：我們堅(jiān)信。
阮：我們的未來(lái)無(wú)比輝煌。
）
金：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)做快樂的天使。
阮：一（1）班六一兒童節(jié)文藝匯演。
合：到此結(jié)束，最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇八
b：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的節(jié)目《成語(yǔ)接龍》。
a：請(qǐng)欣賞博士二班給我們帶來(lái)的節(jié)目《古詩(shī)聯(lián)唱》。
b：心未動(dòng)，身已遠(yuǎn)，請(qǐng)一起來(lái)觀賞傣族舞蹈《金孔雀》。
b：下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈《火花》。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快來(lái)吧》。
b：燦爛的六月，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩，請(qǐng)欣賞中一班《加油歌》。
a下面請(qǐng)欣賞博二班帶來(lái)的節(jié)目《感謝》。
b：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇九
開場(chǎng)語(yǔ)：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：六月的日子，花團(tuán)錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
?。毫乱蝗?，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會(huì)的序曲響起來(lái)了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!
合：小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、舞蹈《向快樂出發(fā)》
親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，讓我們一起向快樂出發(fā)。請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂出發(fā)》。
表演者：......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生帶來(lái)的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者：......等。
3、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
有了一個(gè)知心朋友，就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助，在你勝利的時(shí)候給你掌聲，在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵(lì)。讓我們的友誼之花永開不敗。請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，我們就像一群快樂的天使。請(qǐng)欣賞五(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《天使》。
表演者：......等
5、相聲《我要出名》：
俗話說(shuō)，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?？?，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來(lái)的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍(lán)天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅(jiān)毅的臂膀振翅翱翔，它們無(wú)畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《海鷗飛翔》。
表演者：......等
7、電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。
表演者：......
8、舞蹈《喜樂年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們?cè)跉g快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請(qǐng)欣賞三(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《喜樂年華》。
表演者：......等
9、詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。下面請(qǐng)欣賞四(2)班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》。
10、舞蹈《加油歌》
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。
表演者：......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者：......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學(xué)們，我們的手都會(huì)干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者：......等
13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
表演者：......等
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學(xué)們，你們看過(guò)《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來(lái)后發(fā)生了什么事嗎?請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者：......等
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂響起時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
表演者：......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾?lái)與我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。但是，請(qǐng)“給我?guī)酌腌姟?，讓我跳完這支舞。請(qǐng)欣賞由六(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
表演者：鄭詩(shī)琪 崔亞菲 申佳欣等
18、詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
小的時(shí)候，每個(gè)人都盼望快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在，我們真的長(zhǎng)大了。爸爸、媽媽，請(qǐng)你們放心。請(qǐng)欣賞一(2)班小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》。
表演者：......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。瞧，三(1)班的男孩子來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者：......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽(yáng)光，溫暖但不灼傷。請(qǐng)欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者：......
21、歌曲《菊花臺(tái)》
待到秋來(lái)九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。請(qǐng)欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來(lái)的歌曲《菊花臺(tái)》。
表演者：......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來(lái)了大海的氣息。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：......等
23、三句半《慶六一》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的。快樂，已灑滿我們成長(zhǎng)的路線。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈《快樂崇拜》!
表演者：......等
25、詩(shī)朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)四(1)班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會(huì)更好》
昨天已經(jīng)過(guò)去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現(xiàn)實(shí);而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿，向快樂出發(fā)。最后，請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會(huì)這樣的歡騰!
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會(huì)飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
丁：明天我們會(huì)分外妖嬈。
齊：讓我們?cè)俅巫Ｔ该魈旄篮?/p>
齊：小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十
在《千禧龍娃》歡快喜悅的尾聲與觀眾的掌聲中，四位主持人流光溢彩，精神飽滿，自兩側(cè)上）。
女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男一：女士們，先生們，
女二：連云港和無(wú)錫的父老鄉(xiāng)親們，
男二：電視機(jī)前的觀眾朋友們，
合：新世紀(jì)好！
男一：新的世紀(jì)，新的千年，萬(wàn)頃太湖與浩瀚黃海，共同托起了一輪新的太陽(yáng)！
女一：新的太陽(yáng)，新的希望，從蘇北重鎮(zhèn)到江南名城，都披上了xx—xx年的霞光。
女二：世紀(jì)之交，惠山、花果山群峰競(jìng)秀，為南北兩市攜手邁進(jìn)新紀(jì)元豪情滿懷。
男一：在這千年等一回的珍貴時(shí)刻，
女一：在這普天同慶的美好時(shí)光，
男二：太湖春潮滾滾，黃海明珠璀璨，
女二：連云港市廣播電視局和無(wú)錫廣播電視集團(tuán)，聯(lián)袂獻(xiàn)上了這臺(tái)大型文藝晚會(huì)――。
合：《湖海情》！
女一：我叫___，他叫___，
男一：我們一同來(lái)自太湖之濱的無(wú)錫電視臺(tái)。
女二：我叫___，他叫___，
男二：我們是新亞歐大陸橋東橋頭堡連云港電視臺(tái)的主持人。今天這臺(tái)晚會(huì)，就由我們四人聯(lián)手，共同來(lái)為大家主持。
女一：湖海有情，情深意長(zhǎng)。請(qǐng)看無(wú)錫市歌舞團(tuán)獻(xiàn)給晚會(huì)的舞蹈――《湖海情》。
女二：剛才的舞蹈，不僅表現(xiàn)了兩地不同的民俗風(fēng)情，而且表達(dá)了兩市人民的深厚情誼。
男一：是埃因?yàn)樵诮K省的經(jīng)濟(jì)布局中，兩市的位置十分重要和特殊：無(wú)錫歷來(lái)是富庶的江南魚米鄉(xiāng)，連云港呢，是徐連經(jīng)濟(jì)帶的龍頭。兩市南北呼應(yīng)，經(jīng)濟(jì)掛鉤，干部交流，結(jié)下了不解情緣。
女二：在跨世紀(jì)的發(fā)展戰(zhàn)略中，可以說(shuō)兩市人民肩負(fù)的是同樣的使命，唱的是同一首歌。
男二：請(qǐng)看連云港市歌舞團(tuán)的女聲獨(dú)唱――《同一首歌》。
女一：連云港的歌曲唱出了我們這臺(tái)晚會(huì)的主題：春天把友好的故事傳說(shuō)，同樣的歡樂給了我們同一首歌。
男二：哎，無(wú)錫市為今天的晚會(huì)準(zhǔn)備了什么拿手好戲？
女一：有最能體現(xiàn)我們江南風(fēng)情的舞蹈――《桃紅柳綠》。
女二：無(wú)錫廣電集團(tuán)帶來(lái)的節(jié)目，真是太精彩了，讓人陶醉，使人留戀。
男一：這是吳越文化的魅力。無(wú)錫作為吳文化的發(fā)祥地，常常在小橋流水、細(xì)雨微風(fēng)之間，寫盡人間春光。
女二：連云港在先秦時(shí)應(yīng)當(dāng)屬于齊魯，今天的晚會(huì)也為大家準(zhǔn)備了體現(xiàn)這種北方文化特征的舞蹈。
男一：請(qǐng)看連云港歌舞團(tuán)大型舞蹈詩(shī)《云港云》節(jié)選——《巖石魂魄》。
女一：這個(gè)舞蹈果然大氣和陽(yáng)剛，和無(wú)錫《桃紅柳綠》的陰柔之美，正好形成了鮮明對(duì)比。
女一：知道。舞蹈表現(xiàn)的是七千年前，先民在一個(gè)后來(lái)叫將軍崖的地方，刻下的記錄日月星辰和植物的巖畫，由于不好破解，還被學(xué)術(shù)界稱作“東方第一天書”呢。
女一：我說(shuō)不如你看。請(qǐng)看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。
男一：連云港和無(wú)錫，不僅都有將近七千年的歷史，而且都是靠水而居。
女二：是的。雖說(shuō)在衣食住行的習(xí)慣上有差異，卻都離不開湖海，離不開網(wǎng)船。
男一：請(qǐng)看由無(wú)錫市歌舞團(tuán)和連云港市歌舞團(tuán)共同演出的組舞：《網(wǎng)船之戀》、《拾海鮮》、《鸕鶿號(hào)子》和《漁民號(hào)子》。
女二：你能分辨出，哪是無(wú)錫的作品，哪是連云港的節(jié)目嗎？
男二：一九九九年正在離開我們，漸走漸遠(yuǎn)。二十世紀(jì)，即將成為過(guò)去。
女一：新千年來(lái)臨的時(shí)候，我們就要走進(jìn)新的紀(jì)元。
女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男一：女士們，先生們，
女二：電視機(jī)前的觀眾朋友們，
男二：大型文藝晚會(huì)《湖海情》，就要結(jié)束了。
女一：在新的千年里，祝愿無(wú)錫和連云港兩市，社會(huì)事業(yè)更加繁榮，經(jīng)濟(jì)插上騰飛的翅膀！
男一：在新的世紀(jì)里，祝愿兩市的父老鄉(xiāng)親，健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！
合：再見！……。
【必備】總結(jié)會(huì)議主持詞三篇。
【必備】主持聯(lián)歡會(huì)主持詞四篇。
【必備】聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞四篇。
【必備】主持運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞三篇。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十一
女1：親愛的伙伴們，大家下午好!又是一個(gè)萬(wàn)物爭(zhēng)榮的盛夏，也到了五月花季盛開的時(shí)候，在-年-月-日這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，在這歡聚的時(shí)刻，迎來(lái)我們班的生日會(huì)。
女2：今天我們大家一起慶祝壽星的生日，讓我們點(diǎn)燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，并送上我們最美好的祝福!
男：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯，在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。我們歡聚在一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的下午。
女1：流金歲月，6年的校園生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
女2：四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女1：讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，共同譜寫最動(dòng)聽的青春樂章!
男：就讓我們一起來(lái)分享生日甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!并祝愿壽星在學(xué)習(xí)和生活上一帆風(fēng)順，前景美好，好運(yùn)連連!相信今晚我們大家的歌聲和笑語(yǔ)，將伴隨你們度過(guò)一個(gè)難忘的生日之夜!
女1：很高興今晚能夠邀請(qǐng)大家齊聚在這個(gè)絢美的舞臺(tái)，與在座的壽星朋友們一齊分享生日的喜悅。
男：從此我們的生命里又多了一個(gè)特別的日子!燦爛只為你，祝福送給你;
女2：我親愛的朋友，今天是你的生日，祝愿你年年有今日，歲歲有今朝!祝你生日快樂!(ppt)
男：好了，咱們言歸正傳：生日會(huì)馬上就要開始了!
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)萬(wàn)老師為今晚的壽星朋友們送上最誠(chéng)摯的祝福!和：有請(qǐng)老師!
男：在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
女1：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想，打開扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
女2：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。(唱生日歌)
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十二
合：大家晚上好！
甲：在這春風(fēng)送暖、萬(wàn)象呈祥的日子里，我們迎來(lái)了17091班第三屆班級(jí)聚會(huì)。
乙：不知不覺我們已經(jīng)相識(shí)近兩載，一起走過(guò)那些快樂的日子
甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開心，玩的盡興。
乙：今晚激情張揚(yáng)，今晚青春澎湃，看吧，在這個(gè)充滿活力的舞臺(tái)上，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！
合：下面我宣布本屆班級(jí)聚會(huì)正式開始 ！
甲：今天，讓我們用舞蹈共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，尋覓我們的理想；
乙：今天，讓我們用歌聲共同來(lái)挽起友愛的臂膀，承載夢(mèng)想，將愛的旋律唱響！
甲：首先……………………
甲：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響；
乙：絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn)；
甲：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾；
乙：在愉快的音樂聲和開心的笑聲中，
甲：在熱烈的掌聲和歡樂的空氣中。
甲乙：我們這次班級(jí)聚會(huì)即將落下帷幕。
甲：在青春的扉頁(yè)上，我們寫下夢(mèng)想與激情；
乙：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
甲乙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
甲：本屆班級(jí)聚會(huì)到此結(jié)束,再見！
乙：再見！
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十三
c：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛
d：冬陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華，我們期盼未知的美麗
a：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對(duì)青春的詮釋
b：我們?yōu)樯V寫最動(dòng)聽的旋律，每一曲都是對(duì)青春的贊美
c：讓我們從那里出發(fā)，開始心靈滌蕩的旅程
d：讓我們從那里起飛，追逐永不言棄的夢(mèng)想
a：下方請(qǐng)?jiān)试S我宣布，xxxx年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)
合：正式開始
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十四
合：大家好。
男：六月里陽(yáng)光明媚。
女：六月里花香四溢。
男：六月里歌聲嘹亮。
女：六月里播撒希望。
合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男：當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙，無(wú)數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí)，我們?cè)谧?*親的懷抱中幸福成長(zhǎng)。
女：當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí)，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。
男：我們放聲歌唱。
女：我們盡情舞蹈。
男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。
女：瞧，一年級(jí)的小天使們來(lái)了.
男：（唱）咯嘰。我們愛你。
女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？
男：對(duì)呀，今天一休哥也來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)了。
女：太好了，我們快請(qǐng)他出來(lái)呀。
合：有請(qǐng)二年級(jí)的一休哥......
（小演員：哎。來(lái)了）。
男：接下來(lái)出場(chǎng)的是我校的書畫特長(zhǎng)班的精英和校器樂隊(duì)的古箏手，他們將一起合作，在悠揚(yáng)的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩(shī)一般的享受。
男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內(nèi)記住一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。
女：不相信。
男：這可是千真萬(wàn)確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法，能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。耳聽為虛，眼見為實(shí)，你看了就知道了。
女：今天是我們自己的節(jié)日，你會(huì)哪兩個(gè)字來(lái)形容你此時(shí)的心情。
男：快樂。
女：對(duì)，今天我們無(wú)比快樂，請(qǐng)聽我們?nèi)昙?jí)小朋友的心聲《快樂的節(jié)日》。
男：你能背《百家姓》嗎？
女：不能。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《百家姓》。
男：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來(lái)的百人大合唱《太陽(yáng)--熟透的蘋果》。
男：在歡笑中、
女：在歌聲中，
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
男：以更好的成績(jī)，
女：更美的歌喉、
男：更優(yōu)美的舞姿。
合：去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)。
男：青年路小學(xué)“六一”慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，
合：再見。
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慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十五
一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來(lái)了喜慶祥和的氣氛，我們都是祖國(guó)赤誠(chéng)的兒女，我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉，一朵朵盛開的鮮花，都凝聚著我們對(duì)偉大祖國(guó)的祝福。下面，請(qǐng)欣賞河濱分局選送的歌伴舞：《中國(guó)風(fēng)》，表演者：張銳等。
3、詩(shī)朗誦《我是警-察》。
作為一名警-察，我們每一份成績(jī)的取得都離不開廣大民-警家屬同志們的關(guān)心與支持，接下來(lái)您聽到的是一個(gè)警-察和他妻子、女兒的內(nèi)心獨(dú)白，讓我們一起走進(jìn)一個(gè)動(dòng)人的警-察故事，請(qǐng)欣賞海濱分局詩(shī)朗誦《我是警-察》，表演者劉冰一家。
4、舞蹈《竹樓情歌》。
女：月兒飄，星兒游。
翠竹搖，小鳥依。
男：動(dòng)人的蘆笙，傾訴著纏綿。
如畫的`山水，跳躍著精靈。
女：幽幽仙境，竹樓情歌。
是人間的天籟之音。
男：下面請(qǐng)大家欣賞基地分局選送的舞蹈《竹樓情歌》，表演者范淑紅等。
5、川劇《變臉》。
朋友們，變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技，是揭示人物內(nèi)心思想感情的一種爛漫主義手法，那層出不窮的變換臉譜，使我們驚嘆不已！請(qǐng)欣賞由濱海局機(jī)關(guān)選送的川劇《變臉》，表演者劉海龍。
6、女生獨(dú)唱《我們的生活充滿陽(yáng)光》。
有一部電影叫《甜蜜的事業(yè)》。
有一首老歌叫《讓我們的生活充滿陽(yáng)光》。
幸福的花兒心中開放，甜蜜的歌曲隨風(fēng)飄蕩，請(qǐng)欣賞濱西分局侯藝帶給我們的女生獨(dú)唱：《讓我們的生活充滿陽(yáng)光》。
7、十佳民-警展風(fēng)彩。
出場(chǎng)解說(shuō)詞。
甲：長(zhǎng)期以來(lái)，濱海公安局廣大民-警和保衛(wèi)干部始終戰(zhàn)斗在維護(hù)油田社會(huì)穩(wěn)定的第一線，在國(guó)慶60周年和全運(yùn)安保工作中，在各項(xiàng)社會(huì)治安整治行動(dòng)中，在職工群眾身陷困頓的危急時(shí)刻，總有人民-警-察忙碌的身影。今天，我們把濱海公安局首屆“我最喜愛的十佳人民-警-察”請(qǐng)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎他們一一上臺(tái)與大家見面。
乙：她作為一名刑警的妻子，孝敬雙方父母，照顧丈夫女兒，時(shí)刻體現(xiàn)著一名女性的溫柔與堅(jiān)韌；她作為一名法制戰(zhàn)線的公安民-警，認(rèn)真鉆研法律，熱情為基層服務(wù)，處處表現(xiàn)著一名法制民-警對(duì)法律的堅(jiān)貞與執(zhí)著。她就是濱海局法制科副科長(zhǎng)高雪梅。
甲：他是一名刑警，無(wú)論是偵查破案，還是掃黑除惡；無(wú)論是解救人質(zhì)，還是抓捕罪犯，他都勇往直前、無(wú)所畏懼。他用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃恕靶叹療o(wú)上光榮”的深刻含義。他就是基地分局刑偵大隊(duì)二中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)馬建。
乙：他與同志們一起，風(fēng)餐露宿，不遠(yuǎn)千里奔赴汶川，向?yàn)?zāi)區(qū)人民送上全體民-警、保衛(wèi)干部的愛心與問候；他與戰(zhàn)友們一起，不分晝夜，堅(jiān)守在值班巡邏崗位上，守護(hù)著油田機(jī)關(guān)和廣大干部職工的一片安寧。他就是濱海局交巡警支隊(duì)一大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)徐飛。
甲：他，攻堅(jiān)克難，威震轄區(qū)，一身錚錚鐵骨顯示出一名刑警的豪邁；他，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格教育，帶出一支敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的“鐵軍隊(duì)伍”。他就是海濱分局刑偵大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)宗先鋒。
乙：他，鐵面無(wú)私，嚴(yán)格執(zhí)法，打擊犯罪不手軟；他，運(yùn)籌帷幄，善用精兵，屢破案件建新功。他就是濱南分局刑偵大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)范艷新。
甲：他與群眾建立起了水乳交融的深厚感情，以一脈真情暖一方人心，以一腔忠誠(chéng)保一方平安。他就是“全省我最喜愛的十佳人民-警-察”候選人之一、臨盤分局臨商派出所所長(zhǎng)安郁川。
乙：帶著問號(hào)的他一路鉆研，成為痕跡檢驗(yàn)高級(jí)工程師，打開了其職業(yè)生涯的一扇扇精彩之門。他善于總結(jié)，樂于分享，在刑事技術(shù)工作道路上鏗鏘前行。他就是河濱分局刑偵大隊(duì)技術(shù)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)江洋。
甲：他是大家眼中的俊朗硬漢，一腔熱血，不畏強(qiáng)暴；他也許不是父母心中的“好孝子”，妻子眼里的“好老公”，孩子口中的“好爸爸”。但他的存在，就是為了把刑偵工作做到最好。他就是濱北分局刑偵大隊(duì)一中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)楊帆。
乙：走家訪戶、服務(wù)群眾，他是一顆“螺絲釘”；扎根油區(qū)、打擊犯罪，他是一顆“水泥釘”；以身作則，廉潔育警，他是一顆“安全釘”。他就是濱西分局濱華派出所教導(dǎo)員鄭勇。
甲：他曾是一名軍人，性格果敢剛毅，作風(fēng)雷厲風(fēng)行。無(wú)論是苦練業(yè)務(wù)，還是錘煉隊(duì)伍，或是請(qǐng)戰(zhàn)任務(wù)，他都一馬當(dāng)先，率先示范。他用軍人的特質(zhì)詮釋了人民-警-察對(duì)黨和國(guó)家的無(wú)限忠誠(chéng)。他就是濱東分局新星派出所所長(zhǎng)胡強(qiáng)。
乙：這10名我最喜愛的人民-警-察，他們或轟轟烈烈，或平平凡凡，但卻都讓人感動(dòng)、振奮。他們用人格的魅力和崇高的境界，扛起了濱海公安隊(duì)伍的時(shí)代精神大旗。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)他們的崇高敬意！
8、小合唱《江山》、《愛我中華》。
請(qǐng)欣賞濱海局機(jī)關(guān)選送的男生小合唱《江山》、《愛我中華》，表演者：朱海波等。
9、相聲《咱爸爸》。
10、歌伴舞《越愛越美麗》。
在我們的公安保衛(wèi)隊(duì)伍中，我們的女同志多才多藝，紅顏不讓須眉，風(fēng)雨中有幾多浪漫真情，剛強(qiáng)中有幾分溫柔嬌媚，下面請(qǐng)欣賞濱北分局歌伴舞《越愛越美麗》，表演者：姚艦蔡艷等。
11、魔術(shù)《五彩繽紛》。
女：魔術(shù)啊，那真是神氣哎，每次看魔術(shù)我都很好奇，很想也去學(xué)一招。
12、男女聲二重唱《中國(guó)之最》。
13、舞蹈《康定情》。
溜溜的康定溜溜的情，美麗的藏族姑娘用美麗的舞蹈，表現(xiàn)她的熱情她的奔放，用她那華麗的服飾，展現(xiàn)藏族人多采多姿的生活！接下來(lái)請(qǐng)欣賞。濱南分局選送的舞蹈《康定情》，表演者：侯冬梅、張海燕等。
14、戲曲清唱《當(dāng)干部就要多吃虧》。
今晚夜色迷人，今晚舞步飛揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞河濱分局選送的戲曲清唱《當(dāng)干部就要多吃虧》，表演者：呂新江。
15、大合唱《祖國(guó)不會(huì)忘記》。
金色盾牌，神圣使命，寄托著人民無(wú)限的深情。你用自己的青春和生命，維護(hù)了人民-警-察的榮譽(yù)與尊嚴(yán)；你們用熱血和忠誠(chéng)，守護(hù)著千家萬(wàn)戶的幸福和安寧。請(qǐng)欣賞濱北分局大合唱dd《祖國(guó)不會(huì)忘記》，指揮：周東升。
（結(jié)束語(yǔ)）。
男：今夜萬(wàn)家燈火，洋溢著平安油田的歡樂。
女：今夜萬(wàn)家燈火，照耀著和-諧天地的祥和。
男：平安是福，祝大家在新的一年里平平安安、和和順順、快快樂樂！
女：平安是金，愿祖國(guó)在新的一年里風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安、繁榮昌盛！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的戰(zhàn)友們，讓我們?cè)谑」矎d和管理局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和全國(guó)政法、公安工作會(huì)議精神，繼續(xù)解放思想，開拓創(chuàng)新，立警為公，執(zhí)法為民，做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，做人民群眾的貼心人，為油田經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展努力奮斗、保駕護(hù)航！
女：親愛的觀眾朋友們，濱海公安局迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再次謝謝各位的光臨！
男：朋友們dd。
合：再見！
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十六
a:xx年前， xx年前 駛來(lái)，他們就是最早的馬克思主義者。 駛來(lái)，他們就是最早的馬克思主義者。正是 由于他們的出現(xiàn)中國(guó)革命才放射出第一縷 絢麗的曙光中國(guó)革命才有了正確的航向 b:今天，當(dāng)共和國(guó)走過(guò)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨 ，從貧困走向富強(qiáng)從勝利走向勝利，由此證明了一個(gè)偉大的真理：只有共產(chǎn)黨才有新中 國(guó)。
二、器樂合奏： 《喜洋洋》《擔(dān)鮮藕》
b:是誰(shuí)驅(qū)走了黑暗;是誰(shuí)撥散了烏云;是誰(shuí)染綠了草原;是誰(shuí)照亮了大地;是偉大、光榮、正確的黨。
下面，請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《身道情》《好日子》
三、健身操舞《康定情 健身操舞》
b：五十六個(gè)民族，五十六朵花各少數(shù)民族的兄弟姐妹在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用自己聰明的才智和勤勞的雙手繪制著祖國(guó)秀美的藍(lán)圖。 智和勤勞的雙手繪制著祖國(guó)秀美的藍(lán)圖。
下面，請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《傣女》 表演者：遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館朱曉姝
a：男聲獨(dú)唱：《奔向明天新生活》
b：無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期 ，愛國(guó)主義永遠(yuǎn)是一支最鮮艷的旗幟。它是一個(gè)民族奮發(fā)圖強(qiáng)勇于探索的核心動(dòng)力。作為愛國(guó)主義傳播者他們就是負(fù)有神圣使命的。
請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《神圣的使命，光榮的職責(zé)》遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館講解員
a:舞蹈： 歌舞團(tuán) 舞蹈 《萬(wàn)泉河水 》
a:女聲獨(dú)唱： 《心相印，手牽手》《紛飛》
a:建國(guó)五十多年來(lái)，中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)終于開辟出有中國(guó)特色的發(fā)展道路。世界在發(fā)展， 中國(guó)也在發(fā)展，人民過(guò)上了好日子，越過(guò)越快快活。
請(qǐng)欣賞 扇子舞《好日子，越過(guò)越快活》 扇子舞
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十七
(主持人上場(chǎng))
齊：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)，大家晚上好！
梁浩儀：今天是“六一”節(jié)，它是我們共同的節(jié)日！是我們最快樂的一天！
項(xiàng)子釗：“六一”？呵呵，這可是個(gè)好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有甜美的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
李星一：在這喜慶的日子，我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧！它等于10分，1分想念1分牽掛1分關(guān)心，1分喜愛1分真誠(chéng)1分體貼，1分問候1分關(guān)懷1分祝福，還有一分留著六一節(jié)當(dāng)零花錢。
馮小珊：孫悟空畫了一個(gè)圈，唐僧就安全了；鄧爺爺畫了一個(gè)圈，深圳就富裕了；小朋友畫了一個(gè)圈，會(huì)不會(huì)是尿床了呢？同學(xué)們，節(jié)日快樂！
梁浩儀：當(dāng)我們大家歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
項(xiàng)子釗：噢，說(shuō)出來(lái)讓大伙兒聽聽！
梁浩儀：我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長(zhǎng)得越來(lái)越像了。
馮小珊：是么？我倒沒你觀察得那樣仔細(xì)，你說(shuō)說(shuō)看，哪兒像？
梁浩儀：好，我隨便說(shuō)幾樣，你看，大家都一般高……
李星一：那是因?yàn)榇蠹叶甲?/p>
梁浩儀：還有，大家的臉都朝同一個(gè)方向。
項(xiàng)子釗：那總不能背對(duì)我們吧！
梁浩儀：有一點(diǎn)最突出，那就是大家都笑得特別好看！
馮小珊：這倒沒錯(cuò)，歡樂在這里“后浪推前浪”！
李星一：真情在這里“有聲勝無(wú)聲”！
梁浩儀：讓我們好好感覺一下，現(xiàn)場(chǎng)觀眾的目光，是不是有一些火辣辣？
項(xiàng)子釗：那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”！
齊：陽(yáng)江職院附?！傲弧蔽乃囃頃?huì)閃亮開場(chǎng)！
特別節(jié)目：合唱《青春舞曲》
馮小珊：今天，我們將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。聽！歡快的樂曲響起來(lái)了，讓我們把耳朵打開，眼睛擦亮，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來(lái)感受快樂吧！請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上的《青春舞曲》！
1、歌舞《說(shuō)唱臉譜》
梁浩儀(唱出場(chǎng))：“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開……”
項(xiàng)子釗：停停停，你怎么還在陶醉呀？
梁浩儀：相信大家跟我一樣，都會(huì)唱這一首《青春舞曲》吧！讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。
項(xiàng)子釗：行了行了，待會(huì)兒再繼續(xù)唱！你瞧，將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說(shuō)唱臉譜很快就要上臺(tái)表演了，咱們掌聲歡迎！
2、獨(dú)舞《春吟》
馮小珊：別做夢(mèng)了！咱們來(lái)感受一下春天神奇的魅力豈不更好？春天，一派生機(jī)勃勃的景象，大地變得煥然一新！看！那邊來(lái)了一位小姑娘，正為春天而吟唱呢！請(qǐng)欣賞六(4)班的獨(dú)舞《春吟》。
3、桑巴舞《深情桑巴》
項(xiàng)子釗：今天各位真是眼福不淺?。倓偰慷昧藡尚吲拥妮p盈舞姿，現(xiàn)在又有熱情女郎的豪邁奔放，不同的風(fēng)情，卻有著同樣的美麗。下面請(qǐng)欣賞由三(4)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈桑巴舞！
4、課本劇《守株待兔》
梁浩儀：《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶曉。兔子自己撞死在樹樁上，這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國(guó)那個(gè)農(nóng)夫卻誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象，最后落得田園荒蕪，一無(wú)所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦！掌聲有請(qǐng)二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。
5、舞蹈《姥姥的布老虎》
李星一：布老虎曾經(jīng)是一代人童年時(shí)最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線手工制作而成，積攢著前輩對(duì)晚輩的厚愛，同時(shí)作為一項(xiàng)民間手工藝術(shù)，更展示了一種獨(dú)特的民俗文化。請(qǐng)欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。
6、時(shí)裝表演《金色童年》
馮小珊：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲響亮動(dòng)聽，童年的生活幸?？鞓贰Ｏ旅孀屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時(shí)裝秀。
7、舞蹈《舉手發(fā)言》
項(xiàng)子釗：課堂上老師都表?yè)P(yáng)我們積極舉手發(fā)言，你們見過(guò)舉手發(fā)言的舞蹈嗎？舉手發(fā)言爭(zhēng)先后，板凳舞來(lái)樂融融。請(qǐng)大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
特別節(jié)目：古箏合奏
李星一：纖手輕彈曲裊裊，請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏隊(duì)合奏《潑水》。
8、曲藝小品《快樂的夏令營(yíng)》
梁浩儀：聽說(shuō)今年學(xué)校要開展夏令營(yíng)活動(dòng)了，怎么子釗還沒趕來(lái)報(bào)名呢？
項(xiàng)子釗：來(lái)啦，來(lái)啦！(喘氣)
梁浩儀：你怎么現(xiàn)在才來(lái)啊，等你等太久了嘢！
項(xiàng)子釗：(喘氣)我剛剛跟著公共汽車跑過(guò)來(lái)的，還好趕得及！我還節(jié)省了一塊錢呢！
梁浩儀：你真的……(偷笑)你就不會(huì)跟著出租車跑啊，那樣可以省十幾塊錢呀？
項(xiàng)子釗：(恍然大悟)去去去，瞧你說(shuō)的，咱們快去參加快樂的夏令營(yíng)活動(dòng)吧！
梁浩儀：掌聲有請(qǐng)二(1)的小朋友給我們帶來(lái)精彩的表演。
9、三句半《喜氣洋洋迎六一》
馮小珊：真有意思，太有意思了！四(1)班的同學(xué)要為我們表演一段搞笑的“三句半”，咱們拭目以待！看看他們?nèi)绾巍断矚庋笱笥弧?？掌聲有?qǐng)！
10、群舞《京腔京調(diào)京娃娃》
李星一：小演員們惟妙惟肖的表演確實(shí)令人贊嘆不已，一舉手、一投足、一個(gè)眼神，真是妙不可言！即將上臺(tái)的是二(2)班帶來(lái)的獨(dú)具特色的群舞，掌聲有請(qǐng)《京腔京調(diào)京娃娃》。
11、舞蹈《童謠》
梁浩儀：剛才大家都看到了，北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈，全身上下無(wú)不散發(fā)出活力與激情。他們真的`把全身都融進(jìn)了搖曳的舞步中，贏得了陣陣的喝彩聲！真牛！我看大家還意猶未盡，陶醉其中吧？再來(lái)一個(gè)，怎樣？繼續(xù)有請(qǐng)五(1)班的舞蹈《童謠》，盡情地跳吧！
12、話劇《一個(gè)易拉罐》
馮小珊：易拉罐大家都認(rèn)識(shí)，可是你們知道一個(gè)易拉罐的故事嗎？請(qǐng)欣賞三(2)班的話劇表演《一個(gè)易拉罐》。
13、舞蹈《芭莎ba sha》
李星一：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎ba sha》。大家掌聲歡迎！
14、鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》
梁浩儀：非常感謝四(1)班同學(xué)的精彩表演，他們用行云流水、揮灑自如的舞步，向我們?cè)忈屖裁词腔鹨粯拥那啻?！下面?qǐng)欣賞四(5)班的鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》，掌聲有請(qǐng)！
15、時(shí)裝表演《環(huán)保時(shí)裝秀》
項(xiàng)子釗：浩儀，你瞧瞧，我今天這形象夠帥吧！
梁浩儀：(上下打量著子釗)帥，當(dāng)然帥，帥呆了！多標(biāo)準(zhǔn)的身材，多聚光的眼睛，能不帥嗎？就這帥勁兒，那是直逼周潤(rùn)發(fā)，氣煞劉德華呢！
項(xiàng)子釗：(撓撓頭)這話怎么聽著不對(duì)味兒呢？算了吧，號(hào)稱氣煞劉德華的人哪是我啊，有人比我還厲害，那走路的姿勢(shì)、那亮麗的服裝……嘿，那才叫“有型”！看，三(4)班的同學(xué)穿著美麗環(huán)保的時(shí)裝上來(lái)了。掌聲有請(qǐng)！
特別節(jié)目：古箏獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》
李星一：大家還記得“夢(mèng)想中國(guó)”廣東形象大使是誰(shuí)嗎？對(duì)了，四(1)班的劉楚凝同學(xué)。在第六屆“夢(mèng)想中國(guó)”才藝比賽中，她憑著自己嫻熟的彈奏和過(guò)硬的心理素質(zhì)，在20xx多名參賽選手中脫穎而出，一舉摘取古箏類少年b組的特等獎(jiǎng)，被評(píng)選為20xx“夢(mèng)想中國(guó)”全國(guó)藝術(shù)人才教育成果展廣東省展示盛會(huì)形象大使。據(jù)悉，劉楚凝同學(xué)將在今年7月份出版?zhèn)€人首張古箏類音樂專輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學(xué)為我們傾情演奏《山丹丹花開紅艷艷》。
特別節(jié)目：雙人唱《采一束鮮花》
項(xiàng)子釗：一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在空中盤旋，組成一首美妙的旋律，整個(gè)體育館變成了一個(gè)音樂的殿堂，讓我們聽得如癡如醉。請(qǐng)繼續(xù)欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。
(全部主持人出場(chǎng))
結(jié)束語(yǔ)：
項(xiàng)子釗：“六一節(jié)”的歌聲，誰(shuí)唱得最開心？齊：是我們！
項(xiàng)子釗：“六一”節(jié)的舞蹈，誰(shuí)跳得最起勁？齊：是我們！
梁浩儀：表演一個(gè)接一個(gè)，舞臺(tái)上流動(dòng)的音樂，流動(dòng)的喜悅，匯成了青春的旋律……充滿歡聲笑語(yǔ)的幾個(gè)小時(shí)彈指而過(guò)。
李星一：迷人的夜晚，喧鬧的舞臺(tái)，這是一個(gè)快樂的小世界！可是，天下無(wú)不散之宴席，在晚會(huì)結(jié)束之前，祝福全體同學(xué)(齊聲說(shuō))節(jié)日快樂，祝福職院附校(齊聲說(shuō))前程似錦！
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十八
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛的同學(xué)們，大家-合：晚上好！
男1：傳承知行文化,團(tuán)聚社團(tuán)精英。這里是北京交通大學(xué)129文化月開幕式晚會(huì)暨團(tuán)聚今夜社團(tuán)盛典的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)！
男2：金色年華，青春閃亮,魅力社團(tuán)，激情飛揚(yáng).在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際，作為學(xué)校社團(tuán)莘莘力量中的一支不竭之源，北京交通大學(xué)社團(tuán)部為廣大同學(xué)提供了許多文化交流的平臺(tái)，豐富了校園文化，充實(shí)同學(xué)課余生活。
女：沒錯(cuò)，追溯社團(tuán)歷史，發(fā)展新興社團(tuán)，加強(qiáng)校外交流，促進(jìn)百團(tuán)爭(zhēng)鳴也是此次一二九文化月系列活動(dòng)的主題。
男1:今夜，我們的所有社團(tuán)齊聚天佑，各展風(fēng)采，帶您沖浪在校園時(shí)尚風(fēng)潮的最前沿。
男2：今夜，在這里將要為您展現(xiàn)的不僅是我們的碩果，更是長(zhǎng)久以來(lái)每一位社團(tuán)人不懈的堅(jiān)持與努力。
女:淬火青春筑理想，揮灑激情建設(shè)團(tuán)。在今晚的舞臺(tái)上，交大近百家社團(tuán)將為您呈現(xiàn)一場(chǎng)。
男1：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹觀今晚晚會(huì)的各位來(lái)賓，他們是?（男1，女交替）。
女：讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男1：好的,下面我們的晚會(huì)正式開始,首先，讓我們一同回溯交大社團(tuán)的發(fā)展歷程。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十九
女：女士們、先生們。
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多!
合：感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開始————，奏樂——禮炮——。
男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。
(《街舞》上場(chǎng))。
女：勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的舞步，
男：剛才為大家獻(xiàn)上的街舞來(lái)自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是......(簡(jiǎn)單介紹)。
女：說(shuō)到英派斯俱樂部......(簡(jiǎn)單介紹)您一定要去喔!
男：火樹銀花，燈火璀璨，女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。
合：《今夜愛無(wú)限》。
男：歡樂圣誕，相約金審，各位來(lái)賓、各位朋友，現(xiàn)在到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，女：下面我們將抽出今晚的三等獎(jiǎng)(介紹抽獎(jiǎng)方法)。
娛樂互動(dòng)時(shí)間，游戲(搶凳子)。
男：各位來(lái)賓、各位朋友，今天我們相約在金審大酒店，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)，它是紀(jì)念耶穌誕生的一個(gè)重要節(jié)日，世界上有140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數(shù)最多的節(jié)日?？梢哉f(shuō)，圣誕節(jié)是個(gè)超越國(guó)界的普天同慶的節(jié)日。
超越了國(guó)界，超越了種族，超越了你我的心靈。請(qǐng)欣賞《superstar》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂圣誕，相約金審，各位來(lái)賓、各位朋友，又到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎(jiǎng)......
游戲(心有靈犀)。
男：提起圣誕節(jié)，大家自然會(huì)想到圣誕老人，根據(jù)神話傳說(shuō)，掌控智慧、藝術(shù)、詩(shī)詞、戰(zhàn)爭(zhēng)的奧丁神，寒冬時(shí)節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚(yáng)善，分發(fā)禮物。
女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說(shuō)，隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時(shí)，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠(chéng)摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發(fā)禮物)。
抽出一等獎(jiǎng)(同上)。
游戲(演技大比拼)。
互動(dòng)節(jié)目(朗讀來(lái)賓心愿，請(qǐng)圣誕老人抽出3位幸運(yùn)者，發(fā)送禮物)。
男：各位來(lái)賓，各位朋友，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，
女：也就是今晚的特等大獎(jiǎng)，價(jià)值20xx元的數(shù)碼相機(jī)將花落誰(shuí)手呢。
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