科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利，但也引發(fā)了一些問題?？偨Y(jié)要注重歸納和概括，避免過多的細(xì)節(jié)。讓我們一起來探索總結(jié)的奧秘，共同提高自己的總結(jié)能力。
假如我是花朵篇一
我是一顆種子，一朵月季花的種子。記得我誕生的那一刻，一陣狂風(fēng)吹來，我被吹走了。我本來可以好好地依偎在大地媽媽的懷抱里呼呼大睡，可惜，我永遠(yuǎn)也回不到媽媽的懷抱了——因?yàn)椋冶豢耧L(fēng)吹進(jìn)了一座校園，吹到了一個(gè)墻角的磚縫中，怎么也出不來了。
一天，電閃雷鳴，緊接著下起了滂沱大雨，我感覺我的身體正在快速膨脹，幾乎快要爆裂了?！拔蚁氤砷L，我要發(fā)芽，我想看看外面的世界?！蔽乙贿呄?，一邊奮力地頂著堅(jiān)硬的外殼?？晌业耐鈿し路鹗卿撹F做的，任我怎么努力也頂不破。我想：“不行不行，絕不能放棄，只有堅(jiān)持到底，才有希望！”
忽然，外殼好像裂開了一條小小的縫兒，我滿心歡喜地扒開小縫兒，使勁兒地把小腦袋擠到了外面。哇！天放晴了，雨后的空氣真清新啊！小鳥在枝頭上歡快地歌唱，十分悅耳。綠油油的小草顯得更加青翠欲滴，那葉片上還掛滿了晶瑩剔透的小水珠，就像鑲嵌著一顆顆美麗的鉆石。旁邊的樹木高大無比，我得盡力仰起頭才能看見樹的全貌……整個(gè)世界都是那么亮麗，那么新奇！
接下來，我又迫不及待地想要開花，因?yàn)檫@已經(jīng)是我來到這個(gè)磚縫中的第三天了，失去了大地母親的呵護(hù)，我知道我的生命之光隨時(shí)都可能熄滅，只有珍惜每分每秒，把自己最光彩的那一刻充分展現(xiàn)出來，生命才有價(jià)值。于是，我繼續(xù)拼命地生長，一刻也不敢停息，終于，我迎來了那期盼已久激動(dòng)人心的時(shí)刻，瞧瞧，嫩葉紅花櫻桃嘴，天下第一誰能比！
如今，在學(xué)校墻角的一塊磚縫中，仍能看見一朵半開的月季花，可它已經(jīng)枯萎了。它的花期雖然短暫，但那份生命的頑強(qiáng)與倔強(qiáng)，卻讓我們感動(dòng)不已。
是呀，我們現(xiàn)在的生活條件變好，所以更應(yīng)該珍惜生命中每一分每一秒，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，即使遇上人生的風(fēng)浪，也要緊咬牙關(guān)奮力一搏，只有這樣，才不會(huì)辜負(fù)這大好的年少時(shí)光，也只有這樣，我們才能最終收獲成功的喜悅！
假如我是花朵篇二
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明許多對人類有幫助的東西。
我要發(fā)明一種藥片。這種藥片可以讓人不用睡覺，也同樣精神充沛。這些藥可以讓更多的畫家創(chuàng)作出更多更好看的畫；可以讓其他發(fā)明家發(fā)明出更多更實(shí)用的科技產(chǎn)品。它的名字叫——無睡眠藥片。
我要發(fā)明一種報(bào)警系統(tǒng)。他的名字叫——大腦sos系統(tǒng)。他有這樣的功能：被搶劫了、遇到危險(xiǎn)了、發(fā)生事故了……它都會(huì)自動(dòng)與警察的電話接通，讓警察及時(shí)趕到，實(shí)施救助等工作。而且這種系統(tǒng)是喝了一種特制的藥水后，就會(huì)有一個(gè)不占位置的小芯片出現(xiàn)在頭腦里。
我還要發(fā)明一種“無錯(cuò)別字筆”。這種筆的功能更加神奇了：例如你在寫字時(shí)，不小心寫錯(cuò)了，又沒改，筆就會(huì)發(fā)出“嘀嘀、嘀嘀……”的輕聲，帶著震動(dòng)提醒你，讓你不得不去改正。
除了這些東西，我還要發(fā)明更多的好東西來造福人類！
假如我是花朵篇三
現(xiàn)在的我待在一個(gè)黑暗的小房子里，小房子里突然有了一絲光明，我想拿手擋住眼睛，突然想起來，唉，不對呀，我沒有手。
我被裝在了吊掛上，我好奇的看著四周，和那些前輩們打著招呼。我往下面一看，原來我被裝在了教室里啊。看著講臺(tái)上方的老師和下方的學(xué)生們。他們稚氣未脫，但已經(jīng)是個(gè)小大人了。
我要將他們每個(gè)人的樣貌印在我的腦海中。
熟知。
這是我來這里的第二個(gè)月了吧，現(xiàn)在的我大概把他們每個(gè)人的性格摸清楚了。
他們總是喜歡說一些網(wǎng)絡(luò)用語，例如:集美，耶斯莫拉，淦飯，我sei大壁虎，媽沫等。班上追星的也有幾個(gè)，例如追德云社的宋亞軒，蔡徐坤。
也總是喜歡模仿自己媽媽說話，例如:“哎呦，這不是那誰的'家長嘛！”同學(xué)a說道。同學(xué)b假裝驚訝且做作的說道:“是***的家長??！剛剛都沒有注意你呢?！?/p>
這群孩子啊，日常不靠譜但也有靠譜的時(shí)候。
離別。
這是我來的第幾個(gè)年頭了？我已經(jīng)記不清了。我已經(jīng)不像剛來那樣的，我的生命已經(jīng)快要到盡頭了。我又往向同學(xué)們。這是第幾屆的學(xué)生了？不知道了。
腦海里浮現(xiàn)出第一批學(xué)生，想著想著又睡著了。又想起他們了，他們在新學(xué)校還適應(yīng)嗎？
在某一瞬間，我感覺我好像又回到了最初的時(shí)候。
很高興遇見你們，朵朵花朵啊，我的夢想實(shí)現(xiàn)了。
假如我是花朵篇四
經(jīng)過半星期園丁慈母般的呵護(hù)，我終于撐出土地。
經(jīng)過半個(gè)月園丁辛勤地守護(hù)，我長出一片片碧綠的嫩葉了。
當(dāng)我是一株綠葉時(shí)，那位園丁欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，她的眼神里流露出喜悅，當(dāng)然我也猜出了她的心思，我答應(yīng)，我不會(huì)驕傲！
經(jīng)過半年園丁細(xì)心地照顧，我開花了，如愿以嘗。
我是老師的花朵，是祖國的花朵，老師是我的園丁，是所有學(xué)生們的園丁，我和老師，就像花朵和園?。?/p>
假如我是花朵篇五
“我該穿什么呢？”一大早，我就帶著疑惑手忙腳亂起來。
哎呀！我到底穿什么呢？我看看這件衣服，試試那件衣服，像一個(gè)機(jī)器人，來回在客廳和臥室間徘徊，“真不知道，我以前每一天都穿的是什么呢？是誰在幫我搭配的？”直到這一刻，我才發(fā)現(xiàn)自己是那么沒有主見。
放學(xué)回到家，我急忙開始寫作業(yè)，卻被一道題困住了，思來想去花費(fèi)了十幾分鐘，可還是想不出解決方案，“我以前難道每一道題都會(huì)嗎？在我不會(huì)時(shí)，是誰幫我解答呢？”我再次陷入了沉思。
學(xué)校開展社團(tuán)，要每位同學(xué)選一項(xiàng)社團(tuán)。有作文社團(tuán)，有舞蹈社團(tuán)……還有許多其他精彩的社團(tuán)，讓我看得眼花繚亂，真不知道該選哪一項(xiàng)。直到回到家，我還一直在思考這個(gè)問題，想來想去，還是無法抉擇，誰來幫我選選，出出主意呀？“我以前遇到困難和選擇時(shí)，是誰幫我選擇的？”一時(shí)間，我陷入了更深的迷茫之中。
經(jīng)過一系列的事情，我突然間仿佛明白了什么，原來我是剛剛離開溫室里的花朵??！媽媽在一個(gè)星期前，說要去外地學(xué)習(xí)，要幾個(gè)星期才能回來，當(dāng)時(shí)，我并沒有在意?？僧?dāng)媽媽真的離家之后，我才突然發(fā)現(xiàn)，原來以前的自己就是溫室里的花朵??！只是媽媽在身邊的時(shí)候，沒有感覺而已。
嬌嫩的花朵不被陽光照耀，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎能長得更美麗，更芬芳？我終于明白，以前，一直受媽媽保護(hù)的我，現(xiàn)在應(yīng)該好好利用這次機(jī)會(huì)，享受風(fēng)吹和陽光的沐浴，變得更加頑強(qiáng)美麗。
假如我是花朵篇六
我想變成花朵，花朵能用自己的芬芳和美麗，把這個(gè)世界打扮得更加漂亮。
春天，我想變成桃花。桃花用粉紅色的笑臉，把春天迎到人間。桃之夭夭，說春天像個(gè)可愛的小姑娘，妖嬈美麗。有桃花的地方，就有春天，不管是城市，還是鄉(xiāng)村，桃花就是春天的使者，桃花開了，春天來了。
夏天，我想變成荷花。清早，站在荷塘邊看書，一股荷葉的清香彌漫四周，荷香伴著書香，一片迷醉。中午，荷葉給小魚撐起大傘，小魚在水里快活地游玩。夜晚，青蛙坐在荷葉上，組成一個(gè)合唱隊(duì)，知了來伴奏，荷塘四周，一片蛙聲咯咯，把夜晚襯托得更加寂靜。
秋天，我想變成菊花。公園里，山坡上，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，各式各樣的菊花開放了，粉紅的，金黃的，乳白的，風(fēng)霜高潔。詩人們吟誦菊花的高雅，散文學(xué)家贊美菊花的品格，我喜愛菊花在逆境中迎難而上的韌勁，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的彩虹才更加堅(jiān)韌不拔。
梅花香自苦寒來，今天，我們刻苦讀書，就是為了明天我們能有建設(shè)家園的本領(lǐng)。
每一朵花開，都有她開放的理由，傾聽花語，身邊的世界格外美麗！
假如我是花朵篇七
我家附近有個(gè)公園，公園里有一個(gè)美麗的荷花池，每到夏天，我都會(huì)去看。
一天清晨，我和媽媽一起去公園看荷花。那時(shí)，荷花池長了一池又大又圓的蓮葉。那些蓮葉碧綠碧綠的，挨的緊緊的。荷花從那些蓮葉之間鉆了出來，長長的莖上長出了一個(gè)個(gè)小花苞，她們粉粉的，嫩嫩的，真可愛。她們有的開了兩三片花瓣，有的全都開了，但大多數(shù)還是花骨朵兒。
最讓人開心的是幾天后，我和媽媽又一起去看荷花，哇！大部分荷花的花瓣全開了，有粉的、白的、紫的……粉色的荷花如同害羞的姑娘，白色的荷花如同潔白無瑕的仙子，紫色的荷花如同高貴的女王……有的荷花矮矮的，像沉睡的少女，有的荷花是高大的，像健壯的青年。一陣風(fēng)拂過，一池的荷花輕輕地?fù)u擺，好像在唱歌，又像在跳舞。那些荷花送來了陣陣芳香，聞一聞，那么醉人，那么沁人心脾，那么心曠神怡。
可是，好景不長。荷花漸漸凋謝了。我看見一朵朵荷花無精打采的樣子，傷心極了。媽媽安慰我說：“沒關(guān)系的，你再仔細(xì)看看，大自然是循環(huán)的?！蔽易屑?xì)看了一下，奧，隨著花瓣的脫落，花蕾上留下了一個(gè)個(gè)綠色的小苞。
過了一段時(shí)間，我果然看見花蕾變成了一個(gè)又大又圓的蓮蓬，像一把把撐開的小傘。
荷花真奇妙！
假如我是花朵篇八
去年暑假的一天，爸爸媽媽帶我去沈陽參觀花卉展覽，徜徉在五彩繽紛的花的海洋里，我的心情也像花一樣，自己仿佛變成花朵融入了花的世界，想了許多許多。
回來的路上，我一直在想：如果我是花朵該有多好。
如果我是花朵，我會(huì)以卓然的鮮艷和美麗裝點(diǎn)祖國大地，奉獻(xiàn)沁人心脾的芳香，讓人們在美麗的大自然懷抱里快樂地生活。
如果我是花朵，我會(huì)感恩四季。春天，我要以嶄新的面貌和無限生機(jī)給世人以美的憧憬；夏天，我要以火熱的情懷感染大地，讓大地萬紫千紅流光溢彩；秋天，我要把成熟和厚重的美麗賞賜給勤勞的人們，讓他們收獲喜悅；冬天，我還要把傲霜斗雪的精神傳承。在自然界里，在人們心里，我會(huì)年年如是，周而復(fù)始。
如果我是花朵，我會(huì)如期來到人間，我會(huì)成為美麗的天使，帶給人們所需要的美好與奇妙。在兒童的節(jié)日里，我會(huì)讓天真爛漫的笑臉和絢麗的鮮花一同綻放；在母親節(jié)到來之際，我會(huì)讓素雅的康乃馨給天下所有的母親送去吉祥；教師節(jié)到來時(shí)，我會(huì)聚集五顏六色的鮮花放在老師的辦公桌上，讓辛勤的園丁聞一聞花的甜香；國慶節(jié)期間，我會(huì)綻放在天安門廣場上，盛開在祖國各地，讓我們偉大的祖國沐浴在花的海洋里。
如果我是花朵，我羨慕牡丹雍容華貴的形象，我追求蓮花出淤泥而不染的品格；我仰慕百合高雅圣潔的氣質(zhì)，我更要有無名花那種默默奉獻(xiàn)的精神。春去秋來，花開花落，我的心不會(huì)報(bào)怨，因?yàn)槲疑囊饬x就在于奉獻(xiàn)。
假如我是花朵篇九
假如我是一名教師，如果我的學(xué)生指出我的缺點(diǎn)，我會(huì)虛心接受，還會(huì)還會(huì)對他說：你真棒。
假如我是一位媽媽，如果孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我會(huì)心平氣和地對他說：你現(xiàn)在不努力，將來后悔都來不及了。我會(huì)給他講道理，而不是打罵他，如果他不聽，我會(huì)讓他到黑房子里反思，直到他明白為止。
假如我是一名奧特曼，我會(huì)消滅所有怪獸，保衛(wèi)好地球。
假如我是一只小鳥，我會(huì)住在愛護(hù)小鳥的環(huán)境中生活，我會(huì)像雄鷹一樣展翅飛翔在藍(lán)天。
假如我是一名警察，我會(huì)制造一種子彈穿不過身體的衣服，不會(huì)再有人犧牲。
假如我是一名醫(yī)生，我要擁有做高明的醫(yī)術(shù)，治好病人。
假如我是一名作家，我會(huì)寫好多書，免費(fèi)送給那些愛書而買不起書的人看，把我的知識傳播給別人。
假如我精通了英語，我會(huì)到國外賺回很多錢，帶回中國，用于祖國建設(shè)上。
假如我是一名科學(xué)家，我首先要發(fā)明不花錢的電，解決缺水的問題，再發(fā)明一種神奇的藥，專治那些有病無錢醫(yī)治的人。
假如我是花朵篇十
我是一根竹簽。
第一次看見自己，只是一根細(xì)小的竹簽，在一個(gè)陰暗的角落，無止盡的睡著。這可能是我悲慘的一生吧！我低下頭，看著同伴毛茸茸的衣服，聽著一聲聲嘲笑的口吻，我只是默默哭泣。我很柔弱，身上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)讓我永遠(yuǎn)生活在黑暗里。
可我也有夢想，我想有一件無彩的上衣，好在寒冷時(shí)能畏縮在衣服里，那是多么遙遠(yuǎn)的夢?。?/p>
此時(shí)，我只是擠在一個(gè)小角落，沒有溫暖，沒有愛......
同伴們爭著向老板擠去展示自己的美貌。黑暗，在我身邊只有無邊的黑暗。我翻了個(gè)身：繼續(xù)睡覺吧，我的夢早已破滅。
“好擠，誰啊？”身邊又多了一把竹簽，這些“嬌小姐”驚奇的看著我，尖叫起來：“哦！天哪！它是誰？一個(gè)臟兮兮的鄉(xiāng)巴佬怎么會(huì)和我在一起？”唉，連它們也嘲笑我，我還是在夢里過過好日子吧！我又開始了夢中的旅行——陽光輕撫，清香陣陣，湖光秋色，落葉翩翩。好一個(gè)仙境??！
“哐”的一聲，一雙粗糙的大手把我一抓，“呀！我有出頭的日子了嗎？我會(huì)有怎樣的衣服呢？”可那一雙手一直把我拎到一臺(tái)古怪的機(jī)器前，熟練的將我往機(jī)器上一放。一股熱浪向我襲擊而來，“不是有‘衣服’嗎？怎么跟在火上烤一樣呢？不行，我的還沒達(dá)到呢！”我拼命掙扎，這就是我生命的鏡頭嗎？不！不！不！
倏忽，我的衣服做好了，在我身上，五彩的衣服耀的我睜不開眼，好不容易睜大眼，在我的身上，無彩的“衣服”暖洋洋的，完全與以前大不相同。后來我從人們口中得知，我可是三色棉花糖呢！
哇！有著這等高的榮譽(yù)，一陣狂喜！
一雙稚嫩的小手捧起我，先把我仔細(xì)看了一番，我感到何等的驕傲！可好景不長。他竟然伸出舌頭，向我的軀體舔去。我猛然嚇了一跳，想逃命，晚了......舔著舔著，我又回到了從前——那一根可憐的竹簽。但這次，我與以前大有不同，我的夢沒了......一雙雙腳從我身上踩過我才恍然明白——我被丟棄了。一層朦朧的淚從我的眼眶流出，這是我生命的盡頭......
忍著巨痛，我望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，身上痛了，心里碎了。
假如我是花朵篇十一
它，恨壓三峰，淚添九曲匯成不屈簾。
它，是雨。
假如我是它，我要把易安的情，易安的愁和易安的苦，化成連連雨絲，融入我的身體，譜成一曲血淚交融的流觴。我是雨，我和易安之緣有著宿命的味道，我離不開她，就像她離不開我一樣。
多情的春半掩粉面，搖器純真的夢，曳著羞澀的波。假如我是雨，我會(huì)在春懷初露時(shí)，化作春嬌羞的眼淚，輕伏在那女子的眼角。春風(fēng)扶細(xì)柳，吹皺一池春水。河岸旁，芙蓉花開，映紅女子的笑靨。芙蓉團(tuán)簇，遮不了美麗的倩影。嬌羞默默同誰訴，“眼波才動(dòng)被人猜”。假如我是雨，我會(huì)輕輕扣開那女子的心門，融進(jìn)她微微泛動(dòng)的眼波，漾起層層漣漪。我播灑清醇的訊息，我透露愛戀的秘密。我是雨，是春的精靈，我偷聽那女子的心語，寄予天地，把她的柔情蜜意春地給熱烈的夏季。
深情的夏敞開胸懷，跳起歡快的舞，唱著歡快的歌。假如我是雨，我會(huì)在夏花怒綻時(shí)，鋪下清涼的地毯，化作更輕柔的撫慰，青攏起那個(gè)女子的發(fā)鬢。一見鐘情，彩云追月，怎比他們夫唱婦隨，舉案齊眉？燕爾新婚，然伉儷情深，趙君負(fù)笈遠(yuǎn)游，難舍難分都寄言于情深深，雨蒙蒙。皓月當(dāng)空，獨(dú)倚西樓，拋下片片花瓣，看花飄水流，觸愁緒萬千。都道鴻雁殷勤，誰知錦書難托！無奈“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”。假如我是雨，我會(huì)把她離別的感傷收進(jìn)如織的簾里，串起點(diǎn)點(diǎn)依戀，彌漫成滿天的相思雨。我會(huì)采下鮮綠的柳葉，捎去她無邊的思念，讓她不會(huì)在清冷的夢里孤寂的醒來。我是雨，是夏的使者，我偷覷那個(gè)子的笑臉，寄予青鳥，傳遞給蕭瑟的秋季。
悲情的秋低垂眼簾，憶起昔的景，嘆著今朝的凄。假如我是雨，我會(huì)在秋葉紛飛時(shí)，揮去一世的凄冷，陪伴在那個(gè)女子的身旁，化作秋清新的親吻，淡去她濃烈的愁緒?！拔锸侨朔鞘率滦?，欲語淚先流”。逝夫痛，亡國愁，誰堪聽？半世飄零，清苦一生，物還在，人已去，可憐閨房月徘徊，無奈，僅剩空床敵素秋。假如我是雨，我會(huì)聽那個(gè)女子娓娓地傾訴，哀哀地低泣，悲她之悲，痛其之痛。黃花滿地，憔悴堆積，梧桐細(xì)雨，點(diǎn)滴愁緒，都奏成“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。假如我是雨，我會(huì)和著那個(gè)女子的哭泣，飄去她憂郁的淚水，洗去她難言的痛楚，愈合她無痕的傷口?！安∑鹗捠拑婶W華，臥看殘?jiān)律洗凹啞?。那個(gè)女子佇足階前，悵然若失，遙望前方，翹首以待。我是雨，我是秋之天使，我不會(huì)再讓她無望地等待，我會(huì)安撫她細(xì)膩脆弱的靈魂，讓她撲入我的懷中，暢快地宣泄。我是雨，我偷想那個(gè)女子的心事，在我生命的殘冬里，慢慢咀嚼體味。
她，多情似水；
她，深情似海；
她，悲情如潮；
它，情隨她轉(zhuǎn)，心隨她走。它是她的化身，她是它的依戀。
假如我是它，我會(huì)用自己的身體建起一座透明的墓冢，作為她香消玉殞的歸宿。我漫天飛旋，訴說她美麗而凄婉的故事，祭奠她凄婉而美麗的人生。
假如我是花朵篇十二
假如我是一顆救命丹，會(huì)去找快要去世的人給他吃，給他多活幾年。
假如我是醫(yī)生，會(huì)去四川拯救那些受傷過的人們，讓他健康的成長。
假如我是一位，我會(huì)把我知道的全部的知識交給我的學(xué)生，學(xué)生們把他們的知道的全部的知識交給。
假如我是一位神仙，會(huì)放飛和平鴿，讓世界充滿和平，和諧。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到太陽公公那里陪他說說話，會(huì)飛到彩虹姐姐家看看彩虹姐姐的家有多么美麗、多么耀眼。
假如我是設(shè)計(jì)師，會(huì)在學(xué)校里設(shè)一個(gè)游樂園，在中間設(shè)一個(gè)金魚池，在駕駛里裝一個(gè)空調(diào)，在教室里放一個(gè)電視機(jī)有什么新聞可以從里面了解。
假如我是一名科學(xué)家，會(huì)發(fā)明一個(gè)神奇的一個(gè)家，你要?jiǎng)e人給你講故事，它就會(huì)講，你想干什么，它就會(huì)幫干什么。
假如我是一個(gè)超人，會(huì)把一些壞人消滅，不讓世上有丑惡。
假如我是一個(gè)工人，會(huì)把家家戶戶的房子蓋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，不敢刮風(fēng)下雨都會(huì)安然無恙。
假如我是花朵篇十三
我飛過田野，農(nóng)民伯伯正在收割呢，那金黃的稻穗讓農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅中。
我飛過黃河，看見我們的母親河正在翻騰、奔涌、咆哮。
我飛過草原，看見馬在草原上盡情地奔跑，看見牛兒在悠閑地吃草，看見小羊在媽媽的懷抱。
我飛過高原，看見牦牛正在悠閑地散步呢！
我飛過池塘，看見小青蛙在開得正艷的荷花上快樂地叫著：呱呱呱。
我飛過森林，看見百年的松樹正滴著油脂哩！
假如我是花朵篇十四
假如我是一滴潔凈的水，我希望你們，甚至真誠的懇求你們：收手吧！我求你們收起你們骯臟的行為，還給我們快樂的笑聲，清澈的身軀；我求你們豎起你們的耳朵，傾聽我們真誠的請求，凄涼的哭訴；我求你們放下化學(xué)武器，看清我們?yōu)鹾诘纳眢w，悲傷的神情；這是我??一滴潔凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊，我多希望你們能和我們和睦相處！
假如我是一滴潔凈的水，我要呼吁全世界的人們珍惜眼前的涓涓流水，別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠(yuǎn)的追憶。在生活和生產(chǎn)過程中要加強(qiáng)對水資源的節(jié)約和保護(hù)意識，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約和保護(hù)有限的水資源，珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。讓我們成為好朋友吧，讓我們來為你們服務(wù)，你們?yōu)槲覀兪刈o(hù)吧。在今后的日子里互相關(guān)心、互相幫助。
假如我是一滴潔凈的水，我和我的同伴會(huì)盡自己最大的努力，滋潤世界上每一寸沃土，而身為人類的你們也應(yīng)該成為節(jié)約保護(hù)水的積極行動(dòng)者，讓我們擁有一個(gè)舒適迷人的家園！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17281036.html】
