張桂梅先進事跡的心得體會參考(熱門21篇)

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張桂梅先進事跡的心得體會參考(熱門21篇)
時間:2023-12-04 12:55:13     小編:ZS文王

心得體會是對一個過程或事件的感受和理解,是對所學(xué)知識和經(jīng)驗的融會貫通。心得體會能夠幫助我們深入思考并提煉出核心的體驗與反思。我覺得寫一篇心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗和思考。寫心得體會時要注重思考和分析,不僅要描述自己的經(jīng)歷,還要總結(jié)經(jīng)驗和提出建議。請看下面的心得體會范文,它們或許能夠激發(fā)你的靈感。

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇一

雖然現(xiàn)在女高的成績顯著,但是回想當時籌建初期,真可謂困難重,辦一所全免費的高中談何容易。

當時張桂梅已經(jīng)是政府認可的優(yōu)秀教師,她拿著自己的'獎狀、身份證和各種榮譽證書,到處奔走籌措資金,哪怕是1塊、2塊錢。結(jié)果她不僅大多數(shù)得到閉門羹,甚至被罵說是“騙子”。從2002年到2007年,每年寒暑假她都會各種奔走,但成果卻不盡人意。最后她只籌集到1萬元,這對于建立一所面對高中來說,簡直是天方夜譚。

2007年張桂梅當選黨的十七大代表到北京開會,當時縣里給了她7000元用于置辦正裝,她沒舍得買衣服,而是用來買了電腦。

在北京開會時,她被一名新華日報的女記者叫住,問她“你的褲子是怎么回事”。這是張桂梅才發(fā)現(xiàn),原來褲子上有一個大洞。因為經(jīng)常上山區(qū)家訪,走山路時難免會把褲子劃破,要不是記者告訴她,她都不知道穿了一條破洞褲子。

也是因為這條褲子,女記者注意到了張桂梅,并在會后對她進行了專門采訪。張桂梅對記者講了很多自己在山區(qū)的故事,并告訴她自己創(chuàng)辦學(xué)校的想法。

第二天名為《我有一個夢想》的文章見報,張桂梅的夢想更是得到更多關(guān)注,之后麗江市和華坪縣各拿出100萬元,幫助張桂梅辦校。

2008年9月,麗江華坪女子高級中學(xué)正式開學(xué),張桂梅擔任校長。學(xué)校當時有16名教職員工,張桂梅與這些老師一起開啟了這項偉大和艱巨的事業(yè)。

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇二

作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應(yīng)國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己"只要還有一口氣,就要站在講臺上"的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學(xué)生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學(xué)生進行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時會不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長做工作,不讓一個同學(xué)掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習(xí)。

拜讀了張桂梅同志的先進事跡和點滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的.概念。張桂梅的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師!

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇三

如果家中突然的變故,張桂梅永遠也想不到,自己與大山女孩子們的人生產(chǎn)生如此交集。她出生于遼寧,17歲離開家鄉(xiāng)來到云南支邊。結(jié)婚后,她來到丈夫的老家大理白族自治州,夫妻二人一同在中學(xué)任教。平靜的生活本來十分美好,但是命運卻在這時與她開了一個玩笑。

1996年,丈夫不幸因胃癌去世。傷心的張桂梅離開大理,來到了麗江市華坪縣的民族中學(xué)任教。

來到華坪不到1年,張桂梅被查出子宮里有一個將近5斤重的肌瘤,因為此前給丈夫治病已經(jīng)花費了太多積蓄。那一刻她似乎覺得人生已經(jīng)將要走向盡頭,從醫(yī)院走回學(xué)校的路不長,她卻走了很久。在生與死的抉擇中,她無比糾結(jié)。

學(xué)校老師知道后,紛紛過來開導(dǎo)她,鼓勵她不要怕,治病的錢大家一起想辦法。再后來,縣長也知道了,縣長告訴她“我們再窮,也會救活你”??h里組織婦代會時,為張桂梅籌款,縣里的一位婦女把自己回家的'路費5元錢,都捐了出來。

張桂梅被大家的愛心和熱情深深感動,她想,自己還沒有為這個小縣城做過一點點貢獻,自己卻給這里添了這么大麻煩。于是心懷感恩的張桂梅決定為這里做點事。

張桂梅發(fā)現(xiàn),民族中學(xué)中女生數(shù)量很少,任教期間還時不時有女生從她的班中消失。張桂梅納悶,到底是為什么。于是她跑到大山里,想去學(xué)生家里問清情況。

從沒進過大山的張桂梅,來到這里才發(fā)現(xiàn),狀況很“不對”,一些家庭重男輕女嚴重,女孩子才10幾歲,就被家里嫁出去了。張桂梅決定要把班里的女學(xué)生帶回去,她請村干部去溝通,她自己出錢供孩子讀書,但是一定要讓父母讓她把孩子帶走。

張桂梅工資有限,她自己哪怕少消費一點,也要保證自己班級中50多個人“一個都不能少”。她說,我不能讓我班里的孩子,因為交不起學(xué)費輟學(xué)。

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇四

自張桂梅同志參加工作以來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深入邊疆民族貧困地區(qū)扎根,全身心投入到教育人員的崇高事業(yè)中。她患了很多病,但經(jīng)常超負荷工作,以驚人的毅力克服痛苦,一直堅持在三尺講臺上。以對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進的教育經(jīng)驗和教育方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,用材料教育,進行素質(zhì)教育,總結(jié)適合民族貧困地區(qū)教育特點的方法。她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己的工資拿出絕大部分來接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病嗎,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給了學(xué)生和孤兒。她不僅在生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)馀愛好,從各個方面都愛她們。

在觀看張桂梅同志事跡的視頻時,我的眼眶就一直是濕潤的:當她寒暑假天天走了那么遠山路只為了去了解學(xué)生家庭情況,告知家長孩子成績很好,只要考上了華坪女子高級中學(xué)的高中,就能免學(xué)費就讀時;當她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,躺在辦公室冰冷、堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭,說出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。作為教師,很難到達像張桂梅同志這樣的愛無私的道德和高尚的獻身精神的境界。

我們會張桂梅同志扶弱濟困,大愛無疆的精神。作為教育相關(guān)人員,自己和周圍有很多人,投入了擺脫貧困的作用。在我大學(xué)時代,我也幸運地參加過為貧困山村貧困群眾獻愛的公益活動,對貧困有初步的直觀感覺,心里萌發(fā)了自己應(yīng)該做什么的真實感覺,我畢業(yè)后,來到農(nóng)村教書,搖搖晃晃,十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥保粌H完成了各項工作任務(wù),還讓更多人認識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了。所以,我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟。

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇五

張桂梅,1977年6月,河匯村村民。在丈夫慘遇車禍身亡后,面對年幼的孩子和年邁多病的公婆,她斷然拒絕“好心人”讓其改嫁的勸說。最后,簽訂以“為公婆養(yǎng)老送終”為提前的入贅協(xié)議,招夫上門共同孝敬公婆,擔當養(yǎng)老撫幼責(zé)任,樹立了尊老敬老的典范。

擺脫喪夫之痛,以單薄的雙肩毅然挑起生活重擔。

張桂梅出生于木石鎮(zhèn)儉莊村一個普通農(nóng)村家庭,雖然家里經(jīng)濟并不富裕,但卻是一個忠孝之家,父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛。

2002年,心地善良的張桂梅嫁到了河匯村,可就在2007年春,一場意想不到的車禍,不僅帶走了丈夫年輕的生命。巨大的悲痛讓她痛不欲生,一度喪失生活信心,但是看著風(fēng)燭殘年的公婆和年幼的孩子,她頓時清醒過來--“絕不能讓喪失獨子的公婆整日以淚洗面,無依無靠,即使命運拋給我千斤重擔,我也要勇敢地肩負起身為兒媳和母親的責(zé)任?!薄?/p>

于是,張桂梅掩蓋住心內(nèi)的痛楚,每天早出晚歸外出工作,回家后悉心照料公婆和兒子,田間地頭更是經(jīng)??吹剿毠碌纳碛啊榱瞬蛔尮趴闯鏊奶弁春推D辛,張桂梅總是面帶笑容,于是歡聲笑語再次回到這個不幸福的家庭。

簽訂“入贅協(xié)議”,堅決為老人養(yǎng)老送終膝下盡孝。

女人能頂半天,可是整個頂下來,生活的重擔壓得她喘不氣,生活十分艱辛。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里,自己卻又幫不上什么忙,心里十分著急,于是就勸她早日改嫁??蓮埞鹈匪啦煌狻I屏嫉乃氲阶约焊募蘅梢詭е⒆幼?,但誰愿意接受兩個不沾親不帶故的老人呢?如今公婆膝下已沒有兒子,4個女兒又遠嫁外地,誰來照顧他們呢?兩老都已經(jīng)高齡,身體均不好,婆婆王傳美有嚴重的氣管炎,公公張茂春腿腳不好,她實在是不忍心改嫁。

“就算再苦再累,我也要把這個擔子扛起來,這是我應(yīng)該替丈夫承擔的責(zé)任?!睆埞鹈穲远ǖ卣f??善牌磐鮽髅揽粗蝗绦模辉賱袼骸懊纷痈募薨?,你這么年輕,不要因為我們拖累了你,我們不會埋怨你的。”婆婆的一席話讓張桂梅淚如雨下,“娘,不要再說了,就是改嫁我也要帶著你們?!?/p>

最后,在大家的勸說下張桂梅同意改嫁,但是她有個前提,就是必須招夫入贅前夫家中,一起伺候兩位老人,否則她終生不嫁。她的這一要求在整個村子傳開來,很多適婚男人聽說后打了退堂鼓,然而還是有人被她這份執(zhí)著的孝心打動了。忠厚老實的劉信聽說她的故事后深為感動,他認為張桂梅提的要求恰恰說明她很孝順,有責(zé)任心,于是拍著胸脯答應(yīng)了。就這樣,又一個家庭組成了,婚后,一家五口住在一起。在照公婆的同時,對新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到。劉信父母深明大義,也非常理解兒媳婦和劉信,一家人和和睦睦,日子又恢復(fù)了恬靜幸福。

不是親人勝似親人,盡心盡孝感動鄉(xiāng)鄰。

在張桂梅家中,剛剛過世的婆婆王傳美生前,說起張桂梅和劉信,老人總是贊不絕口:“他們對我們真的很好,雖然不是親生的,但比親生的還好?!逼牌湃ナ狼?,每日早晨,張桂梅即便再忙,也會給婆婆梳頭,下午回來再晚,也會給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會端著酒和菜到老人的房間,與老人邊喝酒邊聊天,排解他們心中的孤獨。

可前不久,又一場突來的災(zāi)難再次考驗著這個歷經(jīng)風(fēng)雨的家庭。劉信唯一的兄弟也因車禍不幸遇難,留下父母和孩子。面對兩邊都需要照顧的老人和孩子,張桂梅和劉信誰都沒有撇下,為照顧兩邊的老人,他們經(jīng)常奔波于山亭和滕州之間。目前,張桂梅和劉信的言傳身教,讓他們兩個幼小的孩子也有了遠遠超過自身年齡的責(zé)任和擔擋,不僅學(xué)會了料理家務(wù),更學(xué)會了如何照顧老人,如何像自己的父母一樣做一個好人。

“她對婆婆非常孝順,我們村里人都很佩服她?!笔煜埞鹈返暮訁R村村民于媜說,張桂梅逛街時看到好東西,首先想到給公婆買,每到過年,她都要給公婆買新衣,到了老人的生日,她還要做一大桌菜,一家人熱熱鬧鬧地聚一聚。

在這個不是靠血緣關(guān)系維系的家庭里,他們勝似親人,其樂融融。如今,劉信到城區(qū)務(wù)工養(yǎng)家,張桂梅婚生了一個兒子后,重組的一家人在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,又恢復(fù)到往日的幸福和甜密?!鞍偕菩橄取睆埞鹈冯m然簽訂的僅是一張明確責(zé)任義務(wù)的協(xié)議,但它卻有力表達了張桂梅孝敬公婆的決心,傳承和升華了數(shù)千年中華孝道。

那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人。”張桂梅找到女孩的父母試著勸返,說:“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費、生活費都不用你們管了?!笨杉词惯@樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。

當時的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

當老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費,姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后、錯誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。

“培養(yǎng)一個女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會輟學(xué),更不會成為孤兒?!币粋€現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”

為了這個“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到2007年,張桂梅當選黨的十七大代表,赴京參會期間,1篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。

2008年,在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,華坪女子高級中學(xué)正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。

華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達到普通高中錄取分數(shù)線,還有一些孤兒、殘疾學(xué)生、單親家庭學(xué)生、父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自2011年有首屆畢業(yè)生以來,學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

華坪女高的時間是以分鐘計算的:早上5分鐘洗漱完畢,10分鐘早讀到位,出操1分鐘站好隊,學(xué)生出入教學(xué)樓、去食堂、回宿舍幾乎都是跑著的。

張桂梅比學(xué)生起得早,一個人摸黑爬四樓,把走廊的燈全部點亮;學(xué)生跑步的時候,她就在隊列邊緊緊跟隨;學(xué)生打掃校園時,她已經(jīng)第一個來到校門口,拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊:“快點兒,快點兒!別掉隊!磨蹭什么?”

為什么要把學(xué)生在校時間安排得這么滿、這么緊?原來,女高的作息時間與其他高中都一樣,學(xué)生下了課就聚在一起玩耍聊天??膳兊脑掝}總繞著家長里短、雞毛蒜皮和那個被大山圈起來的小小世界。

必須用一個更大的世界,一種更廣闊的精神,將女孩們的心靈充實起來。

于是,張桂梅不得不化身“愛罵人的張校長”。10分鐘早讀到位,5分鐘打掃校園,她用一個個嚴苛到分秒的要求,改變著這些女孩的生活習(xí)慣和生活態(tài)度。

但華坪女高的學(xué)習(xí)生活時間安排得再緊張,也從不占用音樂課,與一般高中相比,學(xué)生唱歌、跳舞的時間還要多很多。

每天上午10點,是女高雷打不動的紅色課間操時間。20分鐘里,孩子們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》,再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞。2020年,張桂梅聽說城里的孩子都在跳“鬼步舞”,也讓女高的學(xué)生學(xué)著跳:“‘鬼步舞’有一個好處就是快,‘快’對她們有幫助,可以提精神”。

回憶起在女高唱過的歌,華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說:“那時候日子是苦的,精神是滿的?!?/p>

女高的學(xué)生不留長發(fā),不打扮,她們卻總能讓張桂梅感到美,感到驕傲?!斑@個社會里,男女是平等的,女人不是靠妖嬈來過日子的,我們要憑著自己的本事和本領(lǐng)過生活。我不希望她們打扮得花枝招展,我希望她們能在莊嚴中透露出一種美,一種精氣神。”張桂梅說。

20__屆女高畢業(yè)生又取得了好成績。張桂梅卻并不滿意:“今年高考成績比往年好一點,一些指標無論在華坪縣還是麗江市都排在前列,但與一些大城市相比仍存在不足?!?/p>

有人勸她知足,張桂梅卻回答說:“我不能知足,因為我相信我們的學(xué)生有潛力?!?/p>

山里的女孩也能走進最好的學(xué)校。辦學(xué)十多年來,華坪女高已經(jīng)把上千名畢業(yè)生送進大學(xué)。她們之中有曾因厭學(xué)、貧困、偏遠而造成的輟學(xué)生和落榜生;她們之中有人只因為是女孩,從出生到長大,爺爺奶奶從沒與她說過一句話。但如今,她們考入了四川大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)等知名學(xué)府,她們讀研、讀博,在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。

她每年都在鼓勵女孩們考上更好的學(xué)校,她對這些女孩有更高的期待:“我對她們的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大學(xué)。我希望她們變得更強,有能力去幫助那些需要幫助的人。”

“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我瘋了。一個重病的人,為什么有渾身病卻不死,比一個正常人還苦得起?因為我有追求和信念,有一種精神支撐著我,那就是共產(chǎn)黨人的理想和信仰?!睆埞鹈沸iL的話格外有情感有分量。

1996年8月,張桂梅從云南省大理市喜洲鎮(zhèn)調(diào)入偏遠的麗江市華坪縣任教。當時,她的愛人剛因病去世不久,為了給丈夫治病,她花光了家里的積蓄,嘗盡了世態(tài)炎涼。

可剛到華坪一年,張桂梅又查出患有子宮肌瘤,需要立即住院治療,為了不影響初三畢業(yè)班的教學(xué)進度,張桂梅帶病上課,直到中考結(jié)束,才把患病的事告訴學(xué)校。張桂梅沒想到,得知她生病后,學(xué)生和家長都送來了關(guān)心,華坪縣婦聯(lián)更發(fā)動全縣為她捐款。

“這些真誠的關(guān)愛和無私的幫助,讓我感受到人情的溫暖,給我生命注入了一股股巨大的暖流,使我的熱血奔騰了起來,點燃了我活下去的愿望和信心。”張桂梅對自己說,“活著吧,好好活下去。這片熱土上的父老鄉(xiāng)親,是你們救了我,給了我第二次生命,我決心用這第二次生命來報答這片熱土,來報答父老鄉(xiāng)親們”。

1998年4月,張桂梅光榮加入中國共產(chǎn)黨,她在黨旗下莊嚴宣誓:“對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……”

華坪女高辦學(xué)之初,條件極其艱苦。不到半年,第一批進校的17名教職工走了9個,學(xué)校教學(xué)工作幾近癱瘓。這所學(xué)校還能辦下去嗎?張桂梅卻在翻看著教師資料時突然眼前一亮:留下的8名教師中6名是黨員!

“只要黨組織在,只要黨員帶頭干,學(xué)校就不會垮!”

張桂梅迅速把6名黨員教師組織起來,建立黨支部,重溫入黨誓詞,大家眼里泛著淚,緊握右拳向黨旗保證:一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!

什么力量可以讓人不斷突破自我,實現(xiàn)超越?

張桂梅提出以“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)”,開創(chuàng)“五個一”黨性常規(guī)活動,并一直堅持下來:全體黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命歌曲、每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流、每周組織一次理論學(xué)習(xí),感黨恩、聽黨話、跟黨走,有效凝聚和壯大了教師隊伍力量。

黨員教師韋堂蕓左腳骨折,不顧醫(yī)生要求靜養(yǎng)的建議,拄著雙拐給學(xué)生上課。黨員教師勾學(xué)華,婚禮當天即趕回學(xué)校。資助學(xué)生、義務(wù)補課,這樣的事在女高屢見不鮮,有教師這些年來的義務(wù)加班時間累計達5760多個小時……。

張桂梅一邊嚷著“缺老師”,一邊堅定地說:“女子高中的底子已經(jīng)打好了,將來接班人只要是黨員,只要有這種忘我、無私的精神,那肯定比我干得好,共產(chǎn)黨員肯定一代更比一代強”。

對學(xué)生,華坪女高也花大力氣開展黨性教育。張桂梅提出了“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教育理念。學(xué)校還緊緊依托馬克思主義哲學(xué)等改進課堂教學(xué),將紅色文化教育融入學(xué)校教育各個環(huán)節(jié),廣泛開展讀原著、聽專題報告、談心得體會、看影像資料等活動;學(xué)唱革命歌曲,聽江姐、劉胡蘭、趙一曼的英雄故事,定期舉辦“重溫入黨誓詞,緬懷偉人功績”等主題教育活動,使紅色文化教育內(nèi)化為一種文化自覺。如今,一走進女高操場,遠遠地就會被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”幾個巨幅紅字鎖住目光,校園里隨處可見長征精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)宣傳組畫。

時代在變,這樣的教育會不會過時了?

“唱國歌是什么狀態(tài),唱《英雄贊歌》是什么狀態(tài),它是提精神的,那是魂啊,學(xué)校要把這種‘魂’立起來?!?/p>

“對學(xué)生進行紅色教育很有必要,我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟,在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要。我就是要為黨培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人,首先信仰要堅定,必須信仰共產(chǎn)主義,要記住為人民服務(wù)的宗旨,要忠誠于黨。我希望女子高中的孩子出去就變成星星之火,長成燎原之勢?!?/p>

華坪女高畢業(yè)生多選擇了醫(yī)生、教師、警察等相關(guān)專業(yè)和職業(yè),在求學(xué)、工作過程中積極參與公益、扶貧項目,主動投身偏遠、貧困甚至危險地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展??吹綄W(xué)生作出這樣的人生選擇,張桂梅感到欣慰,心里想的是:“共產(chǎn)黨后繼有人了,而且是真正的社會主義建設(shè)者和接班人!”

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇六

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進事跡之后,我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅持在三尺講臺上而敬佩。

張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻于她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學(xué),在課外認真****學(xué)生。幾次暈倒在講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,那是我的事業(yè);如果說我有期盼,那是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念,這些英雄就生長在普通的生活中。

作為一名普通的人民教師,我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師,在建設(shè)社會主義和諧社會的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進標準要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴謹,為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅**不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇七

自張桂梅同志參加工作以來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深入邊疆民族貧困地區(qū)扎根,全身心投入到教育人員的崇高事業(yè)中。她患了很多病,但經(jīng)常超負荷工作,以驚人的毅力克服痛苦,一直堅持在三尺講臺上。以對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進的教育經(jīng)驗和教育方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,用材料教育,進行素質(zhì)教育,總結(jié)適合民族貧困地區(qū)教育特點的方法。她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己的工資拿出絕大部分來接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病嗎,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給了學(xué)生和孤兒。她不僅在生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)馀愛好,從各個方面都愛她們。

在觀看張桂梅同志事跡的視頻時,我的眼眶就一直是濕潤的:當她寒暑假天天走了那么遠山路只為了去了解學(xué)生家庭情況,告知家長孩子成績很好,只要考上了華坪女子高級中學(xué)的高中,就能免學(xué)費就讀時;當她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,躺在辦公室冰冷、堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭,說出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。作為教師,很難到達像張桂梅同志這樣的愛無私的道德和高尚的獻身精神的境界。

我們會張桂梅同志扶弱濟困,大愛無疆的精神。作為教育相關(guān)人員,自己和周圍有很多人,投入了擺脫貧困的作用。在我大學(xué)時代,我也幸運地參加過為貧困山村貧困群眾獻愛的公益活動,對貧困有初步的直觀感覺,心里萌發(fā)了自己應(yīng)該做什么的真實感覺,我畢業(yè)后,來到農(nóng)村教書,搖搖晃晃,十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥保粌H完成了各項工作任務(wù),還讓更多人認識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了。所以,我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟。

大愛無疆”的精神為指引,再接再厲,努力奮進,讓更多的困難群眾過上好日子,因為我們都知道,消除貧困,需要有你有我也有他。

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇八

困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師,我覺得和她相比較我深感慚愧,學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,教書育人,培養(yǎng)一批對國家有用的人才。

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張桂梅先進事跡的心得體會參考篇九

毛澤東主席曾講:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事?!眡xx數(shù)十年如一日,堅韌執(zhí)著、勵精圖治,勤儉節(jié)約、無私忘我,不忘初心、獻身扶貧,為群眾辦好事、辦實事。她用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

堅韌執(zhí)著、勵精圖治。丈夫去世后,xxx只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡陋的學(xué)校出錢出力,又當老師又當母親,不留余力的細心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費女子高中,她主動帶頭免費為學(xué)生們補課,因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務(wù)擔任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

勤儉節(jié)約、無私忘我。xxx在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費??傊?,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰校寄芙鉀Q。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭、青菜、面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。

不忘初心、獻身扶貧。xxx作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國家扶貧號召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對貧困家庭進行家訪,為孩子們爭取學(xué)習(xí)機會。她前前后后為山區(qū)的孩子們、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬元,其中包括自己的工資、獎金和社會各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻給了教育,并無怨無悔。

習(xí)近平總書記指出:“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現(xiàn)我們的目標,需要英雄,需要英雄精神。”xxx巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅韌執(zhí)著、勵精圖治,勤儉節(jié)約、無私忘我,不忘初心、獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號召廣大黨員、干部真正把堅定的理想信念化作不忘初心、奉獻一生的實際行動。

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇十

理想信念是動力源泉,對每個人至關(guān)重要,對老師更是靈魂指引。

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:一個平凡的老師,究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍天?她身患疾病卻堅持將畢業(yè)班學(xué)生送進考場才去治療,為創(chuàng)辦一所免費女子高中,四處奔波,甚至被人當作騙子辱罵,忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”正因為如此,她毅然選擇了貧困山區(qū)的教育事業(yè),并用飽含深情的偉大的“愛”去幫助山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!

作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書育人作為自己的人生理想,她心系群眾,克服一切困難,投身教育扶貧,她是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒俏覀儗W(xué)習(xí)的楷模。

付出與奉獻也不僅僅是服務(wù)山區(qū),而是能在自己的崗位上用愛堅守,做一顆永不生銹的螺絲釘。后來,縣局領(lǐng)導(dǎo)為了給鄉(xiāng)村學(xué)生更好的就學(xué)條件建立了示范中學(xué),在這個美麗的校園,也有這樣一位校長。星空作伴的早操有他的'身影,行人稀少的夜晚有他的車燈,學(xué)習(xí)教研有他的深入,運動場上有他的吶喊,中考臨行有他的助威……他曾說:“我們的師生很辛苦,我會一直陪伴大家!”暑假期間,他親自監(jiān)工塑膠跑道的施工;疫情期間,他帶領(lǐng)教師宣傳防控成為指揮員。在他無私奉獻的感召下,這里有一批最敬業(yè)的老師,不求回報,只比士氣,比付出,比效率。中考分析會上,教研室“示范中學(xué)讓五百名學(xué)生接受了優(yōu)質(zhì)教育,助推萬榮縣中考成績上了一個新臺階”的評價,也許是對黃自強校長以及他帶領(lǐng)下的所有示中人最好的激勵!

在時代楷模和身邊榜樣的影響下,我更堅定做一名好教師的理想信念,用心來工作,用心來教學(xué),對標對表,立足本職工作,在平凡的教師崗位上做好每一件事。

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇十一

云南一位縣級領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時候,有幸和張老師有了面對面的接觸。

20xx年香港教育工會組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。

香港教育工會的副理事長李副秘書長臨行前,特意遞了個信封給這位領(lǐng)導(dǎo),說“張老師身體虛弱需要加強營養(yǎng),建議每天喝袋牛奶,但沒有冰箱牛奶不易存儲,上半年我給了她3000元囑咐她買個冰箱,昨天去她住房看沒有買,這筆錢都用孩子們身上了!這里面有2600元,請你在張老師搬到新的兒童福利院時,幫忙用這筆錢給她買個冰箱,拜托了!”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書長的用心良苦,接受了這個重托。

“讓大山里的女孩能夠飛出去”,為這個目的而付出努力,不輟追求,這就是她的教育情懷?!拔蚁胱屔嚼锏模ㄅ┖⒆右材茏哌M最好的學(xué)校?!边@是張桂梅的辦學(xué)初衷。她創(chuàng)辦免費的華坪女高,就是出于改變山里女孩命運,改變其家庭的目的。在她看來,山里的女孩子如果能考上大學(xué),就可以改變?nèi)?。如此,我們看到她長期拖著病痛的身體,“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”是她的諾言,為了辦好學(xué)校,她帶著老師,拿命在拼。比如,在華坪民族中學(xué)工作時,常常有學(xué)生因交不起學(xué)費而面臨輟學(xué),她就拿出自己的`工資,給他們交學(xué)費,她不讓自己班上有一個學(xué)生因貧困而讀不了書。這就是張桂梅,她成為全國所有教師的楷模,實在是當之無愧。

一位黨員就是一面旗幟,一個先進就是一個榜樣。今天我們致敬張桂梅同志,就是要以她為榜樣,學(xué)習(xí)她信念堅定、對黨忠誠的政治品格,始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨;學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷,堅持以人民為中心,認真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,貫徹落實黨的群眾路線;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操,大力弘揚“跨越發(fā)展、爭創(chuàng)一流;比學(xué)趕超、奮勇爭先”精神,立足本職崗位作貢獻,在為黨和人民事業(yè)奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值;學(xué)習(xí)她堅毅執(zhí)著、頑強拼搏的意志品質(zhì),攻堅克難,善作善成,以釘釘子精神推動黨中央各項決策部署落地落實、見行見效,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的智慧和力量。

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇十二

林志梅同志是南京市人民檢察院職務(wù)犯罪預(yù)防局局長,16年來,她懷著對預(yù)防事業(yè)的忠誠和熱愛,以積極進取、爭創(chuàng)一流的精神,以開拓創(chuàng)新、勇于擔當?shù)挠職?以求真務(wù)實、堅韌執(zhí)著的態(tài)度,以廉潔自律、無私奉獻的品格,創(chuàng)造了一系列預(yù)防工作新載體、新機制,并打造了“南京預(yù)防模式”,開辟了檢察預(yù)防的一片新天地。

要認真學(xué)習(xí)林志梅愛崗敬業(yè)的釘子精神、勇于創(chuàng)新預(yù)防工作方式方法的進取精神、善于團結(jié)干警克服困難的團隊精神,轉(zhuǎn)變預(yù)防理念,創(chuàng)新預(yù)防工作新方法,不斷探索預(yù)防服務(wù)途徑,再接再厲,努力爭取在檢察機關(guān)開展的職務(wù)犯罪預(yù)防部門首屆崗位練兵素能比武活動中取得好成績,使各項預(yù)防工作取得新成效。

學(xué)習(xí)林志梅檢察官先進事跡的活動,勉勵干警學(xué)習(xí)她公仆情懷、優(yōu)秀品格、進取精神、職業(yè)情守;要求年青干警要以林志梅為榜樣,忠實履行職能,扎實做好本職工作,為全面推進依法治縣,作出新的更大貢獻。

為深入推進學(xué)習(xí)宣傳林志梅同志先進事跡活動,按照方案要求,該院以機關(guān)黨總支部牽頭,聯(lián)合團支部,組織8個黨支部部分黨員、團員,在視頻會議室,由院黨組書記、檢察長王才遠以《“小部門”承載“大志向”》為題,為大家上了一堂“學(xué)習(xí)林志梅,崗位添光彩”的重點輔導(dǎo)課,檢察長從林志梅從檢33年,為檢察事業(yè)奉獻青春,特別是她在職務(wù)犯罪預(yù)防工作崗位上,以積極進取的精神、爭當?shù)谝坏淖非螅掠趽數(shù)挠職?、鍥而不舍的態(tài)度,在專業(yè)化、社會化預(yù)防上積極探索創(chuàng)新,使職務(wù)犯罪預(yù)防工作實現(xiàn)“全省領(lǐng)先、全國一流”。消除了部分干警,尤其是青年干警認為只有“大科室才能干大事”等認識上的“誤區(qū)”。同時,該院在學(xué)習(xí)中堅持做好“三個結(jié)合”。一是把學(xué)習(xí)林志梅同志先進事跡與當前正在開展的'爭創(chuàng)全市“人民滿意的十佳檢察官”評選活動相結(jié)合,組織干警遠學(xué)林志梅,近學(xué)身邊人,認真組織開展好評選工作。二是把學(xué)習(xí)林志梅同志先進事跡與開展工作創(chuàng)新相結(jié)合,教育檢察干警做到愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績推動檢察工作創(chuàng)新發(fā)展。三是把學(xué)習(xí)林志梅同志先進事跡與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合,要求各部門要緊扣工作實際,樹立爭先創(chuàng)優(yōu),勇爭一流的意識,為年終各項檢察工作上臺階努力奮斗。

林志梅同志的事跡深深地感動著每位干警,干警們紛紛表示,要學(xué)習(xí)林志梅同志敢于創(chuàng)新、無私奉獻、忠于檢察事業(yè)的品質(zhì),并將對照先進人物,認真查找自身在實踐政法干警核心價值觀與先進人物之間的差距,自覺踐行“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀。

林志梅同志的事跡生動詮釋了預(yù)防干警實干創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,是政法干警核心價值觀教育最直接、最生動的教材。通過學(xué)習(xí)她對黨忠誠、信念堅定的政治品格,公道正派、公正廉明的職業(yè)操守和心系群眾、真情為民的公仆情懷,進一步激勵了全院干警努力踏實工作,使“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀踐行在具體的工作中。

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇十三

“張桂梅老師建校育人、教育扶貧的全過程,我是參與者,也是見證者?!比A坪縣教育體育局局長李向天的宣講,帶著大家回顧了張桂梅老師走過的這一路。

她1975年來到云南,并在這里成為一名人民教師。家庭的不幸、疾病的困擾沒有摧毀她,反而給了她更多動力。

為了不耽誤學(xué)生中考,她把學(xué)生送進考場才去做手術(shù),從體內(nèi)切除了重達2公斤多的腫瘤。她的病情反復(fù)發(fā)作,可為了不影響學(xué)生們學(xué)習(xí),堅持邊上課邊吃藥治療,“我是老師,講臺就是我的生命,只要還有一口氣,就要站在講臺上!”

她沒有孩子,也沒帶過孩子,可為了照顧華坪縣兒童福利院的孩子,她住在福利院,把年僅1歲的孤兒背在身上哄他入睡?!皨寢?媽媽!”孩子總愛依偎在她身上這么喊。

張桂梅不忍目睹貧困山區(qū)女孩因貧失學(xué)、因傳統(tǒng)觀念失學(xué),她毅然決然開啟了創(chuàng)辦免費女子高中之路。為募集資金她承受著委屈,把所有的質(zhì)疑拋之腦后,堅持四處奔走、不斷呼吁。

2008年9月1日,全國第一所全免費的女子高中正式開學(xué),那是張老師最快樂的一天。“回顧華坪女高艱辛的創(chuàng)辦歷程,是她把絕望變成希望,把不可能變成了現(xiàn)實,深深地打動了我?!崩钕蛱煺f,從張桂梅身上,他看到了一名新時代共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的本色本真?!八侨A坪的驕傲,也是我永遠的榜樣?!?/p>

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇十四

張桂梅,1957年6月生于黑龍江省牡丹江市,1998年4月加入中國共產(chǎn)黨。20xx年她主導(dǎo)創(chuàng)辦的全國第一所全免費女子高中——麗江華坪女子高級中學(xué),成為山里女孩的“夢工廠”、最貼心的“家”、黨聯(lián)系群眾的一座“愛心橋”。她先后獲得“全國脫貧攻堅楷?!薄叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”“感動中國20xx年度人物”等榮譽稱號,并在中國共產(chǎn)黨成立100周年時刻獲得了黨內(nèi)最高榮譽——“七一勛章”。一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“老師媽媽”的平凡教育工作者,彰顯出高尚的人格和博大的精神魅力。

張桂梅有一個“瘋狂”夢——創(chuàng)辦一所專門招收貧困學(xué)生的免費高中。20xx年,沒有一分錢的她拿著自證“優(yōu)秀”和“靠譜”的獎狀,開始了坎坷的“化緣”路。20xx年,在各界人士的幫助下,“瘋狂”的辦學(xué)夢最終照亮現(xiàn)實。她曾說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”?;鶎痈刹吭诿鎸θ罕姇r,須時刻牢記共產(chǎn)黨員的初心使命,做到心中有民、行動為民,用心用情用力解決群眾難題,把“人民”二字融入黨員干部血脈之中,始終秉持“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神。只有這樣才能擔當起時代責(zé)任,不負組織重托,不負人民期待。

“人要有一種不倒的精神、一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造?!鞭k校4745個日夜,64歲的張桂梅身患多種疾病,身體已經(jīng)大不如從前,連爬樓梯都十分吃力。但她仍然堅持每天早上5點鐘起床,拖著疲憊的身軀堅持到深夜12點30分才睡;每年高考堅持帶領(lǐng)高一高二學(xué)生,為高三學(xué)生加油打氣,周而復(fù)始,常年如此。面對急難險重等困難時,基層干部時刻要以“咬定青山不放松”的堅持,充分發(fā)揮主觀能動性,不斷為基層黨組織遠期發(fā)展增添后勁;不繞彎、不敷衍,始終與人民群眾同呼吸、共命運,同人民想在一起、干在一起,通過巧干加實干,以釘釘子精神,立足于小事,切實上好基層鍛煉“必修課”,做好人民群眾“解題人”。

張桂梅曾說,是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她要以共產(chǎn)黨人堅定的理性信念,為黨和人民奉獻自己的全部。十三個春秋里,她走過11萬公里的家訪路。在崎嶇的山路上,她發(fā)過高燒、摔斷過肋骨,也曾昏倒在路上……用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,心xxx黨人的信念支撐她走進每個孩子的家里。基層干部要做到“民有所呼,我有所應(yīng)”,面對群眾的態(tài)度再溫和一點、笑容再多一點,解釋再詳細一點,扮演好“翻譯者”的角色,帶著真心實意投入到基層工作中,成為群眾的“知心人”,切實把群眾的事當作自己的事,確保件件有著落,事事有回應(yīng),真正意義上踐行共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

命運置她于高崖,她贈人間以芬芳。立足當下,面臨復(fù)雜形勢的多重考驗,基層干部須將初心融進靈魂,把使命扛在肩上,在新時代的長征路上一步一個腳印奮勇向前。

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇十五

那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹担f:“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費生活費都不用你們管了?!笨杉词惯@樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。

當時的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

當老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費,姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。

“培養(yǎng)一個女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會輟學(xué),更不會成為孤兒?!币粋€現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”

為了這個“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到20xx年,張桂梅當選黨的十七大代表,赴京參會期間,一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。

20xx年,在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,華坪女子高級中學(xué)正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。

華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達到普通高中錄取分數(shù)線,還有一些孤兒殘疾學(xué)生單親家庭學(xué)生父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自20xx年有首屆畢業(yè)生以來,學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇十六

作為一個普通的大學(xué)生,當我第一次聽說張桂梅先進的事跡時,我為之感動和敬佩。張桂梅先進是一名普通的中國女性,她以堅韌不拔的意志和辛勤的努力,完成了一個又一個不可能完成的任務(wù)。她的故事讓我深受觸動,也讓我對自己的人生有了更多的思考。在這篇文章中,我將從五個方面來表達對張桂梅先進事跡的心得體會。

首先,張桂梅先進的事跡讓我明白了堅持不懈的重要性。在她的一生中,她創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,但這些奇跡背后都是數(shù)不清的艱辛和付出。比如,在她的職業(yè)生涯中,她常常需要面對極端的環(huán)境和危險,但她總是堅持不懈地去克服困難。她的毅力和勇氣給了我很大的啟迪,讓我明白了只有堅持下去,才能戰(zhàn)勝一切困難。

其次,張桂梅先進的事跡也讓我認識到了平凡生活中的偉大。張桂梅先進是一個很普通的人,她沒有顯赫的身份和恢弘的背景。然而,正是因為她對自己的工作充滿熱愛和責(zé)任心,她才能在自己的領(lǐng)域中不斷取得突破和成績。這讓我意識到,平凡生活中的每一個人都有可能成為不平凡的存在,只要我們對自己的職責(zé)和夢想充滿熱情,不斷努力和奮斗。

第三,張桂梅先進的事跡也給了我一種敢于挑戰(zhàn)的勇氣。在她的事跡中,她常常需要去完成一些看似不可能實現(xiàn)的任務(wù)。然而,她總是能夠勇敢地面對挑戰(zhàn),迎接每一個困難。在我看來,這種勇氣來自于她內(nèi)心的使命感和責(zé)任感。她時刻告誡自己要做到最好,為了人民群眾的幸福而不懈奮斗。這種勇氣不僅僅激勵了我,也讓我更加有信心去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。

第四,張桂梅先進的事跡也讓我看到了團隊合作的重要性。在她的職業(yè)生涯中,她經(jīng)歷了很多與團隊合作的時刻。在這些時刻,她和她的團隊總是能夠緊密協(xié)作,共同面對各種困難和挑戰(zhàn)。在我看來,這種團隊合作是事業(yè)成功的關(guān)鍵,也是每個人在工作中都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同樣,團隊合作也是個人成長和進步的保障,只有通過與他人共同努力,才能取得更大的成就。

最后,張桂梅先進的事跡讓我明白了為人民服務(wù)的價值。張桂梅先進的一生都是為了人民的福祉而奮斗,她的工作和努力都是站在人民的角度上進行的。對我來說,她的事跡是一種深深的教育,讓我認識到作為一個有追求的人,我們應(yīng)該將人民的利益放在首位,服務(wù)人民是我們最基本的職責(zé)和使命。

綜上所述,張桂梅先進的事跡給我留下了深刻的印象和啟示。她的堅持不懈、勇敢挑戰(zhàn)、團隊合作和為人民服務(wù)的精神都讓我深受感動。她的事跡讓我明白了生活中的每一個人都有可能成為不平凡的存在,只要我們有信念、勇氣和毅力去追求自己的夢想。同時,她的事跡也讓我對自己的未來有了更多的思考和規(guī)劃,希望有一天我也能成為像張桂梅先進一樣的人,為社會做出自己的貢獻。

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇十七

金秋,12位全國教書育人楷模的事跡,溫暖了許多人、感動了許多人:

一位位教書育人楷模,用實際行動塑造了當代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模,也是千千萬萬好老師的縮影。

師者,人之模范也。人才培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。

“十三五”以來,我國教師教育綜合改革效果顯著,初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強教育學(xué)科建設(shè)、強化師范質(zhì)量保障等方面出臺了系列務(wù)實舉措?!笆濉币詠?,6所部屬師范大學(xué)累計招收公費師范生3.7萬余人。目前,有28個省份通過在學(xué)免費、到崗?fù)速M等多種方式,實行地方師范生公費教育。中央財政加大對師范教育的支持力度,中央高校師范生和公費師范生生均撥款標準分別提高了3000元和5000元。

同時,教師培訓(xùn)體系日趨完善,“國培計劃”實施以來,堅持服務(wù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,強化分層分類施訓(xùn),有針對性地提升教師核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。

“我參加過3次國培計劃,每一次對我而言都是成長、提升的機會?!睆囊幻胀ǖ男W(xué)英語教師成長為負責(zé)全市小學(xué)英語教研工作的教研員,天津市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心的張宏麗是國培計劃的受益者,她感慨地說:“國培計劃助我成長。我愿意踏踏實實做一輩子老師,教書育人?!?/p>

“十三五”以來,各地全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革、全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律,教師素質(zhì)能力不斷提升、教師管理體制機制改革不斷深化,優(yōu)秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。

優(yōu)管理——。

教師獲得感幸福感不斷增強。

209月,在第三十六個教師節(jié)到來之際,廣大教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,積極探索新時代教育教學(xué)方法,不斷提升教書育人本領(lǐng),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻。

“老師,您好!”“教師節(jié)快樂!”“老師,您辛苦了!”教師節(jié)期間,北京王府井、上海外灘、青島五四廣場等地,閃耀的燈光為教師們點亮。學(xué)生們手舉燈牌,用一句句暖心的話為教師們送上祝福。

“十三五”以來,師德師風(fēng)建設(shè)長效機制逐步健全、教師管理制度改革深入推進、中小學(xué)教職工編制科學(xué)挖潛調(diào)劑,廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強。

評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準應(yīng)該是師德師風(fēng)?!敖陙?,從教育部到地方和學(xué)校,建立健全了全方位立體式網(wǎng)格化的師德監(jiān)管體系,各地切實把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準,形成了樹德正風(fēng)常態(tài)化長效化機制?!敝袊逃茖W(xué)研究院研究員張布和說。

幾年來,教師管理制度改革深入推進。印發(fā)中小學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師職稱評審有關(guān)文件,深入推進高校教師職稱評審“放管服”改革,研制深化高等學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見,深入激發(fā)廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

幾年來,中小學(xué)教職工編制科學(xué)挖潛調(diào)劑。研究出臺有關(guān)政策文件,指導(dǎo)各地通過加大挖潛創(chuàng)新力度、跨部門跨行業(yè)跨地區(qū)調(diào)劑等多種方式增加中小學(xué)編制,優(yōu)先滿足教育發(fā)展需要。

促發(fā)展、優(yōu)管理,在各項政策措施的推進下,廣大教師的獲得感不斷增強。

“我要繼續(xù)堅守教書育人一線陣地,和老師們一起,努力為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔當,德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出貢獻!”全國教書育人楷模、清華大學(xué)附屬小學(xué)校長竇桂梅說。

“在黨和國家的培養(yǎng)下,像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長和發(fā)展起來。只有政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正,學(xué)生才能親其師而信其道。”全國最美教師、中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記王易說。

三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,用愛心、智慧與奉獻,點亮孩子們的未來、托舉民族的復(fù)興。

補短板——。

越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。

“新學(xué)期開學(xué),我們學(xué)校又迎來了4名支教教師,都是城里來的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué)校長劉斌高興地說,近幾年,來學(xué)校支教的教師帶動了學(xué)校教育教學(xué)水平的總體提升,家長們更滿意,老師們的干勁也更足了。

從石柱縣渝中實驗小學(xué)來到中益鄉(xiāng)小學(xué)支教的黃敏談到支教初衷時說:“我從小在農(nóng)村長大,深知只有知識才能改變命運,我要盡自己所能,傳播知識、啟迪希望!”

“十三五”規(guī)劃綱要提出,加強教師隊伍特別是鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè),落實鄉(xiāng)村教師支持計劃。5年來,各地多管齊下加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè),越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。

鄉(xiāng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)趨于科學(xué)合理,35歲以下教師占43.4%,本科以上學(xué)歷占51.6%,中級以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長任友群介紹,鄉(xiāng)村教師整體素質(zhì)大幅提升,—,中央財政投入100億元,實施國培計劃中西部項目和幼師國培項目,培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師校長950萬余人次。鄉(xiāng)村教師的'待遇明顯改善,近5年來,中央財政安排鄉(xiāng)村教師生活補助獎補資金207.74億元,惠及中西部725個縣8萬多所學(xué)校近130萬名教師。

特別值得一提的是,近年來,通過“特崗計劃”、中小學(xué)銀齡講學(xué)計劃、邊遠貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃、援西藏援疆萬名教師支教計劃等,為貧困地區(qū)輸送了大量優(yōu)質(zhì)師資力量。其中,針對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師推出的“特崗計劃”實施來,中央財政累計投入資金710億元,累計招聘95萬名特崗教師,覆蓋中西部省份1000多個縣、3萬多所農(nóng)村學(xué)校。

國家下大力氣重點突破、補齊短板,老師們有了實實在在的獲得感。

“學(xué)校的教學(xué)環(huán)境越來越好了,孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們在一起久了,感覺總有做不完的事,唱不完的歌?!焙D鲜…傊欣枳迕缱遄灾慰h紅毛希望小學(xué)音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師,她說:“我想給孩子們最好的陪伴,未來,我會繼續(xù)在教師崗位上砥礪前行!”

希望的田野上,廣大鄉(xiāng)村教師正用愛心和智慧,點亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想,展現(xiàn)當代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔當。

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇十八

張桂梅是浙江省嘉興市南湖區(qū)人民醫(yī)院的一名普通護士,2019年任勞任怨,堅守崗位,積極負責(zé),盡職盡責(zé),因此獲得了“全國五一勞動獎?wù)隆?。她用自己的實際行動一遍一遍地詮釋著護士們的職業(yè)精神,也為我們這些普通人騰出了更多的空間,讓我們的生活更舒適更美好。

二、她的工作態(tài)度。

張桂梅每天工作的時間長達12小時,但這并不是她工作的天數(shù)。在COVID-19疫情形勢下,她改變了家庭原有的安排,在工作崗位上多呆了3個月,放棄了和家人團聚的機會,堅守在醫(yī)院,與同事們一起奮斗、一起守護患者的安全。她對待工作的態(tài)度,不僅僅是說要盡心盡力地為每一個患者服務(wù),更是在實踐中不斷地更新和突破自己。

三、她對待患者的態(tài)度。

張桂梅有一句話:“病人來找我們不是關(guān)門了的死,而是活著要繼續(xù)走”。這句話體現(xiàn)了她對待患者的一貫想法。每一個患者的病情都不一樣,但是她秉承著一種平等、尊重、關(guān)懷的原則,對每一個病人都很負責(zé),提供專業(yè)的服務(wù),提高患者滿意度。有一次,她抽出了細長的用過的注射針筒,用溫水沖毛巾給一個換藥的患者作愈后處理。她的每一個行動真正做到了“巨細無遺”,表現(xiàn)出了一種先進事跡。

張桂梅深感護理工作的重要性,她告訴我們,護理工作不止是職業(yè),更是奉獻,在職業(yè)精神方面令人嘆服。她表示,要深入錘煉自己,堅持學(xué)習(xí)新知識,及時掌握新技能,發(fā)揚勞動的精神,盡職盡責(zé)地為未來做好準備。

五、這個先進事跡的啟示。

張桂梅的先進事跡教育了我們,一個人的力量或許不大,但只有積極向上,心無旁騖,不折不扣地做好每一件小事,才能彰顯出來自己的人力資源,贏得別人的賞識,也換來自己的成長與進步。同時,我們需要更加流露出工作的熱忱,堅持自己的執(zhí)著,不斷進取,才能成為像張桂梅這樣的先進員工,更為自己的人生增添亮色。

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇十九

中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學(xué),創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。

張桂梅,女,滿族,黑龍江牡丹江人,1957年6月出生,1975年12月參加工作,1998年4月加入中國共產(chǎn)黨,云南省麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè),創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”。

她堅持用紅色文化引領(lǐng)教育,培養(yǎng)學(xué)生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格,引導(dǎo)學(xué)生銘記黨恩、回報社會。

她堅持每周開展1次理論學(xué)習(xí)、重溫1次入黨誓詞的組織生活,發(fā)揮黨員在學(xué)校各項工作中的先鋒模范作用。

她常年堅持家訪,行程11萬多公里,覆蓋學(xué)生1300多名,為學(xué)校留住了學(xué)生,為學(xué)生留住了用知識改變命運的機會。

她吃穿用非常簡樸,對自己近乎“摳門”,卻把工資、獎金捐出來,用在教學(xué)和學(xué)生身上。

她以堅韌執(zhí)著的拼搏和無私奉獻的大愛,詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。

63歲的張桂梅,幾十年如一日,堅守滇西深度貧困山區(qū)教育事業(yè),為幫助困難家庭孩子,通過知識擺脫貧困,創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中,使1600多名女孩圓了大學(xué)夢,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。

她義務(wù)擔任福利院院長近20年,成為130多個孩子的“媽媽”,她長期拖著病體忘我工作,將自己工資、所獲獎金和社會捐助診療費等100多萬元,全部用于興教辦學(xué)。以實際行動兌現(xiàn),“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。

在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次都沒能回去看一眼。辦校10年來,身患重癥的張桂梅與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。

張桂梅幾十年如一日,堅守在滇西深度貧困山區(qū),無私投身教育事業(yè),幫助無數(shù)大山里的女孩圓了大學(xué)夢,創(chuàng)造了大山里的教育奇跡!

初心無悔,誓言無聲,她用堅定的信仰書寫著一名共產(chǎn)黨員一輩子對黨忠誠、一輩子為民奉獻、一輩子堅忍執(zhí)著、一輩子于己克儉的大愛情懷!

中共中央宣傳部12月11日授予張桂梅“時代楷?!狈Q號。張桂梅,現(xiàn)任云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。她扎根邊疆教育一線40余年,用教育阻斷貧困代際傳遞。

63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學(xué),創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”?!耙粋€女孩可以影響三代人?!睆埞鹈氛f,如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會輟學(xué),更不會成為孤兒。

張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,麗江華坪女子高級中學(xué)書記、校長,華坪縣兒童福利院院長(義務(wù)兼任)。她是改革開放中成長起來的忠誠的共產(chǎn)主義信仰者,她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學(xué)識起到先鋒引領(lǐng)作用。以共產(chǎn)主義信仰為辦學(xué)教育模式,改革創(chuàng)新鍛造了麗江教育史上的奇跡,展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象。榮獲“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動獎?wù)隆薄叭珖阎R女性”“中國十大教育人”“全國百名優(yōu)秀母親”“全國最美鄉(xiāng)村教師”等稱號。

她是黨的十七大代表,全國十佳師德標兵、全國先進工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎?wù)?、興滇人才獎等40多個榮譽稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。

一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費的女子高中。

2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費用,同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天,一些家長放聲哭起來,激動地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”

在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。

二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。

辦校10年來,3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。

辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒有在賬上報過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險,她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進每個孩子的家。

10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實現(xiàn)中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民。”

三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會主義合格的接班人。

女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時,在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動,“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。

張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻,就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。

她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻出來修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)?、奧運火炬和畢生獲得的所有榮譽證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,為黨和人民奉獻自己的全部?!?/p>

目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來走過了十個春秋,女子高中這個貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)夢想的大家庭容納了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒有一個辜負家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進入大學(xué)的殿堂,實現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。

中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學(xué),創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。

中國第一所全免費的女子高中和它的創(chuàng)辦者張桂梅校長,在2020年被媒體關(guān)注!

2002年,作為一名普通的山區(qū)教師,孑然一身、無兒無女的她立下了這樣的誓言:“我想建一所免費的女子高中,讓這些山里的女孩們讀書,讓她們走出大山……”這是一個充滿了理想主義的故事,也是洋溢著英雄情懷的故事。

“一個女孩可以影響三代人?!?/p>

張桂梅說,如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會輟學(xué),更不會成為孤兒。這樣的事跡、這樣的見識,讓我們感動,讓我們景仰,得到網(wǎng)友“實至名歸”的真誠評價?!皩嵵撩麣w”就意味著崇敬有加乃至頂禮膜拜,意味著直抵人心的力量。這在一個多元的社會中是不容易做到的。

我們可以想象張桂梅一路辦學(xué)歷程中的艱辛和委屈,更可以想象她面對首批94名貧困女孩走進女子高中校園時的高興和激動。照亮女孩的人生之光,也感動著我們?nèi)找媸浪椎纳窠?jīng)和靈魂!從初建校時的94名學(xué)生,到1800多名女孩走出大山,支撐女子高中的是照亮黑暗的那道“光”。張桂梅值得擁有我們送上的掌聲和鮮花,而“實至名歸”的褒揚則是對張桂梅最好的時代回應(yīng)和評價。

事實上,張桂梅在現(xiàn)實中也遇到過困惑,張桂梅曾說,“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我瘋了,也有人說我為了榮譽。有人不理解,一個人渾身是病,卻比正常人還苦得起。支撐著我的,是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧?!?/p>

“心里不愧”是個樸素的詞匯,卻也能讓我們感受到無形的力量和價值,足以向社會傳遞更多的真善美,激發(fā)更多的榜樣力量。

人們常說“榜樣的力量是無窮的”,殊不知,這并不是一個事實判斷,有著道德萬能主義的嫌疑。盡管每個人或多或少都有遵守道德規(guī)范進而做一個好人的道德愿望,但不是每個人都能成為榜樣。并且,伴隨相對主義、多元主義和世俗主義在當下的突進和滋長,理想主義和普遍主義價值觀有著明顯式微的跡象,正因如此,在個體日益注重和追求感性生活,強化和張揚權(quán)利的時代話語背景下,張桂梅舍棄小我為大我的實踐,為我們樹立了時代楷模的高大形象。撇開社會評價不談,張桂梅的時代楷模形象最主要體現(xiàn)在一個“真實”上,“真”和“實”成為她打動我們內(nèi)心有些僵硬、精神有些麻木的一道光,也使其具備了時代楷模所擁有的時代效應(yīng)。越是打動人心的,越是可親可敬的。

多元的時代呼喚建立新的榜樣典型。楷模、榜樣的力量在于她的時代性和真實性。春秋時期,有一次,孔子的弟子子路救助了一位落水者,被救的人竟將一頭牛送予他,子路欣然接受??鬃拥弥蠹涌隙?,并且斷言:魯國人民從此必將爭先恐后地拯救“溺者”也。這啟示我們,應(yīng)給予時代更多的精神和物質(zhì)激勵,亦要與時俱進,推出更多具有時代特征的榜樣楷模。

蘇霍姆林斯基有句名言:“人只能用人來建樹”,因為“只有人格才能影響到人格的發(fā)展和規(guī)定”。讓我們共同為時代楷模張桂梅喝彩,也呼喚更多的時代楷模涌現(xiàn)!這是個體之幸、社會之幸!

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇二十

張桂梅同志是我們學(xué)習(xí)的楷模。她是一位普通的基層黨員,卻在日常工作中表現(xiàn)出非凡的力量和擔當,在黨和人民需要的時候,她始終站在前線,默默奉獻。通過學(xué)習(xí)她的先進事跡,我深受感動和啟發(fā),從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第二段:勇氣與擔當。

張桂梅同志在基層工作中表現(xiàn)出了非凡的勇氣與擔當。她曾經(jīng)擔任過一位村支書的助理,那位支書貪腐受賄,讓整個村莊陷入了困境。面對污染的政治環(huán)境,張同志毅然站出來,揭發(fā)了這一切。她用自己的努力,改變了整個村莊的命運,打造出了一個和諧、繁榮的新村莊。她的勇氣和擔當表明了作為黨員、干部應(yīng)具備的品質(zhì),也給我樹立了榜樣。

第三段:奉獻與服務(wù)。

張桂梅同志對黨和人民的無私奉獻精神令人敬佩。她在自己休息時間里,經(jīng)常主動參加各種社區(qū)服務(wù)活動。她關(guān)心弱勢群體,幫助困難的鄰居,為社區(qū)群眾提供力所能及的幫助。她不僅是一個杰出的黨員,更是一個愛心使者。她的精神鼓舞著我,讓我更加明白作為黨員,我們應(yīng)該為人民服務(wù),無私奉獻。

第四段:深入群眾。

張桂梅同志的先進事跡還體現(xiàn)在她的深入基層群眾中。她虛心向他人請教,與群眾交朋友,用心聆聽每一位群眾的心聲。她善于發(fā)現(xiàn)問題,積極為群眾解決問題。通過積極地深入群眾,她獲得了群眾的信任和支持,建立了良好的口碑。她的做法告訴我們,作為一名黨員,不能只停留在紙上談兵,而應(yīng)該更加接地氣,走進基層,深入群眾。

第五段:自我反思和總結(jié)。

通過學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進事跡,我意識到自己還存在許多不足之處。自我反思是非常重要的一步,只有不斷地反思和總結(jié),才能進步。從張桂梅同志的事跡中,我學(xué)到了堅守價值信念、勇氣與擔當、奉獻與服務(wù)以及深入群眾的重要性。作為一名黨員,我要時刻牢記黨的宗旨,勇往直前,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

向張桂梅同志學(xué)習(xí)是每個黨員義不容辭的責(zé)任。她的先進事跡給我們提供了一個寶貴的借鑒和學(xué)習(xí)的機會。我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí),將她的先進事跡和精神傳承下去,為實現(xiàn)中國夢、黨的事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。謹以此文,向張桂梅同志致以最崇高的敬意!

張桂梅先進事跡的心得體會參考篇二十一

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進事跡和用生活點滴寫就的人生故事,使我深受啟發(fā),受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動了我。

一是堅定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數(shù)個貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢,她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進我們貧困山區(qū)脫貧,促進現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書改變命運、改變?nèi)松?/p>

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