可以體現(xiàn)出自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。閱讀時(shí)要注重細(xì)節(jié)，把握文章的深層含義。下面是一些相關(guān)的總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)。
高二感恩節(jié)篇一
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng)；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
1、積極宣傳感恩月活動(dòng)。中隊(duì)出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們5月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。
2、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求同學(xué)每人做一張感恩卡，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康。
3、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天，建議孩子們對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。此次活動(dòng)的成效是顯而易見(jiàn)的，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到啟示，讓他們想起了那一個(gè)個(gè)與父母難忘的故事，這種情感逐漸上升為對(duì)父母的思念，對(duì)父母的感恩?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多，我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們遇到挫折、困難時(shí)，我們第一個(gè)想起的'是我們的父母；當(dāng)我們心里有一個(gè)想法時(shí)，我們需要的是父母的支持；還有當(dāng)我們?cè)谕饷嫒堑溋耍挥形覀兊母改溉臀覀兲幚?，并且寬容我們?/p>
高二感恩節(jié)篇二
11月__日是感恩節(jié)，也就是11月第四個(gè)禮拜的星期四。
感恩節(jié)的前一天的下午，我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有賣(mài)花的。我就問(wèn)媽媽：“什么節(jié)日呀！為什么會(huì)買(mǎi)花呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槊魈焓歉卸鞴?jié)呀！”我這才明白，原來(lái)明天是感恩節(jié)呀！
感恩節(jié)的早晨，我進(jìn)到教室里，看見(jiàn)講桌上有兩張賀卡。我回到了我的座位上，問(wèn)我的同桌孟慶哲：“你猜今天是什么節(jié)日呀”？我前面的同學(xué)江聞遠(yuǎn)和我的同桌孟慶哲一塊回答：“是感恩節(jié)”。我說(shuō)：“答對(duì)了”。我又問(wèn)：“講桌上的兩張賀卡是誰(shuí)做的呢？”我的同桌孟慶哲說(shuō)：“是齊昭雯和汪禹彤的賀卡”。我在心里想我也要給金老師，一張賀卡。
上美術(shù)課時(shí)我為金老師，精心做了一張漂亮、美麗的賀卡。我把賀卡疊成了一個(gè)鉆石形的，交給了金老師，金老師收了賀卡很開(kāi)心！我心里也非常開(kāi)心，為什么呢？因?yàn)榻鹄蠋熓樟宋易龅馁R卡后非常開(kāi)心，所以我心里很開(kāi)心！
下午放學(xué)后，我和媽媽回到家后我說(shuō)：“媽媽謝謝您，把我養(yǎng)了這么大，讓我每天過(guò)著幸福的日子，我一定會(huì)為您為我自己爭(zhēng)氣的，好好學(xué)習(xí)?！?。媽媽聽(tīng)了非常高興和開(kāi)心！這就是我在感恩節(jié)里為家人和老師做的事。
高二感恩節(jié)篇三
剛剛朋友說(shuō)今天是感恩節(jié)了，我竟然“啊”了一聲，這段時(shí)間，好像真沒(méi)有注意這一切。就在昨天，初中好友來(lái)電話了，我們還感嘆身在社會(huì)的無(wú)奈，在忙忙碌碌中我們淡忘了好多事，雖然偶爾記起來(lái)嘴角還是會(huì)浮出那一絲微笑。也是在昨天，喝過(guò)酒后的朋友在網(wǎng)上告訴我昨天他生日，我也在想，怎么我又給忘記了呢?以前我都會(huì)記得的。才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在庸庸碌碌的過(guò)日子，竟然忘記了時(shí)間，忘記了身邊的一切。
突然發(fā)現(xiàn)以前的熱情被磨滅了，疏遠(yuǎn)了友情，淡了愛(ài)情，幸好還抓住了親情?；叵肫饋?lái)，以前的`我多好啊。也許人大了，心也開(kāi)始變老了吧?總為太多的事煩惱著，也被環(huán)境改變著，變得冷漠了?？墒侨兆永^續(xù)著，如果沒(méi)了自己，那還怎么過(guò)呢?感覺(jué)我們身邊很多人在為這事兒苦惱著，真的，環(huán)境變了，人也跟著改變了，我們彷徨，不知所措。仔細(xì)想想，也沒(méi)什么大不了。很多事在乎著，很多事回憶著，還有很多事在進(jìn)行著，就算一時(shí)失意了，一時(shí)忘記了好多事，可是心底深處不一直存在著嗎?那些久違了的親人朋友們，也都在為自己的夢(mèng)想而努力著。雖然少了問(wèn)候，少了聯(lián)絡(luò)，但卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。不管怎么樣，至少我還知道我愛(ài)我的家人，在乎我的朋友們，一刻也不曾離開(kāi)過(guò)。
哎，也不知咋的，心里亂亂的。如朋友所說(shuō)，感謝出現(xiàn)在我生命里的人們，感謝愛(ài)我，關(guān)心我，支持我，幫助過(guò)我的人們!
高二感恩節(jié)篇四
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。每年秋天，看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知，是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿信心。
這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會(huì)我們成長(zhǎng)。父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞;朋友的愛(ài)，溫暖若春，無(wú)私若云，純潔若水，深厚若山。
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行!
高二感恩節(jié)篇五
今天，老師在上第一節(jié)課的時(shí)候，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：學(xué)會(huì)感恩--主題班會(huì)，看到這幾個(gè)字，我就在想，誰(shuí)是需要讓我們感恩的人?老師接下來(lái)放了一首歌曲，歌曲的名字叫母親，我聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲，想起了母親對(duì)我的好，有時(shí)熱淚盈眶，但后來(lái)老師讓我們說(shuō)聽(tīng)到了什么，沒(méi)有一個(gè)人舉手。
老師告訴我們，在星期天，有一位家長(zhǎng)打了一個(gè)電話，說(shuō)我們班有一個(gè)學(xué)生不聽(tīng)話，家長(zhǎng)說(shuō)管不了，那位學(xué)生甚至還說(shuō)臟話罵她的奶。我在想是誰(shuí)呢?我想是不是自己?不是，我沒(méi)有奶奶，也沒(méi)有罵過(guò)長(zhǎng)輩。那么會(huì)是誰(shuí)呢?心中的疑問(wèn)遲遲解不開(kāi)。老師又說(shuō)給你提書(shū)包的是你的母親，你的母親對(duì)你們做出了很多事，你們想過(guò)要感恩嗎?老師又說(shuō)她是一位母親，老師特別能體會(huì)做母親的不易，孩子晚上踢被子，她要起來(lái)給孩子蓋上，星期天帶著孩子去看70多歲的老母親，老母親的背已經(jīng)彎成90度了，為什么?是因?yàn)樗找共賱冢β挡抛兂赡菢?。老師激?dòng)不已，說(shuō)話都哽咽了。
老師就這樣講著，我想起了一件事，我在教室，一位同學(xué)來(lái)叫我說(shuō)我媽媽找我呢，我就趕緊跑先去看看叫我干什么，跑到了以后，我現(xiàn)在不記得我媽叫我是干什么，只記的一句話:'害怕你哭呢。"也就是說(shuō)，媽媽為了我不哭，留在那兒告訴我一件事情，也許這件事情很渺小，可是就是那樣一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，我感動(dòng)得不得了。老師叫我起來(lái)說(shuō)句話，不管說(shuō)什么，我想把心里想的這件事情說(shuō)出來(lái)，但是就是說(shuō)不出口，老師叫我坐下，我知道我害怕一說(shuō)出來(lái)控制不住情緒就要哭得眼淚汪汪的，坐下了我開(kāi)始后悔，為什么不說(shuō)?媽媽對(duì)你那么好你就不敢說(shuō)?我為自己的膽小而羞愧。
我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母!媽媽，我不會(huì)哭了。
高二感恩節(jié)篇六
當(dāng)我把所有的作業(yè)都完成了，媽媽對(duì)我說(shuō)，她在感恩節(jié)要感謝我。我很高興地準(zhǔn)備好，聽(tīng)聽(tīng)她要感謝我什么。媽媽說(shuō)：“我要感謝你，來(lái)到了我的世界里。在沒(méi)有你的日子里，我的生活是那么的平凡。因?yàn)橛辛四?，有了溫柔、善良、可?ài)的你，我的世界才如此與眾不同。我要感謝你，那么小小的年紀(jì)就學(xué)會(huì)了自己刷牙洗臉涂香香，好讓媽媽少辛苦;我要感謝你，有勇氣可以自己一個(gè)人睡一個(gè)房間好讓媽媽多休息;我還要感謝你，努力地學(xué)習(xí)以前不會(huì)的本領(lǐng)，努力地學(xué)習(xí)如何交朋友，這一切都是因?yàn)槟氵@樣地堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。娓娓，我希望你相信，不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣、用多大的聲音和你說(shuō)話，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你。”
我哭了，我不知道自己為什么這么感動(dòng)，我只知道我從來(lái)沒(méi)有像今天晚上那樣愛(ài)我的媽媽。我緊緊地抱住我媽媽。媽媽，我也要感謝你，一直陪在我的身邊。今天晚上，是我們本來(lái)約定一起睡覺(jué)的時(shí)間，那么媽媽，今天晚上，你不要到我的房間里來(lái)了，我想把我的小被子抱到你的大床上，和你一起在你的房間里睡，好嗎?媽媽說(shuō)：“當(dāng)然好的，因?yàn)槲乙蚕Ｍ@樣?！?/p>
心存感恩，知足惜福。
展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫(xiě)寫(xiě)給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng)，是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō)，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想，是誰(shuí)隔三岔五打電話來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖?又是誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛(ài)是最平凡的，卻又是最偉大的。
展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫(xiě)寫(xiě)給予我們知識(shí)的老師。親愛(ài)的老師，是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉……因?yàn)橛辛四?，迷茫之中，才?huì)有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
在我們的身邊，每天都有讓我們感動(dòng)的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!
高二感恩節(jié)篇七
那日演講時(shí)，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊加油!那眼神猶如一把快刀，斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎(jiǎng)，心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè)，您陪我一起選人數(shù)，這時(shí)，我看見(jiàn)了幾根隱私在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對(duì)我的操勞的見(jiàn)證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因?yàn)槌似谀┏煽?jī)，我沒(méi)能力去回報(bào)您，莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)回報(bào)恩師。老師，您放心，我定會(huì)考出理想的成績(jī)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;授業(yè)之恩，終身難忘!
評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫(xiě)老師，贊美老師的佳作。文章從大家耳熟能詳?shù)母枨鷮?xiě)起，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，入題自然。第二段對(duì)我演講前緊張的心理的刻畫(huà)十分細(xì)膩、精彩。文章語(yǔ)言富有文采，值得推薦。
高二感恩節(jié)篇八
聞著粽子的香味，我饞得直流口水，迫不及待拿了一個(gè)粽子，剝開(kāi)粽葉，哇！里面包了肉，香菇、小蝦米等佐料，好吃極了。
端午節(jié)是農(nóng)歷的五月初五，是我國(guó)民間三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，“五”通“午”，端午節(jié)又名“端五”，另外又稱“端節(jié)”，“午日”、重五。
端午節(jié)是為了紀(jì)念楚國(guó)偉大的詩(shī)人屈原。相傳在五月初五這天，屈原投汩羅江自盡，人們怕屈原的尸體被咬龍水獸吃了，因而紛紛劃船下江撈救。可是河水很急，早已不見(jiàn)屈原的身影了，于是人們往江中投飯團(tuán)，外系五彩繩，雞蛋等食物，讓蛟龍水獸有東西吃，就不會(huì)傷害屈原了，。漸漸地就流傳著在端午節(jié)這天要?jiǎng)濤堉?、包粽子的?xí)俗了。
我們一家人圍著吃粽子，沉浸在節(jié)日的氣氛中。感覺(jué)好溫馨！
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高二感恩節(jié)篇九
2、愛(ài)，融入母親的乳汁，哺育我成長(zhǎng);愛(ài)，源于母親的叮嚀，培養(yǎng)我成才;愛(ài)，溢出母親的呵護(hù)，支持我拼搏。愛(ài)暖我一生，我用一生回報(bào)――感謝母親!祝您節(jié)日快樂(lè)!
3、人生極為重要的三件事便是：用寬容的心對(duì)待世界，對(duì)待生活;用快樂(lè)的心創(chuàng)造世界，改變生活;用感恩的心感受世界，感受生活!祝感恩節(jié)快樂(lè)!
4、您的目光雖則有嚴(yán)厲，但更多的是溫暖和敬服，雖則您不等于閑表露，您的目光雖則有嚴(yán)厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您，父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您，父親!感恩節(jié)歡愉!
5、因?yàn)橛辛颂?yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)。因?yàn)橛辛嗽铝?，夜晚不再暗淡無(wú)光。因?yàn)橛辛诵切?，天空不再遼遠(yuǎn)空曠。因?yàn)橛辛四愕呐惆椋易兊男腋？鞓?lè)。
6、媽媽，今天是感恩節(jié)，我最需要感謝的人就是您，謝謝您給了我生命，并教導(dǎo)我成長(zhǎng)。我愛(ài)您，祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
7、向幫助過(guò)我的朋友和我所愛(ài)的朋友說(shuō)聲感謝，感謝你走進(jìn)我的生命，讓我的生命豐富而又美麗，我愿我有生的時(shí)光，帶給你無(wú)限的快樂(lè)。祝您健康快樂(lè)!
8、爸爸媽媽你們可知道，兒在為你們默默的祈禱，愿你們心情舒暢似年少，快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)煩惱，想起我來(lái)都是笑，每天都似陽(yáng)光照。祝您們節(jié)日快樂(lè)!
9、一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟，一把傘撐了許久雨停了也記不起收，一條路走了許久天黑了也走不到盡頭，一句話想了很久才說(shuō)出口，有你真好!祝感恩節(jié)快樂(lè)!
10、送禮要用心：孝心送父母，真心送愛(ài)人，愛(ài)心送子女，關(guān)心送朋友，舒心送生活，盡心送事業(yè)，熱心送社會(huì)，善心送他人，開(kāi)心送自己!
11、?；丶铱纯?，關(guān)心父母要做到;多做點(diǎn)家務(wù)，抱抱老婆博一笑;向朋友問(wèn)好，經(jīng)常聯(lián)系友情牢;向生活微笑，善待自己讓幸福圍繞!
12、朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲(chǔ)蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風(fēng)雨，朋友如傘，伴你一路晴空!愿你的天空更藍(lán)、人生最美!祝節(jié)日快樂(lè)!
13、雖然古語(yǔ)有“至親不謝”，今天我要特意的說(shuō)一句‘謝謝您，爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露，但我知道您們一直都在關(guān)心著我，您們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為兒女們著想，親愛(ài)的爸爸媽媽，謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂(lè)!
高二感恩節(jié)篇十
我會(huì)來(lái)到一個(gè)具有歐美裝飾風(fēng)格的房子里,桌子上滿是豐盛的飯菜,只有六支紅蠟燭照著屋子.我坐在桌前,默默禱告,然后從心底感謝我最該感謝的人.
謝謝你,親愛(ài)的媽媽.您教會(huì)了我太多,也為我付出了太多.朋友說(shuō),母親的愛(ài)就如兒女的避風(fēng)港.在我失望傷心的時(shí)候,總有您陪伴我、鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng).不懂事的無(wú)總是惹您生氣,可每到最后,還是要依靠您的肩膀.您的懷抱,永遠(yuǎn)是我最溫暖的家!媽媽,今晚,我會(huì)將送你的禮物,和從小到大所有寫(xiě)了卻不敢寄給您的信一并放在您的床頭.祝您一生平安.其實(shí),還有一句一直沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)的話:“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽,真心謝謝你!
爸爸,也應(yīng)該感謝您.從小我就十分羨慕你流暢的字體,于是,我默默練習(xí)著,一遍又一遍勾勒你的'字反復(fù)琢磨.每當(dāng)別人吃驚地問(wèn)我是否學(xué)過(guò)書(shū)法,我總是高興地回答:“沒(méi)有!”當(dāng)我為某次成功而沾沾自喜時(shí),你總是提醒我:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”于是,我暗自下決心:不能被你小看.在我不懈的努力下,終于看見(jiàn)了您滿意的目光.呵呵,終于沒(méi)讓您失望.還有,在您生日那天,我聽(tīng)到了你對(duì)我最大的肯定:“女兒,你是我的驕傲!”爸爸,謝謝您!您給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力!
哦,對(duì)了,還有教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我努力的周杰倫,謝謝你.很多人問(wèn)我為什么喜歡聽(tīng)你的歌,答案總是肯定的——我崇尚你的拼搏精神.我相信,那段天天吃泡面、整天呆在音樂(lè)室里埋頭苦干的日子你是終身難忘的吧.因?yàn)槟鞘悄阍跓o(wú)數(shù)困難前表現(xiàn)出的執(zhí)著.很多人說(shuō)你是個(gè)音樂(lè)天才,然而你知道:“天才,不過(guò)是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感.”很喜歡你唱的那首《蝸?！?我們,都像蝸牛一步步在向上爬.周杰倫,你那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著深深地感動(dòng)了我.
應(yīng)該感謝的,還有你們——我的朋友.我在學(xué)習(xí)的汪洋中向前駛?cè)?就如一葉扁舟,然而有了你們,我的旅程不再孤獨(dú).我們共賞黎明破曉,同看日近西天.學(xué)海依舊會(huì)無(wú)崖,但卻因?yàn)橛心銈儾辉僖钥嘧鲋?而是樂(lè)在其中.名點(diǎn),我們就各分東西可我不會(huì)忘記,曾經(jīng)伴我同行的朋友.謝謝你們帶給我六年的快樂(lè)時(shí)光!
有一株花，或許開(kāi)在時(shí)間長(zhǎng)河中，或許開(kāi)在某個(gè)角落里，或許在不經(jīng)意間，已在你的心里扎個(gè)發(fā)芽，燦爛的盛開(kāi)，這株花名叫感恩。
漢朝的時(shí)候，有一個(gè)叫黃香的人，是江夏人。年紀(jì)九歲的時(shí)候，就已經(jīng)懂得孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí)，黃香就用扇子對(duì)著父親的帳子扇風(fēng)，讓枕頭和席子更清涼爽快，并使蚊蟲(chóng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)黃香雙親的帳子，讓父親可以更舒服的睡覺(jué);到了寒冷的冬天，黃香就用自己的身體讓父親的被子變得溫暖，好讓父親睡起來(lái)時(shí)覺(jué)得暖和。后來(lái)，黃香年方九歲時(shí)，便知事親之理的事跡，名播京師，號(hào)曰“天下無(wú)雙，江夏黃香”。
高二感恩節(jié)篇十一
記憶中有些同學(xué)因犯錯(cuò)誤被老師訓(xùn)的一塌糊涂，暈頭轉(zhuǎn)向，但最后也都改正了自己的缺點(diǎn)，重新開(kāi)始追求自己的夢(mèng)想。是老師，教給我們做人的道理，告訴我們?cè)鯓幼鍪钦_的，怎樣做是錯(cuò)誤的，并引導(dǎo)我們做一個(gè)道德高深的人;是老師，教給我們知識(shí)和本領(lǐng)，幫助我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)，有才能的人;是老師把我們培育成祖國(guó)的花朵，祖國(guó)未來(lái)，民族的希望。老師就像我們的父母一樣對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，我們?cè)跄懿蛔鹁此麄兡?有時(shí)候，我們因不寫(xiě)作業(yè)，老師讓我們請(qǐng)家長(zhǎng)，因?yàn)椴蛔鲋等绽蠋熥屛覀兊睫k公室里去說(shuō)明情況，讓我們……同學(xué)們對(duì)老師這樣的行為產(chǎn)生怨恨，恨老師那么的無(wú)情。我們把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)后，老師向他們說(shuō)明了情況，回家之后又免不了被父母苦口婆心的教育。
父母之所以教育我們，有時(shí)甚至是打我們，是因?yàn)槲覀儾缓煤脤W(xué)習(xí)，不聽(tīng)老師的教誨，養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓父母在同學(xué)和同事面前抬不起來(lái)頭。成績(jī)自然就不用說(shuō)了。我們作為小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹(shù)立好好學(xué)習(xí)的思想，用我們的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，總之是為我們的明天爭(zhēng)光。我們農(nóng)村學(xué)生的父母大多長(zhǎng)年累月地在外打工，他們拼死拼活地掙錢(qián)不就是為了供我們吃穿和上學(xué)嗎?他們不辭勞苦地干活，他們有著廣大農(nóng)民所具的勤勞、善良、任勞任怨、不求回報(bào)的品質(zhì)。這是我們小學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的地方。
高二感恩節(jié)篇十二
從小媽媽就給我講過(guò)《九色鹿》的故事，老師也教育我們做人不能像調(diào)達(dá)那樣背信棄義，要懂得知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。是的，感恩不需要大張旗鼓，不需要轟轟烈烈。
一直以來(lái)，我就在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，尤其是媽媽。每天一大早總是第一個(gè)起床為我做好早飯，熱好牛奶，為我綁襪子，系鞋帶。生活上無(wú)微不至地照顧著我，學(xué)習(xí)上認(rèn)真地輔導(dǎo)我。可以說(shuō)正是媽媽這種精心的照顧，讓我感到無(wú)比的幸福。久而久之，我會(huì)去享受，學(xué)會(huì)依賴，不管媽媽多累，多辛苦，每天我都照舊等著媽媽為我做好一切，可從那件事以后，我開(kāi)始變了。
記得那是個(gè)夏天的早晨，我和往常一樣等著媽媽叫我起床，為我做早飯?？梢幌蛟缙鸬膵寢尳裉煸趺催€沒(méi)有起床?原來(lái)，媽媽昨晚得了急性腸胃炎，爸爸正準(zhǔn)備帶媽媽去醫(yī)院。我放學(xué)先回到家，等了很久她還沒(méi)回來(lái)，我是又餓又渴，怎么辦呢?對(duì)了，我可以自己學(xué)著煮飯。于是，學(xué)著媽媽的樣子，淘米煮飯，又開(kāi)始用電水壺?zé)艘粔亻_(kāi)水，對(duì)于我什么也沒(méi)做過(guò)的覺(jué)得太不容易了，想想平時(shí)，媽媽除了要做這么多的家務(wù)還要照顧我還有學(xué)習(xí)，一定更辛苦。不久，媽媽回來(lái)了，我輕輕地把被子拉開(kāi)，讓媽媽躺下，又去給媽媽倒了一杯水，說(shuō)：“媽媽，您渴了吧，喝點(diǎn)水吧，餓了我去給您盛飯，我學(xué)著您的樣子，煮了飯?！眿寢尦泽@地望著我說(shuō)：“這都是你自己做的嗎?好孩子，長(zhǎng)大了，懂事了。”看著媽媽高興地樣子，我覺(jué)得好幸福啊。
這件事讓我明白，其實(shí)感恩就是句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)。古話說(shuō)：“鴉知反哺，羊知跪乳?！备螞r我們呢?尤其是感恩自己的身邊的人呀!
高二感恩節(jié)篇十三
水的挫折，是遇巨礁阻遇，但它勇往直前，終于奔向大海;風(fēng)的挫折，是遇荊棘滿路，但它找準(zhǔn)間隙，終于天罡浩蕩。每個(gè)人在世界上都會(huì)遇到挫折，只有直面挫折，才能達(dá)到成功的彼岸。
科學(xué)界中，有一個(gè)名字永遠(yuǎn)不能忘卻——霍金。他的成功，緣于他對(duì)挫折的直然面對(duì)。
坐在輪椅上的他，全身癱瘓，只有三根瘦弱的手指尚能活動(dòng)。每天遭受周圍人異樣的目光甚至嘲笑，上天待他如此不公，但他并沒(méi)有在挫折的攻擊中退縮，而是坦然應(yīng)對(duì)。那輪椅的遙控板上，留下他無(wú)盡的汗水和深深的凹痕;他坐在輪椅上，嘴角微微上揚(yáng)，微笑著面對(duì)他人的異樣眼神，腦海里，思索著，思索著美妙宇宙的奧秘。他雖然身在輪椅，但他的思想，已漫游到那無(wú)盡的宇宙中。終于，一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》橫空出世，他揭開(kāi)了宇宙的奧秘，寫(xiě)下了世界物理學(xué)史上嶄新的篇章。他面對(duì)的，不再是嘲笑，而是鮮花與掌聲。上天給予他的是一個(gè)殘疾的身體，但他永未放棄，直面挫折，終于，他，贏得了世界人民的敬意;他，成為世界最偉大的科學(xué)家之一。
在漫漫的文學(xué)長(zhǎng)河中，有一個(gè)名字同樣也不能忘卻——史鐵生。他的成功，緣于他對(duì)挫折的直然面對(duì)。
上天對(duì)于偉人的命運(yùn)總是不公。雙腿癱瘓對(duì)于一個(gè)風(fēng)華正茂的才子是多大的打擊!每日每夜，他無(wú)時(shí)不忍受著雙腿的疼痛，以及對(duì)直立行走的渴望，豆大的汗珠布滿他的額頭。但是，他并沒(méi)有喊痛，也沒(méi)有頹廢。他雙手轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，一圈又一圈，來(lái)到了地壇僻靜的樹(shù)林中。那里的花草樹(shù)木是疼痛的最好解藥。春光明媚，秋高氣爽，在那里，他一次次探訪著那片心靈的凈土，思索著人生的真諦。終于，他的努力沒(méi)有白費(fèi)?！段遗c地壇》中那句句沁人心脾的文字無(wú)不透露出他生命的氣息，他終于用精神的充實(shí)撫平了身體的空虛，得到永生。他，在身體殘疾的打擊下，沒(méi)有退縮，知難而上，終于，得到了心靈的凈化，思想的永生。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠，司馬遷直面漢武帝的嚴(yán)懲，挑燈夜作，歷時(shí)十?dāng)?shù)載終于寫(xiě)出我國(guó)第一部全史……在挫折面前，他們選擇直接面對(duì)，沒(méi)有絲毫的退縮?？v然現(xiàn)實(shí)殘酷，但他們，直面挫折，昂揚(yáng)挺胸，終于，名垂千古。是直面挫折這把利劍，使他們擊退挫折，走向成功的彼岸!
反觀現(xiàn)今，我們正面臨著中考的考驗(yàn)，我們，不應(yīng)該退縮。我們要像那些偉人一樣，直面挫折，贏得中考!
高二勇往直前800字學(xué)生作文。
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