防拐防騙心得體會(專業(yè)21篇)

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防拐防騙心得體會(專業(yè)21篇)
時間:2023-12-04 12:48:08     小編:影墨

在寫心得體會的過程中,我們可以找到問題和不足,并制定改進的措施。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們可以先回顧這段時間內(nèi)的學習、工作或生活過程,梳理出關鍵的經(jīng)歷,捕捉到重要的收獲和成長點。其次,我們需要圍繞這些經(jīng)歷,對自己的感悟和想法進行深入思考??梢远嘟嵌人伎?,從自己的角度和他人的角度出發(fā),找到不同的視角和觀點。另外,我們也可以引用相關的理論或實例,以加深對主題的理解。最后,要注意文字的表達,盡量使語言簡潔明了,結構清晰,讓讀者易于理解,同時體現(xiàn)個人的思考與獨特性。在這里分享一些精選的心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助。

防拐防騙心得體會篇一

在當今中國社會高速發(fā)展的時代,有關大學生安全事故卻頻繁發(fā)生,加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育,使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識成為目前學生管理工作中重要的一環(huán)節(jié)。

安全是革命的本錢,健康是人生的基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉。屆時,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。

大學生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠,我們所能做的更多是關注自己周圍的事情。通過這次安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的`細節(jié)。像寢室是否關門的問題,有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學生可能不太支持學校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。

防拐防騙心得體會篇二

大家好,我是小一班的劉家長,今天我有幸參加咱幼兒園的“防拐防騙”演習活動中,能有效地增加幼兒防拐防騙技巧,幫助孩子們提高自我保護的能力和意識。

早晨,我們一共邀請了好幾位家長,有的是爸爸,有的是媽媽來的,被園方合理地安排到其他各班級里,當我走進班里,小朋友們都用矇眬可愛的眼神望著我,可能是好奇吧,接著我拿出事先準備好的各種零食、糖果分別給了很多小朋友,很快就和大家融為一起,孩子們似乎也放松了警惕,所以我借故孩子們的好奇心,同情心,說帶孩子們?nèi)フ覌寢?,或帶孩子們?nèi)ビ螛穲鐾妫苋菀椎匕押⒆觽儙С隽私淌?,走出了校園,有些孩子們爭先恐后緊跟著隊伍,生怕自己分不到好吃的,好玩的,甚至還有可怕是:有好幾個孩子重復上當騙多次,幾乎沒什么防范意識。

由此可見,咱們的某一些孩子可能因自制力不強,經(jīng)不起誘惑被騙走,有一些幼兒雖有一定的`警覺性,但由于意志動搖,經(jīng)不住“壞人”花言巧語,最終還是被騙走,但是有大部分孩子意識很強,沒有和陌生人離開,非常的難得。

這次演練不僅是檢驗了幼兒園安全教育的效果,同時也給我們家長敲響了警鐘,希望這以演習活動能提升幼兒“防拐防騙”的意識,更要求園方和家長共同對孩子們進行有效的保護教育。

防拐防騙心得體會篇三

作為一個家長,我們始終希望給予孩子最好的關愛和保護。然而,當今社會中存在著各種各樣的拐騙現(xiàn)象,家長們不得不面對這些挑戰(zhàn),采取行動,保護自己的孩子。在實踐中,我們積累了一些防拐防騙的心得體會,今天就和大家分享一下。

首先,我發(fā)現(xiàn)與孩子們建立坦誠的溝通是非常重要的。家長應該常常跟孩子談論有關安全的話題,告訴他們?nèi)绾伪鎰e陌生人,并告誡他們切勿與陌生人隨意交談或上車。我們可以用生動的例子或故事來引起孩子們的興趣,并告訴他們在某些危險的情況下應該如何應對。這樣,當孩子們面臨威脅時,他們就會更有抵抗力和應對能力。

其次,我們還要教育孩子們保持警覺并培養(yǎng)自我保護的能力。這需要我們引導孩子們在日常生活中注意觀察周圍的情況,提醒他們保持警惕。我們可以教給孩子們一些簡單的自我保護技巧,例如不輕易離開家人或團體,遇到可疑人物時盡量避免與之接觸等。經(jīng)過長時間的培養(yǎng),孩子們會形成觀察和判斷的習慣,提高自我防范能力。

第三,家長必須建立一個安全的家庭環(huán)境。家長應該確保家中的門窗均有可靠的鎖,尤其是在家時要隨時保持警惕。同時,我們還可以安裝一些安全措施,例如門禁系統(tǒng)、攝像頭等,以增加家庭的安全性。而且,家長應該教育孩子們?nèi)绾握_使用家里的安全設備,以自我防范。

第四,家長應該與孩子的學校保持密切聯(lián)系。學校是孩子們每天長時間待在的地方,也是他們接觸社會的重要場所。我們應該與老師和學校保持聯(lián)系,了解孩子們的學習和社交情況,并及時了解學校安全方面的最新信息。如果有任何不尋常的事件發(fā)生,學校也能第一時間通過家長的電話聯(lián)系到我們。

最后,我們要教育孩子們遇到陌生人時要保持冷靜并盡量采取安全的措施。如果陌生人試圖接近孩子或進行不尋常的舉動,孩子們應該盡快找到與他們熟悉的大人,并告訴他們發(fā)生了什么事情。孩子們還應該記住陌生人的特征并及時報警。

綜上所述,家長防拐防騙是一項重大的責任和挑戰(zhàn)。通過與孩子們建立坦誠的溝通、教育孩子保持警覺、建立安全的家庭環(huán)境、與孩子的學校保持聯(lián)系以及教育孩子們?nèi)绾螒獙δ吧耍覀兛梢宰畲蟪潭鹊乇Wo我們的孩子免受拐騙的傷害。只有不斷積累經(jīng)驗、加強自我防范,才能讓孩子們在安全環(huán)境中茁壯成長。這是我們每一個家長的使命和責任。

防拐防騙心得體會篇四

小學防拐防騙活動是學校組織的一項非常重要的活動,旨在幫助孩子們學會保護自己,遠離危險。在參與這些活動的過程中,我深刻地認識到了防拐防騙的重要性,并且悟出了一些關于如何保護自己以及如何與他人交往的方法。

第二段:拒絕陌生人。

在活動中,學校老師向我們介紹了如何拒絕陌生人的方法,例如不隨便說出自己的個人信息,不要去和人家走等等。在我的印象中,看起來普通的拒絕陌生人的方法其實還是非常有效的。通過這些方法,不僅可以提高自身安全性,還可以避免自己被人騙或者人販子偷走。

第三段:提高自我保護意識。

在這個過程中,我意識到提高自我保護意識的重要性。這是一種能讓我有才能遠離危險的能力。在我平時的學習生活中,我可以常常關注周圍環(huán)境,如果發(fā)現(xiàn)有可疑的人或事,便立刻向身旁的人尋求幫助。通過這樣的方法,我可以有效避免自身安全問題。

第四段:怎樣與他人交往。

在參加這個活動的時候,我也了解到了如何與他人交往的方式,如何對待好心人的幫助,以及遇到壞人時應該怎么做。這些方法教會了我如何保持平和的心態(tài),以及如何冷靜處理與他人的交往,并且在自我保護的同時,也要對身邊的人盡到應有的責任。

第五段:結論。

總之,在過去的這些活動中,我深刻地認識到了防拐防騙的重要性,并積極地學習了如何保護自己以及與他人交往的方法。這些方法不僅是在學校里可以學到的東西,也是在生活中實踐中需要用到的方法。通過防拐防騙活動,我相信我可以更好地保護自己,遠離危險,繼續(xù)成長學習。

防拐防騙心得體會篇五

防范拐賣和詐騙是每個家長都應該重視的事情。特別是在現(xiàn)代社會,隨著信息技術的發(fā)展和社會環(huán)境的變化,各種拐賣和詐騙手段也日益狡猾,給家長和孩子們的安全帶來了更大的威脅。作為家長,我們需要不斷加強自身的防范意識,掌握有效的預防和應對策略。下面,我將分享一些我在防拐防騙方面的心得體會。

首先,我們要與孩子建立良好的溝通和互信關系。家長和孩子之間的溝通是防范拐賣和詐騙的基礎。我們應該主動關心孩子的生活、學習和交友情況,了解他們在社會中面臨的風險和困惑。同時,我們要鼓勵孩子敢于表達自己的感受和疑慮,幫助他們建立自信和正確的價值觀。只有通過與孩子的密切聯(lián)系,我們才能充分了解他們的需求和困惑,從而更好地指導他們避免拐賣和詐騙。

其次,我們要教育孩子認識和應對陌生人的風險。陌生人是拐賣和詐騙的主要對象,我們必須幫助孩子認識到陌生人的潛在危險性,教育他們在面對陌生人時保持警覺和謹慎。我們可以通過游戲、故事和講解真實案例等方式,向孩子傳授辨別陌生人的方法和技巧。例如,教孩子學會看清楚和記住陌生人的特征,遇到陌生人時要保持距離并盡量避免主動接觸。此外,我們還要告訴孩子,當他們感覺到危險或不安全時,應該第一時間告訴家長或者老師。

第三,我們要加強對網(wǎng)絡安全的監(jiān)護和指導。近年來,網(wǎng)絡詐騙事件層出不窮,已經(jīng)成為一個全社會關注的焦點。作為家長,我們應該在孩子使用網(wǎng)絡的早期,就進行正確認知的教育和有效的監(jiān)護。我們應該告訴孩子,網(wǎng)絡并非是個人隱私的天堂,身份信息和個人資料都需要保護好。我們要與孩子一起了解網(wǎng)絡詐騙的常見手段,例如假冒網(wǎng)站、病毒鏈接和虛假廣告等。此外,我們還要制定合理的上網(wǎng)時間和規(guī)矩,對孩子的網(wǎng)絡活動進行適當?shù)谋O(jiān)督和指導。

第四,我們要加強自身的意識和知識儲備。家長作為孩子的第一監(jiān)護人,我們首先要保持高度的警惕性和警覺性。我們要了解社會上常見的拐賣和詐騙手段,通過閱讀相關書籍、參加培訓課程和與其他家長的經(jīng)驗分享,提高自己的防范和應對能力。同時,我們要教育自己的孩子認識到拐賣和詐騙的危害性,以免被他們輕信陌生人或者受騙上當。

最后,我們要加強社會的合作與共同防范。拐賣和詐騙是一個群體性問題,家長的防范力量是有限的。我們要積極主動地參與社區(qū)、學校和社會組織的相關活動,推動建立多方合作的機制和平臺。我們可以通過家庭、學校和社會的共同努力,共同防范和打擊拐賣和詐騙,保護孩子的人身安全。

總之,家長防拐防騙是一個重要的責任和任務。我們要與孩子建立良好的溝通和互信關系,教育他們認識和應對陌生人的風險,加強對網(wǎng)絡安全的監(jiān)護和指導,加強自身的意識和知識儲備,同時加強社會的合作與共同防范。相信通過我們的共同努力,我們一定能夠保護孩子的安全,并為他們創(chuàng)造一個更加健康、安全和幸福的成長環(huán)境。

防拐防騙心得體會篇六

小學防拐防騙活動是一個非常有意義的活動,通過這個活動,我們能夠更好地了解并防范拐騙事件的發(fā)生,確保孩子的生命安全和財產(chǎn)安全。近日,我參加了一次小學防拐防騙活動,這次活動不僅讓我受益匪淺,也讓我意識到了如何更好地保護自己和家人。

第二段:學到了如何防范拐騙。

在這次小學防拐防騙活動中,我學到了許多防范拐騙的方法。我們了解到,當一個陌生人與我們接觸時,我們不應該輕信他們,應該保持警覺。我們也學習了如何防范網(wǎng)絡騙局,包括不要隨便點擊陌生的鏈接或下載陌生的軟件。我也知道了應該如何在遇到特殊情況時與警方聯(lián)系,以便及時地解決問題。

第三段:如何自我保護。

在這次活動中,我們還學習了如何自我保護。我們了解到,當我們遇到陌生人或危險人物時,我們應該采取逃跑的策略,同時大聲呼救,尋求幫助。我們還學習了一些常見的自我防范技巧,如安裝安防設備和智能防盜門鎖等。

第四段:如何幫助別人。

通過這次小學防拐防騙活動,我了解到了如何幫助別人。我們知道,有時我們會看到一些陌生的孩子走失,我們應該先保持鎮(zhèn)定,并立即向附近的公安機關或大人求助。我也明白了如何幫助那些受到騙局侵害的人們,我們應該及時向警方舉報騙局的發(fā)生,并提供相關證據(jù),以便讓警方盡快處理這些事件。

第五段:總結。

通過這次小學防拐防騙活動,我不僅學會了如何防范拐騙,也了解到了如何自我保護并幫助別人。我也認識到了保護自己和家人是非常重要的。如果我們能夠遵循學到的方法,并教育我們的家人和朋友,我們將有可能避免許多不必要的麻煩和悲劇的發(fā)生,讓我們生活更加安全和幸福。

防拐防騙心得體會篇七

第一段:引言(150字)。

拐騙案件在當今社會中時有發(fā)生,對于每一個家庭來說,保護孩子的安全是至關重要的。作為家長,我們不僅要給予孩子充分關愛,還應當加強安全教育,提高他們辨別陌生人、警惕陌生環(huán)境的能力。本文將分享一些家長防拐防騙的心得體會,希望能夠幫助更多家庭保護孩子的安全。

第二段:加強溝通(250字)。

溝通是家庭中非常重要的一環(huán)。作為家長,我們需要與孩子保持良好的溝通,讓他們敢于與我們分享任何疑惑和發(fā)現(xiàn)。告知孩子,陌生人不一定都是壞人,但我們需要保持警惕。要教導孩子辨別奇怪陌生人的特征,如人頭大、聲音尖銳等,這樣可以讓他們更容易警覺。同時,我們也要告訴孩子,絕不要隨意告訴陌生人家庭住址、聯(lián)系方式等個人信息。

第三段:加強防范(250字)。

為了預防拐騙事件的發(fā)生,家長需要加強防范措施。首先,我們可以給孩子購買一些防拐騙用品,如安全卡、安全手環(huán)等,這些小物件可以讓我們更加了解孩子的位置和安全狀態(tài)。其次,我們要制定安全計劃,教孩子如何應對潛在的危險場景,如路上有人尾隨、陌生人拉扯等。另外,要定期向孩子交流、強調(diào)安全意識,提醒他們注意規(guī)則和環(huán)境。同時,家長還需要積極參加相關防拐騙的培訓課程,提高自己的警惕性和應對能力。

第四段:建立信任與自信(250字)。

建立信任與自信心是保護孩子安全的重要因素。家長要通過表揚孩子的正確行為、鼓勵他們獨立思考和判斷,并向他們灌輸正能量和自信心。當孩子能夠自覺判斷什么是對和錯,自主處理問題時,他們將更加具備自我保護的能力。家長要在孩子有所成長的同時,也給予他們足夠的自主空間,培養(yǎng)他們獨立選擇、自我保護的能力。

第五段:建立社區(qū)合作(300字)。

家長應該積極參與社區(qū)合作,加強對拐騙和欺詐事件的關注。我們可以與鄰居、學校和社區(qū)機構建立合作關系,共同制定安全預案和防范措施,互相幫助。定期組織有關安全教育的講座和活動,邀請專家和警察向家長和孩子們普及如何防范拐騙和騙術。在社區(qū)中,家長們可以互相交流和分享自身的心得體會,幫助更多家庭增加安全防范意識。

結束段落(200字)。

保護孩子的安全是每個家長的責任,防拐防騙是一個長期的過程,需要家庭和社會的共同努力。加強溝通、加強防范、建立信任與自信,以及建立社區(qū)合作,這些方法和措施都可以幫助我們更好地保護孩子的安全。家長要時刻關注孩子的感受和需求,給予他們關愛與支持,讓他們成為安全、自信、獨立的人。只有家長們積極參與,共同努力,我們才能創(chuàng)造一個更加安全和友好的社會環(huán)境。

防拐防騙心得體會篇八

今天通過學習李老師對我們進行的防騙安全專題教育,我了解到很多關于防騙的安全小常識。有很多事情都要從我們身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成安全第一的好習慣。在以后的學習和日常生活中,我要做到以下幾點:

在家里:獨自在家時關好入戶門,堅決不給陌生人開門,不論陌生人說什么理由,都不給他開門,有急事可以讓他和爸爸媽媽電話聯(lián)系。

在公共場所:

1、盡量不要獨自外出,如有獨自外出的情況,一定要和家長提前說明到哪兒去,和誰一起去。條件允許的情況下,戴好自己的電話手表。

2、和父母一起外出時,如和父母走散了,第一時間尋找警察叔叔、公交車司機、商城里的工作人員等穿統(tǒng)一制服的工作人員,讓他們幫忙找到父母。千萬不要輕信陌生人的話,跟陌生人走,上陌生人的車。

在校園里和學校周圍:

1、跟隨路隊放學上學,不要隨意和不認識的`同學搭訕,不要隨意吃陌生同學給的食物。

2、放學后,在固定地點等待家長來接送,不要聽信陌生人的話,給陌生人指路或隨意吃陌生人給的食物,堅決拒絕他們的誘惑。

通過各種防騙知識的學習,強化自己的安全意識,使自己從小成為一個懂得保護自己的好孩子。注意愛惜自己、保護自己,做到安全第一。

防拐防騙心得體會篇九

為進一步提高小班幼兒的安全意識和自我保護能力,掌握應對突發(fā)事件的有效方法,讓孩子清楚了解為什么不能跟陌生人走,指導幼兒掌握分辨和巧妙對待“陌生人”的具體做法,以及不輕易透露自己的信息和遇到危險進行自我保護的方法等。以此進一步增強幼兒的防騙意識和應對拐騙能力,使幼兒真正牢牢記住遠離陌生人,不跟陌生人走的道理。

此次活動,“騙子”由我園家長委員會成員扮演,實施現(xiàn)場忽悠拐騙行動,看看孩子們的防范意識、安全意識和辨別是非的能力是否有所提高。下午2:40參加友情出演的家長“騙子”和各班教師參加了演練前的準備會議。3:00一場精心策劃的“防拐、防騙”演練正在悄悄上演著,演練開始,六名“騙子”紛紛進入各班活動場地,用各種方法“拐騙“幼兒,有的用零食、糖果、玩具引誘幼兒;有的先陪幼兒玩一會,然后引誘幼兒去外面;有的拿出手機引誘幼兒,再配上“合理”的“謊言”,扮演“陌生人”的志愿者想盡各種辦法跟幼兒套近乎,想辦法把孩子帶離教室。

“拐騙”過程中,孩子們反應不一,有的反應靈敏;有的輕而易舉就跟著走,有的看到別人走也跟著走,有的糾結一陣耐不住誘惑上了當,也有的不為所動堅決不走……有的則相信了“陌生人”話,一句“我是你媽媽的好朋友,她今天很忙讓我來接你回家的”,就輕易的把孩子帶離了教。各班老師不作任何語言提示或悄悄隱藏起來靜觀孩子們的表現(xiàn)并進行記錄,據(jù)統(tǒng)計,“上當”的孩子占三分之一?;顒咏Y束后,老師及時集中本班幼兒,針對這次防拐騙演練活動中出現(xiàn)的情況及問題,及時進行教育。

此次演練活動是對幼兒園安全工作的一種檢驗。使幼兒牢固樹立“不跟陌生人走,不要陌生人的東西”的思想。加強幼兒的分辨能力,提高幼安兒自我保護意識?;顒咏Y束,幼兒園對各班教師進行了強化培訓,對各位家長詳細填寫的“防騙”經(jīng)過進行梳理、分析、小結,加強各班的安全教育工作,提醒每一位保教工作者和家長應時刻保持高度警惕,不要抱有任何的僥幸心理。

針對幼兒防騙意識差,防騙能力弱的問題,結合“演練”活動的開展情況,幼兒園召集教師一起分析,為了更好的做好幼兒的防騙教育工作,我們制定了各項措施來保證幼兒的安全。也希望通過這次演練活動,能引起教師和家長高度重視,我們將針對本次演練活動,加強對幼兒進行各類安全教育。

防拐防騙心得體會篇十

3、機上取款要當心,切莫輕信小廣告;號碼陌生勿輕接,虛擬電話設陷阱。

4、天掉餡餅不相信,小心掃碼錢轉走;網(wǎng)絡詐騙日翻新,凡是談錢要小心。

5、短信說你卡消費,不予理睬最有效;電信欠費要核實,大額匯款絕不能。

6、飛來大獎莫驚喜,讓您掏錢洞無底。

7、貪一念失之萬文,防一心平安百年。

8、大意一塵沾詐騙,貪心半點失錢財。

11、套路是他們學的,但騙你錢是真心的。

12、事莫慌多求證,一旦涉錢需謹慎。

13、天上餡餅含陷阱,要留心。

14、快捷支付多份心,莫名中獎少頓惜。網(wǎng)購陷阱花樣多,線上交易要當心。

15、真假親友亂人心,莫學唐僧須辨真。

16、嚴厲打擊,建設和諧江大。

17、時刻繃緊防范之弦,謹防新型。

18、匯款需謹慎,防騙靠自身。

19、防衛(wèi)好,財產(chǎn)安全得保障。

20、刀刃上的電信,口袋中的金銀。

21、什么叫騙子,忽悠唄!什么叫防范,多學唄!

22、網(wǎng)絡詐騙不難防,不貪不給不上當。

23、詐騙電話,阿奴伐聽;幸福呂巷,阿拉一道來。

24、警民攜手防患電信欺詐,拒絕誘惑心不貪。

25、短信中獎勿相信,餡餅背后是陷阱。

26、合法合規(guī)才安定,平安平穩(wěn)才幸福。

27、電信詐騙,可惡之極,防范意識,從我做起。

28、警惕多一點,麻痹少一點,思考多一點,貪念少一點。

29、防范觀念越來越淡,身上錢包越來越窄。

30、不明來電要警惕,財產(chǎn)情況要保密。

防拐防騙心得體會篇十一

2019年10月25日有幸參加小寶學校組織的“防拐防騙”演習活動。本次活動能有效地增加幼兒防拐防騙技巧,幫助孩子們提高自我保護的能力和意識。

活動開始啦!各班扮演騙子的家長拿著事先準備好的零食、糖果、玩具進入不同的班級,開始跟孩子們閑聊,套近乎,分享玩具和零食,慢慢的就有些小朋友就放松了警惕?!膀_子”利用孩子的天真、同情心、貪吃貪玩等心態(tài),將孩子們誘騙出校園。

結合日常防拐防騙教育,想必家長們都跟孩子們強調(diào)過,不要跟陌生人講話,不要吃陌生人給的東西,不要給陌生人開門......可孩子畢竟是天真善良的,簡單的深入交流,陌生人在孩子的心目中可能就變成了友好的朋友。隨著孩子認知的改變,警惕性的放松,意志的動搖最終還是被騙走了!

如何讓孩子們在防拐防騙的技能上有更高的提升呢?通過本次的活動,我跟各位家長分享以下幾點心得:

一、教會孩子正確處理陌生人搭訕、給食物、給玩具等方式方法。最簡單的一條,要征求親人、老師的意見。畢竟不是所有的陌生人都是壞人,只是孩子年幼,分不清好壞。

二、教會孩子用正確的方式幫助他人。孩子年幼,還沒有足夠的能力獨自解決問題??梢越毯⒆?,遇到需要幫助的人,要第一時間告訴陪同的親人。

三、教會孩子熟記父母的手機號,名字。針對大一點的孩子,可以嘗試記住家庭住址和一些日常求助電話(比如:120、119、110等)。

四、教會孩子正確處理跟親人走散的處理方法。最簡單的方式是原地等待,不跟陌生人走。能記住家長手機號的孩子,也可以求助可靠的大人,幫助打電話。

五、教會孩子識別生活中可以求助的機構和對象。告訴孩子遇到拐騙或困難不驚慌,找機會向馬路上的交警、派出所的民警、銀行或各商場的保安、車站等地方的安檢人員、火車上的巡警員、各政府機關門口的執(zhí)勤人員求助。世上還是好人多,總有人會伸出援助之手,幫助孩子解決困難。

六、重視各類安全演習的親子互動游戲。平時家長可以在家里模擬各種場景,表演各種角色,讓寶貝們自己解決遇到的問題,提高孩子們解決問題的能力。

現(xiàn)實生活中,騙子的行騙技術和手段比家長扮演的騙子高明得多,復雜得多。與其直接告訴孩子不能怎么樣,還不如教會孩子遇到事情,可以怎么樣。

世界本美好,天使很善良!需要園方和家長共同呵護孩子們成長的凈土。提升幼兒“防拐防騙”的意識的任務任重而道遠,大家一起努力吧!

防拐防騙心得體會篇十二

為強化幼兒的.安全防范意識,提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機智的應對能力,同時為杜絕幼兒被陌生人騙走,20xx年12月16日上午我園進行了“防拐騙”演練活動。

第一階段:幼兒園領導小組研討、制定本次演練方案,讓全園師生及家長都能重視此次活動。

第二階段:召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢,特別強調(diào)防拐騙的重要性和必要性,并邀請我園的家長扮演“騙子”,要求他們精心準備,利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。

第三階段:“防拐騙”演習階段。12月16日上午9點30分,早已準備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進行“拐騙”活動,經(jīng)過近一個半小時的較量,“防拐騙”演習結束了。全園幼兒參與,有17個孩子被“騙走”。演練中,絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺,并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。

最后是總結階段,針對此次演練,做了總結并對幼兒進行了相關的防拐騙教育。

防拐防騙心得體會篇十三

為提高幼兒的安全防范意識及自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生,我們幼兒園于20xx年3月30日組織開展了防拐騙模擬演練活動。由家委會成員扮演成“騙子”利用各種手段來實施對幼兒的拐騙,他們帶來了糖果和玩具,他們還事先對幼兒的愛好、家庭等情況做了簡單的了解。

當“騙子”來到我們班在一番花言巧語,加上一根棒棒糖的作用下,輕而易舉就將孩子帶離了教室,竟然有的孩子還說認識眼前這個“騙子”。我們的孩子如此輕易的就被“騙子”騙走了。這樣的結果實在是令人堪憂啊!教育幼兒安全知識,不僅僅是幼兒園的責任,同時也離不開家長的重視。從孩子讀幼兒園起,家長就應該灌輸一些防拐騙知識給孩子。

孩子是維系家庭的重要紐帶,孩子被拐,對于一個家庭來說是滅頂之災,所以為了孩子的安全,我們幼兒園也將加大力度做好這方面的安全工作。請家長能配合理解支持我們的工作。

4、請家長盡量固定專人來接,不要頻繁換人來接孩子。

一切為了孩子,為了孩子的一切,爸爸媽媽們防拐刻不容緩,防拐不是兒戲,防拐之路任重道遠,讓我們一同努力做好孩子的安全教育工作吧!

防拐防騙心得體會篇十四

最近,我在報紙或新聞上看到了拐賣小孩的新聞,我很同情那些被拐賣的小孩。社會上早已出現(xiàn)了人販子,他們一般選擇拐賣那些毫無抵抗能力的小孩,把他們賣到偏遠的山村,或者砍斷小孩的手腳,讓他們當乞丐,為他們賺錢。

春節(jié)時,人販子比平常更多,因為這時人流量很大,是個好機會,能渾水摸魚。先是裝做上火車的人,再找那些年齡小、沒家長看的小孩,然后拿零食、玩具把他們哄騙過來,最后帶著小孩快速離開。這樣,一個小孩就被拐騙走了。

在學校周邊,也會出現(xiàn)人販子,他們一般會裝成你爸爸媽媽的同事、朋友等。說你爸爸媽媽沒空接你,叫他來接你回去。那你也要學機靈點,不管他,扭頭就走。如果他強行把你抱走,你要大聲呼喊,引起群眾的注意。如果一邊抱住你,一邊捂著你的嘴。你就咬他手,邊張牙舞爪。但如果真的是爸爸媽媽的朋友,那你要先確認一下,打電話給家人,如果是的話,就再問一下這個人的一些信息,以免是個誤會。

生活中也會出現(xiàn)人販子的身影。他們會在你放學時,單獨走在僻靜的小路上綁架你;玩耍時,趁你不注意又沒別人看見時,把你抱起就走……所以,你放學時,最好選擇跟同路的小伙伴們一起回家,走熱鬧的街市,這樣人販子們就無從下手;玩耍時,最好別跑太遠,跟一兩個同伴在一起。

我的看法就這么多,希望小朋友們牢牢記住,讓拐騙小孩事件少發(fā)生一點,讓更多的家庭溫馨團圓!

防拐防騙心得體會篇十五

:小班幼兒。

暑期即將來臨,為了進一步提高家長及幼兒的安全警覺性,增強幼兒的自我防范意識和自我保護能力,我們小班班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。

系列活動一:“防拐防騙”安全演練。

1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

小結:從活動中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說明部分幼兒的自我保護意識是比較淡薄的。

2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據(jù)活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。

系列活動二:舉行“防拐防騙”家長座談會。

活動結束后,班級老師與所有的幼兒家長進行了交流和總結。通過這次的演練活動,幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關注孩子,讓孩子隨時在自己的視線之內(nèi);入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園,家長委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級教師打電話預先告知。

這次“防拐防騙”的安全系列活動,不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的'經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導孩子們增強自我保護意識的同時,教師及家長也應提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。

防拐防騙心得體會篇十六

那是一個周末的下午,我寫完作業(yè)后,獨自在小區(qū)閑逛,東看看,西玩玩。突然,一個陌生人闖入了我的視線,他的頭發(fā)梳的一絲不茍,衣服穿得整整齊齊,手中拿著棒棒糖:“小朋友,吃不吃???跟叔叔一起走吧,叔叔還會帶你去吃更多好吃的哦!”

我搖了搖頭,因為媽媽叮囑過:不和陌生人說話,不吃陌生人的食物。他見我若有所思,于是拿著棒棒糖不停地在我眼前晃,最終,我經(jīng)不起誘惑,把媽媽的話拋之腦后,伸手接過了他手中的棒棒糖,隨后,他拉著我上了一輛面包車,給我系好安全帶,并兇神惡煞地說:“坐好,不要動?!蔽颐曰蟛唤猓敲创壬频娜?,翻臉比翻書還快。

車子正準備出發(fā)時,一位叔叔帶著一群人,圍住面包車,我定睛一看,為首的叔叔是我爸爸的好友。叔叔叫道:“快把車上的小孩放了,我已經(jīng)報警了,快快束手就擒,警察來了還可能網(wǎng)開一面?!避嚿系娜素溩訃樆帕耍糜喙鈷咭暳艘幌挛?,露出狡黠的笑容。

人販子拉著我下了車,雙手舉過頭頂,做著投降的動作。但在人們放松警惕的時候,他拿出了一把刀,架在我的脖子上:“如果誰敢上前一步,我就殺了她。”我的心一下子提到了嗓子眼,心怦怦地跳,大聲尖叫著:“爸爸媽媽,你們在哪里?”我手足無措,只能被人販子束縛著。人們都后退了幾步,給人販子讓出了一條路。

就在這時,警察來了,在人販子疏忽之時,其中的一位警察叔叔一個飛毛腿踢翻了他,我得救了,爸爸媽媽也趕過來,一把抱住了我,而那個人販子被抓走了。

貪吃,險些被拐,多不值得。平時呆在家中,感覺世間一切都是美好的,危險總是離我很遙遠。可走出了家門,遇到了危險,才懂得原來這美好的世界也有想象不到的危險。

防拐防騙心得體會篇十七

下面是騙子誘騙的三大招數(shù),具體如下:

招數(shù)一:假冒熟人誘惑法。

騙子能叫出孩子的名字。然后可能會和孩子說,自己是受孩子爸爸、媽媽或者其他家人的委托,來帶孩子回家或者去別的什么地方的。有的甚至還會繼續(xù)騙孩子說,自己也得到了老師的同意。利用如此“權威誘惑”,騙取孩子的信任感而誘騙孩子。

招數(shù)二:給予禮物利誘法。

“小朋友,我有一個禮物給你。你想知道是什么嗎?快和我到前面車里去看看吧?!边@類方法主要是用物質利誘,同時利用孩子的好奇心,最終實施拐騙孩子的目的。

招數(shù)三:幫忙帶路法。

騙子往往會利用孩子單純、善良、樂于助人的心態(tài),引誘孩子。比如騙子會說“小朋友,你知道去某某地方的路怎么走嗎?”如果孩子說,知道,就在哪里哪里呀。騙子就會順勢說,“反正也不遠,你能不能帶我去啊。”

如何應對騙子?家長應教會孩子以下六招:

第一告訴他們遇到騙子時,應當沉著冷靜,自行判斷能否逃生,如果有機會的話要鼓起勇氣進行自救,千萬不能任由機會白白流失,畢竟脫離騙子掌控之后被救出的機會會增加許多。

第二如果遇到陌生人前來搭訕,告訴孩子應該立即朝人多的地方走去,如果壞人想強行抱走孩子,要大聲呼救,因為騙子做壞事會心虛,看著路人越來越多,他們多數(shù)都會放下孩子立即走人。

第三如果周圍沒有可求助的路人,后面又有壞人在追,這時就要迅速找一個不易被發(fā)現(xiàn)的地方藏起來,還要放緩自己的呼吸,等壞人離開后也不要立即就跑出來,最好多等十多分鐘確定壞人不會返回時,再往與他相反的方向逃走。

第四家長平時還要讓孩子記住報警電話和自己的.電話號碼,萬一孩子走丟,在好心人幫助下可以打電話向父母或者是公安局求助。

第五家長要經(jīng)常教育幼兒不要和陌生人說話、不拿陌生人的東西、不吃陌生人的食物。盡量親自接送孩子上下學,而且要將幼兒送到老師手中。

第六為了訓練孩子的逃生技能,爸爸媽媽和孩子可以在家中做逃生演練,雖然經(jīng)常教育他們,但是口頭說說又怎能讓他們明白具體怎么做,而且這也是親子間的互動,如同玩游戲一樣,對于淘氣的孩子這種做法比對他們說教十次都管用,總之是有益無害。

家長必知防拐十招。

1.帶孩子外出時,要隨時保證孩子在視線范圍內(nèi)。

2.不要帶小孩到偏僻人少的地方,注意防范后面來的摩托車、面包車。

3.盡量不要帶孩子到人員復雜擁擠的場所,以免孩子因擁擠走失被拐。

4.聘請保姆時,一定要查清其真實身份并掌握相關資料。

5.千萬不要讓陌生人照看孩子,即使時間很短。

6.在醫(yī)院不要把孩子交給不認識的醫(yī)護人員,睡覺時鎖好門窗。

7.一定要親自按時到幼兒園接送孩子,防止犯罪分子乘虛而入。

8.教孩子拒絕陌生人的飲料、糖果、禮物和摟抱,不跟陌生人走等。

9.讓孩子熟記家庭住址、電話、父母名字,經(jīng)常對孩子進行應急安全教育。

10.要告誡孩子不要到荒涼偏僻的地方玩耍。

防拐防騙心得體會篇十八

活動中,教師通過情景表演、問題討論等方法,使幼兒了解一些自我保護的常識,知道迷路時應怎么求救,培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識。

在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)孩子們對城市里、商店(超市)里迷路了怎樣求救比較有想法,能說出許多,但對于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救,感覺有點困難,所以在這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng),此外還發(fā)現(xiàn)班級幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說不清楚,需要加強引導教育,提高孩子的自我保護意識。

防拐防騙心得體會篇十九

1、通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙、防盜的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法。

講授法、講事例組織學生討論。

時間安排:一節(jié)課。

課前準備:

1、了解一些基本的防拐騙防盜知識。

2、了解一些被拐騙后的自我解救方法。

(一)導入。

1、學生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

2、呈現(xiàn)主題。

(二)被拐騙被誘拐的事例。

柴偉是鄭州市民,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的。

(三)小組討論:吸取以上案例的教訓,我們應如何防拐騙防誘拐?

1、掌握動向。外出一定要跟家長“請假”。

2、教點本領。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應找警察或撥打“110”電話。

3、防陌生人。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。

4、約法三章。父母與學校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號碼告訴教師,無人接送時,就留在學校,或請教師打電話給父母等接送人。

5、巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家,要有意識在門口放幾雙大人的鞋子,使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家,并告訴孩子不要給陌生人開門。

(五)上當被拐騙后自我解救方法:

1、沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設法,在適當?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。

2、一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關在地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。

3、如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。

4、打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機關組織報警、尋求幫助。

(六)小結:

1、學生總結:通過這次活動,你學到了什么?

2、班主任總結:

防拐防騙心得體會篇二十

1、知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

1、有關的圖片四張。

2、請一位幼兒不認識的`阿姨扮演陌生人,并設置表演情境。

3、玩具、果凍、巧克力。

一、故事《沙沙和陌生人》。

1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時一個陌生人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙?;氐郊依?,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對!不過還有一些事情你要多加注意?!鄙成尺B忙問媽媽:“還有什么事情應該注意的呢?”

2、集體討論:

(1)媽媽為什么說沙沙做得對?

(2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應該注意的事情?

3、出示圖片:

圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。

圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。

圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。

圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。

二、情境練習。

情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛.我請你吃果凍。”接著又拿出玩具給他玩。

集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應該怎樣對他說?

情境二:一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧?!?/p>

教師提醒:

(1)你認識她嗎?

(2)如果你不認識她.能不能輕信她的話?

(3)那你應該怎么對這位阿姨說?

對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。

防拐防騙心得體會篇二十一

1、通過活動提高小朋友的安全意識。

2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例,引起孩子對防拐騙防走失的重視。

3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

1、關于防拐騙走失的ppt課件,情景視頻。

2、請客人老師扮演陌生人。

1、情景導入。

(1)教師組織幼兒去超市,走到超市門口時,教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。

(2)客人老師拿著糖果貼紙玩具,充當陌生人過來假裝問路說,哎!小朋友,你們知道新宏幼兒園在哪嗎?如果孩子用手指方向老師只給陌生人,那么陌生人要請求孩子幫忙帶路,把陌生人送到新宏幼兒園。

(3)另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。

2、結合視頻,講述走失及被拐騙的事例。

3、結合圖片,向幼兒介紹防拐騙防走失知識。

4、幼兒分享自己經(jīng)歷過的走失經(jīng)歷及處理辦法。

教給孩子怎樣防拐防拐十招:

1.帶孩子外出時,要隨時保證孩子在視線范圍內(nèi)。

2.不要帶小孩到偏僻人少的地方,注意防范后面來的摩托車、面包車。

3.盡量不要帶孩子到人員復雜擁擠的場所,以免孩子因擁擠走失被拐。

4.聘請保姆時,一定要查清其真實身份并掌握相關資料。

5.千萬不要讓陌生人照看孩子,即使時間很短。

6.在醫(yī)院不要把孩子交給不認識的醫(yī)護人員,睡覺時鎖好門窗。

7.一定要親自按時到幼兒園或學校接送孩子,防止犯罪分子乘虛而入。

8.教孩子拒絕陌生人的飲料、糖果、禮物和摟抱,不跟陌生人走等。

9.讓孩子熟記家庭住址、電話、父母名字,經(jīng)常對孩子進行應急安全教育。

10.要告誡孩子不要到荒涼偏僻的地方玩耍。

如何給孩子培養(yǎng)“防拐”意識:

家長的防拐意識很重要,如果寶寶還小,出門坐車時一定要系好安全帶,無論是小推車還是嬰兒車,如果是自行車或電動車的話,孩子的座椅要按在前方,不要讓寶寶離開家長的視線。

如何提高孩子防拐意識。

我的侄子現(xiàn)在三周歲了,每次見到他都會問他,“我們家的電話號是多少”,其實對這方面我有著很強的意識,可能與我缺乏安全感有關,亦可能是我聽過類似的事情太多太多了。所以,要讓寶寶記住家長的手機號和學會向110求助很重要。

如何提高孩子防拐意識。

我在電視上看到過一個報道,寶媽帶孩子在小區(qū)內(nèi)玩耍,寶媽坐著與人聊天,孩子在旁邊跟小朋友a玩,由于是在小區(qū)內(nèi)寶媽的警惕性很低,然而這個小朋友a就把寶寶引導了其它的地方。殊不知,這個小朋友a就是人販子派來的誘餌,所以,需要家長注意的是,小朋友也可能騙你,告訴孩子不能輕易相信陌生小朋友,如果去哪里一定要叫上家長一起!

如何提高孩子防拐意識。

面對陌生人的請求,告訴孩子不要獨自去幫忙,應該告訴家長或者警察叔叔。常見的就是,陌生人上前問孩子,知道哪里哪里嗎?能帶我去嗎?等等類似的陷阱。

如何提高孩子防拐意識。

當孩子獨身一人,很無助的時候,通常會出現(xiàn)陌生人對孩子說,小朋友,找不到媽媽了吧?我知道你媽媽在哪我?guī)闳フ覌寢?,孩子就跟人家乖乖的走了。所以,要告訴孩子如果找不到爸爸媽媽了,要看看周圍有沒有穿制服的警察叔叔和保安,要向他們求助,不要跟著陌生人走。

如何提高孩子防拐意識。

電視上有個節(jié)目對孩子進行實驗,在家長不在身邊的時候,拿著他們喜愛的東西,誘惑他們,跟他們說我家這樣的東西有好多,我?guī)闳タ纯??或者直接給孩子零食,帶走孩子。所以家長要教給孩子要拒絕陌生人的玩具、零食,跟陌生人講話也要保持距離。

如何提高孩子防拐意識。

昨天看了部電影叫《阿甘正傳》里面有個情節(jié)給我留下了很深的印象,阿甘第一次坐校車上學,車門打開讓他上去時,他對司機說我不認識你,媽媽說了不讓坐陌生人的車。而中國的孩子正是缺乏這樣的意識,有記者調(diào)查大學生的安全意識,開著豪車去試探大學生,想去哪里,讓她們帶路,結果十個人里面有八個人都上車給帶路,這只是個實驗,如果是真是的壞人呢?告訴孩子,無論對方用什么言語都不能輕易上陌生人的車。

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