每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
幼兒園消毒培訓(xùn)內(nèi)容篇一
2.重點(diǎn)檢查治療室、換藥室及病房等區(qū)域的布局、分區(qū)及物品擺放的合理性。
3.對(duì)于無(wú)菌物品應(yīng)保證100%合格，專柜專放，按消毒滅菌先后順序排放，包裝外應(yīng)標(biāo)明物品名稱、滅菌日期、失效期、滅菌器編號(hào)、批次、打包者姓名;包裝內(nèi)應(yīng)有化學(xué)指示卡，包裝應(yīng)無(wú)潮濕、破損，松緊適度;開包以后標(biāo)注時(shí)間，有效期24小時(shí)。
4.無(wú)菌盤：應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)鋪，標(biāo)注時(shí)間(有效期4小時(shí))，并及時(shí)更換(肌注小壺加藥)。
5.無(wú)菌溶液應(yīng)標(biāo)注開啟時(shí)間，根據(jù)用途有效時(shí)間為——無(wú)菌溶液有效時(shí)間≤4小時(shí);配藥、霧化等溶媒≤24小時(shí);抽出藥液≤2小時(shí)，故應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配;特殊藥品如胰島素，肌注常溫保存，輸液冰箱保存，應(yīng)查看說(shuō)明書。
6.酒精/碘伏容器應(yīng)保持密閉，每周滅菌2次，容器上標(biāo)注滅菌日期。
7.持物鉗單包裝一用一滅菌，ii類環(huán)境，干罐標(biāo)注滅菌日期、啟用日期和時(shí)間，4小時(shí)更換。
8.一次性無(wú)菌物品注意有效期，包裝完好(打開的不可再存放)，應(yīng)一次性使用。
9.治療車物品擺放有序，上層清潔(治療盤、手消液及輸注液體等)，下層污染(利器盒、垃圾袋及使用后的物品等)。
10.醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生根據(jù)操作內(nèi)容選擇洗手、衛(wèi)生手消毒或外科手消毒，并定期監(jiān)測(cè)消毒效果。
11.冰箱應(yīng)整潔，無(wú)過(guò)期私人物品，每周清理，定期除霜，保存藥品需登記。
12.床單元晨、晚間護(hù)理，應(yīng)一床一套(一次性)濕式清掃，掃床套總數(shù)不少于床位數(shù)，掃床套用含氯消毒劑浸泡消毒。
13.患者轉(zhuǎn)出、出院或死亡時(shí)，床單位應(yīng)終末消毒，且病室通風(fēng)，空氣紫外線照射，物表用含氯消毒劑擦拭。
14.對(duì)桌面應(yīng)一桌一布，不少于床位數(shù)，用后消毒晾干。
15.設(shè)備帶面板各管道(氧氣吸引管道)未用時(shí)封閉。
16.病室內(nèi)清潔，空氣新鮮(晨晚間護(hù)理后通風(fēng)30~60分鐘)，地面濕式清掃，污染時(shí)即刻消毒(含氯消毒劑擦拭)。
17.每周更換床單、被罩、枕套一次，污染時(shí)隨時(shí)更換，被褥定期拆洗消毒，更換污衣，被服放于污衣袋內(nèi)或治療車下層(不可再病房、走廊清點(diǎn))。
18.含氯消毒液濃度達(dá)標(biāo)(一般500mg/l，特殊感染2000mg/l)，護(hù)理人員應(yīng)掌握配置使用方法。
19.定期進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生學(xué)檢測(cè)，對(duì)紫外燈進(jìn)行擦拭和強(qiáng)度監(jiān)測(cè)。
20.藥杯每周含氯消毒劑浸泡消毒，晾干備用。
21.止血帶一人一用一消毒。
22.使用后含氯消毒劑浸泡后干燥保存。
23.吸氧管/面罩一次性使用。
24.治療器械、器具如換藥包、清創(chuàng)包等用后先清洗后由消毒供應(yīng)中心消毒，特殊感染實(shí)行雙消毒。
25.對(duì)于公共用具，如體溫計(jì)應(yīng)保證數(shù)量足夠，使用后含氯消毒劑浸泡后晾干備用，血壓計(jì)袖帶應(yīng)保持清潔，污染時(shí)用含氯消毒劑浸泡消毒，聽診器、手電筒用75%酒精擦拭消毒。
幼兒園消毒培訓(xùn)內(nèi)容篇二
1、最大限度地保證我園教育教學(xué)秩序的正常開展。?2、嚴(yán)格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。
1、幼兒園就預(yù)防傳染病工作召開由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和保健老師、教師代表參加的專題工作會(huì)議，傳達(dá)市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求，統(tǒng)一思想，安排我園預(yù)防傳染病的具體工作。（5月5日）2、幼兒園成立預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組并分工負(fù)責(zé)：
組長(zhǎng)：蔡x——負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌全園的預(yù)防工作。
成員：王x——負(fù)責(zé)宣傳、布置、檢查班級(jí)教師、保育員的預(yù)防、消毒工作。
成員：張x——負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時(shí)上報(bào)和保健專業(yè)的消毒、隔離指導(dǎo)工作。
各班教師及保育員加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)和宣傳工作。
3、做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳，并提出我園需要家長(zhǎng)配合的要求。（5月5日）教師要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。4、向教師進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳，并提出我園需要教師配合做的工作。（5月5日）5、對(duì)保育員提出新的清洗和消毒工作要求。（5月5日）6、加強(qiáng)日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。
7、配齊消毒用具。（多功能室再購(gòu)買3臺(tái)消毒器，5月9日前完成）
8、將全園預(yù)防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。?新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績(jī)，新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計(jì)劃如下：
隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心。
? ? ?1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。5.配合老師開展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。6.做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽取家長(zhǎng)意見,讓家長(zhǎng)配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù)。7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園消毒培訓(xùn)內(nèi)容篇三
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分，是幼兒園管理的重要方面。我園從完善組織建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，抓好細(xì)節(jié)管理，定期總結(jié)反思，開展豐富的活動(dòng)，創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手，使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學(xué)化，為保障幼兒健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。以下是我園的一些具體做法。
幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣，必須有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)主管衛(wèi)生保健工作，同時(shí)建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊(duì)伍，形成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體，在組織上保證這項(xiàng)工作的開展和落實(shí)，并根據(jù)需要成立專項(xiàng)工作組織，將重點(diǎn)工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)衛(wèi)生保健工作的開展。組織建設(shè)完善后，我園制定了切實(shí)可行的制度，并根據(jù)執(zhí)行情況進(jìn)行改進(jìn)和完善。
我園注重對(duì)全體教職工進(jìn)行專職培訓(xùn)，有崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)，通過(guò)外出、在園、請(qǐng)專家來(lái)講課等多種形式，從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如：對(duì)保育員進(jìn)行理論和操作兩方面的比賽，理論方面的內(nèi)容包括教育、保育、消毒、疾病防治，以筆試和口試、搶答賽的方式進(jìn)行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等，從而實(shí)現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化，提高了實(shí)際操作能力和水平。
完善制度，配備充足人員，通過(guò)檢查和考核使制度真正貫徹并落到實(shí)處。首先，明確分工，定期檢查。我園的衛(wèi)生檢查小組，定期對(duì)各班級(jí)的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒護(hù)理等工作進(jìn)行檢查。其次，把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合，做到檢查與獎(jiǎng)懲掛鉤，業(yè)績(jī)與先進(jìn)同步，考核高分與獎(jiǎng)金對(duì)等，完善管理機(jī)制，提高教職工的自律意識(shí)。
我們?cè)谟變盒l(wèi)生保健工作的實(shí)踐中，努力踐行“細(xì)節(jié)決定成敗”理念，幼兒園日常工作雖然平凡瑣細(xì)，卻與每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)息息相關(guān)，決不允許有一絲一毫的大意疏漏，否則，將有可能造成無(wú)法挽回的后果。保健醫(yī)生每天做好晨檢細(xì)節(jié)工作，從而真正促進(jìn)幼兒身心健康，讓家長(zhǎng)安心放心。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我園全體教職員工認(rèn)識(shí)到健康的幼兒應(yīng)該有強(qiáng)健的身體、健康的心理狀態(tài)，必須貫徹“預(yù)防為主”的方針，對(duì)疾病與事故做到防患于未然，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)踐，我們做到了以下幾個(gè)方面：
1.科學(xué)飲食
(1)根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥，可多選擇營(yíng)養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷，體力消耗大，則需安排高蛋白、高熱量的食物。(2)增加含鐵量高的食物，增加幼兒的血色素，積極防治貧血，如魚、肝臟、蛋黃、肉，補(bǔ)充水果及維生素b、維生素c，以促進(jìn)鐵的吸收，同時(shí)注意動(dòng)物性食品與植物性食品混搭，促進(jìn)互相吸收。(3)改進(jìn)烹調(diào)方法。我園以一物多制的辦法調(diào)動(dòng)幼兒食欲，把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里，每周排食譜就輕松自如了。(4)飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進(jìn)食量按每班稱好，教師每天檢查幼兒的進(jìn)食量，減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，預(yù)防疾病的發(fā)生
幼兒園是幼兒密集的生活場(chǎng)所，幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會(huì)病從口人，引發(fā)各種疾病。因此，我園補(bǔ)充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員、定崗位、定職責(zé)和定責(zé)任。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜，每班配小消毒柜，教室、食堂配有紫外線消毒燈，嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒。
3.嚴(yán)格幼兒食品管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生
嚴(yán)格執(zhí)行“四把關(guān)”制度。一是把好進(jìn)貨關(guān)，幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購(gòu)買，嚴(yán)格食品索證準(zhǔn)入制度，入庫(kù)時(shí)專人查點(diǎn)、驗(yàn)收登記。二是把好保管關(guān)，倉(cāng)庫(kù)保管員及時(shí)檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效的貨物發(fā)放出庫(kù)。三是把好制作關(guān)，嚴(yán)格生熟分開制度，炊事員嚴(yán)格按程序進(jìn)行烹制。四把好入口關(guān)，教師在分飯時(shí)，仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量，把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)責(zé)任人各負(fù)其責(zé)，層層把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，避免事故的發(fā)生，使保健工作更加細(xì)致化、合理化。
4.加強(qiáng)體育鍛煉
戶外體育活動(dòng)是有目的、有計(jì)劃地利用多種材料，形式多樣，享受空氣、陽(yáng)光等自然因素進(jìn)行鍛煉的活動(dòng)。我園每班每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)抽查齊抓共管，使幼兒每天都有戶外活動(dòng)。
5.保證幼兒充足的睡眠
幼兒入睡后會(huì)分泌生長(zhǎng)激素，為了孩子的健康成長(zhǎng)，要求老師加強(qiáng)午睡管理，巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情況，園長(zhǎng)經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情況，并把它記載在月考核中。
6.嚴(yán)把安全關(guān)
我們成立了負(fù)責(zé)安全的小組，負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作，針對(duì)園里的大型玩具、戶外活動(dòng)器械、電器、水電管線進(jìn)行安全檢查，要求全體職工在工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)
報(bào)告
，及時(shí)處理，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危險(xiǎn)品入園等。針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，我園開展形式多樣的活動(dòng)，以
創(chuàng)新
促常規(guī)，取得了很好效果。如，為了讓幼兒的菜肴推陳出新，幼兒園向家長(zhǎng)征集寶寶食譜，家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，提供了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜，孩子們吃得很開心。幼兒園衛(wèi)生保健工作是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作，是保證幼兒身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，必須常抓不懈、持之以恒。在今后的幼兒園衛(wèi)生保健管理工作中，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化和科學(xué)化，再創(chuàng)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作新輝煌。
幼兒園消毒培訓(xùn)內(nèi)容篇四
今天組織的保育員培訓(xùn)使我學(xué)習(xí)到，在疫情期間怎么樣做好班級(jí)內(nèi)的消毒。疫情過(guò)后面對(duì)開園幼兒入園后要怎樣做好本職工作之余加強(qiáng)將消毒的工作。使工作做的更好，更細(xì)致。
2020年我們度過(guò)一個(gè)特殊的時(shí)期，雖然進(jìn)到園內(nèi)來(lái)到班里沒(méi)有幼兒，可是我們的老師并沒(méi)有松懈對(duì)消毒工作的看中。消毒工作在我們保育老師眼中是最重要的事情之一。
在不久的將來(lái)，我們會(huì)面對(duì)幼兒入園。
如何正確使用消毒液:
1.教室內(nèi)消毒:（桌子椅子地面柜子等）
消毒液的配比1:100
2.盥洗室消毒:（盥洗室小便池地面等）
消毒液的配比1:100
3.幼兒毛巾消毒:（毛巾杯架）
消毒液配比1：500
在平日的工作中，消毒工作已經(jīng)很自然的融入我們的工作中。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓我們把消毒工作看的重了又重！
讓來(lái)園的幼兒可以有一個(gè)安全舒適的環(huán)境，讓每一位媽媽們打消一些顧慮。是我們的工作目標(biāo)。我們的努力就是為了孩子可以安全舒適快樂(lè)的享受幼兒園的美好時(shí)光。
幼兒園消毒培訓(xùn)內(nèi)容篇五
1.保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、物品要整齊。每日一小掃，每周五一大掃。
2.保持室內(nèi)空氣流通，每日早、中、晚采用開窗自然通風(fēng)方法消毒，每次不少于30分鐘
3.地面及廁所消毒按照1：50的比例配置消毒液，按照地面隨臟隨拖隨噴霧、廁所隨用隨沖隨噴霧的方法。每天至少4次對(duì)廁所和地面進(jìn)行消毒，洗刷間的水龍頭、水管、墻面等處要每次用前都消毒。
4.桌椅、柜、把手、床邊、窗臺(tái)、扶手、水龍頭、墻面：每天午飯后、傍晚孩子離園后請(qǐng)按墻面1：50其他1：100的比例配置的84消毒液，用抹布或噴壺進(jìn)行擦拭或噴霧。
1.餐具：每餐用完后，請(qǐng)老師將餐具送廚房用開水浸泡清洗后放消毒柜或蒸飯車?yán)锔邷叵景胄r(shí)
2.水杯：每天幼兒離園后，請(qǐng)老師將水杯送伙房用開水浸泡清洗后放消毒柜或蒸飯車?yán)锔邷叵景胄r(shí)。
3.毛巾：每周兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時(shí)，然后清洗干凈日曬晾干。
4.教具，玩具，圖書：每日將玩具放在1：200的消毒液中浸泡半小時(shí)，每周五用1：100比例消毒液清洗擦拭，每日按照1：50消毒液同地面一起噴霧消毒。不能浸泡的玩教具及書籍在陽(yáng)光下曬1小時(shí)。
6.抗?jié)裎锲罚好刻彀砗⒆与x園后，教師對(duì)班級(jí)所有抗?jié)裎锲愤M(jìn)行全面噴霧消毒，噴霧以液體不流為度，消毒液請(qǐng)按1：50(100克84消毒液兌水5公斤)比例配制。
若班內(nèi)出現(xiàn)傳染病患兒，孩子全部離園后進(jìn)行終末消毒，患兒接觸過(guò)的衣服、被褥用70攝氏度以上熱水(響水)浸泡30分鐘后洗滌，患兒所用毛巾洗滌后煮沸5分鐘。不耐熱的衣物采用陽(yáng)光暴曬，盛排泄物或嘔吐物的容器可用84消毒液100g兌水1公斤溶液浸泡15分鐘以上。
幼兒園消毒培訓(xùn)內(nèi)容篇六
為了保證入園幼兒有一個(gè)健康的環(huán)境,可以有效地保證幼兒的健康成長(zhǎng)。在日常情況下保證該場(chǎng)所的衛(wèi)生質(zhì)量,衛(wèi)生消毒以及規(guī)章制落實(shí),適時(shí)進(jìn)行清潔衛(wèi)生和消毒措施。包括日常清潔衛(wèi)生工作,定期清潔衛(wèi)生工作。20xx年x月x日xx幼兒園對(duì)全體教職工開展了衛(wèi)生消毒知識(shí)專項(xiàng)培訓(xùn)。
首先，從日?；顒?dòng)開始必須要切斷傳播途徑，預(yù)防和控制托幼機(jī)構(gòu)傳染病的流行。以保障師生健康和維護(hù)正常教學(xué)秩序。如晨午檢、教室內(nèi)物品的消毒等。
1、室內(nèi)空氣消毒
自然通風(fēng)：開門窗，空氣對(duì)流，每天至少三次，每次不少于30分鐘。
2、消毒劑的配制
日常物體表面消毒液濃度500mg/l，拖布浸泡消毒液濃度1000mg/l。 消毒片：配制有效含氯量為500mg/l的配制比例為1片:1l水,即把1片消毒片加到1升水中，就配制成500mg/l的溶液， 1片:500ml水配制出的消毒液有效氯含量即是1000mg/l。
3、溫馨提示
xx園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)到必須做好個(gè)人防護(hù)，穿工作服、戴口罩和橡膠手套，消毒半小時(shí)后要用清水沖洗和擦凈。含氯消毒劑不穩(wěn)定，要現(xiàn)用現(xiàn)配，并盛放在有蓋的容器內(nèi)。注意要放在兒童接觸不到的地方!
4、物體表面消毒
耐濕物體：如門把手、水龍頭、樓梯把手、課桌椅、餐桌、床欄桿等用500mg/l的含氯消毒劑溶液擦拭或噴灑消毒，作用時(shí)間30分鐘，之后用清水擦拭干凈。
不耐濕物體：如書本、被褥等，可采用陽(yáng)光暴曬和紫外線消毒的方法。
5、玩具：可采用500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡半小時(shí)，之后用清水沖洗干凈。
6、餐飲具：每次用后清洗，首選蒸汽或煮沸消毒，可用食具消毒柜。
7、毛巾：個(gè)人專用，每日清洗，首選煮沸消毒。
8、廁所:門把手、手接觸的門和墻面500mg/l的含氯消毒劑溶液擦拭或噴灑消毒，地面用1000mg/l含氯消毒劑浸泡過(guò)的拖布拖地。
9、《正確的七部洗手法》
1.清洗指甲、指尖、指甲縫和指關(guān)節(jié)等部位。
2.徹底清洗戴戒指等飾物的部位。
3.隨時(shí)清潔水龍頭。
4.干手方式要規(guī)范，防止再次污染。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師們都能夠都細(xì)心學(xué)習(xí)，認(rèn)真的做好學(xué)習(xí)筆記。為我們積極進(jìn)取辛勤付出的老師們點(diǎn)贊。
今天的衛(wèi)生知識(shí)消毒培訓(xùn)活動(dòng)，使教師們掌握了幼兒園消毒種類和各種操作技能，讓我們?cè)诮窈蟮南拘l(wèi)生工作中能做的越來(lái)越好。為幼兒創(chuàng)造一個(gè)健康溫馨的幼兒園環(huán)境砥礪前進(jìn)!
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