讀后感有助于提高我們的思考能力和閱讀理解能力。寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要我們關(guān)注書中的細節(jié)，捕捉其中的情感和思想。以下是我為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠給大家一些參考和靈感。在閱讀這些讀后感時，我被作者獨特的見解所震撼，感受到了他們對生活和人性的思考。這些讀后感不僅內(nèi)容翔實，也包含了作者個人的情感和體驗，讓我更加深入地理解了作品的精髓和內(nèi)涵。讀完這些讀后感后，我不禁對自己的寫作技巧和表達能力產(chǎn)生思考，希望能夠通過不斷努力，寫出一篇出色的讀后感，分享給更多的人。請大家趕緊來欣賞這些精彩的讀后感吧，相信會給你們帶來啟發(fā)和思考的！
鳥的王國讀后感篇一
這次綜合性學習我們遨游了漢字王國，體驗了漢字的樂趣，我從中感受到了漢字的偉大。
從這一次學習中，我學到了漢字是從哪來的，漢字是誰發(fā)現(xiàn)的，了解了書法家的作品，體會到了漢字的偉大。
我從街頭錯別字中知道了錯別字的重要性，如果多加一筆或者減少一筆，就會鬧笑話或者有不可估量的損失。
我不僅學到了許多知識，我還很高興，因為有許多錯別字鬧出的笑話，還有很多字謎。
從這次綜合性學習中，我學到了不少東西，還體會到了漢字的有趣。
我愛你，漢字。
鳥的王國讀后感篇二
小時候，漢字對牙牙學語的我來說，好像天書一樣，深奧難懂，慢慢地，媽媽買了許多生字卡給我，叫我認字，我經(jīng)常顛三倒四，字都拿反了，也弄出了不少笑話…。后來隨著書越讀越多，也漸漸認識了一些簡單的漢字，平時每次經(jīng)過商店，我也會奶聲奶氣地將商店的招牌讀出來，引起周圍人的贊賞，這就是我對漢字的啟蒙。
小學讀書后，學了一篇課文之后的生字就死記硬背下來了，覺得它本來就是這個樣子，從來沒有留意漢字有什么奧妙，為什么要這樣寫而不那樣寫。自從讀了“漢字王國”之后，我才真正感覺到漢字是多么的奇妙和神奇！
“漢字王國”是瑞典作家林西莉的作品，它講述中國人和他們的漢字的故事，漢字的起源、變遷，漢字主要分為：甲骨文、金文、草書、行書、楷書等等…。比如“口”字，像孩子畫的一張大笑的嘴；又比如“支”字，像一只手抓著一根樹枝…。每個漢字都有它的故事，現(xiàn)在我才知道，漢字不用死記硬背的，有它自己記憶的方法。
漢字是世界上最難學的一種文字，許多外國人都搞不清中國的這種方塊字是怎么記的。漢字對于他們是非常神秘而時髦的，他們經(jīng)常穿著寫著漢字的恤衫，好象龍、舞、功夫等等招搖過市。
我還很喜歡聽“中國話”這首歌，它唱出了漢字在世界上越來越重要，我為我是中國人，會世界上最難學、最古老、最優(yōu)美的文字而感到驕傲！
“漢字王國”我還沒看完，我還會經(jīng)常翻翻，一個外國人對漢字都這么有研究，我有什么理由不好好仔細閱讀它呢？！
鳥的王國讀后感篇三
在今年的暑假里我看了《昆蟲軍團與植物王國》這本書，書里面介紹了很多昆蟲和植物。我印象最深的是冬蟲夏草、胡蘿卜和蜜蜂。
冬蟲夏草是在冬天里的蝙蝠蛾生出來的小寶寶，小寶寶剛生出來的時候很像一只蠶，它在春天長大，夏天它就會被太陽曬干，曬干后頭上就會長出根樹枝相似的東西，因此叫冬蟲夏草。冬蟲夏草因為很稀少，所以很珍貴，市場上賣得價格都很高。
胡蘿卜為什么是紅色的呢？因為胡蘿卜里面富含一種胡蘿卜素，胡蘿卜素是紅色的，所以胡蘿卜當然是紅色的啦。胡蘿卜素很有營養(yǎng)的所以大家都要多吃胡蘿卜哦。
蜜蜂分為蜂王，雄蜂和工蜂。蜂王是吃蜂王漿長大的體型較大，壽命有4-5年；其他吃花粉和花蜜長大的雌蜂就長成工蜂，壽命只有約1個月。
看了這本書我也知道了很多個為什么，比如：飛蛾為什么要撲火？因為飛蛾喜歡往亮的地方飛去；夜來香為什么晚上才會香？因為它要讓晚上出來采蜜的昆蟲發(fā)現(xiàn)它，引昆蟲來采蜜…..等等。
讀了這本書使我知道大自然中藏著太多知識和奧秘，等著人類去發(fā)現(xiàn)和了解。
鳥的王國讀后感篇四
今天早上，同學們一如既往地朗讀著課文，班主任宋老師也沒閑著，在左右兩邊窗戶上粘貼著五顏六色的條子。我趁同學們不注意的時候，偷偷“掃描”了一眼那些貼在窗戶上的條子，“一百減一”、“九天”……哦！原來是字謎小組出的字謎??！我要先猜出幾個來。
做完課間操，宋老師在黑板上寫出了六個大字——“遨游文字王國”。
現(xiàn)在，展示課正式拉開帷幕，王燦展示了她們組的漢字演變和歷史，王子豪和劉思昂講解了我們組的諧音主題，劉依依和鮑韻涵展示了他們小組的準備情況，一個錯別字讓一場戰(zhàn)爭打輸了，一個錯別字讓人差點沒了性命……同時她們還展示了一些同學寫的錯別字，我偷偷地打開作文本，呀！我的錯別字也很多，把“座位”的“座”寫成了“作”，把“爆炸”的“爆”寫成了“暴力”的“暴”，把“彬彬有禮”寫成了“彬彬有理”……看來，以后寫字要細心哦。
接下來到了猜字謎環(huán)節(jié)了，同學一窩蜂地跑過去猜字謎，就像長跑比賽——爭分奪秒，我以迅雷不及的速度找到了那幾個有把握的字謎，趕緊到供人那里兌換獎品，第一個“百”，第二個“旭”，第三個是“晶”，我滔滔不絕地說到，第四個是“秒”，當提供人說“全對”的時候，我高興地直跳三尺高，我得了四個獎品。通過這次有趣的展示課，使我知道了漢字的有趣和怎樣避免寫錯別字。
我愛你中國的漢字！
鳥的王國讀后感篇五
這本書是校訊通將給我們班的獎品，老師把它借給我看的。
里面講述了小貝和叮當去彎彎繞國的故事。他們在彎彎繞國遇到了許多不可思議的事情，比如：去數(shù)學宮的路上被綁架，好不容易破解了密碼鎖逃了出來；還有一次路過糾紛村，幫助村民解決糾紛。
這本書里有好多數(shù)學知識，并且教會了我一些數(shù)學題的解答方式。例如：把17只羊按二分之一、三分之一、九分之一的比例分給三個兒子，17是質(zhì)數(shù)不能被整除，但是17加上1就變成了18，取二分之一、三分之一、九分之一后正好剩下一只羊。
這本書寫的引人入勝，看的時候我感覺自己就在彎彎繞國做題。我推薦大家都要看一看這本書。
鳥的王國讀后感篇六
《奇妙的數(shù)王國》是一本關(guān)于數(shù)學的故事書，書里有10個故事：奇妙的數(shù)王國、豬八戒新傳、長鼻子大仙……都很有趣。
我最喜歡“奇妙的數(shù)王國”，故事是這樣的`：一天，小強和他的弟弟小華來到了數(shù)王國做客，游覽數(shù)王國時遇到了一點小麻煩，一次大地震，小數(shù)們被震變了形，小強把它們治好了。這本書我很喜歡。
鳥的王國讀后感篇七
早晨，我一進教室就看見老師正拿著字謎紙條往窗戶上貼，我仔細地看著，努力地想著答案。老師貼完紙條，對同學們說：“第三節(jié)課我們進行‘遨游漢字王國’綜合性學習展示和猜字謎游戲。”我摩拳擦掌、躍躍欲試。
我盼呀盼呀，第三節(jié)課終于向我“走”來了。同學們陸續(xù)走回教室，我一看，黑板上寫著大大的紅字——遨游漢字王國。這時，老師走上講臺，說：“現(xiàn)在我們開始展示?！钡谝粋€上場的是歷史小組的王燦，她講了漢字的演變，由甲骨文講到行書。第二個是我們諧音小組的劉思昂和王子豪，劉思昂講的是歇后語、成語等等，王子豪講的是諧音故事。不過，令我最感興趣的還是錯別字，有一個錯別字令人哈哈大笑，竟然把“大吃一驚”寫成“大吃一斤”，還有一個把“喝”寫成了“歇”。看完這些錯別字，我想，自己平時也經(jīng)常會寫錯別字，比如熱乎乎的“乎”字，奇麗的“奇”字等等，以后，我一定要注意，不再寫錯別字了。
展示完后，老師叫我們?nèi)ゲ伦种i。同學們飛快地跑向窗戶，因為猜對一個可以得到一塊糖，我也不甘示弱，我摘下兩個有把握的，得到了兩塊糖，我又看見一個自己知道答案的，正準備去摘，可是被別人搶了去。不過我還是很高興，因為吃著自己得到的獎品，心里真甜呀！
這次“遨游漢字王國”的活動，使我感受了漢字的神奇，了解了漢字的悠久文化，猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐，真希望以后多舉辦一些這樣有意義的活動。
鳥的王國讀后感篇八
從關(guān)于《蠶》的那一篇我知道了山蠶絲比普通的蠶絲好，而且可以千年不風化。據(jù)說在日本出土了一座千年古墓，里面所有陪葬的衣服都風化成了碎片，惟有一件衣服沒有風化，這是為什么呢？經(jīng)過專家考證：這是一件用中國的山蠶絲精制而成的衣服。
看完《恐龍滅絕的另一種說法》我知道了恐龍滅絕的另一種可能性是：有一種帶著致命細菌的昆蟲咬了一只恐龍，這只恐龍到處亂跑，給許多恐龍傳染上了這種致命細菌，引發(fā)了大面積的瘟疫就這樣導致了恐龍的滅絕。
我還從《獨角仙》這篇文章了解到：獨角仙是甲蟲的一種，因為頭上長著一個角，所以人們把它叫做“獨角仙”。更有趣的是有一種巨型獨角仙，它和人的手掌一樣長，可以舉起比自己體重重850倍的東西。
《昆蟲王國》這本書我僅僅讀了幾篇收獲就這么大，要是讀完一定會獲得更多的關(guān)于昆蟲的知識，所以我推薦大家也讀讀這本書，你一定會和我有同樣感受的。
鳥的王國讀后感篇九
本學期將要結(jié)束了，在所有的課文中，令我印象最深刻的是《遨游漢字王國》這一單元了。
那天，老師先讓我們在家搜集關(guān)于漢字的資料。一個小組有四個人，一號同學搜集漢字的笑話、謎語等，二號同學搜集關(guān)于漢字的歷史，三號同學辦主題是《遨游漢字王國》的手抄報，四號同學給前三位同學作補充。
上課了，老師讓我們先猜書上的'字謎，再猜同學搜的。在猜的過程中，有些同學費勁腦汁也沒想出答案，而有的同學卻一下子就想起來了。
接下來是講諧音笑話，一個個笑話印的同學們不顧形象的開懷大笑，就差笑出眼淚了。其中最搞笑的就是xxx講的笑話了，她只講了一句，就笑的停不下來，老師見了走過來一看，也笑的止不住。我們疑惑不解，到底是什么笑話這么好笑？過了一會兒，老師才笑完給我們講，我們聽了更是捧腹大笑，笑聲都貫穿了整棟樓。過了一會兒，我們還在笑，老師讓我們不準笑了，不過還是有些同學遮住嘴笑或是低聲笑，還有的憋得臉都紅了。
接下來，老師給我們講了課本上漢字的課文，是我們知道了傳說是倉頡創(chuàng)造了文字，知道了漢字的演變過程，還知道了寫錯別字的后果是多么的重大。比如說《一點值萬金》這篇文章，講了某掛面廠進貨時錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”使18萬元付之東流。真是一點值萬金啊，我們不禁感嘆道。
下課了，有些同學還是覺得不過癮，在一群群的講笑話和字謎，還時不時的傳出歡笑聲。
這節(jié)課讓我知道了漢字不光神奇，有趣，還有著悠久的歷史，蘊含著豐富的文化。還提醒了我要好好學習漢字，并寫好每一個漢字的每一筆，每一畫。
鳥的王國讀后感篇十
今天，我去了電影城看了一場令人驚心動魄的電影《洛克王國?圣龍騎士》。
那電影一開始讓人笑翻了天，漸漸地，電影進入了白熱化階段，讓人感覺身如其境，身處戰(zhàn)場，到了高潮部分，令人淚光閃閃。
這部電影講的是一個不愛學習的小洛克龍星，在無意中摔下了懸崖。突然，一只叫阿布的精靈救了他。阿布便成了他的寵物，可黑月之日即將來臨，冥古龍即將復活。當龍星和伙伴小桃、法比亞、奧多經(jīng)過重重難關(guān)來到普拉達草原，冥古龍已經(jīng)把恩佐吞下，洛克王國已經(jīng)被摧毀了。
電影中讓人印象最深刻的是格里芬的最后一句話：“只要勇敢，只要堅強，你也一樣會變成創(chuàng)造奇跡的圣龍騎士！”我深受鼓舞，下定決心：我一定要像龍星和阿布一樣，成為幫助他人的“圣龍騎士”。
鳥的王國讀后感篇十一
我雖然不是很喜歡閱讀，但是一些有關(guān)大自然的書我還是很感興趣的。特別是像《野外求生》《昆蟲王國》……的書，都會讓我愛不釋手。但對于其他的書，一看到就會打瞌睡。像看到《昆蟲日記》我就會兩眼發(fā)光。
這本書是王龍君寫的。書里面主要講述了一些昆蟲。我先來講述一下昆蟲是怎樣從幾億年前轉(zhuǎn)化成這么小的：原因是因為幾億年前的氧氣是我們現(xiàn)在的好幾倍，說明以前的昆蟲的大小根本超過我們的想象，和現(xiàn)在的大小比小了很多，因為我們現(xiàn)在的氧氣不夠它們呼吸，所以縮小到現(xiàn)在這么小，這樣才足以呼吸。所以所有的昆蟲都變成這么小的。
還有你知道嗎？有些昆蟲還是位了不起的爆破專家。有一種叫投彈手甲蟲的昆蟲，他是昆蟲界的炸彈專家，也可以叫它是一把行走的槍。它本內(nèi)有三個器官，每一個器官里都有裝炸藥。一個器官里面有氧化氫酶，另外一個里面裝有苯二酚，最后一個是一個小型噴火氣。如果它發(fā)出爆炸物就會產(chǎn)生出100度以上的高溫，所以稱之為炸彈專家。
還有一種叫打不死的小強。它生活在恐龍時代，恐龍早已滅絕，而它能夠綿延億年，這委實不能小覷。那就是—蟑螂，它是昆蟲界中的恢復性最好的。哪怕把它的頭切下來也不會死，過幾周后又會長出來新的頭。所以它只能全面打死己外其它方式是打不它的。蟑螂擁有這么頑強的生命力是不是很不可思議呢？它們的生命力異常頑強，在沒有食物的情況下，能活上一個月，而沒有水供應下，也能生存一星期，甚至乎沒有了頭臚，也能活上九天，并可以繼續(xù)產(chǎn)卵。
我常常在想：如果我是一只小小的昆蟲，那該多好！可以不受約束自由自在，可以有強大的本領(lǐng)，可以變長生不老……但這是不可能的。我只能學習它們的精神，做一個頑強、拼搏的人。
鳥的王國讀后感篇十二
“只要不是那魔法圖鑒，統(tǒng)統(tǒng)把它燒掉……”聽著那刺激的歌曲，我感覺我身體里的血已經(jīng)開始沸騰了起來。今天，我和媽媽去看“洛克王國大冒險”，我不僅看得很開心，而且還學到了許多的知識。
先從菲爾特的身上學到了愛護。他為了不讓他的寵物水藍藍受傷，堅決不讓她和敵人作戰(zhàn)。在別人眼里，這可能是一種懦弱，但在我眼里，他是為了保護自己的精靈而做的打算。
再從他們的身上學到了堅持、勇敢。為了阻止邪神當上國王，他們一直拼搏下去。并且，想盡了各種方法，最終差點同歸于盡！
最終，最讓我感動的是洛克身上的友誼。為了讓迪莫蘇醒，他不惜交出太陽徽章！這種友誼是普通人沒有的，而洛克就是因為這種友誼、友情，得到了許多的朋友。
就讓愛護、忠誠、堅持、勇敢和友誼在我們身上共存！
鳥的王國讀后感篇十三
自從學習了課文《一本男孩子必讀的書》，我就開始迷戀探險類書籍：《魯濱遜漂流記》、《唐?吉訶德》、《小矮人與黑豹》……其中，令我印象最深刻的就是《小矮人與黑豹》。在被精彩故事吸引的同時，我也從中學到了很多。
這本書主要講了在神秘的伊圖里叢林里，生活著一群俾格米矮人。在一座不起眼的小屋里，哥哥恩戈、妹妹和爸爸在一起相依為命。一天，爸爸外出打獵后再也沒有回家。為了尋找爸爸，兄妹倆開始了他們的冒險之旅。一路上，他們結(jié)識了許多“朋友”，最后得知是兇殘的黑豹殘忍地殺害了他們的爸爸和之前部落失蹤的人。恩戈為了報仇，勇敢地沖上去，戰(zhàn)勝了黑豹，保護了叢林動物的安全。
看完書后，我被深深地震撼了，我既為伊圖里叢林的危險感到擔憂，又被恩戈的勇敢和智慧所折服。在探險中，恩戈體現(xiàn)出的是責任和擔當，他對妹妹的關(guān)心和愛護令我感動。而在與敵人的戰(zhàn)斗中，他幼小的身軀所展現(xiàn)出的罕見毅力，令我折服，又令我驚嘆。
在這本書中，令我印象最深的就是主人公恩戈。恩戈只是一名年幼的'小矮人，但他的懂事和勇敢卻又超過了同齡人。在與兇狠的黑豹的決斗中，恩戈戰(zhàn)了又敗、敗了又戰(zhàn)，表現(xiàn)出令人震驚的不拋棄、不放棄的精神。黑豹被制服了，恩戈幼嫩的皮膚上也布滿了傷痕，我不禁感嘆：連大人都懼怕的黑豹，如今卻被年幼的恩戈制服，這是何等的不可思議！恩戈靠的絕不僅僅是體內(nèi)所爆發(fā)出的力量，更有他永不畏懼，堅持到底的精神。
恩戈在探險中戰(zhàn)勝了黑豹，同時也戰(zhàn)勝了自己。其實在我們身邊，這樣的例子有很多。還記得那次跳長繩，面對蟒蛇般的長繩，我們的內(nèi)心是忐忑的，是害怕的。在一次次的練習過程中，我們不斷地對自己說：“結(jié)果不重要，重要的是過程?！庇谑?，我們咬牙堅持著，被繩打疼了揉一揉，跌倒了再爬起來。我們明白，只有在一次又一次的磨練中，我們才能真正地成長。
勇敢，是黑暗中的明燈，是饑渴時的食糧，是大雨后的晴空……學會勇敢吧，它是你成功路上的一塊鋪路石。
鳥的王國讀后感篇十四
我讀了《動物王國》這個故事后，使我深受教育，它讓我知道了做人不要驕傲自滿，要知錯就改，做個好孩子，更加深了我對“人生如逆水行舟，不進則退。這句名言的理解。
《動物王國》這個故事主要講了：在動物王國里，獅子大王的兒子小獅子，考試只得了2分，回到家被他的爸爸獅子大王罵了一頓。經(jīng)過這件事情后，小獅子變得勤奮起來，學習認真，最后考試還得了非常好的成績。沒過多久，王國里的叔叔阿姨們要對獅子大王一次偶然的考試，獅子大王拿著不及格的2分考試卷到考場考試。老獅子落選了，而小獅子呢，以非常好的成績當上了獅子大王。
其實我也遇到過像這樣的一件事：那時候我，我讀五年級時候，老師們給我們聽寫，老師批改后發(fā)下來，我連忙看了看自己的本子，得了100分，便驕傲自滿地對旁邊的那個不合格的同學說：“我拿了100分，怎么樣？你只有45分，感覺得怎么樣？“那個同學聽啦，沒有理會我，自己拿起書本復習起來，我也每一理會他，自己出去玩。就這樣，沒過多久，老師有要聽寫，那次不合格的同學已經(jīng)過上次的教訓后，變得勤奮學習，所以這次拿了100分，而我因驕傲自滿，整天只顧著玩，所以這次只有80分，當時，我真的為當初驕傲自滿，沒有好好復習，而感到慚愧。
通過閱讀《動物王國》這個故事，使我懂得了：做人要像小獅子那樣，有自己的缺點，就馬上改正，以補取自己的不足，一次的成功不代表以后就是成功的，不要驕傲自滿，不要跟成績比較差的人做比較，以為自己已經(jīng)很了不起了，要知道驕傲會使人退步這句話。
所以我初一的第二個學期努力學習，才有現(xiàn)在的成績，才有現(xiàn)在的才華，所以我應該多謝這本書，使我認識學習的要點，學習的特點。
鳥的王國讀后感篇十五
在弱肉強食的世界里，隨時都需要勇氣來面對困境，要能充分運用自己的智慧來脫離一切危險處境。一味膽小、依賴他人的人永遠都無法獨立，無法擺脫受困的局面。一本科學探險小說――《小矮人和黑豹》講述的就是這樣一個道理，令我受益匪淺。
神秘莫測、危機四伏的伊圖里叢林里，生活著俾格米愛人。一次捕獵，恩戈和妹妹沒有看到父親的歸來，部落里的人只是神秘的告訴他們，說是邦巴大神帶走了他們的父親。為了尋找爸爸，恩戈和妹妹走進了危險叢林，踏上了尋父的征途。在途中，他們倆歷經(jīng)千難萬險，幾次險些丟掉性命，但憑著堅韌不拔的勇氣和過人的智慧，勇敢地面對一次次未知的困境，化解了前進道路上的一切障礙，最終殺死了害死父親的黑豹，成長為真正的“巨人“。
讀完這本書，我深深感覺到：一個人的成長并非只是身體上的長高、長大，關(guān)鍵還有思想的成熟。我們應該從小就樹立自己的理想，逐步養(yǎng)成勇氣與智慧并存的品德，勇敢向前方的未知邁進，去迎接和解決成長過程中的每一次困難。如果不具備這種品德，而在挫折面前只是一味的逃避和退縮，只能如同井底之蛙，永遠生活在一個小小的屋檐下，只知自己頭頂有一小片藍天。因此只有憑著自身的勇氣、智慧跨出去，你才能發(fā)現(xiàn)外面的世界多么精彩，雖有困難與挫折的磨練，但你的內(nèi)心會變得更強大，你就能輕松撐起完全屬于自己的一方藍天。
勇氣是一種力量，它能讓人不畏懼、不依賴；智慧也是一種力量，它能使你變的有魄力、有擔當；勇氣與智慧并存，筑成我們成長的每一步。
鳥的王國讀后感篇十六
靜夜，一顆小小的菇在竹林中孕育出生命?；ü?，是一種非常漂亮的蘑菇，它富含多種維生素，適合各種各樣的美食烹調(diào)。
纖細的鳳尾竹是仙女在人間的化身，隨風搖曳的.枝干，讓人覺得美不勝收。鳳尾竹一般四季常青，躲過了嚴冬，躲過了酷夏，在這片植物王國中，可以見到它們美麗的身影。
鳳尾竹的旁邊，矮矮地生長著幾株仙人掌，碧綠的球莖和刺上，稀稀拉拉地開了幾朵小花。薔薇和玫瑰是主角了，大片的玫瑰林，朵朵玫瑰綻放，花海一般，空氣中滿是香甜的氣味。玫瑰林旁邊是幾株桂花樹，細小的桂花已經(jīng)開了，星星點點，香味很濃，隔著艷麗的大葉片的山姜，蘆薈害羞地趴在地上，長得正旺。萬年青很樸實無華，小傘一樣地長著。一棵巨大的黃角蘭樹出現(xiàn)了，二十米的高度讓它俯瞰一切花草，樹上，潔白的花蕊小心地綻放著，給周圍增加了一絲香度。
菊花，這時候它還是幾株桿兒，而鐵樹，手掌伸展開來，利齒一樣的劍葉向四周生長著，十分漂亮，十幾個鐵樹，如同巨人一般，點綴了這片土地。獨角菱的葉子非常大，葉尖上還掛著幾滴水珠。寶石花長得像小樹苗，綠瑩瑩地枝干，葉片又綠又厚，不小心掉下一片葉子，幾天后就會生根發(fā)芽，長成一株新的寶石花。
芹菜，百合，香菜這些可以食用的植物也東藏西躲地生長著，一株茉莉立足其中，小白花又香又可愛。雞冠花也不少，長得紅艷艷的，特別醒目。從遠處望去，如同一匹巨大的五彩繽紛的貢緞。
鳥的王國讀后感篇十七
在期中考試前我們學習了“遨游漢字王國”的第一塊模板：“有趣的漢字”，后來我們學習了第二模塊“我愛你，漢子”。
在學習“有趣的漢字”時我們還進行了一場有趣的比賽，扎刺的比賽分為：猜字謎、猜歇后語、講諧音笑話等等一些活動，其中我最喜歡的還要輸猜字謎活動。
比賽前幾天，我們?yōu)榱四茉诒荣惿蠣幍谝?，所以都認真地搜集資料，終于激動人心的時刻就要來臨了。
比賽這天我拿著資料興奮地來到教室，第一節(jié)課開始了，我們都拿著資料生怕被人看見答案，第一輪猜字謎活動第一組的一名組員提出了一句字謎，我怎么想也想不起來，我問我們組的組員他們都說不知道但是已經(jīng)有一組舉起手來了真是把我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，最后還是被別的組搶走了，經(jīng)過七組過后就輪到我們大顯身手的機會了我們提出了一句后來者居上，教室里安靜了幾秒后一只手舉了起來我一看原來是勝利掌握在權(quán)的第六組我立馬全身都開始冒起了冷汗心里想著：該怎么辦呢？萬一猜對了怎么辦呢？不過萬一沒有才對怎么辦呢不管了還是聽他說了吧！他說：“是屠字。”我一聽便大驚失色竟然是對的！
哎！那天我收獲可真不小，從那次的綜合性學習中我明白了：綜合性學習就是鍛煉我們：動手能力、合作能力等等一些能力。
所以我們，在生活中要團結(jié)、要多動手、勤動腦！
鳥的王國讀后感篇十八
在好遠好遠的，離我們好遠的地方—大概就在星期四和北極的半路之前，有一片好大好大的大草原，那里住著草原精靈小矮人。
這個故事主要講了：草原國上只有草，正如它的名字一樣，就連一點點小小的灌木也沒有，更別說一棵高大的樹了。這就一點也不奇怪嘍，為什么草原國的精靈小矮人特別喜歡草啦!他們什么都可以用草制作，簡直令人目瞪口呆，嘆為觀止!他們用草莖編織地毯;用蓉草做出靠墊;就連他們穿的衣服都是用最細致的草纖維縫制而成的。草原國住著五口人：精靈奶奶、精靈爺爺、精靈老爸、兒子和一位叔叔。一天晚上，精靈老爸讓小精靈說出五種最重要的青草的名稱。小精靈脫口而出，但卻只說出了四個，剩下的他絞盡腦汁也想不出來。正當他一籌莫展的時候，那種“圓片草”飛到了小精靈的面前，他恍然大悟說出了那種草的名字，其他人張大了嘴巴，因為他們知道：這種圓片草是從山那邊過來的。這之后，小精靈就一直有個夢想：到山的那邊去看看，尋找“外面”的世界。雖然受到了家人的阻撓，但他依然堅持不放棄，終于到達了山的那一邊。
故事中的母雞姆姆，在小精靈被精靈老爸罰養(yǎng)雞的時候，是懂精靈語言的姆姆把小精靈的主意告訴了雞群們，并且在他翻越大山的時候一直陪伴著他，度過了艱難的路途。
有夢想的小精靈我非常喜歡，也很佩服，和自己的好朋友為了夢想而翻越大山，付出了千辛萬苦，但是很值得!佩服他永遠不放棄的精神，向目標前進的決心，在絕望中尋找機會，把握好身邊的一切!
鳥的王國讀后感篇十九
《螞蟻王國》從螞蟻的形態(tài)、分工、巢穴、社會生活、繁殖、種類以及戰(zhàn)爭等各個方面，描述了螞蟻這一看似弱小實則強大的物種。螞蟻們數(shù)量很多，少的幾十只，多的十萬只呢！行軍蟻就是典形的數(shù)量眾多，當它們出征的時候，就像*隊一樣浩浩蕩蕩，把食物一掃而光，它們有毒的唾液能殺死一切敵人。雖然一只行軍蟻力量很小，但是它們合起來的力量太大了，野豬要是遇到了一群行軍蟻，半天內(nèi)就能被吃得只剩下骨頭。行軍蟻的捕獵場景是很悲狀的，不知有多少行軍蟻戰(zhàn)死沙場，而且在行軍過程中，螞蟻團結(jié)協(xié)作，很多螞蟻為了讓大軍通過，架蟻橋，填溝壑，有的被水沖走或掉隊，但沒有一只螞蟻會退縮。
讀了這本書，我不僅感受到了螞蟻王國的奇妙，還讓我感受到小小的螞蟻的辛勞，螞蟻舍已為人不怕犧牲的偉大精神，集體的力量多么強大，看似弱小的螞蟻因為團結(jié)而擁有了強大的力量！
螞蟻有這么多需要我們學習的地方，它是最可愛的動物之一。我們不正象螞蟻一樣嗎？在這次汶川大地震中，一個人在突如其來的天災面前是那么弱小，但是算上所有的災區(qū)人民和全中國人民，那力量就相當大了，在這次大地震中，捐錢的捐錢，救援的救援，獻血的獻血，全中國就像一個裝備迅速的螞蟻*隊，不怕千難萬苦，積極挽救人民的生命和財產(chǎn)安全。
在這次大地震中，我捐了零花錢50元，但是“眾人拾柴火焰高”，我們都像一個個行軍蟻一樣，為集體奉獻，團結(jié)就是力量，沒有什么能壓倒我們！
閱讀《螞蟻王國》，從中感受到“螞蟻王國的奇妙”，感受到“小小的螞蟻的辛勞”，并悟出“螞蟻舍已為人不怕犧牲的偉大精神”，體會到“集體的力量多么強大”，從“看似弱小的螞蟻”身上看到了“因為團結(jié)而擁有的強大力量”，多好的讀書體會呀！
尤其值得肯定的是，讀書，不僅僅是讀書，在讀書的同時，還能學會關(guān)注社會、關(guān)注生活，聯(lián)系紋川地震談到“眾人拾柴火焰高”的道理，這才是我們讀書的終極目標！把讀書和生活緊密聯(lián)系起來，才能讀好書、讀活書！
當仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的《螞蟻......
鳥的王國讀后感篇二十
利用假期里的時間我閱讀了德國當代著名兒童作家保羅.馬拉的《矮人王國》，這本書通過二十八個章節(jié)來記錄了文中小精靈們的生活以及生活環(huán)境的敘述和描寫，他們活潑、可愛、聰明，給我?guī)砹藷o限的遐想，無盡的思索。我很喜歡這本書。
我最喜歡精靈們其中的一個小精靈，他總想去看看山后有什么，他把這個想法告訴了家庭成員們：爸爸、叔叔、爺爺、奶奶，可家人們一聽，就嚇小精靈，說山后面有壞人，可小精靈好奇心非常地重，就要去看看，最終鍥而不舍終于達成目的。
我要像小精靈學習，哪怕是被家人的否定，被朋友的不認可，只要是自己認準的事情就不放棄，要像小精靈一樣不輕易被別人的話嚇倒，還是一次次地去嘗試，盡管一次次地失敗，始終不服輸。要學習小精靈不安于現(xiàn)狀，不貪圖安逸，而是目光遠大，積極進取，勇于探索。
如果我們平時在生活中和小精靈的家人一樣，那我們就是坐井觀天的青蛙，永遠不會知道天外有天，井口以外的天有多大，要想看到更廣闊的天地，學習更多的知識就要像小精靈一樣，走出大草原，走出我們生活的小圈子，才能見識到我們以前所不知道的東西，學到以前未聞的知識，俗話說得好：“眼看到的距離是有限的，心靈的想像是無限的，心有多大，人就能走多遠”。
我們在今后一定要不斷努力學習進步，為社會多做貢獻，讓我們的生活越來越好。
鳥的王國讀后感篇二十一
獨自面對困境，是勇敢迎接還是逃避退縮？相信讀完《小矮人與黑豹》這本書后，你一定會毫不猶豫地選擇勇敢迎接。
這個寒假，我有幸閱讀了《小矮人與黑豹》這本書。它主要描述了這樣一件事：神秘的伊圖里森林里生活著俾格米矮人。恩戈的爸爸是俾格米矮人中最棒的獵手，再一次狩獵中，他突然失蹤了，部落的人說他被邦巴大神留下了。為了尋找爸爸，恩戈和妹妹離開部落，進入森林。他們在森林中一次又一次躲過黑豹的襲擊；在水里從鱷魚群中成功逃脫；在神山上，用箭射死了“空中霸王”兀鷹……他們用勇氣克服了森林中的困難，卻也知道了爸爸死在了黑豹的利爪下。決心報仇的恩戈憑借驚人的勇氣戰(zhàn)勝了黑豹，成為了真正的巨人。
書中的恩戈有著非凡的勇氣，勇氣的背后是找到爸爸和為爸爸報仇的決心支撐著他，而生活中這種勇氣比比皆是。小草能從地里破土而出，因為春天的召喚使它有了生存的勇氣；小鳥能在空中飛翔，因為對藍天的向往使它有了奮力拍打翅膀的勇氣。我們?nèi)祟愔幸灿杏赂业牡浞?，海?凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，可她有戰(zhàn)勝困難的勇氣，因為她渴望光明，不愿自己的生命黯淡無光，她的勇氣帶著她克服了一切困難，成為了一個令世人感動、尊敬的女作家。可見，成功者不一定擁有過人的智慧和才華，打他們一定擁有堅定的信念和無畏的勇氣。唯有勇氣，才能使生命之血具有鮮紅的色彩。
在人生的道路上，當遇到叢叢荊棘時，繼續(xù)勇敢地前進，你一定會看到屬于自己的那道彩虹。
鳥的王國讀后感篇二十二
這是一朵最潔白的風信子，這是一朵在寒風中綻放的風信子。故事的主人公講述了一個四歲的小女孩。她的爸爸常年在外地工作，她和媽媽生活在一起，媽媽的工作很忙。一天，她的媽媽去幼兒園接她時，老師說：“這個孩子跳舞總比別人慢半拍，音樂課嘴閉成一堅果，玩游戲時也總在一旁看別的孩子玩，就連吃飯吃到胃疼了還要吃，所以我們懷疑她的智商有問題。”媽媽聽了一肚子氣，加上工作辛苦，一回家就倒床睡了，剛合上眼，小女孩就敲門進來了：“媽媽，能不能教我削蘋果?”“滾出去，我不想見到你!”過了一會兒，小女孩膽怯地躲在門背后，問“媽媽，你說一個如果殺了自己的手，她會死嗎?”媽媽把她從門背后揪出來，看到她手上被割了一道很深的口子，鮮血直流，媽媽氣急敗壞，把她帶到醫(yī)院，這是一個寒冷的冬天，一路上，媽媽沒有和她說一句話，也沒有抱她，她緊緊跟在媽媽身后。在醫(yī)院，醫(yī)生給她縫針、包扎、打點滴，她都強忍著淚水，為了不想讓媽媽生氣。后來，小女孩的好朋友和老師說，小女孩使勁吃飯，是想變聰明、變壯，少生病，不讓媽媽操心;削蘋果是因為她知道媽媽最喜歡吃蘋果，想削蘋果給媽媽吃，可是卻不小心割到了自己的手!老師告訴了媽媽，媽媽含淚回到了家，小女孩換上了一條潔白的連衣裙，說：“媽媽，不要哭，我給你跳我剛學會的‘風信子開了’，同學們笑我癡，可老師說，我是一朵白色的風信子，我比別人開得慢，但我開出花來，會最美?！彼p輕唱著，慢慢揮舞著手臂，媽媽突然發(fā)現(xiàn)她的右腳有些異樣，她說：“我練習跳舞時把襪子磨通了，同學們笑我露出了大腳趾，我就自己把它縫上了，結(jié)果縫了個大包。”媽媽摸著那個大包，它不僅硌著小女孩的腳，也硌著媽媽的心。我想，這朵潔白無瑕的風信子，是媽媽永遠的幸福。
鳥的王國讀后感篇二十三
四個少年因為聽說了一個故事，或者說是一個傳說，認為這個地下有矮人王國的存在。四個少年利用雙休日到處探尋，意外地發(fā)現(xiàn)了一個神秘的山洞，山洞里面干凈寬敞，并且錯綜復雜。他們舉著火把，多次進入這個山洞，發(fā)現(xiàn)了一個龐大的盜竊集團，他們憑著自己的聰明才智，與小偷們展開周旋，最終協(xié)助警察將這個龐大的盜竊集團一網(wǎng)打盡。
我非常佩服這個少年探險隊，他們每一個人都非常出色。香蕉熊力氣很大，非常關(guān)心大家的安危，心地善良，愿替他人受罰，每當危急時刻，他都非常勇敢地站出來保護大家。水桶妹的直覺很準，在那個地底大迷宮里，她總能憑直覺為伙伴指出正確的道路。小機靈的聽力非常好，幾乎任何聲音都躲不過她的耳朵，每當壞人接近的時候，她就會提醒大家做好準備。還有聰明吳，我最佩服的就是他，他個頭不高，力氣不大，但是他有一個聰明的頭腦，所以叫做聰明吳，遇到事情時，他非常冷靜，并能迅速地想出對策，常常和香蕉熊在關(guān)鍵時刻保護兩個妹妹，他的知識非常淵博，會為大家出許多好主意，大家都稱他為“金頭腦”。
從書里可以看出，他們每個人都各有特點，尺有所長，寸有所短，聰明吳比較瘦弱，香蕉熊有些笨拙，但他們有強烈的團結(jié)精神，四個人同心協(xié)力，克服了重重困難，取得了最后的勝利。
俗話說“一箭易斷，十箭難折”，這說明團隊精神非常重要。我要向他們學習，今后要更加團結(jié)集體，注重培養(yǎng)自己的團隊協(xié)作精神。
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