深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、措辭準(zhǔn)確，使讀者能夠清晰地理解。希望這些范文能為大家提供一些思路和寫(xiě)作的靈感。
真想做個(gè)男孩篇一
班級(jí)里因?yàn)椤胺劢z”事件沸騰起來(lái)。大家肯定看不懂吧，讓我來(lái)給大家從頭說(shuō)起。
今天，吃完午飯后，大家就開(kāi)始做自己的事情了，掃地的掃地，喝牛奶的喝牛奶，玩的玩。跟平常一樣，老師走進(jìn)教室，準(zhǔn)備看看大家打掃的怎么樣，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻壁上有一攤粉絲黏在上面，地上也有一點(diǎn)，老師一想：今天中午吃的也是粉絲。很顯然，是有同學(xué)準(zhǔn)備出去倒飯時(shí)餐盤(pán)撞在了墻上，導(dǎo)致粉絲翻在了墻上，搞得墻上全都是。這時(shí)，老師開(kāi)始問(wèn)了：“這是誰(shuí)搞的？”全班沒(méi)有人回答，是鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在連一根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚，“沒(méi)有人敢回答，是嗎？”“好，你現(xiàn)在告訴我還來(lái)得及，到時(shí)候我查出來(lái)，可要懲罰你哦！”還是沒(méi)有人回答，：“難道這么多雙眼睛都看不見(jiàn)是哪個(gè)人搞的嗎？好，既然這樣，那我就不客氣了，我一定要把這件事查清楚！”
事后，楊妃嫣走到我身邊，悄悄地說(shuō)：“我知道是誰(shuí)干的！”我心里一驚，急忙問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我告訴你，你要保密！”“好！”“這個(gè)人就是…….就是……..傅佳寧！”“啊？”我驚呼起來(lái)?！皣u，你要保密！”楊妃嫣有點(diǎn)擔(dān)心地看著我，真不知道我到底會(huì)不會(huì)把這件事告訴別人。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：好學(xué)生也會(huì)犯錯(cuò)誤，人犯錯(cuò)誤也是難免的，我一定要保密！
就這樣，這件事情就從班上“消失”了，誰(shuí)也沒(méi)再提過(guò)，只要老師講到這件事情，我們倆就相互一笑，告訴她絕對(duì)不會(huì)泄密。
真想做個(gè)男孩篇二
龔璞是我們班上無(wú)人不知無(wú)人不曉的書(shū)呆子。他總是拿著一本書(shū)，時(shí)時(shí)刻刻都在看書(shū)，達(dá)到了--手不釋卷的境界。龔璞雖然個(gè)子很高，但在我的眼里，卻是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子！
就說(shuō)上一次吧，龔璞把一篇三峽紅葉的詩(shī)文交給馬老師。馬老師想讓龔璞的作文更好，就仔仔細(xì)細(xì)地修改了一遍。而龔璞卻認(rèn)為馬老師改得太多了，幾乎不是自己寫(xiě)的了，就開(kāi)始哇哇大哭，不管誰(shuí)去勸他，還是止不住他那如線的淚珠。真是孩子氣！
還有一次，龔妮娜借給龔璞一本漫畫(huà)。因?yàn)辇忚笔冀K沒(méi)有還給龔妮娜，龔妮娜只好去搶?？墒牵?huà)剛剛到手，只見(jiàn)龔璞一憋氣，接著使出了‘音波功’，讓龔妮娜無(wú)計(jì)可施，只得送回漫畫(huà)！
龔璞也是一個(gè)正真的人。有一次，譚犇問(wèn)我一道應(yīng)用題怎么做，我正準(zhǔn)備告訴他。龔璞卻滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“克勞神父（他給我起的外號(hào)）你怎么可以這樣呢？身為神父，居然給同學(xué)抄答案，實(shí)在可恥！”哎！龔璞雖然正真，可也不分青紅皂白，我是講題，又不是說(shuō)答案！
發(fā)生在龔璞身上的事，實(shí)在是太多，太有趣了！大家一起來(lái)發(fā)現(xiàn)吧！
真想做個(gè)男孩篇三
兒時(shí)經(jīng)歷一件事和現(xiàn)在是截然不同的感覺(jué)。曾經(jīng)會(huì)因?yàn)樽钕矏?ài)的東西損壞而傷心好久，現(xiàn)在卻認(rèn)為無(wú)所謂；曾經(jīng)會(huì)因?yàn)榭嫉某煽?jī)好壞而高興難過(guò)，現(xiàn)在卻習(xí)慣了以冷漠面對(duì)。這些，長(zhǎng)大后的我再也感受不到。
我對(duì)著流星許愿，愿我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)天真幼稚。可我也知道愿望終是愿望，這就是每個(gè)人必經(jīng)的成長(zhǎng)，但愿我永遠(yuǎn)保持一顆不想長(zhǎng)大的心。
真想做個(gè)男孩篇四
我，無(wú)語(yǔ)！
時(shí)間一秒一秒流逝，我卻是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，思想被定格在過(guò)去的某個(gè)空間，害怕想起，卻不能忘記！
不想長(zhǎng)大，因?yàn)閻?ài)我的人和我愛(ài)的人，在以我長(zhǎng)大的速度老去，好想時(shí)間就此停止，卻無(wú)能為力，只能在夜深人靜時(shí)偷偷哭泣！
兒時(shí)的伙伴，今日偶遇，昔日的感覺(jué)已被陌生取代，面對(duì)面，竟無(wú)語(yǔ)，我多想跳進(jìn)時(shí)空的旋渦里，找回以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他說(shuō)：“末末，人總要學(xué)著長(zhǎng)大，有些東西，是無(wú)法找回的！“說(shuō)罷，轉(zhuǎn)身離去，只剩我一人留在原地！我，愣了！
有些東西，是無(wú)法找回的，無(wú)法找回的！
一個(gè)人躺在草地上，看天上云舒云卷，喜歡此時(shí)的寧?kù)o，卻耐不住內(nèi)心的寂寞！
曾經(jīng)，有一個(gè)人和我一樣，喜歡這份寧?kù)o，我們一起躺著聊著，她總說(shuō)：“末末，我們一起努力吧！“那時(shí)，我們有著雄心壯志，那時(shí)，我們有著共同夢(mèng)想！后來(lái)，她卻轉(zhuǎn)學(xué)了，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！她說(shuō)：“末末，你一定要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！“可是，我卻令她失望了--我考不上我們向往已久的高中！盡管事隔已久，但至今我只要看到那所高中，心還是忍不住疼痛，盡管我總是笑得燦爛！
總以為，只要笑，就會(huì)真的開(kāi)心，可是，為什么換來(lái)的，卻是加倍的疼痛？
面對(duì)時(shí)間的流逝，總會(huì)手足無(wú)措，總想逃避現(xiàn)實(shí)，但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲叶Ｖ梗膊粫?huì)有長(zhǎng)不大的孩子！
算了吧，忘了吧，日子還是得過(guò)，再見(jiàn)了，長(zhǎng)不大的孩子！
真想做個(gè)男孩篇五
這本書(shū)有兩個(gè)故事。第一個(gè)故事說(shuō)的是“沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大”說(shuō)的是“單翼天使”張小偉一直覺(jué)得很孤單。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，媽媽要去美國(guó)學(xué)習(xí)兩個(gè)月，他離開(kāi)媽媽，去表弟朱子同家，和表弟一起住，他和開(kāi)朗的朱子同成為了好朋友……這兩個(gè)男生的友情中包含著許多成長(zhǎng)中的小秘密，包括沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲……張小偉從這些事情中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而這一切，又成了他自己成長(zhǎng)中的秘密！
我也有許多成長(zhǎng)中的秘密，每天用本子記下來(lái)，沒(méi)事的時(shí)候，翻開(kāi)看一看，挺好的。沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大，每個(gè)小孩子都有他自己成長(zhǎng)中自己的小秘密！
第二個(gè)故事書(shū)迷小組在行動(dòng)。講的是“超級(jí)四班”——六（四）班總是新聞多多！他們流行過(guò)寫(xiě)博客，寫(xiě)小說(shuō)?，F(xiàn)在又開(kāi)始流行課外閱讀。許多中外文學(xué)作家都成了他們崇拜的“偶像”，甚至連班主任胡老師都向他們請(qǐng)教閱讀的問(wèn)題。在濃郁的讀書(shū)氛圍中，他們開(kāi)闊了視野，活躍了思維，校園生活也變得多姿多彩，閱讀就像陽(yáng)光和雨露，滋潤(rùn)著全班甚至全校同學(xué)的心靈！
沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的小秘密也會(huì)越來(lái)越多！
真想做個(gè)男孩篇六
爸爸今年已經(jīng)四十二歲了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸年輕時(shí)曾下鄉(xiāng)當(dāng)過(guò)知青、工人，后來(lái)又考進(jìn)大學(xué)，當(dāng)過(guò)教師，幾年后，又做了一名機(jī)關(guān)干部，現(xiàn)在是做進(jìn)出口貿(mào)易的商務(wù)師。在單位里，爸爸的同事好像都很佩服他，覺(jué)得他樣樣都在行，爸爸也整天做出一副事業(yè)有成的樣子。
但他在家里就跟他在單位里大不一樣了。下班一進(jìn)門(mén)，他便一屁股坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起來(lái)，還經(jīng)常與我爭(zhēng)頻道;要不就是看報(bào)紙，早上沒(méi)看完，晚上接著看。不僅這樣，他還經(jīng)?！伴_(kāi)”電話“會(huì)”，別人沒(méi)打電話來(lái)，他就給別人打，“鈴鈴”的電話聲和對(duì)話聲吵得我家不得安寧。我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，爸爸還能輔導(dǎo)我彈，而現(xiàn)在，他輔導(dǎo)我的時(shí)間大半已被他打電話的時(shí)間占去。有時(shí)，別人給他打電話來(lái)，他怕影響談話，連琴都不讓我彈了。漸漸地，我開(kāi)始對(duì)爸爸不滿了，于是我倆吵起架來(lái)，有時(shí)爭(zhēng)吵得簡(jiǎn)直不可開(kāi)交，總是媽媽煞費(fèi)苦心地把我倆調(diào)解開(kāi)來(lái)。
今天，我看了《家庭教育導(dǎo)報(bào)》上《了解您的孩子嗎?》一文后，發(fā)現(xiàn)爸爸有如下幾條不理解我:。
1.我的煩惱是什么;。
2.我喜歡什么電視節(jié)目;。
3.他不知道用怎樣的態(tài)度時(shí)待我;。
4.不知道我喜歡些什么禮物;。
5.不知道我正在讀什么書(shū)。
我多么希望爸爸能走進(jìn)我的內(nèi)心世界啊!我希望爸爸在關(guān)心我的學(xué)習(xí)時(shí)，能夠用明確而幽默的語(yǔ)言來(lái)表述;在生氣時(shí)，用溫和的態(tài)度來(lái)對(duì)待我，不要因我有一丁點(diǎn)兒過(guò)錯(cuò)就批評(píng);在我提問(wèn)時(shí)，不要心不在焉，也不要哆哆嗦嗦地亂講一通，答非所問(wèn);我還希望爸爸像從前那樣做個(gè)勤奮的人，不要整天都懶懶散散的;不要總是穿著灰色、白色等色彩單調(diào)乏味的服裝，形象也應(yīng)改善一下，因?yàn)樗悬c(diǎn)fat，最好的改善方法是堅(jiān)持早晚鍛煉一下，跑跑步、做做操、打打球，再好好打扮一下自己，這樣才叫“酷”嘛!我希望爸爸能夠跟上時(shí)代的步伐，多學(xué)些新東西，而不是無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)下去;我希望爸爸做個(gè)人人都從心底佩服他的人。
爸爸，只要你努力，總有一天能成為理解我和我所期望的爸爸。
真想做個(gè)男孩篇七
瞧，雪蓮來(lái)了！飄逸的長(zhǎng)發(fā)自然地垂在雙肩，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛忽閃忽閃的，嘴角拴著永恒的微笑，連那純真的眼睛也帶著笑意，嘴里還哼著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的歌兒她整天都是那么快樂(lè)，仿佛憂愁跟她無(wú)關(guān)。
別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)嘛！
她呀，都上中學(xué)了，卻依然有一顆未泯的童心，喜歡那些花兒、草兒，貓兒、狗兒呀什么的。去年，她那只可愛(ài)的小狗“花花”死了，她傷心地哭啊，哭啊，誰(shuí)勸都不聽(tīng)。她哭夠了，把“花花”埋了，還為它造了一座“小墳”。她常去看她的“花花”，每次又不免傷心一番，灑一掬清淚。
前些天，有人送她一只小黃狗，她高興極了，給小狗取了個(gè)名字叫“小虎”。每天，放學(xué)回家，她就和小虎玩，又是教它“握手”啦，打滾啦，又是和它玩球啦，可樂(lè)了。為這，父母沒(méi)少訓(xùn)斥她。她呢，頭一揚(yáng)，長(zhǎng)發(fā)一甩：“上天賦予我們每個(gè)人一顆愛(ài)心，我們要把愛(ài)心奉獻(xiàn)給每個(gè)生靈，包括花草和小動(dòng)物?！闭f(shuō)完，還征求“小虎”意見(jiàn)：“虎子，對(duì)不對(duì)？”通人性的“小虎”朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，她更樂(lè)了。
她去買(mǎi)件衣服，結(jié)果，她買(mǎi)來(lái)的不是衣服，卻是一摞書(shū)。看，為了書(shū)，衣服都不要了?！婺盟龥](méi)辦法！
聽(tīng)我介紹到這兒，你一定著急了：她，她到底是誰(shuí)呀？朋友，我告訴你：她呀，就是——我！
真想做個(gè)男孩篇八
幼兒園時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)的我，一年級(jí)苦學(xué)a、o、e的我，二年級(jí)背乘法口訣的我，三年級(jí)時(shí)苦背單詞的我，真的特別想長(zhǎng)大！
但是現(xiàn)在五年級(jí)的我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活，不禁思戀起幼時(shí)快樂(lè)的時(shí)光。
再過(guò)一年就要離別小學(xué)生活了，離開(kāi)親愛(ài)的市直三小了，我不想長(zhǎng)大！
長(zhǎng)大有很多的煩心事，買(mǎi)房子選來(lái)選去，找不到一座合適的，找到了又沒(méi)有錢(qián)，同事買(mǎi)車自己也想買(mǎi)，還要供孩子上學(xué)。
其實(shí)，我們最快樂(lè)了，什么煩惱都沒(méi)有，每天早上迎接旭日東升，霞光映空的天氣背上輕便的書(shū)包，走過(guò)簡(jiǎn)短的馬路，來(lái)到美麗學(xué)校，一起與同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)樂(lè)園玩耍，中午回到家香噴噴的飯菜已經(jīng)在面前了，吃完后看一會(huì)電視，又來(lái)到漂亮的學(xué)校，在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，晚上寫(xiě)完作業(yè)，就可以洗洗睡覺(jué)了。
可是今天的一件事卻讓我不由想起幼兒園時(shí)幼稚的我，晚上是亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，我的作文本沒(méi)紙了，我想把兩個(gè)本子合到一起，但要看亞運(yùn)會(huì)，寫(xiě)一篇《為亞運(yùn)會(huì)喝彩》的作文，但是媽媽不給我訂本子，說(shuō)老師那種方法不行，我一向認(rèn)為老師是對(duì)的，所以就和媽媽吵了起來(lái)，最后我自己把本子裝了裝，可是兩個(gè)本子太厚了，所以把我手上的針弄彎了，把手扎流血了，哎！亞運(yùn)會(huì)沒(méi)看成，反而手都流血了，唉！沒(méi)天理呀！這真叫吃不完兜著走，我上小學(xué)第一次大哭是在五年級(jí)，真丟臉呀！
要是在以前，媽媽早就給訂好了，可現(xiàn)在她總是借口，你長(zhǎng)大了！該自己做了！
有一首歌的名字叫《我不想長(zhǎng)大》這正是我自己的心聲呀！
真想做個(gè)男孩篇九
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的真想做個(gè)后進(jìn)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
想做后進(jìn)生？你可能會(huì)認(rèn)為我瘋了！唉，算我是瘋了吧——被緊張的.學(xué)習(xí)生活逼瘋了！
想做后進(jìn)生的想法，在我上六年級(jí)初就有了！一上六年級(jí)，老師們就一直在給我們打“預(yù)防針”，經(jīng)常提醒我們說(shuō)：“六年級(jí)是小學(xué)階段最關(guān)鍵的時(shí)期，面臨著巨大的升中壓力，所以，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不斷加重，大家要做好心理準(zhǔn)備?。 蔽衣?tīng)了，仍對(duì)自己信心十足！可是這個(gè)信心，沒(méi)多久就被“打折”了：為了沖刺考入個(gè)好中學(xué)，學(xué)校在學(xué)期初就開(kāi)展了優(yōu)生輔導(dǎo)，參加輔導(dǎo)的優(yōu)生一個(gè)星期要多上5節(jié)課，老師還會(huì)布置優(yōu)生的課外作業(yè)；為了把功課抓得更緊，包括綜合課、品德課、音樂(lè)課、美術(shù)課等副科課全部停止不上，一個(gè)星期只有一節(jié)體育課可以讓我們放松，所有擠出來(lái)的時(shí)間全部上成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科課程了。
真想做個(gè)男孩篇十
想做后進(jìn)生？你可能會(huì)認(rèn)為我瘋了！唉，算我是瘋了吧——被緊張的學(xué)習(xí)生活逼瘋了！
想做后進(jìn)生的想法，在我上六年級(jí)初就有了！一上六年級(jí)，老師們就一直在給我們打“預(yù)防針”，經(jīng)常提醒我們說(shuō)：“六年級(jí)是小學(xué)階段最關(guān)鍵的時(shí)期，面臨著巨大的升中壓力，所以，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不斷加重，大家要做好心理準(zhǔn)備啊！”我聽(tīng)了，仍對(duì)自己信心十足！可是這個(gè)信心，沒(méi)多久就被“打折”了：為了沖刺考入個(gè)好中學(xué)，學(xué)校在學(xué)期初就開(kāi)展了優(yōu)生輔導(dǎo)，參加輔導(dǎo)的優(yōu)生一個(gè)星期要多上5節(jié)課，老師還會(huì)布置優(yōu)生的課外作業(yè)；為了把功課抓得更緊，包括綜合課、品德課、音樂(lè)課、美術(shù)課等副科課全部停止不上，一個(gè)星期只有一節(jié)體育課可以讓我們放松，所有擠出來(lái)的時(shí)間全部上成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科課程了。
真想做個(gè)男孩篇十一
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)拿的起放的下。沒(méi)有什么過(guò)不去的'坎、沒(méi)有什么走不出的陰影、沒(méi)有什么解決不了的事。
一切都只不過(guò)是暫時(shí)的，過(guò)了這個(gè)時(shí)間，將會(huì)有下一個(gè)時(shí)間來(lái)代替。把所有痛苦的事，和不美好的回憶，交給時(shí)間，時(shí)間會(huì)沖淡一切，時(shí)間會(huì)淡化那些本不該屬于我們的回憶。
笑著面對(duì)人生，面對(duì)每一天，面對(duì)每一個(gè)人?；畛鲎约?，活出屬于自己的那份驕傲。
不要因?yàn)橐淮涡⌒〉拇驌?，而讓自己迷失的方向，放棄了自己，放棄了自己一直的追求。人都要?jīng)過(guò)這個(gè)坎，有的人過(guò)去了。有的人沒(méi)過(guò)去，但是它卻讓我們懂得了一些事，讓我們學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)一個(gè)人，如何去，不傷害身邊的人。
錯(cuò)過(guò)了，就錯(cuò)過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了這個(gè)幸福，下一個(gè)幸福還在轉(zhuǎn)角等著你。等著你去發(fā)現(xiàn)。
不要哭，不要被別人看不起，不要讓自己的眼淚不值錢(qián)。你要知道你的眼淚是無(wú)價(jià)的，誰(shuí)也沒(méi)有資格讓你為他流淚。能讓你為他流淚的人，也決不會(huì)讓你為他流淚。
該無(wú)情的時(shí)候無(wú)情，該絕情的時(shí)候絕情，無(wú)論別人說(shuō)什么，只要自己知道自在做什么就行。
如果有一天你認(rèn)為我又無(wú)情，又絕情，或許那就是吧！我不想解釋什么，你怎樣想都可以……送給自己！
真想做個(gè)男孩篇十二
如果世界上只剩下一個(gè)蘋(píng)果，那么你的朋友會(huì)說(shuō)，我已經(jīng)吃了一半了，剩下的一半你吃吧；愛(ài)你的人會(huì)說(shuō)，我吃了一口，剩下的你吃；而有一個(gè)人會(huì)說(shuō)，你吃吧，我不餓。
這個(gè)人就是媽。媽媽，姐姐，我，還有一些親戚們?cè)谝黄鹆奶臁＝憬阃蝗徽f(shuō)：“小姨好支持亞亞哎！”（我媽媽就是姐姐的小姨）“我記得以前母親節(jié)，亞亞用那種編東西的線編了一個(gè)戒指送給小姨，小姨竟然把手上戴的金戒指拿下來(lái)，把她編的戴上?！蔽液蛬寢尪荚谛Α?/p>
媽媽一直都很支持我，很多事她都會(huì)讓我自己拿主意。她會(huì)把我當(dāng)公主寵著，也會(huì)讓我獨(dú)自做事。
這次因?yàn)橐恍┦掠X(jué)得好委屈，心里不愉快。媽媽打電話來(lái)時(shí)，我就哭了，然后把事情告訴了她。媽媽說(shuō)，只要我認(rèn)為對(duì)的事就去做，她永遠(yuǎn)都支持我。我突然覺(jué)得好感動(dòng)。我身后有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有人永遠(yuǎn)支持著我，愛(ài)我。
以后，我會(huì)盡量少哭，就算流淚，也要堅(jiān)強(qiáng)的笑著。強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，只是可以含著眼淚奔跑。
即使我們已經(jīng)過(guò)了餐桌上有只雞，就一定能吃到雞腿的年紀(jì)，但媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)把雞腿讓給我們吃。在母親的眼里，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。
真想做個(gè)男孩篇十三
在教官的一遍遍糾正下，我們一遍遍完成著動(dòng)作，看著漸漸熟練并準(zhǔn)確的動(dòng)作，教官露出欣慰的笑容，我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的時(shí)候。我們都互相安慰著：“別怕，這個(gè)困難我們一定會(huì)堅(jiān)持過(guò)去，只要我們堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功，相信自己一定行”然后我們一起喊“加油，加油，相信自己一定行，不要放棄！”
真想做個(gè)男孩篇十四
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。歌唱我們親愛(ài)的組國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……瞻仰五星紅旗，耳邊回蕩著《歌唱祖國(guó)》，心中油然升起自豪之情。
翻開(kāi)時(shí)光相冊(cè)——祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)從何得來(lái)的呢？回顧著一波三折的歷史，心中的疑云化為泡沫：是中國(guó)人靠著實(shí)力與智慧，一步一個(gè)腳印，獨(dú)立開(kāi)拓出的。小至每一位戰(zhàn)士，大到國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人，都是與團(tuán)隊(duì)一起努力，獨(dú)立從深陷的泥潭中爬出，走向光明的未來(lái)。
如果沒(méi)有那次體驗(yàn)，那么現(xiàn)在我可能還是個(gè)坐享幸福的人。
真實(shí)可悲！出來(lái)買(mǎi)只筆碰上了下雨！我站在門(mén)房?jī)?nèi)，不滿的發(fā)泄這場(chǎng)雨：要不是爸媽去鄉(xiāng)下了，我才不用享受這次雨的洗禮呢！我往前走了幾步，站在屋檐下，眼看云朵兒眼淚越掉越多，我著急地跺起了地板，石頭輕輕跳起舞來(lái)。眼看時(shí)間正如著雨嘩嘩流過(guò)，我顧不得這場(chǎng)大雨，放棄了心理斗爭(zhēng)，咬咬牙，踩過(guò)幾個(gè)水洼，踩著臺(tái)階，卻被攔路虎——依附著苔蘚的石塊，絆了一下，恍然間還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，連連大跨幾步，心驚膽顫。雖說(shuō)險(xiǎn)些栽進(jìn)花圃，但還是跌撲在了地上，膝蓋骨鉆心地疼，我獨(dú)自一人在雨中哭笑不得。跌跌坎次一陣后，可算是到家了，我如重釋放。休息不到一分鐘，我又一個(gè)激靈，不由得攥緊了拳頭——膝蓋上火辣辣的。這才想起膝蓋上的傷口，我又不禁擔(dān)憂起來(lái)：傷口上臟兮兮的，會(huì)不會(huì)有細(xì)菌？感染了怎么辦？忽而想起爸爸常說(shuō)的話：辦法是人想出來(lái)的。又依稀記起簡(jiǎn)單的醫(yī)方用具：紗布，消毒液，黃藥水等。我翻箱倒柜找出這些東西，手忙腳亂，忍痛包扎過(guò)，打掃干凈了房間，簡(jiǎn)單清洗了衣物。
剛做完這些事，我有一剎那愣住了，略顯吃驚——我剛才是如何做到這些事情的？呆坐幾秒后，我如夢(mèng)初醒：成長(zhǎng)中你會(huì)摔倒無(wú)數(shù)次，剛開(kāi)始會(huì)有人扶你起來(lái)，可是你發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始獨(dú)立成長(zhǎng)時(shí)，你正在自己從跌倒中爬起。只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考臉，你才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人，有作為的人。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。是那飄揚(yáng)的五星紅旗，教會(huì)了我要像寶劍與梅花一樣，想要得到最好，那就自己獨(dú)立獲得最好。這樣的最好，最滿足，最有價(jià)值意義。
真想做個(gè)男孩篇十五
唉，數(shù)學(xué)考卷一發(fā)下來(lái)，我就嘆了一口氣。為什么呢？因?yàn)槲铱剂艘粋€(gè)優(yōu)減！
天??！我要爆炸了，真不知道要不要給老媽這個(gè)怒吼女神看。好吧，我承認(rèn)，最后還是誠(chéng)實(shí)勝過(guò)了逃避。
一回到家，我就把試卷拿給老媽看。老媽臉上沒(méi)有生氣，只有失望。此時(shí)此刻，我真希望老媽痛痛快快地罵我一頓。
很快，我的希望實(shí)現(xiàn)了！老媽現(xiàn)在正在罵：“你看，你這道題就是審題不嚴(yán)，所以才減一分的。你看那題……”
“吃飯了！”老奶在廚房喊道。我的天，老媽終于不罵了。不過(guò)，老媽又不理我了。
她說(shuō)要散步才吃完飯，老媽連“再見(jiàn)”也不說(shuō)一聲，就“砰”地一聲把門(mén)關(guān)上，去散步了。(我老媽太胖了，要減肥。)。
我終于熬過(guò)了一段時(shí)間，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了。就在這時(shí)，老媽打電話回來(lái)，說(shuō)：“媽媽真希望你以后認(rèn)真地做作業(yè)，認(rèn)真地考試。玩時(shí)就好好地玩，學(xué)時(shí)就好好地學(xué)。不要說(shuō)什么為了前途，就說(shuō)是為了讓媽媽開(kāi)心，好嗎？”
聽(tīng)到這里，我已經(jīng)泣不成聲了。老媽又問(wèn)：“女兒，你哭了嗎？”
我說(shuō)：“嗯，老媽，我要寫(xiě)一篇。
作文。
老媽說(shuō)：“可以，但是不要只想不做?！?/p>
“好！”我說(shuō)。
真想做個(gè)男孩篇十六
假期，總顯得那么短暫，過(guò)得像溪流一樣快，又像水一樣淡而無(wú)味，望著窗外一群嘻嘻哈哈一起玩的男孩子，我忽然產(chǎn)生了想做男孩的想法。男孩，不像女孩那樣“羞羞答答”、“纖纖柳腰”、“細(xì)嚼慢咽”……男孩，不像女孩那樣膽子小，打針哭，吃藥鬧，男孩不像女孩那樣愛(ài)打扮，趕新潮。
我想做個(gè)男孩。我想像男孩那樣，穿一套牛仔服，哼著自己即興發(fā)揮創(chuàng)作的歌，瀟灑地騎著自行車，幾個(gè)朋友手搭手一起向前沖；我想像男孩那樣，力大無(wú)窮，魁梧結(jié)實(shí)，聰明機(jī)靈，膽大心細(xì)；我想像男孩那樣，吃東西狼吞虎咽，上課時(shí)滔滔不絕；我想像男孩那樣，生氣時(shí)打個(gè)小架，氣消后仍是“鐵朋友”，玩得忘乎所以時(shí)把家搞得像一團(tuán)亂麻……總之，男孩“出風(fēng)頭”要比女孩容易多了。
我想做個(gè)男孩。做了男孩之后，首先我要去游泳池玩玩跳水。曾記得，女孩下水時(shí)，總是小心翼翼，踩著游泳池的階梯一步一步地下去，到水里又“啊”地尖叫，然后便畏縮地躲到角落里玩玩水，聊聊天，而男生就不同了，站在池邊上跳幾下，做做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后縱身一躍，在空中形成一道弧線，落入水中，濺起一大串水花，再像小泥鰍般爬上岸，甩甩濕漉漉的頭發(fā)，不屑一顧地看著那些坐在岸邊兩腳拍打著水花的.女生，還不忘挖苦一番：“旱鴨子，嬌氣”。男孩游泳也很棒。不但學(xué)會(huì)了四種游法，還嘗試編新的泳姿。有像雞落水后亂拍的，有像小蝌蚪的尾巴一樣扭來(lái)扭去的，有像噴氣飛機(jī)—倒著游的，千姿百態(tài)。男生們還敢玩一些驚險(xiǎn)刺激的游戲。將游泳眼鏡摘了沉入水底，再扎個(gè)猛子潛下去把它撈起來(lái)。女孩看了，心都提到嗓子眼上了。生怕屏氣不行，“喝水太多”，男孩卻越玩越有勁。
瀟灑，不拘小節(jié)，勇敢，愛(ài)“出風(fēng)頭”，我愿做這樣一個(gè)男生。
真想做個(gè)男孩篇十七
真想做個(gè)男孩，一個(gè)滯灑的男孩：一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩，一個(gè)幽默灑脫的男孩?？善沂莻€(gè)女孩，一個(gè)想當(dāng)男孩的女孩。
男孩可以騎著自行車呼嘯而過(guò)嘴里大叫“閃開(kāi)”手卻不肯按車鈴；
男孩可以瘋玩野玩玩得父母幾天不見(jiàn)蹤影卻不必編造任何藉口作為玩的理由；
男孩可以上山探奇入洞歷險(xiǎn)采集標(biāo)本進(jìn)行軍事游戲手中木棍呼呼掄開(kāi)打草驚蛇；
男孩可以在冬天胡亂套件毛衣沖進(jìn)溜冰場(chǎng)來(lái)段花樣滑冰不像女孩穿得像只毛毛熊；
男孩可以嘻嘻哈哈不捂耳朵看著手中的鞭炮開(kāi)花……。
真想做個(gè)男孩篇十八
什么是自由?有了學(xué)歷就是自由，有了好工作就是自由，有了權(quán)利就是自由。我多想自由家長(zhǎng)經(jīng)常這樣教育孩子。我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為能自己做自己想做的事是自由，然而，我多想自由一回，不當(dāng)一個(gè)被別人管制的人。
鏡頭一。
鏡頭二。
在夢(mèng)中，我夢(mèng)到：我在快樂(lè)地看著電視，我沒(méi)有任何的補(bǔ)課班，輕松地享受著假期。
我多想自由。
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