完成一項(xiàng)任務(wù)后，做好總結(jié)是對自己和他人的負(fù)責(zé)，更是為了日后的進(jìn)步和成長。在寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要有自己的思考。想要寫一篇好的總結(jié)，可以參考一些成功的案例和經(jīng)典的總結(jié)范文。
釘子的啟示高考篇一
兒時(shí)的我總喜愛當(dāng)一只夜貓，天黑時(shí)也愛起床玩耍。當(dāng)我在夜晚最后一次醒來時(shí)，我沒有再睡下，而是拉開窗簾，望著天空那閃爍的小眼睛，低吟著《小星星》……不知不覺，太陽露出了它紅彤彤的臉頰。天空如此快的嬗變使我疑惑不解。
與其說是天空在嬗變，不如說是它在給予大家蕓蕓眾生一個(gè)啟示；在黑暗中，黎明也不遠(yuǎn)了。
有的人一直抱怨生活的坎坷與黑暗，把生活比喻成一條沒有路燈的夜路。有的人一直抱怨社會(huì)的黑暗，把它比喻成一個(gè)恐怖的世界。然而，光明的道路是在黑暗之后，不經(jīng)過漫長的黑夜，怎能見到明日的光明。
這使我想起了英國詩人雪萊的一句名言：“冬季來了，春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這意味著冬日的寒風(fēng)凜凜是春日的百花齊放的前期?？赡艽笞匀痪褪沁@么捉弄人的，也就是這么賞賜人的。它讓最冷的季節(jié)與最溫暖的季節(jié)排在一起，讓歷經(jīng)坎坷的人有信念，坎坷過去，幸福就在前方。
不要由于遇到人生的黑暗就因此而抱怨，漆黑的太空中不是有明亮的星星嗎？若是有人喜愛這星星，拋棄抱怨，那微不足道的小星星會(huì)成為光明之種，這個(gè)人就會(huì)比其他人更早地?cái)[脫黑暗，走向光明。
抱怨生活黑暗的人，他一直生活在陰影里，可想，曾與他一同經(jīng)歷黑暗而樂觀等待光明的人早已走向光明，那些人曾在黑暗中使自身成長，使自身發(fā)芽。等到了黎明，他們早已是迎光喜日的向日葵了。只有經(jīng)得起黑暗的人，才能看到光明，只有經(jīng)得起寒風(fēng)刺骨的人，才能感受到春季的美麗。
抱怨黑暗的人可曾想，臘梅的美麗是經(jīng)得住寒風(fēng)的，星星只有在天黑時(shí)才會(huì)閃爍，魚兒的堅(jiān)強(qiáng)是經(jīng)得住狂浪的擊打，落葉曾是樹的驕傲，但秋風(fēng)將它吹下后，它依然可以化作肥料成為樹成長的后盾，依然被大家贊頌著那幕的美麗。
人生的漫漫長路上，總要先同意坎坷。黑暗的洗禮后，才能迎來盛大的光明。不要抱怨，它只會(huì)成為人生路上的一塊絆腳石。
黑暗，黎明，艷陽，黃昏，這個(gè)時(shí)候大自然畫出來最美麗的圖畫，黑暗也是一種神秘的色彩，要你去耐心地欣賞它。
大自然是一本神奇的書，而教書的老師就是自身。自身教自身上一堂大自然課，會(huì)從這里收獲到更多有趣的常識和哲理。
釘子的啟示高考篇二
在我三年級的時(shí)，在我老家院子里撿到了一顆釘子，尖尖的，大約4厘米長。從那時(shí)開始，它就成了我的玩具。
那時(shí)，我每次出門都帶著它，似乎帶著它我就會(huì)得到一些什么好東西，但它反而帶給我了一些霉運(yùn)。它是一個(gè)隱藏著的惡魔，控制著我的心，使我扎壞了一件又一件家具。最后，我把它送回了它的老家———草叢里。從此，我就再也沒有搞過破壞。
后來，我就再也沒有碰過釘，最多幾分鐘就丟了它，我知道我碰了它就會(huì)埋下禍根，我是再也不想闖禍了，但有時(shí)我也忍不住干一些見不得人的小勾當(dāng)，雖然我有時(shí)表現(xiàn)并不好，我也是一時(shí)沒有控制住自己，才會(huì)干一些壞事的.。
這顆釘子讓我明白：任何事物都有兩面性，漂亮的東西不一定好，不一定有用，丑陋的也不一定不是好東西。我們必須認(rèn)識事物的內(nèi)在的價(jià)值，這樣才能明白事物的用途，才能讓人知道人內(nèi)的潛力，明白事物存在的價(jià)值。
雖然這顆釘子對我來說不是什么好東西，但它使我明白事物出現(xiàn)和存在的價(jià)值，任何事物都有它出現(xiàn)的理由，沒有任何事物會(huì)平白無故地出現(xiàn)在我們的世界里，也沒有什么會(huì)真正地消失，就像這顆釘子，它也不會(huì)無緣無故地出現(xiàn)在我的世界里，更不會(huì)出現(xiàn)在記憶中，這就像是一個(gè)永恒的世界，永恒的夢。
釘子的啟示高考篇三
大自然是人類的老師，它給了我們許多啟示。比如：螞蟻搬食物，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;沉甸甸的麥穗彎腰低頭，讓我們明白了：做人越成熟越謙虛。不過，大自然中最讓我欣賞的故事是：水滴石穿。
有一天，屋檐下有一塊大石頭，一滴滴水從屋檐上滴落下來。大石頭嘲諷而又傲慢地說：“怎么?你一直滴滴滴，是想滴穿我?”水滴看到大石頭如此傲慢，就特別想滴穿它，于是一聲不吭地滴向石頭。第二天過去了，第三天過去了，但大石頭沒有一點(diǎn)變化。于是大石頭更加傲慢地說：“你水滴這么柔弱，而我大石頭這么堅(jiān)硬，你是不可能滴穿我的?！彼稳匀灰宦暡豢缘乩^續(xù)滴著。一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了，大石頭仍然沒有什么變化。大石頭又高傲且嘲諷地說：“別白費(fèi)力氣了，我都說過了，你是不可能把我滴穿的。”水滴始終沒有開口，它仍然一聲不吭地滴著滴著。
一年過去了，兩年過去了，大石頭有點(diǎn)惶恐，但仍然說：“看你這白費(fèi)力氣的，你是不可能滴穿我的?！彼谓K于開口說：“你怎么就確定我滴不穿你呢?只要有信心，有恒心，一直堅(jiān)持就一定會(huì)成功的?！?/p>
五年過去了，十年過去了，水滴終于把大石頭滴穿了。
這件事讓我們明白了：不論多么微小的力量，只要堅(jiān)定一個(gè)信念，一直堅(jiān)持做下去，就可以成功。希望大家聽了這個(gè)故事，也能像水滴一樣，有持久的毅力去做一件事。
大自然中還有很多啟示呢!我們現(xiàn)在乘坐的地鐵，你知道是怎么發(fā)明出來的嗎?其實(shí)是科學(xué)家通過觀察地鼠鉆洞獲得的啟示。
我們現(xiàn)在的環(huán)境污染嚴(yán)重，地球外面的臭氧層被破壞了，導(dǎo)致全球氣溫變暖。全球氣溫變暖危害很大，可能會(huì)使冰川融化，海平面上升，從而淹沒大量土地、良田、房屋，使地球上人類生存的土地面積越來越少。全球氣溫變暖，也會(huì)滋生更多更多千奇百怪的細(xì)菌，讓人類患上很多種不可預(yù)知的疾病。大自然的這些現(xiàn)象就是啟示我們：一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球母親。
大自然中蘊(yùn)藏著無窮無盡的秘密，讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去體會(huì)大自然給我們的啟示吧!
釘子的啟示高考篇四
這篇文章主要講有一個(gè)壞脾氣的小男孩總愛生別人的氣。一天父親拿來一袋釘子說：”每當(dāng)你生氣時(shí)就往后院的圍墻上釘一顆釘子每當(dāng)你能控制自己情緒時(shí)就拆掉墻上的`一顆釘子?！耙婚_始小男孩經(jīng)常往墻上釘釘子后來墻上的釘子越來越少了終于有一天小男孩對父親說：”墻上的釘子沒有了?！岸赣H指著墻上的洞說：”你看你給墻打了多少個(gè)洞這就是給墻帶來無法挽回的影響。“這個(gè)故事告訴我們：人和人之間交流時(shí)常常會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)而造成永久的傷害。只要我們從自己做起用寬容的心去溫暖別人。就會(huì)有更多朋友。
是呀有一顆寬容的心會(huì)帶給你許多快樂。我會(huì)從小學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處讓我的生活更快樂讓我們的集體更和諧。
釘子的啟示高考篇五
我曾經(jīng)讀過一篇文章名字叫《釘子》.這篇文章讓我深受感觸!
這篇文章主要講有一個(gè)壞脾氣的小男孩總愛生別人的氣.一天父親拿來一袋釘子說:”每當(dāng)你生氣時(shí)就往后院的.圍墻上釘一顆釘子每當(dāng)你能控制自己情緒時(shí)就拆掉墻上的一顆釘子.“一開始小男孩經(jīng)常往墻上釘釘子后來墻上的釘子越來越少了終于有一天小男孩對父親說:”墻上的釘子沒有了.“而父親卻指著墻上的洞說:”你看你給墻打了多少個(gè)洞這就是給墻帶來無法挽回的影響."。
這個(gè)故事告訴我們:人和人之間交流時(shí)常常會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)而造成永久的傷害.只要我們從自己做起用寬容的心去溫暖別人.就會(huì)有更多朋友.是呀有一顆寬容的心會(huì)帶給你許多快樂.我會(huì)從小學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處讓我的生活更快樂讓我們的集體更和諧.
指導(dǎo)老師周莉。
釘子的啟示高考篇六
“有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上……慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣”。看完這個(gè)簡短的故事，內(nèi)心很糾結(jié)，突然就不知道怎么給自己性格下個(gè)定義，以往同事們說我熱情、大方、樂于助人、隨和，不過這樣的詞語不知道還是否適合現(xiàn)在的我。生活是個(gè)大染缸，每個(gè)人都在時(shí)間的流逝中慢慢地蛻變著，我不知道這樣的蛻變是否違背了自己的內(nèi)心，是否離真實(shí)的自己越來越遠(yuǎn)，越來越讓自己觸不可及。
有時(shí)候很希望像故事中的男孩一樣發(fā)泄一下內(nèi)心的不滿，把所有的不滿在一次次怒吼中通通灰飛煙滅，可是發(fā)泄的對象在哪？白發(fā)蒼蒼的父母，天真可愛的孩子，老實(shí)忠厚的丈夫，一起共事的朋友……好像都不適合，于是一次次得咽下再咽下，突然有一天你再也忍不住了，于是傷害的話語像一枚枚鋒利的釘子射向自己最親近的人，當(dāng)你停下的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)傷痕累累，滿目瘡痍……自己是一名小學(xué)教師，每天面對繁瑣的工作，吵雜的工作環(huán)境，有時(shí)心情難免糟糕透了，所以我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，保持樂觀的心態(tài)。
作為一名班主任，我們要求自己做一名好班主任，但不要苛求自己的班級非要事事第一，那樣你累學(xué)生更累。其實(shí)只要孩子們有進(jìn)步，就應(yīng)該知足，有了健康的身體和樂觀的心態(tài)，我們就是一個(gè)成功者！相信聽了魏書生報(bào)告的老師一定對他的“松靜勻樂操”印象頗深吧，在遇到煩惱的時(shí)候我們不妨也跟著魏老師去做做這套心情操。我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能控制別人，但我們可以經(jīng)營自己我們不能預(yù)知明天，但我們可以利用今天，我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容。
釘子的啟示高考篇七
雷鋒叔叔曾告訴我們，學(xué)習(xí)就像一塊木板，只有你肯鉆、肯擠，才能得到知識的寶藏。我認(rèn)為這句話不假，我也認(rèn)為是這樣。要想獲得像釘子般尖銳的思想，就要先擁有釘子般的勇氣。玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知意。古往今來，那一個(gè)擁有釘子思想的人不家喻戶曉呢？釘子本出于鐵，要經(jīng)過許多磨難。從一塊鐵到釘子，首先就要去火爐中闖蕩，這是多么大的磨難啊！但想要成為釘子，就必須要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，但你只要把這些壓力變?yōu)閯?dòng)力，你要一直鉆才能成功！從鐵多少釘子，是那么艱辛，經(jīng)歷了苦才能甜味無窮，方能成器，我很佩服釘子，定制的精神和它本身一樣，被太陽照射得閃閃發(fā)光！雷鋒叔叔之所以人人皆知，就是因?yàn)樗靼琢酸斪泳竦囊饬x，他將釘子精神傳播到社會(huì)里去，他將釘子謹(jǐn)慎發(fā)揚(yáng)光大。他幫助人民，樂于助人，是黨的好公仆。
其實(shí)說白了，釘子精神就是我們偉大的中國夢，只要我們好好學(xué)習(xí)、樂于助人、愛國家、愛人民，復(fù)興中國夢指日指日可待！
六年級:梁欽洲。
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釘子的啟示高考篇八
《釘子》講了有個(gè)商人賺了很多錢，他把錢箱困在馬背上，準(zhǔn)備回家。上午他到了一個(gè)小鎮(zhèn)，馬童把馬牽出來，對他說：“老爺，馬后腿的蹄鐵要加釘子。”老爺說：“別管它，我們還要起路?！毕挛?，馬童對他說：“馬后腿掉了一塊蹄鐵。”老爺說：“不要管，我們還要趕路?！睕]過一會(huì)兒，馬一瘸一拐的了，又過了一會(huì)兒，馬越走越不穩(wěn)當(dāng)，最后馬跌到在地，摔斷了腿。那個(gè)商人只好背著錢箱一步步地走回家。到了家，他說：“那個(gè)破釘可真把我害慘了!”這就叫欲速則不達(dá)。
一個(gè)商人在集市上生意紅火，他賣完了所有的貨，錢袋裝得滿滿的。他想天黑前趕到家，便把錢箱捆在了馬背上，騎著馬兒出發(fā)了。
中午時(shí)分，他到了一個(gè)鎮(zhèn)上休息了一會(huì)。當(dāng)他想繼續(xù)趕路時(shí)，馬童牽出馬來對他說：“老爺，馬后腿的蹄鐵上需要加顆釘子。”“由它去吧，”商人回答說，“這塊蹄鐵肯定能撐到走完這六里路，我要急著趕路呢!”
下午時(shí)候，他又一次叫人喂馬，馬童走進(jìn)房間對他說：“老爺，馬后腿上的一塊蹄鐵掉了，要不要我把它帶到鐵匠那去呢?”“由它去吧!”商人回答說，“這馬一定能堅(jiān)持走完這剩下的`幾里路，我時(shí)間緊著呢!”
他騎著馬兒繼續(xù)往前走，但不久以后馬就開始一步一瘸的了，再過會(huì)兒就開始踉踉蹌蹌，最后它終于跌倒在地，折斷了腿。那生意人只好扔下他的馬，解下錢箱扛在背上，步行回家。等趕回家時(shí)已是午夜時(shí)分，只聽他嘀咕著：“都是那顆該死的釘子把我給害慘了?！?/p>
欲速則不達(dá)。
《格林童話》的《釘子》是一則小故事在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的事情，比如說，一些同學(xué)很愛學(xué)習(xí)，希望自己成績出色，于是連飯都不吃，等到考試時(shí)身體吃不消，成績反而下降。所以我們要注意身邊的細(xì)節(jié)問題，如果不能及時(shí)解決，后果會(huì)更加嚴(yán)重。
童話故事：一顆釘子。
有個(gè)小鎮(zhèn)建了座教堂。教堂建好后,城里的居民川流不息地前來參觀,對教堂的雄偉壯麗贊嘆不已。
教堂的頂部有一顆固定木板的小釘子,它把人們贊美教堂的話一字不漏地都聽到了耳朵里。它聽到人們夸獎(jiǎng)過教堂的拱門、十字架、鐘樓等等,總之,人們什么都夸獎(jiǎng)過,但就是沒有人提到過它,這顆小釘子。
“既然我這么無足輕重,也就是說我可有可無?！毕氲竭@兒,小釘子就從木板上跳了下來。
就在小釘子從木板上跳下來的那天夜里,下了一場大雨。原來釘小釘子的地方有一塊瓦松動(dòng)了,水從釘眼慢慢地滲進(jìn)了教堂。結(jié)果整個(gè)教堂都被水淹了,墻上的油彩脫落了,《圣經(jīng)》被水浸濕了,漂亮的馬賽克畫也都被雨水沖掉了。就因?yàn)橐活w小釘子,教堂里的一切都?xì)Я恕?/p>
也許我們不會(huì)得到很多人的褒獎(jiǎng),也許我們一生默默無聞,但是在這個(gè)世界上,我們也不可或缺。
釘子的啟示高考篇九
我開始學(xué)會(huì)珍惜，懂得懷念。
離我老屋的不遠(yuǎn)處，有一間舊屋，無人居住，只有一顆李子樹，靜默地立在它的背后。
我還小的時(shí)候，就常喜歡滿山遍野的跑。那時(shí)的李子樹還很小，樹葉是幼嫩的，呈現(xiàn)出嫩綠有光澤的樣子。有鄉(xiāng)間的風(fēng)拂過，就會(huì)吹得他婆娑起霧，但我心里常為他捏著一口氣，生怕它會(huì)被風(fēng)吹斷。彼時(shí)，我還能從它的葉片上看出些許晶瑩的綠光在浮動(dòng)，那葉汁是極富豐富的。可我不太喜歡他，他沒有正在開放的野花美，沒有紅紅的櫻桃的香甜，更沒有一種激情。盡管他在飽含生機(jī)的努力生長，可是，他還太小，又永遠(yuǎn)只能扎根于這已經(jīng)荒落的小院。我不禁好奇，走進(jìn)去看過，看到了他所守候的故居，只有些許陽光透進(jìn)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑到青苔上，還有那撲面而來的紅漆大門，合著腐敗的味道，鉆進(jìn)我的鼻翼，而后面的李子樹還在沙沙作響。
很快，我離開了這里，也離開了我的老家，我在繁忙的學(xué)業(yè)中失去了寧靜，在燈紅酒綠的繁華中迷了方向，等到記憶中那棵李子樹蘇醒時(shí)，我也在老家門前種下了一棵桂花樹的幼樹，我決定再去看看我那孤獨(dú)又固執(zhí)的童年玩伴。
那是多么秀挺的一棵李子樹啊，他向著屋頂?shù)姆较?，向著大門伸展開去，早已不復(fù)當(dāng)初的嬌小，再近點(diǎn)，一簇簇繁密的枝葉幾乎擋住了我的視線。那是蒼翠的枝葉，退去了稚嫩，歷盡了洗禮。層層疊疊的枝葉下，是藏匿著的的李子，垂于樹頂者居多。但都朝著屋頂?shù)腵那個(gè)方向，只用手是摘不到的。那就席地而坐，背靠老友，摘下面的果實(shí)來一解相思吧!入口便是清脆聲，果實(shí)的清香彌漫在整個(gè)味蕾里。“老兄，不曾想你現(xiàn)在這么厲害了?！睅灼~子稀落掉下，放佛仿佛在回應(yīng)我似的，這里還是陽光稀少，但他卻這么健康執(zhí)著的守護(hù)在這里，彎腰而上，傾其力在為他的老屋奉獻(xiàn)著。
我折回去看了我家門前的桂花樹，他還沒結(jié)花，亭亭地沐浴在陽光中，樹頂上的嫩芽還在生長著，葉邊也有些割手，呈現(xiàn)的是深綠，那種生命不息的顏色。它的環(huán)境可比那李子樹好太多了，因?yàn)槲壹议T前是一個(gè)特別低的池塘，那時(shí)站在過道的邊緣上還摸不到他。
下次回來時(shí)，已也已過了些許時(shí)日，我伸手就能摸到那齒鋸一般的葉片了。我期待著桂花綴滿枝頭，遠(yuǎn)近十里清香的芬芳。如今老家逐漸落寞了，爺爺奶奶還有我們幾家人都離開了這里，那門前的桂花精，還記得奶奶對你的照料嗎?我也是常常記惦著，下一次回來，我將采下你的花冠，引泉水為友，咱們再共敘思念和回憶吧!
我懷念孩提時(shí)，懷念桂花與李子，更懷念奶奶和爺爺了。
釘子的啟示高考篇十
一個(gè)商人在集市上生意紅火，他賣完了所有的貨，錢袋裝得滿滿的。他想天黑前趕到家，便把錢箱捆在了馬背上，騎著馬兒出發(fā)了。
中午時(shí)分，他到了一個(gè)鎮(zhèn)上休息了一會(huì)。當(dāng)他想繼續(xù)趕路時(shí)，馬童牽出馬來對他說：“老爺，馬后腿的蹄鐵上需要加顆釘子。”“由它去吧，”商人回答說，“這塊蹄鐵肯定能撐到走完這六里路，我要急著趕路呢!”
下午時(shí)候，他又一次叫人喂馬，馬童走進(jìn)房間對他說：“老爺，馬后腿上的一塊蹄鐵掉了，要不要我把它帶到鐵匠那去呢?”“由它去吧!”商人回答說，“這馬一定能堅(jiān)持走完這剩下的幾里路，我時(shí)間緊著呢!”
他騎著馬兒繼續(xù)往前走，但不久以后馬就開始一步一瘸的了，再過會(huì)兒就開始踉踉蹌蹌，最后它終于跌倒在地，折斷了腿。那生意人只好扔下他的馬，解下錢箱扛在背上，步行回家。等趕回家時(shí)已是午夜時(shí)分，只聽他嘀咕著：“都是那顆該死的釘子把我給害慘了?！?/p>
欲速則不達(dá)。
《小母雞之死》。
從前有只小母雞和一只小公雞一起上核桃山找食物，它們約定誰先找到果仁就一定要和另一個(gè)分享。
小母雞首先找到一大塊核桃仁，它一聲不吭，想獨(dú)自把它吃了。然而果仁太大了，卡在它喉嚨里下不去。
它很緊張，唯恐被噎死，于是大叫：“小公雞、小公雞!我求求你快去替我弄些水來，要不我就要噎死了!”
小公雞以最快的速度跑到泉水邊，說：“泉水、泉水，請你給我一點(diǎn)水!小母雞被一塊核桃仁噎住了?！?/p>
泉水說：“先去找新娘要一段紅綢來?！?/p>
小公雞于是跑到新娘那兒說：“新娘，新娘，請給我一段紅綢子拿去給泉水，它才會(huì)給我水。我要拎著水去救躺在核桃山上的小母雞，它被一大塊核桃仁給噎住了。”
新娘說：“先去柳樹上把我的`花冠取來給我?！?/p>
小公雞于是跑到柳樹下，從柳枝上取下了花冠交給新娘。新娘這才給了一段紅綢給小公雞，它拿上紅綢趕忙送給泉水，泉水給了它一些水。
可是等小公雞帶著水趕來時(shí)，小母雞已經(jīng)躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)——噎死了。
小公雞悲傷地放聲痛哭，其他動(dòng)物紛紛出來表示哀悼。六只小老鼠做了一輛小車用來將小母雞運(yùn)到墓地去。車做好之后，它們自己套上拉繩，讓公雞駕車。
路上，它們遇到一只狐貍，說：“你上哪兒去呀，小公雞?”
“我去給小母雞送葬。”
“我和你一起去好嗎?”
“可以。不過前面坐不下了，坐在后面吧。”狐貍就在后面坐了下來。
后來又遇到一只狼、一頭熊、一頭鹿以及森林里所有動(dòng)物，它們都要求一起去。
送葬的隊(duì)伍來到一條溪水邊。
“怎么過呀?”小公雞問。
溪邊有根干草說：“讓我把自己橫架在溪水上面吧，你趕著車從我身上過去好了?！?/p>
可是六只老鼠剛踏上這座“橋”，干草就滑到水里去了，六只老鼠被淹死了，大家全被難住了。
一塊炭過來說：“我夠大吧。你們從我身上過去好了?！闭f著就將自己橫到溪水上?？蓜傄慌龅剿?，它就“嘶”地一聲滅了，死了。
一塊石頭看到了，很同情小公雞，也想幫助它，于是自己躺到了水里。小公雞趕著車過了溪，當(dāng)它再次回來接坐在后面的其他動(dòng)物時(shí)，馬車后退了，結(jié)果動(dòng)物們?nèi)柯渌退懒?，只有小公雞和死去的小母雞留在岸上。
小公雞挖了個(gè)墓穴，將小母雞埋了，自己則坐在墓冢上悲傷不已，最后它也和大伙兒一樣，死了。
釘子的啟示高考篇十一
人類雖然很聰明，但是還有大量地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個(gè)例子吧！
人類創(chuàng)造了船，可以在水上行走，但水下的世界是什么樣的呢？于是人類想到可以創(chuàng)造能潛水的船，但是，還要解決一個(gè)問題，在潛艇試水的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，如何也浮不起來，由此，一位科學(xué)家把魚解剖，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個(gè)充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時(shí)候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚在潛水的時(shí)候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理，給潛水艇裝配了一個(gè)沉浮艙就解決了問題，你瞧！這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的理由。
大家都了解，當(dāng)初創(chuàng)造的飛機(jī)是不可以停在空中的，人類通過學(xué)習(xí)蜂鳥，創(chuàng)造了直升飛機(jī)。
人類在大自然中學(xué)到的常識還有大量，譬如：研究青蛙創(chuàng)造了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示創(chuàng)造“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。
大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有，值得大家好好學(xué)習(xí)！
大自然給大家?guī)砹嗽S多啟發(fā)，不信，我來講幾個(gè)小故事給你聽。
從前，有一個(gè)能功巧匠的人，名叫魯班，一次，魯班上山去砍柴，到了山頂上用斧子如何也砍不斷大樹，只好無奈地下山了，到了半山腰，魯班突然腳下一滑，連忙抓住身邊的大根小草，這才站穩(wěn)，他覺得手心傳來一陣劇痛，攤開手一看，原來是被那株小草劃破了手掌，魯班心想，既然小草能劃破手掌，假如放大點(diǎn)，能否鋸斷樹木呢？魯班根據(jù)小草的模樣造出了鋸子，于是魯班上山去試了試，果然很快就把樹木鋸斷了。
還有一次，魯班看天氣，快要下下雨啦，便躲在了一座亭子里，可是魯班覺得這還是太麻煩了，要是能造出隨身帶的就好了。又過了幾天，魯班正在街上散步，邊考慮邊想問題。突然，天上烏云密布，下起了大雨，魯班正想去什么地方躲雨，水里上來了幾個(gè)孩子，他們正想去游泳，見下雨了便每一個(gè)人在水里個(gè)摘了一片荷葉，舉在頭頂上，擋住了大雨，魯班靈機(jī)一動(dòng)，既然荷葉能擋住雨，那我就根據(jù)荷葉的樣子做吧，一回到家里，魯班就找來竹子和羊皮，把竹子搭成荷葉的形狀，再把羊皮鋪在上面，這就是最初的雨傘。
大自然給自己的啟示真是回味無窮呀。所以大家要多看書，才能知道這么多常識！
釘子的啟示高考篇十二
前幾天我看了一篇文章,這篇文章讓我受益匪淺。
那是一篇釘子的故事寫的是：一個(gè)愛發(fā)脾氣的小男孩的爸爸讓他發(fā)一次脾氣就釘一顆釘子在圍欄上，第一天共釘37顆，幾個(gè)星期后男孩開始控制他的脾氣，終于少發(fā)脾氣了，他開心的告訴他的爸爸，爸爸讓他一天沒發(fā)脾氣就拔一顆釘子，幾個(gè)月后他拔光了所有的釘子。他爸爸領(lǐng)著他到圍欄邊，告訴他：“雖然釘子拔光了，但是釘子還殘留下一個(gè)小孔，這個(gè)小孔會(huì)永遠(yuǎn)留在那里?！焙帽饶阍趧e人的心里插上一刀，你忍氣吞聲地說：“對不起，對不起……”別人原諒了你，刀子拔了出來，但是還殘留下一道疤痕！他爸爸的一番話讓他恍然大悟。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)讓我們罪惡一生！就算你改掉了壞習(xí)慣，但是再你擁有壞習(xí)慣時(shí)所傷害的人呢?他們早已遍體鱗傷了，但是我相信他們還是會(huì)原諒你的，因?yàn)槲疑磉吘陀袀€(gè)很好的例子-我的大表哥。他家里就他一個(gè)兒子，他的父母對他百般呵護(hù)，什么事就謙讓他。從小把他寵壞了，長大了不得了了，時(shí)不時(shí)就發(fā)脾氣，要錢不給就扔?xùn)|西，砸壞過家里的冰箱、電視……一罵他就回房間，不去上學(xué)，不來吃飯。有時(shí)候甚至離家出走，他的家人都怕了他。在外面學(xué)的壞習(xí)慣就更加多了，抽煙、喝酒……他還不知道錯(cuò)。終于讓我姑丈把他送到青年教管所里，改掉壞習(xí)慣，他在里面學(xué)習(xí)了幾年。終于出來了，又重新和他的家人一起生活了，即使他“插”過刀子在父母的心里，但他還是改過自新了，他的家人還是會(huì)原諒他的。
這些故事，讓我受益匪淺：要改掉一個(gè)壞習(xí)慣并不難，難的是堅(jiān)持，但是只要你愿意，并朝著這一方面努力，你一定會(huì)改掉壞習(xí)慣的。好習(xí)慣讓你受益終生，壞習(xí)慣讓你無法自拔。
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釘子的啟示高考篇十三
如果你嬉皮笑臉地問我：朋友!你覺得帶“三”的成語給你什么啟示?我會(huì)告訴你，“三人行必有我?guī)煛?，“三”讓我感覺到學(xué)習(xí)的重要性。這樣說會(huì)顯得我很謙遜，能看出一個(gè)人的思想品德高下。
如果你雙眉緊皺，雙手握拳，很嚴(yán)肅地問我：朋友!你覺得帶“三”的成語給你什么啟示?那么我就會(huì)端正態(tài)度，同樣很嚴(yán)肅地告訴你我的意見，因?yàn)槲也粫?huì)說謊。
我的看法是，帶“三”的成語讓我感覺非常賤，賤就是下賤的賤。大家不要因此而驚慌失措，我的觀點(diǎn)是有依據(jù)的。就比如說吧，我隨便找?guī)讉€(gè)成語。
三人成眾：這個(gè)成語是說，三個(gè)人聚集在一起就算一個(gè)團(tuán)伙了，而團(tuán)伙犯罪的判刑比個(gè)體犯罪重。
孟母三遷：這個(gè)成語是說，一個(gè)王八蛋小孩整天搗亂，給母親添麻煩，搬了三次家，簡直不孝到極點(diǎn)了。
朝三暮四：這個(gè)成語是說，做事老吃著嘴里，看著手里，拿著鍋里的。你個(gè)大色鬼整天朝三暮四的。
三頭六臂：這個(gè)成語是形容人本事大，但這成語出身有問題，哪吒是神話人物，這成語有宣揚(yáng)迷信色彩的嫌疑。
三刀六洞：這個(gè)成語是說，過去黑社會(huì)入門子，要給大腿上捅三刀，表示自己的決心。
三從四德：這個(gè)成語是講女性操守問題，完全無視女性人權(quán)，強(qiáng)烈鄙視。
三妻四妾：這個(gè)成語是講一個(gè)爺們?nèi)⒑枚嗬掀?，現(xiàn)在已經(jīng)涉及了重婚罪。
字多的也一樣，比如“三個(gè)和尚沒水吃”，就是說內(nèi)部斗爭的問題，風(fēng)氣影響很不好。
最賤的.成語當(dāng)然是“三顧茅廬”，劉備也賤，諸葛亮也賤，簡直沒勁透了。這成語的精神傳統(tǒng)現(xiàn)在被我們的推銷員繼承了，整天沒完沒了地敲你家門煩你。
還有許許多多的“三”字成語，所包含的意思都很卑鄙，幾乎就沒有好的。當(dāng)然你要硬說“三好學(xué)生”算成語，那么我無話可說。
當(dāng)然，我也要為帶“三”字的成語作出聲明，賤并不是成語本身的問題，而是“三”這個(gè)字就很賤。
太極生兩儀，兩儀生四相，四相生八卦，我國自古以來，更準(zhǔn)確地說是自打周文王演《周易》開始，就是以雙為尊。在卦相里，雙代表吉利，單則主兇。
所以我哥哥總是對我說，好事總是雙，我哥哥還總是對我說你個(gè)小癟三兒。
三是個(gè)充滿憤怒的數(shù)字，其他單數(shù)也一樣。它們以個(gè)體形式存在，無法融入雙的世界，所有以單數(shù)出現(xiàn)的形式，總會(huì)展開激烈斗爭，消除突出的部分，最終達(dá)到雙。這個(gè)東西我不好明講，不然會(huì)有擾亂社會(huì)團(tuán)結(jié)的嫌疑，大家心里明白就行。實(shí)在不行就看看歷史!歷史就是這個(gè)樣子嘛!
帶“三”的成語很賤，但并不是說它有多么的賤，而是“三”這種形式，非常之賤。
釘子的啟示高考篇十四
可是卻十分漂亮，其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香，正要去聞時(shí)，外公跑過來對我說：“孩子，這花可不能多聞?！蔽乙苫蟛唤?，外公馬上解道：“郁金香的花朵有有毒堿，過多接觸會(huì)使人毛發(fā)脫落?！蔽夷闷鸲∠銜r(shí)，外公又說：“這花也不好，會(huì)在夜間散發(fā)刺激嗅覺的微粒，對高血壓的人很不利，真正的好花是蘆薈。”“可蘆薈既不漂亮，也不起眼?！彪m然蘆薈隨處可見，也不是很漂亮，但它對人們最有用的。它能全面調(diào)節(jié)人體免疫力，還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán)，排毒養(yǎng)顏，好處數(shù)不勝數(shù)，不象只看不中用的一些花，要對人們有用才行。
外公的.話讓我受益非淺。是啊，雖然那些花外表光鮮亮麗，可內(nèi)在卻很丑陋。比如說蘑菇，有一些很平常，卻對人們十分有利，可有些很美，但卻暗藏“殺機(jī)”。這使我明白了人不能徒有外表，應(yīng)該成為對別人有用的人，應(yīng)該是對人有奉獻(xiàn)，有幫助的人。外公的話讓我終生收益。
釘子的啟示高考篇十五
拿到這個(gè)題目，我一直都不知道如何下筆去寫，大自然給大家人類什么啟示呢?我思索著……大自然神奇而又有趣，大家人類通過認(rèn)知蝙蝠制造了雷達(dá)，通過認(rèn)知蜻蜓制造了直升飛機(jī)……。大自然不光光能造福大家人類，也會(huì)警示大家，也會(huì)發(fā)脾氣，我來了靈感，我知道我要寫什么了。
前一段，學(xué)校組織大家寫數(shù)學(xué)小論文，大家組的研究課題是汽車與自行車的較量。通過幾個(gè)回合的pk，最后自行車勝了汽車。為何選用這個(gè)課題呢?是由于當(dāng)時(shí)北京的霧霾天氣很緊急，造成北京籠罩在迷迷糊糊的世界里，甚至有些地方的能見度超不過100米，在大霧中大家行動(dòng)起來好多的不便捷，大伙出門不得不戴上口罩，媽媽也給我買了3m的口罩，非要我戴上，說是為了我的健康，母命不可抗，我只好戴上，說實(shí)話，戴上它我的呼吸像被堵上了似的，憋死了。這些霧霾是從哪個(gè)國家飄來的呀!既然來了為何不走啊!偏偏駐扎在北京呢?由于那是北京人“創(chuàng)造”的煙霧彈，聽廣播說有的地方每平方厘米20xx多微克顆粒物!是重度污染中的重度污染，不要以為20xx微克多輕，它輕是輕，照這樣進(jìn)步下去，就不是20xx微克了，就是2億微克了，我想著都覺得可怕，由于，假如吸到自己的肺里，自己的肺就變成黑的了，那我的小命不就沒了，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
我意識到大自然是在提醒大家，假如再不注意環(huán)?！笆澜缒┤铡闭娴木鸵獊砹?科學(xué)家剖析，汽車尾氣中含有上百種不一樣的化合物，其中的污染物有固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)浠衔?、鉛及硫氧化合物等，高端的自凈能力本身能解決汽車排出的毒素。但伴隨汽車數(shù)目的急劇增加，堵車成了常事，我每天坐在公交車?yán)?，?dāng)堵車時(shí)難聞的尾氣味一股一股的竄入鼻子，熏得人頭都疼。在上學(xué)的路上還常?？吹接行└难b的越野車，從很遠(yuǎn)處就能聽到它的嚎叫聲，當(dāng)它急速駛來，可以明確的看見濃濃的黑色的尾氣排出，像一條長龍緊跟在車后面烏煙瘴氣，久久不可以散去，嗆得路人連聲咳嗽。
自己的藍(lán)天不見了，白云不見了，清新的空氣不見了，難道這不是大自然在我警示大家嗎?
我想通過以上的實(shí)例說，大自然已經(jīng)發(fā)怒了，已經(jīng)向大家人類宣戰(zhàn)了，大家不可以再這樣下去了，大家要趁目前行動(dòng)起來，改掉自己的惡習(xí)，讓自己的天更藍(lán)水更清空氣更清新。
釘子的啟示高考篇十六
我在一個(gè)夢幻的早晨，一只淺藍(lán)色的蝴蝶飛到我的玫瑰花上，它就如一縷清風(fēng)勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隱約發(fā)光的的光環(huán)。
到了朦朧夜間，它牽引著我來到小屋河畔，這里的景色是最美的景色之一，在人工打理下，已經(jīng)不在荒蕪一片了。
跟伴隨，順流而下的河畔湖水愈來愈青了，風(fēng)景更是青勝于藍(lán)呀！到了一個(gè)“飛流直下三千尺”處止下。我穿越叢林，來到了一個(gè)世外桃源。前方是洶涌的河流，往上看是一座巍峨大山。
這是我見過的中一座真正的山，巨石聳立，高大挺拔……
緊接著，一只小白兔來到我的腳下，它又帶著我爬上了山，這個(gè)山很陡峭，一路上小碎石落下，但在這空谷里卻沒有回響。終于，到了山頂，有一間洋樓。正巧天色已晚，我就住在里面了。有家具、食品……樣樣俱全。
突然，一個(gè)拄著魔法拐杖的老人來到我的面前，把我嚇一大跳！
他的白胡子長得都快拖到地上了，他對我說：
“你是第一個(gè)來到藍(lán)色自然界的人！”
“你肩上的重任要待你完成！”
“自然在哭泣……”
說完這些話魔法老人就消失了。
我覺得目前的環(huán)境循環(huán)在受到破壞，我需要為此做些什么。想到這里，我要回到綠色自然界去，但我卻不知所措，于是，我原路返回終于回來了！
然后，我來到了陽臺上的玫瑰花前，給它澆水。我對它說出了我的倡議，它竟然開始發(fā)光，紅色的亮光中有點(diǎn)綠星。它給了我十顆魔法種子。我迫不及待地去把它們種上，并對它們說出我的心愿我真心的期望：
自然界的秩序已被人類攪亂，點(diǎn)點(diǎn)綠光已經(jīng)暗淡無光，大山的巍峨已撐不起自然了，純凈的天空早已沒有昔日的光彩。大自然給了大家啟示，所以大家要用行動(dòng)來換回屬于自己的綠色自然！
許久將來……
那十顆魔法種子早已長成了蒼天大樹，我也已經(jīng)長大，擱下筆久久回想我夢中的記憶。
釘子的啟示高考篇十七
人類從大自然中得到了許多啟示。
人類的創(chuàng)造——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自大家對魚類和海豚的模仿?？茖W(xué)家依據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具?；鸺战柚氖撬浮⒛~反沖原理。科研職員通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備?？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，創(chuàng)造了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還借助蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。由于蝙蝠魔在飛行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究創(chuàng)造了能提升魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車等。
這就是大自然給自己的啟示。
釘子的啟示高考篇十八
7月13日，一個(gè)平凡的日子。
207月13日，一個(gè)不平凡的日子。
一個(gè)要載入史冊的日子。
一個(gè)深深印在中國人心里的日子。
這一天，北京取得了第29屆奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。
這一天，中國人揚(yáng)眉吐氣。
這一天，所有的華人欣喜若狂。
所有的媒體都在顯著位置、黃金時(shí)段大量報(bào)道全國各地、世界各地中國人、華人的反應(yīng)，所有的媒體都稱，今夜無人入眠。
今夜無人入眠！
是的，申奧成功，讓所有的中國人，讓所有的華人振奮、激動(dòng)：中國，又一次在世界上顯示了她的實(shí)力。
但我想，大陸中國人的激動(dòng)、振奮，與港、澳、臺同胞，海外僑胞的激動(dòng)、振奮，是不盡相同的。
這幾天，打開電視，就是申奧，就是奧運(yùn)會(huì)。我看中央電視臺的實(shí)況直播，看《新聞?wù){(diào)查申奧故事》，看北京電視臺《年奧林匹克體育榮譽(yù)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)晚會(huì)》，激動(dòng)、振奮之余，我咂磨、回味那些世界體育明星，可以說是巨星，在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上的致辭，是那么的瑣碎、平淡、生活，他們或者講感謝妻子、兒女，感謝所有人對自己的幫助；或者講自己對生活的感受，講如何享受生活；或者講自己對體育的癡迷，講過程、經(jīng)歷，還有絕好的同伴、搭檔……顯得非常輕松、非常幽默、非常低調(diào)，但卻感人至深。
如果這個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)在中國開，如果這些明星是中國人，我想那些致辭會(huì)是……我想你也會(huì)想象得出：感謝黨，感謝祖國，感謝單位，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝同事，感謝燒茶爐的小伙子，感謝食堂的大師傅……榮譽(yù)是黨的.、祖國的、單位的、大家的，唯獨(dú)不說是自己的，更不敢說是父母、妻子、兒女的，因?yàn)樗麄儾粫?huì)在臺下。中國向來沒有請父母、妻子、兒女參加頒獎(jiǎng)會(huì)的規(guī)矩，不必提他們。
不過，好在這幾年西風(fēng)東漸，藝人們、歌星們在臺上領(lǐng)獎(jiǎng)，已經(jīng)開始小心翼翼、興高采烈地提及自己的親人。我想這是一個(gè)開端，一個(gè)好的開端。
而申奧的陳述中，中國代表團(tuán)的成員已經(jīng)注意到了這個(gè)問題，尤其是從國外學(xué)成歸來，染了西方習(xí)慣的那些成員，在自己的陳述里，穿插進(jìn)了一些感人的往事，像婁大鵬，講”53年前倫敦那個(gè)炎熱的夏季，我只是一個(gè)小男孩，有幸目睹了偉大的扎托匹克，烏蘭托，索恩斯和其它運(yùn)動(dòng)員那些寫入奧林匹克歷史的比賽，這些塑造了我一生，激勵(lì)我參與國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)”，親切、感人，平添了陳述的分量。
在《新聞?wù){(diào)查申奧故事》里，楊瀾也說，盡管陳述只有短短的4分鐘，中間還是穿插了一些與主題吻合的小故事，讓人聽起來不那么緊張。
一個(gè)人只有熱愛生活，熱愛家人，富于感情，這個(gè)人才可能熱愛事業(yè)，熱愛祖國，熱愛他人。一個(gè)人能夠真誠地吐露心聲，誠摯地表達(dá)感情，這個(gè)才可能是誠實(shí)的、可靠的。
我們沒必要把一切都與政治聯(lián)系起來，有些事，即讓你硬著把它們聯(lián)起來，也不會(huì)產(chǎn)生你想象的作用，出現(xiàn)預(yù)期的效果，甚至?xí)m得其反。
有必要調(diào)整一個(gè)我們的思維方式，給世人，尤其是學(xué)生，更大的心靈空間，我們可以讓大家談風(fēng)花雪月，兒女情長，只有熱愛生活，才會(huì)熱愛社會(huì)，也才會(huì)熱愛祖國，熱愛黨。
多一點(diǎn)輕松，少一點(diǎn)生硬。
多一點(diǎn)生活，少一點(diǎn)政治。
多一點(diǎn)幽默，少一點(diǎn)正經(jīng)。
寫這些，不意味著我不愛祖國。
我們笑一笑，紅旗不會(huì)變色。
釘子的啟示高考篇十九
每年高考結(jié)束后，我們總是習(xí)慣于探尋一下這一年的高考狀元，無非是想從他們那里獲得成功的秘訣和精神的鼓舞。而最讓我們感興趣的還是身邊的狀元，好像榜樣離我們越近，我們感受到的力量越強(qiáng)大?！缎 昂巍辈怕都饧饨恰泛汀蹲穳羧恕?，就分別講述了我們公司2012年文科狀元何悅和理科狀元嚴(yán)峰的故事，他們的故事不僅吸引人，他們的成功確實(shí)也給我們不少啟迪。
我國著名的教育家陳鶴琴說：“家庭教育，對父母來說首先是自我教育”。父母自身具備的'人格修養(yǎng)會(huì)潛移默化地對孩子產(chǎn)生影響。
何悅從小經(jīng)?？吹礁赣H在家里捧著書看，所以她也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。而嚴(yán)峰的父親為了給孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，夫妻之間不吵鬧，也從不邀請外人到家里打牌娛樂，家里的氛圍始終是和睦而安靜的。而有些父母在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，喜歡看電視或高聲閑談，孩子肯定不能專心學(xué)習(xí)，稍有分心，便是一頓訓(xùn)斥。其實(shí)這些父母忘了“身教重于言教”。如果孩子學(xué)習(xí)時(shí)，我們也在旁邊看看自己感興趣的書籍，和孩子一起成長，豈不是一件很快樂的事。
何悅從小就很有主見，她的父母從不會(huì)以家長權(quán)威來壓制她，遇事會(huì)與她分析、討論，會(huì)考慮尊重她的意見。嚴(yán)峰偶爾有一次考得不好，他的父母不會(huì)責(zé)怪他，而是幫他一起分析失利的原因。家長對孩子的了解、欣賞、鼓勵(lì)，會(huì)增強(qiáng)孩子的信心，對孩子的心智成熟和健康成長，也會(huì)有很大的益處。
看歷年來的高考狀元的采訪報(bào)道，當(dāng)問及他們有什么“秘籍”時(shí)，“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”被提及的最多。
何悅從小學(xué)習(xí)時(shí)都是一個(gè)人在房間里，自己檢查作業(yè)，做錯(cuò)了認(rèn)真訂正，她自己說“這相當(dāng)于再做一遍，印象深刻”。這讓我想到了我們現(xiàn)在一些父母，怕孩子做作業(yè)開小差，總是坐在旁邊看著，孩子有不會(huì)的，他們比孩子還急，而孩子呢，遇到不會(huì)的題目總是依賴于父母，漸漸失去了獨(dú)立思考的能力。
從嚴(yán)峰的故事中，讓我們了解到，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要持之以恒。嚴(yán)峰小時(shí)候，每天要背單詞、背課文，父母從來不因工作忙碌而疏忽懈怠，而是天天堅(jiān)持為孩子提問，長期堅(jiān)持下來，嚴(yán)峰良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
因著對英語的濃厚興趣，何悅高中時(shí)便立志去香港讀書。為了這個(gè)目標(biāo)，經(jīng)過不斷的付出努力，才會(huì)憑著出色的高考成績和過硬的英語聽說能力，她順利通過了全英文面試。嚴(yán)峰最大的優(yōu)點(diǎn)在于他有自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，嚴(yán)峰的班主任、英語老師申耀峰如是說。有目標(biāo)而不去奮斗，也只能是空想，這樣的目標(biāo)毫無意義。何悅和嚴(yán)峰都是為了實(shí)現(xiàn)理想而努力，并付諸于行動(dòng)中，才會(huì)迸發(fā)出不竭的動(dòng)力。
要成功，明確目標(biāo)真的很重要，因?yàn)橛辛四繕?biāo)可以激發(fā)我們的潛能，達(dá)到想象不到的高度。有了目標(biāo)，就有了奮斗的方向，拼搏的動(dòng)力；堅(jiān)定目標(biāo)，才能克服任何困難，執(zhí)著向前不退縮。
由于父母工作忙，何悅小時(shí)候經(jīng)常一個(gè)人在家，自己照顧自己。她乖巧懂事的性格，每一科的老師都喜歡，因此她沒有偏科現(xiàn)象。嚴(yán)峰同樣也是個(gè)讓很少讓父母操心的孩子。在老師看來，嚴(yán)峰是個(gè)比較全面的學(xué)生，不僅成績好，人緣也好，愛好廣泛，作為班委組織能力也不錯(cuò)。
考場上的較量的，其實(shí)是考生學(xué)習(xí)十幾年的積淀，而這積淀是否能很好地釋放并表現(xiàn)在考卷上，就要看學(xué)生的心態(tài)了。情商高的孩子心理素質(zhì)普遍都很好，在高考時(shí)臨場發(fā)揮肯定差不了。重要的是，情商高的孩子綜合能力也很強(qiáng)，他們獨(dú)立自主、應(yīng)變自如、善于總結(jié)……由于學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的事，個(gè)中自有酸甜苦辣，有時(shí)拼得并不完全是智商。
釘子的啟示高考篇二十
江河奔流入海，大家看到了，“海納百川，有容乃大”；大千世界花草樹木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹一菩提”；月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化，豐富多彩，在給大家?guī)砻利愊硎艿耐瑫r(shí)，也蘊(yùn)含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細(xì)雨梧桐，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)出了“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護(hù)花，也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻(xiàn)精神。各種各樣的自然現(xiàn)象，引發(fā)了無數(shù)人的聯(lián)想，也蘊(yùn)含著無數(shù)道理。
春去秋來，大自然告訴大家“逝者如斯去，不舍晝夜”，而大家應(yīng)該明白“準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。落日無邊，江水不盡，是在告訴大家，要抓緊時(shí)間，“此身此日更須忙”。大海無邊際，壁立無頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，大家知道了不要放過任何一點(diǎn)缺陷，這些人生哲理，蘊(yùn)含于美麗的自然景觀中，有美麗了自己的心靈。
人類依據(jù)蒼蠅的眼睛創(chuàng)造了蒼蠅眼照相機(jī)；蝙蝠在夜間飛行，協(xié)助大家創(chuàng)造了雷達(dá)；看到鳥兒在空中飛翔，大家萌發(fā)了飛的愿望，創(chuàng)造了飛機(jī)；魚兒遨游水中，協(xié)助大家創(chuàng)造了潛水艇；就連牛頓概括出萬有引力定律，也是一個(gè)蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的考慮……千千萬萬的大自然現(xiàn)象，無時(shí)無刻不引發(fā)著大家的考慮，協(xié)助大家達(dá)成了一個(gè)又一個(gè)的夢想……達(dá)成了一個(gè)又一個(gè)的歷史跨越。
古往今來，多少文人志士，面對大自然的千變?nèi)f化，發(fā)出了無限感慨。杜甫登泰山，發(fā)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆；李白見黃河，發(fā)出了“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的絕唱；東坡游赤壁，發(fā)出了“人生如夢，一尊還酹江月”的吟詠；王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》異軍突起，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了大家無限遐想，還給大家?guī)碡S富的文學(xué)作品，留下一筆寶貴的精神財(cái)富。大自然給了大家許許多多的啟示，許許多多的財(cái)富。正因如此，大家更要珍惜自然，珍惜這萬物之母。
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