散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁??偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,能夠給讀者帶來(lái)實(shí)際的收獲和啟示。讓我們一起來(lái)欣賞以下總結(jié)范文,希望能在寫(xiě)作中找到一些靈感和創(chuàng)意。
學(xué)校主持稿詞篇一
晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白:
女1:尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛(ài)的各位朋友們,
女2:親愛(ài)的各位同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的`痕跡,留下金秋的收獲,
女1:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,姍姍向我們走來(lái)。
女2:名族華誕,舉國(guó)歡慶,六十余載風(fēng)雨,漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗,邁進(jìn)了新的時(shí)代。
女1:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。
男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。
女2:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。
男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在xx的課堂,
女2:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了xx的校園!
女1:今晚,中秋佳節(jié),我們xx教育全體學(xué)員和老師相聚一堂,共敘思念之情;。
男:今晚,花好月圓,我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光,共寫(xiě)屬于xx教育的激情!
女2:今晚,讓我們相逢相聚在xx教育舞臺(tái)上,唱出一曲難忘而歡快的歌!
男:現(xiàn)在我宣布:相約xx文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!!!
節(jié)目串詞:
女1:首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們xx教育負(fù)責(zé)人講話。
女2:再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福,雋雋教誨!相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開(kāi)心,快樂(lè),努力,成長(zhǎng)。
男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的家園里,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來(lái)。
女1:下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者:商務(wù)文秘班學(xué)員。
男:下面請(qǐng)欣賞大專班學(xué)員王慶歡為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲?!毒覉?bào)國(guó)》。
男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華。
女2:心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。
男:月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你,是否也會(huì)如我這般的想你?
女2:電腦班徐娟娟為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》。
合:掌聲有請(qǐng)。
女1:你從天之涯走來(lái),我從海之畔走來(lái),我們把真情和友愛(ài)輸入了我們共同的xx。
男:在這溫馨的家園里,愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),相互包容彼此的缺點(diǎn),讓我們自己成長(zhǎng),讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。
女1:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟,掌聲響起。。。
女1:開(kāi)心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶,好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰,
男:請(qǐng)欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈,《三十二步》。
女2:在這里我們是朋友,是兄弟姐妹,我們唱著共同的旋律;。
女1:我們把心聲告訴給月亮,讓它飛越千山萬(wàn)水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己,感謝xx。
合:請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》。
女2:表演者:電腦班楊家平同學(xué)。
女1:(抬頭望天狀):我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!
女:是呀,因?yàn)樘焐咸淝辶?,還是這里好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢!(手一指,舞蹈上場(chǎng),主持退場(chǎng))。
男:讓我們來(lái)接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。
女2:你剛說(shuō)天上太冷,所以不想飛啦。
女1:是啊!
女2:沒(méi)問(wèn)題,你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì),他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
女1:我沒(méi)有忘記,我相信你們(對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說(shuō))。
女2:送溫暖的來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》。
女1:讓和風(fēng)拂出的音符,譜成生命的樂(lè)章。
女2:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢(mèng),
男:如果你是太陽(yáng),那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛(ài)》。
學(xué)校主持稿詞篇二
今天是20xx年xx月xx日,星期一,我們?cè)谶@里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班,旗手靳軼然是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、發(fā)言積極、愛(ài)動(dòng)手的科學(xué)小男孩兒;護(hù)旗手馬家樂(lè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、喜歡畫(huà)畫(huà),是班上公認(rèn)的手抄報(bào)大王;護(hù)旗手穆雅菲尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,愛(ài)好唱歌,是我們六一班的金嗓子。禮儀隊(duì)員申夢(mèng)煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任,崔高原和賈凱迪既是學(xué)習(xí)上的好苗子,又是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的優(yōu)秀健將,牛皓楠、汪若晴學(xué)習(xí)積極努力、認(rèn)真細(xì)心,宋金曉寫(xiě)得一手好字,是班上的小小書(shū)法家。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始:
第一項(xiàng):全體立正,敬禮!出國(guó)旗!
第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!
禮畢!
第三項(xiàng):呼號(hào)。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)想到:我是中國(guó)人!我愛(ài)自己的祖國(guó)。
我們的校訓(xùn)是:天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易。
我們的學(xué)風(fēng)是:知行。
第四項(xiàng):誦讀《x規(guī)》。
x規(guī),圣人訓(xùn)是者死,如是生。
第五項(xiàng):國(guó)旗下演講。
(下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話)。
下周升旗儀式由六年級(jí)二班主持,升旗儀式到此結(jié)束,國(guó)旗禮儀隊(duì)退場(chǎng),各班有順序帶回。
學(xué)校主持稿詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
在這播種希望、憧憬未來(lái)的季節(jié)里,我校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。值此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向在百忙中蒞臨我校參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎。向精心組織和積極參加本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的師生們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
昨天的收獲,使校園文化底蘊(yùn)日益深厚;今日的努力,讓我們精神品質(zhì)靈動(dòng)升華。舉辦校園藝術(shù)節(jié)是全面貫徹黨的教育方針的要求,是師生才華和精神風(fēng)貌的展示,是對(duì)我校師生文化和藝術(shù)修養(yǎng)的檢閱。它必將促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展,豐富校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)展師生個(gè)性特長(zhǎng)。
“東方風(fēng)來(lái)滿眼春”,自建校以來(lái),在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,xxxxx學(xué)校辦學(xué)規(guī)模迅猛擴(kuò)大,校園環(huán)境建設(shè)日新月異;內(nèi)部管理不斷深化,課程改革穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校體衛(wèi)藝工作也取得了可喜的成績(jī),我們已成功地舉辦了xxx屆校園文化藝術(shù)節(jié),今年學(xué)校組織以“迎世博促和諧展才藝顯風(fēng)采”為主題的第xxx屆校園藝術(shù)節(jié),目的就是想通過(guò)校園文化活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造校園文化氛圍,為廣大師生提供一個(gè)鍛煉能力、展示個(gè)性魅力的舞臺(tái),以此來(lái)提高我校師生的文化素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)。我相信,同學(xué)們一定會(huì)在豐富多彩的文體活動(dòng)中進(jìn)一步激發(fā)勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力;弘揚(yáng)集體主義精神;提高自律能力;規(guī)范行為習(xí)慣;增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)自信、體驗(yàn)快樂(lè)!
追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情,為每一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的人提供一個(gè)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
最后,預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們工作快樂(lè),生活幸福;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康、全面發(fā)展!
學(xué)校主持稿詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們?nèi)w師生滿懷著喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),齊聚美麗的校園,共同迎來(lái)了我們期待已久的廣播體操比賽。
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”的理念,在這次比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼,讓我們?nèi)嬲宫F(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
下面,我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的評(píng)委老師。
他們分別是:(補(bǔ)充起來(lái))xxxx接下來(lái)有請(qǐng)江明華老師宣讀比賽規(guī)則?!F(xiàn)在,我宣布美興中學(xué)廣播體操比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
首先,有請(qǐng)xx班全體同學(xué)上場(chǎng)。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
(8.5,7.3,9.3,7.4,8.2,8.4,9.1,9.5,8.1,7.1,9.2,8.3,9.4,7.5,7.2)。
現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我公布xx班得分情況,去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,xx班最終成績(jī):xx分。
頒獎(jiǎng)女:現(xiàn)在,有請(qǐng)周校長(zhǎng)向大家宣布廣播操比賽結(jié)果并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng):
三等獎(jiǎng),3名,他們分別是,xx班,xx班,xx班,二等獎(jiǎng),2名,他們分別是,xx班,和xx班一等獎(jiǎng),1名,他們是……xx班!
現(xiàn)在首先有請(qǐng)工會(huì)主席凌云東老師、教務(wù)主任牛培蘭老師和德育處主任江明華老師為獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),大家掌聲歡迎!
接下來(lái)有請(qǐng)副校長(zhǎng)何明軍老師,及校長(zhǎng)助理周敏老師為獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)班級(jí),大家掌聲鼓勵(lì)!
現(xiàn)在,有請(qǐng)美興中學(xué)校長(zhǎng)周同新校長(zhǎng)為獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),大家掌聲歡迎!
請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀以上所有獲獎(jiǎng)班級(jí)!
閉幕詞。
男:同學(xué)們,本次廣播體操比賽在大家的共同努力下,取得了圓滿的成功。
女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行;
男:感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓我們品嘗到了成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。
女:希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏的精神,男:請(qǐng)將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,為了更美好的明天而努力!
合:現(xiàn)在,我宣布廣播操比賽到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
比賽有關(guān)事項(xiàng)為了全面貫徹黨的教育方針,深化素質(zhì)教育,豐富校園文體生活,促進(jìn)第二套中學(xué)生廣播體操動(dòng)作質(zhì)量的提高,經(jīng)學(xué)校研究決定于12月5日下午在體育館舉行全校學(xué)生的廣播體操比賽。
現(xiàn)將比賽的有關(guān)事項(xiàng)通知如下,請(qǐng)各班認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極做好準(zhǔn)備。
一、參加辦法:全校各班所有學(xué)生。無(wú)故不參加的,每少一人扣除0.2分,因特殊原因不能參加的須經(jīng)年級(jí)組長(zhǎng)批準(zhǔn)、報(bào)教務(wù)處備案。
二、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.一等獎(jiǎng)一名。
2.二等獎(jiǎng)兩名。
3.三等獎(jiǎng)三名。
三、比賽分組及抽簽:
分為15個(gè)組,抽簽在12月1日下午第一節(jié)課后進(jìn)行。抽取出場(chǎng)的順序及場(chǎng)地。比賽時(shí)同時(shí)進(jìn)行兩組比賽。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
4.正確(3.0分)。
5.整齊(4.0分)。
6.指揮(1.0分)。
7.印象(2.0分)。
小金縣美興中學(xué)。
20xx年11月15日。
為民學(xué)校小學(xué)部廣播操比賽主持稿。
男:尊敬的各位老師。
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:在學(xué)校的精心策劃下,在班主任的積極配合下,
女:在體育老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,在廣大師生為期一個(gè)多月的準(zhǔn)備下,
合:在這秋風(fēng)颯爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了為民學(xué)校小學(xué)部第屆《七彩陽(yáng)光》廣播操比賽。
男:瞧!全校師生興致高昂,精神抖擻,大家都準(zhǔn)備在比賽中發(fā)揮最高水平,展示班級(jí)風(fēng)采。
女:那么,就讓我們期待這一激動(dòng)人心的時(shí)刻趕快到來(lái)吧!
男:下面我宣布為民學(xué)校小學(xué)部廣播操比賽。
合:正式開(kāi)始。
男:第一項(xiàng)升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。
禮畢。
女:第二項(xiàng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致開(kāi)幕詞。
男:感謝xxx的精彩致辭。“七彩陽(yáng)光”這套廣播操動(dòng)作舒展大方,規(guī)范整齊,力度。
感強(qiáng);
這套操音樂(lè)旋律優(yōu)美,節(jié)奏清晰明快,反映中學(xué)生熱情歡快、積極進(jìn)取的精神面貌。
女:讓我們伴著優(yōu)美的音樂(lè)旋律,以高漲飽滿的精神,用整齊劃一的動(dòng)作,放飛希望,展示。
我們的風(fēng)采,顯現(xiàn)我們的活力。
男:下面公布比賽順序:從低年級(jí)到高年級(jí)依次進(jìn)行。
二(1)班入場(chǎng)詞。
他們的笑臉如陽(yáng)光般絢爛,他們的腳步如春風(fēng)般輕盈,他們昂首挺胸,精神抖擻,他們就是正在健康成長(zhǎng)的二年一班全體同學(xué)。
二(2)班。
迎面走來(lái)大的是朝氣蓬勃,充滿活力的二(2)班,這是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,這是個(gè)充滿愛(ài)心和魅力的集體,頑強(qiáng)拼搏時(shí)他們不變的追求,相信他們將是本次比賽場(chǎng)上最亮的風(fēng)景線。
二3班。
迎面走來(lái)的是朝氣蓬勃,充滿活力的二3班,42張?zhí)煺鏌o(wú)暇燦爛如花的笑臉,他們聰明活潑,積極向上,在二3班這個(gè)大家庭里,同學(xué)們學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活,盡情享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。二3班,加油。
三(1)班。
下面入場(chǎng)的是三(1)班的同學(xué)們。看!他們可愛(ài)的臉上洋溢著燦爛的笑容。他們團(tuán)結(jié)進(jìn)取,力爭(zhēng)上游。他們燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。他們帶著理想和信念,帶著無(wú)悔與拼搏,已經(jīng)走上了蓬勃發(fā)展的快車(chē)道。穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我、突破自我,三(1)班加油。
三(2)班。
迎面走來(lái)的是三(2)班。朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。他們帶著嶄新的力量瀟灑而至??矗麄兪譅渴?,心連心,同歡樂(lè),共追求。他們相信勇往直前就是英雄。他們堅(jiān)信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔!加油吧!
三(3)班。
現(xiàn)在走來(lái)的是三(3)班方陣???,整齊的步伐,嘹亮的口號(hào)是他們精神風(fēng)貌的最好展示?!皥F(tuán)結(jié)友愛(ài),拼搏進(jìn)取”是他們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。他們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃。我們堅(jiān)信三(3)班一定會(huì)取得好的成績(jī)。
三4班。
三年四班,絕不一般,超越自我,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),三4班,加油。
四(1)班。
看,四(1)班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊劃一的步伐,昂首闊步地向我們走來(lái)。這是一個(gè)充滿愛(ài)心和魅力的集體。同心協(xié)力、頑強(qiáng)拼搏,永爭(zhēng)第一是他們不變的追求。在這次廣播操比賽中,三(1)班全體學(xué)生集體宣誓:將在比賽中奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出成績(jī),賽出水平,賽出個(gè)性。
四(2)班。
現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是四(2)班代表隊(duì)???,他們邁著堅(jiān)定的步伐,正向我們走來(lái)?!盀榘嗉?jí)爭(zhēng)光”,這是四(2)班每一位同學(xué)共同的愿望。我們相信有付出就有回報(bào)。希望四(2)班每一位學(xué)生都能抖擻精神,在本次比賽中賽出風(fēng)格,賽出水平。
四(3)班。
快看,一個(gè)步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚(yáng)的方陣向我們迎面而來(lái)。他們是四年級(jí)3班的同學(xué)。他們有著滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著輕快的節(jié)奏,迎接著廣播體操比賽的勝利。
四(4)班。
迎面走來(lái)的是四(4)班同學(xué)。這是一個(gè)充滿愛(ài)心和魅力的集體,他們團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上,他們齊心協(xié)力,共鑄輝煌。他們的口號(hào)是:友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平,四(4)四(4),團(tuán)結(jié)拼搏,四(4)四(4),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
四(5)班。
看,他們來(lái)了,整齊的隊(duì)伍。聽(tīng),他們到了,響徹云霄的口號(hào)。一隊(duì)隊(duì),一列列,雄姿勃發(fā)的學(xué)生向操場(chǎng)匯聚。今天,他們將以飽滿的熱情,有序的隊(duì)列和矯健的動(dòng)作,充分展示四年級(jí)五班學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
五(1)班。
現(xiàn)在迎面走來(lái)的是五(1)班的全體學(xué)生。他們的步伐是多么整齊,他們的口號(hào)是多么響亮。五(1)班是一個(gè)充滿活力,團(tuán)結(jié)向上的集體。他們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不懈努力,永不言棄。他們將用行動(dòng)告訴我們:相信他們,他們最棒!加油!
五(2)班。
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐,昂首向我們走來(lái)的是五(2)班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)???,他們個(gè)個(gè)有精神,有氣勢(shì),頗像一名名小軍人。聽(tīng),他們喊著響亮的口號(hào):競(jìng)速時(shí)代,2班最帥,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不可阻礙。祝愿他們?cè)诖舜螐V播操比賽中獲得好成績(jī)。
五(3)班。
看,這個(gè)壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;
聽(tīng),這堅(jiān)定而有力的腳步聲,襯托出我們堅(jiān)持不懈的信念。這就是我們五(3)班,一個(gè)有“逆水行舟,不進(jìn)則退”動(dòng)力的集體。相信我們會(huì)煥發(fā)光彩,相信我們一定能行。
五(4)班。
整齊劃一的隊(duì)伍,斗志昂揚(yáng)的精神,迎難而上的決心,這就是敢于拼搏,勇于進(jìn)取的五(4)班。他們堅(jiān)信通過(guò)頑強(qiáng)努力,一定會(huì)擁有美好的未來(lái)。
五5班。
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐,昂首走向主席臺(tái)的是為民小學(xué)五5班團(tuán)隊(duì),他們有著整齊一致的著裝,堅(jiān)定響亮的腳步,煥發(fā)光彩的眼睛。是的,那就是我們五五班,在學(xué)習(xí)上我們拼搏第一,在課間活動(dòng)上我們也并不遜色,賽場(chǎng)上,我們會(huì)讓你看到最好的我們。
五6班。
迎面走來(lái)的是朝氣蓬勃,充滿活力的五6班,這是個(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿愛(ài)心魅力的集體,他們自尊自愛(ài),奮發(fā)向上,力爭(zhēng)第一,永不言敗是他們不懈的追求。五六預(yù)示著我順,相信他們?cè)诒荣愔幸欢〞?huì)取得優(yōu)異的成績(jī),五6班,加油。
六(1)班。
現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是六(1)學(xué)生組成的方隊(duì)。他們個(gè)性鮮明、陽(yáng)光向上,將為大家展示七彩陽(yáng)光兒童廣播體操。讓我們一起為他們加油。
六(2)班。
迎面走來(lái)的是朝氣蓬勃,充滿活力的六(2)班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿愛(ài)心魅力的集體。這個(gè)班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,師生關(guān)系融洽。他們奮發(fā)向上,邁著自信堅(jiān)實(shí)的步伐將一路走向成功!六(2)班加油。
六(3)班。
放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗。迎面走來(lái)的是活潑可愛(ài),積極進(jìn)取的六。
(3)班全體學(xué)生。朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。嘹亮的口號(hào)顯示他們的激情,飽滿的精神體現(xiàn)他們的實(shí)力。
六(4)班。
看,現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向我們走來(lái)的,是我們六(4)班的同學(xué)們。這是一個(gè)熱情如火,團(tuán)結(jié)向上的集體。他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,工作積極,參加活動(dòng)也從不甘落后。今天,他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)參加廣播操比賽。
六(5)班。
那是誰(shuí)?一個(gè)英姿颯爽的隊(duì)伍,整齊一致的著裝,堅(jiān)定響亮的腳步,煥發(fā)光彩的眼睛。是的,那就是我們六(5)班。在學(xué)習(xí)上我們永遠(yuǎn)搏擊,在課間活動(dòng)上也并不遜色。賽場(chǎng)上,我們會(huì)讓你看到最好的我們。在秋光的沐浴里,讓你看我們的表演成為一種享受。相信我們,六(5)班。
男:這次的比賽可以說(shuō)是精彩極了,經(jīng)過(guò)角逐,每個(gè)班的同學(xué)都英姿煥發(fā),各有千秋。
女:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,全部班級(jí)已經(jīng)表演完畢。{經(jīng)過(guò)評(píng)委們公平公正的打分,最緊張的時(shí)刻到來(lái)了!現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xxx為我們宣布比賽結(jié)果。
男:下面掌聲歡迎xxx為他們頒獎(jiǎng)。
男:這次比賽是我們學(xué)校較大規(guī)模的廣播操比賽,每個(gè)班都付出了不少努力。
女:辛勤的汗水終于獲得了豐收,希望在往后的日子里,大家認(rèn)真做好兩操,堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體魄。
合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,肥東為民學(xué)校小學(xué)部廣播體操比賽到此結(jié)束!謝謝大家!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
學(xué)校主持稿詞篇五
五月的春風(fēng)帶來(lái)了收獲,五月的陽(yáng)光給了我們溫暖,五月的細(xì)雨向母親的乳汁自運(yùn)著我們的心田。五月我們迎來(lái)了母親的節(jié)日—————母情節(jié),在此我們衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂(lè)!
甲:有一分偉大叫母親,
乙:有一份依戀叫媽媽。
甲:母親——親愛(ài)的媽媽,
乙:您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
甲:多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣,您曾經(jīng)經(jīng)過(guò),
乙:多少年默默承受無(wú)聞付出,您從不問(wèn)收獲。
甲:好想抹去您心底的傷痛,
乙:好想撫平您臉上的皺褶。
甲:三江四海五湖水,倘不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng),
乙:三山四水五岳峰,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。
合:值此母親節(jié)來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您。
甲:下面請(qǐng)全體老師上場(chǎng),把心底的祝福獻(xiàn)給媽媽(只限一句話)。
甲本人的一句話:親愛(ài)的媽媽,不論您是滿頭白發(fā),還是步履蹣跚,您在女兒的心中,永遠(yuǎn)是青春靚麗、偉大而堅(jiān)強(qiáng)。
祝在座的爸爸媽媽們健康、長(zhǎng)壽、幸福、安康。(敬禮)
(二),世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài),世界上最好的女性便是最慈愛(ài)的媽媽。下面有請(qǐng)實(shí)力派歌星盧裕昌先生把心底最美的歌《媽媽》獻(xiàn)給大家。
(三)社長(zhǎng)獻(xiàn)詞:有人說(shuō)世界上沒(méi)有永恒的愛(ài),我說(shuō)部隊(duì),應(yīng)為,母親的愛(ài)是永恒的,它是一顆不落的星。
學(xué)校主持稿詞篇六
女:有日出的地方,就有咱巾幗女性耕耘的足跡;。
男:有星光的地方,就有你巾幗女兒閃爍的汗滴!
女:今天,鮮花為我們怒放。
男:掌聲為你們喝彩。
女:我們的節(jié)日。
男:大家祝愿,我們祝所有的女性。
合:身體健康,萬(wàn)事如意!
女:我們來(lái)聽(tīng)獻(xiàn)給老師媽媽的詩(shī)篇。
男:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)歌誦讀《寫(xiě)給媽媽的詩(shī)》。
男:三月的陽(yáng)光正抒寫(xiě)著春天的美麗。
女:三月的和風(fēng)正傳誦著女人花的嫵媚。
男:從柔情三月把女人花的故事續(xù)寫(xiě)得更加至善至美。
女:從溫馨三月把我們的世界展示的更加?jì)趁膭?dòng)人。
男:讓我們舉杯同慶節(jié)日快樂(lè)。
慶祝三八節(jié)獻(xiàn)詞。
(鄭興一杰唱:天下的媽媽都是一樣的)(背景音樂(lè):女人花)。
當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)大廳,
這首歌就在心靈深處回蕩,
這就是我獻(xiàn)給媽媽的歌——。
歌聲里充滿了崇敬、熱愛(ài)和敬仰!
李秀林子和蹇芷玥從兩邊進(jìn)場(chǎng)齊喊“媽媽,我愛(ài)您!”
當(dāng)我登上這個(gè)舞臺(tái),
這句話就在耳邊回響,
這就是我要對(duì)媽媽講的知心話——。
媽媽,我愛(ài)你,你是我心中最美的偶像!
看哪,我們的媽媽神采飛揚(yáng),
媽媽的媽媽溫柔漂亮,
未來(lái)的媽媽駱夏夏和李鮮亞清純美麗溫文文雅!
節(jié)日里的媽媽們,
請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福!
此刻,你們的孩子都在為你們加油、鼓掌!
合:媽媽,您是好樣的!
我看見(jiàn)了。
活躍在校園里媽媽們的身影,
你們巾幗不讓須眉,英姿颯爽;。
我聽(tīng)到一個(gè)又一個(gè)我們的媽媽催人奮進(jìn)的故事,
你們開(kāi)拓創(chuàng)新,自尊自強(qiáng)!
你們緊跟時(shí)代步伐,
用知識(shí)和智慧描繪出的愿景令人神往;。
你們愛(ài)崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中經(jīng)受雨打風(fēng)霜;。
你們?cè)诖龠M(jìn)社會(huì)和諧的進(jìn)程中奔走呼號(hào),
用柔弱的肩膀,扛起弱勢(shì)群體的希望!
我們的媽媽呀,用勤勞、智慧和勇敢,
為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展,譜寫(xiě)著一曲曲盛世樂(lè)章——。
送知識(shí)、送信息、送科技,
你們的熱情從不懈怠;。
送關(guān)心、送幫助、送溫暖,
你們的腳步從不彷徨;。
當(dāng)每一個(gè)窗口傳出朗朗書(shū)聲,
當(dāng)“愛(ài)心捐助”給別的孩子帶來(lái)希望,
媽媽呀,對(duì)您的愛(ài)戴之心、敬重之情,又在我的心中生長(zhǎng),生長(zhǎng)!
有人把母親比作大地山川,
因?yàn)槟赣H的血液和乳汁給我們生命給我們愛(ài)、給我們溫暖給我們力量;。
有人把母親比作遼闊天空,
因?yàn)槟赣H的胸懷和寬容任我們自由自在,展翅翱翔!
無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的可親媽媽。
用勤勞撐起千萬(wàn)個(gè)溫暖的家;。
太多太多的愛(ài)心媽媽。
給困境兒童送去關(guān)愛(ài)一如既往;。
更多更多的堅(jiān)強(qiáng)媽媽。
在大地震時(shí)抗住了地陷天塌;。
還有許多的聰明媽媽。
創(chuàng)造科技新品傳往四大洲五大洋!
媽媽啊,您的微笑與淚水,
輝映著五星紅旗,紅旗飄飄更鮮艷;。
媽媽啊,您的皺紋和華發(fā)。
襯托著莊嚴(yán)國(guó)歌,國(guó)歌雄壯更嘹亮!
長(zhǎng)大后我要像媽媽一樣,到貧困地區(qū)當(dāng)教師,
在孩子的心中播種愛(ài)和理想;。
長(zhǎng)大后我要像媽媽一樣,當(dāng)科學(xué)家,
用理性精神和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造生活,創(chuàng)造歡樂(lè)和富強(qiáng);。
長(zhǎng)大后,我要像媽媽一樣,
做個(gè)有用的人。
今天,媽媽您的節(jié)日。
請(qǐng)接收孩子那朵屬于您的康乃馨。
男教師的孩子:不,在這里的不是我的媽媽。
是深深愛(ài)著我和媽媽的爸爸。
是我們家的頂梁柱。
爸爸,把媽媽的康乃馨送給您。
您要永遠(yuǎn)愛(ài)著我和媽媽。
在這里還有給予我們這個(gè)舞臺(tái),
讓我們可以感恩親情的校長(zhǎng)。
請(qǐng)接收我們送給母親的康乃馨。
這一束康乃馨是送給老師媽媽的。
您們辛苦了。
我們謝謝您們。
一束康乃馨。
一生的祝福。
媽媽,
我們會(huì)用您給我的生命擔(dān)起責(zé)任,扛起希望;。
媽媽,
我們會(huì)用您給我的信念,勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)!
親愛(ài)的媽媽們,
請(qǐng)?jiān)试S我們以所有孩子的名義,
祝您健康、美麗,再創(chuàng)輝煌!
三八婦女節(jié)主持稿。
學(xué)校主持稿詞篇七
男主持:尊敬的各位來(lái)賓,各位先生、女士、朋友們,大家新年好!我是主持人魅力,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,xx年的新年的鐘聲即將敲響了!
女主持:尊敬的各位朋友,先生們、女士們,大家新年好!我是主持人點(diǎn)點(diǎn),在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們相約寧?kù)o港灣大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天!
女主持:今晚,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今晚,讓我們?yōu)橄嗉s寧?kù)o港灣的明天更添絢麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上《寧?kù)o港灣歡樂(lè)的大舞臺(tái)》。
男主持:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。我們的港灣,是一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),是一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園,是一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。
女主持:我們的港灣,五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們天各一方,都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向她走來(lái)。
男主持:讓我剪一縷清冷的月光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓我如云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。讓我拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓我激動(dòng)淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。
女主持:家是溫暖的港灣,相約寧?kù)o港灣就是朋友們溫暖的家園,:請(qǐng)港灣的老朋友和家人們回來(lái)吧,今晚我為你點(diǎn)燃希望的燈,照亮你回家的路,回來(lái)吧,回到我們共同構(gòu)筑這個(gè)充滿善良和友愛(ài)的生命樂(lè)園。
男主持:港灣的老朋友和家人們回來(lái)吧,風(fēng)兒輕掠過(guò),是在傳遞我的信息嗎?傳遞吧,把我們的歌聲,笑聲和等待傳遞到你的心海里!
女主持:港灣的老朋友和家人們,今晚,當(dāng)我回想你那爽朗的笑聲,如春天的玫瑰,讓人心情燦爛!
男主持:港灣的老朋友和家人們,回想我們一同播撒過(guò)港灣同一行新綠,用溫暖身心,抵御過(guò)同一個(gè)春寒,用辛勤的汗水,澆灌過(guò)港灣季節(jié)的美麗。
女主持:xx年里,歡聚在一起,共同度過(guò)了許多個(gè)難忘的時(shí)刻,那些歌聲,那些歡笑,那些真誠(chéng)的祝福,總流淌在我們的記憶間.
女主持:今天,我們相約在這里,再次享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)每一個(gè)心靈!
男主持:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
女主持:讓我許一個(gè)美好的心愿,祝你新年快樂(lè)!送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜!!
男主持:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?笑容多多!開(kāi)心每一秒,快樂(lè)每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!
女主持:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)新年快樂(lè)~!
男主持:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂(lè),佳節(jié)如意!
女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在相約寧?kù)o港灣的蒼穹下,我們辭別xx,迎來(lái)充滿希望xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《相約寧?kù)o港灣慶新年元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!朋友們晚安!
學(xué)校主持稿詞篇八
呂:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家,早上好。
李:我是主持人李澄鈺。
呂:我是主持人呂佳怡。
李:本周是第周,本周升旗儀式由我們初二一班主辦。
呂:現(xiàn)在,我宣布高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
李:下面進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
呂:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體行注目禮。
李:禮畢……同學(xué)們:今天你們能夠成為一名中學(xué)生,能夠成為中學(xué)里的一名學(xué)子,能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書(shū)和同學(xué)們愉快的交往,應(yīng)該珍惜并引以自豪和驕傲。更應(yīng)該以學(xué)守則,做規(guī)范中學(xué)生為要求,從嚴(yán)要求自己,創(chuàng)建和諧、平安校園教育。下面,請(qǐng)呂佳怡同學(xué)作國(guó)旗下演講。
呂:略。
呂:下面請(qǐng)欣賞第二段:發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)需理解。
李:第三段:上下樓梯需小心。
呂:看完三段話劇表演,我們會(huì)覺(jué)得這些就是我們身邊的事情,但不要以為它們是小事,如果處理不恰當(dāng),后果將不堪設(shè)想。所以,在學(xué)校,我們要做到:課間不要追逐打鬧,以免對(duì)自己造成傷害;同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,不要意氣用事,使矛盾加劇,而要靜下心來(lái),互相理解、寬容;上下樓梯時(shí)要小心,不能擁擠、推搡,并且要靠右行。
李:是的,我們要把這些最基本的事情做好,才能夠做到遵紀(jì)守法,行為規(guī)范。下面,請(qǐng)欣賞由我班同學(xué)帶來(lái)的遵規(guī)守紀(jì)《三字歌》。
全體:同學(xué)們?cè)趯W(xué)校有常規(guī)要記牢。
女:早自習(xí)讀誦好頭腦靈記得牢。
男:校規(guī)紀(jì)莫忘了不曠課不遲到。
女:下課后不追逐不喧囂保安全最重要。
男:謹(jǐn)小心下樓道莫擁擠不快跑。
女:公共物愛(ài)護(hù)好同學(xué)間團(tuán)結(jié)好。
男:有矛盾就報(bào)告講文明有禮貌。
女:講誠(chéng)信品德高勞動(dòng)好。
全體:愛(ài)祖國(guó)愛(ài)學(xué)校爭(zhēng)先進(jìn)勁頭高。
學(xué)習(xí)好身體好文明班文明校棟梁材樂(lè)陶陶。
李:下面,
呂:請(qǐng)。
李:學(xué)守則,做規(guī)范中學(xué)生,創(chuàng)建和諧、平安、美好校園,相信大家都能夠做到。
呂:現(xiàn)在,第周升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。
全體:同學(xué)們?cè)趯W(xué)校有常規(guī)要記牢。
女:早自習(xí)讀誦好頭腦靈記得牢。
男:校規(guī)紀(jì)莫忘了不曠課不遲到。
女:下課后不追逐不喧囂保安全最重要。
男:謹(jǐn)小心下樓道莫擁擠不快跑。
女:公共物愛(ài)護(hù)好同學(xué)間團(tuán)結(jié)好。
男:有矛盾就報(bào)告講文明有禮貌。
女:講誠(chéng)信品德高勞動(dòng)好。
全體:愛(ài)祖國(guó)愛(ài)學(xué)校爭(zhēng)先進(jìn)勁頭高。
學(xué)習(xí)好身體好文明班文明校棟梁材樂(lè)陶陶。
學(xué)校主持稿詞篇九
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家。
午好!
女:今天,我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),齊聚美麗的校園。
男:在學(xué)校的精心策劃下,在班主任的積極配合下,
女:在體育老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,在廣大師生為期一個(gè)月的準(zhǔn)備下,男:在這秋高氣爽的日子里,我們共同迎來(lái)了期待已久的廣播操比賽。
女:向?yàn)榛I備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的廣大師生表示衷心地感謝!
男:廣播體操比賽是我校長(zhǎng)期以來(lái)的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)賽事,它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的體育健康理念。
女:本次廣播體操比賽是對(duì)全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核。
男:是對(duì)我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn),更是對(duì)校園、班級(jí)文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。
女::我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師。
男:下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)講話。
女:
的確,在這段時(shí)間里,全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的熱潮,體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學(xué)們,“一份耕耘,一份收獲,”祝愿大家能賽出成績(jī),賽出風(fēng)格。
男:
班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女:
(22)去掉一個(gè)最高分。
分,去掉一個(gè)最低分。
分,
班最后得分。
分。
下面上場(chǎng)的是。
班,這個(gè)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的班級(jí)。
名同學(xué),人人喜氣洋洋,精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動(dòng)作展示班級(jí)的風(fēng)采。請(qǐng)。
班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男:
(33)去掉一個(gè)最高分。
分,去掉一個(gè)最低分。
分,
班最后得分。
分。接下來(lái)入場(chǎng)的是充滿活力的。
班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女:
(44)去掉一個(gè)最高分。
分,去掉一個(gè)最低分。
分,
班最后得分。
分。下面上場(chǎng)的是。
班:快看!一個(gè)步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚(yáng)的方陣向我們迎面走來(lái),他們是。
班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男:((55)去掉一個(gè)最高分。
分,去掉一個(gè)最低分。
分,
班最后得分。
分。下面上場(chǎng)的是。
班的同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女:
(66)去掉一個(gè)最高分。
分,去掉一個(gè)最低分。
分,
班最后得分。
分。接下來(lái)將要展示在大家面前的是。
班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男:
(77)去掉一個(gè)最高分。
分,去掉一個(gè)最低分。
分,
班最后得分。
分。下面上場(chǎng)的是。
班。請(qǐng)。
班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女:
(88)去掉一個(gè)最高分。
分,去掉一個(gè)最低分。
分,
班最后得分。
分。接下來(lái)上場(chǎng)的是。
班:
班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男:去掉一個(gè)最高分。
分,去掉一個(gè)最低分。
分,
班最后得分。
分。
女:老師們,同學(xué)們,比賽到這里就先告一段落,現(xiàn)在評(píng)委們正在總分,等。
一下我們?cè)俟急荣惓煽?jī)和頒獎(jiǎng)。下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們這次比賽做總結(jié)講話。
男:比賽成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,
女:請(qǐng)。
張校長(zhǎng)和馮校長(zhǎng)、翟主任為大家頒獎(jiǎng)。
男:
讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì),是一個(gè)勝利的盛會(huì),同學(xué)們?cè)趶V播操訓(xùn)練和比賽過(guò)程中,充分體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種團(tuán)結(jié)的力量,希望同學(xué)們把這次廣播操比賽的精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落,綻放出絢麗的成功之花!合:
最后,我宣布興隆小學(xué)廣播操比賽圓滿結(jié)束!,謝謝大家!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
讀讀不會(huì)錯(cuò)的!
感覺(jué)非常棒的文章!
男:尊敬的各位老師。
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:在學(xué)校的精心策劃下,在班主任的積極配合下,
女:在體育老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,在廣大師生為期一個(gè)多月的準(zhǔn)備下,
合:在這秋風(fēng)颯爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了為民學(xué)校小學(xué)部第()屆《七彩陽(yáng)光》廣播操。
比賽。
男:瞧!全校師生興致高昂,精神抖擻,大家都準(zhǔn)備在比賽中發(fā)揮最高水平,展示班級(jí)風(fēng)采。
女:那么,就讓我們期待這一激動(dòng)人心的時(shí)刻趕快到來(lái)吧!
男:下面我宣布為民學(xué)校小學(xué)部廣播操比賽。
合:正式開(kāi)始。
男:第一項(xiàng)升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。
禮畢。
女:第二項(xiàng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎()為我們致開(kāi)幕詞。
男:感謝()的精彩致辭?!捌卟赎?yáng)光”這套廣播操動(dòng)作舒展大方,規(guī)范整齊,力度。
感強(qiáng);這套操音樂(lè)旋律優(yōu)美,節(jié)奏清晰明快,反映中學(xué)生熱情歡快、積極進(jìn)取的精神面貌。
女:讓我們伴著優(yōu)美的音樂(lè)旋律,以高漲飽滿的精神,用整齊劃一的動(dòng)作,放飛希望,展示。
我們的風(fēng)采,顯現(xiàn)我們的活力。
男:下面公布比賽順序:從低年級(jí)到高年級(jí)依次進(jìn)行。
二(1)班入場(chǎng)詞。
他們的笑臉如陽(yáng)光般絢爛,他們的腳步如春風(fēng)般輕盈,他們昂首挺胸,精神抖擻,他們就是正在健康成長(zhǎng)的二年一班全體同學(xué)。
二(2)班。
迎面走來(lái)大的是朝氣蓬勃,充滿活力的二(2)班,這是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,這是個(gè)充滿愛(ài)心和魅力的集體,頑強(qiáng)拼搏時(shí)他們不變的追求,相信他們將是本次比賽場(chǎng)上最亮的風(fēng)景線。
二3班。
迎面走來(lái)的是朝氣蓬勃,充滿活力的二3班,42張?zhí)煺鏌o(wú)暇燦爛如花的笑臉,他們聰明活潑,積極向上,在二3班這個(gè)大家庭里,同學(xué)們學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活,盡情享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。二3班,加油。
三(1)班。
下面入場(chǎng)的是三(1)班的同學(xué)們。看!他們可愛(ài)的臉上洋溢著燦爛的笑容。他們團(tuán)結(jié)進(jìn)取,力爭(zhēng)上游。他們燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。他們帶著理想和信念,帶著無(wú)悔與拼搏,已經(jīng)走上了蓬勃發(fā)展的快車(chē)道。穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我、突破自我,三(1)班加油。
三(2)班。
迎面走來(lái)的是三(2)班。朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。他們帶著嶄新的力量瀟灑而至。看,他們手牽手,心連心,同歡樂(lè),共追求。他們相信勇往直前就是英雄。他們堅(jiān)信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔!加油吧!
三(3)班。
現(xiàn)在走來(lái)的是三(3)班方陣???,整齊的步伐,嘹亮的口號(hào)是他們精神風(fēng)貌的最好展示。“團(tuán)結(jié)友愛(ài),拼搏進(jìn)取”是他們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。他們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃。我們堅(jiān)信三(3)班一定會(huì)取得好的成績(jī)。
三4班。
三年四班,絕不一般,超越自我,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),三4班,加油。
四(1)班。
看,四(1)班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊劃一的步伐,昂首闊步地向我們走來(lái)。這是一個(gè)充滿愛(ài)心和魅力的集體。同心協(xié)力、頑強(qiáng)拼搏,永爭(zhēng)第一是他們不變的追求。在這次廣播操比賽中,三(1)班全體學(xué)生集體宣誓:將在比賽中奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出成績(jī),賽出水平,賽出個(gè)性。
四(2)班。
現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是四(2)班代表隊(duì)。看,他們邁著堅(jiān)定的步伐,正向我們走來(lái)。“為班級(jí)爭(zhēng)光”,這是四(2)班每一位同學(xué)共同的愿望。我們相信有付出就有回報(bào)。希望四(2)班每一位學(xué)生都能抖擻精神,在本次比賽中賽出風(fēng)格,賽出水平。
四(3)班。
快看,一個(gè)步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚(yáng)的方陣向我們迎面而來(lái)。他們是四年級(jí)3班的同學(xué)。他們有著滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著輕快的節(jié)奏,迎接著廣播體操比賽的勝利。
四(4)班。
迎面走來(lái)的是四(4)班同學(xué)。這是一個(gè)充滿愛(ài)心和魅力的集體,他們團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上,他們齊心協(xié)力,共鑄輝煌。他們的口號(hào)是:友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平,四(4)四(4),團(tuán)結(jié)拼搏,四(4)四(4),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
四(5)班。
看,他們來(lái)了,整齊的隊(duì)伍。聽(tīng),他們到了,響徹云霄的口號(hào)。一隊(duì)隊(duì),一列列,雄姿勃發(fā)的學(xué)生向操場(chǎng)匯聚。今天,他們將以飽滿的熱情,有序的隊(duì)列和矯健的動(dòng)作,充分展示四年級(jí)五班學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
五(1)班。
現(xiàn)在迎面走來(lái)的是五(1)班的全體學(xué)生。他們的步伐是多么整齊,他們的口號(hào)是多么響亮。五(1)班是一個(gè)充滿活力,團(tuán)結(jié)向上的集體。他們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不懈努力,永不言棄。他們將用行動(dòng)告訴我們:相信他們,他們最棒!加油!
五(2)班。
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐,昂首向我們走來(lái)的是五(2)班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)??矗麄儌€(gè)個(gè)有精神,有氣勢(shì),頗像一名名小軍人。聽(tīng),他們喊著響亮的口號(hào):競(jìng)速時(shí)代,2班最帥,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不可阻礙。祝愿他們?cè)诖舜螐V播操比賽中獲得好成績(jī)。
五(3)班。
看,這個(gè)壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;聽(tīng),這堅(jiān)定而有力的腳步聲,襯托出我們堅(jiān)持不懈的信念。這就是我們五(3)班,一個(gè)有“逆水行舟,不進(jìn)則退”動(dòng)力的集體。相信我們會(huì)煥發(fā)光彩,相信我們一定能行。
五(4)班。
整齊劃一的隊(duì)伍,斗志昂揚(yáng)的精神,迎難而上的決心,這就是敢于拼搏,勇于進(jìn)取的五(4)班。他們堅(jiān)信通過(guò)頑強(qiáng)努力,一定會(huì)擁有美好的未來(lái)。
五5班。
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐,昂首走向主席臺(tái)的是為民小學(xué)五5班團(tuán)隊(duì),他們有著整齊一致的著裝,堅(jiān)定響亮的腳步,煥發(fā)光彩的眼睛。是的,那就是我們五五班,在學(xué)習(xí)上我們拼搏第一,在課間活動(dòng)上我們也并不遜色,賽場(chǎng)上,我們會(huì)讓你看到最好的我們。
五6班。
迎面走來(lái)的是朝氣蓬勃,充滿活力的五6班,這是個(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿愛(ài)心魅力的集體,他們自尊自愛(ài),奮發(fā)向上,力爭(zhēng)第一,永不言敗是他們不懈的追求。五六預(yù)示著我順,相信他們?cè)诒荣愔幸欢〞?huì)取得優(yōu)異的成績(jī),五6班,加油。
六(1)班。
現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是六(1)學(xué)生組成的方隊(duì)。他們個(gè)性鮮明、陽(yáng)光向上,將為大家展示七彩陽(yáng)光兒童廣播體操。讓我們一起為他們加油。
六(2)班。
迎面走來(lái)的是朝氣蓬勃,充滿活力的六(2)班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿愛(ài)心魅力的集體。這個(gè)班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,師生關(guān)系融洽。他們奮發(fā)向上,邁著自信堅(jiān)實(shí)的步伐將一路走向成功!六(2)班加油。
六(3)班。
放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗。迎面走來(lái)的是活潑可愛(ài),積極進(jìn)取的六。
(3)班全體學(xué)生。朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。嘹亮的口號(hào)顯示他們的激情,飽滿的精神體現(xiàn)他們的實(shí)力。
六(4)班。
看,現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向我們走來(lái)的,是我們六(4)班的同學(xué)們。這是一個(gè)熱情如火,團(tuán)結(jié)向上的集體。他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,工作積極,參加活動(dòng)也從不甘落后。今天,他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)參加廣播操比賽。
六(5)班。
那是誰(shuí)?一個(gè)英姿颯爽的隊(duì)伍,整齊一致的著裝,堅(jiān)定響亮的腳步,煥發(fā)光彩的眼睛。是的,那就是我們六(5)班。在學(xué)習(xí)上我們永遠(yuǎn)搏擊,在課間活動(dòng)上也并不遜色。賽場(chǎng)上,我們會(huì)讓你看到最好的我們。在秋光的沐浴里,讓你看我們的表演成為一種享受。相信我們,六(5)班。
男:這次的比賽可以說(shuō)是精彩極了,經(jīng)過(guò)角逐,每個(gè)班的同學(xué)都英姿煥發(fā),各有千秋。
女:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,全部班級(jí)已經(jīng)表演完畢。{經(jīng)過(guò)評(píng)委們公平公正的打分,最緊張的時(shí)刻到來(lái)了!現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)()為我們宣布比賽結(jié)果。
男:下面掌聲歡迎()為他們頒獎(jiǎng)。
男:這次比賽是我們學(xué)校較大規(guī)模的廣播操比賽,每個(gè)班都付出了不少努力。
女:辛勤的汗水終于獲得了豐收,希望在往后的日子里,大家認(rèn)真做好兩操,堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體魄。
合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,肥東為民學(xué)校小學(xué)部廣播體操比賽到此結(jié)束!謝謝大。
家!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
學(xué)校主持稿詞篇十
開(kāi)場(chǎng)白:(二人上)。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)。
男:各位朋友。
合:新好!
女:今天,我們某學(xué)院這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
男:的春天又來(lái)了!
女:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜了!
合:祝大家新快樂(lè),和家幸福!
男:歲歲花相似。
女:歲歲人不同。
男:回首xx,我們驕傲。
女:回首xx,我們自豪。
男:中考成績(jī),市區(qū)一流,"同創(chuàng)"職教,全市領(lǐng)先。
女:示范初中,我們的學(xué)校又跨上新的臺(tái)階。.
男:化紅葉綠二相映。
女:壬午春霄情更濃。
男:讓我們?cè)谛碌囊焕铮瑩P(yáng)龍馬精神。
女:展開(kāi)騰飛的翅膀。
合:繪某學(xué)院美好的明天!
女:某學(xué)院教工歡元旦歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話:
(人上臺(tái))。
女:時(shí)光匆匆,歲月如歌。
男:在我們某學(xué)院這快教壇上辛勤耕耘過(guò)的老園丁,老領(lǐng)導(dǎo)老同事今天都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來(lái)!
男:春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)!
女:黑板粉筆佐證您奉獻(xiàn)的人生。
男:某學(xué)院的昨天,你們揮灑過(guò)辛勤的汗水。
女:某學(xué)院的今天,你們殷殷的期盼著。
男:某學(xué)院的明天,一定讓你們更加欣慰和驕傲!
一個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))。
女:最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳的酒,下面請(qǐng)欣賞離退休老同志帶來(lái)的節(jié)目。
二個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))。
男:賈露老師九歲開(kāi)始學(xué)古箏,后考入南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,今天她給大家?guī)?lái)了拿手節(jié)目--《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一,表現(xiàn)的是臺(tái)風(fēng)襲來(lái)時(shí)人們頑強(qiáng)地與之搏斗,最終戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)的激痢面。好請(qǐng)大家欣賞。
三個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))。
女:音韻優(yōu)美,旋律酣暢,山高月小,余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力,也給我門(mén)帶來(lái)了買(mǎi)的享受,下面再請(qǐng)大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂(lè)器合奏《蘇武牧羊》。
四個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))。
女:嫻熟的演技,美好的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,對(duì)他們的表演我們表示再一次感謝!(鼓掌),接下來(lái)請(qǐng)欣賞中青教師帶來(lái)的節(jié)目《倫巴表演》。
五個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))。
女:歲月流去,歌聲長(zhǎng)拌。
男:歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。
女:歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童。
男:讓思念的小船,載著祝福,方飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
學(xué)校主持稿詞篇十一
合:大家好!
師:在這綠柳成蔭,花香四溢的六月。
邱:在這激情盛夏,洋溢歡笑的六月。
合:我們共同相聚在這里,隆重慶祝xx幼兒園幼兒園建園10周年師:十年的時(shí)間,xx幼兒園從一個(gè)只有一間教室、三個(gè)老師、20多個(gè)孩子的的小幼兒園,發(fā)展到今天有4個(gè)年級(jí)8個(gè)班共有280個(gè)孩子、30多名教職工的完整的幼兒園,這其中浸潤(rùn)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆的無(wú)盡的關(guān)愛(ài),凝聚著幼兒園老師們多年的心血,20xx年4月,武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育文化衛(wèi)生局,局長(zhǎng)xxx,親自到我園視察,贊許我園是周邊地區(qū)民辦幼兒園中規(guī)范辦園的先驅(qū),并對(duì)我園的辦園理念給予很大肯定。相信在國(guó)家的大好形勢(shì)下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)深切的關(guān)懷下,xx幼兒園會(huì)再創(chuàng)輝煌。
師:十年的xx幼兒園,意氣風(fēng)發(fā),在陽(yáng)光里快樂(lè)成長(zhǎng),不斷發(fā)展壯大,十年的風(fēng)霜雨雪、十年的坎坷歷程、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì),今天,我們歡聚一堂,共同慶賀xx幼兒園10歲生日。
今天的所有節(jié)目都是歷年來(lái)六一或是十一演出過(guò)的節(jié)目,在這里我們和大家一起回顧xx幼兒園的十年,讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福吧。
互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人問(wèn)觀眾回答正確就就可以得到獎(jiǎng)品。
問(wèn)題一:中國(guó)在經(jīng)歷了大的幾次自然災(zāi)害之后,到目前為止,還是世界上人口最多的國(guó)家嗎?(答案:是)。
問(wèn)題二:中國(guó)目前大約有多少人口?(答案:14億)。
問(wèn)題三:緊隨中國(guó)其后的人口大國(guó)是哪個(gè)國(guó)家?(答案:印度)。
問(wèn)題四:印度的人口大約是多少?(答案:12億)。
可以給觀眾普及一下,預(yù)計(jì)照現(xiàn)在的情況繼續(xù)發(fā)展下去,到20xx年或是20xx年左右,我們將要讓位給印度屈居第二了。
學(xué)校主持稿詞篇十二
各位老師、全體同學(xué)們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半了,今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)我們學(xué)校全體師生大會(huì),這既是一次總結(jié)大會(huì),更是一次加油大會(huì)!首先,讓我們對(duì)蒞臨會(huì)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!他們是xxxxx,同時(shí),對(duì)嘔心瀝血的'全體老師表示衷心的感謝!
陣陣掌聲道出了我們學(xué)校全體師生的心愿,發(fā)展我們學(xué)校需要我們積極地努力,我們的努力必將為我們實(shí)現(xiàn)新的跨越注入新的生機(jī)、新的活力、新的希望!
現(xiàn)在,我宣布:xx學(xué)校第一學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校主持稿詞篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!
首先感謝家長(zhǎng)們對(duì)我校的信任和支持,感謝各位在百忙的工作中抽出寶貴的時(shí)間,參加一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班典禮!家長(zhǎng)學(xué)校的舉辦,為學(xué)校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁,提高家長(zhǎng)科學(xué)教育子女的能力,使家庭教育更有針對(duì)性、實(shí)效性。也是為家長(zhǎng)與老師相互交流提供信息平臺(tái),達(dá)到相互理解支持、共同教育學(xué)生為目的的一種重要方式。家長(zhǎng)朋友們,為了培養(yǎng)孩子,今后我們將共同度過(guò)孩子六年的美好時(shí)光。今天我們一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班,就是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們松山區(qū)第一小學(xué)有個(gè)較全面的了解,請(qǐng)家長(zhǎng)跟我們學(xué)校一起幫助孩子做好銜接,讓孩子能快樂(lè)、健康度過(guò)小學(xué)生活。
下面我來(lái)介紹一下出席今天大會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)孫化勇孫校長(zhǎng),副校長(zhǎng)梁紅艷梁校長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記付玉嶺副書(shū)記;政教處主任陳建新主任,后勤主任李炎主任,我是教導(dǎo)副主任臧慧芳:
掌聲歡迎他們的到來(lái)。
下面我為大家介紹素質(zhì)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)的一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì):一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)一年二班班主任馬洪波老師、一年一班付愛(ài)萍老師、一年三班班主任高麗麗老師一年四班劉桂敏老師、一年五班石英杰老師。一年級(jí)數(shù)學(xué)教師喬素玲老師、王秀華老師、王東東老師。
掌聲歡迎他們的到來(lái)。
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程:
第三項(xiàng)議程請(qǐng)各位家長(zhǎng)到班級(jí)和孩子班班主任和任課老師作具體的交流,謝謝大家!
首先,有請(qǐng)有請(qǐng)孫校長(zhǎng)校長(zhǎng)講話。
剛才孫校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。相信有學(xué)校的努力、家長(zhǎng)的配合、老師們的辛勤付出,松山一小必會(huì)蒸蒸日上。
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng):有請(qǐng)梁校長(zhǎng)講座!
各位家長(zhǎng)朋友們,一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力的教師隊(duì)伍,有孫校長(zhǎng)帶領(lǐng)下的這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),松山一小一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
最后,學(xué)校全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
下面進(jìn)入家長(zhǎng)會(huì)的第三階段,請(qǐng)家長(zhǎng)到孩子班級(jí)和各班班主任和任課老師作具體的交流,謝謝大家!
學(xué)校主持稿詞篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng),晚上好!感謝大家在百忙之中來(lái)參加這次的講座。今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心和支持,也是各位對(duì)我們學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
近年來(lái),我校每年都通過(guò)舉辦講座,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校共商育兒之道,取得了良好的效果,并得到了家長(zhǎng)們的充分肯定。實(shí)踐證明,學(xué)校教育需要家庭配合,家庭教育需要學(xué)校指導(dǎo)?!巴映升埻渗P”是我們每個(gè)家長(zhǎng)都?jí)裘乱郧蟮氖虑?,然而好多家長(zhǎng)盡管望子女成龍鳳之心有余,但教子女成才之力卻不足。如何與孩子更好地溝通,了解孩子的心事和學(xué)習(xí)上遇到的難題,讓孩子輕松高效學(xué)習(xí)?這或許是很多家長(zhǎng)都比較頭痛而難以解決的問(wèn)題,那么今天我們的講座就是以“如何讓家長(zhǎng)和孩子更好地交流溝通”為主題,目的就是為了給家長(zhǎng)們解答疑惑,并希望得到你們的支持與配合。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三項(xiàng)流程:首先是張校長(zhǎng)講話,然后第二項(xiàng)議程是專家講座,最后是會(huì)議結(jié)束后各位家長(zhǎng)到教室和老師、咨詢師做現(xiàn)場(chǎng)溝通交流。
下面我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我們講話。(張校長(zhǎng)講話完畢)剛才張校長(zhǎng)對(duì)我們博文教育的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析。博文教育是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更好,我們孩子的明天也一定會(huì)更輝煌!
各位家長(zhǎng)朋友們,你們與孩子之間的交流有代溝嗎?想知道如何更好增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情嗎?下面我們以熱烈的掌聲歡迎***老師為我們作專題講座,給各位家長(zhǎng)們解答疑惑。
(講座完畢)感謝***老師為我們?cè)谧募议L(zhǎng)做了如此精彩的講座。相信各位家長(zhǎng)和我一樣很有收獲,與孩子的交流溝通中要掌握一定的技巧和方式,這樣才能更好地了解孩子學(xué)習(xí)生活上遇到的問(wèn)題和煩惱,幫助和教育他們更好地成長(zhǎng)。希望今天的講座可以在每個(gè)家長(zhǎng)的身上產(chǎn)生一定的效果,實(shí)現(xiàn)家庭教育的成效,讓孩子因?yàn)槟A在家庭教育上,贏在起跑線上!
下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)移步到里面教室,對(duì)于你們孩子的學(xué)習(xí)情況和補(bǔ)習(xí)的計(jì)劃有任何疑問(wèn)和建議的,可以和各科老師和咨詢師進(jìn)行交流。
最后,再次謝謝各位家長(zhǎng)今晚的到來(lái)。學(xué)校期待著每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)!也祝福每一個(gè)家庭都能幸福歡樂(lè)!
學(xué)校主持稿詞篇十五
尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)朋友:
大家上午好!
今天,我們因孩子相聚在一起;今天,我們因教育進(jìn)行心與心交流。家庭教育是社會(huì)教育的重要組成部分。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的言行是孩子不成文的教科書(shū)??梢赃@么說(shuō),孩子身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都能從家長(zhǎng)身上找到原因。因?yàn)榧议L(zhǎng)每天都在用自己的言行來(lái)要求、教育和影響孩子,因此家長(zhǎng)本身的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)直接關(guān)系到家庭教育水平的高低和成敗。
讓我們用熱烈的掌聲感謝專家精彩的講座……專家的講座,理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出,貼近我們的生活,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、科學(xué)性和實(shí)用性,為我們的家庭教育再次點(diǎn)亮了心燈。當(dāng)家長(zhǎng)不容易,做一名合格的家長(zhǎng)更不容易,做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)更是難上加難。我想,聽(tīng)了專家的講座,會(huì)給我們?cè)S多的啟迪。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,家長(zhǎng)學(xué)校是我們共同的家,在以后的日子里,我們將繼續(xù)與您攜手并肩,共同耕耘在育人的樂(lè)園。在花開(kāi)的季節(jié)共同守望,共同聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,共同享受花開(kāi)的幸福,為孩子們的健康成長(zhǎng)撐起一片美麗睛朗的天空!
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校主持稿詞篇十六
合:大家好。
甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
乙:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;六月,是我們大家共同的節(jié)日。
合:六一,是我們最快樂(lè)的一天!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小返學(xué)校全體師生和各位來(lái)賓、家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
乙:我們掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,我宣布小返學(xué)?!镑攘π@香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
合:童年的心象一只小鳥(niǎo),在空中在自由的飛翔,飛來(lái)飛去,飛在四季的懷抱里。
甲:請(qǐng)欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥(niǎo)》。
甲:各位來(lái)賓,家長(zhǎng),小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來(lái),就一直重視孩子們的各方面的教育,開(kāi)設(shè)了書(shū)法、繪畫(huà)、葫蘆絲等各種興趣小組,并取得了可喜的成績(jī)。
乙:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我校葫蘆絲隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)槲覀冄葑唷对鹿庀碌镍P尾竹》。
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:有了小返學(xué)校這個(gè)搖籃,我們幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
乙:小返學(xué)校集中辦學(xué)五年來(lái),取得了有目共睹的成績(jī)。
甲:就用朗誦來(lái)表達(dá)我們的心聲吧!
乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《魅力校園香四溢》。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
乙:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
甲:請(qǐng)欣賞來(lái)自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。
甲:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌舞聲,到處都是歡笑聲,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
乙:陽(yáng)光體育,快樂(lè)相隨。在全國(guó)性的陽(yáng)光體育活動(dòng)中,小返學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),團(tuán)體操就是其中之一。
甲:伴隨著激情旋律的跳動(dòng),小返學(xué)校的孩子們正在進(jìn)行著一場(chǎng)《幸福接力賽》。
甲:我們用智慧與熱情播撒希望的種子,我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙:童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。
甲:請(qǐng)欣賞幼兒園孩子們的團(tuán)體操《數(shù)鴨子》。
甲:青山縈繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,孕育著美麗的小返學(xué)校。
乙:迎著朝陽(yáng),載著渴望,沐浴著甘露茁壯成長(zhǎng)。
甲:我們努力,我們成功,花朵在這里綻放。
乙:聽(tīng),音樂(lè)已響起,讓我們唱起心中的歌。
《美麗的校園》《四好少年》
甲:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
乙:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
甲:微笑中我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。
乙:歌聲中我們畫(huà)上完美音符。
甲:敬愛(ài)的老師,感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)。
乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
合:小返學(xué)校“魅力校園香四溢”慶祝六一文藝演出到此結(jié)束,我們期待明年再見(jiàn)。
學(xué)校主持稿詞篇十七
孔:新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
王:伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉:今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時(shí)間。
孔:今日,我們相聚在這里,一起專心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)溶化冰雪;
王:今日,我們相聚在這里,放開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
劉:今日,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響美麗的樂(lè)章,團(tuán)聚于此。
孔:新的一年盼望的鐘聲馬上敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園處處洋溢著一派節(jié)日的熱鬧的氣氛。
王:同時(shí),我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲:大家元旦歡樂(lè)!
劉:在馬上過(guò)去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶著下,樹(shù)立以人為本的教育理念,堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)?!钡姆结?,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔:下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)頭。
王:把我們的手牽在一起,用青春的手語(yǔ)來(lái)寫(xiě)奇跡,把我們的心放在一起,共同度過(guò)風(fēng)和雨。請(qǐng)觀賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡送!雜技根本功展現(xiàn)做預(yù)備。
劉:說(shuō)起雜技,是我們每個(gè)人都喜愛(ài)的節(jié)目,雜技危險(xiǎn)、刺激,欣賞性極強(qiáng),觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,大家喜愛(ài)嗎?下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技根本功表演!二年級(jí)《蟲(chóng)兒飛》做預(yù)備。
孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級(jí)的孩子們就像漂亮的繁星,雙眼閃耀著稚嫩又光明的光線。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》。大家掌聲歡送!雜技《軟功》做預(yù)備。
王:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)工程,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)觀賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡送!一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做預(yù)備。
劉:在這歡樂(lè)的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱鬧的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做預(yù)備。
王:漂亮的彩云之南,鮮花盛開(kāi),暖和如春。在這里,我們用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái)。下面請(qǐng)觀賞三、五年級(jí)帶來(lái)的.舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡送!雜技《跳繩》做預(yù)備。
劉:跳出青春活力,舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)觀賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉利》做預(yù)備。
孔:吉利的風(fēng),吉利的陽(yáng)光,吉利的祝愿,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)!請(qǐng)觀賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉利》,大家掌聲歡送!六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做預(yù)備。
王:在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來(lái)了,請(qǐng)觀賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡送!雜技《頂級(jí)》做預(yù)備。
劉:接下來(lái),讓我們以熱鬧的掌聲歡送雜技班給我們帶來(lái)的雜技《頂級(jí)》。六年級(jí)相聲《吹?!纷鲱A(yù)備。
孔:接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了!由于他倆一個(gè)比一個(gè)厲害?
下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?!罚蠹艺坡暁g送!雜技《立繩》做預(yù)備,王:立繩是用一根繩子垂下來(lái),一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的危險(xiǎn)讓人為之屏息凝神,其中的姿勢(shì)美更讓人賞心悅目,請(qǐng)觀賞雜技表演《立繩》,七年級(jí)魔術(shù)做預(yù)備。
劉:同學(xué)們肯定為剛剛精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊急了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)?lái)一段魔術(shù)表演吧,有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè)》做預(yù)備。
孔:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)?lái)了不少的驚異與新穎,下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下,讓緊急的心安靜下來(lái),請(qǐng)觀賞一段《打擊樂(lè)》。雜技班《雨中花》做預(yù)備。
王:雨,這空中飄舞的精靈?;?,這大地唯美的使者。由于有了雨,花更顯得嬌俏多情。由于有了花,雨才有了生命律動(dòng)。請(qǐng)觀賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做預(yù)備。
劉:觀賞過(guò)美麗的舞蹈,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請(qǐng)雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》。
孔:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完善地結(jié)合在一起,彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞,美麗的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)觀賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做預(yù)備。
王:觀賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請(qǐng)觀賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做預(yù)備。
劉:《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種美麗的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)觀賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡送!雜技《單輪子》做預(yù)備。
孔:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來(lái)將呈現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請(qǐng)觀賞!舞蹈《dhoom。dhoom》做預(yù)備。
王:印度舞蹈火辣熾熱,腰肢敏捷,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞???!雜技班給我們帶來(lái)了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)!請(qǐng)觀賞印度舞《dhoomdhoom》!
劉:美妙的時(shí)間總是過(guò)得很快,好的開(kāi)端是勝利的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?,讓從小就播種在心間的抱負(fù)發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
王:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的細(xì)心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
劉:同學(xué)們,深深祝愿你們快樂(lè)每一天,安康每一天。
合:xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此完畢,教師們、同學(xué)們,新年再見(jiàn)!
學(xué)校主持稿詞篇十八
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
乙:如果說(shuō)少年是初綻的花兒,那么老人就是倉(cāng)高的老樹(shù);
甲:如果說(shuō)少年是初行的獨(dú)木船,那么老人就是飽經(jīng)風(fēng)霜的旗艦。
合:我宣布,七(14)班,“敬老尊老愛(ài)老“主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:在生活中,我們應(yīng)該常與老人打交道:不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人,還是像敬老院中被資助的、公交車(chē)中被讓座的陌生的老人,我們應(yīng)該都遇見(jiàn)過(guò)。
乙:是啊,在這其中,大家一定積累了不少和老人交往的方法吧,大家討論一下。(2分鐘,五人回答)。
甲:嗯,大家說(shuō)的都不錯(cuò),我來(lái)跟大家說(shuō)一下我的方式吧:
老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國(guó)家社會(huì)做了不少事,由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔εc價(jià)值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對(duì)他們的話感到厭煩,反而應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的敬重,視他們?nèi)缱约旱母赣H,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會(huì)時(shí),要踴躍參加,表示敬重。
乙:年紀(jì)越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來(lái)去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會(huì)圈子日益狹小,心理上頓感孤單無(wú)助,這時(shí)作晚輩應(yīng)該體諒老人的苦悶,主動(dòng)親近他們、問(wèn)安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關(guān)心他們的生活,建立良好感情,秉著"老吾老以及人之老"的仁愛(ài)精神,使老人也能得到溫暖,使教會(huì)成為充滿和樂(lè)的大家庭。
學(xué)校主持稿詞篇十九
m:親愛(ài)的同學(xué)們。
大家下午好!
女:新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。
m:伴隨著冬天溫暖的`陽(yáng)光,20__年的新年美好形象來(lái)了。
女:這一刻,我們感受到了春天的氣息。
m:這一刻,我們感受到了春天的溫暖。
女人:今天,是快樂(lè)讓我們走到了一起。
男:今天,是夢(mèng)想讓我們走到了一起。
女:今天是我們?cè)谝黄?0年的結(jié)束。
m:今天是我們思考20__年的起點(diǎn)。
女:我們歡欣鼓舞地辭別了20年。
男:我們收獲的是“成長(zhǎng)〞和“快樂(lè)〞。
女:回憶昨天,我們有很多想法;
m:把握今天,我們?cè)谌手腥沃氐肋h(yuǎn);
組合:期待明天,我們充滿驕傲!
今天,讓我們隨著時(shí)代的節(jié)奏跳舞吧。
女:今天,讓我們用新年的祝福來(lái)放飛我們的夢(mèng)想。
組合:江城中學(xué)新年表演現(xiàn)在開(kāi)始!
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