總結(jié)有助于思考問題的根本原因，從而更好地解決問題。總結(jié)不僅要注重事實的陳述，還要分析原因和找到問題的根源。探索以下總結(jié)范文，或許能給你帶來一些寫作的靈感。
班主任不在的日子周記篇一
今天，是李老師出差第二天了，同學們也都漸漸習慣了。大家在李老師出差的日子里并沒有亂成一團，而是井井有條，像李老師在班里時一樣。我覺得這個現(xiàn)象可以說明大家都有意識守紀律了。不僅如此，還可以說明我們班的中隊委管理得好。
我認為今天所有的科任課都表現(xiàn)得比平時要好得多。尤其是一些平時在班里比較鬧的同學，都有了很大的進步，都想讓李老師放心出差。
在李老師出差的兩天時間里，我們?nèi)嗤瑢W都很想李老師，都想讓李老師早點回來。
下午，曉帆首先知道李老師回來了。這消息一傳十，十傳百，很快大家都知道了。
“李老師回來了！”不只是誰喊了一聲，大家“唰”地一下都做好了。不一會，李老師果真進班了，同學們齊聲喊：“李老師好！”臉上都洋溢著笑容。
雖然我們沒有準備什么禮物，但是，讓老師放心實際上就是給老師最大的禮物。
班主任不在的日子周記篇二
“同學們，今天老師要去開一場臨時會議，你們在教室里寫家庭作業(yè)，不要吵，聽到了嗎？”班主任張老師苦口婆心地說道。
“聽——到——啦！”
張老師在黑板上布置了語文家庭作業(yè)，又叮囑了幾句便離開了教室，隨之傳來的是張老師下樓鞋子與地面碰撞的`“嗒嗒”聲。過了半分鐘后，剛剛還鴉雀無聲的男生們像約好了似的，同時大叫起來。
男男女女在一塊的偶爾也看得到，像姚譯和徐婷也不知誰先得罪了誰，嘟起小嘴，雙手叉腰，爭吵的面紅耳赤。這不，教室里又多了一處“男女斗毆”的風景線。
過了十來分鐘，只聽見樓梯上又傳來“咚咚”的腳步聲……。
同學們先是愣了一下，隨之連忙藏起自己的零食、漫畫書、mp3，串位的忙回了位，在一起談笑風生的女生們，也連忙坐得端端正正。李司柏趕緊拿起課本，胡亂的翻閱著，甚至還把書拿倒了；張娟連忙拿起筆，寫起作業(yè)來；夏越、張嘉豐用書遮著強忍著笑的臉，裝著一副專心致志的模樣。
班主任不在的日子周記篇三
今天是班主任李老師不在的第一天，大部分同學都很興奮，我也不例外。
第一節(jié)課調(diào)換成美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課畫一張參加比賽的畫。老師還給我們放了一個有關(guān)本次大賽的創(chuàng)始人——羅紅先生的短片，大家都為羅紅先生的攝影和南極美麗的風發(fā)出嘖嘖贊嘆。
第三節(jié)體育課是為了周三的跳大繩比賽做準備。我負責搖繩，大家都全神貫注的盡全力的練習。一開始練習時，很多同學都被繩拌到。但經(jīng)過大家的努力，由一些同學跳不好到不斷，再到連著跳，這就是我們一節(jié)課取得的成績。
最后一節(jié)社會課，大家的紀律很好，沒有同學上課起哄。這節(jié)課老師講的是一個成語故事——鴻鵠之志。課上幾乎沒人走神，大家都積極的回答老師提出的問題。
在這一天中，陳思雨給我留下了深刻的印象。陳思雨擔任學習委員之職，早自習時，陳思雨給我們布置了默寫古詩的任務(wù)。課后，還親自批判。
今天，同學都很有自覺性，在班主任不在的時候還做到這樣。
班主任不在的日子周記篇四
班主任不在的日子，嘿嘿，我們快樂的日子你們自然明了，不用說什么逃課，曠課，在自修可上看看小說已經(jīng)是非常正常的事情了，我們這一桌也算是瘋狂之一了，連續(xù)看了3本了，可獸獸還是未出現(xiàn)，不只是小說，還有聽歌的，聊天的，玩得好不快樂，可是期末考臨近，我們必須收斂，當務(wù)之急，好好復習！，為了明天的幸福！
任課老師走了三個，因為高考改卷，他們都走人了，然后各位代課老師紛紛上陣，讓我們領(lǐng)略到了三中老師的魅力，新老師總有新味道，讓我們不斷嘗試新的感覺，真得是學得很開心，特別是地理老師，我們都好喜歡他，左手戴戒指，有渾厚男中音，重點是教書特棒上了他的課之后有中“原來地理可以這樣學得感覺”，我們超級喜歡他！
可是新鮮歸新鮮，上頭沒人壓著，我們這群瘋子還是不行啊，沒壓力怎么讀書，我們還期待著班主任早點回來，盡管要嘗試可怕的抽背，要忍受罰站等痛苦，可至少能讓我們踏實！
加油??！同桌們！
班主任不在的日子周記篇五
上一周，我們辦主任許老師去杭州學習，有二年級三班的班主任臨時代管我們班。
班主任離開的第一天，我們班同學就打起來，老師很生氣。上操時，也是我們班最亂，有亂動的、又打鬧的、還有說話的，老師批評了我們，這是應(yīng)該的。
語文課由三班、一班，二班、五班的老師給我們上，五班老師也因我們班很亂，說了半節(jié)課的紀律。
星期五，我們班數(shù)學考試，我們不知怎的，一發(fā)下卷子來，就全亂了套，我也沒考好，只考了92分，我一定要好好努力，下次考一百。晚上寫作業(yè)的時候，收到校訊通發(fā)來的短信，上面寫著，這星期孩子們都比較浮躁，在改試卷時，先自己檢查。
班主任不在的日子周記篇六
“同學們，周四、五、六這幾天，我要外出培訓，同學們不要太淘氣……”“耶！太棒了！”老師還沒發(fā)表完他的長篇大論，就被同桌的一聲仰天狂嘯打斷了，后果當然慘不忍睹，他被老師淋了一陣“口水雨”，放學后還被留了5分鐘。放學了，我們紛紛離開了學校，只剩下可憐的同桌在那孤零零的罰坐。
周三早上，老師就把作業(yè)布置好了，看著那稀少又簡單的作業(yè)出現(xiàn)在黑板上，我興奮的想到：“周末有得玩嘍！這么少的作業(yè)，哈哈！”星期四，果然不見了鄭老師的影子，同桌就比平日跟“瘋”了，我估計他昨晚肯定注射了亢奮激素。但沒有了老師，教室的紀律可就糟透了！那天有節(jié)體育課，，體育老師不在，我們便在教室中自由活動。教街舞的.教街舞，在教室里打籃球的打籃球，各不礙事。教室中一片喧鬧，在這吵吵鬧鬧的45分鐘里，我的聽力收到了極大的影響！
作業(yè)整理課時，有個膽大的男孩子竟跑上了講臺打開了音樂，還把音量調(diào)的忽大忽小，讓我們這些“倒霉孩子”——班干部大吼“安靜，別吵了！”害的我的嗓子受了很重的“內(nèi)傷”，嗚嗚~~我可憐的倒霉的悲哀的嗓子??！
唉！以前，最想讓老師出差的我，現(xiàn)在正大聲喊著：“老師，快回來吧！”
班主任不在的日子周記篇七
老師，您可別人為我們今天和昨天的情況一樣，今天我們可是十分的認真呢！
一大早，同學們便來到教室，在u型樓的門口就能聽見我們班朗朗的讀書聲。那些“淘氣鬼”，都被班長、大隊委管得乖乖的，一點兒也沒有淘氣的現(xiàn)象。在英語課代表的領(lǐng)讀下，我們讀課文的勁頭可高了！大家臉上帶著微笑，讀得十分投入，激情滿懷。老師，您一定想不到吧！咱們有的“淘氣鬼”十分勤勞，他們把地掃的干干凈凈，黑板擦的黑亮黑亮的，您如果看到的話，一定會表揚的吧。
老師您不在的時候，組長們個個認認真真收作業(yè)，沒有一點馬虎，班長認真管理紀律。人人都把事情做得順順當當?shù)摹?/p>
老師，您不在的時候，大家的微笑無處不在。但微笑似乎在表達什么？哦，那可是同學們的期盼，是我們希望您回來給我們講聽課的軼事。
班主任不在的日子周記篇八
今天中午的第一節(jié)課是同學們盼望已久的微機課，不用說，同學們個個興奮極了，巴不得馬上上課。到了上課時間，我們用百米沖刺的速度跑向微機室，結(jié)果，老師去學習了，我們只好垂頭喪氣的回了班上。
剛開始，同學們都安安靜靜的坐在位置上寫著作業(yè)，但是過了不到一會，“不安分子”們開始搗亂了。
他們開始說話，開始打鬧。不一會兒，班上就分了四大陣營：有“說話陣營”，有“打鬧陣營”，有“寫作業(yè)陣營”，還有“打牌陣營”。我算了算，全班“說話陣營”和“寫作業(yè)陣營”人數(shù)最多，而打牌陣營人數(shù)最少。
瞧瞧“說話陣營”的“童鞋”們，這兒一伙，那兒一伙，說的不亦樂乎，班長一次又一次的站起來維持紀律，可是，正在興頭上的同學哪會理她?只是翻了個白眼又天南海北的聊了起來。班長管了幾次后索性不管了，坐在位置上寫起作業(yè)來。不一會兒，放哨的同學“咚咚咚”地跑回來，焦急的說：“不好了，不好了，張老師回來了?！蓖瑢W們聽到了這個如晴天霹靂般的這個消息后，立刻從別人座位上回到自己座位上坐得穩(wěn)穩(wěn)地，那速度，拍成電影用慢播你也看不清到底在干嘛!大家坐在自己的座位上看書的看書、寫作業(yè)的寫作業(yè)，全然一副好好學習的樣子，但是，還是露出了很多破綻：有的“童鞋”書拿反了，教室里的桌子亂成一團糟，地上，垃圾，紙屑，隨處可見。還好老師只是進來說了幾句話，布置了作業(yè)就走了，同學們才舒了一口氣。
老師一走，也沒有很多同學打鬧了，因為只要有作業(yè)我們就會認真很完成后才玩耍的(我們班的同學有時候也會有自覺性的)。
這次沒有老師給我們上的一節(jié)課，班上簡直亂了套，我希望這種情況不要再發(fā)生了。
班主任不在的日子周記篇九
王老師剛走時，教室里還很安靜，可過了一會，一些同學就小聲地說起話來。這時，外號叫“搗蛋大王”的錢明，站起來說：“太累了，老師走了，咱們玩一會吧！反正老師也看不見?！彼麆傉f完，就有一幫同學說好，緊接著，大部分同學開始說說笑笑，還有一些同學在教室里打鬧起來。
只見李強拿著掃帚，站到了桌子上。他把掃帚往懷里一抱，當成吉它，然后閉上眼睛，摹仿著歌星的樣子，張開大嘴唱起了流行歌曲。他的舉動、動作引來了同學們的陣陣大笑和不斷的掌聲。
xxx一見，也毫不示弱，他把黑板擦當話筒，站在了椅子上，學著主持人李詠的腔調(diào)，當起了主持人。他每說一句話，都逗得同學們哈哈大笑。
外號叫“搗蛋女王”的劉紅，此時正在和“調(diào)皮大王”王波玩紙飛機，他們剛投出去的那只飛機還在教室里飛呢。
這時被大家稱為“老大”的趙輪更得意，你看他，學著電視劇里“老大”的模樣，把雙腿放在桌子上，瞇著眼，背靠椅子，前后搖晃，還不時地向后仰著，津津有味地聽著歌，那神態(tài)好像真的是“老大”了。
在他的旁邊，班長張強大聲地喊：“大家請安靜一下，都不要再鬧了！”接著班長轉(zhuǎn)過臉，對趙輪說：“趙輪，把你的腿從桌子上放下來，不然你會摔跤的?！?/p>
趙輪可不聽這一套，反而把椅子向后仰得更厲害了。只聽“啪叉”一聲，椅子碎了，趙輪四肢朝天摔在了地上，同學們哈哈大笑。此時，教室里喊聲、叫聲、吵嚷聲響成一片，簡直要把棚頂炸開了。
忽然，喧鬧聲?然而止，教室里立即靜了下來，原來是張校長來了。這時，同學們你看我，我看你，一個個大眼瞪小眼，誰也不敢吱聲了。
同學們這樣作是太不應(yīng)該了，要養(yǎng)成遵守紀律的好習慣，老師在與不在都要一個樣啊！
班主任不在的日子周記篇十
班主任走進課室對我們說：“這個星期一，星期二，星期三我要出去辦事。但是今天早上有一節(jié)語文課我是在出去之前可以上的，所以還是有作業(yè)?！蔽覀兟犃烁吲d極了，以為星期二和星期三沒有語文作業(yè)。后來班主任又說了:“這三天要做什么作業(yè)我都寫下了，語文課代表把每天的都寫出來?！蔽覀円宦牭竭@句話，心情就跌倒了極點。
班主任不在的第一天，這一天里發(fā)生了一件最令班主任不開心的事情就是被值日生扣分了。一個人沒戴紅領(lǐng)巾扣了0.5分。
第二天，這一天我們又發(fā)生了同樣的“悲劇”那天的中午我們班有8個人遲走被扣了4.5分。
第三天，那天沒什么大的事發(fā)生，就是我們上課不認真被數(shù)學老師批評了幾句。
班主任不在的日子周記篇十一
俗話說得好：“山中無老虎，猴子稱大王。”老師不在時，平時的“乖乖猴們”便露出了“廬山真面目”。
美妙悅耳的上課鈴聲響了好久，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……沒見老師進來，等了好久，副科老師走進來說：“今天你們班主任去聽課了，所以你們可以寫寫日記、讀書筆記，班長管班?！蔽覀兟犃酥秉c頭。老師說完就走了出去。起初，我們非常安靜，可到了后來，越來越吵了，就像z..h.a開油的鍋，有悄悄的說話聲，“咚咚”的`敲桌子聲……他們見班長沒有管他們，就越來越放肆了。有人吵架，有人高聲談笑，甚至還有人跑到門口把風。這下班長可發(fā)威了，大吼一聲，全體成員歸位了。
可沒過一會兒，又成了喧鬧的菜市場。有兩個人在吵架，他們吵著吵著又要動手的樣子，好多人來圍觀。有的則在一旁起哄，有的則在一旁勸阻。后來被班長收拾一下就散場了。弄完這邊，那邊又出現(xiàn)了一群反叛分子，搗得班長確屬無奈。所謂“一根筷子易折，一把筷子難折。”而我就在和我的語文組長談話，正當談得起勁的時候，老師來了，全班同學馬上收拾了一下，老師一進來，所有人都若無其事。
班主任不在的日子周記篇十二
熊老師這周有事，找了一位老師來教我們。大人總是說老虎不在家，猴子稱霸王。但你別小看了我們四（2)班?！袄匣ⅰ弊吡?，我們這38只“猴子”不但沒有稱霸王，反而還變乖了，就拿我星期五那天的表現(xiàn)來說吧。
那天，我們在學習《“三顆紐扣”的房子》，該給課文分段了，自信滿滿的我高高地舉起我的手，生怕老師沒看到我，而請了別人。老師也許看出了我的著急，真的請我起來回答問題。因為我自信滿滿，所以我的'聲很響亮，不過我剛說完我的想法，章弋許就立刻反對，我一下子像一個漏了氣的氣球。突然，我的氣又回來了，因為有人贊同我的想法，于是我和章弋許立刻展開了激烈的爭論，我倆爭得面紅耳赤。這個時候，老師發(fā)話了：“我贊同章弋許的意見?！庇謱ξ覀冏屑毜闹v為什么他贊同章弋許，最后，我被說服了。于是，這場爭論風波就過去了。
前四天的我們是一只只聽話的小綿羊，但最后我們還是沒忍住，犯了“星期五綜合癥”。
熊老師為我們驕傲吧！
班主任不在的日子周記篇十三
藍色的天幕，像一幅潔凈的絲絨鑲著金色的銀邊。微風吹過我的臉龐，陽光灑在身上。
上著課，一個粗啞的聲音傳入我們的耳中，說：“請所有的班主任到三樓多媒體室開會”我們?nèi)嗤瑢W都露出邪惡卻不明顯的竊笑，老師用粉筆在黑板上寫著：安靜，等我回來，不許吵！”的大字。可見老師是有多么不信任我們，臨走還要反復強調(diào)。
寫完后，老師徑直走出教室，全班人都以為他走了，只見一個較矮的小男生說了一句“哈哈！老師走了”，這時，只見班主任又出現(xiàn)在教室門口，回馬槍似地掃了我們一眼，接著走進來，懲罰了剛才那個矮個子男生。剛才驚心動魄的一瞬間，不由得讓大家感嘆，我們還是太嫩了些呀。
班主任到底還是出去的。咚、咚、咚地走下樓梯。這次應(yīng)該是真的了吧！我們漸漸放下心來。
有的同學看小人書，大部分都在柜筒里偷偷模模地吃東西，有的同學在談笑風生，高聲部、低聲部，混合二重唱全都來了，這根本不是什么音樂課，感覺像進了個菜市場。誰也沒料到，就在大家無所顧忌時，教室門猛地被推開，竄位的忙著回到原位，說話的立馬翻開書假裝認真地閱讀起來，吃東西的呢，他們更加厲害，把沒吃完的棒棒糖夾到書本包著，真讓人驚嘆這種反應(yīng)和演技，是不是打娘胎里與生俱來的。
更讓人瞠目結(jié)舌的是，進來的并非班主任，而是一個被數(shù)學老師叫到辦公室反復批評卻還不知悔改的頑皮男孩，兩秒的鴉雀無聲過后，反應(yīng)過來的同學又掀起了一波異口同聲地：“切……”聲音從高調(diào)到低，拉得甚長，還露出豐富的表情包。平時讀書哪有這么地整齊劃一呀！哪有這般神采飛揚，這會，他們又開始了各自的自由小天地。
但，我們的聽覺出奇地靈敏，你，咚咚……。
頃刻間，教室里迅速地恢復了平靜。安靜得只剩教室外的腳步聲，老師推開門一看，臉上露出迷惑的表情，似乎對這一幕感覺到不可思議。
我嘴角微微一笑。老師，瞧！我們多專心致志，您可要相信我們呢。
班主任不在的日子周記篇十四
我嗓子發(fā)炎了，疼得說不出話，早上沒去上學。躺在床上，我覺得難受極了。忽然，客廳里傳來媽媽接電話的聲音，原來是黃苑云打來電話，媽媽告訴她我病了，她還囑咐我好好休息。立刻，我似乎覺得嗓子不是那么疼了。
我在床上躺著，媽媽還得去學校上課。家里安靜極了。鬧鐘滴答滴答不停地走著，我眼望天花板，身體的難受使我忽然覺得孤獨極了，仿佛世界上只剩下我一個人。我好想同學們，今天班主任不在，他們會怎么樣呢。
下午放學后，楊雨婷和陳思雨先后打來電話，問我的情況，并主動告訴我作業(yè)，聽著她們熟悉的聲音，我真高興啊。
晚上，剛從外地回來的班主任李老師不顧疲勞，給媽媽打來電話，問我的病況，當聽說我不燒了時，連說“放心了”
當媽媽告訴我時，我一骨碌從床上爬起來，媽媽問我要干什么，我說：“我要收拾書包，明天去上學?！?/p>
是啊，雖然我今天沒上學，但我真切地感受到來自老師和同學的關(guān)心，感受到集體的溫暖。
班主任不在的日子周記篇十五
粗心像一個惡魔、像一團絨線，一直纏繞著我，無論我怎么都甩不掉，實在讓我大傷腦筋。
記得那是一天早晨，我來到飯桌前，大吃一驚，媽媽幫我準備了兩個煎蛋，一根油條，整齊地擺在盤子里，正好拼成了一個一百分。我正疑惑不解，媽媽走過去說：“今天聽說你要數(shù)學考試了，你這個丫頭是個粗心鬼，吃完了這些，就會考到100分?！蔽蚁耄簨寢屨f的話準沒錯，就趕緊吃起來。
數(shù)學考試非常順利，我檢查了一遍又一遍，放心地交上試卷，心想：這下肯定是一百分。下午，我滿懷信心，可卷子一發(fā)下來，一看―九十八分，錯了一道判斷題，哎―又是考慮不周到。我垂頭喪氣地回到家，往桌上一瞟，“恍然大悟”，原來桌子上還有半個煎蛋沒吃完呢！這時，媽媽回家了，我把原因和成績告訴了媽媽，媽媽笑了笑，又語重心長地對我說：“其實讓你吃油條和煎蛋是為了讓你不再粗心，能考個100分，讓我開心一回?？涩F(xiàn)在你老毛病又犯了，我可真拿你沒辦法。
哦！原來我辜負了媽媽的良苦用心，媽媽肯定費了許多腦筋，才想出這樣的好辦法，可我還是沒有如她所愿。媽媽為了讓我不再粗心，和我說了上千遍，費了多少口舌，可我不是這兒錯，就是那兒錯。所以我下定決心一定要改掉粗心這個壞毛病，因為粗心讓我得不到高分，粗心會讓媽媽大傷腦筋?，F(xiàn)在，我差不多把這個：”朋友“甩掉了。
可是，我仍在懷疑，粗心是否已經(jīng)真正遠離了我，我現(xiàn)在每時每刻都防著它，不讓它靠近我，這個朋友我永遠不會交。
班主任不在的日子周記篇十六
星期一早讀課，班里亂成了一鍋粥。有的同學在自顧自地玩水晶泥，有的同學在肆無忌憚地大聲聊天，有的甚至跑到走廊上追逐打鬧……這時一位老師快步走到了我們班門口。他神情嚴肅，沉著臉，雙手背在后邊，讓我不禁打了個寒顫，這不是巾山集團的正校長——黃校長嗎？霎時，那些在玩的同學像凝固了一樣，等反應(yīng)過來才馬上像過街老鼠般竄回座位，開始手忙腳亂地找語文書。黃校長厲聲訓斥：“別的班都已經(jīng)自覺地讀書了，你們班呢？??？跟個菜場似的！”我心里暗暗叫苦：鮑老師，您要是沒走，就不會有這樣的情況了??！
要排隊跑操時，許多人不想跑，又是拉拉扯扯，又是玩游戲，還有的居然大聲宣布：“反正鮑老師已經(jīng)不在了，還跑操干什么？讓我們痛快地玩吧！”在這些人的起哄下，好幾個人都不去了。有的說：“我腳剛打完針，不能跑?！庇械恼f：“我阿姨不讓我去跑?！弊鳛榘喔刹?，我很生氣，但是束手無策。還好幾個同學幫忙一起維持紀律，大聲訓斥那幾個調(diào)皮鬼：“別再給我找借口了，信不信我把名字記下來，晚上就打電話給鮑老師？”唬得那些他們一邊皺眉捂肚一邊來排隊，真是讓人又好氣又好笑。
課間，總會有同學打打鬧鬧，有時還會打起架來。下課鈴剛響，同學們個個都像餓虎下山一樣沖出教室，比賽誰跑得快。張之騰最先跑到指定點，阮晨光卻笑呵呵地說：“你最后！”一聽這話，張之騰的臉“刷”地變得通紅，頭發(fā)倒豎，像一頭發(fā)怒的豹子，伸腳用力去跑阮晨光。我上前勸阻道：“張之騰，你別踢他。”
“你管什么管！貓捉耗子，多管閑事！”
班主任不在的日子周記篇十七
秋分的張狂，吹散了心與心之間的圍墻。在這一刻，您不在我身邊，我一遍又一遍的將往事回憶，咀嚼您的呵護，品味我的冷漠無知。撥開我的防御，丟棄我的抵觸，才發(fā)現(xiàn)孩童的我是如此渴望溫暖與呵護。
對不起，青春期的我們曾經(jīng)讓您如此的心痛；而您卻一如既往的關(guān)心和照顧。還記得嗎？原四班我們曾一起哭過、笑過、成功過、失敗過、也奮斗過。很慶幸，能再次和您一起沖刺在初四，在3班。
您不在的日子里耳中莫名響起您的嘮叨；您不在的日子里，心里莫名出現(xiàn)一絲落寞。甚至盼望著上我最討厭的英語課。九年級三班是個家，您不在家的日子里，真的好難熬。
曾幾次上課鈴響，希望在教室門口閃出您的影子，卻從也盼不到。每當上課間操時，操場上的班主任中少了您總覺得我們沒有了媽媽。自習課上，沒有了來回踱步的腳，總覺得少了些什么。一遍遍的在心里發(fā)問：“您，何時歸來？”
那天，受了委屈的我走向辦公室，在門口張望。猛然想起：您，不在。第一次發(fā)覺，您不在時，竟是如此想和您傾訴，盡是如此落寞與想念。
假如我能飛上天，那是您給我騰飛的翅膀；假如我是那擊浪的勇士，那您給我弄潮的力量；假如我是那不滅的火炬，那您給了我青春的光芒。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩您，老師，陳老師：因為您的關(guān)心，您的寬容，您的愛！讓我向前。
蔚藍的天空中，飛著一群雁，老鷹突然向雁發(fā)起攻擊，領(lǐng)頭的大雁拼命地保護著小雁。
我想起了您——。
瘦弱而寬大的肩膀，
孤獨而又偉大的背影。
班主任不在的日子周記篇十八
班主任走了，去上海了，她走之前給我們列好了作業(yè)六七條，于是，她便去出差了。
由于班主任走了的緣故，大家都放得很開。
中午，幾個女生和三四個男生湊在一起，一起決出誰是最會吃辣的人，參賽選手以泡椒鳳爪為單位，個個準備了一大杯白開水，在姜涵棋的位置上進行pk。好了，廢話不多說，pk開始！
大家個個踴躍表現(xiàn)，只見一名選手一手捏起鳳爪的一頭，視死如歸的閉著眼睛吃了下去，吃完之后如蒼蠅一般尋找水源，不管三七二十一，無論是誰的水杯，瀟灑的一仰頭就喝。當pk進行到一半時，已有幾位同學放棄比賽，堅持退出。
這時，賽場中只剩下了姜涵棋與張逸楊，這一男一女吃辣可真是厲害，只見姜涵棋吃一個泡椒喝一口水，沒幾個泡椒吃完，身旁的水杯里就空空如也，旁邊的”志愿者“連忙拿起她的水杯，一個跨步來到飲水機面前，往水杯里使勁灌水。張逸揚則是吃幾個泡椒尖叫一聲，后來，索性把一大半水全灌了進去，那可叫個神速，秒吞?。?/p>
比賽進行到后來，兩名選手奄奄一息，真要說到底誰最精神，就屬張逸揚了，他趴在桌子上，舌頭伸的老長，還時不時灌點水進去。姜涵棋見狀，說道：”如果你連續(xù)吃三個泡椒，不尖叫，也不怎么樣，我，就拜你為師！“張逸揚顯然為了那個師傅拼了命了，他一下子塞進一個泡椒，差點沒喘過氣來，第二下又塞進了第二個泡椒，而后猛灌了一大口水。但泡椒實在是太辣了，他終于叫了出來，那個叫聲叫那個響亮啊，估計隔壁班級都能清楚的聽到呢！
班主任不在的日子周記篇十九
今天是星期一，我吃完飯，習慣性地背上小書包，快快樂樂、蹦蹦跳跳去上學。
來到教室里，走到我的座位上，坐下，把書包放在桌洞里，又是習慣性地把語文書拿出來放到桌子角上，便開始早讀。
上語文課了，可走進來的不是語文老師而是數(shù)學老師。??！我想起來數(shù)學老師出去學習，原來，孫老師也出去學習三天。于是，我們便上起了數(shù)學課。
下課了，同學們在玩，而我卻在想班主任回來會給我們帶來什么影響呢？由于教室很鬧我沒想出來。
一天下來了，孫老師盡管不在家，我們還是表現(xiàn)的很好。我在晚上想孫老師什么時候?qū)W完習回來，想著、想著我便睡了。
第二天我們還是上數(shù)學，但同學們跟沒聽到上課鈴一樣，說話的說話、玩的玩……劉貝寧竟然還在罵人，真是討厭。我們就這樣上了第一節(jié)課。
最后幾節(jié)課，我也沉不住氣了也跟別人說了起來?？傊@一天我給全班（也有我）的評價是個c，應(yīng)該是上厭了數(shù)學課的緣故吧！
第三天（也就是今天），孫老師說班主任今天晚上就要回來，看誰表現(xiàn)的不好，她就告訴班主任。同學們聽了紛紛坐好，因此今天就比昨天好一些。
以后，就是老師不在，我也要比老師在表現(xiàn)得更好。
班主任不在的日子周記篇二十
在班主任不在的日子會怎樣呢?在這期間發(fā)生了許多事情，但有一件事情有點嚴重了，我就是主犯了!現(xiàn)在我不說，你也知到我是誰了!下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于班主任不在的日子的。
作文。
五篇，供大家參考，希望能幫到大家!
我們這幾天，班主任懷孕了。對班主任來說，是很好;但對我來說，卻是一個問題。因為班主任胡老師可能3個學期不來教我們，甚至永遠!我們不知道胡老師會不會再來教我們。
胡老師不在的時候，都是其他老師來上課。雖然胡老師不在的時候，代課老師夸過我們很好，但是我們覺得還是胡老師給我們上課好。代班主任還算好的，有的時候會讓我們寫作業(yè)，但是我還是覺得是胡老師好，因為，她不會lazy呀!
班主任胡老師你什么時候再來教我們呢?
今天，是班主任走了的第二天。我們班竟然表現(xiàn)非常好。你一定會驚奇這有什么了不起。聽我一說，你便會有種恍然大悟的感覺。
我們班，是一個名副其實的爛班，搗蛋是出了名的。因此，我們的舊班主任很倒霉。因為我們受了不少氣，挨了很多批評。就因為如此在升初二時，竟然沒有一個老師愿意接我們班，不過因為我們班的學習成績好，終于，有一個老師愿意。
這個老師，很負責。我們?nèi)鄬W生都很敬佩他。所以，我們在他的英明領(lǐng)導下，步步高升，獲得了一個又一個獎項。
現(xiàn)在你明白了吧。是不是有種驚訝的感覺?
現(xiàn)在還是回歸主題吧。我們班今天很靜，沒有一個人說話，沒有一個人搗亂。連老師們都夸獎我們聽話，我很為之驕傲，因為我們班終于走向了一個美好的明天。我很感謝這位老師。。
劉老師外出學習去了。臨走前，她叮囑我們班干部要各盡其職。在劉老師不在的這幾天里，由孟老師帶班，我們很配合孟老師。劉老師剛走的那幾天，同學們還很高興，因為不用寫語文作業(yè)了。但是過了幾天，我發(fā)現(xiàn)同學們總是不自覺的提起劉老師，“劉老師什么時候回來啊!”“劉老師是不是要回來了?”……在劉老師的指導下，同學們的閱讀理解水平都提高了，劉老師的教學方法對我們的學習很有幫助，我們都希望劉老師能早些回來。我們需要劉老師，我們想念劉老師。
在班主任不在的日子會怎樣呢?在這期間發(fā)生了許多事情，但有一件事情有點嚴重了，我就是主犯了!現(xiàn)在我不說，你也知到我是誰了!
剛一下課，王鑫就沖上去，抓住了我的衣服，我剛一回頭，就挨了一拳。我既沒招你，也沒罵你，就挨了一拳。想到這，就和他打了起來。如果不是有人勸阻，后果將不堪設(shè)想。事后，我覺得自己很沒面子，衣服被撕開了一道口子，他也傷得不輕呀!不過這件事很快就過去了!我和他成了好朋友。
周六，第十一屆校運會開始了，我和王鑫配合的很好，再經(jīng)過我們的努力，我們班排了第四，比去年進步了四名。我非常高興，因為我不僅有了朋友，更重要的是又找回了威信。
這是我前些天外出學習時留給學生的。
日記。
題目。原想一定成了告狀信，不曾想我低估了這群孩子。
日記的開頭當然是滿紙的歡樂，陳飛說：“隨著老班邁出教室的最后一步教室里沸騰了，同學們高興的又蹦又跳?！蹦欠挚鞓芬哺腥玖宋?，似乎他們說的不是我。誰說不是呢，我也曾是孩子，也曾為班主任的暫時離去而欣喜若狂，那是一種完全放松的快樂。
原本以為會以快樂收場，沒想到筆調(diào)越來越低調(diào)，陳述著班里沒人管時的盲目，最后他說：“老師你快回來吧?！币槐颈痉氯ズ窈竦谋咀?，滿滿的思念!很多孩子說：“本想老師不在要好好瘋狂的玩兒一把，可為什么總覺得少點什么呢?”王鵬坤說：“老師，我想你?！币痪湓?，心間暖暖的濕濕的。真的滿足了。做師如此，可以了!
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