方案是解決問題的方法或步驟的計劃安排，它能夠幫助我們有條不紊地完成任務，提高工作效率。方案不僅包括具體的操作步驟，還需要考慮時間、資源、人力等因素。在制定方案時，我們應該站在實際需求出發(fā)，綜合考量各方面的因素，確保方案的可行性和有效性。每個方案都應該有一個明確的時間表和里程碑計劃。這是一份具有創(chuàng)新性和前瞻性的方案，通過新的方法和策略解決了老問題。
消防運動會活動策劃方案篇一
為普及全民消防安全知識，提高廣大群眾的消防安全意識和素質(zhì)，提升社會單位消防安全主體責任意識，在轄區(qū)范圍內(nèi)掀起構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”的熱潮，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，街道根據(jù)區(qū)防火安全委員會方案，決定于即日起，每月在轄區(qū)范圍內(nèi)開展為期一天的消防主題宣傳日活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過每月在轄區(qū)范圍內(nèi)集中開展全方位、立體式的消防主題宣傳日活動，建立消防宣傳長效機制，充分發(fā)揮宣傳培訓、警示教育和輿論引導作用，全力提高居民的消防安全意識和火災自防自救能力，使轄區(qū)社會消防安全環(huán)境明顯改善。
街道成立消防主題宣傳日活動領導小組，
領導小組下設辦公室，辦公室設在街道公共安全辦公室，街道公共安全辦公室副主任郭偉任辦公室主任，負責組織實施消防主題宣傳日的消防宣傳工作。
（一）開展消防公益宣傳。
在主要街區(qū)懸掛、張貼消防宣傳標語口號，設立固定式永久性的消防宣傳標語；充分利用各商業(yè)網(wǎng)點戶外大屏幕等播放消防公益廣告、消防安全提示等；向居民發(fā)放消防宣傳資料和消防宣傳品，各社區(qū)根據(jù)轄區(qū)實際情況自行定制。
（二）開展參觀消防宣傳教育基地開放活動。
各社區(qū)、單位積極協(xié)調(diào)組織轄區(qū)企事業(yè)單位員工，社區(qū)居民，到屬地各消防中隊參觀學習。
（三）開展消防應急疏散演練。
各社區(qū)、單位組織社區(qū)居民和企業(yè)事業(yè)單位員工，在居民住宅區(qū)、辦公場所和社會單位開展消防應急疏散演練，演示滅火器使用方法和火災撲救方法，參加人數(shù)不少于300人。
（四）組織開展消防志愿服務活動。
在主題宣傳日設立志愿者報名注冊點，組織熱愛消防工作的社會群眾參加報名；組織對注冊的消防志愿者進行消防安全培訓；組織消防志愿者深入社區(qū)、學校、企業(yè)等開展消防志愿服務，發(fā)放消防宣傳材料、清理可燃物、參加消防安全巡邏等，參加人數(shù)不少于200人。
（五）其他形式的消防宣傳活動。
開展消防知識競賽、消防文藝演出和消防主題演講等各類活動。
（一）加強領導，精心組織。
各社區(qū)、單位要成立消防主題宣傳日活動領導小組，結(jié)合轄區(qū)實際制定可行的計劃并指定專人負責；廣泛動員部署，提早安排，督促社會各單位明確職責，上下聯(lián)動，形成“政府統(tǒng)一領導，社會齊抓共管、群眾積極參與”的消防宣傳局面。
（二）積極協(xié)調(diào)，整體推動。
各社區(qū)、單位積極配合，明確職責，形成整體合力，結(jié)合方案中的宣傳主題，組織開展內(nèi)容豐富、實效性強和有針對性、有聲勢、有特色的宣傳活動。
（三）多策并舉，創(chuàng)新形式。
各社區(qū)、單位要借鑒往年經(jīng)驗，探求消防宣傳思路和方法，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣教內(nèi)容，精心策劃，充分利用各類社會資源，力求活動收到更好的效果；通過在各主要路段、重點單位周圍張貼懸掛標語、口號、公益廣告、發(fā)放宣傳資料及宣傳品、電子滾動屏幕、消防安全培訓、消防演練等形式大力營造消防宣傳日良好氛圍，消防宣傳品可由消防支隊提供樣本和模板，各單位自行制作。
（四）主動匯報，加強反饋。
消防主題宣傳日活動是街道消防安全工作的一項重要內(nèi)容，各社區(qū)、單位要按照今年的實際情況，積極部署和組織主題宣傳日活動。請各社區(qū)于每月28日前將月宣傳總結(jié)（包括活動情況匯總表和照片、影視資料）和下月消防主題宣傳日活動方案、消防主題宣傳日活動安排上報街道安全辦。
消防主題宣傳日活動開展期間，街道將根據(jù)各社區(qū)上報的活動方案，對活動組織開展情況進行督察。
消防運動會活動策劃方案篇二
：***院內(nèi)。
組長：***。
副組長：***。
組員：****。
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內(nèi)，教育司機及員工）。
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內(nèi)容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）。
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）。
（二）排查隱患：
11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦，發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：
11月8日，邀請集團安委會領導（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：
11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產(chǎn)。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內(nèi)：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
：版權(quán)所有。
1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）。
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元。
3、競猜游戲小獎品：300元。
總計：3300元。
消防運動會活動策劃方案篇三
1月9日是國家法定的消防宣傳日，為進一布推動“119”宣傳教育工作，貫徹落實公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》精神，在全校范圍內(nèi)普及消防安全知識，提高全體師生員工的消防安全意識和素質(zhì)，擬在x月x日舉行xx省暨xx市“119消防宣傳日”活動啟動儀式并于當天舉辦消防趣味運動會。
1)大力推動“119”宣傳教育工作。
2)筑牢消防安全“防火墻”工程。
3)寓教于樂，有效提高師生對于消防安全的關(guān)注度。
xx年x月x日上午9:00。
xx大學廣場。
1.省市各級領導。
3.群眾代表：約20人。
4.其他：高校在校大學生和消防志愿者約200人。
5.新聞媒體。
1)前期準備：
由學工部、研工部等在校級網(wǎng)站上下發(fā)活動通知，以學院為單位報名組成運動隊，每隊3名本科生、3名研究生。報名格式為含學院、姓名、學號、參賽項目(快速著滅火服每隊2人，安全繩打結(jié)2人;消防水帶連接2人;)的excel表格，報名請于x月x日前發(fā)送至安管會公郵();安管會負責招募及安排此次活動的志愿者30名，并且協(xié)助公安處布置現(xiàn)場、維護現(xiàn)場秩序。每個學院要有序站在指定區(qū)域。
2)具體流程：
a.開始前由相關(guān)領導講話(10min)。
b.環(huán)節(jié)1-觀摩：
消防宣傳車各項功能及消防車輛、消防車隨車器材的展示(消防支隊攜帶器材并展示，1人進行講解答疑);消防緩降器逃生體驗(消防支隊準備2套裝備，戰(zhàn)士表演從5層通過緩降器逃生)。
c.環(huán)節(jié)2-體驗：
消防舉高車升空體驗，現(xiàn)場選取自愿參加的同學10人，每組1-2人參加，共5次，由消防戰(zhàn)士保護。
d.環(huán)節(jié)3-比賽：
首先由消防戰(zhàn)士展示各項比賽內(nèi)容的正確方法。按照事先報名情況各參賽同學到比賽場所進行比賽。
e.環(huán)節(jié)4-頒獎：由領導對活動進行講評、頒獎并總結(jié)講話。
3)預期成果。
2.用隔離帶把比賽區(qū)和觀眾區(qū)分隔開，比賽現(xiàn)場切勿擁擠、不守秩序，以免造成安全隱患。
各項目參賽選手按比賽成績設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，頒發(fā)獎狀和獎品;其他參賽人員獲得紀念品。
一、快速著滅火服。
場地器材：在平地上標出起點線，起點線前0.5米處標出器材線。滅火服在器材線前整齊擺放成一行，間距1米。服裝疊放方法：插環(huán)式安全帶折成雙疊，橫放在衣服上;滅火服上裝正疊，尼龍搭扣對齊展平，沿兩側(cè)向背后折起，攔腰折成兩疊，衣領翻向兩側(cè)，衣袖縮入肩部成圓筒狀，平放在安全帶上;盔帽平放，帽徽朝前，帽頂朝上;下裝套在消防靴上，放于上裝后面，靴跟與器材線相齊。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員兩腳跟相搓，脫下鞋子，上體微向前傾，雙手握住右(左)靴上沿兩側(cè)，雙腿屈膝，抬起右(左)腳，腳尖向下繃直，踏入靴內(nèi)，按同樣方法著好左(右)靴;然后，雙手虎口夾握背帶，將背帶垮上雙肩的同時，挺身起立(無背帶戰(zhàn)斗庫，雙手提褲腰，并挺身起立)，扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣;右(左)膝著地，右(左)手掌心向下握住頭盔右后沿，左(右)手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽帶，雙手配合將頭盔戴好，帽帶貼于下顎;雙手沒袖筒外伸出，雙臂將上衣由前方經(jīng)頭頂繞至身后，使其在身上完全展開后，雙手向前稍向內(nèi)，由上向下扣好鈕扣，粘好尼龍搭扣;左(右)手握住安全帶插環(huán)，拿起安全帶，繞至背后，右(左)手握住帶尾，協(xié)力將安全帶拉直，雙手合攏于腹前，穿入插環(huán)，左(右)手將其按住，右(左)手向前方拉，束緊安全帶，將插釬扣入金屬扣眼內(nèi)。前跨一步舉手示意，立正喊“好”。
操作要求：
1.衣帶平整，前后衣襟束于安全帶內(nèi)，尼龍搭扣必須粘合、對齊。
2.雙腳踏到靴底，安全帶扎牢，空隙不超過5厘米。
3.盔帽戴正，帽帶貼于下顎。
成績評定：計時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：安全帶插釬未扣入眼內(nèi);尼龍搭扣未扣或粘合長度不到2/3;上裝或下裝鈕扣未扣。
有下列情況之一者加1秒：帽帶未貼于下顎;腰帶未系緊;腳未踏入靴底。
二、安全繩打逃生結(jié)。
場地器材：在平地上放置安全繩3根。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員迅速向前，提起繩索依次打結(jié)，完成后舉手示意喊“好”。
操作要求：動作正確、熟練，繩結(jié)方法正確。
1.單八字結(jié)。
2.雙平結(jié)。
3.稱人結(jié)。
成績評定：時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部繩結(jié)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：繩結(jié)方法錯誤。
三、65毫米內(nèi)扣水帶連接。
場地器材：在長18米、寬2.5米的平地上，器材線上放置水槍一支、65毫米內(nèi)扣水帶一盤、分水器一只。在起點前1米、1.5米、18米處分別標出器材線、分水器拖止線和終點線。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員迅速向前，先甩開水帶，一端接上分水器接口，連接好水槍沖出終點線，舉手示意喊“好”，成立射姿勢。
操作要求：
1.水帶不應出線、壓線或扭圈360度。
2.接口不得脫口或卡口，分水器不應拖出0.5米。
3.必須在鋪帶線路內(nèi)完成全部動作。
成績評定：計時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務，沖出終點線，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：水帶接口脫口、卡口;未接上水槍沖出終點線。
有下列情況之一者加1秒：水帶壓線，水帶扭圈360度;分水器拖出0.5米。
消防運動會活動策劃方案篇四
我園以“11·9消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，組織開展“11·9”消防日——“查火災隱患，保家校平安”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
查火災隱患，保家校平安。
1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽。
橫幅、各種消防知識、消防展板，
1、中、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時進行）。
2、各班消防知識教育課（于11月9日下午完成）。
3、觀看消防卡通短卡（11月9日各班主任組織進行）。
4、消防演習（11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚?，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。）。
5、消防知識展覽（楊占勇、孫玉婷負責，展板于11月8日前完成）。
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查（安全小組丁傳光、楊占勇負責）。
1、明確職責。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網(wǎng)站、班級qq群給全園家長和教職工發(fā)送信息，增強家長及師生消防意識。
消防運動會活動策劃方案篇五
xx。
xx光電。
全體員工。
1、消防圖片及橫幅懸掛宣傳。
消防基礎知識宣傳：
1）、滅火器和消火栓的'使用方法。
滅火器的使用方法：
1、左手提起滅火器，右手拔下保險銷；
2、右手握住噴管，將噴嘴對準火焰根部；
3、左手用力按下壓把，干粉即可噴出進行滅火；
4、滅火中要由遠而進，左右橫掃，直至將火焰全部撲滅；
5、滅火時應站在距火源5米左右的地方，并要站在火源的上風處。
消火栓的使用方法：
1、打開消火栓箱；
2、取出水帶并連接水源及水槍；
3、向著火源延伸展開。
4、手握水槍及水帶，打開閥門即可滅火。
2）、火場自救逃生“四要四不要”
四要一要快速逃離危險境地。
二要加強自身安全防護。
三要及時發(fā)出求救信號。
四要選擇最佳逃生路線。
四不要一不要恐懼驚慌失措。
二不要冒然開啟門窗。
三不要輕易選擇跳樓。
四不要擁堵疏散通道。
3）、廠區(qū)防火“十嚴禁”
1、嚴禁占用、堵塞疏散通道，切勿在走廊、樓梯口、安全出口等處堆放雜物；
2、嚴禁私自挪用消防器材（如消防水袋、槍頭等）；
3、嚴禁在滅火器、消火栓周圍堆放物品，遮擋消防器材；
4、嚴禁損壞滅火器和其它消防設施；
5、嚴禁私自關(guān)閉安全出口門；
6、嚴禁在廠區(qū)規(guī)定以外的場所吸煙和亂扔煙頭；
7、嚴禁私拉亂接電線和擅自變動電源設備；
8、嚴禁違規(guī)使用大型電子設備及安全操作規(guī)程；
9、嚴禁在廠區(qū)內(nèi)焚燒雜物和未經(jīng)審批動用明火；
10、嚴禁個人違規(guī)攜帶易燃易爆物品進入廠區(qū)。
4）、做到“十查十禁”
一查設施器材禁損壞挪用。
二查通道出口禁封閉堵塞。
三查照明指示禁遮擋損壞。
四查裝飾裝修禁易燃可。
五查電器線路禁私搭亂接。
六查用電設備禁違章使用。
七查吸煙用火禁擅用明火。
八查場所人員禁超員脫崗。
九查物品存放禁違規(guī)存儲。
十查人員住宿禁三合一體。
七、活動具體流程。
1）個人項目：
1、根據(jù)不同火災選擇適當滅火器。
場地：跑道長50m，
器材：火災類型標牌、滅火器。
參賽人員：每隊1人。
規(guī)則：（1）在跑道25米處放一個寫有火災類型標牌，根據(jù)火災類型，自己選擇滅火器并且拿著火災類型牌跑到火源處（模擬火源）進行滅火，之后舉手示意裁判員。
（2）運動員在起點，聽到發(fā)令槍聲后，迅速跑到25m處拿上火災類型標牌，選擇對應的滅火器。
（3）滅火器必須火災類型相符，否則不計成績。
（4）以用時最少者取名次。
2）整理消防水帶。
場地：指定地點設起點和終點。
器材：消防水帶一條且平鋪在地上。
參賽人員：每隊1人。
規(guī)則：（1）消防水帶一條且平鋪在地上。運動員站于起跑線處不得接觸，聽到發(fā)令槍響后迅速整理消防水帶，并提起整理好的水帶跑向終點，裁判員檢查是否合格。
（2）水帶不得散落，人和消防水帶必須同時沖過終點。
（3）以用時最短，水帶整理最好的取名次。
二、多人項目。
1）水桶接力。
場地：跑道長度50m，寬1.5m設立起點和終點。
器材：水桶一只，桶內(nèi)設40cm處標線桶內(nèi)裝水至40cm線。
參賽人員：每隊4人參加，2男2女。
規(guī)則：
（1）水桶放至起點地點運動員不得接觸水桶。
（2）聽到發(fā)令后運動員迅速提起水桶折返點交給第二名運動員。第二名運動員跑向起點交給第三名運動員，第三名運動員跑向折返點，交給第四名運動員。第四名運動員迅速跑向終點。
（3）桶內(nèi)水不得低于20cm，否則不計成績。
（4）丟桶、摔桶也不計成績。
（5）以用時最短、灑水最少者取名次。
2）齊心協(xié)力：
場地：指定地點。
器材：氣球5。
參賽人員：每隊2人。
規(guī)則：（1）二名參賽運動員第一次面對面用身體將一氣球夾住，每人雙手在背后交握，并且把5個氣球依次放到終點，側(cè)跑完成規(guī)定賽段。
（2）如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
（3）以用時最短、速度最快者取名次。
3）、消防器材的識別。
場地：設消防器材區(qū)和回答區(qū)。
器材：滅火器、噴淋頭、感煙探測器、感溫探測器，消防報警按鈕、聲光報警器、
消防廣播、消防防斧、消防水帶等。
參賽人員：每隊2人。
規(guī)則：（1）按組進行，把備有的消防器材全部回答完畢，并且名稱準確對應。
（2）按用時最少者，答對最多者計分。
消防運動會活動策劃方案篇六
為繁榮社區(qū)群眾文化生活，搭建社區(qū)居民交流學習的平臺，提高社區(qū)居民消防安全意識以及應對火災的快速反應和自救互救能力，增強居民的歸屬感和認同感，努力營造平安、和諧的社區(qū)環(huán)境，特舉辦社區(qū)首屆消防趣味運動會。
平安社區(qū)歡樂家園。
舉辦單位：鎮(zhèn)人民政府。
承辦單位：居民委員會。
協(xié)辦單位：區(qū)文化體育廣播電視局。
區(qū)教研培訓裝備中心。
參賽人員：轄區(qū)內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位及純居民均可報名參加。
報名方式：分居民小組和單位組成參賽隊伍。每隊由4-8人組成。
1、轄區(qū)內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位干部職工可到單位安?？茍竺?，由安?？茍笊鐓^(qū)。
2、純居民到所屬居民組組長處報名，由各居民組長報社區(qū)。
聯(lián)系人：王艷秋張錦聯(lián)系電話：xx。
望城區(qū)教研培訓裝備中心前坪。
(一)、接力滅火(4人)。
比賽隊伍：每個參賽隊各派4名隊員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號運動員提滅火器從起點出發(fā)，將滅火器交給2號運動員(距起點30米)。
3、2號運動員再傳遞給3號運動員(距離起點60米)，3號運動員跑至著火點(距離起點90米)，將滅火器交給4號運動員，由4號運動員將火撲滅。
4、以火滅時記錄時間為該隊成績，火未滅者，取消本隊成績。
比賽用品：滅火器12個、火盆3個、秒表1個、哨子2個。
比賽要求：
1、各接力處運動員必須嚴格站在接力處，未接力到自己時不能亂跑，否則本隊重新開始。
2、因為有火源，工作人員注意保證自身安全與運動員安全，杜絕安全事故發(fā)生。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、圍觀人員不得進入比賽區(qū)域。
(二)、快速接力穿消防服(4人)。
比賽隊伍：每個參賽隊各派4名隊員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員，同時進行接力穿消防服比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號運動員從起點出發(fā)跑到穿衣服地點(距起點50米處)，以最快的速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運動員穿戴合格后，向運動員示意：“穿著無誤，請繼續(xù)比賽。”若判定不合格，指出不合格處，運動員更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。
4、1號運動員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點接力2號運動員。
5、2、3、4號運動員按照以上程序進行比賽。
6、比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。
比賽用品：消防服4套、秒表1個、哨子2個。
比賽要求：
1、運動員往返跑中，不能跑到別的跑道上。
2、運動員返回起點接力下一名運動員時，該運動員必須在起點內(nèi)觸碰到接力運動員的手后，方可進行比賽;否則，該運動員返回起點重新跑。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區(qū)域。
(三)、緊急救援(4人)。
比賽隊伍：每個參賽隊各派4名隊員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員同時進行此項比賽。
2、起點南側(cè)20米處，有一人(1名運動員扮演此角色)腿部受傷。
3、起點處3名救援人員(剩余3名運動員扮演此角色)蓄勢待發(fā)，準備救援。
4、起點處北側(cè)30米處放置制作簡易擔架的材料：兩根竹竿，一根繩子(10米)。
5、發(fā)令哨響后，3名救援人員跑到擔架部件處將部件運送到起點，3人以最快的速度制作擔架。
6、3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處，將傷員救起抬到起點處后將傷員放下，以此到達時間計算比賽成績。
比賽用品：可制作擔架竹竿4根、10米長繩子2根、哨子2個、秒表1個。
比賽要求：
1、傷員不能自己上擔架，必須由救援人員抬或者抱上擔架，否則視為違規(guī)。
2、運動員服從裁判員指揮。
3、圍觀人員不得進入比賽區(qū)域。
(四)、穿越火線(4人)。
比賽隊伍：每個參賽隊各派4名隊員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。
2、籃球場上工作人員用桌子圍成一片障礙區(qū)，濃煙滾滾，各隊隊員一半人是“盲人”(能跑看不見)，一半人是“瘸子”(不能跑看得見)。
3、讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為期其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時間穿越障礙區(qū)。
4、每個參賽隊自由配成2組，可以同時穿越障礙區(qū)，但是碰到一次桌子，在本隊成績上加3秒，以此累計。
5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。
比賽用品：毛巾12條、水桶2個、眼罩3個、冒煙盆2個，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、參賽隊自備四條毛巾。每隊“盲人”必須用眼罩捂著眼睛，瘸子腳不能著地，否則重新回到起點。
2、“瘸子”雙手各拿一條毛巾，捂著自己和隊員的口鼻，以免“中毒”，若沒做到位，重新回到起點。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、圍觀人員不得進入比賽區(qū)域。
(五)、兩盤水帶連接出水操(2人)。
比賽隊伍：每個參賽隊各派2組運動員(每組2名)參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員，參與此項比賽中。
2、主干道上，以消防栓為中心，向西向南各延伸50米為比賽場地。
3、發(fā)令哨響后，1號運動員前往消防栓西50米起點處，將消防水帶，水槍、扳手迅速運到消防栓處。
4、2名運動員團結(jié)協(xié)作，要求：消防水帶平直向前鋪開，中間無打結(jié);消防水帶一端連接到消防栓上，另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。
5、以上項目完成后，裁判員判定合格后，比賽繼續(xù)，運動員需將水帶對折卷好，比賽的運動員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點處，比賽結(jié)束。
6、比賽成績以完成項目的時間記錄。
7、該參賽隊結(jié)束比賽后，下一隊上場比賽，直到所有隊全部比賽結(jié)束。
比賽用品：消防水帶4盤、水槍2支，扳手2個、秒表2個、哨子2個。
比賽要求：
1、運動員需按指定位置準備比賽。
2、平鋪的消防水帶須平直無打結(jié)、扭曲為合格。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區(qū)域。
(六)、消防知識有獎問答環(huán)節(jié)。
比賽人員：參賽運動員，以及所有觀看運動會的社區(qū)居民均可參與搶答。
獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀念獎若干名。
記分規(guī)則：按各單項比賽成績?nèi)∏傲旱谝幻?分，第二名記5分，第三名記4分，第四名記3分，第五名記2分，第六名記1分。以五項比賽累計得分計算總成績，前六名為一、二、三等獎得主，凡參與比賽的團隊均可獲紀念獎。
消防運動會活動策劃方案篇七
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的.安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
“119消防月”活動的主題為“關(guān)注消防、平安你我”。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防月”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平。
1、11月6日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開安全工作領導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學校“11·9消防月”活動方案和“11·9消防月”師生疏散演練活動方案。
2、11月7日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氣氛。在教學樓欄桿懸掛消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄；利用紅領巾廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛(wèi)士；（徐薪薪負責，繳交廣播稿）利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的消防意識和能力。
4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期一（11月6日）召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊會開展“關(guān)注消防平安你我”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災”為主題班會活動，通過宣傳教育；進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。（11月6日班隊會，班主任負責，繳交方案、照片，并做好登記。）
6、舉行一次手抄報比賽。于11月11日交齊（每班不少于5份）。
7、開展消防安全大檢查。在11月9日（周四）前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查，（各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標志是否完好。門窗開關(guān)是否方便；鎖的靈敏度等），發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
8、舉行一次全校性火災疏散演練。11月9日（周四），組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見下河小學20xx年“119消防日”師生疏散演練活動方案。
9、師生登錄平頂山市學生安全教育平臺，完成“20xx年119消防專題”學習活動，務必師生的學校版和家庭版完成率達到100%。
1、提高認識，明確任務。充分認識開展“119”消防活動月的重要意義，高度重視本次“11·9消防月”消防宣傳活動。
2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防活動月為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。
消防運動會活動策劃方案篇八
為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的。安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環(huán)境，建設平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確?！?1·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
組長：
副組長：
成員：
“認識火災，學會逃生”
召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：
1、11月4日，周一升旗儀式上，校領導作“11·9消防日”宣傳活動動員講話，開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動，4日上午召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。
2、11月5日，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
3、11月7日上午，學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領導和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。
4、組織各班上好“消防安全知識”主題班會，并做好材料收集和整理工作。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：
（1）開展一次消防安全教育課。
（2）開展一次逃生疏散演練。
（3）開設一次消防主題班會；
（4）設計一期消防主題黑板報；
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效；徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來的隱患全面整改；做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確?；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。
消防運動會活動策劃方案篇九
根據(jù)公安部消防局20xx年“119”消防日宣傳工作重點和海南省教育廳關(guān)于印發(fā)《集中開展打非治違專項行動做好學校安全工作的方案的通知》瓊教辦〔20xx〕77號文件精神，結(jié)合實際工作情況，學校決定在全校范圍內(nèi)開展以“找火災隱患，保家庭平安”為主題的“119”消防宣傳活動。為了確?；顒尤〉脤嵭?，特制定本方案。
一、組織領導。
成立以學校分管院領導任組長，學工部、保衛(wèi)處主要負責人任副組長，各單位、各部門負責人為成員的宣傳活動領導小組(以下簡稱“領導小組”)。領導小組下設辦公室(設在保衛(wèi)處)，由保衛(wèi)處副處長周勇兼任辦公室主任，負責日常工作。
二、活動時間。
20xx年11月3日-11月9日。
三、活動內(nèi)容。
(一)開展“119”消防知識講座和滅火演練。
時間：11月3日16：00。
地點：第二報告廳。
參加人員：各單位、各部門分管消防安全工作領導和全體(兼職)義務消防員;各二級學院、系學生干部代表;圖書館、資產(chǎn)管理處新進員工;教育服務中心未參加過消防培訓的電工、焊工、木工、油漆工、倉管員、賓館服務員、食堂管理員、各窗口消防安全責任人和沒有參加消防培訓的'員工;其他需要參加消防培訓人員。
各單位、各部門于10月29日前，將參加消防培訓人員名單報保衛(wèi)處。
(二)查找身邊火災隱患。
時間：11月3日-9日。
地點：全校。
各單位、各部門要充分發(fā)動本單位人員積極查找身邊的火災隱患，形成全校關(guān)注、支持和參與消防工作的良好氛圍。
檢查出的火災隱患由本單位統(tǒng)一匯總，11月5日前，單位領導簽字、蓋章后，報保衛(wèi)處。
(三)收繳違規(guī)電器。
時間：11月3日-9日。
地點：學生公寓。
保衛(wèi)處將聯(lián)合學工部、宿管處、各二級學院(系)對學生公寓使用違規(guī)電器和私自亂拉亂接電線進行檢查和通報。
(四)消防安全常識有獎答題。
時間：11月5日10：00。
地點：第一教學樓前。
通過發(fā)放消防宣傳資料和設有100道有獎答題宣傳消防知識，努力提高師生員工安全意識。
(五)開展消防疏散演練。
時間：11月7日13：10。
地點：南苑學生公寓4棟。
開展一次大型疏散演練，相關(guān)二級學院(系)、學工部、院團委、教育服務中心、資產(chǎn)管理處、圖書館等單位參加和觀摩，提高師生員工逃生自救能力。
四、工作要求。
(一)加強領導，狠抓落實。各單位、各部門要切實加強領導，制定適合本單位的“119”消防宣傳活動方案，明確目標，落實責任，周密部署，取得實效。
(二)廣泛動員，全民參與。各二級學院(系)要設立消防宣傳專欄和在學生公寓、教學樓懸掛消防宣傳標語，廣泛宣傳消防知識，不斷提高廣大師生員工消防安全意識和自防自救能力。
各單位、各部門要認真總結(jié)活動經(jīng)驗，11月15日前，將“119”消防宣傳活動方案及總結(jié)相關(guān)材料(活動照片、標語懸掛照片、開設宣傳專欄照片等)報保衛(wèi)處。電子版發(fā)送到郵箱xx@，聯(lián)系人：xx、電話xx。
消防運動會活動策劃方案篇十
今年，校園消防安全宣傳月活動主題是：生命至上，平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關(guān)于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導，全力推進火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，努力實現(xiàn)區(qū)教育局提出的消防工作目標，在校園形成“師生生命至上，火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我校消防安全?？傊?，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，讓慘劇不再發(fā)生，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月9日進行全校師生安全逃生演練。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校領導對學校教室、辦公室等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
1、為加強對消防安全月活動的領導，學校決定成立領導小組：
組長：
副組長：
安全專干：
組員：
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作，各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
消防運動會活動策劃方案篇十一
1、了解簡單的消防安全知識。
2、學習自救逃生的本領。
3、提高自我保護的意識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
1、事先參觀過消防隊，消防員介紹了一些消防的初淺知識。
2、在父母帶領下參觀大型超市與商場，了解安全出口等相關(guān)的知識。
3、彩紙、記號筆人手一份。
4、火災錄像、煙霧發(fā)生器等。
5、幼兒自制的`消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。
1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西？（根據(jù)回答在投影儀上展示相應的照片）。
2、消防車與平時的汽車有什么不同？
3、遇到火災應該怎樣撥打119電話？
請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。
1、突發(fā)事故（配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災）。
2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的？
4、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的。（播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進；用濕毛巾捂住鼻子；尋找安全出口快速逃離。）。
1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道？
2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎？
3、你想怎么來設計安全出口標志？
4、幼兒設計安全出口標志。
5、幼兒粘貼安全出口標志（提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。）。
1、我們要來進行一次消防演習，你聽到警笛聲后怎么做？
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進行逃生自救演習。
3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難？是想什么辦法解決的？
消防運動會活動策劃方案篇十二
按照公安部統(tǒng)一部署，經(jīng)許昌市人民政府同意，市防火安全委員會決定，今年11月份為全市“119”消防宣傳月，特制定方案如下：
以貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》為主線，以普及火災與逃生常識、提高消防安全意識和增強自防自救能力為重點，以主題宣傳活動、媒體宣傳行動、櫥窗工程建設為載體，通過整合社會宣傳資源，扎實開展一系列送服務、接地氣、務實效的宣傳活動，進一步增強公眾消防安全意識，提高公共消防安全管理水平，提升全社會抗御火災整體能力，確保全市火災形勢持續(xù)穩(wěn)定。
認識火災、學會逃生。
(一)召開全市消防宣傳暨冬季防火工作會議。
11月上旬，擬以市防火安全委員會的名義召開全市消防宣傳暨冬季防火工作會議，安排部署冬季防火工作，交流推廣社會化消防宣傳工作經(jīng)驗，推動各級各部門履行消防宣傳工作職責，進一步提升社會化消防安全宣傳教育工作水平。
(二)主題宣傳活動。
1.開展室外廣場集中宣傳活動。11月上旬，市防火安全委員會將舉辦全市119消防宣傳月活動啟動儀式。屆時，市直和魏都區(qū)、東城區(qū)、開發(fā)區(qū)、許昌縣有關(guān)單位統(tǒng)一參加市防火安全委員會舉辦的消防圖展、消防特勤器材裝備演示、自救逃生演練、萬人簽名儀式等集中宣傳活動，拉開今年119消防宣傳月活動序幕。其余縣、市啟動儀式自行組織。
2.開展“應急逃生演練”活動。11月上旬，市、縣兩級機關(guān)事務管理局要組織當?shù)卣⑷舜?、政協(xié)等機關(guān)開展應急逃生體驗活動，使機關(guān)工作人員熟悉所在單位的疏散通道和安全出口。帶動社會各界積極參與，提升廣大群眾的逃生自救能力。
3.開展“暢通生命通道”活動。11月份，各縣(市、區(qū))消防大隊利用流動消防宣傳服務車，組織宣傳小分隊走進社區(qū)樓院、城中村，對樓院物業(yè)、保安及巡消人員進行火災防范的“再教育”，開展以不占壓消防通道、不堵塞疏散樓梯、不埋壓(圈占、遮擋)消防設施為主要內(nèi)容的自查活動。
4、開展“民警進村入戶宣傳”活動。11月份，各縣(市、區(qū))公安機關(guān)警務室民警要充分發(fā)揮點多、面廣、轄區(qū)情況熟悉的優(yōu)勢，深入社區(qū)、農(nóng)村居民樓院家庭，重點宣傳家庭火災原因及防范常識，提醒居民日常生活做好“三清”(清陽臺、清廚房、清樓道)、“三關(guān)”(關(guān)電源、關(guān)氣源、關(guān)火源)。
5.開展“家庭消防安全工程”活動。11月份，市、縣兩級消防部門要編制印刷一批《家庭消防安全手冊》等宣傳品，由社區(qū)、村委會工作人員、警務室民警、物業(yè)公司、消防志愿者免費發(fā)放到居民家庭;村(居)民委員會要利用社區(qū)“黑板報”、農(nóng)村“大喇叭”等平臺，宣傳倡導文明用火用電習慣;倡導家庭自行購置消防器材。
6.開展學校消防安全“三個一”活動。11月份，市、縣兩級教育部門要進一步落實中小學生消防安全“雛鷹行動”，與消防部門聯(lián)合組織轄區(qū)各中小學校開展“三個一”活動，即上一堂消防安全課，開展一次應急逃生演練，部署一次家庭消防作業(yè);通過校訊通每天向家長發(fā)送一條消防提醒短信。
7.開展社會單位“消防明白人”培訓。市、縣兩級公安機關(guān)消防監(jiān)督員和警務室民警要主動深入消防安全重點單位、易燃易爆和人員密集場所，重點督促單位落實消防安全主體責任;分類型、分批次集中組織消防培訓，為每個單位培養(yǎng)一名“消防安全帶頭人”、一批“消防安全明白人”。
8.開展“關(guān)愛弱勢群體、消防送溫暖”活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、居(村)民委員會、社區(qū)物業(yè)管理服務單位要深入鰥寡孤居、留守兒童等社會弱勢群體，免費發(fā)放消防安全宣傳資料或家庭滅火逃生器材，提高社會弱勢群體掌握逃生自救技能。
(三)媒體宣傳行動。
9.組織媒體“聚焦消防”活動。市、縣兩級廣播、電視、報刊等主流媒體，要充分利用現(xiàn)有的“消防零距離”、“消防安全伴你行”等欄目，或設置“生命通道體驗活動”專欄，定期刊播(發(fā))體驗活動動態(tài)及《消防安全常識二十條》等消防公益廣告、消防安全提示，并適時曝光一批消防違法行為和消防安全隱患單位。
10.組織“消防采風團”小記者活動，市、縣兩級電視臺、日報社要發(fā)動小記者組成“消防采風團”，采寫一批以展示火災危害、火災防范、應急逃生技能為新聞點的稿件，不間斷在當?shù)刂髁髅襟w刊播(發(fā))。
11.組織“鏈接平安”網(wǎng)絡公益活動。市、縣兩級教育部門要積極協(xié)調(diào)當?shù)刂行W校網(wǎng)站建立“消防科普教育館”，在網(wǎng)站顯著位置與騰訊大豫網(wǎng)等主流網(wǎng)站河南消防網(wǎng)的“消防教育館”鏈接，方便廣大中小學生查找學習。
12.組織“微關(guān)愛大平安”網(wǎng)友互動活動。市、縣兩級消防部門要建立并維護消防官方微博、微信，每天定時維護、發(fā)布最新消防動態(tài)、消防提醒信息等;定期邀請網(wǎng)友走進消防隊站，體驗消防科技裝備;開展“微提問”、有獎競答、網(wǎng)絡咨詢等一系列網(wǎng)友互動活動，讓網(wǎng)友近距離“感知”消防安全。
13.開展“百萬信息”送溫馨活動。11月份，市、縣兩級移動通訊機構(gòu)每天不間斷向不同用戶送上溫馨消防短信提醒，其中，移動分公司每天不少于2萬條，聯(lián)通1萬條，電信5千條;各行各業(yè)、場所利用現(xiàn)有電子屏幕不間斷滾動播放消防提醒短語或視頻。
(四)宣傳陣地建設。
14.開展消防宣傳標牌建設。各縣(市、區(qū))城建部門要在城市主要出入口、市民廣場等顯著位置安裝一批大型消防宣傳廣告牌;各消防安全重點單位要在場所內(nèi)制作懸掛一批以消防設施、消防安全疏散為重點的“消防安全提示”標牌;各居民小區(qū)物業(yè)服務公司要制作、張貼一批含有“三清、三關(guān)”為主要內(nèi)容的.消防安全提醒標語、以及含有防火公約、消防常識等內(nèi)容的精品櫥窗，形成覆蓋廣泛的“暖心工程”。
15.推進墻體消防工程建設。各縣(市、區(qū))要結(jié)合農(nóng)村特點，利用墻體噴繪、彩繪機，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、農(nóng)村主要道路、建筑工地或?qū)W校的墻體上噴制《消防安全常識二十條》系列漫畫“消防畫廊”，以及火災隱患舉報投訴電話“96119”等消防安全提提示性標語。
(一)明確組織，加強協(xié)調(diào)。各縣(市、區(qū))要結(jié)合實際成立領導組織，精心安排實施今年“119”消防宣傳月活動。同時要組織民政、教育、衛(wèi)生、文化、廣電、安監(jiān)等相關(guān)職能部門，發(fā)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、居(村)民委員會、社區(qū)物業(yè)和志愿者等組織，督促各行業(yè)系統(tǒng)和基層單位履行消防安全主體責任，開展消防宣傳教育活動。
(二)因地制宜，務求實效。各地要創(chuàng)新思路、因地制宜地開展“119”消防宣傳月活動，采取更加貼近群眾、通俗易懂，富有當?shù)靥厣?，更具操作性、針對性的宣傳活動，切實增強消防宣傳實效?/p>
(三)善于總結(jié)，及時報送。11月份，公安部消防局將聯(lián)合中央電視臺推出特別節(jié)目《橙色閃耀》，集中播發(fā)各地特色宣傳活動、年內(nèi)具有重要影響或鮮明特色的滅火應急救援行動。各地要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘和收集各類信息、素材，及時向市消防支隊報送。
消防運動會活動策劃方案篇十三
為了深刻吸取火災事故教訓，進一步增強廣大乘客的公交車消防安全意識，在消防日來臨之際，華東交通大學機電學院志愿者積極走進公交，通過在公交站臺設立消防知識宣傳服務站、志愿者隨車發(fā)放宣傳材料等方式，講解公交車防火、滅火、逃生自救知識，同時，志愿者們發(fā)放安全消防小貼士給路過行人、乘客，行人、乘客可以把自己的消防心得或?qū)ο辣賯兊淖８８兄x寫在上面，志愿者們將將把小貼士張貼在消防海報上。
xx年11月7日(星期六)15：
223站臺(藍天碧水購物廣場)
華東交通大學機電學院團委
機電學院學生會志協(xié)實踐部
南昌市公交六公司
行人以及223站臺乘客
一、活動前期準備工作：
1、與公交公司商議活動具體事宜。
2、制作消防知識宣傳單、橫幅。
3、召集9屆各班班長開會，宣傳消防知識，并通知各班出一份關(guān)于消防知識宣傳海報。
4、召開部門會議，分配具體工作任務及強調(diào)注意事項。
二、站臺宣傳工作：
1、按具體工作需要把志協(xié)成員劃分為三個小組，由一個副部負責一個小組，部長負責總調(diào)度。
2、海報組負責懸掛海報、橫幅。
3、宣傳組設立安全消防知識宣傳服務站，向乘客發(fā)放宣傳單、小貼士，講解消防知識，并將乘客寫好的小貼士貼在海報上。
4、維序組負責站臺活動現(xiàn)場秩序的維持。
三、清理現(xiàn)場
1、海報組收海報、橫幅。
2、宣傳組返還宣傳桌。
財務預算：橫幅：28元=3.5元/米x8米(遠離火災，平安公交)
7元=3.5元/米x 2米(消防知識宣傳服務站)
宣傳單：15元=1元/份x15
繩子：6元=1元/卷x6卷
透明膠：14元=3.5元/卷x4卷
小貼士：3元=1.5元/本x2本
1、參加活動的所有成員須佩戴?；占肮ぷ髯C，統(tǒng)一穿院服，戴機電志協(xié)青年帽。
2、保持良好的精神面貌及個人形象
3、遇突發(fā)事件冷靜處理，避免發(fā)生有損學院形象及個人形象的事情。
消防運動會活動策劃方案篇十四
(1)發(fā)生火警，值班員首先把發(fā)生火警的地點用對講機報告消防監(jiān)控中心，由消防中心值班員立即通知巡邏保安或相關(guān)人員趕到現(xiàn)場進行確認。
(2)經(jīng)確認火警屬實，立即通知當班領班和經(jīng)理、副經(jīng)理，迅速按計劃趕到火災現(xiàn)場(5分鐘內(nèi))。
(3)消防總指揮(總經(jīng)理)指揮到場人員進行滅火和救人工作。
(4)根據(jù)消防總指揮的命令，迅速調(diào)集所有所有人員3分鐘內(nèi)到位，并啟用滅火設施設備，按警鈴報警。
(1)負責引導人員向安全區(qū)域疏散，護送行動不便者撤離險境，然后檢查是否有人留在著火房，安置好從著火層疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。
(2)疏散次序，先從著火房開始，再從著火層疏散用戶，將人員集中，使其不到處亂跑。
(3)引導自救，組織員工引導用戶沿著消防通道沖過煙霧下到樓層，另外派人從消防通道中疏散撤離人員，并組織用水槍噴射掩護。
(1)啟動消水泵，備足著火層以上各層消防用量及壓力，同時打開消防栓并鋪設好水帶作好滅火準備。
(2)關(guān)閉防火區(qū)內(nèi)防火門、防火卷席。
(3)攜帶滅火工具到著火房間相鄰房和上下層房間通道內(nèi)查看是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。
(4)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(1)小區(qū)外圍警戒任務是清理路障，指導過往的車輛離開現(xiàn)場，勸導過往行人及無關(guān)人員撤離現(xiàn)場，維護好小區(qū)周邊的秩序。
(2)小區(qū)出入口作好警戒不準無關(guān)人員進入樓層，指導疏散人員立即離開樓層，并看管好從著火層疏散下來的物件。
(3)著火層下一層的警戒任務是阻止其他無關(guān)人員進入著火層，防止有人趁火打劫，同時要保護好消防裝備器材，指導疏散人員向下一層有秩序撤離。
部分人員組成醫(yī)療救護小組，配備所需的急救藥品和器材，設定臨時救護站，其余人員對各自部門的重要財務材料進行保護或轉(zhuǎn)移。
消防運動會活動策劃方案篇十五
組長：
組員：
學消防、促平安、建和諧。
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。
1、領導到位。為了確保消防活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的`開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
消防運動會活動策劃方案篇十六
環(huán)境保護是每個小公民應該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然愛綠護綠紅領巾在行動”的社會實踐活動，讓學生認識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護意識。
：20xx年4月17日（星期五）。
：長江路風光帶、北固山公園。
潘斌洪世春。
汽車離校：8：30集中返校時間：12：00。
1、走進大自然：隊員們走進春天，認識花草樹木。
2、愛綠護綠：清除活動范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。
3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進行河面垃圾清撈。
1、了解介紹游覽地點的相關(guān)資料。
2、各年級準備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六（3）班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預案，保障隊員活動安全。
各班級負責人：正副班主任。
年級組負責人：
一年級：xxxxxx。
三年級：xxxxxx。
五年級：xxxxxx。
備注：年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。
安全：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠；在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動，不玩危險游戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。
文明：愛護花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀：學生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學生的動向，按時集隊。
節(jié)儉：學生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。
1、樹立師表形象。
2、樹立服務意識，始終把學生安全放在第一位，關(guān)心學生牽掛著一舉一動，竭誠為學生服務，不聚合活動，樹立導游形象，帶領學生了解景點。
3、返回地點：中國銀行。請班主任清點人數(shù)，加強安全教育，并通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位，并叮囑學生按時回家，確保學生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學生全部清場后，教師方可回家。
各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出。
高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處（班主任負責）。
指導思想：
為了讓同學們能夠度過一個“輕松愉快，學有所得，學有所樂”的'有意義的假期，以“立德樹人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務等活動，深入開展“快樂體驗”活動，對未成年人進行文明禮儀養(yǎng)成教育，讓少年兒童在活動中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動手動腦等能力，在活動體驗中感受快樂，在快樂體驗中健康成長。
活動時間：
20xx年2月5日13：30開始。
丁卯小學、沃德廣場。
活動準備：
“小橘燈”標志若干、活動主題條幅、文明禮儀標語若干、音響設備一套、攝影設備等。
組織14個家庭（中年級每班一個家庭）志愿加入“小橘燈”志愿者，活動當日手舉“八禮四儀”宣傳標語，親子健走，從學校至沃德廣場匯合。
14個家庭到達沃德廣場后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結(jié)束后評貼花領取獎品紀念。
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
1、活動當天參加人員13：20到學校傳達室集中，許蕊老師帶領大家做好準備進行健走活動。
2、14：00知識競賽開始，才藝展示穿插在競賽之中。
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