總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解，進(jìn)而為未來的工作和學(xué)習(xí)提供更好的方向。如何寫一篇趣味橫生的寓言，需要對(duì)寓意的把握和巧妙的表達(dá)方式。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，可以作為寫作的借鑒和參考。
初三年級(jí)那盞燈篇一
著名詩人流沙河說過：理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是我心中的盞燈。
人活著，就有自己的目標(biāo)，從小，老師就教導(dǎo)我們要樹立自己的理想。成為一名優(yōu)秀的長(zhǎng)笛演奏家就是我的理想。我的理想源于，媽媽帶我去看的一場(chǎng)演奏會(huì)，長(zhǎng)笛演奏者精彩的表演，讓我看的目不轉(zhuǎn)睛。那時(shí)候我就想：如果舞臺(tái)上的是我，那該多好啊！
從那以后，我開始長(zhǎng)笛的.練習(xí)，每周日去我的長(zhǎng)笛老師家接受培訓(xùn)，每天30分鐘長(zhǎng)笛練習(xí)時(shí)間…我不斷努力練習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求。哪怕在冬天我的手指凍得發(fā)紅，我用僵硬的手指按下長(zhǎng)笛的一個(gè)又一個(gè)鍵，練習(xí)姿勢(shì)時(shí)，我的雙手抬著長(zhǎng)笛，我的胳膊感到酸痛和無力，每當(dāng)練習(xí)長(zhǎng)笛時(shí)，眼看妹妹又可以看電視，而我卻在房間里苦苦練習(xí)，這些困難如煙霧般飄散不去，但理想好比明燈，他使我努力前行。
自從學(xué)習(xí)了長(zhǎng)笛以后，我知道了任何事情都不可能是一蹴而就的，經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，并且其中會(huì)遇到許多的困難挫折。學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛也激發(fā)了我在學(xué)習(xí)方面更加努力，在文化科目的學(xué)習(xí)方面也激發(fā)了我的持之以恒。
我要為我的理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的大路時(shí)，我要堅(jiān)持不懈的努力，向理想前進(jìn)。我認(rèn)為有理想，你不行動(dòng)，就是沒有用的。只有你克服困難，敢于挑戰(zhàn)，立即行動(dòng)你才能達(dá)到目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)理想。而理想，就是我人生中的明燈。我相信只要我肯努力肯行動(dòng)肯挑戰(zhàn)，我就能成功。
理想是盞燈，它照亮了我的路；理想是條路，它引著我前行。
初三年級(jí)那盞燈篇二
黑夜悄無聲息地降臨，夜與地平線的交接處暈染著鮮亮的光。月上檐角，幾抹流云霓裳般輕繞。遠(yuǎn)處有星漢燦爛，燈火閃爍，照亮著我踽踽獨(dú)行的前方。
那一抹昏黃是晨曦微露時(shí)的路燈。冬季的清晨分外寒冷，我卻早已開始為上學(xué)做準(zhǔn)備。那抹匆忙的身影總在廚房里忙碌著。豆?jié){的醇香自廚房蔓延開來，吸引著我的味蕾。母親的背影總是顯現(xiàn)著無法抑制的疲憊，白天操勞家務(wù)，晚上還要照顧我和年幼的弟弟。而她每天都不會(huì)忘記為我磨上一杯熱騰騰的豆?jié){，為我驅(qū)散冬日的寒氣。捧起碗，如壯士豪飲般咕嚕咕嚕幾口一碗豆?jié){下肚。抹了抹嘴角，轉(zhuǎn)身揮別母親，看到她依舊站在路燈下，注視著我，風(fēng)肆意地吹鼓了母親的衣裳，揚(yáng)起的長(zhǎng)發(fā)被路燈投射出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。眼光波動(dòng)，泛著陣陣漣漪，眉頭緊蹙像是有些經(jīng)受不住風(fēng)寒似的，隨即裏緊了衣服。路燈照亮著黑色的天空，也照亮了我前行的路，在風(fēng)雪的裏挾中我逆風(fēng)而行，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)母親早已站成一尊雕塑。
那一段閃爍是繁華落盡時(shí)的霓虹。缺乏鍛煉的我，八百米跑似乎是個(gè)不可能完成的任務(wù)，母親為了這件事操碎了心，總是在耳邊再三叮囑我要多加鍛煉，懶情的我卻總是忽略，索性她就陪我一起夜跑。母親的身體也不是很強(qiáng)壯，但沿著河邊的四千米距離她卻總能堅(jiān)持下來。在申橋的橋面上。紅色的霓虹燈徹夜亮著。母親紅潤(rùn)的臉龐就在閃爍中愈加通紅。她氣喘吁吁地向前拖著步伐，一邊鼓勵(lì)著瀕臨放棄的我，她的辛苦我怎么會(huì)不知曉呢？母親有低血壓，每次陪我跑完后，她都會(huì)大口大口喘著粗氣，臉色煞白。霓虹燈照亮著繁華的都市，也照亮了我前行的路，悄悄的溫暖著我心靈深處最柔軟的地方。
那一點(diǎn)光輝是我歸家時(shí)的引領(lǐng)。愈發(fā)緊張的學(xué)習(xí)生活占據(jù)了我大部分的時(shí)間。每次回家時(shí)的天空都已被黑暗侵蝕，靜謐的居民區(qū)往往無人喧鬧。當(dāng)我走到家里的樓下時(shí)，昏黃的燈光突兀地亮著，廚房里傳來炒菜的嗞啦聲。這時(shí)，我的心里總是暖洋洋的。白天學(xué)習(xí)的勞累與疲憊被家的溫暖與幸福填充著。母親為我開門，圍裙還未脫去，笑得溫柔，脫口而出的：“回來了！”是那么讓人舒心。母親親我的臉頻，透過母親的發(fā)絲，那屋子里的燈光是那么耀眼，泛著層層光暈，模糊了我眼前的景象，讓我微濕眼眶。那一點(diǎn)昏黃突然間進(jìn)我的心間，照亮了我前行的路，留下不可湮滅的烙印。
長(zhǎng)路漫漫，風(fēng)雪載途，母親點(diǎn)燃了一盞名為親情的長(zhǎng)明燈，照亮了我前行的道路。
初三年級(jí)那盞燈篇三
“砰……砰……”以為妹妹急忙從進(jìn)哥哥房間?！鞍?我活著還有什么意思？還不如死了算了……”這是一位坐在輪椅上的哥哥，他還不停地把手邊的東西摔向四周的墻壁。他是一位殘疾人，原本是一位足球教練，但一場(chǎng)車禍讓他喪失了自由，永世只能坐在輪椅上。
“哥，別這樣，一切都會(huì)好的。”妹妹蹲在哥哥身旁安慰他，他們兄妹倆是孤兒，很小的時(shí)候父母便離開了人世，他們只能相依為命。
妹妹出去了一會(huì)兒又回來了。她小心翼翼他走到窗邊，擔(dān)心又刺激到哥哥。她緩緩地打開窗戶，把哥哥推到窗邊，“哥，你看，那個(gè)有燈的地方……”說著，妹妹把手指指向那個(gè)地方，那是他們家房前的一幢商品樓?！澳莻€(gè)房子里住著一個(gè)大姐姐，她幾年前出了一場(chǎng)車禍，手骨折了，很嚴(yán)重，但他是一位畫家，卻再也拿不起畫筆，你說他該多絕望……但他現(xiàn)在的生活豐富多彩，他雖然不能再畫畫了，卻可以做更多有意義的事……哥，一個(gè)女子都可以那樣，你也一定可以的，不要再一蹶不振了，堅(jiān)強(qiáng)起來吧……”
這話好像激起了哥哥的興趣，他抬起頭，望著那個(gè)開著燈的房間。一天，兩天，三天……。
我聽說過這樣一個(gè)故事：那盞燈，給了一個(gè)人的未來……。
初三年級(jí)那盞燈篇四
那是大考前的晚上，我正在燈光底下認(rèn)真復(fù)習(xí)，翻書聲仿佛一首悠悠的小令，讓我信心倍增。真是天意弄人，就在這重要的晚上，忽然，“啪”的一聲，停電了，我眼前頓時(shí)一片漆黑。
我摸索著走出書房，看見了一縷手電筒微弱的光——那是媽媽正翻箱倒柜地找蠟燭。真是“屋漏偏逢連夜雨”，蠟燭還沒找到，手電筒就沒電了。
沒有手電筒，沒有蠟燭，沒有燈光，叫我怎么復(fù)習(xí)?手電筒慢慢熄滅的光，仿佛也熄滅了我的自信。我將憤怒的矛頭指向了媽媽：“都怪你!蠟燭沒了也不去買，手電筒也不充點(diǎn)電，叫我怎么復(fù)習(xí)?明天怎么考試?”我跺著腳，摔門而去，把媽媽一個(gè)人留在客廳里發(fā)愣。
“吱——嘭”的關(guān)門聲叫我火冒三丈。哼!我無法復(fù)習(xí)，你卻跑去散步，怎么當(dāng)媽媽的?
十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)……時(shí)間如流水，沖淡了我心里的怨恨?；诤奕缫粋€(gè)發(fā)酵的面包不斷擴(kuò)大，逐漸占據(jù)了我整個(gè)心靈。這怎么能怪媽媽呢?她也不想停電的呀。
“吱——嘭”的關(guān)門聲暗示媽媽回來了。我依然坐在書房里。突然，我房間的門開了，媽媽走了進(jìn)來。
“你干什么去了?”我站起來。
“媽媽，對(duì)不起，我不該這么任性……”我一把摟住媽媽。雖然此時(shí)屋子里很黑，但媽媽一定露出了欣慰的微笑。
夜深了，月光朦朧，撒下薄薄的紗似的銀輝。燈下，我正認(rèn)真的復(fù)習(xí)。這盞深夜的燈如母親的愛，照亮我前進(jìn)的路!
初三年級(jí)那盞燈篇五
周五的下午，我校一年一度的避震逃生演練活動(dòng)又一次拉開了大幕。
下午2：30分，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開啟。校長(zhǎng)在廣播里說明了活動(dòng)細(xì)則。伴隨著一陣尖銳刺耳的警報(bào)聲，演練正式開始了。同學(xué)們立刻雙手抱頭迅速躲到各自的課桌底下，有的則躲在桌子旁邊。隨后，警報(bào)解除，同學(xué)們立即起身，以最快的速度分別從前后門跑出教室。大家真恨不得腳下生風(fēng)，直接飛下樓去，飛到空曠又安全的操場(chǎng)上。
在老師沉著、冷靜地指揮下，全體學(xué)生井然有序地撤離，很快全部安全撤離到操場(chǎng)上。這時(shí)，廣播里再一次傳來校長(zhǎng)渾厚洪亮的聲音：“本次演練用時(shí)2分56秒，非常成功！”操場(chǎng)上一片沸騰，陽光下，同學(xué)們臉上的笑容顯得格外燦爛。
望著一張張紅撲撲、汗津津的笑臉，我的思緒又回到了三年前。那時(shí)，我還是一名二年級(jí)的小學(xué)生，我清楚地記得第一次的避震演練，很多同學(xué)不以為然，根本不把演練當(dāng)回事，躲在課桌下時(shí)說說笑笑，一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅；跑出教室時(shí)嘻嘻哈哈，拉拉扯扯，有的抱著頭一個(gè)勁往下沖，有的則大搖大擺慢吞吞地走著，一點(diǎn)兒也不像危險(xiǎn)來臨的樣子。以至于用了7分多鐘的時(shí)間，全校1800名師生才到達(dá)操場(chǎng)。對(duì)于這樣的結(jié)果，學(xué)校極不滿意。校長(zhǎng)和老師們分析原因，尋找對(duì)策，給同學(xué)們反復(fù)講解演練的重要性。通過多次練習(xí)，我們終于把撤離時(shí)間慢慢縮短到了5分多鐘，3分多鐘，直到今天的2分56秒。
現(xiàn)在，同學(xué)們都已基本掌握了避震逃生的要領(lǐng)，具備了緊急疏散的能力，更意識(shí)到生命是可貴的。一次次練習(xí)，也把各種各樣災(zāi)害的逃生方法刻在了我們心里。我想：在災(zāi)難真正來臨的那一刻，在生命被埋入廢墟的一瞬間，那一次次的演練必將變成一束光、一盞燈，點(diǎn)亮我們的人生。
初三年級(jí)那盞燈篇六
黑暗之中，一盞溫暖又充滿愛的燈放出了那愛的光芒，敲開了我的心扉。
夜幕又一次降臨了，由于面臨畢業(yè)考，深夜12點(diǎn)多我還浸泡在題海之中。當(dāng)我準(zhǔn)備到衛(wèi)生間洗漱，經(jīng)過外婆房間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外婆屋里的那盞燈還亮著，我輕輕的走到門口向里望去。只見外婆滿頭的銀發(fā)在柔和的燈光下散發(fā)出淡淡的金光。布滿老趼繭的手中一根小針正在上下舞動(dòng)。“外婆你早點(diǎn)睡呀。”“你也早點(diǎn)睡吧，時(shí)間不早了?！蓖馄旁诶锩鎽?yīng)了聲。
我把桌上的燈關(guān)了，說來也奇怪，外婆房里的燈光此時(shí)也熄了。
第二天晚上依舊如此。
第三天晚上我比以前提早了一會(huì)兒熄燈，外婆屋里的那盞燈依舊是隨之而熄，漸漸地我好像明白了什么。
在以后的日子里我總是把學(xué)習(xí)計(jì)劃放到白天去執(zhí)行，效率也提高了很多。一次小單元測(cè)試中我的成績(jī)得到了不小的突破，成績(jī)已經(jīng)超過第二名了。一位同學(xué)問我為什么會(huì)進(jìn)步這么多？千年老三的我竟然打破了這個(gè)魔咒往年的記錄，我說可能是白天的學(xué)習(xí)效率提高了吧。
我終于讀懂了那盞燈，從此我總是盡量在九點(diǎn)鐘前把燈熄滅，等跟外婆房中沒了動(dòng)靜再開燈做作業(yè)，而那盞燈依舊在我熄燈之后熄滅。
初三年級(jí)那盞燈篇七
燈，給人以光明，給人以溫暖，給人以指引。華燈初上，夜幕降臨，星星在天上一眨一眨，皎潔的月光輕柔地撒在大地上，晚風(fēng)微微地吹拂，鳥兒已安靜地入眠。大街各式各樣的燈，點(diǎn)亮了這漆黑的夜晚，我不禁想起了我的爸爸。霓虹燈像五彩的橋，街燈像發(fā)光的球，車燈像明亮的大眼晴，射燈像刺眼的陽光。
陽光照耀大地，白云飄拂，校園里花朵盛開，樹木顯得很蒼翠?！凹佑?，加油!”學(xué)校的操場(chǎng)上傳來一陣陣吶喊聲。原來這時(shí)在田徑場(chǎng)上正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽，我爸爸站在一邊看我們班比賽，眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光，像春風(fēng)一樣溫暖。他使勁地一邊向我揮手，一邊大喊著，經(jīng)過幾輪場(chǎng)比賽，我們班的成績(jī)已落后，但是那陣陣加油聲在我耳邊回蕩，我不禁竭力地把繩往后拉，腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后挪，我心想：以前爸爸這么關(guān)心我，我決不能讓爸爸失望!
到最后一場(chǎng)比賽了!我氣喘吁吁，手已拉得麻了，我心想：可能不能贏得比賽了。于是，我突然想到了放棄。這時(shí)，爸爸正吶喊：“加油，不要放棄，我們支持你們!”爸爸的吶喊聲中帶著幾分嘶啞，只見他握緊拳頭，臉上露出緊張，興奮的神色。我一咬牙，拼命使勁往后拉。最后我們一鼓作氣，齊心協(xié)力，終于把班級(jí)的成績(jī)拉了上來，贏得了比賽。頓時(shí)，整個(gè)田徑場(chǎng)彌漫著一片歡呼聲、掌聲，這響聲既熱烈，又持久。此時(shí)此刻，爸爸滿臉掛滿微笑，一邊鼓掌一邊說：“勝利啦!勝利啦!”我知道，我的堅(jiān)持和我們?nèi)〉玫膭倮俨涣四膮群爸??；叵肫疬@9年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您為我付出了太多太多了。
燈，為茫茫黑夜中的人們帶來光明，為遠(yuǎn)行的旅人照亮前行的道路，為海上的船只標(biāo)明航行的方向。對(duì)我而言，父親就像是一盞明燈，明亮的光輝指引著我，讓我在成長(zhǎng)的道路上不至于迷失方向。
我的父親就是這樣的一盞燈，讓我在向著未來前行時(shí)心里想到他就覺得充滿了力量，遇到坎坷時(shí)抬頭望望他就擁有了面對(duì)的勇氣。父親以前是一名軍人，現(xiàn)在是一名警察，部隊(duì)里的艱苦訓(xùn)練造就了這個(gè)錚錚鐵骨的男子漢，然而他對(duì)我的要求并不高，只是叫我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即便他不在身邊時(shí)也要能勇敢的面對(duì)生活中的磨難，不能被困難打倒，即便被打倒，也要堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)面對(duì)，絕對(duì)不能屈服!
在我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，走的還不好，總是摔跤。那時(shí)正好是夏天，短衣短褲，衣服又薄，摔到地上后胳膊擦傷了好幾處，膝蓋也磕破了，流了血，痛得我當(dāng)即就大哭起來，本以為爸爸會(huì)把我扶起來，問我傷口疼嗎，嚴(yán)不嚴(yán)重的，可是無論我怎樣哭叫，他卻只是在遠(yuǎn)處站著平靜地對(duì)我說：“自己站起來，這點(diǎn)小傷不算什么的，要學(xué)會(huì)勇敢!”
當(dāng)時(shí)的我還讀不懂他眼神中對(duì)我的信任和激勵(lì)，只覺得十分傷心和疑惑：爸爸為什么這樣狠心?他真的是我的爸爸么?同時(shí)也為他的冷漠和淡然而感到憤怒：瞧不起我么?我一定會(huì)站起來給你看的!我會(huì)向你證明自己的!就這樣，我忍受著傷口的疼痛，搖晃著站起了身。“這不就靠自己站起來了嘛，以后也要這樣勇敢才行啊!”爸爸對(duì)我露出了肯定的笑容，說道?，F(xiàn)在回想起來才明白，原來這是父親對(duì)我的愛啊。他希望我在沒有他在身邊的時(shí)候，能自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來，而不是一味的趴在地上哭泣。
是父親對(duì)我的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我在面對(duì)困難時(shí)不會(huì)被打倒，而是愈挫愈勇!
有人說父愛是雨露，滋潤(rùn)著兒女成長(zhǎng);有人說父愛是陽光，溫暖著兒女的心靈;而我要說父愛是盞燈，照亮著我前行!
記得小時(shí)候，爸爸常教我讀詩。剛開始，我一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，爸爸便教我一句一句地讀：“床前明月光”，我也認(rèn)真地跟著念“床前明夜光”，“不是‘夜’，是‘月亮’的‘月’!”爸爸笑著幫我糾正。“疑是地上霜”，“姨是地上霜，為什么阿姨是地上霜?”我天真地問?！鞍?，傻孩子，是‘懷疑’的‘疑’……”就這樣，在爸爸的指引下，我愛上的唐詩，慢慢走上了我的求學(xué)之路。
爸爸吃好晚飯之后，喜歡散步。自從我讀小學(xué)之后，為了幫助我輔導(dǎo)功課，他就放棄了這一習(xí)慣，每天晚上都呆在家里，陪我寫作業(yè)。為了糾正我寫字的姿態(tài)，他不時(shí)地來我書房巡視。一旦發(fā)現(xiàn)我坐姿不對(duì)，就馬上提醒我。一天晚上，我耐不住課外書的誘惑，津津有味地看起來。爸爸發(fā)現(xiàn)了，并沒有責(zé)備我，而是對(duì)我說：“先寫好作業(yè)，再看書。你喜歡看書，我周末就給你借許多書來。”就這樣，在父愛這盞燈的指引下，我愛上了讀書。
三年級(jí)之前，寫作文一直是我的天敵。爸爸知道后，一到周末就帶我到農(nóng)村、郊外游玩，壓根就不提寫作的事情。迎著撲面而來的微風(fēng)，爸爸感慨道：“微風(fēng)啊，你就是個(gè)愛捉迷藏的小孩，你在樹葉里、草尖上，蹁躚起舞在野花旁，你涼爽又溫柔，就像沙漠中的甘露，母親的擁抱!”聽爸爸的感慨，我望著潺潺的溪水，深情地說：“流水啊，你是大自然的音樂家，鳥兒為你伴奏，野花為你舞蹈，樹葉為你鼓掌!”爸爸聽了非常高興，他要我把這些語句和游玩的快樂記錄下來。微風(fēng)、河流、青草、野花……大自然的一切都為我提供了寫作的素材和靈感。大自然、爸爸、作文這三個(gè)截然不同的事物因我聯(lián)系在了一起。從那以后，我的寫作水平有了很大的提高!
父愛是盞燈，因?yàn)橛辛诉@盞燈陪伴，讓我前進(jìn)的路上有了方向，有了力量，我的人生之路才會(huì)更精彩!
父愛無言，春來秋去，歲月流轉(zhuǎn)，父親的臉更蒼老了，父親的手更粗糙了，記的兒時(shí)的父親總是陪我嬉笑，我總是躺在父親寬厚的肩懷里。
父親不是一個(gè)瘦且挺拔的男人，父親很胖，臉上堆滿了肥嘟嘟的肉，但他的眼睛很大，我這雙眸子應(yīng)該就是父親傳給我的了吧!父親的發(fā)型是平頭，有著雜碎的白發(fā)，臉上有著深深紋路。隱約記的，父親以前很瘦，經(jīng)常觀看父親以前的老照片，父親竟與現(xiàn)在截然不同。那時(shí)的父親，身體里透露出了那代人所具備的任何光彩?，F(xiàn)在，父親以快邁入花甲，不是很矮，卻有著一個(gè)圓滾滾的肚皮，我總喜歡去拍父親的肚皮，則父親則一嬉笑地看著我，說：“給老子，又得老一坨肉。
我與父親，簡(jiǎn)直不像父親和女兒，像兄弟在家里，我經(jīng)常喊：“老許，屋頭呆起好無聊哦!我們出去耍嘛!“父親說：“要的撒，小許，今天切哪里超吶!“”打羽毛球嘛，輸了的洗碗哈!“父親笑嘻嘻地說：“要的，輸了不準(zhǔn)耍賴哈，那是?！彼?，經(jīng)常，樓上就會(huì)傳來一年輕女孩的歡笑聲，與一渾厚的男人的聲音。
父親也不永遠(yuǎn)那樣樂活，有的時(shí)侯電話剛打完，下一個(gè)就接著打了過來。父親在談工作上的事時(shí)，表情總是很嚴(yán)肅，像無論有多大的開心，都不能將麻煩散去。但是，我過去跟父親說話，父親都會(huì)露出微笑。
這就是我的父親。都說，女兒是父親上輩子的情人。這是真的吧!小孩都會(huì)唱世上只有媽媽好，可誰不知，父親也是世界上最好的那個(gè)人。長(zhǎng)這么大從來沒有過多的言語和華麗的詞藻來描寫父親，只因他一直都是默默的緊著父親的責(zé)任，這種愛只會(huì)讓人親切而無法用語言去表示。這就是我的父親，他不偉大，很平凡，卻讓我有一個(gè)停下來的地方。
初三年級(jí)那盞燈篇八
關(guān)愛，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。今天小編就來分享關(guān)愛是一盞燈六年級(jí)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
在生活中，少不了關(guān)愛。如果生活是一間漆黑的房子，那么關(guān)愛就是一盞明亮的燈。一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)不起眼的動(dòng)作，都會(huì)給人帶來一絲溫暖。
記得剛剛開學(xué)時(shí)的一個(gè)下午，我和往常一樣走在回家的路上。天空烏云密布，看來很快就要下起傾盆大雨，所以我不得不加快步伐，以免淋雨，當(dāng)我走向巷子口的時(shí)候，看見了一群人圍著一個(gè)摔倒的老奶奶，大家都盯著老奶奶，都像木頭一樣沒有一個(gè)肯去扶一扶這位年邁的老奶奶。老奶奶的嘴唇微微地顫抖著，豆大的汗水從額頭滲出，艱難地用手撐著地面，卻怎么也起不來。
我的腦子里馬上映出新聞里那些扶摔倒老人不好的畫面，我在猶豫到底扶還是不扶?當(dāng)我還在不知所措的時(shí)候，一位伯伯飛奔上前沖進(jìn)人群扶起那位老奶奶，一邊扶，一邊拍凈沾在老奶奶身上的塵土，還要把老奶奶送回家，這時(shí)老奶奶的臉上才掛著一絲笑意。望著兩人的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，我也淋著雨朝家的方向走去，一路上我感慨萬分，也不禁慚愧起來。
是啊!如果社會(huì)上人人都像這位伯伯一樣用關(guān)愛把世間照得如此明亮，那么社會(huì)會(huì)多么美好?也不會(huì)有那么多的糾紛和無奈。我也暗暗立下決心，做一個(gè)跟伯伯一樣的人，開啟一盞明亮的燈。
如果你是盲人，在漆黑的樓道里行走，你會(huì)打開樓道的燈嗎?也許你不屑一顧：盲人何須燈,可是你想過沒有，盲人的舉手之勞，在方便別人的同時(shí)，也避開了自己的不幸。關(guān)愛別人，在某種程度上也是關(guān)愛自己。
我們是幸福的，因?yàn)槲覀兠刻於寄芨惺艿皆S多的關(guān)愛，我們的生活，父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，凝聚了老師無盡的關(guān)懷。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，別人也同樣需要我們的關(guān)愛。在樓梯或者走廊上向遇見的每一位老師和同學(xué)熱情打招呼;在別人失落時(shí)送上一句安慰的話，在同學(xué)遇上難以解決的問題時(shí)，為他出謀劃策;早晨，母親有些不舒服，你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父親工作忙，你搶先做一些家務(wù);晚上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起;車上，有老人站著，你熱心地給他們讓座。
海誰都會(huì)干涸，只有相互依存，我們才能作為大海中的一滴水，我們?cè)谧虧?rùn)別人的'同時(shí)，自己也不會(huì)干涸。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將變成美好的人間。正如詩人艾青所說:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人，只有相互擁抱才能帶來溫暖。”
學(xué)會(huì)關(guān)愛，它會(huì)使你在人群中不孤獨(dú);學(xué)會(huì)關(guān)愛，它會(huì)使你的人生充滿希望。讓我們?cè)诤谝沟牡缆飞隙帱c(diǎn)亮一盞燈，關(guān)愛身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。
信賴是每個(gè)人心中不可缺少的理念，而信賴的前提條件是——你關(guān)愛他人，他人關(guān)愛你。
關(guān)愛是一盞明燈，著涼了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的港灣;關(guān)愛是一把火溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，電閃雷鳴，眼看一場(chǎng)暴雨就要來臨時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客。突然，看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因?yàn)槲壹业拿薇贿€在家里“曬太陽”呢!我心想：我家的棉被今天可要變“落湯雞”了，我們今晚一定會(huì)挨凍的，這可怎么辦呀!雨呀!你可要慢點(diǎn)來呀!
原來，那天鄰居看見我家的棉被都快下雨了還在“曬太陽”，，而我家里有沒人，就以最快的速度幫我家收了棉被。
我想：真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!雖然這只是一件小事，但體現(xiàn)了鄰里之間的關(guān)愛，我以后也要把關(guān)愛傳遞給他人，讓世界充滿關(guān)愛，讓關(guān)愛造福整個(gè)世界!
關(guān)愛是一盞燈，照亮了人們的道路;關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼此;關(guān)愛是一把火溫暖了人們的心。我生活在充滿關(guān)愛的社會(huì)里，讓我在愛的雨露中健康成長(zhǎng)。
我是2000后的獨(dú)生子，我生長(zhǎng)在愛的環(huán)境中卻不知道什么是愛，但是有件事卻讓我一夜之間成熟了起來，這件事雖然相隔很多年卻讓我久久不能忘記，這件事讓我懂得了什么是愛。
助就是愛?！崩蠣敔斁任抑皇桥e手之勞而已，但他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。使我在寒冷的冬天依然感到溫暖，使我在空曠的田野中不再恐懼,使我在黑暗中不再孤獨(dú)。
這是我感受到的除了爸爸媽媽的愛之外的另一種愛，讓我終身難忘的愛，這個(gè)愛告訴我：除了爸爸媽媽之外，還有很多人愛我，這個(gè)世界需要相互的關(guān)愛，所以媽媽告訴我“你也要去關(guān)愛需要幫助的人來報(bào)答老爺爺?shù)木让鳌薄Ｋ晕覜Q定，今后我也要把關(guān)愛遞給他人，在別人需要幫助時(shí)獻(xiàn)出援助之手去關(guān)愛別人。讓世界充滿關(guān)愛，讓愛造福社會(huì)和人類!
1關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
2記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來臨那時(shí)，我和媽媽正在別人家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因?yàn)槲壹疫€有棉被在小區(qū)院子里“曬太陽”呢!我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會(huì)挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀，你可要慢點(diǎn)來呀!3我正想著，嘿!真是說曹操，曹操就到呀!天那，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對(duì)媽媽說：“快點(diǎn)呀!再晚，我們蓋得棉被可就沒救了!”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀??終于，我們到家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧!我沖到院子里，先收棉被，等我進(jìn)到院子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)掛在我們家的門把手上了，真是虛驚一場(chǎng)呀!
4后來，我才明白事情原來是這樣的。那天，鄰居突然見到風(fēng)云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。我們的鄰居立刻飛奔向院子里，以最快的速度收下了棉被，當(dāng)鄰居走進(jìn)樓棟里沒幾步時(shí)，雨“嘩啦，嘩啦??”地下了起來。鄰居就不由自主地說：“真是危險(xiǎn)呀!”5我想：雖然鄰居幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛，讓關(guān)愛造福世界和人類吧!
初三年級(jí)那盞燈篇九
記得那是我很小的時(shí)候，住在老家，因?yàn)槲覀兗译x集市很遠(yuǎn)，所以我們很少去鎮(zhèn)上購(gòu)買食物，肉類自然也是餐桌上的希有品。
這一個(gè)下午，在那時(shí)我的眼中仿佛像一個(gè)世紀(jì)一樣，年幼的我還多次跑進(jìn)廚房看一下是否正在做飯，漫長(zhǎng)的等待終于過去了，奶奶開始烹煮魚了，方法并不復(fù)雜，做的是清蒸魚肉，站在廚房門口魚肉的濃濃香味仿佛在催促我們趕快吃掉它，我無數(shù)次的在廚房門口徘徊，為的只是多聞一下魚肉的香氣，終于魚肉出鍋了，奶奶不慌不忙地在上面撒上各種各樣的調(diào)料，最后在上面撒上綠色的香菜，看起來更加誘人可口。
開飯了！大家齊聚一堂餐廳里面更是人聲鼎沸，什么聲音都有，呼喚親人來吃飯的，上菜的吆喝聲，還有我們小孩子咽口水的聲音，餐廳的燈全部打開了，燈火通明的，大家坐到了餐桌上，頭頂?shù)臒艄庹赵谘矍暗牟穗壬?，每道菜都是色香味俱全，大家的眼睛都看著這一道道的菜品，我們小孩在想這么多美味的菜我先吃哪一個(gè)比較好，有的在想那一盆美味的土豆，我一定要將它先吃掉。這時(shí)候，爸爸從那一條魚中夾了最肥美又沒有刺的一塊魚肉放到一個(gè)大碗中，里面還有其它許多菜，端著走出了家門，我十分好奇！這是要干什么？于是也連忙悄悄跟了出去，看見爸爸端著飯碗又走進(jìn)了旁邊一間低矮的房子里，里面閃爍著昏暗的燈光，爸爸將手中的碗和筷子都放在了屋子里的老人的桌前，此時(shí)的我十分震驚為什么要將肉送給這位老人呢？直到現(xiàn)在我才明白這不僅僅是一塊魚肉而是一種對(duì)老人的關(guān)心與愛護(hù)，也代表了相鄰之間的互幫互助！
從這以后，這件事以及那房子中昏暗的燈光成為我心中的那一盞明燈！
初三年級(jí)那盞燈篇十
正因?yàn)槲姨煜の业募亦l(xiāng)了，所以看到出現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)金沙街道新三園村的書屋時(shí)，我才會(huì)感到特別驚喜，為她的改變而驚喜。
書屋雖沒有書城的規(guī)模，但一樣干凈，整潔，靜謐。幾排書架上，有文學(xué)經(jīng)典，有歷史著作，有自然科學(xué)，有天文地理，可謂陽春白雪與下里巴人兼而有之，能滿足各種年齡層次讀者的需求。書架一旁是書報(bào)架，各大報(bào)紙有序整理好，對(duì)于尚且不太習(xí)慣電子閱讀的讀者來說，國(guó)內(nèi)外重大新聞的獲取變得便利快捷。光顧書屋的讀者眾多，他們或架著老花鏡在字里行間徜徉，或一遍翻書一般記著筆記，或咬著手指沉迷于童話的世界，或草帽未摘急匆匆跑來查閱科技知識(shí)。夏日里，屋外烈日炎炎，屋內(nèi)卻清涼怡人。
這樣的書屋是一盞燈。
書屋具有指引的意義，引領(lǐng)人們擁有正確的精神追求。在我的家鄉(xiāng)，農(nóng)村人早就告別貧窮過上了小康的生活。日子富裕了，生活卻日漸空虛無聊，年輕人常常在電子產(chǎn)品中虛擲光陰，而老年人也總是在牌桌上消磨時(shí)間，沒有了文化之泉的滋養(yǎng)，人們的視野變得狹窄，人們的談吐不再文雅，人們的思想變得簡(jiǎn)單，人們的精神家園變得荒蕪。所幸有了農(nóng)家書屋，它讓人與書籍親密接觸，一日又一日，一月又一月，沉浸在文字寧?kù)o的世界里，心靈得到了慰藉和滋潤(rùn)，精神生活充滿樂趣。
書屋是一盞燈，照亮了農(nóng)村文化的天空。書屋的存在，讓知識(shí)的獲取變得便捷。相對(duì)于資源豐富的城市，農(nóng)村的文化生活仍是極其貧乏的，網(wǎng)絡(luò)閱讀這一新型的閱讀方式畢竟普及率還不作文高，書屋的建設(shè)的初衷之一，正是要解決農(nóng)村人買書難，借書難，看書難的問題，把知識(shí)送到村民身邊，豐富群眾的文化活動(dòng)，緩解文化的饑荒。書屋也不僅僅供人讀書，在這里也會(huì)有主題演講、經(jīng)典誦讀、讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，還會(huì)邀請(qǐng)名家、優(yōu)秀教師、文化志愿者、大學(xué)生村官開展讀書閱讀輔導(dǎo)活動(dòng)。書屋的存在，讓農(nóng)村不再是文化的荒漠。
數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，說的就是讀書之功效。在書屋中，我們獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)思考，心境澄明，做事果斷堅(jiān)定，舉手投足充滿魅力。書屋可以使人們形成良好的道德品格和健全的人格，間接地對(duì)社會(huì)和諧和穩(wěn)定產(chǎn)生作用。
書屋是一盞燈，有了這盞燈的照耀，中國(guó)的傳統(tǒng)文化才得以傳承?！皟?yōu)秀的傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈”，習(xí)近平主席如是說。書屋的建設(shè)是對(duì)傳承文化號(hào)召的呼應(yīng)。書籍是文化的重要載體之一，前代豐富的寶貴文化財(cái)富唯有通過人們的閱讀方能被了解，方能代代相傳。作家劉亮程專程去烏魯木齊的菜籽溝辦書院，天天和農(nóng)人打交道，把畫家、攝影家、詩人帶到這里，目的就是想讓菜籽溝這樣的村莊成為有文化活力的地方。
初三年級(jí)那盞燈篇十一
人人心中都有自己的一盞燈，而今天，一個(gè)月圓之夜，我們心中的燈都飛向了星空。
踏著如水的月光，我、爸爸、媽媽漫步在歡樂的雁峰公園里，在爬上頂峰時(shí)，突然，我看見一只只像瑩火蟲樣的飛來星在天空慢慢移動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是孔明燈?？酌鳠羰侵T葛亮發(fā)明的，后來演變成了許愿燈。
我們趕緊下山去湊湊熱鬧。
山下，許多人正圍著孔明燈，給它點(diǎn)火，充氣、送它上天，每個(gè)燈上都寫滿了心中的祝福，一個(gè)又一個(gè)燈裝滿美好緩緩升起。媽媽說，人就像一盞燈一樣，點(diǎn)燃時(shí)是生命開始的時(shí)候，這盞燈有時(shí)上升，有時(shí)高空盤旋，但最終要下降和熄滅。這時(shí)，有盞燈突然被樹枝掛住了，在風(fēng)中不停地晃動(dòng)，過了很久才升上天。另一盞燈呢，升著升著火過早熄滅，還沒來得及升上高空，就跌落了。正好被我撿到，我決定讓熄滅的燈重新點(diǎn)燃。
在爸爸的幫助下，我重新安放了燃料，燈再次亮了。一、二、三我和爸爸松開了手，燈飛了起來，迎風(fēng)飄揚(yáng)，飛向天空，漸漸地越來越遠(yuǎn)。
我愿這盞燈，像星星一樣璀璨，一樣永恒，全世界都能看到。
初三年級(jí)那盞燈篇十二
我一直想為我熟悉的人畫一張相，把她們?cè)谖倚睦锏母鞣N各樣模樣畫出去，把她們用文本畫得栩栩如生的，讓他人一看就了解我畫的到底是誰。下面，我要逐漸畫了。
大家的數(shù)學(xué)老師李老師一直就是我最崇拜的超級(jí)偶像。如今，要我給李老師畫張像，讓大家認(rèn)識(shí)一下他吧！
先畫眼睛。李老師的雙眼非常大，但并不兇，只是充滿了溫暖。平常，他的眼光一直是很慈祥。有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)們工作做得很很差，基本上是全錯(cuò)。李老師把他叫到講臺(tái)上去，并沒有罵他，只是用溫柔慈祥的雙眼看見他，仔細(xì)地課后輔導(dǎo)他，教育他。如何？他的目光慈祥吧。
然后畫嘴。李老師的嘴巴薄薄，談起話來很溫柔。他講課，學(xué)員們聽得津津樂道。更要我欽佩的是，李老師可了不起，他可以把數(shù)學(xué)公式統(tǒng)統(tǒng)背下來！
再畫手吧。李老師的手很有氣力。我要用雙手才可以抱動(dòng)的一大疊練習(xí)冊(cè)，李老師一下就抱起來了，還看起來很輕輕松松。
最終畫畫李老師那又高又大的身體吧。李老師身材高大，不偏胖都不偏瘦，身型正好。李老師都需要有一米65上下高。隨后給李老師穿件衣衫，李老師衣著樸素，一般穿一件襯衣加一件夾克外套，牛仔褲子一般穿一件西裝褲，一雙黑色真皮皮鞋，配搭起來很樸素，他從來不穿吊帶背心短褲給大家授課，都穿的宣布樸素。
如何？大家的李老師不錯(cuò)吧？因此 ，我要把李老師做為我非常崇拜的超級(jí)偶像我要向李老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，未來變成一個(gè)有出息的人！
初三年級(jí)那盞燈篇十三
燈，能夠給我指明前進(jìn)的方向，能夠照亮人生的道路，能夠驅(qū)散寒冷，能夠帶給我們溫暖，能夠趕走黑暗，能夠讓人迷途知返，能夠讓迷路的人找到回家的路！
清晨，我騎著車正準(zhǔn)備從外地回家吃團(tuán)圓飯，可沒想到，天空竟然起了大霧，我坐在車上，眼前一片白茫茫的，仿佛我正在天宮上行走一般。我不知今日為什么會(huì)起這么大的霧，可能是天上的神仙下凡了吧！我小心翼翼地騎著車，前方一片模糊，什么都看不見。
晚餐過后，我來到隔壁奶奶家，那位奶奶雙目失明了，什么也看不見，我的父母一直幫助她。
只見她坐在門前，像在等什么人，我走過去問她，她說在等她的兒子，他的兒子會(huì)回來的。他的兒子怎么可能回來呢？她的兒子在幾年前發(fā)生車禍，不幸身亡了。我想奶奶一定是思念過度了，我怕她孤獨(dú)，于是我也和她一起等著，打算等到天黑送奶奶回家。坐在門外，我和她交談著我工作，說著小時(shí)候的事情。周圍一片昏黑，柳樹垂著頭，風(fēng)吹過，只聽見柳樹在嘆息。
突然，我看見有一位男子拿著一盞燈向我走了過來，向那位奶奶叫了一聲“媽媽”。奶奶答道：“兒子，兒子是你嗎？你回來了！”我很迷茫，不知怎么回事。我走向那位男子，沒想到，他竟然是早晨茫茫大霧中的那位少年。我問他：“這是怎么回事？”他答道：“有一天，我從這經(jīng)過，看見這位奶奶一直在喊兒子，聽人說，他的兒子回不來了，我想了一會(huì)，然后回了一聲，她以為我是她的兒子，就高興地回家了。然后，我每天晚上都來看她?！边@時(shí)，我才恍然大悟。
那位年青人就像老人的'一盞明燈，為她驅(qū)散寒冷，趕走黑暗，除去陰霾，為她找到了生活的方向。從此以后，每每想到他，我的心中也一片光明。
初三年級(jí)那盞燈篇十四
每個(gè)人的生活都不可避免地會(huì)遭遇不幸，這讓我們感到絕望。那時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k？很簡(jiǎn)單。我們只需要點(diǎn)亮一盞燈。
這盞燈不是我們生活中經(jīng)?？吹降目梢姷臒?，而是我們心中看不見的燈。每個(gè)人都有這盞燈，但有些人不知道如何點(diǎn)燃它。我們的生活并不總是紅色的。每個(gè)人都感到不滿。感覺絕望后，就像黑夜中迷失的孩子，他不知道該如何繼續(xù)。這時(shí)，只要他點(diǎn)燃一盞燈，就會(huì)恢復(fù)士氣。為什么？因?yàn)檫@盞燈給了我們前進(jìn)的希望、方向和信念。
為自己點(diǎn)亮一盞燈，讓它照亮我們夜晚行走的道路，讓我們前行，讓我們看到希望。只有當(dāng)我們有希望時(shí)，我們才能決定我們的目標(biāo)，只有當(dāng)我們有目標(biāo)時(shí)，我們才能爭(zhēng)取成功。許多人在失敗后放棄了他們的計(jì)劃。相反，有些人不會(huì)放棄他們的計(jì)劃，點(diǎn)燃他們的心。以愛迪生為例。他失敗了很多次，但沒有放棄他的'信念。他已經(jīng)說過:“不是我失敗了，只是我發(fā)現(xiàn)了1000種不合適的方法。因?yàn)樗c(diǎn)燃了信仰之燈，他最終成為了人類歷史上最偉大的發(fā)明家。
我以前不是一個(gè)有耐心的人，所以當(dāng)我遇到困難時(shí)我就放棄了。但是聽了愛迪生的故事后，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我總是在失望的時(shí)候鼓勵(lì)自己，給自己點(diǎn)上一盞燈，振作起來，找到生活的希望。
所以每個(gè)人都為自己點(diǎn)了一盞燈！只有這樣才能創(chuàng)造一個(gè)光明的未來。
初三年級(jí)那盞燈篇十五
燈，給人以光明，給人以溫暖，給人以指引。華燈初上，夜幕降臨，星星在天上一眨一眨，皎潔的月光輕柔地撒在大地上，晚風(fēng)微微地吹拂，鳥兒已安靜地入眠。大街各式各樣的燈，點(diǎn)亮了這漆黑的夜晚，我不禁想起了我的爸爸。霓虹燈像五彩的橋，街燈像發(fā)光的球，車燈像明亮的大眼晴，射燈像刺眼的陽光。
陽光照耀大地，白云飄拂，校園里花朵盛開，樹木顯得很蒼翠?！凹佑停佑?”學(xué)校的操場(chǎng)上傳來一陣陣吶喊聲。原來這時(shí)在田徑場(chǎng)上正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽，我爸爸站在一邊看我們班比賽，眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光，像春風(fēng)一樣溫暖。他使勁地一邊向我揮手，一邊大喊著，經(jīng)過幾輪場(chǎng)比賽，我們班的成績(jī)已落后，但是那陣陣加油聲在我耳邊回蕩，我不禁竭力地把繩往后拉，腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后挪，我心想：以前爸爸這么關(guān)心我，我決不能讓爸爸失望!
到最后一場(chǎng)比賽了!我氣喘吁吁，手已拉得麻了，我心想：可能不能贏得比賽了。于是，我突然想到了放棄。這時(shí)，爸爸正吶喊：“加油，不要放棄，我們支持你們!”爸爸的吶喊聲中帶著幾分嘶啞，只見他握緊拳頭，臉上露出緊張，興奮的神色。我一咬牙，拼命使勁往后拉。最后我們一鼓作氣，齊心協(xié)力，終于把班級(jí)的成績(jī)拉了上來，贏得了比賽。頓時(shí)，整個(gè)田徑場(chǎng)彌漫著一片歡呼聲、掌聲，這響聲既熱烈，又持久。此時(shí)此刻，爸爸滿臉掛滿微笑，一邊鼓掌一邊說：“勝利啦!勝利啦!”我知道，我的堅(jiān)持和我們?nèi)〉玫膭倮俨涣四膮群爸??；叵肫疬@9年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您為我付出了太多太多了。
燈，為茫茫黑夜中的人們帶來光明，為遠(yuǎn)行的旅人照亮前行的道路，為海上的船只標(biāo)明航行的方向。對(duì)我而言，父親就像是一盞明燈，明亮的光輝指引著我，讓我在成長(zhǎng)的道路上不至于迷失方向。
我的父親就是這樣的一盞燈，讓我在向著未來前行時(shí)心里想到他就覺得充滿了力量，遇到坎坷時(shí)抬頭望望他就擁有了面對(duì)的勇氣。父親以前是一名軍人，現(xiàn)在是一名警察，部隊(duì)里的艱苦訓(xùn)練造就了這個(gè)錚錚鐵骨的男子漢，然而他對(duì)我的要求并不高，只是叫我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即便他不在身邊時(shí)也要能勇敢的面對(duì)生活中的磨難，不能被困難打倒，即便被打倒，也要堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)面對(duì)，絕對(duì)不能屈服!
在我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，走的還不好，總是摔跤。那時(shí)正好是夏天，短衣短褲，衣服又薄，摔到地上后胳膊擦傷了好幾處，膝蓋也磕破了，流了血，痛得我當(dāng)即就大哭起來，本以為爸爸會(huì)把我扶起來，問我傷口疼嗎，嚴(yán)不嚴(yán)重的，可是無論我怎樣哭叫，他卻只是在遠(yuǎn)處站著平靜地對(duì)我說：“自己站起來，這點(diǎn)小傷不算什么的，要學(xué)會(huì)勇敢!”
當(dāng)時(shí)的我還讀不懂他眼神中對(duì)我的信任和激勵(lì)，只覺得十分傷心和疑惑：爸爸為什么這樣狠心?他真的是我的爸爸么?同時(shí)也為他的冷漠和淡然而感到憤怒：瞧不起我么?我一定會(huì)站起來給你看的!我會(huì)向你證明自己的!就這樣，我忍受著傷口的疼痛，搖晃著站起了身?！斑@不就靠自己站起來了嘛，以后也要這樣勇敢才行啊!”爸爸對(duì)我露出了肯定的笑容，說道?，F(xiàn)在回想起來才明白，原來這是父親對(duì)我的愛啊。他希望我在沒有他在身邊的時(shí)候，能自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來，而不是一味的趴在地上哭泣。
是父親對(duì)我的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我在面對(duì)困難時(shí)不會(huì)被打倒，而是愈挫愈勇!
有人說父愛是雨露，滋潤(rùn)著兒女成長(zhǎng);有人說父愛是陽光，溫暖著兒女的心靈;而我要說父愛是盞燈，照亮著我前行!
記得小時(shí)候，爸爸常教我讀詩。剛開始，我一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，爸爸便教我一句一句地讀：“床前明月光”，我也認(rèn)真地跟著念“床前明夜光”，“不是‘夜’，是‘月亮’的‘月’!”爸爸笑著幫我糾正?！耙墒堑厣纤?，“姨是地上霜，為什么阿姨是地上霜?”我天真地問。“哎，傻孩子，是‘懷疑’的‘疑’……”就這樣，在爸爸的指引下，我愛上的唐詩，慢慢走上了我的求學(xué)之路。
爸爸吃好晚飯之后，喜歡散步。自從我讀小學(xué)之后，為了幫助我輔導(dǎo)功課，他就放棄了這一習(xí)慣，每天晚上都呆在家里，陪我寫作業(yè)。為了糾正我寫字的姿態(tài)，他不時(shí)地來我書房巡視。一旦發(fā)現(xiàn)我坐姿不對(duì)，就馬上提醒我。一天晚上，我耐不住課外書的誘惑，津津有味地看起來。爸爸發(fā)現(xiàn)了，并沒有責(zé)備我，而是對(duì)我說：“先寫好作業(yè)，再看書。你喜歡看書，我周末就給你借許多書來?！本瓦@樣，在父愛這盞燈的指引下，我愛上了讀書。
三年級(jí)之前，寫作文一直是我的天敵。爸爸知道后，一到周末就帶我到農(nóng)村、郊外游玩，壓根就不提寫作的事情。迎著撲面而來的微風(fēng)，爸爸感慨道：“微風(fēng)啊，你就是個(gè)愛捉迷藏的小孩，你在樹葉里、草尖上，蹁躚起舞在野花旁，你涼爽又溫柔，就像沙漠中的甘露，母親的擁抱!”聽爸爸的感慨，我望著潺潺的溪水，深情地說：“流水啊，你是大自然的音樂家，鳥兒為你伴奏，野花為你舞蹈，樹葉為你鼓掌!”爸爸聽了非常高興，他要我把這些語句和游玩的快樂記錄下來。微風(fēng)、河流、青草、野花……大自然的一切都為我提供了寫作的素材和靈感。大自然、爸爸、作文這三個(gè)截然不同的事物因我聯(lián)系在了一起。從那以后，我的寫作水平有了很大的提高!
父愛是盞燈，因?yàn)橛辛诉@盞燈陪伴，讓我前進(jìn)的路上有了方向，有了力量，我的人生之路才會(huì)更精彩!
父愛無言，春來秋去，歲月流轉(zhuǎn)，父親的臉更蒼老了，父親的手更粗糙了，記的兒時(shí)的父親總是陪我嬉笑，我總是躺在父親寬厚的肩懷里。
父親不是一個(gè)瘦且挺拔的男人，父親很胖，臉上堆滿了肥嘟嘟的肉，但他的眼睛很大，我這雙眸子應(yīng)該就是父親傳給我的了吧!父親的發(fā)型是平頭，有著雜碎的白發(fā)，臉上有著深深紋路。隱約記的，父親以前很瘦，經(jīng)常觀看父親以前的老照片，父親竟與現(xiàn)在截然不同。那時(shí)的父親，身體里透露出了那代人所具備的任何光彩?，F(xiàn)在，父親以快邁入花甲，不是很矮，卻有著一個(gè)圓滾滾的肚皮，我總喜歡去拍父親的肚皮，則父親則一嬉笑地看著我，說：“給老子，又得老一坨肉。
我與父親，簡(jiǎn)直不像父親和女兒，像兄弟在家里，我經(jīng)常喊：“老許，屋頭呆起好無聊哦!我們出去耍嘛!“父親說：“要的撒，小許，今天切哪里超吶!“”打羽毛球嘛，輸了的洗碗哈!“父親笑嘻嘻地說：“要的，輸了不準(zhǔn)耍賴哈，那是?！彼裕?jīng)常，樓上就會(huì)傳來一年輕女孩的歡笑聲，與一渾厚的男人的聲音。
父親也不永遠(yuǎn)那樣樂活，有的時(shí)侯電話剛打完，下一個(gè)就接著打了過來。父親在談工作上的事時(shí)，表情總是很嚴(yán)肅，像無論有多大的開心，都不能將麻煩散去。但是，我過去跟父親說話，父親都會(huì)露出微笑。
這就是我的父親。都說，女兒是父親上輩子的情人。這是真的吧!小孩都會(huì)唱世上只有媽媽好，可誰不知，父親也是世界上最好的那個(gè)人。長(zhǎng)這么大從來沒有過多的言語和華麗的詞藻來描寫父親，只因他一直都是默默的緊著父親的責(zé)任，這種愛只會(huì)讓人親切而無法用語言去表示。這就是我的父親，他不偉大，很平凡，卻讓我有一個(gè)停下來的地方。
父愛是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色;母愛是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味;父愛是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折;母愛是堅(jiān)強(qiáng)的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩從古至今都是一種文明的禮儀，更是一種健康的心態(tài)，所以學(xué)會(huì)感恩非常重要。世界上有許多人都值得我們感恩，父母、老師、同學(xué)……但是，世界上真正值得我們感恩的應(yīng)該是生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
父親好似把他全部的愛都傾注在我的身上，從小到大只要是我喜歡的父親都會(huì)盡量滿足我，對(duì)我無微不至的關(guān)懷，努力的為我建造著溫暖的小窩，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到幸福的滋味，體會(huì)到如山的父愛是那樣的平凡又偉大。一只小小的筆難以記載父愛的全部，卻只能刻畫岀點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得六歲那年，我因?yàn)榛喕腋觳矅?yán)重骨折，打上石膏后醫(yī)生要求胳膊只能立著，不能動(dòng)，不然骨頭錯(cuò)位了就要二次手術(shù)相當(dāng)痛苦，為了不讓我二次受罪，父親只好整夜整夜守在我的床前，扶著我的胳膊，就這樣日復(fù)一日，父親的臉龐消瘦了，眼睛布滿了血絲，七八天后，到醫(yī)院復(fù)查醫(yī)生說很好，一點(diǎn)也沒動(dòng)，手臂可以平放下了父親懸著的心也終于放下大半了?？蓭滋旌笥殖霈F(xiàn)新情況了，石膏包著的地方奇癢難忍，父親只好用一根竹簽不時(shí)地給我撓，就這樣一個(gè)多月熬過去了，我的胳膊好了，父親的身體瘦了一圈，眼睛也像只大熊貓，每每想到這些，我的眼眶總是濕濕的。使我深深地感到父愛的偉大，我只有把它銘刻在心，使我永懷一顆感恩的心。
父母的愛是無私的，與天地同在，與日月同輝;父母的愛崇高，比山高與海齊，愿天下兒女都有一顆顆感恩的心，讓天下父母健康到永遠(yuǎn)。
初三年級(jí)那盞燈篇十六
來到這所學(xué)校很多天了，印象最深的便是我遇到的這些老師。其中我最喜歡的老師是我們的班主任——胡老師。
韓愈在《師說》里寫道“古文學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！睆牡谝淮我姷胶蠋煏r(shí)，就覺得他是一個(gè)很好打交道的人，待人真誠(chéng)。在學(xué)校的第一節(jié)課是班會(huì)，老師講了許多話，當(dāng)時(shí)覺得胡老師是一個(gè)非常幽默的老師，他講課時(shí)往往會(huì)插播一段小故事，引人開懷，常常使一節(jié)課的氣氛都活躍起來。他會(huì)教給我們?cè)鯓诱疹欁约?，怎樣與人搞好人際關(guān)系。跑操時(shí)很多同學(xué)不能跑，他還特意為我們開了一個(gè)小班會(huì)，要我們一定要好好鍛煉身體。
程頤的《二程粹言》中寫道“學(xué)者必求師，從師不可以不謹(jǐn)也?！庇袝r(shí)候胡老師也會(huì)很嚴(yán)格的要求我們，我們也不敢不聽話，不是因?yàn)槲覀兣滤?，而是我們尊重他，就好似程頤的這句話。他是一個(gè)值得尊敬的老師，他不僅給學(xué)生傳授知識(shí)，更在如何做人上給學(xué)生以深刻的影響。他告訴我們集體不是我們自己的，我們是一個(gè)溫暖的大家庭，就算是很多年后想起13-05班也是特別溫馨的。
在我所認(rèn)為的我?guī)煹闹?，他是讓我心存感激的，他?duì)我們熱心的希望，不倦的教誨，全部都是為了我們的未來。
他的性格和職業(yè)，在我的心里和眼里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。
教師是多么高尚的職業(yè)，他的職業(yè)便是為我們正在黑暗中行走時(shí)照開一盞燈，前面是一條很窄的小路，可能會(huì)有人走不下去，有人走得慢，但是這盞燈一直沒有熄滅過。他們是為我們的未來筑路的，這條路太長(zhǎng)太累會(huì)走不動(dòng)，但只要有這盞燈，就一定會(huì)走下去，一定能走完。
感謝胡老師這些天來對(duì)我們每個(gè)人的關(guān)心，他是一個(gè)指路燈，默默陪我們走完這條艱難的路。
他便是我心目中的最美教師。
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