全面觀察寫總結(jié)時(shí)要注意用語規(guī)范、準(zhǔn)確，不使用模糊、含糊不清的詞語和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀關(guān)愛成長法治護(hù)航有感篇一
我看了《關(guān)愛成長法治護(hù)航》這本書，在這本書中我知道了許多知識(shí)。我知道了國家憲法。十八屆四中全會(huì)決定的，將每年的12月4日定位國家憲法日。
“12348”是市區(qū)縣司法局及法律援助中心面向廣大市民群眾的法律咨詢專用電話，它解答群眾的法律咨詢，配合調(diào)解民間糾紛，維護(hù)貧弱當(dāng)事人的合法權(quán)益、維護(hù)司法公正、維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定???????世界環(huán)境日每年的6月5日，他的確立反映了世界個(gè)國人名對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)態(tài)度，表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。
《名發(fā)通則》規(guī)則：十周歲以上的成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡，智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)?????我通過這本書很自豪，因?yàn)槲矣謱W(xué)到許多知識(shí)，也知道了許多節(jié)日，許多可以在我的生活中利用到，但是我們也有一些事不可以做，比如未滿13歲不可以上路騎車。這就是我寫的讀后感。
讀關(guān)愛成長法治護(hù)航有感篇二
法治，生活中到處都有它的身影，不管是大街小巷，還是亭臺(tái)樓閣，都有它走過的足跡。
站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：要聽老師的話，遵守紀(jì)律。到了幼兒園，又聽到老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。到了公園，那隨處可見的標(biāo)語又讓我那天生頑皮的心得以平息：“愛護(hù)花草樹木”、“請(qǐng)不要亂丟垃圾”、“愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)”……就這樣，法制一步步地走進(jìn)我的生活，無時(shí)無刻不在我身旁，陪伴我成長。
上了小學(xué)，我終于明白了那個(gè)叫做“法制”的東西，雖然沒有很具體的定義，只是知道，遵紀(jì)守法是每一個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則，作為一個(gè)學(xué)生，要遵守學(xué)校的規(guī)定。那一條條的規(guī)定，便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里孝敬父母，做力所能及的家務(wù)……。我覺得“法制”是多么神圣的一個(gè)東西，我擁有的這一切，不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長的時(shí)刻，我慢慢地走進(jìn)社會(huì)，去了解法制。
現(xiàn)在我真正懂得了法律的含義。世界上因?yàn)槲覀兊纳磉呌蟹?，我們的?quán)利才不會(huì)受到侵害。法治護(hù)航，陪伴我快樂成長。
讀關(guān)愛成長法治護(hù)航有感篇三
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立”。每個(gè)國家的希望都是我們現(xiàn)在的青少年，我們是祖國的希望與未來，是社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。所以我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到遵紀(jì)守法。
一個(gè)國家如果沒有健全的法治，沒有遵紀(jì)守法的公民，那么這個(gè)國家無論經(jīng)濟(jì)實(shí)力多么繁榮強(qiáng)大，但最終走向滅亡。中國自古以來就是一個(gè)文明古國，但事實(shí)上我們做的還有很多不足，有人為了金錢和榮譽(yù)，早就把法則法規(guī)忘的云霄九外。作為學(xué)生，有人從小就小偷小摸，總覺得習(xí)以為常，但最終走向的卻是犯罪的道路。這是由于什么原因而造成的呢?那是我們的意志不堅(jiān)定，被金錢與財(cái)富蒙蔽了雙眼。
在古代明世宗時(shí)期，倭寇經(jīng)常來犯，戚繼光帶兵奮起抗戰(zhàn)。戚繼光經(jīng)過短短幾個(gè)月的訓(xùn)練，將他們打造成一支紀(jì)律嚴(yán)密、訓(xùn)練有素、武器精良、作戰(zhàn)勇敢的隊(duì)伍。民眾稱他們?yōu)椤捌菁臆姟?。在與倭寇大戰(zhàn)時(shí)，有次倭寇戰(zhàn)敗把金銀財(cái)寶全部扔在路上等戚家軍來撿，可意料之外的是戚家軍似乎沒有看到，沒有一個(gè)人彎腰去撿，陣形絲毫不亂。就是這種視金錢為糞土，嚴(yán)于利己的精神打動(dòng)了我，我們就應(yīng)該要學(xué)習(xí)他們這種不為金錢所動(dòng)搖堅(jiān)毅的品質(zhì)。
作為一個(gè)學(xué)生我們就有未成年人保護(hù)法，擁有家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。我們應(yīng)自覺遵守法律法規(guī)，一旦有任何觸犯法律的舉動(dòng)，那他將要接受法律的制裁，追究法律責(zé)任。
現(xiàn)在我們唯一的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì)也是一種遵紀(jì)守法的表現(xiàn)。同學(xué)們互相友愛，互相幫助，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。樂于助人，無私奉獻(xiàn)，共同進(jìn)步。這都是美好品德的表現(xiàn)。但在學(xué)校中也會(huì)有一些不和諧的畫面出現(xiàn)，例如：同學(xué)們之間互相謾罵斗毆，隨手亂丟垃圾等等。從小事做起，我們才能做成大事，更好的服務(wù)于社會(huì)貢獻(xiàn)于社會(huì)。
我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更早地接觸并學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)。要從紀(jì)律教育入手，讓學(xué)生從小建立起規(guī)則意識(shí)。做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。只有這樣才能使大家和諧相處，在一個(gè)有著廣泛民主和自由的社會(huì)中。我們從小就應(yīng)該有著明辨是非的能力，知道什么是真善美，知道什么是假惡丑，并能正確地對(duì)待。社會(huì)上有無數(shù)誘惑在等待著我們，但我們心中必須無時(shí)無刻都想著“法”，在每一次抉擇之時(shí)，都要選擇一條正確的道路前進(jìn)。只有這樣我們才能成為一個(gè)好公民。
我們不僅要關(guān)愛自己的成長，也要關(guān)愛別人的成長。有時(shí)在不經(jīng)意間，一句話或一個(gè)詞都有可能影響別人的一生。而一句不經(jīng)意的嘲笑也可能會(huì)打擊別人，使他誤入歧途。所以在說每一句話之前都要三思而后行。看到同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)我們要善意提醒，有時(shí)要全力制止，苦口婆心的勸導(dǎo)他，讓他知道犯錯(cuò)的后果。
只要人人都養(yǎng)成自我控制的好習(xí)慣學(xué)習(xí)認(rèn)知法律知識(shí)并遵紀(jì)守法，成為良好公民從我做起。
讀關(guān)愛成長法治護(hù)航有感篇四
世界上的每個(gè)人自誕生開始，就一直享有一種權(quán)利的保護(hù)--法律。法律就像是一位全智能的警官，有了法律，人世間才有規(guī)則;有了法律，每個(gè)兒童才能健康的無憂無慮的成長。
我雖然對(duì)法律沒有進(jìn)行深透的了解，但是基本的法律意識(shí)我還是擁有的，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到法律時(shí)，就下定決心一生都要學(xué)法、遵法、守法并用法，只有這樣，我才是一個(gè)地球上的好公民。我從心里已經(jīng)確切地認(rèn)識(shí)到法律的重要性，并在實(shí)際生活上能合理運(yùn)用、依靠法律。這樣，我就能健康的成長。
法律跟隨我們一生，所以我們要學(xué)好利用好它。因?yàn)樵谖覀兩鐣?huì)主義法制國家，法律與我們緊緊相連，所以我們必須知法、守法，做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律，才不會(huì)誤入歧途。如果不守法，將會(huì)走上違法犯罪的道路。
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì)，青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以加強(qiáng)對(duì)青少年教育是一門必修課。
法律是正義之火!法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果，有了法律國家才能長治久安。我們國家始終以依法治國為核心，自從習(xí)近平主席上任后，我國反腐敗工作進(jìn)行的十分順利。，就有許多“老虎”“蒼蠅”被繩之以法。
作為一名中學(xué)生，我們要知法守法，做一個(gè)熱愛祖國，熱愛人民，遵法守規(guī)的人!!
讀關(guān)愛成長法治護(hù)航有感篇五
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”法，就是生活的紅綠燈，指導(dǎo)人們有序前進(jìn);更像是潤物細(xì)無聲的春雨，滋潤人們的心田。
知識(shí)是智慧的結(jié)晶，是辛勤腦力勞動(dòng)的成果。古往今來，無數(shù)科學(xué)家夜以繼日的不停思考探索只為成功時(shí)的那份漫天喜悅，感受那似潮水般淹沒的快感。但是，若是這份喜悅還來不及由他本人親自與世人分享，便已被他人捷足先登，盜竊抄襲，對(duì)他本人來說又是何等的打擊!萬千心血?dú)в谝幌χg，多少女里付之東流，最后竟全是為他人做了嫁衣鋪了路，換得了他人的風(fēng)光無限，自己的哀怨嘆息，這怎能甘心!于是，知識(shí)產(chǎn)權(quán)順勢(shì)而生，知識(shí)產(chǎn)權(quán)法出世了，保護(hù)著萬千人民的智慧結(jié)晶，讓他們的知識(shí)成果不再受到侵害，這部法，猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤干涸萬物。
法律，聽起來冷酷而神圣，容不得半點(diǎn)褻瀆。法律面前人人平等，似乎已成為一種根深蒂固的意識(shí)。身為二十一世紀(jì)青年的我們，更是要知法學(xué)法懂法用法護(hù)法。法律與自由似乎是對(duì)立的，其實(shí)不然，自由是靠法律來保障的，沒有法律何來的自由?沒有法律，每個(gè)人的權(quán)益必將危害他人的權(quán)益，那么自由不就成了一紙空談了嗎!那么社會(huì)還會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)嗎?不，不會(huì)的。因此，法律就像是一圈圈的圍欄，保護(hù)著每個(gè)人，讓你免受他人的傷害，同時(shí)也是限制你去傷害他人。任何觸犯法律的人，終將受到法律的制裁。
我們正在成長，人生觀價(jià)值觀正在建立，這是正確的引領(lǐng)就顯得格外的重要。社會(huì)上有許許多多不為人知的陰暗面，而這些陰暗面只能通過法律去改善。法制，筑起了我們健康成長的屏障，就像船兒在海面上行駛永遠(yuǎn)離不開帆兒的支撐，我們的成長也離不開法制的保護(hù)。
法律，是和諧的基石，有了法律;社會(huì)才會(huì)有序的進(jìn)入規(guī)定的軌道;有了法律，社會(huì)才會(huì)開出文明之花;有了法律，中國夢(mèng)才會(huì)不斷得以實(shí)現(xiàn)。而我們，則要不斷提高法制意識(shí)，提高自身素質(zhì)，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!
印象之中的法律總是那么的冰冷而嚴(yán)肅，換個(gè)角度來看，這正像是一位偉大屹立的父親。制定法律的目的是什么，是為了保護(hù)廣大人民的利益，站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上，因此我們沒有任何理由去反對(duì)它的執(zhí)行，更沒有理由與它背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味著我們必須標(biāo)新立異，無視法律的存在。法律無處不在，無時(shí)不有，滲透在我們生活的方方面面。
法律的歷史悠久長遠(yuǎn)并非一朝一夕之力。法制的進(jìn)程就如同荊棘之中綻放的嬌美的花，崎嶇山路中的涓涓細(xì)流，歷盡千載風(fēng)塵，最終會(huì)奔向萬丈光芒的明天。法制，猶如明亮的太陽，懸掛在每個(gè)人的心中，帶來生生不息的希望，不期而遇的溫暖。法制，是中國夢(mèng)的核心與強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)歷史的齒輪不斷向前;法制，更為我們每個(gè)人的夢(mèng)想插上一雙有力的翅膀，筑起一座結(jié)實(shí)的擋風(fēng)墻，阻擋外面的黃風(fēng)暴雨，留下一隅溫暖陽光，呵護(hù)我們健康成長。法制，是快樂音符下的五線譜，襯托著快樂旋律的跳動(dòng)，成長樹苗下的肥沃土壤，提供不可或缺的養(yǎng)分。
法制是祖國鮮花燦爛的春天，滋潤萬物的雨絲，陽光明媚的未來，我們健康成長的保障!
讀關(guān)愛成長法治護(hù)航有感篇六
十年樹木，百年樹人。百年大計(jì)，教育為本。在全社會(huì)努力構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們應(yīng)該讓法律在心間長駐。遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語有云：沒有規(guī)矩，無以成方圓。
法律的制定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑，所以為了社會(huì)的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對(duì)，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙。法制在我心中，快樂就在身邊。
雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè)，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎?法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學(xué)法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐!
讀關(guān)愛成長法治護(hù)航有感篇七
一開學(xué)，我們學(xué)校利用每周的閱讀課時(shí)間，讓我們閱讀《關(guān)愛成長法治護(hù)航》。通過閱讀這本書，我的感觸很多。
可以說，我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友，以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理，不需要?jiǎng)佑梦淦?，這樣會(huì)毀了大家。
在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天，一個(gè)小組在班里值日，最后只剩下兩個(gè)人還沒有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對(duì)不起，真是不好意思，我一定注意?！笨闪硪粋€(gè)男生卻得理不讓人，“你一聲對(duì)不起就完了，這衣服怎么辦?！蹦莻€(gè)男生見情勢(shì)不對(duì)，有點(diǎn)怒火了，這下，兩個(gè)人便吵了起來，還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就應(yīng)該做到自己該做的事，就應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容別人，善待自己，這樣才有資格接受別人的尊重。
從今天起，就讓我們來靠近寬容，創(chuàng)建和諧社會(huì)吧!
讀關(guān)愛成長法治護(hù)航有感篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展，法制教育也不斷地完善，大家的法律意識(shí)都有所提高。在小學(xué)生方面還要繼續(xù)加強(qiáng)普法教育。下面是小編為大家整理的小學(xué)讀后感大全關(guān)愛成長法治護(hù)航范文，歡迎閱讀借鑒!
最近一段日子里，我讀了《關(guān)愛成長，法治護(hù)航》這本書。通過它，我有了許多的感悟：在我們這個(gè)社會(huì)中，法治是無時(shí)不有、無處不在的,馬路上、家庭中、學(xué)校里……我們要懂法、知法，做一個(gè)遵章守紀(jì)、有素質(zhì)的好公民;我們正在還在成長當(dāng)中，我們的人生觀還在形成，我們所面對(duì)的這個(gè)世界，有美好、有丑陋;有陽光、有黑暗;有競爭、有壓力……但同時(shí)在社會(huì)中也存在著不良風(fēng)氣。最常見的校園不良風(fēng)氣現(xiàn)象莫過是打架、勒索等。曾經(jīng)在雜志上看到這樣一篇報(bào)道：一個(gè)中學(xué)生，因?yàn)殚L期被所謂的學(xué)?！邦^頭”勒索，不敢跟家長和老師說。最后，終于惱羞成怒，用刀將其捅死。這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途，如果他能在當(dāng)初被勒索時(shí)，運(yùn)用自己學(xué)所到的“法”，來幫助自己，也許就不會(huì)釀成今天的大錯(cuò)。鄧小平爺爺曾指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現(xiàn)在正處于青少年的我們，對(duì)于所謂的“法制”還只是略懂一二。為了祖國的繁榮穩(wěn)定，我們必須選擇一條正確的路，就必須懂法，知法，這樣我們才能邁好人生的第一好步。在我們的人生道路中，可能會(huì)有無數(shù)個(gè)“陷阱”在等待著我們，但是我們必須無時(shí)無刻都想著“法”，在每一次抉擇之時(shí)，都要想著“法”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)好公民。非成年人有《非成年人保護(hù)法》，成年人有《憲法》、《行政法》……各種法制、法規(guī)、規(guī)章都是我們保護(hù)自己的利器，我們每一個(gè)人要從小開始“學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法”，這樣才能使我們的社會(huì)更美好、和諧，繁榮，我們的祖國才能越來越強(qiáng)大。
這幾天閱讀了一本《小學(xué)生法律知識(shí)》的書，才知道不單大人要懂法律，小孩子也要懂，因?yàn)檫@關(guān)系到我們自身，比如說每個(gè)人都要遵守的《道路交通管理?xiàng)l例》、《通路交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等，想不到這么多的法律跟我們的小孩息息相關(guān)。
哇!太多了，沒想到這些每天我們都用得到生活常識(shí)，不僅僅是媽媽和老師的叮囑，竟然都屬于是法律知識(shí)。
在《未成年人保護(hù)法》中有竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經(jīng)過主人的同意下，隨便取走他人的財(cái)物，包括錢和物品。還有恐嚇取財(cái)罪，就是用不當(dāng)?shù)氖址?，包括：恐嚇、威脅、暴力等，別的同學(xué)借錢不還或強(qiáng)索金錢。以后我遇到這樣的事情就會(huì)警告他已經(jīng)觸犯了法律，不要再繼續(xù)了。
通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我知道了，法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律，無論什么人犯法都要受到法律追究。從今后，我們兒童也要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己!
在偶爾讀到一本叫《百變小超人理直氣壯做孩子》的書后，我迷上了這套書。書中有個(gè)幸運(yùn)的孩子叫馬米，因?yàn)樗纳屏己陀赂遥煌庑侨诉x中賦予了神圣的使命，還擁有了神奇的魔法，成為一個(gè)守護(hù)正義的百變小超人!他和來自克里斯星球的身體很小，卻力大無比，法律知識(shí)淵博的拇指超人成為了好朋友，一起經(jīng)歷了一連串新奇有趣的事。
讀著在馬米身邊發(fā)生的這一件件事，我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而憂心忡忡，時(shí)而拍案叫絕，時(shí)而恍然大悟。很多法律知識(shí)不知不覺鉆進(jìn)了我的腦袋。以前一聽到法律這個(gè)詞，我都覺得離我好遙遠(yuǎn)，那都是大人們研究的事。現(xiàn)在我知道了，法律是保護(hù)我們的，我們少年兒童有很多權(quán)利可以行使哦!在書中，拇指超人幫助馬米變成的爸爸在家長會(huì)上讓大家認(rèn)識(shí)到了，要保證小學(xué)生的睡眠、娛樂時(shí)間，不得加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。我在心里偷笑，如果哪天老師和媽媽布置的作業(yè)多了，我就可以拿起法律這把武器去捍衛(wèi)我的尊嚴(yán)啦!不過，當(dāng)我得意洋洋地告訴媽媽時(shí)，媽媽敲了一下我的腦袋，說：法律是保護(hù)公民的，但也不能鉆法律的空子!該做的練習(xí)是要做的，可不許偷懶哦!我調(diào)皮地向媽媽吐了吐舌頭。其實(shí)我知道，我們的作業(yè)并不多，我還經(jīng)常得到免寫作業(yè)的機(jī)會(huì)呢!不過我準(zhǔn)備把這本書介紹給上中學(xué)的表姐看。姑媽說表姐現(xiàn)在每天晚上寫作業(yè)要寫到12點(diǎn)，那也太辛苦啦!
從這本書中我還看到了一個(gè)故事，同學(xué)們?cè)┩餍∮钔颠b控車，班長還給他定了罪。我們班也經(jīng)常發(fā)生類似的事情!比如有同學(xué)的文具掉了，別的同學(xué)大聲嚷嚷誰誰誰是小偷。對(duì)方再反駁，在教室里吵鬧不休。最后也許是一場(chǎng)誤會(huì)，大家都沒覺得自己有什么不對(duì)?，F(xiàn)在我知道了，國家法律規(guī)定，只有法官才有權(quán)力決定一個(gè)人有沒有罪，而且還必須嚴(yán)格遵照法律程序。而且只有年滿16周歲的人實(shí)施了盜竊行為，才會(huì)構(gòu)成盜竊罪。否則要追究監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。所以我要提醒所有同學(xué)平時(shí)要注意自己的言行，不能隨便給同學(xué)定罪，這是違反法律的哦!
目前我已經(jīng)看完《百變小超人理直氣壯做孩子》和《百變小超人法律護(hù)航，快樂成長》了!讀完這套書，我感覺自己都變成小法官了。原來法律也可以這樣學(xué)啊!同學(xué)們，我建議大家都讀一讀這套書，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。當(dāng)然了，更重要的是遵守法律法規(guī)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子!
最近，我讀了一本《可怕的安全》知道了，生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?。我們的生命，自己珍惜?要想生命得到保障，那就請(qǐng)遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。人的生活中，處處離不開交通，同時(shí)也離不開安全，所以我們處處都要做遵守規(guī)則。
想到這兒，我編了一句。
順口溜。
送給大家希望大家牢記心中：
紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記;。
拐彎時(shí)，要打燈，街頭巷尾要慢行;。
酒后駕車真不好，賠了車子又蹲獄;。
在高速，勿超車，切記車速要控好;。
大客貨車忌超載，交通安全你我他;。
急踩油門,急剎車,急拐彎時(shí)按喇叭。
我們的生命安全就在一瞬間，我們身邊處處都有危險(xiǎn)。我是一名遵守交通規(guī)則的人，我的身邊也有危險(xiǎn)。
交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹矗立挺拔。
安全的交通有色彩嗎?有!它是綠色的。交通安全的很重要的，幾乎每一天都會(huì)發(fā)生。你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。但因?yàn)槿藗儗?duì)交通意識(shí)的淡薄，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡笑聲湮沒在尖銳的汽笛聲中;當(dāng)你面對(duì)拿些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，你能不感到痛心疾首嗎?就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，才會(huì)有這么傷人的事情發(fā)生，因此。
珍愛生命。
動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，和平年代最可怕的是車禍，這不是危言聳聽。在全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一此中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。就天天在馬路上行走的行人;騎自行車的車主;開車的駕駛員等一些人而言，誰能說他們?nèi)f事稱心如意呢?有的人亂闖紅綠燈;有的人亂竄馬路;有的人道路上打鬧等一系列違規(guī)行為，誰又能保證他們的安全呢?為了落實(shí)交通安全教育活動(dòng)，貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，應(yīng)大力宣傳和加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極營造良好的氛圍，杜絕各種安全隱患，防止安全事故發(fā)生。關(guān)愛生命，安全出行。
讀關(guān)愛成長法治護(hù)航有感篇九
這幾天閱讀了《關(guān)愛成長法治護(hù)航》，才知道不光是大人要懂法律，小孩也要懂，真是受益匪淺啊。
其實(shí)我們每天生活中都會(huì)遇到法律知識(shí)，像生活中，在沒經(jīng)過主人的同意，就隨便取走他人的財(cái)物，物品。就是“偷東西”，也就是犯了《未成年人保護(hù)法》中的盜竊罪。還有恐嚇罪，就像別的同學(xué)借了你的東西，他不但不還，還要嚇唬你，這時(shí)我們就要警告他觸犯了法律，不要錯(cuò)下去了。
還有就是我們的交通安全，交通安全很重要，幾乎每天都要發(fā)生。我們身邊處處都有危險(xiǎn)，所以我要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。交通法就規(guī)定：12周歲以上才能騎自行車上路，學(xué)生行走時(shí)要靠右側(cè)靠右邊行走，過馬路要走斑馬線，不要闖紅燈。
同學(xué)們，我建議大家還是要多讀一讀法律知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，捍衛(wèi)自己的權(quán)利。更重要的是遵守法律規(guī)則，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
讀關(guān)愛成長法治護(hù)航有感篇十
法律維護(hù)公共秩序，維護(hù)公共安全，維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序，違法犯罪要受到法律制栽。由此可以看出，法律多么重要。也因?yàn)橛蟹桑覀兦嗌倌瓴诺靡越】党砷L。法制的道路堅(jiān)信和任重而道遠(yuǎn)，任何人都不能觸碰它，否則將遺憾終生。
近日，南京一起虐童案在網(wǎng)上迅速傳播起來。我也有了解到這條新聞，當(dāng)我看到那個(gè)男生悲傷一道道柳條印的時(shí)候，心里不禁顫抖了幾下。這位母親由于法律知識(shí)的缺失，給這位小男孩的心理和身體上都帶來了極大的痛苦。如果不是老師的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，或許那位男生會(huì)被打死!對(duì)于這位母親來說，等待她的將會(huì)是法律的制裁，同時(shí)我也想對(duì)這位男生說：“當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益?！?/p>
法制的明鏡，是給人反思的，發(fā)生在我們青少年學(xué)生當(dāng)中的也有案例。就讀于初中的王某，因在網(wǎng)吧成天成夜的上網(wǎng)，被社會(huì)上的小青年盯上，也第一次被勒索了20元，王某不敢將此事告訴任何人，所以在第二次又被勒索了50元。青年們恐嚇?biāo)f：“你不給錢，我們就打你，看你敢不敢。”王某最后對(duì)父母說起了這件事，及時(shí)報(bào)警，將他們繩之以法。其實(shí)，不難發(fā)現(xiàn)，在生活中犯罪的人是從一個(gè)善良的人愚昧的思想中越陷越深，最終墜入黑暗，我們只要用好法，學(xué)好法，法治也會(huì)成為一道堅(jiān)實(shí)的“風(fēng)景”。
樹立法治觀念要求我們必須懂法、守法、敢于用法維權(quán)。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這幾個(gè)簡單字眼告訴我們：不要因?yàn)閻菏滦《プ鏊?，善事小就去無視它。相同的道理，很多人認(rèn)為違反法律是小事，可我們作為祖國的一份子，社會(huì)的一員，應(yīng)從每件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，好公民。
朋友，你我都處在花一樣的年華，讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天，用法律充實(shí)自己的思想!讓我們?cè)跔N爛陽光的照耀下，攜手齊呼：法在心中，快樂就在身邊，讓我們心中時(shí)刻銘記法律，銘記法律的尊嚴(yán)。
這兩天，老師讓我們讀兩本書，一本是《關(guān)愛成長法治護(hù)航》一本是《抗戰(zhàn)英雄》翻開這本書，我就愛上了它。
有人吵架，都不知道怎么才能讓他們不吵架。讀了這本書，可以及時(shí)阻止他們。并且我還知道了我們不能犯《民法通則》《戶口登記條例》《兒童權(quán)利公約》《憲法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》等。
不僅如此，它還教會(huì)了老師、家長不能剝奪我們上學(xué)的權(quán)力，而我們不能損壞公物，不能偷東西，不能闖紅燈，不能去網(wǎng)吧等等。在電視上我們不止一次看見有些人把小孩拐去賣掉，不良少年威脅人。如果你遇到這種情況會(huì)怎么辦呢?《法在我身邊》上面寫：應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭地址、電話號(hào)碼以及家長的姓名。工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等，以便在急需聯(lián)系時(shí)取得聯(lián)系。外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致回家的時(shí)間告訴家長。外出游玩、購物等最好結(jié)伴而行，不獨(dú)來獨(dú)往，單獨(dú)行動(dòng)。不接受陌生人的錢財(cái)、禮物、玩具，食品、與陌生人交談要提高警惕。
讀關(guān)愛成長法治護(hù)航有感篇十一
鄧小平先生曾提出做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，而我們作為祖國的花朵，更應(yīng)該遵守法律。在讀了《關(guān)愛成長，法制護(hù)航》這本書后，我對(duì)法律的認(rèn)知更近了一步。我們這些祖國的希望，應(yīng)該懂得怎樣利用法律保護(hù)自己。
可是，一些人卻因?yàn)椴欢桑劤蓱K案。20xx年2月20日，家住扶風(fēng)縣的小楊在上網(wǎng)時(shí)，被小王等4個(gè)無業(yè)小青年強(qiáng)行拉出網(wǎng)吧，圍住索要“保護(hù)費(fèi)”。小楊說自己沒錢。誰知對(duì)方一聽此言威脅說不給錢就等著挨打，驚慌失措的小楊掏出隨身攜帶的水果刀，直捅小王的腹部造成對(duì)方血流不止。見闖了大禍，小楊當(dāng)天就潛逃到外地?？勺詈筮€是被警方抓住。其實(shí)，小楊完全可以用法律保護(hù)自己。只因不懂法律，傷了別人，毀了自己，傷了倆家人的心。
這樣的事例不止一個(gè)，但原因都是一樣的。為了我們的明天，為了我們的未來，我們要懂得法律，改掉壞習(xí)，不要被利益所誘惑。我們也不能總是依賴法律。
我們要多讀讀像《關(guān)愛成長，法制護(hù)航》這樣的書，做一個(gè)好公民，樹立正確的法律意識(shí)，學(xué)法，懂法。愿天下的人都能正確地認(rèn)知法律，做好國家的棟梁。
當(dāng)讀了《我的第一本法治故事書》，我收獲了許多法律知識(shí)。面對(duì)生活中的許多違法現(xiàn)象，我真正明白了“法律”在生活中是多么的重要啊!
最近，我在網(wǎng)上看到一則報(bào)道：“20xx年4月12日中午11時(shí)左右，廣東惠州博羅5歲女童遭父母虐待毆打生命垂危。父母將女童送醫(yī)院時(shí)還謊稱從樓梯摔傷，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)多處屬陳舊性傷痕。女童入院時(shí)遍體鱗傷，慘不忍睹。伴有口腔傷口流血，呈昏迷狀態(tài)，不省人事，瞳孔散大，頭面部有多處皮下血腫，全身背部、胸腹部及雙下肢多處擦傷、淤斑，大半是陳舊性傷痕，病情十分危重。孩子自主呼吸已停止，靠呼吸機(jī)維持生命。經(jīng)ct檢查，初步診斷患兒為急性閉合性特重型顱腦損傷、腦疝、創(chuàng)傷性大腦水腫等，并伴有全身多處皮膚軟組織挫傷及創(chuàng)傷性牙齒脫落。因深度昏迷、呼吸微弱，患兒隨即被送入icu。院方稱，患兒隨時(shí)存在腦疝致死或長期昏迷甚至成為植物人的可能，13日凌晨患兒病情惡化，ct復(fù)查顯示：大面積腦梗死，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。13日下午，患兒自主呼吸停止?！?/p>
此時(shí)，我的心在顫抖，天下怎么會(huì)有這樣的父母啊?如果我們都知道用法律來保護(hù)自己或他人，一定會(huì)避免許許多多悲劇的發(fā)生。
當(dāng)我們面對(duì)生活中的許多違法現(xiàn)象時(shí)，我們要學(xué)會(huì)勇敢地、機(jī)智地保護(hù)自己或他人。例如：我們可以撥打110電話;向老師求救等等。
讀關(guān)愛成長法治護(hù)航有感篇十二
暑假里，我讀了一本關(guān)于法律的書，讓我受益匪淺。
人曾說過“沒有規(guī)矩，不成方圓?！蔽覀円袷剡@百年不變的規(guī)矩，從小事做起。我們是祖國的花朵，祖國的希望，國家一直關(guān)心我們，呵護(hù)我們，用“法”保護(hù)我們。法跟班級(jí)里的規(guī)矩一樣，要遵守。正是由于法的存在，我們的生活才有條有理，正是因?yàn)橛蟹ǖ拇嬖?，我們的生命才有了保障。法律與我們息息相關(guān)，它就是一位守護(hù)神，可以從一些小事吸取，如：1.一個(gè)青年，他的成績?cè)诎嗬锩星懊煽兒芎?，在高中也是，但?.....有一天，他路過了一個(gè)網(wǎng)吧，他覺的蠻好玩的，就愛上了上網(wǎng)，一直沉迷于內(nèi)，幾天不回家，但他摸了摸口袋，沒錢了，他就向同學(xué)借了一些錢，可是他不久就完沒了，同學(xué)們也不愿借他，他就向父母借，還撒了謊，過來幾天，又沒錢了，但是他的父母已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他沉迷與網(wǎng)，就苦口婆心的教育他，可這位青年不聽，堅(jiān)信網(wǎng)絡(luò)勝于一切，他就離家出走了。他每天晚上都去偷取，偷取，除了偷取他什么事都不做，成績也跌落了一大截，最終他走向了犯法，受到了法律的制裁。2.一個(gè)未成年人從小就很誠實(shí)。有一天，他哥哥求他跟他一起去偷一樣?xùn)|西，還說未成年人不會(huì)受到法律制裁的，不用怕，最終他們走向了犯法的道路。
“法律就像旅行一樣，必須為明天做準(zhǔn)備。它必須具備成長的原則。"著名大法官卡多左曾說過，所以我們要做知法守法的好學(xué)生。
《關(guān)愛成長法治護(hù)航》這本書給了我一個(gè)啟示：無論大事還是小事我們都要懂得法律保護(hù)。在我們的生活中，往往一些人為一些小事而把小事化成大事。這本書讓我們知道怎樣做一個(gè)學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己的人。
那是一次周日的午后，姑姑要送姐姐到掘港去上學(xué)，于是我也跟著姑姑去了掘港送姐姐上學(xué)。在路上，我看見有許多汽車在街上行駛，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重堵車。姑姑在一個(gè)紅綠燈處停下了，卻只顧著打電話，而忘記拉汽車的手剎。不一會(huì)兒我感覺汽車在往后移動(dòng)，我一開始還以為是我的幻覺，結(jié)果“啪”的一聲，姑姑趕緊拉了手剎，下車一看，汽車撞到了后面汽車上了，幸好沒有把別人的車撞壞，但那個(gè)人罵了姑姑一句：“你會(huì)不會(huì)開車啊。”姑姑連忙道歉說：“對(duì)不起啊，對(duì)不起?！北M管姑姑被罵了，但還是滿臉笑容。我和姐姐都嚇得說不出話。
到姐姐的學(xué)校后，姐姐進(jìn)了學(xué)校，姑姑開始調(diào)頭回家，在一個(gè)沒有紅路燈的十字路口，姑姑向向西走，因?yàn)樗容^害怕，所以就慢慢開。正開到十字路口的中央，我往北一看，一輛公交車像風(fēng)一樣的速度從北面過來。我本來想提醒姑姑的，但后來又想：姑姑開車的人應(yīng)該知道。就沒有提醒姑姑，突然，“啪”的一聲，公共汽車把姑姑的汽車撞了旋轉(zhuǎn)了150度，而坐在姑姑車上的我，一是被嚇哭，二是我的嘴邊流了一點(diǎn)血，三是我的手臂和頭部都開始疼痛。而公交車有一個(gè)急剎車，地上都有急剎車的印痕。而姑姑的車被撞得不成樣子了。
一會(huì)兒，警方來詢問了事故發(fā)生的由來，姑姑給她在掘港的親戚打了一個(gè)電話，叫他來把我送到醫(yī)院檢查，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生開了一些藥，這樣我就回家了。
發(fā)生了這場(chǎng)事故后，我被嚇得不行了，也讓我明白了一個(gè)道理：做事一定要小心謹(jǐn)慎，千萬不能馬虎，否則就會(huì)發(fā)生不可想象的事。
《關(guān)愛成長法律護(hù)航》這本書可以給人以法律的教育，讓我們知道什么事該做，什么事不該做。
法律像一個(gè)規(guī)范的總指揮，指導(dǎo)我們正確的前進(jìn)方向;法律像一片陽光，讓祖國的“花朵”茁壯成長。
在生活中，我們會(huì)遇到許多關(guān)于法律的事情，有關(guān)于交通的，有關(guān)于成長的，有關(guān)于衛(wèi)生的……，我在這個(gè)暑期就遇見一件違法的事情。
一天，我和同伴去博物館參觀。走著走著，一塊巨石出現(xiàn)在我們倆眼前，好幾個(gè)小朋友正爭先恐后地往巨石上爬。我身邊的同伴也禁止不住誘惑，“嗖”一下奔了過去，準(zhǔn)備爬石頭。這時(shí)，我看到一旁寫著“嚴(yán)禁攀爬”的標(biāo)志牌，便三步并作兩步行，上前一把拉住同伴：“不要去，隨便亂爬博物館里的展品(文物)是不文明的行為，也是違法的行為哦!”同伴一聽，滿臉疑惑地說：“真的嗎?你騙我的話，你就得讓我多吃一盒餅干?！薄拔铱蓻]騙你，不信，你來看一下就知道了。”我指著警示牌說道。同伴看到警示牌上“嚴(yán)禁攀爬”四個(gè)醒目的大字，不好意思地?fù)狭藫项^，然后和我一同將其他小朋友一一叫下來。
關(guān)于法律，我要向大家介紹一本《關(guān)愛成長法治護(hù)航》的書。這本書不僅讓我們學(xué)習(xí)到法律知識(shí)，還教會(huì)我們遇到壞人如何面對(duì)?如何遵守法律?學(xué)會(huì)了更好的行為修養(yǎng)。
“最好的法律從習(xí)慣產(chǎn)生?！边@句名言讓我們從小就要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓法律伴隨我們成長。
讀關(guān)愛成長法治護(hù)航有感篇十三
“家有家規(guī)，國有國法”這句話相信大家并不陌生。列寧曾經(jīng)說過，憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙。最近，我讀了一本書――《關(guān)愛成長，法治護(hù)航》，看完后，思緒萬千。
這本書里有一句話深深地刻在了我的心里，“勿以惡小而為之”，意思是不要認(rèn)為壞事較小就去做。根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中寫道：對(duì)違法犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主，懲罰為輔的原則。但在現(xiàn)實(shí)生活中，這種現(xiàn)象比比皆是、歷歷在目。
星期六早上，我和媽媽一起乘公共汽車去醫(yī)院看望姨奶奶。走進(jìn)公共汽車，我和媽媽很快找到位置坐了下了。不一會(huì)兒，車上走來一位男子，看上去十六歲左右的樣子，衣服穿得亂七八糟的，腳上卻穿著一雙嶄新的“耐克”牌的球鞋。他聽著音樂，手上拿著蘋果手機(jī)，很悠閑地找了個(gè)位置坐了下來。到了下一站，一位拄著拐杖的老奶奶上了車。奶奶見車上沒有座位，便站在了那位男子的身旁。一開始他很冷漠，看著窗外，一副心不在焉的樣子。我開始對(duì)他有了偏見，年紀(jì)這么大的老奶奶都不給讓座，真沒禮貌。忽然，我看見男子的嘴角微微上揚(yáng)。媽媽見老奶奶站在那邊很吃力，剛準(zhǔn)備起身讓座，只見男子溫柔地對(duì)老奶奶說：“對(duì)不起，老奶奶，剛才是我沒有注意到您，讓您站了這么久。”說著攙起老奶奶坐到座位上?？吹剿娜绱伺e動(dòng)我消除了對(duì)他的偏見，以為誤會(huì)了他。但事實(shí)讓我失望了，我看見他的手接著悄悄拿起奶奶褲袋里的錢包，見此情景，我連忙大聲喊道：“抓小偷”周圍的人群看見我指著的那名男子迅速抓住了他，并撥打了110。驚慌失措的男子后悔地?fù)u搖頭。因?yàn)橛辛朔赡凶拥玫搅藨?yīng)有的懲罰，奶奶的錢包才沒被盜。
法律，讓我們的生活變得和諧，美好，同樣讓我們?cè)诜傻谋Ｗo(hù)下平安快樂地成長！
讀關(guān)愛成長法治護(hù)航有感篇十四
“家有家規(guī)，國有國法?！毕氡卮蠹覍?duì)這句話一定不陌生吧?沒有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)安定發(fā)達(dá)的國家，總會(huì)制定一些維護(hù)人民利益的國法，于是法律就誕生了。
法律是保護(hù)我們的武器。但如果不能正確使用他，他就會(huì)帶給我們嚴(yán)厲的懲罰。如果沒有法律，人們的行為就會(huì)像垃圾一樣骯臟無比。法律是嚴(yán)厲的老師，每時(shí)每刻都在提醒著社會(huì)的每一位成員。
記得有一次，我因獨(dú)自一人待在家里，十分無聊，便想去新華書店看書，買書。在前往新華書店的公共汽車上，我注意到一位初中生模樣的男生。他頭發(fā)像個(gè)刺猬球，衣衫不整，腳卻穿著“特步”運(yùn)動(dòng)鞋，耳機(jī)塞在耳朵里，聽著mp3，一位八十來歲的老奶奶上來了，他頭也不回，一如既往地盯著窗外，表情冷漠?？墒菦]等一會(huì)兒，他的態(tài)度就發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。笑瞇瞇地朝著老奶奶說“奶奶，你請(qǐng)座?！碑?dāng)老奶奶坐下不久，他貪婪的目光卻直盯著奶奶的口袋里的錢包，左手悄悄地伸進(jìn)了老奶奶的錢袋?！白ベ\!”一位大叔叫喊起來，奶奶也馬上警覺起來。在眾人的幫助下，這位心存貪念的小伙子被制服了。原來，這位小伙子是個(gè)十四歲的初中生，因?yàn)槌撩杂谟螒?，想到網(wǎng)吧繼續(xù)玩游戲，可是沒錢，于是就有了剛才“摸錢”的那一幕。這樣的學(xué)生就是不懂法，不知法，不守法，不好好讀書，小小年紀(jì)就在他人身的路上留下了一大“污點(diǎn)”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币苍S你會(huì)說：“從小放縱自己一次又何不可?大不了做一次過足癮，以后再改掉就行了!”錯(cuò)!法律是公正的，是針對(duì)社會(huì)的每一個(gè)人的，無論你有什么五花八門的理由去犯罪，最終都難逃法律的制裁。更何況人們還有“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”的說法呢!犯一次小罪，沒被發(fā)現(xiàn)，嘗到了甜頭，便總會(huì)不勞而獲，最終只會(huì)走向犯罪的深淵。
法律讓生活美麗，讓悲劇停止，讓生命有保障，法律將伴我繼續(xù)健康成長!
讀關(guān)愛成長法治護(hù)航有感篇十五
當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，當(dāng)我們的利益、人身安全受到威脅的時(shí)候，應(yīng)該勇敢拿起法律的武器為自己維權(quán)。下面是小編為大家整理的小學(xué)讀后感大全關(guān)愛成長法治護(hù)航，希望喜歡!
學(xué)生就這樣毀了自己的前途，如果他能在當(dāng)初被勒索時(shí)，運(yùn)用自己學(xué)所到的“法”，來幫助自己，也許就不會(huì)釀成今天的大錯(cuò)。鄧小平爺爺曾指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現(xiàn)在正處于青少年的我們，對(duì)于所謂的“法制”還只是略懂一二。為了祖國的繁榮穩(wěn)定，我們必須選擇一條正確的路，就必須懂法，知法，這樣我們才能邁好人生的第一好步。在我們的人生道路中，可能會(huì)有無數(shù)個(gè)“陷阱”在等待著我們，但是我們必須無時(shí)無刻都想著“法”，在每一次抉擇之時(shí)，都要想著“法”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)好公民。非成年人有《非成年人保護(hù)法》，成年人有《憲法》、《行政法》……各種法制、法規(guī)、規(guī)章都是我們保護(hù)自己的利器，我們每一個(gè)人要從小開始“學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法”，這樣才能使我們的社會(huì)更美好、和諧，繁榮，我們的祖國才能越來越強(qiáng)大。
鄧小平先生曾提出做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，而我們作為祖國的花朵，更應(yīng)該遵守法律。在讀了《關(guān)愛成長，法制護(hù)航》這本書后，我對(duì)法律的認(rèn)知更近了一步。我們這些祖國的希望，應(yīng)該懂得怎樣利用法律保護(hù)自己。
可是，一些人卻因?yàn)椴欢?，而釀成慘案。2019年2月20日，家住扶風(fēng)縣的小楊在上網(wǎng)時(shí)，被小王等4個(gè)無業(yè)小青年強(qiáng)行拉出網(wǎng)吧，圍住索要“保護(hù)費(fèi)”。小楊說自己沒錢。誰知對(duì)方一聽此言威脅說不給錢就等著挨打，驚慌失措的小楊掏出隨身攜帶的水果刀，直捅小王的腹部造成對(duì)方血流不止。見闖了大禍，小楊當(dāng)天就潛逃到外地?？勺詈筮€是被警方抓住。其實(shí)，小楊完全可以用法律保護(hù)自己。只因不懂法律，傷了別人，毀了自己，傷了倆家人的心。
這樣的事例不止一個(gè)，但原因都是一樣的。為了我們的明天，為了我們的未來，我們要懂得法律，改掉壞習(xí)，不要被利益所誘惑。我們也不能總是依賴法律。
我們要多讀讀像《關(guān)愛成長，法制護(hù)航》這樣的書，做一個(gè)好公民，樹立正確的法律意識(shí)，學(xué)法，懂法。愿天下的人都能正確地認(rèn)知法律，做好國家的棟梁。
當(dāng)讀了《我的第一本法治故事書》，我收獲了許多法律知識(shí)。面對(duì)生活中的許多違法現(xiàn)象，我真正明白了“法律”在生活中是多么的重要啊!
最近，我在網(wǎng)上看到一則報(bào)道：“2019年4月12日中午11時(shí)左右，廣東惠州博羅5歲女童遭父母虐待毆打生命垂危。父母將女童送醫(yī)院時(shí)還謊稱從樓梯摔傷，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)多處屬陳舊性傷痕。女童入院時(shí)遍體鱗傷，慘不忍睹。伴有口腔傷口流血，呈昏迷狀態(tài)，不省人事，瞳孔散大，頭面部有多處皮下血腫，全身背部、胸腹部及雙下肢多處擦傷、淤斑，大半是陳舊性傷痕，病情十分危重。孩子自主呼吸已停止，靠呼吸機(jī)維持生命。經(jīng)ct檢查，初步診斷患兒為急性閉合性特重型顱腦損傷、腦疝、創(chuàng)傷性大腦水腫等，并伴有全身多處皮膚軟組織挫傷及創(chuàng)傷性牙齒脫落。因深度昏迷、呼吸微弱，患兒隨即被送入icu。院方稱，患兒隨時(shí)存在腦疝致死或長期昏迷甚至成為植物人的可能，13日凌晨患兒病情惡化，ct復(fù)查顯示：大面積腦梗死，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。13日下午，患兒自主呼吸停止?！?/p>
此時(shí)，我的心在顫抖，天下怎么會(huì)有這樣的父母啊?如果我們都知道用法律來保護(hù)自己或他人，一定會(huì)避免許許多多悲劇的發(fā)生。
當(dāng)我們面對(duì)生活中的許多違法現(xiàn)象時(shí)，我們要學(xué)會(huì)勇敢地、機(jī)智地保護(hù)自己或他人。例如：我們可以撥打110電話;向老師求救等等。
讀關(guān)愛成長法治護(hù)航有感篇十六
我們都是國家的公民，要遵法守法依法。應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。人生觀是人們對(duì)人生目的和人生意義的根本看法和態(tài)度，正確的人生觀是為別人服務(wù)的人生觀。為別人服務(wù)的人生觀是真正建立在歷史唯物主義基礎(chǔ)之上的科學(xué)的人生觀，是能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的有機(jī)統(tǒng)一，且最符合人類的根本利益和要求的人生觀。價(jià)值觀指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法;榮辱觀是人們對(duì)榮與辱的根本觀點(diǎn)和態(tài)度。
我曾在網(wǎng)上看到一個(gè)新聞大冶兩名16歲少年多次搶劫小學(xué)生被刑拘。大冶兩名16歲少年，在一所小學(xué)旁邊，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行搶劫。20日，其中金某的父母將孩子送到金湖派出所投案自首，另一人石某則當(dāng)日被民警抓獲。目前，兩少年均被刑事扣留。
還看到過大學(xué)生11次搶劫小學(xué)生獲得171元被判刑人民網(wǎng)北京5月21日電據(jù)北京市官方微博消息，酗酒成性的26歲大學(xué)畢業(yè)生李某，多次搶劫西安一所小學(xué)學(xué)生。經(jīng)查，他共作案11起，共搶得171.5元，有2次受害者身上僅有1元，他也不放過。近日，他被處有期徒刑10年，并處罰金1萬元。
我們要提高明辨是非和守法的能力，要做一個(gè)知法守法懂法的公民。只有學(xué)好法律，我們才能用好法律。當(dāng)我們遇到一些危險(xiǎn)時(shí)，我們能用法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利。甚至也可以維護(hù)到他人的利益。法就在我們的身邊，我們是21世紀(jì)的青少年，我們必須做到知法、學(xué)法、遵法、用法當(dāng)一個(gè)真正的好公民。
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