員工職業(yè)生涯規(guī)劃表（優(yōu)質(zhì)17篇）

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧和總結(jié)，可以為未來(lái)的工作制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃提供依據(jù)。寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，我們要注意提煉出關(guān)鍵信息，避免陷入瑣碎和泛泛的描述。這里有一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公平的案例研究，供大家參考和思考。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇一

組織想要穩(wěn)定員工隊(duì)伍，就要通過(guò)不同的方式讓員工能夠參與到組織的工作中，讓員工能夠?qū)€(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與組織的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，讓員工明確在組織中自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)和未來(lái)愿景。為此，組織需要將職工的職業(yè)工作生命周期與生物生命周期有效結(jié)合起來(lái)，有針對(duì)性的采取相應(yīng)的管理措施。生物生命周期指的是人從出生到死亡的時(shí)間，也就是人的一生；而職業(yè)生涯周期是指人從工作開(kāi)始，到退休或者更長(zhǎng)，這兩個(gè)周期之間的關(guān)系是非常密切的。通常情況下，人的職業(yè)生涯周期可以分為早期、中期以及后期三個(gè)主要階段，在不同的時(shí)間段，組織的規(guī)劃和管理任務(wù)是有差異的。

在職業(yè)生涯的導(dǎo)入階段，即早期，組織的主要工作是系統(tǒng)的評(píng)估新員工，組織員工進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)其職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的相關(guān)措施進(jìn)行完善，讓員工能夠盡快的度過(guò)適應(yīng)期，順利開(kāi)始工作。幫助員工以組織發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ)，樹(shù)立自身的職業(yè)生涯目標(biāo)。

（1）對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)。

在職業(yè)生涯早期階段，培訓(xùn)是幫助新員工實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的重要手段。利用新員工培訓(xùn)，可以幫助他們了解組織的各方面的情況、管理體制、薪酬制度等等；幫助新員工更好的掌握組織員工的行為規(guī)范、崗位的基本工作方法；幫助他們對(duì)企業(yè)組織的文化產(chǎn)生認(rèn)同感，能夠從心里針對(duì)的接受組織，為組織服務(wù)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在最短的時(shí)間內(nèi)，讓員工熟悉組織，對(duì)組織產(chǎn)生歸屬感，進(jìn)而積極、主動(dòng)的開(kāi)始工作，縮短適應(yīng)新崗位的時(shí)間。

（2）為新員工提供挑戰(zhàn)性工作，嚴(yán)格要求員工。

相關(guān)研究表明，工作的挑戰(zhàn)性與員工的工作效率有直接的關(guān)系，在入職第一年，新員工工作的挑戰(zhàn)性越高，其工作效率也越高；工作沒(méi)有挑戰(zhàn)性，員工的工作效率也理想。而員工的上級(jí)能夠支持、信任員工，對(duì)員工充滿期望，新員工的工作效率也會(huì)很高。所以，新員工的直屬上級(jí)應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想，不要認(rèn)為員工剛?cè)肼?，就放松管理，?yīng)該嚴(yán)格要求員工，并在合理的范圍內(nèi)，為新員工安排一些高技能要求、挑戰(zhàn)性強(qiáng)的工作，這樣員工的工作熱情和欲望能夠很好的被激發(fā)出來(lái)。

（3）豐富最初的工作任務(wù)。

在職業(yè)生涯規(guī)劃中，有很多員工對(duì)自身的發(fā)展和成就有很高的要求，那么組織可以對(duì)其工作任務(wù)進(jìn)行調(diào)整，使其最初的工作任務(wù)變得豐富。這樣的員工對(duì)自身有很高的要求，能力也較強(qiáng)，如果現(xiàn)有工作不能滿足他們，那么他們可能會(huì)跳槽。所以，組織要大膽使用這類員工，為他們分配一些挑戰(zhàn)性較強(qiáng)的工作，為其發(fā)展提供充足的空間。工作上的挑戰(zhàn)性，指的是對(duì)員工現(xiàn)有工作能力提出挑戰(zhàn)，其職責(zé)依靠員工現(xiàn)有的能力是無(wú)法完成的，但是如果員工能夠發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，挖掘自身的潛能，通過(guò)不斷的努力是能夠完成的，這樣的工作對(duì)員工的職業(yè)生涯發(fā)展具有極強(qiáng)的推動(dòng)作用。

員工職業(yè)生涯的成長(zhǎng)階段，即中期，指的是員工立業(yè)直至快要退休的這段時(shí)間，大約是30-50歲之間。這段時(shí)期，員工在組織中的已經(jīng)穩(wěn)定，工作欲望最強(qiáng)、自身的能力也最容易發(fā)揮，能夠?yàn)榻M織做出很多的貢獻(xiàn)，但是這個(gè)階段員工容易發(fā)生中年危機(jī)。在這個(gè)階段，組織應(yīng)該盡可能的采取靈活的管理策略，要充分的信任員工，委托員工其才能范圍內(nèi)能夠完成的工作，對(duì)其工作成績(jī)要予以充分的肯定，在工作中遇到的問(wèn)題，組織要盡可能的幫助解決；組織這類員工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升其專業(yè)能力，以及綜合素質(zhì)，為其職業(yè)生涯發(fā)展提供助力。

在這個(gè)時(shí)期中，員工經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展之后，會(huì)進(jìn)入瓶頸期，職位也很難發(fā)生變動(dòng)，員工會(huì)因此而覺(jué)得挫敗，對(duì)自己進(jìn)入組織時(shí)樹(shù)立的職業(yè)理想開(kāi)始產(chǎn)生懷疑。這個(gè)時(shí)候，組織要幫助員工樹(shù)立新的職業(yè)自我，找到自身在職業(yè)生涯中新的理想和目標(biāo)。組織要給員工充分的福利，讓他們深入探討自己的職業(yè)生涯，并為員工提供職業(yè)相關(guān)的信息，另外，還要為員工提供參加培訓(xùn)班、交流會(huì)的機(jī)會(huì)，讓員工能夠短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)職業(yè)的變化。

（2）合理設(shè)計(jì)雙重的職業(yè)發(fā)展通道。

企業(yè)組織想要高效管理員工的職業(yè)生涯，就必須要科學(xué)的設(shè)置和調(diào)整組織的職位結(jié)構(gòu)，為了員工的成長(zhǎng)，建立職業(yè)發(fā)展通道。通過(guò)對(duì)國(guó)外、國(guó)內(nèi)的一些組織進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)組織設(shè)置的職業(yè)通道主要有三種模式：即單通道模式、雙通道模式和多通道模式。目前，國(guó)內(nèi)組織的員工主要有兩種類型，即專業(yè)技術(shù)性員工、管理型員工。所以，組織在設(shè)置職業(yè)發(fā)展通道的時(shí)候，要從員工的類型出發(fā)，合理設(shè)計(jì)雙重的職業(yè)發(fā)展通道，這樣員工的`對(duì)職業(yè)工作的主動(dòng)性、積極性能夠被有效調(diào)動(dòng)起來(lái)，其職業(yè)發(fā)展空間也會(huì)增加，對(duì)實(shí)現(xiàn)員工的自我價(jià)值是非常有利的。

（3）引入輪崗制度。

在組織內(nèi)，崗位輪換是推動(dòng)員工職業(yè)發(fā)展、為員工創(chuàng)造廣闊發(fā)展空間的有效手段。大多數(shù)情況下，組織員工會(huì)努力工作，主要就是希望能夠升職、加薪，但是隨著組織行政管理層次的減少，組織結(jié)構(gòu)變的緊湊，內(nèi)部晉升的路線縮短很多，這使得組織的高級(jí)職位非常有限，極大的降低員工晉升的機(jī)會(huì)。在階梯式晉升制度無(wú)法實(shí)現(xiàn)的情況下，組織想要留住人才，最好的辦法就是引入輪崗制度，實(shí)現(xiàn)組織員工的橫向調(diào)動(dòng)。因?yàn)椋瑣徫惠啌Q可以說(shuō)是對(duì)員工能力的挑戰(zhàn)和鍛煉，在不同的工作崗位，員工可以積累更為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)其職業(yè)生涯發(fā)展是非常有利的。對(duì)員工來(lái)說(shuō)，輪換到的崗位可能更有吸引力，發(fā)展前景可能更好，而這個(gè)崗位的工作可能對(duì)員工更有挑戰(zhàn)性，能夠帶給員工更新鮮的感受，進(jìn)而使員工愿意留在這個(gè)崗位上繼續(xù)工作。引入輪崗制度需要注意的是，不同的崗位需要選出一位工作經(jīng)驗(yàn)豐富的員工作為導(dǎo)師，在其他員工輪到這個(gè)崗位的時(shí)候，能夠?yàn)槠浒才殴ぷ?，并為其提供相?yīng)的指導(dǎo)，確保其在輪崗期間能夠有所鍛煉和提升。

職業(yè)生涯的衰落階段，即后期，指的是員工在組織中工作相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間之后，自身的才能發(fā)揮到極限，想要升職幾乎沒(méi)有可能，只能離職到其他組織中尋求更高的職位。針對(duì)這一時(shí)期的員工，組織要給與平等的對(duì)待，要讓他們覺(jué)得自己對(duì)組織還是能有貢獻(xiàn)的；相對(duì)與其他員工，組織要對(duì)這類員工給與更多的愛(ài)護(hù)和關(guān)心，無(wú)論是生活上、還是工作上，適時(shí)地的對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)，并針對(duì)其特長(zhǎng)安排合適的工作，鼓舞其士氣。

（1）思想工作到位。

在進(jìn)入到職業(yè)生涯后期，也就是衰落期，大部分員工都會(huì)出現(xiàn)心理失衡、挫折感、挫敗感等心理問(wèn)題，員工的心理不穩(wěn)定，直接影響到員工的工作效率。針對(duì)這一問(wèn)題，組織應(yīng)該安排專門的人員為這類員工進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好思想工作，讓他們知道職業(yè)生涯發(fā)展到最后，退休是必然的事實(shí)，應(yīng)該勇敢的面對(duì)和接受。具體來(lái)說(shuō)，組織可以這對(duì)老員工退休問(wèn)題開(kāi)展專門的咨詢活動(dòng)，讓員工正確的認(rèn)識(shí)退休；了解員工在面對(duì)退休問(wèn)題思想上有哪些問(wèn)題，有針對(duì)性的予以解決。讓員工在正式退休之前，能夠充分的做好思想準(zhǔn)備，避免員工在退休之后，產(chǎn)生失落感、茫然不知所措，或者更嚴(yán)重的心理問(wèn)題。

（2）退休計(jì)劃安排到位。

由于退休帶來(lái)的心理問(wèn)題，如失落感、恐懼感，會(huì)因?yàn)橥诵萦?jì)劃的完善、細(xì)致而有所減輕，員工能夠安心開(kāi)始退休生活，而為那些長(zhǎng)久為自己服務(wù)員工安排多樣、精彩的退休生活，是組織不可推卸的責(zé)任。例如，可以安排退休員工繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)充實(shí)自己；組織退休員工參與集體活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)；發(fā)展多種興趣和愛(ài)好等，通過(guò)多樣化的活動(dòng)，讓退休員工能夠交到更多的朋友，能有各種活動(dòng)充實(shí)自己的退休生活，讓退休員工的精神文化需要得到滿足，保證其身心健康。通過(guò)退休計(jì)劃，讓員工感受到，雖然退休，但是組織并沒(méi)有放棄他們，依然關(guān)心他們，退休之后的生活是多彩的、有保障的，這樣在退休之前他們才能夠安心工作。

（3）做好退休之際的職業(yè)工作銜接。

在同一時(shí)間，組織可能會(huì)有一批員工面臨退休，很多崗位會(huì)出現(xiàn)空缺，這會(huì)影響到企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了保證組織工作的正常進(jìn)行，組織要做好員工分批退休的計(jì)劃。要根據(jù)員工退休的批次、退休人數(shù)、崗位等，提前培養(yǎng)好崗位的接班人，保證在老員工離職之后，有適合的員工能夠第一時(shí)間接替，不會(huì)影響崗位的工作；組織即將退休的老員工與接替崗位的員工度多多進(jìn)行交流，通過(guò)傳、幫、帶等形式，讓接替的員工了解崗位的職責(zé)，工作程度、方法等，保證一切工作的順利進(jìn)行。

于組織員工而言，工作重要，家庭也同樣重要，組織以員工要通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和自我發(fā)展，但是卻需要家庭來(lái)獲得情感上的體驗(yàn)和滿足，兩者缺一不可。員工的組織職業(yè)生涯發(fā)展，必須要充分的考慮員工的家庭生活。組織職業(yè)生涯發(fā)展與有效管理，必須要兼顧工作與家庭生活，使得工作能夠不與家庭沖突，這樣才能顯著提升員工的工作滿意度，增強(qiáng)員工的幸福感。

很多時(shí)候，企業(yè)對(duì)員工的職業(yè)生涯發(fā)展，往往注意員工的工作效能與滿意度，而往往忽略了家庭生活的重要性，擠占家庭生活時(shí)間，使得員工無(wú)暇顧及家庭生活，那么員工面對(duì)家庭方面的壓力會(huì)轉(zhuǎn)化成不良情緒，并帶到工作中來(lái)，為職業(yè)生涯造成負(fù)面影響，這也使得員工抱怨、不穩(wěn)定心態(tài)上升，甚至出現(xiàn)離職跳槽現(xiàn)象的發(fā)生。組織應(yīng)該針對(duì)這種現(xiàn)象實(shí)施工作--生活平衡計(jì)劃，比如設(shè)計(jì)彈性工作制度提供家庭支持等，給予靈活的假日制度，從而盡可能的照顧大多數(shù)員工，讓員工感受到企業(yè)給予的人文關(guān)懷，促使員工工作與家庭兩不誤，更好的實(shí)現(xiàn)有效平衡，在這樣的組織職業(yè)生涯下，員工才能夠獲得主觀成就感，也能夠更好的為組織服務(wù)。

在員工的職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中，組織占據(jù)輔助的位置，為員工提供發(fā)展平臺(tái)，但是主要還是依靠員工自己，員工要對(duì)自己的職業(yè)生涯做出完善的規(guī)劃。員工職業(yè)發(fā)展的重要途徑就是不斷學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升員工的職業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯更好發(fā)展。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該在人力資源管理上大做文章，必須持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。

首先，加強(qiáng)培訓(xùn)體系的建設(shè)，設(shè)立培訓(xùn)中心，建構(gòu)短期培訓(xùn)與長(zhǎng)期培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，通過(guò)形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，為員工提供更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促使員工形成嶄新的職業(yè)發(fā)展理念，不斷開(kāi)拓職業(yè)發(fā)展的有效方法，增強(qiáng)員工的職業(yè)技能，提升員工的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，提升員工的內(nèi)在和外在競(jìng)爭(zhēng)力。

第二，適當(dāng)?shù)膷徫惠啌Q也能促進(jìn)員工掌握更多更全面的技能，對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，機(jī)械式的單一長(zhǎng)久從事某一崗位的工作，難免會(huì)疲勞乏味，有惰性情緒的出現(xiàn)，造成創(chuàng)新思維能力的不足，為了避免這種停滯不前的員工從業(yè)狀況，可以采取適當(dāng)?shù)膷徫惠啌Q，相對(duì)的打破崗位和工種界限，促使人才在企業(yè)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)自由流動(dòng)，那么人力資源也能夠獲得優(yōu)化配置，使得每名員工都能找到最適合自己發(fā)展的位置，那么員工知識(shí)技能水平自然而然的會(huì)獲得顯著提升，組織績(jī)效目標(biāo)也會(huì)更好的達(dá)成。

第三，建立知識(shí)共享中心。職業(yè)發(fā)展是需要經(jīng)驗(yàn)積累，同時(shí)需要不斷的知識(shí)儲(chǔ)備，很多員工由于入職時(shí)間比較短，所以從經(jīng)驗(yàn)層面還很有限，需要學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)踐技能都很多，為了發(fā)揮組織學(xué)習(xí)的能量，可避免員工走彎路，組織學(xué)習(xí)應(yīng)該注重以老帶新，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工與新入職員工之間的結(jié)對(duì)子，促使員工職業(yè)快速成長(zhǎng)，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)，從結(jié)對(duì)子中學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣在企業(yè)內(nèi)部就會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，建構(gòu)起學(xué)習(xí)型組織，組織與員工的相互促進(jìn)和學(xué)習(xí)不僅有利于員工個(gè)人職業(yè)生涯的成功還能使組織適應(yīng)動(dòng)態(tài)環(huán)境在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展。

組織文化是促使組織增強(qiáng)凝聚力、實(shí)現(xiàn)良好效能的重要條件與基礎(chǔ)。文化的力量是非常巨大的，企業(yè)必須重視文化的培育，尤其是組織文化。與企業(yè)組織而言，組織文化意味著向心力、凝聚力，也體現(xiàn)著企業(yè)的精神面貌，強(qiáng)大的精神力量可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，可以成為企業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?lái)源，所以企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)組織文化建設(shè)，將職業(yè)生涯管理融入其中體現(xiàn)職業(yè)生涯管理中組織與個(gè)人的動(dòng)態(tài)平衡關(guān)系和協(xié)調(diào)配合作用鼓勵(lì)員工進(jìn)行自我職業(yè)生涯管理，并提供一定的支持幫助。定期對(duì)員工進(jìn)行滿意度和職業(yè)生涯困難調(diào)查加強(qiáng)溝通和反饋，通過(guò)這種文化的培育，來(lái)增強(qiáng)員工的職業(yè)成功主觀感受，以此吸引和留住優(yōu)秀員工。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，員工更加注重未來(lái)的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)及自我實(shí)現(xiàn)，通過(guò)職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃，努力為員工提供施展才能的舞臺(tái)，幫助員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，既是留住人才的根本保證，也是企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的保證。本文從組織的視角來(lái)探討職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃的問(wèn)題，在闡述職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的基礎(chǔ)上，分析了職業(yè)生涯規(guī)劃與組織發(fā)展的關(guān)系，并從員工與組織相結(jié)合原則、公平競(jìng)爭(zhēng)原則、互信協(xié)作原則三個(gè)角度，全面把握組織中員工職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則，最后從對(duì)不同職業(yè)生涯階段（早、中、后期）實(shí)行差異化管理，實(shí)施工作與家庭的平衡計(jì)劃，推進(jìn)組織學(xué)習(xí)和培育支撐性的組織文化等方面入手，積極探索組織中員工職業(yè)生涯規(guī)劃的策略，以此來(lái)促使員工更好地為組織做出貢獻(xiàn)。

[1]張德.人力資源開(kāi)發(fā)與管理[m].北京：清華大學(xué)出版社，20xx：209.

[5]張?jiān)偕?職業(yè)生涯管理[m].北京：經(jīng)濟(jì)管理出版社，20xx：139.

[6]張小林.基于匹配的職業(yè)生涯管理與研發(fā)人員離職意向關(guān)系研究[d].浙江大學(xué)碩士論文，20xx：19.

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇二

在浩翰的歷史長(zhǎng)河中，有著太多的璀璨星辰，我們懷著虔誠(chéng)和感激的心情，擷取其中明亮的幾顆家以深悟，你就會(huì)慢慢的領(lǐng)悟其中的一些東西。當(dāng)你默讀到拿破侖、富蘭克林、蘇格拉底、莫扎特、列寧、毛澤東、馬云、牛根生等各個(gè)時(shí)代的英雄人物時(shí)，看到他們揚(yáng)名背后那鮮為人知的屈辱和血淚史。他們的英雄精神讓我們的心靈震撼的同時(shí)，也會(huì)體會(huì)到這樣一個(gè)道理:讓偉大彪炳史冊(cè)的與其說(shuō)是宏偉的業(yè)績(jī)，不如說(shuō)是偉大的意志和品格。雖然時(shí)間依舊在前行著，但我這顆忐忑的心依舊跳動(dòng)，不僅是因?yàn)樗麄儯惨驗(yàn)樽约旱狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步!看起來(lái)，我在茫茫的人群中是個(gè)不起眼的小人物，但我卻并沒(méi)有因此而自卑過(guò)，因?yàn)槲艺J(rèn)為這并不能代表什么，這即不是我是實(shí)力的體現(xiàn)，也不是我能力的象征，更不會(huì)意味著我的將來(lái)會(huì)依然如此平常!每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，有著自我實(shí)現(xiàn)的途徑，而我也是一樣，我要在平凡的生活學(xué)習(xí)中，創(chuàng)造出一個(gè)不平凡的我。

職業(yè)興趣。

職業(yè)興趣類型：

類型名稱類型解釋。

社會(huì)型為人熱情，擅長(zhǎng)于與人溝通，人際關(guān)系佳。

管理型樂(lè)觀主動(dòng)，好發(fā)表意見(jiàn)，有管理才能。

常規(guī)型忠實(shí)可靠，情緒穩(wěn)定，缺乏創(chuàng)造力，遵守秩序。

藝術(shù)型思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富。

研究型思維慎密，擅長(zhǎng)于分析，傾向于創(chuàng)新。

實(shí)際型做事塌實(shí)，為人安分，不擅長(zhǎng)于社交。

自我職業(yè)能力分析：

其實(shí)現(xiàn)在的就業(yè)，專業(yè)限制不是很強(qiáng)，尤其是工商管理類的專業(yè)，專業(yè)之間具有相關(guān)性。所以，不論學(xué)習(xí)哪一個(gè)專業(yè)，我相信都能實(shí)現(xiàn)最終的理想。

：有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，有耐心和人溝通交流，具有親和力，在機(jī)會(huì)面前能夠表現(xiàn)自己，具有分析能力，能夠快速適應(yīng)新的環(huán)境，獨(dú)立自主性較強(qiáng)，不喜歡一成不變，喜歡挑戰(zhàn)，做事情有計(jì)劃。

個(gè)性特征。

(略)。

w(劣勢(shì))：別人對(duì)自己沒(méi)有認(rèn)同感會(huì)很失落，情緒就會(huì)變得低落。不善于和人交際，英語(yǔ)數(shù)學(xué)不好，有想法，但懶惰缺乏行動(dòng)力，財(cái)商方面不是很高，對(duì)企業(yè)的運(yùn)作模式不了解，也不夠了解社會(huì)，有點(diǎn)天真，缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。

o(機(jī)遇)：全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加速，中國(guó)加入wto必將進(jìn)一步帶動(dòng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮，外來(lái)資本拓展中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)傳統(tǒng)企業(yè)缺乏現(xiàn)代管理理念指導(dǎo)，將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。入世后，隨著企業(yè)宏觀環(huán)境的持續(xù)優(yōu)化民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、外資、國(guó)企將被徹底激活、企業(yè)總量將呈幾何級(jí)數(shù)增加。同時(shí)對(duì)各種人才的現(xiàn)實(shí)與潛在需求也在裂變。工商和人力資源管理專業(yè)的人才培養(yǎng)貼近企業(yè)實(shí)際。我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善，市場(chǎng)營(yíng)銷已經(jīng)滲入到各種各樣的企業(yè)里，不僅是外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)，國(guó)有企業(yè)也都在講市場(chǎng)營(yíng)銷。人們對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念也將有更深的認(rèn)識(shí)，所以對(duì)這方面人才的需求將會(huì)很大，并且發(fā)展?jié)摿€很大。

t(威脅)：工商管理類的專業(yè)，很熱門，現(xiàn)在很多高校都設(shè)置了工商管理類的相關(guān)專業(yè)，學(xué)習(xí)該專業(yè)的人很多，并且有些非本專業(yè)的人也想要從事這方面的工作，因?yàn)閷I(yè)要求不是很高，所以這就意味著競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。就業(yè)市場(chǎng)上，社會(huì)供給量很大，所以低層人員的薪資水平很低。此外工作壓力大，需要不斷的學(xué)習(xí)和提升自己的能力，能力更新升級(jí)快。

學(xué)校環(huán)境。

學(xué)校圍繞汽車工程類、交通工程類、房管建設(shè)類專業(yè)群，形成了汽車維修工程系、汽車服務(wù)工程系、交通物流系、房管建設(shè)系、基礎(chǔ)部等“四系一部”。學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯，“汽車運(yùn)用與維修”、“工程施工機(jī)械運(yùn)用與維修”、“汽車車身修復(fù)”等專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè)。學(xué)校積極推行校企合作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目課程，校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地，校企合作共同實(shí)施人才培養(yǎng)的職業(yè)教育辦學(xué)新模式。實(shí)行技能(中級(jí)工、高級(jí)工、技師)加學(xué)歷(中專、大專、本科)的人才培養(yǎng)模式。通過(guò)特色化的文化熏陶、活動(dòng)化的德育教育、全員小班理實(shí)一體化的專業(yè)教學(xué)，學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍增強(qiáng)、技能水平大幅提高，多次在國(guó)家、省、市技能大賽、創(chuàng)新大賽、創(chuàng)意論壇上獲獎(jiǎng)。學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)遍布全市乃至長(zhǎng)三角各地。優(yōu)秀學(xué)生走俏無(wú)錫商業(yè)大廈集團(tuán)東方汽車有限公司、一汽錫柴、上海永達(dá)、卡特彼勒、柳工集團(tuán)、三一重工和市政、港務(wù)等知名企業(yè)。

近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，通過(guò)自身不懈努力，學(xué)?，F(xiàn)為“省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)?！?、“省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)?！薄ⅰ皣?guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)汽車應(yīng)用與服務(wù)分會(huì)汽車教學(xué)示范基地”、“上海通用汽車青年教育課程推廣項(xiàng)目指定教學(xué)院?！?、“team21教育部引進(jìn)豐田培訓(xùn)項(xiàng)目課程學(xué)?！?，具備“國(guó)家交通職業(yè)技能鑒定所”、“江蘇省建筑行業(yè)特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核基地”、“無(wú)錫市特種車輛培訓(xùn)基地”等辦學(xué)資質(zhì)，被授予“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省課改實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ敖K省德育先進(jìn)學(xué)?！?、“江蘇省平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。

汽車服務(wù)工程專業(yè)就業(yè)前景。

根據(jù)歐美國(guó)家統(tǒng)計(jì)，在一個(gè)完全成熟的國(guó)際化的汽車市場(chǎng)中，汽車的銷售利潤(rùn)在整個(gè)汽車業(yè)的利潤(rùn)構(gòu)成中僅占20%，零部件供應(yīng)的利潤(rùn)占20%，而50%～60%的利潤(rùn)是從服務(wù)中產(chǎn)生的。美國(guó)的汽車服務(wù)業(yè)的營(yíng)業(yè)額已經(jīng)超過(guò)汽車整車的銷售額，其中，單單一個(gè)汽車美容業(yè)年產(chǎn)值已超過(guò)2500億美元。

我國(guó)的汽車行業(yè)正處于高速發(fā)展的階段。由調(diào)查公司和媒體發(fā)起的最新調(diào)查結(jié)果表明：如果消費(fèi)環(huán)境寬松，大城市將有8。4%的家庭在半年內(nèi)買車，11。8%的家庭在1至2年內(nèi)買車，33%的家庭在3年內(nèi)買車。開(kāi)車旅游正在成為生活的必需，100%的受調(diào)查人都說(shuō)非常喜歡開(kāi)車去旅游。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，車主在購(gòu)車之后，一般都會(huì)對(duì)汽車進(jìn)行一些裝飾，包括貼膜、換內(nèi)飾、換音響等等。上海美車飾汽車專業(yè)用品連鎖有限公司常務(wù)副總經(jīng)理呂志墉先生介紹說(shuō)，一般每輛新車裝飾的費(fèi)用最少也要上千元，比較豪華的甚至高達(dá)一兩萬(wàn)元，我國(guó)現(xiàn)在汽車年產(chǎn)量為200萬(wàn)輛，按平均每輛新車3000元計(jì)算，就是60億元的大市場(chǎng)。如果將存量汽車的日常保養(yǎng)、維修、消費(fèi)算進(jìn)去，汽車服務(wù)市場(chǎng)的空間將高達(dá)數(shù)百億元?？梢?jiàn)就業(yè)市場(chǎng)一片廣闊。

職業(yè)環(huán)境。

(一)、政治環(huán)境：

對(duì)于發(fā)展汽車工業(yè)，我國(guó)政府一直扮演著主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角色。然而實(shí)事證明迄今為止的產(chǎn)業(yè)政策對(duì)于提升我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)基本上失敗的，新的汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策也事實(shí)上與市場(chǎng)化、提升汽車產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不相容的。那么，在發(fā)展我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)方面，政府政策應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)揮作用呢？政府制定產(chǎn)業(yè)政策的主要目標(biāo)是發(fā)展提高生產(chǎn)力的人力資源和資本、培植產(chǎn)業(yè)集群和實(shí)施區(qū)域開(kāi)發(fā)計(jì)劃、激勵(lì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和鼓勵(lì)企業(yè)的國(guó)際化經(jīng)營(yíng)。對(duì)于發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè)形成的外部性問(wèn)題，如能源、交通、環(huán)境、政府管理等方面，政府負(fù)有重大責(zé)任。當(dāng)代的國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)是產(chǎn)業(yè)集群的競(jìng)爭(zhēng)。地方產(chǎn)業(yè)集群不僅構(gòu)成當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的基本空間構(gòu)架，還常常是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力之所在。目前，我國(guó)已經(jīng)初步形成了東北地區(qū)、京津地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲、湖北重慶等汽車產(chǎn)業(yè)集群，對(duì)于打造汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需要的相關(guān)和支持產(chǎn)業(yè)體系將產(chǎn)生積極而深刻的影響。

《中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布以及一系列產(chǎn)業(yè)政策技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，汽車行業(yè)將進(jìn)一步向規(guī)范化、法制化發(fā)展。交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和節(jié)能環(huán)保汽車的推行，使汽車消費(fèi)環(huán)境加快改善。同時(shí)，隨著二手車市場(chǎng)的發(fā)展，《二手車流通管理方法》的出臺(tái)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，簡(jiǎn)化二手車交易程序，二手車市場(chǎng)趨向良性發(fā)展。

國(guó)家引導(dǎo)和鼓勵(lì)生產(chǎn)低能耗、低污染、小排量汽車的政策的出臺(tái)，推動(dòng)了汽車產(chǎn)業(yè)格局和消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化，并可能為小排量汽車的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)新一輪的震蕩。

同時(shí)，我國(guó)出臺(tái)的進(jìn)口關(guān)稅等一系列政策有利于國(guó)產(chǎn)汽車的競(jìng)爭(zhēng)。

(二)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段所面臨的機(jī)遇是影響一國(guó)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的可變因素。首先，目前，住宅、汽車、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等產(chǎn)業(yè)以及為生產(chǎn)和生活提供支持的服務(wù)業(yè)，正在成為我國(guó)新一輪經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)期的高增長(zhǎng)行業(yè)。其次，目前幾乎所有的汽車跨國(guó)公司為中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的良好投資前景所吸引，紛紛在中國(guó)本土設(shè)立生產(chǎn)基地和產(chǎn)品供銷體系，并積極開(kāi)展各種形式的汽車資產(chǎn)重組活動(dòng)。如何處理好與政府、汽車跨國(guó)公司、本土汽車企業(yè)之間的戰(zhàn)略關(guān)系，是關(guān)系中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)能否實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。再次，隨著全球能源供應(yīng)局面的日益緊張，傳統(tǒng)燃油價(jià)格呈長(zhǎng)期上漲的趨勢(shì)，而以燃料電池為代表的新能源和可再生能源隨著技術(shù)開(kāi)發(fā)的加深和商業(yè)化模式的逐步形成，正在日益成為一種重要的汽車動(dòng)力形式。如果能夠把握好燃料電池產(chǎn)業(yè)化層面的競(jìng)爭(zhēng)路徑，中國(guó)汽車工業(yè)可能在發(fā)動(dòng)機(jī)研制方面實(shí)現(xiàn)跨越。

經(jīng)濟(jì)全球化使得我國(guó)的汽車出口逐漸增多，逐漸向海外擴(kuò)張。對(duì)轎車制造商來(lái)說(shuō)，大規(guī)模出口到發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng)還需要一段時(shí)間的積累，與整車相比，中國(guó)零部件出口的優(yōu)勢(shì)逐漸突顯，成為美國(guó)第五大零部件供應(yīng)商，形成貿(mào)易順差。傳統(tǒng)汽車企業(yè)紛紛擴(kuò)大中國(guó)市場(chǎng)投資規(guī)模，價(jià)值民營(yíng)企業(yè)陸續(xù)參與競(jìng)爭(zhēng)，明天的競(jìng)爭(zhēng)更激烈。

實(shí)行汽車貿(mào)易的管制政策，對(duì)來(lái)華投資的外國(guó)企業(yè)實(shí)行限制政策。這些政策雖然保護(hù)了國(guó)內(nèi)汽車企業(yè)免受國(guó)外產(chǎn)品的直接沖擊，但競(jìng)爭(zhēng)不足的環(huán)境使國(guó)內(nèi)企業(yè)失去了競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力和能力。要推進(jìn)我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的提高，要求政府應(yīng)創(chuàng)造條件促進(jìn)汽車產(chǎn)業(yè)的國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的真正形成。

(三)、技術(shù)環(huán)境：

新技術(shù)、新產(chǎn)品層出不窮，切技術(shù)與市場(chǎng)的融合將催生出更多的服務(wù)于商業(yè)模式。例如，軟件及無(wú)線技術(shù)在汽車設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，將逐漸代替許多機(jī)械系統(tǒng)的功能。顛覆性的現(xiàn)金技術(shù)要求傳統(tǒng)汽車價(jià)值鏈必須隨之進(jìn)行轉(zhuǎn)型與變革。

一。然而，我國(guó)的汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展與其所需要的勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)存在較大偏差。目前，我國(guó)汽車行業(yè)存在著從業(yè)人員的整體知識(shí)水平不高，生產(chǎn)力水平相對(duì)較低的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。隨著汽車工業(yè)的快速發(fā)展，有關(guān)汽車的研發(fā)、制造、銷售等人才需求量大增。然而，與充裕的勞動(dòng)力條件相比，我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)中企業(yè)家人才極為匱乏，成為制約我國(guó)汽車工業(yè)發(fā)展的一個(gè)主要障礙。當(dāng)然所謂汽車行業(yè)的風(fēng)云人物，多為政府任命的行政官員，缺乏企業(yè)家所需要的產(chǎn)業(yè)預(yù)見(jiàn)力、個(gè)人信念和冒險(xiǎn)精神。因此，培養(yǎng)并引進(jìn)中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的企業(yè)家隊(duì)伍，是未來(lái)時(shí)期的一個(gè)重要的戰(zhàn)略重點(diǎn)。當(dāng)前，汽車制造技術(shù)起步低、自主開(kāi)發(fā)能力弱是中國(guó)汽車工業(yè)發(fā)展的最大障礙?？偟膩?lái)看，目前中國(guó)的汽車企業(yè)只能做一般性的技術(shù)開(kāi)發(fā)，與發(fā)達(dá)國(guó)家在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上的差距明顯大于生產(chǎn)方面。汽車工業(yè)初始資金需求量巨大，因而是一個(gè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)十分明顯的行業(yè)。但由于我國(guó)汽車工業(yè)產(chǎn)業(yè)政策長(zhǎng)期保護(hù)國(guó)內(nèi)企業(yè)，我國(guó)汽車企業(yè)資金規(guī)模普遍很小，且大量企業(yè)只掌握一般汽車加工技術(shù)，最重要的產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)等核心技術(shù)反而未獲重視，因而短期內(nèi)根本毋需投入大量資金致力產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。目前中國(guó)發(fā)展汽車工業(yè)并不存在資金問(wèn)題，關(guān)鍵是缺乏必要的具有國(guó)內(nèi)品牌和設(shè)計(jì)、制造技術(shù)。

(四)、社會(huì)文化環(huán)境：

市場(chǎng)規(guī)模對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響是，市場(chǎng)吸引將使汽車產(chǎn)業(yè)鏈中的諸多環(huán)節(jié)，如整車裝配、部分零部件生產(chǎn)和研究開(kāi)發(fā)等具有規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，形成專業(yè)化優(yōu)勢(shì)，而且為眾多的跨國(guó)公司和相當(dāng)數(shù)量的內(nèi)資企業(yè)提供了充分的市場(chǎng)空間和競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)。不僅如此，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的極端挑剔，也會(huì)迫使汽車廠商不斷開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品、應(yīng)用大幅度降低生產(chǎn)成本的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體系，這對(duì)提升我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)十分有利。

專業(yè)人才發(fā)展趨勢(shì)。

隨著汽車逐漸成為我們生活中的必需品，汽車專業(yè)也成為了社會(huì)上十分走俏的專業(yè)。汽車類專業(yè)人才成為了炙手可熱的“搶手貨”，汽車行業(yè)中的復(fù)合型人才將成為競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)，比如精通外語(yǔ)的汽車設(shè)計(jì)人才、具備汽車技術(shù)背景的營(yíng)銷人才、具備汽車銷售背景的it類專業(yè)人才，以及汽車信貸、保險(xiǎn)等金融人才將繼續(xù)走俏。此外，熱能與動(dòng)力工程、工業(yè)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)人才需求也將持續(xù)看漲。

就業(yè)崗位。

熱門職位一：質(zhì)量管理工程師。

屬技術(shù)人員職位，負(fù)責(zé)行業(yè)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)要求的有關(guān)品質(zhì)保證，在產(chǎn)品量產(chǎn)階段對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行控制。需要具備良好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神，能承受相當(dāng)?shù)墓ぷ鲏毫?，有?qiáng)烈的責(zé)任心及主動(dòng)性。

薪酬?duì)顩r：根據(jù)。

20xx年無(wú)憂薪酬數(shù)據(jù)顯示，質(zhì)量管理工程師平均年薪3。6萬(wàn)元左右，其中，外商獨(dú)資歐美企業(yè)所給的薪酬約為同業(yè)的1。3倍。具5年以上工作經(jīng)驗(yàn)者，西安年薪在3。5萬(wàn)元左右。

熱門職位二：銷售工程師。

這是一個(gè)充滿朝氣與活力的職位，銷售工程師不但需要對(duì)未來(lái)的銷售工作做出預(yù)見(jiàn)，還需要維護(hù)客戶群、開(kāi)發(fā)新客戶，第一時(shí)間掌握市場(chǎng)脈動(dòng)、對(duì)行業(yè)動(dòng)態(tài)有專業(yè)的了解，良好的人際交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力必不可少。

薪酬?duì)顩r：汽車銷售工程師的城市平均年薪約3。9萬(wàn)元，其中，滬、京、廣、深四地的年薪較高，約為其他城市平均年薪的1。8倍。在上海，精通英語(yǔ)的平均年薪在9萬(wàn)-9。5萬(wàn)元。

熱門職位三：售前/售后技術(shù)支持工程師。

一個(gè)好的技術(shù)支持工程師在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，也提升了企業(yè)的信譽(yù)和形象，是企業(yè)渴求的重要人才。除扎實(shí)的專業(yè)能力要能經(jīng)受住考驗(yàn)外，溝通能力、描述能力、團(tuán)隊(duì)合作精神，都是從業(yè)者應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)。

薪酬?duì)顩r：20xx年全國(guó)汽車行業(yè)售前/售后技術(shù)支持工程師的平均年薪約4。1萬(wàn)元，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市可達(dá)到6萬(wàn)-7萬(wàn)元以上，外語(yǔ)精通者比水平一般者年薪高出2萬(wàn)元左右。

熱門職位四：二手車評(píng)估師。

二手車評(píng)估人員是汽車交易行業(yè)的“香餑餑”。運(yùn)用各種技術(shù)手段，結(jié)合車輛相關(guān)文件資料對(duì)二手車的技術(shù)性能狀況進(jìn)行鑒定，并根據(jù)評(píng)估的特定目的，選擇適用的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行二手車價(jià)格評(píng)估。既要求有敏銳的判斷力，也要求秉承誠(chéng)信職業(yè)操守。

薪酬?duì)顩r：目前，我國(guó)二手車市場(chǎng)還處于起步階段，二手車的評(píng)估鑒定工作實(shí)行職業(yè)資格制度，現(xiàn)今的二手車評(píng)估師級(jí)別分為四級(jí)、三級(jí)和二級(jí)。入門不久的二手車評(píng)估師的月薪在4000元左右，具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的二手車評(píng)估師的月薪一般定位在6000-8000。

導(dǎo)師就是導(dǎo)師，幾句話就能抓住要害，讓人記憶深刻。這個(gè)層級(jí)劃分，如游戲里面的關(guān)卡一樣。

這些“實(shí)業(yè)派”人士中永不言失敗，永不放棄的一部分人，最終形成了專業(yè)的本能，達(dá)到了潛意識(shí)行為的高度，成為了真正的成功者，而這些人卻寥寥無(wú)幾，占了不足5%的人口數(shù)量。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇三

如今，我的人生，我未來(lái)的職業(yè)，立志成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)it人才。在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)，結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。

1、健康狀況

身體健康，體質(zhì)好，平時(shí)很少患病，更無(wú)重大疾病。我沒(méi)有不良的生活習(xí)慣，日常的作息都很正常，平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)，時(shí)刻都精力充沛。

2、個(gè)人愛(ài)好及性格

習(xí)慣看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、性格有些內(nèi)向

3、性格特征

有一定的吃苦能力，善于思考，樂(lè)于助人，自控能力較差，太過(guò)堅(jiān)持自己的想法，表達(dá)能力不強(qiáng)，做事恒心不足，自信心不是很強(qiáng)，性格有些內(nèi)向。

（一）學(xué)校及家庭環(huán)境分析

a、就讀學(xué)校環(huán)境

成都大學(xué)：位于四川省，成都市。學(xué)院是經(jīng)四川省政府部門批準(zhǔn)建立的一所綜合性的實(shí)施全日制。學(xué)院有數(shù)十年的高等教育辦學(xué)底蘊(yùn)，厚積了較強(qiáng)的辦學(xué)能力、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、雄厚的科研教研實(shí)力和學(xué)術(shù)聲望較高的師資隊(duì)伍；有驕人的辦學(xué)業(yè)績(jī)，薈萃著光榮的傳統(tǒng)、優(yōu)良的校風(fēng)和鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)院擁有先進(jìn)、完備的教學(xué)、文化、體育、生活設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備。儀器設(shè)備先進(jìn)，形成較為完整的科研體系，積極承擔(dān)國(guó)家和省部級(jí)等各級(jí)科研課題，獲得成果和專利，同時(shí)承擔(dān)大量的橫向課題。為我們提供了更多的實(shí)驗(yàn)基地，還有很多的專業(yè)實(shí)訓(xùn)測(cè)試操作，這些都是我們的發(fā)展的平臺(tái)。

b、所學(xué)專業(yè)—微電子技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有從事集成電路芯片和半導(dǎo)體器件生產(chǎn)過(guò)程的工藝加工、工藝管理、封裝、測(cè)試、微電子產(chǎn)品組裝、微電子產(chǎn)品故障檢修、產(chǎn)品調(diào)試、表面組裝設(shè)備的操作與維護(hù)、以及印刷電路板設(shè)計(jì)與制造的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程：

電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、印刷電路板設(shè)計(jì)、微電子器件、集成電路工藝、集成電路分析與設(shè)計(jì)、彩色電視機(jī)原理與維修、ic版圖設(shè)計(jì)、集成電路芯片封裝技術(shù)、表面組裝設(shè)備原理與維修、電子自動(dòng)化設(shè)計(jì)eda等。

經(jīng)過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在加上暑假出富士康做品保檢測(cè)生產(chǎn)完的產(chǎn)品是否合格），有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

（二）行業(yè)分析

近20年來(lái)我國(guó)在微電子方面，尤其在大規(guī)模集成電路的生產(chǎn)工藝技術(shù)方面一直處于落后狀態(tài)，嚴(yán)重地影響了電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，特別是硬件的發(fā)展。近幾年來(lái)，微電子受到了國(guó)家有關(guān)部門的重視，有了一些發(fā)展，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

（1）建立了具有一定規(guī)模的較為先進(jìn)的加工生產(chǎn)企業(yè)形成了一批具有一定生產(chǎn)能力的`企業(yè)，如上海的貝嶺公司、先進(jìn)公司、北京的首鋼nec微電子公司和無(wú)錫的華晶微電子公司。

（2）建立了一批ic（集成電路）設(shè)計(jì)中心，我國(guó)微電子的生產(chǎn)能力、生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)工藝的水平還較低，除了剛投產(chǎn)不久的首鋼nec微電子公司之外，其余還都是以上的工藝水平。另外，ic的設(shè)計(jì)能力也較弱，且設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品多數(shù)需拿到國(guó)外去加工。

展望不久的將來(lái)，國(guó)內(nèi)的獨(dú)資或合資企業(yè)逐漸有了較強(qiáng)的ic生產(chǎn)能力，這對(duì)ic的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和應(yīng)用提供了極為有利的條件。如果我們能充分發(fā)揮這一有利條件，就有可能加速整個(gè)電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使之提高到一個(gè)新的水平，盡快步入國(guó)際先進(jìn)行列。為此，需要重視以下兩方面的工作：

（1）國(guó)家各級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理部門應(yīng)大力提倡自行設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)ic，使電子工業(yè)從以組裝為主的階段上升到自行設(shè)計(jì)的階段。在這當(dāng)中，國(guó)家應(yīng)給予適當(dāng)?shù)暮捅匾恼咧С帧?/p>

（2）從實(shí)效出發(fā)，建立一批完善的ic開(kāi)發(fā)環(huán)境。目前，不少企業(yè)和科研單位引進(jìn)eda（electronics design automation）系統(tǒng)和設(shè)備，發(fā)揮了很好的作用。開(kāi)發(fā)單元庫(kù)可以從兩條途徑。一條途徑是微電子生產(chǎn)企業(yè)開(kāi)發(fā)自身的單元庫(kù)，可以有償或無(wú)償?shù)靥峁┙o用戶使用；另一途徑是可以建立專門從事建單元庫(kù)的設(shè)計(jì)中心，他們根據(jù)各生產(chǎn)線的工藝條件建單元庫(kù)供用戶使用。目前，"

九五規(guī)劃中已有這方面的課題立項(xiàng)，建議國(guó)家加大支持的力，同時(shí)，可以借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)，扶植和促使他們形成產(chǎn)業(yè)?？傊瑹o(wú)論是獨(dú)資或合資企業(yè)，他們?cè)谖覈?guó)將建起相當(dāng)強(qiáng)的微電子生產(chǎn)基地，這將給我國(guó)電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造很好的條件，我們應(yīng)當(dāng)不失時(shí)機(jī)地抓住這一機(jī)遇，把我們的電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)提高到一個(gè)新的水平。

swot分析

優(yōu)勢(shì)：

1、對(duì)所學(xué)專業(yè)有很的興趣想象力

2、自身性格適合深造該專業(yè)

3、所處學(xué)校環(huán)境適合于自己所選專業(yè)方向

劣勢(shì)：

1、考慮問(wèn)題不夠全面，

2、不喜歡處理復(fù)雜的人際關(guān)系，

3、能用到的資源不豐富

4、實(shí)際操作太少

機(jī)會(huì)：

1、國(guó)家對(duì)技術(shù)性人才的需求量大，

2、國(guó)家對(duì)微電子行業(yè)的支持，

3、科技快速發(fā)展，市場(chǎng)的需要

威脅：

1、電子設(shè)備輻射太強(qiáng)

2、先進(jìn)設(shè)備不會(huì)使用

職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃

在校期間，抓住學(xué)習(xí)的時(shí)間，多實(shí)踐，拓展自己的知識(shí)面，主要是加深對(duì)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性，培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來(lái)所從事的職業(yè)，為將來(lái)制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)生職業(yè)規(guī)劃學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論，英語(yǔ)也不可松懈。英語(yǔ)要好好學(xué)習(xí)，電子產(chǎn)品多為英文標(biāo)識(shí)，在校學(xué)習(xí)期間注意合理安排時(shí)間，除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)外，還要注意自己的社交，做不同的兼職不僅可以鍛煉自己的口才還可以賺到零花錢，更重要的是實(shí)事求是，親身了解社會(huì)，這樣跟貼切實(shí)際，我認(rèn)為在某種情況就可以了解為社會(huì)經(jīng)驗(yàn)吧！同時(shí)我也制定了自己的人生奮斗的目標(biāo)。三人行必有我?guī)熝?，我很看重這句話，所以我也就很看重交流，因?yàn)榻涣骺梢詫W(xué)到很多東西，在書(shū)本學(xué)不到的，平時(shí)除了在網(wǎng)上收集相關(guān)知識(shí)外，有很多就是同朋友交流指導(dǎo)的，不停地進(jìn)步就是人生快樂(lè)的事。

畢業(yè)后，踏實(shí)工作，盡職盡責(zé)，不要求，但求更好，相信熟能生巧，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)為公司奉獻(xiàn)出自己微薄的力量，做自己力所能及的事。

計(jì)劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇四

知識(shí)與技能的準(zhǔn)備只是一個(gè)方面，能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處，怎么才能鍛煉團(tuán)隊(duì)精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。我想這些在以后的工作中是很重要的。

測(cè)評(píng)結(jié)果基本上與自己心目中理想職業(yè)在特點(diǎn)上保持一致?？梢钥闯觯救藢?duì)目前自己的個(gè)人情況和職業(yè)目標(biāo)有一定深入的認(rèn)識(shí)。首先，本人主修的專業(yè)屬于人文科學(xué)類，在管理型、社會(huì)型等測(cè)評(píng)項(xiàng)比較突出，具備一定的進(jìn)行社會(huì)交往和社會(huì)活動(dòng)能力，比較適合從事實(shí)務(wù)、管理類工作，對(duì)工作的穩(wěn)定性要求不高。其次，因?yàn)橹餍薜氖切姓芾韺I(yè)，所以個(gè)人理想職業(yè)排序和測(cè)評(píng)結(jié)果顯示出從事該領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)。民政職能部門和事業(yè)單位要求更多的專業(yè)理性和固式思維，而我本人性格不太拘泥于規(guī)則，并在一定條件下過(guò)于感性;雖然行政管理研究需要相當(dāng)?shù)乃季S活躍性和敏捷性，但本人在研究型測(cè)評(píng)項(xiàng)中表現(xiàn)并不突出，也與本人理想的職業(yè)規(guī)劃相距甚遠(yuǎn)。第三、從測(cè)評(píng)職業(yè)特征來(lái)看，本人缺乏長(zhǎng)期從事精細(xì)工作的耐心，對(duì)一成不變的、行政色彩濃厚、靈活性缺乏的工作或行業(yè)不太敏感。

從測(cè)評(píng)結(jié)果來(lái)看，本人適合從事管理、策劃類行業(yè)，富于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)精神結(jié)合自身專業(yè)能力和特長(zhǎng)興趣兩大因素，本人適合在政府的民政職能部門和事單位工作;中外大中型企業(yè)人力資源部門行政主管、行政總兼、總經(jīng)理姐理等職;從個(gè)人特長(zhǎng)和興趣來(lái)講，本人更愿意在縣級(jí)以上政府的民政職能部門事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公室管理、城鎮(zhèn)街道民政所管理、縣(或市)以上民政部門以及民間組織中介機(jī)構(gòu)管理工作。

綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果基本上與本人實(shí)際情況相符，在言語(yǔ)表達(dá)能力、資料分析能力等方面較為突出。本人進(jìn)入大學(xué)以來(lái)一直比較重視個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，這從我三年來(lái)參加過(guò)的一些社會(huì)活動(dòng)就可以看出來(lái)。首先，自己在大學(xué)里參加了男子籃球隊(duì)，在多次具有影響力的校園籃球比賽中取得了的成績(jī);其次，在課余時(shí)間參加了廣州志愿者服務(wù)活動(dòng)，并擔(dān)任大石家庭綜合服務(wù)志愿者管理綜合管理部副部長(zhǎng)一職;通過(guò)開(kāi)展的多次戶外社會(huì)考察活動(dòng)，志愿時(shí)已累積達(dá)到數(shù)百小時(shí)，這集中體現(xiàn)了本人在團(tuán)隊(duì)合作方面的能力;再次，自己喜歡單車旅游(累計(jì)行程已達(dá)千余公里)，開(kāi)展過(guò)多次戶外社會(huì)考察，到達(dá)范圍包括海南島、粵北、粵西和珠三角等多個(gè)城市，這集中體現(xiàn)了本人的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和執(zhí)行能力;體現(xiàn)了本人能積極融入社會(huì)的能力。

因?yàn)橹餍薜氖菑V播電視工程類專業(yè)，本人在人文素質(zhì)等測(cè)評(píng)項(xiàng)中也比較突出。在日常學(xué)習(xí)中也比較注重文書(shū)處理能力和言語(yǔ)思辨表達(dá)能力的提高，這些努力進(jìn)一步完善了個(gè)人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

從職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果來(lái)看，分析的相對(duì)優(yōu)勢(shì)中具有本人從事心目中理想職業(yè)所應(yīng)具備的基本素質(zhì)、能力，而相對(duì)劣勢(shì)則會(huì)構(gòu)成在目標(biāo)職業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的制肘，但某些劣勢(shì)具有先天的個(gè)性特征和相對(duì)優(yōu)勢(shì)的伴生性性格。由于本人在前一項(xiàng)測(cè)評(píng)個(gè)人價(jià)值追求一項(xiàng)表現(xiàn)為，“期待個(gè)人的努力、能力和眼光能夠得到肯定”，所以本人的職業(yè)能力傾向于積極開(kāi)放、能充分發(fā)揮個(gè)人能力和潛力，并有實(shí)施的空間和舞臺(tái)，在自我實(shí)現(xiàn)取向、才能取向兩個(gè)測(cè)評(píng)中要求較高。職業(yè)價(jià)值類型較符合本人的興趣和性格取向，在個(gè)人能力發(fā)揮和集體合作兩種職業(yè)傾向中，差距并不明顯。

專業(yè)分析：我大學(xué)所學(xué)專業(yè)為廣播電視新聞專業(yè)，因?yàn)樯婕坝浾?、編輯、策劃等職業(yè)，能使我在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中不斷磨練我的寫(xiě)作水平、交際能力、籌措能力，并能在實(shí)習(xí)采訪中感受社會(huì)真面貌，全面認(rèn)知世間百態(tài)，接觸各方面從事文藝類工作的人群，這對(duì)我日后加入其行列起了很大的推動(dòng)作用。而專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，例如，攝影技巧、拍攝紀(jì)錄片、采訪技巧、新聞寫(xiě)作等都從實(shí)際出發(fā)，給以我日后打拼職場(chǎng)的專業(yè)技能。

地域分析：我的家鄉(xiāng)在新疆，但我日后打算留在內(nèi)地發(fā)展，我的理想工作城市北京，其次是重慶。一是因?yàn)樽鳛橐幻乃嚬ぷ髡?，一個(gè)城市的文化氛圍相當(dāng)舉足輕重，并且其開(kāi)放程度也決定了文藝工作者與時(shí)代脈搏一致跳動(dòng)的吻合度。因而作為文化氛圍濃厚、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、開(kāi)放度高的首都北京未嘗不是的選擇。而重慶則是在我無(wú)法忍受北京高壓生活后的第二選擇，重慶別稱為“東方的布拉格”，是一個(gè)浪漫的、極具格調(diào)的、充滿創(chuàng)意的城市，有比肩一線城市的文化氛圍，但也有一線城市所沒(méi)有的慵懶與閑適。是一個(gè)享受生活的人的。

目標(biāo)職業(yè)分析。

節(jié)目策劃、欄目制作人、記者。

個(gè)人性格因素。

與同他人合作交流相比更喜歡獨(dú)立工作，與同被他人指揮相比更喜歡以自己的想法指揮他人;嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、有極大的熱情和責(zé)任心;喜歡和興致相投者群居。

擁有成為編輯的職業(yè)能力，文字功底、文學(xué)素養(yǎng)、鑒別能力、審美能力、評(píng)點(diǎn)能力;有長(zhǎng)期寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和熱忱。

個(gè)人性格swot分析。

s:有很強(qiáng)的文字功底、文字表達(dá)能力、文學(xué)素養(yǎng);具備大容量知識(shí)，閱讀廣泛而深刻;審美獨(dú)到、洞察力獨(dú)到而敏銳;有敏銳的時(shí)代感知。

w:思想激進(jìn)，有時(shí)候會(huì)鉆牛角尖，過(guò)于追求深刻和獨(dú)特而喪失了純的初衷;不聽(tīng)從他人指揮，獨(dú)斷專行，有時(shí)候盲目自信;統(tǒng)領(lǐng)能力不佳，理財(cái)能力不佳。

o:在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)實(shí)了部分志同道合者，能考慮將其納為合作伙伴;時(shí)代進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人類精神文明需求開(kāi)始加大，對(duì)文藝工作者的需求相應(yīng)變大。

t:網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)性造成信息傳播途徑日益復(fù)雜化，雜志想立于不敗之地需要費(fèi)些周折;藝術(shù)型人才爆棚，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈;自主創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金問(wèn)題、生活經(jīng)驗(yàn)不足。

職業(yè)認(rèn)知小結(jié)。

綜上所述，我有熱情也有能力勝任社會(huì)型和藝術(shù)型職業(yè)。五、短期規(guī)劃。

短期目標(biāo)詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃20xx年(20歲)—20xx年(22歲)20xx年：

我參加了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽，近期一直都在規(guī)劃中。也在為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備。每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力和背單詞。做相關(guān)的題型訓(xùn)練。

6月：參加英語(yǔ)四級(jí)考試四級(jí)考試沖刺階段。要認(rèn)真復(fù)習(xí)。保證通過(guò)。

7月—8月：暑期社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)入電臺(tái)實(shí)習(xí)9月：廣播電視工程相關(guān)培訓(xùn)。

我現(xiàn)在已經(jīng)報(bào)了培訓(xùn)班了，將于9月份開(kāi)始培訓(xùn)。10月：江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

我報(bào)考的是二級(jí)c語(yǔ)言，有一定的難度。所以暑假就要好好做準(zhǔn)備。

還要好好練習(xí)操作。保證通過(guò)。

12月：英語(yǔ)六級(jí)考試。

六級(jí)考試與四級(jí)考試之間難度差距不小。要值得注意。多加練習(xí)。希望能通過(guò)。不敢保證百分百過(guò)。但自己一定要盡力。

20xx年(全力以赴備戰(zhàn)考研)。

1月：確定考研目標(biāo)在開(kāi)始復(fù)習(xí)前，要首先確定自己的奮斗目標(biāo)。選好自己想要報(bào)考的.學(xué)校。這也是決定一個(gè)人考研成功與否的關(guān)鍵。

我根據(jù)自身的實(shí)際情況，選擇報(bào)考南京財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生金融學(xué)專業(yè)。

2月—6月：開(kāi)始輪復(fù)習(xí)考研正如高考一樣，輪復(fù)習(xí)很重要。全面復(fù)習(xí)課本基礎(chǔ)知識(shí)。多看幾本不同版本的同學(xué)科書(shū)目。了解各個(gè)教學(xué)大師的不同見(jiàn)解。

3月—6月：參加考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。

7月—8月：暑期銀行社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐出真知，即使再忙也要社會(huì)實(shí)踐。做一些與本專業(yè)知識(shí)相關(guān)的實(shí)習(xí)。

9月—11月：進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)鞏固好以后，還要強(qiáng)化訓(xùn)練。提升自身理論知識(shí)能力。

12月：參加政治輔導(dǎo)班政治的涵蓋面很廣泛，而且很靈活。還有實(shí)事政治。我準(zhǔn)備參加一個(gè)政治輔導(dǎo)班來(lái)深入地復(fù)習(xí)政治。

12月：第三輪掃尾復(fù)習(xí)。

把書(shū)本重新過(guò)一遍，查漏補(bǔ)缺。做模擬題和真題。20xx年：

1月：參加全國(guó)研究生統(tǒng)一入學(xué)考試初試考前調(diào)整自己的心理狀態(tài)。相信自己經(jīng)過(guò)了一年的復(fù)習(xí)肯定能夠成功的。我對(duì)自己很有信心。

3月：參加南師大學(xué)位證書(shū)考試。認(rèn)真復(fù)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，學(xué)位證書(shū)非拿不可。只有獲得學(xué)士學(xué)位，才能繼續(xù)碩士學(xué)位的深造。4月：參加研究生入學(xué)考試復(fù)試初試結(jié)果出來(lái)后，就要立即進(jìn)入復(fù)試準(zhǔn)備階段。首先是為筆試做準(zhǔn)備。書(shū)本知識(shí)和課外知識(shí)要很了解。然后為面試做準(zhǔn)備。多讀研究生導(dǎo)師的論文。為面試時(shí)增加勝利的籌碼。

7月—8月：暑期到電臺(tái)實(shí)習(xí)參加一些公益活動(dòng)大學(xué)生活的結(jié)束，意味著新生活的開(kāi)始。暑期首先要為入學(xué)做準(zhǔn)備。再則進(jìn)入電臺(tái)社會(huì)實(shí)踐。參加一些公益活動(dòng)。

結(jié)束語(yǔ)：

每一個(gè)人的心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)，每一個(gè)人的心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪、成功，不相信眼淚;成功不相信頹廢;成功不相信幻影;成功只垂青充分磨礪充分付出的人。相信自己的職業(yè)規(guī)劃、自己的職業(yè)理想。莎士比亞說(shuō)：“一顆質(zhì)地堅(jiān)硬的橡樹(shù)，即使用一柄小斧去砍，那斧子雖小，但如砍個(gè)不停，終必把樹(shù)砍倒?！背晒κ且环N態(tài)度，而不是一種狀態(tài)，成功需要拼搏，人生的價(jià)值在于不斷進(jìn)取。只要我有份向上的心態(tài)，我想，完美的職業(yè)不是守望。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇五

我所從事電腦銷售工作已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，這一年多以來(lái)我開(kāi)拓了許多陌生業(yè)務(wù)，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)在我已經(jīng)完全的融入到了這個(gè)集體里。雖然在這一年的工作中我們也有許多的不足之處，但都想盡各種辦法解決了。對(duì)下一年的工作我也制定了電腦銷售工作計(jì)劃范文：

我首先想到的是要降低成本，應(yīng)該采取的主要措施有：進(jìn)一步拓寬進(jìn)貨渠道，尋找多個(gè)供貨商，進(jìn)行價(jià)格、質(zhì)量比較，選擇質(zhì)量好價(jià)格低的供貨商供貨；勤儉節(jié)約，節(jié)省開(kāi)支、避免浪費(fèi)，工程方案設(shè)計(jì)要合理；內(nèi)部消耗降低，日常費(fèi)用開(kāi)支、水、電、日常辦公耗材尤其是紙張、車輛開(kāi)支要節(jié)儉等問(wèn)題。

其次也是最重要的部分—————培養(yǎng)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)的加強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的樹(shù)立、市場(chǎng)創(chuàng)造意識(shí)的培養(yǎng)。我們是以服務(wù)為主的公司，可以借助服務(wù)去贏得市場(chǎng)，贏得用戶的信任。同事之間，企業(yè)之間時(shí)時(shí)刻刻競(jìng)爭(zhēng)都存在，自己業(yè)務(wù)水平不提高會(huì)被公司淘汰，企業(yè)不發(fā)展將會(huì)被社會(huì)淘汰。近幾年，耗材市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，今年形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。

業(yè)務(wù)水平和員工素質(zhì)的提高至關(guān)重要，關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的發(fā)展與命運(yùn)。業(yè)務(wù)水平的高低影響到辦事的工作效率；員工素質(zhì)的高低直接影響到企業(yè)的社會(huì)地位和社會(huì)形象。只有具有一支高素質(zhì)、技術(shù)水平過(guò)硬的隊(duì)伍的企業(yè)才會(huì)有進(jìn)步、有發(fā)展。

加大宣傳力度也是市場(chǎng)開(kāi)發(fā)一種重要手段和措施。

收集整理

銷售部利潤(rùn)主要來(lái)源有：計(jì)算機(jī)銷售；電腦耗材；打印機(jī)耗材；打字復(fù)??；計(jì)算機(jī)網(wǎng)校等和計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)。今年主要目標(biāo)：家庭用戶市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)、辦公耗材市場(chǎng)的搶占。針對(duì)家庭用戶加大宣傳力度，辦公耗材市場(chǎng)用價(jià)格去競(jìng)爭(zhēng)、薄利多銷。建立完善的銷售檔案，定期進(jìn)行售后跟蹤，搶占辦公耗材市場(chǎng)，爭(zhēng)取獲得更大的利潤(rùn)。這里也需要我們做大量的工作，送貨一定及時(shí)、售后服務(wù)一定要好，讓客戶信任我們、讓客戶真真切切的享受到上帝般的待遇。

能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo)，xxx萬(wàn)元，純利潤(rùn)xxx萬(wàn)元。其中：打字復(fù)印xxx萬(wàn)元，網(wǎng)校xxx萬(wàn)元，計(jì)算機(jī)xxx萬(wàn)元，電腦耗材及配件xxx萬(wàn)元，其他：xxx萬(wàn)元，人員工資xxx萬(wàn)元。

客服部利潤(rùn)主要來(lái)源：七喜電腦維修站；打印機(jī)維修；計(jì)算機(jī)維修；電腦會(huì)員制。200年我們被授權(quán)為七喜電腦授權(quán)維修站；實(shí)創(chuàng)潤(rùn)邦打印機(jī)連鎖維修站，所以說(shuō)今年主要目標(biāo)是客戶服務(wù)部的統(tǒng)一化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)自給自足，為來(lái)年服務(wù)市場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo)，利潤(rùn)xxx萬(wàn)元。

工程部利潤(rùn)主要來(lái)源：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程；無(wú)線網(wǎng)絡(luò)工程。由于本地網(wǎng)絡(luò)實(shí)施基本建成，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)一旦推廣開(kāi)來(lái)可以帶來(lái)的利潤(rùn)點(diǎn)，便于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的順利開(kāi)展，還能為其他部門創(chuàng)造出一個(gè)切入點(diǎn)，便于開(kāi)展相應(yīng)的業(yè)務(wù)工作。今年主要目標(biāo)也是利潤(rùn)的增長(zhǎng)點(diǎn)—————無(wú)線網(wǎng)，和一部分的上網(wǎng)費(fèi)預(yù)計(jì)利潤(rùn)在xxx萬(wàn)元；單機(jī)多用戶系統(tǒng)、集團(tuán)電話、售飯系統(tǒng)這部分的利潤(rùn)xxx萬(wàn)元；多功能電子教室、多媒體會(huì)議室xxx萬(wàn)元；其余網(wǎng)絡(luò)工程部分xxx萬(wàn)元；新業(yè)務(wù)部分xxx萬(wàn)元；電腦部分xxx萬(wàn)元，人員工資xxx—xxx萬(wàn)元，能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo)，利潤(rùn)xxx萬(wàn)元。

在追求利潤(rùn)完成的同時(shí)必須保證工程質(zhì)量，建立完善的工程驗(yàn)收制度，由客戶服務(wù)部監(jiān)督、驗(yàn)收，這樣可以激勵(lì)工程部提高工程質(zhì)量，從而更好的樹(shù)立公司形象。

對(duì)那些不遵守公司規(guī)章制度、懶散的員工決不手軟，損壞公司形象的一定嚴(yán)肅處理。

1、從方案的設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、到工程的培訓(xùn)這一流程必須嚴(yán)格、堅(jiān)決地貫徹執(zhí)行，客戶服務(wù)部要堅(jiān)持不驗(yàn)收合格不進(jìn)行維修的原則。

2、盡量創(chuàng)造出一些固定收入群體，如計(jì)算機(jī)維修會(huì)員制、和比較完備的設(shè)備維修收費(fèi)制度，把一些比較有實(shí)力、有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的企事業(yè)單位、委辦x變成我們長(zhǎng)期客戶。

3、對(duì)大型客戶要進(jìn)行定期回訪，進(jìn)行免費(fèi)技術(shù)支持，建立一個(gè)比較友好的客戶關(guān)系。要利用各種手段、媒體，如利用我們自己的主頁(yè)把公司的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布出去、從領(lǐng)導(dǎo)到每位員工要貫徹執(zhí)行。

4、服務(wù)、維修也能創(chuàng)造利潤(rùn)。近幾年工程越來(lái)越少、電腦利潤(rùn)越做越薄、競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，我們可以從服務(wù)、維修創(chuàng)造利潤(rùn)，比較看好的有保修期以外的計(jì)算機(jī)維修市場(chǎng)、打印機(jī)維修市場(chǎng)等。

不斷為員工提供或創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，內(nèi)部互相學(xué)習(xí)，互相提高，努力把xxx公司建成平谷地x計(jì)算機(jī)的權(quán)威機(jī)構(gòu)。

職工培訓(xùn)工作是人力資源開(kāi)發(fā)、干部隊(duì)伍建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過(guò)培訓(xùn)，可以統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)，提高企業(yè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。樹(shù)立學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不懂得要問(wèn)，不會(huì)的要學(xué)。

培訓(xùn)內(nèi)容：

一、愛(ài)崗敬業(yè)：回顧歷史、展望未來(lái)，了解企業(yè)的光榮傳統(tǒng)與奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)使命感與責(zé)任感，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

二、崗位職責(zé)：學(xué)習(xí)公司制度、員工紀(jì)律，明確崗位職責(zé)、行為規(guī)范。

三、崗位技能：學(xué)習(xí)從業(yè)技能、工作流程及在崗成才的方法。

培訓(xùn)方式：

1、公司內(nèi)部定期不定期安排員工培訓(xùn)。

2、積極參與中心或公司組織的管理人員、技術(shù)員和全體員工的培訓(xùn)活動(dòng)。

3、培訓(xùn)目標(biāo)：為員工在崗成才創(chuàng)造條件，為企業(yè)提供員工積累。

我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，具有團(tuán)隊(duì)精神的集體，變成一支能夠打硬仗的隊(duì)伍。每個(gè)部門、每位員工，崗位明確，責(zé)任到人，個(gè)人獎(jiǎng)金與部門效益直接掛鉤。這樣一來(lái)我們應(yīng)該既有壓力又要有信心，沒(méi)有信心就不會(huì)成功，沒(méi)有壓力就不會(huì)使人在各個(gè)層面進(jìn)步、提高。

同志們，時(shí)間是有限的、尤其是從事我們這個(gè)行業(yè)的，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異，一天不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，因此現(xiàn)在我們?cè)谧拿课宦毠ざ紤?yīng)該要有樹(shù)立時(shí)間意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，引用十六大精神里的一句話就是要“與時(shí)俱進(jìn)”。

公司各個(gè)部門應(yīng)互相配合相互協(xié)作、按時(shí)按量、完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)，努力去實(shí)現(xiàn)本次大會(huì)制定的12萬(wàn)利潤(rùn)指標(biāo)。

今后怎么辦，我想，絕不能辜負(fù)信息中心的各位領(lǐng)導(dǎo)和xxx30名職工對(duì)自己的殷切期望和支持，一定要努力做到以下兩點(diǎn)：

1、放下包袱，拋開(kāi)手腳大干，力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的副經(jīng)理

其工作職責(zé)就是開(kāi)拓市場(chǎng)和xxx公司的業(yè)務(wù)，在工作之中一定要嚴(yán)格要求自己、樹(shù)立自己正確的人生觀和價(jià)值觀、顧全大x，把公司的利益看得高于一切。絕不干有損于xxx形象的事情。

2、努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，提高工作能力，和業(yè)務(wù)水平，為把xxx建成在平谷地x規(guī)模最大、品種最全、最具有權(quán)威性的it企業(yè)而努力。我會(huì)努力配合各個(gè)部門制定的利潤(rùn)指標(biāo)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的每位員工進(jìn)行監(jiān)督。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇六

(請(qǐng)認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)，以便我們能為您提供幫助)。

基本個(gè)人信息(略)。

(一)職業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查。

1.你現(xiàn)在對(duì)你的現(xiàn)有崗位滿意嗎?(請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)注明理由)。

a.很滿意b.比較滿意c.不太滿意d.很不滿意。

請(qǐng)簡(jiǎn)述選擇原因：

3.你自己是否找到了你與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需能力的差距?如果是請(qǐng)述說(shuō)理由。

a.已經(jīng)找到，并且知道了差距在哪里b.正在探尋，苦于不知差距在哪里。

c.不想探尋，沒(méi)有必要d.沒(méi)有差距。

4、.對(duì)你來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)最主要依靠的是什么?

a.給我證明自己的工作機(jī)會(huì)b.領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。

c.更豐富的專業(yè)知識(shí)和技能d.平和的心態(tài)。

5、距離你的職業(yè)目標(biāo)，你有什么期待和計(jì)劃?

a.尋找信息，積極準(zhǔn)備，尋找能證明自己的工作崗位。

b.暫時(shí)未做考慮，把本職工作做好，提高自己的業(yè)務(wù)水平，有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取職位晉升。

c.暫時(shí)不換工作，參加繼續(xù)教育，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，保住自己的這份工作。

d.暫時(shí)沒(méi)有計(jì)劃，視情況而定。

e.其他。

6、如果因客觀原因，你需要更換工作，你想以何種方式更換工作?(注明理由)。

a.換行業(yè)，不換職業(yè)。

b.換職業(yè)，不換行業(yè)。

c.既換職業(yè)，又換行業(yè)。

d.從沒(méi)有考慮過(guò)改變，以穩(wěn)定求發(fā)展。

7、如果有本行業(yè)的職業(yè)精英給你指點(diǎn)，你需要哪些有益的經(jīng)驗(yàn)和教誨?(多選)。

a.本行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)及本行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。

b.在這個(gè)行業(yè)里發(fā)展應(yīng)具備何種素質(zhì)和技能。

c.本職業(yè)的發(fā)展空間和社會(huì)需求度。

d.如何在這個(gè)職業(yè)中提升自己的能力。

e.其他。

8、請(qǐng)對(duì)自己的性格做一個(gè)簡(jiǎn)單的描述。

1、你認(rèn)為參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)主要的目的是什么?

a.穩(wěn)定自己現(xiàn)有的工作，真正能學(xué)有所用。

b.提升自己的工作職位，能有進(jìn)一步的拓展。

c.改變自己的職業(yè)，重新選擇一種職業(yè)。

d.學(xué)到有用的知識(shí)，自己創(chuàng)業(yè)。

e.其他。

2、在對(duì)你的職業(yè)規(guī)劃上，希望酒店提供的哪種形式的輔導(dǎo)和幫助最適合你?

a.及時(shí)的咨詢解惑。

b.合適的工作崗位。

c.各行業(yè)背景和各職業(yè)背景分析。

d.現(xiàn)有的崗位情況介紹和崗位培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

e.酒店內(nèi)部人際關(guān)系間的溝通與交流。

f.其他形式(若喜歡其他形式，請(qǐng)?jiān)谙旅鎸?xiě)明)。

謝謝你的回答，并祝你在酒店工作順利，事業(yè)有成!

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇七

天津銀監(jiān)局在開(kāi)展員工職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程中，首先要求員工應(yīng)初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃方面的理論知識(shí)，明確自身所處的職業(yè)生涯階段和開(kāi)發(fā)需求，從而清楚地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的優(yōu)勢(shì)及不足。與此同時(shí)，該局的管理者在開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃的不同階段，也承擔(dān)起了教練、評(píng)估者、顧問(wèn)和推薦人的角色。

開(kāi)展員工職業(yè)生涯規(guī)劃，組織是策劃者和監(jiān)督者，并扮演著重要的角色。為此，該局組織人事部門除了做好咨詢幫助和信息支持外，還從組織和制度上給予了保證：承擔(dān)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作;授予人力資源部門崗位的權(quán)利，使其承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。這主要包括基礎(chǔ)制度和監(jiān)管制度?；A(chǔ)制度保證組織實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃中策劃者的角色。監(jiān)管制度主要是對(duì)各部門、各級(jí)管理人員以及員工在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中分配的權(quán)利、承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的管理和監(jiān)督。

加大員工崗位輪換，率先嘗試與銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)雙向交流。為進(jìn)一步將銀監(jiān)會(huì)“四四六”新型監(jiān)管理念貫徹落實(shí)到監(jiān)管工作中來(lái)，該局針對(duì)機(jī)關(guān)員工隊(duì)伍年紀(jì)輕、學(xué)歷高、監(jiān)管實(shí)踐相對(duì)不足的特點(diǎn)，在進(jìn)行內(nèi)部崗位輪換的同時(shí)，將銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)作為培養(yǎng)人才、鍛煉隊(duì)伍的平臺(tái)和充分體現(xiàn)高效、良好監(jiān)管的窗口，與其開(kāi)展雙向交流。從去年2月起，該局18名派出員工和14名金融機(jī)構(gòu)派入員工進(jìn)行了為期一年的交流工作。組織人事部門對(duì)每一位被交流員工進(jìn)行分析，根據(jù)本人的具體條件、所在崗位，結(jié)合監(jiān)管工作需要進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。在18名派出員工中，6名業(yè)務(wù)骨干被安排在基層領(lǐng)導(dǎo)崗位上掛職鍛煉;12名參加工作不滿兩年的青年員工在業(yè)務(wù)一線學(xué)習(xí)、工作。對(duì)金融機(jī)構(gòu)派入天津銀監(jiān)局交流的員工，盡快使其融入團(tuán)隊(duì)，2名副處級(jí)干部被任命為同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，明確職責(zé)分工;12名處以下干部分別安排在相關(guān)室處，派任務(wù)、壓擔(dān)子，落實(shí)具體崗位。

這種雙向互動(dòng)交流不僅鍛煉了天津銀監(jiān)局的員工，同時(shí)也縮短了監(jiān)管者與被監(jiān)管者之間的距離，實(shí)現(xiàn)了“雙贏”。

為進(jìn)一步了解每一位員工對(duì)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的需求，充分發(fā)揮組織的資源優(yōu)勢(shì)，幫助他們?cè)谥\求職業(yè)成功的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展，xx年5至6月，天津銀監(jiān)局組織人事部門面向全體員工進(jìn)行了《我的個(gè)人職涯規(guī)劃》問(wèn)卷調(diào)查。此次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷161份，收回有效問(wèn)卷142份，回收率達(dá)88.2%。員工都很珍視這個(gè)就職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)問(wèn)題與組織溝通、交流的平臺(tái)，許多部門問(wèn)卷調(diào)查回收率達(dá)到100%。在收回的問(wèn)卷中，幾乎所有的被調(diào)查員工，針對(duì)個(gè)人的工作特點(diǎn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和掌握技能等方面情況，都提出接受再教育或短期培訓(xùn)的方式提升自我、彌補(bǔ)不足的需求。

去年9月份，針對(duì)天津銀監(jiān)局本科學(xué)歷的中青年業(yè)務(wù)骨干對(duì)掌握現(xiàn)代金融監(jiān)管知識(shí)和技能、熟悉商業(yè)銀行運(yùn)作、熟練掌握外語(yǔ)和精通法律表現(xiàn)出的強(qiáng)烈求知欲望，天津銀監(jiān)局黨委經(jīng)過(guò)慎重考慮、反復(fù)研究，從提高員工監(jiān)管能力的角度出發(fā)，本著工作、學(xué)習(xí)兩不誤的原則，與天津財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合舉辦了碩士研究生學(xué)位課程進(jìn)修班。經(jīng)與校方多次交流協(xié)商，最終確定了符合行業(yè)特點(diǎn)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)方案，30名具有學(xué)士學(xué)位的青年業(yè)務(wù)骨干成為首期進(jìn)修班學(xué)員。這次辦學(xué)是天津銀監(jiān)局實(shí)施針對(duì)性培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)踐員工職業(yè)生涯規(guī)劃的一次重要嘗試。

經(jīng)過(guò)近一年的實(shí)踐，天津銀監(jiān)局開(kāi)展的職業(yè)生涯規(guī)劃工作取得了初步效果。去年7月以來(lái)，銀監(jiān)會(huì)提出了以職務(wù)崗位工資分配制度實(shí)施為契機(jī)，統(tǒng)籌考慮，積極推進(jìn)銀監(jiān)會(huì)系統(tǒng)人事制度的整體配套改革，突出強(qiáng)調(diào)科學(xué)崗位(職位)劃分和嚴(yán)格績(jī)效考核兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這為天津銀監(jiān)局下一步探索實(shí)踐員工職業(yè)規(guī)劃提出了新思路。

借鑒國(guó)際上通行的職業(yè)生涯規(guī)劃原則中的一些先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，天津銀監(jiān)局又提出了今后的設(shè)想：積極推行職位分類管理的改革嘗試。建立職業(yè)信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)提供組織內(nèi)部空缺職位的'信息及組織內(nèi)部各職位的任職資格要求，為進(jìn)行下一步職業(yè)生涯規(guī)劃工作打基礎(chǔ)。

運(yùn)用柔性職位設(shè)計(jì)理論，建立多重職業(yè)生涯發(fā)展路徑。多重職業(yè)生涯發(fā)展路線體系可以讓員工自行決定職業(yè)發(fā)展的方向，為其提供一種選擇的機(jī)遇。

建立360度全方位考核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與績(jī)效改進(jìn)之間的互動(dòng)發(fā)展。根據(jù)組織實(shí)際，將職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行程序中的目標(biāo)設(shè)置、評(píng)估與反饋和行動(dòng)計(jì)劃等步驟與員工的績(jī)效管理工作結(jié)合在一起，特別是將績(jī)效信息充分加以運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)和績(jī)效改進(jìn)之間的互動(dòng)發(fā)展。

實(shí)施針對(duì)性的員工培訓(xùn)計(jì)劃。教育培訓(xùn)工作是開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃的重要手段，也是組織引人留人的重要一環(huán)。為了避免教育培訓(xùn)工作流于形式、走過(guò)場(chǎng)，必須建立有效的教育培訓(xùn)體系，對(duì)員工實(shí)施針對(duì)性的開(kāi)發(fā)計(jì)劃。

逐步實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作的網(wǎng)絡(luò)化、電子化。進(jìn)一步加快局域網(wǎng)建設(shè)，充分利用科技手段，保證組織和個(gè)人能夠及時(shí)了解和掌握職業(yè)生涯發(fā)展的信息，實(shí)現(xiàn)員工的最佳能力。

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇八

中等職業(yè)教育是一種職業(yè)定向教育，一方面為社會(huì)培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的職業(yè)技能型人才，另一方面對(duì)受教育而言是為其從事某一職業(yè)而實(shí)施的教育，而新時(shí)期，中等職業(yè)教育迎來(lái)歷史性的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也存在巨大的挑戰(zhàn)：嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，日新月異的職業(yè)環(huán)境變化，中職生綜合素質(zhì)相對(duì)偏低等制約了中等職業(yè)學(xué)校的人才培養(yǎng)。因此，如何使學(xué)生從入學(xué)之處就逐步形成良好的職業(yè)價(jià)值取向，使他們對(duì)職業(yè)角色要求更具自我價(jià)值現(xiàn)實(shí)性，即如何開(kāi)展中職生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育，在當(dāng)前中等職業(yè)教育改革和發(fā)展的大潮下，是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。

如何幫助學(xué)生做好科學(xué)合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃，本人從以下幾方面談一談個(gè)人的看法。

1、引導(dǎo)學(xué)生分析自我加以定位職業(yè)生涯規(guī)劃是規(guī)劃自己的未來(lái)，因此。要引導(dǎo)學(xué)生以自身的特點(diǎn)為規(guī)劃的出發(fā)點(diǎn)。

中職生制定職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要明確自己的理想和志向，確定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，對(duì)自己的將來(lái)有所規(guī)劃。明確的理想和志向是成才的基本前提。進(jìn)入職校后，我們就是“準(zhǔn)職業(yè)人”了，而且很快就要步入社會(huì)、步入職業(yè)的大門，這時(shí)，應(yīng)該對(duì)自己的將來(lái)有所考慮、有所預(yù)期。只有明確了自己將來(lái)想要干什么，才能做出適合自己的職業(yè)生涯，我們應(yīng)立足于整個(gè)人生來(lái)思考、規(guī)劃自己在校期間的學(xué)習(xí)和生活，把自己的職業(yè)規(guī)劃與未來(lái)的人生發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，把自己培養(yǎng)成有發(fā)展?jié)摿吐殬I(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的人。

其次，制定職業(yè)生涯規(guī)劃還要了解自己的性格、氣質(zhì)、能力、興趣以及自己的長(zhǎng)處短處，只有明確自己適合干什么，能干什么，才能對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。既不高估自己，又不妄自菲薄，從實(shí)際出發(fā)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。制定職業(yè)生涯時(shí)，要與自己的個(gè)性傾向、心理特征及個(gè)人能力特點(diǎn)等方面相結(jié)合。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)清自己，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力。

2、根據(jù)自己的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)條件，確立自己的職業(yè)生涯目標(biāo)幫助學(xué)生確立職業(yè)目標(biāo)時(shí)，老師要引導(dǎo)學(xué)生充分考慮自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境，在客觀認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件、現(xiàn)實(shí)環(huán)境及其變化的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃。

首先，職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇要了解自己開(kāi)始。只有對(duì)自己的能力、興趣、個(gè)性、價(jià)值觀等有了比較清晰和明確的認(rèn)識(shí)，才能夠切實(shí)設(shè)定自己的職業(yè)生涯發(fā)展方向和目標(biāo)，只有了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，才能使自己理性地面對(duì)紛繁復(fù)雜的職場(chǎng)，在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí)走出盲目從眾、眼高手低、無(wú)所適從的誤區(qū)。

其次，制定職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)時(shí)還要綜合考慮社會(huì)因素，如了解市場(chǎng)需要什么人才、當(dāng)?shù)赜惺裁促Y源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想等，形象地說(shuō)，就是要做到天時(shí)、地利、人和。所謂天時(shí)，就是要知道國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)。天時(shí)對(duì)每個(gè)人都是平等的，是機(jī)遇，可遇而不可求，必須做好準(zhǔn)備，待機(jī)而動(dòng)；地利，就是要了解本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)特色和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇；人和，就是要了解你的家庭成員及社會(huì)關(guān)系，熟悉你所在學(xué)校教師和你的同學(xué)、朋友在內(nèi)的人際網(wǎng)絡(luò)，處理好周圍的人際關(guān)系，并善于從人際網(wǎng)絡(luò)中尋找對(duì)自己未來(lái)職業(yè)有積極意義的成員，多向他們學(xué)習(xí)，多與他們交流，從中獲取對(duì)自己有益的成分。

3、詳細(xì)分解目標(biāo)，制定可操作的短期目標(biāo)與相應(yīng)的教育或培訓(xùn)計(jì)劃任何人都不可能瞬間實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，任何一個(gè)遠(yuǎn)大、宏偉的目標(biāo)都不可能一揮而就。職業(yè)生涯發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是通過(guò)若干階段目標(biāo)的達(dá)成才得以實(shí)現(xiàn)的。

對(duì)于中職生來(lái)說(shuō)，為職業(yè)生涯發(fā)展制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，除了科學(xué)合理規(guī)劃還不夠，還必須拿出更多的精力關(guān)注近期目標(biāo)。古人說(shuō)：“千里之行，始于足下”，只有從具體的近期目標(biāo)出發(fā)，才能一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。因此，制定近期目標(biāo)時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：

3、1目標(biāo)要具體、明確。不僅要表明需完成的任務(wù)、所能達(dá)到的狀態(tài)，還要列出措施，并保證措施明確、得當(dāng)、有可操作性，切忌空洞、不著邊際。

3、2目標(biāo)要可及。制定目標(biāo)不必定得太高，要從“稍加努力就能達(dá)到”的目標(biāo)開(kāi)始，使自己在攀登一個(gè)個(gè)臺(tái)階的初始階段，能比較容易地品嘗到勝利的喜悅，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，獲得繼續(xù)攀登的信心，增強(qiáng)向長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)奮斗的決心。

3、3目標(biāo)要切合實(shí)際。近期目標(biāo)要符合個(gè)體的性格、興趣、特長(zhǎng)，并能產(chǎn)生內(nèi)在的激勵(lì)作用。

3、4目標(biāo)要具有可評(píng)估性。要有明確的時(shí)間限制及標(biāo)準(zhǔn)，以便進(jìn)行檢查和評(píng)估，為修正職業(yè)生涯規(guī)劃提供可靠的依據(jù)。

為了實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)，我們首先要找到自身發(fā)展條件與近期目標(biāo)之間的差距，然后為縮短這個(gè)差距，制定具體、可行的改進(jìn)措施。要重點(diǎn)分析近期目標(biāo)對(duì)職業(yè)能力、思想品質(zhì)、日常行為習(xí)慣等方面有什么要求，分析自身興趣、性格、能力等個(gè)性特點(diǎn)與近期目標(biāo)要求的匹配程度，從中找出差距，歸納出自己在知識(shí)、技能、行為習(xí)慣等方面存在的缺點(diǎn)。

通過(guò)以上分析，我們可以清楚地看到自己的差距，對(duì)于自己的弱點(diǎn)和不足，要制定一個(gè)明確、詳細(xì)、可實(shí)施的改進(jìn)方案。其中，應(yīng)包括技能的提高、知識(shí)的學(xué)習(xí)、職業(yè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成、弱點(diǎn)個(gè)性的調(diào)整、職業(yè)心理素質(zhì)的培養(yǎng)、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累等。這樣，可以全面提升自己。

4、根據(jù)個(gè)人需要和現(xiàn)實(shí)變化，不斷調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與規(guī)劃要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就需要對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)變化、不斷反省，從而修正職業(yè)生涯目標(biāo)，改進(jìn)職業(yè)生涯策略，以適應(yīng)環(huán)境的變化。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施效果以及客觀環(huán)境的變化及時(shí)進(jìn)行檢查與修正。檢查的內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：

一要檢查職業(yè)理想是否有偏差。職業(yè)理想是事業(yè)成功的基本前提。沒(méi)有正確的職業(yè)理想、積極向上的信念，事業(yè)的成功也就無(wú)從談起。理想和信念，反映著一個(gè)人的胸懷、情趣和價(jià)值觀，影響著一個(gè)人職業(yè)生涯的目標(biāo)和方向。

二要檢查自我認(rèn)識(shí)是否有變化。職業(yè)成功的起點(diǎn)來(lái)自清醒的自我認(rèn)識(shí)，首先要了解自己是一個(gè)什么樣的人；其次要了解自己人生的目標(biāo)是什么；最后要了解自己選擇什么樣的職業(yè)最合適。

三要檢查自己所處的外部環(huán)境是否有變化。環(huán)境是制約職業(yè)目標(biāo)設(shè)定與職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的外部條件。個(gè)人所處地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和就業(yè)形勢(shì)，往往影響著我們的職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展。所以，根據(jù)自己所處環(huán)境的變化，適當(dāng)調(diào)整職業(yè)生涯發(fā)展方向，是職業(yè)生涯規(guī)劃管理的一個(gè)主要內(nèi)容。

四要檢查職業(yè)目標(biāo)定位是否合理。在職業(yè)生涯規(guī)劃中，必須有明確的職業(yè)目標(biāo)，以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著正確的方向前進(jìn)。一個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)一定要同自己的能力、特點(diǎn)及工作適應(yīng)性相符，同時(shí)還要符合社會(huì)發(fā)展變化，過(guò)高或過(guò)低的目標(biāo)都要及時(shí)修正。

五要檢查措施是否落實(shí)。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒(méi)有行動(dòng)，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。

事物總是不斷變化發(fā)展的。我們中職生要想實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，必須與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整，不能一次把終身職業(yè)生涯的每一個(gè)細(xì)節(jié)都確定下來(lái)，而要在實(shí)施中去檢驗(yàn)規(guī)劃的效果，及時(shí)診斷職業(yè)生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題，找出相應(yīng)的對(duì)策，并對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與修正。這樣才能讓我們的職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理、更有意義，我們的職業(yè)理想才有可能實(shí)現(xiàn)。

常言道：“三百六十行，行行出狀元”，只要有一套科學(xué)合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃，只要我們向著既定的目標(biāo)努力前行，相信我們每一個(gè)中職生都能獲得成功。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇九

目前，無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外企業(yè)，為招聘和留住優(yōu)秀員工，都會(huì)宣稱自己如何考慮和保護(hù)員工的切身利益，尤其強(qiáng)調(diào)其如何為員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃，并為之提供相應(yīng)的培訓(xùn)，但以下兩個(gè)實(shí)例，使人們不得不對(duì)此予以反思。

實(shí)例一：一個(gè)大型的高檔購(gòu)物商城在其成立十周年之際，與很多員工解除了勞動(dòng)關(guān)系，為了消除其行為可能造成的影響，在一些媒體上，公司大力宣傳如何為不同員工提供職業(yè)生涯培訓(xùn)，使得被終止勞動(dòng)合同的員工提高了求職能力，而不會(huì)因本企業(yè)與其終止勞動(dòng)關(guān)系長(zhǎng)期處于失業(yè)狀態(tài)。但從人力資本使用上分析，在該企業(yè)工作了十年的員工，其經(jīng)驗(yàn)資本價(jià)值是比較高的，同時(shí)，降低價(jià)值的因素比較少，所以說(shuō)，該企業(yè)的這一行為，對(duì)企業(yè)的損失是巨大的。那么該企業(yè)為什么還要與這么多員工不再續(xù)簽勞動(dòng)合同呢？只有一個(gè)理由，就是怕與這些員工簽訂無(wú)固定期勞動(dòng)合同，再辭退員工時(shí)，將給更多的補(bǔ)償。

實(shí)例二：一家跨國(guó)公司有著極其豐富的企業(yè)管理和人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，并以能為員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃，同時(shí)又提供相應(yīng)的培訓(xùn)而自居。在這個(gè)企業(yè)的技術(shù)研發(fā)部門，有一位技術(shù)水平較高的工程師，是公司的技術(shù)骨干。從工作上來(lái)講，他只是熱衷于技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，沒(méi)有絲毫想從事管理的意識(shí)。因此公司組織的有關(guān)提高管理技能的培訓(xùn)，對(duì)這位工程師來(lái)講失去了意義。他自身沒(méi)有參加的要求，公司也就沒(méi)有考慮給他安排這類的培訓(xùn)。兩年以后，這位工程師開(kāi)始感覺(jué)不平衡了。其他工程技術(shù)人員，享受著公司為其提高管理及技術(shù)水平所要支付的培訓(xùn)費(fèi)用，同時(shí)還占用上班時(shí)間。經(jīng)過(guò)思考后，這位工程師向公司的培訓(xùn)部門提出了培訓(xùn)需求，因其喜歡繪畫(huà)，要求公司在該方面為其提供相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)的部門在拿到該員工的培訓(xùn)需求后陷入了尷尬的境地。

上述兩個(gè)例子促使我們思考：企業(yè)與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃到底是一種什么關(guān)系呢？

前面介紹的第一個(gè)例子，企業(yè)為什么不再與大部分員工簽訂勞動(dòng)合同？只有一點(diǎn)，害怕員工簽到無(wú)固定期的勞動(dòng)合同，一個(gè)不惜放棄工經(jīng)驗(yàn)資本的企業(yè)，又如何可能根據(jù)每個(gè)員工的不同特點(diǎn)而為其設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃，并為之實(shí)施培訓(xùn)呢？而從第二個(gè)例子中，我們可以看出，企業(yè)對(duì)員工所實(shí)施的培訓(xùn)，首先是以企業(yè)需求為前提的，當(dāng)員工的需求與企業(yè)的需求不相吻合時(shí)，企業(yè)就不愿意為員工的個(gè)性需求提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十

“學(xué)為人師，行為世范”是對(duì)師范二的闡釋。那么，對(duì)于師范生的我們?cè)撊绾巫龊寐殬I(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師，行為世范。

一、學(xué)為人師。

如何做到學(xué)為人師?其重點(diǎn)就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢?

大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地，對(duì)于師范生更是如此。走過(guò)高考，我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時(shí)代;進(jìn)入大學(xué)，四年后，我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R(shí)，由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟驹谀侨咧v臺(tái)之上，我們?nèi)绾我詫?duì)?這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。

具體說(shuō)來(lái)，主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長(zhǎng)崔允說(shuō)：“要求每一個(gè)師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識(shí)結(jié)構(gòu)，而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法，這樣才能更好地向一個(gè)優(yōu)秀的人民教師發(fā)展?！彼赋?，我國(guó)現(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個(gè)問(wèn)題：一是師范生專業(yè)過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程，教育專業(yè)課程在學(xué)科機(jī)構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門，充斥著基本概念、原理等抽象詞語(yǔ)。由此帶來(lái)的結(jié)果不難看到，一方面造成了教師教育能力低下;另一方面，教育類課程成了學(xué)理研究，從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對(duì)于這些問(wèn)題，我們?cè)谙Ｍ麑W(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時(shí)，更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。

一方面，關(guān)于教學(xué)技能，主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對(duì)于課堂教學(xué)技能，我們師范生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語(yǔ)言技能、講解技能、提問(wèn)技能、演示技能、板書(shū)技能、變化技能、強(qiáng)化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因?yàn)榻處熢诮虒W(xué)過(guò)程中，首先就要進(jìn)行知識(shí)的導(dǎo)入、知識(shí)的講解、課堂的互動(dòng)、知識(shí)的板書(shū)、知識(shí)的靈活應(yīng)變、課堂時(shí)間和知識(shí)的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么，以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識(shí)，如何講解知識(shí)才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí)，課堂互動(dòng)中提什么問(wèn)題能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，如何靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)中學(xué)生提出的問(wèn)題，如何控制好課堂時(shí)間和知識(shí)的分配，怎樣板書(shū)才能有利于學(xué)生理解知識(shí)以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且，我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動(dòng)的能力，因?yàn)檎n外活動(dòng)也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分，在大學(xué)里，我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。

要想成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人民教師，我們?cè)谔嵘晕医處熂寄艿臅r(shí)候，要為自己定位，我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開(kāi)發(fā)者、引導(dǎo)者，而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識(shí)傳授者。在21世紀(jì)的今天，要?jiǎng)?chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力?；诖耍鄳?yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣，才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。

而且，為提升自我知識(shí)面，使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)過(guò)程中，在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索，我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí)。

此外，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，多媒體化教育也將是未來(lái)教育的一個(gè)重要組成部分。因此，在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時(shí)，我們應(yīng)努力多媒體技術(shù)，提升自己在這方面的技術(shù)水平，為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。

二、行為世范。

如何行為世范?

古人曾說(shuō)：“修猶切磋琢磨，養(yǎng)猶涵育熏陶?！比魏我粋€(gè)人實(shí)際上都在有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地進(jìn)行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會(huì)主義下一代新人的崇高事業(yè)，是人類靈魂的工程師，因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。

蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出：“首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然后是專門知識(shí)和技能的訓(xùn)練，不經(jīng)過(guò)這樣的步驟，任何一個(gè)教師也不能夠成為很好的教師。”在德才中，德是解決為誰(shuí)服務(wù)的方向問(wèn)題，才是解決為誰(shuí)服務(wù)的本領(lǐng)問(wèn)題，德調(diào)節(jié)著才的運(yùn)用，起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個(gè)老師的言行舉止嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長(zhǎng)以及發(fā)展，一舉一動(dòng)也在不經(jīng)意間無(wú)形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見(jiàn)一斑!

近年來(lái)，學(xué)校也很注重德育工作建設(shè)，相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開(kāi)展時(shí)事政治課;開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);舉行各種有教育意義的團(tuán)組織活動(dòng);進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)以及黨校培訓(xùn)等，學(xué)校通過(guò)這些途徑來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的道德水平。雖然如此，但關(guān)鍵還在于我們自己，只有我們積極用心參與，才能真正在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中提升自我修養(yǎng)!

具體說(shuō)來(lái)，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：第一、要有一個(gè)渴求進(jìn)步的愿望，要努力塑造一個(gè)美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí)，要自覺(jué)地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論，做到熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教育事業(yè)、更要熱愛(ài)我們將來(lái)的教育對(duì)象——學(xué)生;第二、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我們所說(shuō)的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過(guò)，要在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去錘煉，這樣年長(zhǎng)日久，我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，公正公平，只有總感覺(jué)自己是不足的，才能永遠(yuǎn)前進(jìn)，只有公正公平，才能使人信服，有句話說(shuō)：“驕傲來(lái)自淺薄，狂妄處于無(wú)知。”這是很有道理的，只有養(yǎng)成取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，胸懷坦蕩，公正公平的素養(yǎng)，將來(lái)才能做一個(gè)稱得上是合格的人民教師;第四、要增強(qiáng)自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)，我們就很可能落伍，站得高，才能看得遠(yuǎn)。我們的思想境界越高，觀察問(wèn)題就會(huì)更深、更遠(yuǎn)，這樣才能應(yīng)對(duì)將來(lái)這個(gè)多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)形成的。因此，我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始克服自身的不良習(xí)慣，努力培養(yǎng)師德，讓自己的言行舉止真正成為世范。

此外，我們應(yīng)樹(shù)立好獻(xiàn)身教育的恒心!在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段，教育事業(yè)是整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。目前，我國(guó)受教育的人數(shù)已超過(guò)4億，教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此，忠于教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)已刻不容緩。而且，忠于教育事業(yè)也已成為一個(gè)教師的最基本的道德準(zhǔn)則。只有真正獻(xiàn)身教育事業(yè)、忠于職守的教師，才能稱得上是一名真正的人民教師!因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要樹(shù)立好獻(xiàn)身教育事業(yè)的恒心!

因此，對(duì)于師范生的我們，應(yīng)按照學(xué)為人師，行為世范的核心標(biāo)準(zhǔn)來(lái)發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時(shí)候就應(yīng)該著手開(kāi)始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段，我們應(yīng)更注重“三一話”、活動(dòng)組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);大三大四階段，我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對(duì)于教師思想道德水平的提高，是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生之中。

這樣的四年，我相信，將會(huì)練就出一批批優(yōu)秀的人民教師，將會(huì)為教育事業(yè)注入新的活力和希望!

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十一

把基本的工作做完是不夠的，我要考慮更多的事情，學(xué)習(xí)和積累更多專業(yè)只是，保證我今后更出色地管理運(yùn)營(yíng)網(wǎng)站業(yè)務(wù)。我的工作計(jì)劃概況起來(lái)有以下幾個(gè)方面：

1.整體布局

分析30個(gè)經(jīng)典網(wǎng)站的布局結(jié)構(gòu)，主頁(yè)面結(jié)構(gòu)，次主頁(yè)結(jié)構(gòu)，頁(yè)面結(jié)構(gòu)，及相關(guān)聯(lián)系。

2.整個(gè)ui

界面設(shè)計(jì)，分析20個(gè)網(wǎng)頁(yè)的風(fēng)格，查閱和學(xué)習(xí)色彩結(jié)構(gòu)方面的內(nèi)容，至少查看100個(gè)風(fēng)格不同的網(wǎng)頁(yè)，熟悉用戶體驗(yàn)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 。

3.網(wǎng)站結(jié)構(gòu)能力

能在書(shū)面上畫(huà)出一個(gè)網(wǎng)站的整個(gè)結(jié)構(gòu)，分支結(jié)構(gòu)，各子模塊，以及其相關(guān)的聯(lián)系和內(nèi)容。要求畫(huà)出兩個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，之間聯(lián)系和關(guān)系。

能根據(jù)網(wǎng)站外在結(jié)構(gòu)，外在url就能分析網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，并知道其設(shè)計(jì)優(yōu)劣。通過(guò)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，就能講出其網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì)或者劣勢(shì)。

1.了解各方面的技術(shù)對(duì)于網(wǎng)站平臺(tái)的影響，知道什么樣的服務(wù)器平臺(tái)應(yīng)于什么樣的標(biāo)準(zhǔn)。要求了解互聯(lián)網(wǎng)常用系統(tǒng)，三大平臺(tái)，windows,linux, unix,及其應(yīng)用。

2.了解三大代碼結(jié)構(gòu)，asp，php，jsp各種優(yōu)劣，知道其應(yīng)用。

3.了解三大數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用級(jí)結(jié)構(gòu)，access, sqlserver, mysql,每個(gè)數(shù)據(jù)特點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。

對(duì)任何網(wǎng)站設(shè)計(jì)一目了然;對(duì)任何數(shù)據(jù)庫(kù)都能通過(guò)外在程序處理解決問(wèn)題。

1.了解市場(chǎng)方面的價(jià)格變化

包括供應(yīng)方面的服務(wù)器價(jià)格，內(nèi)容。隨時(shí)關(guān)注于自己的成本。要求：對(duì)現(xiàn)在的服務(wù)器托管價(jià)格了解列表，做個(gè)成本表，核算自己的成本。

2.關(guān)注產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

隨時(shí)關(guān)注自己的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，了解銷售渠道和銷售價(jià)格。并準(zhǔn)備設(shè)計(jì)新產(chǎn)品。要求：列出自己網(wǎng)站所能提供的產(chǎn)品和服務(wù)內(nèi)容，知道什么樣的價(jià)格可以把他們賣出去。

3.關(guān)注客戶需求

了解的客戶群是誰(shuí)，和他們保持聯(lián)系，做好客戶的服務(wù)工作。并隨時(shí)尋找新客戶，了解潛在的客戶。要求：列出自己的主要客戶名單，知道自己的主要銷售利潤(rùn)來(lái)源于哪里。

作為一名技術(shù)員的管理者，我不僅僅要熟練的講解本公司網(wǎng)站業(yè)務(wù)，管理好和同事的相處關(guān)系，在面對(duì)任何一個(gè)客戶的時(shí)候，要能直接設(shè)計(jì)出其適合的產(chǎn)品，并直接報(bào)價(jià)，提高工作效率。

1.熟知怎么樣把網(wǎng)絡(luò)能力和線下的資源緊密結(jié)合，并把網(wǎng)絡(luò)和線下的資源相互的重新優(yōu)化配合，產(chǎn)生出新的內(nèi)容。要求：設(shè)計(jì)出三個(gè)新的產(chǎn)品或服務(wù)活動(dòng)模式，即為合格。

2.了解常用的網(wǎng)站營(yíng)銷和銷售模式，知道怎么樣以小的代價(jià)把信息傳遞給需要的客戶。了解整合和互動(dòng)營(yíng)銷的內(nèi)容。要求，做出兩三次營(yíng)銷活動(dòng)，即為合格。

3.知道在什么地方出現(xiàn)，去認(rèn)識(shí)什么樣的人。包括三方面的地方，有客戶的地方，有同業(yè)的地方，有商業(yè)機(jī)會(huì)的地方。去見(jiàn)什么樣的人，根據(jù)需要而變。要求：列出這方面三個(gè)不同的活動(dòng)聚會(huì)。

知道整個(gè)市場(chǎng)的風(fēng)吹草動(dòng)，了解每個(gè)對(duì)手的情況，比自己的客戶都知道他們自己的公司。

1.了解自己所領(lǐng)導(dǎo)和管理的人，業(yè)務(wù)能力和人格特質(zhì)，知道是什么樣的，能做什么樣的事。要求：寫(xiě)出每個(gè)人的簡(jiǎn)歷，特質(zhì)，分析和配合。

2.設(shè)定工作計(jì)劃，并能控制和反饋，緊密注意實(shí)施過(guò)程，和團(tuán)隊(duì)溝通，處理隨時(shí)產(chǎn)生之問(wèn)題。要求：寫(xiě)出三份工作實(shí)施計(jì)劃，以主管角色保證兩個(gè)計(jì)劃的實(shí)施。

3.保持團(tuán)隊(duì)活力，隨時(shí)注意成員情緒，在成員情緒陷入負(fù)面情緒時(shí)知道如何調(diào)解，為大家創(chuàng)造和保持一個(gè)快樂(lè)的工作環(huán)境。

我雖然目前不是的人，但我相信通過(guò)自己的努力，變得越來(lái)越。我希望未來(lái)的工作時(shí)間里，能夠隨時(shí)隨地管理，隨時(shí)隨地溝通，隨時(shí)隨地的解決問(wèn)題，隨時(shí)隨地的了解情況，隨時(shí)隨地的激勵(lì)，把網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理職位發(fā)揮到位，讓公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十二

在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，先要確立一個(gè)支點(diǎn)，這個(gè)支點(diǎn)就是：我為什么工作。

職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)層次的支點(diǎn)：生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。

當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒(méi)讀完就去闖蕩江湖，結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功，顯示了自身價(jià)值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展。

鄰居家的工程師老夏，退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見(jiàn)他回來(lái)就要?jiǎng)袼骸翱创┮稽c(diǎn)，退休享享福，出去旅游旅游?！倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎?，不工作我就會(huì)生病?！崩舷牡墓ぷ髦c(diǎn)是尋找快樂(lè)。

如果立足生存支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯，會(huì)把薪酬作為主要導(dǎo)向?？偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ鳎挥蝎@取高薪的機(jī)會(huì)就會(huì)跳槽，而常常忽略自身成長(zhǎng)。待到遇上職業(yè)瓶頸，薪酬沒(méi)了增長(zhǎng)空間，而技能又沒(méi)學(xué)到多少，身價(jià)便會(huì)每況愈下。在如今這個(gè)知識(shí)更新越來(lái)越快的時(shí)代，在為現(xiàn)在的高薪得意時(shí)，更要想想如何保持高薪。所以，如果一直以生存為支點(diǎn)來(lái)做職業(yè)規(guī)劃，是一種只重現(xiàn)在不看將來(lái)的短視行為，不會(huì)感到工作的快樂(lè)，也不會(huì)獲得事業(yè)上的成就感。

如果立足發(fā)展支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯，會(huì)以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡，薪酬也并不特別高，也會(huì)努力做好。對(duì)你來(lái)說(shuō)，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)和技能最為重要。這些收獲讓你增值，幫助你實(shí)現(xiàn)未來(lái)事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外，還有精神上的收獲，如榮譽(yù)、地位等，最終成為職場(chǎng)上的搶手貨。不過(guò)，這種職業(yè)修煉過(guò)程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限，鞭策自己向前邁進(jìn)，可能會(huì)承受工作壓力的考驗(yàn)。

如果是立足興趣支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯，會(huì)以快樂(lè)作為導(dǎo)向。并不一定在乎眼前的薪酬多少，也不在乎將來(lái)能獲得什么地位與榮譽(yù)，能找到喜歡的職業(yè)，能享受工作的過(guò)程，就會(huì)對(duì)工作投入極大熱情，忘卻疲倦，甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣，工作成為享受，成為娛樂(lè)，不知不覺(jué)中就出了成績(jī)。喜歡是做好一件事的前提，興趣是成功的最大驅(qū)動(dòng)力。

不過(guò)，現(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，你有興趣的工作常常別人也感興趣，你要知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，采取合適的策略去獲取。

結(jié)合內(nèi)外部因素確定支點(diǎn)

職業(yè)規(guī)劃既要考慮外部因素，諸如就業(yè)環(huán)境、家庭狀況、自身發(fā)展情況等，又要考慮內(nèi)部因素，諸如能力、專業(yè)知識(shí)、愛(ài)好、性格等。

根據(jù)外部因素來(lái)確定一個(gè)合適的支點(diǎn)。如果目前知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及能力儲(chǔ)備豐厚，可以以發(fā)展支點(diǎn)或快樂(lè)支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，在職場(chǎng)選擇有潛力的職業(yè)或感興趣的職業(yè)。如果初出茅廬，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，不妨以生存支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，從一些簡(jiǎn)單的職業(yè)做起，不要好高騖遠(yuǎn)，等待職場(chǎng)修煉到某種程度后，再重新規(guī)劃職業(yè)生涯。

根據(jù)內(nèi)部因素來(lái)確定一個(gè)合適的職業(yè)。職業(yè)選錯(cuò)會(huì)影響成功概率，美國(guó)專家曾做過(guò)統(tǒng)計(jì)，內(nèi)向型的人從事銷售職業(yè)，成功的概率低，且比外向型的人付出更多的代價(jià)?？赏ㄟ^(guò)專業(yè)的人才測(cè)評(píng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)自身特質(zhì)的系統(tǒng)了解。

我們?cè)谧雎殬I(yè)規(guī)劃時(shí)，還要根據(jù)自己的職場(chǎng)修煉程度適時(shí)改變職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)。當(dāng)解決了溫飽問(wèn)題后，就要將原來(lái)的生存支點(diǎn)轉(zhuǎn)移到發(fā)展支點(diǎn)上來(lái)，重新調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。即使目前的工作能獲取高薪，但知識(shí)及技術(shù)含量不高，沒(méi)有什么發(fā)展空間，也不該多留戀。或者以興趣支點(diǎn)來(lái)重新規(guī)劃，找一份原來(lái)夢(mèng)寐以求的工作，也許薪酬并不一定比原來(lái)高，但只要足以維持體面的生活即可，這是職業(yè)的最高層次。這時(shí)，工作就成為生活中的一種享受。在這個(gè)人才、行業(yè)、知識(shí)快速更新的時(shí)代，只有根據(jù)實(shí)際情況快速轉(zhuǎn)移職業(yè)規(guī)劃的支點(diǎn)，才能立于不敗之地。

求職指導(dǎo)：成功并不需要很復(fù)雜的職業(yè)生涯規(guī)劃

并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。

1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。

作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想象的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友——當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)?！?/p>

后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，并不需要很復(fù)雜的職業(yè)生涯規(guī)劃。因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。

溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。

求職指導(dǎo)：人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃：企業(yè)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的迫切需要

現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展正在造就日益復(fù)雜化、多樣化的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，迫使企業(yè)必須持續(xù)關(guān)注和靈活調(diào)整自身戰(zhàn)略以適應(yīng)發(fā)展的需要。而人力資源部門正日益顯現(xiàn)出越來(lái)越重要的戰(zhàn)略影響力，在企業(yè)戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略計(jì)劃落實(shí)和戰(zhàn)略價(jià)值評(píng)估等各個(gè)環(huán)節(jié)迎接挑戰(zhàn)、降低風(fēng)險(xiǎn)并有效執(zhí)行。研究表明，企業(yè)人力資源管理部門在人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃層面亟待解決以下命題：

1.產(chǎn)業(yè)環(huán)境及業(yè)務(wù)形態(tài)分析。僅僅局限在人力資源管理領(lǐng)域難以深入理解和把握企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展要求，需要全面了解和把握企業(yè)所處行業(yè)的外部環(huán)境、發(fā)展趨勢(shì)和業(yè)務(wù)形態(tài)，用以指引和推導(dǎo)出吻合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源管理關(guān)鍵舉措。

2.國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)驗(yàn)借鑒。通過(guò)關(guān)注國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)所采取的戰(zhàn)略性人力資源管理舉措，深刻了解其發(fā)展戰(zhàn)略的背景、目的和要求，在此基礎(chǔ)上分析其在人力資源管理方面的支撐舉措及成敗得失，為自身人力資源戰(zhàn)略支撐計(jì)劃奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.企業(yè)人力資源的現(xiàn)狀解讀。從人力資源管理的角度搭建企業(yè)現(xiàn)狀評(píng)估體系，采取科學(xué)的方法了解和分析各個(gè)模塊的實(shí)際狀況，進(jìn)而對(duì)照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略澄清不同模塊的變革重點(diǎn)、主要風(fēng)險(xiǎn)以及優(yōu)先級(jí)設(shè)置。

4.人力資源戰(zhàn)略計(jì)劃連續(xù)性。在準(zhǔn)確把握企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和當(dāng)前實(shí)際狀況的基礎(chǔ)上，綜合覆蓋人力資源管理各個(gè)模塊提出一攬子解決方案，形成切實(shí)有效的工作落實(shí)計(jì)劃，配合企業(yè)戰(zhàn)略落地的逐步推進(jìn)做好前期鋪墊、中期執(zhí)行及后期完善工作。

圍繞企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃所需要破解的關(guān)鍵命題，企業(yè)應(yīng)當(dāng)從“視野”、“評(píng)估”、“落地”三個(gè)層面，開(kāi)展進(jìn)階式的規(guī)劃管理：

1.視野：澄清“需要做什么”。用科學(xué)的方法拓展視角，用客觀的數(shù)據(jù)支撐觀點(diǎn)，用豐富的信息充實(shí)論證過(guò)程，用需求牽引分析邏輯，呈現(xiàn)出真正具有參考意義和借鑒價(jià)值的戰(zhàn)略愿景。

2.評(píng)估：澄清“適合做什么”。借助科學(xué)的企業(yè)評(píng)估方法，從整體績(jī)效、業(yè)務(wù)能力、組織能力、財(cái)務(wù)能力和盈利模式等五個(gè)方面權(quán)衡企業(yè)自身基礎(chǔ)，從不同角度明確人力資源管理現(xiàn)狀及戰(zhàn)略支撐要求。

3.落地：澄清“應(yīng)該怎么做”。在總體戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)的統(tǒng)一指引下，圍繞企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的具體計(jì)劃和舉措，從人力資源管理角度提煉匹配的配套工作，從階段劃分、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、工作接口、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、注意事項(xiàng)等方面將單一舉措細(xì)化成為具體方案。

求職指導(dǎo)：遇到職業(yè)平臺(tái)期怎么辦？

我必須等多久才有可能繼續(xù)前進(jìn)?

通常情況下，你需要花時(shí)間去學(xué)習(xí)如何做好你的工作，直到熟練的程度，然后尋找你的下一個(gè)位置。每一個(gè)這樣的階段會(huì)持續(xù)多久取決于你的能力、職位的流動(dòng)性和你所在組織的情況。

通常，你可以通過(guò)觀察組織中周圍的人的情況，了解某個(gè)職位的“停留時(shí)間”。你可以觀察人們通常會(huì)在一個(gè)職位上停留兩年、三年還是更久。如果職位和行業(yè)更為復(fù)雜，停留時(shí)間可能會(huì)更長(zhǎng)。

然后，你可以客觀評(píng)估你是否也符合這樣的晉升速度。組織里或許有一些異數(shù)，他們比通常的情況升遷更快。然而，期望比常規(guī)速度更快升遷或許只會(huì)讓你失望。

你還可以利用商學(xué)院的職業(yè)服務(wù)。這些服務(wù)或許能夠指導(dǎo)你了解晉升的一般速度，以及幾年后你有可能坐上何種職位。

如果一直止步不前，我能做些什么?

如果你認(rèn)為你在一個(gè)職位上停留的時(shí)間已經(jīng)超出了一般情況，你需要開(kāi)始四處搜尋新機(jī)會(huì)。與你的經(jīng)理談一談即將到來(lái)的機(jī)會(huì)，是一個(gè)良好開(kāi)端。你還可以嘗試開(kāi)誠(chéng)布公地與經(jīng)理談一談阻礙你擔(dān)任新職位的障礙有哪些。這將幫助你制定一個(gè)計(jì)劃，以克服這些不足之處，也有助于你的經(jīng)理對(duì)你的升遷給予支持。

在這方面，職業(yè)導(dǎo)師總是極為有用。與人們談?wù)撍麄兊穆殬I(yè)發(fā)展路徑和他們擔(dān)任過(guò)的職位將為建立你自己的預(yù)期提供寶貴信息。有需要的話，你還能獲得一位晉升的盟友。

另一個(gè)選擇是在工作之外尋找擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位的機(jī)會(huì)——扶輪社、慈善工作、托管人、無(wú)薪董事。這將幫助你展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力，成為上的可貴的一筆。

你或許還可以從商學(xué)院獲得一些機(jī)會(huì)。商學(xué)院教師或許能幫你接觸到與你相同領(lǐng)域的人、與一位職業(yè)導(dǎo)師取得聯(lián)系或者幫你獲得一些外部領(lǐng)導(dǎo)職位機(jī)會(huì)。

橫向移動(dòng)怎么樣?

職業(yè)生涯并不總是向上的。這是絕對(duì)真理。如果我們只向上移動(dòng)，我們就無(wú)法理解復(fù)雜行業(yè)的各個(gè)方面。一位未曾經(jīng)歷過(guò)幾次橫向移動(dòng)的首席執(zhí)行官，其領(lǐng)導(dǎo)生涯是無(wú)法長(zhǎng)久的。

如果沒(méi)有晉升的機(jī)會(huì)，或許你可以另辟蹊徑拓寬自身經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于綜合管理職位來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)很重要，因?yàn)槟銓@得有關(guān)組織的多方面知識(shí)。

如果你希望在公司的其他部門工作，你可以尋找借調(diào)、工作見(jiàn)習(xí)或者承擔(dān)新項(xiàng)目等機(jī)會(huì)。此外，你可以詢問(wèn)你的經(jīng)理，如果你的知識(shí)有一些欠缺，你是否有可能接受一些培訓(xùn)。

什么會(huì)讓職業(yè)平臺(tái)期變得更糟?

如果你相信自己心中那套言過(guò)其實(shí)的說(shuō)辭，你的職業(yè)平臺(tái)期勢(shì)必變得更長(zhǎng)。我們都知道這是什么樣的一種情景：不再付出努力，缺乏積極的態(tài)度。保持專業(yè)素養(yǎng)或許很難，但這樣做卻十分重要。就算你精神上已經(jīng)心不在焉，你需要保持積極，因?yàn)槟愕耐聲?huì)記得你消極的表現(xiàn)。

如果你有些低落，尋之外的機(jī)會(huì)給自己充電——嘗試一種新技能或者運(yùn)動(dòng)。永遠(yuǎn)保持精力充沛，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候，你需要得到你的同事的支持。

無(wú)法前進(jìn)的時(shí)候該怎么辦?

有時(shí)你的公司的確沒(méi)有晉升機(jī)會(huì)。你的老板或許新近上任，這意味著任何晉升都要等相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間?；蛘吣愕墓菊诰?jiǎn)。

無(wú)論是哪種情況，你或許是時(shí)候跳槽到另一個(gè)組織中。如果你一直保持自己的專業(yè)素養(yǎng)，你的同事和經(jīng)理會(huì)尊重你轉(zhuǎn)至一個(gè)發(fā)展空間更大的職位的選擇。

求職指導(dǎo)：裸辭后，該如何規(guī)劃新人生？

“裸辭”是指沒(méi)有找到下一個(gè)單位就提出辭職?！奥戕o”一般兩類人偏多：一類是有一定財(cái)富積累的高職位高收入人群，另一類正好相反，是收入剛好處于溫飽階段的低職位低收入人群?！奥戕o”是很瀟灑，但“裸辭”之后你不得不考慮的問(wèn)題還有很多。

裸辭后郁悶?如何規(guī)劃新人生

小馬八年前畢業(yè)于某名牌大學(xué)，在一家?guī)熓聞?wù)所謀得了一個(gè)職位，兩年前終于升職做了團(tuán)隊(duì)主管。在旁人眼里看來(lái)，小馬日子很光鮮?？勺罱●R辭職了，當(dāng)身邊朋友恭喜他另謀高就時(shí)，小馬卻表示自己是“裸辭”，都還沒(méi)有找到下家?！奥戕o”只因這些年來(lái)巨大的工作壓力常常使自己感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，所有的興趣愛(ài)好都不得不放棄，甚至都沒(méi)有時(shí)間交女朋友，身體狀況也是每況愈下，他覺(jué)得不能一輩子這樣下去，是時(shí)候該有一些變化了。

提醒：“裸辭”前要考慮家庭經(jīng)濟(jì)情況。這個(gè)案例中的小馬正是迫于職場(chǎng)壓力而成為“裸辭”一族?！奥戕o”確實(shí)需要魄力，但這種魄力并非是逞一時(shí)之快的“愚勇”，而是有思考有計(jì)劃的“形裸而神不裸”。對(duì)于“裸辭”后的這一段職場(chǎng)“真空期”，小馬還是需要認(rèn)真籌劃。

并非人人都可灑脫地玩“裸辭”，“裸辭”只適合那些無(wú)牽無(wú)掛、無(wú)債一身輕的群體，盡管他們會(huì)因此降低一些生活標(biāo)準(zhǔn)，但只要省吃儉用還不至于到了窘迫無(wú)助的地步?！奥戕o”之前首先要考慮的就是家庭能夠維持至少6個(gè)月至1年生活的積蓄金。

職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為，像小馬這樣的“裸辭”者，經(jīng)濟(jì)能力應(yīng)該足以承受三五年不工作。既然“裸辭”了，就不妨花一些時(shí)間把失去的感覺(jué)找回來(lái)，選個(gè)一直向往卻沒(méi)時(shí)間去玩的地方自助游，深度旅行往往能夠改變一個(gè)人的人生規(guī)劃。旅游回來(lái)之后就得考慮繼續(xù)“充電”了。小馬大學(xué)畢業(yè)后即在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作了八年，在這高強(qiáng)度的八年職業(yè)生涯中沒(méi)有時(shí)間“充電”?！奥戕o”之后，回到學(xué)校繼續(xù)深造，增強(qiáng)實(shí)力，也是不錯(cuò)的選擇。如果休整時(shí)間長(zhǎng)，索性就讀研或是讀博，如果是短期調(diào)整，可以選擇具備國(guó)際認(rèn)證資格的職業(yè)培訓(xùn)。讀書(shū)“充電”也是建立人脈圈的好方式，小馬或許可以因此結(jié)識(shí)一些高管人士，有助于今后重返職場(chǎng)。

求職指導(dǎo)：想好做什么是成功的一半

職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)就是想清楚一件事，即“你想要做什么工作”。但是就是這么簡(jiǎn)單的一句話，卻難倒了許多人。不夸張的說(shuō)，幾乎所有的大學(xué)生都不知道自己想要做什么，所以他們的職業(yè)規(guī)劃大多只是紙上談兵，毫無(wú)權(quán)威性。如果說(shuō)大學(xué)生不知道自己想做什么工作是因?yàn)闆](méi)有工作過(guò)，對(duì)于社會(huì)不甚了解，那么已經(jīng)奮斗多年的工作者依然不知道自己的目標(biāo)是什么是不是很奇怪?不管你的職場(chǎng)規(guī)劃的多完美，但你規(guī)劃的工作不是你喜歡的，那么你就很難堅(jiān)持下去。

一次，卡耐基向輪胎制造商古里奇公司的董事長(zhǎng)大衛(wèi)古里奇先生請(qǐng)教成功的第一要素是什么，他回答說(shuō)：“喜愛(ài)你的工作。如果你熱愛(ài)自己所從事的工作，哪怕工作時(shí)間再長(zhǎng)再累，你都不覺(jué)得是在工作，相反像是在做游戲?！?/p>

愛(ài)迪生就是一個(gè)最好的例子。這位未曾上過(guò)學(xué)的報(bào)童，后來(lái)卻對(duì)世界工業(yè)化的進(jìn)程影響深遠(yuǎn)。他幾乎每天都在實(shí)驗(yàn)室兢兢業(yè)業(yè)地工作18個(gè)小時(shí)，吃飯、睡覺(jué)都在那里，但卻絲毫不以為苦。他宣稱：“我一生中從未做過(guò)一天工作，每一天對(duì)我而言都其樂(lè)無(wú)窮。”

查理斯史茲韋伯說(shuō)過(guò)類似的話：“每個(gè)從事自己無(wú)限熱愛(ài)的工作的人，都可以獲得成功。”

什么樣的工作是自己熱愛(ài)的呢?也許你對(duì)此完全沒(méi)有概念?，F(xiàn)任美國(guó)家庭產(chǎn)品公司工業(yè)關(guān)系協(xié)會(huì)副總裁的卡爾夫人，曾經(jīng)擔(dān)任杜邦公司主管，經(jīng)她雇傭過(guò)的員工有數(shù)千名，她說(shuō)：“在我看來(lái)，世界上最大的悲劇莫過(guò)于有太多的年輕人從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么。想想看，一個(gè)人在工作中僅僅為了薪水，其他的從不考慮，是一件多么可悲的事情啊!”

許多大學(xué)生也是如此，他們不了解自己能夠做什么，也不知道自己真正想做什么。一開(kāi)始雄心勃勃，充滿了玫瑰般的夢(mèng)想。但是到了而立之年，如果依然一事無(wú)成，隨之就會(huì)變得沮喪和頹廢，甚至變得麻木不仁。

另一方面，選擇正確的工作對(duì)你的身體健康也十分重要?；艚鹚贯t(yī)院的雷蒙教授與幾家保險(xiǎn)公司合作進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)長(zhǎng)壽的調(diào)查。在影響壽命的諸多因素中，“正確的工作”是放在第一位的。這一結(jié)論與蘇格蘭哲學(xué)家卡萊爾的思想不謀而合：“祝福那些找到自己心愛(ài)工作的人，他們已無(wú)須祈求別人的幸福了?！?/p>

索柯尼石油公司人事經(jīng)理保羅波恩頓，在過(guò)去的20年中曾面試過(guò)75000名應(yīng)聘者，并出版過(guò)一本名為《獲得好工作的6種方法》的書(shū)。有人請(qǐng)教他：“今天的年輕人求職時(shí)，最容易犯的錯(cuò)誤是什么?”

“不知道自己想干什么，”他回答說(shuō)，“這讓人驚詫不已，想想看，一個(gè)人花在影響自己未來(lái)命運(yùn)的工作選擇上的精力，竟比花在購(gòu)買一件穿幾年就會(huì)扔掉的衣服上的心思要少得多，是一件多么奇怪的事情，尤其是當(dāng)他的幸福和富足全部依賴于這份工作時(shí)?！?/p>

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十三

在職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)中，我們遇到很多求助者有這樣的問(wèn)題，這使他們飽受職業(yè)困惑之苦。如果你有同樣的經(jīng)歷，你肯定不喜歡其中的體驗(yàn)。如果你未曾經(jīng)歷，你可以設(shè)想下面的處境，再加以體會(huì)。其實(shí)下面的某些情況，你在自己的職業(yè)生涯中，遇到的概率很大。現(xiàn)在加以了解，以后遇到就有準(zhǔn)備應(yīng)付，知道下一步該如何走。

5、工作了20年的機(jī)械師，因公司裁員而失業(yè)，他對(duì)取得職業(yè)成功和自己能力的信心開(kāi)始動(dòng)搖。

以上情況，只是不穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、就業(yè)市場(chǎng)環(huán)境中的少數(shù)幾例。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)生活快速變化、不確定的時(shí)代，只有哪些理解自己，知道在這個(gè)環(huán)境中怎樣應(yīng)對(duì)變化，并為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，懂得從失誤中汲取教訓(xùn)的個(gè)人，才最有可能獲得滿意的職業(yè)，并取得職業(yè)生涯的成功。

對(duì)于迷茫的職業(yè)人，以下5個(gè)簡(jiǎn)單的步驟，就是你的出路。如果前面的步驟已經(jīng)走過(guò)，那么，下一步就是你現(xiàn)在應(yīng)付職業(yè)困境的措施；否則，就可以從第一步開(kāi)始。

1、搜集關(guān)于自己和就業(yè)市場(chǎng)上各行各業(yè)的情況；

2、摸清自己的天賦能力、個(gè)性、興趣、內(nèi)心需要、希望選擇哪些職業(yè)和組織；

3、根據(jù)這些分析，建立職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)；

4、制定和執(zhí)行達(dá)到目標(biāo)的策略；

5、獲得有關(guān)策略和目標(biāo)的反饋，進(jìn)行評(píng)估，返回以上步驟。

這些步驟，是你在職業(yè)困惑時(shí)的最佳指引。它們是一個(gè)職業(yè)規(guī)劃管理的簡(jiǎn)要過(guò)程；是持續(xù)一生，并會(huì)循環(huán)出現(xiàn)的過(guò)程。需要提醒的是，只有你自己是自己職業(yè)的負(fù)責(zé)人，從上面列舉的困境中，你可以發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是父母、公司、上級(jí)、政府，都不能替你負(fù)責(zé)。即使你求助職業(yè)規(guī)劃師，他們也是輔助你深入科學(xué)地做好以上的步驟，最終負(fù)責(zé)自己生涯規(guī)劃的還是你自己。

究其原因，職業(yè)迷茫主要是不明確自己的職業(yè)目標(biāo)、興趣愛(ài)好、核心職業(yè)優(yōu)勢(shì)以及職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和路徑，在職業(yè)生涯中一般表現(xiàn)為不清楚自己想做什么工作、能做什么工作、自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)又在何處。

一般來(lái)說(shuō)，在一個(gè)人的職業(yè)生涯中，至少有四個(gè)時(shí)期很容易陷入“認(rèn)不清發(fā)展道路”的迷茫之中：

第一個(gè)時(shí)期是14-22歲，在這個(gè)階段，個(gè)人承擔(dān)學(xué)生與求職者的雙重角色。主要的疑問(wèn)是：“我是誰(shuí)？”“我能做什么？”迷茫的主要原因是缺乏對(duì)自我和職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

第二個(gè)時(shí)期是22-28歲，這時(shí)個(gè)人進(jìn)入工作領(lǐng)域，逐漸熟悉組織文化，了解社會(huì)，建立了初步的人際關(guān)系網(wǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)期后，開(kāi)始反思職業(yè)生涯的經(jīng)驗(yàn)，是否適合自己。

第四個(gè)時(shí)期是35-45歲，主要的疑問(wèn)是：“接下去的歲月，應(yīng)該做些什么？”在機(jī)會(huì)面前，很多人不敢貿(mào)然決定，因?yàn)閺男睦砩侠斫饬巳松挠邢?。?5歲到45歲之間，常常發(fā)生職業(yè)生涯危機(jī)。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十四

為了形成切實(shí)可行的計(jì)劃，組織職業(yè)生涯的管理必須規(guī)范化的進(jìn)行。企業(yè)必須先對(duì)每個(gè)員工理想型的職業(yè)選擇和現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)選擇分別進(jìn)行分析考察。個(gè)人理想與企業(yè)現(xiàn)實(shí)的距離越接近，雙方的沖突就越小。因此，職業(yè)的選擇往往是個(gè)人理想與企業(yè)所必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)二者之間的折中。在某時(shí)期與另一時(shí)期職業(yè)選擇的變化就反映了這種折中的過(guò)程。但我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到，對(duì)一位參加工作的成年人來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯的開(kāi)發(fā)是貫穿于一生的不斷調(diào)整適應(yīng)的過(guò)程。

迪斯尼公司創(chuàng)立于1922年，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展成為一個(gè)成功的跨國(guó)集團(tuán)，其業(yè)務(wù)涉及電影、主題公園、房地產(chǎn)以及其他娛樂(lè)事業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。目前，迪斯尼已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)技術(shù)系統(tǒng)，不僅包括硬件、設(shè)施、機(jī)器和過(guò)程，而且包括把這一切聯(lián)系起來(lái)的運(yùn)輸、傳播和信息網(wǎng)絡(luò)以及高效運(yùn)作的大批雇員和一系列規(guī)章制度。迪斯尼在發(fā)展的過(guò)程中，幾乎遇見(jiàn)了所有公司都會(huì)經(jīng)歷的興起、繁盛、和衰退過(guò)程，但是迪斯尼公司憑借著驚人的適應(yīng)能力和對(duì)世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展的遠(yuǎn)見(jiàn)，不僅在逆流中存活下來(lái)，更發(fā)展成為了一個(gè)巨大的商業(yè)王國(guó)。在他的發(fā)展中更大的風(fēng)雨也曾經(jīng)歷過(guò)，老沃爾特·迪斯尼有一句：嘗試一些似乎不可能的事是一種樂(lè)趣。雖然近年來(lái)迪斯尼出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)滑坡，但仍然是全球第二大媒體娛樂(lè)公司。它已經(jīng)是美國(guó)文化的一部分，當(dāng)代美國(guó)人都是和迪斯尼卡通人物一起長(zhǎng)大的，迪斯尼是美國(guó)人生活的一部分，更是美國(guó)文化的一部分。迪斯尼的出現(xiàn)和興起源于美國(guó)文化，它的興衰也必定和美國(guó)經(jīng)濟(jì)、美國(guó)文化共起落。

內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)分析(strengths):。

領(lǐng)先的全球地位、創(chuàng)新能力永不間斷、完善的員工培訓(xùn)制度、強(qiáng)勢(shì)的行銷策略、游藝項(xiàng)目多樣化、健全的管理模式、重視企業(yè)文化培養(yǎng)、服務(wù)質(zhì)量水平高、品牌形象深入人心。

內(nèi)部劣勢(shì)分析(weaknesses):。

經(jīng)營(yíng)成本高、品牌老化。

外部機(jī)會(huì)因素(opportunities):。

新興市場(chǎng)廣大、對(duì)休閑品質(zhì)要求提高、創(chuàng)新機(jī)會(huì)多。

外部威脅因素(threats)：

經(jīng)濟(jì)不景氣、同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。

從迪斯尼公司組織層面上來(lái)考慮職業(yè)生涯規(guī)劃問(wèn)題，把企業(yè)組織目標(biāo)和員工個(gè)人目標(biāo)有效地綜合起來(lái)，通過(guò)員工的工作及職業(yè)發(fā)展的設(shè)計(jì)，協(xié)調(diào)員工個(gè)人需求和組織需求，實(shí)現(xiàn)員工和組織的共同成長(zhǎng)和發(fā)展，以適應(yīng)組織發(fā)展和變革的需要。優(yōu)化組織人力資源配置結(jié)構(gòu)，提高組織人力資源配置效率，提高員工滿意度，降低員工流動(dòng)率。組織職業(yè)生涯規(guī)劃的目的是幫助員工整體的了解自己，在進(jìn)一步衡量?jī)?nèi)在和外在環(huán)境的優(yōu)勢(shì)、限制的基礎(chǔ)上，為員工設(shè)計(jì)出合理可行的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，在協(xié)助員工達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。

企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)：企業(yè)是追求經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)最大化的行為主體。追求利潤(rùn)最大化目標(biāo)得企業(yè)在行動(dòng)上會(huì)表現(xiàn)出擴(kuò)大總收入能力或是減低總成本水平的追求。對(duì)迪斯尼來(lái)說(shuō)，主要表現(xiàn)在擴(kuò)大總收入能力方面，迪斯尼開(kāi)展各項(xiàng)游玩項(xiàng)目，大力開(kāi)發(fā)相關(guān)產(chǎn)品，其目的主要是為了擴(kuò)大收入能力，獲取高額利潤(rùn)。

社會(huì)目標(biāo)：迪斯尼的經(jīng)營(yíng)是“制造快樂(lè)，營(yíng)銷快樂(lè)，這種快樂(lè)是家庭共享的快樂(lè)。”迪斯尼旨在觸發(fā)這快樂(lè)的源泉，讓人們?cè)诔林囟爆嵉娜粘Ｉ钪薪夥懦鰜?lái)。近年來(lái)，迪斯尼更加注重社會(huì)效益的發(fā)展，致力于環(huán)境的保護(hù)和全人類的長(zhǎng)久的和諧發(fā)展，在一些世界環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目中，做出了較大的貢獻(xiàn)，更加注重自己的品牌形象的構(gòu)建。

技術(shù)與管理相結(jié)合的路線。

迪斯尼的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和發(fā)展系統(tǒng)涵蓋了企業(yè)所有的員工，同時(shí)針對(duì)員工核心能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)能力的提升，設(shè)計(jì)了一系列符合使用者需求的訓(xùn)練課程和訓(xùn)練實(shí)踐。在每一個(gè)不同的工作職責(zé)階段，結(jié)合“績(jī)效發(fā)展系統(tǒng)”為員工提供相適應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng)。

這些訓(xùn)練課程在全國(guó)各個(gè)訓(xùn)練中心展開(kāi)，每年接受培訓(xùn)的人員近萬(wàn)人次。訓(xùn)練活動(dòng)的設(shè)計(jì)都是由迪斯尼公司或和外部專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)合作開(kāi)發(fā)的。從新員工加入樂(lè)園的第一天起，學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和發(fā)展就貫穿于員工的整個(gè)職業(yè)生涯。在迪斯尼，從樂(lè)園計(jì)時(shí)員工發(fā)展進(jìn)入樂(lè)園月薪管理組，再晉升為公司的中高層管理者，甚至成為總經(jīng)理，每一個(gè)發(fā)展階段都有清晰的培訓(xùn)方案和實(shí)施步驟，保證每位員工在每次的職責(zé)變換和職業(yè)生涯發(fā)展時(shí)都有配套的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

在樂(lè)園，即使是根本沒(méi)有餐飲行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的新員工，面對(duì)各項(xiàng)工作也毋須擔(dān)心，“員工發(fā)展手冊(cè)”包括了所有與崗位相關(guān)的訓(xùn)練資料。訓(xùn)練資料和訓(xùn)練程序都由員工訓(xùn)練員和樂(lè)園管理組跟蹤負(fù)責(zé)，他們共同為員工制定個(gè)人訓(xùn)練計(jì)劃，并在樂(lè)園中循序漸進(jìn)地對(duì)員工開(kāi)展訓(xùn)練，直至大家都能熟練掌握并嚴(yán)格執(zhí)行崗位標(biāo)準(zhǔn)。每半年組織一次的激勵(lì)計(jì)劃還將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予認(rèn)知和鼓舞。樂(lè)園管理組有60%以上的成員是從員工訓(xùn)練員中成長(zhǎng)起來(lái)的，員工組長(zhǎng)就是這個(gè)從員工到管理組的過(guò)渡職位。員工組長(zhǎng)將和社會(huì)招募的見(jiàn)習(xí)經(jīng)理一起，共同開(kāi)始新一階段的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在未來(lái)，他們都將是迪斯尼各階層的管理人才。

1.樹(shù)立正確的生涯發(fā)展信念。首先要幫助員工確立人生志向，對(duì)期望人生取得更大發(fā)展。

2.幫助員工進(jìn)行自我評(píng)估包括興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。

3.生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估。要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)，在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，組織環(huán)境因素評(píng)估包括組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求、晉升發(fā)展機(jī)會(huì)等。

4.職業(yè)方向定位。通過(guò)對(duì)自我評(píng)估及生涯機(jī)會(huì)評(píng)估，結(jié)合生涯發(fā)展愿望，初步確立員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向，如具體的職業(yè)，職位，希望發(fā)展的高度等。除了給員工上升的牽引，還要關(guān)注員工的橫向發(fā)展，越來(lái)越多的企業(yè)對(duì)于一專多能的員工的需求開(kāi)始上升，因此，還需建立相應(yīng)的輪崗輪訓(xùn)機(jī)制。

5.設(shè)定發(fā)展目標(biāo)。通常職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定，它們分別與人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)進(jìn)行分化，根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。

6.制定行動(dòng)方案與實(shí)施計(jì)劃。主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成目標(biāo)通過(guò)實(shí)現(xiàn)的通道，在工作方面，計(jì)劃采取提高工作效率的措施，在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，提高業(yè)務(wù)能力，在潛能開(kāi)發(fā)方面，采取開(kāi)發(fā)潛能的措施等。都需要有具體的計(jì)劃與明確的措施，以便于定時(shí)檢查。

7.生涯評(píng)估與回饋。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇、生涯路線的選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。

個(gè)人的職業(yè)生涯會(huì)因組織內(nèi)缺少晉升機(jī)會(huì)而出現(xiàn)停滯現(xiàn)象。這不僅對(duì)個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，而且對(duì)組織的整體績(jī)效都有嚴(yán)重的消極影響。而且，以晉升為職業(yè)生涯發(fā)展的路徑，越來(lái)越隨著組織機(jī)構(gòu)改革、等級(jí)制減弱而變窄。組織需要開(kāi)發(fā)出新的職業(yè)生涯路徑，來(lái)滿足個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃需求，達(dá)到個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的“雙贏”。

1、雙重職業(yè)路徑。

雙重職業(yè)路徑是指在組織行政職務(wù)階梯之外，為企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)規(guī)劃，設(shè)置一個(gè)平行的、與行政職務(wù)同等重要的、有序的、開(kāi)放的業(yè)務(wù)(技術(shù))能力階梯，這個(gè)能力階梯與待遇相掛鉤。在雙重職業(yè)路徑中，管理人員使用行政職務(wù)階梯，專業(yè)服務(wù)人員使用服務(wù)評(píng)估階梯。

行政職務(wù)階梯上的提升，意味著具有更多制定決策的權(quán)力，同時(shí)要承擔(dān)更多的責(zé)任。服務(wù)能力階梯上的提升，意味著具有更強(qiáng)的獨(dú)立性，同時(shí)擁有更多從事服務(wù)活動(dòng)的資源。這種雙重職業(yè)路徑的設(shè)計(jì)，賦予了個(gè)人不同的責(zé)、權(quán)、利，有利于調(diào)動(dòng)管理人員和服務(wù)人員的積極性，實(shí)現(xiàn)各盡其能，各展其長(zhǎng)，是一種非常適合本組織使用的職業(yè)路徑模式。

橫向職業(yè)路徑是為拓寬個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃通道，滿足員工不同的職業(yè)規(guī)劃需求，消除因缺少晉升機(jī)會(huì)造成的職業(yè)生涯停滯而設(shè)計(jì)的。橫向職業(yè)路徑的設(shè)立，能夠使員工的職業(yè)生涯煥發(fā)新的活力，迎接新的挑戰(zhàn)，同時(shí)為個(gè)人提供了更廣闊的空間，規(guī)劃自己的`職業(yè)生涯，實(shí)現(xiàn)在各種崗位上工作的經(jīng)驗(yàn)和資歷。這種橫向流動(dòng)不僅有利于激發(fā)個(gè)人的工作熱情和積累工作經(jīng)驗(yàn)，也有利于保持和發(fā)展整個(gè)組織的朝氣與活力，實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)部穩(wěn)定與流動(dòng)、維持與發(fā)展的平衡。雖然只是橫向發(fā)展，并沒(méi)有得到加薪或晉升，但個(gè)人可以增加自己對(duì)組織的價(jià)值自信，與此同時(shí)也使他們自己獲得了新生。

3、網(wǎng)狀職業(yè)路徑。

網(wǎng)狀職業(yè)路徑包括縱向的工作序列和一系列橫向的工作機(jī)會(huì)。這條職業(yè)通道設(shè)計(jì)認(rèn)為，晉升到較高層次之前需要拓寬本層次的經(jīng)歷。網(wǎng)狀職業(yè)路徑在縱向上和橫向上的選擇，拓寬了人們的職業(yè)規(guī)劃路徑，減少了職業(yè)生涯通道的堵塞，比起傳統(tǒng)職業(yè)路徑，網(wǎng)狀職業(yè)路徑更加現(xiàn)實(shí)，它拓寬了組織成員在組織中的發(fā)展機(jī)會(huì)，讓個(gè)人可以更自由地規(guī)劃自己的職業(yè)。這種靈活的職業(yè)發(fā)展路徑設(shè)計(jì)，能夠給個(gè)人和組織帶來(lái)巨大的便利。

對(duì)個(gè)人來(lái)講，首先，職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)為員工帶來(lái)了更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，尤其是當(dāng)個(gè)人所在部門的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)較少時(shí)，他們可以規(guī)劃、轉(zhuǎn)換到另一個(gè)新的工作領(lǐng)域中，開(kāi)始新的職業(yè)生涯;其次，這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)也便于個(gè)人在職業(yè)規(guī)劃中，找到真正適合自己的工作，找到與自己興趣相符的工作，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。

對(duì)組織來(lái)講，這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)增加了組織的應(yīng)變性。當(dāng)組織戰(zhàn)略發(fā)生轉(zhuǎn)移或組織環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，通過(guò)這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)能夠順利實(shí)現(xiàn)人員轉(zhuǎn)崗安排，保持整個(gè)組織的穩(wěn)定性。但也正是由于這一路徑“四通八達(dá)”的優(yōu)點(diǎn)，增加了組織向其成員解釋，其職業(yè)可能采取的特定路線的困難，這是它的不足，展現(xiàn)在人們眼前的是一條復(fù)雜的、而不是清晰可視的職業(yè)路徑，個(gè)人需要更多地關(guān)注自己的職業(yè)規(guī)劃和組織的需求。

銀監(jiān)會(huì)的組建，是中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)管理念的全面創(chuàng)新和發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)這一重大轉(zhuǎn)變，靠的是真正建立起一支穩(wěn)定高效、素質(zhì)過(guò)硬、專業(yè)化強(qiáng)的人才隊(duì)伍。這就要求銀監(jiān)會(huì)系統(tǒng)組織人事部門必須適應(yīng)銀行業(yè)監(jiān)管形勢(shì)和任務(wù)的需要，充分運(yùn)用現(xiàn)代管理和以人為本的理念，大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，積極推進(jìn)人事制度的改革，建立起具有銀監(jiān)會(huì)特點(diǎn)的激勵(lì)約束機(jī)制。因此，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，各級(jí)銀監(jiān)部門就需要研究解決在銀行業(yè)監(jiān)管組織內(nèi)部如何培養(yǎng)和使用人才，如何吸引和留住人才等至關(guān)重要的問(wèn)題。富有吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬、福利、職位、待遇和榮譽(yù)固然重要，但這僅是一種單純的激勵(lì)方式，與之相比，切實(shí)針對(duì)員工深層次職業(yè)需求，結(jié)合組織發(fā)展方向和員工意愿，最大限度地為其提供成長(zhǎng)空間和發(fā)展機(jī)會(huì)的職業(yè)生涯規(guī)劃就具有更為現(xiàn)實(shí)的意義。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十五

今天，如果你不生活在未來(lái)，那么明天你將生活過(guò)去。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子，只進(jìn)不退。海納百川，有容乃大!沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足在地上爬!

如今，身為大學(xué)生的我們，又站到了人生的十路口，我們即將離開(kāi)校園進(jìn)了不同行業(yè)，迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有"先就業(yè)，再擇業(yè)"的說(shuō)法，但對(duì)涉世未深，缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來(lái)說(shuō)，第一份工作能否選好，做好，還是至關(guān)重要的。確定職業(yè)通道：根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型：事業(yè)型典型特征：性格外向，容易與人相處，合作和適應(yīng)能力強(qiáng)，喜歡與人共同工作，職業(yè)選擇4，主要注意力是工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，渴望提升，原到高級(jí)輔助的位置，不愿在技術(shù)類區(qū)工作。

成功標(biāo)準(zhǔn)：在本事業(yè)區(qū)達(dá)到最理想位置。規(guī)劃期限三年起止時(shí)間：20__年到20__年階段目標(biāo)：順利畢業(yè)，成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的文秘人員具體實(shí)施方案要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的秘書(shū)人員，需要縮小自己和有經(jīng)驗(yàn)人員的差距。知識(shí)上的差距。書(shū)本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距，為了縮小差距，需要在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，多參與真正的秘書(shū)工作，在實(shí)踐中體會(huì)書(shū)本知識(shí)。能力差距。這一點(diǎn)可能是最重要的為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和高手密切聯(lián)系，以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣，群頂自己的價(jià)值觀，動(dòng)機(jī)和抱負(fù)，考慮未來(lái)的畢業(yè)方向。了解相關(guān)的活動(dòng)，培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能：可以開(kāi)始嘗試社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力并不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)：增加英語(yǔ)口語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地鋪養(yǎng)其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。階段目標(biāo)：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。

因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職能力搜集公司信息上，參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。但是無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗成功，不相信眼淚成功，不相信頹廢成功，不相信幻影成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人未來(lái)，掌握在自己手中未來(lái)，只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口，而所有的挑戰(zhàn)沒(méi)有理由，只有信念;必勝的信念挑戰(zhàn)自我!永不言棄大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間，正是我?jiàn)^力拼搏的大好時(shí)期。因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我要在追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念和實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想而奮斗的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的理想，這也正是我自身成才的現(xiàn)實(shí)需要。為此，我將自己在大學(xué)期間以及在職業(yè)生涯中有下列要求：

(一)剖析自己，訂立近期目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)生活將近一年光景，我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)都很空虛，即使是那些加入學(xué)校社團(tuán)的人也一樣的，我也不例外。他們無(wú)目的的加入，機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn)，最后落的兩手空空是也。有的更甚，用父母的血汗去玩弄自己的感情，尷尬無(wú)言，結(jié)果無(wú)言面對(duì)江東父老。我嗎?性格比較內(nèi)向的，不善于表露自己，但我喜歡交流和寫(xiě)一些東西。因此我加入了編輯部，我覺(jué)得這是一個(gè)好的選擇。對(duì)于我的專業(yè)，我自己對(duì)它并不是太感冒。剛開(kāi)始我不適應(yīng)，可后來(lái)有計(jì)算機(jī)的輔助，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡它啦。它對(duì)我的異想空間的潛力爆發(fā)有很大的幫助。所以在大學(xué)三年里，我不僅要將自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，還要將自己的計(jì)算機(jī)水平提高，這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就。機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)更多的是看與做的緊密結(jié)合。因此在學(xué)習(xí)理論的過(guò)程中，我還要提高自己的動(dòng)手能力，另外我還應(yīng)該大量的借鑒別人的成果或著設(shè)計(jì)方案，以次來(lái)開(kāi)拓自己的眼界和提高自己的創(chuàng)新能力。

(二)著實(shí)行業(yè)實(shí)情，奮力補(bǔ)足自己。機(jī)械制造行業(yè)是一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)，是一個(gè)需要經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)。它需要一個(gè)積累過(guò)程才能在技術(shù)上達(dá)到一定的高度。而目前就行業(yè)現(xiàn)狀來(lái)看，制造方面的人才不多，潛心技術(shù)的也不多。這也多給了我們帶來(lái)了更多的選擇，同時(shí)也給我們指定了一點(diǎn)途徑--加強(qiáng)技術(shù)的精湛和經(jīng)驗(yàn)的豐富。另外還得注意國(guó)家對(duì)制造行業(yè)的導(dǎo)向，因?yàn)閲?guó)家政策才是我們制造行業(yè)的風(fēng)向標(biāo)。最后，我們還得關(guān)注社會(huì)環(huán)境的變化，隨著科技發(fā)展以及自動(dòng)化的全面上市，在制造行業(yè)我們更的加強(qiáng)對(duì)自己的關(guān)注，利用更多的業(yè)余時(shí)間去充電，了解更多的數(shù)控。自動(dòng)化和信息技術(shù)等對(duì)自己有用的知識(shí)，這對(duì)今后自己持續(xù)發(fā)展是有很大幫的。

(三)社會(huì)環(huán)境影響，索定遠(yuǎn)大目標(biāo)?？臻g越大，環(huán)境變化越快，各人的人生目標(biāo)也會(huì)發(fā)生改變。就像《大學(xué)十年》的作者一樣在不同的環(huán)境中開(kāi)發(fā)自己不同的潛力，同樣也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。"三十歲以前，靠轉(zhuǎn)業(yè)掙錢;三十歲以后，靠交際賺錢。"我覺(jué)得的這句話再對(duì)不過(guò)啦，它非常適合當(dāng)今的行業(yè)市場(chǎng)。在環(huán)境的改變中，我要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，那樣才會(huì)立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事，只不過(guò)又打通了自己另一個(gè)經(jīng)脈，大腦的另一片荒林又被開(kāi)發(fā)了。未來(lái)的事情誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)，不過(guò)對(duì)未來(lái)有準(zhǔn)備的人總能夠得到出乎意料的結(jié)果。每個(gè)人都有美好的將來(lái)，并不會(huì)對(duì)自己的現(xiàn)狀感到滿足，一個(gè)長(zhǎng)久當(dāng)士兵的人，總夢(mèng)想著自己會(huì)當(dāng)將軍。對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一樣的。我決不會(huì)將自己的事業(yè)停留在技師的水準(zhǔn)上，我還有更高的要求，來(lái)完善自己的人生，給自己添加更多的樂(lè)趣。對(duì)于自己的將來(lái)，我還想擁有自己的企業(yè)，自己的產(chǎn)品，有自己的技術(shù)來(lái)打造自己獨(dú)特的風(fēng)格。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十六

職業(yè)生涯規(guī)劃需要從以下九個(gè)方面謹(jǐn)慎考慮：

8、設(shè)定實(shí)施步驟?，F(xiàn)在針對(duì)那四個(gè)重要目標(biāo)，定出實(shí)現(xiàn)它們的每一步驟。一定要記得這個(gè)計(jì)劃應(yīng)包含今天需要做的，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。

9、尋找模范。從你周圍或從名人當(dāng)中找出三五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人，簡(jiǎn)單地寫(xiě)下他們成功的特質(zhì)和事跡。之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們每一個(gè)人的事跡都能為你提供一些能達(dá)成目標(biāo)的建議，記下他們建議的方法。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十七

1、電力行業(yè)的大致情況：

電力行業(yè)的大致劃分：電網(wǎng)，電廠，設(shè)計(jì)單位和相關(guān)設(shè)備廠家。

電網(wǎng)。

自從前幾年電網(wǎng)和電廠分開(kāi)以后，原來(lái)所謂的電力系統(tǒng)就被分成了兩大塊，現(xiàn)在大家泛指的系統(tǒng)內(nèi)都是指電網(wǎng)公司(國(guó)家電網(wǎng)公司和南方電網(wǎng)公司)。

國(guó)家電網(wǎng)公司由華北電網(wǎng)/東北電網(wǎng)/華中電網(wǎng)/西北電網(wǎng)/華東電網(wǎng)等五家區(qū)域電網(wǎng)公司組成;南方電網(wǎng)公司由廣東電網(wǎng)/廣西電網(wǎng)/云南電網(wǎng)/貴州電網(wǎng)/海南電網(wǎng)等-五家省級(jí)電網(wǎng)公司組成。

電廠。

電力重組后，發(fā)電這一塊主要由華能/大唐/華電/國(guó)電/中電投等五大發(fā)電集團(tuán)組成，但是中國(guó)核電的實(shí)力絕對(duì)不可小瞧。

設(shè)計(jì)院。

具有甲級(jí)的資質(zhì)的區(qū)域設(shè)計(jì)院主要有以下幾家：東北電力設(shè)計(jì)院，西北電力設(shè)計(jì)院，西南電力設(shè)計(jì)院，華北電力設(shè)計(jì)院，東北電力設(shè)計(jì)院，中南電力設(shè)計(jì)院等。具有甲級(jí)資-質(zhì)的省級(jí)電力設(shè)計(jì)院就不一一列舉了，有心的朋友在網(wǎng)上都可以找得到資料。

設(shè)備廠家：

電力設(shè)備應(yīng)該大致分為一次設(shè)備和二次設(shè)備。一次設(shè)備不怎不么了解就不亂說(shuō)了。

國(guó)內(nèi)現(xiàn)在從事電力二次設(shè)備生產(chǎn)的廠家不少，但是從綜合實(shí)力來(lái)看，排在前四位的應(yīng)該依次是：南京南瑞繼保，南京南自，河南許繼，北京四方。

國(guó)外獨(dú)資或合資的比較厲害的有：abb，西門子，ge，施耐德等。

2、電力行業(yè)的待遇和發(fā)展問(wèn)題：

對(duì)于電網(wǎng)這幾年的待遇大家都比較關(guān)心，也一直是比較熱的爭(zhēng)論焦點(diǎn)。我沒(méi)有在電網(wǎng)公司干過(guò)，只能通過(guò)和電網(wǎng)公司的人的接觸來(lái)猜一猜他們的收入處于什么樣的水平。

xx年我在天津待過(guò)一段時(shí)間，有一次過(guò)元旦的時(shí)候去天津某局找一個(gè)客戶，剛好碰到他們發(fā)過(guò)節(jié)的東西。沒(méi)有看到他們發(fā)太多東西，只看到那個(gè)客戶和我出來(lái)的時(shí)-候手里拿著幾合安全套。他笑著對(duì)我說(shuō)，該發(fā)的都發(fā)了，沒(méi)什么可發(fā)的了，每人給幾盒這個(gè)。這個(gè)哥們當(dāng)時(shí)是作運(yùn)行的，天津大學(xué)大專學(xué)歷，每月基本工資4500左右，-別的收入不清楚，有車有房，活得很是自在。

再舉一個(gè)例子，我們班有幾個(gè)同學(xué)去年碩士畢業(yè)，有一個(gè)去了南方某省的綜調(diào)，待遇真是沒(méi)得說(shuō)，一個(gè)去了這個(gè)省下面經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地級(jí)市的電力公司，定崗前每月55-00，定崗后有多少大家猜吧。

至于電廠的待遇，我不想泛泛的說(shuō)，還是舉幾個(gè)例子吧。

有一個(gè)朋友是xx年鄭州電專畢業(yè)的，在華能下屬的某電廠干了快四年，現(xiàn)在每年的工資加獎(jiǎng)金差不多12萬(wàn)。

一同學(xué)xx年畢業(yè)后去了內(nèi)蒙一火電廠，剛進(jìn)去每天扛電纜，很是辛苦。后來(lái)有考研的打算，但是因?yàn)橐呀?jīng)有了女朋友，且在xx年底結(jié)婚，考研也就不了了之，現(xiàn)-在小孩快三個(gè)月了，老婆也是電廠的，他自己每月的平均收入3000多，老婆2500多，當(dāng)?shù)胤績(jī)r(jià)1300多，活得比較輕松。當(dāng)時(shí)他覺(jué)得不應(yīng)該一輩子悶在電廠，但-是現(xiàn)在自我感覺(jué)良好，覺(jué)得生活沒(méi)有壓力，挺自在的，也不缺錢花。

至于這幾年比較熱的核電的待遇，就不用我說(shuō)了，大家可能都清楚?，F(xiàn)在隨著能源日益緊缺，發(fā)展核電是必然的大趨勢(shì)。我的一個(gè)高中同學(xué)去了秦山核電站,2年弄了2套房子,總面積將近200平米.至于具體待遇大家猜吧.但是，跟一些剛剛進(jìn)入市級(jí)或縣級(jí)電網(wǎng)或電廠的本科畢業(yè)的朋友聊天時(shí)，好多朋友都覺(jué)得比較郁悶。因?yàn)楦鱾€(gè)電力公司或電廠肯定比國(guó)企還國(guó)企，人際關(guān)系復(fù)雜的不得了，-肯定會(huì)論資排輩，所以我覺(jué)得對(duì)于本科而言要想在電力公司有所成就，得沉得住氣，還得有一些溜須拍馬的本事。

一般本科進(jìn)入電力公司或電廠可能都得從運(yùn)行檢修做起，干過(guò)運(yùn)行的可能比較清楚，每天對(duì)著冷冰冰的柜體儀表，更難過(guò)的是，大多柜體都是灰色的，所以日子難免會(huì)無(wú)聊-，如果碰到的小領(lǐng)導(dǎo)不怎么樣，或者人際關(guān)系差點(diǎn)，可能會(huì)覺(jué)得日子會(huì)更無(wú)聊，沒(méi)有什么盼頭。其實(shí)，選擇什么樣的職業(yè)關(guān)鍵要看你想要什么樣的生活。如果，你想一輩子就平平淡淡，職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，每天重復(fù)同樣的工作，待在電力公司或電廠未嘗不是一個(gè)很好的選擇。但是，如果-你覺(jué)得你想要的生活不是平平淡淡如水一樣，建議電網(wǎng)或者電廠慎入。

電力設(shè)計(jì)院。

還是舉例說(shuō)明吧。我自己目前在一小設(shè)計(jì)院--至于是哪個(gè)小院，真的不方便說(shuō)，但絕對(duì)屬實(shí)。我是四月份從原來(lái)的設(shè)備廠家出來(lái)來(lái)這個(gè)院的。

院雖小，但是資質(zhì)是甲級(jí)的-，所以干活比較方便。經(jīng)常加班，所以幾乎每天晚上12點(diǎn)多都會(huì)出去吃宵夜，比較累。但是很能學(xué)東西，因?yàn)橐佑|各個(gè)廠家的設(shè)備，要了解整個(gè)變電站的情況。至于待-遇，做二次設(shè)計(jì)的每月差不多6500，年終有獎(jiǎng)金，作一次的差不多10000。這是小院的待遇水平，至于大院的，大家猜吧，我就不亂說(shuō)了。

有個(gè)朋友自考本科的，現(xiàn)在在某區(qū)域設(shè)計(jì)院，每月基本工資300，每年工資加獎(jiǎng)金差不多有60000到帳，所在城市房?jī)r(jià)均價(jià)2600左右，生活成本不高。至于該院-那些有正式編制的待遇，可想而知了。

設(shè)備廠家。

只談二次的，一次的有興趣的朋友可以談?wù)?，我?lái)整理。

南京南瑞在四大國(guó)內(nèi)廠家里邊應(yīng)該技術(shù)最好，待遇也應(yīng)該是最好的，無(wú)論是工資還是出差補(bǔ)助。

南京南自技術(shù)應(yīng)該比南瑞差一點(diǎn)，待遇可能差不多。

河南許繼號(hào)稱綜合實(shí)力國(guó)內(nèi)最強(qiáng)，目前涉及行業(yè)多而雜，電力本業(yè)有點(diǎn)荒?，F(xiàn)在工程設(shè)計(jì)的差不多年薪三萬(wàn)，生產(chǎn)調(diào)試和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試的25000-30000，如果經(jīng)驗(yàn)特-別豐富，可能更多。碩士一般作研發(fā)，年薪5萬(wàn)左右。

北京四方以前和許繼有過(guò)合作，后來(lái)不歡而散，技術(shù)實(shí)力稍遜于許繼，待遇比許繼好，放在北京的大環(huán)境里，應(yīng)該只是一般，公司管理有點(diǎn)混亂。

電廠和電網(wǎng)的前面已經(jīng)說(shuō)了不少，還是那句老話，如果你想過(guò)安穩(wěn)的生活，那就呆在電網(wǎng)或電廠，無(wú)論你是本科，碩士，肯定會(huì)生活比較輕松。如果你不想一輩子平平淡淡-，那就繼續(xù)往下看吧。

在電廠和電網(wǎng)待的時(shí)間長(zhǎng)了，可能會(huì)養(yǎng)成一種惰性，因?yàn)樯钕鄬?duì)來(lái)說(shuō)太安逸了。好像一旦進(jìn)了電網(wǎng)的，就很少有出來(lái)的了。進(jìn)了電廠，就算跳槽，可能也是在各個(gè)電廠之-間跳槽。如果你有想法，善于學(xué)習(xí)，可能會(huì)抓住一些技術(shù)，去一些設(shè)計(jì)單位或者比較好的設(shè)備廠家謀得一份不錯(cuò)的差事。

我自己覺(jué)得--一家之言，請(qǐng)大家不要誤會(huì)--，如果想有所發(fā)展，可能比較好的選擇就是進(jìn)設(shè)計(jì)院或者好的設(shè)備廠家。

如果進(jìn)設(shè)計(jì)院，我覺(jué)得只要愿意學(xué)習(xí)，不出三年就可以獨(dú)自干活，而且肯定會(huì)干得不錯(cuò)，有時(shí)間的話再接點(diǎn)私活，收入不成問(wèn)題。如果能力比較強(qiáng)，有幾年的基礎(chǔ)之后，做-個(gè)主設(shè)，再往上做個(gè)主任什么的，那應(yīng)該是件比較爽的事。專業(yè)能力不強(qiáng)，沒(méi)關(guān)系，好的設(shè)備廠家多的事，現(xiàn)在比較好的譬如abb之類的招聘銷售工程師或者技術(shù)支持之-類的人才，比較喜歡有設(shè)計(jì)院背景的。待遇嘛，給大家看個(gè)例子。

我一朋友南京電專畢業(yè)，現(xiàn)在在某外企負(fù)責(zé)兩個(gè)省的或電廠相關(guān)設(shè)備的銷售。在去外企之前，在一電力設(shè)備的國(guó)企帶過(guò)四年。現(xiàn)在這個(gè)朋友月薪6000多，出差一般住四-星或五星酒店，每天交通費(fèi)用300(無(wú)論差與否，花多少報(bào)多少，一般不超過(guò)300)，工作相對(duì)比較輕松，所在城市房?jī)r(jià)均價(jià)4500。

如果進(jìn)設(shè)備廠家，干幾年調(diào)試工程設(shè)計(jì)之后，如果覺(jué)得付出和所得不成正比，且沒(méi)有上升空間，那就跳槽吧。只要你有工作經(jīng)驗(yàn)，只要你覺(jué)得自己不比人差，不聾不瞎，肯-定不會(huì)混的比別人差。至于設(shè)備廠家研發(fā)這一塊，自己不感興趣，就不說(shuō)了。要穩(wěn)定，進(jìn)電網(wǎng)或電廠。

要覺(jué)進(jìn)電廠或電網(wǎng)太憋屈，建議走以下幾條路：

1、一直在設(shè)計(jì)院。

2、先設(shè)計(jì)院，再設(shè)備廠家。

3、從設(shè)備廠家到設(shè)備廠家。

4、從設(shè)備廠家到設(shè)計(jì)院再到設(shè)備廠家。

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