倡議書(shū)是表達(dá)對(duì)特定議題或問(wèn)題看法和建議的一種書(shū)面文體。在總結(jié)中,我們應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)自己在工作中取得的成果和突破。總結(jié)的寫(xiě)作要求因人而異,但以下范文可以給大家提供一些思路和參考。
憶六年級(jí)小學(xué)篇一
星期天早上,我拿出了姐姐上次給我的冰鞋。這雙鞋是紫色的,非常漂亮!
現(xiàn)在我正在學(xué)滑冰。我穿上鞋子,系好鞋帶,在平地上慢慢滑。心里好害怕,小心翼翼的挪動(dòng)了幾下腳?!疤彀?!”身體不穩(wěn)定的時(shí)候,就陷入標(biāo)準(zhǔn)的“啃口泥”。我全身都倒在堅(jiān)硬的水泥地上,手好疼!疼得眼淚都快出來(lái)了,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。這時(shí),父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“嗯,好疼。不要怕疼,也不要心急。沒(méi)有人一穿上冰鞋就能穩(wěn)穩(wěn)地滑下來(lái)。如果你想玩好滑冰,你必須忍受一點(diǎn)。摔幾下也沒(méi)什么。堅(jiān)持下去才能贏。不要被一些小困難嚇倒!”聽(tīng)了父親的話,我想:是啊,怎么能像困難一樣低頭呢?"。
“女兒,你只需要保持重心穩(wěn)定?;臅r(shí)候右腳先滑,左腳后滑,可以八字形往外走。其實(shí)學(xué)滑冰和學(xué)騎自行車(chē)是一樣的?!?/p>
父親悉心教導(dǎo)。我咬緊牙關(guān),握緊拳頭,再次站起來(lái),按照父親教我的方法,斜著身子向前滑了一小步。這次我成功了!雖然是歪的,但是滑了很久,沒(méi)有絆倒,所以學(xué)的更自信了!
我回屋休息了一會(huì)兒,然后又出去練了。
事后我想:雖然我不能完全熟練地學(xué)會(huì)滑冰,但只要不怕困難,掌握技巧,努力練習(xí),我一定會(huì)成功的!
憶六年級(jí)小學(xué)篇二
那是幾年前的一天,孩子出生了,可惜是十分畸形的,看上去看上去令人毛骨悚然。那時(shí)周?chē)泥従泳统3襁@對(duì)夫婦把這孩子扔掉,另外生一個(gè),不然以后長(zhǎng)大了,他要是一個(gè)“怪物”那可就麻煩了??墒沁@對(duì)夫婦不聽(tīng)他們的勸告,總是說(shuō):“他畢竟是我的孩子,再丑,再難看,也是我生下來(lái)的,也是和我血肉相連的,我們會(huì)在有限的生命里好好照看他,讓他感受到生活里有陽(yáng)光?!边@對(duì)夫婦期待著孩子好起來(lái)的那天。本來(lái)就經(jīng)濟(jì)十分困難的家庭,加上這樣一個(gè)怪怪的孩子,無(wú)疑是對(duì)這對(duì)夫婦的考驗(yàn)。母親成天背著孩子,在家里為別人家的人縫補(bǔ)衣服,掙些生活零用。父親在外打零工,掙一些錢(qián)維持家里每月的開(kāi)支。
這樣的日子,日復(fù)一日,年復(fù)一年地過(guò)去了,這個(gè)孩子已經(jīng)有四歲大,與往常的孩子不一樣,不會(huì)說(shuō)話,只會(huì)支支吾吾的,沒(méi)人能聽(tīng)懂他的語(yǔ)言。因?yàn)闉楹⒆拥氖陆箲],又需一大筆帶著孩子四處尋醫(yī)的錢(qián),父親的工作越來(lái)越多,都是一些苦力活,他艱苦地支撐著……直到勞累在床上。虛弱的身子終于熬不過(guò)那寒冬,父親死了。妻子心里痛苦萬(wàn)分,帶著孩子離開(kāi)了那傷心的小鎮(zhèn)。在另外一座小鎮(zhèn)里生活了下來(lái),找了一份洗衣服的工作,空余的時(shí)間則陪著孩子。每當(dāng)?shù)搅艘雇恚拮颖銇?lái)到窗前,看著窗外的月光,拱著雙手,放在胸前,為孩子祈禱。希望孩子能早日像正常孩子那樣正常說(shuō)話,正常生活。
她心中有太陽(yáng),使孩子一生下來(lái)被周?chē)伺艛D的情況下,給了他無(wú)微不至的愛(ài)。孩子失去父親后,給了他細(xì)膩如水的愛(ài)。
每天的太陽(yáng)依舊要升起,每天的生活依舊要繼續(xù),心靈深處的呼喚仍然在傳遞,愿幸福的陽(yáng)光灑滿大地。
憶六年級(jí)小學(xué)篇三
老黃牛是一種勤勞沉穩(wěn)不挑食的動(dòng)物。它那大大的頭上有一對(duì)彎彎的角,眼睛圓溜溜的,鼻子就跟小豬的不相上下,皮膚是土*的,嘴里沒(méi)有一顆牙齒,尾巴總是一擺一擺的用來(lái)驅(qū)趕那討厭的蒼蠅和會(huì)吸血的蚊子用處可大了呢!
老黃牛的長(zhǎng)相雖然不好看,可是它的勤勞就足以彌補(bǔ)這一點(diǎn),早晨太陽(yáng)剛出來(lái)它就和剛吃完早飯的農(nóng)民伯伯一起去田里耕地了,到了田中它把沉重的耕田工具背在自己那粗壯有力的肩上一步一步的向前走,走累了也是稍微的停一下就開(kāi)始走。
老黃不僅勤勞,還很穩(wěn)健呢!老黃牛走路時(shí)總是一步一步的慢慢的走,它的主人讓它快點(diǎn)走,可是它還是我行我素慢慢的走。它在吃飯時(shí)也是細(xì)嚼慢咽的吃,它先吃一口草,嚼幾下就吞進(jìn)肚里,等休息時(shí)在吐出來(lái)慢慢的吃。
老黃牛還有一個(gè)的優(yōu)點(diǎn),就是從不會(huì)挑食,不會(huì)要主人給它買(mǎi)那一些很貴的精飼料吃,它工作了一天只求可以睡一個(gè)好覺(jué),做一個(gè)好夢(mèng),能吃上嫩草青草就可以了。
從老黃牛身上我還想到了我們的父母何嘗不是如此,他們用他們的雙手給我們擎起一個(gè)幸福的家,把家中的臟活累活都給干了,下雨時(shí)給你送把傘,天冷時(shí)給你添一件衣服,他們寧可自己少吃一些,也要保證我們吃好穿好。生病時(shí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖。在你失敗時(shí)給你一個(gè)溫暖的擁抱,成功時(shí),一起高興歡笑。父母就像老黃牛一樣用那雙勤勞的手來(lái)保護(hù)你關(guān)愛(ài)你,不讓你受到傷害。
我愛(ài)老黃牛,可是我更愛(ài)我的父母。
憶六年級(jí)小學(xué)篇四
沙啦啦,沙啦啦雨姑娘邁著優(yōu)美的舞步,來(lái)到了我們身邊。
小花、小草挺直了腰接受雨姑娘的潤(rùn)澤,并傾聽(tīng)著雨姑娘用她那輕捷纖細(xì)的雙手彈奏出的一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律,使萬(wàn)物陶醉在雨聲中就連老古板大樹(shù)爺爺也被深深吸引,不時(shí)的晃晃腦袋,還連連拍手叫好。
遠(yuǎn)處形形色色的景物透過(guò)淅淅瀝瀝的雨看起來(lái)十分朦朧,就像被一層薄紗籠罩著。不知不覺(jué),雨姑娘悄悄的離開(kāi)了。彩虹妹妹踏著祥云向我們歡樂(lè)地奔來(lái),在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中架起一座調(diào)皮的彩虹橋。他忽隱忽現(xiàn),和人們玩起了捉迷藏。不一會(huì),便頑皮地跑開(kāi)了。
這時(shí),太陽(yáng)公公從一片白云后露出了半張和煦的笑臉。照在大地上,照在每一個(gè)被風(fēng)雨洗禮的小生靈身上。大地上的一切都濕漉漉的,恰如剛洗過(guò)澡,給人以涼爽之感。
懶洋洋的光射到小花、小草身上陽(yáng)光透過(guò)清亮的水珠折射出七種絢爛的色彩,原來(lái)這里也有彩虹妹妹的身影。大樹(shù)爺爺伸了個(gè)懶腰,很享受地說(shuō)到:舒服,舒服,真舒服。
幾只麻雀從遠(yuǎn)處飛來(lái),站在大樹(shù)爺爺?shù)念^上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停;三五只百靈鳥(niǎo)唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲:
雨,你給了世界新的容貌,
我們歌頌?zāi)悖?/p>
雨,你給了萬(wàn)物新的生機(jī),
我們感謝你!
如此美妙的歌聲豈能用言語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)?
河北滄州東光縣東光縣第三中學(xué)初一:love淺笑迷離。
憶六年級(jí)小學(xué)篇五
長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成不自覺(jué)的行為,我想,這就是習(xí)慣嗎?我斜著身子靠在椅背上,懶洋洋的打了個(gè)哈欠,聽(tīng)著王菲的《催眠》,那庸倦獨(dú)特的聲音里,有小河,有單車(chē),以及在光陰中穿梭的我。
我仿佛看見(jiàn)時(shí)間在一節(jié)一節(jié)地?cái)嗔?,時(shí)光斷裂的聲音接踵而來(lái),碎片泛著藍(lán)色的思念和灰白的無(wú)奈,如落櫻般灑落一地,我渴望能把它輕輕持起,它卻如泡沫似的無(wú)形了。
曾記否?小時(shí)侯媽媽曾經(jīng)煮了一次稀米粥,上面浮泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的油蔥花。我就那樣盯著粥看了好久,突然冒出一句:“媽?zhuān)∈遣皇切切堑暨M(jìn)碗里面了?你看你看!”媽媽探頭一望,一抹笑爬上了她的臉頰。她欲言又止:“恩,好像只吧!”我小手一抓緊,瞪著大:“那,那快點(diǎn)把他們救上來(lái)吧!”
于是,我拿來(lái)一根小勺??稍趺磽埔矒撇坏?,而忽靈機(jī)一動(dòng)捧起碗往嘴里送。其實(shí),我是試圖想粥喝完,讓星星們沉在碗底,這樣就不會(huì)被淹死。可是當(dāng)我撐著圓鼓鼓的肚子,望著空空如也的碗,卻什么也找不到。
以后,我逢人便神秘的說(shuō):“我的碗里有星星!”然后屁顛屁顛地跑向前去。
曾記否?小時(shí)候,家門(mén)口有一塊低陷的水泥地。每逢下雨天,水就會(huì)漲得很高很高,沒(méi)過(guò)膝蓋。我們幾個(gè)小孩,最喜歡在這種時(shí)候,帶上小花傘,穿上雨靴,下去趟水。這被我們稱(chēng)之為“賽龍舟”。
看,我們幾個(gè)并排在一起,左、右各持著一把小花傘。在“出發(fā)”一聲響時(shí),便一步步劃著“雙槳”劃向終點(diǎn)。幾乎每次比賽中,我都是“遙遙領(lǐng)先”,那時(shí),我的雙頰便帶滿喜悅的情神,搖晃著胖墩墩的身子向前“沖”,雙槳也富有節(jié)奏地?fù)u擺著。偶爾,一不小心被腳下的小石頭絆倒了。我會(huì)先看看后面的伙伴趕上了沒(méi)有,如果沒(méi)有,我會(huì)咬著嘴唇爬起,然后沖伙伴做個(gè)鬼臉,繼續(xù)“劃舟”如果被“后來(lái)居上”了,我便會(huì)賴(lài)在那里,搖著頭,甩著手,嘟起的小嘴簡(jiǎn)直可以掛各小燈籠,然后大聲喊著“不算,不算,重來(lái)。”
雨過(guò)天晴的午后,一方“水池”,幾把花傘,我們朝著彩虹,笑得很大聲……。
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):有時(shí)天晴著,心里卻下雨,又有時(shí)心晴著,天卻下著雨,心晴的時(shí)候,雨也是晴的,心雨的時(shí)候雨也是雨。
走進(jìn)中學(xué),曾無(wú)數(shù)次幻想自己是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是最頻繁的一個(gè)身影,但我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)處在中等水平,我不在出色,一個(gè)個(gè)鮮紅而刺眼的“×”卻宣告了曾經(jīng)的輝煌戛然而止,小學(xué)時(shí)代的很多很多憧憬、張揚(yáng)、多愁善感和一些驕傲卻被無(wú)奈、悲哀、惆帳站了崗,風(fēng)吹亂額前幾縷發(fā)梢,我抬頭,忘記了誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):抬起頭,淚就不會(huì)落下”。
初始那榆樹(shù)的那潭水,不是清水是天上的虹,摔落了一潭的粼片,那是我們七彩的夢(mèng)想,而現(xiàn)在我們還像個(gè)未成熟的小孩,那榆樹(shù)上的紅布條是我們?cè)谝黄鸹貞?,?duì)彼此的記憶里還有我們的那顆跳動(dòng)的心。
純澀的回憶就這樣友誼出了我的世界。
帶著些許的遺憾,些許的留戀,即使現(xiàn)在想起,都會(huì)讓我微微濕了眼睛。
真是很純凈的記憶,即使有些苦澀。
“穿越童年任性奔跑的風(fēng),記憶里蒲公英零過(guò)冬天,傘海中你的淚觸濕了我的眉,我說(shuō)棉花糖掉淚是一種罪,因?yàn)槁錅I的那刻你泯滅灰飛,我說(shuō)骨架微笑是四十五度美,它在微笑的瞬間躲閃了眼淚……”
憶六年級(jí)小學(xué)篇六
歡歌辭舊歲,駿馬慶新春。燕語(yǔ)新氣象,龍馬狀精神。在這樣祥和、溫馨的日子里,我們又迎來(lái)了吉祥如意的馬年。
八點(diǎn)鐘終于到了,一年一度的過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)也開(kāi)始了。我們一家人沉浸在歡樂(lè)之中:看到小品,一定笑翻天。聽(tīng)到了歌曲,慢慢地欣賞音樂(lè)的旋律??吹侥g(shù),非常吃驚。
晚上,大人們忙著做飯,我和小伙伴們就一起到樓下去放炮,你聽(tīng):那“小調(diào)皮”清脆悅耳,“通天炮”響徹天空,“小鋼鞭”像機(jī)關(guān)槍一樣“噠噠”直響?!俺浴垺恕!彪S著大人們的呼喊,我們不情愿地放下了手中的鞭炮。
團(tuán)圓飯煮好了,大家“各就各位,”小孩坐一張桌子,大人坐一張桌子。桌子上擺著十多樣菜,有紅中透亮的“雞蛋肉卷,”有香撲撲的“木耳炒蘑菇,”還有吃起來(lái)津津有味,四大名菜之一的鹵蛋……吃完團(tuán)圓飯,我們來(lái)到事先約好的地方,放起了鞭炮。
你瞧,我也禁不住煙花的誘惑,壯著膽子點(diǎn)燃了一只煙花,頓時(shí),從接連越出幾只美麗的光球來(lái);它們有的像閃閃發(fā)光的珍珠,有的像閃耀著神秘光彩的寶石。把整個(gè)天空都給映成了彩色。
時(shí)鐘莊嚴(yán)的響了12下,噼噼啪啪的爆竹聲頓時(shí)響徹云霄,大街小巷立刻熱鬧起來(lái),無(wú)數(shù)禮花騰空而起。人們抑制不住激動(dòng)的心情,縱情的歡呼祝福大家:新春快樂(lè)。萬(wàn)事如意!我們的花炮放得更歡了,五彩繽紛的光芒映著孩子們的張張笑臉,多么幸福。多么迷人。多么難忘的過(guò)年?。?/p>
這是我第一次來(lái)到東北過(guò)年,東北夜晚的景色特別的美麗,在寧波的時(shí)候我從來(lái)都沒(méi)有這樣看見(jiàn)過(guò)這樣美麗的夜晚。我隨著炮聲進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)!
憶六年級(jí)小學(xué)篇七
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但求日積月累,收獲于細(xì)微;不要左顧右盼,專(zhuān)注于自我。
讀書(shū)不思考,等于吃飯不消化。
不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里。
不要讓今天的懈怠成為一生的'痛。
讀書(shū)在于造就完美的人格。
獨(dú)木不成林,單絲不成線。
獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。
放棄時(shí)間的人時(shí)間也在放棄他。
“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實(shí)地。
把握一個(gè)今天,勝似兩個(gè)明天。
北大清華少年心,花香鳥(niǎo)語(yǔ)春天事。
筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
播種勞動(dòng),收獲成功。
博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近。
博學(xué)慎思,明辨篤行。
不讀清華不肯休,我心一片磁針石。
不奪桂冠誓不回,那怕銷(xiāo)得人憔悴。
非學(xué)無(wú)以成才,非志無(wú)以成學(xué)。
分分秒秒,構(gòu)筑輝煌。
分?jǐn)?shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實(shí)力。
逢一必爭(zhēng),逢冠必奪。
憶六年級(jí)小學(xué)篇八
強(qiáng)顏歡笑,為了什么,只是為了合群,強(qiáng)顏歡笑,為了什么,只是為了偽裝自己,不讓別人看穿自己內(nèi)心的孤獨(dú).
心痛到爆也要強(qiáng)顏歡笑.
在萬(wàn)眾矚目的地方笑,在無(wú)人駐足的地方哭.
人生就像拍電影,別人的電影充滿快樂(lè),自己的電影只有悲傷。
不知從什么時(shí)候起,我學(xué)會(huì)了偽裝。不知從什么時(shí)候起,我學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑。
一個(gè)人,走在喧鬧的街道上,看著人來(lái)人往、車(chē)去車(chē)來(lái),本以為自己很幸福,到最后,才知道,都是假的。
憶六年級(jí)小學(xué)篇九
今天和媽媽阿姨去佛山了。
來(lái)佛山的時(shí)候,首先來(lái)的是祖廟路。我看到祖廟路的街道上擠滿了車(chē)輛,行人和車(chē)輛川流不息,既熱鬧又擁擠。但是,這里雖然熙熙攘攘,空氣卻很糟糕。汽車(chē)排出的廢氣,路邊服裝店為了引人注意而裝飾的木方磚的油漆味,非常難聞,真的讓人身心煩躁。
然后我們來(lái)到了遼源路老街。這條街古樹(shù)參天,樹(shù)木青翠,行人稀少,空氣清新,令人心曠神怡。一陣微風(fēng)吹過(guò),路邊綠樹(shù)的葉子微微搖擺。人看著就覺(jué)得輕松愉快。路邊一家物美價(jià)廉的服裝店和精品店,裝修簡(jiǎn)單自然,一點(diǎn)也不過(guò)分,別致精致,賞心悅目。
就兩條路,差別這么大!一條路被商業(yè)氣味和廢氣深深污染,另一條路清新自然。這不都是我們?nèi)祟?lèi)干的嗎?親愛(ài)的人們,在地球母親徹底絕望之前醒來(lái)吧。從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜身邊的每一滴水,珍惜身邊的每一片綠,珍惜身邊的每一片土,珍惜身邊的每一個(gè)美好的環(huán)境,珍惜身邊的每一份芬芳,珍惜身邊的每一只快樂(lè)的鳥(niǎo)啼,珍惜身邊的每一條自由的魚(yú)??偠灾?,珍惜大自然賜予人類(lèi)的一切美好!從今天開(kāi)始,我們可以為我們的子孫后代擁有這個(gè)美麗的環(huán)境。學(xué)會(huì)珍惜每一片美麗悅目的綠色!
練習(xí)刷/寫(xiě)漢字。
自從學(xué)習(xí)以來(lái),我印象最深的是,幾乎每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們寫(xiě)和練習(xí)語(yǔ)文。當(dāng)時(shí)雖然聽(tīng)了老師的話,但并沒(méi)有堅(jiān)持下去。我只是偶爾練習(xí)一下?,F(xiàn)在真的很后悔浪費(fèi)了太多時(shí)間,沒(méi)有好好練字。正好學(xué)校校長(zhǎng)今年寒假給我們安排了寒假作業(yè),所以我想利用寒假時(shí)間練字。
但是三天下來(lái),每天練兩頁(yè)。第四天,心里有點(diǎn)癢。你做夢(mèng)去吧。反正我一下子寫(xiě)不出字來(lái),但是耳邊又有一個(gè)聲音提醒我。堅(jiān)持住,不要輕易放棄。最后經(jīng)過(guò)矛盾的斗爭(zhēng),我堅(jiān)持下來(lái)了。特別是出了問(wèn)題,我拿出紙筆,安靜的練習(xí)寫(xiě)字。結(jié)果沒(méi)什么讓我擔(dān)心的?,F(xiàn)在練字成了我生活中的一種習(xí)慣。如果不在學(xué)校練,感覺(jué)好像還有一件事沒(méi)做完。經(jīng)過(guò)自己的努力,現(xiàn)在的書(shū)法有了一些進(jìn)步,以后還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。
憶六年級(jí)小學(xué)篇十
1、笨人先起身,笨鳥(niǎo)早出林。
2、六月不熱,五谷不結(jié)。
3、牛無(wú)力拖橫耙,人無(wú)理說(shuō)橫話。
4、志高品高,志下品下。
5、吃人的嘴軟,論人的理短。
6、背后不商量,當(dāng)面無(wú)主張。
7、天上掉下餡餅來(lái)。
8、見(jiàn)強(qiáng)不怕,遇弱不欺。
9、不怕天寒地凍,就怕手腳不動(dòng)。
10、三分像人,七分像鬼。
11、不磨不煉,不成好漢。
12、井越掏,水越清;事越擺,理越明。
13、喊人不蝕本,舌頭打個(gè)滾。
14、掛羊頭,賣(mài)狗肉。
15、九九加一九,耕牛遍地走。
16、棉花云,雨快淋。
17、十年練得好文秀才,十年練不成田秀才。
18、老鼠過(guò)街,人人喊打。
19、冷得早,暖得早。
20、人心齊,泰山移。
21、有志者事竟成。
22、人不在大小,馬不在高低。人往高處走,水往低處流。
23、明人不做暗事,真人不說(shuō)假話。
24、煙囪不冒煙,一定是陰天。
25、口說(shuō)無(wú)憑,事實(shí)為證。
26、山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王。
27、不怕慢,就怕站。
28、有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。
29、不怕學(xué)不成,就怕心不誠(chéng)。
30、吃飯吃米,說(shuō)話說(shuō)理。
憶六年級(jí)小學(xué)篇十一
晨曦細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園??!一聲老師中間包含著無(wú)比復(fù)雜的情感!這種情感來(lái)源于我們極端的無(wú)理頭要求,這種情感來(lái)源于我們對(duì)辛苦工作下老師的深深的感恩,恩師算得上是我們半個(gè)父母,學(xué)校算我們半個(gè)家,第二十七個(gè)教師節(jié),教師,你們辛苦了!
古往今來(lái),母親的美言讓人回味無(wú)窮,細(xì)細(xì)思慮,而老師的美喻也不也?。±蠋熌闶怯陚?,在雷電交加的夜晚為我們遮風(fēng)擋雨!老師你是燈,指引我們?cè)诤诎得酝镜纳硇模±蠋熓请A梯,讓我們?cè)诩贝俚哪_步中步步高升,勇往直前!啊,老師多么美妙的字眼??!
荀子言:“青出于藍(lán)而甚于藍(lán),知識(shí)的源頭是師!如果一個(gè)學(xué)生,一個(gè)班級(jí)能真正體會(huì)到老師的難處,老師的艱辛,老師的那種渴望我們上進(jìn)的眼神,那么我們就會(huì)知道生存與毀滅的真正涵意,任何成功都是靠自己的不懈努力換來(lái)的,莎士比亞說(shuō)過(guò):“適者生存,tobeornottobe。如果我們能明確老師艱難困苦下的一筆肺腑之言,那適者生存就不再是口上言語(yǔ)了!
比爾蓋茨曾言:“在一切事情未成功之前,沒(méi)有人會(huì)給掌聲!在掌聲的背后是老師的一雙充滿希望的雙眸,曾記起兒時(shí)的一些零散的回憶,那時(shí)候的我可謂是風(fēng)口浪尖,這時(shí)有一雙溫柔且有力的大手把我從“死亡線上”俘虜了回來(lái)!一句鏘鏗有力的一句話!對(duì)自己有要求的人的一句話:“對(duì)自己有要求的人才是有進(jìn)步的人,良好的習(xí)慣終身受益!此時(shí)的我倍感內(nèi)疚!自己暗息決心,不成才也要成人,在成人的基礎(chǔ)上一定要成才!
無(wú)休止的“誦經(jīng)”無(wú)理由的“摧殘”最終到底為何!如果我們每個(gè)人都能理解到老師的苦心,能在炎炎夏日考慮到枯燥乏味的老師在批改作業(yè)時(shí)的無(wú)奈,心內(nèi)概然,立即自我檢討,譴責(zé)自己,若能稍稍把字寫(xiě)的周正點(diǎn),老師也不用費(fèi)力的用著眼睛仔細(xì)瞅了!
若真要為老師詮釋一個(gè)座右銘我只能說(shuō):“無(wú)言以答,無(wú)私奉獻(xiàn)是他們的準(zhǔn)則,我只想在他們疲勞入睡時(shí)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)沙啞聲音靜靜的呢喃!久治不愈的咽炎,沙啞的聲音每一次發(fā)音都牽動(dòng)著我們毫無(wú)周情的心,不管是老師有時(shí)的批評(píng)還是“不懷好意”的每每抽查,那所有的出發(fā)點(diǎn)始終如一。
當(dāng)n年后的今天,當(dāng)n年后的今天我們翻開(kāi)日記,當(dāng)n年后的今天我們翻開(kāi)了日記記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn),老師“不懷好意”的每每抽查,是自己成長(zhǎng)道路上的無(wú)比財(cái)富!孔子語(yǔ)錄:“不憤不啟,不悱不發(fā)”那就讓老師來(lái)啟發(fā)我們吧。
憶六年級(jí)小學(xué)篇十二
從古至今,描寫(xiě)春的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù),其中我最?lèi)?ài)出自唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”因?yàn)檫@正于我最喜愛(ài)的季節(jié)――春有關(guān)。
每每念到這首詩(shī),我不禁會(huì)想到那濃濃的睡意。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),總感覺(jué)睡眠時(shí)間特別短,不一會(huì)天就亮了。對(duì)于周一至周五的我而言,就與懶覺(jué)無(wú)緣了。我也和大多數(shù)人一樣,是多么地想充實(shí)一下睡眠啊!不過(guò)一到周末晚,我就會(huì)長(zhǎng)嘆一聲:“啊,終于可以摘下那“緊箍咒”,想怎么睡就怎么睡嘍!我只愿那啁啾的小鳥(niǎo)們不要攪亂我的酣眠。
我愛(ài)春天的酣眠!
每每吟作此詩(shī)時(shí),眼前立刻浮現(xiàn)出那美好的春景:陽(yáng)春三月,下過(guò)幾陣綿綿細(xì)雨,把大地染綠了。萬(wàn)物在春姑娘的催促下從沉睡中蘇醒,湖面在陽(yáng)光的照耀下逐漸融化著冰雪,魚(yú)兒們活潑地跳起了歡快的舞蹈,湖邊的柔柳個(gè)個(gè)輕輕撫摸著堤岸,樹(shù)陰下的朵朵花草也都加入了這場(chǎng)盛會(huì)。我站在這一片欣欣向榮的景色之中,看到了春天的光彩奪目,聽(tīng)到了清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,感受到了溫暖的陽(yáng)光和習(xí)習(xí)的春風(fēng)。他們不吼不叫,卻帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。我也隨著春的腳步脫下了厚厚的棉衣,邁著輕快的步伐,享受著這一派生機(jī)勃勃的景象。
我愛(ài)春天的生氣盎然!
每每品位此詩(shī)時(shí),又想起了這樣一句諺語(yǔ):一年之際在于春。其實(shí),春天在上??墒呛芏痰?,所以我一定要抓緊這短短的春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧;一定要好好掌控時(shí)間,它就好似一塊海綿,只要愿意擠,總還是有空閑的;一定要專(zhuān)心致志,就算玩也要玩得有趣有益;一定要認(rèn)真仔細(xì),給春留下完美的印象!
我希望,春姑娘能放慢腳步,讓我抓住這短暫的春天。因?yàn)槲覑?ài)浩蕩的春風(fēng),細(xì)細(xì)的春雨,明媚的春光,無(wú)邊的春色……我愛(ài)你,春!
憶六年級(jí)小學(xué)篇十三
我記得媽媽對(duì)我說(shuō):人生其實(shí)是一段漫長(zhǎng)的旅程,平坦寬闊的道路,崎嶇的山路,燦爛美麗的花朵,茂密的荊棘。當(dāng)我很小的時(shí)候,我根本不明白這句話的意思,但是我在八歲的時(shí)候經(jīng)歷的一件事使我對(duì)母親的話有了深刻的理解。
當(dāng)我八歲,誰(shuí)參加了鋼琴比賽。當(dāng)初賽,我想我有一個(gè)很好的做法,肯定能得高分,所以沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備。一出戲,結(jié)果打,連打幾個(gè)錯(cuò)音。當(dāng)時(shí)我的心臟突然跌到谷底,以前的信心消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我心里不舒服都快哭出來(lái)了,唉,是最后省完全絕望!在路上看著其他孩子高高興興地,我感到很遺憾:為什么以前沒(méi)有努力實(shí)踐它,是我自己太驕傲,如果我們能再次做到這一點(diǎn),我不會(huì)掉以輕心,讓這個(gè)偉大的機(jī)會(huì),從溜走我眼睛。
面對(duì)這樣的打擊,我已經(jīng)連續(xù)幾天沮喪和無(wú)精打采。直到我媽媽接到一個(gè)電話告訴我去復(fù)賽。我簡(jiǎn)直不敢相信。我還有機(jī)會(huì)繼續(xù)比賽嗎?當(dāng)我確認(rèn)這個(gè)消息時(shí),我欣喜若狂。機(jī)會(huì)來(lái)之不易..我必須努力練習(xí)才能進(jìn)入省決賽。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我順利進(jìn)入了決賽。我準(zhǔn)備參加在那個(gè)時(shí)候,我父親的省級(jí)決賽和我談了心臟。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你要記住過(guò)去的預(yù)賽遭遇挫折,但它可以改變你的缺點(diǎn),只要你行使你會(huì)認(rèn)真對(duì)待一切,你會(huì)顯著收獲”爸爸,那我牢牢記錄在心臟。
決賽中,我平靜地走上舞臺(tái),流暢地演奏了優(yōu)美的鋼琴曲。最后,我獲得了這次比賽的金牌。
雖然這只是我漫長(zhǎng)人生旅途中的一個(gè)小絆腳石,但它告訴我,當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),我們必須勇敢面對(duì),吸取教訓(xùn),最終克服困難,取得成功。
憶六年級(jí)小學(xué)篇十四
近來(lái),放學(xué)回家的路上,我總是遇見(jiàn)一個(gè)乞丐,不知是有緣還是倒霉。他是一個(gè)中年男子,頭發(fā)很亂,亂得不可開(kāi)交,像揉成的線團(tuán);他的面貌很黑,黑得不識(shí)本人,像非洲的黑人;他的衣服很破,破得千瘡百孔,像編織的竹筐。腳底沒(méi)穿鞋,這可能就是同學(xué)口中所說(shuō)的“腳踏實(shí)地”吧!
每次我見(jiàn)到他,總是要捏著鼻子離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后繞道而行,因?yàn)樗纳砩仙l(fā)出一股臭味。他的行蹤沒(méi)人知道,只是他常常經(jīng)過(guò)我們家門(mén)口,求點(diǎn)施舍。然而爸媽卻使勁地?fù)u搖手。他明白我們的意思,自覺(jué)地走了。有一次,班里號(hào)稱(chēng)“大姐大”的表姐從廣州畢業(yè)回來(lái),當(dāng)我們和她坐著談天說(shuō)地時(shí),爸爸媽媽接到公司打來(lái)的電話后急急忙忙出門(mén)了,留下我和弟弟以及表姐一起玩。這時(shí),那位再熟悉不過(guò)的乞丐來(lái)到家門(mén)口,他還是平常那句老話:“施舍點(diǎn)吧!
”表姐捏著鼻子,不停地說(shuō):“臭死了!
臭死了!
”算了,他來(lái)好多次了,況且爸爸媽媽也不在。我從柜子里拿出一塊錢(qián)走到他面前,打算塞到他手里?!暗鹊?!
”表姐跑來(lái)轉(zhuǎn)眼間取走了我手中的錢(qián),她說(shuō):“我最瞧不起臭氣沖天的乞丐了,小秦,別跟他靠那么近?!逼蜇び职阉种械钠仆肷斐鰜?lái),說(shuō)了一句凄慘的話語(yǔ):“好心人,給點(diǎn)吧!
”表姐轉(zhuǎn)頭對(duì)乞丐說(shuō):“你要這一塊錢(qián)也可以,只要你在我面前跪下,我就給你?!薄昂靡靡?!
有人要向我們跪下耶!
”弟弟拍著手叫起來(lái)。站在一旁的我總覺(jué)得心里不是滋味?!翱旃虬?!
”表姐使出一招河?xùn)|獅吼,這可是她在班里的殺手繭。我看見(jiàn)乞丐的手在顫動(dòng),他把頭沉得低低的?!拔医心愎虬?!
”頓時(shí),“啪”的一聲,震耳欲聾。表姐、弟弟、我三人都嚇了一跳。原來(lái),乞丐把他的“飯碗”往地上狠狠一砸,砸成碎片。他惡狠狠地說(shuō):“士可殺,不可辱!
”,便轉(zhuǎn)過(guò)身,抬頭挺胸,邁著大步走了。在他轉(zhuǎn)身的一瞬間,我看到了他堅(jiān)定的眼神和生氣的面龐。表姐和弟弟都呆了,只有我保持清醒,敬仰之情從心里油然而生。他是一名有尊嚴(yán)的乞丐!
就算家庭貧苦,他也不會(huì)受人欺侮,他是真正的中國(guó)人!
他的行動(dòng)表明:世上所有的人,包括乞丐,都是地球母親“子女”,都是相同地位的人。兩天后的晚上,我在看本地新聞,新聞上報(bào)導(dǎo)地區(qū)里死了一名乞丐,是中年男子,因餓而死,大多數(shù)乞丐的心中常掛著四個(gè)字:“碗不離手”,奇怪的是在他的手中竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)乞討的碗......突然之間,我的雙眼濕潤(rùn)了。后來(lái),可能是天意,我經(jīng)常在夢(mèng)里游蕩,看見(jiàn)有人鑄造了一座乞丐銅像,一座熠熠生輝、光彩照人的銅像......
憶六年級(jí)小學(xué)篇十五
沒(méi)有播種,何來(lái)收獲。
播種勞動(dòng),收獲成功。
但求日積月累,收獲于細(xì)微;不要左顧右盼,專(zhuān)注于自我。
學(xué)在苦中求,勤中練;不怕學(xué)問(wèn)淺,怕志短。
生無(wú)所息,斗無(wú)所止。
十年寒窗無(wú)人聞,一朝成名天下知。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,千錘百煉始成金。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
含淚播種,含笑收獲。
短暫辛苦,終身幸福。
少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得考試高分來(lái)。
安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。
烈火鑄就真心英雄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。
憶六年級(jí)小學(xué)篇十六
準(zhǔn)備“六一”了,老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“明天學(xué)校舉行游園活動(dòng)!”話音剛落,班里就就吵的炸開(kāi)了鍋,比菜市場(chǎng)還熱鬧。
第二天,我們興高采烈的來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始布置教室,我走到哪都會(huì)提心吊膽,因?yàn)?,“炸彈”——汽球隨時(shí)可能被踩爆,爆一個(gè)都會(huì)嚇得我魂飛魄散,所以我像掃雷兵一樣小心翼翼的走。
上午,我們看完多姿多彩的表演后,就去做每天必須做的事,吃飯——睡覺(jué),可能是我過(guò)于興奮,難于入睡,但又不能不睡,就像煎蛋似的,左一翻、右一翻、左一翻……終于,出鍋了!
熬過(guò)午休時(shí)間,我迫不及待的想沖出去玩,這時(shí),老師要跟我們說(shuō)一些注意事項(xiàng),不能走。終于解放,可以下樓了。哇!好多的游戲啊,五花八門(mén),找了個(gè)最簡(jiǎn)單的游戲先熱熱身,真是不玩不知道,一玩嚇一跳??此坪?jiǎn)單,玩起來(lái)卻一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。
時(shí)間過(guò)的飛快,活動(dòng)結(jié)束了,我滿載而歸。這次活動(dòng)不但使我得到了很多禮物,最重要的使我明白了一個(gè)道理:失敗并不可怕, 找出不足繼續(xù)努力,一定會(huì)成功。
憶六年級(jí)小學(xué)篇十七
分?jǐn)?shù),我好想對(duì)你說(shuō):“不要遺棄我!”
分?jǐn)?shù),有人說(shuō),你是學(xué)生的“命根子”是啊,在學(xué)校,你幾乎成了評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
一個(gè)學(xué)生如果得到你的理睬,大隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)、三好學(xué)生等的稱(chēng)號(hào)便會(huì)接二連三地到來(lái);一旦被你遺棄,在老師眼中,便成了一個(gè)“苯蛋”
,會(huì)被別人看不起。唉,難道你真的就是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)?
分?jǐn)?shù),我好想,對(duì)你說(shuō):“不要遺棄我”
今天下午,我剛?cè)ニ砷T(mén)一小參加了閱讀比賽。
這次比賽將是老師對(duì)我看法的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果我考得好,我將會(huì)獲得無(wú)比的榮譽(yù),而且,老師再也不會(huì)把我當(dāng)作一個(gè)壞學(xué)生來(lái)看待,在家里,媽媽會(huì)為我做生日,為我買(mǎi)新衣服。但是,如果我考得差的話,老師將永遠(yuǎn)不會(huì)改變對(duì)我的看法,在老師眼中,我仍然是一個(gè)壞學(xué)生。在家里,生日蛋糕離我而去,新衣新褲成為泡影。
分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō):“不要遺棄我!”
憶六年級(jí)小學(xué)篇十八
我家養(yǎng)了一盆茉莉花,我很喜歡它。喜歡它的芬芳,更喜歡它的樸實(shí)無(wú)華。
我愛(ài)茉莉花,我愛(ài)那翠綠的葉子,愛(ài)那潔白的花朵,更愛(ài)那誘人的清香!
茉莉不以短暫的花期誘人,而以它不謝的綠色相許,表里如一,雅韻無(wú)窮。
一朵朵雪白的小花呈現(xiàn)在我的眼前,雖然只要紐扣那么大,卻清秀含情,姿色俊秀,風(fēng)度瀟灑。
我愿化成一朵小小的潔白的茉莉花,無(wú)私地把自己的一份清甜,一份芳香,奉獻(xiàn)給大家,奉獻(xiàn)給愛(ài)美的人們。
茉莉的莖細(xì)長(zhǎng)而挺拔,那碧綠的葉子呈現(xiàn)橢圓形,葉脈微呈白色,清晰可見(jiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚動(dòng)人。
茉莉把自己的芳香和生命都無(wú)私地獻(xiàn)給了人們。人們常常稱(chēng)贊它的心靈像它的花朵一樣美麗,純潔。
茉莉一般在夏季開(kāi)花。這時(shí)的花蕾長(zhǎng)得很快,不出幾天就會(huì)慢慢開(kāi)放。完全開(kāi)放的花朵很像荷花的花朵,只是很小,花冠比一分硬幣還要小。茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的。茉莉的花芯時(shí)時(shí)放出陣陣芳香,這幽雅的清香常常使人如癡如醉。
茉莉花的主干上長(zhǎng)了許許多多的分枝,分枝上又長(zhǎng)出許許多多的小嫩枝。主干的顏色是棕黑色,分枝和小嫩枝都是青綠色的。到了炎熱的夏天,它一天到晚都有花蕾,一天到晚都要開(kāi)花,花朵大約有十個(gè)花瓣左右,發(fā)出陣陣清淡的香味。
茉莉花的葉子是橢圓形的,碧綠碧綠的。清晨,碧綠的葉子上滾動(dòng)著許多亮晶晶的水珠。在陽(yáng)光下,那一片片葉子綠得發(fā)亮。一條條花舒緩伸展,花的頂端長(zhǎng)出嫩綠細(xì)小的新葉。
憶六年級(jí)小學(xué)篇十九
我有許多好朋友,但是印象最深的是我的好朋友——唐珍!
她圓圓的小臉,兩條濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛;高高的鼻子下有著一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴!她喜歡穿一身潔白的衣服,遠(yuǎn)看像一個(gè)天使!她這個(gè)人心腸很好,還樂(lè)與助人。
有一次,我和唐珍約好一起去玩,我們一起玩的高興,忽然幾聲雷嚇了我們一跳,我們便往回跑,沒(méi)跑多遠(yuǎn)就下起了傾盆大雨,她見(jiàn)這幅場(chǎng)景,馬上脫下自己的上衣給我躲,她卻自己走回家了,我望著她那身影,臉不覺(jué)地紅了。第二天聽(tīng)她媽媽說(shuō)她病了。
還有一次,我家剛出生的小貓爬上樹(shù)下不來(lái)了,我們一家都急的像熱鍋上的螞蟻,我們一邊在樹(shù)下安撫小貓,一邊想著辦法解救小貓。小貓也害怕得發(fā)抖。唐珍剛好路過(guò)。她問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“都怪那只狗,追著我的小貓不放,我家的小貓一著急爬上樹(shù)上就下不來(lái)了?!碧普渎?tīng)罷馬上脫了上衣爬上樹(shù),我在下面喊道:“你小心啊!”終于,我的小貓成功地解救下來(lái)了。我抱著小貓正要向唐珍道謝,她卻不知去向了。
瞧!我這位朋友怎么樣?
憶六年級(jí)小學(xué)篇二十
我有一個(gè)幸福的家庭,我的這個(gè)家庭,就是一個(gè)動(dòng)物天地,這里有勤勞的蜜蜂,辛苦的黃牛,有文靜的小兔,還有害羞的小貓咪。
勤勞的蜜蜂
這個(gè)動(dòng)物天地里勤勞的蜜蜂當(dāng)然就是媽媽了。媽媽每天早晨很早就起來(lái)了,然后送我和弟弟去上學(xué)(經(jīng)常連早飯也不吃呢),到了下午,又要去接弟弟,還要給客人買(mǎi)菜做飯。每次媽媽都盡量把這些事情快點(diǎn)完成,就是為了讓我們?cè)琰c(diǎn)回家,讓我們有充足的睡眠。
辛苦的黃牛
辛苦的黃牛不用我說(shuō),就能猜到了,這就是我的爸爸,他比一般人都要辛苦得多,每天早出晚歸的,有時(shí)因?yàn)楣ぷ鳎B坐在椅子上的時(shí)間都沒(méi)有,可他卻有時(shí)間抱一抱向他迎來(lái)的我和弟弟。這不就正像那辛苦而又不在家人面前表現(xiàn)出來(lái)的黃牛嗎!
文靜的小兔
我就是這文靜的小兔,對(duì)于非常要好的朋友來(lái)說(shuō),這很奇怪,可對(duì)于老師和同學(xué)們來(lái)說(shuō),可就太平常不過(guò)了。在學(xué)校,我不經(jīng)常跟同學(xué)們一起玩耍,在課堂上,也不喜歡舉手發(fā)言,我知道,這是個(gè)不好的習(xí)慣,所以,我要改掉這個(gè)壞毛病,加油!
害羞的小貓咪
動(dòng)物天地里還有只害羞的小貓咪呢,他就是我的弟弟。我說(shuō)他是害羞的小貓咪,那可一點(diǎn)都不夸張,可別看他是個(gè)男孩,一見(jiàn)生人都往媽媽身后躲,臉上還總是會(huì)露出一點(diǎn)靦腆笑容,只不過(guò)別人看不見(jiàn)罷了。
這就是我幸福的家庭。
憶六年級(jí)小學(xué)篇二十一
早晨在鬧表的催促中我睜開(kāi)了眼睛,屋內(nèi)昏暗的光線讓我懷疑時(shí)間對(duì)嗎,到點(diǎn)了嗎?我拿起鬧表看了一眼,沒(méi)錯(cuò),是該起床了。
推開(kāi)窗簾一角,外面混沌的天氣跳入了眼簾,哦,今天陰天呀!難怪室內(nèi)會(huì)變得如此昏暗。我立刻不再犯迷糊,趕緊著吧,是天氣讓我有些感覺(jué)錯(cuò)位,時(shí)間已經(jīng)到了,迅速穿好衣服,以最快的速度吃好早飯收拾好自己?,F(xiàn)在,我該上學(xué)去了。
呵,什么狀況?北京又是一個(gè)霧霾的天氣!我驚嘆著眼前的一切。
入秋后的北京下過(guò)幾場(chǎng)挺大的雨,把嚴(yán)重污染的天空洗刷地通透湛藍(lán),這剛幾天呀,便又如此污濁不堪。我頂著霾出了家門(mén),一路上,看見(jiàn)許多戴著口罩的人,大概都是怕這污濁的空氣給自己的健康帶來(lái)負(fù)面影響吧。
秋天,本該天高云淡,本來(lái)金黃一片,可我看到了混沌,看到了令人郁悶的秋之霾。
憶六年級(jí)小學(xué)篇二十二
去年此時(shí),時(shí)值小學(xué)五年級(jí),那桌上如同丘陵的作業(yè)使我們喘不過(guò)氣來(lái),于是中午時(shí)光更顯得珍貴。
踏著輕快的下課鈴,我們來(lái)到了密室,一個(gè)堆滿了椅子的儲(chǔ)藏室,那是自屬于我和同桌的樂(lè)土。我們沐浴著和煦的春日,靜默地歡樂(lè)。我坐在高處,看著窗外熟悉的小河,看著河岸上盛開(kāi)的'桃花,充滿生機(jī)的驕陽(yáng)掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空,真是一個(gè)愜意的中午,可是想到日益臨近的畢業(yè),即將到來(lái)的離別,我晴朗的心情閃過(guò)一絲陰霾。我回頭看著我最鐵的伙伴,他靜靜地看著喜愛(ài)的小說(shuō),無(wú)心觀賞難得的陽(yáng)春美景,不知道是不是在用閱讀掩蓋那淡淡的離愁。我低聲說(shuō)道:“還有3個(gè)月就畢業(yè)了…”他抬起頭看到我眼中的不舍,忽然笑著提議我們看誰(shuí)先爬到椅子山頂上,這是一件危險(xiǎn)的事,但輕狂的我們?cè)鯐?huì)在乎呢?當(dāng)我們并肩坐在椅子山的頂峰,有了足夠的視角看著外面的風(fēng)景,心情也隨之開(kāi)闊起來(lái)。
忽然間一朵烏云遮住了太陽(yáng),儲(chǔ)藏室的門(mén)開(kāi)了,校長(zhǎng)出現(xiàn)在了我們眼前,身后一人露出得意的笑容,是我們的死對(duì)頭,這一次又被她告黑狀了??粗iL(zhǎng)嚴(yán)厲的目光,想著放學(xué)后叫家長(zhǎng)的后果,我的心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的海底。短暫但令人窒息的沉默后,他開(kāi)口說(shuō)道:“校長(zhǎng),他是來(lái)叫我的,我不肯下來(lái),他才上來(lái)的?!贝巴夤纹鹨魂囷L(fēng),吹落了滿樹(shù)的桃花,也吹散了那片遮住太陽(yáng)的云。
3個(gè)月后分別如期而至,我和他終于沒(méi)有進(jìn)同一所中學(xué),日子一天天過(guò)去,我們的聯(lián)系也漸漸的少了。今日偶然路過(guò)母校,看著靜靜流淌的小河,看著兩岸盛開(kāi)的桃花,我仿佛看見(jiàn)他和我坐在教室里正在背誦古詩(shī):“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅,人面不知何處,桃花依舊笑春風(fēng)。”
憶六年級(jí)小學(xué)篇二十三
今天的一大早,我就起床了,因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),我要為媽媽做一頓早餐!讓媽媽也嘗嘗我的手藝。我想好了,要做一個(gè)既營(yíng)養(yǎng)又美味的“中國(guó)漢堡”餐,作為母親節(jié)的一個(gè)禮物。
我在媽媽的指導(dǎo)下,先將白饅頭在鍋里蒸好,然后笨手笨腳地將小黃瓜切成薄片,又煎了一個(gè)荷包蛋,這樣“中國(guó)漢堡”的原料就準(zhǔn)備好了。接著我取出蒸好的饅頭,用餐刀對(duì)半切開(kāi),再夾進(jìn)荷包蛋、黃瓜片,擠上紅紅的番茄醬,合上。呵呵,一個(gè)美味的“中國(guó)漢堡”完成嘍!我又給媽媽倒上一杯熱豆?jié){,還細(xì)心地準(zhǔn)備好了一個(gè)蘋(píng)果和提子的水果拼盤(pán)。你看,我給媽媽準(zhǔn)備的早餐是不是色香味俱全呢。
媽媽品嘗了我做的早餐后非常滿意,豎起大拇指說(shuō):“嗯,這是我吃過(guò)的的早餐!謝謝你,這個(gè)母親節(jié)我很快樂(lè)!”
平時(shí),媽媽每天都早早的起床,給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐,晚上回家還要關(guān)心我的學(xué)習(xí),很辛苦。今天,我只不過(guò)是做了一件很小的事情,來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的感激。以后,我要好好學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
祝天下所有的媽媽母親節(jié)快樂(lè)!
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