在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告(通用18篇)

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在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告(通用18篇)
時間:2023-12-04 11:39:06     小編:紫薇兒

在報告的結(jié)尾,我們可以適當(dāng)陳述對未來工作的展望和期望。那么我們該如何撰寫一份較為完美的報告呢?首先,要明確報告的目的和受眾群體,確定所要傳達的核心信息和要點。其次,要進行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,確保所提供的信息準(zhǔn)確可靠、全面充實。然后,要合理組織和展示報告內(nèi)容,注意語言清晰簡潔、結(jié)構(gòu)條理且層次分明。此外,還要展示自己的分析和思考能力,提供具有獨特見解的觀點和結(jié)論。最后,要注重細節(jié)的把握和修訂,確保報告的格式規(guī)范、字句精準(zhǔn),避免出現(xiàn)語法錯誤和不準(zhǔn)確的表達。以下是一些報告寫作技巧和注意事項的指導(dǎo),希望能對大家的報告寫作有所啟發(fā)。

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇一

20xx年八月十五日至九月二十一日,本人在珠海丹田物業(yè)管理有限公司負責(zé)管理的美麗灣花園管理處實習(xí),實習(xí)期間:由該管理處的主任劉海川先生帶領(lǐng)并指導(dǎo)我開展為期一個月的實習(xí)工作。在實習(xí)前,劉主任概要介紹了物業(yè)管理工作的方方面面具體細微工作,并著重指導(dǎo)我從事房屋設(shè)施設(shè)備管理和綠化管理實習(xí)工作。在這一過程中,我學(xué)到了物業(yè)管理工作中具體業(yè)務(wù)知識,豐富了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)和工作過程中,加深了對物業(yè)管理工作的認識:物業(yè)的附屬配套設(shè)施與設(shè)備是物業(yè)不可缺少的重要組成部分,配套了完善的、先進的各種輔助設(shè)施和設(shè)備,可以滿足住宅小區(qū)內(nèi)人們生活水平的提高和滿足了人們的各種不同的需要;而物業(yè)的綠化管理,又可以美化環(huán)境,為業(yè)主、使用人創(chuàng)造清新優(yōu)美的生活、工作環(huán)境。

住宅小區(qū)的設(shè)備設(shè)施主要由:給排水系統(tǒng)、燃氣系統(tǒng)、空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、電氣工程設(shè)備系統(tǒng)、智能化樓宇的技術(shù)設(shè)備系統(tǒng)、電話通信設(shè)備等構(gòu)成。

房屋設(shè)備類別、編號、名稱、規(guī)格、附屬物所在的地點、建造年份、開始使用日期、中間停用日期、原值和預(yù)計使用年限、預(yù)提大修更新基金、進行大修次數(shù)和日期、報廢清理情況等等。重要設(shè)備維修資料檔案管理。包括:(1)報修單。對小區(qū)內(nèi)的防盜設(shè)施、對講機、閉路電視、電梯、管理處的各種電器設(shè)備等,每次維修填寫的報修單,月底都要統(tǒng)計記錄一次,直到一季度后還要裝訂,然后放在物業(yè)維修管理部門負責(zé)保管以備存查。(2)運行記錄。值班人員都要在當(dāng)班過程中,填寫設(shè)備的運行情況,如電梯的運行情況,每月一冊,每一個月統(tǒng)計一次,到年底裝訂,最后還要交由物業(yè)管理企業(yè)設(shè)備運行部門保管好,以備存查。(3)技術(shù)革新資料。設(shè)備運行的改進、設(shè)備革新、技術(shù)改進措施等資料,有設(shè)備管理部門匯總存查。

其次,要對房屋設(shè)備的運行管理。房屋設(shè)備運行管理的主要內(nèi)容是:建立合理運行制度和運行操作規(guī)定、安全操作規(guī)程等運行要求和標(biāo)準(zhǔn),及文明安全運行的管理,并建立定期檢查運行情況和服務(wù)的制度等。其中,對于設(shè)備安全管理,除了加強設(shè)備安全檢查和對操作人員、維修人員的安全操作、安全作業(yè)的訓(xùn)練和管理外,還要建立安全責(zé)任制和對用戶進行安全教育,向住用戶宣傳一些危險設(shè)備(如電梯)的安全使用知識。

再次,房屋設(shè)備的維修管理。根據(jù)設(shè)備性能,按照一定的科學(xué)管理程序和制度,以一定的技術(shù)管理要求,對設(shè)備進行日常養(yǎng)護和維修、更新。如通信設(shè)備,在實習(xí)過程中就接觸了通信設(shè)備的維修管理。發(fā)現(xiàn)通信設(shè)備出現(xiàn)了問題,便迅速聯(lián)系電信局派人進行維修,以便盡快恢復(fù)正常通信,方便住戶的生活工作。維修完畢還要對出現(xiàn)的問題進行記錄,保存資料,以備存查。

接到故障投訴后能在10分鐘之內(nèi)到達現(xiàn)場,屬一般故障立即排除,復(fù)雜的故障立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報,由領(lǐng)導(dǎo)組織力量排除。使住戶的問題能得到及時的解決。

丹田物業(yè)也十分重視物業(yè)的綠化管理。物業(yè)環(huán)境綠化養(yǎng)護管理是一項經(jīng)常性的工作,寶源物業(yè)管理公司根據(jù)所管物業(yè)的類型、規(guī)模和綠化管理要求,做到合理組織人力、制定相應(yīng)的工作計劃,責(zé)任落實,管理到位,保證綠化工作的正常開展和物業(yè)環(huán)境綠意盎然。寶源物業(yè)公司設(shè)置了綠化部,下面有養(yǎng)護組、花圃組。養(yǎng)護組負責(zé)對小區(qū)內(nèi)的綠地、樹木、花草等所有綠化進行養(yǎng)護和培育,做好對損壞花木、踐踏草坪者的勸阻教育和處罰工作;妥善保管、使用好各種器具、肥料和藥品?;ㄆ越M負責(zé)培育各種花卉苗木,定時對花圃進行修剪和護理,而服務(wù)組人員,負責(zé)種花、插花、養(yǎng)花、擺花,并不斷學(xué)習(xí)、提高花飾技藝,收集花卉苗圃市場行情,做好相關(guān)工作。

在實習(xí)中,接觸了對綠化的灌水與排水,合理灌溉,保證植物的正常生長;對綠化進行施肥,利用化學(xué)肥料,如氮肥、磷肥、鉀肥等,適當(dāng)、合理施肥,使得植物生長茂盛,讓人仿佛置身于綠色的海洋之中;對植物還要進行除草和修剪整形,一來可以減少養(yǎng)份的損失,二來可以美化小區(qū),突出小區(qū)管理的特色。

通過一個多月的實習(xí),我從理論聯(lián)系實際的角度著眼,我對管理處的工作提出一些建議都得到劉主任的認同。而且我本人從理論過渡到指導(dǎo)實踐,又從實踐上升到總結(jié)理論,對物業(yè)管理行業(yè)的認識有了一次飛躍。

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇二

實習(xí)時間:201x.7.5-201x.7.28。

實習(xí)目的:協(xié)助教務(wù)部的各位職員做基礎(chǔ)工作,包括每日開課班級的學(xué)員花名冊:將次日開課班級的學(xué)員信息發(fā)給各位任課老師;開辦電話;錄入教師評分以及一些臨時性工作諸如接營,核對班號表,監(jiān)考等。

實習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過:這次教務(wù)實習(xí),對工作,辦公室,企業(yè),同事,加班等這些詞語我多少明白了一些其中的含義,雖然膚淺但卻真實,沒有那么光鮮也沒有那么丑惡。也有很多的美好回憶,比如王霞老師的浪漫求婚大戲,第一個周末加班時黎老師給我們買的西瓜,以及和其他實習(xí)生在一起的快樂時光,等等,這些我都會好好記住的。

我體會到了一些道理,道理從來都是體驗后才變成自己的。首先一定要適應(yīng)環(huán)境,每個企業(yè)都會有自己的規(guī)矩,或者叫有戲規(guī)則,或者叫枷鎖。每個人都不可能不受它的束縛,真正成功并不是擺脫枷鎖,而是帶著枷鎖也跳出美麗的舞蹈。其次不要輕易妥協(xié),認定的事情就不要隨意改變,不要輕易放手。因為當(dāng)你妥協(xié)的時候你會覺得過得很辛苦很不舒服,更重要的是你會漸漸迷失自己。我以前一直覺得執(zhí)著是非常辛苦的一件事,可是現(xiàn)在我不這么想了,執(zhí)著雖然辛苦卻也簡單,事業(yè)也好感情也好,認定了就去好好努力,沒有達到就繼續(xù)努力,直到到到達為止,而真正達到時,那種快樂會最純真最簡單,況且還年輕,還有去執(zhí)著的資本。

再說說新東方吧~我個人是很喜歡新東方的,無論是人,做事的風(fēng)格還是整個企業(yè)的氛圍,當(dāng)然還有不錯的硬件設(shè)施,雖然也有很多不合理不美好的地方,但我覺得至少是個公平的地方,在那里,沒有太多出身或?qū)W歷的限制,完全是憑努力和實力吃飯,那是一個努力了就可以看到收獲的地方,而且有激情,讓我感受到了什么是奮斗,也許就是傳說中新東方人的一種精神面貌吧。

實習(xí):我看到了各種殘酷,生存的殘酷,生活的殘酷。我記得最后我走的時候,譚玲老師跟我聊了聊,她說每個人都很脆弱。其實當(dāng)時我聽了很驚訝,因為我一直都覺得她有工作狂的潛質(zhì),給我的感覺是很剛的,可是那天她給我的感覺完全不一樣,很普通的一個小女生,有脆弱有心酸,只是為了生活全部都隱藏起來了。我體會到了獨自一人在異鄉(xiāng)打拼的艱辛,實習(xí)期間宿舍一直都是我一個人,喝水是個讓我很頭痛的問題,每次一到抬水就要了我的命。剛開始實習(xí)的時候很多的不適應(yīng),好幾次都想哭,可是每次回到宿舍連個說話的人都沒有,也不敢和家里打電話,怕繃不住,所以就忍著,可是忍字是心字頭上一把刀,所以真的`很辛苦。每次加班從辦公室走出來整個城市已經(jīng)華燈初上了,從辦公樓走到旅一公交站需要從韭菜園的居民區(qū)穿過,每當(dāng)看到那種萬家燈火的情景,我都覺得無限漂泊。

從另一個角度來說,實習(xí)也是一個打擊過程,我看到了自己n多的不足和缺點,有能力上的也有性格上的,無論是日常的工作還是最后那個倉促又戲劇化的離開。但我覺得這就是實習(xí)最大的意義所在吧:自我認識。這是一個人一輩子的功課。

另外請容許我感嘆一下長沙的夏天:那不是一個熱字可以概括的。慶幸最熱的那幾天在辦公室,可是依舊不能完全抵抗炎熱,以至于我現(xiàn)在對熱都沒感覺了。聽說我長痱子的時候,高中同學(xué)就調(diào)侃我:“恭喜你年輕了10幾歲,因為這是小孩子才會有的情況”暈~~所以我現(xiàn)在可以很驕傲地說我是真的不怕熱了,我真的可以抵抗這個我曾經(jīng)比較怕的東西了,即使以后要常駐長沙我也不怕了,因為真的麻木了。淡定。

實習(xí)的最后一天因為接營耽誤了很多時間,所以加班加到很晚,走的時候辦公室只剩下兩三個人了,后面的辦公區(qū)燈都熄滅了。我走到門口的時候最后看見的是陳媛老師桌上貼的那句話:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇三

通過生產(chǎn)實習(xí)了解設(shè)計管理和企業(yè)生產(chǎn)營銷情況,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的商務(wù)專業(yè)理論知識與實習(xí)緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。

為期xx個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這一個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。現(xiàn)在我就對這一個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。首先介紹一下我的實習(xí)單位:xx公司。xx公司是一家專業(yè)的公司,本著“誠實做人,真心做事”的原則為客戶服務(wù),現(xiàn)在我服務(wù)的公司都已經(jīng)取得了良好的效益。

積極的售中過程及我們精干業(yè)務(wù)、技術(shù)支持;走特色營銷之路,快速、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服務(wù)宗旨。公司致力于強化內(nèi)部質(zhì)量管理,倡導(dǎo)一絲不茍的工作作風(fēng)。“酒香不怕巷子深”的時代早已一去不復(fù)返,即使是好的產(chǎn)品也需要好的方法和思路去完成銷售,如今的消費者是不會自己找上門來買你產(chǎn)品的,這一點早已被不斷變化的市場所證明;包裝的概念也不再是用傳統(tǒng)的印刷工藝、材質(zhì)加工、版面設(shè)計等等所能概括;廠商有好的產(chǎn)品要銷售,那么如何有效的將產(chǎn)品核心價值和概念準(zhǔn)確傳達給消費者呢?我們提倡的是策略性的包裝概念,是以消費者為導(dǎo)向,市場為依據(jù),調(diào)研為支持的高端策略包裝之道,我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應(yīng)加上能夠為廠商帶來市場價值,這是符合整體營銷戰(zhàn)略方向,能夠為企業(yè)帶來銷售業(yè)績的銷售利器。

在為期xx個月的實習(xí)里,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每天7點起床,然后像個真正的上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),一個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西。

在實習(xí)中,要求我們不僅要有專業(yè)的知識和工作的熱情,同時也要有獨到的見解和靈活的創(chuàng)意。我們不是推銷設(shè)計的說客,也不是孤芳自賞的藝術(shù)家,我們是顧問,是參謀,我們將階段性的幫助客戶建立和改善形象,為客戶提供意見和幫助。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實習(xí)中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實習(xí)中的一次嘗試。

最后衷心感謝xx公司給我提供實習(xí)機會!

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇四

3、企業(yè):安排對應(yīng)的學(xué)習(xí)實踐崗位:崗位分售前客服,售后客服,渠道管理,店鋪基礎(chǔ)運營,品牌維護,店鋪活動等崗位。并針對每位同學(xué)分配對應(yīng)資深員工作為指導(dǎo)師傅。

4、企業(yè):實習(xí)生和指導(dǎo)師傅的見面會,指導(dǎo)師傅帶徒弟進入工作崗位并分配工作任務(wù)

5、企業(yè):實習(xí)生和師傅之間的看,問,答,學(xué),實踐,總結(jié)的過程

6、企業(yè):每天日報總結(jié)當(dāng)日學(xué)習(xí)實踐成果,

17:30小聚分享學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗以及心得

總結(jié)實習(xí)情況,根據(jù)實習(xí)過程中的評測,給出實習(xí)實踐鑒定結(jié)果,出示實習(xí)實踐證明。

20xx年10月24日,

08級市場營銷1班和2班一共25名同學(xué)來我司杭州淘購電子商務(wù)有限公司進行實習(xí)實踐。五天時間匆忙而過,帶著收獲的實踐經(jīng)驗,一部分人選擇面試繼續(xù)留下來工作,一部分人信心滿滿的踏上大學(xué)走向社會的新旅程?;仡櫷瑢W(xué)們在實習(xí)期間的表現(xiàn),作以下回顧總結(jié):

4.1、初入公司,培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng),提高執(zhí)行力

第一天到公司報到的情景:公司人員集體的歡迎儀式,歡迎二十五位同學(xué)的加入。公司總經(jīng)理周亮在歡迎儀式上關(guān)于企業(yè)文化及如何提高自身的職業(yè)素養(yǎng)的講話,之后安排了師傅與實習(xí)生見面會,開始了第一天的實習(xí)。第一天的實習(xí)期,同學(xué)們主要實習(xí)的內(nèi)容是:了解工作中的基礎(chǔ)信息,認識公司員工,多與他們溝通接觸。通過這些,培養(yǎng)同學(xué)們的溝通交流,學(xué)習(xí)新事物的能力,并為之后的實習(xí)工作奠定基礎(chǔ)。這階段同學(xué)們整體表現(xiàn)較好,在當(dāng)日下午的小聚,每個部門都有實習(xí)同學(xué)能夠站出來分享實習(xí)心得。

4.2、了解基本工作流程,融入公司氛圍,協(xié)助師傅完成工作。

實習(xí)的第二階段,同學(xué)們主要了解公司的各崗位的基本工作流程。10月25日是公司的周年慶,公司舉行了豐富多彩,形式多樣的互動游戲。同學(xué)們和公司員工一起互動,積極融入公司氛圍,感受簡單快樂的企業(yè)文化。

2天下來,當(dāng)各自師傅交代實操任務(wù)給同學(xué)們,同學(xué)們大部分能認真執(zhí)行,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心的請教,并加以揣摩,最終完成任務(wù)。晚上分享時聽到同學(xué)分享說:“今天我做客服,成功接待了一個客服,感覺好激動?!?/p>

4.3、理論與實踐相結(jié)合,實踐中學(xué)習(xí)總結(jié)。

第三階段,同學(xué)漸漸適應(yīng)了這個新的工作和生活,表現(xiàn)越來越積極樂觀,在工作中,每個同學(xué)都大膽地發(fā)揮了自己的特長,將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,完成工作任務(wù)。

本階段同學(xué)們開始學(xué)會總結(jié)每天的工作,學(xué)會如何提升自我在企業(yè)的競爭力。在每天同學(xué)們反饋的日報中,可以看出同學(xué)們從剛接觸日報時,困惑日報該怎么寫,不知如何總結(jié)自己的工作,之后通過他們虛心地向公司職工請教,漸漸培養(yǎng)出善于總結(jié)思考的能力,最后同學(xué)們也能將工作中學(xué)習(xí)到一些的東西進行總結(jié)。在最后一天的歡送儀式上,大部分同學(xué)都踴躍站到臺上分享工作的心得,總結(jié)自己學(xué)到的東西。

1、此次實習(xí)結(jié)束后,到崗25人,堅持實習(xí)5天的同學(xué)有21人,希望延長實習(xí)期繼續(xù)實習(xí)的有5人(溝通后達成一致,延長一個月的實習(xí)期),希望留下直接就業(yè)并通過面試合格的人員2人。

2、大部分同學(xué)都參與到了具體的工作實踐中,并有初略的心得體會。

4、大部分同學(xué),對企業(yè)文化的認同感相對強烈。這方面的職業(yè)素養(yǎng)對于以后職場心態(tài)的調(diào)整,具有良好的促進作用。

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇五

20xx年7月7日,懷揣著對實習(xí)的期待,我們踏上了襄陽這片土地。公司對我們也是非常負責(zé)的,讓我們住在寬敞、舒適的宿舍里,對我們進行培訓(xùn),以及到各車間進行全方位的學(xué)習(xí)。為期一個多月的實習(xí)分為以下三個階段。

人才培養(yǎng)工作站的佐野學(xué)老師和他的學(xué)員們對我們進行了四天的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包含了公司的發(fā)展、規(guī)模、愿景、價值觀,董事長的系列講話,分割產(chǎn)品的種類及品質(zhì)管理,個人素質(zhì)拓展等。在這個過程中,我深入了解了正大集團,它一直將"利國、利民、利企業(yè)"的原則放在首位,這也是謝國民董事長一直堅持的。我敬佩一個企業(yè)能將國家和人民的利益放在企業(yè)的利益之前,不會為了私利不管不顧。這是正確的決斷,只有國家和人民信任你、支持你,你才能發(fā)展的更好,走的更遠。

對于個人素質(zhì)拓展,讓我更加全面的認清了自己。如何展現(xiàn)優(yōu)點,如何改正缺點,如何樹立目標(biāo)。

進入分割車間后,我只花了一個上午的時間來認清各種分割產(chǎn)品,這得益于培訓(xùn)時一位學(xué)長的教導(dǎo),讓我在未進車間之前就對這些產(chǎn)品的名稱熟記于心,進了車間只要對號入座就行了。現(xiàn)如今,我知道了豬分為前、中、后段,1-5號肉,前、后腿骨,五花肉等產(chǎn)品,而這些在我來正大之前統(tǒng)稱為豬肉。除此之外,白條的定級是根據(jù)第6-7根肋骨中間平行至第六胸椎棘突前下方對應(yīng)的背膘厚度(含皮)來判斷的,分為t級、a1級、a2級、a3級和a4級五個等級??梢哉f,這是我來正大學(xué)到的最實用的東西。

在車間里,我看見了許多設(shè)備,去皮機、鋸骨機、分段機等,還有先進的分割產(chǎn)品入庫系統(tǒng),根據(jù)傳送過來的產(chǎn)品選擇系統(tǒng)里正確的產(chǎn)品名稱,然后設(shè)備自動掃描周轉(zhuǎn)筐上貼的芯片,系統(tǒng)就會顯示詳細rfid信息,如批號、名稱、重量等,點擊"保存"后產(chǎn)品入庫。這些設(shè)備節(jié)省了大量的人力物力,大大提高了生產(chǎn)效率,也降低了因人員失誤而造成錯誤的機率。

倉儲部是最后一個實習(xí)地點,在倉儲部主要負責(zé)發(fā)貨,發(fā)貨是一個細致的工作,稍有差錯,就可能造成錯發(fā)、多發(fā)、少發(fā),多發(fā)了就可能會給公司造成財產(chǎn)損失,錯發(fā)和少發(fā)了就可能影響公司的信譽,降低客戶的信任度。在裝車前嚴格按照揀配單的要求核對產(chǎn)品的名稱,單位、數(shù)量、等級,確保準(zhǔn)確無誤,再進行裝車。

副產(chǎn)的發(fā)貨,副產(chǎn)有標(biāo)準(zhǔn)件和非標(biāo)準(zhǔn)件兩種包裝規(guī)格,標(biāo)準(zhǔn)件發(fā)貨根據(jù)揀配單上的產(chǎn)品名稱、數(shù)量、級別來發(fā)貨,清點數(shù)量是否和揀配單一致;非標(biāo)準(zhǔn)件的發(fā)貨比標(biāo)準(zhǔn)件有點麻煩,還要進行手記其重量。

我在倉儲部的實習(xí)工作是發(fā)白條。發(fā)白條運用的是e-work系統(tǒng)和遠程桌面連接。登錄e-work系統(tǒng),根據(jù)訂單號的后四位搜索出客戶,每個客戶訂單上白條的數(shù)量和等級都清楚的記錄在里面,再對白條進行稱重、錄入信息,過了幾頭豬,總重量多少,一目了然。發(fā)貨完成后,登錄遠程桌面連接,進入cpf it center,對提貨單進行匯總,這主要是核對白條的配送量與實發(fā)量是否一致。這些事做完后,一份訂單就算完成了。這種不需要人工稱重、手動匯總的系統(tǒng),不僅效率高還省時省力。

來之前總是好奇公司如此大的銷量是如何快速發(fā)貨的,倉儲部滿足了我的好奇心。只需要五六個人,就能完成一筆筆訂單。每天,我看著裝滿白條和分割產(chǎn)品、副產(chǎn)品的車運往全國各地,銷售到千家萬戶,就會想,這里面也有我出的一份力。

在正大,讓我接觸到很多新東西,對一些事物也有了新的認知。這個過程有艱辛、有心酸,也有歡樂、有收獲。

在正大,完成一天的工作后最大的樂趣就是坐在籃球架下與室友閑聊、打游戲。涼風(fēng)習(xí)習(xí),星辰閃耀,暮色四合,最美也最愜意。

在正大,我學(xué)會了成長。

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇六

實習(xí)內(nèi)容:

鍛壓鑄造數(shù)銑928鑄造汽車鉗工車工銑工加工中心

數(shù)車928數(shù)銑990

實習(xí)時間:

1012周

實習(xí)地點:

培訓(xùn)樓、機加工車間、12號樓山腰各工種相應(yīng)車間

實習(xí)內(nèi)容與體會

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),以前我們總是七嘴八舌地說鍛壓、鉗工、車工、鑄模等等是多么的簡單,在經(jīng)過為期兩周的金工實習(xí)后,我才明白,以前的的觀點是如此的幼稚。金工實習(xí)并不是我們想象的那么簡單,只要你有足夠的重視,并且你愿意虛心的向老師們請教,老師們可以教會你很多,我們可以通過實習(xí)學(xué)到很多課本上沒有的東西?;仡欉^去半月,雖然有時有點累,但是受益匪淺,感覺時間過得踏實,感受頗深。

安全第一,金工實習(xí)存在一定危險,如果不遵守規(guī)則,容易造成事故。我們的第一課是安全教育:實習(xí)老師給我們講了安全問題。穿戴要嚴格按照金工實習(xí)的要求,避免因穿戴而發(fā)生不必要的人身事故。其次是要求我們了解車床性能及掌握各種操作要領(lǐng),以此保證實習(xí)的安全性,也是提高我們的安全意識,樹立正確的工作態(tài)度,觀念;遵守勞動紀(jì)律,遵守安全技術(shù)規(guī)則。嚴格遵守工場的制度,不得在工場打鬧玩耍,還要保持良好的精神狀態(tài)。

萬事開頭難,實習(xí)的第一天,大家的心情都很激動,畢竟是第一次進車間,我們的工種是鍛壓沖壓,內(nèi)容是把一塊圓柱條鐵鍛壓成六角螺母。我們要用鐵錘把燒紅的鐵條慢慢鍛壓。別以為看到鐵錘就認為它是一件很簡單的體力活,其實,它也是一件很需要動腦的事,并且技巧也十分重要。

首先要注意的是火候,鐵塊的溫度必須恰到好處,溫度太低鐵塊很脆,你再用力也打不動,溫度太高也不行,不是過熱就是過燒,過熱還好一點,過燒可就把鐵燒廢了。這些我們都初次接觸,很難判斷,幸運的是,中年師傅和年輕師傅都不時過來指導(dǎo)和幫助我們。使鐵錘還要注意力度,力太小鐵很快就冷卻了,太大容易打歪;還要注意打擊方向,偏了會把鐵塊打歪。打到適當(dāng)厚度的時候,便是定型的時候,這是最關(guān)鍵的步驟,沒有定好,將前功盡棄,此時,也是考驗小組成員的團結(jié)配合程度的重要一步。小組一個同學(xué)使鐵錘,一個同學(xué)負責(zé)觀察和指揮,其余兩位要用鉗子固定鐵塊。為不使一個同學(xué)太累,我們總是輪流的來,當(dāng)然先是照顧女同學(xué),給她較輕松的活兒。六角可不容易定,有的小組就把它打成八角了。

等邊等角,稍不注意,就打歪了,這時要糾正就比較困難了,雖然我們開始一直錘得不錯,比其他同學(xué)打得要好,但是,由于我們后面沒有足夠的注意,不小心便把螺母打得有點歪了,其他同學(xué)則是后來居上,打得很好。經(jīng)過一天的努力,終于把螺母鍛好了(沒有鉆螺孔),和藹的師傅雖然是皺了眉頭,但仍給大部分同學(xué)都是a,著實讓同學(xué)們高興了好一陣。晚上,睡夢中我想的還是六角螺母。

在實習(xí)中,讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了沙子。然而,現(xiàn)在的沙子可不像童年時代一樣好玩,鑄造又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。鑄造,我們用的是沙模。師傅說,沙模的一面需要很平整,用來鑄造當(dāng)然光滑一點好,但另外一面就不能太光滑了,鑄造時會有氣體產(chǎn)生,這一面是用來透氣的。我們先把木塊放在適當(dāng)位置,放好定位栓,便開始填沙了,沙子是含有黏土的,這樣才能很好的把沙子粘在一起。鏟大概三分之一的土,便要拿鐵棒來敲結(jié)實,敲均勻,這可真是一件累人的活,胳膊酸了,手掌起泡了,摩破了,鉆心的疼,但還是要繼續(xù)敲。沙子填好一面,翻過來填另外一面,這時你得小心,一不留神,就可能壞了,小的還可以修補,大的可能就要重來。兩面都填好了,就差拔模了,小心翼翼地,先蘸點水,涂在木塊邊緣四周,,再拿小鐵快敲松,這樣才可慢慢拔出來。

一天鑄了兩個模,兩手累得寫字時都在顫抖。師傅說,我們的速度是遠遠不夠的,但這是第一次,還是做的不錯的。

車工,以前,都只是在電視上看到過車床,今天終于有機會見到并學(xué)用車床車零件了,心中欣喜不已,面對的是一個大機床,就那龐大的身軀就可以把你嚇倒。首先是安全問題,你得小心翼翼按規(guī)章行事,車床可是無情的。在鉗工實習(xí)中,先是老師示范給我們看,她車的圓弧面簡直就是完美,就像是商店里買的乒乓球一樣圓.我們車的球與之比起來,真讓我們無地自容,令人發(fā)笑的是有些同學(xué)車出了一個雞蛋,還有同學(xué)車的就好像是蟠桃,還有的同學(xué)車的什么都不是,像是啃過的骨頭。在車工實習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。還有,車工是一個很講技術(shù)的活兒。我們一天要車一個球形。

鉗工,不僅要體力,更要求技術(shù),聽老師說學(xué)好鉗工需當(dāng)學(xué)徒三年,使鋸使挫的力度和方向都要恰到好處。我們要鋸兩段規(guī)定長度的鐵條,還要把兩個平面挫平整??雌饋砗唵危銎饋砜烧鏋殡y,尤其是女生,力量不夠,直累得滿頭大汗,男生當(dāng)然要過去幫忙了。

還有數(shù)控、數(shù)車、數(shù)銑等等用電腦控制得精密車床,不僅要技術(shù),還要懂電腦。不得不感嘆,這些東西可真先進??!

最后是要考試了,機考,直到考試時,才知道,原來很多東西都還不懂,只好翻書,翻書也很難找到答案,這時就后悔當(dāng)初沒有好好的看一下教材,希望考試的結(jié)果不會太大影響我的最后總成績.

說快也真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實習(xí)就結(jié)束了。在十天的實習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少啊。總而言之,雖然在十天的實習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實習(xí)工種中受傷,反而在實習(xí)中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認真與用心分不開的。

實習(xí)總結(jié)

要了解一項工種,熟練車床的操作,光是靠啃書本是無用的,所謂實習(xí)就是要我們自己實際的去練習(xí),去操作。要真正的能從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實際操作,實踐中來。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在師傅的指導(dǎo),講解下進行操作。嚴格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明。比如,鍛壓這一工種,看到師傅在熟練的演示之后,自認為還是很簡單的,也就是通過鐵錘,火鉗夾簡單”的的幾步,然而真正的自己來操作時,才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的簡單,要注使錘的力度、火鉗的夾持方法、成員如何配合,這些問題都是只有在實踐中才會發(fā)現(xiàn)的。

珍惜他人的健康與生命,也請珍惜自己!

操作過程中也要做到細心謹慎、耐心專注。比如說,在車工時,操縱手柄時就需要我們做到眼、手一致。車一段弧面時,要同時注意到橫向手柄、縱向手柄的進給。特別是精車時,兩手配合的要很好,眼睛盯著工件,小心翼翼,稍有不慎則會影響到精確度,處理不好,可能會前功盡棄,車的很好當(dāng)然不是易事,但總得對得起觀眾。

在實習(xí)期間,我們存在著一個很不好的現(xiàn)象。那就是工作態(tài)度問題。比如,有些同學(xué)常出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,及工作中偷懶、隨便應(yīng)付的現(xiàn)象。我想這不僅是態(tài)度問題,更重要的是在另一面反映了一個人的人品、素質(zhì)。且不說專業(yè)知識掌握的如何。單是這種壞習(xí)慣、壞毛病,最起碼這是對師傅們的不尊敬。所以我認為實習(xí)期間很重要的一點是工作態(tài)度問題,態(tài)度決定一切。只有樹立正確的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,那才能真正的掌握和更深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識。

實習(xí)過程還要講究合作,在實際操作中我們應(yīng)該學(xué)會如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實并不是單純的操作,相互呼應(yīng)。還可以提高我們的實際解決問題的能力。增強合作,團體意識。

這些都是我十天實習(xí)后自己的體會和收獲,10天的時間太短了,經(jīng)過實習(xí),我不僅了解到了各種車床的基本操作,對機械生產(chǎn)有了初步的認識,通過實習(xí),我還鍛煉了自己的動手能力,提高了同學(xué)相互之間合作水平,增強了團體意識,增加了創(chuàng)新能力。

最后,感謝所有指導(dǎo)我們實習(xí)的老師們,他們在我迷迷茫茫無從下手的時候,給我們最耐心的指導(dǎo);是他們一絲不茍的躬親厲行教會了我們不怕困難、挑戰(zhàn)困難;是他們讓我懂得如何嚴格要求自己、如何做的更好感謝在實習(xí)每一天里給我們的幫助,愿老師們工作愉快!

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇七

是來自綜掘二隊的郭路路,我是今年4月份來到王臺鋪礦參加工作的,轉(zhuǎn)眼間半年的時間已經(jīng)過去,在這半年的工作中,按照礦領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,我參與到一線隊組輪崗實習(xí)之中,先后在綜采二隊、綜掘二隊實習(xí)工作。通過這段時間的實習(xí)鍛煉,我學(xué)到了很多,對工作的認識和對工作的態(tài)度、能力等都有了一定的提高和改善,對自已半年的工作生活,做了如下的總結(jié)匯報:

在剛進單位時,人頭都不熟,什么也不會,我努力的適應(yīng)環(huán)境,和兄弟們一起勞動,有什么不會的、不懂的,都虛心的向每一個人請教,慢慢的和身邊的人都熟悉了,對井下的工作也都熟知了。

學(xué)習(xí)規(guī)程是我到每個隊組必先要完成的一項任務(wù),沒下井時看規(guī)程看不懂,在下井一段時間后,就明白許多,例如:錨桿間排距、支架的梁端距、機組怎么割三角煤,老溏、順槽又是什么等,面對這些我不再是個外行,看懂規(guī)程更要學(xué)習(xí)規(guī)程,最主要的是按規(guī)程作業(yè)。

在綜采二隊的工作中,作為一名實習(xí)工人,首先要做到的就是多看、多學(xué)、多問。對回采的工藝流程有了一個大概的認識,回采時采用“割煤—拉架—推溜-清煤”的回采工序,并作好超前支護、打木垛、拆接道等諸多配套工作。

在綜掘二隊的工作中,我深刻了解到“有掘必探、有采必探、先探后掘、先探后采”的深放水制度,掘進支護時采用錨桿、錨索、鋼帶、網(wǎng)聯(lián)和支護,并執(zhí)行好敲幫問頂?shù)戎贫取T跈z修工作中,學(xué)習(xí)各機電設(shè)備的停供電及簡單的設(shè)備維修。

在隊組的工作中還對兩進一回的采面通風(fēng)系統(tǒng)、工作面供電系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、出煤系統(tǒng)有基本的了解。

在生產(chǎn)一線隊組的工作中,我理解最深的就是安全問題。安全為天,在班前會上事故案例學(xué)習(xí)、入井前宣誓、井下現(xiàn)場零事故活動、敲幫問頂?shù)脑瓌t以及領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)強調(diào)等都讓安全兩個字深深印在我的心里。其實安全最大的就是個人因素,在具體的工作中,我們只要干活不慌張,始終保持警惕,不違章操作,不出現(xiàn)碰手碰腳事故,對自已負責(zé)也對單位負責(zé)。

在綜掘二隊實習(xí)時,我收獲最大的還是隊組的大家庭式情感,都說隊組是一個家,在這里我深有體會。正如隊里的領(lǐng)導(dǎo)所說“上班時間,我們是同事關(guān)系、上下級關(guān)系,但下了班,我們就是兄弟、就是朋友”。上班時間,隊領(lǐng)導(dǎo)、班組長對我們都嚴格要求、以身作則,時刻提醒我們注意安全,對工作中出現(xiàn)的問題提出嚴厲批評。下了班我們就如兄弟一般,誰家有困難,大家都盡自己的能力伸出援手。

在工作中,收獲的還有知識,剛到隊組的我,對工作知之甚少,對各項工具、各種設(shè)備都不是有太多的了解,但隨著不斷地學(xué)習(xí),我逐漸掌握了各種開關(guān)的停送電及采煤機的啟動運行,還有對溜槽的簡單維修等,對支架參數(shù)、滾筒、單體柱、各機電參數(shù)、支護備料等都有基本的了解。

1、安全工作還有死角,習(xí)慣性違章還偶有發(fā)生?!鞍踩谝唬A(yù)防為主,綜合治理”是我礦的安全生產(chǎn)方針。安全教育管理結(jié)合階段性實際扎實開展,加大制度的執(zhí)行力度及處罰力度,杜絕習(xí)慣性違章。人為因素是導(dǎo)致事故的“罪魁禍?zhǔn)住保谖覀兊墓ぷ髦?,“三違”就是安全的大敵,由此衍生的馬虎、湊乎、不在乎就是事故的幫兇?!叭`”不禁,隱患不除,安全不保。安全工作要求必須時刻繃緊安全弦,防患于未然,決不允許心存絲毫僥幸和有半點麻痹情緒。對安全工作的些許消極和松懈,就是對事故的放任和縱容。搞好安全工作事關(guān)企業(yè)的興衰,事關(guān)生命的康健,事關(guān)家庭的幸福,事關(guān)親人的期盼。每一名職工都肩負著義不容辭的安全職責(zé)和神圣光榮的安全使命。心中想著安全,就會時時提醒自己,嚴格要求自己,擺正安全位置,履行安全責(zé)任,做到不安全不生產(chǎn);堅持按章操作,大處著眼,小處著手,防微杜漸,就很容易堵塞安全漏洞,不給事故以可乘之機;多留心、勤觀察、善思考、嚴把關(guān),就能夠把各類隱患消滅在萌芽狀態(tài),從而筑牢安全防線。安全為天,責(zé)任如山。

3、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化還不能達到長期達標(biāo)水平。為此,加強質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化制度建設(shè)勢在必行。根據(jù)《安全規(guī)程》、《操作規(guī)程》等規(guī)定要求,結(jié)合實際,組織實際經(jīng)驗豐富的工程技術(shù)人員制定切實可行的管理制度,明確考核方案、管理辦法、安全措施、獎罰辦法等。對掘進機操作、錨網(wǎng)錨索支護、設(shè)備管理等各個流程進行手指口述管理,堅持“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”,施工工序堅持抓細節(jié)、抓崗位、抓配合、抓協(xié)調(diào),要求干一道工序合格一道工序,不合格不得進入下一道工序。防止得過且過的問題,防止設(shè)備帶病運轉(zhuǎn),盲目操作,或者檢修不認真,糊弄了事。

1、加大學(xué)習(xí)力度。雖然半年過去了,我積累了一定的井下知識,但我仍感到自身的不足,所以在今后的工作中,我仍然需要向領(lǐng)導(dǎo)、前輩等多加學(xué)習(xí),盡快的提高自身的知識和經(jīng)驗,為以后工作能順利進行打下堅實基礎(chǔ)。

2、艱苦奮斗、創(chuàng)先爭優(yōu)。作為一名普通的煤礦工人,在以后的工作中,我要加大對自身的要求,提高自己的素質(zhì)要求,在工作方面更加努力創(chuàng)新,在單位開展的各種活動中創(chuàng)先爭優(yōu)。

3、服從組織安排。作為一名大學(xué)生工人,要嚴格要求自己,服從組織安排,無論在哪個崗位都任勞任怨,運用自己所學(xué)的知識,回報養(yǎng)育自己的礦山。

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇八

萬安水電站的實習(xí),給我留下了深刻的印象。

萬安水電站,總裝機53.3萬千瓦時,擁有五臺發(fā)電機組,主要實現(xiàn)電網(wǎng)的調(diào)頻調(diào)壓功能,輸出主220萬千瓦時及110萬千瓦時,供萬泰線、萬吉線、萬虎線、萬埠線、萬潭線電能供應(yīng)。其地理位置坐落在贛江江畔,于萬安縣城內(nèi),凌駕于黃孔十八灘之上,風(fēng)景秀麗。贛江是江西第一大江河,保證了電站的能源供應(yīng),為國家貢獻著自己的每一度電……首先,我要講述的是這次實習(xí)最重要的事情??安全!在萬安水電站生產(chǎn)部主任的安全教育會議上,我印象最深刻的就是那位講課的主任拿著一本安全操作章程對我們說:“這個安全操作章程,每一個字每一句話都是先輩用血的教訓(xùn)換來的,一個字都不多余!”這句話意義深遠啊!然后,老師給我們講述了進入工廠的注意事項及規(guī)范等等。接下來,主要介紹一下我的實習(xí)心得。我把發(fā)電站主要分為四個部分:動力部分、發(fā)電部分、變壓部分、控制部分。錢三個部分由傳感控制系統(tǒng)統(tǒng)一由中央控制室集中控制,相互協(xié)調(diào)作用,保證了電站的穩(wěn)步運行!

動力部分主要由水輪機構(gòu)成,水輪機屬于軸流轉(zhuǎn)漿式,水庫中的水流經(jīng)導(dǎo)葉控制水流大小,而后流入蝸殼,經(jīng)過蝸殼的導(dǎo)流作用推動渦扇的轉(zhuǎn)動,從而帶動軸承轉(zhuǎn)動,水流則經(jīng)尾水管排出。轉(zhuǎn)動的軸承帶動發(fā)電機的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,從而完成發(fā)電。水輪機的渦扇和導(dǎo)葉都實現(xiàn)了自動控制,可以調(diào)節(jié)水流大小和渦扇的轉(zhuǎn)速,從而保證了發(fā)電機的恒定轉(zhuǎn)速,最終保證了電壓的穩(wěn)定。

發(fā)電部分當(dāng)然是由發(fā)電機構(gòu)成了,水輪機帶動的轉(zhuǎn)子運行,達到很定轉(zhuǎn)速后,控制端給發(fā)電機的線圈勵磁,勵磁后產(chǎn)生了磁場,轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)子切割磁感線產(chǎn)生了感生電流,到達一定的強度以后實現(xiàn)自主勵磁,待電壓達到額定狀態(tài)穩(wěn)定運行時,經(jīng)過變壓器變壓,實現(xiàn)并網(wǎng)。發(fā)電過程是一個電站運行的最重要過程,為了保證電壓及設(shè)備的穩(wěn)定運行,必須實現(xiàn)各種控制,比如諧波的控制,溫度控制,勵磁的控制,轉(zhuǎn)速的控制,由pt和ct控制的電壓電流控制等等,各種控制不僅保證發(fā)電機的穩(wěn)定運行,還要保證輸送到電網(wǎng)電能的電能質(zhì)量,甚至整個電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。

變壓過程也是不可或缺,發(fā)電機發(fā)出的電壓有限,必須升壓才能實現(xiàn)電能的遠程輸送,以減少能源的損耗。變壓器分為高壓側(cè)和低壓側(cè),新式變壓器還有一個中壓側(cè),發(fā)電機輸出的電能進入低壓側(cè),通過升壓后接入電網(wǎng)。電站的變壓器由油浸式變壓器構(gòu)成,總共有五臺主變壓器,分別有110千瓦時和千瓦時輸出級別,老式的只有110千瓦時輸出級別,比較新的可實現(xiàn)110千瓦時、220千瓦時同時輸出,老式中性點永久接地,新式在刀閘接地基礎(chǔ)上還實現(xiàn)了氣隙保護。高壓側(cè)的主變輸電線上每根導(dǎo)線入口段都另接有一根導(dǎo)線連接避雷器,防止系統(tǒng)出現(xiàn)擾動和損壞。

控制是實現(xiàn)電廠穩(wěn)定運行的重要措施。大到發(fā)電機的轉(zhuǎn)速控制,小到一個開關(guān)的閉合,到處都實現(xiàn)了自動化功能,而實現(xiàn)自動化功能的設(shè)備主要是plc的控制,外部設(shè)備通過系統(tǒng)上的傳感器采集數(shù)據(jù),然后轉(zhuǎn)化為電流的形式,通過數(shù)據(jù)傳輸進入到plc,然后轉(zhuǎn)化為碼制,經(jīng)過plc的運算得出運算結(jié)果,經(jīng)過外部設(shè)備實現(xiàn)對系統(tǒng)的控制。plc控制的過程還與中心控制室進行通信,控制室可以實現(xiàn)人工干預(yù)控制。比如說發(fā)電機和變壓器的溫度控制部分,發(fā)電機溫度過高時,系統(tǒng)啟動真空泵對機組實現(xiàn)水冷。變壓器溫度過高時通過油壓泵加快油在變壓器的流動,同時通過水對油的冷卻實現(xiàn)變壓器的降溫控制。大部分的動作控制都是由油壓控制和機械控制實現(xiàn)??刂剖钦麄€系統(tǒng)的大腦部分,協(xié)調(diào)著系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。未來的電廠發(fā)展趨勢也是控制部分,實現(xiàn)系統(tǒng)的智能控制,需要的工人就更少了!

一個電廠就是一個系統(tǒng),是各個方面的知識的總和,這次去萬安水電站著實讓自己開了眼界,整個系統(tǒng)從頭到尾的走了下來對整個系統(tǒng)有了很好的感性認識,但是僅僅是這些感性認識就讓我收獲了書本上學(xué)不到的很多知識,大有“行萬里路,破萬卷書”之感!通過這次發(fā)電廠的實習(xí),讓我一些只是理論上的抽象認識現(xiàn)實化了,在電力方面有了系統(tǒng)的認識,在以后的學(xué)習(xí)中能夠很好的幫助自己理論聯(lián)系起實際來,能夠更好的把知識消化吸收轉(zhuǎn)化為自己的理論。

通過這次實習(xí)我認識到,最好的學(xué)習(xí)方法是理論聯(lián)系實際,在以后的學(xué)習(xí)中,還是要多看,多實踐,多練習(xí)才能讓自己的知識融會貫通,才能消化吸收轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱闹R,這樣的學(xué)習(xí)才有效率,才牢固,才有用。這就是我的學(xué)習(xí)心得!

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇九

今年暑假我們班級很多同學(xué)沒有回家,而是留在學(xué)校,參加社會實踐,鍛煉自己的能力!特別是前幾天我們班級留下的同學(xué)集體來到高速公路建設(shè)工地現(xiàn)場實習(xí),令我們大開眼界,長了很多的見識、隨著時間的不斷的推移,我們隊工地的各種情況逐漸有了更為熟悉的了解,我們在結(jié)束實習(xí)后,久久不能夠平靜!

20xx年7月27日—8月1日。

西柞高速公路、永咸高速公路的部分施工工地。

路基部分。

路基的實習(xí)主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內(nèi)容、

1、路基處理:

對于濕陷性黃土有兩種處理方法:

一是沖擊碾壓,

土方施工的工序是:粗平——放樣——打灰線——精平——測壓實度、

碾壓機械采用羊足碾壓實、

2、橋涵:

路面部分。

1、瀝青混合料的拌制與運輸。

材料的運輸是靠卡車直接運到施工路段進行攤鋪、

2、鋪筑。

鋪筑工序如下:

(1)基層準(zhǔn)備和放樣。

(2)攤鋪。

瀝青混合料可用人工或機械攤鋪,高等級公路瀝青路面應(yīng)采用機械攤鋪、

(3)碾壓。

3、接縫施工。

4、排水設(shè)施。

這一次實習(xí),使我們看到了國家日新月異的發(fā)展,這才是我們一直以來不斷要求的發(fā)展,我很想對這一次實習(xí)說,我學(xué)到了很多,不過隨著時間的不斷的推移,工程遲早會結(jié)束,新的工程又將動工,我會一直不斷的努力下去的,我會堅持實習(xí),在實習(xí)中找到人生的方向,我會的!

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇十

這學(xué)期一結(jié)束,我被分配到區(qū)民政局實習(xí),時間是從二0xx年六月十九日至七月二十八日。為期六周的專業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認真完成局領(lǐng)導(dǎo)和工作人員交辦的工作,得到局領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實習(xí),主要崗位是辦公室、優(yōu)撫安置科社會福利事務(wù)科等科室,因此主要實習(xí)了會務(wù)、文秘、信息、宣傳、機要、檔案、督辦、辦公自動化、地名管理、退伍義務(wù)兵安置、殯葬管理、兒童收養(yǎng)管理、婚姻登記管理、城鄉(xiāng)低保管理等工作。在實習(xí)中,我參加了這些工作的操作。把課本中學(xué)的《管理學(xué)原理》《社會學(xué)教程》《組織行為學(xué)》《統(tǒng)計學(xué)》等相關(guān)知識運用到現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了民政工作的全流程,認真觀摩工作人員的工作過程,并掌握了辦公自動化等技能。跟隨工作人員到基層檢“數(shù)字地名”工作,查看工作進度,詢問工作中遇到的困難及其解決方案。真正了解和熟悉了我國行政機關(guān)的工作程序及民政局的作用和職能,同時在工作人員的指導(dǎo)下,熟練地做好了案卷的裝訂歸檔工作。

實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力作,嚴格要求自己,虛心向局領(lǐng)導(dǎo)和工作人員求教,認真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)了一些與公共事業(yè)管理相關(guān)的知識,掌握了一些民政工作的相關(guān)技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的管理學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。管理學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,管理學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是管理學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的管理學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

在實習(xí)過程中,我深深地感觸到辦公室綜合性協(xié)調(diào)部門的重要性,辦公室的工作擔(dān)負著參謀、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、服務(wù)的職能,干好辦公室的工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所處的位置,清楚自己所應(yīng)具有的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。更要具備一定的專業(yè)知識。同時,也發(fā)現(xiàn)了我國法律的不夠完善性以及行政人員在執(zhí)法過程中沒有嚴格依法辦事,導(dǎo)致了一些人鉆法律的空子,違法亂紀(jì)。如,在社會福利事務(wù)科經(jīng)常會看到一些人要求政府救濟,說自己無家可歸,是孤兒等。雖然有些人情況屬實,得到了政府的救濟。但相當(dāng)一部分人是被一些人利用,前來行騙的。據(jù)社會福利科的負責(zé)人介紹,這種行騙行為非常頻繁,大部分是有一定組織的。對待這種情況,如果工作人員不實事求是,不認真審核,是很難分辨真?zhèn)蔚?。這個案例說明了法律的制定要與時俱進,深入實際。

再有一個問題就是婚姻登記證明。在實習(xí)中我覺得這件事太荒誕了。如,某人20xx年結(jié)婚時,工作人員為其辦理了結(jié)婚證,而兩年過后,此人再次結(jié)婚,工作人員知其沒辦離婚證的前提下,仍然辦理了結(jié)婚證。這在當(dāng)前我國法律范圍內(nèi)已經(jīng)構(gòu)成了重婚罪。試問這個案例難道我們工作人員沒有責(zé)任嗎?這在一定程度上說明了我國法律的不健全和工作人員的執(zhí)法不嚴。

在這一個多月短暫而又充實的實習(xí)中,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇十一

(2)實習(xí)單位:xx。

(3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)。

xx實業(yè)有限公司是一家獨資企業(yè),xxxx。

公司秉承,“不求最大,只求最好”的發(fā)展目標(biāo),以人為本、真誠相待、精益求精、共創(chuàng)輝煌、永急一流的企業(yè)宗旨,以誠實的態(tài)度,互惠互利的原則,與海內(nèi)外朋友精誠合作,共同發(fā)展。

我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。

您的需要即為我們前進的動力,每一次與您的攜手都會是我們的一個新的開始。

實習(xí)期間,我在實習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

(1)了解過程。

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實際操作。

經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

通過實習(xí),我對我國注塑的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平!

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很高興也感到無比的榮幸,自己可以在學(xué)校畢業(yè)之后繼續(xù)留在學(xué)校,我也很榮幸學(xué)校可以給我這樣的`一個機會,讓我可以在學(xué)校的財務(wù)室完成自己的實習(xí)工作,我知道這樣的一個機會對于我們所有的畢業(yè)生來說都是彌足珍貴的,我也非常的感謝學(xué)校的栽培和照顧,所以在現(xiàn)在這個時候向?qū)W校提出辭職,我感到非常的抱歉和遺憾,辜負了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期待和信任,我也無比的自責(zé)。

從自己來到這個學(xué)校開始自己的大學(xué)生活開始,我就愛上了學(xué)校的一草一木,在沒有到學(xué)校之前,我都各種期待自己的學(xué)校會是什么樣子的,可是到了學(xué)校之后,我不禁的感嘆學(xué)校的人或事,我也經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí),在學(xué)校畢業(yè)之后,就順利的來到學(xué)校的財務(wù)室實習(xí),對于自己的這份實習(xí)工作,我也非常的珍惜,能夠?qū)⒆约涸趯W(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識很好的運用到自己在學(xué)校的工作上面,我真的陪感榮幸,也很幸運自己可以有機會成為學(xué)校的一名工作人員,自己也在工作當(dāng)中更加的嚴謹和細致,更是對于自己的工作,我也是認真的跟著財務(wù)室的前輩們學(xué)習(xí),從自己進入財務(wù)室的那一刻開始,我就堅定自己要在最短的時間里熟悉學(xué)校財務(wù)室的工作,然后盡快的提高自己的工作能力,讓自己可以在學(xué)校更早的可以獨立完成自己的工作,也希望自己可以在最短的時間里,用自己的力量和方式回報學(xué)校帶給我的所有。學(xué)校財務(wù)室的同事和前輩都非常的有愛,我知道對于我這樣的實習(xí)生來說,學(xué)校所學(xué)的理論知識并不能讓我完全的有能力開展自己的工作,所以我也很感謝財務(wù)室的所有的小伙伴的幫助,讓我在實習(xí)的時候可以學(xué)到更多的知識。

在學(xué)校財務(wù)室也工作了這么長的時間了,在平時日常的工作當(dāng)中,我也更加的發(fā)現(xiàn)自己的工作上的一些問題和自己身上的很多的不足,這些也更加的堅定了我想要繼續(xù)深造自己的決心,我一直以來都是一個非常的嚴謹和追求完美的人,所以我也希望自己可以在今后的工作當(dāng)中做到極致,將自己的本分的工作完成的非常的出色,所以在自己考慮了很久之后,我還是決定向?qū)W校提出辭職,希望自己能夠去往更高的學(xué)府更好的深造和完善自己,也希望自己能夠在以后有機會用自己最大的能力去再一次的為學(xué)校貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年x月x日。

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇十三

光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,兩周的實習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這兩周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習(xí)是我們機電學(xué)校各個專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。

剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,兩個周呀,我們什么時候才能熬過這實習(xí)的日子??墒牵D(zhuǎn)眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時候,我們突然對實習(xí)產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開――鉗工實習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開去的時候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著師傅學(xué),心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗的師傅的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去認真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。

兩周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的實訓(xùn)。實訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四,實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓(xùn)成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。兩周的實訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓(xùn)達到了他的真正目的。

總而言之,雖然在十幾天的實習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進化”而來的。

很快實習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的,因為大家學(xué)到了真正的'東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇十四

您好!

因為諸多個人原因,經(jīng)過冷靜分析思考之后,我正式向公司提出辭職要求.

我于20xx年12月份進入公司實習(xí),到現(xiàn)在已近一年時間,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助之下,我掌握了xx行業(yè)的基本知識與技能,并完成了從校園到企業(yè),到社會的良好過渡,對于公司提供的良好工作環(huán)境及培養(yǎng),我深表感謝。然而就目前公司發(fā)展?fàn)顩r與個人發(fā)展來看,我很慚愧無法勝任所在崗位的工作,另外由于自身一些其他原因,很遺憾不能繼續(xù)留在xx。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照并祝愿公司發(fā)展越來越好!

此致

敬禮!

辭職人:xx

日期:

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

來到公司也有接近半年的時間了,在這段時間里,公司的'領(lǐng)導(dǎo)對我十分照顧,同事們對我也十分友好,對我無論在工作上還是生活上都提供了很大的幫助。雖然工作有時會累一點,但是那微不足道付出跟我在這里得到的相比,如同滴水之于汪洋。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在公司工作的機會以及在這一年里對我的幫助和關(guān)懷!我覺得我的能力不是很強,因此我想繼續(xù)回學(xué)校進修,所以今天我在這里提出辭職申請。

在這一年的時間里,公司給予我多次實踐的機會,現(xiàn)在的公司的發(fā)展和建設(shè)在進一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿貴公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!

再次感謝!

申請人:xx。

20xx年10月13日。

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇十六

敬重的經(jīng)理:

您好!

我懷著復(fù)雜的心情寫這封辭職信。由于您對我的力量的信任,使我得以加入公司,并且在短短的五個月獲得了很多的機遇和挑戰(zhàn)。我是一個普一般通的本科生,在這里學(xué)習(xí)了五個月之后原來發(fā)覺自己的學(xué)問是遠遠不夠的。我需要重新的充電,從小就始終被老師教育一句:書到用時方很少?,F(xiàn)在終于理解這句話的含義了,可是已經(jīng)晚了,于是乎我打算辭職,重新去學(xué)習(xí),感謝貴公司的這儀段時間的照看,我要提前結(jié)束我的實習(xí)期了。

當(dāng)然,若你容許的話,我情愿,并且渴望在工余時間,為我們這個團隊連續(xù)出力,最終,我也不知道可以說什么,只能忠心對你說對不起與感謝你,并祝福您和大家能開創(chuàng)出更美妙的將來。

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇十七

3、以工程師助手的身份了解工程技術(shù)人員的職責(zé)和工作程序,學(xué)習(xí)并初步了解進行技術(shù)工作、生產(chǎn)的組織和管理工作的相關(guān)實際知識;4.收集、積累有關(guān)的技術(shù)資料,為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計奠定良好的基礎(chǔ)。

作為大學(xué)三年級的學(xué)生,我們經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識以及部分專業(yè)知識,為了進一步了解所選專業(yè),包括研究方向、具體技術(shù)等,有必要在大三學(xué)年結(jié)束后進行與專業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)實習(xí)。學(xué)校正好提供了這樣的實習(xí)安排,為我們聯(lián)系到位于江西南昌的洪都航空工業(yè)公司,讓我們有了難得的實習(xí)機會。十余天的實習(xí)生活可以說非常短暫,實習(xí)單位為我們安排了六場講座、五天的進廠實習(xí)可以說時間雖短,但實習(xí)內(nèi)容非常多,有一些部門、班組雖然只是走馬觀花地參觀了一天,但所需的工作經(jīng)驗可不是我們十天半月所能掌握的。在實習(xí)結(jié)束之余,有必要做一簡短實習(xí)報告、記錄十余天的實習(xí)生活,積累日后學(xué)習(xí)工作所需的知識、經(jīng)驗。

一、企業(yè)介紹中航工業(yè)江西洪都航空工業(yè)集團有限責(zé)任公司(簡稱中航工業(yè)洪都)是新中國第一架飛機的誕生地,創(chuàng)建于1951年,原名為南昌飛機制造公司,前身為國營洪都機械廠,為我國“一五”時期156項重點建設(shè)項目之一。根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,1998年改制組建了以洪都集團公司為核心,擁有24個成員企業(yè)和1個國家級企業(yè)技術(shù)中心,是集科研、生產(chǎn)和經(jīng)營為一體的大型企業(yè)集團。企業(yè)現(xiàn)隸屬于中國航空工業(yè)集團公司,擁有員工萬余人,是國家重點支持的520家大型企業(yè)和國家“重合同守信用”企業(yè)之一。

在近60年的發(fā)展歷程中來,中航工業(yè)洪都始終堅持自主創(chuàng)新,創(chuàng)造了中國航空工業(yè)史上的“十個第一”,共研制生產(chǎn)了多種型號5000多架飛機。尤其是與埃及合作簽署的k8e飛機項目,開創(chuàng)了我國成套對外輸出飛機研制生產(chǎn)線的先河,向國際社會展現(xiàn)了中國航空工業(yè)的成就。20xx年12月,“洪都航空”a股股票在上海證券交易所掛牌上市,這是我國第一家以飛機整機作為主營業(yè)務(wù)的上市公司。通過上市籌措資金,為中航工業(yè)洪都的發(fā)展注入了新的活力。20xx年3月13日,利用上市籌集的資金研制的獵鷹高教機成功首飛,標(biāo)志著中航工業(yè)洪都成為我國唯一一家可提供初級教練機(初級篩選)、中級教練機(基礎(chǔ)訓(xùn)練)、高級教練機(高級訓(xùn)練)全系列教練機的專業(yè)研制生產(chǎn)企業(yè)。目前,中航工業(yè)洪都已經(jīng)發(fā)展成為我國教練機、強擊機、輕型通用飛機的科研生產(chǎn)基地以及航空外貿(mào)出口基地。近年來,中航工業(yè)洪都在“寓軍于民、軍民并舉”的發(fā)展方針指引下,努力開拓轉(zhuǎn)包生產(chǎn)新領(lǐng)域。在航空轉(zhuǎn)包生產(chǎn)領(lǐng)域,與美國goodrich(古德里奇)公司、波音公司、eclipse(日蝕)公司、timken(鐵姆肯)公司、歐洲空客公司、沈飛公司、西飛公司等國內(nèi)外知名航空企業(yè)開展轉(zhuǎn)包生產(chǎn)合作;在非航空產(chǎn)品轉(zhuǎn)包生產(chǎn)領(lǐng)域,中航工業(yè)洪都已成功進入了ge公司、webtac(西屋制動)等世界500強企業(yè)的供應(yīng)鏈。形成了“軍民并重,兩翼齊飛”的大好局面,成功的走出了一條“以科研帶動生產(chǎn)、以生產(chǎn)促進科研”之路,發(fā)展壯大成為集科研、生產(chǎn)和經(jīng)營為一體的大型企業(yè)集團。

二、講座記錄第一場講座是與專業(yè)相關(guān)的航點知識,主講人是650所孫老師,他用通俗的語言為我們講解航點基本內(nèi)容,并介紹強五某型上的雙總線航點結(jié)構(gòu)。通過講座,我們對已學(xué)過的航點知識有了進一步了解,但可惜的是我們不能見到實物,學(xué)習(xí)這些也只是紙上談兵,要積累工作經(jīng)驗還需在今后的學(xué)校課題學(xué)習(xí)中深入學(xué)習(xí)和積累。第二場講座是有關(guān)飛機強度的,主講人是我們西工大的老校友王老師,他為我們簡要介紹了飛機靜力試驗的基本流程和相關(guān)概念。第三場講座的主題是飛機上很關(guān)鍵的飛控技術(shù),由650所得老師為我們介紹。包括飛控系統(tǒng)的功用、分類、發(fā)展歷史等等。最后一次講座是飛機上的儀表與慣導(dǎo)系統(tǒng),主講老師為我們介紹了飛機上的儀表系統(tǒng)、大氣數(shù)據(jù)系統(tǒng)、顯控系統(tǒng)、機電管理系統(tǒng)、綜合報警系統(tǒng)、備份航姿系統(tǒng)以及座艙的照明系統(tǒng)等等。慣導(dǎo)系統(tǒng)是飛機上的重要設(shè)備,我們雖然是學(xué)火控的,沒有開設(shè)與慣導(dǎo)相關(guān)的課程,但通過一下午的認真聽講,我們對慣導(dǎo)還是有了初步了解,這也擴充了我們的知識面。

三、進廠記錄第一次進入洪都飛機制造廠是在實習(xí)的第三天。先參觀了數(shù)控機加廠,該廠擁有許多高效、精準(zhǔn)的數(shù)控加工機床,用來生產(chǎn)飛機的零部件。接下來是試飛站機庫,我們在里面看到l-1506號機、出口蘇丹的教練機等等。這些飛機正處于維修、護理以及試驗階段,機艙蓋是可以打開供人參觀的,以至于內(nèi)部的航電系統(tǒng),包括大氣數(shù)據(jù)計算機、任務(wù)管理機都一覽無余。我還登上l-15的前駕駛艙,近距離觀察它的一平三下系統(tǒng),工作的師傅還為我們切換顯示畫面,為我們展現(xiàn)下顯功能,給了我們更多的感性認識。最后我們來到公司的陳列館,了解洪都的歷史、成就和未來發(fā)展趨勢。在完成講座后的一個多星期,我們專業(yè)開始了在特設(shè)處的入場實習(xí),分別是無線電組、電氣組、火控組、儀表組,在這些地點進行了一天至一天半的實習(xí),主要還是了解工人們的工作內(nèi)容,與師傅們交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,并且少量地參與到師傅們的工作中。

四、實習(xí)期工作總結(jié)與收獲實習(xí)期間,我對洪都的幾個工廠有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作有很多與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。此次實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。我們的航天工業(yè)處于世界領(lǐng)先地位,但我們的航空工業(yè)落后發(fā)達國家不止20年,中國航空事業(yè),任重而道遠。

五、致謝感謝洪都航空工業(yè)集團給了我這樣一個實習(xí)的機會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習(xí)帶領(lǐng)老師馮老師和歐陽學(xué)長,在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。還有我的舍友,每天一起上班一起吃飯度過了一段非??鞓返臅r光。

在教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)報告篇十八

截止到今天我已經(jīng)實習(xí)將近兩個月了,幾經(jīng)波折,我被學(xué)校安排到一家叫“利通國際貨運有限公司”報關(guān)行實習(xí)。雖然沒報關(guān)證,但從總體上感覺做報關(guān)工作還挺有趣味的,做報關(guān)工作既鍛煉了自己的能力又充實了自己的知識面。

首先,你面對的是海關(guān)和往來的客戶,做為橋梁作用的報關(guān)員就要充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調(diào)和溝通作用了,這從另一個側(cè)面來看報關(guān)工作鍛煉你的交際和溝通能力;其次,隨時間的推移,海關(guān)的法規(guī)和海關(guān)通關(guān)作業(yè)的程序也在不斷的改變,很多東西要靠自己在工作中去學(xué)習(xí),積累,和實踐,從而不斷更新自己的知識面。

從大學(xué)校園生活直接步入社會,需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔,換之而來的是各行個業(yè)的人。對他們的了解要從頭開始,如何去了解一個人的內(nèi)心世界,如何去和一個人溝通,這一系列的問題都要你去探索和解答。處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事,同時搞好自己的人際關(guān)系網(wǎng),與同事,與客戶,與海關(guān),樹立良好的自我形象。

實習(xí)的第一天我當(dāng)然是先熟悉工作環(huán)境了。在辦公室看同事如何的工作,跟他們一起辦手續(xù),就比如:去cosco船代,marsk蓋申報,在國際貨柜蓋進場,去碼頭驗貨,貨物放行后要去碼頭送配載等等。

在對環(huán)境基本上熟悉后就是實際的業(yè)務(wù)操作了首先是做進口了。有帶我的同事的指點,我很快就掌握了。在隨后的幾天里我相繼對有關(guān)的進口的單據(jù),諸如提運單,發(fā)票,箱單等各類型的都做了學(xué)習(xí),因為我們這里海運和陸運都做的。

其實我覺得在工作的一開始,我是從復(fù)印資料開始做的,幫我的同事復(fù)印一些資料。其實看起來很簡單的,但是里面有好多需要你去掌握的。至少你要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數(shù)。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開始嘗試著自己來裝訂了,以后就和同事一起做單遞單了,在遞單環(huán)節(jié)也是一個很好的學(xué)習(xí)機會。因為這個時候你是和海關(guān)直接的接觸,可以及時了解海關(guān)最新的政策和通關(guān)的要求;同時,接單的時候也是報關(guān)員云集的時候,利用這個機會和他們交流經(jīng)驗或傾聽他們討論工作中的問題,對以后的工作也是十分有用的。

對進口做的相對熟練后,我開始學(xué)做出口和轉(zhuǎn)關(guān)了。有了進口的基礎(chǔ),出口和轉(zhuǎn)關(guān)就相對簡單了,我也很快就掌握了。

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