總結(jié)可以幫助我們梳理思路，找到問題的關(guān)鍵所在，從而更好地解決問題。所謂完美的總結(jié)，是指對所涉及的所有內(nèi)容進行全面和精確的歸納和總結(jié)。請閱讀以下總結(jié)范文，與我們一同反思與成長。
給校長的倡議書篇一
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是九年級x班的xxx，時間過的真快呀!我馬上就要離開母校了，真舍不得，在我走之前，出于對母校的熱愛之情，也希望母校能越來越好，特此給母校提以下幾點建議。
建議從今年九月份初中不要分實驗班和平行班，因為學(xué)校的學(xué)生多部分都是外來務(wù)工人員的子女，他們的自身素質(zhì)本身就有待提高，如果把這些學(xué)生分到一個班里，那么這個班的，班風(fēng)就會受到很大的影響，沒有好的班風(fēng)哪有好的學(xué)習(xí)氛圍，沒有好的學(xué)習(xí)氛圍就不可能有好的升學(xué)率，如果分平行班，什么樣的學(xué)生都有，可以讓好學(xué)生用他們的行為，來影響其它學(xué)生，我個人認為這才是一個好班。
建議學(xué)校應(yīng)該建立健全，值周教師考勤制度，本制度與教師工資掛鉤，建議讓學(xué)生會干部、少先隊干部與值周教師互相監(jiān)督，每周上報一次，德育處將值周情況和監(jiān)督結(jié)果在每周一升旗儀式上公布。
建議學(xué)校德育處、校團委指導(dǎo)學(xué)生會工作，學(xué)生會建立健全考勤制度，做到一人一班，不得隨意換班，衛(wèi)生檢查要徹底，學(xué)生會主席要領(lǐng)導(dǎo)好，學(xué)生會工作并經(jīng)常向德育處、校團委匯報工作，配合學(xué)校各部門迎接各項檢查。
建議學(xué)校應(yīng)該配合、支持學(xué)生會工作，建議學(xué)校德育副校長聽取學(xué)生會的工作并做出指示，為更好的了解學(xué)校的情況，建議學(xué)生會主席參加學(xué)校部分會議。
建議學(xué)校德育處、校團委、大隊部對各班(支部、中隊)的工作進行監(jiān)督、考評，到學(xué)期末評選出優(yōu)、良、中、差四個等級，對工作優(yōu)秀的班級、支部、中隊進行表彰并加以宣傳，對不合格的進行點名道姓，通報批評，責令其限期整改。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，以上是我個人的一點點建議，供校領(lǐng)導(dǎo)參考，這也是我為母校做的唯一能做的事。
校領(lǐng)導(dǎo)們，我非常感謝您們和老師們，對我的照顧和支持，在此我謝謝學(xué)校給了我一次讀書的機會，領(lǐng)導(dǎo)們，母校不但教會我知識而且教會我做人的道理，我在母校這九年里使我終身受益，母校對我有恩，我一輩子也忘不了母校，領(lǐng)導(dǎo)們，我在這做出承諾，不管我以后在哪，只要學(xué)校有用得著我的地方，我一定回來!
最后祝母校的明天更加燦爛輝煌!
給校長的倡議書篇二
尊敬的校長：
您好！唐突給您寫這封倡議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有良多事要做。您為咱們醉生夢死地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱情。使得學(xué)校語無倫次。
然而，您卻疏忽了四樓的主要場合――圖書室。使得滿腹知識的它忘卻了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少盼望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您曉得這所有嗎？記得上次您讓我們掃除圖書室時，那里塵土飛騰，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。豈非這么一間為同學(xué)而建筑的常識寶庫，就情愿吞沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)當產(chǎn)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“作威作福”：1、很多同窗因為不能分清圖書的利益和壞處，盲目瀏覽了對成長有害的不良書刊；2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；3、因為沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接收老師教的知識，本人不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點，我們披肝瀝膽地向您提出以下多少點建議：
2、讓兩人擔負“圖書治理員”，已防撕書、偷書景象發(fā)生；
3、每學(xué)期期末后發(fā)展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也熏陶了情操，還得到了樂趣。
以上提議，請您采用，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有分歧適的，請您多多諒解 ！
學(xué)生：xx-x
xx-xx年x月x日
尊敬的校長：?
您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是我還是要向您提點建議:
1.您可以請很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時候，讓教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是我們的朋友，更是我們在學(xué)校的親人，他們要傾聽我們的心聲，更了解我們，發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的閃光點。
2.您可以認真對待每一個同學(xué)，發(fā)現(xiàn)我們身上的優(yōu)缺點，鼓勵并以予糾正。您還可以請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個同學(xué)都擁有一個廣闊的天空。
3.盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防我們乏味。
以上建議希望您能采納。
建議人：xx-x
尊敬的家長、可親的老師和同學(xué)們：
大家都知道，我國是一個具有56個民族的國家，各民族都有各自獨特的語言，各地方也都有各自獨特的方言。這就給人們的交流帶來了很大的不便。我們經(jīng)常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會，重者耽誤大事?！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》明確規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語用字?！?那么大家知道什么是普通話嗎？普通話是中華人民共和國的通用語言，它以北京語音為標準，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范?！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》還指出：“地方各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當采取措施，推廣普通話和推行規(guī)范漢字。”中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲??！中國是一個地大物博，人口眾多、有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的民族共同#url#語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。我們所處的時代，是知識、經(jīng)濟飛躍發(fā)展的時代；是信息化、國際化的時代；是科技、人文相融合的時代。說普通話，用規(guī)范字，是時代發(fā)展的必然趨勢和要求；是提高國民素質(zhì)，營造改革開放環(huán)境的前提條件；也是提升國家形象的一項重要基礎(chǔ)工程。在學(xué)習(xí)交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社聚友中、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運用規(guī)范字。因此，推廣普通話，運用規(guī)范字，已成為教育教學(xué)和社會經(jīng)濟發(fā)展的當務(wù)之急，也是每一個中國公民責無旁貸的責任和義務(wù)。
作為父母長輩，是孩子們接觸最多的人，是孩子最可信賴的人，也是對孩子影響最大的人。所以父母能夠與孩子們一起學(xué)習(xí)，為孩子們營造一個說普通話的良好環(huán)境，這對促進孩子們講好普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣有很大的幫助。
作為學(xué)校和老師，我們要大力宣傳普通話，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一扇櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子；讓校園的每一個教室，每一個課堂成為普及普通話的宣傳窗口；讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。
同學(xué)們，老師們，家長們：讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，大力推廣，加強規(guī)范，全面提高，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，讓普通話成為情感的紐帶，溝通的橋梁，讓普通話來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。
學(xué)校是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的'基石。請大家一起行動起來，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開！
尊重的校長：
你好！
我是學(xué)校里的一名一般學(xué)生，我在學(xué)校里生涯五年多了，咱們的學(xué)校是一個漂亮的大花園，是老師、同學(xué)們獨特的家。在這里，我天天都能夠聞到新穎的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而覺得愉快。然而，我卻發(fā)明有些同學(xué)在損壞我們的“家”。你瞧，走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是，途經(jīng)的同學(xué)不一個會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下多少點倡議：
1、用紅圍巾播送跟宣揚欄來告知同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小常識。
2、組建一支環(huán)保小隊，讓同學(xué)們被-迫加入，環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊檢查，假如看見有垃圾，就立刻撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的，要給予恰當?shù)呐g。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予嘉獎。
3、號令同窗們做一個對于環(huán)保的手抄報，加強同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、設(shè)破一個“環(huán)保流動紅旗”的評選欄。讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下戰(zhàn)書兩點半到各班檢討衛(wèi)生情形，督促同學(xué)們留神衛(wèi)生。
以上是我提出的提議，盼望您能采用，把我們的學(xué)校打造成一個更俏麗的大花園。
全校師生們：
人在自然中生長，綠是然的顏色，它是生命，是希望，是快樂，為了讓我們的校園也充滿綠色，所以我提出以下提議：
1、 愛護花草樹木，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并
舉報，不拔花壇里的花，不折樹枝。
2、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、亂紙，
不隨地吐痰，遇到垃圾，要主動撿起。
3、 勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源，如不浪費水源。
積極宣傳保護校園環(huán)境，參與保護校園的活動，盡力做好。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，站我們行動起來，用熱情去傳播環(huán)保理念，用愛心來保護校園環(huán)境，用行動負起保護校園環(huán)境的重任吧！
五（4）班全體少先隊員
2015年12月22日
給校長的倡議書篇三
您好!
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4.將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
給校長的倡議書篇四
您好!這是一份關(guān)于學(xué)校存在的問題的建議書。
現(xiàn)在學(xué)校的各個活動及項目都有許多缺陷，就拿散學(xué)典禮來說吧!許多同學(xué)認為學(xué)校的散學(xué)典禮非?？菰?，無趣，而且像是專門為成績好的同學(xué)設(shè)計的，成績差的同學(xué)只能呆呆的坐在“觀眾席”。如果學(xué)校能添加另一些活動，讓所有同學(xué)都開開心心的過散學(xué)典禮，就能擬補這一缺陷。
另一個方面是關(guān)于學(xué)校的飲食情況。許多同學(xué)抱怨學(xué)校飯?zhí)玫娘埐瞬缓贸?，于是不吃，這是個嚴重的問題。就因為飯菜不好吃而耽誤了健康，多不劃算啊!
為了擬補這些缺陷，我提了以下幾點意見：
1.散學(xué)典禮不能太過枯燥，應(yīng)當加些表演，如小品，笑話之類的'。
2.散學(xué)典禮獎項擴大一點。可增加進步獎，學(xué)習(xí)獎之類的。
3.關(guān)于飲食方面，希望可以稍稍合一下同學(xué)們的胃口。
以上幾點建議，望采納，謝謝!
給校長的倡議書篇五
您好!這是一份關(guān)于學(xué)校存在的問題的建議書。
現(xiàn)在學(xué)校的各個活動及項目都有許多缺陷，就拿散學(xué)典禮來說吧!許多同學(xué)認為學(xué)校的散學(xué)典禮非?？菰?，無趣，而且像是專門為成績好的同學(xué)設(shè)計的'，成績差的同學(xué)只能呆呆的坐在“觀眾席”。如果學(xué)校能添加另一些活動，讓所有同學(xué)都開開心心的過散學(xué)典禮，就能擬補這一缺陷。
另一個方面是關(guān)于學(xué)校的飲食情況。許多同學(xué)抱怨學(xué)校飯?zhí)玫娘埐瞬缓贸裕谑遣怀?，這是個嚴重的問題。就因為飯菜不好吃而耽誤了健康，多不劃算啊!
為了擬補這些缺陷，我提了以下幾點意見：
1.散學(xué)典禮不能太過枯燥，應(yīng)當加些表演，如小品，笑話之類的。
2.散學(xué)典禮獎項擴大一點。可增加進步獎，學(xué)習(xí)獎之類的。
3.關(guān)于飲食方面，希望可以稍稍合一下同學(xué)們的胃口。
以上幾點建議，望采納，謝謝!
給校長的倡議書篇六
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個小小的建議，希望學(xué)校采納：1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強學(xué)生的安全意識。2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機沒看見那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識逐步提高。
在我們身邊，我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了?！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
日期：20__年__月__日
給校長的倡議書篇七
您好!
我是_班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4.將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧!
日期：20__年__月__日
給校長的倡議書篇八
我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校?；貞浟陙砟感５念I(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負責的態(tài)度，令我感動;老師對我們的關(guān)心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習(xí)，我向您提一點建議。雖然我們生活在北方，可夏天還是會很熱。
因為天氣炎熱，有的同學(xué)上課就會不注意聽講、溜號，非常影響學(xué)習(xí)。有時因為天氣炎熱，我們就會把窗戶打開來通風(fēng)、散熱?？捎袝r風(fēng)大，窗簾會飛起來，有的同學(xué)就會向外看，而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學(xué)校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調(diào)，如果沒有條件，那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。
我希望學(xué)校在每個班級里掛三臺電風(fēng)扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風(fēng)，讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼，就可以安心地聽課、學(xué)習(xí)了?？砂惭b了電風(fēng)扇也有一些安全問題，這里我想到了一些應(yīng)對措施：第一，在班里可以設(shè)一個負責開關(guān)電風(fēng)扇的人員，在天熱的時候打開電風(fēng)扇，讓同學(xué)們感受一些涼意，天氣不熱時，就不需要打開電風(fēng)扇，這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉，保證電風(fēng)扇的安全使用。
第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現(xiàn)故障，發(fā)生危險，一方面檢查電風(fēng)扇，防止電風(fēng)扇出現(xiàn)故障，讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議，望校長能夠采納。
日期：20__年__月__日
給校長的倡議書篇九
我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校。回憶六年來母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負責的態(tài)度，令我感動；老師對我們的關(guān)心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習(xí)，我向您提一點建議。雖然我們生活在北方，可夏天還是會很熱。
因為天氣炎熱，有的同學(xué)上課就會不注意聽講、溜號，非常影響學(xué)習(xí)。有時因為天氣炎熱，我們就會把窗戶打開來通風(fēng)、散熱。可有時風(fēng)大，窗簾會飛起來，有的同學(xué)就會向外看，而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學(xué)校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調(diào)，如果沒有條件，那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。
我希望學(xué)校在每個班級里掛三臺電風(fēng)扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風(fēng)，讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼，就可以安心地聽課、學(xué)習(xí)了?？砂惭b了電風(fēng)扇也有一些安全問題，這里我想到了一些應(yīng)對措施：第一，在班里可以設(shè)一個負責開關(guān)電風(fēng)扇的人員，在天熱的時候打開電風(fēng)扇，讓同學(xué)們感受一些涼意，天氣不熱時，就不需要打開電風(fēng)扇，這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉，保證電風(fēng)扇的`安全使用。
第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現(xiàn)故障，發(fā)生危險，一方面檢查電風(fēng)扇，防止電風(fēng)扇出現(xiàn)故障，讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議，望校長能夠采納。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
給校長的倡議書篇十
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的`暑假如期而至，我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程當中，作為家長的您是最有機會也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運，發(fā)現(xiàn)寶藏，黃金成堆，珠寶滿堂；你我比來，仍是我富，因有慈母，為我讀書?！?/p>
相信讀了這首小詩，您一定感慨萬千?！按饶赴樽x”這是多么動人的情景啊！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無法比擬的快樂！親子之間的語言是一個家庭最大的財富，因為那是一種感情的交流。實踐證明，進行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長，回想自己兒時，我們會想起，為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運，他們生活在一個不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會有質(zhì)的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。
我們期待：作為家長的您與孩子一起高聲朗讀，一起低聲吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然淚下，一起角色扮演；我們更期待：作為家長的您時時關(guān)注孩子做讀書筆記，經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言，有條件的幫助孩子開通個人博客，養(yǎng)成撰寫博文的良好習(xí)慣。
親愛的家長朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——在讀書中快樂！
在讀書中成長！
倡議人：
xx年xx月xx日。
給校長的倡議書篇十一
家長：
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程當中，作為家長的您是最有機會也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運，發(fā)現(xiàn)寶藏，
黃金成堆，珠寶滿堂；
你我比來，仍是我富，
因有慈母，為我讀書?！?/p>
相信讀了這首小詩，您一定感慨萬千?！按饶赴樽x”這是多么動人的情景??！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無法比擬的快樂！親子之間的語言是一個家庭最大的財富，因為那是一種感情的交流。實踐證明，進行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長，回想自己兒時，我們會想起，為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運，他們生活在一個不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會有質(zhì)的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。
親愛的家長朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——。
在讀書中快樂！
在讀書中成長！
為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學(xué)校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是—讓閱讀成為生活習(xí)慣！
給校長的倡議書篇十二
21世紀是互聯(lián)網(wǎng)的世紀，青少年學(xué)習(xí)使用互聯(lián)網(wǎng)是大勢所趨，也是一種必備的素質(zhì)和技能。但是隨之暴露出來的青少年學(xué)生沉溺瀏覽黃色網(wǎng)頁站點、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮等問題十分觸目驚心，嚴重影響了青少年學(xué)生的健康成長與成才。
我校歷來十分關(guān)注青少年學(xué)生的健康上網(wǎng)問題，準備從今年在全校開展綠色上網(wǎng)宣傳巡回活動，充分利用教師、專家、文字、圖片、評選綠色上網(wǎng)之星等各種形式和手段教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)意識和習(xí)慣，然而，家庭也是保護青少年學(xué)生健康上網(wǎng)的重要陣地，家長對培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的上網(wǎng)意識和習(xí)慣起著不可替代的影響作用，為保證此次活動的效果，我們真誠的希望各位家長與我們一起共同參與到此次活動中來，并發(fā)出如下倡議：
二、通過教育綠色上網(wǎng)宣傳卡，深入了解綠色上網(wǎng)帶給青少年學(xué)習(xí)上的幫助。
五、安裝綠色上網(wǎng)軟件，以便您不在孩子身邊的時候也能保證孩子健康上網(wǎng)，不受網(wǎng)絡(luò)信息的毒害。
我們共有一個關(guān)心與愛護的對象，那就是您的孩子、我們的學(xué)生。我們與您均有一個相同的心愿，那就是讓您的孩子、我們的學(xué)生健康的使用互聯(lián)網(wǎng)、使用綠色的互聯(lián)網(wǎng)！為了這一共同的目標，讓我們一起努力吧！
給校長的倡議書篇十三
尊敬的學(xué)生家長：
1、校服應(yīng)是中學(xué)生身份的象征，能及足額走到大街上，穿著校服，自覺不愿做與中學(xué)生身份不符的不文明的事情，當自己開口要罵人，動手要打架的時候，肯定會猶豫再三，冷靜幾分之后，自然不會或少會出現(xiàn)類似不文明現(xiàn)象。由此，統(tǒng)一穿校服是可加強我們學(xué)生紀律性的，還可以時刻提醒我們學(xué)生，注意自己的身份，留意自己的言行舉止。
2、穿校服能為家庭省卻一筆開支。現(xiàn)在我們學(xué)校一身運動裝校服僅收學(xué)生90元，而一些時裝一身少則200元多則500元再加上一雙運動鞋，中學(xué)生的一身裝束上千元，幾乎是很正常。如果學(xué)生不穿校服，養(yǎng)成比誰穿得更時尚、更名牌，那不僅給家庭帶來一大筆開銷，而且形成不良風(fēng)氣。我們主張穿校服，就是要殺學(xué)生這股不良風(fēng)氣，讓他們最終感覺穿校服是美的，不穿校服為丑。
我們想，中學(xué)生是一個純消費者，是沒有資格在那里把學(xué)習(xí)放在一邊，去講穿著、講排場而無羞恥地互相攀比的。尤其是對一些低收入家庭的學(xué)生來說，更是不應(yīng)該，。
4、學(xué)生統(tǒng)一穿校服，會為學(xué)校贏得好形象和好名聲。若有外人來校參觀或?qū)W校舉行大型活動，整齊的校服，積極向上的氣氛自然會為學(xué)校贏得一個良好的聲譽。外人從整體上會感覺到學(xué)校的大氣，自然也會有初步印象：“這個學(xué)校的管理肯定是一流的！”
5、統(tǒng)一穿校服有利于學(xué)校安全。如果大部分學(xué)生穿便服進校，很容易使社會青年裝作學(xué)生樣子混進校內(nèi)滋事?lián)v亂，這是有過嚴重教訓(xùn)的。統(tǒng)一穿校服進入學(xué)校時，假使有一個不穿校服的進入學(xué)校便很容易被保安發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)逐出去，防止不良事情發(fā)生。
給校長的倡議書篇十四
尊敬的家長朋友們：
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議：
一、爭做文明家長，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
（一）出入校園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規(guī)范有序停放車輛；
（二）使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣；
（三）講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，校內(nèi)不吸煙；
（四）遵守學(xué)校規(guī)定，接送孩子時依次有序等待；
（七）從我做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護身邊環(huán)境，個個著力保護環(huán)境，家家融入美化環(huán)境的實際行動。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
（二）引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事；
（三）教育孩子愛護公物，不隨意采摘花果，愛護學(xué)校設(shè)施和器械等；
（四）引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護意識，做到安全活動，自覺遵守文明規(guī)則；
（五）增強孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等；
家長朋友們，讓我們團結(jié)一心，共同努力，積極支持愛護方興小學(xué)的校內(nèi)外環(huán)境，為孩子的成長創(chuàng)造一片美好的天地！
合肥市方興小學(xué)家長委員會
xx.3
給校長的倡議書篇十五
尊敬的家長朋友們：
值此新春佳節(jié)來臨之際，我們真誠地向您問好，感謝您一年來對教育工作的理解與支持，并熱切地希望和您及孩子共同度過一個安全、祥和、文明、節(jié)儉、環(huán)保而又富有意義的寒假。倡議大家共同做到以下幾點：
1.安全第一，平安過節(jié)。對孩子進行一次預(yù)防火災(zāi)、食物中毒、觸電、傳染病及冰上安全事故和防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的安全教育，提高安全意識和自防自救能力。在出行中加強對孩子的安全監(jiān)管并做好表率，預(yù)防各類事故的發(fā)生。
2.保護環(huán)境、綠色過節(jié)。倡導(dǎo)綠色出行、低碳環(huán)保的現(xiàn)代時尚過節(jié)方式。出行采取公共交通形式，不放煙花爆竹，共同呵護清新空氣，減少霧霾污染。
3.倡樹新風(fēng)，節(jié)儉過節(jié)。弘揚厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的社會風(fēng)尚，摒棄奢侈消費，拒絕“舌尖上的浪費”，合理點餐、文明用餐。
4.遵德守禮，文明過節(jié)。踐行公共道德，愛護公共環(huán)境、維護公共秩序。不亂丟垃圾、不酒后駕車，禮讓通行、有序排隊，做文明有禮的市中家長。
5.傳承美德，團圓過節(jié)。繼承尊老愛幼、鄰里和諧的中華傳統(tǒng)美德，工作再忙也要?；丶铱纯?，把孝心送給父母，把愛心帶給親朋。鄰里之間互諒互讓，幫助身邊有需要的人，融洽街坊關(guān)系，既要小家的團圓，更要社會大家庭的團圓。
最后，祝各位家長朋友新春快樂，身體健康，闔家幸福！
給校長的倡議書篇十六
您好!
“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運”，孩子們優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的，并非是一蹴而就的。為使我校學(xué)生在道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提高到一個新的臺階，我校把十月份定為“小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月”。我們真誠地希望您能在百忙中抽出寶貴的時間，靜下心來，與孩子一起交流，深刻理解“習(xí)慣養(yǎng)成”的廣義內(nèi)涵，于細微處，從點滴中關(guān)注孩子生活的細節(jié);在與孩子的交往中，以身示范，與孩子互相監(jiān)督，互相鼓勵，優(yōu)化言行，美化舉止，與孩子攜起手來，一一落實以下目標：
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
2、養(yǎng)成認真聽課、善于合作的習(xí)慣。
3、養(yǎng)成認真思考、認真反思的習(xí)慣。
4、養(yǎng)成整潔書寫、經(jīng)常進行學(xué)習(xí)整理的習(xí)慣。
二、行為習(xí)慣：
1、一聲問候：見到老師和同學(xué)先問好。
2、兩個輕聲:。
進入樓道和教室要輕聲說話輕聲走路。
3、三處整潔：個人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔。
4、八個自覺文明習(xí)慣：不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不進網(wǎng)吧。
各位家長，播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲命運?！敖o學(xué)生最美好的童年，給人生最堅實的起步”是我們共同的心愿。家長朋友們，孩子對于您的家庭意味著百分之百的`希望和夢想，因此，希望您能和學(xué)校、老師共同配合，督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，共筑孩子成長的文明“長城”，為孩子擁有美好的明天，讓我們一起努力!
濟寧市任城區(qū)李營中心小學(xué)。
20xx年10月xx日。
給校長的倡議書篇十七
您好！衷心感謝您對長沙教育事業(yè)的關(guān)心和支持。古往今，代代教師胸懷天下矢志報國，教書育人敬業(yè)奉獻，贏得全社會尊敬和稱贊，尊師重教蔚然成風(fēng)。在新學(xué)期開學(xué)以及第三十三個教師節(jié)臨之際，為認真貫徹落實上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教師教育教學(xué)行為的要求，切實維護教師隊伍廉潔從教的良好形象，營造更加風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，長沙市教育局特向廣大家長朋友發(fā)出以下倡議：
一、相互理解，恰當表達尊師重教的感激之情。讓孩子學(xué)會尊重老師、熱愛學(xué)校，是入學(xué)教育的重要一。孩子德、智、體、美全面發(fā)展，是學(xué)校和家庭的共同追求。逢教師節(jié)日，您可以引導(dǎo)或幫助孩子制作賀卡、書信、手工藝品，或通過繪畫、書法等作為禮物贈予老師，或通過祝福的短信、電話等方式表達尊重感謝之情，以和諧溝通、真誠問候代替向老師送禮品禮金、請客吃飯等行為，不讓送禮成為您和老師的精神負擔，共同構(gòu)建家校健康溝通橋梁，維護廉潔平安的校園凈土。
二、更新理念，共同建立良性互動的育人機制。教育是慢的藝術(shù)，每個孩子都有自己的“生長節(jié)奏”，作為家長切莫急功近利，“拔苗助長”，而應(yīng)遵循教育規(guī)律，擯棄“不讓孩子輸在起跑線上”的片面認識，正確看待成長與成才的關(guān)系。希望您不只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，而要更多的與學(xué)校一起，密切配合，同向而行，共同培養(yǎng)孩子高尚的道德品質(zhì)、健康的身心狀態(tài)、良好的行為習(xí)慣、較強的創(chuàng)新精神和實踐能力等綜合素養(yǎng)。
三、依紀依規(guī)，正確履行家委會的應(yīng)有職責。堅持民主決策、公開透明，確保各項行為規(guī)范。不以家委會名義組織收取輔導(dǎo)費、伙食費、補費等其他費用，不組織老師進行有償補、外辦班等，合理發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶作用，加強家校連接。
四、參與監(jiān)督，合力營造風(fēng)清氣正的`教育環(huán)境。家長積極參與，能更好的促進社會、學(xué)校、家庭教育的相互融合，形成教育合力，維護教育秩序。我市教育系統(tǒng)將持之以恒地對在職教師有償補、違規(guī)征訂教輔資料等違紀行為進行嚴肅整治。我們真誠歡迎廣大家長朋友對教育局工作人員、學(xué)校廣大教職工進行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)單位和個人在廉潔從教方面存在違紀違規(guī)行為，請及時向駐教育局紀檢組進行舉報，電話郵箱：，我們將及時進行調(diào)查處理，發(fā)現(xiàn)查實一起、處理一起、通報一起，進一步凈化教育風(fēng)氣。
廉潔從教，你我同行。再次感謝各位家長朋友一直以的信任與支持！孩子是家庭的希望，是祖國的未，讓我們共同努力、一同成長，創(chuàng)造更加健康的長沙教育發(fā)展環(huán)境。
給校長的倡議書篇十八
家長朋友，你好!
春光明媚天，正是讀書日。4月23日(星期二)，我們迎來了第18個“世界讀書日”，也迎來了**第四屆“好書伴我成長”讀書節(jié)。
我們學(xué)校一向大力倡導(dǎo)“多讀書，讀好書”，通過組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開放學(xué)校書吧閱覽室等，越來越多的孩子愛上了讀書。今天，在“世界讀書日”這個特殊的節(jié)日里，我們向全體家長倡議：
1、每天關(guān)閉電視1小時，與孩子一起讀書，讓閱讀成為生活的習(xí)慣!
2、督促孩子每周至少背誦學(xué)?！昂脮槲页砷L”經(jīng)典誦讀考級里的詩、詞一篇;督促孩子閱讀考級里的書目。
3、營造良好讀書氛圍，開展“親子共讀”活動。家是生活的港灣，是學(xué)習(xí)的樂園，希望家長在家里開辟一個適合孩子讀書的地方，讓孩子能靜心閱讀;也希望家長與孩子能共讀一本書，各自談?wù)劯惺埽硎苡H子閱讀的快樂。
在這萬物競綠的季節(jié)，讓書香飄溢在我們的校園和家庭，讓讀書生活伴隨我們成長的每個腳步吧!讓我們一同感受——“好書伴我成長”這句話的真正含義，做快樂、儒雅、博學(xué)的人!
各位家長，讓我們共同努力，讓孩子在濃濃的親情滋潤里體會讀書的樂趣，愿您的孩子成為我們大家的驕傲。
最后，恭祝家長工作順利，萬事如意!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
給校長的倡議書篇十九
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
地球是人類賴以生存的家園，綠色是我們的心愿，低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為此，我們發(fā)出以下倡議：
低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全校家長及學(xué)生宣傳生態(tài)文明主流價值觀，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚，宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，開展宣傳及相關(guān)活動；帶動更多的.人參與到此行動中來。
作為東坡小學(xué)大家庭中的一員，積極參與“低碳生活，綠色出行”活動，在工作、生活中應(yīng)做到：
1、居住在城區(qū)范圍內(nèi)的家長及學(xué)生，多選擇步行或騎行的方式上下班，出行時根據(jù)自身素質(zhì)盡量少開車。
2、積極響應(yīng)“綠色出行”。（1公里內(nèi)走路，2公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公交車。）
倡議全體家長及學(xué)生樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活，綠色出行”倡議內(nèi)容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式。
廣大教師及學(xué)生應(yīng)自覺養(yǎng)成隨手關(guān)燈，做到人走燈熄的習(xí)慣。同時，減少各種電器待機時間，杜絕浪費現(xiàn)象，做到人走斷電，防止長明燈和不關(guān)空調(diào)、飲水機等電器開關(guān)現(xiàn)象發(fā)生。
繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明！讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺守法文明交通，低碳環(huán)保綠色出行。
給校長的倡議書篇二十
尊敬的幼兒園家長：
你們好!俗話說：“五歲成習(xí)，六十亦然”。這句話雖有點夸張，但也說明了幼兒期良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對人的一生影響巨大，這是由于這個時期孩子的心理特點所決定的。中班和大班是培養(yǎng)幼兒生活自理能力的關(guān)鍵期，這一時期一旦養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，確實能讓孩子終生受益。
因此，我們開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)將發(fā)起“自己的事情自己做”和“我為爸爸媽媽(奶奶、外婆)洗洗腳”的孝心活動。幼兒園將利用生活環(huán)節(jié)結(jié)合兒歌進行練習(xí)，希望孩子們通過這一階段的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)簡單的生活自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時，我們也希望家長積極配合，在家鼓勵孩子自己的事情自己做，并利用兒歌和歌曲幫助孩子鞏固練習(xí)。
1、學(xué)習(xí)兒歌：
2、學(xué)習(xí)歌曲：《不再麻煩好媽媽》《我的好媽媽》
兒歌一:學(xué)穿套頭衫
一件衣服四個洞，寶寶套進大洞洞，腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。
兒歌二:學(xué)穿褲子
兩列小火車，兩個小洞口。火車火車，慢慢進洞口，轟隆轟隆向前走，鉆出兩個火車頭!
兒歌三：學(xué)穿襪子
縮起小脖子(將襪子的口退到腳跟)，拉長小鼻子(拉襪頭將襪子脫出來)，
卷起小身子(將襪子卷起來)，住進小鞋子(放進鞋子)。
兒歌四：寶寶學(xué)穿衣
抓領(lǐng)子，蓋房子，兩只老鼠咬袖子。吱溜左，吱溜右。系上扣，翻好領(lǐng)，衣服穿好了!
兒歌五：穿鞋歌
兩個好朋友，喜歡頭靠頭。我用小手摸一摸，摸到兩只小耳朵。
兒歌六：戴手套
張開五個手指頭，來和手套對一對，拇指伸進大洞洞，食指伸進二洞洞，中指伸進中洞洞，每個指頭一個洞，換只小手再繼續(xù)，我的手套戴好了。
兒歌七：疊襪子
兩只襪子小臉對小臉(對齊)，彎彎腰，卷起來，小臉藏起來
兒歌八：疊上衣
兩個好朋友，見面點點頭，左手抱一抱，右手抱一抱，再來彎彎腰。
兒歌九：疊褲子
褲腰對褲腰，褲腳對褲腳，中間折一折，褲子就折好。
兒歌十：刷牙
張開我的小嘴巴，咕嚕、咕嚕，吐出水。下面牙齒往上刷，上面牙齒往下刷。左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷，刷得干凈沒蛀牙。刷完牙齒笑哈哈，露出牙齒白花花。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
給校長的倡議書篇二十一
尊敬的家長：
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程中，作為家長的您是最有機會也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運，發(fā)現(xiàn)寶藏，
黃金成堆，珠寶滿堂；
你我比來，仍是我富，
因有慈母，為我讀書?！?/p>
相信讀了這首小詩，您一定感慨萬千?！按饶赴樽x”這是多么動人的情景?。『妥约褐劣H的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無法比擬的快樂！親子之間的語言是一個家庭最大的財富，因為那是一種感情的交流。實踐證明，進行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長，回想自己兒時，我們會想起，為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運，他們生活在一個不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會有質(zhì)的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。
親愛的家長朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——
在讀書中快樂！
在讀書中成長！
此致
敬禮
xxx
年月日
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