學會感恩學會愛活動總結大全(17篇)

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學會感恩學會愛活動總結大全(17篇)
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在總結中,我們可以反思過去的不足,尋找改進和提升的方向??偨Y的開頭和結尾部分應該怎樣寫才能更吸引讀者的注意?這些總結范文旨在為大家提供一個參考,并幫助大家更好地理解總結的要點。

學會感恩學會愛活動總結篇一

滴水之恩,當涌泉相報。感恩親情、報恩社會是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),然而在當今社會,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當然。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動學會感恩教育活動,運用理念支撐,活動引領,細節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,幫助孩子們找回感恩的心,領悟生命的真諦。

一、廣泛發(fā)動,積極宣傳,樹立學生的感恩意識。

在實施感恩教育活動中,我校制定了感恩活動方案,由政教處具體主抓,首先從思想宣傳入手,教育學生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好這項工作,各班班主任把感恩活動當作德育工作的重要內容抓好抓實,并且要求家長做好配合工作,共同教育學生,幫助學生樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用,特別是思想政治課。

教學。

教育學生學會感恩通過主題班會、升國旗、板報、廣播、重大節(jié)日紀念活動等形式進行宣傳使學生的感恩意識逐漸增強。

二、認真組織,狠抓落實,在活動中加強感恩教育。

感恩教育重在活動,在活動中樹立學生的感恩意識。我校認真組織各種形式多樣的活動內容,把感恩教育推向深入。

(一)感謝祖國,立志報效祖國。

我校堅持每周一的升國旗制度,精心準備每一次的國旗下演講,通過升旗儀式,讓學生樹立國家概念。通過活動,使學生了解到我們的燦爛文化,懂得今天的美好生活是來之不易的,更加認識到要珍惜現(xiàn)在,刻苦學習,將來報效祖國,為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。同時讓學生產生強烈的民族自豪感,也讓學生明確國家雖然強大了,但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國家,還需要我們奮發(fā)圖強,為建設小康社會而努力奮斗。

(二)感謝社會,為社會做應有貢獻。

我們從大家熟知的事情宣傳入手,教育學生要感謝社會。感謝社會要體現(xiàn)在行動中,寒暑假期間我校組織學生進行了社會調查,并寫出了一份份社會調查報告,使學生感受到了社會中濃濃的暖意,覺察到了環(huán)境清新多么來之不易?;顒邮箤W生了解了社會,認識了社會,懂得了自己既然是社會的一員,就應該為社會做出應有的貢獻,也教育了學生在困境中不要氣餒,不要怨天尤人,增強學生自立、自強的優(yōu)秀品質。

(三)感謝父母,使父母與孩子關系更加融洽。

我校開展了我陪父母工作一天,給父母一封信;

送父母一句溫馨的.祝福;

給父母講一個開心的故事;

給父母過生日,贈送親手制作的禮物;

幫助父母做些雜務等。通過這些形式,學生可以很好的與父母談心,進行思想上的交流,使父母與孩子的關系更加融洽,避免孩子逆反心理的產生。活動的開展樹立了學生的家庭責任意識,讓學生在活動中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。

(四)感謝老師,做勤奮學習、遵紀守法的好少年。

中學時期是人生成長的關鍵階段。對此,學校組織開展了班會,使學生在活動中懂得尊重老師。我們教育學生,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學習,爭取好成績,遵守紀律,講文明,懂禮貌,就是對老師最好的回報。

(五)感謝他人,同學之間互幫互助,共同進步。

我校在班級內部分成若干個小組,大家互相幫助,共同進步。此項活動我校不走形式,學校每學期將評比先進小組,表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀和進步幅度大的學生,我們考核學生的學習和表現(xiàn),主要是看進步幅度,讓每個學生都能看到希望,在活動中,我們教育學生要感謝同學,以感謝同學的幫助,使學生在活動中加深了友誼,同學之間團結友愛的風氣越來越濃為宗旨。

三、

開展感恩教育活動,旨在喚醒中學生的感恩意識,喚醒學生的社會責任感,感恩是愛和善的基礎,要讓學生們意識到自己獲得的一切并不是憑空而來,除了自己爭取,還有許多人在背后奉獻。對于給你付出的人和事,你都要永遠記住并準備回報。感恩意識不只是簡單的回報長輩養(yǎng)育之恩,它更是一種責任意識、自立意識和健全人格的體現(xiàn),感恩教育應該是青少年思想道德建設的一部分。

在傳統(tǒng)文化里,感恩思想一直占有主流地位?!罢l言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,當涌泉相報”這些動人詩句表明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有事物。

學會感恩學會愛活動總結篇二

為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以關愛母親為榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。母親節(jié)期間,西關村在轄區(qū)內開展了豐富多彩的慶祝母親節(jié)系列活動。進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步,在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍?,F(xiàn)將有關活動情況總結如下:

一、領導重視、精心組織。

20xx年“母親節(jié)”期間,我村根據鎮(zhèn)婦聯(lián)關于“母親節(jié)”活動的總體部署,按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求,結合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀念活動,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領導下,同時也得到了鎮(zhèn)黨工委領導的高度重視,今年的母親節(jié)系列活動內容豐富、成效顯著。

二、主題鮮明、形式多樣。

1、關注女性健康,營造關愛母親的良好社會氛圍。

在母親節(jié)期間,我村在永安市場開展了以“關愛母親,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭”為主題的系列慶?;顒樱栒佥爡^(qū)居民以實際行動報答母親的養(yǎng)育之恩,關愛他人,爭做祖**親的好兒女,做文明誠信的好公民。同時召集了學生和家長,開展了“讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信”辦一期黑板報等活動,通過此次活動的開展得到了各位家長的好評,在轄區(qū)內收到了良好的效果。

2、深入開展慰問貧困母親活動,努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。

母親節(jié)期間,辦事處婦聯(lián)合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親,送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。5月9日上午,我村計生協(xié)會人員上街開展“感恩母親,共建和諧”為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發(fā)放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料200余份,免費發(fā)放各類生殖保健和計劃生育藥品300多盒,并利用母親健康快車對經過的母親和過往路人進行免費義診。并聯(lián)合西關小學開展了以“媽媽--我有多愛您”為主題的活動。期間,發(fā)放了致家庭的一封信,對所有師生的母親致以最誠摯的問候,并通過孩子們轉達祝福,衷心地祝愿所有的母親身體健康、節(jié)日快樂。

母親節(jié)期間,我社區(qū)走訪慰問了本村貧困母親,并為她們送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。在宣傳活動中,為廣大婦女宣傳尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料。

3、強勢宣傳,進一步營造有利于婦女發(fā)展的社會環(huán)境和氛圍。我村積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

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學會感恩學會愛活動總結篇三

為積極響應學院“學會感恩”的號召,我們xxx班在20xx年11月27日(周四)晚上開展了“感恩的心”主題班會。

班委圍繞“學會感恩,與愛同行”的活動主旨,通過文化熏陶的方式,讓大家找回感恩的心,領悟生命的真諦。大家首先觀看了電影《暖春》。影片清新樸質的畫面,曲折動人的情節(jié),不棄不離的親情深深打動了在場的每一位同學。

從女主人公“受愛”到“施愛”,從知恩到報恩的過程中深刻體會到古語百善孝為先,家合萬事興的含義,進一步了解到感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。之后同學們圍繞感恩這個話題,結合影片、自己的民族文化背景、親身經歷,談了感受。內容涉及到了父母、師長、國家、民族、親情等感恩的各個方面。漸漸認識到在當今物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的`沖擊的社會環(huán)境中,感恩是一種文明,是一種品德,作為一種優(yōu)良品質的修養(yǎng)應當保持下去。

我們擁有一顆感恩的心,才能懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們才能回饋社會,報效國家;擁有一顆感恩的心,我們才能學會包容,珍愛自己。

“感恩教育”作為一項活動落下帷幕。同學們懂得了懷著感恩之心生活會使陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。

學會感恩學會愛活動總結篇四

“受愛”到“施愛”,從知恩到報恩的過程中深刻體會到古語百善孝為先,家合萬事興的含義,進一步了解到感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。之后同學們圍繞感恩這個話題,結合影片、自己的民族文化背景、親身經歷,談了感受。內容涉及到了父母、師長、國家、民族、親情等感恩的各個方面。漸漸認識到在當今物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊的社會環(huán)境中,感恩是一種文明,是一種品德,作為一種優(yōu)良品質的修養(yǎng)應當保持下去。我們擁有一顆感恩的心,才能懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們才能回饋社會,報效國家;擁有一顆感恩的心,我們才能學會包容,珍愛自己。“感恩教育”作為一項活動落下帷幕。同學們懂得了懷著感恩之心生活會使陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。

學會感恩學會愛活動總結篇五

我園在幼兒中開展了“感恩母親”主題教育。我園以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導幼兒懂得感恩。讓幼兒從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導幼兒感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓幼兒對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動,取得了預期效果,現(xiàn)總結如下:

一、做好宣傳動員工作,讓幼兒明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,幼兒園利用國旗下講話向全體幼兒宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體幼兒發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極召開了動員會,組織好幼兒觀看幻燈片,講解活動意義,使廣大幼兒知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。要從自己做起,從小事做起,在家庭、在幼兒園、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好兒童。

此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,幼兒園舉行了“感恩母親”的主題活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我園感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

學會感恩學會愛活動總結篇六

我校根據上級指示精神,于三月初全面啟動“學會感恩,與愛同行”感恩主題教育,讓找回感恩的心,領悟生命的真諦。

下面我給大家介紹一下我校開展感恩教育活動的具體做法,懇請領導和專家、家長和老師多提寶貴意見和建議:

第三個活動是:構建三位一體的感恩網絡,讓學生在文化中熏陶。

為了讓愛的動力源源不斷,學校還大力營造感恩文化。我們曾組織孩子們觀看感恩電影,并作觀后交流,孩子們的心靈受到了強烈的震憾。我們還組織孩子學唱感恩歌曲、誦讀感恩文章,講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內最亮麗的風景線,成為校園內最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。

在“感動舟小”十佳隊員評選中,涌現(xiàn)出來的為樂于助人,把好座位讓給體弱同學的愛心少年宋昕燃;歷經六次手術,用堅強的意志戰(zhàn)勝困難的.小海迪金勉均;心中有集體,心甘情愿為同學服務的大班長李文冰;給身患絕癥的外公帶去快樂與安慰的開心果沈忱等等。孩子們在學校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中,從“受愛”到“施愛”,從知恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質,成為知恩圖報,心存博愛的人。

“感恩教育”作為一項活動畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質的修養(yǎng),“感恩教育”應該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進行到底吧!

學會感恩學會愛活動總結篇七

人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口,不知道該何去何從時,你將做出怎樣抉擇呢?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,而選錯了道路,使自己后悔一生,當然,尤其是我們青少年。因此學校為我們組織了一節(jié)學會感恩,與愛同行的教育課——于丹教授的講座。

看聽完這個講座后,我的感觸很深。這個講座總共分四講:一是如何培養(yǎng)我們的孝心,二是如何培養(yǎng)我們的愛心,三是如何培養(yǎng)我們抵抗挫折能力的重要意義,四是如何讓我們學會自立、自強、自信。令我印象深刻的是第一講。第一講講了家長如何教導我們學會感恩。有一個故事讓我記憶猶新:。

從前有一棵樹非常喜歡和一個小男孩玩,小男孩也非常喜歡跟大樹玩,就這樣過了好多年,到了孩子上學的年齡,孩子愁眉苦臉的走到大樹跟前,大樹問他:怎么了?孩子說:別人都有新玩具,而我沒有,我想做我自己做的。大樹說:那你把我身上的果子摘了賣掉,就能做你想做的了。男孩照做了,果然得到了他所想要的。每年秋天都是這樣,年復一年,小男孩成了青年,心事重重的小男孩又到大樹下,大樹問他:怎么啦?男孩說:別人都成家立業(yè),而我卻連房子都沒有。大樹說:你把我的樹枝砍掉,足夠你蓋房子的了,小男孩照做了。這樣又過了很多年,這孩子再來的時候,已經是中年人了,這大樹已經沒有果子也沒有樹枝了。孩子還是不高興,一個人徘徊在樹下。

大樹說,孩子,你別著急,你把我的樹干砍了你就可以做船了。孩子照做了。又過了很多年,這個大樹只剩下一個快要枯死的樹根了。這時候,這個孩子回來了。他的年紀也大了。

他回到這棵樹邊的時候,大樹說,孩子啊,真抱歉,你看我現(xiàn)在沒有果子給你吃了,也沒有樹干給你爬了,你就更不愿意在這兒跟我玩了。男孩回答:其實我也老了,啃不動了也爬不動了,我只想坐在這陪著你。

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學會感恩學會愛活動總結篇八

新動力pop海報社作品展活動在學校的大力支持,老師的辛勤指導,社團成員的積極努力,及廣大師生配合下以圓滿結束。在這次活動過程中,我們有苦有淚,有辛酸,有苦惱,不過看到最后的結果我們還是滿心歡喜的——之前的付出真是值得。

11月—日下午我們的海報制作就已緊鑼密鼓的開始了。在社長及其他往屆社團干部的無私指導大力鼓舞下,我們這些初出茅廬的社團成員踏出了制作海報的第一步。經過兩個晚上的辛勤勞動,我們可謂是抓耳撓腮絞盡腦汁的經營著自己的海報作品,最終一幅幅漂亮的海報展現(xiàn)在我們面前。下來我們就要面對殘酷的現(xiàn)實了。海報雖已完成,但想要為代表拿出去展出就不得不優(yōu)勝略汰。結果一出我們有的滿面春風,有的低頭不語。看到這一狀況,我們的社長趕緊鼓舞大家不要被負面情緒壓制了,來日方長我們以后的機會還有很多,人生中的一次的失敗不算什么,何況這并不是失敗,只是一個牛刀小試。

然后就是拿出去展覽了,這意味著我們要接受群眾的檢閱了,這也是我們最擔心的時刻。看到同學們長時間的駐足我們如沐春風——我們成功了。

雖然我們得到了大家的認可,但我們不能就此洋洋得意而止步不前。冷靜下來總結一下這次展覽工作獲取經驗以便下次處理這樣的活動工作能得心應手。想想這次活動我們還是存在很多問題的。比如面對海報面對主題時我們完全處于被動狀態(tài),不能完全掌控海報的畫面效果。在作品展出時面對一些突發(fā)事件我們不能合理的去處理,各部門間的配合還不夠默契。每個部門的核心領導還不夠突出以至團隊力量沒有得到最大的發(fā)揮。

面對這些問題,在以后的活動中我們力求改進,我相信只要我們齊心協(xié)力,勇往直前新動力pop海報社一定會成為鄭州師范學院最來年給力最具人氣的校級社團。

學會感恩學會愛活動總結篇九

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要引導孩子們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

感恩你我,讓愛在我們心中傳遞。

通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,或者朋友,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

現(xiàn)場活動時間:11月24日早上9:20至11:10。

1、利用網絡和圖書收集有關感恩節(jié)的背景知識,感恩故事,歌曲征集等。

2、購買“黃絲帶”,粉色卡紙。用于征集家長“感恩箴言”。

3、干樹枝,用于班級制作感恩樹。

4、環(huán)境布置:制作主題墻,張貼活動主題標語、張貼感恩小故事。

5、在活動周,每天播放感恩類歌曲。

班級開展“我為家人服務”活動,每天向家人做一件事情,說一句“我愛你、感謝你”之類的話。

學會感恩學會愛活動總結篇十

為了讓我園的孩子們從小感受到母親的'偉大和無私,體驗到母親的辛苦和辛勞以及對孩子全身心的愛,并學會感謝母親、感恩生活。5月10日我園以班為單位開展了“慶祝母親節(jié),學會感恩”的活動。各班老師通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。小朋友們用特別的方式,送給了媽媽們一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的方式,表達了對媽媽的感恩之情。

活動中,大隊部倡議學生開展“我為媽媽做幾件有意義的事”,具體做好以下“八個一”:

1、自制一份小禮物(賀卡或書法、繪畫、手工作品),或一張漂亮的“開心親情卡”獻給媽媽,表達感恩母親的心愿。

2、為媽媽泡一杯熱茶或獻上一支歌或一首詩。

3、主動承擔一次家務活(打掃衛(wèi)生、清洗衣服、買菜、做飯等),讓辛苦了364天的媽媽,節(jié)日好好休息一天。

4、為媽媽捶一捶背或洗一次腳。

5、跟媽媽說說心里話,向母親道一聲溫馨的祝福,感謝母親的養(yǎng)育之恩。如:“媽媽!我愛您,祝您節(jié)日快樂!”或“祝媽媽越來越年輕,越來越漂亮!”6、寫一篇活動感受或體驗日記,上傳班級博客分享。

7、和媽媽合照一張像,寫上對媽媽的祝福,上傳班級博客分享。

8、向媽媽獻上一份滿意的作業(yè)。

通過此次活動,讓孩子們深深體會到母親的辛勞,感受到了母愛的溫暖。讓孩子們學會更加理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母,學會感恩,讓家庭更加溫馨。

學會感恩學會愛活動總結篇十一

每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),今年(20xx)年的6月17號是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一:父親節(jié)的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月17號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月17號星期天是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@訝的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時候,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。

通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。

學會感恩學會愛活動總結篇十二

為了進一步響應團組織發(fā)揚的以“我的團日我做主”為主題的團日活動,幫助和促進大學生對團組織的了解,10級5班于2012年5月13日在一教407教室舉辦了以“媽媽,我愛你!”為主題的團日活動。

這次活動以給母親唱一首歌為主要內容,引導同學們展現(xiàn)自我,積極發(fā)揚團隊精神,積極為班級做貢獻,為5班以后的發(fā)展貢獻自己的力量。

1、全體同學一起唱團歌。

2、由主持人帶領同學們回憶關于母親的詞匯、名言及歌曲。

提示詞匯:母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和。

1)岡察爾的名言:母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠伴隨在我們身邊的。

2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。

3)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)。

在院長安排下,大家很快投入了勞動,團員的主要的任務主要是把老人房間里的窗戶檫干凈。托老院總共有四層樓,每層分配9到10個人之后大家就開始動手了,望著打掃過的潔凈的房間,大家都很高興,有些老人見到我們很高興,可能是平時太寂寞了,不停地在一旁和我們說話,可是老人大多數都不會說普通話,方言話我們都聽的更親切,我們的微笑也慰濟了老人們寂寞的心靈。。。

5月20日“全國助殘日”當天,陵水縣殘聯(lián)會同陵水縣衛(wèi)生局、民政局、婦聯(lián)、團縣委和醫(yī)療等部門,在陵水縣椰林鎮(zhèn)街道設點開展了第二十二次“全國助殘日”宣傳活動。向廣大群眾宣傳有關殘疾人的法律、法規(guī)、勞動就業(yè)、維權、康復等方面知識,接受殘疾人咨詢,并為殘疾人及過往群眾義診200余人(次),為120余人(次)提供咨詢服務,發(fā)放宣傳資料1600余份。

4)母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)。

這次活動起到了預想的成果,同學們深深感受到了母愛,并且會在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個班級在這次活動中產生了共鳴,拉近了同學之間的感情,為班級的發(fā)展打下良好基礎。

5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)。

6)慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)。

7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀伯倫)。

8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)。

9)成功的時候,誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)。

10)母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。(鄧肯)。

提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

3、由主持人帶領同學們回憶母親做的最讓自己感動的事,采取提問的方式。

4、詩朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛》元.楊維楨,《游子吟》孟郊。

5、以圖片的形式帶領同學們回憶汶川地震中關于母愛的感人故事。

6、班里每位同學撥通自己母親的電話,隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。

7、由團支書總結此次活動。

總體來說,這次活動還是比較成功的。首先,準備充分。班委提前一周策劃,并開展部分工作,比如,生活委提前租借音響。其次,分工明確。團支書總領此次活動,生活委負責音響工作,紀檢委負責會場的秩序和衛(wèi)生工作,文娛委負責黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團結一心,才使得這次活動順利進行,沒有出現(xiàn)大的失誤,由此可見,護理5班是一個團結向上的班集體。在成功的背后,我們也認真反省思考我們的不足。比如,在活動接近高潮的部分,場面稍顯混亂,大部分同學被母愛的偉大深深感動落淚,同學們情緒波動較大,班委預料不足,沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。

在活動期間,各社區(qū)的圖書閱覽室免費向社區(qū)居民開放,提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊,供居民們閱讀,同時社區(qū)的電腦活動室免費為居民提供上網查詢相關保健知識,增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。

這次活動起到了預想的成果,同學們深深感受到了母愛,并且會在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個班級在這次活動中產生了共鳴,拉近了同學之間的感情,為班級的發(fā)展打下良好基礎。

總之,本次團日活動進一步讓我們明白了社會實踐的重要性,在引導在校大學生積極參加社會實踐,服務和奉獻社會,積累實踐經驗和增加職場競爭起到了重要作用,在今后的生活學習中我們用心地去發(fā)掘、勇敢地去嘗試、虛心地去請教,認真地去領會一定會能得到更大的收獲和啟發(fā)的,相信這次團日活動給我?guī)淼木褙敻灰欢〞椭易叩母茫?,更遠!

學會感恩學會愛活動總結篇十三

知恩、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了加強青少年感恩教育,讓廣大青少年懂得知恩,學會感恩,構建和諧社會,楮林小學開展了“恩情頌”演講會活動。

“恩情頌”主題演講賽是楮林小學開展“感恩作業(yè)行動”主題系列教育活動中的一項重要活動。本次活動學校領導十分重視,全校師生也積極地參與。比賽之前,各參賽選手在各指導老師的精心指導下,作了充分的準備。

在活動中楮林小學的84名隊員們進行了以《從我做起、學會感恩》為主題的演講獻詞,隨后11名隊員獻上了激情飛揚的演講,隊員們口齒清晰、聲情并茂的舞臺表現(xiàn)無不顯示了xx縣實驗小學隊員們精湛的演講素養(yǎng),隊員們從知恩到感恩,結合自己在《感恩作業(yè)行動》中的體驗與感受,從不同層面對感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩朋友、感恩自然、感恩社會進行了謳歌,又一次掀起學習感恩的熱潮,使全體隊員感恩的認識再一次得到了升華,會場呈現(xiàn)出一片溫暖和諧的氣氛,隊員們精湛的演講也深深地感動了在場的所有的領導,引起了全體師生陣陣熱烈的掌聲,到會的領導們給予了的高度評價!

最后,在《感恩的心》這首深情的歌曲聲中結束了今天的演講比賽!這次演講活動,進一步深化了“感恩”教育,突出了學生的個性、創(chuàng)意,達到了預期的目的。

“從我做起、學會感恩”!只有心存感恩、珍惜擁有、關愛他人,才能營造一個充滿和諧友善、積極向上的社會大家庭。我們實驗小學會一如既往、積極配合各上級部門、做好德育工作,廣泛開展專題教育活動,使感恩教育更深入人心,使更多的青少年自覺地參與到感恩教育的活動中。

學會感恩學會愛活動總結篇十四

在“三月文明禮貌月”來臨之際,由工商管理學院團總支學生分會中的組織部和編輯部主辦的“感恩演講比賽”取得圓滿成功。本次活動的形式以演講為主,中間穿插了以“感恩”有關的歌曲與小品。,為了以后能更好的開展各項工作,現(xiàn)將本次活動做總結如下:

一、比賽目的。

本次活動在培養(yǎng)大學生的感恩意識,提高在校大學生的綜合素質,做一個懂得感恩的人,回報社會,奉獻祖國。

圖書館三樓多功能報告廳。

20xx年感恩演講比賽于3月21日晚上7:00拉開帷幕。本次比賽邀請的嘉賓有工商管理學院黨支部書記袁春林、行政秘書孟秀燕以及各位輔導員老師和校團委學生會副書記、副主席、工商管理學院團總支學生分會干部。參加本次演講的有12級財務管理本科班、市場營銷本科班、??瓢?、旅游管理本科班的學生。由“校園之聲”廣播站的主持人和各部門部長擔任評委。

比賽過程中選手們圍繞“感恩”的主題,從容不迫、揮灑自如的展開表演,用最飽滿的激情、樸實的語言,表達了對父母、老師、集體的情感,引起大家心靈的共鳴。比賽中穿插了兩首感人的歌曲,最后是以一個《我要給你幸?!返挠H情系列小品形式結束比賽。

最后,由袁書記對比賽進行精彩點評,并對選手的出色表現(xiàn)給予肯定。

四、比賽結果:

一等獎一名:姬鵬飛。

二等獎兩名:李明珠(賀明偉、史思環(huán))。

三等獎三名:于密密李園園孫麗杰。

四、組織經驗。

本次比賽從前期籌備到決賽組織部的每個成員都積極投入活動的整個過程,由于分工明確,提高了工作效率,專人負責又保證了工作質量。

通過此次比賽,為大家提供了一個展示自我的平臺,豐富校園生活,同時又對同學們進行了感恩洗禮,喚起了人們心靈深處的真善美與感恩的心。敞開愛的大門。用感恩的心審視世界,為以后的學習和生活照亮了前進的方向,并提高了自身素質。

學會感恩學會愛活動總結篇十五

一、活動背景:在學校11月份感恩周活動的大背景下,為激發(fā)我校學生的愛心,喚起同學們的感恩之心,陶瓷學院社團部舉辦了以“學會感恩、與愛同行”為主題的感恩節(jié)征文比賽活動。

二、活動目的:每個人都有過被人關心、被人幫助,而大多數的關心和幫助都是那么的悄無聲息,一笑而過,讓我們來不及說聲“謝謝。”生活中有困苦,而我們的心卻是溫暖的,因為有愛。我很幸福、我很感動,我想要告訴你,謝謝你,曾有恩于我的人。

三、活動宣傳:

1、海報宣傳——在各個教學樓及公寓樓棟張貼海報進行宣傳;。

2、網站通知——在我校心理健康教育網及教務系統(tǒng)上提示活動通知;。

3、各班級宣傳——社團部成員通知各班班長并進入各班進行宣傳。

四、活動流程:

(一).征文比賽形式:本次評比以個人為單位,以“學會感恩、與愛同行”為主題進行設計構思。內容可涉及對親人的愛,對朋友的愛,或是自己經歷感受到的情與義等相關內容。文章字數1000字以內、格式不限。

(二).本次活動時間是11月20號到11月24號。所有參賽作品全部以電子稿的形式于2014年11月24日晚7:00之前交給各班班長,并由各班班長上交給陶瓷學院社團部。

(三)、此次感恩征文比賽將聘請專業(yè)老師及優(yōu)秀學生本著公平、公正、公開的原則對參賽作品進行評選。

(四)、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。

在我們學院的大力倡導和宣傳下,此次比賽全校同學參加踴躍,通過此次活動使同學們將在忙碌的學習生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。此次征文比賽共有參賽文章32篇,所有參賽同學將作品經過評委老師細心篩選,最終選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。通過本次征文比賽,同學們對親情的認識又更加進了一步,相信在未來的生活中同學們一定會更加懂得感恩。此次比賽中出現(xiàn)了一些細節(jié)問題,例如有多名同學未能充分表達自己的感情,工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚,希望在今后的活動中能夠避免。

學會感恩學會愛活動總結篇十六

我國是一個具有五千年燦爛文明的國度,孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文化的瑰寶。在構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會的今天,遵循孝親敬老優(yōu)良傳統(tǒng),不僅是對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚,也是推動社會主義精神文明建設、提高公民道德水準、緩解人口老齡化壓力的重要舉措。我校在德育教育工作中不斷對學生進行尊老、敬老、愛老的教育,長期堅持這樣的教育使學生的尊老敬老的意識不斷加強,潛移默化的體現(xiàn)在平時的言行中。關愛老人成為流行,孝文化在校園內得到很好的傳承。

下面就我校如何開展孝親敬老總結如下:

把孝親敬老教育作為加強學生日常行為規(guī)范教育的基本內容,根據中學生的心理特征與品德形成發(fā)展的規(guī)律,采取多種形式進行宣傳教育:在道德觀念上,教育學生懂得孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,掌握古今孝親敬長的嘉言懿行等方面的內容;在道德情感上,教育學生對父母、長輩、老年人懷有感謝、尊敬之情,要知道父母、長輩的生日、愛好以及身體和工作情況等內容;在道德行為上,教育學生敬老助老,為老年人服務,培養(yǎng)訓練他們自己的事情自己做,主動分擔父母的辛勞等內容。

1、在父母親生日時送上一張賀卡或做一件有紀念意義的事;

2、主動與父母、親人交流情感,匯報自己的思想與學習;

2、認真做好自己的事情,讓父母不再為我們的每一件小事勞心費力;

3、在節(jié)假日幫助父母做一些力所能及的家務,為父母減輕辛勞;

4、提倡節(jié)儉,做到不浪費、不亂花錢,尊重父母的勞動,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣;

5、組織學生參加“感恩父母”征文活動。

在日常的德育教育工作中,我們應抓住一切可能的機會對學生進行孝親敬老思想教育,培養(yǎng)學生孝親敬老的思想意識,并切實從身邊小事做起,行動起來。具體實施情況如下:

(一)三月份我校發(fā)起孝親敬老活動伊始,希望全班學生從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切,積極行動起來,感恩父母,孝親敬老,使我們的校園變得更加文明、美好、積極、健康、有序,使我們的未來變得更加美好和燦爛,使我們的社會變得更加平安和和諧!

一張賀卡、給母親表演一個節(jié)目、給母親洗一次腳、為母親梳一次頭、給外出務工的母親打電話或發(fā)送祝福母親節(jié)的短信等,以此來表達對母親的感恩情懷。

(三)我班組織以“媽媽,我想對你說”為主題的感恩活動,要求全班學生給母親寫一封信,表達自己對母親的愛。此項活動進一步促進了子女與父母的溝通和理解,增強了母子感情,使學生受到一次心靈的洗禮,架起了一座子女與父母心靈之間的橋梁。

(四)除此之外,我班還利用周五的班會時間進行了題為“用成績說話,用行動感恩”的主題教育活動,進一步激發(fā)學生的感恩之情。親情無邊,讓學生懂得感恩,做一個心存感激的人?!盀貘f反哺、羊羔跪乳”,“慈母手中線,游子身上衣,??誰言寸草心,報得三春暉?!蓖瑢W們紛紛表示要發(fā)奮學習,用優(yōu)異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。

“孝親敬老”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,應該作為一項經常性的德育教育工作,不失時機的對學生進行孝親敬老思想教育,培養(yǎng)他們敬老、愛老、助老的思想意識,努力使中華民族的孝親敬老傳統(tǒng)美德在新時代發(fā)揚光大,蔚成成風。讓我們人人都感受到“老有所養(yǎng),老有所樂”的和諧社會帶來的幸??鞓?。

學會感恩學會愛活動總結篇十七

感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。感恩不僅感恩親情,也感謝師恩,還感謝社會上所有為自己成長和發(fā)展付出的人,同時感謝自然,感謝國家,感謝時代。為了讓同學們懷有一顆感恩的心善待周圍的人,我班在11月24日星期四舉行一場有關感恩的班會。在全班28位成員的積極響應下,班會圓滿成功。

通過感恩班會活動,使同學們懂得感恩之心,化感恩為學習的動力,今后回報他人,回報社會。

感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側重于感恩父母,感恩師長,感恩社會,感恩他人,感恩自然。

班委們積極負責,熱心參與,活動之前在班內大力宣傳,他們對這次活動給予高度重視,精心組織,突出重點,在班委們堅持不懈的努力下,這次班會活動達到了很好的效果。

這次班會的目的是積極宣傳感恩活動,通過感恩教育讓同學們明白“知恩”,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩伙伴,讓同學們知道如何用實踐去報答父母。通過同學們講述的最感動的身邊人、事,同學們從中得到了不少啟發(fā),并在對感恩節(jié)有所了解的同時,也讓同學們很好的知道如何去報恩。此外還請現(xiàn)場同學連線父母,大聲對父母說了聲“謝謝您,你們辛苦了!”在場所有同學都經不住熱淚盈眶,這足夠說明這次班會的成功之處。

在這次感恩活動主題班會中,同學們對這次活動都積極參與,竭盡全力用自己的行動去打動別人,手語小合唱非常感人,同學們用手語表達自己感恩的心情。

接下來是調查工作,調查以問卷調查的形式展現(xiàn),問題犀利而又全面,對問卷調查進行認真的統(tǒng)計過后,發(fā)現(xiàn)許多他們存在著對父母生日、愛好、習慣的不了解。通過這次調查,可以讓同學們進一步關心父母,處理好與父母之間的關系。這給同學們提供了很好的努力方向。

最后班會在副班長劉源的帶領下一起在《感恩的心》的歌聲中結束了。

這次班會總的來說是成功的,但是還是有些不足之處。要是能夠邀請到學生家長參加會更加完美的。班會活動結束后,大家用制作的明信片上寫下了對父母的感恩之心,后在班長的努力下貼上郵票寄回家。班會結束后大家拍了集體照片留念。

我相信通過本次班會同學們都有,不少的收獲,在以后的'日子里更加體貼父母;同時這次班會也使同學們更加團結一致。

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