最新綠色低碳節(jié)能先行手抄報 綠色低碳節(jié)能先行倡議書(精選10篇)

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最新綠色低碳節(jié)能先行手抄報 綠色低碳節(jié)能先行倡議書(精選10篇)
時間:2023-12-04 11:33:17     小編:碧墨

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

綠色低碳節(jié)能先行手抄報篇一

廣大市民朋友們:

美麗中國,你我共享。生態(tài)欒川,你我共建。堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn),需要構(gòu)建政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、社會組織和公眾共同參與的環(huán)境治理體系。這是政府、企業(yè)和公民共同的社會責(zé)任。

近年來,縣委、縣政府優(yōu)先實(shí)施“生態(tài)立縣”戰(zhàn)略,不斷推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),強(qiáng)力實(shí)施環(huán)境污染防治攻堅戰(zhàn),雖然取得了一定效果,但我們?nèi)孕枥^續(xù)努力。要不斷改善和提高我縣環(huán)境質(zhì)量,還需要全社會共同行動,需要所有欒川人共同參與。

為此,我們倡議:

一、綠色生活,從我做起。樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活新觀念,提倡科學(xué)有節(jié)制的生活,多使用節(jié)能家電、環(huán)保產(chǎn)品;提倡綠色過節(jié),自覺做到不燃放煙花爆竹;控制生活污染,自覺垃圾分類,不焚燒垃圾和秸稈,共同抵制露天燒烤行為。

二、身體力行,綠色相伴。自覺綠色低碳方式出行,減少尾氣排放;自覺節(jié)約用水,防止浪費(fèi);自覺綠色消費(fèi),不用一次性塑料用品;自覺文明祭祀,用更加文明環(huán)保的方式表達(dá)哀思;自覺綠化美化,用熱情和愛心呵護(hù)每一片綠。

三、示范擔(dān)當(dāng),綠色風(fēng)尚。共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、機(jī)關(guān)工作人員、教師、學(xué)生以及環(huán)保工作者、環(huán)保志愿者要以身作則發(fā)揮示范帶頭作用,在環(huán)境保護(hù)上多走一步、多做一些,當(dāng)好綠色風(fēng)尚的引領(lǐng)者和排頭兵,帶動身邊人共同參與環(huán)境保護(hù),爭做綠色家園的守護(hù)人,爭做保護(hù)環(huán)境的先進(jìn)者,讓更多的人學(xué)有標(biāo)桿,做有榜樣。

四、參與監(jiān)督,合力攻堅。全體市民都應(yīng)樹立強(qiáng)烈的'環(huán)保意識,支持環(huán)境整治,保護(hù)愛護(hù)環(huán)境,珍愛我們的生存環(huán)境;在從自身做起、杜絕污染環(huán)境行為的同時,勇于通過12369環(huán)保熱線電話等形式,反映、舉報和制止各類污染環(huán)境的違法違規(guī)行為,努力爭做環(huán)保衛(wèi)士。

美麗中國,我是行動者,讓我們共同攜起手來,營造“人人關(guān)心環(huán)境保護(hù)、人人爭做環(huán)保使者”的濃厚氛圍,讓我們從現(xiàn)在開始,從自身做起,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的文明習(xí)慣,努力為建設(shè)生態(tài)欒川貢獻(xiàn)力量。

xxx

20xx年xx月xx日

綠色低碳節(jié)能先行手抄報篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的.主題是“低碳生活,從我做起”。

所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,以減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。通俗一點(diǎn)說,低碳生活就是環(huán)保生活。

所以,我在此鄭重發(fā)出倡議,倡議大家“低碳生活,從我做起”!怎么做?很容易!當(dāng)你離開房間時,隨手關(guān)閉電燈開關(guān),你就做到了低碳;少用一次性物品也是低碳;購物時不用塑料袋,就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多,但僅僅做到以上幾點(diǎn),一年下來,你就可以為家里節(jié)省了不少開支,還減少了至少幾十千克二氧化碳的排放。

這樣利國利民又利己的好事,我們何樂而不為呢!

我們只有一個地球,為了全人類子孫后代的幸福,我再一次呼吁:低碳生活,從我做起!

謝謝大家!

綠色低碳節(jié)能先行手抄報篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!同學(xué)們,你們知道xx月xx日是什么日子嗎?我告訴大家,xx月xx日是全國低碳日。本周是我們?nèi)珖?jié)能宣傳周。低碳生活就是倡導(dǎo)“綠色生活綠色發(fā)展”,為了我們這個賴以生存的地球大家園,為了你我他明天會有更美的'環(huán)境、更美好的生活,從現(xiàn)在開始,我們要積極行動起來,懂得綠色出行,保護(hù)環(huán)境,在生活中學(xué)會節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水,過綠色環(huán)保的低碳生活。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、時刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電源。

2、少用一次性制品,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

4、參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者。

5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

綠色低碳節(jié)能先行手抄報篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

如果你有想法,你必須采取行動。于是,我和父母開始了低碳生活。

夏天熱的時候,覺得家里很悶,開空調(diào)太浪費(fèi)了。過了一段時間,我想和爸爸去游泳。爸爸對我說:“我們騎摩托車去吧?!蔽覔u搖頭說,“騎摩托車消耗能量。游泳池離這里不遠(yuǎn)。最好步行去。”爸爸贊道:“好主意,你真是個懂得救人的好孩子。”

于是,我們步行去了游泳池,既鍛煉了身體,又節(jié)省了精力。這不是一舉兩得嗎?

有一次,我們?nèi)ルx家很遠(yuǎn)的地方購物。我媽挑了少量的東西,準(zhǔn)備付錢。父親停下來說:“買東西太少不好。一次買夠了,購物就少了,省油?!眿寢屨f:“這是個好主意?!彼晕覀円淮伟研枰臇|西都買了,真的是省工省時。

通常,我們家總是回收水。我媽媽用淘米水給花草澆水。淘米水比清水對花草更有營養(yǎng)。這樣既節(jié)水,又滋潤花草。用洗水掃地,然后沖馬桶。雖然這需要很大的努力,但因?yàn)槲覀兛梢猿浞掷盟Y源,我們總是喜歡一件事和另一件事。喝剩的酒可以擦電視屏幕,可以倒入墨水加深顏色.

低碳生活要從節(jié)約電、水、碳、油、節(jié)氣這些小事做起。只要我們一起行動,我們一定能讓我們的生活更加低碳環(huán)保,讓我們共同的地球擁有更美好的明天!

綠色低碳節(jié)能先行手抄報篇五

教師們、同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感慨地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計說明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年;曾經(jīng),物資、能源的鋪張多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)省榮耀,鋪張可恥”成了新一代的'口頭禪;曾經(jīng),“進(jìn)展第一”,環(huán)境問題被無視的狀況時常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)進(jìn)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。

盡管如此,環(huán)境問題仍舊嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購置含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息……這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。

假如整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫忙凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⒓樱?/p>

況且,要使生活低碳、綠色的方法還有許多,如:少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調(diào)時多開一度,這樣可以削減百分之七的電力;不用干衣機(jī)烘干衣服,讓衣服自然晾干,這可以削減2300克的二氧化碳排放量等。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,一起參加低碳生活的行列,成為低碳達(dá)人吧!或許我們的行動很微缺乏道,但用我們聚沙成塔的信念和力氣能會聚成地球綠色的盼望!只要我們分散每一份力氣,削減每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,一般民眾同樣也擁有轉(zhuǎn)變將來的力氣!

我的演講到此完畢,感謝大家!

綠色低碳節(jié)能先行手抄報篇六

九月的初秋,陽光明媚,景色宜人。當(dāng)我們懷著喜悅的心情走進(jìn)四川省筠連縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校時,整潔優(yōu)美、綠色環(huán)保的校園環(huán)境將我們深深吸引。

寬敞潔凈的水泥路從校門一直延伸到教學(xué)樓,道路兩側(cè)是滿目蒼翠的花草樹木。粉色,紅色的月季在初秋的季節(jié)里仍熱情綻放,嬌艷美麗。這里,空氣清新、環(huán)境優(yōu)美;建筑美觀、錯落有致。

放眼望去,在校園道路旁,操場邊矗立著許多高高的支架,支架上面有一面玻璃似的鏡子,原來是太陽能照明燈。它利用白天吸收的太陽光能轉(zhuǎn)化為電能,為黑夜里的校園帶來柔和美麗的光芒。這燈塔不僅照亮了孩子們前行的道路,而且溫暖了他們因離家而孤單落寞的心靈。

這些燈有效地利用光能,綠色環(huán)保,無污染;使用安全方便,為我們美麗的校園節(jié)約了許多電能。

此外,校園里的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、寢室等建筑的廁所安裝的都是觸摸式水龍頭,人走水停,極大地節(jié)約了我們寶貴的水資源。學(xué)校里的水龍頭再也不會因?yàn)榇蠹覜]有及時關(guān)掉而滴答滴答地獨(dú)自哭泣了。

學(xué)校各處室、各角落都在嚴(yán)格踐行環(huán)保節(jié)能理念。文印室里,因?yàn)榇蛴∮姓`的紙張沒有被隨手扔進(jìn)垃圾桶,而是被工作人員細(xì)心地收集起來,供大家再次利用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是以身作則,勤儉節(jié)能,將這些廢棄的紙張用作擬定文件的草稿紙。在打印資料的過程中,大家也盡量調(diào)整字體大小,合理排版,進(jìn)行雙面打印。大家節(jié)約紙張,絕不浪費(fèi)。喜歡書法的老師,樂此不疲地在廢舊的報紙上揮斥方遒。大家身體力行,節(jié)能減排。

學(xué)校把生態(tài)文明,節(jié)能工作放在重要位置,放在日常的教學(xué)管理工作中,努力節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食。每天放學(xué)之后,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)會到每間教室進(jìn)行巡視檢查,查看教室里的電燈、風(fēng)扇、電腦主機(jī)及投影儀是否關(guān)掉。對于沒有做好的班級,值周領(lǐng)導(dǎo)會在校會上給予批評,從而有效地督促大家養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、電腦等的好習(xí)慣。每天晚自習(xí)之后,學(xué)校由專人負(fù)責(zé)關(guān)掉教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓的電源開關(guān)。一是為了安全,二是為了節(jié)能環(huán)保。

在校會上、班團(tuán)課上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師都會定期地給同學(xué)們宣講環(huán)保節(jié)能的知識。同學(xué)們在潛移默化中也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣:隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)電扇、電腦;吃盡飯盒里的飯菜,不鋪張浪費(fèi);不隨手亂扔垃圾。節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,從小做起,從學(xué)生做起。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,如今私家車是越來越多,甚至出現(xiàn)了“車滿為患”的狀態(tài)。小區(qū)里因?yàn)檐囕v太多而停不了,占用過道、草坪,美麗有序的環(huán)境遭到破壞;大街上,因?yàn)檐囕v太多,而擁擠不堪甚至嚴(yán)重堵車。車輛太多,產(chǎn)生大量的廢氣,讓我們賴以生存的空間遭到威脅。所以,我們應(yīng)該盡量減少私家車的購買和使用。不要攀比,如果確實(shí)需要,再購買。我們要綠色環(huán)保,低碳出行。如果短距離出行,我們不必開車,可以騎自行車或者走路,環(huán)保又健康;如果是長途旅行,我們可以坐火車或者高鐵,既安全節(jié)能又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

地球是我們共同的`家園,我們要好好地保護(hù)它。資源有限,我們要厲行節(jié)約。我們要尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。不過度放牧和開墾土地,保護(hù)植被、保護(hù)森林、保持水土,從根本上保護(hù)我們的家園。

在工作中、生活中、學(xué)習(xí)中,我們要盡可能地減少能源消耗,節(jié)能減排,反對浪費(fèi)。努力減少不可再生資源如煤、石油、天然氣的使用,積極開發(fā)新型環(huán)保能源產(chǎn)品。電力部門可由傳統(tǒng)的高污染、高耗能火電站向環(huán)保低耗的水電站、核電站、風(fēng)能電站、太陽能等新能源電站轉(zhuǎn)化。我們的政府、學(xué)校、醫(yī)院、銀行、郵局、博物館等公共機(jī)構(gòu)要以身作則,堅持環(huán)保節(jié)能,起好宣傳帶頭作用。在公共機(jī)構(gòu)大門及其他醒目處打上環(huán)保節(jié)能的宣傳條幅;在電子投影上滾動播放節(jié)能的宣傳語及相關(guān)知識;各公共機(jī)構(gòu)在相關(guān)網(wǎng)站上宣傳節(jié)能舉措。從理論上和實(shí)踐上號召全社會所有人員保護(hù)家園,厲行節(jié)儉,環(huán)保節(jié)能。

節(jié)約能源,人人有責(zé)。讓我們每一個公民擔(dān)負(fù)起保護(hù)地球,保護(hù)家園的職責(zé)。綠色環(huán)保,低碳出行;生態(tài)文明,節(jié)能先行。唯有如此,我們的地球才會更加美麗富饒,人與自然才會更加和諧美滿。

綠色低碳節(jié)能先行手抄報篇七

各公共機(jī)構(gòu)、市民朋友們:

20xx年6月11日—17日是全國第xx個節(jié)能宣傳周,本次節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”。6月13日是低碳日,低碳日活動主題是“提升氣候變化意識,強(qiáng)化低碳行動力度”。為進(jìn)一步營造推進(jìn)節(jié)約能源資源、促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。我們發(fā)出如下倡議:

一、從我做起,爭當(dāng)節(jié)能領(lǐng)跑先鋒。節(jié)能工作,功在當(dāng)代,利在千秋。身為和諧xx的一份子,應(yīng)為xx的美好明天貢獻(xiàn)一份力量。節(jié)約節(jié)能,從我做起,營造人人爭當(dāng)節(jié)能工作“領(lǐng)跑者”的氛圍。公共機(jī)構(gòu)更應(yīng)發(fā)揮表率示范作用,珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙,培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣。

二、積極培育,樹立綠色發(fā)展理念。綠色發(fā)展人人有責(zé)、節(jié)能成果全民共享。各公共機(jī)構(gòu)應(yīng)倡導(dǎo)綠色辦公、低碳生活理念和生活方式,自覺推廣和使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,切實(shí)將綠色發(fā)展落到實(shí)處;鼓勵廣大市民參與節(jié)能宣傳,了解、接受、踐行綠色健康的生態(tài)文明理念。

三、低碳創(chuàng)新,踐行綠色生活方式。在全社會大力推廣節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品,倡導(dǎo)使用高能效電器、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品。倡導(dǎo)綠色低碳出行,鼓勵和引導(dǎo)廣大市民騎公共(共享)自行車、乘公共交通工具外出,加大新能源汽車的推廣和應(yīng)用。形成崇尚節(jié)約、綠色低碳、文明健康的社會風(fēng)尚,推動形成綠色化生產(chǎn)生活方式。

節(jié)能、節(jié)儉、低碳是一種健康向上的生活態(tài)度,讓我們齊心協(xié)力,帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動者、實(shí)踐者、示范者!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建全國文明城市、共建“生態(tài)xx、宜居xx、幸福xx、智慧xx”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:

20xx年xx月xx日

綠色低碳節(jié)能先行手抄報篇八

環(huán)保是一種美德,低碳是一種行為,我們要將這種美德和行為融入到生活中去。

星期六,我們?nèi)胰ピ崎T山游玩,我們想開汽車去,可是感覺不環(huán)保,汽車排放出的尾氣對空氣有很大的污染。但是我們家只有一輛電動車,沒法容四個人乘坐,所以我們向鄰居阿姨借了一輛車子。媽媽把妹妹包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出一張胖嘟嘟的小臉,然后放到固定在車子后面的寶寶椅上,用安全帶系好,直到滿意了才騎上車子,我和爸爸騎另外一輛電動車,我們出發(fā)了。一路上我們的歡笑聲在微風(fēng)中蕩漾,路上有許多的年輕人騎著自行車上山、下山,有幾位老人干脆徒步行走……玩了好一段時間,我們又騎車回家了。

這是我們家環(huán)保的例子,老師還給我們講過一個例子:以前沙漠里全是沙子,沒有一滴水,那里荒無人煙,到處一片死寂,后來,人們不斷植樹造林,沙漠慢慢地被樹木占領(lǐng),黃色漸漸被綠色覆蓋。還有,不使用一次性筷子,購物時不使用塑料購物袋等,這些都是低碳環(huán)保的表現(xiàn)。

我們的小區(qū)中有一大片的空場,空蕩蕩的什么也沒有,只有一簇簇的野草,一些人們竟把垃圾隨手扔在這兒,到處臭氣熏天。后來大家一起打掃,一起動手種植了許多的花花草草,這里變成了一個美麗的花園,每天晚飯后都有許多的小區(qū)居民在這里賞花聊天。

低碳生活,讓我們的生活多一些節(jié)約,少一些浪費(fèi)。低碳生活,對我們每個普通人來說是一種積極地態(tài)度,我們應(yīng)該積極地提倡并去實(shí)踐低碳生活,平時注意環(huán)保,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。

綠色低碳節(jié)能先行手抄報篇九

親愛的同學(xué)們:

地球只有一個,美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚(yáng)節(jié)約美德,倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會是我們的當(dāng)務(wù)之急。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護(hù)意識和能源危機(jī)意識,以積極的姿態(tài)迎接五四愛國運(yùn)動紀(jì)念日的到來,更好地繼承五四愛國精神,我院學(xué)生宿舍自管委員會借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1.離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈,做到無人在,無燈開。

2.手機(jī)充電結(jié)束后及時拔除充電器,全國一年省電20億度。

3.每天上網(wǎng)時間減少一小時,減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。

4.空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng),夏季不低于26度,冬季不超20度。

5.珍惜每一滴水,洗衣洗澡時杜絕長流水。

6.節(jié)約用紙,雙面使用,珍惜有限的森林資源。

7.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。

8.不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

9.提倡步行,騎單車,坐公交,我鍛煉,我健康。

10.拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命。

11.認(rèn)識環(huán)境標(biāo)志、綠色食品標(biāo)志,保障自身安全。

12.愛護(hù)校園一草一木,爭做環(huán)保衛(wèi)士,莫待無花空嗟嘆。

13.不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

14.人人盡力,消減噪音,從我做起,共創(chuàng)寧靜校園。

15.從我做起,及時制止浪費(fèi)資源、能源的行為。

古語曰:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為此,讓我們一起從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開始做起。節(jié)約能源,就是延長我們的生命;保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。當(dāng)代大學(xué)生作為時代的先鋒,更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來,共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來,以自己的小行動拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念,攜手共建綠色家園!

倡議人:xxx

日期:20xx年x月x日

綠色低碳節(jié)能先行手抄報篇十

如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”

一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識,高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

再來看看我們的校園,我們的校園真的很美,無愧于“全國綠色學(xué)?!边@一稱號。你看,校園里五彩繽紛,百花爭艷,誘人的花香在校園中肆意彌漫,一排排樹木也都積極向上生長,一片欣欣向榮。你聽,歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌,我們的校園,它的樂園;每一處的音律都充滿著新的希望,那既是往事留下的一點(diǎn)一滴的精彩,也是勇往直前的號角聲。

然而,在我們的身邊,在我們的校園,也有一些不和諧的因素:每天早晨起床后,細(xì)心的同學(xué)就會發(fā)現(xiàn),校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見,少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前,我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人,但這些習(xí)慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學(xué)子,我們都應(yīng)該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來,把環(huán)保當(dāng)作自己的天職,共同建造一個環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧!

我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為校園,也為大家留下一片碧水藍(lán)天!

保護(hù)環(huán)境,我們的天職!讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的'大堤,捍衛(wèi)環(huán)境,捍衛(wèi)校園,捍衛(wèi)我們美好的家園!

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